考研考试专业课

今天，跟大家聊一聊考研初试都考哪些科目。 对于大多数考研学子来说，研究生入学考试将会考四门科目，分别是:数学、英语、政治和专业课。其中，考研数学又可以分为数学一、数学二和数学三。数学一和数学三包含的科目有:高等数学、线性代数和概率论，而数学二只包含高等数学和线性代数。对于理工科的同学来说，一般考数学一和数学二，对于经管类的同学来说，一般考数学三。理论上，数学一要难于数学二和数学三 ，但是具体情况还要以当年的考题难度而定。考研英语包括英语一和英语二。按照往年的惯例，英语一的难度要明显高于英语二，尤其体现在翻译和新题型上。通常情况下，报考学术型硕士研究生的考生，考试科目为英语一；报考专业型硕士研究生的考生，考试科目为英语二。最后一门统考科目是政治， 同时也是研究生入学考试的必考科目。每年的政治考察内容都会有一个比较大的变化，这主要体现在时事政治上。虽然政治这门科目考取高分很难，但却是付出回报比最高的一门科目，也是最容易学的一科。除了统考科目外，还要考一门专业课。专业课一般是由所报考的院校进行自主命题 。因此，所报考的学校和专业不同，相应的考试大纲和试题也会不同。这就要求考研学子在复习专业课前，必须确定好自己的目标院校。除此之外，还有一些院校的部分专业不考英语或者数学。所以，对于那些英语或者数学特别差的考生，可以考虑这些院校的相应专业。以上就是研究生入学考试的初试科目了，希望对正在或将要考研的你有所帮助。考研加油，祝你金榜题名！元旦快乐！

2019年的考研初试再过十多天就拉开序幕了，相信大多数的考研小伙伴们已经复习的差不多了吧！小编在与一位考生交流时得知，他的高数已经复习了三轮，第一轮是他选择了做一些高数课本后面的练习题和辅导书上的最基础的题目；第二轮是做一些在市面上买来的模拟题进行复习巩固；第三轮是做真题来进一步熟悉考试的考点和重、难点知识。小编问他的专业课是怎么复习呢？他说：“本科学的是计算机科学与技术，考研也选择了报考计算机方向的专业。所以，他报考的是本专业的研究生，对于专业课的复习，他投入的时间并不多，复习时也仅仅是看看已经学过的专业课的书籍，做一些练习题等”。通过与该考生的沟通，小编觉得他可能是学霸级别的考生，他对自己的专业课学习还是蛮有信心的。但同时，小编也要提醒一些考研的考生朋友，要重视对专业课的复习备考。为什么这么说呢？因为在每年考研初试中，专业课的成绩相当的重要，个别硕士生导师在复试的过程中，可能比较重视该考生的专业课考试成绩，并且在复试提问时，可能也会问一些涉及到专业领域的知识点或者热点问题，如果考生不能流利作答的话，可能会导致自己考研复试的失败，甚至是导致最后的落榜。另外，既然选择了报考该专业，就说明自己对该专业感兴趣或者比较喜欢学习它。那么，我们就应该在考试中以高分来证明自己在该专业方面的优势和学习能力。总之，我们的考生朋友在专业课的复习上，一定不能掉以轻心。既然专业课的成绩对考研来说如此重要，为什么一些同学不重视它呢？小编认为，可能是一些同学自认为专业课已经学过了，本来他们就是学习这个专业的，所以对自己很有信心，导致他们不重视专业课的复习，而是把考研的重心转移到高数或者英语上面了。相反，对于一些跨专业考研的考生来说，专业课的复习肯定会是他们的重中之重，毕竟很多专业课知识都是要通过自学来完成的。正是因为这样，在每年的考研成绩公布时，我们就会发现一些跨专业的同学的专业课成绩反而比本专业的同学要考得分数高。究其原因，可能是他们二者对专业课复习的重视程度不一样吧！不管怎么样，小编还是建议大家在考研复习的过程中，一定要重视专业课的学习。

哈喽，大家好我是小编：微笑希望对你有帮助微笑之前写了关于考研如何学习数学，英语，政治的文章，受到大家认可，很是开心，今天又整理了下关于专业课如何学习，希望对你们有帮助。No.1专业课选择对于考生最重要的就是关于如何选择专业课，明确方向，这里又分为跨考考生和考本专业的考生，关于专业课选择眼前的“热”专业，并不代表以后的就业形势一定会好，可能研究生毕业时所谓以往热门”专业已经成为当时的冷门了。同样热门专业，竞争压力会相对很大，招生名额是有限的，录取率也会较低。所以在报考专业课时候，根据个人兴趣，就业形势，历年复试分数线，报录比等方面慎重选择，个人努力很重要，但学会挑选合适的专业课，对以后发展，考研成功有很大的帮助。No.2复习规划每个人报考专业不一样，微笑只简单谈谈，供大家参考.首选说说考本专业的考生，这部分考生相对考同样专业的跨考生来说有一定的优势，对专业课教材的熟悉，有专业课老师的帮助，关于专业课资讯和资料容易获取，然而正是因为这些优势，让每年考生侧重其他科目的学习而忽略了专业课的重要，导致因为专业课没过线的考生也有很多，既然本身存在优势就要尽可能的去放大，让它占据足够的优势。1.书籍教材关于专业课的复习，首先要明确考试书籍，在报考学校的研究生招生网都会有明确说明，用什么教材，数学考数几，英语考数几，这些在网上就可以查到2.资料辅导书考本专业课的优势就显现出来了，可以去请教本校专业课老师，可能会推荐给你往届考研的学长学姐，指导你求学遇到的问题，他们一般都是研究生，博士为你考试划重点，分析，甚至认识你报考学校的老师，为你以后选择导师提供很多便利，总之能帮到你多少全靠你自己，勤加去实验室，帮老师干活等等，最后别忘记感恩，无论走到哪一步记得有一颗感恩的心。其次加所报考学校的考研群，搜索添加时候查看群活跃等级，最好是等级5的，一定要正规，不然很容易受骗，骗钱是小，耽误自己学习就不值当了，这些群里有在校的研究生会出售历年真题，专业课书籍，笔记视频等等，都可以买到。微笑建议买专业课资料时候，注意他的个人资料，看空间是不是考学校的学生，有没有以前售卖记录等等。同样多加一些同专业的学长学姐，每年考研结束预定一下他们笔记，资料等等，会说点话，祝福语等等，在他们复试结束前不要过多的去打扰，他们也是过来人，很乐意去帮助的，前提是要有礼貌，会说话，有一颗求学的心。如果条件允许，可以去所报考的学校蹭课，报他们学校的面授班等等3.时间安排专业课的复习宜早不宜晚，寒假就可以开始，每天2小时熟悉教材，看配套视频打好基础，做笔记，每章过后要花时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，中期做辅导书习题，查却补漏，巩固知识点，最好能做到，在遇见一道题目的时候，你能清楚地知道他是在哪一章那一节的内容。后期根据历年真题，找准复习侧重点，整理笔记，并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试的答题进度。No.3跨考复习1.跨考要跟随自己本心，选择一个你爱好的专业，结合专业选择，地区倾向，职业发展等因素，报考符合自身的学校。2.本学校应该都会有你所报考专业，选择时间去蹭课，这些老师都会很欢迎你的，时间长了可以和老师交流学习问题，结交他们专业课学生，渐渐的和其中考研的学生融为一体，对你的学习肯定有很大帮助。3.多加所报考学校的正规群，每年考研结束多余的手头资料，多和学姐学长接触，会收获很多学习经验。4.在和本专业的冲突上，本着不挂科的原则把其他时间都用在考研上，专业课要趁早，本身就是弱项在以后的考研时间分配上要多注意专业课。5选择跨考的你们要准备好付出更多的努力，也会面临更多困难与挑战，考研的道路很孤独，选择了就别放弃，勿忘初心，加油小编：微笑（喜欢记得关注我哦）文章为小编原创，转载请注明出处

考研初试成绩出来后，经常会听到考生抱怨专业课实际成绩和估分成绩会差十几分，成绩肯定被压分了，尤其是专业课比预估的低了很多。那么专业课的压分现象是否存在呢？什么是“压分”？压分是指你所报考的学校所在省或是学校的老师在评阅试卷时，可能会要求比较严格，就像一本院校与二本院校对学生的要求就不一样。压分现象常出现在北京等热门的高校，但影响不会很大，它的存在是有一定原因的。一、压分现象主要表现在两方面 1、地域：即所谓的大家常说的旱水区。旱区就是阅卷打分会比较严格，水区就是阅卷打分比较松一些。传统的旱区包括：北京、上海、天津、江苏、浙江等经济发达地区；传统水区包括：陕西、四川、广东、安徽、福建、河南、河北、东北三省；传统的不旱不水有：湖北、湖南、山东。2、院校：有的学校为了提高自己学校的初试成绩阅卷不会很严格，考生都想自己能考一个高分，建议提前会做好相关信息的收集。二、压分对考研结果的影响1、不可否认，压分可能对调剂产生一定的负面影响。比如如果是地区压分，在一些院校的选择上就会有一定的影响，还有一种是院校压分，特别是学习比较好的考生报考名校的考生，再次选择学校的时候可能会因为专业课分数线不够而失去一些机会。2、压分对考研结果没有决定性的影响，因为在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的，如果严格都严格，如果宽松都宽松，大家都一样，就看谁能考的更高，优中选优的考试，压分是所有人共同面对的问题。三、正确看待考研压分现象1、很多时候考生看到成绩后出现误认为压分的情况，其实是自己对自己的成绩过高的评估了，这种情况可以理解；2、压分现象确实存在，但是只要是和你考相同学校的考生都会面临这个问题，所以对报考同一所学校的考生而言没什么影响；在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的，如果严格都严格，如果宽松都宽松，大家都一样。3、如果考生没有进入所报考学校的复试，那么该学校的压分将会影响考生的调剂，这时候就看谁能考的更高。4、对于所有人来说，压分的标准也是相同的。实力才是硬道理，无论报考哪个学校，只要自己尽最大努力，即使有影响那也是对别人而言。说到底还是在于自己，只要你足够优秀，完全不需要担心压分的问题。通过“压分”这个现象让我们思考的不是去抱怨和忧虑，而是更加踏实地复习准备，真正学懂弄通。我相信一份思路清晰，紧扣得分点的考研答卷拿给任何一个老师看，也不会给我们刻意去压低分数的。

前三篇我们已经讲了考研数学、英语以及政治的复习方法。这三门都是考研的公共课，所以复习方法适用于所有考生。今天塔主来讲一讲，考研专业课该如何复习。其实，考研专业课的难度主要取决于你是否是跨专业考研：如果你是科班出身，也就是说你本来就是学这个专业的，那么对于你来说，专业课复习难度应该不大。但如果你是跨考生，尤其是专业跨度比较大的话。那么专业课对你来说，往往是四门考试中最难考的一门，因为这相当于重新花时间学习一个专业。专业课复习据统计发现，目前跨考的现象非常多，因此对考研专业课的复习往往不能一概而论。对原专业的考生而言，重点是对已学过专业课的梳理与整合，然后是强化理解记忆和巩固即可，因此复习不需要花太多的时间；但对跨考的学生来说，重点应放在对基础知识的认知和学习上。所以说对考研专业课课本上的基础知识的学习和掌握是每一个跨考生首先必须认真对待的关键点。再根据掌握的情况进行整合和巩固。下面分别就两种情况，塔主给介绍下专业课复习的具体方法：跨考fu'x1.原专业考生复习方法对原专业考生复习建议注意以下几个方面：专业课内容梳理和整合其实，考研的专业课考试内容是一门综合性的考试，它涉及到的内容往往包括我们在本科学习的很多门专业课程。例如，塔主本科就读农林类的水土保持与荒漠化防治专业，考研专业课名称为水土保持学，而根据考纲内容可以看出，考试内容就包括水土保持工程学、荒漠化防治工程学、土壤侵蚀原理等共计11门专业课程的内容。因此，如果不将知识进行系统的梳理和整合，而是采用分别独立的复习，不仅会浪费时间，同时也会感觉到知识杂乱而头脑模糊。整理知识点专业课体系框架完善塔主建议首先要对所有的知识点串成一个整体，按照一定的逻辑关系构建出整个专业知识的知识框架，这是你整体把控专业课内容的基础。在构建好的框架上，将所有考纲上涉及到的每一个知识点归纳填充到你的框架中去，完善整个专业课体系框架。那么，如何检验你的专业课体系框架是否有遗漏呢？塔主教你一个办法：你复习完后，只拿考纲，对着考纲上的每一条内容，如果你每看一条就能一字不落的想起涉及到的考点以及对应的答案，那么你就学到位了。构建知识框架把控复习的时间节点原专业考生建议你考前三个月即可：第1个月主要是对知识点进行梳理和知识框架构建。第2个月是对你梳理好的知识体系进行强化的记忆，注意这个时候一定要做笔记，同时必须每天抽出早晚两次时间进行强行记忆。毕竟很多专业课考题是以简答和论述的形式进行考察。最后1个月对复习成果的回忆和维持。最好每两天拿出考纲一次，将考纲上每一条对应的考点和答案进行回忆。如果发现自己哪一点遗忘的话，那么赶快查漏补缺，保持这种状态到考试当天。把控时间节点2.跨专业考生复习方法对跨专业考生复习建议注意以下几个方面：早动手学习基础知识由于跨考的同学并没有进行过专业课的系统学习。因此，只能在考研备考的有限时间内，进行专业课的第一次学习。在这个过程中，同学们一定要从多个渠道，寻找不同的学习形式进行学习。不同只是单一的看课本和看参考资料。尤其是对自己不懂的地方一定要通过向老师请教、借助网站视频课程等学习手段将其解决，切不可等待。同时，这第一轮基础知识的学习是避不开的，因为这是一个把书从薄读到厚的过程，所以说对于跨考生来说，这也是一个十分痛苦的过程。基础知识复习相对痛苦知识梳理前先强行记忆对跨考的同学来说，塔主建议先不要把知识点梳理和整合的工作放在前面，而应该把知识的强化记忆放在前面做。这样做的目的主要是由于你之前没有学过这些专业知识，所以无论你再认真复习，也很难弥补时间带来的认知差距。所以你不如先熟读或者强行记忆这些知识点，等你记下来之后再去理解他们，再去整合和梳理，这样的效果要好得多。因为书读百遍，其义自见，也就是说只有你对内容强行记在脑子里，变成了你的东西后再慢慢理解，那么就变得非常容易了。整理笔记注意调整心态跨考生因为不是本专业的专业课内容，所以在内心里往往有一种示弱和不自信，总觉得自己一年时间所学的不如人家科班的四年学得好。塔主建议在你复习的过程中，放下这个毫无意义的顾虑，调整好心态，要抱着敢打必胜的信心去对待这次考试。其实，本专业和跨专业的区别并不大，无非就是本专业的学生早学了几本专业课而已。所以你大可不必担心，只要你积极备考，一样可以考出高分，而且很多例子都证明往往跨考的学生在专业课上取得的成绩更好。调整心态总之，无论你是本专业还是跨专业的，对于考研专业课的考试，只要你认真复习，问题都不大，专业课往往是4门考试中最容易考的一门。相信大家都能考出一个理想的成绩！

在搜索复习资料的时候，除了教辅书和从学长学姐手中购买的真题，学生们还会参考各大院校招生网站上发布的专业课大纲，并根据大纲确定复习方向和复习范围。按理说，专业课大纲是最为贴近目标院校的出题方向，因此，部分同学认为，专业课大纲就像考试前老师勾画的重点一样，只要把大纲涉及到的书籍和内容全文背诵，考研就稳了。但是，事实真的是这样吗，真的是得大纲者得天下吗？对于大纲里的内容，我们可以这样理解：大纲里的都是必考，大纲外的不是不考。大纲帮助学生缩小了复习范围，但值得注意的是，复习范围只是缩小，而不是确定。学生在利用大纲进行复习的时候，应当明确一点，那就是以大纲为主，其他为辅，千万不要认为大纲就是免死金牌，把全部身家都压在大纲上。说完了大纲和其他复习资料的关系，再来说说学生应该如何使用大纲，才能将大纲的作用和效果最大化。首先，学生在目标院校的官网下载大纲时，应该注意对比新旧大纲，看是否发生变化。在对比专业课大纲的时候，部分学生存在一个误区，那就是专业课知识具有单一性。专业课考来考去都是那点东西，2019年考的是ABCD，2020年考的也是ABCD，由此类推，2021年考的就应该也是ABCD。这部分学生还会说，专业课又不是政治，政治每年都会变，但是专业课是死知识呀。知识确实是单一的，同样一个概念，就算用不同的词语修饰，最终表达的也还是那个意思。但同时，知识的运用却是具有多样性的。举个例子，知识点A可以用在B、C、D等多个领域中，在领域B，知识点A的呈现形式是a，而在领域C，知识点A的呈现形式可能就变成了α。学生在对比新旧专业课大纲的时候，应该注意的就是这些方面的变化。其次，学生在浏览大纲时，应该着眼于整体，具有全局观和时间观。大部分学生都酷爱题海战术，广撒网，只要见得够多，花费足够多的时间，最后就可以换来成功。然而事实上，乱无章法的题海战术只会浪费时间，网撒得再广、题见得再多也没用。专业课大纲的作用，就是缩小学生撒网的范围。学生在开始复习之前，应该认真地分析大纲，根据大纲中圈定的知识范围确定自己要准备的资料和教辅书，从中找到复习的重点部分，在脑海中大致规划出未来的复习计划和在重要知识点上计划花费的时间。最后，学生应该着眼于实际情况，选择适合本人的复习资料和教辅书。根据大纲中指定的知识点，学生下一步会开始选择购买教辅书。在选择时，除了销量、综合评价等评判标准，学生还可以询问学长学姐。部分商品存在冲销量，但商品本身质量并不出彩的情况，及时询问学长学姐，可以有效地防止踩雷，毕竟一本书印刷是否清晰、字号是否适合阅读这些事都会影响到学生在看书时的心情和效果。此外，在书籍干货方面，学生经常会遇到A和B两本书在业内都是领头羊的情况。A有A的好，B有B的妙，网友们分成了三部分，一部分站A，一部分站B，一部分A和B都买都看。在这种时候，学生应当避免从众心理。学生应该明确自己在复习阶段最需要哪一方面的知识点，再从这一知识点出发，判断A和B哪本书讲得更详细，更适合自己。

各位考研er们，马上就九月了，你们的专业课开始了吗？有的小伙伴都已经复习一轮了，有的小伙伴竟然还没开始复习？今天咱们就来谈一谈暑假结束的时候，专业课应该复习到什么程度，之后大家要怎么规划，一起来看看吧~1、目前应该达到的程度首先，专业课一定要重视，每天都要分配足够多的时间给专业课。如果专业课复习3~5本书，在暑假期间专业课书籍能看完一遍已经相当不错；如果更苦的专业课有5~7本书，看完一半也很不错的；当然如果进度慢，看完1~2本书也是可以理解的。但如果现在专业课都还没开始，那……有点危险了！专业课复习比较好的同学，都是在暑假期间就将专业课的书籍从头到尾做了一遍，看完一章节的知识点，还做完了对应的课后习题。接下来九月份的工作就是对照去年的考研大纲逐个攻破各项重难点。大家可以发现，成功上岸的前辈们，哪一个不是刷了三遍以上的专业课呢？当然很多同学才刚刚准备考研，数学和英语还没复习怎么样，要他看专业课是不现实的，小编给个底线，十月中上旬至少将专业课系统的学一遍。对于专业课，建议第一遍学习时候，分单元学习，并做对应的课后习题，一边打好基础，一边构建各个知识的框架。从9月份开始往后走，时间只会越来越紧。无论哪个专业，如果想要稳妥一些，后期压力不那么大，我们最好能够在10月份(上中旬)的时候能把复习内容完成一轮复习！复习进度较慢的小伙伴们不必过于着急，更不能打退堂鼓！现阶段开始只要合理、科学制订复习计划，高效去执行，就没有学不完考不上的理由！2、重视专业课！欲求总分高分，专业课和数学必须拼命高分。大家最容易忽略的科目就是专业课了，有的同学到现在了都迟迟舍不得开始复习专业课，有一部分同学总想着数学复习好了再开始，结果就是专业课的时间一直在压缩，导致最后真的来不及了，专业课好的可能考130分以上，甚至140分，考得差的同学也许就2位数，甚至不及格。专业课考试范围往往比较固定，很多考题也都能从历年真题的影子中看出，只要你把指定教材里边的考试重点吃透，历年真题吃透，再配以适当的拓展复习(有的科目需要做指定的习题)，稳稳的拿高分。所以专业课是一个性价比高、投入与产出成正比的科目，一定要充分抓住他的学科特点。总的来说，大家要对自己有个清醒的定位，数学要拼命复习，数学好的同学争取数学和专业课都考高分；专业课也要拼命复习，充分发挥它容易得高分的特点，尤其是不考数学的考研er们，专业课那必须是重中之重啊。每个学校都有自己的特性，专业课考察也要自己的习惯和方式，希望大家利用好资源，多和学长学姐接触交流，少走弯路，有不懂得及时解决。3、专业书目通览几遍，摸清重难点分布暑期是决定考研成功的分水岭，给自己制定一个详尽的计划，尤其是专业课。由于考研专业课的分值较大，其成为了考研成败的关键，所以我们要提早锻炼专业素养，开拓专业领域的知识面。通过第一遍的通览摸清重难点考点的分布，第二遍看书要抓重点，将重点问题整理成笔记。形成提纲，另外要试着再去解决那些自己没有弄清楚的问题。第三遍看书要细致深入，通过前面的复习我们已经对整体知识框架有了基本的认识，这个阶段就要将各个知识点有机地联系起来复习和记忆，对具体问题尤其是历年真题考查的问题要继续深入和探究。考纲内容早知道，命题规律了如胸(1)强化基本专业知识记忆参考目标院校专业阶段测试试卷，分析历年试卷出题思路，统计知识出现频率；(2)针对最新考纲的要求内容进行重点划分在复习过程中培养自己的考点意识，然后进行针对性内容记忆，锻炼自己答题的得分点意思。复习进度总归来说只是一个表面数据，复习质量好坏才取决我们能否考上。不需要比进度，按照自己的节奏高效备考就好！当然，进度也是个值得参考的趋势，大家也要学会反思，步步为营才是好战略！

作为一名工作后又辞职考研的学生，我的复习时间开始的较晚，并且我报考的是教育学下的二级学科，考试的专业课一门是333教育综合，一门为报考专业的专业课。因为我是文科生，考的内容也是文科性的。所以，我的备考经验也会更偏重于文科性知识，下面就和大家说一下我的专业课复习过程。8月份之前 基础阶段我是7月底辞职的，8月份才开始复习，但一开始是在家里复习，本人又缺乏自制力，所以复习进度非常缓慢，9月份才算是正式开始复习。书本是非常重要的，一定要过一遍，所以8月份开始，我首先将专业课的重点放到书本上，从目录了解每本书共几个章节，一共多少页，然后给自己定下计划，多久看完一本书，我最初定下的任务是一周看完一本书，平均下来一天最少看完50页，但因为我是在家里复习，极度缺乏自制力，再加上我看书比较慢，最后看完一本书的时间远超过当初所定下的任务时间。同学们如果一开始就有考研的计划和决心的话，一定要尽早准备，这样才能在后期不至于每天追着时间跑，如果准备的早的话可以在大三下学期或者大三暑假，6月7月份将专业课参考书过一遍，第一遍一定要非常认真的过，将重点地方划线，如果觉得光看书无法理解，可以找相关视频课或者学长学姐答疑，这样更利于知识的理解和掌握。将书本过完后，可以在网上或者找已经考上研的学长学姐买他们的专业课复习资料，这些资料都是书本的重点，按照一定逻辑顺序整理，便于理解和记忆，拿到资料后可以先看一遍，对重点知识有一个粗略的概念。9-10月份 强化阶段9月份，我开始到学校图书馆进行复习，身边有一起考研的小伙伴，相互督促学习，建议想考研的同学们也可以找一些志同道合的伙伴作为自己的研友，相互监督，互相督促。从九月份就要开始背诵专业课了，可以先从比较简单的科目开始背诵，看看自己的资料一共有多少本，每本有多少页，从9月份一直到考试共有多少天，这期间专业课要背多少遍，每遍需要多长时间，折合到每天需要背完多少内容，这些在一开始就要计划好，然后按照每天给自己加定的任务量进行背诵。我一开始计划的是一个月背完3本书的所有内容，平均下来是10天一本书的内容，但9月份其他杂事较多，并且觉得离考试还有好几个月，一点都不着急，所以每天的任务总会往后拖，再加上第一遍背诵是最困难的，整体背诵的比较慢，9月份结束的时候第一遍并没有背完。10月份刚开始涉及到国庆节，休息了4天，导致所有的计划都要往后延，最终第一遍背完的时候已经是快10月中旬了。在这里，奉劝各位同学十一的时候一定不要受外界的影响，如果是在校学习的同学一定不要回家，不然等你再回到学校，你会发现你已经失掉了大半斗志。第一遍背诵完成后，觉得自己时间已经不够用了，这个时候就真的开始收心复习，立马进入第二遍背诵，虽然刚刚背诵过一遍，但会发现自己依然不记得，就像重新背诵一样，这个时候不要气馁，专业课的复习本来就是一遍又一遍的过程，忘记是很正常的，但在再次背诵的过程中你会发现你的背诵速度在加快，这个时候你就可以调整自己之前的每日任务，适当增加任务量，加快第二遍背诵时间。并且每周抽出半天时间进行模拟训练，熟悉题型，如果一开始不知道如何答题，那可以先把知识点写下来，之后围绕知识点慢慢扩展，逐渐锻炼答题速度。11-12月份 冲刺阶段这个时候考研备考已进入白热化阶段，这个时候可以看看历年真题，因为有些学校会参考历年真题来出题，把握出题规律，找出重点考试章节，通过真题答案，找出各种题型的答题技巧。可以将真题及答案背诵一遍，这些都是重点知识，多背几遍增加记忆只有好处没有坏处。11月中旬左右可以参考书本进行第三遍资料，有些资料上的知识点相对简略会理解不是特别深入，或者知道知识点但答题的时候不知道如何扩展来答，这个时候参考书本，书本上的知识才是最详细的，二者结合着背，不仅便于知识的深层次记忆，还可以扩展答题内容，让自己在答题的时候有东西可写。12月份进入最后冲刺阶段，至少要认真模拟一次考试答题，3个小时期间，认真答题，对自己的做题速度要做到心中有数。将自己掌握不牢固的知识点重点复习复习，查漏补缺，不要懈怠。要将平常心一直持续到考试结束。不要担心会考到自己没有背诵的知识，也不要害怕忘记，更不要担心自己不会，文科性的知识你只要谨记一条原则，不要空题，写的越多越好，不要担心自己没有内容可写。不到考场上，你永远不知道自己的真正实力。最后，如果你真的没有背过某个知识点，那就发挥文科生的特长吧，按照自己的理解，创造答案，只要你写的够多，阅卷老师就会给分。20考研的同学们，希望这篇文章给大家备考今年考研专业课的同学一些启发，加油，相信自己一定行！

随着复习时间的推进，越来越多的考研小伙伴发现自己的状态每况愈下，尤其是对于专业课的复习似乎已经到了瓶颈期，明明时间紧任务重，但是自己却越来越背不进去任何知识点，而且越背不进去就越焦虑，最后恶性循环。此时距离考研还有一百二十多天，如果不迅速调整好自己的状态，那么将严重影响复习进度。所以，今天为了给大家排解焦虑，整理了一些比较好用的专业课背诵方式，并且指出几个复习误区，希望对大家的复习有所帮助。一、复习专业课时几大误区考研不仅仅是一个拼体力拼智力的过程，这其中也拼技巧拼复习方法。有很多同学整一天的时间捧着一本专业课书去背，结果到最后还是什么都没记住，这样反反复复的进行，不仅浪费时间也会因为总也背不会而增加焦虑感和挫败感，很容易导致心态崩溃而选择放弃考研。那么，到底为什么会出现背不会记不住的情况呢？你先看看你属不属于这几种情况。第一，光动嘴不动手。背诵确实是一个不断重复去念去记的过程，但是如果你只用嘴背，那么遗忘只是几个小时后就会发生的事情。当时念了几遍背了几遍只是一个瞬时记忆的过程而很难真正印在脑子里，所以，如果你一直是动嘴念而不动笔写，那么就不要抱怨自己背了一天第二天全忘记了。第二机械性背诵而未真正理解。一个深入的记忆必然建立在理解和熟悉的基础上，如果你只是机械地反复记忆文字，就算你记了三遍、五遍，但是到你真正答题时还是有出现“失忆”的可能性。但是如果你是真正理解记忆的，即便想不起完整的原话但也绝对能答的八九不离十。第三、背诵过程断断续续，三天打鱼两天晒网。很多同学是间歇性斗志昂扬，长期性颓废不堪。可能开始复习的前几天猛背了一阵子，但是后来就开始烦躁而越来越不想背，最后就是背一天然后搁置一个星期，想起来了就再背几天之后又搁置很久，这样反复下来几乎也就什么都没能记住。二、专业课背诵瓶颈期如何度过那么，当自己确实遇到专业课复习瓶颈期时，我们又该如何迅速度过这个时期呢？其实道理都很简单，但是如何操作和科学的自行调节就需要每个人依据自身情况而做出相应努力了。在发现自己已经到了瓶颈期时不要去强迫自己继续背诵，可以先把专业课复习节奏放缓，一天只背几点内容，但是要求自己全部熟记，几天下来由于复习量的减少和规定任务的完成，会拥有一个比较轻松的学习状态，这样进行几天后逐渐找回当初的学习状态，再逐步加量直至最后恢复正常。三、好用的背记方式好用的背记方式一定是听、说、读、写四个部分构成的。在“听”这一点上大家可以把自己平时读专业课时的声音用手机录下来，然后抽空就听几遍加深记忆，边听边思考。关于“说”这个方面主要就是阐释的过程。一个真正理解和记住的知识点，应该是你可以熟练地把它讲出来给别人听的过程，这就是由“输入”变为“输出”，也是你最终写在答题卡上的答案。至于“读”这一点，大家可以通过大声朗读去让自己脑子里有印象。当然有很多同学不喜欢大声读的方式，那也可以采用默读的方式，无论哪一种方式在背诵之前都务必要读熟。“写”也是一直强调的，会读会背不一定会写，所以要让自己的手有熟悉的过程。以上就是给大家分析的一些复习误区和整理出的一些背知识的小方法，希望大家能够顺利地度过自己的复习瓶颈期，然后采用科学正确的方式把专业课拿下，大家加油！