考研考试教育

如今考研已成为趋势，考研大军迅速扩张。有的人是为了追求学术梦，有的人是随波逐流，有的人是想通过考研给自己镀金增加就业优势。追逐学术梦的同学们可以不用过于在意专业是否冷门热门。至于是想通过读研来增加自己就业优势的同学们，专业的选择则至关重要，有些专业读研后可能竞争更激烈，优势不增反降。教育学由于门槛低，易复习和备考，成为许多同学的首选专业，大规模的报名人数推动了国家线的上涨。从分数线来看，教育学似乎非常热门，然而教育学的就业情况真的和分数线一样很火热吗？是否读完教育学就能轻轻松松顺顺利利成为一名光荣的人民教师呢？教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。目前东部地区的中小学教师招聘条件较为苛刻，基本上要求专业对口，因此像教育学原理、教育史、比较教育学等专业的应届研究生，即便来自985、211高校，可能连报名资格都无法达标，毕业院校的优势自然无法为你的面试加分。从某种程度上来说，重点高校甚至普通高校专业对口的毕业生可能比学过教育学理论的教育学毕业生更吃香。2020深圳龙华区的教师秋招结果也侧面体现了这一点，录取名单里基本是清北本硕的毕业生。图一 浙江某地区教师提前批招聘要求对于学前教育和特殊教育的同学来说，读研有利有弊。首先是学前教育和特殊教育具有一定的专业壁垒，相比于其他学科，学前教育和特殊教育需要一定的特定技能，因此专业之外的学生很难进入。其次学前教育和特殊教育的待遇相比于中小学有所下调，也无法吸引专业之外的毕业生。成也萧何、败也萧何。学前教育读研的弊端也来自这两点。目前广大地区（除少部分一线城市发达地区外），更看重幼儿教师的技能，对于学历并无过高的要求，研究生在这方面被大专生碾压。再有幼儿教师的工资不高，学生是否愿意付出读研的成本来争取成为一名幼儿教师呢？有人会说：“我研究生毕业才不稀罕去中小学，我要去高校。”去高校确实是一个就业途径。不过以硕士毕业生的学历，想要在高等院校当老师难度较大，一些高职大专的教师招聘都要求博士，硕士的学历在高校教师的应聘中优势极小。至于大学辅导员一职，如果同学不是党员，那么基本无望。剩下的无非是管理岗位，或是没有编制，或是待遇不高。图二 辅导员招聘要求以上只是小编近期关注教师行业招聘后的所思所想，且关注的都是东部沿海地区的招聘，因此想法可能有失偏颇，如果有言论不当之处，欢迎各位批评。读研并不是一本万利，也许读完研之后的就业竞争力还不如本科毕业时的竞争力。希望正在考研或者将来准备读研的同学们能认真思考自己的将来，人生不是割裂的一段段，而是一条线，现在的决策也许会影响未来。如果明确了自己的信念，就放手一搏，无需顾虑过多。

2021考研即将开始，距离现在剩下10天左右的时间。在最后的这段时间之内，考生尽量调整好自己的考试情绪，安排好自己的考试计划，准备好自己的考研相关物品，以最好的精神状态去迎接即将来临的2021考研。而同时作为学生的家长，也需要注意一下这4件事情，避免影响考生的学习情绪，影响了考试发挥。第1件事，在这段时间以内，家长不要给于考生心理压力。很多学生家长特别关注自己孩子的考研成绩，希望自己的孩子能够在考研考试当中取得不错的成绩，因此在最后这段时间以内，每天都在叮嘱和监督孩子的学习，让孩子产生了巨大的心理负担，从而有可能会影响考生的考试发挥。第2件事，作为学生家长不应该在孩子刚刚考完试以后就急于给孩子打电话，希望了解孩子的考试情况。由于考研要进行两天左右的时间，考试时间大概是每门课三小时考试的节奏非常快，在每门课考完以后，家长尽量不要给孩子打电话咨询孩子的考试情况，否则可能会影响孩子当天的考试状态。第3件事，作为学生家长不要给孩子自己去对比其他考生的学习与考试状态，因为家长的这种做法可能会影响孩子的自尊心，不利于在即将来临的考研中考生的状态调整，不仅没有提高孩子的学习成绩，没有给予孩子学习动力上的帮助，反而造成了学习积极方面的沮丧心理，造成了考研成绩不理想。第4件事，在考研结束以后家长要给孩子宽容的学习和生活环境。在考研成绩出来之前一切皆有可能，即使孩子认为自己没有考试发挥好，但是也有可能国家线会有所降低，因此成绩不理想的情况下依然有过国家线的可能，即使没有进入学校的复试分数线，也可能通过调剂到其他学校来实现读研究生的梦想。因此学生家长不要太着急，要先等成绩出来以后再想办法看能否调剂。以上4件事就是学生家长需要注意的这几件事。而且二一考研报考人数达到了400多万，考生的报考人数是历年之最，考生的竞争压力非常大。为此作为学生家长有必要认清当前的考研现状，给孩子最大的鼓励，希望孩子考出最好的成绩。对此大家怎么看？

考研年年有新闻，今年也不例外。要说2019年全国硕士研究生招生的最大新闻，一定非山东两所院校的“考试直接发答案”莫属了。这简直是匪夷所思啊，让任何人看了都感觉大跌眼镜。据山东省教育厅的消息，山东师范大学自命题科目《外语教学理论基础》、青岛理工大学自命题科目《城乡规划理论综合》发生了试题错装。也就是说，把将试题的袋子里装成了试题的答案，在考试中直接发给考生的是试题的答案。这一重大乌龙事件，可以说是在这样严肃的考试中是绝不容许出现的。山东省教育厅已经确认这是严重的责任事故，并迅速成立调查组开展调查，已对相关责任人作停职处理。这样这一次严重的责任事故，直接受到影响的是相关科目的考生。据考生回忆，当接到试卷时，看到的竟是答案，第一感觉是错愕，简直是不可思议。甚至有考生怕影响考试成绩，竟然抄起了翻案，直到工作人员出现。当然，山东省教育厅已敦促两校依据国家有关规定，妥善安排补考各项工作，以维护考生合法权益。可是，考生要再一次走进考场，重新面对考试这是不可避免的了。这就要继续承受焦虑和付出精力，无疑是非常悲催的。其实这次事件最大的危害是对研究生招生考试权威性的破坏。全国硕士研究生招生考试，是一次非常重要的国家性考试，万众瞩目。可是，竟然发生了如此荒诞的事件，让人对考试的严肃性产生怀疑。这样重要的国家考试都可以发生如此错误，还有什么错误是不可能发生的呢。研究生招生考试的组织是比较复杂的，因为通常是每一个考生有一个试题袋。考生答完题后，自己将试题袋填好上交，由相关人员负责阅卷。这次两个学校的两门不同科目的考试，所有考生都出现相同的问题，确实有点不可思议。至于问题到底出在哪个环节，这个还需要有关部门调查后得出结论。问题已经发生，除要组织好有关考生的补考工作之外。最重要的是要查清问题的原因，特别是要查清这两起事件的联系。通过调查发现问题发生的原因，在机制上进一步完善，堵塞可能发生问题的漏洞。强化有关人员的工作责任心，吸引教训，加强考试的组织，杜绝类似问题的发生。关注教育新闻热点、分享个人观点，拙木侃教育，感谢您的关注、评论和转发！

Hi 小可爱们大家好我是你们的文小嘟前几日新华网发布的“关于教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免费认定教师资格证”的官方讯息文小嘟当时也是“迅速”传递给了童鞋们。昨天就有小可爱留言了：不知道自己选择的目标专业算教育类硕士吗？如果我考上研究生了，我能免费认定教资吗？那关于教育类考研......先来回顾一下这则新闻：国务院常务会议8月17日召开，会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。具体内容如下：李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作，巩固经济恢复性增长基础；要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施，助力市场主体纾困发展；决定推进师范毕业生教师资格认定改革，促进师范毕业生从教就业。……为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业，会议决定，在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上，推进师范毕业生免试认定教师资格改革，并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核，审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格，便利师范毕业生就业，提升教师队伍素质。虽然段落不长，但是信息量非常大！而且对今年报考教育学类或在读的硕士研究生来说，这无疑是个好消息了。下面详细解读一下。师范毕业生由院校考核教学能力可能大家对这个不是很熟悉，稍微解释一下。◆在2015年，教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》，规定全面推行教师资格全国统考改革。师范毕业生不再直接认定教师资格，统一纳入考试范围。即不管是非师范生还是师范生，想要成为教师均须参加统一考试，才可申请教师资格证。◆今年4月，为应对新冠肺炎疫情，人力资源和社会保障部、教育部等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》，提出对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。◆8月17号国务院常务会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。这表示：原来，只要通过教师资格考试就可以取得教师资格证，现在，国家建立了教师教育院校办学质量审核制度，审核通过的院校，可对本校师范生进行教学能力考核，通过考核的师范毕业生，不再参加国家统一的中小学教师资格考试，免试认定教师资格。非师范毕业生要从教，还必须参加教师资格考试获得教师资格证。对师范毕业生实行免试认定制度，是教师教育院校改革的契机，将促进师范专业提高人才培养质量，同时扫除师范毕业生从教需考证的障碍。这是师范专业人才培养和就业的重大改革。◆目前针对考核的细则或者是形式都是待定，安静等官宣就好了！不过具体实施时间还没有确定。教育类硕士及以上毕业生本次改革受益者最大莫过于是教育类的硕士生啦！因为在此之前，教育类硕士也是要参加统一考试，经过笔试、面试和体检等一系列的流程！而现在可以直接免试认定了！真的是节省了很多时间和提高了效率！01 / 教育类硕士有哪些？教育类硕士分为三种：全日制学硕，全日制专硕，非全。在这里主要是要说全日制的，因为非全一般是在职人员报考的，肯定拿到了教师资格证的。02 / 教育类硕士考什么？一般来说，这些专业都算是教育学类：1、全日制教育类（学硕）040100教育学：教育社会学，教育哲学，课程与教学基本理论，小学课程与教学研究，中国近代史教育史，学前教育理论与实践，高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学：认知发展与学习心理，人格发展与心理健康。040203应用心理学：心理测量与咨询，人才测评与人力资源管理。考试科目：教育学初试：政治+英语一+311教育综合心理学初试：政治+英语一+312心理综合具体的话，请到报考院校的招生目录查看！2、全日制教育硕士（专硕）专硕的话，选择会更多！具体有教育管理，学科教学（思政，语文，数学，物理，化学，生物，英语，历史，地理，音乐，体育，美术），现代教育技术，小学教育，心理健康教育，科学与技术教育，学前教育和特殊教育。初试科目：政治+英语二+333教育综合+专业课具体的话，请到报考院校的招生目录查看！3、全国教育类硕士排名靠前学校4、近五年教育类硕士分数线情况需要注意的是，34所院校会有自己的学校分数线，记得去官网查看！即便是走国家线的学校，你过线了也不一定能够被录取。这个要注意哈！教育类硕士和公费师范生本来所学就是与教学相关，教师资格证考试对他们来说根本就是小菜一碟，免试认定只是少了一项考核而已。当然，免试不代表“不考试”，不能顺利毕业或者不能顺利通过院校考核的毕业生还是无法认定教师资格的。而那些处于改革期间已经参加教师资格证考试的师范生只能表示羡慕了~如果有想要抓住机会考教育类的，可以联系河北文都的老师详细了解呀！综合自网络版权作者所有，如有侵权请联系删除

2020考研结束后有人欢喜，有人忧，有一些考生考研结束后发挥不错，考研成绩理想。但是还有一些考生考研成绩不理想，考场发挥一般，认为今年考研试题很难，想得高分不容易。在此老师我盘点了2020考研最令考生后悔的一个考试科目，难度太大的考生想得高分不容易。而这门课就是考研英语。之所以说考研英语是2020考研最令考生后悔的一个考试科目，是因为2020考研英语难度继续延续了往年的英语考试难度，试题难度非常大，阅读理解的试题难度要比往年都要高，尤其是在考场参加考试的情况下，考生遇到这些试题心态很容易崩溃，很难在考场上正常发挥，因此2020考研有许多考生考研英语发挥很一般，几乎很难找到做题的感觉，想得高分并不容易，在考研的四个考试科目中是令考生最后悔的一个科目。很多考生都在后悔自己平时没有努力复习好，平时没有把单词认真复习，也没有认真总结阅读理解做题技巧，导致在考场上遇到这些试题感觉难度很大，试题很难做对，尤其是2020考研英语阅读理解就做错了不少题，20个选择题就做错了快10几个题，可以说考试成绩非常地差。另外2020考研的新题型和翻译题难度也都有提升，考生想做对很难。一方面与考生的复习效果有关，另一方面也许与考研试题难度大有关这就提醒明年要参加考研的同学，对待考研英语绝对不能够掉以轻心，一定要倾尽所有精力去努力复习好，否则到了考场上还是会感觉考研英语试题太难，考研成绩太差，导致考不上研究生，建议明年参加考研的学生一定要制定合理的考研计划，对考研单词、考研阅读理解、新题型和翻译题都要有合理的复习规划，这样才能在考研试题难度提升的大背景下考出理想的成绩。2020考研最令考生后悔的一个考试科目，难度太大，想得高分不容易。对此大家还有哪些看法？

今天是考研的第一天，很多复习了很久的小伙伴终于步入了考场。和往年一样，一大早就有一些学生找不到考场，也有一些考生走错了校区，甚至还有一些学生在路上把身份证丢了，虽然这些只是少数，不过还是要提醒明天还要考试的小伙伴一定不要犯类似的错误了。说到明天的考试，大部分考研的学生都会参加，但是有一些研究生今天就考完了，2019年考研第一天就考完？只考两门的这是哪种研究生呢？在我国众多的研究生中，MBA、MPA、MPACC这三种研究生都是只考两门，早上考管理类联考，下午考英语，一天就能结束战斗。管理类联考主要包括三个部分，数学、逻辑和写作，数学基本上就是初高中数学，逻辑主要分形式逻辑和论证逻辑，写作分为论证有效性分析和给材料作文两类。英语就是普通的英语二，难度在四六级之间，对于大学生来说相对而言不是很难。虽然这些研究生考试只需要考两门，但是竞争激烈程度丝毫不亚于其他专业的研究生。比如MPACC，这是这两年比较火的会计专硕，众所周知，如今的会计是热门专业，MPACC自然也是火得发烫。会计硕士考试初试中的管理类联考基本不涉及大学所学的会计学知识，所以成为了很多跨考生眼中的“香饽饽”，英语考的也是英语二，英语二相比学硕考的英语一难度又降低了一截。虽然MPACC这种研究生初试比较简单，但是淘汰率高得惊人，初试分数未达目标院校，基本没有调剂机会。以中部某财经类高校为例，报名人数接近2000，录取人数不足100，基本上1900多人都面临无学可上的悲惨命运。所以报考这种类型的研究生还是要慎重，考学硕有调剂机会，只要过国家线基本上还有学可上，专硕就是孤注一掷，要么考上一志愿高校，要么无学可上。很多人可能要问了，会计专硕（MPACC）和学硕哪个认可度更高呢？其实就目前来看，这两种类型的研究生在学生就业时优势都比较大。一些机关事业单位目前还是倾向于招聘“会计学”专业的学生，而会计专硕是“会计”专业，有时候会受到限制。但是对于大部分企业，这两种研究生几乎可以等同，而且会计专硕一般读两年，如果毕业后想去企业，在学硕和专硕间选择专硕也是可以的。你怎么看？这种只考一天的研究生你喜欢吗？

今年考研已经结束，每年考研结束后都是几家欢喜几家愁，考得好的考生信心满满，考得差的学生却陷入了迷茫。那么对于这些没考好的学生来说，他们的出路还有哪些呢？今天就给大家介绍一个比研究生更好的路。考研没考好怎么办？抓紧时间准备这个考试，考上比研究生还吃香！考研是为了什么？考生们的原因很多，但是其中比例最大的原因还是为了就业。如果本科毕业后就能拿到好的就业机会，那么读研究生的性价比就不是那么高了。所以，考生们考研没考好，就需要抓紧准备公务员考试了。公务员是如今一个比较吃香的职业，工作稳定，旱涝保收，还有一定的社会地位和发展前景。很多人说公务员工资低，其实工资确实不高，但是很多地方都有年终奖金，年终奖金和全年工资基本上都快一样了，再加上公积金之类的收入，总体来看，公务员的全年收入并不低，在当地都算是中高收入了。公务员分为国考和省考，前者招录的是中央部门及其直属机构的公务员，而后者招录的是省里自己的公务员。目前国考已经结束，省考明年三四月份各个省份就会开始集中招录，这也给了考生三个多月的准备时间。公务员这个职业，在升职时对学历没那么看重，对工作时间和年龄比较看重，本科毕业就考入公务员队伍，有年龄优势，后期发展空间更大。而且可以后期通过报考非全日制研究生来提升学历，工作、学习两不误，性价比非常高。公务员考试大部分的岗位都只考两门，也就是行测和申论。行测就是考常识、数量关系、逻辑判断、资料分析等，侧重于考察学生的基本智商和知识面。申论大致相当于高考语文中的阅读理解和写作，考察的是考生的文字表达能力。行测和申论都是可以通过练习来提高的，通过刷题行测分数就能提高，多做申论也能理解答题技巧。其实有时候读个研究生还不如考个公务员，一般院校的研究生毕业出来，能找到的好工作十分有限，性价比远没有公务员高。而且研究生毕业后，没有年龄优势，即使到时候再考公务员，可能进去都是给本科毕业的领导干活，自己首先就会觉得有落差。所以说，考研没考好的学生丝毫不用气馁，找准方向，努力复习考个公务员尤其是省市级的公务员，性价比更高，更有前途。你怎么看？

现在大家普遍感觉考研越来越难，根据大数据显示，每年报考考研的人数都在增加，而招生的人数却没有什么变化，所以竞争自然越来越激烈了。根据教育部数据，2016年全国硕士研究生报名人数177万，比2015年增加12.1万人，增幅7.3%，2017年在职研究生首次纳入统考后(教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达研究生招生计划)，导致2017年研究生报名人数大幅增长，达到201万，增幅为13.6%。其中报考非全日制硕士研究生的考生占比明显。而继2017年硕士研究生报名人数高涨之后，2018年硕士研究生报名人数继续高涨，达到238万人，比2017年增加37万人，增幅18.4%。其中，应届考生131万人，比去年增加18万人，往届考生107万人，比去年增加19万人。考生中，往届生增幅超过应届生 。增长的人数主要有以下三个来源。二战、三战人数持续增加从1995年起，除2008年和2014年受经济形势和就业因素影响，研究生报考人数出现了明显的负增长阶段外，我国硕士研究生报名人数整体呈上升趋势。2017年是考研报考人数的一个突变，首次突破200万。在庞大的报考数据面前，由于高校并没有扩招，僧多肉少，考研的竞争愈发激烈。而每年考研过后，很多人因为各种各样的原因没有拿到录取通知书，有些同学分数很高却在复试环节被刷掉，不想就这样放弃读研，所以选择重考。可以肯定的是，2019考研二战的人数也会非常多。要知道，这些二战三战的同学可都是有丰富经验和上一年学习的积累，无论是学习方法还是资料获取渠道，都比应届考生顺手得多。简而言之，就是二战考生有很大优势。所以，2019考研的竞争将会非常激烈。应届生参考人数增加不知道大家有没有关注过，2018年全国普通高校的毕业生人数，达到了820万，达到了一个惊人的高度，再创近十年毕业生人数新高值。而这个数字在2004年，还是280多万，足足翻了近三倍。虽然近几年增长趋势没有以前那么迅猛，但依旧以平均每年23万的速度在增长。就业形势前所未有的严峻，而在未来的时间里，就业压力只会越来越大。毕业人数多，就业压力大，考研人数也随之增加，各方面竞争都会很激烈。但竞争越激烈，越能显示出考研者的能力和水平。面对这样的考试形式，不能打退堂鼓，要迎难而上。而在这种形势下，为了增加考研成功的几率，我们就要从方方面面考虑，例如：在选择专业上费心思，近年来，考研发生一系列的政策调整，专硕专业的招生不断扩招，这在一定的程度上缓解了考研的竞争，而且由于适用性的特点，专业硕士也成为越来越多公司招揽人才的选择。专业硕士中的管理类硕士的初试科目更是只有两门，考研难度大大降低，并且相比学术硕士，专业硕士的初试在难度上要低于学硕，考生要是想要增加考上研究生的几率，那么专业硕士，不失为一个不错的选择。在职人员参考人数增加由中国教育在线联合微博教育发起一项关于考研动机的调查显示，改变学校背景出身，提高就业竞争力是考研的主要动机，比例超过70%。随着就业压力增加，考研人数增长，一些还不错的岗位，包括比较好的公务员岗位，都要求研究生学历。这使得很多在职的人选择辞职，在学历上做投资，转向考研。尤其是近两年，一线城市户口限制，学历更是显得非常重要。拿到高学历，可以找一份可以解决户口的工作。辞职考研，已经成为一种现象，而且在不断升温。考研难度不会改变，竞争的激烈程度也不能改变，但是，努力程度是可以由自己改变的，在这里，山西中公考研小编想给你们分享一些考研小攻略：坚定目标不动摇，不要畏于难度屡次降低要求提前做好复习计划，列出轻重缓急不同科目交叉复习，避免产生厌倦感做好考研笔记复习时做到"心到、眼到、口到、手到"考研难吗？难！但考研人数还是年年攀升。没有伞的孩子必须努力奔跑，不愿意努力的人只能被淘汰。外面的世界很精彩，你可以选择走出象牙塔，拥抱社会，也可以选择沉淀下来，用更丰富的知识去武装自己。因为越精彩的世界，越只向有能力拥有它的人开放。所有的拒绝舒适，负重前行，都是帮助你靠近自己理想的生活。最后，考研加油，小姐姐相信，你们都是最棒的！

时间已经进入到了9月底，很多人可能还没从今年高考的氛围中走出来，这边考研的气氛已经变得紧张了起来。根据今年研究生招生计划安排，马上2020年研究生招生报名即将开始，9月24-27日为预报名时间，国庆后，即将开始正式报名，这也意味着2020年考研的脚步越来越近了。每年考研，其实大家都比较关心两个问题，一是考研的报考人数会不会增加？二是考研的难度会不会上升？毕竟这关系到考研学子的切身利益。那么，2020年考研，会出现怎样的情况呢？第一、考研人数有可能突破300万大关2019年，根据官方公布的数据，最终报名研究生考试的人数达到了290万人，接近300万大关，而2018年研究生报考人数为238万人，2019年比2018年增加了52万人。最近几年都是呈现了递增趋势，而且人数增加数量还很大。虽然现在还没报名，但大家其实心里都很清楚，2020年研究生报名人数，不出意外，肯定要突破300万。按照2019年人数增加的绝对值52万人来算，2020年将有可能达到340万人，甚至有可能会更多。第二、考研难度必须会随之上升其实对于考生来说，更关心的是考研的难度。那么，2020年的考研，难度是上升还是下降？个人觉得可能会上升，原因主要有以下几点：（一）考研人数的增加考研人数的增加必须会增加考研的难度，虽然我国研究生也在逐年扩招，但毕竟扩招的速度赶不上报考的人数。这必须会导致同一专业竞争的激烈程度会上升。（二）保研的比例逐年提高对于清华大学、北京大学等这些名校来说，他们其实更喜欢招收的学生是保研的学生，不管是来自本校的还是其他重点大学的优秀学生。这些名校每年招收保研学生的比例非常高，以清华大学和北京大学为例，部分专业招收保研学生的比例高达50%以上，最高的甚至达到了70%，这样留给考研的学生机会其实并不多。（三）追逐名校的热度逐年上升考研，对于很多学生来说，是提升自己学历的第二次绝佳机会，特别是对于很多普通院校的学生来说，高考可能没有录取到理想的大学，他们中很多学生都想通过考研来“洗白”第一学历。因此，更多的学生选择了报考211大学及以上的名校，报考人数扎堆自然导致考研难度增加。（四）对热门专业的扎堆每年考研，考生除了扎堆在名校外，另外一个直接的表现就是扎堆在热门专业，比如金融专业。金融专业可以说是每年考研最热门的专业之一，不管是本专业的，还是经济、会计、管理等相关专业的，甚至很多其它冷门专业跨考过来的，比比皆是。因此，这些热门专业研究生复试分数线非常高，2019年研究生考试，复旦大学、北京大学等名校，就出现了复试线超过400分的现象。结束语：综上分析，2020年的研究生考试，不管是报考人数和考研难度，都会有一定的增加，这不是在打击考研学生的信心，而是要提醒广大考生，要有一个清醒地认识，同时付出更多的努力，才会在激烈的考试中，取得优异的成绩，最后获得考研的成功。对于2020年考研人数及考研难度，你们怎么看？欢迎交流。