考研考了几年

1、国内读研究生硕士研究生分为两大类型：学术型硕士研究生和专业型硕士研究生。显而易见，他们在就读年限上是有区别的，具体原因和专业有关系。学术型硕士研究生就读年限为3年，部分表现特别优秀且符合相关条件的同学可以申请提前一年毕业的。专业型硕士研究生修读时间为2年，也有好的学校会要求3年，有特殊情况的存在。最长的修业年限是5年。不同学校对研究生的要求不同，目前有2年、2.5年、3年这三种，可申请提前或推后毕业，所以毕业时间并不是固定的，还要看具体院校具体专业的要求。2、新西兰读研究生新西兰的众多知名高校为学生提供了进一步的发展空间。那么新西兰研究生读几年？这与你选择的专业有关，不过一般学制都为1-2年。申请新西兰研究生，需要本人满足审核条件，必须是国内正规大学本科毕业生，并且雅思成绩达到6.5分，单项不低于6.0分。一般来说，新西兰大学开设的研究生课程学制为1-2年，研究生的第一年主要以授课的形式，称作Postgraate Diploma，也就是所谓的PD。第二年则以论文研究为主，称作Master，分为授课类和研究类两大类型。3、美国读研究生美国研究生读几年？答案是不一定的，因为美国研究生采取学分制，也就是说，只要学分修满，无论年限，即可毕业，所以要学几年，就要看大家怎么学了。学习能力强表现好的同学，可能在1.5年的时间内就能完成两年的学分课程，就可以提早毕业，早一点找工作。但假如你不小心挂科，那就非常抱歉了，你不仅有可能无法按时毕业，甚至还会被要求多学习半年甚至1年。有些美国硕士项目本身学习时间就很短，比如法律硕士，课程一年，实际学习时间仅仅只有9个月。还有商科研究生，美国商科专业的学制一般为1年，而其中的金融、会计等最快可用9个月修完所有课程，取得学位。相比中国的考研难度，进入美国的研究生院不算太难，但是宽进严出，入学之后并不是高枕无忧的，反正，学生的任务和压力会比其他国家的研究生更大。美国研究生要求很严，学业负担很重。许多课程不仅仅没有基础，教学进度也是特别快，一个星期的教学内容往往相当于本科阶段同样课程一两个月的教学内容。老师除了给学生布置大量的阅读任务外，还隔三岔五地考试或是要求学生提交论文。4、英国读研究生英国的研究生课程安排时间非常紧凑，大部分的学生只需要1年时间，就可以拿到硕士学位。基本上学生都是6月底到达英国，经过2个月左右的语言突击，9月份开学，第二年4月份开始准备毕业论文，如果一切进行顺利，则有资格按时毕业。但是英国研究生课程的不同分类，攻读研究生需要的时间也有所差异。如果想早点明确自己去英国读研究生的年限，最好先查询一下英国研究生课程的分类，做一个大致的分析研究。一般英国的研究生课程都是一年，因为整体学制相对较短，也降低了英国留学所需的总费用。通常情况下，研究式硕士课程学制1-2年，博士研究式课程学制3年或更长之间。5、澳大利亚读研究生大多数都是2年制，不同专业、不同类型的学位学制也是不同的。澳大利亚大学的研究生文凭课程设置通常为1年，个别学校的部分专业为0.5年。完成课程后学生可获研究生文凭，加读一定学分即可获得硕士学位。澳洲商科硕士学制是1-2.5年，专业选择不完全受限制。澳大利亚大学的研究生证书课程设置通常为0.5年，学生毕业后获得研究生证书，并可减免相应学分入读研究生文凭或硕士学位课程。

最近收到很多同学的咨询，有正在备战2019考研的，有已经被拟录取的，大家都比较关心一个问题，那就是“国内研究生一般要读几年？学费是多少？”。针对大家的疑问，惠园小编今天一一为您解答。国内研究生一般要读几年硕士研究生可以分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生，所以，这两类在就读年限上也是有区别的，这都是和专业有关系的。具体怎样划分，下面详细介绍。一般地，学术型硕士研究生就读年限为3年，专业型硕士研究生为2年，好的学校是3年，有特殊情况的存在。不同学校对研究生的要求不同，目前有两年、两年半、三年这三种，可申请提前或推后毕业，所以毕业时间并不是固定的，还要具体情况具体分析。可以说，国内在职研究生要读几年，与学员的学习进度有很大关系。只有抓紧时间，按照学校的课程安排进度，才能最快完成学业，拿到在职研究生学位及学历证书。如果你不抓紧时间积极准备，不仅是浪费自己的时间，还有可能被学校取消学籍，失去申硕的资格。上面既然谈到专硕和学硕的就读年限是不一样的，下面不妨简单介绍一下两者之间的区别。一般学校都开设有专硕和学硕课程。理论上来讲，专硕更偏实践能力，学硕更偏研究能力。实际上无明显差别。用人单位也不是非常看中你是专硕还是学硕，但在一些方面它们是有本质区别的。1、培养目标不同学术型学位硕士研究生主要是培养学术研究人才，专业型学位硕士研究生主要是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。2、培养方式不同学术学位的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质；专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容更注重理论与适用性的结合，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。3、授课形式不同专业型学位硕士研究生通常研究生第一年上课时间较多，上课形式有小班和大班、讲座三种，修满学分即可，可供自由支配的时间较多。第二年往后课程较少，主要工作是为毕业论文做准备。研究生有自己的导师，平常需要帮导师做一些实验，剩下时间可以自己支配，只要在毕业前完成自己的论文即可。学术型学位硕士研究生研一上课，研二给老师干活，研三找工作写论文。学习课程强度较低，全靠自己的主动性。4、学习费用不同学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年，不同专业有所不同；专业硕士学费按照不同专业类别差别较大，有的要几万，有的却要十几甚至几十万元。5、读博方式不同学术型硕士不用参加全国统考，可以通过自己的导师直接读博；专业型硕士一般不能直接读博，在硕士毕业后要参与考博考试，具体的情况要咨询招生单位。研究生学费一年是多少1、有公费研究生吗？没有公费研究生了。2013年2月6日召开的国务院常务会议确定：自2014年秋季学期起，取消公费研究生计划，向所有纳入国家招生计划的新入学的研究生收取学费，自此，我国公费研究生被取消。所以说，我国现在是没有公费研究生的，不论你选择那所大学都是没有公费研究生的。虽然国家取消了公费研究生，但是研究生是有奖学金和助学金的，并且比例提高了很多，也是会减轻很多经济上的负担的。现在学校一般会根据你考研的成绩给奖学金，不同的学校的奖学金细则不一样，可以到你想要报考的院校的研究生网站去查询。2、国内研究生学费一般一年多少钱？一般情况下，国内的研究生分为学术型硕士和专业型硕士，一般学术型硕士的学费为每人每年8000元，专业型硕士研究生专硕一万至几万不等，具体的看学校要求，个别专硕比较高，可能会达到十几甚至几十万元。当然这个费用只是个大概，具体的每个大学的费用都不一样，不同的专业也有所不同，甚至还会受大学所在地的经济水平的影响，你可以参考招生信息里的学费和奖助项。下面以对外经济贸易大学为例，看看一般的高校都是如何收取费用的。对外经济贸易大学2017级研究生学费收费标准：学术型硕士研究生学费标准为8000元/学年，基本学制2年（精算学3年）（单独考试除外）。国际贸易学（单独考试）硕士研究生学费标准为40000元/学年，基本学制3年。全日制专业学位硕士研究生学费标准如下表所示：非全日制专业学位硕士研究生学费标准如下表所示：研究生教育阶段主要奖助学金前面反复提到在研究生阶段会有很多奖助学金，这些奖助学金可能会抵消研究生阶段要缴纳的学费、住宿费、个人生活费。甚至有很多同学得到的奖助学金除了抵消自己研究生阶段的花费，还有有剩余。这让很多为研究生学费发愁的同学松了一口气，下面具体看一下这些奖助学金的分类以及如何获得这些费用。奖助学金的分类及获取资格① 国家助学金国家助学金用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)的基本生活支出。硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元，博士研究生资助标准不低于每生每年10000元。一般学校的奖助学金6000或者8000，分为十个月发放，也就是每个月发600或者800，也有分为12个月发放的。这一部分钱是国家给的，任何人不能截留。② 奖学金奖学金一般分为两类，一类是国家奖学金，一类是学校的学业奖学金。国家奖学金是由国家财政发放的，用于奖励特别优秀的研究生。每年奖励4.5万名，其中硕士生3.5万名、每生每年2万元，博士生1万名、每生每年3万元。不过这个覆盖面儿比较少，对于绝大多数的同学都是无缘的，所以这里就不过多的介绍了。学校的学业奖学金是学校发放的，用于激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取而设立的奖学金。学业奖学金在不同大学校里有不同的规定，一般情况下，学校是百分之百覆盖的，它们分为一等二等三等这三个档次，评选需要考虑各种因素的综合成绩。不同的学校学业奖学金的金额也是不同的，有的学校一等奖学金8000，二等奖学金6000，三等奖学金4000。也有个别的学校学业奖学金，并不是百分之百覆盖。③ 研究生补助研究生补助也分为两种，一种是学校发放的，一种是导师发放的。学校发放的由学校统一规定，由导师的科研经费给学生发放，一般150到300元不等。导师发放的由导师自由决定，金额不是固定的，甚至有些导师不发放。④“三助”岗位津贴“三助”岗位津贴是高等学校利用教育拨款、科研经费、学费收入、社会捐助等资金，设置研究生“三助”(助研、助教、助管)岗位，提供的津贴。金额一般由高校依据国家有关规定，结合当地物价水平等因素确定。⑤国家助学贷款研究生申请国家助学贷款的条件、程序及其他有关规定，与高校本专科生国家助学贷款基本相同。原则上，研究生助学贷款以校园地国家助学贷款为主，每学年贷款金额不超过12000元。还有一些适用于特殊情况的补助，比如基层就业学费补偿贷款代偿、应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿及学费减免、直招士官学费补偿贷款代偿、退役士兵教育资助等。这些情况学费资助标准每学年最高不超过12000元。

随着中国国力的增加和经济的发展，我国教育已经成为世界在校生最多的国家，中国的高等教育也成为世界排名第二的教育大国，尤其是研究生教育，研究生数量和教育质量，仅次于美国。教育部学位与研究生教育发展中心在第四轮研究生专业评估检查中，对我国研究生教育做出来科学的评价。指出：经过近十年来的发展，我国研究生教育已经驶入发展的快车道，跃上一个新的台阶，高层次自主培养能力大大增强，有力支撑了国家经济发展和现代化建设，为我国各行各业的发展提供了大批具备先进理论知识的科技人才，用人单位对研究生的工作，整体满意度达到98%以上。随着我国高等教育由精英教育像全民教育的发展，本科毕业生每年达到380万以上。也就是说，目前在高校就读的全国本科学生有1500万以上，每年在招聘现场，有很多的本科毕业生，硕士研究生甚至博士研究生。都在激烈的竞争有限的岗位。有人比较详细形象地说：招聘现场是本科生一操场，硕士生一礼堂，博士生一会场。有人感觉我国研究生已经饱和，用人单位消化不了那么多的研究生，研究生学历越来越贬值，未来必将会和本科生一样达到烂大街的境地。那么我国目前一共有多少硕士研究生？那么到底我国这些年来一共培养了多少硕士研究生呢？下面我们来看一下对这个问题的分析。根据教育部学位中心统计。自1995年以来。我国共招收研究生人数。771万人。就是说目前我国有600万左右拥有研究生学历的高素质人才，另有170万人在读研究生，这些人员分布在科研、教育、卫生各行业。2018年我国考研报考人数达到238万元，录取人数超过了60万。今年报考人数更是创纪录达到290万人，今年的录取人数也将在70万左右。2018年全国研究生培养单位有835个，学科11562个。在读研究生人数238.21万人，授予博士硕士学位共60.28万人，中国已经成为世界上排名第二的研究生教育大国。为我国的发展做出了巨大的贡献。我国这771万名研究生看起来数量特别庞大，但具体到占我国人口的比例来看，只占全国总人口的0.5%左右。也就说200人里边只有一名拥有高学历的研究生，比例是非常低的。从这组数据来看，研究生在我国还属于稀有人才，含金量是毋庸置疑的，他们在这个招聘竞争中，还是很有优势的，就是为什么越来越多的人报考研究生的原因？在企业招聘中从工资待遇，就可以看出研究生和本科生的差距。硕士研究生的平均为6000元左右，本科生的平均起薪仅有4000元左右，而且就职后层级岗位差别也非常明显，研究生基本上都安排在层次比较高的岗位，本科毕业生大多做一些基础性的工作，即便是进入国有单位，甚至是机关和事业单位，工资待遇差距也很明显。具有研究生学历的同学，一般都安排在比较重要的岗位，更容易得到职务上的升迁。总体上看具有研究生学历的人群，在我国还属于凤毛麟角，是各个单位的抢手货，在求职中，基本上处于主动地位。可能个别研究生在求职中遇到困难，这主要是研究生对自己的期望值很高，对工作岗位的要求也很高，甚至于在他面前有好几个工作岗位，只是因为没有达到他的预期，又不想降低求职标准，也就暂时放弃了这些工作机会，再到求职市场寻找自己更理想的工作岗位，具有研究生学历的人最后大多都能获得一个比较理想的岗位。总之随着经济的发展，社会对高学历高素质人才的需求会越来越大。所以奉劝那些已经在读的研究生，要好好把握这个机会，认真钻研专业知识，努力提升自己的理论水平，加强能力的培养，这样的人才再就业市场才具有更强的竞争力。对于正在考研的同学，要积极备考，为了自己的目标努力，提升自己的境界，争取一战成功。在自己喜欢的领域，提升自己的专业知识和专业能力，为顺利进入社会打下坚实的基础。

我和我男朋友说了我妈这次的态度，他不同意我边工作边考研，他认为那样太累了而且考不上的几率更大，因为人大金融专业竞争还是挺激烈的，他打算出钱负责我这一年复习的费用，他不让我再在家复习了，让我去大学附近租个房子在学校图书馆复习。租房子加吃饭这一年下来也会不少钱吧，白用他这些钱我肯定不好意思，那我把花的钱记录下来打欠条这样可不可以？因为之前我俩在钱这方面也没有过谁借谁的钱，感觉不太好意思这样，可是我也心里觉得，边工作边复习难度是挺大的，现在比较纠结原文如下：今年是我第二次考研，我妈知道了我的考研成绩，很不高兴，然后就一直数落我为什么考不上，又说她同事女儿怎么就能一次就考上复旦，我自己心里也很郁闷啊，她还一直拿别人的成绩刺激我，然后我和她说话的时候，言语中透露出我以后还会选择再考研这条路，但是我是打算先去工作，边工作边考，然后我妈就说，你让别人说你考了好几年才考上这样的话好听啊？？？我不理解了，我想考好的学校，多考几年考上了就是这么丢人的事么？谢谢大家的回复，感觉大家都是小仙女，回复的话让人心里很温暖，很激励自己，我打算考的是人大金融学硕，其实我也看的开，不用去在意别人的眼光，就是被我妈说的，就会去怀疑考了三四年再考上这件事本质上是不是令家里人丢人？

很多大二，大三的同学都在迷茫，我到底要不要考研，是考研好还是直接工作。到了大四看见越来越多的人在准备考研，而盲无目标的跟随着大家考研。如有侵权请联系删除很多人都想知道现在的考研到底发展的怎么样？跟随大流考研到底应不应该？考研的录入比例又是怎么样？应该考研还是应该试一试公务员？考研的迷茫越来越多，今天小编就与大家一块来探讨一下这些问题。如有侵权请联系删除考研越来越难是无可置疑的问题，但是好多事业单位考试、好一点的公司、甚至有部分的县地级市、等的招收人员最低学历都得是研究生（或者说是研究生以上学历才能参加考试），所以说是对学生的要求也在提高，研究生的优势也越来越大。因此考研的发展前景也是不错的。但是我们不能盲目的考研，我的弄清楚：1.我将来想从事的工作岗位是需要实践多还是理论的多，再决定是不是要考研2.我是本身喜欢学习这些专业课，还是只想要一个研究学历，再决定要考专硕还是研硕3.我是考研要继续深造还是要改行去学习其他的专业，再决定如何考研如有侵权请联系删除想好以上的问题，再问一问自己是不是要真的准备考研，如果想不通这些问题，有可能你的考研，就是在浪费你的时间而已。我在这里预祝考研的人成功，如有其他的不同意见可以留言告诉小编，小编与你一块考研。

为什么很多人高考能坚持两三年，而考研却连一年都坚持不了？我们在说这个问题之前，可以先想一下另一个问题，那就是高考和考研哪一个相对来说难一点。从录取率来看，考研的难度要大于高考。根据教育部发布的公告，2018年高考报名人数为975万人，其中本科招生422.16万人，录取率为43.29%。下图为2011年-2017年的考研报名人数以及录取人数的比率。由于考研每年的招录比差别并不大，我们就算算2017年的录取率好了。2017年全国报考人数为201万，录取人数为72万，录取率为35.82%。从录取率来看，似乎考研要比高考难。但是相对而言，考研的竞争压力又要比高考小很多。特别是名校，考研进名校要比高考进名校容易很多。相对于高考有地区招生计划而言，考研没有地域限制，只要你有实力，你可以考全中国任何一所名校。可能会有人说，你这不是瞎扯嘛！几年前考到名校的那些大神，现在依然会考研啊，竞争压力还是一样的。其实不然，和高考只有考大学一个目标不同的是，本科（特别是985/211）毕业之际，考研只是少部分，很多学生会选择其他的路，比如就业、考公务员、出国、入伍、三支一扶等等，这些道路也分走了很多优秀的学生。所以综合而言，还是高考的难度要大于考研。毕竟考研的竞争对手会少很多，而且高考考的最好的那一波，基本上都是出国、工作，再不济也是保研。985学校考研的比例是比较低的，清北复交这种学校选择考研的同学更是少，要读研也可以很轻松的拿到保研机会。说完这个，我们再回到第一个问题：为什么很多人高考能坚持两三年，而考研却连一年都坚持不了？首先来说一下结论：因为高考是团体作战，考研则是一个人在战斗。我们都知道，当周围的所有人为同样一个目标努力时，会激发自己的竞争意识，提高个人的努力程度和动力。比如自己一个人坚持着跑步，和一个集体坚持着跑步，所带来的效果是不同的。高中的时候同学在一起相互扶持，彼此面对同一个目标，即便是懈怠时，看着别人还在拼命地努力，自己也会立马就有动力。而考研的时候则是自己孤零零的一个人，可能会有研友，但是队伍太小，而且彼此复习的东西也大都不同，没有一个共同的目标，这样很容易缺失动力。从心理学上来看，当周围所有人都在做一件事情时，自己也会很自觉的去做相同的事情，这叫从众效应。所以高中分到一个好班和一个差班，效果是截然不同的。高中的时候担心的不是努不努力，而是时间够不够，因为所有人都在努力，只是努力的程度不一样罢了。但是考研就不一样了，如果身边缺少了他人的鞭策，缺少了共同进步的伙伴，自己一个人孤零零的去面对考研大关，有些意志力薄弱的、坚定力不足的，很容易在复习的压力下垮掉。高中的时候，有老师教导，并且两天一小考三天一大考，我们时刻都能掌握自己的水平以及复习进度。但是考研不到最后一次考试，基本上不知道自己的水平。就算是拿着历年的真题去考，相对于高考而言，也还是差了很多。也就是说，考研过程中很难了解自己的真实水准。还有一个很重要的问题，那就是从念小学开始，目标就只有一个，那就是考大学，经过十二年的寒窗苦读，可以说学习已经成为了一个规律、一个习惯。但是到了大学之后，这种学习规律和习惯基本上都被打破了，很少有学生在面对多元化的大学，还能坚持朝五晚十一的学习。另外，高考有无数的外界力量推动，比如老师，家庭，亲朋好友等等，对于这些外界力量而言，他们对我们的期望就是必须考上大学。而考研只有自己，可能会有少部分的外界力量，但大多数也都是鼓励我们，而不是要求我们必须要考上研究生，更多的动力还是来自于自身。以上。觉得学姐写的还不错的话，记得关注哦~

来源:唐韧（ID：RyanTang007）第一学历不是很好，工作几年后要不要考研？之前在我星球和公众号都有不少人问过上面这个问题，作为一个曾经的考研过来人，跟你们聊聊我的一些感受。首先要说明的是，我并不是工作几年后才考的研，而是本科毕业后直接考研。所以，我主要针对读研这件事是否能为职场加分谈谈自己的观点。我本科学校是个普通二本院校，现在叫湖南工商大学，学的是信息管理与信息系统专业。说实话，我挺感谢这个专业的。至今来看，我认为这是最适合产品经理这一职业的本科专业。为什么这么说？因为这个专业是一个综合学科，说得直白点，什么都学。跟你们说下我本科学习的一些课程，C 语言、Java、数据结构、计算机操作系统、管理学、运筹学、会计学、市场营销、财务管理等。基本上文理学科各一半。但也有缺点，学得多，但都不深，如果要深入求精就得选方向。我们当时主要有两个方向，一个是计算机方向，另一个是经管方向。很显然，我选的是计算机。虽然选的是计算机方向，且后来职业是程序员，但对于那些经管类课程我也都学了，大致的基本理论也都懂。毕业时，我有同学直接去互联网公司做技术的，也有去考公务员的，也有去其他公司做财会或者营销类工作的。当然，也有不少选择考研的。因为本科阶段学习课程方向比较多，所以考研可选专业空间也比较大。说实话，我的本科学校在市场上并没有太强的竞争力。如果想去一线大厂，还是比较有难度的。至少从学校和学历上，我就会被各种 211 和 985 学校的同学碾压。所以，为了改善这个不利因素，我选择了考研。当然，也不是说第一学历不好就在未来的职业发展上不好，我有同学毕业后就直接工作的，现在也混得很好。对我来说，考研的意义除了在专业和学校上有所提升，让我能和更高台阶的人公平竞争。更重要的，就是去到了一个新的城市、新的平台、接触了一批新的人。因为变化，所以有机会。这么多年来我之所以始终保持折腾，就是认准了「变化能带来机会」这一原则。可能在很多人看来很平常的东西，像我一样的人却需要付出更多的努力才能和他们站在同一起跑线上。后来，我去了北京，到北航读研，毕业后赶上移动互联网爆发。在选择、努力、运气的共同作用下，让我走到了今天。所以，你要问我考研有意义么？如果按我的经历来说，非常有意义。但是，我并不鼓励所有人考研。因为这不是唯一解。如果你本科第一学历不是太好，且未来工作对学历有一定要求，那毕业后在可控范围内可以选择考研。如果你未来的职业方向跟学历关系不大，比如你想创业或者做生意，那就尽快投入实践。实践是最好的课程，社会是最好的学校。很多人之所以后发先至，就是因为在起跑后的过程中抓住了机会并且自己足够努力，赶上并超过了先发者，这是完全可以做到的。考研有成功率，有人第一次失利后会选择先工作几年然后再读个研。这也是一种选择，不过还得具体问题具体分析。如果是纯粹想提升学历，那得看你未来的职业领域对学历要求有多高。就以产品为例，这个领域的竞争力主要靠实践以及项目经历。就算读了个研，也不代表能做出特别 NB 的产品。如果是想提升专业能力，那考研可能不是一个特别好的选择。因为读研阶段的学习方式主要靠自己，如果你平时通过自学都无法有所精进，那也别指望读研能对你有多大改观。当然，有一种人是比较适合考研的，就是准备跨行业转行的。比如我之前有个朋友本科毕业后做了两年技术，后来发现自己对金融领域更感兴趣，未来想成为一名金融分析师。所以他选择重新去读个研，完成专业积累的同时也提升下自身竞争力，目的就是为入行做准备。如果你问我工作了几年的产品经理是否有必要考研，我觉得主要看两点。第一，如果你当前的实践环境足以保证你的成长，那就继续保持在实践中提升自己，因为这种方式比学校课堂更有效。第二，如果学历对你的未来发展已经或即将造成瓶颈，那在实力和精力允许的范围内，就去考吧。读研不是灵丹妙药，千万不要指望读研能给自己带来彻头彻尾的变化，一切靠自己。就算读了个好学校、上了个好专业，也有可能毕业后一事无成。如果你选择在职读研，也要看下对应学校和专业的招生简章和培养计划，因为不是所有的在职研究生都有含金量。我们最大的误区就是把自己当前的不利归咎于外部条件和环境。比如以为去了大城市就有大发展，以为读了好学校好专业就有好发展，以为进了好公司未来就一片光明。其实，最大的变数还是自己。自己才是那个源动力，自己才是那台发动机。如果你把自己打造成一台 V12 的引擎，就算装在一台很普通的车里，也能秒杀超跑。加油吧，职场人。

考研报考人数逐年增加，2020考研人数达到340万。在考研人群中，往届生考研人数比例越来越大，其中不乏考研二战甚至三战的考生。究竟有多少考研二战、三战的考生呢？小编在查阅研究生报考数据时发现，有近三分之一的人。下面我们就通过几个省的数据统计来看一下应届生和往届生的增长趋势。湖北省河北省通过上述内容，我们可以看到往届生报考人数增幅已经超过了应届生。据统计，往届生占了报考人数的40%，成为了考研的一大主题。往届生不等于考研二战，那么考研超过一次的又有多少呢？我们接着看一下数据。据2019考研调查数据，超过70%的考生是第一次考研，第二次考研占比约20%，三次及以上占比各约3%左右。考研二战或以上的考生占了30%左右。根据中国教育在线和新浪微博联合发起的一项有关考研动机的调查显示，“换学校出身，提高就业竞争力”“通过考研选择一个更适合自己的专业”占据了考研动机的前两位，分别为72.41%和38.66%，而真正希望从事学术研究的考生仅占比24.86%。也许，至少在一些考生心中，“研究生”三个字早已脱离了“研究”二字的本意，而更多成为了一纸学历和未来就业的筹码。小编总结上面这一段话的意思：考研就是为了找一个好工作，或者缓解就业的压力！正因为如此，很多考研学子一边找工作一边复习备考，他们实际上处于摇摆不定的状态，这种状态之下，他们的复习当然就不可能完备，“裸考”现象出现也就是顺理成章的事情了。所以考研每年这么多人弃考也就不让人惊讶了，今年就有40万人弃考。教育部2016年颁布了以非全日制研究生代替在职研究生的新政，这意味着自2017年开始，所有类型的研究生均为同卷统考，这在无形中增加了在职考生考研的难度。另一方面，由于报考非全日制研究生的难度增加，导致一志愿报考的人数很少。为弥补招生人数的缺额，现在各大高校的做法主要是统一划一个较低的复试线，复试后将总分排名较低的考生从全日制调剂到非全日制中。高校的这种做法实际上令在职考生的考研难度进一步增加。也就是这个原因，很多在职的考研学子第一年考不上，那就第二年再考吧，不仅如此，第三年再来考一次，这种现象也大大增加了。当今的考研热表明社会对知识人才和专业素质人才的重视与尊重，同时也表明国家的经济、文化建设水平达到了一个新的阶段。就业压力逐渐增高，文凭的信号带来较高的收益。所以，为了以后能有一个较好的工作岗位和较高的收入，较多的人选择本科后继续教育进入研究生阶段。但是，随之而来也带来一些弊端，一些大学生为了逃避工作而选择考研这条“绿色通道”这无疑是一种跟风随大流的现象。因此，小编认为，考研只能暂时躲避就业的压力，更不是成功的唯一道路，要理性地选择适合自身条件的道路发展，最好能够将考研的目标与个人的社会理想和兴趣相统一，将自身所学与社会相结合才能更好地实现自己的价值。不管怎么说，考研是集多种因素于一体的一个过程，大学生的考研动机也是复杂多样的，不同的考研动机会带来不同学习态度，进而影响将来的就业。小编建议：大学生应该找准自己的方向，明确自己的考研目的，做好自己的职业生涯规划，并积极地对待自己的人生选择，做出适合自己的决定。

对于在职的人员考研，有几点是必须要解决的，第一：学习时间。如果你确定考研，那你必须每天空出一定的时间来去复习，而且要持续性，不要三天打鱼两天晒网。第二：学习方法。如果你考非全日制研究生好，但是如果你要考的是全日制研究生，你就要跟那些在校学生去拼，时间肯定是拼不过的，那就必须提高学习效率，找到最优最适合自己的学习方法。第三：院校专业选择。在复习前要明确自己考研的目的，是为了证还是为了学校名头，还是为了学习知识，还是为了兴趣爱好，既然咱们现在的基础已经不比当年在学校时候了，那就要选择一个最适合自己的学校和专业。在考研中，一定程度上，选择比努力更重要。考研是一个漫长的备考过程，从着手考研到最后被录取，中间的程序一步挨着一步，中间的细节繁琐多样，如果工作几年后，由于长时间远离校园，远离课本，对于考研更是一头雾水，英语单词怎么记忆，政治理论怎么理清思路，专业课怎么抓住重点，真是剪不断，理还乱。人生会有不同的阶段，每一个阶段因自己当时的兴趣、认知、以及理解的不同而所有不同。处于某种阶段你会想考研、想学更多有用的知识；而处理另外一个阶段的话就会希望生活的更有质量、得到更有价值的体验等等。其实这就是学校内与学校外的两个阶段，但你能说在学校外就无法再有学校内的兴趣、认知和理解了吗？当然不是，只是动机会根据自己所处环境的不同会有所改变而己。个人认为，工作以后在考研对自我是一个很大的挑战。首先，你可能需要放弃自己的工作，重新开始进入校园生活。其次，如果你已经结婚了，家庭和学业都要兼顾的时候，会觉得自己很累。但是，工作以后再考研可能对你而言，也是一种资源，因为你可能会用一种新的视角去思考你的专业，去思考一些专业的问题。这可能是工作以后留给你的一笔财富。我认为工作之后再考研，弄个非全日制的硕士就好了，没有必要再去读全日制的。除非你现在工作待遇差，发展前景黯淡，你想通过读研去增加找到好工作的砝码就另当别论。个人认为读研的目的也是为了就业，既然如此，已经有了好工作，为何还要全日制地去读研？