一、“研”途开启初识考研,是看到自习室座位被学长学姐占满,甚至贴上了某某年考研占座;是看到冬季的教室走廊里、楼道里充斥着专业课、考研政治的读书声;是在学长学姐、老师同学的口中……那时的我充满了对考研的恐惧,但心里清楚自己在不久的将来也许会踏上“研”途,但当真正选择来临的时候难免会焦虑、迷茫。考研是一场相对孤独的旅行,需要做好充足的准备去迎接。我是2017年考入大学,本科双非,环境工程专业,并于2021年考取了湖南大学教育管理专业的研究生。下面给大家分享一下我的考研复习经验,希望对你们能有所帮助。初试准备:1. 英语考研英语和CET-6差不多难度。我们复习时的指导思想就是做真题,研究真题。真题的所有类型几乎考研文库都有基本每天都要坚持记单词,可以是专门的考研单词,不过最好是你在做考研真题时那些真题里出现的你不认识的单词,哪些词出现的频率高,重点记哪些。还有一本书是外研社版的新概念英语4,从9月到12月,我每天坚持早上记1个小时单词,然后翻译一篇新概念英语4上面的文章,效果还是有的,之前我的单词量很少,慢慢地就好了。所以,英语的重点就是单词,真题,还有一些句子,又长又麻烦的句子。正常情况下真题要做两遍的,你要每天抽出一个多小时的时间一口气做4篇阅读理解,要适应这些题量,要不然考试时根本做不完。在做真题时要留3套左右先不做,等到12月份的时候当做模拟试题来做。付出总会有回报的,学习英语不能急,慢慢积累。2. 思想政治理论我是暑假开始准备的,先通过看强化课进行一个整体内容的把握。后续就是背诵了,建议大家都要把肖秀荣的所有考研政治书籍买全,里面会有关于选择题背诵册子,重难点要记忆的部分,以及政治大题的押题。肖四肖八以及涛哥在十二月份的押题班都有很多关于考点的总结和预测,大家可以利用好这些资料。政治其实没有什么特定的学习方法,主要内容都是背诵记忆,所以如果觉得自己记忆力不太好的需要提前开始记忆,不要让临考前的自己太慌乱,稳住心态,才能发挥出好的成绩。3. 教育综合之前在备考过程中,我是吃了这个亏的。我开始复习教育综合,用的是新祥旭的这本书,花了大概1个月看完了,但基本上不知道讲了什么,就是划线划线。之后就开始了记忆,但犯的错误是都没理清楚这四个部分的讲的什么,就开始了细节记忆,而且基本上记不住什么,背完就忘的那种。所以强制自己记忆,但复习的时间周期长,所以刚开始就背效率实在太低。所以,复习需要由大到小,先知道大致讲了什么,理清结构,每个部分大致包括几个章节,每个章节大致讲了什么,最后再慢慢充实细节。我是先复习的教育学原理和教育心理学,中国教育史相对容易,但内容比较杂需要自己整理,外国教育史也就是那几个教育家的思想。最开始大概10——15天为一个复习周期,教育学原理花的时间比较多,中教史大概10天左右就可以背完。外教和教心的难度也偏高,但多一点时间,总是可以理解和记下来的。复习一直就是背完就忘忘了又背,最后记住一点,然后记住所有。我大致经历了3个阶段吧,从一开始只能记住框架,到记住一幅画面,最后能摆脱这个画面,能在大脑随意提取每个内容。教育管理学:第二门专业课是教育管理学,总分150分,名词解释、简答和论述三种题型,每年各题型分值占比不一。单词是英语阅读的基础,而名词解释也是简答和论述的基础。你看到一个知识点。就可以细化成名词解释,记牢名词解释后简答和论述也就信手拈来了。和教育综合一样,到最后强化阶段就形成了自己的笔记,名词解释一份,简答论述一份,即使冲刺阶段也会时不时有重点的翻翻课本。最后给你们一些小建议,在复习过程中不要过于的焦虑。有时候看到别人复习得很好很快,你心里就会忍不住的着急和焦虑。这个时候一定要放松,保持一个良好的心态比加强复习更有用。做模拟试卷的时候也不要太在意分数了,毕竟是模拟,只有错误才能更进一步。所以态度一定要端正,把重心放在好好复习和自己的心情上面。我在这里祝愿大家都能进入理想的学校。
本报北京2月27日电(中国青年报·中青在线记者叶雨婷)今天,记者从教育部获悉,教育部印发通知,分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求。通知要求,要切实规范招生工作。招生单位研究生招生工作领导小组要加强对院系招生工作的统一领导,层层压实责任,要统一制定复试小组工作基本规范,复试全程要录音录像,复试小组成员须现场独立评分,任何人不得改动。通知强调,要强化自命题规范管理。对标国家教育考试标准,重点加强命题审核和试卷命制全过程的监督检查,切实加强命题人员培训,落实安全保密责任制,防止出现命题制卷错误和失泄密情况。通知指出,要严格执行国家政策规定,择优录取,不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围,也不得设置其他歧视性条件。要提供考生咨询及申诉渠道,并按有关规定对相关申诉和举报及时调查处理。对考试招生工作中的违规违纪行为,一律按有关规定严肃处理。在研究生培养管理方面,通知明确,各培养单位要狠抓学位论文和学位授予管理,重点要抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节,严格执行学位授予全方位全流程管理,对不适合继续攻读学位的研究生要及早分流,加大分流力度。另外,要健全完善预防和处置学术不端的机制,加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度,露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息,实现“零容忍”。探索建立学术论文、学位论文馆际和校际学术共享公开制度,主动接受社会监督。通知指出,导师是培养质量第一责任人。要加强导师队伍的师德师风建设,对违反师德、行为失范的导师,实行一票否决,并依法依规坚决给予相应处理。通知明确,要完善督查督导机制。培养单位是保证人才培养质量第一责任主体,省级学位委员会和省级教育行政部门承担本地区研究生教育质量监管与保障责任,要加大专项检查、抽查、盲评等质量监督手段使用力度。教育部近期将组织重点督查,各地各单位要坚决落实主体责任,分层分级开展专项检查督查。
一、前言介绍无论在软件方面还是硬件方面,名校的资源都是一些普通高校无法企及的。所以能考名校尽量考名校,但是名校的竞争是比较大的,如果你的工作只是对于学历有要求,对于学校没什么要求,那么考双非也是可以分。大家可以在考研文库搜索一下历年的数据,结合自己的具体情况进行选择。二、初试备考详情英语 我记单词是用的手机APP(推荐墨墨记单词),市面上随便一本书也可以,但是我强烈建议大家不要看配套的视频,非常浪费时间。英语的刷题还是要把重点放在阅读上,阅读上去了其他的题型也不会太差。记单词是枯燥的,没有任何捷径,只有自己踏踏实实背。近二十年的真题阅读题目按照倒序的练习方式,每周两篇,三日一篇,三月至九月中旬可以完整而细致地过一遍。建议九月中旬之前根据一本作文书和历年作文真题进行作文资料和模板的整理,每周花费的时间不需要太多,一两次基本上就够了。政治精讲精练就是非常厚的,你需要先浏览它,有意识的记忆就可以了,不用都记,是记不住的,后期才会重点进行背诵。推荐精讲精练一点,更贴近大纲,所以我选择的它,如果你选择其他老师的也是可以的。笔记不是抄书,要做的笔记,一般是补充性的内容以及框架,其他的在书上勾画就行。你可以看一章课本(精讲精练)做一章1000题,也可以一个部分结束之后刷完这个部分的所有题目。第一轮可以按照章节来,第二轮就按照板块来。后面大题,主要是背诵肖四,时间多的可以结合小黄书一起背诵。专业课中南大学教育综合考的一般是论述题,分值大,对于有条件的我建议可以报个新祥旭的班听333的综合讲解,这样便于有个很清晰的规划安排,毕竟有6本参考书呢,自己的思维导图难形成的可以参考新祥旭的学长学姐的整理好的笔记,这样集大智对于333的复习非常有用。902教育专业基础,这门专业课需要一定的背诵及知识功底,官网对于902专业基础给出的参考好像用处并不是多大,902考试和当年的教育热点是正相关的,所以自从我们开始备考的任一个阶段,我们都要整理一个和教育热点有关的文件,新祥旭学姐是会带你整理的。三、小结总是在逃避,一会干点这,一会干点那,其实跟提高考研的分数都没关。考研还在乎个人形象,这就占据了大量的精力和时间。做任何事之前都想想这有没有利于自己上岸,没有就可以不用做。
近些年来,教育行政部门陆续出台了一系列文件,采取了一系列举措,规范和加强研究生招生考试和培养管理。研究生考试招生改革,分类考试、综合评价、多元录取、严格监管的考试招生制度体系不断完善。各研究生培养单位培养机制、质量监督保障制度建设也取得了很大进展。人才培养规模稳步提升、结构不断优化,形成了学术型与应用型人才并重的培养格局,培养了大批服务于国家和地方经济社会发展、科学技术进步、文化传承创新的优秀人才,国际影响不断扩大。但也有个别单位和人员出现了违规违纪现象,个别研究生培养单位在研究生培养过程、师德师风、学位授予等方面仍有学术不端、论文作假等问题发生,反映出一些地方和单位存在政策规定不落实、制度机制不健全、组织管理不到位等问题,同时也暴露了导师责任还未完全落实,研究生学习和自我管理主动性还不足等问题。为了改善存在的教育漏洞,教育部将狠抓研究生考试录取,维护教育公平公正,确保招生质量,落实信息公开,强化监督检查。对研究生培养单位切实落实质量保证主体责任,突出立德树人根本任务和要求,狠抓学位论文和学位授予管理,切实加强导师队伍建设,加健全预防和处置学术不端的机制,强化学位论文抽检结果使用,加大评估和问题单位惩戒力度。切实让每一位研究生得到公平对待,确保其合法权益。切实对违反师德、行为失范的导师,实行一票否决,并依法依规坚决给予相应处理。
随着经济飞速的发展,国际间的竞争越来越激烈,越来越多的国家想在世界大舞台上立足,对于新时代的人才培养是至关重要的,越来越多的国家认识到教育的重要性,我国也不例外。自20世纪90年代以来,我国的高等教育无论在办学规模、办学质量、办学理念、办学方式,以及师资水平、学生人数、高教投资、管理监控都得到快速的发展。但是在我国高等教育发展取得阶段性成果时,反而却呈现出高等教育培养出来的人才不符合社会需求,进入工作岗位大学学的知识什么都不会,还要前辈手把手的教,特别是一些高校出来的研究生,踏入社会之后呈现出一种是“量”多,而“质”偏低,特点是科研能力不强,只会循规蹈矩的做事,没有创新能力,学的专业与市场脱节等。并且近年来研究生招生考试乱象密集曝光,像一些自命题高校的试卷题目泄露、试题与考试大纲的偏差,以及去复试要先和导师联系送礼之类的,不提前联系导师,就会被一些有关系、走后门的学生顶替掉你的名额,不管你笔试成绩在好,更甚至,前段时间某知名高校博士研究生学术论文抄袭事件,这些事件的发生极大了影响了人们对研究生培养工作的质疑,以及好感认同度的降低,为了解决这些问题。教育部日前发布了要求进一步规范和加强研究生招生考试与管理培养工作。在考生复试过程中全程录音录像,复试现场小组成员独立评分,任何人不得改动,择优录取。在研究生培养期间教育部指出:要狠抓学位论文,学位授予管理,重点抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等过程,对一些学术不端、学术论文作假行为“零容忍”。一些网友表示:教育部加强研究生管理培养工作,真正的研究生人才是不会惧怕这些条条框框的,只有一些水货研究生害怕。而且现在不光研究生,本科教育也比以前严格了,不是60分万岁的时代了,更有网友表示:这不是苦日子,这是好日子,要不然读书干什么,啥都不学,浪费知识、浪费时间,要这样还读什么研究生?客观来说,教育部狠抓研究生招生考试管理工作是件好事,极大的促进了招收研究生的公平性,让真正有梦想想为学术贡献自己一份力量的学生提供了优质平台,同时促进了我国研究生教育事业持续健康的发展,营造了良好的研究生教育生态体系,为建设创新型国家培养大量优质人才提供了有利条件。
近日,教育部印发通知,分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求。通知指出,经过四十年的发展,我国已经迈入研究生教育大国行列。特别是党的十八大以来,分类考试、综合评价、多元录取、严格监管的研究生考试招生制度体系不断完善,研究生培养机制、质量监督保障制度建设取得很大进展,形成了国务院学位委员会、省级学位委员会、学位授予单位三级质量管理保障体制,构建了研究生培养单位质量保证为基础,教育行政部门监管为引导,学术组织、行业部门和社会机构积极参与的内部质量保证和外部质量监督体系。形成了学术型与应用型人才并重的培养格局,培养了大批服务于国家和地方经济社会发展、科学技术进步、文化传承创新的优秀人才。但是个别招生单位和人员招生违规、学术不端、论文作假等现象仍有出现,反映出一些招生单位存在政策规定不落实、制度机制不健全、组织管理不到位、监督管理透明度不够等问题。通知强调,要强化自命题规范管理。对标国家教育考试标准,重点加强命题审核和试卷命制全过程的监督检查,切实加强命题人员培训,落实安全保密责任制,防止出现命题制卷错误和失泄密情况。试卷评阅要严格执行考生个人信息密封、多人分题评阅、评卷场所集中封闭管理等要求,确保客观准确。招生单位作为自命题工作的组织管理主体,要在学校层面对自命题工作进行统筹和推进,坚决杜绝简单下放、层层转交。通知要求,要切实规范招生工作。招生单位研究生招生工作领导小组要加强对院系招生工作的统一领导,层层压实责任,要统一制定复试小组工作基本规范,复试全程要录音录像,复试小组成员须现场独立评分,任何人不得改动。要严格执行国家政策规定,择优录取,不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围,也不得设置其他歧视性条件。要提供考生咨询及申诉渠道,并按有关规定对相关申诉和举报及时调查处理。对考试招生工作中的违规违纪行为,一律按有关规定严肃处理。通知明确,各培养单位要珍惜用好办学自主权,加强自律,科学合理设置培养要求和学位授予条件,狠抓学位论文和学位授予管理,重点要抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节,严格执行学位授予全方位全流程管理,对不适合继续攻读学位的研究生要及早分流,加大分流力度。要健全完善预防和处置学术不端的机制,加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度,露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息,实现“零容忍”。探索建立学术论文、学位论文馆际和校际学术共享公开制度,主动接受社会监督。通知指出,导师是培养质量第一责任人,要把培养人放到第一位,既要做学术训导人,指导和激发研究生的科学精神和原始创新能力,更要做人生领路人,言传身教引导研究生树立正确的世界观人生观价值观,恪守学术道德规范,增强社会责任感。要加强导师队伍的师德师风建设,对违反师德、行为失范的导师,实行一票否决,并依法依规坚决给予相应处理。对于未能切实履行职责的导师,培养单位视情况采取约谈、限招、停招、取消导师资格等处理措施。通知明确,要完善督查督导机制。培养单位是保证人才培养质量第一责任主体,省级学位委员会和省级教育行政部门承担本地区研究生教育质量监管与保障责任,要加大专项检查、抽查、盲评等质量监督手段使用力度。省级教育行政部门要加大对本地区研究生考试招生和培养管理工作的监督检查,对违规违纪和师德失范行为,一律按有关规定严肃处理,造成严重后果和恶劣影响的,要按规定对有关责任人员进行追责问责,构成违法犯罪的,由司法机关依法追究法律责任。教育部近期将组织重点督查,各地各单位要坚决落实主体责任,分层分级开展专项检查督查,营造良好研究生教育生态,为建设创新型国家、实现高质量发展服务。国务院学位委员会、教育部将进一步优化学术型与应用型人才培养结构,委托国务院学位委员会学科评议组等专家组织及时修订不同学位不同类型研究生的学位基本要求,进一步完善优化研究生培养指导性方案,深化研究生培养制度改革。
管理学门类下工商管理类专业是最多的,而且其下设专业就业前景大多比较好,多为报考热门专业,主要专业包括工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理、财务管理等,很多同学在报考的时候也会咨询专升本管理类哪个专业好考,下文就针对这个问题来做具体的说明。首先我们来说专升本的方式,网络教育因知名院校多,专业选择多,入学测试简单,学习线上完成,不受地域和时间限制,考试通过率高,所以得到了很多人的青睐,目前网络教育管理类专升本开设的专业有政管理、电子商务、工商管理、市场营销、旅游管理、公共事业、人力资源管理、物业管理等,这些专业的入学考试科目是由院校自主命题的,主要了解学生是否具备学习能力,完成专业学习以至毕业,入学主要考试大学英语、大学语文、计算机应用基础等,考试2~3门左右,实行机考考试。只是专业课考察的科目的不同,所以在考试难度上都是差不多的,大家只需要根据自己的喜欢和对未来就业的规划选择适合自己的专业就可以。
2022考研考生们,在备考初期,一定要掌握考研常识知识。接下来,课代表就全国统一考试科目有哪些,来给大家具体告知,供考生参考。在了解科目之前,我们要先了解一个问题,什么是全国统考?一、全国统一考试的含义全国统一考试(含联合考试)的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题,其他考试科目由招生单位自行命题。全国统一命题科目的命题工作由教育部考试中心统一组织,考试大纲由教育部考试中心统一编制或教育部指定相关机构组织编制;自命题科目的命题工作由招生单位自行组织。二、全国统一考试科目有哪些?硕士研究生招生考试的全国统一命题科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医)、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)、经济类综合能力。其中,教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、经济类综合能力试题由招生单位统筹考虑本单位实际情况自主选择使用;口腔医学专业学位既可选用统一命题的临床医学综合能力,也可由招生单位自主命题。医学学术学位硕士研究生初试业务课科目由招生单位按一级学科自主命题。需要注意的是,报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的考生,其报考前所学专业要为非法学专业,即普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考。报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的考生,其报考前所学专业要为法学专业,即仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考。报名参加工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的考生,要符合大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员等条件。其中,工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。以上就是课代表今天给大家整理的内容,了解更多考研知识可以私信课代表,课代表给大家提供免费答疑。私信即可获得考研公共课免费学,历年考研真题、报考规划及院校分析等超多福利,快来私信课代表领取吧~
研究生越来越多,可以选择的专业也越来越丰富。那么有哪些专业可以供我们选择呢?第一,按照用途和专业来划分,可以分为普通研究生和专业学位研究生两种。专业学位研究生更侧重培养高层次的应用型人才,普通研究生侧重于理论研究。第二,普通的研究生专业涉及到很多领域。研究生专业有金融、应用统计、税务、保险、资产评估、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、艺术、农业推广、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理。
研究生越来越多,可以选择的专业也越来越丰富。那么有哪些专业可以供我们选择呢?第一,按照用途和专业来划分,可以分为普通研究生和专业学位研究生两种。专业学位研究生更侧重培养高层次的应用型人才,普通研究生侧重于理论研究。第二,普通的研究生专业涉及到很多领域。研究生专业有金融、应用统计、税务、保险、资产评估、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、艺术、农业推广、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理。