眼下,2020届考生迎来了终极“复试战”,2021届考生也紧随其后而来,择校择专业、搜集资料、报辅导班,忙得不亦乐乎,在这里,小编提醒一下大家,在准备考研的同时,一些实用的考研常识也需要了解下。接下来,单就考研方式这一知识点,小编来为大家普及一下,希望对大家的备考有帮助。全国统考全国统考,即是全国硕士研究生统一招生考试,简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。考试包括专业课和公共课,专业课主要由各招生单位自行命题(加入全国统考的学校全国统一命题)。公共课由思想政治理论、外国语、大学数学科目组成。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。在分数线划分上,国家线划定分为A、B类,其中一区实行A类线,二区实行B类线。联合考试联合考试,是指教育部批准招生单位在特定学科(类别)、专业(领域)的部分(或全部)考试科目联合(或统一)命题的考试。比较常见的有经济类联考、管理类联考,工程硕士联考等。这些也是全国统一命题的,与全国统考时间也是一致的。有些学校会有自主招生,或者选择自己单独命题,或者是几个院校一起命题,这也是联考的一种。单独考试参加单独考试的考生,一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。与参加1月全国硕士研究生统考的报名手续、报名时间相同。参加单独考试的考生只能填报一个招生单位的一个学科专业。推荐免试推荐免试研究生,简称“推免”,是指不用参加研究生考试而直接读研的一种情形。推荐免试研究生,应按照国家教育部门就推荐少数优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生工作的规定执行,一般有发布保研办法或保研简章、准备和寄送材料、笔试面试、预录取和报名等几个阶段。推免按时间排序是:交叉、本系直博、本系直硕、外推、工硕。推免时间为每年大四上学期9月初到9月末。申请外校,尤其是不推本系的,尽早准备是非常非常必要的。从7,8月开始准备亦不算早,大三下学期就开始联系也是可以的。以上这几种成为研究生的途径,你了解几个,你又符合几个呢?如果发现除了第一条,其他都不在你选择范围内,那还是乖乖复习,踏实备考吧!
在这里首先我们要弄明白两个概念,硕士联考和研究生统考,这两个考试时间相近。但是这两种考试的专业是不同的。比如联考中的专业主要是专业学位硕士,并且是要考联考科目的专业,如MBA、MPA、MEM等专业都要考管理类联考综合。而统考也就是硕士研究生考试,一般要求参加考试者具备大专以上学历,考试科目为语数外逻辑,入学后,进行全日制学习,完成学分并通过论文答辩等要求后,即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。总之联考和统考虽然时间相似,但是所考专业是不同的,所以联考试题和统考试题肯定也是不一样的。教育部发文,在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后,相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考,也存在全日制和非全日制两种学习方式,纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式,其他不做任何变化。研究生考试,统考和联考区别具体如下:一、培养方向不同统考难度和联考难度相差大,效力也不一样。硕士统考毕业为学术型硕士,是培养学术研究型人才。硕士联考和同等学力申硕毕业为专业硕士,是培养应用型和工程研究型人才。二、招生考试不同对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。不过全日制专业硕士不同于在职硕士,两者虽然名字差不多但是实际上明显不同,而参加统考的全日制专业型硕士是将取代全日制学术型硕士的种类。三、考试科目不同全国统考科目为:思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。全国联考科目为:数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力。试题由招生单位自主选择使用。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。统考难度和联考的难度完全不是同一个级别,研究生统考就是我们常说的考研,就是报考290万人屡屡上热搜的研究生考试。全国统考只能报考除管理类和法律硕士外的学科(类别)和专业(领域)。而全国联考又分为管理类联考和法硕联考,管理类联考只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士。法硕联考只能报考法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。
考研比高考真的公平吗?每年全国高考结束后,由于各省市的高教资源不平衡,造成各地高校分数线出现差异,人们觉得高考应该公平竞争,特别是一些人口多却高教资源贫瘠的大省,为了平衡高考分数线的差距,把一些其他省份二本招生院校也按一本招生。当然实行全国统考并不现实,由于各省市的教育质量不同,高考采用全国统考的统一分数线,会让很多教育资源落后的省份教育质量更加的贫瘠,因此就有网友称,硕士研究生可以采用全国统考的模式,为何高考就不能,硕士研究生考试似乎比高考更加的公平!那么考研真的比高考公平吗?如果是参加过硕士研究生统考的考生们一定会有不同的看法,特别是很多普通高校的考研学子,多年的努力换来的高分直接被淘汰,高分调剂的悲剧背后大部分是教育背景的歧视!高等教育的马太效应2019年全国硕士研究生统考,很多名校的分数线被刷爆,同时也有大量的高分考生被迫调剂,由于存在大量高分的调剂考生,以至于影响到很多第一志愿的考生,很多普通高校面对大量优秀的高分调剂考生,直接首先录取高分调剂考生,因此网络中的各种吐槽声音不断,很多考生不禁感慨,真的是高考定终身,因为很多名校的硕士研究生名额都不分都被推免生占据,优秀的导师们也被推免生们提前预定,留给全国统考学子的优秀导师并不多,即便如此,想要在名校顺利上岸也需要很多的运气,尤其是一些普通高校的考生,他们大部分都拥有了本校保研的资格,但是他们为了进入名校,直接挑战名校研究生的门槛,即便是他们非常的努力,但是他们还是会受到自己本科出生的影响,因为同样相近的考研分数线,直接在面试环节,985和211高校的考生直接会为自己增加隐藏属性,因为在各大高校似乎有着某种默契,同等条件下,985高校的学子更受高校的欢迎!中科大的本科生最受欢迎如果同样参加硕士研究生统考,只要考生中有中科大的毕业生,那么中科大的考生几乎肯定会提前预定一个席位,主要是中科大的特殊性,中科大在高校中属于特殊的存在,研究生规模比本科生规模要大,而且中科大每年本科生招生规模一直控制在1800人左右,所有的本科生几乎是按照学术研究生的标准来教育,因此中科大的本科毕业生,不是出国留学就是本校保研,参加全国统考的中科大毕业生数量有限,但是由于扎实的专业功底和学术教育模式,让中科大的本科毕业生远比其他高校的本科生更具备科研素养,也深受各大高校导师们的欢迎!考研第一学历真的很重要吗?只有亲身经历的人最有发言权,没有名校的光环并不是没有机会进入名校,只是需要付出的努力要更多!遭遇的不确定性因素也更多!最后希望每一位考生可以被公平对待,努力的考生们会步入自己理想的高校!
「考研」,是千万学子在高考之后,第二次选择自己专业的机会。一些本科专业为非法学的学生,通过法硕类考试,可以在未来从事前景相对更好的法律行业;一些人在毕业后具有了一定工作经历,可以选择攻读 MBA,以获得更好的收入和社会地位;也有一些人,只是单纯地希望通过考研,换个更热门的专业,如计算机专业,可以在未来获得更多就业机会。以上这些考研人,在考研过程中会面临一个相同问题,就是——参加的考试叫做「联考」。那么,「联考」是什么?「联考」和我们平时说的「统考」有什么区别?就初试的考试科目来说,一些考生考研的科目全部为「联考」;而一些考生,考研的科目中有两科为「统考」,两科为「联考」。考研初试的考试类型居然还不一样,这究竟是怎么回事?下面,我们就来看看「联考」到底是什么,以及它和「统考」有什么不同。一、「联考」是什么?考什么?★要搞清「联考」是什么,首先需要找到权威的文件,看看它是怎样定义「联考」的。下面一段话摘自《2020 年全国硕士研究生招生工作管理规定》:「全国硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。初试和复试都是硕士研究生招生考试的重要组成部分。初试由国家统一组织,复试由招生单位自行组织。初试方式分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试」。由此可知,和「统考」一样,「联考」也是全国硕士研究生招生考试的一种初试形式。无论两者在表现形式上如何不同,「统考」和「联考」在本质上都是「考研」。很多人认为「考研」就等于「统考」,但实际上「联考」也是考研的方式之一。另外,「联考」和「统考」在命题方面有所不同。联合考试在特定学科(类别)、专业(领域)进行,部分或全部考试科目联合或统一命题。全国统一考试的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题,其他考试科目由招生单位自行命题。★那么问题来了,「联考」到底考什么?同样,我们参考一下权威文件,即《2020 年全国硕士研究生招生工作管理规定》:「全国联考科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。」顺便也看一下,「统考」都考什么:「硕士研究生招生考试的全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医)。」如上所述,所谓的「联考」,只包括十个考试科目,而大部分考生要参加的「统考」,则包括了十三个考试科目。只要考研初试需要考上述十个考试科目,那么就是参加了「联考」。这也在一定程度上解释了,为什么有些考生的考试科目全部为「联考」,而有些考生的考试科目部分为「联考」——因为每个专业要求不同,例如参加管理类联考综合能力的考生,就不需要再考「统考」中的思想政治理论了。看到这里,我们已经能大致明白「联考」是什么,但是对于到底要怎么报名、怎么考试、和「统考」具体有什么不同,是不是还感觉有些模糊和疑惑?下面,让我们来好好解剖一下「联考」,通过与「统考」进行比较,来搞明白「联考」在报考—初试—复试全程到底是怎样的。二、相较于「统考」,「联考」有什么特殊性?借用马克思主义理论中的矛盾论的一句话:「同一事物中有不同矛盾,而同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。」套用这段话,「联考」则可以形容为「考研中有统考和联考,而联考在考研每个阶段也各有其特殊性」。下面,我们就从考研报名—初试—复试的各个阶段来看一看,「联考」的特殊性是什么。1.报考阶段首先,在报考阶段,考生参加不同种类的「联考」,其报考的专业只能限于一定的范围内。例如:管理类联考:只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士。法硕类联考:只能报考法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。另外,对于参加全国统考的考生而言,选择所报专业的范围更广。「统考」考生可以报考除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士、法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)外的学科(类别)、专业(领域)。另外,参加「联考」的考生需要符合一定条件才能报考。下面,梳理了「联考」考生需符合的总条件和不同类别的条件。(1)「联考」的总条件报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,均须符合下列条件:(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生学业水平必须符合下列条件之一:①国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。②具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。③获得国家承认的高职高专毕业学历后满 2 年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或 2 年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。④已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。这也是参与联考专业、统考专业和自主命题专业考研必需满足的总条件。(2)管理类联考报名参加工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为 125601]和项目管理[代码为 125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:①符合中全国硕士研究生招生考试第(一)、(二)、(三)各项的要求。②大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有 5 年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有 2 年以上工作经验的人员。工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2 号)有关规定执行。(3)法硕类联考(一)报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:①符合全国硕士研究生招生考试中的各项要求。②报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为 0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。(二)报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:①符合全国硕士研究生招生考试中的各项要求。②报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为 0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。2.初试阶段在初试阶段,相较于「统考」,「联考」的初试科目数量、考试内容,以及相应的初试考试安排也存在特殊性。下面是「统考」的初试科目及考试安排和大部分「联考」的初试科目及考试安排。(1)硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。12 月 21 日上午 思想政治理论12 月 21 日下午 外国语12 月 22 日上午 业务课一12 月 22 日下午 业务课二(以 2020 年考研时间为例)(教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、专业基础综合。体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、专业基础综合。金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目,供试点学校选考。)(2)管理类联考:会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目,即外国语、管理类联考综合能力。12 月 21 日上午 管理类联考综合能力12 月 21 日下午 外国语(以 2020 年考研时间为例)(3)法硕类联考:设置四个考试科目,即思想政治理论、外国语、专业基础课(刑法、民法)和专业综合课(宪法、法理、法制史)。12 月 21 日上午 思想政治理论12 月 21 日下午 外国语12 月 22 日上午 专业基础课12 月 22 日下午 专业综合课(以 2020 年考研时间为例)3.复试阶段虽然「统考」和「联考」之间的区别主要体现在初试阶段,但在初试之后,相比于统考,联考还是存在一定特殊性,主要体现在两个方面。(1)复试要求一般而言,以同等学力参加考研复试的考生,在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。但报考法律硕士(非法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士或旅游管理硕士的同等学力考生可以不加试。会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士的思想政治理论考试由招生单位在复试中进行,成绩计入复试总成绩。参加「联考」的考生,其复试时间也与「统考」考生有所不同。MPA、MPACC、MEA 在不少院校有提前面试;通过提前面试和笔试后,还有一次简单面试。(2)调剂限制第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生,在满足调入专业报考条件的基础上,可申请相互调剂,但不得调入其他专业;其他专业考生也不得调入以上专业。第一志愿报考法律(非法学)专业学位硕士的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入该专业。三、如何正确地看待「联考」?以及如何准备?强调「联考」与「统考」的区别,并不是为了突出「联考」如何独特,而是要考生正确认识「联考」、以正确的心态对待「联考」。有两点需要特别注意:其一,「统考」和「联考」都属于考研的范畴,二者的共同之处大于二者的差异,考生不可简单认为「联考」比「统考」竞争压力小。「统考」和「联考」之间的相同点至少体现在以下四个方面:(1)组织方式相同:「统考」和「联考」都由国家统一组织考试,而不是由招生单位自行组织的。(2)网上报名为统一平台:「统考」和「联考」的网上报名地址是全国硕士研究生招生考试网上报名平台。网上报名是教育部统一要求的,无论报考哪所学校,哪个专业,都必须登录中国研究生招生信息网进行网上报名。(3)考研流程相同:「统考」和「联考」的报名时间一般为 10 月初至月末,初试时间一般为 12 月末。「统考」和「联考」的复试时间、地点、内容、方式、成绩使用办法、组织管理等由招生单位按教育部有关规定自主确定。(4)在划定国家线方面:教育部按照一区、二区制定并公布参加全国统考和联考考生进入复试的初试成绩基本要求。近几年,「统考」和「联考」的报名人数都增长迅速,两类考试方式同样竞争激烈,不存在「统考」不容易「上岸」而「联考」容易「上岸」的说法。在一些热门的领域,需要考「联考」的专业,报录比会高于「统考」专业。无论哪一类考生,都需要在复习阶段付出百分百的努力,不要给自己留有侥幸心理。其二,虽然「统考」和「联考」之间竞争同样激烈,但两者还存在着面向群体的差异,考生须在认清自己基础上谨慎选择。与竞争压力这一考虑维度不同,考生还需要结合自身的情况进行选择。管理类联考,更加适合在职人报考,因为它主要面向具有管理工作的在职人员。成为管理类专业硕士,一是有助于帮助考生提升综合管理能力、培养自身文化素养;二是可以进入管理类人才圈层,从而搭建优质的人脉;三是在社会生活方面也可以获得好处,例如有助于在一线城市落户积分等。法硕联考,适合法学学生及有志于法律工作的人报考,无志于从事法律工作的人则不应盲目跟风。成为法硕类专业硕士,一是可以使一些跨专业考生可以较快地入门,相对容易地跨入法学类专业;二是考生可以在两年内迅速成长为法学类人才,参加司法考试、得到各种实习机会等;三是基础较弱的考生可以减轻复习压力,相对于「统考」的上岸几率更大。总之,相关专业的考生,特别是法学类和管理类的考生,都要仔细甄别、谨慎选择,避免因方向选择的失误而耽误升学。专科生→专升本→考研,这条路走得通吗?要我说,走得通考研几乎成为必选项,专科生如何实现到研究生的跨越,请看过来
近日在全国两会上,一部分代表认为应该取消现行的全国硕士研究生统一考试,因为这样不利于高校的差异化发展,容易导致大学教育的应试化,不利于培养学生的学术思维和学术潜力,建议各高校对硕士研究生进行自主招生。考研学生那么硕士研究生考试适合取消全国统考吗?目前的硕士研究生考试是由教育部主管负责实施的,各高校的招生名额是由教育部门所确定的,考试科目除了专业课以外,全部是由教育部统一命题。为了合理的区分层次,考研分数线又划分为a区和b区。但是如果取消了硕士研究生全国统一考试,由各高校进行自主的招生,是不太现实的。第一,容易造成不公平。因为目前全国参加考研的学生,有很大一部分学生都是二本大学或者三本大学的学生,如果允许各高校进行自主招生,那么很多考研的同学就会由于自己本科学校不好,在考研报名或者说考研复试的阶段,就很容易被歧视。第二,各个高校的出题水平还有差异。在2019年考研过程当中,就暴露出很多高校在专业课命题上,水平参差不齐,一些高校的专业课居然命错了题目。把其他学科的题印在了本专业的考试题上面,还有一些高校,把之前的原题又放在了今年的考试题上,严重的影响了考生的考试。考研第三,不利于考生之间的区分和调剂。众所周知,在考研当中也有很大一部分同学,都是调剂到了其他的高校,但是如果取消了全国的统一考试,各个高校的出题水平出题的难度不同,考研学生想要调剂到其他的高校就没有像现在这样顺利了。比如一个学生考985大学,由于985大学的试题难度比较高,所以考试分数会比较低,但是考研没有被录取,需要调剂的话,又要和其他的考生一起复试,这样调理就是很吃亏的。第四,不利于各个普通高校的招生。如果取消全国硕士研究生统一考试,这对于985大学而言,是非常利好的消息。但是对于普通高校而言,招生则更为困难,也容易导致录取不到合格的学生。比如一所双非大学报考人数不多,计划招录100人,但是仅仅报了10个人,那么这10个人基本上过了线都能考上,使得一些普通的大学生源质量更为下降,这也不利于高校的发展。考研由此可见,取消全国研究生统一考试在现行条件下还不太现实,也不利于维护教育的公平,也不利于保障学生的权益。不知道各位考生对此事怎么看的呢?如果考生本身就是学霸学,并且本科学校也很不错,那么自主招生考试对你就是有利的。但是如果你虽然也是学霸,但是你的本科学校不好,自主招生之后你说不定刚开始就被淘汰了。各位考生对此还有什么观点呢?
据了解,非全日制研究生是国内在职学子比较熟悉和认可的研修方式。为提升知识和相应专业水平,众多在职者选择了非全日制研究生读研。目前,考生们对该类型考试内容较为关心,下边本文从以下两个方面做简单解析。非全日制研究生考试科目非全日制研究生全国统考科目据悉,非全日制全国统考科目与考生报考专业有关,因为不同专业,考试科目是不同的。通常情况下,全国统考科目包括:思想政治理论、业务课一、业务课二、外国语学科。其中思想政治、外国语学科,以全国统考试卷为主,业务课由我国教育部考试中心进行组织和命题。非全日制研究生管理类专业,比如:工商管理、公共管理、工程管理等,考试科目一般以管理类专业综合与外国语为主。如果考生选择日语或俄语作为外国语考试科目的,则使用全国统考的试卷,其他语种考题,由招生院校自行组织和命题。非全日制研究生部分专业,如应用心理学、公共卫生学、体育等专业,则通常考外国语、思想政治理论及专业综合知识。具体所考科目,以院校招生简章为准。全国统考时间安排非全日制研究生参加统考前,需要考生在满足报考条件的情况下,登录研招网进行报名。其报名时间分为:九月预报名或十月正式报名。报名成功者,并且十一月现场信息确认完毕,可在规定时间到研招网打印准考证,然后准备参加国内研究生统一考试。上述内容,便是对非全日制研究生考试科目及相关考试详情的介绍,希望对报考非全日制研究生的考生们有所帮助。
近日,2019年各大高校的考研复试线陆续公布,但是,关于初试阶段的种种事件的热议,却丝毫不减。其中,最引人关注的,便是由学校错把答案当试卷发放,导致全部学生重考;还有的学校自命题部分严重偏离公布的考试大纲,使得考生几乎是交了白卷;还有学校被考生吐槽”恶意压低考研专业课分数“。对此,来自上海大学研究生院的全国政协委员郭长刚表示,上述的那些现象表明,全国统一考试的弊端越来越明显。此外,他还建议取消硕士研究生全国统一考试制度,将招生考试自主权下放高校。郭长刚教授“我国研究生招生制度到了需要进一步改革的时候。”郭长刚表示,“全国统考制度最大的弊端是不利于高校分类发展和高水平大学建设。”的确,在研究生全国统一招生考试制度下,很多以某一行业为特色的学校——比如矿业、水利、冶金、艺术等为特色的高校,在研究生招生考试中,都无权优先选择具有相同行业背景的人才。考研党同时,郭长刚教授还指出,全国统考的制度还容易导致高等教育的应试化趋势,“许多高校学生成了‘考研专业户’,大学教育成了应试教育的延伸,违背了高等教育的初衷。”从2019年研究生考试初试阶段出现的事故、问题来看,全国统考的制度还容易把一些小差错无限放大。对此,郭长刚建议,应该参考博士研究生的招生考试方式,取消硕士研究生招生考试的全国统考制度,将招生考试的自主权下放给各大高校。考研学生此外,他还建议,除思想政治理论作为必考科目外,各高校对考试科目的设置、考试时间的安排也应具有自主权。最重要的是,对于英语,应该按照不同专业的需求进行自主选择是否考试。“有些专业领域中国文化特色比较强,设计的面也比较窄,并不需要考核外语。”但是,也有网友提出疑问,比如在取消全国研究生招生全国统考后,如何保障各大高校录取的公平性?总之,如何进行研究生考试制度的改革,在未来几年应该是一个热门的话题。最后,小编希望大家都能成功的考上自己心仪的高校,走上人生的另一个高度。
前言前段时间,备受关注研究生初试结束,关于研究生招考过程中的新闻也引起了社会的广泛关注,例如某些学校错把答案当试卷发放,有的学校自命题严重偏离大纲,有学校被认为“恶意压低考研专业课分数”等现象,有关专家认为这些问题主要是由于研究生全国统一招考而导致的,而且全国统考也不利于高校的分类发展和高水平大学建设,容易导致高等教育应试化,所以建议取消硕士研究生全国统一考试制度,将招生考试的自主权下放给各高校。不知道参加研究生考试的考生们如何看待专家的观点,是否支持取消全国统考,但是在看到专家关于研招问题的解决方法时,我却认为不但不应该取消研究生招生全国统考,甚至应该加强全国统考的深度和广度,适当压缩高校的自主权。首先声明,我既非研究生招考的专家,也未参加过研究生招考工作,仅从局外人的角度来谈谈自己不成熟的观点和看法。一、研招中个别学校暴露出来的问题能否甩锅给全国统考?在我看来,研究生招考过程中个别高校出现的问题,不是因为其自主权不足,恰恰相反,之所以是出现这些问题,正是因为给高校的招生自主权过大。高校拥有自主出题、自主评分等权利,难免会考虑自身条件和录取目标,采取各种方法来争取学校利益,如果学校利益和国家利益、考生利益是一致的,那么其自主权就没有问题,但是很多时候,高校自身利益和国家利益、考生利益并不完全一致,那么给高校过高自主权有可能把权力变成为学校牟利、个人牟利的手段。比如从国家角度,希望通过研招考试选拔优秀的学生到相应的学校,实现学生资源和教育资源的匹配,实现资源利用的最大化,尽可能地培养更多优秀的人才;从学校角度,希望选拔更加优秀的学生来自己学校,提高学校的知名度和影响力。当学校拥有过大的自主权时,难免有部分学校利用这部分权利来选拔对其有利的学生,而忽视了国家利益和考生利益。二、全国统考不利于高校的分类发展吗?教育部明文规定,招生单位“不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围”,而这被认为不利于高校选拔具有与相关专业背景的人才。但是在我看来,有相关专业背景并不意味着其专业知识、个人素质就一定会更优秀,如果这些人真是足够优秀,难道连国家统考都通过不了么?何况教育部的规定是为了给考生提供更加公平、公正的平台,假如允许各高校按单位、行业、地域、学校限定生源范围,那难免会有考生因为这些外在的因素而被限制、被排除。且不说这是国家政府部门的规定,即便没有这项规定,考生也不应该因为单位、行业、地域、学校层次等在教育机会上受到限制和歧视,因为这才是对人的尊重、对知识的尊重,假如这不利于高校的分类发展,那只能说明这个“分类发展”毫无意义。三、全国统考导致高等教育应试化?应试化就一定是错误的、不好的么?或许并不一定。考试成绩高并不意味着考生的科研能力、创新能力就一定很高,但是能反映出考生相关知识掌握得多、应用得好,要不然怎么能考出高分。考生的分数并不是凭空来的,是考生的努力和汗水换来的,难道不值得认可吗?为什么就被打上别样的标签呢?那些分数低、过不了统考录取线的考生,也并不一定是素质高、能力强的人,难道把研招自主权下放后,高校就应该去录取这部分原本通过不了统考的人吗?何况即便是研招自主权下放,高校就同样需要考试、面试,考生就同样也需要准备考试,又如何能避免高等教育的应试化呢?或许,研招自主权下放并不意味着能够消除高等教育应试化,甚至二者之间本就没有直接的相关性。四、取消全国统考、自主权下放对谁更有利呢?简单来说,与研究生招考密切相关的是国家、高校、导师、考生四方,如果取消全国统考、自主权下放给高校的话,高校拥有了更大的权利,应该是获益最大的一方,而导师或许也会相应获得更大的自主权,也算是是获益的一方。但是对于国家和考生而言,国家高等教育资源是否更合理、更有效地得到利用了呢?考生是否获得了更公平、更公正、更有利于自身发展的竞争机会了呢?或许并不一定,尤其对部分考生而言,其教育背景、家庭背景、行业背景、经济背景都有可能影响到录取,而这既不公平,又不高效。结语也许当前的研究生统考存在着不足和问题,但是这不失为一种较科学合理、公平公正的考核评价方法。所以,我不但不支持取消全国统考,研招自主权下放,甚至认为应该适当限制高校的招生自主权,以更好提高研究生的录取质量和研究生培养质量。那么,您是怎么看待研究生招生的全国统考呢?您认为应该将研招自主权下放吗?欢迎留言或者私信李说一,期待您的高见。
“全日制统招研究生”与“非全日制统招“全日制统招研究生”与“非全日制统招研究生”一样吗随着考研的热度逐渐上升,好多朋友知道考研究生,统招与非统招的区别,那么统招也分为全日制,与非全日制一说。(全日制统招研究生)例如:(全日制统招研究生)每周一到周五定时上课,按时学习。属于脱产学习。适用于可以每天可以定时上课,不需要上班的人。而统招非全日制则更适合,在职工作的人,没有太多时间去学校学习的人群。(非全日制统招研究生)例如:(非全日制统招研究生)每周六日上课,适用于工作繁忙,没时间定时上课的人,可以报考非全日制,通过六日休息时间,来学习功课,既能提升了学历,又没有耽误工作。全日制与非全日制都是统招,那两种学历有什么区别吗?原则上都是统招生,学历学位含金量是没有区别的。统招即为国家院校统一招生,被社会认可的一种学历。所以都是统招,全日制与非全日制的区别并不大,主要看自己时间搭配更适合报考哪种。教育部发布:取消5月托福、雅思等,海外考试,考试费用全额退还在职研究生和统招研究生,有什么区别,学习方式一样吗什么是统招研究生,统招研究生有什么优势,统招研究生含金量高吗
距离2020年全国硕士研究生招生考试初试时间已经越来越近了,符合本科毕业或者本科毕业同等学力的人员都可以报名参加考试。这是一场全国范围内的选拔性考试,除了应届生,在职人员也可以报名参加,也就是以非全日制研究生。报考非全日制研究生是需要参加统考的。同等学力申硕在职研究生是根据中华人民共和国学位条例,获得课程研修班结业证书,并满足申请硕士学位的流程之后的研究生。1满足本科且获得学士学位的在职人员,边工作边学习,修满学分,通过院校课程考试,获得课程研修班结业证书。满足申请硕士学位的条件的在职人员,可以参加国家组织的每年五月份举行的同等学力人员申请硕士学位全国统一考试,通过后,完成论文答辩,最终申请获得硕士学位证书。课程研修班学习不需要参加考试,符合报名条件就可以直接到校学习;打算申请硕士学位的在职人员,需要参加同等学力5月统考,仅考两门,满分100分,60分及格。在职研究生需要参加统考吗,主要取决于在职人员选择的报考方式。非全日制研究生必须参加统考,与统招研究生一样的考试难度。同等学力申硕课程学习不用统考,但要想申硕就必须参加同等学力统考。