↑↑↑更多院校报考数据及考研干货资料点我的头像到主页查看领取!《2021考研大纲》发布。小编之前也给大家分享过关于大纲的内容:定了!今年考研初试时间推迟一周!大纲确定下周发布,数学有变动考研大纲指由教育部考试中心组织编写,高等教育出版社独家出版的,规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等指导性考研用书。目前各科2021最新版大纲原文还未发布,不过据透漏,数学有非常大的变化:最新2021考研数学大纲, 选择题10个,每题5分,共50分, 填空题6个,每题5分,共30分, 解答题6个,共70分。而在此之前,往年数学真题的题型是:单选题 8小题,每题4分,共32分 ,填空题 6小题,每题4分,共24分,解答题(包括证明题) 9小题,共94分。也就是说考研数学的考试题型大改动,对比如下:如此调整后,小题分值占比提高,也就是客观题(选择+填空)的分值从原来的56分提高到80分,增加了24分(增幅43%),而主观题(证明+解答)分值从原来的94分降至70分,减少24分。因为考研人数越来越多,为了减少主观题阅卷带来的误差等随机因素,增加客观题的分值占比。这样的话,对于考数学的同学们来说,更加考查综合能力、计算能力。除了题型的调整,高数、概论、线代的占比也变了,高数更重要了。考试考点方面:增加反常积分收敛的比较判别法;数一数三增加无穷级数收敛的积分判别法等等。对于新增的内容,第一年不会考太难,但是大家也要重点补习。(数学一二三详细的知识点增减对比,大家可以点我的头像发送私信:大纲,我会发给大家。)接下来的复习,大家更不可眼高手低,一定要做题,要知道一个选择5分,一个填空5分,粗心简直要命了!所以大家要做大量的题目去巩固自己所学知识点,计算必须加强,而且一定对自己严格要求,而不是马马虎虎。其他政治英语等科目的变动,小编会持续为大家更新。别忘了关注我哦~往期考研干货文章:考研报名在即!报考点选择和档案在哪有关系吗?一旦选错无法考试20年共录取6088名研究生!湖南大学2020级研究生新生大数据!注意:今年考研变化真多,每一条都很重要!21考研要调剂更难了!
今天小编整理了下考研数学一的试卷题型以及知识点,在准备2021年研究生考试的可以认真看下。数学一是高等数学、线性代数、和概率论与数理统计都要考,下面分三个部分来讲解。一、高等数学部分高等数学部分呢,试卷一般是有8个小题左右属于高等数学的范围,也就是选择填空,随机分布。常考的知识点有以下部分,大家可以参考下,有助于复习时寻找侧重点。1. 每年数学第一题通常都是已知极限求参数或者求另一个函数的的极限,这个多练拿到分通常不是问题。2. 下一道题,一般考函数的间断点,连续性,或者无穷小量阶的比较。3. 导数,导数这块小题出题通常是考求导,考导数的定义,或者导数的特性,诸如极值点拐点等,既有纯文字额出题形式,也有图形题。比如给出一个二阶导数的函数图像,判断拐点,极值点,单调性等。这个选择题一般不难,但很容易出错,主要是极值店和拐点的定义一定要仔细弄清楚。4. 方程的根,通常问方程根的个数。5. 积分,积分这块知识点多,出题的类型也比较多,有考求原函数、变限积分求导、比较定积分的大小,积分的敛散性(包括反常积分),积分敛散性这一块有很多人拿不到分,主要是敛散性很多判别方法,你购买的资料不一定会全部罗列出来,所以这个知识点一定要去看一下原课本(推荐同济高等数学第七版)6. 方向导数、梯度、旋度、散度。这个知识简单,出题也不难,但历年出现次数不多,但只要出现,一般都可以拿到分。7. 多元函数,这块出题也比较多,比重也大,一般会考求复合函数、隐函数的偏导数或全微分,然后就是重积分,重积分的比大小,交换积分次序是常考的类型。偏导数的连续性,是否可微、是否存在是个难点,要仔细区分和一元函数相关性质之间的区别与联系。8. 级数部分,通常考敛散性,收敛半径、收敛域、和函数、函数的展开以及傅里叶级数。9. 微分方程,一般考方程解的结构和性质,注意是解的结构,有很多人一看到题就先去解微分方程,有时候还解不出来,浪费时间,一定要先从结构上面下手,可能一下就出来了答案。接下来是数一高等数学部分的大题部分,一般是5个大题属于高等数学范围。1. 函数极限的计算,数列极限,极限的四则运算,夹逼准则,单调有界以及用定积分定义求极限,都是历年常考的点,单调有界这块比较难,往年会出在证明题中,难度系数较大,需要多做练习。2. 微分中值定理,主要就是罗尔定理,拉格朗日中值定理,泰勒方式是常考的点,柯西中值定理也出现过,但考的次数较少。几个常用的泰勒公式需要背诵。出题的时候经常是综合性的需要多个定理同时用,比如证明摸个等式的时候,既要用到罗尔定理也要用到拉格朗日中值定理。当然还有个积分中值定理是大家比较容易忽略的知识点。3. 一元函数积分学,主要考使用换元法,分部积分法,积分变限函数求导,证明某个积分等式或不等式以及定积分的应用,考定积分的应用题可能会有难度,尤其是非理工科专业又要考数学的同学们,因为这类应用题中会涉及到型心、质心等概念,不过只要掌握微元法,也是很容易理解的。4. 多元函数微积分,多元函数的微分学部分会比较容易,主要包含复合函数、隐函数、极值和最值等函数特性,求偏导数,方向导数和梯度。方向导数和梯度大家不要不重视,往年也经常出现,不过一般只考一道小题。积分部分就复杂多了,二重积分、三重积分、曲线和曲面积分都是常考点。5. 微分方程,主要包含一阶微分方程,可降阶的高阶微分方程,常系数线性微分方程,和微分方程的应用。微分方程的应用会较难,但只是难在列出微分方程,只要方程一列出,一切问题迎难而解。6. 无穷级数,包含数项级数、幂级数、傅里叶级数,这块是数一要考的,数二不考,难点也在幂级数中的收敛半径收敛域,求和函数等。二、线性代数线性代数部分的题通常不会很难,小题3道,大题2道。先看小题部分。1. 行列式的计算,抽象行列式是难点。2. 矩阵的运算,加减,相乘,求n阶,矩阵的逆,伴随矩阵等。3. 判断线性相关、无关或者线性表示,这个得分不高,要多注意。4. 矩阵的初等变化,以及矩阵的秩、向量组的秩、等价向量组。5. 判断两个矩阵是否相似、合同。6. 已知相似求参数,求线性方程组的解。7. 二次型,判断是否正定(涉及正负惯性指数)大题一般两道1. 方程组或者矩阵方程,通常是含参数的,求参数,线性表示。2. 相似形,通常也是2到3问,求秩,求相似形,求n阶,注意实对称矩阵。3. 二次型,用配方法化二次型或者判断是否正定或者合同。三、概率论与数理统计通常是3个小题和2道大题1. 概率计算,包括常用分布和常用的概率公式。2. 互不相容、互相独立、不相关,包含常用的期望和方差公式3. 随机变量的分布函数、概率密度。4. 数字特征、切比雪夫不等式、大数定律和中心极限定理。5. 抽样分布x、t、F的典型模式6. 区间估计和假设检验,这块考的极少,也经常很多人不怎么复习,目前只有08年考过一次假设检验,选择题最后一个。大题部分1. 随机变量的函数分布,包括一维和多维,一维比较容易掌握,多维主要考的有离散型、连续型、或者两者综合。2. 数字特征,一般都是求期望、方差、协方差、相关系数等。3. 参数估计,包括矩估计和最大似然估计。但通常也是结合分布和数字特征一起出题。好了,三大部分就总结到这里,这主要是数学一的,当然线性代数部分数学一二三都通用,概率部分只有数学一三有,希望这份整理对大家有帮助。
考研之窗数学篇考研数学真是一门让众多考研er又爱又恨的科目了,作为相当一部分专业的统考学科,满分150分,是政治、英语分数的1.5倍,这正是用来拉开分数的“必杀技”,由此在考研圈也流行着“得数学者得天下”这样的说法。但是实际上,但每年全国数学的平均成绩却仅有70分左右,连及格分数(90分)也没有达到,这也证明要攻克这门学科确实存在不小的难度。看到这里,各位同学是不是已经开始着手寻找哪些学科是不考数学的了?考研数学确实存在难度,但它并没有大家想象中的那么难,下面就由小编带领大家走进考研数学:一、整体特点1.考纲稳定,题型固定近年来,考研数学的考试大纲变化较小,每一年的考点和前一年相比,不论是命题方向还是试题特点上,都存在较多的相似点,这一特点,考生的复习是有相当大的好处:不仅可以在本年度考纲出台之前着手开始复习;也可以在复习或考前冲刺中参考历年真题寻找方向;相关的课程和书籍也会十分成熟,学习体系科学完整。2.突出基础,难度适中从历年的考纲可以得出,考研数学的重点在于对基本概念的理解以及以及运用数学的基本方法和基本理论,解决数学的基本问题的能力,这也就决定着考研数学的题目难易程度适中,以基础知识为主,也就是说如果学会,学懂考纲中的大部分基础知识,就能达到相当理想的分数。3.考察全面,重点突出考研数学考察的知识点十分全面,涵盖高等数学、线性代数、概率论与数理统计三门课程的大部分知识,这就对考生在基础学习中提出了较高的要求,对于基础一般甚至较差的学生来说,自学难度较高,报名考研班是一个不错的选择;同时由于考纲稳定,历年考试考察的重点知识较为统一和集中,参考历年的重点可以较为准确的寻找重点知识和集中难点进行攻克。4.考点交差,综合性强在考研数学中,往往是一道题目综合多个考点,题目的综合较强,在解题过程中,一个知识点的缺失就会导致解题失败,这就要求大家在复习的过程中既要全面覆盖,又要系统串联,这也是考研数学的高分难点所在。二、学习技巧俗话说“知己知彼,百战不殆”,我们已经洞悉了考研数学的特点,下面就介绍我们攻克它的方法了!按照考研复习时间的推进,我们将考研数学复习分为四个阶段,逐一攻克难点,取得高分!1.复习前期:研读大纲-知己知彼(考研倒计时一年)考试大纲准确的决定了本科目的考察范围,在复习前期时要仔细研读考试大纲,吃透考察范围,大部分的考生在本年度考试大纲出台前就已经开始着手研究复习了,考研数学的大纲稳定性优势凸显,可以用前一年的考试大纲制定学习计划,严格各阶段时间安排,稳步推进学习;根据考研大纲选择合适的书籍,考研之窗数学名师团队表示,在考研数学命题过程中,所有命题专家大都会参考三本书:同济大学《高等数学》,清华大学《线性代数》和浙江大学《概率论与数理统计》 必备用书;在购置参考书籍的同时,也可以注重购置合适的教辅用书。1.复习初期:夯实基础-筑牢“三基”(考研倒计时前半年)根据考试大纲以及历年考试的特点,决定着这一时期至关重要,要练成考研数学绝世武功就要筑牢“三基”-基本概念、基本理论、基本方法。在这一时期,要集中精力把大纲要求的知识点结合教材对应章节全面复习掌握,吃透书本上的基本概念、基本理论和基本解题方法,不留下知识”盲区“,在学习的过程中要坚持“知新”和“温故”相结合,在考研复习过程中,知识量较大,学习强度高,如果不及时“回头看”就会导致“边学边忘”。课后练习题是这一时期学习的不二法宝,是串联起“三基”发挥合力的催化剂,课后题是针对当前章节学习的练习题,难度较低,知识点清晰,在学习完理论知识后,及时弄会,弄懂课后题对掌握知识事半功倍,在二轮、三轮复习过程中,可以将课后题作为检验知识点的类型题,重复做,反复做,加深记忆。2.复习中期:活用知识-打通解题“任督二脉”(考研倒计时6个月-2个月)进入到复习中期,在掌握基础之上,就可以脱离书本,开始着手实战,在本阶段学习中“题海战术”无疑是唯一之选,但也要注重方法,应该选择不同阶段的题型开始,首先要进行章节练习,然后进行单科练习,巩固和活用基础知识,解决门类问题,最后进行综合练习,建立错题集,反复训练,培养解题能力,打通“任督二脉”,需要注意的是在本阶段中,尽量不要过早接触太综合的题目,尤其是拔高题,太难的题目会影响考生的学习热情,降低学习信心,一定要注意节奏,循序渐进。3.复习后期:高手进阶-“百战成神”(考研倒计时2个月-1个月)进入到这个阶段,相信不用我说,屏幕前的考生们已经能感受到那时摩拳擦掌的情景了,没错,到了这时候我们就要进入到高手进阶环节了,在这个阶段,我们要进行高强度的冲刺题训练,渐进考试状态,达到考试要求,尤其是遇到综合性强的,难度较高的题目,可以在这段时间弄通弄懂,拓宽解题思路,增强解题能力,提升所学知识的综合应用能力。4.考前阶段:决战在前-“养精蓄锐”走到这一阶段的考生,小编已经提前恭喜你距离成功仅有一步之遥,在经历了漫长的学习过程中,已经从一名数学小白进阶为解题达人了,在考前的最后阶段,小编希望你能保持状态,从高强度的冲刺状态中解脱出来,着眼错题集,深化弱项知识点的学习记忆,差缺不漏,总结重点题型,运筹帷幄,运用历年真题或权威模拟题进行实景模拟应考技巧训练,“养精蓄锐”待考场亮剑!考研数学历年来确实是众多考生的一块“心病’,也有相当一部分考生对其“望而却步”,但其实看到这里各位考生也逐渐清晰,只要准备足够,功夫下到,任何问题都是“纸老虎”迎刃而解,如果心里还存在疑虑,考研之窗也为各位考生提供个性化学习计划制定服务,根据考生的学习基础,数学能力等方面制定详细的科学的学习计划,并提供相关辅导,我们也能成为大家考研数学高分的“屠龙刀”、“倚天剑”,最后希望各位考生能在考场中“得数学,得天下!”。考研之窗数学推荐用书:《考研之窗内部讲义》《高等数学》同济大学版【基础阶段用书】《线性代数》同济大学版适合基础不好的学生;《线性代数》清华大学版适合基础比较好的学生《概率论与数理统计》浙江大学版金榜图书《李永乐数学复习全书系列》每位考数学学生必备,不过请区分数一、数二、数三及其它单独要求的数学。考研之窗的数学授课教师团队是由资深线下授课老师寇兴权领衔。他辅导考研数学达17年之久,擅长考研数学,精通高等数学,线性代数,概率论与数理统计,授课经验丰富,对于考研数学启蒙,进阶授课具有独特见解,在执教生涯中曾多次实现执教班级学生考研数学平均分110以上,在线下数学考研教学界广受好评。
经济学专业考研一直都是考研的热门专业,随着考研人数的增加,竞争也愈发激烈。要想在同样的复习时间内考得高分,把握重点和方法就尤为重要。因此,通过对各高校尤其是重点高校经济学专业课真题的剖析后,就能发现一些考试的规律,2021经济学考研的同学可以了解一下,或许能对你起到一些帮助。一、经济学考研常考题型:通过对不同研招单位试题的研究,我们可以看出经济学专业的考试题型一般可分为名词解释题、判断分析题、计算题、简答或论述题。1.名词解释题一般会考查考生对一些基本理论、概念的熟悉与掌握程度,难度相对较小,因此大家在针对这部分内容复习时主要是要吃透相关参考书,对涉及到的知识点进行地毯式复习,夯实基础。一方面掌握基本概念和基本模型;另一方面,通过对基础知识和理论的学习,训练经济学思维,为开放性试题做好准备。2.判断分析题主要考查考生对于基本概念、理论的深入理解,特别是对一些相对复杂和容易混淆内容的理解,因此难度相对于名词解释题要大一些,也可以认为是名词解释题的扩展,例如微观经济学中“需求的变动与需求量变动”的差别,需求的变动指在商品自身价格不变的条件下,由于其他因素(例如家庭收入水平、人口数量和人口结构、消费者对未来的预期等)的变化所引起的需求数量的变化,而需求量的变动是指在其他条件不变的情况下,商品自身的价格发生变动所引起的需求量变动,因此这一题型就要求考生不仅能记住相关概念和模型,还要真正理解和掌握实质内容。3.计算题:经济学的发展过程中对于数学的要求越来越高,使用也越来越频繁,因此研招单位在专业课考试中考查数学的比例即计算题的比例也逐渐增加,尤其是一些名校,在解答中要求考生除了要具备相关的经济学理论知识之外还要有一定的数学基础,例如微积分、统计学、概率论等知识,最终要达到两个学科之间的融合,因此难度相对较高。4.论述题一般会要求考生运用所学的理论知识对于现实生活中的一些经济现象和热点问题做出深入分析,例如西方国家推行的量化宽松政策,主要是指中央银行在实行零利率或近似零利率政策后,通过购买国债等中长期债券,增加货币供给,向市场注入大量流动性资金的干预方式,以鼓励消费和借贷,这一政策实质就是扩张性的货币政策,这就要求考生除了要具备扎实的理论基础之外,还要密切关注现实经济生活,以做到学以致用。二、经济学专业课复习技巧:1.不仅要背会书本上的概念,还需要参考其他辅导书,将知识点理解透彻。以课本目录作为一个提纲,在把课本精读两遍之后,抛开课本,自己要能把这个提纲扩充形成体系,并参阅其他的专业书籍以加深理解。2.在历年真题中分析重点知识点。从往年的专业试卷来分析,我们可以了解各章节的知识点分布比重、已考点和未考点、试卷题目的难易程度、分值如何分配等等。3.留意当年度的相关时事内容经济学是一门实用性很强的学科,如果你只把书本上的知识掌握了,那你只学会了一半。留意时事内容,并不是像准备时事政治那样。你可以翻阅当年9、10、11和12月份的重要专业期刊。总的来说,经济学是一门富有吸引力的学科,它以研究人的行为为主题,话题涉及到日常生活的方方面面,其提供的思想也试图对社会所有面临的问题提供其独有的分析视野。因此,在复习的过程中,要注意理解概念比背会概念重要,历年真题中常考查的知识点很重要,当下的相关时事也很重要,一定要重点去攻克!本文整理自网络,如有侵权请私信联系删除。
考研专业选择考研专业选择时,如何避开数学成了很多本科生考研跨专业的一个重要原因。有这个必要吗?考研数学过线有多难呢?考研数学与普通本科数学教学有什么不同之处呢?考研数学90分、130分、140分、 满分都是怎么做到的带着这些问题我们展开今天的讨论。展开讨论一、考研数学并不比其它学科更难过线相对于150分的满分来讲,近几年考研数学的国家线一般集中在50分至70分之间,即便是作为中国顶级学府的北京大学和清华大学的录取复试基本线才90分。而考研数学基础知识的分数就有80分左右。根据小编的从教经验来讲,考研数学考到90分左右的水平需要就是一个熟练程度,并不需要掌握太多的技巧,和具备多么完美的数学思想。考研数学过线并不难因此,如果仅是从数学过线角度来讲,考研专业选择完全没有必要避开数学。另外考生还需要考虑的问题就是有意识地避开数学而选择其它专业时,你的专业课知识储备是没有竞争力的。考研数学过线就具备录取资格二、考研数学90分怎么做到从根本目的上讲,考研数学分数是为研究生高端人才选拔提供数据依据的,而普通本科数学教学是满足本专业本科阶段教学实际需求的。因此作用不同,考试难度自然就不同。本科教学与考研教学目的设置不同大学数学课程的开设要考虑的两个方面的因素:一是适用性,我们大学数学课程开设的难度只要适用于本专业本科教学即可,能够为专业课的开设提供数学的基本知识以及工具性应用就完成教学目标了。本科数学教学议题讨论二是照顾性,本科数学开课之时,学生完全没有数学基础,因此大家会发现大学的数学课程讲的非常基础,并且都是单知识点教学,这就是在完成适用性目标的前提下大学数学课程开设的照顾性目标,要能够让绝大多数的学生都能跟上课,而不是仅顾及个别接受能力强的学生。那么,在以上两个因素的限制之下,大学数学的教学难度不会太大。本科数学教学考研数学出题要考虑的两个方面的因素:首当其冲的就是选拔性,考研数学要通过对考题的梯度设计来完成选拔性的考核任务。考研数学体现竞争性选拔其次适用性,只不过这个适用性的要求比本科阶段数学教学的要求更高,这就主要体现在了要求考生不仅能够掌握基本的、零散的数学知识点,还要能够将数学思想以及数学思维融入到日常的学习及生活当中去,因此我们在考研数学试题当中经常遇见跨章节考试的试题,这种试题的出现并不仅是故意设置跨章节考试,而是这些问题是可能在研究生就读阶段的专业课学习中完全有可能遇到的。那么,在以上两个因素的限制之下,考研数学的考试难度必然是要超过大学本科数学教学的。考研数学复习在前面我们提到了,大学数学的单知识点讲解与考研数学的跨章节考试,又提到了考研数学基础知识占分80分左右,这些问题是怎么来关联起来呢?如果用一个词来回答那就是:熟练。不断练习数学试题在本科大一及大二期间的数学学习中,在单知识点讲解的之时,将基本的知识点掌握到烂熟于心和灵活运用。这个过程就要求学生不能在本科学习期间投机取巧,照葫芦画瓢般的学习而要将知识点涉及到的经典题型进行反复演练直到真正理解这个知识点的用法以及在数学中存在的意义。其实总结起来就是一个词:熟练。考研数学试题这个时候我们再回到开头时谈论到的考研数学过线问题。在将大学数学的基本知识点做到熟练运用后,一些简单的跨章节考试试题其实就没有难度了,那么这种情况下实现考研数学的过线,甚至考过清北的线也是很现实的事情。换句话说,做到基础知识熟练,考研数学考到90分没有障碍。90分-北大的复试线都过啦三、考研数学130分怎么做到在上一小节我们分析了,将大学数学基础知识掌握熟练并能够处理一些简单的跨章节问题那么就能做到90分左右。下面我们继续深入一下,探索130分是怎么做到的。在这一阶段的学习是需要基本的数学思想和数学思维的。做到拥有基本的数学思想和数学思维有两个途径。两个途径考到130分一是大师点拨加典型题练习,这是最事半功倍的学习方法。考研数学要想考到130分这个水平绝对是能够用得着大师点拨的了。我们不去讨论“网红老师”的效果,他们很棒。但是点拨是需要根据你的实际情况的,小编向来不赞同没有沟通的培训能够在考研的过程中起到什么作用,所以在这里你不要误会我的意思就行,我不会向你推荐任何“名师”,我们只谈学习方法和你能够达到的目标怎么吻合。名师点拨式学习大师点拨是要在你彻底发挥主观能动性的前提之下,老师不断的为你指明方向,而你则通过极其勤奋的不断练习,不断思考和总结,在这样一个反复的过程中逐渐建立起自己的数学思维和数学思想。但是就目前学校教育现状而言,其实一般考生是很难找到这样的大师的。并不是你身边没有,只是能够为你做这件事的大师很少。考研数学学习的题海战术二是题海战术。这是一个很悲催但又无奈的方法,也基本上是现在考研考生都在采用的方法,这种方法的作用在于通过不间断的练习将基础知识点掌握的非常熟练,并且能够找我到很多答题技巧。在这样一个反反复复的过程中,你必然也就能够形成一定的数学思维和数学思想,甚至有时你所掌握的答题技巧还能让你在考研时蒙上几道熟悉的题。130分足以支撑你考清华四、考研数学140分及满分是怎么做到的要考到这个分数段是要我们说的“天资”。这是一个不得不承认是事情。我们可以这样说,即便是考研出题组的老师,让他一个月后再来做这套题他还真不一定就能做满分。但是,每年考研满分的学生也是大有人在。天资聪明小编看来,从130分以上,每5分就能从天资上拉开一个小台阶;从140分以上甚至每一分都能拉开一个小台阶;149分的考生和150分的考生也不在一个水平上。天资问题就不讨论了。总结一下总之,对于大部分考生而言,90分努力就行,130分勤奋努力加用心总结就行,再往上考才是天资问题。因此我们完全没有必要因为考研数学而放弃我们心仪的专业。
21考研,最佳开始时间就是当下!考研er最关心的问题是究竟要考什么?政治,数学一、二、三,英语一、二,还有综合?题型是什么?占多少分值?小西为大家整理了以下内容,请仔细阅读哦!考研题型及分值一、政治篇1、考研政治题型包括:单项选择题、多项选择题和分析题。2、其中单选题16(16*1)分,多选题34(17*2)分,分析题50(5*10)分,共计38道题目。3、政治一共考五个科目:《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养及法律基础》和《形势与政策和当代世界经济与政治》4、五个科目分值比例:《马克思主义基本原理概论》(简称马原),考试占比24分。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称毛中特),考试占比30分。《中国近现代史纲要》(简称史纲)考试占比14分。《思想道德修养及法律基础》(简称思修法基),考试占比16分。《形势与政策和当代世界经济与政治》(简称当代),考试占比16分。二、数学篇1. 试卷结构选择题:8题(每题4分);填空题:6题(每题4分);解答题:9题(每题10分左右);满分150分,考试时间3小时。2. 考试科目及分值高等数学:84分,占56%(4道选择题,4道填空题,5道大题);线性代数:33分,占22%(2道选择题,1道填空题,2道大题);概率论与数理统计:33分,占22%(2道选择题,1道填空题,2道大题)。注意:数学二不考概率论与数理统计,这一科的分值和试题全加到高等数学中。3. 考试特点①总分150分,在公共课中所占分值大,全国平均分在70左右,分数之间差距较大;②注重基础,遵循考试大纲出题,考查公式定理,知识点固定;③注重高质量的考点训练与题型总结。三、英语篇英语一1、完型填空(10分)2、阅读理解(40分) 较难,3、选择搭配(10分)4、英译汉(10分)5、应用文【约100词】或摘要写作【80-100词】(10分)6、短文写作(20分)英语二1、完型填空(10分)2、阅读理解(40分)3、选择搭配或正误判断(10分)4、英译汉(15分)5、应用文【约100词】或摘要写作【80-100词】(10分)6、短文写作【150词以上】(15分)四、专业课篇专业课满分为150分,及格线60左右,考试内容与范围由学校自主确定。五、管理类联考篇1.综合能力:总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成,其中数学占75分,逻辑占60分,写作占65分。⑴数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.⑵逻辑为30题单项选择题,每题2分,共60分;⑶写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字,30分; 论说文要求700字,35分,语文写作合计65分。2.英语二题型分布为:难度是在英语四、六级之间。(1)综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;(2)阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;(3)英语翻译:英语翻译成中文15分。(4)英文写作两篇:大作文和小作文(大作文15分+小作文10)总共25分。
一、考研时间节点及笔试科目1、考研时间节点2、管理类联考笔试科目(1)综合能力数学不是单独一张卷子,而是与逻辑和写作一起考的,答题方式为闭卷,笔试不允许使用计算器,综合能力试卷如下表所示:优先复习数学,英语,这两科难度比较大。数学科目考试大纲综合能力考试中的数学部分基础部分主要考察考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。试题涉及的数学知识范围有:(图片可单独保存)三、条件充分性判断答题思路管理类数学考试分为两种题型,一种是问题求解即选择题,和我们之前考试中选择题没有差别,只是选项由4个增加到5个。另一种是条件充分性判断,是管理类联考的特有题目,来源于GMAT考试的命题思路,旨在考察考生的逆向推导和全面分析能力,往往结合数学和逻辑推理知识来进行求解,对考生的要求较高。很多考生在考试中条件充分性判断题的错误率极高,下面详述一下这类题目的答题方法和思路。3.1充分必要的定义对于两个命题A和B而言,若由命题A成立,肯定可以推出命题B也成立,则称命题A是命题B的充分条件,命题B是命题A的必要条件。而考试中只考察充分性,命题A如果为命题B的充分条件,那么命题A的范围必然小于或等于命题B的范围。3.2解题说明与各选项含义题目构成:这类题目由4部分构成,大前提、结论、条件1、条件2,尤其是要分清哪句是大前提,哪句是结论,一般来说,大前提和结论会以逗号“,”隔开,例如:本类题要求判断所给出的条件能否充分支持题干中称述的结论,即只要分析条件是否充分即可,而不必考虑条件是否必要,阅读条件(1)和(2)后选择。3.3充分性的本质口诀:充分性,“小推大”;必要性,“大推小”。将命题A和命题B看成两个集合,若集合A包含于集合B(两个集合可以相等),则集合A可以推出集合B,那么命题A是命题B的充分条件。3.4深度解析做题准则:掌握12字口诀:“下推上,小推大!”,“先单独后联合”。3.5做题方法1、自下而上(条件是单一情况或数值),即由条件带入题干,则条件是题干的充分条件。若由A可推导出B,则A是B的充分条件;若由A推导出与B矛盾的结论,则A不是B的充分条件。2、自上而下(条件是一个范围),先把题干成立的数值或范围算出,再比较条件(1)和(2)这也叫题干等价推导法(寻找题干结论的充分必要条件),即要判断A是否是B的充分条件,可找出B的充要条件C,再判断A是否是C的充分条件,其特征是只需要运算一次即可。3、举反例,找到一个满足条件,但不满足结论的特值,则可推翻其条件。按照充分性的定义,如果可以举出一个例子,说明某个条件存在某种特殊情况使结论不成立,即可证明该条件不充分;但反之即时举出来若干特例使结论成立,也不能得出该条件是充分的。3.6入门例题3.7易错陷阱1、正确区分题干中哪句是结论,哪句是大前提。基本结论是由“则”引导。2、必须从下往上推,不允许通过结论推条件掌握好复习战略,再加上复习策略,不轻言放弃,刻苦拼搏,你就是下一个成功者!
考研数学有三种,分为数学一、数学二、数学三。数学一是报考理工科的学生考,考试内容包括高等数学,线性代数和概率论与数理统计,考试的内容是最多的。数学二是报考农学的学生考,考试内容只有高等数学和线性代数,但是高等数学中删去的较多,是考试内容最少的。数学三是报考经济学的学生考,考试内容是高等数学,线性代数和概率统计。高数部分中,主要重视微积分的考察,概率统计中没有假设检验和置信区间。有些人认为数一考得比较全面,高数,线代,概论都考,题目偏难、不好学。认为数一比数三难很多,其实不然,注重的领域不同,所以难度无法进行比较。数一题目涉及范围广,而且有时需要形象思维,难度也不低。数三虽然大纲内容比数一少,但题目精,难度不是想象中的那么简单。综观近几年的试题特点,小编了解到,考研数学的基础性和综合性强,且有一定的灵活性,出题难度一般是中等偏上为主,考研数学非常难的,所以还是尽早复习为好!一、基础阶段(4—6月)这个阶段的复习重点是要以打好基础、吃透教材为主,弄清每一个知识点,熟练掌握书中的例题、习题。数学资料有两类,一类是复习教科书,一类是考研辅导专家针对考研而编写的资料。教科书应是深广度适当,叙述详略得当,通俗易懂,便于自学的正规出版物,如浙大版的《概率论与数理统计》(第三版),同济版的《线性代数》(第三版)或北大版的《高等代数》;辅导书的选择应该严格按照考试大纲进行,选择的资料要紧扣考纲,不要购买含大量超纲内容的考研辅导资料。大家应根据需要选择适合自己的资料。需要注意的是,资料不在多,关键在看透、掌握,这一阶段的任务是主攻教材和课本,达到基础知识的了解和掌握。高等数学考查还是以考查考生的基本知识和基本技能为住,考卷中偏题和怪题不是很多,所以考生先要从基础学起,先把教材中的一些概念、定理、公式复习好,牢牢地记住,并在此基础上选择一些题目进行强化。如果基础不是非常好,建议可以报个考研辅导班,在老师的带领下将所学的知识进一步强化巩固。二、强化训练阶段(7—9月)这一阶段的主要任务是要全面地掌握各类知识点,并且详细地做笔记,达到题型健全和题量广泛的目的。数学只有通过做大量的题目才能有质的飞跃。基础阶段高数主要做教材上的习题及课后练习题,做一本书尽量做好详细的计划,当然做计划也是有技巧的:每天完成一章。也需要大家去大量刷题,巩固基础阶段知识点,建立知识体系,熟练掌握常考题型并作出总结。在刷题的同时,一方面巩固前一阶段的知识点,另一方面得总结出常考题型解法。还有题目不可能只刷一遍,而是一个反复刷的过程,为了提高效率大家可以把解决了的题目标记起来,直到所以题目都被标记完,也就刷得差不多了。经过长期刷题后,如果对这个专题能锻炼出"条件反射式"的状态,那么你就已经很强悍了。三、巩固提高阶段(10—11月)这一阶段是通过真题和模拟题的训练和分析来完成;最后一个阶段是冲刺阶段,这一阶段的时间一般较短,主要是做一些题目来达到稳定能力和水平的目的,并且再次地强化之前所记忆的知识点。有很多知识点是每年必考的,所以大家一定要重视这类知识点。每个知识板块的核心问题必须掌握好。这些掌握好了,证明题都不用太担心。很多同学做完真题后第一个就是去看成绩,其实这个不是重点,重点是找到你的漏洞,然后及时补救。从现在起尽量将数学的复习时间固定到早晨的9点到12点,另外在做数学练习时尽量是以整套题来作为训练,不要将时间分散,在做题中注意记录选择与填空、高数大题、线代概率大题这三部分的答题时间。有意识地通过训练将选择填空用时控制在一个小时内。大题整体用时要设法控制在一个半小时内,既是留出时间检查,也是避免时间紧张造成的疏忽失分。四、冲刺阶段(12月)这个阶段一定要赶紧看错题,要及时查漏补缺,每晚睡觉之前,把当天错的知识点简记一下,定期拿出来翻翻。在考试之前,要回归最基本的概念、公式、性质和定理,把一些以前做错的题目再拿出来做一做,攻破难点。复习的时候要经常回头总结,比如复习完高数的极限,求导,积分这几章的时候就要回头总结一下,做下笔记,比如解题的技巧等等,然后再继续看下面的章节。总之就是要将关系比较紧密的章节作为一个单元来复习,每个星期都要将所学过的知识点再看一次。
考研竞争越来越激烈,越来越多的学生加入的考研之中。但是很多考生往往因为数学拉分而无缘读研,所以数学是考研成败的关键所在,150分谁都不能忽视,考分能一下子拉开很大距离,大家一定要重视。考研数学考的内容很广,高数,线代,概率。对于数学,大家态度上一定要踏实。给大家分享如何高效复习考研数学。一般来说数学的复习分三轮:第一个轮:从2014年3月份到6月份,我当时还有很多专业课,所以基本上是白天没课的时候和晚上、周末、以及节假日来复习高数课本,高数课本用自己学校的就行,第一遍的时候对着考研大纲(数学的基本历年不怎么变化)把不考的知识点划掉,细细的复习要考知识点,强调一点第一遍基础一定要扎实,全面的掌握书中的概念、原理,不是死记硬背而是要理解、要吃透,然后是课后练习题一道不落的全部做完。第二个轮:从暑假到十月中旬大概三个多月,属于强化阶段,暑假初期即七月前半个月把线性代数课本以及课后习题过了一遍(这个过程建议大家放到第一个阶段),此时已经有了扎实的基础。接下来就是习题的练习了,做题主要是复习全书,我买的是李永乐编的,感觉很不错,题型的广度和难度比考研略高,例题讲解和习题穿插,很有用。到假期结束八月底九月初的时候,复习全书我完成了第一遍。开学以后到十月中旬一个多月的时间进行了复习全书的第二遍练习。说到全书市场上有两种,一种是陈文灯,一种是李永乐。我觉得它讲的很基础也很全面,总之很适合考试。陈文灯讲的稍微深一些,很多地方有拓展,如果你的基础比较好,数学思维不错,陈文灯的书能够理解深刻的话,对你的数学思想和思维会有较大的提高。说简单一点就是李永乐比较简单,陈文灯比较难,大家结合自己的情况选择。不管哪本书,第一遍复习时必须非常认真仔细,因为这是你整个数学复习的基础,这个基础好后面复习起来会事半功倍。(实际上今年的考题平心而论,不算太难,尤其选择题和填空题比较简单,后面大题有些比较麻烦。但综合起来考的都是最基础的东西。如果数学真正学得好的话考出好成绩并不难。从考题变化的趋势来说,大家更要重视第一轮的复习。第一轮复习时大家对每一个考点都不能忽视,有些考点可能很少考到,也有些比较难,但大家也不能放过,不要抱有侥幸心理。我觉得第一轮复习时不用先看教材,因为李永乐或者陈文灯那两本书已经非常全面了,对付考试没有问题。除非是有些内容比较难看那两本书看不懂,那就再去看教材,比如说微分方程,无穷级数这些内容。如果一定要看教材,推荐用最快的速度拉完一遍就可以去看那本全书。第三轮:从十月中旬到十二月份,这时就要开始做真题了,一般上午做数学(因为数学就是在考试第二天上午进行的)。真题至少要做三遍。第一遍按套做,做每套题时要合理分配时间,严格按照考研时间做题,注意做题时遇到不会做的题不要立刻翻答案,做完每一套给自己打分,了解自己的真实水平。通过第一遍做真题,要达到的目的就是了解试卷结构,出题重点和自己的实际状况。做第二遍时,可以根据自己的实际情况分类做,对于自己容易出错的知识点要反复研究,彻底突破自己的弱点。通过第二遍做真题要达到的目的是提高速度和精确度,在高度紧张的考场上速度和精确度是决胜的关键。而第三遍则是完善细节,力求完美,对着参考答案仔细研究答题的步骤,力求自己的解题步骤完整,条理清晰,这样在考试时才不至于因为步骤而丢分。【感谢阅读,欢迎关注,更多考研复习经验持续分享】
考研数学分一二三,这中间的区别你还不知道就要开始复习了?很多同学在专业选择上纠结再三,纠结点经常在于要不要避开考数学的专业,有些专业虽然很想去拥抱但是一看到考数学,脑子里就急速弹出一个念头——换个专业,数学就像法海一样无情隔开许仙与法海。有同学下定决心今年就跟数学杠上了,要与数学谈一场不分手的恋爱,仔细一看就出现经常听学长学姐口中的数学一二三,它们有啥不同呢?首先从数学知识点的覆盖面上来看,数学一考察的最广,考察高数、线代、概率三门课程,其次是数学三,虽然同数学一一样考察如上三门科目,但在高等数学这一学科上删除了一些有难度的考点,知识点的覆盖上要小一些。考察领域最小的是数学二,只考高数、线代两门课程。接下来再看对考生的具体要求。线性代数是三类考生的要求大致相同,数学一中多了向量空间这部分知识点,数一的同学们要坚强,你们是最棒的!从近年的考试真题不难看出数一、数二、数三的在这部分的试题不会有很大的差别,经常听说数三最简单的孩子可不要在学习中放低了对自己的要求,尤其是在线性代数这一块。高等数学也是数一、数二、数三都考察,并且在整个试卷中所占分值比重都是最大的。数一、数三高数分值占比56%,数二高数分值占比78%,考数二的同学要花大量的时间和精力高数上,高数是数二考取高分的绝对保障。高数通常被认为是三门课程中最难把握不好拿分的科目,而数二在这部分的计算量也比号称最难的数一要大。数二的同学不要哭,虽然在高数上显然要花费更多的时间精力去联系,但你们比数一、数三少考了一门课程——概率论与数理统计,不用去接触另外一个领域的知识点了,这就节省了很多时间。虽说数一数三都考概率论与数理统计,但数一又比数三多了区间估计与假设检验的部分,数一的孩子哭晕了没有?虽说考纲上多了要求,但从历年真题来看考察的可能性是极小的。另外在一些具体知识点的掌握程度上也有不同的要求,当然数三要求通常会简单些。数学一二三对应的考生也不同,数一主要针对理工科,招生如土木工程、信息与通信工程、测绘科学与技术、电气工程等一级学科中所有的二级学科、专业。数二适用于工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。数学三主要针对经济与管理方向的专业。当然有些学校对学生的要求比较高,原本应该考数三的专业要求学生考数二,类似情况也属正常,在选择学校的时候可要擦亮眼睛哦。在了解数学三兄弟的具体情况后是不是脑子里清晰了很多,终于能够很有底气的出去讨论数学一二三了。在复习时又有同学担心着数学考察范围不一样我们跟老师学会不会学多了?其实一般情况下高数基础课程是通用的,在遇到专属于数一同学的内容时老师都会标注出来,数一的同学有没有感觉很幸福呢?