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考研真题解析一例水静犹明

考研真题解析一例

本例为2006年考研数学二、四试题中的一道考题。【例】(2006数学二、四)【分析】本题主要对带参数无穷小的阶的比较进行考查。涉及的知识点有:无穷小的比较方法,如洛必达法则,泰勒公式,等价无穷小替换等方法。可用多种方法解答。【方法一】洛必达法则是解决这类问题常用的方法,但有时计算量稍大。由题设可知,由洛必达法则,有由上式极限分母极限为0可推得,再次应用洛必达法则,故,即则由(1)(2)(3),得,【方法二】利用泰勒公式法求解此类问题是非常有效的方法,尤其是涉及的函数为简单的初等函数(基本初等函数)时。根据泰勒公式,代入到题设等式中,得,整理并比较两端系数,得解得,【方法三】泰勒公式法为了更好应用泰勒公式法(或其他方法),可对题设等式变形。题设等式可变形为由泰勒公式代入,比较系数,得,【总结】(1)无穷小的阶的比较,是考研高频考点,常用方法有:泰勒公式,洛必达法则,无穷小等价,以及分类讨论;(2)不论是极限运算、求导求积运算,运算之前化简,变形会带来简便。本题变形后,利用洛必达法则进行计算,计算量也明显变小。

发之

考研过来人良心推荐:考研真题书《考研真相》太好用了!

网友投稿啊啊啊啊!考研初试成绩终于出来啦,本考研英语76分学姐要给集美们种草1本神仙真题书——《考研真相》4件套!真的真的太太太太好用啦!从一个六级都没过的英语渣到考研英语逆袭76分,我真的全靠《考研真相》!说下这本《考研真相》好用的点,听完你肯定会心动!(1)文章解析超级细!《考研真相》最大的亮点就是里面的文章解析超级详细,每个句子都有解析,而且还是图示的分层讲解,你跟着解析看就能看懂。当然了,就算语法基础不好,看着这个一级注释,二级注释,把每个句子的主干、成分都讲得很清楚,你看的时候,就会发现,你的脑子是跟着这个解析一步一步走的,逐步理解句子并掌握,再回头去看文章意思,就会发现理解起来很通顺,也不会有障碍,这就是《考研真相》的好用之处,原来讲得细,真的有用!效果是你自己完全能感受得到的!(2)翻译很贴心,逐句翻译+全文翻译!《考研真相》有2种翻译形式,逐句和全文翻译都有,你想详细分析句子的时候就看逐句的解析,想通读文章的就看全文的翻译,很方便,随你灵活安排!个人真实体验:《考研真相》真的太适合英语基础弱的考研党了!因为它每个句子都讲,你哪句不懂就看哪句就好了,句子拆开了看,难句子也就变成了简单句,语法基础不好还能跟着学,真的很有用!而且除了句子,重点的单词也有意思和用法的注释,看的时候不认识这个单词,也不用再查单词书或者百度了,多省事儿!如果你英语四级没过、六级没过、六级没上500分的话,我真心建议你选《考研真相》,去吧,用了你就会回来感谢我的!(提示一下:英一的用《考研真相》,英二的用《考研圣经》,别搞混了)下面就来分享一下怎么做真题的吧,做真题你可以参考以下5步方法:第一步做完真题后先自己翻译,遇到不认识的单词时,立刻把它记到笔记本上,一定要把它弄懂。主要是记这个单词在真题中的意思,至于其他意思不要管。其他不认识的单词以此类推。第二步遇到不懂的长难句,你就可以看看英语二的《考研圣经》、英语一的《考研真相》上的一句一句的句子图解,解析详细,学着拆分这个句子,把这个长难句搞明白,打好基础。长难句不要力求一遍就解决,很多长难句要通过反复的琢磨才能解决,第一遍不行,第二遍,第二遍不行,第三遍,等到第十遍的时候,我相信长难句一定可以解决。把特别难啃的长难句记下来,花时间去研究,把它解决掉。第三步做题的时候首先要看题目问的什么,通过问题定位到原文的哪一个点,找到原句子,进行分析,选出正确答案并且要思考:为什么选A,为什么不选BCD,一定要搞清楚原因。第四步做完题后,把全文在不看译文的情况下,翻译一遍这样做的目的是锻炼你对句子整体的把握,培养你的语感。让你知道知道整句话是讲的什么。第五步大约一篇文章下来差不多2个半小时,可以一篇文章用2天来解决如果是2天的话,那么第二天翻译的时候要把句与句之间的关系思考一下,上下句是什么关系,进行一个大概的梳理。

何谓少乎

如何准备考研资料?看完终于明白了!

问题:如何准备考研资料?2021跨考教育学研究生,现在开始复习,问考研的学姐学长们需要考的科目有哪些?去哪儿买旧教材?你要考的科目,除了政治还有英语这种公共课。如果要知道自己考的专业课科目,你要先确定好自己的专业院校,然后再去该院校的研究生院网上找到你专业的参考书目。这样才能确定你要考的科目有哪些!所以关于如何准备考研资料?不要一味的只会问学长学姐经验,自己也要多去查查信息。买旧教材的渠道有:1.如何准备考研资料——某鱼:出书的人比较多,但是一定要小心!一定要书收到了再确认付款,不要用微信支付宝去付款,得走闲鱼。我舍友在闲鱼买书就被骗了。2.如何准备考研资料——微博:这上面出的学长学姐也比较多,你可以直接在考研的话题/超话里面找。3.如何准备考研资料——贴吧、考研帮、知乎:这主要就是买考研专业课的资料,可以在这三个平台上面找学长学姐的联系方式!不过也得注意,一定要选择有QQ群或者有淘宝链接的。你现在跨考21,最需要的就是把专业课和公共课的基础补上去。专业课由于我不是教育学的,所以也不太知道教育学需要复习哪些书。但我是文科专业,所以我觉得复习思路应该都差不多。1.先把基础的书,过一遍,整理个框架。对教育学的大概知识框架,有一个了解。2.知识点一定要用自己的话去复述!这样你才能去理解那些比较拗口的理论。3.英语大三上学期开始,可以先记考研词汇。真题其实不用太着急,先把词汇过一遍,对之后的真题练习很有帮助!因为大三上学期还是要上课的,所以词汇可以在早上、下午没课的时候去图书馆、自习室背~给自己规定时间、任务量:比如2小时背1个单元单词背单词可以用闪过英语《考研词汇闪过》,书中把考研大纲词汇按重要程度分成了必考词、基础词、偶考词、超纲词。你刚开始可以把书先过一遍,本来考研词汇就是需要每天都背诵,这样才不会遗忘。4.阅读可以1个周做上2-3篇大三上学期一般还要准备4、6级,所以做题的精力还是放在四六级上。毕竟平时上课还有作业呢,所以每周做上2-3篇考研阅读就可以啦。大三上学期做考研阅读,也主要是积累词汇、短语。可以买本题目解析很详细的那种真题书,英语一《考研真相》答案解析这方面做的挺好的,可以用下。里面的答案解析是一词一句精解,重点词汇、句式都有详细解释。基础不太好的用这本做真题就够了。而且《考研真相》里关于长难句的解析还是比较详细的,每段都会把长难句单独挑出来再用图示分析一遍。所以边做真题边学长难句,是行得通的!我是觉得有真题就不用买其他的长难句的解析书了,毕竟长难句也需要放在文中去理解。5.就算上课,每天也要抽出点时间去学习!晚上可以去图书馆,白天有课上完之后可以直接在教室学习。

上说下教

深度解析:带您揭开研究生的神秘面纱

前言2020年由于疫情的来袭,教育局发布了今年研究生将扩招18.9万,面对这一重磅新闻,广大群众纷纷发表自己的看法:现阶段研究生越来越普通了;将来上研究生越来越容易了。可是事实真是如此吗?现阶段研究生真的越来越好读了吗?带着这个疑问,小编花费了近一周的时间为大家详细梳理了一下关于研究生的方方面面,带您揭开研究生的神秘面纱!某985大学硕士生毕业典礼真实一面——你不知道的研究生辛酸史实际上研究生也分为两种,一种被称为硕士研究生,一种被称为博士研究生,在中国研究生也可以划分为学术型研究生和专业型研究生。在中国,我们能够通过高考从高中生变为大学生,我们亦能够通过考研或者保研从大学生变成一名研究生。实际上,研究生已经是我国的最高学历了,你也许会很奇怪,作为研究生,已经超过了很多很多人,为什么反而会辛酸,甚至会出现焦虑呢?百度百科中的研究生介绍每一位研究生都来之不易,大家看到了更多的研究生的光环,研究生们最艰难的时光,大家可能并不了解。艰难时光——希望缘起,那些考研路上的奋斗者考研的时光,难度比高考的难度更大,据大数据统计,自2015年到2019年,每一年的考研人数都在稳步地上涨,长达6个月地备考期,并没有老师向辅导高中生那样一道题一道题的讲解,没有固定的教室,供考研生们辛苦的备考,考研完全是一场跟自己的博弈!胜利,则顺利考上研究生;失败,则只能选择重新二战,或者是直接去工作。面对如此大的压力,仍然有数以万计的考生去争夺那微乎其微的名额。考研生们唯一的动力,就是成功上岸时的喜悦,加油考研路上的奋斗斗者!研招网统计数据——15-19年考研人数奋斗时光——攻关科研,那些科研路上的前行者当我们顺利地成为一名研究生,迎接我们的并不是的单纯的快乐,更多的是需要我们攻克的科研难题。作为一名研究生,我们会问我们自己,为什么要读研,是为了学历好看,还是为了自己的理想和追求?虽然现在阶段,因为疫情,我们只能在家办公,但是我们并不能够松懈,数不尽的科研功贯等着我们去处理,每周一次的组会汇报需要我们去完成,还有那要求创新点的毕业论文,需要我们时刻去思考。既然选择读研就要迎接好挑战的准备!作为一名研究生,既然选择了前方,我们就必须风雨兼程!正在科研攻关得研究生们!术业专攻——带您走进文科理科研究生理科研究生+工科研究生理科研究生和工科研究生,从字面就可以大概理解,一个是专门做理论研究型,另一个是专门做工程实践型。可能有一些人会这样认为,研究生发几篇论文不就能毕业了吗?我想说,如果真是这么容易就能毕业,那么大家就都可以来读硕士生了。作为一名合格的理工类研究生,我们需要几乎每天都要去实验室做实验!这个实验的难度跟高中那种用电路将灯泡点亮、用固定的化学公式,来制作出二氧化碳完全不是一个级别的!我们做的实验都是需要先复现前辈们在论文中发表的结论。更多的时候,论文是英文的且没有相关的代码。这就意味着我们要自己花费大量时间去阅读文献,去尝试复现实验,去思考如何改进实验、去讨论如何使效果达到最佳,去请教老师,最后写出一篇另老师满意的文章,做完整个事情的周期大概是1-2年的时间,而我们在学校待的时间才不过3年。文科研究生理工科研究生大家可能都了解,大家看的手机、玩的电脑、看的电视,绝大多数都是已经毕业的研究生设计并研发的,可以说理工科研究生已经用自己的行动改变这个社会,那么文科类研究生在校期间都要处理哪些事情呢?严格来说,文科并没有理工科做实验那么严,文科生的工作量也没有理科生那么大,但是这有时候也意味着文科生可以随时待命。像我们中国的法律、像大型公司的文案策划,再到历史学、哲学等等,这些都是需要文科研究生们辛苦的付出,才能呈现出来的。文科类研究生也需要面临大量的课题压力,他们同样需要面对这毕业的难题。研究生正在为写论文而思考!科研潜力——一位研究生应具有的品质我们经常听到一句话:“并不是所有人都适合成为研究生!”。作为一名研究生,我像我对这个问题有一定的发言权,一位合格的研究生,出了自身素质要好,还应该有一项更重要的品质——科研潜力。科研潜力是什么,每个人都有自己不同的理解,我认为,科研潜力是可以靠后天培育出来的。一位老师通常会从学生的逻辑能力,对某一个问题的理解能力,甚至是数学能力和编程能力来分析这个学生是否具有科研潜力。我认同这个观点,并且我想补充一点能发论文并不代表着科研潜力,如果能独立地发表一篇好的论文,这才是真正的潜力。在我看来,科研潜力也可以分为学习潜力和创造潜力,一位具有学习潜力的研究生,英语水平至少应该比较好,不得不承认,现在相对来说好一点的论文大部分是英文论文,而花费多久看完一篇论文呢,花费多长时间看懂这篇论文的理论部分,都是属于学习潜力的范畴,创造潜力,顾名思义是研究生习去了众多前人的经验,在前任基础上进行创新的能力,我们通常将创新点称为idea,虽然作为研究生,以开始的idea可能并不是特别好,但是能否从一般的idea中衍生出高级的idea,这才是一个优秀的研究生应该具有的创造潜力!正在展现科研潜力的学生!总结现阶段,研究生并没有到达满大街都是的阶段,相反,一位合格的研究生如果步入社会,会为社会做出巨大的贡献。正因如此,研究生应该是国家大力支持的一个群体。作为一名优秀的研究生,不仅需要道德素质高,更需要科研素质高。研究生也并不是大家想象的那么容易就可以毕业的!也希望每一位研究生能够为中国,为世界的科技进步贡献出自己的一份力量。最后一句话:真心祝愿每一位研究生能够坚持下去!有志者事竟成,顺利毕业!本文属于小轩原创,允许转载!

秋本

最深度|21考研新大纲全面解析,掌握备考新风向!

考研er,大家好啊~昨天晚上,大纲修订正式发布,我想你们在看完大纲修订后,心里肯定也是一脸懵21考研新大纲又长又多到底说了些什么呢?这些变动我们又该怎么应对?小新来带大家深度剖析一下【新大纲超全变动内容&各科后续重点及规划】今天的内容主要从以下3个方面展开。1.数学、政治、英语大纲的变化2.变化解读3.应对策略温馨提示:本文2884字,预计阅读8min数学大纲的变化数学(1)内容结构的变化与去年2020考纲相比的变化:2020:小题56分+大题94分2021:①小题分值比重加大,甚至超过了大题。②线代,概率大题由2个变为1个。(2)知识点变化数一 :高数变化较大,线代和概率无变化数二:多元函数微积分和线代部分有变化,概率无变化值得一提的是数一数二知识点这块的变化相对来说不是那么大,但是数三的变化还是比较大的,难度增大了。考数三的同学要抓紧学新增的内容了。数三:各个方面都有变化且变化较大数学变动解读(1)线代概率比重缩小21考研数学变动猝不及防,今年高数比重增大,同学们必须要好好重视。不过线代和概率分值的减小,并不意味着它们的难度降低了。同学们要注意:并不是题目数量不变,每个题目分值减小了,而是题目数量缩减了,以往两个大题变成了一个大题,一个大题要考那么多知识点,意味着题目的综合性可能会更强。另外一个问题是,以往两个大题,考察考点多为分散,比如:考特征值和考二次型分开,如果其中一个不会,另一道题还可以得分,现在融合成一道题,解题难度很明显是增加了!所以这其实对知识复习的全面性提高了要求。注意:线代这块的知识变动集中在二次型,所以这块很有能会成命题重点区域,以往这一块又是大家很容易忽略的,接下来一定要好好重视了。(2)小题比重增加劣势:客观题是没有过程分的,比如:一个题你前面的过程都对,最后答案算错了,那么这个题是没有分的。这个改动,提醒各位同学们,在做题的时候一定要细心。当然,同学们先不要沮丧,这样的变动也不是完全没有好处好的地方是,小题有小题特有的一些解答方法,有些题通过代入法特殊值可能可以快速出答案。这就要求同学们在学习数学时,注意解题技巧,灵活运用特性解题,比如:特殊值法、代入法、区间推算法等。当然,我们复习的时候绝不能寄希望于运气,还是要牢牢把握能把握的东西。政治大纲的变化政治(1)内容的变化马原第二章世界的物质性及发展规律第一节世界的多样性及物质统一性删去“人与自然的关系”第三章实践与认识及其发展规律第一节认识与实践“实践的本质与结构” 替换为 “实践的本质、基本特征和基本结构”第四章人类社会及其发展规律第一节社会基本矛盾及其运动规律增加“人与自然的关系”史纲第三章“爱国主义及其时代要求”里增加了部分重要提法,其中最重要的是将过去的“坚持爱国主义和社会主义相统一”改为“坚持爱国爱党爱社会主义相统一”第四章 开天辟地的大事变第三节中国革命的新局面“国共合作的形成与大革命的兴起”替换为“实行国共合作和掀起大革命的高潮”其中:在“五四运动”板块里增加一个新知识点,“为什么说五四运动是旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭”,属于五四运动的意义。在“大革命”板块里增加一个新知识点,“大革命中的中国共产党”。第五章在第五章道德板块里新增加知识点“推动道德实践养成”。第七章 为新中国而奋斗第一节从争取和平民主到进行自卫战争删去“两个中国之命运”第四节 创建人民民主专政的新中国删去“南京国民党政权的覆灭”增加“辽沈、淮海、平津三大战役”、“人民解放军向全国进军”、“为新中国绘制蓝图”。第八章社会主义基本制度在中国的建立第一节良好的开局“中共八大路线的制定”、“《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表”替换为“《论十大关系的发表》和中共八大路线的制定”、“《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表”第十一章 中国特色社会主义进入新时代第二节党和国家事业的历史性成就和历史性变革删去“开创和发展中国特色社会主义”、“中国特色社会主义进入新时代”、“中国与世界关系的历史性变化”增加“新时代中国与世界关系的历史性变化”毛中特第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位第一节中国特色社会主义进入新时代1、删去“党的十八大以来的历史性成就和历史性变革”替换为“新时代标志我国发展新的历史方位”2、增加知识点“从哪几个角度看进入新时代”。第十章 五位一体总体布局1.第一节建设现代化经济体系增加“使市场在资源配置中起决定作用、更好发挥政府作用”2.第三节推动社会主义文化繁荣兴盛删去“牢牢掌握意识形态工作领导权”增加“坚持中国特色社会主义文化发展道路”、“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”3.第四节坚持在发展中保障和改善民生增加“坚决打赢脱贫攻坚战”第十一章 四个全面战略布局第二节全面深化改革删去“正确处理全面深化改革中的重大关系”增加“全面深化改革要坚持正确的方法论”、“推动全面开放”第五章 明大德守公德严私德第四节 4.向上向善知行合一增加“推动道德实践养成”当代世界经济与政治(二)当代世界经济与政治删去了“十八大以来中国对外工作新思想、新论断”政治变动解读(1)内容变动解读总的来说,今年大纲变动不大,大结构未变,内容上变动也不多。马原的五处变动仅仅是某些考点位置的变动,毛中特有变动但实质性变动不多,第八章“新时代新思想”、第十章“五位一体”等,同学们要重点关注。史纲变化也不大,多数为删除。同学们按原计划复习就可以了,当然,在之后的复习,同学们也要多关注时事热点。比如:抗击疫情、新发展格局(“双循环”)、民法典等。英语大纲变化21考研英语新大纲没有大的变化,也没有传闻所说的增加新的题型。只是在词汇上有比较大的变化:总词汇量从去年5497个增加到5522个,其中新增词汇81个,删减46个,并对144个词汇进行了拼写和意思的整个,调整为140个。新增词汇中增加了与新冠疫情、流感、无人机、算法等相关词汇,同学们可以留意。最后祝愿考研的小伙伴都能高分上岸~【觉得内容不错的话,鼓励一下呗!疯狂暗示~】有关于考研的问题可以评论or找我,很乐意做一些分享!【完整版PDF可以私聊我哈!】

彭晓

全面解析考研圈最厉害的数学老师,第2位号称考研界泰斗?

全面解析考研圈最厉害的数学老师,第2位号称考研界泰斗?考研数学是让很多考生望而却步的一门科目,有很多同学在选择考研专业时会特意避开数学,选择两门背诵科目的专业,宁愿背诵累加起来多到吓人的专业课书也不愿尝试踏进数学的门。考研数学学习难度较一些专业课来说得高分的难度是高一些,若有数学名师在带路就能在学习的过程中替我们解除一部分的困难。考研本是孤独的路程,选择一位老师不仅在知识上会为你扫清很多障碍,一些你看几遍都不懂的定理被老师一讲就茅塞顿开,而且能在精神上一直鼓励你。这些老师各具特点,快来根据自己的实际情况选择一位合适的老师吧。接下来我们开始正式的名师简介,看看你喜欢哪一种风格的吧。第一位要介绍的是就十分受人敬佩的汤家凤老师,是公认的认真负责,特别务实,经常给学生开免费的直播课,身上有着极强的老一辈知识分子为学生忧虑和奉献精神,19考研学生很多用汤老师课上发火“你这个年纪你怎么睡得着觉?!”作为起床铃声。汤老师的讲课时长很长,例题很多,稳扎稳打清扫型讲课,适合基础差不追求速度的同学。汤老师的题型归类很好,讲课板书清爽,讲题步骤规范,注重知识的系统性,但对概念的讲解不是特别深入,经常因为口音问题被吐槽,但是听习惯了会感觉清爽的八达鸟。大家介绍的第二位老师是考研界泰斗人物——李永乐,他的《李永乐线性代数》堪称考研神书,考研几乎人手一本,题型经典方法精炼,有线性代数基础的同学建议直接上手线代强化视频课,做好笔记吸收拿下线代稳稳的。他的课程上安排很合理,特别干货,但缺点是课程创新性小,可能略显枯燥。第三位——张宇老师,以幽默著称,课堂气氛欢乐活泼,擅长对概念的讲解,将抽象问题变得生动具体易于理解,课堂题型总结不全面,主张追根溯源,课上会讲一些数学家的趣事,也会讲一些幽默段子。张宇老师比较适合基础好,自身题型训练很到位的同学,最后的预测卷难度相当大,容易打击同学的自信心。第四位——杨超老师,讲课风格特别投入感情,经常讲的十分激动,讲到知识点的精彩处学生也能跟着感受到学习数学的快乐。课程安排与考研紧密结合,快乐数学创始人,知识结构清晰,基础、强化、刷题、冲刺各种班安排合理,课程中引用的例题不偏不怪紧扣考研,且题型新颖,每年课堂中的题目变动很大,适合大部分考研人。第五位——张伟老师,是考研新生代老师,讲课富有激情,专业水平高,直接板书不会看课本,基础课属于循循善诱型,用例题讲课,课程干货,也是非常踏实认真负责的老师,思路和解题方法都很好,课程题量适中。好了看了这么多负责的考研老师,你决定选择哪一位呢?同学们要记得不要贪多哦,老师不是跟得越多越好,那样只会浪费很多的时间与精力,无论选择哪一个老师,只要踏实跟着走,完成每个阶段的任务量最后一定会取得优异的成绩的!

母与子

考研干货分享,考研的那些真题应该如何正确地练习?

有考研er们经常会问关于考研真题,特别是真题中选择题的问题:“学长,经验贴分享的都是真题练习至少刷三遍,但是我刷完一遍之后,答案就在无意识中记下来了,后面再二刷三刷,选择题答案基本上就是秒选,怎么办?”相信很多同学在复习期间练习真题的过程中也会有类似的困惑。事实上,无论是政治、英语、数学,还是专业课,通常经验贴中说的“真题非常重要,至少要刷2~3遍”,这并不是指每一遍刷题,都只是简单快速地选择个答案而已。不同的情况下,刷题的目标都是不一样的。下面我就分以下几种情况详细说明一下——一、练第一遍真题对于一份新的真题、第一遍接触的题,首要目标是选出正确的答案。这种情况下,通常是在规定时间内要完成一整套的所有题目,所以,真题的第一次练习一定要保持有序的答题节奏,注意力集中,思考要时刻在线。这样才能做到不纠结、不犹豫,不会有审题不仔细的情况。练题过程中,不着急、不拖沓,养成属于自己的正常的答题节奏,不确定的题目要做好标记,先按照自己的第一感觉选,或者直接跳过,核对完答案后再去纠正、反思、弄懂每一道题。二、练第二遍真题第一遍题目都做完了,对完了答案和分数后,在回头复盘的时候,就相当于是第二遍接触的题了。这个时候,如果这道题做第一遍的时候选对了,那么在复盘过程中,给自己足够的时间,回想一下:做这道题目的过程中,用到了哪些解题方法?除了这个方法,有没有更直接更好更快的方法?如果没有其他方法,那就看看参考答案的解题思路是否和自己的做题过程中的思路一样?那如果这道题选错了或者被瞎蒙蒙对了,先不要看答案解析,要首先对错题进行自主分析:这道题为什么正确答案是这个?选错的那个选项是哪里错了?解题的过程中哪个步骤出了问题?考查的是什么知识点?以后碰到类似的题型,我应该注意哪些问题?归根结底,这么做就是为了查漏补缺。总结出属于自己的一套方法,以后在做同类型题目的过程中可快速执行,毕竟自己分析真正弄懂了的题目,才是真正消化了的。这样分析完一遍之后,再参考答案解析,对之前总结出来的结论进行优化和完善。或者给自己试着讲错题的解题思路:题目应该怎么做?正确答案为什么对?干扰项错在哪?如果能把自己成功说服了,那这道题目就彻底弄懂了。三、练第三遍&第四遍真题以后,再碰到做过的题,第三遍、甚至第四遍,如果题目忘记了怎么做的,那可以再重复一次第二遍的做题过程;如果题目有印象选择哪个答案,那么,知道为什么选这个正确答案之后,还要重点分析干扰项:比如,归纳命题人的命题思路、设置干扰项的常用方式,同时再复盘,所有做过的题目里,哪些题跟这道题是类似的?可以试着找出来并总结出一套同类型的题惯用的出题逻辑。如果说第一遍练题是站在学生的角度快速选答案,那么第二遍就是站在老师的角度做题目、答案、选项的拆分和解析;第三遍、第四遍练题,则是站在命题人的角度,去研究和揣摩出题思路。不仅选择题可以用这种思路去刷题,其他所有的题目都可以像这样练习第一遍、第二遍、第三遍、甚至第四遍。四、寄语21级考生在真题的练习上是会花很多时间的,有的时候一套真题做完,一个上午就过去了,再对完答案,又一个下午过去了,考研备考后期的很多时间也会花在真题上。所以大家在备考前期一定要尽量把所有知识点掌握,后期练起真题来才会游刃有余。当然,这个过程必然会是很辛苦的,但是,既然选择了考研这条路,那就需要全力以赴,能努力的时候,不要放弃任何一个可以努力的机会。加油!

好浪漫

2021考研管理类联考真题和解析!

一、问题求解:本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。下列每题给出的五个选项中, 只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选的字母涂黑。1.某便利店第一天售出50种商品,第二天45种,第三天售出60种,前2天出售的商品有25种相同,后两天售出商品有30种相同。这三天售出商品至少有( )种。A.20 B.75 C.80 D.85 E.1001.三位年轻人的年龄成等差,且最大与最小的两人年龄差的10倍是另一个人年龄,则三人年龄最大的是( )。A.19 B.20 C.21 D.22 E.23三、逻辑推理:第26~55小题,每小题共2分,共60分。下列每题给出A、B、C、D、E五个选项中,只有一个选项符合试题要求的。26.哲学是关于世界观、方法论的学问,哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它是在总结各门具体科学知识基础上形成的,并不是一门具体科学。因此,经验的个案不能反驳它。以下哪项如果为真,最能支持以上论述?A.哲学并不能推演出经验的个案。B.任何科学都要接受经验的检验。C.具体科学不研究思维和存在的关系问题D.经验的个案只能反驳具体科学。E.哲学可以对具体科学提供指导。27.M大学社会学学院的老师都曾经对甲县某些乡镇进行家庭收支情况调研,N大学历史学院的老师都曾经到甲县的所有乡镇进行历史考察。赵若兮曾经对甲县所有乡镇家庭收支情况进行调研,但未曾到项郢镇进行历史考察;陈北鱼曾经到梅河乡进行历史考察,但从未对甲县家庭收支情况进行调研。根据以上信息,可以得出以下哪项?A.陈北鱼是M大学社会学学院的老师,且梅河乡是甲县的。B.赵若兮是M大学的老师。C.陈北鱼是N大学的老师。D.对甲县的家庭收支情况调研,也会涉及相关的历史考察。E.若赵若兮是N大学历史学院的老师,则项郢镇不是甲县的。28.研究人员招募了300名体重超标的男性,将其分成餐前锻炼组和餐后锻炼组,进行每周三次相同强度和相同时段的晨练。餐前锻炼组晨练前摄入零卡路里安慰剂饮料,晨练后摄入200卡路里的奶昔;餐后锻炼组晨练前摄入200卡路里的奶昔,晨练后摄入零卡路里安慰剂饮料。三周后发现,餐前锻炼组燃烧的脂肪比餐后锻炼组多。该研究人员由此推断,肥胖者若持续这样的餐前锻炼,就能在不增加运动强度或时间的情况下改善代谢能力,从而达到减肥效果。以下哪项如果为真,最能支持该研究人员的上述推断?A.餐前锻炼组额外的代谢与体内肌肉中的脂肪减少有关。B.有些餐前锻炼组的人知道他们摄入的是安慰剂,但这并不影响他们锻炼的积极性。C.肌肉参与运动所需要的营养,可能来自最近饮食中进入血液的葡萄糖和脂肪成分,也可能来自体内储存的糖和脂肪。D.餐前锻炼可以增强肌肉细胞对胰岛素的反应,促使它更有效地消耗体内的糖分和脂肪。E.餐前锻炼组觉得自己在锻炼中消耗的脂肪比餐后锻炼组多。29.某企业董事会就建立健全企业管理制度与提高企业经济效益进行研讨。在研讨中,与会者发言如下∶甲∶要提高企业经济效益,就必须建立健全企业管理制度。乙∶既要建立健全企业管理制度,又要提高企业经济效益,二者缺一不可。丙∶经济效益是基础和保障,只有提高企业经济效益,才能建立健全企业管理制度。丁∶如果不建立健全企业管理制度,就不能提高企业经济效益。戊∶不提高企业经济效益,就不能建立健全企业管理制度。根据上述讨论,董事会最终做出了合理的决定,以下哪项是可能的?A.甲、乙的意见符合决定,丙的意见不符合决定。B.上述5人中只有1人的意见符合决定。C.上述5人中只有2人的意见符合决定。D.上述5人中只有3人的意见符合决定。E.上述5人的意见均不符合决定。30.气象台的实测气温与人实际的冷暖感受常常存在一定的差异。在同样的低温条件下,如果是阴雨天,人会感到特别冷,即通常说的“阴冷”;如果同时赶上刮大风,人会感到寒风刺骨。以下哪项如果为真,最能解释上述现象?A.人的体感温度除了受气温的影响外,还受风速与空气湿度的影响。B.低温情况下,如果风力不大、阳光充足,人不会感到特别寒冷。C.即使天气寒冷,若进行适当锻炼,人也不会感到太冷。D.即使室内外温度一致,但是走到有阳光的室外,人会感到温暖。E.炎热的夏日,电风扇转动时,尽管不改变环境温度,但人依然感到凉快。31.某俱乐部共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸10名职业运动员,来自5个不同的国家(不存在双重国籍的情况)。已知∶(1)该俱乐部的外援刚好占一半,他们是乙、戊、丁、庚、辛(2)乙、丁、辛3人来自两个国家。根据以上信息,可以得出以下哪项?A.甲、丙来自不同国家B.乙、辛来自不同国家C.乙、庚来自不同国家D.丁、辛来自相同国家E.戊、庚来自相同国家32.某高校的李教授在网上指出一高校张教授早年发表的一篇论文存在抄袭现象,张教授知晓后,立即在同一网站对李教授的指责做出反驳。以下哪项作为张教授的反驳最为有力?A.自己投稿在先,所谓论文抄袭其实是他人抄袭自己。B.李教授的指责,混淆视听,破坏了大学教授的整体形象。C.李教授的指责是对自己不久前批评李教授的学术观点所做的打击报复。D.李教授的指责可能背后有人指使,两校不正当竞争的影响E.李教授早年的两篇论文其实也存在不同程度的抄袭现象。33.某电影节设有“最佳故事片”、“最佳男主角”、“最佳女主角”、“最佳编剧”、“最佳导演”等多个奖项,颁奖前,有专业人士预测如下:(1)若甲或乙获得“最佳导演”,则“最佳女主角”和“最佳编剧”将在丙和丁中产生(2)只有影片P或影片Q获得“最佳故事片”。其片中的主角才能获得“最佳男主角”或“最佳女主角”(3)“最佳导演”和“最佳故事片”不会来自同一部影片。以下哪项颁奖结果与上述预测不一致?A.乙没有获得“最佳导演”,“最佳男主角”来自影片Q.B.丙获得“最佳女主角”。“最佳编剧”来白影片P.C.丁获得“最佳编剧”。“最佳女主角”来白影片P.D.“最佳女主角”“最佳导演”都来自影片P.E.甲获得“最佳导演”。“最佳编剧”来自影片Q.34.黄瑞爱好书面收藏,他收藏的书画作品只有 “真品”“精品”“名品”“稀品”“特品”“完品”,它们之间存在如下关系:(1)若是“完品”或“真品”,则是“特品”(2)若是“稀品”或“名品”,则是“特品”现知道黄瑞收藏的一幅画不是“特品”,则可以得出以下哪项?A.该画是“稀品”B.该画是“精品”C.该画是“完品”D.该画是“名品”E.该画是“真品”35.王、陆、田3人拟报到甲,乙、丙、丁、戊、己6个景点结伴游览,关于游览的顺序,3人意见如下:(1)王:1甲、2丁、3己、4乙、5戊、6丙(2)陆:1丁、2己、3戊、4甲、5乙、6丙(3)田:1己、2乙、3丙、4甲、5戊、6丁实际游览时,各人意见中都恰有一半的景点序号是正确的。根据以上信息,他们实际游览的前3个景点分别是A.乙、丁、丙B.丁、乙、已C.甲、乙、己D.乙、己、丙E.丙、丁、己36.“冈萨雷斯”“埃尔南德斯”“施米特”“墨菲”这4个姓氏是且仅是卢森保、阿根廷、墨西哥、爱尔兰四国其中一国常见的姓氏。已知:(1)“施米特”是阿根廷或卢森堡常见姓氏(2)若“施米特”是阿根廷常见姓氏,则“冈萨雷斯”是爱尔兰常见姓氏:(3)若“埃尔南德斯”或“墨菲”是卢森堡常见姓氏,则“冈萨雷斯”是墨西哥常见姓氏。根据以上信息,可以得出以下哪项?A.“施米特”是卢森堡常见姓氏B.“埃尔南德断”是卢森堡常见姓氏C.“冈萨雷斯”是爱尔兰常见姓氏D.“墨菲”是卢森堡常见姓氏E.“墨菲”是阿根廷常见姓氏37.甲、乙、丙、丁、戊5人是某校美学专业2019级研究生,第一学期结東后,他们在张、陆、陈3位教授中选择导师,每人只选择1人作为导师,每位导师都有1至2人选择,并且得知:(1)选择陆老师的研究生比选张老师的多:(2)若丙、丁中至少有1人进择张老师,则乙选择陈老师(3)若甲、丙、丁中至少有1人选择陆老师,则只有戊选择陈老师根据以上信息,可以得出以下哪项?A.甲选择陆老师B.乙选择张老师C.丁、戊选择老D.乙、丙选陈老师E.丙、丁选择陈老师38.艺术活动是人类标志生的创造性劳动。在艺术家的心灵世界里,审美需求和情感表达是创造性劳动不可或缺的重要引擎;而人工智能没有自我意识,人工智能艺术作品的本质是模仿。因此,人工智能永远不能取代艺术家的创造性劳动。以下哪项最可能是以上论述的假设?A.人工智能可以作为艺术创作的辅助工具B.只有具备自我意识,才能具有审美需求和情感表达C.大多数人工智能作品缺乏创造性D.没有艺术家的创作,就不可能有人工智能艺术品E.模仿的作品很少能表达情感39.最近一项科学观测显示,太阳产生的带电粒子流即太阳风,含有数以千计的“清天巨浪,其时速会突然暴増,可能导致太阳磁场自行反转,甚至会对地球产生有害影响。但目前我们对太阳风的变化及其如何影响地球知之甚少。据此有专家指出,为了更好保护地球兔受大阳风的影响,必须更新现有的研究模式,另辟蹊径研究太阳风。以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点?A.最新观测结果不仅改变了天文学家对太阳风的看法,而且将改变共预测太空天气事件的能力B.目前,根据标准太阳模型获测大阳风变化所获得的最新结果与实际观测相比,误差约为10-20倍C.对太阳风的深入研究,将有助于防止太刚及大得发明,地球的卫观和通讯系统乃至地面电流造成的影响D.太用风里有许多携带能量的粒子和磁场,而这些磁场会发生意想不到的变化E.“高速”太阳风源于太阳南北极的大型日冕洞,而“低速”太阳风则来自太阳春道上的较小日冕洞40-41题基于以下题干冬奥组委会官网开全球招募系统,正式招募冬奥会志愿者。张明、刘伟、庄敏、孙兰、李梅5人在一起讨论报名事宜,他们商量的结果如下(1)如果张明报名,则刘伟报名;(2)如果庄敏报名,则孙兰也报名;(3)只要刘伟和孙兰两人中至少有1人报名,则李梅也报名。后来得知,他们5人中恰有3人报名了。40.根据以上信息,可以得出以下哪项?A.张明报名了B.刘伟报名了C.庄敏报名了D.孙兰报名了E.李梅报名了41.如果增加条件“若刘伟报名,则庄敏也报名”,那么可以得出以下哪项?A.张明和刘伟都报名了B.刘伟和庄敏都报名了C.庄敏和孙兰都报名了D.张明和孙兰都报名了E.刘伟和李梅都报名了42.酸奶作为一种健康食品,既营养丰富又美味可口,深受人们的喜爱,很多人饭后都不忘来杯酸奶。他们觉得,饭后喝杯酸奶能够解油腻、助消化。但近日有专家指出,饭后喝酸奶其实并不能帮助消化。以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点?A.人体消化需要消化酶和有规律的肠胃运动,酸奶中没有消化酶,饮用酸奶也不能纠正无规律的肠胃运动。B.酸奶含有一定的糖分,吃饱了饭再喝酸奶会加重肠胃负担,同时也使身体增加额外的营养,容易导致肥胖。C.酸奶中的益生菌可以持肠道消化系统的健康,但是这些菌群大多不耐酸,胃部的强酸环境会使其大部分失去活性。D.足量膳食纤维和维生素B1被人体摄入后可有效促进肠胃蠕动,进而促进食物消化,但酸奶不含膳食纤维,维生素B1的含量也不丰富E.酸奶可以促进胃酸分泌,抑制有害菌在肠道内繁殖,有助于维持消化系统健康,对于食物消化能起到间接帮助作用43.为进一步弘扬传统文化,有专家提议将每年的2月1日、3月1日、4月1日、9月1日、11月1日、12月1日6天中的3天确定为“传统文化宣传日”。根据实际需要,确定日期必须考虑以下条件:(1)若选择2月1日,则选择9月1日但不选12月1日(2)若3月1日、4月1日至少选择其一,则不选11月1日。以下哪项选定的日期与上述条件一致?A.2月1日、3月1日、4月1日B.2月1日、4月1日、11月1日C.3月1日、9月1日、11月1日D.4月1日、9月1日、11月1日E.9月1日、11月1日、12月1日44.今天的教育质量将决定明天的经济实力。PISA是经济合作与发展组织每隔三年对15岁学生的阅读、数学和科学能力进行的一项测试。根据2019年最新测试结果,中国学生的总体表现远超其他国家学生。有专家认为,该结果意味着中国有一支优秀的后备力量以保障未来经济的发展。以下哪项如果为真,最能支持上述专家的论证?A.这次PISA测试的评估重点是阅读能力,能很好地反映学生的受教育质量。B.在其他国际智力測试中,亚洲学生总体成绩最好,而中国学生又是亚洲最好的C.未来经济发展的核心驱动力是创新,中国教育非常重视学生创新能力的培养。D.中国学生在15岁时各项能力尚处于上升期,他们未来会有更出色的表现E.中国学生在阅读、数学和科学三项排名中均位列第一45.下面有一5×5的方阵,它所含的每个小方格中可填入一个词(已有部分词填入)。现要求该方阵中的每行、每列及每个粗线条围住的五个小方格组成的区域中均含有“道路”“制度”“理论”“文化”“自信”5个词,不能重复也不能遗漏。根据上述要求,以下哪项是方降①②③④空格中从左至右依次应填入的词?A.道路、理论、制度、文化B.道路、文化、制度、理论C.文化、理论、制度、自信D理论、自信、文化、道路E.制度、理论、道路、文化46.水产品的脂肪含量相对较低,而且含有较多不饱和脂肪酸,对预防血脂异常和心血管疾病有一定作用;禽肉的脂肪含量也比较低,脂肪酸组成优于畜肉;畜肉中的溲肉脂肪含量低于肥肉,瘦肉优于肥肉。因此,在肉类选择上,应该优先选择水产品,其次是禽肉,这样对身体更健康。以下哪项如果为真,最能支持以上论述?A.所有人都有罹患心血管疾病的风险B.肉类脂肪含量越低对人体越健康C.人们认为根据自己的喜好选择肉类更有益于健康D.人必须摄入适量的动物脂肪才能满足身体的需要E.脂肪含量越低,不饱和脂肪酸含量越高47~48题基于以下题干某剧团拟将历史故事“鸿门宴”上舞台,该剧有项王、沛公、项伯、张良、项庄、樊哙、范増7个主要角色,甲、乙、丙、定、戊、已、庚7名演员每人只能扮演其中一个,且每个角色只能由其中一人扮演。根据各演员的特点,角色安排如下:(1)如果甲不扮演沛公,则乙扮演项王(2)如果丙或已扮演张良,则丁扮演范增(3)如果乙不扮演项王,则丙扮演张良(4)如果丁不扮演樊哙,则庚或戊扮演沛公。47.根据上述信息,可以得出以下哪项?A甲扮演沛公B.乙扮演项王C.丙扮演张良D丁扮演范增E.戊扮演樊哙48.若甲扮演沛公而庚扮演项庄,则可以得出以下哪项?A.丙扮演项伯B.丙扮演范增C.丁扮演项伯D.戊扮演张良E.戊扮演樊哙49.某医学专家提出一种简单的手指自我检测法:将双手放在眼前,把两个食指的指甲那一面贴在一起,正常情况下,应该看到两个指甲床之间有一个菱形的空间:如果看不到这个空,则说明手指出现了杵状改变,这是患有某种心脏或肺部疾病的迹象。该专家认为,人们通过手指自我检测能快速判断自己是否患有心脏或肺部疾病。以下哪项如果为真,最能质疑上述专家的论断?A杵状改变可能由多种肺部疾病引起,如肺纤维化、支气管扩张等,而且这种病变需要经历较长的一段过程。B.杵状改变不是癌的明确标志,仅有不足40%的腓癌患者有杵状改变C.杵状改变检测只能作为一种参考,不能用来替代医生的专业判断。D.杵状改变有两个发展阶段,第一个阶段的畸变不是很明显,不足以判断人体是否有病变。E.杵状改变是手指末端软组织积液造成,而积液是由于过量血液注入该区域导致,其内在机理仍然不明。50.曾几何时,快速阅读进入了我们的培训课堂。培训者告诉学员,要按“之”字形浏览文章。只要精简我们看的地方,就能整体把握文本要义,从而提高阅读速度,真正的快速阅读能将阅读速度提高至少两倍,并不影响理解。但近来有科学家指出,快速阅读实际上是不可能的。以下哪项如果为真,最能支持上述科学家的观点?A阅读是一项复杂的任务,首先需要看到一个词,然后要检索其涵义、引伸义,再将其与上下文相联系。B.科学界始终对快速阅读持怀疑态度,加些声称能帮助人们实现快速阅读的人通常是为了谋生或赚钱。C.人的视力只能集中于相对较小的区域。不可能同时充分感知和阅读大范围文本,识别单词的能力限制了我们的阅读理解D.个体阅读速度差异很大,那些阅读速度较快的人可能拥有较强的短时记忆或信息处理能力。E.大多声称能快速阅读的人实际上是在浏览,他们可能相当快地捕捉到文本的主要内容,但也会错过众多细枝末节。51.每篇优秀的作文都必须逻辑清晰且论据详实,每篇经典的论文都必须主题鲜明且语言准确,实际上,如果论文论据详实但主题不鲜明或论文语言准确而逻辑不清晰则它们都不是优秀的论文。根据以上信息,可以得出哪项?A.语言准确的经典论文逻辑清晰B.论据不详实的论文主题不鲜明C.主题不鲜明的论文不是优秀的论文D.逻辑不清晰的论文不是经典的论文E.语言准确的优秀论文是经典的论文52.除冰剂是冬季北方用于道路去冰的产品,见下图以下哪项对上述五种除冰剂特征概括最为准确?A.融冰速度较慢的除冰剂在污染土壤和污染水体方面的风险都低B.没有一种融冰速度快的除冰剂三个方面风险都高C.若某种除冰剂至少两个方面风险低,则其融冰速度一定较慢D.若某种除冰剂三方面风险都不高,则其融冰速度一定也不快E.若某种除冰剂在破坏道路设施和污染土壤方面的风险都不高,则其融冰速度一定较慢。53.孩子在很小的时候,对接触到的东西都要摸一摸,尝一尝,甚至还会吞下去。孩子天生就对这个世界抱有强烈的好奇心,但随着孩子慢慢长大,特别是进入学校之后,他们的好奇心越来越少,对此专家认为这是由于孩子受到外在的不当激励所造成的。以下哪项如果为真,最能支持上述专家观点?A.现在许多孩子迷恋电脑,手机,对书本知识感到索然无味。B.野外郊游可以激发孩子的好奇心,长时间宅在家里就会产生思维惰性C.老师家长只看考试成绩,导致孩子只知道死记硬背书本知识D.现在孩子所做的很多事情大多迫于老师家长等的外部压力E.孩子助人为乐能获得褒奖,损人利己往往受到批评54.-55基于以下题干其高铁线路没有“东沟”“西山”“南镇”“北阳”“中丘”5座高铁站。该线路有甲、乙、丙、丁、戊5趟车运行。这5座高铁站中,每站恰好有3趟车停靠,且甲车和乙车停靠的站均不相同,已知:(1)若乙车或丙车至少有一车在“北阳”停靠,则它们均在“东沟”停靠(2)若丁车在“北阳”停靠,则丙、丁和戊车均在“中丘”停靠(3)若甲、乙和丙车中至少有2趟车在“东沟”停靠,则这3趟车均在“西山”停靠54.根据上述信息,可以得出哪项?A.甲车不在“中丘”停靠B.乙车不在“西山”停靠C.丙车不在“东沟”停靠D.丁车不在“北阳”停靠E.戊车不在“南镇”停靠55.若没有车在每站都停靠,则可以得出以下哪项?A.甲车在“南镇”停靠B.乙车在“东沟”停靠C.丙车在“西山”停靠D.丁车在“南镇”停靠E.戊车在“西山”停靠四、写作:第56~57小题,共65分。其中论证有效分析30分,论说35分。请写在答题纸上56.论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑谬误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分,等等。)常言道:“耳听为虚,眼见为实。”但实际“眼见未必为实”。从哲学上讲,事物表相不等于事物真相。我们亲眼看到的显然不是事物真相。只有将表相加以分析,透过现象看本质才能看到真相。换言之,我们看到的未必是真实情况,即“所见未必为实”举例来说,人们都看到了旭日东升,夕阳西下,也就是说,太阳绕地球转,但是,只是人们站在地球上看的表象而已,其实这是地球自转造成。由此可见,眼见者未必实。我国古代哲学家老子早就看到了这一点。他说过,人们只看到了房子的“有”(有形的结构),但人们没看到“无”(房子中无形的空间)才有实际效用。这也说明眼所见者未必实,未见者为实。老子还说,讲究表面的礼节是“忠信之薄”的表现。韩非解释时举例说,父母和子女因为感情深厚而不讲究礼节,可见讲究是感情不深的表现。现在人们把那种客气的行为称作“见外”,也是这个道理。这其实也是一种“眼所见者未必实”的现象。因此,如果你看到有人对你很客气,就认为他对你好,那就错了。范文:所见未必为实吗原文通过一系列论证,试图说明“所见未必为实”这个结论成立,但是该论证存在多处缺陷或漏洞,现分析如下:首先,即使“事物表象不等于事物真相”,也不足以得出“我们亲眼看到的显然不是事物真相”。一方面,哲学与生活属于不同领域,两者不可简单类比;另一方面,“事物表象不等于事物真相”只能说明两者概念不同,不能推出我们看到的不是事物真相。其次,以地球自转为例推出“眼见者未必实”并不恰当,有以偏概全的嫌疑。有些自然现象是眼见为实,是可以看到事物真相,比如“水往低处流”。此外,“旭日东升,夕阳西下”是地球自转的外在表象,是真实反映事物真相的。再次,以老子观点为例证并不恰当,论证曲解了老子的本意。房子的“有”(有形的结构)与房子的“无”(无形的空间)两者并非没有关联,无形的空间依托于有形的结构。因此,不足以推出“所见者未必实,未见者为实”。最后,由“父母和子女因为感情深厚不讲究礼节”推不出“讲究礼节是感情不深的表现”。父母和子女的特殊关系不能代表所有其他群体之间的感情与礼节的关系,感情深厚并非是讲究礼节的评价标准。此外,人与人之间的客气是一种礼节,是相互尊重的表象,是“对你好”这一真相的外在表象。所以,以客气来否定“他人对你好”并不合适。综上所述,原文在概念、论据和论证过程等诸多方面存在缺陷,因此要想得出原文结论,还需要更加严谨的论证。57.论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。我国著名实业家穆藕初在《实业与教育之关系》中指出,教育之重点在道德教育(如责任心和公共心之养成,机械心之拔除)和科学教育(如观察力,推论力,判断力之养成)。完全受此两种教育,实业界中坚人物遂出之。范文:道德教育与科学教育相辅相成当代著名实业家穆藕初呼吁教育重在培养学生的道德和科学,道德是指责任心和公共心等,科学教育包括观察力和推断力。道德和科学,作为教育的两种方式,贯穿于我们的学习中,对我们提升自身竞争力起着至关重要的作用。道德教育和科学教育相辅相成,辩证统一,我们在学习中缺一不可。道德教育是科学教育的指路明灯。毛泽东在《纪念白求恩》中说道,一个有道德的人,就是一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,一个人纵使有满腹经纶而缺乏道德的约束,最终也只会沦为社会的毒瘤。希特勒的观察和推断能力超强,但是最终也只能沦为杀人狂魔,被世人唾弃;汪精卫曾写下“慷慨歌燕市,从容做楚囚”的豪情壮志,然而因为缺少道德层面的坚守,最终沦为中华民族的走狗。重视道德教育能使我们的人生之路更加坦荡坚定。科学教育是道德教育的重要补充。一个人只具备高尚的精神而不具有相应的知识,也注定只是一个平庸的人。正面来讲,科学教育能够训练人的思维能力、学习技能,使人更好的具备自身的价值,为社会发挥余热做铺垫;反面来看,如果不具备科学教育,人们将永远存在于无知和迷茫之中,总有一番干事业的责任,也心有余而力不足,无法实现自己的鸿鹄之志。所以科学教育可以作为道德教育的重要补充,是教育不可或缺的一部分。道德教育和科学教育相辅相成,缺一不可。道德教育使人具有识别真假好坏的能力,使人具有明辨是非的能力,而科学教育能够提高人们的素质,是发挥自己价值的重要因素。我国历史有不少明智之君,隋炀帝杨坚、唐太宗李世民、清弟康熙,德才兼备最终名流历史;同时也有不少的臣民,三国诸葛、赵子龙,德才兼备最终德才被后世传颂。只有德才兼备,才能更好的发挥自己的价值。我们当代教育中,必须重视道德教育与科学教育,二者缺一不可。

厩焚

南京理工大学考研全攻略(考研详解、备考攻略、报考建议……)

学校:南京理工大学地区:江苏省属性:211工程院校,工科类标签:国防七子虽然本期更新的这所学校,时常纵横各大考研院校“黑名单”,但耐不住大家的呼声真的很高呀。所以,我得更新本期咱们更新南京理工,就是之前打算更新但是被浙大插队的那所学校。“211”、“双一流”、“国防七子”都是使它熠熠生辉的头衔,在南京一众双一流名校中也能脱颖而出,稳占一席之地,比之前咱们更新过的南农存在感高了不少(当然很大程度上还是学校类型不同造成的)。软科最新排名36名;拥有一个A+学科兵器科学与技术,一个A-学科化学工程与技术,以及众多实力在线的工科类专业;如果想读经管,那它也有非常nice的地理位置,管理学实力尚可,经济学实力欠佳,但经管类首选地区,所以南理工也是值得考虑的对象。OK,夸完了!下面咱们来细细说说它这些年纵横“黑名单”的原因。首先,根据大多数同学反映的情况来看,南京理工大学是不怎么压分的,但是它倾向于接收本校生和优质调剂生源。为了证实这一点,我随机对比了几个学院今年的一志愿复试名单和最终拟录取名单,我只能很遗憾的告诉大家,是有这个情况。不过还好,也不是所有的学院、所有的专业都这样,只能说有一部分专业是这样的。比如今年日语语言文学的复试线是355分一志愿进入复试的是这两位同学但最后一志愿录取的仅有初试成绩401分的那位同学,383的那位同学没有被录取。那她会不会是自己放弃了呢?emmmm,下面是今年主动放弃研究生资格的考生名单,名单中没有她......然后接收了4名高分调剂考生,人人都是400分左右的初试成绩噢!其次,南京理工也是具有“优质生源调剂专项计划”的院校,也就是不太保护一志愿考生。另外,考这所学校的同学大多实力不差,复试高分扎堆比较严重,很容易沦为炮灰。随手打开一份今年的一志愿复试名单,确实如此↓不过也不是所有的专业都这样,主要是南理工的工科类专业初试专业课考试科目还是有一定难度,所以学硕类专业的录取分数其实不是非常高,但难度反而更大。最后,2020年有好几个专业都临时换了专业课。最让人难受的是它是在七月份才发布的公告,一些准备得早的小伙伴五六月就已经开始专业课的复习了,所以......令人窒息!总之,这些操作阻绝的是基础一般的大多数,而那些实力很强的小部分,受到的影响其实很小。就......不愧是“学霸的盛宴”!但不管如何,考研本身就是一场“以分数论成败”的修行,如果初试成绩足够高,排名也很靠前,就算是有优质生源调剂专硕计划,对这类同学的影响也是很小的。我们能做的不是埋怨学校为什么要出这些操作,而是好好备考、提升自己的实力。毕竟,人家也有一个加分项就是不怎么压分呀!下面,是今天的重点!注:表中数据针对的均为一志愿普通全日制统考生,不含非全及各专项计划考生。本期换换口味,先说经管类。一、经济学南京理工目前没有开设理论经济学,仅开设了应用经济学,以二级学科招生,目前开设并招生的二级学科有金融学、产业经济学、国际贸易学以及劳动经济学这四个。经济类专硕目前有开设金融和国际商务。学硕四个二级学科专业课均为827经济学原理,偏重微观部分。参考书就咱们大学学的高鸿业《西方经济学》,属于初级经济学教材,所以难度不会太大。南理工的经济学没什么实力,是那种比较边缘化的专业,如果不是因为学校本身不错,加上地理位置优势,生源会更加感人。另外,要问为什么进复试的考生人数这么少,如果一个专业连续几年都只招2-3人,想来绝大多数小伙伴都是不敢报考的。金融专硕肯定不用说,录取分数很高就对了,毕竟四大“雷区”专业。这两年南理工的金融专硕录取平均分都达到了380+;同样的,它的复试分数线也是最高的。这个专业现在好点的学校情况基本上都是这样,能推荐的学校很少,中等211及以上档次的院校几乎没有很好考的。国际商务的情况相比金融专硕稍微好一点。至少从录取分数上来说,比金融稍微低一点。不过19年的时候有接收高分调剂,一共接收了5名调剂生源,这五名调剂录取考生的初试成绩均高于一志愿考生,他们一志愿报考的是浙大、复旦、人大这样的院校,招收优质调剂生源实锤!!!学硕我真的很不建议大家报考。专硕可以考虑,毕竟都是很热门很热门的专业,想要好考也不太可能,只能说专硕的招生和录取情况比较稳定。二、管理学南理工管理学的实力相比经济学会稍微好一些,有一个B级学科管理科学与工程,以及两个C+学科。这一点倒和南农的情况比较像,南农的经济学也不太行,但管理学出奇的好:农林经济管理全国第二;公共管理全国前十,排在它前后的都是一众一流“985”院校。管理学各专业的录取分数都非常高。管理科学与工程近两年的录取平均分均达到了390+,这是所有管理学专业中录取分数最高的一个。其他的专业这两年的录取平均分基本上也都在370+。整体上录取分数是非常高没错了。今年少数专业有小幅扩招。比如管理科学与工程、企业管理专业今年差不多扩招了一半。当然,并不影响它的录取分数一如既往的高。另外,尽管会计学和技术经济及管理这两年招生都非常少,但录取的都是一志愿。不过想来绝大多数小伙伴也是不敢报考的。全日制的专硕目前有开设会计、图书情报、工程管理,其中工程管理的招生非常非常少,最新的统考招生计划仅有5人,在机械学院招生,这里不多说,主要说说会计和图书情报。两个专硕的录取分数都很高,且是稳定的高。近两年会计专硕和图书情报专硕的录取平均分都在230+,这对于考199管联考的专业来说,算是录取分数非常高的。两个专硕的复试比很高。当然这也是考199管联考的专业的一大特点,就是学校一般都会更看重复试,所以会把分数线划得比较低,让更多的人进入复试。这样导致的直接后果就是进入复试的人数会比较多,所以复试刷人比例也会很高。像之前我们也有提到过西财的会计专硕,复试刷人比例可以达到10:1。一般来说图书情报是相对会计专硕来说好考很多的专硕,但是南理工的图书情报并不好考,难度和会计持平。如果想要考图书情报,南理工不太推荐,可以看看其他院校。如果想考会计专硕,我只能......为你加油理工类院校,肯定是绕不开分析工科类专业的。本期咱们主要更新几个学科实力排名靠前的专业,比如化工、机械、计算机等专业,以及南理工的王牌专业兵器科学与技术。兵器科学与技术(A+)这个专业我们还是第一次提到,在之前的所有文章里面,它都几乎没有出现过。开设兵器科学与技术的院校比较少,我们熟知的院校有北理工、南理工、南航、西北工业等,其他的大多是研究院、研究所,以及像陆军工程大学、海军工程大学、火箭军工程大学这样类型的院校。这其中,学科实力最强的是北理工和南理工,在最新一轮的学科评估中,这两所学校的兵器科学与技术都是A+档,也是针对这个专业唯二的两所A+级院校。南理工的这个专业是按照二级学科招生。目前开设并招生的二级学科有武器系统与运用工程、兵器发射理论与技术、火炮、自动武器与弹药工程、军事化学与烟火技术以及自设专业智能武器技术与工程。1.武器系统与应用工程目前是在机械学院和能动学院均有开设,但初试考试科目不同、研究方向不同、招生情况也有较大差异。录取分数并不高,但绝不代表好考。今年两个学院的武器系统与应用工程复试线都是遵循的工学照顾专业的国家线,分数线并不高,平均分也仅有三百出头,但并不意味好考。根据今年的一志愿复试名单公布的考生初试成绩来看,专业课最高分仅有113分,最低分是70分,专业课还是很有难度的。能动学院的招生一直都非常少。能动学院的这个专业专业课也是两门选考,加上这个学院近两年统考招生都仅有2人,难度还是蛮大的。2.兵器发射理论与技术兵器发射理论与技术目前是在三个院系开设,各学院考研情况汇总如下:三个学院的初试专业课均为选考,但选考科目各不相同。另外,整体上各学院录取人数都不是很多,但复试刷人也较少。录取分数不高,但难度其实不小。3.火炮、自动武器与弹药工程火炮、自动武器与弹药工程这个专业目前仅在机械学院开设,根据招生计划来看,应该是南理工兵器科学与技术下面招生最多的二级学科了。不得不说,这个二级学科招生人数算是目前最多的。不过,分数线也是挺高的。4.军事化学与烟火技术军事化学与烟火技术目前仅在化工学院开设,根据录取情况来看,这是南理工兵器科学与技术下面录取分数最高的二级学科了。其他二级学科的录取平均分基本上维持在300-310左右,但军事化学与烟火技术这两年的平均分都相当高,去年平均分达到了345,今年平均分331。这几个专业,包括招生非常少的自设专业智能武器技术与工程,都建议大家慎重选择。一是本身难度大,上岸不容易;二是开设这些专业的学校很少,调剂难度非常大。化学工程与技术(A-)化学工程与技术目前也是以二级学科招生,开设并招生的专业有化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化以及自设专业爆炸化学及应用。除生物化工在环境与生物工程学院开设外,其余二级学科均在化工学院开设。此外,这几个二级学科中,生物化工、化学工程、化学工艺、工业催化、爆炸化学及应用的统考招生是非常少的,今年录取最多的生物化工都仅招收了7人。招生最多的是应用化学,近两年的考研情况汇总如下:录取分数......蛮高的。今年的复试线相比去年又上涨了许多,直接划到了330+,所以平均分上360+也就不奇怪了。对于工科类专业来说,平均分上360+,难度算是比较大的。今年的复试刷人比例也不低。进入复试57人,最后拟录取34人,复试刷掉了23人,刷掉了接近一半的人。机械工程(B+)机械工程目前招生的二级学科有机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程以及自设专业工业工程。各二级学科近两年考研情况汇总如下:招生人数较多的是机自和机电这两个专业。这两个专业近两年招生能达到30+,在学硕里面来说招生确实算不上少了。机械设计及理论、车辆工程这两个二级学科招生会相对少一些。录取分数今年有所回落。19年这几个二级学科的录取分数都是非常高的,像车辆工程的平均分就已经达到了370,录取分数较低的机械电子工程平均分也达到了340+。今年各专业的录取分数都有所回落,不论专业课难度,单从录取分数上来看,也算是都处于正常的分数区间。当然,专业课也确实有难度,今年这几个专业初试专业课相同,专业课最高分132,但上130+的仅此一人,总共录取的这131人中,专业课两位数的就占了70人。整体上难度比较大。控制科学与工程(B+)南理工控制科学与工程这个一级学科下目前开设并招生的二级学科有控制理论与控制工程 、检测技术与自动化装置、系统工程 、模式识别与智能系统以及导航、制导与控制这五个。开设院系很多。这几个二级学科并非都在自动化学院开设,像计算机科学与工程学院、瞬态物理重点实验室以及先进发射协同创新中心均有开设其中的一个或几个专业。但整体上后两个院系招生都非常少,各专业也就1-2人,甚至零录取。除了个别专业,其余二级学科招生都比较少。目前招生最多的主要是控制理论与控制工程这个专业,检测技术与自动化装置以及导航、制导与控制这两个专业招生就非常少,今年实际录取也都只有个位数,像导航、制导与控制这个专业今年一志愿仅录取了2人。这里给大家汇总一下控制理论与控制工程、系统工程这两个招生稍微多一点的专业的考研情况。计算机科学与技术(B+)南理工计算机科学与技术下开设的二级学科有计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、自设专业智能计算与系统这几个。其中,计算机系统结构、计算机软件与理论这两个二级学科招生都非常少,今年两个专业的统考计划均仅有一人,计算机系统结构最后拟录取1人、计算机软件与理论没有录取任何人。下面是招生较多的计算机应用技术、自设专业智能计算与系统这两个专业的考研情况汇总:19年计算机应用技术有招收高分调剂,一共录取了7人,调剂录取考生最低分347。名单如下:南理工的工科类专业基本上是以二级学科招生,大多数二级学科的统考招生名额都非常少。这样比起来,上期更新的合工大确实友好了不少。另外,学硕专业的录取分数看起来不高,但有专业课难度比较大的缘故。最后总结一下,整体上这所学校的难度不小,大家尽量客观的根据自身实力决定要不要报考。本次更新的专业不多,如果大家还有其他想要了解的专业,可以在【考研顶呱呱】留言告诉呱喵~#南京理工大学#

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考研各科“阅卷内幕”详解,原来老师是这样打分的!

考研初试近在眼前,每个考试的同学都希望自己能取得不错的成绩,而最终的考试汇集到答题卡上,阅卷老师就是掌握大家“生杀大权”的人。那么考研各科是怎么打分的呢?1、考研政治阅卷考研政治的答题卡上有选择题和分析题,选择题不用多说,就是机器直接扫描大家填涂的答题卡,直接给出分数。考研政治的分析题是怎么打分的呢?通常阅卷老师都是每人负责一道题目,然后会有这些题目的得分要点,有的是关键词或关键句。因为参考答案都比较简洁,所以考研政治大题的打分就非常灵活。原则上来说,你只要觉得是跟题目相关联的都可以写到试卷上,阅卷老师根据要点评分,你写错了老师也不会扣分。他们找的是你的得分点,所以你只要标清楚然后结合材料自圆其说,老师肯定会给分的。2、考研英语阅卷考研英语选择题部分全部都是机器读卡自动阅卷,翻译和作文部分实行人工阅卷。作文评分标准表面上很细,包括主题、句式、语法、拼写、卷面等多项指标。通常来说阅卷老师非常辛苦,一天要批近千份试卷,所以评分的时候只会浏览不会细看。所以大家写作文的时候,要把主题句放在段首,然后用Firstly,Secondly,Finally等来标志一下。毫无疑问,字写得好、卷面整洁的同学,得分较高。3、考研数学阅卷跟政治、英语不同,数学因为是有答案的,所以阅卷老师首先可能先看你的答案,然后再看过程。数学的字迹潦草一点没有关系,但是重要的步骤和过程值一定要放到清晰的地方。另外数学不会的同学,不要把题目重新抄写一遍,阅卷老师不会因为你抄了题目给你分数的,反倒会觉得浪费时间。数学是有步骤和过程分的,大家把自己能做对的都写上,即便结果不会,过程分也能拿到。4、专业课阅卷考研专业课的试卷是邮寄到你报考院校,由研究生导师负责阅卷的。我的导师曾经跟我说过,大题大家千万不要空着,要把自己会的都写上,这样至少老师都会照顾一下给个辛苦分,但是千万不要瞎写,把材料和题目抄上的是不会给分的。以上就是考研各科目阅卷老师打分的套路,祝大家考个好成绩!