考研教育指导

文/九叔教育指南（原创文章，欢迎个人转载分享）教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞……这些年我国对于教育的重视度在不断加深，因此很多地区的教育水平也得到明显提升，国人的综合素质也提高不少，培养出了很多专业优异的人才，这些人才为社会各种产业发展做出了不可磨灭的贡献。如今很多企业对于招聘用人的要求也提高不少，因此不少大学生为了增加自身优势，会选择考研这条路！不过考研并不容易，不仅是考试难度大，而且这几年竞争压力也越来越大了。今天小编就带大家了解一下考研的事情，如今考研究生的局势更糟糕严峻了，考研真的有用吗？这两个消息让考研局势更加严峻，学生：太难了！赶紧跟随小编一起来看一看吧：第一个：很多国外优秀人才回到国内发展这些年中国的发展越来越好了，国内的各行各业都在努力崛起中，因此很多国外优秀人才都非常愿意回到国内发展。很多国外优秀人才都是毕业于世界名校，他们这类人的见识要更多、眼界要更宽广，因此这些人能力更强，更受企业单位的青睐，而国内的研究生的含金量自然比不过这些国外优秀人才。这一点也会使得研究生难度加大，只为筛选出更优秀的人才，这对于想要考研的学生来说是一个很不好的消息。第二个：普通学院毕业的研究生优势并不明显如今很多企业更喜欢那些有着“名校光环”的研究生，毕竟能考上名校的研究生肯定不会太差，因此那些普通学院毕业的研究生自然没有“名校”毕业的研究生更吃香！普通学院毕业的研究生优势并不多，想要得到更好的机会很难，因此这对于学习能力一般的学生来说，考研对将来发展也并不会有太多实质性的帮助。这些年考研局势越来越严峻了，不光是考试难度加大，竞争压力加大，种种外在的原因也会让很多大学生放弃考研。考研对于每一个人来说都有不一样的意义，不管是什么，都希望大家能制定好相关计划，清楚自己未来发展的方向。好了，今天小编的介绍到这里就结束了！考研真的有用吗？这两个消息让考研局势更加严峻，学生：太难了！不知道大家对于这件事情有什么样的看法呢？难度加大后还会选择参加研究生考试吗？欢迎留言讨论。往期精彩贵州新增“高水平”院校，实训设施超1.3亿，教学实力不容小觑株洲这一学校“再度翻红”！升级为高等专科，办学规模暂定5000人四川阆中又迎来一所“技术型”高等院校，投资20多亿，占地1000亩海南将迎 “第一所”境外高校落户，计划明年首期招生，未来可期

来源：中国网原标题：中国发布丨教育部将发布研究生核心课程指南 提高研究生教学质量中国网9月22日讯（记者 董小迪）教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用在教育部22日举行的新闻发布会上表示，教育部将发布《研究生核心课程指南》，规范研究生课程设计和教学内容、教学方式，提高教学质量。洪大用指出，今年我国硕士研究生招生规模扩大到了近一百万，对提升研究生培养质量带来挑战，教育部将做到研究生教育的供给精准、硬件配套、软件提质、监管到位，确保质量型扩招方向不变、质量不下降。洪大用介绍，教育部将结合今年的学位授权工作，在确保质量的条件下，继续向中西部地区、专业学位、关键学科增加授权点，充分保障供给的精准；会同相关部委，积极筹措资源，强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设，为研究生创造更好的学习、生活条件。在导师队伍方面，即将下发的研究生教育会议配套文件中，将对导师岗位管理和指导行为，以及导师培训等作出相应政策安排。在创新教学模式方面，教育部将发布《研究生核心课程指南》，规范研究生课程设计和教学内容、教学方式，提高教学质量。此外，教育部还将进一步完善政策和制度设计，压实培养主体责任，加强全方位、全过程的质量监控，加强学风建设。

中国网9月22日讯（记者 董小迪）教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用在教育部22日举行的新闻发布会上表示，教育部将发布《研究生核心课程指南》，规范研究生课程设计和教学内容、教学方式，提高教学质量。洪大用指出，今年我国硕士研究生招生规模扩大到了近一百万，对提升研究生培养质量带来挑战，教育部将做到研究生教育的供给精准、硬件配套、软件提质、监管到位，确保质量型扩招方向不变、质量不下降。洪大用介绍，教育部将结合今年的学位授权工作，在确保质量的条件下，继续向中西部地区、专业学位、关键学科增加授权点，充分保障供给的精准；会同相关部委，积极筹措资源，强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设，为研究生创造更好的学习、生活条件。在导师队伍方面，即将下发的研究生教育会议配套文件中，将对导师岗位管理和指导行为，以及导师培训等作出相应政策安排。在创新教学模式方面，教育部将发布《研究生核心课程指南》，规范研究生课程设计和教学内容、教学方式，提高教学质量。此外，教育部还将进一步完善政策和制度设计，压实培养主体责任，加强全方位、全过程的质量监控，加强学风建设。

众所周知,考研的科目分为公共课和专业课,它们各自又拥有许多科目。所以,在庞大的考研人团队中,就不乏偏科的同学。然而偏科不是病,偏起来国家线要命。如何妥善地调整偏科,如何依托一家考研辅导班,解决偏科问题,是众多偏科学子一直揪心的问题。如何选择考研辅导班?从公共课擅长领域和专业课擅长领域来说：考研小贴士——为什么要在疫情期间选择网课教学?①避免聚众:网络课程在家即可学习,随时随地可以开展,不必特地跑去校区,避免人群聚集引发不好的后果;②定期督导:一对一的网课可以让你在疫情期间宅在家依然有老师对你进行定期的测评,防止因为自制力不足而引发的偷懒现象;③价格实惠:网课相较实体课基本都实惠很多,因为实体课本身就有场地租赁的费用包含。

人民网北京11月11日电（李依环）导师是研究生培养的第一责任人，肩负着培养高层次创新人才的崇高使命。教育部日前印发《研究生导师指导行为准则》（下称《准则》），针对个别导师存在的指导精力投入不足、质量把关不严、师德失范等问题，明确提出“十不得”，为导师指导行为划定基本底线。《准则》明确，研究生导师不得有违背党的理论和路线方针政策、违反国家法律法规、损害党和国家形象、背离社会主义核心价值观的言行；不得组织或参与任何有可能损害考试招生公平公正的活动；不得对研究生的学业进程及面临的学业问题疏于监督和指导；不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务，不得违规随意拖延研究生毕业时间；不得有违反学术规范、损害研究生学术科研权益等行为；不得将不符合学术规范和质量要求的学位论文提交评审和答辩；不得以研究生名义虚报、冒领、挪用、侵占科研经费或其他费用；不得侮辱研究生人格，不得与研究生发生不正当关系。《准则》强调，对违反准则的导师，培养单位要依规采取约谈、限招、停招直至取消导师资格等处理措施；对情节严重、影响恶劣的，一经查实，要坚决清除出教师队伍；涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理。对导师违反准则造成不良影响的，所在院（系）行政主要负责人和党组织主要负责人需向学校分别作出检讨，由学校依据有关规定视情节轻重采取约谈、诫勉谈话、通报批评、纪律处分和组织处理等方式进行问责。此外，对于学校层面，教育部将导师履行准则的情况纳入学位授权点合格评估和“双一流”监测指标体系中，对导师违反准则造成不良影响的高校，将视情核减招生计划、限制申请新增学位授权，情节严重的，将按程序取消相关学科的学位授权。

文/九叔教育指南（原创文章，欢迎个人转载分享）今年的考研竞争压力很大，报考人数很多，因此相关部门也发布了很多福利政策，这对于考研人来说是很好的消息，更有利于学生顺利通过考试。近几年我国的考研人数一直都在不断上升，尤其是今年，受到疫情影响，考研人数猛增，今年的研究生考试的竞争比往年更为激烈。现在距离考研剩下的时间越来越少了，考生们也在进行最后的冲刺。今年比较特殊，所以对于今年的研究生考试也进行了相对应的调整，也是为了能够更好的选择人才，让更多学生能够顺利参加考试。今天小编就带大家了解一下关于考研调整的一些方面，教育部门发布新消息：考研将进行三大“改革”，考生都乐了！第一点：对于人才的选拔一定要做到公平公正教育部为了让研究生考试更好更顺利的进行，发布了一些相关规定，其中一条便是要求做到：公平公正！不管是在初试还是复试的过程中，都要严格遵守这一点，试卷的密封程度也会比往年更加严格，关于试卷的评分也会采取封闭式多人评分方式，复试过程中导师要规范自己的行为，不能做出违反相关规定的行为，这对于很多寒窗苦读的考生来说已经是一个很好的消息了！第二点：严格审查学术造假等事件这几年网络上爆出“学术造假”相关事件越来越多，引起了很多人的高度关注，这些事件的发生对于我国的教育事业产生了很大的影响，为了更好的避免这类型事情的发生，今年教育部对于这些行为采取严格审查，也是为了避免这类型事件的再次发生，同时也会为广大的考生营造一个良好的研究生学习氛围。第三点：很多学校将进行适当的扩招今年报考研究生的人数有了大幅度的增长，因此考研的竞争压力也就更大了，为了筛选出更多优秀合格的人才，我国很多学校招收研究生的数量也增多了不少，进行了适当的扩招。这个消息对于今年的考研生来说就是最好的消息了，学校扩招这也意味着有更多机会可以成功上岸了。由于今年情况特殊，所以教育部也进行了相对应的调整，目的就是为了增加研究生考试的公平性，能让更多学生接受优质的研究生教育。今年的这三大改革政策让不少考生都看到了希望，增强了很多考生的信心，期待今年的考生能够顺利考研通过。今日互动话题：不知道大家对于今年研究生考试政策的调整有什么样的看法？欢迎留言讨论。往期精彩广西钦州喜迎一所“公办”师范院校，容纳近10000人，已通过备案江苏“大学圈”里低调的院校，未入985工程，有两个世界一流学科保研失败的学生在考研复试阶段更具优势？过来人：导师更关注这些这所“师范”高校选址在河北武安，花费约8.6亿，面积有21.95万㎡

怎样选择一家靠谱的考研辅导机构呢？我们可以从以下三方面来衡量：1.衡量机构辅导水平最核心的指标——辅导机构的自有核心教材品质这里首先给辅导机构的自有核心教材下—个定义。 辅导机构自有核心教材指的是由辅 导机构专有老师编著 ，并直接充当教学主体之用的公开出版考研辅导图书。 那些由非辅导 机构专有教师编著的、图书与教学主体分离的（或者只是充当教学之外补充学习的），以及那 些连公开出版勇气都没有但唬称是内部讲义的印刷品都不算。为什么辅导机构的自有核心教材品质是决定—个机构辅导水平最核心的指标？先从教育的本质要素来看，任何教育最本质的构成要素只有两个：教材和教学。 先有教材后才有教学，教材决定着教学，并且是教材陪伴大家学习的全过程，教师辅导的最终目的也是为了帮助大家更高效率的掌握核心教材的全部知识点，这是获取高分的根本条件。在考生参加辅导培训的过程中，学生使用的材料分为两类：—类是公开出版物（图书），一类是辅导机构自己印刷的内部讲义。 对于考研公共课辅导资料来说，在没有特殊情况下（如涉及比较敏感的言论、伦理道德问题等），公开出版物的品质定优于内部讲义的印刷品。因为从经济学的角度分析，对于辅导机构或者编写资料的老师来讲，如果统考科目的资料编写品质过硬，通过正规出版社出版发行的预期获利应该远大千其上课的收益，因为上课覆盖到的考生总量是极其有限的，而好的图书则有机会覆盖到全部消费群体，并且两者本质上是相辅相成的。 那些考研统考科目只有内部讲义而没有核心图书作为教学主体的机构老师，选择放弃这样—个收益更大、更易赚取名气的机会，根本原因—定是对自己编写资料品质的不自信，从而只能唬以内部机密。对于考研统考科目而言，考前有官方公布的详细考试大纲，考后有科学详细的官方考试分析，这样的考试，根本无密可藏，更不用谈什么内部机密。那些由辅导机构组织出版销售但由非辅导机构专有老师编著的、或者由辅导机构专职 老师编著的，但与教学主体分离的（或者只是充当教学之外补充学习的）公开出版图书，因为 没有参与到教学辅导过程中，自然更不能作为衡量机构辅导水平的指标。 它们只是—些机构为了扩大利润来源的投机产品，这种投机本质上更反映了这些机构对自己教研实力内心的不自信。 组织辅导机构以外老师编写说明对自己教师教研实力的不自信，由辅导机构教 师编写但没有成为教学主体的图书说明自己对图书品质的不自信，否则怎么会不成为教学用书？从专业的角度看，公开出版物（图书）需要经过出版社专业编辑人员进行编辑审校，而内 部讲义这种印刷品是不会有这样的质量把控，并且公开出版物的投入成本远大于印刷品。一个机构对一件事的信心来自千它对事物有多大的投入决心。选择采用低成本的讲义印刷而不是公开出版物来获得预期更大的利润，显然也是信心不足的表现。其次从教育行业中衡量人能力的指标来看，衡量一名教师的专业实力关键的两项指标为“写”和“讲”，其中“写”的门槛高于“讲” 。在辅导机构中，能讲的老师不—定能写，但能写的老师一定能讲，因为“写“要求对事物有系统深刻的思考，而“讲“只需要形式上的圆通即可，甚至可以天马行空。这也是为什么全球教育机构均以论文或著作的品质来作为评定教职员工个人能力和专业成就的唯—依据，辅导机构当然也不例外。辅导机构教师作品的品质是衡量辅导机构老师水平的核心指标，而辅导机构教师水平又完全决定着机构辅导学生 的水平，因此辅导机构的自有核心教材品质几乎可以成为评定机构辅导水平的唯一指标，这 一指标将一直以来模糊抽象的辅导水平变得直观看得见，将机构、“名师”的各种避重就轻的 炫目浮夸、造假直接打回原形。2.机构辅导水平的重要指标一机构核心创始人是否是真的学科内容教研专家教育培训是一个低门槛且高度依赖于人（而不是依赖于钱）的行业，尤其是依赖于机构的创始人。因为他们是企业产品与服务体系的源头设计者，企业的产品与服务体系是他们 学习思想的具体承载者。对千那些以考试辅导为主业的辅导机构，实际是在售卖机构创始人的应试方法，创始人是否是学科内容层面的教研专家对考生来说就变得异常重要了。显然，如果机构创始人没有经历过考研各科目的系统学习，也不曾在考研中有过优秀的表现（这种优秀应该以考研的跨度来衡量，而不是终点绝对值的大小。 跨度越大，则越有资格分享其成功经验，对后人越有借鉴意义。 因为跨度越大，包含越多人需要走的路径，自然 给需要走的人更多的经验借鉴，尤其是当这种经验经过科学分析总结之后，正如本书的内 容，它必然成为一种普适性的科学方法），那么期望由他们设计的产品来为考生高效学习提供帮助，显然只是—种痴人说梦的幻想。现实数据充分证明了这—点。国内目前几家所谓领先的大型考研辅导机构没有—家机构的创始人真正有过优秀的考研经历，甚至一部分人连考研资格都没有，但他们依然是企业产品与服务设计源头思想的总揽者，所有这些机构的高级学员（单个学员学费在10000元以上的）的升学率是远低于全国的平均升学率的。获取的内部数据显示，升学率最好的一家辅导机构的高级学员实际总升学率不到20%（其中包含调剂成功学员），虽然所有辅导机构都号称其高级辅导升学率趋近100%,并列出一些学员的名单。这其实只是—种假象。作为全国性的辅导机构，每年能忽悠到的高级学 员数量都在万人以上，即使10%的升学率，也可以拿出近千人的升学名单，更何况那些只列 出X同学的名单，造假就太容易了。并且，在教育辅导业，吹牛是没有监管的，当然也很难进行监管，因为考研的学生是一年换一茬，对辅导机构来说，相当于一次性买卖，忽悠所获得的收益远超其成本，这也是教育辅导行业骗子盛行的根本原因。辅导机构创始人对学科内容层面的无知还会导致另外—个对考生考研学习的致命间题，他们无法对为考生提供核心服务的群体 教师队伍进行专业性把关。对学科内容的无知，只会促使他们在招聘师资的时候将重点关注放在教学形式上，而非内容，这也是当今教育培训业老师上课普遍带有近似传销风格的根本原因。这种授课风格，可以让学生当场热心彩湃，快速缴费，冷静之后，所获寥寥。辅导机构创始人无法深入学科内容层面去把握学习思想，天然地造就他们内心深处的心虚，为了掩盖这种心虚，辅导机构在对外销售其产品与服务时，一定会用大量炫目的形式和噱头来包装自己，如大数据、智能化、第三方媒体（主要是网络）的颁奖、结构炫目的教学服务体系等来掩盖其对自身实力的心虚。只有那些真正有教研实力的辅导机构，才有勇气坦诚地直面消费者，提供无加任何掩饰的学习干货产品与服务（高品质的教材和朴素高效的教学）。 真正的强者是无需掩饰的！对于辅导机构的选择，只有这两个核心的选择标准，也只有这两个指标和考生的学习发生最直接的关联，最为具体，无法伪装。 其他诸如各种所谓的权威媒体报道、多少届考研状元、罗列多少考研高分学员、拥有多少风投资本注资、拥有多少私密关键信息、多少合作院校、多么高级复杂的辅导系统（这实际是对学习最无知的表现），名师拥有多少炫目的头衔（这其中，最荒谬的是某些英语考研辅导老师，挂满了各种不可考证的英美头衔，却独不见有考研经历。考试之事，不曾亲历，绝无实战应试之道）、……，等等，都是避重就轻地扯淡，与我们需要的学习辅导没有直接关系，并且这些造假是无需成本的。对于理性的考生，我们要选择一家辅导机构进行学习时，自有核心教材是第一评价标准，没有教材的再去查他们机构创始人的学历背景。那些自己都没有过成功考研学习经历 的人，打着考研辅导专家的名号到处讲座，一定是忽悠人的；那些有过成功考研经历，但考查 科目并非以标准专业学科理论为考试科目的（如199的管理类联考科目就是典型的非标准学科理论），或者专业门槛低去给专业门槛高的同学大讲考研复习规划的（如没考过数学的 去工科院校大谈工科考研复习规划的），都是忽悠人的。

存在即合理，研究生考试辅导班在教育市场中的普及也证明了它对研究生入学考试的准备有很多好处。但是，只要是正规的研究生入学指导课，任何组织都不能答应你100%次入学考试，毕竟，这是“助教”，不要迷信。那么考研辅导班能给你带来哪些客观帮助呢？一，快速入门不同专业的研究生考不同的科目。其中有些是你从小经常考的科目，如英语、数学等；有些是你大学生活中的专业课；有些是你几乎从未接触过的MPAC考试199管理联考的逻辑科目。如果这是一个我们没有接触过的科目，学习起来会比较困难。谁有一个快速的开始和正确的方法会更有优势。毕竟，准备时间有限。正规辅导班的课程体系会带你走正确的方向，让你快速入门，掌握正确的方法，运用正确的方法提高学习速度。整个过程将少走弯路，效率高，效果好！这可能比自学更直接、更快！此外，除了少数考生从大一就开始学习跨学科课程外，大部分考生的专业素质较低。由于起点较其他竞争对手低，因此需要更高的效率和更密集的突击学习。常规辅导课可以带你用正确的方法攻克薄弱学科，帮助你在短时间内抓住重点难点和必要的考点，带你分析命题规则，在最短时间内达到最佳效果。为什么不报呢？二、科学规划，监督实施许多同学在准备考试的过程中常常不知所措。每天，他们只是看书学习。整个过程有几个阶段，如何学习，每个阶段要达到什么水平，每天要完成什么任务，很多学生都没有想过这些问题。众所周知，要实现大目标，就必须一个一个地制定小目标，一步一步地完成。我们不能做“无头苍蝇”！多年的正规辅导班经验能让它们建立起完善的课程辅导体系和完整的课程学习计划。这就相当于为你画出画框，等待你填上颜色，画出边缘很省心。更有甚者，针对懒惰、自制力差的情况，正规辅导班有人对你进行监督和督促。不管你是被迫交学费不能白白浪费的压力，还是有人管着压力的制约，总之，总是让你去学习，效果总是不错的。三、浓厚的备考气氛人们都有竞争意识，很多人甚至有很强的“竞争意识”；人们也有从众心理，很多人甚至是自由的“追随者”。因此，以浓厚的学习氛围备战研究生入学考试是非常重要的！否则，如果你身边的学生不学习，每天玩耍，你就永远无法抗拒诱惑；如果你身边的学生不考研，每天找工作，你就会考研的心，无法投入学习；如果你周围的研友是有限的，考一般的院校，但是如果你冲刺名校，他们每天都会赞美你，让你感到飘飘然，然而，正规的培训班都是在同一个科目、同一个专业，甚至同一所大学里测试的，学生很多，他们可以认识很多大神。当我们一起学习时，我们有一个共同的目标。当我们互相追求，互相帮助的时候，我们也有一种竞争和压迫的感觉。如果有压力，就会有动力。你学得越多，你就会越精力充沛。不管是效率还是效果，都会比自学好。让我们退一步讲，认识一批志向远大的年轻人，一批学识渊博的大师，一批学识渊博的神仙，他们的人脉会更加广泛。当然，辅导班的好处不只是这三点。但是有很多类型的辅导班。你得根据自己的情况来选择。没有绝对最好的。最好的就是适合你的那个！例如，如果你自控能力差，你可以选择训练营的课程；如果你是二战考研，你可以选择二战的班级类型；如果你的预算很小，你只能选择薄弱科目的课程，或是成本效益较高的大班和在线课程。有人会说有些辅导班很差。的确，教育不是慈善，更遑论考研是完全自愿的学历教育，不是义务教育，因此商业化的考研辅导机构的痕迹不得不说是存在的。但是，肯定有良心机构和老师。你应该有一个理性的眼光来区分好与坏。判断一个组织有几个标准：公司是正规的吗？有没有教练经验？老师的资历够不够？名师的上课时间能和承诺的一致吗？课程体系是否完善？课程服务是否与承诺一致？测试模考与课程匹配吗？口碑如何？客观理性地思考这些问题，选择一个适合自己的。当然，最重要的一点是辅导班是帮你备考，不是为你学习，自己努力学习才是真正的王道。没有人能强迫你学习，也没有人能强迫你学习。你们大多数人还是靠自己！2021年在职研究生报考院校及专业推荐农业硕士专业：山东理工大学、青岛农业大学等管理类专业（MBAMPA）：山东财经大学、山东科技大学等教育硕士：曲阜师范大学、山东师范大学、青岛大学等名师专讲、系统强化、提分专项老师帮助您顺利通过考试关于研究生培训相关问题可以联系魏老师

文/九叔教育指南（原创文章，欢迎个人转载分享）今年报考研究生考试的人数很多，竞争也会更为激烈，因此教育部也采取了相对应的措施，也是为了让更多优秀人才接受高层次的优质教育。再过不久今年的研究生考试就要拉开帷幕了，剩下的时间越来越少了，不过不少备战研究生的学生早已经跃跃欲试了，准备了这么长时间，总算要迎来考试了！虽然说今年报考研究生的人很多，竞争也会比往年激烈，不过为了缓解这一现象，相关教育部也宣布了“好消息”，考研人将迎来三大“好消息”，这些消息为今年的考生减负不少，实在是太棒了！第一个消息：高校录取规模扩大今年因为疫情原因影响，报考研究生考试的人数猛增不少，相对应的竞争压力也会更大，为此相关教育局发布了好消息：今年的研究生录取规模将扩大。不少人以为这一消息只是针对今年，不过这样的消息发布，或许不只是因为今年的特殊，而是为了今后长期教育的发展。高校录取规模扩大，不仅能缓解考生的压力，而且将来也会为我国的人才培养做出很重要的贡献。第二个消息：非全日制的学生规模也要扩大其实报考研究生考试的人不止刚毕业的大学生，还有不少上班的在职人员，这些人为了进一步提升自己的综合实力，也在不断进行学习，自然也会参加研究生考试。另一大好消息就是：非全日制的学生规模也要进一步扩大！这对于很多考研生来说也是一个很好的消息，上岸的机会也增加了不少。第三个消息：众多学校都会陆续增加硕士生点很多招收研究生的学校也会有独立的硕士生点，不过因为学校规模发展不一样，所以硕士生点的数量也不一样，部分学校的硕士生点数量比较少，这对于学校招收研究生是很不利的，也会影响学生未来的发展。因此教育局也宣布了：众多学校都会陆续增加硕士生点。这一消息对于学生们来说是一个很不错的消息，在选择学校的时候也不会因为专业的问题而无法做出最合适的选择，将来考研人的选择也会更多。今年考研人数很多，因此教育部也宣布了不少新消息，这些都是为了更好的发展教育，培养人才！不过大家在选择是否考研的时候一定要慎重，不要盲目跟风，如果你学业很好，那么考研就是一个不错的选择，如果你成绩一般，建议可以选择直接就业，这样起码将来你的工作经验要更加丰富，这也是一种优势！今日互动话题：不知道大家对于今年研究生考生扩大招生规模的事情有什么样的看法呢？欢迎留言讨论。往期精彩广西省又一所名校迎来扩建！花费超过15亿元，可满足1.2万人在校广州这一区域的学生太幸运了！这里将投建一所学校，投资超7亿元辽宁一所学校“破格”升级本科，获批“1+X”试点院校，未来可期