其实我也是几经周折才选择了华师的学科英语。因为我本科是武大英语专业,在考研的时候,也希望可以利用已经有的资源和知识。一开始查了华师的研究生官网,下载了前两年的招生目录,找到了我觉得比较合适的专业(学科英语)。之后立马联系了认识的一个华师学姐,我们关系很好,我也和她讲了我对考试院校、专业的期待。很巧,她说她正好认识一个直系学姐。话不多说,我就联系了直系学姐。她也真的很热心,当时给我打了一个语音电话,告诉我应该看什么书。这基本上就是全部的前期工作了——确定目标,收集信息,购买教材。我的初试成绩371。排名第八,但其实应该是并列第五。考371的还不少。复试成绩74.2,总分74.2,总分第一。其实我的单科成绩都不是第一,但是最后平均起来还挺高的,大家一定注意一个均衡准备,不要因为哪个拉分。当时考研是因为我们家这里只有研究生才能教高中,感到学历不足……下决心考学科英语,也是因为以后的职业方向是英语教学。谈谈华师华师学科英语很好,加上我在武汉很久了,心理上也比较亲近。不管是找英语教师的工作,或者再读书(还没有想好),这两年的学习都是很好的。在实践里面,会发现很多冲突和问题,学习教学法肯定有用。因为这些原因,我觉得华师的这个专业很符合我的需要。333(124分)准备阶段买书,找真题,划重点。这三个是这个阶段的中心。只需要耳听六路,去研究清楚,考什么怎么考,才能在之后的时间里高效学习。我买了一本大纲,认认真真看了,之后背书的时候也看了别的资料,但还是以大纲为线索。下图是大纲上我的笔记,有点乱……基础阶段我是直接看那本大纲,一页一页读,争取都能看明白。我还记得在睡了午觉的下午,一个人坐在桌前读教原。感觉好像都是可以理解的内容,怎么就一字不通。我其实走了弯路。虽然都是背书,但真的拿着书一句句理解背诵的时候,还是觉得有点吃力。后来我意识到,我并没有理解和整合知识。所以提醒大家一定要吃透,你知道什么是教育目的,你才能有效记忆教育目的的定义。如果我还能重来,我想多听听课,从宏观从多把握一下这些知识点。强化阶段这个阶段我的学习方法改变了。我大概用一上午背书,一下午默写上午背的东西。我只有自己说出来或者写出来,我才能知道自己有没有掌握和记住。但是这种方法很累,也很费时间,虽然效果特别好。大家可以参考,但如果有更好的适合你的方法就更好了。适合自己才是最好的。这就要求你前期要尝试不同方法,找到最有效的那个。默写对我来说最简单和实用,所以我就买了一盒笔芯,决定把它们用完……(其实没有用完就考试了)。冲刺阶段这时候我有点疲惫了,有时候看不进去书,我就在网上找别人录的音频去听。其实就是有声书,不认识的学姐学长,他们放在网上的那种。我听的时候就去思考我到底有没有记住这个知识点,这个点可以怎么考,我要写几点。总之,冲刺是升华的过程,你需要汇总你的所有知识。如果发现不懂,我就去背。我还看了各个地方的真题,虽然说华师的333没有那么灵活,几乎都是背诵,也不一定我这一届不能出材料分析。多手准备。833(94分)大家也看得出来,我的分不高,但其实大家的都不高。今年的题很难,不管是基础知识方面,还是教学法方面。上了学校分数线的,833上100的总共才五个。下图是我的舒白梅老师书上的一页,和自己对知识点的总结。准备阶段我买了阅读改错完型,每种都是两本以上。因为时间不短,每天都做,题少了根本不够。做题之后是复习知识点,其实知识漏洞还挺多的,不认识的词也不少,这都要一个个突破。其实英语基础知识不管是哪个阶段都一样,所以下面我就不赘述了。两个字,坚持。而且是每天都坚持。舒老师的书我开始第一遍,只是查单词和理解句子。生词和难句是这个阶段的中心,就当作阅读材料来读。有不认识的一定要去查,甚至读音也要知道,只有这样后面的学习才能踏实。基础阶段舒老师的书虽然每章节有时候不太好看出来结构,大体框架还是挺明显的。我在这个阶段是全本书的结构的学习,研究目录,理解他们之间的关系,思考哪些更实用,哪些更理论。和333一样,必须先弄懂了,才能深入学习和背诵。配合王蔷老师的书,开始慢慢理清楚在讲什么了。比方说语音词汇语法语篇,后来还有听说读写,这都有关系,也能互相迁移。强化阶段我了解到了优加的视频课,觉得获益匪浅。现在也有这样的课程,大家可以去听听。毕竟英语教学法不是那么好懂,尤其是外语学习的延伸理论,有学姐讲解就很有帮助。比方说我就不懂阅读课程的那几个活动,为什么这么安排,还有到底是怎么实行。可能因为我小时候英语课也比较传统,没有那么多新鲜活动,导致我现在学教学法也是零基础……冲刺阶段背书。因为真题里面也有一些知识点性的考察,我就按照自己的理解,挑出来关键的内容和句子,反复诵读。这样的学习对于复试也有帮助,等下会细讲。这个阶段就是考试导向了,可以搜集真题,然后自己做一做。我是把真题出现的地方都在书上标注了,这样每次去看书都能被提醒。政治(71分)这个我真的没有特别好的经验。我自己是做完了1000题,这个对我来说还挺有作用的。简单来说,就是了解术语以及大概掌握知识框架。做完这些之后,我开始边看肖老师视频边读风中劲草,继续了解大框架。最后我做肖4和肖8的题,背了一些这里面的大题。我买的资料没有看完,可能是没有安排好时间吧。所以,我觉得大家可以前期做好选择题,把基础的东西掌握了。热点其实都在最好两三个月,不要着急,到时候再去买书或者做题也不晚。可能每天看一点,保持一下感觉比较好。这个方面也推荐大家下载相关APP,肖老师的那个我受益匪浅。上面的课程也都挺好的,加速去看的话,又省时间,又学到了知识。看视频有一个好处是,知识系统,清晰排列在PPT上,就不需要你自己东找一句西凑一句。英语二(82分)最近有学妹问我怎么复习英语二,我的回答都是一样的。要去做真题,研究答案。英语二相对英语一要简单,和一也有不一样的考察方向。比方说作文吧,一是漫画,二是图表。这个你就没有办法迁移知识,你只能研究二的真题,去专项训练。我自己没有额外的练习了,毕竟我们考833也是英语知识的考察,其实可以覆盖英语二。但是如果你在写了几份真题之后,感觉不太有把握,那么可以买英语二的各种专项训练册。英语二大家要抓住的关键词是“规范”,尤其是翻译,一定要对着答案研究研究,看看这个词到底是怎么翻译的。也许差不多的翻译我们都能做,但答案是最好的那个。这个方面我可以推荐大家先用手机APP做真题,也许对你来说英语二不难,那么其实你没有必要买题。我当时用的哪个我忘记了,应该还挺好找到的。最后的话:大家一定要提前了解一下初试和复试的比例,比如华师这个专业就是5:5,也就是初试成绩和复试成绩各占一半,最终决定我们的名次。这样做也是提醒大家备考不是截止与初试考试,而是到复试考试。但那目前还不是最重要的,我们要先拿到复试的邀请,不是吗?一年的时间很长,也很短。一定要和别人一起,或者是身边的,或者是网上的。我复试备考的时候心态经常崩,幸亏在优加认识那么多朋友,大家一起复习,就没有那么害怕了。上图就是我是复试期间和学姐的对话,学姐也很有耐心,对于我的问题也都是很快回复我。虽然也有人没有报班初试复试都挺过来了,但是我自己还是觉得需要同学一起吧。我身边没有一起的,我就想着一定要在网上找找。现在时间也还不晚,大家就可以多看看,然后抓紧时间准备。大家加油,华师见。
教育学可谓是考研里最热门的专业了,相信在准备教育学的同学有很多的疑问,这个专业的就业前景怎么样?有哪些学校有这个专业呢?我该怎么报考呢?这个考试难不难呢?我该怎样报考呢?所有的这些问题,嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一,我们来看一看什么是教育学?首先,教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如:(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二,教育学在考研里又是怎么分类的呢?我国目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以,我们在准备教育学的时候,可以根据自己的真实情况进行选择,让我们有了更多的方向。第三,教育学的就业前景又是怎么样的呢?现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四,教育学的就业方向有哪些呢?这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五,关于教育学专业,有哪些性价比高的学校吗?鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题,大家可以关注我们阅读相关文章哦,嘟嘟在这里就不多费口舌啦!第六,考试难不难,考哪几门呢?学硕:一共考三科,考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕:一共考四科,考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七,考试分数线是多少?第八,我要考哪些内容呢?考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目,部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分,各部分所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法 约30分。必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题 5小题,每小题15分,共75分分析论述题 3小题,每小题 30分,共90分第九,我该怎样备考呢?关于备考,相信这是大家最头疼的事情了吧,不要着急,嘟嘟已经帮你们备好啦!如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划,可以关注我们,免费获取哦!Tips:如果决定好了考研就要尽快开始,不要犹豫。找到目标院校的学长学姐,搞到复习资料。如果实在找不到,可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心,大家的基础都差不多,本专业的学生大学四年也不一定学了多少,只要认真复习,每个知识点都学透了,无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划,且无论是那个专业的专业课,都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍,看看目标院校的导师论文,研究导师近几年的研究方向。总之,同学们,在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事,我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态,到考试前我们都会有焦虑,这是属于正常的,不用担心,但是也要适时地调整,只有心态好了,我们才能应对考试。
2020年教育学考研国家线解读,来看复试调剂如何备考2020年考研国家分数线于4月14日公布,考研儿终于等到了你,由于今年受疫情影响,国家线比往年有推迟,由勤思考研的老师解读一下2020年教育学考研复试分数线国家线的变化,20年的复试调剂准备和21年考生的备考计划。在之前研究生扩招的舆论下,国家线还是生生涨了6分,当然,这也是情理之中,在各院校纷纷公布分数,大把高分学员问世之时,这个走向就已经明了了。对于我们考研的当事之人,借着这个时机我们该想一想国家线之后,我们该怎么办对于20年的学员,国家线关系重大,继续准备复试,还是着手调剂。考研复试1、关于复试(1)什么时间复试“复试启动时间原则上不早于4月30日”虽然复试又继续延迟,但是并不意味着你的复习时间变得更加充裕,延迟复试可能也是你偷懒的借口。这个时候更加考验人,考验你的自制力、考验你对时间的安排,考验你对复试内容的准备。(2)什么形式复试“可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等”换汤不换药,形式变了,但是内容仍旧。因此,大家继续按照勤思之前给大家提供的复试相关资料和课程进行准备即可。2、关于调剂(1)什么时间开始调剂。“‘全国硕士生招生调剂服务系统’将于5月20日左右开通”今年的调剂比往年来的晚了两个月,调剂本来就是比拼综合实力的同时,更加考验心态,现在更是如此,各位稳住。(3)如何调剂? 调剂流程:选择调剂院校(双向)——复试,关于怎么选择调剂院校,调剂的一些注意事项,勤思之前已经进行了多场讲座,大家可以扫码了解调剂中的那些事儿。21年的甚至22年的考研学子,仿佛感觉自己的备考之路又艰辛了起来。那我们该如果做。1、选择方向是考研还是就业?已经确定要备战教育学的同学们“不动”就是最好的应对方案。关键时期最忌三心二意。读书、读好书也是现阶段最好的保全自己的方式。2、如何备考分数线在涨,说明你的竞争对手在变强大,你能做的就是要自己强大。了解你的报考院校,知道考什么、怎么考,勤思近期有关于教育学相关院校的系列开学典礼,在结合真题的基础上,系统分析了该如何针对性的备考。并且也按照阶段给大家呈现了如何进行阶梯式复习!如果大家对考研分数线有更多的问题,请关注勤思考研的国家线解读直播。
想要报考教育学,又对教育学了解不多的同学,不用担心了。天任启航考研中心为大家整理了教育学考研的一些知识,希望对你有所帮助。一、专业介绍教育部将学科门类分类、一级学科、二级学科目录,“门”是学科的最高级别,表示门类时用两位数字代码表示,教育学(04)、法学(03)、历史学(06)是属于同一级别的,教育学、法学、历史学都是一门独立的学科,而下设的就是一级学科,通常用四位数字的代码表示。教育学下的一级学科有三个,即教育学(0401)、心理学(0402)、体育学(0403),而考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、(040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、(040110)教育技术学。二级学科下还分有诸多教育学的方向,如教育学原理专业方向就有:教育基本理论与哲学、教育社会学、教育政策与法学、家庭教育、德育原理等。二、考试科目和试卷内容学硕考试科目:统考院校:政治一,英语一,311教育学基础综合(总分300分),一般统考代码是311,自主命题代码不同。非统考院校:政治一,英语一,自主命题院校科目,(总分300分,例如:北师大740,首师大774,西南大学666,东北师范大学634等)专硕考试科目:政治一、英语二、专业课一教育基础综合333(总分150分)、教育学专硕专业课二(总分150分,专业课二有教育管理学,教育心理学,学科基础等,根据自己报考的专业的不同,考试科目不同)具体科目有:教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法。试卷满分300,考试时间为180分钟,各部分所占分值为:教育学原理,100分;中外教育史,100分;教育心理学,40分;教育研究方法,30分。三、参考书目统考教育学没有指定的参考书,这里给大家说一些常用的参考书目。1.教育学原理全国12所重点师范大学联合编写的、教学科学出版社出版的《教育学基础》;鲁杰老师,南京师范大学出版的《教育学》;袁振国主编的《当代教育学》;由王道俊、王汉南编写的《现代教育论》。2.中外教育史北京师范大学出版的王炳照等编写的《简明中国教育史》;华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》;北京师范大学出版社出版的王天一等编著的《外国教育史》上下册;北师大的吴式颖编写的《外国教育史教程》;袁振国主编的《中外教育史》。3.教育心理学新印第2版李伯黍、燕国材华东师大出版社《教育心理学》;吴庆麟主编的,《教育心理学》;北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》;人民教育出版社出版的冯中良、武新春等编著的《教育心理学》。4.教育科学研究方法上海教育出版社叶澜《教育研究方法论初探》;高等教育出版社袁振国《教育研究方法》。希望对教育学考研的同学,有所帮助。考研加油!(本文由,启航考研秦老师原创,独家首发百家号“考研交流圈”,禁止任何平台和机构转载。)
在每年的考研热潮中,教育学及其分支学科始终在考研专业的选择中占据高地。主要原因就是一大部分考生选择跨专业考试,但是又不想考数学,那么偏文科类的专业往往就是他们的目标选项,但是文科又太深,需要长时间的学习和积累,因此像教育学、哲学、公共管理类的专业就成了跨专业考生的常选专业,那么对于教育学考研的学生来说,应该怎么挑选适合自己的院校就显得至关重要了,那么究竟有哪些院校值得选择呢?1、华东师范大学华东师范大学作为我国双一流大学,作为21世纪重点建设100多所高等学校和学科之一和重点支持创建世界一流大学和高水平大学院校之一,是教育部直属的师范类院校,教育学学科类中的教育学原理和教育史是国家和上海市的重要学科,分别设有硕士学位和博士学位。该校师资力量雄厚,有着一大批中外学者,在促进教育学类更好发展,以及中外教育交流方面都有着杰出的贡献。该校拥有心理学研究基地,最好的教育学类 专业是教育技术学,以及还拥有自创的其他相关专业,如比较教育学,这一专业学生,可申请到国外合作大学去做交换生。在教育学考研这一方面,学校采用全国统考的方式,这对于考生来说,是一件好事,也能做到公平竞争。学校跟其他重点院校一样,设有推免生,即为保送生。选择该校的考生还可申请参加该校一年一度的夏令营,可与相关专业导师进行接触,若考生在夏令营表现突出,对于考试也是有加分的。2.北京师范大学北京师范大学也是我国教育类的重点大学,位于首都北京,有着非常多的资源和机会,学校历史悠久,师资力量丰富且优质,有来自我国科学院的院士和国务院学院委员会的成员,为学校的师资增添了一份力量,该校注重理论学习,在教育学考研方面,采取的是自主命题的形式,即为考生提供参考教材,以国家大纲为纲,全面考察考生的综合素质,和华东师范大学一样,北京师范大学学生也可申请做交换生,以提高学生自身的能力和知识水平,因为学校地处北京,因此,考生在备考时,应多多注重细节,在试卷的批改上,北京地区往往改的比较严,有压分的现象。3.东北师范大学东北师范大学也是我国的重点师范类高校,属于21世纪重点建设高校之一,位于我国的吉林长春市,该校在教育学考研方面采用的是自主命题的形式,与北京师范大学不同的是,该校没有给予考生设有大纲,这更加增加了考试的难度。不过,该校的确是教育类考研专业的好学校,学校在专业知识的教学方面基本功扎实,同时学校注重基础教育,注重对教师的培养,是我国最早设立教师培训基地的学校,喜欢创新,是广大考生的一个不错的选择。以上就是20考研:教育学专业最好的三所高校,考研党们觉不可错过!
如今考研已成为趋势,考研大军迅速扩张。有的人是为了追求学术梦,有的人是随波逐流,有的人是想通过考研给自己镀金增加就业优势。追逐学术梦的同学们可以不用过于在意专业是否冷门热门。至于是想通过读研来增加自己就业优势的同学们,专业的选择则至关重要,有些专业读研后可能竞争更激烈,优势不增反降。教育学由于门槛低,易复习和备考,成为许多同学的首选专业,大规模的报名人数推动了国家线的上涨。从分数线来看,教育学似乎非常热门,然而教育学的就业情况真的和分数线一样很火热吗?是否读完教育学就能轻轻松松顺顺利利成为一名光荣的人民教师呢?教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。目前东部地区的中小学教师招聘条件较为苛刻,基本上要求专业对口,因此像教育学原理、教育史、比较教育学等专业的应届研究生,即便来自985、211高校,可能连报名资格都无法达标,毕业院校的优势自然无法为你的面试加分。从某种程度上来说,重点高校甚至普通高校专业对口的毕业生可能比学过教育学理论的教育学毕业生更吃香。2020深圳龙华区的教师秋招结果也侧面体现了这一点,录取名单里基本是清北本硕的毕业生。图一 浙江某地区教师提前批招聘要求对于学前教育和特殊教育的同学来说,读研有利有弊。首先是学前教育和特殊教育具有一定的专业壁垒,相比于其他学科,学前教育和特殊教育需要一定的特定技能,因此专业之外的学生很难进入。其次学前教育和特殊教育的待遇相比于中小学有所下调,也无法吸引专业之外的毕业生。成也萧何、败也萧何。学前教育读研的弊端也来自这两点。目前广大地区(除少部分一线城市发达地区外),更看重幼儿教师的技能,对于学历并无过高的要求,研究生在这方面被大专生碾压。再有幼儿教师的工资不高,学生是否愿意付出读研的成本来争取成为一名幼儿教师呢?有人会说:“我研究生毕业才不稀罕去中小学,我要去高校。”去高校确实是一个就业途径。不过以硕士毕业生的学历,想要在高等院校当老师难度较大,一些高职大专的教师招聘都要求博士,硕士的学历在高校教师的应聘中优势极小。至于大学辅导员一职,如果同学不是党员,那么基本无望。剩下的无非是管理岗位,或是没有编制,或是待遇不高。图二 辅导员招聘要求以上只是小编近期关注教师行业招聘后的所思所想,且关注的都是东部沿海地区的招聘,因此想法可能有失偏颇,如果有言论不当之处,欢迎各位批评。读研并不是一本万利,也许读完研之后的就业竞争力还不如本科毕业时的竞争力。希望正在考研或者将来准备读研的同学们能认真思考自己的将来,人生不是割裂的一段段,而是一条线,现在的决策也许会影响未来。如果明确了自己的信念,就放手一搏,无需顾虑过多。
现在还有蛮多2019年考研的学子不知道,自己应该报考什么学校,那么今天我们把教育学个分数段的报考院校及各专业将来工作方向以及各专业指导图书。一、教育硕士(学硕)整体来说,教育学研究生的就业主要分为以下方向:1普通高校:这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的研究生主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2中小学校:现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。3出版社、报社:出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4改府单位:还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。5特殊教育机构:这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。6.新技术教育领域:这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。7其它:除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。二、教育硕士初试科目政治外语教育综合(311或自主命题)教育学自从2007年开始了全国统考的研究生入学考试,教育部虽然出版了考试大纲,但是并没有指定教育学考研参考书目,教育学科又是一个百家争鸣的学科,不同学者有不同的著述,加之自2013年开始,一部分学校开始了教育学的自主命题,使得备考选择教材又成了第一大难事。很多学生考虑到311统考备考信息了解更全面,在择校上更为青睐统考院校,但统考311试题难度高于普通院校自命题难度(题型包括选择90分、简答题45分、辨析题75分、分析论述题90分)。如山东大学、山东师范大学、复旦大学、上海师范大学、华东师范大学、华中师范大学、中南民族大学、河南师范大学、河南大学、华南师范大学、西北师范大学、兰州大学、新疆师范大学、石河子大学、新疆噩大学、辽宁师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、陕西师范大学、重庆大学属于统考院校。三、教育硕士难度分析北京师大为例:高等教育学57:6、教育学原理139:8、课程与教学论446:28、教育史49:8、比较教育学105:9、学前教育学108:4、职业技术教育学8:2、成人教育学1:1、特殊教育学56:7、教育技术学10:23。370分阵营:北京师大、华东师大、复旦、浙大、厦大。355分阵营:陕师大、南师大、华中师大、西南大学、东北师范大学、湖南师范大学、华中科技大学。330分阵营:华南师大、首都师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、西北师范大学、四川师范大学、河南大学、苏州大学、武汉大学、四川大学、重庆大学、北京理工大学。四、教育硕士(专硕)教育硕士共包含学科思改、学科语文、学科数学、学科物理、学科化学、学科生物、学科英语、学科历史、学科地理、学科地理、学科体育、学科美术、小学教育、学前教育等学科专业。一些综合实力雄厚的师范类学院大多数专业都是包含的。有一些实力相对较弱的学校可能仅仅是开了几个专业硕士。五、初试科目政治、外语(二)、教育学综合、专业业务课教育学综合各部分内容所占分值为:教育学原理约60分、中国教育史约30分、外国教育史约30分、教育心理学约30分试卷题型结构:名词解释题:6小题,每小题5分,共30分,简答题:4小题,每小题10分,共40分,分析论述题:4小题,每小题20分,共80分。五、初试专业图书教育硕士.教育学原理:王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年。2中国教育史:孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年3外国教育史:吴式颖、李明德主编:外国教育史教程(第三版),人民教育出版社2015年。张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2008年。4教育心理学:张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2016年。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》(第二版),高等教育出版社2011年。六、教育硕士难度以陕师大为例:学科思政183:14(390分)、学科语文384:46(365分)、学科数学211:28(340分)、学科物理64:10(340分)、学科化学109:15(350分)、学科英语436:42(390分)、学科历史135:20(340分)、学科地理152:19(380分)学科生物103:16(340分)、学科体育47:8(330分)、学科美术79:16(330分)、小学教育167:20(370分)、学前教育138:14(360分)。第一阵营:北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、南京师范大学、浙江大学、复旦大学。第二阵营:西南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、首都师范大学。第三阵营:中央民族大学、浙江师范大学、上海师范大学、山东师范大学、四川师范大学、福建师范大学、广西师范大学、辽宁师范大学。望对大家有帮助,我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我,点关注不迷路,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。
目前,各大院校已经陆续公布2020考研初试成绩。出分之后,同学们最关心的就是自己能否进入复试,而决定你能否参加复试的标准就是国家线。根据往年经验,教育部往往在3月中旬公布国家线,所以一味等待很可能会错过调剂的良机。现阶段最好的做法是知晓自己本专业过去几年的国家线,从而了解自己的分数大致处在大约什么位置,然后决定自己下一步怎么走,是好好准备复试还是联系调剂。所以学长特意为大家整理了2015—2019年各专业考研国家线和大小科分数线变化趋势,供大家参考学习。为方便理解,先给大家解释一下相关名词:图表中“小科”指的是总分为100分的科目,包括政治、英语两科,“大科”则是指数学(或专业课一)和专业课(二),总分为150分。教育学、历史学、医学的“大科”只有一门综合考试,总分为300分。国家线算的是总分。需要注意的是,考研是一票否决制,不管是国家线还是大小科的分数线,只要有一项没有达到标准,就没有资格参加复试。以下是学术型硕士各专业分数线变化趋势。一、法学历年国家线我们可以看到,法学从2017年开始呈现连年上涨趋势。二、工学历年国家线三、管理学历年国家线四、教育学历年国家线五、经济学历年国家线六、理学历年国家线七、历史学历年国家线八、农学历年国家线九、文学历年国家线十、医学历年国家线十一、艺术历年国家线十二、哲学历年国家线根据以上各专业的国家线趋势我们可以看出,除了农学的国家线每年保持在255分不变之外,其余各专业的国家线在近几年都保持上升趋势。今年考研人数340万也是再创历史新高,而国家的招生计划是一定的,所以各专业分数线相较去年应该会有所提高。把自己的分数线查出来之后,为了保险起见,我们将去年的国家线提高不超过10分,预测自己能否进入复试:1.如果高分能够上第一志愿,认真准备复试;2.低分能够上第一志愿,就要一边准备复试,一边联系调剂学校,以免复试被刷,来不及联系调剂院校;3.各科过线,但未能上第一志愿,联系调剂,同时准备复试;4.如果有某一科目未过国家线,准备二战或者找工作。关于国家线是否提高的消息要以官方发布为主,不要听从任何小道消息,他们都是不准确的。各位同学还是要认真准备复试。即便只有1%的成功率,也要付出100%的努力。如果你对于考研、复试、调剂等有任何问题,欢迎在文章下面评论或者给我私信留言,学长会第一时间为大家解疑答惑。
就在今天2019年考研国家线已经公布了,从考研国家线分数来看,变化最大的应该属于经济学类专业了,2019年经济学考研国家线是345分,英语单科分数线为49分,可以说与去年相比总分涨了10分,单科涨了4分,考生的英语成绩不好,今年报考经济学类专业是十分遗憾的。考研国家线我特地看了一下考研国家线,哲学考研国家线今年比去年提高了15分,经济学比比去年提高了15分,文学专业比去年提高了10分,历史学比去年提高了10分,理学提高了10分,工学提高了5分,医学专业提高5分,管理学提高了15分,体育学提高了5分,艺术学提高了5分。考研学生而考研国家线没有变化,或者变化很少的仅仅有几个专业,其中法学专业有所降低,降低了5分,教育学也降低了5分,农学没有变化。可以说今年考研国家线的变化印证了我之前的判断,那就是经济学、管理学、历史学将会有大幅度的提高,因为每年考研人数中这几个专业都是热门专业,考生报考的人数非常的多,今年又是考研大年,考研人数比往年都多,而考研试题难度又不大,加上自主划线高校分数提高,都推断出今年经济学和管理学等专业的考研国家线将会提高。考研学生2019年考研可以说是考研进入新常态的一年,以后考研的难度和激烈程度都会提高,有兴趣的考生可以看一下我之前写的2019考研新变化对2020年考研学生的启示一文,今后报考经管类专业的考生不仅仅要英语好,而且要数学好,因为总分已经345分,英语国家线49分,可以说考生不能有半点马虎,否则就低于国家线了,连复试都进不去,今后报考这些专业的考生要格外注意。可以说2019年考研已经结束了,考生的心也终于可以放下了,学生不用再太担心了,剩下的就是考研的复试了。今年考研没有过国家线的考生也不要气馁,明年还有机会!最后祝福各位考生都能过考研国家线。
教育学被称为是最阳光的专业,深受女生的喜爱,不过男生在教育行业也比较抢手。近两年,随着国家对教育事业的重视和对教师待遇的不断提高,报考教育学专业的学生也越来越多,教育学逐渐成为热门专业。但其实很多同学对教育学有一定的误解,认为研究这个专业在毕业之后只能从事教师岗位,其实不然,教育学毕业之后可供选择的岗位还是挺多的,除了在中小、高校的教师职位之外,还有教育行政单位;出版社的编辑岗位;新技术教育领域等等。因此,教育学的考研方向也多种多样,有注重教育学理论学习的教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学等,还有注重教育教授的学前教育、高等教育、成人教育、职业技术教育学、特殊教育学,还有涉及新技术领域的教育技术学。不同专业方向还有更加细致的研究内容,所以大家在报考的时候可以从学校的招生简章中了解。启航考研小编认为,教育学也和医学一样,在选专业的时候需要大家认真对待,尽量选择自己喜欢的、擅长的,这样做不仅是对自己学业的负责,也是对以后的受众群体的负责。对专业方向了解之后,大家最想了解的就是考研国家线,大概多少分可以进复试?2019年很多专业的分数线都上涨了,教育学也不例外,涨了5分。教育学的考研分数线基本稳定在320分左右,对于同样类属文科的汉语言文学专业355分的国家线来说,教育学的考研分数线就不觉得高了。不过不同专业有不同的侧重点,教育学因为要考基础综合,学习的东西也是比较多的,所以高分也并不容易得到。2019年教育学的国家分数线是320,专业课需过线132分,公共课需过线44分。其实在每年考研成绩出来之后就会发现,高分和低分的学生都会有,但是最多的分数就是刚好漂浮在国家线上下,也就是通常班级里的中等学生。其实这部分同学还是对各科知识复习不够扎实,基本上政治成绩不会有很大问题,成绩比较稳定,会出现落差的就是英语和专业课,平时复习过程中感觉很好,但是考试时就得不了高分,基本上很多同学都会遇到这种问题。对于英语,首先最基本的就是背单词,提高词汇量,一般考研阅读题都是摘自外国杂志里的文章,所有会有一些超纲词,其实部分的单词不会影响阅读,但是如果词汇量达不到,不够扎实,就很难理解透,容易误解,从而掉进错误选项的陷阱。对于专业课的学习,还是要大家多看教材,基于教材然后进行拓展学习。毕竟专业课肯定是要考我们所学习的专业知识,但是考研更多地考查学生研究问题和分析问题的能力,所以仅仅是背诵教材上的知识,照搬到试卷中,这样是肯定得不到高分的。通过看别人的经验贴,学习相关课程视频,就是在学习的过程中找到技巧,起到锦上添花的作用,太不要过度依赖技巧,踏实学习才是最重要的。考研的意义就在于大家真正投入的过程,所以请一定要坚持,守得云开见月明,考研加油!如果你觉得内容对你有帮助,欢迎转发分享~启航小编将持续更新考研知识,想了解更多记得点关注哦!