考研教育学复试

文都比邻小编整理2020教育学考研复试面试避雷指南，此篇文章即主要梳理出复试容易被刷之点，再帮助同学们加以修正之。每年考研考生数目重多，但招录人数却占比很小，能够打败其他竞争对手获得最后成功的考生必定是初试和复试的双赢，其中也有部分考生非常遗憾地在复试中止步不前。1.教育学考研复试面试被刷弱点分析(一)答非所问考生或由于理解力的问题，或由于过度紧张的缘故，或是基础不牢的原因，在极其有限的面试时间里，想要呈现出最 好的自己，打动老师，是十分需要机缘的。几乎很少有考生能做到，因为基本上都是对于导师们提的问题答非所问。有的老师很和蔼友善，会善意提醒一下，也就是说把一个专业问题说的非常清楚易懂，此时如果考生还是漫无边际扯来扯去，或者沉浸在自己的世界无法自拔，那导师会觉得你理解能力不行。举一个例子：导师问一个考生关于心理健康教育方面的问题，结果考生一直谈他对这个问题的理解，五分钟过去了还在谈理解，导师听不下去了，就问他你应该怎么疏解求助者的心理障碍，请把我当作求助者帮助我，结果，他依然在讲这个问题的专业名词，自己之前做过哪些了解。这种情况导师会觉得你根本没有真正领悟专业的意义。(二)基础薄弱，这是个致命的问题。攻读研究生，意味着你将逐渐开始进行独立的学术研究，学科基础是研究的基本前题。在面试过程中，老师对你专业基础的了解，除了你成绩单上显示的修过的专业课(这个可以反应你的知识结构)，更重要的就是面对面的交流，可以更直接反应出你的专业功底。教育学的很多理论，有的很像，很容易混淆。而且每个理论都有自己的演化过程和适用领悟，特别是目前绝大多数教育学专业的理论都是舶来品，因此在分析的时候还要考虑中国情境的特殊性，因而在使用时更要注意。基础不牢，更容易被老师识破。如果是常识性的错误，就很容易减分。面试只有短短十几分钟，它不仅考察你的专业基础，更考察你各方面的能力。尤其是像教育学专业，你必须对很多国家大政方针甚至区域性的政策有所了解，否则在面试时很容易触及到知识盲区。除此之外，你还要对其他专业知识有所了解，这些学科的知识并不是要你精通，而是有一个大致的了解，在面试的时候老师提问起来，你能听懂老师在说什么，这是极其重要的。(三)逻辑混乱研究生和本科生最大的区别在于研究能力，具体而言就是你分析问题解决问题的能力，落实到面试过程中就是你的逻辑思维能力。在各院校的考研复试面试中，都会各有一个中文问题和英文问题。一般回答都是先解释是什么?为什么?再说怎么办?但是很多同学上来没搞清楚问题，就开始胡乱开药方，做评价。首先我们要弄明白的是这是一个理论问题，还是一个实践问题，或者是一个理论与实践相结合的问题，所以定位要把握准确。很多同学听完问题，还没有整理好思绪就一通乱答，恨不得用上毕生之所学，但答到最后也不知道自己说了什么，甚至回答到后边又把说过的答案重复一遍，全然看不出他的逻辑思维能力。(四)英语能力英语是一把双刃剑。不管你的英语水平如何，只要你非常流利地回答完老师的问题，那基本上分数不会太低。即使回答的内容，没什么专业性或者深度，你也成功了一大半。因为你的竞争者大多都会卡壳，或者剩余很多时间，所以你只要表达流畅，那你不仅面试加分，在老师的心中也绝对加分，说不定未来的导师就注意到你了。就目前而言，现阶段本科生大多是哑巴英语，即使口语有些练习，但很突出的不多。所以要想在复试中突出重围，一定要好好学习英语，练习英语口语。(五)自身无特色考研面试，和其他任何面试没有本质的不同，都是要在最短的时间内，打动面试官让他打心底里认为非你莫属。就一般情况而言，参加面试的考生，除了特别突出的另当别论，大家实力都比较均衡，所以你要想打动导师让导师记住你，你一定要有自己的特色。比如你的学术能力很强，参加了很多了科研项目，获得了很多有含金量的证书，比如你外语能力很强，雅思7.5以上或托福102以上，比如你的性格很幽默，把面试紧张的氛围变得轻松愉快，比如你的语言表达能力很强，回答问题娓娓道来栩栩如生引人入胜，比如你很专业，一个现实的问题，你可以从理论的视角给予专业的分析，而不是就问题论问题。总之，你要想办法让导师记住你的与众不同。(六)不懂装懂众所周知，参加考研复试面试的老师，都是学院的大佬，也是这个专业领域扛把子级别的人物，所以一切的技巧在他们这里都是枉然。他们参加的面试很多，见过的形形色色的学生也多，在他们面前，大家尽量不要耍小聪明和玩套路。老师问你问题，你会就好好回答，不会就是不会，不要卖弄聪明，乱扯一通。如果这个问题非答不可，那也要谦虚低调，就说这个问题自己之前没有学过，不太了解，只能根据自己的理解粗浅的谈一谈个人的看法，不对的地方还请老师批评指正。一般面试的老师都很和蔼，不会为难你。但是如果你硬要装作自己知道，那失败已经离你不远了。假如是实在不知道，但又不能不答，你可以说自己原来的学校没有开这门课，或者老师上课没讲到这方面的内容。这么回答的话，面试老师一般也不会再问什么，只会觉得你本科的学科体系不完善，老师讲授不全面，不会对你个人有太大的负面看法。2.教育学考研重点院校复试方案示例(一)华东师范大学复试主要对考生进行以下三方面的考核(满分500分)：1.外语口语与听力考核20%(100分)，可在面试时进行测试。2.专业知识考核40%(200分)，以笔试等形式进行。3.学习能力、创新能力、动手能力、灵活运用知识能力、口头与书面表达能力等综合素质考查40%(200分)。此外，院系可以根据本单位及专业具体情况调整复试成绩结构和比例。对管理类联考考生，复试成绩总分为满分300分，复试中将安排思想政治理论考试，成绩计入复试总成绩。复试过程中还将对考生的品德修养进行考核，包括复试和后续政审两个阶段的考核。本项考核不作量化计入复试成绩，但考核结果不合格者不予录取。复试总成绩大于等于300分为复试合格，低于300分为复试不合格，复试不合格者不予录取(复试总分为300分的考生复试成绩大于等于180分为复试合格，低于180分的为不合格)。(二)首都师范大学1.思想政治素质和道德品质考核，随面试一起考核，考核结果作为录取参考，不合格者不予录取。2.外语口语、听力测试随面试一起测试，占复试总成绩的10%，专业笔试、笔试占复试总成绩的50%，专业面试、面试占复试总成绩的40%。3.同等学力考生加试，笔试成绩作为录取参考，成绩不及格者不予录取。此外，初试、复试成绩权重分配：初试成绩占70%，复试成绩占30%;录取总成绩=初试总成绩折合成百分制×70%+复试总成绩×30%;录取办法：对复试总成绩及格的考生，按录取成绩由高到低的顺序录取。以上为2020教育学考研复试面试避雷指南内容，考研是人生路上绝美的风景之一，你来过，见识过，努力过，或许有遗憾，或许有惊喜，这就是人生的意义，不断努力不断摸索不断成长。在这里希望大家每天都能够平安幸福，考取心中理想的学校。

初试结束，考研的你，是不是觉得突然松了一口气？然而初试完成并不是结束而是新的开始。要知道，复试甚至比初试更残酷（用残酷这个词毫不夸张，因为跟你竞争的都是那些通过了初试独木桥的，实力真的不容小觑），所以，你必须提前准备。今天用心团队给大家整理一些2020考研复试准备经验！希望大家可以作为参考预先做一些前期相应的准备。01.复试时间 出初试成绩的时间大概是2月中下旬，34所自划线高校复试分数线公布时间会早于国家线，一般是2月底至3月初会集中公布，出国家线的时间大概是3月中旬，3月底4月初各个研究生院校陆续开始复试。研究生调剂通常在3月中旬至4月底（2019年全国硕士研究生招生调剂服务系统开放时间为：3月20日至4月30日），研究生调剂服务系统是在国家线出来之后一周左右时间内开放。02. 是否过国家线就能复试？ 达到国家分数线后，各大高校会根据招生比例，安排复试，大部分会采取差额复试，比例在1：1.2至1：1.5之间，甚至更高，具体差额比例考生需要在学校官网上公布的研究生复试招生简章中进行查询。所谓差额复试，举个例子：一个专业需要招收10名研究生，差额比例如果是1：1.2，那么将会有12个考生进入复试。所以如果一位考生过了国家线或者院校线，但排名没有进入前12名，还是没有参加复试的资格。因此不是过线就能参加复试，考生还需要结合复试比例、排名等情况进行综合分析，不要一味只关注是否过线。03. 复试考试内容及流程 大部分院校的复试流程会包括笔试和面试两方面，当然也有部分院校只进行面试考试，具体情况要根据不同院校的考察要求确定。复试内容报考院校官网上可以查到，上面会清晰的写着复试的要求及内容，主要都包括英语听说能力测试、专业课笔试和综合面试这三个方面，笔试主要考专业课。面试可能问到个人基本情况、英语问题、专业问题、热点问题等。复试时的流程：报到→体检→专业笔试、听力考试→综合面试、专业面试、英语口试→加试。（各个学校会有所不同）04.如何做准备 1.如何获取复试信息？方法1:去看学院官网去年的复试公告和详细规定。一般学院官网都会有相应的版块发布研究生招生信息的。比如南京师范大学的官网下设“研究生教育——招生——复试”，去仔细翻翻2019年3月初的新闻，就有19级研究生的考研复试方案以及复试分数线。官网的复试方案，一般会提供以下信息：复试内容、形式及流程、考核标准。这些信息对于复试备考都有很好的方向性指导。方法2：咨询该专业去年考上的学长学姐（当然，官网查信息这一步是不可以通过咨询替代的，还得亲自去看）。咨询学长学姐，主要是为了从考生的角度，去看看去年复试的实际“难度”感觉如何。摸清楚复试书目的重点、历年真题、历年常见的问题等。2.如何准备复试的笔试？根据第（1）个问题，从官网看复试方案确定复试是否有笔试。有的专业是专业课要笔试，有的是英语要听力笔试，有的二者都要。一定要先确定清楚，再针对性复习。如果是专业课要笔试，那么就要特别重视参考书和出题范围，尽量能从学长学姐那里问清楚。如果是有英语听力的笔试，那么就要问好大概的难度，跟六级、雅思、托福哪个比较接近，然后去买一套这种真题来练习。3.如何准备复试的面试？复试的面试题，一般都是“多对多或者多对一”的形式。多个老师同时面多个学生或者多个老师面一个学生。形式不是特别要紧，重要的是要知道几点。非专业类问题：问题一般都比较富有生活气息。老师主要看重学生是什么样的人，所以言谈举止、一举一动都非常重要。因此，大家要在做自我介绍的时候表现得勇敢自信，清晰流利。专业类问题：大家在这个时候要始终保持一种谦虚、谨慎、从容的心态，切忌过度紧张导致胡言乱语。当大家抽到难以回答的题目时，不要不懂装懂，也不要直接说不知道傻站在那，应该先讲出一些自己了解的相关知识，然后委婉表达出自己不是很了解，老师一般不会为难你的。老师其实更看重的你的态度和学习能力。总而言之，只有充分准备复试，你才能不停步在冲过终点线的路上。用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

受疫情影响，20复试日期无限延长，复试方案也可能迎来大变动。但是无论如何变动，无论时间长短与否，我们只有认真备考，今天用心团队整理了教育学综合面试攻略，希望能给20复试的同学们提供参考。一、穿着仪表参加考研复试时，服装应大方得体，并不一定是正装，但一定要干净整洁。男生如果要穿西装，避免穿着过于旧的西装,颜色以素净为佳。注意着装整洁，给人一种干练的气息。女同学切记不要浓妆艳抹，淡妆加以修饰就好。毕竟才华才是注意加分项，只要注意不碰雷区就好。进入考场要向所有老师问好和鞠躬，在得到老师允许的情况下入座，最后离开考场时，要向所有老师致谢和鞠躬。交谈时和那个老师交流要有眼神交流，切记左顾右盼。二、专业答题技巧1.专业知识点在教育学综合面试环节，有的学校会让学生抽题然后面对面口述作答，这些题是啥题呢？这些题都是咱们初试专业课考的知识点。例如：你报考的是教育史专业，那么在综合面试环节就会让你在几道教育史的题目中（请阐述马卡连柯的集体教育；请谈谈杜威的教育思想；请解释道尔制等等）抽取一道进行口述作答。回答的时候，小伙伴要注意逻辑思路，要抓住主题，简明扼要，每个人的复试时间都是有限的。2.教育名著在面试时，考生会经常遇到这样的提问：请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的常考题。那么遇到此类问题，我们需要有逻辑的回答。首先先礼貌的说“感谢老师的提问”，其次继续说自己喜欢的一本教育学著作，并且详细介绍（谁写的？写的重点？有什么意义）；最后总结“这即是我读过的教育学名著，我的回答完毕。”因此，在读书过程中，考生要写好读书笔记，记下心得体会，这样在面试时可以叙述得有条有理，体现出自己的专业素养。3.时事热点另外一个就是老师可能会问一些跟本专业相关的最新的资讯或者实事热点，针对这些问题，大家一定要注意平时关注跟本专业相关的最新前沿技术或者热点话题。4.关注报考导师的研究方向在考试之前要收集更多的该校该专业的重点研究方向，了解导师的学术背景和研究重点，多看该导师出版的书籍和发表在期刊杂志上的论文，打一场有把握之仗。三、综合素质答题技巧考官的综合素质问题，一般是谈谈你对本专业的认识，如果考上了对自己研究生生涯的规划，为什么要考这个专业，谈谈你的人生规划，有没有实习或者工作经验，谈一谈你的实习或工作等等问题。在回答这些问题的时候，要注意几个要点，实话实说，不知道的就不回答，明确告诉考官，千万不要把胡编乱造，你经历过的说出来和编出来的，考官一下就可以分辨出来，这是对你人格的一种考验。整个回答环节都要注意抓住重点，简明扼要。在条件允许的情况下，多介绍一下自己的实践动手能力，这个是很多导师注重的因素。好啦，以上就是今天的内容啦。最后用心团队需要提醒的是：大家在整个面试过程中，要保持一个良好的心态，把自己最好的一面展示出来，回答问题简明扼要，实事求是，注意礼仪，把握分寸，最后一定可以取得复试的成功。关于更多的复试面试和笔试问题，同学们可以关注我们的2020用心教育学考研复试班，各科老师都会进行详细的讲解。另外小伙伴们还有考研相关问题，都可以在评论区内留言哟~用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

20考研已经结束一周了小伙伴们休息了几天是不是很爽啊笔试虽然结束，但是复试号角已经吹响了解过教育学复试的童鞋应该知道复试中老师会问到“谈谈你读过教育名著”之类的问题。故今天用心团队给大家列了一个名著清单，挑几本自己感兴趣的，如果有时间一定要看完，这对你们复试（专硕，学硕）都很重要。教育学专硕复试书单专硕的同学由于报考院校不同，无法推荐统一的书单。你们可以去自己报考的院校网站，专业目录里会给出复试书目推荐，找到的同学一定要按照目录认真看完，如果有多余的时间,可以看看名著，提高自己的教育素养。01.学前教育1.刘晓东、卢乐珍:《学前教育学》(2004)2.芭芭拉·鲍曼:《渴望学习》(2005)3.丽莲·凯兹:《与幼儿教师对话》(2004)4.杜威:《杜威教育论著选》(1981)02.小学教育1.皮亚杰《发生认识论原理》(1981)2.拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》(1994)3.张华《课程与教学论》(2000)4.靳玉乐《课程研究方法论》(2000)03.学科教学专业1.《学记》2.夸美纽斯:《大教学论》（1999）3.赞可夫:《教学与发展》（2008）4.苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》（1984）；《帕夫雷什中学》5.王策三:《教育论稿》（2005）6.裴娣娜:《现代教学论》（2005）7.李定仁、徐继存:《教学论研究二十年》（2001）8.舒尔曼:《实践智慧：论教学、学习与学会教学》（2008）9.范梅南:《教学机智：教育智慧的意蕴》（2001）教育学学硕复试书单01.教育学原理、教师教育等专业1.杜威：《民主主义与教育》( 1990)，2.柏拉图：《理想国》——教育史、 教育原理3.卢梭：《爱弥儿》——原理4.巴格莱：《教育与新人》——原理5.鲍尔斯、金蒂斯：《资本主义美国的学校教育:教育改革与经济生活的矛盾》6.第斯多惠：《德国教师培训指南》7.科尔曼：《关于教育机会平等的报告》8.布迪厄、帕斯隆：《再生产》02.课程教学论1.布鲁纳：《教育过程》( 1960 )2.泰勒：《课程与教学的基本原理》( 1949 )3.坦尼森等：《教学设计的国际观：理论·研究·模型》（2005）4.阿普尔：《意识形态与课程》( 2003 )5.麦克扬：《未来的课程》( 2003 )6.斯腾豪斯：《课程研究与编制导论》(1989)7.派纳：《理解课程》( 2003)8.佐藤学：《课程与教师》( 2003 )9.课程教材研究所：《新中国中小学教材建设史（1949-2000）研究丛书（18卷）》（2010）10.夸美纽斯：《大教学论》（1999）11.卢梭：《爱弥儿》（2001）12.赫尔巴特：《普通教育学》（1989）13.杜威：《民主主义与教育》（2001）14.雅斯贝尔斯：《什么是教育》（1991）15.陈向明：《质的研究方法与社会科学研究》（2000）16.冯友兰：《中国哲学史》（2011）17.罗素：《西方哲学史》（2004）18.梁启超：《中国近三百年学术史》（2011）19.李泽厚：《美的历程》（2014）03.学前教育类1.爱伦凯:《儿童的世纪》2.芭芭拉·鲍曼《渴望学习》3.皮亚杰:《教育科学与儿童心理学》4.[美]卡洛琳爱德华兹、莱拉甘第尼、乔治福尔曼编著，罗雅芬、连英式、金乃琪译:《儿童的一百种语言》（2006）5.熊秉真著.童年忆往：《中国孩子的历史》台北：麦田出版公司，2000.04.比较教育、高等教育类1.弗莱克斯纳：《现代大学论-一美英德大学研究》（2001）2.约翰.S.布鲁贝克：《高等教育哲学》20013.伯顿·克拉克：《高等教育新论》20014.纽曼：《大学的理想》05.心理健康教育1.维果斯基:《思维与语言》2.马斯洛:《动机与人格》3.罗杰斯:《论人的成长》4.皮亚杰:《教育科学与儿童心理学》(学前教育也可以看)5.格勒《21世纪的学校咨询》06.教育管理类1.《教育管理思想史》2.褚宏启：《教育政策学》3.彼得德鲁克:《卓有成效的管理者》07.特殊教育类1.【教育家成长丛书第二辑】何金娣与特殊教育2.William.L.Hewar 特殊需要儿童教育导论，中国轻工业出版社，2007年3.山口薰、金子健，《特殊教育的展望一面向21世纪》，辽宁师范大学出版社，1996年5月用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

教育学原理考研复试都包括哪些内容一、教育学原理是教育学考研中20多个专业之一。很多院校都招收教育学原理专业研究生。当然不同院校的教育学原理复试内容是不同的哈，下面具体说下教育学原理考研复试都包括哪些内容。二、但是，看共性的话，教育学原理专业同学们，一般考研复试形式上包括：①笔试，②面试。复试内容上包括：①英语，②专业课，③综合素质。三、以北京师范大学教育学原理考研复试为例：1、查看院校研招网招生简章、复试通知，如果没有当年复试通知的查看往年复试通知，最主要看考试科目有哪些，考试参考书有哪些呢经查，参考书目：北京师范大学无复试参考书。重要的是多看看北师大该方向各位老师的研究论文，复试题目与各位老师的研究方向是息息相关的。2、专业笔试：笔试只有一张试卷，五道题，每一个方向一道题目。往年考题例如：请分析教育目的影响因素，并提出当代中国教育目的主要发展意见。3、英语笔试：没有英语笔试4、专业面试：看看个体面试、还是集体面试，还是很难的无领导小组面试(1)安排形式：个体面试(2)面试内容：主要是围绕着自我介绍进行，专业问题和个人生活问题都有(3)面试时间长度：15—20分钟(4)面试老师人数：5个人，有一个学生在录视频，有一个学生在做笔录(5)面试时老师提问的问题：往年考题例如：你有可以解决教育公平问题的方案吗其实老师有总结过12大类复试必问问题，很全面的，只是篇幅有限不方便展开了。下图可以了解一下。5、英语面试：英语面试大概2-3分钟。英语面试与专业复试一起进行，采用问答的形式。面试时老师提问的问题：问题a：What’s your opinion about the English teaching in our country?问题b：How do you understand “Academic research”?……大概就是这样哈，好好准备吧。如果还有更多问题，可以详细咨询勤思考研的老师。

一篇不走抒情道路，只走干货的经验贴1 初试经验1.1考研心得体会在拟录取名单上看到我名字的那一刻，我终于松了一口气，我的考研路最终圆满结束，我即将开始下一段旅程。回想过去备考的几个月，我更多的不是苦痛，而是充实和满足，是时候做一个总结了。说到我的考研动机，其实在暑假之前大三下整整一个学期我都没有考研的打算，即使身边也有人玩笑式的劝我去考研，但我在内心已经被胆怯打败了，因为看过太多“考研很辛苦，考研特别难”这样的字眼，我认为我没有那个勇气和毅力。我考研的打算真是来的突发奇想，当时是正在准备期末考试自习的时候，我开始走神去想我将来可以做什么，可怕的是，自己的大学很一般，我在大学的表现也并没有很出彩，即使我走上了工作岗位，我的学历永远是个桎梏，我不愿意一辈子就是个二本学历，这种强烈的想法激励着我，我不甘于人后，这一次，我决定奋力一搏，为了我的梦想为了我更美好的将来去努力一把！经过一番询问和思想斗争之后，我毅然决然决定踏上考研之路，并且抱着一定要考上的决心！绝不二战！很多人说你报考华中师范大学很难啊，但是我认为我同专业的学姐学长们都能考上985,211，凭什么我就不行？正是这些强大的信念支撑我一直以饱满的热情走到最后。在众多专业中，因为教育学不考数学，而且统考可选择的学校很多，所以最后我敲定了311教育学，之后我就花了一个星期的时间去搜索经验贴还有各种参考用书，着手备考。因为我是七月份才开始准备考研，而且是跨专业零基础，时间很紧迫，为了不走弯路，为了一次成功，必须给自己强劲的助力，因此我选择了报班，机构不仅有配套课程、资料，还有学姐可以给我制定计划，解答疑问，让我在考研路上不走弯路，省下了不少时间，直接跟着走就行了，我只需要做的就是努力和拼命，不需要额外再操别的心，事实证明我的选择是对的。报班也会对考试重点难点更加明晰了，老师会教会我们如何思考，教给我们怎么去背诵，有些题目会怎么考，怎么去答题。很多时候有些知识点会自以为懂了，但实际上还是一知半解，听了课才会恍然大悟。如果不去投资，往往自己很容易蒙在被子里学习。现在考研人数呈倍数增长，大家准备考研也越来越早，很多同学都有疑问，考研一定要报班吗？毕竟报班也不是一笔小数目，更怕报了没有效果。其实不是一不一定的问题，而是你需不需要的问题。有的同学认为自己自己自学可以，诚然也有很多自学成功的，但是我读研了之后发现考高分的确实大多都报了班，毕竟花了钱的东西，是一定有效果的，就像花更多钱买一双鞋穿着也会更舒服。不过如果想要报班的话，是一定要擦亮双眼的，目前市面上的机构太多，参差不齐，不要头脑一热直接没怎么比较就交钱了，而且在考研行业也不是越贵越好，有很多机构因为机构庞杂，所以才贵。因为如果要报班，一定要考察好再报，不然不仅钱花了，一年时间也浪费了，还糟心，也得不偿失。当然，我要向学弟学妹们说明，不要寄全部希望于辅导班，它只是给你指明方向，具体还是事在人为，既然选择了考研，便是一定要拼尽全力的。如果你以为报班了，就万事大吉了，就好像已经考上了，这种心态八成也不会成功的。下面说一下我专业课的备考，第一遍复习从7月15号开始，跟着基础班视频，结合着看书和讲义，就相当于在脑中过了三遍知识，课程老师我都很喜欢，知识丰富，框架也特别清晰，讲课很深入浅出。惊叹于老师们的讲课技巧，用老师们的方法，甚至当堂就能记住很多知识点，很多原来弄不懂的问题，都解答清楚了，我特别佩服老师们渊博的知识储备和逻辑能力，听课的时候真是恍然大悟：“哇！原来知识点还可以这样联系”原本庞杂的教育思想用一张图就可以轻松串联！通过听课我收获很多，知识理解的更深刻，背的更牢固，还掌握了答题方法。就这样，我过完了第一遍基础阶段。第一遍过完就是9月10号了，然后开始背书了，第一遍特别的艰难，几个小时也背不到多少内容，甚至是逐字逐句的去背，通过和学姐的交流，明确了重点，那么背起来要比之前效率更高，期间我会穿插做选择题，自己理框架，每背一遍都会写一遍框架。我背书的时候喜欢在书上划分段落逻辑，理清一段话的逻辑关系，那么背起来就不是死记硬背，而是灵活记忆，想不起来时也可以用自己的话来说，也会划分关键词，这些都是一些实用的小技巧。12月份，我连续模拟了3次真题，每一次都有学姐评分，及时改进，也对自我水平有清晰的认知。其实10月份我也有一次模拟，但是那时候刚刚开始背，水平很差，被老师批评了，当时特别挫败，但是还是坚持下去了。所以大家不到最后一刻，千万不要以为自己不行，最后几个月正是蜕变的时候！！！到考前我迅速的过了第三遍和第四遍，就上考场了~在考场上，把自己平常练习的那些答题技巧和方法全都用上，洋洋洒洒三个小时过去，真的松了一口气，感慨几个月苦逼的备考终于结束了。考完之后预感自己考得应该还行，最后出来结果之后真的很出乎意料，努力没有白费。关于公共课的复习方法也是大同小异。英语复习单词是基础，一定要一直背到考前，真题是真谛，要反复的做，并且要分析错误原因，每一遍建议都翻译真题，把文章分析透彻。一开始做真题会很有挫败感，明明觉得全对一对答案红了一大片，这时千万不要对自己失去信心，如果一来就做的很好，那还复习什么呢？大家都是一样，坚持下去，就一定会看到进步。如果是早开始的学弟学妹们，基础阶段时间比我多，所以还是一定要比我过的更踏实哟，只有基础阶段认真备考，背起来才会事半功倍。我这么晚备考也还是踏踏实实花了2个月看教材和视频，然后才开始背书的，所以各位千万不要一股脑就去背书呀！！！1.2公共课（英语、政治）复习经验：1.2.1英语英语复习单词是基础，不要相信什么不背单词就可以考好了，那是人家英语666的，拿本单词书一直背到考前，特别是里面的偏词难词和阅读常考词汇，每天花一小时的时间去背单词。先可以看下何凯文的长难句视频学会方法，然后就可以做阅读了，阅读也是一直做到考前，几遍都不嫌多。把近3年的别做留着最后模拟。做阅读一开始不要查单词，凭借自己能力做，接着对答案，然后查阅不会的单词，最好是写在本子上总结。然后翻译文章，逐字逐句翻，可以写也可以默翻，不要翻的觉得差不多就过了，而是要能写下来或者说出来一句完完整整的句子，翻完再去对照黄皮书里面的翻译。接下来再看答案解析。这个过程很难又慢，一下午可能只能做1篇阅读，但是要坚持，进步是一点一点来的，不要急于求成。第二遍复习也是同样，还是做阅读，翻译，这一遍翻译要更加追求速度和精确性，然后就是分析题目和每个选项，不要看解析了，自己总结下是哪类错误，比如“夸大句子涵义，张冠李戴”，这样下次再做阅读的话就能很快看出来出题陷阱了。接下来呢，可以去分析文章段落结构逻辑，就像以前语文课上学习的那样。努力搞透每一篇阅读，就像学习一篇课文一样，而不是单纯的做对选项就行了，不然是没有任何进步的。其他题型11月份开始练习就行了，因为进步空间不大。11月份时候可以开始背诵作文，每天一篇，一星期写一篇，12月份每星期模拟一次真题，看看自己水平，顺便查漏补缺。在这里还是要强调，能靠自己就不要靠参考书，切记搞透阅读，不要走马观花！！！！不然分数会打脸的微笑1.2.2 政治千万千万不要听从那些政治10月11月份开始都不晚的言论！！这样误人子弟说话对人家负责吗？？那时候开始，相信我，复习政治的时候会想哭，整个复习的阵脚都乱了。没有基础的理科生暑假就可以开始了，最晚9月份也可以开始复习政治。其实从暑假开始，后期复习任务就不会那么重，复习起来很稳，不会慌里慌张的。第一轮复习的看精讲精练/大纲解析结合任何机构的视频讲解来理解知识，不用刻意记忆，这只是个打基础的阶段，对知识点有印象能理解。每看完一章内容，可以做一章的1000题，记得用铅笔，因为这个也是一直做到考前查漏补缺的。1000题的涵盖面很广，做这个就够了，很多题目会反复错，或者第一遍做对，后面会做错，所以要一直做，拿来练习系选择题，有些特别容易错的和易混淆的题知识点要做笔记整理。大概2个月时间看完解析，接着还是做1000题，时间还很充足的话，然后等风中劲草出来，熟读里面知识点，不需背诵）读也就是个输入的过程，会比单纯看记得要清楚多了，做选择题有特别明显效果。每天熟读一到一个半小时，大致需要一个月时间，如果还有时间就读第二遍，这样选择题就稳了。肖8出来了，做选择题，大题可以看看，有时间才背诵。最后一个星期，就背肖4，蒋5大题，3遍以上才行。考前晚上我们还在宾馆熬夜背。肖大爷每年押题率很准，选择相信没错，就算没有押中，背了也有话说。2 复试经验2.1专业课（教育史）复试题目（1）安排形式：个体面试（2）面试内容：专业问题（3）面试时间长度：7-8分钟（4）面试老师人数：8-10个老师（5）面试时老师提问的问题：问题1:请举出教育史上持内发论和外铄论的代表人物，并从正反两方面谈谈你的看法问题2:儒墨两家教育思想的异同问题3:新教育运动和进步教育运动的背景内容以及他们的异同点问题4:说一说朱熹的理学和王阳明的心学问题5:陶行知的教育思想问题6:简述学记问题7:简述稷下学宫（6）关于专业面试的注意事项：教育史专业面试的形式是先自我介绍，老师们并没有顺着自我介绍提问，然后就开始抽签答题，都是些初试的东西，因此准备复试时初试书一定要好好看。2.2英语复试（1）面试面试多长时间：3-5分钟面试安排：单独面试老师的问题类型：抽签问答（2）面试时老师提问的问题：问题1:最喜欢的一本书问题2:周末喜欢做什么问题3:我的大学问题4:介绍家乡问题5:一次难忘的旅行问题6:介绍家人和朋友问题7:谈谈你理想中的教育问题8:谈一谈你的本科论文问题9:你曾经遇到的最大的挑战还有这次挑战你从中获得了什么问题10:有何实践经历，对你的人生有什么影响问题11:你对高考的看法问题12:你的性别对你的职业有什么影响问题13:你觉得哪个国家的教育比较好问题14:西方教育的特点问题15:最喜欢的老师问题16:对二孩政策的看法（4）关于英语复试的主要事项题目突破了往年的常规简单问题，很多人都抽到了谈谈西方的教育这种难度较大的专业性问题，因此英语专业的复试不能只局限于准备那些简单问题，而要全面准备。另外在复试和老师交流的时候，抽到不会的题可以跟老师说换一个，千万不要闷着不吭声，半天也说不出来，一定要大胆张口说，老师大都能理解我们的意思。3 总结+忠告 建议报班，但是请慎重选择。 英语、政治也很重要，千万不要有一天落下这两科的学习，否则关键时候真的会后悔。 备考周期很长，规划很重要！！！让复习做到心中有数，而不是一段时间之后自己都不知道自己啥水平，而且可以及时调控。 专业课是拉分项，必须投入更大精力。 专业课切忌死记硬背，如果你认为死记硬背考得上的话，那你应该八成很难考上了。我见过很多复习很踏实，但是死记硬背的要么是没考上，要么是低分没优势。 及时调整心态，心态好了，就成功了一半。不要把考研想成一件很艰难的事情，而是想着你现在只不过在坚持朝着一个目标前进而已，而不是带着痛苦去学习，才能保持积极的态度。 务必重视真题模拟练习！！！提早适应，而且能够做到对自身水平心中有数。 复习时间短绝对没效果，效率学习也是以一定数量的学习时间为前提的。但是也不要死命每天撑着熬夜早起学习，否则一段时间之后会很累，就坚持不下去了。一定要把时间调整到自己每天可以坚持的最长时间，注意是最长时间，而且也能够每天坚持，毕竟身体是革命的本钱。 坐着自习室很久，但是学习时间短，想不想是不是娱乐时间或者走神太长？那请你不要带手机，不要说做不到，不逼自己没法涅槃重生。 学习是唯一一件你做了就一定会有回报的事。写在最后。考研过程虽然很累很辛苦，但是如果化苦痛为快乐，你会从知识中感受到充实，会觉得自己每天的早出晚归是那么的有意义，这样才会以饱满的热情与毅力开心的坚持到最后。毕竟咸鱼过去是一年，拼了命也是一年，选择哪一个相信你已经有数了~最后祝福考研的学弟学妹们，考研成功！学姐在华师等你！~考研期间做的模拟卷子到处是记号的资料考研成绩单

如果你决定考研并且考教育学，应该尽早的进入复习阶段。好多考生虽然早早进入备考，但却迟迟未进入状态。对教育学来讲，保证足量的复习时间是考研成功的必备条件。专业课专业课和教材内容都需高度重视，在学习的过程中，做出框架图和思维导图，方便记忆。教育学需要学的内容挺多的，如果是跨考生，那更应该早点开始了。专业课分值300分，这也是最能拉开距离的一门课，教材看完几遍配合练习题做做，然后就开始知识框架的背诵，精确到每章每小节，背细节标题。还有需要注意，最后冲刺阶段，一定要进行模拟训练，专业课是第二天上午开始，所以模拟复习时间也最好是按照这个来，只有这样，考场上才不至于手忙脚乱，在规定的时间内交出一份满意的答卷。英语得阅读者得天下，初试考试前真题是需要认认真真刷至少三遍的，尤其是阅读的题干和选项是需要仔仔细细研究透了，三遍过后，其它部分应该问题也不大。练习真题的过程中可能会发现好多单词记得不牢，不用担心，每套做下来都要认真总结，带着单词去单词书中找到，并记住所有翻译，慢慢加强记忆。政治政治同样重要，考研要求的是单科过线，只不过政治的复习可以稍微晚点开始。前期对每部分的理解和习题的练习，关系到后面刷题的质量。最后冲刺阶段除了每天刷客观题，论述题也需要背诵起来。总共五部分内容，可以整理一下再进行记忆。认真复习，政治的提分还是很快的。背诵技巧1、理解：首先看这句话它要表达什么核心观点，可采取理解+框架记忆的方法，先把核心记住，再围绕着核心背诵。2、关键词：需背诵内容很多，逐字逐句的背诵不是很现实，理解句子意思之后，可采取挑选原文关键字或自己总结关键词的方法核心记忆。3、全文背诵：在理解和掌握框架的基础上，对核心句进行逻辑性的论述，论述时可查看原文进行对比，慢慢将自我论述与原文内容相契合。其实，背诵和整体复习是同一个思路：从宏观到微观，再回到宏观的过程，整个过程看似复杂，其实最省时高效，也是将时间利用最大化，短时间内高效提高，后期不断强化巩固。

这两天，相信小伙伴们都查到了成绩，恭喜初试取得好成绩的小伙伴们，你们过去一年的努力终于结出了丰硕的果实。当然，仅从初试分数，我们还不能完全判断是否能进入复试，毕竟国家线、院校线和各科单科线都还没公布，分数略低的同学，也不需要太过沮丧。一、复试会发生什么变化？受新型冠状病毒肺炎疫情影响，考研复试的时间和形式目前都还是未知数。从2月11日开始，复试将采用网络面试的消息在网络上流传，说来奇怪，多所高校本来已发布线上测试、网络面试的通知，后撤回重新发布修改为【将按照教育部的统一部署进行】。北京交通大学① 修改前②修改后不难猜测，其他高校也将等待教育部通知，根据疫情防控实际情况灵活调整复试时间和复试形式。二、面试形式推测首先取消复试，只以初试成绩录取，那是不可能的。在疫情还没结束前，关于各大高校会采用什么样的方法进行考研复试，可以参考2003年非典时期考研复试的方法，并结合现今情况。可能采取的方式有：1.电话面试并全程录音。在03年的时候，北京科技大学等就曾通过此种方式进行面试，并在学校正式开学以后，对学生再次进行一次笔试。2.网络视频面试。在网络发达的今天，这种方式面试的可能性非常大，既能看到精神面貌，又能直接看出学生在回答问题时的逻辑性和专业性。网络视频现在在当前社会大背景的发展下，非常的方便，也是现阶段比较适合的方法之一。3.邮件方式。也就是在笔试环节统一采用开卷方式。用邮件等方式发放试卷，要求考生在规定时间内答题完毕并将试题作答答案邮件回复。即使是开卷，但在规定的时间内答完且发挥正常，就要求学生知识面必须广阔，看法独到，那么这样的考察程度会比较高，需要考生在平时多积累。三、需要怎么应对？1.全面了解复试流程和备考技巧俗话说“不打无准备之仗 方能立于不败之地”，同学们一定要充分了解复试流程，收集各方信息，提高备考技巧！2.尽早准备复试在复试时间大概率延期情况下，复试准备时间充足，所谓以时间换空间，复试将对录取结果产生重大影响，希望大家好好复习准备。另外，对于网络、电话形式的复试，可以做些练习。如果采取线上复试的形式，稳定的网络环境是必备的。此外，网络复试肯定会应用相关直播软件才能完成，直播软件大多大同小异，广大考生不妨下载一些直播软件上手操作，熟悉一下直播软件的基本功能。3.调整心态，平和面对紧张&漫长等待，很多考研er的心态，已经在同时承受疫情的压力下爆炸了一轮又一轮。但是现在终于到了见证奇迹的时刻！你去年所有的努力，马上就要被见证，这一刻难道不值得被期待吗？安心睡两个好觉，相信成绩不负努力!!!无论复试时间推迟到几何，复试方式如何变化，最终成功录取的必备条件依然是同学们的硬实力+软实力，初试已成定局，只有认真准备复试，笔试+面试都提前准备好，方能一战成硕，金榜题名！用心教育陪你一直到接收录取通知书！用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

盼了这么久的国家线终于公布了！稳住！别慌！快看！在线祈祷大家都能过线01.考研国家线公布2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)（上图可点击放大查看）2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)（上图可点击放大查看）02.研究生复试安排出炉今日，教育部公布《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》（国家分数线），并印发通知，就做好2020年全国硕士研究生复试工作进行部署。通知明确——4月底前高校不组织复试，5月20日开通调剂系统，6月底前完成复试。复试形式上，高校可以针对具体情况选择线上或线下（线上的话“需要4比对2核验双机位”复试考核），考虑到疫情，可以远程复试、委托其他省份院校复试或者线下复试，但线下复试需要走严格的疾控报批流程，所以多数院校会采取线上+线下的模式。用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】