一、不建议报面授班我其实不建议初试报面授班,浪费时间浪费钱。我第二年考研报名某机构面授班,面授班只管讲课,监督你每天学习固定的时长,完全不考虑学生自身的情况,因为没有人比自己更了解自己哪里不会,面授会重复你已经熟练的东西,做很多无用功浪费时间。当然如果你是一个愿意被安排,需要被监督,比较喜欢和一起考试的小伙伴们交流中进步的,建议试一试面授班。如果和我一样,喜欢自己做计划,自己安排学习和玩的时间,不喜欢在专心做事的时候被人打扰的话,建议自己安安静静的租房子复习。初试专业课可以尝试一下网络班,省时省力,而且可以回看。二、复试报不报班都无所谓复试报不报班其实都可以,如果实在没有底,可以报一个看看情况,比较重要的还是历年的复试真题与考试形式,以及你自己针对报考院校做的针对性的复习计划。总的来说,报辅导班只是一个辅助的作用,真正的最强大的内推力还是在我们自己。考研准备的过程就是要不断查缺补漏,不断怀疑自己,不断提升自己的过程。选择比努力重要,效率比时间重要。三、我的感受第一天研究生考试还算相对平稳,第二天考完专业课民刑之后,下场对了一下刑法案例的答案,简直给了我一击重锤,我以为自己刑法案例题15分全写错了,当时情绪又崩溃了,在家里哭了一中午,也没睡觉,下午差点弃考,后来还是去考了试。之后就是等成绩,到查成绩那天,自己紧张害怕的上吐下泻,网卡得一个小时之后才把成绩查出来,当时觉得挺满意的,毕竟复习了不到两个月,心里预估的分数是350,结果是368,又觉得自己考上研有戏了,激动地又哭了一会儿。四、成功录取之后因为疫情的发展,复试时间延后了,考试形式也改成了线上。在经历了三次考研的我,深知初试通过学校分数线有多困难、激动和珍惜,因为害怕自己在复试表现不好而被刷下去,一直在准备复试的相关材料,这样一直到了五月中旬,网上面试,面试完之后,自我感觉还行,发挥也算稳定。直到拟录取名单公示,才知道自己复试成绩第三,当时还挺激动的,觉得自己的努力没有白费。其实人的一生,总会有诸多不顺,当你觉得人生毫无希望的时候,或者说觉得人生处于低谷的时候,可能下一步我们就会向上走了。作者:刘易霖本文首发于青法在线公众号
课 程 特 色 授课科目:教育学(学硕)620授课老师:南师大教科院620各专业优秀学长学姐授课形式:全程直播+反复回播,VIP特训,手机端APP/电脑端/平板电脑均可观看授课阶段:寒假导学班、基础精讲班、暑期强化班、国庆真题班、核心习题专题班、模考冲刺班、考前预测班、复试集训班每日一题训练:145天“每日一题”训练,对专业课考研题型:选择题、辨析题、简单题、论述题,由班主任带领进行145天持续训练,从答题内容、答题格式、答题卷面等方面进行批改、训练和指导,以适应考场应战!模拟考试:每阶段课程结束,进行模拟考试班主任管理:除专业课授课老师外,各班全程均由班主任带领课下学习,并进行专业课“每日一题专项训练”。考研心理辅导课程:各阶段除专业课授课外,团队均安排考研心理辅导课程,帮助小班同学在考研复习中走出复习心理误区,排除考研焦虑,用心复习。请大家关注南师大教育学的报考情况、最新动态,录取经验,招录信息,辅导课程,如有疑问,可留言咨询学长学姐!用心教育团队学长学姐旨在帮助梦想成为南师人的你,在考研路上与南师更近,在考研终点到达南师。(用心教育团队原创
教育学可谓是考研里最热门的专业了,相信在准备教育学的同学有很多的疑问,这个专业的就业前景怎么样?有哪些学校有这个专业呢?我该怎么报考呢?这个考试难不难呢?我该怎样报考呢?所有的这些问题,嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一,我们来看一看什么是教育学?首先,教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如:(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二,教育学在考研里又是怎么分类的呢?我国目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以,我们在准备教育学的时候,可以根据自己的真实情况进行选择,让我们有了更多的方向。第三,教育学的就业前景又是怎么样的呢?现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四,教育学的就业方向有哪些呢?这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五,关于教育学专业,有哪些性价比高的学校吗?鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题,大家可以关注我们阅读相关文章哦,嘟嘟在这里就不多费口舌啦!第六,考试难不难,考哪几门呢?学硕:一共考三科,考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕:一共考四科,考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七,考试分数线是多少?第八,我要考哪些内容呢?考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目,部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分,各部分所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法 约30分。必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题 5小题,每小题15分,共75分分析论述题 3小题,每小题 30分,共90分第九,我该怎样备考呢?关于备考,相信这是大家最头疼的事情了吧,不要着急,嘟嘟已经帮你们备好啦!如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划,可以关注我们,免费获取哦!Tips:如果决定好了考研就要尽快开始,不要犹豫。找到目标院校的学长学姐,搞到复习资料。如果实在找不到,可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心,大家的基础都差不多,本专业的学生大学四年也不一定学了多少,只要认真复习,每个知识点都学透了,无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划,且无论是那个专业的专业课,都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍,看看目标院校的导师论文,研究导师近几年的研究方向。总之,同学们,在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事,我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态,到考试前我们都会有焦虑,这是属于正常的,不用担心,但是也要适时地调整,只有心态好了,我们才能应对考试。
2019年考研复试即将到来,2020年考研初试备考还会远吗?元宵过后,各个学校也已经陆陆续续开学。在新学期开始时,很多学子们也在紧锣密鼓地准备2020考研了。为了消除大家对备考初阶段的疑虑,文都比邻秉持专业贴心的理念为同学们奉上20考研教育学专业课的复习规划。3月-5月底是基础阶段复习(第一轮复习)阶段,整个第一轮复习阶段的流程大致如下:听基础视频课(理解知识点)→看指定教材(深化知识点)→搭建学科框架《教育学考研知识精讲》/专硕《教育硕士考研333教育综合考试解析》)(整理知识点)→背诵框架(记忆知识体系)。在整个三月份应当以《教育学原理》这个科目的复习为主。对于本科非教育学类专业的跨考学生来说,最好是先看文都比邻推出的由段会东老师主讲的教育学学硕基础课程-教育学原理。在学习这们科目前,让我们先看一下,段老师对于教育学原理这门课程复习建议。对于很多学生来说,先看指定教材反而头疼得不进书,产生畏难情绪。因此,建议先看基础视频课的讲解,从而对学科的框架和内容有个大概的了解。强调:对小白来说,学科框架很重要!此外,跟着老师学不仅能调动学习的积极性还,能指导同学们该怎么看书、该怎么学才能事半功倍。对于应试科目来说,看书是有技巧的,重点章节需重点看,而从不设考点的章节则只需做到粗略的了解即可。同学们边看视频边做笔记,一定能在初期打下一个良好的基础。在过完第一遍视频后,在初步了解整个学科的框架之后,就应当进入教材的复习了。此时可以搭配文都比邻推出的教材精讲课程,由教学经验丰富的老师带你细细地过一遍教材。给你划重点,减少备考压力轻松学。在看完教材之后,同学们应当对整个学科知识进行整体的理解和把握,对整个学科的内容做到透彻的了解。此时,先不要急着做题,应建立学科体系的框架夯实基础。建立的知识框架要在《教育学考研知识精讲》给出的框架的基础上再增加一到两级细化,知识框架不仅要反映在纸上(手写稿)或者电脑上(电子稿)。推荐同学们使用幕布,它能随时保存还不易丢失此处我们截取学硕教育学《教育学原理》第七章课程的知识框架,同学们只需要依样画葫芦即可完成自己对学科框架的搭建。特此说明:教育学原理这门课程的分值比例在学硕和专硕的试卷当中都相当高,因此,同学们务必不可懈怠。尤其是:第三章 “教育与社会发展” 第四章 “教育与人的发展” 第七章 “课程” 第八章 “教学” 更是重中之重故而一定要下功夫,打下良好的基础,这对于后期学习其他科目来说,就会轻松许多。以上,就是教育学原理三月份的复习建议,望同学们能轻松备考,打好基础!!!加油~
825小学课程与教学团队介绍:南师大用心教育团队是由南京师范大学教育科学学院和教师教育学院优秀学长学姐所组建。团队成立于2014年,即南师大教育学(学硕)考研自主命题第一年,至今已经是第六个年头,团队每年开设网络和面授两种形式的教育学考研专硕和学硕小班课程,并每年为大家根据最新考纲编写南师大教育学考研资料,提供给小班学生。用心团队学长学姐旨在帮助梦想成为南师人的你,在考研路上与南师更近,在考研终点达到南师。辅导课程:825小学课程与教学为南师大自主命题科目,满分150分。授课教师:南师大在读小学教育方向优秀研究生学姐亲自授课。参考书目:《小学教学论》,刘树仁著,人民教育出版社,2003版。授课对象:凡2019年12月参加南师大教育学研究生入学考试,报考方向为教科院小学教育专业学位的同学。授课形式:按照各班课程表安排进行网络视频直播授课,课下可进行网络视频回播课程不断巩固。授课阶段:全程分为三个阶段:(1)基础精讲阶段:本阶段精讲指定参考书目各章节知识点,突出重难点,夯实基础。(2)强化阶段:本阶段对各章节重难点和考点再次进行补充和框架梳理,并精讲历年真题。(3)冲刺阶段:本阶段进行全真模拟考试,并梳理考前重要知识点、根据历年真题精讲分值分配、答题思路以及答题技巧的应用。请大家关注南师大教育学的报考情况、最新动态,录取经验,招录信息,辅导课程,如有疑问,可留言咨询学长学姐!用心教育团队学长学姐旨在帮助梦想成为南师人的你,在考研路上与南师更近,在考研终点到达南师。(作者:用心教育团队)
考研是一项艰难的任务,想要成功考上,不仅要适当有学习方法和技巧,还要有足够的精神、耐力和良好的心态。尤其是面对教育学这种知识繁多,需要花大量时间背诵的科目。在复习的过程中可能还会遇到很多困难,这就要求考研的人必须有一个坚持到底的决心。如何高效地学习这些知识呢?今天李老师,就给大家从4个方面,认真讲解教育学考研如何复习。1、知识资料多收集复习时,除了要多搜集针对某一知识点的不同人的看法意见外,还要多搜集当前教育理论的发展动态和教育实践中的重点、难点问题,现实教育改革与发展中的热点焦点问题,搜集理论界对这种种问题的分析和探讨。在搜集到这些信息之后,要用自己的观点进行分析,锻炼自己的思维能力。2、记笔记多总结根据考试大纲,记下重点和难点,分清主次,这样复习的时候不用每个知识点都背诵就可以减轻记忆的负担。对不同的专题类型整理总结,把观点融合到一起,这样既可以扩展知识面又可以加深对知识的理解。整理过后,要多复习,及时巩固,还要注意添加新的知识内容。3、把握知识框架多思考在看书的时候要从整体上把握知识的框架,要多思考,多分析。要把别人的东西变成自己的知识,不能单纯地死记硬背,或者单个的记忆知识点,要结合实际,在理解的基础上,把知识运用到实际中,让书本的知识由厚变薄,才算是把知识学到位,考试中才能灵活运用。 4、沟通交流很重要有些同学不喜欢与人分享,总觉得分享之后自己就会少点什么。其实这种思想是错误的,因为交流的过程中不仅可以锻炼思维,还会加深对问题的理解,扩展对问题的思考,让自己对这些知识产生深刻的记忆,达到融会贯通的效果。可以说交流是让人快速学习的一个很好的方法。对于教育学这种知识点繁多的学科,如果有老师带领着学习,效果可能会更好一点。有条件的同学可以报一个辅导班,可以更好地把握命题思路,更加系统地复习。但是对于辅导班的选择大家要慎重,要找正规的机构报名学习。祝大家都能考研成功!(声明:本文由启航考研李老师原创,首发“考研交流圈”,禁止任何平台和个人转载。)
教育学考研复习方法分享分享一:第一轮复习从现在开始,第一轮复习,就是看五本(或六本)书,自己觉得重点或者有趣的地方记下来,不要想着是为了学习而看书,就把它们当做你最喜欢的言情小说去对待,这样故事情节(理论内容)才能记住啊!第二轮就是背书,真的很头疼,所以为了使自己能够坚持下去,每天都要有计划,背书的顺序:中国教育史,外国教育史,教育学原理,教育心理学,教育研究方法,每本书按照章节和大纲上的内容背诵,每背完你每天的任务后,相对应的做你背的章节的习题。一定学会温故而知新。这样下来11初结束,开始第三轮,根据大纲,在纸上系统的列出知识点,使自己的知识能够形成框架,11月中下旬结束,开始做真题,不要翻书,就像考试一样对待网年的真题,把错的题,相应的知识点在大纲中找到,然后再记忆,再理解,一定要理解着记忆。到了12月份,心态上一定要稳住,每天按部就班的来复习,以书本为主,如果光看大纲,选择题会吃亏,每天还是坚持有计划背书,背自己没掌握或者不熟的内容。你要相信,生活从来不会放过任何一个人,但也从来不辜负任何一个努力的人。分享二:先易后难,后面也有学习的动力。中外教育史相对来说比较简单,很好理解,只是知识点太多,需要大量背诵。在教育学和当代教育心理学中,中外教育史也有很多穿插的地方,所以先学中外教育史也有助于理解后面的学科。分享三:第一轮复习时间大概是三月份到七月份,做的事情就是上面说的,以做笔记为主,不要去背。最先开始中教史的复习,这本书内容最简单易懂,基本上是按照时间顺序来的,要理清历史脉络,然后就容易了,注意各个朝代的文教政策,官学,私学,选士制度,教育思想家等等几个维度。刚开始学习不要求背多少东西,你要相信最后你一定会忘记的,所以经常复习你的笔记,加深映像就好,不要求一字不差背下来。然后是外教史,比起中教史,这个内容要多很多,而且不再只是按照时间顺序,还有各个国家,主要是分为教育制度的改革和人物两个纬度来进行的。尤其是在近代英、美、德、法、俄、日的教育改革,内容繁多,重点突出需要花费大量时间。接着是教育心理学,这个学科偏重理解,如果感兴趣会学的很快,学的过程中可以结合实际多想想,教材里不是每一章都是重点,注意结合大纲,分清轻重。然后是教原,分值100,重要程度可想而知,务必认真把握教材,弄懂每一个知识点,不可马虎,花费的时间也应多余其他几本书。教育研究方法,很多人觉得学起来枯燥无味,但是这是最好拿分的一门,要用理科的思维来学习,不需要你长篇大论的答题,所以学习时要理解,花费时间不用很长,放在最后学习也是因为它比较容易。这门课主要是学硕才有的,告诉我们如何进行教育研究,如何选题,调查,实验等,非常实用,务必学好。考卷最后的选做题,分为教心和研究方法,教心发散性很强,不易得全分,但是研究方法得全分很有可能,如果要想得高分,建议选这个。
866物理学科基础辅导课程:866物理学科基础为南师大自主命题科目,满分150分。授课教师:南师大在读学科物理方向优秀研究生学姐亲自授课。参考书目:《普通物理学教程(力学)》(第三版), 漆安慎、杜婵英 ,高等教育出版社。《新概念物理教程(电磁学)》赵凯华,高等教育出版社。授课对象:凡2019年12月参加南师大教育学研究生入学考试,报考方向为教师院学科物理的同学。
868生物学科基础辅导课程:868生物学科基础为南师大自主命题科目,满分150分。授课教师:南师大在读学科生物方向优秀研究生学姐亲自授课。参考书目:《普通生物学》,陈阅增著,高等教育出版社。授课对象:凡2019年12月参加南师大教育学研究生入学考试,报考方向为教师院学科生物专业学位的同学。
对于像「教育学」这类偏文科的专业课来说,绕不开的大山的就是专业课背背背……和期末考试前紧锣密鼓的“抱佛脚”不同,考研专业课的背诵,难就难在不仅要能把知识在短时间内进行理解、加工,而且还要在较长的时间内进行保持。今天小白想和大家聊聊专业课的背诵技巧让大家能够事半功倍!!!1、神奇的大脑想要在背诵过程中事半功倍,就要了解大脑工作的原理,并且加以利用。人类的大脑是自然界最复杂的物体,脑科学的研究人员投入了很多时间与精力来探究大脑的奥秘,但很多数据无法准确进行解析。在考研的背诵中,我们或许可以把我们的大脑想象成一台超级计算机,把知识记忆比作是一次次向我们的大脑输入信息。现在,科学家们现已能够操作小老鼠的大脑,让可爱的小老鼠回忆此前从未嗅过的气味,乃至改动小鼠大脑里糟糕的回忆,转化为美好回忆;还能够利用脑电波改动人们对面部的感知;乃至让一个瘫痪的人用意念控制机械臂。我们的大脑每时每刻都在接受着来自外界环境的刺激,大脑把这些信息流不断的进行加工,根据加工的深度分为「感觉记忆或瞬时记忆」、「短时记忆」和「长时记忆」。为了节省大家的备考时间,小白学姐结合大脑的记忆机制,为大家总结了以下的背诵技巧,绝对干货,快来查收!2、背诵技巧:固定学习时间我们的身体和大脑需要规律的作息,在学习和工作上也是这样。找出你效率最高的时间段(强烈建议早上!),并且雷打不动每天的这一时间开始学习。有规律的唤醒你的大脑记忆机制,如同中午12点要吃午饭一样,把背诵提高到生理层面、融入到生活习惯之中。最佳建议背诵时间:早上起床之后,减轻前摄抑制影响次佳建议背诵时间:晚上睡觉之前,减轻倒摄抑制影响3、背诵技巧:二八原则帕累托法则又叫做20/80原则、最省力原则等,被广泛应用于社会学及企业管理学。二八原则同样我们也可以物尽其用,拿来用于考研复习的背诵之中:1背诵内容80%的分数来自于20%的重点,背诵重点的性价比往往比眉毛胡子一把抓的无重点背诵和“全文背诵”效果好了不知几倍。在第一遍学习理解知识的时候,就要把握整理框架和宏观的知识结构,昨天的文章也提到了这一点,点击复习;同时要带着一双发现重点的眼睛,找出这些重点,并把80%的精力用在重点的理解与记忆上。2背诵次数不知道有多少小伙伴特别受不了自习室里面背书的小伙伴像机器人一样重复一个知识点的背诵方法,但是经过事实研究,这种方法的确有效。具体操作方法是这样的↓↓↓首先在理解的基础上熟读一个知识点,然后合上书在脑海中进行回忆;第一次回忆成功以后,再连续复述三到四遍(具体复述的遍数需要自己找到合适的频率,因人而异)。如果第一次回忆不成功,需要再重新翻书对卡壳的地方重点记忆,直到第一次能完整回忆再进行复述。四遍的复述过后,这个知识点就会进入到大脑信息加工的第二级—「短时记忆」,你会发现原来晦涩难懂的知识点变成了自己的一部分,好兴奋有没有!背书不再枯燥无味,越背越有成就感~同时要注意一定要做好计划,配合及时的复习,才能使记忆的知识点进入长时记忆!80/20这一数据仅仅是一个比喻和实用基准。真正的比例未必正好是80%:20%。80/20原则表明在多数情况下该关系很可能是不平衡的,并且接近于80/20。今天小白就先暂且说到这里啦,小白学姐接下来会把记忆方法做成一个被「背诵技巧合集」,以后会持续更新,请大家持续关注