2020考研教育心理学

这是一个很老的话题了，小思在某信平台上说过很多类似的话题内容，不过大数据出来这个话题，看来还是有很多小伙伴关注这个问题，甚至是不了解如何备考。那小思再跟大家聊一下：心理学备考主要分为3部分：英语、政治和专业课。首先，从英语上来说，英语是一个不断累积，厚积薄发的学科。但是在应试教育下，它还是有理可循的。真题。真题是必须注重的东西，模拟题果断放弃。很多小伙伴做过了一遍真题不管对多错多，开始向模拟题进发，这是非常错误的。真题除了需要你做一遍，更多的是掌握一种真题的解题的思路，你考试的题目跟这些历年真题的出题方式，词汇等等都有关系，而模拟题更多的是一些机构老师，甚至不知如何拼凑的试题，所以真题一定要学，还要往深处学习，深挖词汇和思路；真题不管你考英语一还是英语二，把历年的英语一和二都做一遍，一和二是没有非常大的区别的，在真题这一方面，需要全面把握。还有很多同学是买了旧的真题，咨询要不要买最新的，那肯定是要的，所以这个问题不是问题，买到最新的。单词。单词很多人都说是硬伤，其实找到适合自己的学习方法，加上适合自己的老师辅导，单词这方面是可以做到的。建议就从真题上下手，学得好的同学可以得到考试单词的词汇量。其次，从政治上来说，真题，真题，真题，重要的事情说三遍，刷真题是必须的；而且还是需要最新的真题，这才是你需要的内容，当然还有肖四肖八。最后是专业课，我们来看一位成功学员2019年中科院心理所大数据心理学的复习规划：学习规划如下：1， 3-7月份。（1）专业课。由于本科修的双学位，大三的课程还有很多而且要提高学分绩，所以我这段时间只看了《行为与科学统计》、《实验心理学--通过案例入门》和《普通心理学》（孟昭兰）三本书。一天100页左右快速浏览，有不理解的先放在一边。这算是专业课的一轮学习。我的想法是在零散的时间先看不是心理所推荐书目但是是同一科目，有一个大体记忆后再看推荐书目，如果看到记住的会想这个我看过，在别的书里是怎么说的，看到新的就会想这个我没看过，我需要再看几遍理解一下，这样对我来说就会加深记忆。 2， 7-9月份。（1）专业课从暑假开始正式进入考研复习阶段。从7月开始到7月中旬我先对照推荐书目看了一遍勤思录制的专业课视频，有很多之前不理解的，老师讲解后明白了很多，看完视频之后刷勤思给的题库，加深印象。这是专业课的第二轮学习。由于我复习开始的比较晚，所以在7月中旬到7月末我参加了勤思的中科院集训，为期十四天。集训的时候是上午和下午有课程，晚上自习，有老师一对一检查这一天学习内容的记忆。这段时间集训的老师把三门课程讲解了一遍，帮我们整理了框架，最重要的是让我们了解了学习心理学的一些方法，也给我们讲了一些目前比较前沿的方向和研究方法。我觉得这段经历中最重要的不是学会了什么初试要考的知识，而是把普心、实验、统计这三门课的知识都串联起来，不再是一个个零散的知识点，而且与心理学专业的老师交流，拓展了我的知识面，让我对心理学这门学科有了更深的认识。在这里十分感谢集训讲课的三位老师和班主任侯老师，在我们松懈的时候鼓励我们继续前行。在集训基地我度过了十分充实的半个月。这是我专业课的第三轮学习。8月初回家后到9月初开学，我看了推荐书目中除了朱滢老师的另外两本实验，并把普心和统计的书对照集训的笔记又看了一遍。这是专业课的第四轮学习。3，9月-11月（1）专业课这段时间我使用《重难点手册》，对照勤思讲义一起复习，课后题做312大纲的1000题（绿皮的），大题一定要自己不看书写，错的整理错题本。这是专业课的第五轮复习。4，11月-12月（1）专业课这一个月我开始背专业课的理论，实验，大段大段的背，然后回到书本，彭聃龄老师的普心，张厚粲老师的统计和朱滢老师的实验三本书是重点。这是专业课的第六轮复习。5，12月-12月21日（1）专业课背书，写大题，买答题卡做勤思发的中科院真题和模拟题模拟考试，大题要写的详细些，毕竟中科院题少，一道大题分值很高，答案要值得老师给那么多分。这里说一点我的想法，我认为不要想着去押题，真的压不中的，我们需要想的是初试中老师希望我们有什么能力？比如，需要我们有较清晰的思路，所以我们答题步骤要分点，而且要展现很好的逻辑思维能力；需要我们有自己的思考，所以答理论的时候不仅要答理论本身还要答这个理论的贡献和局限，所以就不能只看讲义要回归书本，对以前背过的理论或者实验从各方面进行补充。6，考前几天看各科的错题本和专业课集训笔记。错题本是几个月学习的记忆，看完错题本就等于回顾了几个月的学习，所以我觉得很重要，特别是在考前能让你静下心来，不焦虑于到底应该复习哪科知识，所以比较推荐整理。好了，就是这些内容需要小思解答的请在文尾留言呦~

最近几天，2020考研的初试时间和大学英语四六级成绩都在网上公布了，2020考研脚步在一步步临近。暑假也即将结束，很多高校都陆续公布了2020年硕士研究生的招生简章和专业目录。昨天，深圳大学也公布了《深圳大学2020年硕士研究生招生简章》和《深圳大学2020年硕士研究生招生专业目录》。2020心理学考研很关键的一环就是掌握最新的考研资讯，这样你的复习才会更有针对性和方向性。下面，优加考研小编为大家整理课2020深圳大学心理学考研科目，希望能对2020心理学考研的学子们有所帮助。一、深圳大学心理学考研科目深圳大学的心理学硕士分为学术型硕士(简称学硕)和专业型硕士(简称专硕)。同学们在复习的时候可以根据各考试科目的考试大纲进行复习和准备。下面大家就来看看深圳大学心理学考研的科目。【心理学学硕】初试科目：①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合复试科目：【FS47】认知心理学【应用心理专硕】初试科目：①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合复试科目：【FS47】认知心理学二、深圳大学心理学研究方向深圳大学心理学研究方向根据师范学院(教育学部)公布的信息来看心理学学硕分为四个方向，应用心理专硕不区分方向。040200心理学研究方向：01 发展与教育心理学02 情绪与健康心理学03 认知神经科学04 心理测量与应用距离2020心理学考研也只有121天了，在了解了深圳大学心理学考研科目之后，同学们一定要根据新发布的考试大纲重新调整自己的复习规划，加油！

随着二战、三站、辞职考研等考研er的加入，考研人数越来越多，应届生考研面临的压力也越来越大，每个考研er都是过五关、斩六将，才能进入复试，获得一次接近心仪院校的机会。然后又要通过更加激烈的竞争，才能最终上岸，成为一名真正的研究僧。在此期间，我们会面临各种困难挫折，经历各种迷茫，甚至无数次在头脑中思考：我到底为什么要考研！期间，也有许多人会弃考。所以，考研不仅需要我们有明确的目标、远大的梦想，更重要的是坚持，不管发生什么，我们也必须要坚持下去！我考了393，专业课比较高一点，考了250（这个分数被很多人吐槽，哈哈哈）初试排名第二。接下来我想分享一下去年备考的经验和心理感受。希望能给决定考研er们一点帮助。考研困难，但你绝不是孤军奋战。下面将详细描述我的考研历程。（一）基本情况及跨考原因我本科毕业于一所双非院校，不是985，也不是211，只能算得上一般一本院校。本专业是广告学，在学习广告学的期间，上过一门广告心理学的课程，从而对心理学产生了浓厚的兴趣。广告心理学这门课程，大概是我本科中，与心理学联系最密切的一门学科。不过，老师在上课期间，也仅仅是讲一些有趣的心理小测验、心理常识等，只能说跟心理学沾边，连心理学知识的皮毛都算不上。因此，我算是既跨学校，也跨专业的二跨考生。本人在本科，曾经获得过几次奖学金、专业比赛的国家省级奖项，其他方面并没有什么优势。英语方面，过了四级，六级飘过。在学术方面，也缺乏经验。当时只是想继续读下去，想读研，对学术很感兴趣，开始义无反顾的考研。同时，父母对于我考研的支持，也是很重要的。我现在取得的成功，离不开他们的无条件支持。当时考研，我也很纠结。到底是考新闻传播专业呢，还是考心理学？最后，反复思量，由于新闻传播专业分数太高，内心也实在喜欢心理学，所以选择了跨考心理学。（二）院校选择关于院校选择，我说一下我的考研情况，我一战考华南师范大学，过了初试，在复试被刷；二战，我选择了武汉大学。一战，我为什么会选择华南师范大学呢？首先，我觉得录取的人多，相对其他学校而言，华南师范大学录取的人多；其次，华南师范大学在心理学方面确实厉害，有实力；最后，华南师范在广州，我觉得各方面资源可能更多一点，将来如果不读博，找工作可能更好找一点。然而，复试，它拒绝了我。当时，心里有一点失落，但总体还好。可能，我心比较大，比较乐观，情绪上还好；还有就是，我发现它真的不太适合我。（这里的不适合就我个人而言，并没有其他意思哈）不过这里，我要强调几点，很重要、很重要、很重要的事情：你选择报考院校时，一定要弄清楚，你所选择的院校侧重于哪一方面，你跨考，能不能跟得上他们研究的步伐。华南师范可能比较重视脑科学、认知心理学方面的研究，需要有一定的计算机、数学、生理等方面的基础，而我一个纯文科生，大学再也没有接触过数学。所以，华南所重视的方向，对我来说，是真的很困难。所以，诸位选择院校时，一定要先了解清楚每个学校研究的侧重方面，再慎重作出决定。二战，我选择武汉大学。就是在我了解武汉大学马院的心理学侧重于心理咨询与心理健康教育方面之后，再根据自己的实力，即能不能达到它的分数线，慎重分析之后，作出了的决定。所以，选择学校一定要量力而行。此外，还有一点也很重要。各位选择学校时，最好先去你所心仪的学校看一看，看是否是自己所期待的样子，是否能适应当地的气候环境、饮食习惯，这都是我们要好好考虑的。武大目前还是参加统考的：312统考的参考书单：《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社《社会心理学》 侯玉波 北京大学出版社《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 人民教育出版社《实验心理学》 郭秀艳 人民教育出版社《现代心理与教育统计学》 张厚粲、徐建平 北京师范大学出版社《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社（三）复习计划首先，收集资料。（这是一件非常、非常、非常重要的事情）考研，从某种程度上来说，就是一场资源战、信息战。谁获得的资源越多，谁获得的关于本专业考研的信息越多，自然对谁越有利。所以，一定要重视对资料的收集，这些资料包括：历年真题、考试重难点、考试命题规律；你所考学校的研究侧重方向、报录比、每年分数的波动等等。具体计划：3月—5月专业课：先听视频讲解，再看书。因为我是跨考，对心理学知识都不太熟悉，些知识第一次看的时候，也看不懂。所以，我选择了先看视频课程，再看书，这样视频里讲的都是相对重要的知识，在看书的时候又可以把那些知识过一遍，并且也更容易理解书中所讲的内容。就按照这样，先把七本书都过一遍。注意：在这个阶段，一定要拿着笔，仔细看，边看边用笔勾画出来。觉得重要的地方划横线，觉得不懂的地方就打个问号，如下图。（我有这样的习惯，至于具体做什么记号，根据你们自己来看）英语：（1）我一般每天会花一个小时记单词。并且是每天早上刚到自习室，就先背单词，最好是离开自习室之前，再抽半小时把早上记得单词在快速过一遍。（2）一般还会花一小时翻译长难句。6月—8月专业课：在原有资料的基础上整理笔记。注意：没有任何资料是完整的，你都要在原有资源的基础上，增加进去自己的理解，或者是资料没提到的知识点。让原有的资料真正变成自己的资料。其次，画框架，形成对专业课知识点的整体理解，这对后期背诵具有极其重要的作用。我是用XMind这个软件画的思维导图，大家可以用这个画，也可以手画，都可以。最后，开始练选择题，选择题练得越多越好，疯狂连选择题。毕竟312考试，选择题就占160分呢。英语：做真题，然后逐字逐句翻译真题，将不认识的单词抄在一个小本本上面。吃饭时，排队时，就拿出来翻一番。此时，仍然要坚持记单词，单词一直要记到考试为止。政治：一般7、8月份就可以开始了。政治有些东西太无聊了，看着看着就想睡觉。所以，我选择了看视频讲解，特别是政治经济学，对我来说，是有点困难的。所以，我觉得前期通过强化班的视频课程把所有的内容先过一遍，在同时刷题就可以了。我一般每看完一部分内容的视频讲解，就把所讲的重点先看一遍，把肖大大相应部分的选择题做完就可以了。9月—10月专业课：疯狂背自己所整理的内容。这个过程是很痛苦的，因为你会发现你上午刚背会的内容，下午就忘了一半，第二天发现昨天刚背会内容又忘了。对的，就是这样的，尽管会忘，你还是要咬紧牙齿往死里背。我这里建议，最好在七八月份，放暑假的时候就开始背书，不然你后面，可能感觉来不及。我当时就挺赶的。在背书期间，最好还抽点时间出来刷题，比如吃完饭，还不想睡午觉这段时间，趁机画几个选择题，这个很快的。最后，分析真题，根据真题推测考试重点。我记得我当时是列了一个表格，把每年的考点都标出来了。分析真题是很重要的，一定要认真分析。英语：可以适当模拟一次，测验一下自己的实力。在这个期间，真题没刷完的继续刷真题，但必须要马上结束了。这是，作文可以开始了。小作文的范文和格式，还是很有必要背一背的。大作文，也要清楚它的写作结构，大作文写作是有它的套路的，这些自己在这个阶段都要总结。当然也要适当的背诵范文。同时，继续背单词。政治：看资料上所画出来的重点，看一章，刷一章1000题。我记得当把1000刷了两遍，又把做错的地方刷了一遍。肖大大的1000题刷的遍数越多，越好。11月—12月专业课：根据自己分析出来的重难点，在背书的时候，有所侧重。这是就是往里背了，背吐了也要继续背；其次，适当进行模拟，检验自己的能力。英语：自己试着写大作文、小作文，整理自己的作文模板；可以再进行一次自测，检验自己的实力。政治：疯狂背诵肖四肖八，大题都背会，小题答案都知道。不能都背会，就记忆关键词，考试的时候必须能写出东西来。（四）注意事项（1）312统考背诵内容是很多的，一定保持好的休息状态，注意午休，才能有精力去记忆那么多的内容，并且要学会记忆，可以先提取每个句子的关键词，再将关键词连成一句有趣的话；同时，还要注意遵守记忆的客观规律，即遵守艾宾浩斯遗忘曲线进行记忆，效果会更好。一般复习到第五次就差不多了。（2）考试期间，会遇到各种各样的困难挫折，产生各种负面思想，一定要注意疏导这些负面思想，可以向自己的父母、朋友、老师等倾诉，然后再以最好的状态去投入学习中。

如今，越来越多的学生在毕业时选择考研。随着每年考研人数的增加，考研的难度也在大幅度提升。但是在今年的考研中，不少学校也抛出了橄榄枝，很多高校的人数扩招，这样就减少了一部分竞争力，也大大提高了自己成功上岸的几率。同时2020年双一流高校的招考人数，也给2021年准备考研的考生提供了一定的参考，尤其是推免考生，因为双一流高校推免生占比比例非常高，有的甚至高达50%以上。今天小编就来带大家了解：2020考研“扩招明显”的双一流高校！成功率更高？考生把握好机会2020考研扩招“人数大增”的双一流高校！上岸率变大？推免可参考郑州大学从研招网发布的最新数据显示，郑州大学在2020年考研中，目标的录取人数达到了6900人，比去年的6000人扩招了600个名额，是扩招的院校里名额最多的院校。郑州大学虽然不是我知名的985院校，但是却是河南省唯一的一所211高校，在办学实力上，有着自己独特的优势。推荐专业：金融学。清华大学清华大学作为我国最高学府的代表，很多学生为了取得自己在知识上的突破，每年也会向清华发起挑战。在我国许多高端技术的研究上，清华大学贡献了自己的一份力量。为了让更多的学生享受优厚的教学资源，清华大学今年的扩招人数达到了414人。对于那些想通过研究生期间，在清华大学就读的人来说，这是一个很好的消息。中山大学中山大学今年的扩招名额达到600人，也突破了考研录取人数7000人的大关，对于那些想报考中山大学的学子来说，这一消息增加他们的录取几率。中山大学作为我国老牌的985高校，他响当当的名号不断吸引全国各地的考研学子报考。当然吸引各位考生的，除了名号之外，还有学校本身的办学特色和国际一流的师资力量，科研团。报考人数多，这也导致了很大的竞争压力。学校增加录取名额，在无形中也是给各位学生创造机会。云南大学云南大学凭借着自己独特的地理优势，在众多高校中脱颖而出，他今年的扩招名额是300人，也是扩招人数比较多的高校之一。云南大学的一些专业在全国排名中位于前列，比如说大气科学。因此如果研究生就读该学校，就业上还是很乐观的。北京师范大学作为教育部直属师范院校，北师大一直是不少想从事教育行业的学子的追求，毕业生很受欢迎认可度高，今年北师大的考研招生人数高达4100，相较于去年扩招了300人。虽然人数增加了，但北师大的考研难度不是一般的大，甚至有最难考的高校之称，该校教育学、心理学、中国史等专业都是全国排名第一，中国古代文学考研录取率相对偏低，金融学、经济类等其他非师范类优势专业录取率则相对高很多。以上就是今天小编给大家总结的关于2020年考研人数扩招的一些高校，当然除了以上提到的五所院校之外，还有很多高校在人数上做出了改变，比如说中国人民大学，东南大学、中国科学技术大学等都扩招了不少名额。随着各大高校人数的扩招，这给各位考研学子带来了很好的消息，扩招，但这些双一流高校都是推免资格，且推免占比不低，因此作为考生，千万松懈自己的努力，在最后的阶段要稳住心态，保持最佳状态，发挥最佳水平！对于今天的话题：2020考研扩招“人数大增”的双一流高校！上岸率变大？推免可参考！你怎么看？欢迎评论区留言讨论

第一部分考查内容讲解根据全国硕士研究生招生考试中心理学专业基础综合考试大纲历年的变动可以看出，对教育心理学这门学科的考查主要包括以下几个部分：教育心理学概述、学习与心理发展、学习的主要理论、学习动机、知识的学习。第二部分各章节考查特点及形式介绍 在教育心理学考查的各个章节中，各有其考查侧重点和考查形式：第一章，教育心理学概述，主要要求考生了解并掌握教育心理学的研究对象、研究任务是什么、教育心理学经历了什么样的发展历程和未来的发展趋势。对这章节内容的考查侧重于对历史发展(主要是杰出学者对教育心理学发展做出的突出贡献)和研究内容上，集中于选择题的考查形式。第二章节，学习与心理发展，主要要求考生掌握学习概念的理解、不同学者对学习类型的划分(注意在复习过程中结合具体的事例来掌握)，也是以选择题为主要考查形式。前两个章节，考查内容相对较少，考查形式相对简单，在教育心理学中所占比重也较少。但第三章，学习的主要理论、第四章，学习动机和第五章，知识的学习是教育心理学是教育心理学考查的核心--重要考点和高频考点，分值分布较大，考查形式多种多样，是要求考生着重把握的。第三章节，主要介绍了学习的四大类型理论：学习的联结理论、学习的认知理论、学习的建构理论和学习的人本理论。其中学习的联结理论，理解起来比较容易，学习的人本理论考查频率较低，认知理论、建构理论和联结理论中的斯金纳强化理论是高频考点中的核心，需重中之重进行理解和把握。第四章，学习动机，主要包含学习动机的含义、学习动机的类型、学习动机与效率之间的关系、学习动机的理论、学习动机的培养与激发。这一章节，与教育教学实际联系十分紧密，是理论与实际结合的良好切入口，因此，这一章节的内容，要求考生能够事无巨细地掌握。最后一章节，知识的学习，高频考点主要是陈述性知识、程序性知识的学习以及学习的迁移。这一章节内容，在考查中形式比较灵活，需要考生根据历年考查的特点和形式进行灵活运用。第三部分教育心理学考查趋势分析 根据2007-2016年心理学专业基础综合考试中对教育心理学考查的分析和整合可以发现，教育心理学的考查趋势主要有以下几个突出特点： 1.对基础知识的考查，仍然是历年真题中的重点，考生务必要能做到扎实掌握 2.考查深度加深，不仅仅局限于记忆、复述基础知识点，而是侧重于对基础知识的灵活考查。这也就要求考生要加强学科框架体系的整理和建构、注意学科内部知识点之间的联结、学科之间知识点之间的联结--如教育心理学&发展心理学/心理学导论/实验心理学等 3.教育心理学与现实生活中的教育教学实际联系尤为紧密，而且教育心理学的发展趋势就是注重结合教育实际，为学校教育服务。这一特点在考试中也尤为强调，因此，考生在复习过程中一定不能死记硬背，要注意与自身教育或身边的教育教学现象多加结合，着重培养自己理论与实际结合的能力。 专业课的分值在考试中占据着很大的分量，并且在很大程度上决定着考生能否成功。因此无论是跨学科考生还是同等学力的考生，都要尽早进入复习状态，进行科学的复习，相信你会离成功更近一步。最后祝愿各位考生顺利考上研究生！微信公众号：凯程考研(kckaoyan) 最新考研资讯、最新动态，实时更新添加微信：kaichengchina 考研问题留言答疑

通过2020考研，感悟有3个，最大的感悟就是“数学不好的同学，一定不要选择考数学的专业”。2020年数学很难，与数学最难的2018年只隔了一年，有点让很多同学措手不及。很多考研二战、三战的同学，可能又败在了数学上。2018年数学难到什么程度，我们看看这一年的平均分，150分的满分，数学一平均分只有65.13分，数学二更低，只有60.08分，数学三同样只有61.07分。这就好比满分100分，平均分只有40分，也就是说，连及格分都达不到。足以见得，2018年数学到底有多难，如果2020年比2018年还难的话，那平均分可能连60分都达不到。而国家数学单科线，比平均分更低，2018年数学二的国家线只有47分，这可是150分的满分，所以，数学到底有多难，不言而喻。即使是这么低的国家线，依然还是有不少同学被阻挡在国家线之外，所以，真心想跟2021年考研的同学说的就是，数学不好，一定不要选择考数学的专业，特别是数学一。那么，不考数学的专业主要有哪些呢？不考数学的专业比较多，比如有哲学家、法学类、教育学类、文科类、历史学类、管理类。哲学类：文化哲学、企业伦理学、马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学等。法学类：法学、法律、宪法学与行政法学、刑法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、军事法学、政治学理论、外交学、社会学、人口学、人类学等。教育学类：成人教育学、特殊教育学、教育技术学、基础心理学、发展与教育心理、应用心理学等。文科专业：文学类专业、新闻类专业、中国语言文学专业，外国语言文学类专业，艺术学等，反正挺多的，都不考数学。历史学类：世界史、中国古代史、中国近代史、史学理论及史学、考古学及博物馆、历史地理学、历史文献学、专门史等。医学类：医学类也有很多专业不考数学，比如，中医学、临床医学、口腔医学、药学等。理学类：有部分理学专业也不考数学，比如无机化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物、自然地理学、人文地理学、海洋化学、海洋生物学、植物学、动物学、生理学等。管理类：管理类专业也不考数学，比如有工商管理、企业管理、行政管理、企业管理、土地资源管理、行政管理等专业。当然，以上专业，有些专业是可以跨考的，也就是说虽然本科阶段没有学习，考研时也可以考，比如法学、教育学、管理学、新闻类、文学类、历史学类等专业。其它一些专业，虽然不考数学，但是却需要本科专业基础，比如医学类，所以不能跨考。以上，就是给大家讲的第一个感悟！第二个感悟就是：“决定考研之前要想清楚为啥考研”如果稀里糊涂盲目跟风考研的同学，基本上坚持不到最后，有些同学连报名都没有报，而有些同学即使报名了，也没有去考试，浪费时间浪费精力。因为，如果考研的决心不大，就不可能会吃得了复习的苦，早晨六点起床，晚上十二点以后睡觉，食堂、宿舍、图书馆三点一线，没有游戏没有娱乐的生活，没有坚定的信念是坚持不下去的。所以说，想考研请给自己一个明确的理由，这个理由可以是为了弥补高考的遗憾，也可以是为了科研献身，但是，不能是为了逃避就业。感悟三：“考研复习时，一定不要自欺欺人，对自己狠一点”考研复习时，不要以为花了时间整天待在图书馆，就以为自己特别努力了，就已经感动了自己。真的不是这样的，而真正的要学到东西，积累知识，因为，上了考场，真的是骗不了人的，你平时到底是在划水只为感动自己，还是在认真复习，立马就露馅了。为什么面对这么难的题目，依然会有人考满分，考高分，就是人家真的付出了努力，而很多连国家线都过不了的同学，扪心自问，到底是在划水还是在认真复习。希望，大家复习的过程中，一定要去突破自己，突破自己的知识盲区，不要自欺欺人，不要认为题目难就不考，如果复习时太安逸，只能在考场上哭。所以说，考研复习时，要对自己狠一点，对自己越狠，在考场上你就会越安逸。做题的时候，尽量做一些难题，特别是考数学的同学，这个真的不是靠划水就能划过去的，有没有真本事，到了考场上立马就知道了！以上，就是针对2020考研的一些总结，希望对2021年考研的同学一些启发吧！感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发吧！

有很多同学因为职场晋升或者家人的期待、自己基础比较差等原因想找一些比较好考的学校，如果只是混个硕士文凭，那各位有没有容易考的高校和专业？不知道你有没有了解这方面的信息的有的话也可以在评论区留言。下面我们汇总了一下其他同学推荐的学校，大家需要自己去识别认真分析啊。一、双非一本或者偏远地区马克思主义理论，二本，过了国家线就能进，马克思主义专业感觉确实好考一点。没数学，专业课就是马基毛中特两本，三本逆袭985都有可能。二、还不如生物专硕233，工科，国家线低，招的人多，还不考数学。三、西藏大学应该可以，加个援藏计划把握就更大了。我就随口一说，首先你得先去西藏工作，然后在当地申报考研，后面考研分数线会有一定的减免。西藏工作要连续工作两年，具体可以去研招网了解一下。四、学校差就只能考研改变，选择上海海事我估计多半是对方学校来送福利了，毕竟我们这种冷门工科不送福利没人报它的。双非工科你懂的 数学90就够 英语政治双40 全靠专业课翻盘。五、我单位就是看文凭，本科研究生干部，大专工人，第一天报到写档案就已经区分了，研究生带干部令，本科写干部履历表，专科写工人履历表。研究生绝对在机关，本科有可能在一线，有可能在机关，你说呢？六、过线就行，和新疆大学，西藏大学一个性质，少数民族地区省属211，国家照顾的。不过比西藏，新疆地理位置稍微好一丢丢，紧挨着陕西，上面是内蒙古。七、课别听忽悠，新疆大学好歹也是211、双一流，虽然偏一点但乌鲁木齐不差的,而且很多专业很好，复试也是按比例刷人的，不是说混混就能考上的。八、不想双非末流211也行，推荐教育学心理学一类的，背一背就行。但是考上后就不行了。我专门问过好几个硕士生导师，他们都说，必须要有能做研究生的科研能力才行，他们特别讨厌只会背书的考生。说实话，现在考研的这些同学，普遍都是不太有科研能力的，真能搞好科研的都保研了，我的一些学长学姐也都是读研之后才真正解除科研的。九、我一直都没有说本科生不搞科研，我只是说教育学考研的科目内容主要靠背诵，对应考试，就要多背，一切都要先过了初试再说吧，科研能力也许导师会在复试考察，但是主要还是要把初试过了吧。至于你说我无知，那可能你本科是比较好的学校吧，我本科努力搞科研的同学基本都保研了。十、农学，二本，我也是专科考研，今年考，心态崩了。打算明年再考，哎。政治那破玩意根本看不懂，感觉复习没复习差别不大，在迷茫中渡过考研。十一、华北理工大学，工科过了A区国家线就能上，工科肯定没问题，工科过了国家线基本上就能进复试，毕竟是双非。我本科是华北理工大学的，去年考的就是华北理工大学本校，单科都够了，总分没过线，今年二战我换成了河北工业大学。十二、我考得广州大学法硕，感觉今年够呛，能不能过国家线都是问题，今年要是考不上准备明年考暨南大学。十三、内蒙古大学，b区过线上，地方比新疆和西藏好 再说一遍，就是普通的城市，没有草原也没有马。听说骑马上学，那是假的喔。就是因为很多人以为很落后所以才好考啊还有人觉得偏远，其实离北京就三四个小时车程。十四、比新疆好？西北考生明确表示除了西安几所，剩下就是兰州和新疆大学撑着了。最近还搞了个中科院和新疆共同培养的分院。留内蒙的话，位置方便点，拼学校，内蒙跟新疆现在比不了了。十五、机械工程，再选个排名靠后的双非学校，最好考的工科＋最好考的学校，肯定稳我报的是上海的，但是去年有百分之70的来自调剂。不知道今年情况怎么样。十六、各位 觉得云南的大学双非可以吗？对于专科生会不会好考点？十七、没有容易考的，现在很多二本学校分数线都高的吓人，现在考研人数陡增，不优秀的全都没考上。十八、只要不是985 211 或者不是这个学校的一流学科（全国一流），就很好考，建议选以后定居的城市，这种学校真的很好找……离家远考研以后导师的人脉用不上啊。十九、讲真，如果只为了刷学历，我只能说农业类硕士也不一定能找到合适的工作…我姐妹儿也是专升本考的硕士，现在仍旧会卡第一学历。二十、农学相关专业+普通类农业院校，要求都是最低的，各科分数线也是最低的，很好考，英语划线一般31分，比工科还低。东北林业大学 东北农业大学 贵州大学 广西大学 延边大学 这些感觉国家线都可以。二十一、考不那么热门的专业和偏远一点招生又多的学校呗，比如马克思啊，出来也可以当老师，考公务员这些。二十二、马克思，呵呵呵，马克思背死你，还要理解，政治马原是最难大题考，题目太活了，我选择题马原也不行。政治是基本公认考研最简单的科目，文史哲本身也是较冷门专业，竞争不大。另外不考数学题目不难。你还要怎样才简单？要不你试试金融？二十三、内蒙古青海甘肃云南周边的大学吧，就普通的那种，非211985，招生多，复试刷个位数的人……我本科一般，宿舍有个学渣室友，男朋友有钱，所以她不学习经常挂科，暑假过完被男朋友劈腿啦，伤心到9月底要考研，然后就考上了，分数刚过国家线……那个分连我学校复试都进不了……她准备了3个来月……二十四、感觉兰州那边挺好考的，不过地理是它的王牌专业有可能热爱地理的大神会去，所以你可以挑兰州大学其他的专业吧，可能王牌专业有点难度，我也不清楚。看了大家推荐的学校与专业不知道你有什么想法，大家在选择学校的时候一定要认真的分析从以下19个维度进行分析：报录比、招生人数、导师、复试分数线、推免人数、专业代码、最低录取分数、目标分数、实际录取人数、一志愿录取人数、调剂来源分析、调剂去向分析、复试时间、复试难度、初复试分数比例、初试成绩核算、专业排名、各科分数分解、一级学科招生。以下是你们要分析的样本。我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

一、院校简介华中师范大学是教育部直属重点综合性师范大学，国家“双一流”建设高校，国家“211工程”重点建设的大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是经国务院批准的国家首批博士学位、硕士学位授予单位。从1903年建校至今，华中师范大学已有110余年的办学历史。华中师范大学于2005年成立心理学院并获得心理学一级学科博士学位授予权。2008年获批湖北省心理学一级重点学科，并成为国家教师教育“985”优势学科平台重要组成部分。在2012年全国学科评估中位列第七位。先后建设了人的发展与心理健康湖北省重点实验室、湖北省青少年心理健康教育中心、青少年网络心理与行为教育部重点实验室、国家级心理学实验教学示范中心、国家级心理与行为虚拟仿真实验教学中心等重要学科发展平台。2015年12月获批成立中国心理学会网络心理学分会，成为挂靠单位。2017全国第四轮学科评估结果为B+(由教育部学位与研究生教育发展中心评定)。二、招生专业目录、历年复试分数线及招生人数1、招生专业目录2、历年复试分数线及招生人数三、参考书目《心理学与生活》，津巴多，人民邮电出版社《现代心理与教育统计学》，张厚粲，北京师范大学出版社《心理与教育测量》，戴海崎，暨南大学出版社《实验心理学》，郭秀艳，人民教育出版社《心理学报》，最新一年1至3期，科学出版社《心理科学》，最新一年1至3期，科学出版社四、学费及奖助学金三年制，学费8000元/年奖学金：一、二、三等分别是12000、8000和4000(20%/40%/40%)助学金：6000元/年五、真题分析1.考试科目、题型和分值比例华中师范大学心理学学硕19年的考试题型及分值分布等与以往一致。涉及科目为： 心理学与生活、心理统计学、实验心理学、心理测量。涉及题型为：单选、多选、填空、简答、论述。19年的考试题型及分数分布如下表：2、考试特点及复习建议(1)心理学研究方法是核心。华中还是一如既往的注重对心理学研究方法的考察。并且华中对这三科的考察内容比较稳定，主要集中在实验设计、统计分析及问卷编制。这三科对于大部分同学来说十分有难度，大家在基础阶段一定要认真的学习理解这三个科目，在理解了的基础上可以结合《心理学考研一本通——实验统计测量篇》这本书进行针对性的学习训练。另外，大家还需要阅读《心理学报》这本杂志今年的文章。(2)考察内容较广。心理学与生活的内容涵盖了普心、发展、变态、咨询、社会等等内容，所以虽然看似只考了一本书，实则涵盖了心理学比较重要的几个分支学科。并且今年对于心理学与生活的考察比重有所加大，大家一定要重视。建议大家在基础阶段一定要将《心理学与生活》从头到尾的阅读理解一遍，有时间的同学可以再看看其余相关科目的课程进行学习。另外今年出现了原题，简答题73题对于斯滕伯格短时记忆的研究的考察在17年已经考过，所以大家一定要认真的做历年真题，并对真题所涉及的知识点进行重点掌握。(3)题目难度较大且较灵活。华中的题目都是比较灵活的，需要大家对于知识点有较深入的理解，而不是死记硬背。建议大家在学习过程中，多思考，多将心理学知识与生活实际相联系。

第一章：教育心理学概述一：什么是心理学心理学是一门研究人的心理学现象的科学，心理学对心理现象的研究就是要揭示心理学发生，发展的客观规律，指导人们的实践活动。心理学是一门既古老又年轻的学科。两千多年前，人类就开始了对心理现象的探索。但直到1879年，德国心理学家冯特在德国莱比锡大学建立了世界第一个心理学实验室，心理学才脱离其哲学母体成为一门独立的学科。1：心理过程【17江苏 18扬州】心理过程是指人的心理活动发生，发展的过程。具体来说，他是指在客观事物作用下，在一定时间内大脑反映客观现实的过程。心理过程包括认知过程，情绪过程和意志过程。（1） 认知过程指人通过感觉，知觉，记忆，想象，思维等形式反映客观事物的特性，联系和关系的过程。（2） 情绪过程就是人对待他所认识的事物，所做的事情以及他人和自己的态度体验，包括情绪和情感。（3） 意志过程指人在自己的活动设置一定的目的，按计划不断地排除各种障碍，力图达到该目的的心理过程。意志是人的主观能动性的充分体现。认知，情绪和意志是心理活动过程的三个方面。这三者之间相互联系，相互制约，相互影响，共同构成了心理活动的动态过程。认知是情绪和意志行动的基础。情绪既是意志行动的动力，又使认知活动带有一定的情感成分。意志对认知和情绪具有控制和调节作用。二：教育心理学的研究对象和任务 【17，18湖北大学，19石河子大学简答题】（一）：教育心理学含义（名词解释）【14聊城大学，14西华大学，15延安大学，18吉林大学，19青海大学】教育心理学是研究教育教学情境中主体的心理活动及其发展变化机制，规律和促进策略的学科。1：教育心理学的研究对象是教育是对教育教学情境中人的各种心理活动的特征，机制，规律和促进策略。2：教与学情境中的施教者（教师）和受教者（学生）都是活动的主体，都是心理与行为的承担者和组织者，都属于教育心理学的研究范畴。3：教育心理学不但应揭示教育教学情境中主体心理活动的特征，机制和规律，而且应重点揭示有效促进主体健全发展的策略。三：教育心理学的研究任务 17，18湖北大学教育心理学研究对象的多维性和学科特点是心理学和教育科学的交叉，其理论任务应兼顾这两个学科。1：教育心理学的理论探索任务：首先，从学科范畴看，教育心理学是心理学和教育科学的交叉，其理论任务应兼顾这两个学科。教育心理学的理论任务在于揭示教与学的基本心理规律，丰富和发展心理科学尤其是教育心理学的理论；教育心理学还应研究怎样遵循教与学的心理规律去设计教育内容，改革教育方式方法，优化教育资源，提高教育效能，培养高素质人才。其次，从学科任务看，教育心理学既有学科的特点，又有应用学科的特点。作为理论学科的基本任务是探索教与学情境中主体获得知识，发展智能，形成健全人格的心理机制和规律，为构建科学合理的教育心理学理论体系服务，以期推动整个心理科学和教育科学的发展。2：教育心理学的实践指导任务教育心理学以研究教与学情境中主体的心理规律为己任。学校教育一般由目标系统，内容系统，教与学的活动系统，教育成效的考核评价系统组成，这些系统的确立和应用既必须遵循主体心理活动的特点和规律，也需要教育心理学提供实施途径，策略，方法等方面的具体指导。这既是教育心理学百年发展中日益彰显的重要任务，又是其不断向前发展的实际推动力。第二节：教育心理学的历史发展与趋势这一节只需要掌握一个知识点，其余了解即可，考的机会不大。教育心理学的研究趋势 13沈阳简答题，14山西简答题1：在研究取向上，从行为范式，认知范式情境范式转变情境观非常强调学习情境的真实性，强调社会因素，动机等对知识和策略获得的影响，强调用互动的观点去理解和解释学习过程和结果。2：在研究内容上，强调教与学并重，认知与非认知并举，传统领域与新领域互补。在学习心理与教学心理领域比较重视教与学的心理动力，教与学的心理动力，教与学的策略，教与学评价研究。围绕智力因素与非智力因素的关系展开。随着社会发展，教育心理面临许多新课题。3：在研究思路上，强调认知观和人本观的统一，分析观和整体观的结合认知观教育心理学也有自己的缺陷，在很多问题上无能为力，而这些问题正是人本主义教育心理学致力于解决的，这就为认知教育心理学和人本主义教育心理学的融合提供了可能。4：在学科体系上，由零散，庞杂逐渐向系统，整合，完善。现代认知教育心理学家们对别人的理论不是一味得批判，而是采取友好的态度兼收并蓄，表现出一种可喜的整合趋势。5：在研究方法上，注重分析与综合，量性与质性，现代化与生态化，人文精神与科学精神的结合。从教育心理学的发展历程来看，它的研究方法是不断创新，改造和完善的，日趋科学化，客观化，人文化和生态化。