考研教育培训的

有很多的同学在准备考研的时候，都会想到去报个辅导班。主要原因是自己考研要考的科目，尤其是基础课在一二年级学习的，早就忘得差不多了。比如，大部分的专业都要考数学，数学主要学习时间在大一。本来就难学的课程，时间有很长了，所以大部分同学需要找一个能够辅导自己的人或者机构帮助自己复习。甚至，我看到很多同学在网上求助：“数学零基础”。估计在这些同学的心里，自己的数学就像 没有学过一样。当然也有可能是一种谦虚的说法。 无论哪种，都表现出来一种不够自信。说明对考研数学没有信心。所以，大部分同学想到自己需要报个辅导班，甚至是有的同学又跑回自己原来任课老师的现教学班里“蹭课”——跟着一年级的学弟学妹们一起再学一遍。当然，这种方法是不可取的，不仅仅影响了别人的正常的课堂秩序，另外对我们自己来讲无论是时间还是内容效率上都不合适。于是，报一个辅导班就成为了大部分同学的复习考研的首要选择。考研选什么样的辅导班，跟什么样的老师来上课，都是非常重要的，我们以后专题介绍。很多同学在听完辅导班的老师讲课后，都有一种感觉，感觉辅导班的老师讲得好像比学校老师讲得更管用。难道真的是辅导班的老师比学校老师讲得更好吗？首先明确的来讲，这绝对不是事实。可以负责任地讲，大学教师绝对要比辅导班的老师的水平要高得多。那为什么大家有这样的感觉呢？大学课堂究其原因有如下几条：一、准备考研学生的学习基础，心理准备不同。从学生方面来讲，首先是文化知识基础是完全不同的。在学校里学习时候，基础是一片空白。同时，考研基础课一般都是开在大学一、二年级，这时候基本上刚刚处在高中生向大学生的转变。课程上的跨度之大，心理的变化，学习目的不明朗等等这些原因都可能是导致课程学习不好的因素。相反地，等到大学三年级报考研辅导班时候，学习目的已经非常明确；学习态度也是十分端正；明确的学习目的，端正的学习态度保证了良好的学习效果。还有一个非常重要的原因：当在考研辅导班学习时候，实际上绝大部分学生由于已经学习一遍，有了一定的基础，所以听起课来当然更容易接受了。从这个角度来讲，实际是大学课堂为考研学生打下了取得好成绩的坚实基础。这样两种不同的学习状态，必然导致不同的学习效果。表面看起来好像是考研辅导班的作用更大一些？哪一个更重要，有谁能说得清楚呢？试试要一个没有学过高数的人去考研辅导班，效果会怎么样呢？我想结果是显然的。考研报班二、教师面对的教学对象不一样，教学目的不同。上一条我们已经说过：在学习心理、文化基础、学习动力，报考研辅导班的同学和刚入大学学生是完全不同的。对于不同的对象，大学教师的教学准备也是完全不同的。在大学课堂里，教师主要教授的基础知识，重在给学生打下坚实的理论基础。绝大部分同学将来是要走向社会工作的，所以坚实的理论基础是顺利从学生到职场人的重要保证。而考研辅导，则是为了进一步学习深造，向研究型人才发展，做基础知识准备。这两个完全不同的方向，对于基础知识有相同的，又有不同的，这样就导致大学课堂和考研辅导教授内容不是完全一致的。大学教师三、教师基本素质、学识基础两者是有着本质区别的。不用去说那些名校，就是一般二、三线城市的大学，现在招聘教师的最低条件：博士毕业。就目前公务员、事业编大部分人趋之若鹜的现实，大家觉得考研辅导班能够招到比大学更好的年轻教师？答案是明显的。当然，学历并不一定代表能力，我们不能绝对地说，一个博士一定就比本科硕士强。但是，至少一般情况下，博士起到的大学和想招的硕士都很难的考研辅导班，哪一个更有实力呢？当然，我们不排除某些考研辅导机构里的名师水平很高，但是这些名师哪个是不是在高校里锻炼多年才跳槽到辅导班的。甚至，现在的这些考研辅导名师的编制还在大学里呢。所以，综合来看，大学校园的教师平均素质要比考研辅导机构的要高。考研辅导班四、经济的刺激也是非常重要的一个因素。在网上看到有的网友说，辅导班的老师挣钱多所以教的也好。说句实话，真正的老师这点出息还是有的。绝大多数教育工作者还是有自己节操，有自己的底线的。我想，一个真正的老师绝对不会因为钱多就教得好，钱少就教得不好。那么为什么还在这里说到经济刺激呢？两方面原因，教师和学生。教师方面，确实辅导班给的钱可能会多一点，如果说辅导班的老师更努力一些，那只能是说他们也是为了对得起那么交了那么多学费的考研学生。学生方面，估计为了自己教的高价的学费也要努力学习吧。目前报个考研辅导班，没有几万下不来吧？合到每小时都是几百元，拿着家长的血汗钱，估计那个学生都不会像在大学课堂那么随意了。经济刺激五、舆论宣传导致对于辅导班老师曝光率更高。这一点也很简单，考研辅导班的目的是挣钱。在现在市场经济做做宣传，也是无可厚非的事情。比如大家都听过某某辅导班宣传：他的辅导班某某名师去年考研又押中了多少多少分的题目。稍微动动脑子的人都想得到，专家命题能让你猜到？但是，铺天盖地的广告都在宣传某某考研名师，听得多了都会有些印象了。舆论宣传基于以上几个原因，我们可以得出大学课堂的老师应该是完胜考研辅导班的老师。既然如此，对于报不报考研辅导班这件事，就仁者见仁智者见智了。实际上如果在正常的学习教学能够认真学习的话，只要在考研考试之前，自己能够做大自我约束，报辅导班的钱是完全可以省下来的。

众所周知，近几年考研的人数剧增，考研的热度只增不减，而在这巨大的考研人数的诱惑下必然会产生相应的考研市场，于是越来越多的考研培训机构应运而生。据官方消息，今年的考研报考人数是290万，而在这庞大的报考人数之间必然会有相当大一部分的学生选择考研培训班。于是，各种各样的考研培训班开始了争夺考研市场，形成了各式各样的培训方式，尤其是其中的高价考研培训班深受大多数考研学生的喜爱。因此，20考研的学生，切勿轻易相信那些高价考研培训班。因为对于绝大多数的所谓的高价考研培训班，在你的考研旅程中，所能够做的仅仅是监督的工作，会给你提供集中学习的场景，也会有所谓的考研名师指导，甚至还有部分高价考研培训机构包过考研。可是，考研是自己的事情，我们确实是需要外界的帮助，我们确实是需要所谓的考研名师的辅导，但并不一定非要选择这种高价的考研培训班，因为同样的事情，你完全可以通过更加低廉的途径获得，完全可以以更加经济实惠的方式实现你所追求的。此外，越来越多的考研培训机构利用学生急迫想考上硕士研究生的心理，对报考考研的学生大肆的宣传考研的好处，在考研培训机构哪里考研就是万能的，而报培训班更是最完美的选择。但考研过来的学长学姐却告诉你，千万不要报考研培训班，因为其只能起到一个作用那就是给予你一个心理慰藉的作用，而在考研的专业课和公共课几乎没有关键作用。因为考研最重要的不是考研培训机构里的那些所谓的考研名师课程，也不是那些优质的考研辅导，最关键的还是你的自我复习能力，最关键的还是你能否长期的坚持下去，最关键的还是你是否有高效的复习方法。只有你自己做好了，你才能考上硕士研究生，至于所有的高价考研培训机构，最正确的方法就是远离或者是拒绝，因为一方面很可能会被骗，另一方面属实是没有价值。总之，作为即将走上20考研的学生们，请勿轻易相信那些所谓的高价考研培训机构！！！

教育是个比较特殊的行业，细分赛道之多，几乎找不出一个能比肩的，并且各细分赛道的竞争都异常激烈，举凡K12、成人口语、升学留学职场兴趣……几乎是一片“红海”之势。而在这个角力场上，随着移动互联网的普及和用户消费习惯的变化，纯粹线下的玩法几乎已经式微，触网转型、拥抱在线教育已成行业共识。最近，在考研这个细分市场上，这样的势力变化体现的尤为明显，市场异常火爆、新旧势力交割，沪江网校、新东方在线、考虫等一众玩家脱颖而出，不断搅动着这个被传统机构们盘踞许久的格局。考研40年，“高烧”下的众生相小田刚入职上海一家创业公司，谈起自己的考研目标，有点迷茫，“压力很大，有时候有种恐惧感，但又不想轻易认输，不想一辈子留下遗憾”。和小田不一样，小敏则选择了裸考，她毕业后没找工作，从杭州跑来上海，和几个研友躲在出租屋里，常常挑灯夜战。小田和小敏都是考研大军中的一员，在苦读身影的背后，他们也许并不知道，有200多万人和他们一样在备考。2018年，考研报考人数已突破238万。考研如今已经走过了40年光景，几十年后的今天，高等教育的毛入学率已经超过40%（来自教育部2016年数据），越来越多小田、小敏这样的群体，在生存压力、竞争优势、阶层上升等多种因素冲击下，选择靠读研进行突围，考研市场也由此逐渐发展成为一个前景广阔的教育细分行业。图说：在历经数年的考研“高烧”以及2014、2015年短暂的报考人数回落后，2018年全国研究生报名人数再度呈现出加速增长的态势，达到238万人，人数较2017年增加了37万人，刷新了近十年考研人数纪录。传统线下考研机构遭遇挑战前瞻研究院数据显示，2016年教育培训行业市场规模已近2万亿，经历了近10年的快速扩张，其中考研领域的教育培训市场逐渐形成了全国性机构和区域性机构广泛布局、深扎线下的格局，文都教育、海天考研等机构迅速崛起。直营和加盟是目前绝大多数线下考研机构拓展的主要方向，但地域垄断、校园市场集中程度低等因素限制了大规模复制考研培训的可能性，个性化专业课在线下难以有效开展。这也在很大程度上导致了考研培训市场的分散化，而传统的线下培训班的方式也遭遇碎片化学习的挑战。取而代之的是，线上考研培训更为便利的学习方式。自2010年开始，随着移动互联网和人工智能等技术手段的进步，在线教育迎来爆发式增长，在考研人群日益增长的当下，考研这个赛道也正迎来越来越多教育品牌的争夺，新东方在线、沪江网校、考虫等脱颖而出，成为其中的典型代表。传统线下培训的吸引力不再。一位考生甚至直接对笔者表示，听说这些传统机构往往在最后强化阶段，有押题甚至泄题的“本事”，这是吸引很多考生的“杀手锏”之一。事实上，寄希望于莫须有的押题，而不是备考，反而增加了考生失利的机会。考虫、沪江网校新生力量崛起在考研这个个性化属性明显的赛道上，沪江网校、考虫这些在线教育玩家正发生什么样的变化？与线下玩家相比，他们的优势在哪？回归用户，这些在线教育玩家能够帮助小田、小敏们实现梦想吗？在形式感和体验感上，随着在线直播、人工智能等的普及应用，在线教育带来了质的飞跃，并且接受度越来越高。这也是沪江网校、考虫、新东方在线这些玩家这两年才开始切入考研市场的契机所在。比如以四、六级培训起家的考虫，2016年上半年才涉足考研培训，沪江网校则是在2016年通过战略投资苏州研途拓展到考研培训这个赛道。据新东方2017财年数据显示，目前新东方主要围绕大学生在四六级、考研、职业教育等方面提供培训服务成立了国内大学项目事业部，其营收达到8亿元左右。预计在2020财年，国内大学项目事业部计划实现营收20亿元，其中考研方面收入预计达到10亿元左右。短时间内巨头们纷纷抢滩，带来的直接影响则是对生源空前激烈的抢夺，毕竟，要构建足够冲击传统考研培训机构的口碑值和影响力，做大用户盘子是当务之急。不过，在抢夺生源的过程中，新东方在线、考虫、沪江网校三家的策略其实区别很大。新东方在线注重名师+完整产品矩阵的打法，考虫则更注重灵活的定价策略+符合当下流行的营销玩法，彼此间区别非常大。新东方在线依靠线下流量属性的现象非常重，强化班基本都是从线下引流到线上的玩法，在售课程也是以视频课件课为主的电商类课程。比如其推出的考研直通车服务，采用在线直播+面授密训的组合形式，宣称大牛老师既在屏幕前也在身边，价格也不菲，个别课程更是高达19800元。从新东方财报上来看，其2017年上半年正式启动了“千万名师”计划，这为其业绩增长带来了很大帮助，不过在目前新东方考研课程中，名师计划体现并不明显（尤其是宣传上），在用户端的口碑也不太好，有考生曾指出，新东方的“名师”并非全程跟进，一周上个两三次课就不错了，玩的是“噱头”，不能不说是个遗憾。相比之下，沪江网校的玩法则更轻，基本都在线上进行，并且是与年轻群体互动最成功的教育品牌之一。近年来，沪江网校连续打了多张明星牌，从吴磊到汤唯，不同产品嵌入不同的明星营销策略，为沪江网校带来了很大的人气，也成功为沪江网校品牌贴上了亲和感和年轻感的标签。在考研这个产品上，沪江网校沿用了同样的逻辑，成功打造了“考研名师天团”，最近正值网校9周年庆，其也顺势开设了明星考研课程，这样的玩法大大提供了用户粘性，对其快速集聚大量目标用户、构建广泛的用户影响力意义重大。效果为王，决战2.0平台时代从各家布局能看出来，名师策略是吸引考研群体报班非常关键的“诱因”。对于考研群体来说，无论是传统培训机构还是在线教育品牌，名师的吸引力都是巨大的，这不仅事关课程的吸引力和可信任度，也同样事关考研内幕资料和核心资源问题。换句话说，仅仅陪用户玩起来只是第一步，能尽可能为用户带来效果上的提升，同样重要，缺一不可，这也是我们常常说的效果2.0时代。事实上，无论是通过价格战、营销战或者是捆绑名师，来吸引考研群体的眼球，都并非万金油，回归考研群体本身的需求，回归课程产品质量以及个性化的产品服务，恐怕才是决定考研这样长线课程产品的生命力所在。以目前在线教育品牌的考研产品来看，英语、政治、数学这样的公共课科目是大部分玩家的发力重点，原因很简单，公共课科目产品易于标准化，且辐射范围广，易于规模化。从企业运营角度，这当然无可厚非，但目前已经带来了一定的同质化问题，而且如前文所述，这种运营思路事实上是无法完美匹配考研群体需求的，他们想要的、实际需要的远远不止于此。对于考研这门生意而言，要超越传统机构实现更大范围的规模经济，针对考研本身的个性化进行产品和运营突破，势必将更为重要。正如笔者前文所述，考研本身的个性化导致了考研市场的分散化，在线教育依托互联网甚至人工智能的手段，是大有可能突破这一瓶颈的。例如，沪江网校目前主打的一站式考研和“全程名师”策略，算是在这个路径上前进了一大步。沪江网校今年5月重推了“考研名师全程班”，以丰富的产品层次打通了个性化学习需求，从公共课单科、联报到管理联考、法硕、教育、经济和医学等专业课一网打尽。特别是针对VIP用户，沪江网校推出了以张雪峰等名师领衔的“蜕变计划”系列VIP全程辅导班，主打“名师陪跑+全网独家课程”概念，集公共课和专业课一对一，从网课到面授，从初试到复试的考研应试提供一站式解决方案。在笔者看来，在互联网+教育深度融合的背景下，线上教育越来越吃香，沪江网校依托其大生态布局，以名师为抓手，以个性化需求为着力点，逐渐构建了强大的后发优势，对整个行业的启示和助推作用日益明显。当然，类似的打法想大范围满足考研的刚性需求，对于后端资源投入考量压力是非常大的，笔者建议甚至可以通过开源的办法，通过平台尽可能链接更多名师、专业课、复试资源，将线下和线上资源、前端和后端资源尽可能都打通，如此，类似的网校模式能有望成为考研群体的最佳选择。我判断，趁着互联网时代人们学习习惯改变的东风，考研行业处在迎来更大的爆发之前的黎明期，对于这些在线考研玩家们来说，打磨产品、优化平台，是关键。不过，这样的玩法对技术实力、资源整合能力都有很高要求，也需要更大的耐心和初心。毕竟，要帮助200多万的小田、小敏们实现考研梦想，平台自己得先有梦想才行。

在每年的考研热潮中，教育学及其分支学科始终在考研专业的选择中占据高地。主要原因就是一大部分考生选择跨专业考试，但是又不想考数学，那么偏文科类的专业往往就是他们的目标选项，但是文科又太深，需要长时间的学习和积累，因此像教育学、哲学、公共管理类的专业就成了跨专业考生的常选专业，那么对于教育学考研的学生来说，应该怎么挑选适合自己的院校就显得至关重要了，那么究竟有哪些院校值得选择呢？1、华东师范大学华东师范大学作为我国双一流大学，作为21世纪重点建设100多所高等学校和学科之一和重点支持创建世界一流大学和高水平大学院校之一，是教育部直属的师范类院校，教育学学科类中的教育学原理和教育史是国家和上海市的重要学科，分别设有硕士学位和博士学位。该校师资力量雄厚，有着一大批中外学者，在促进教育学类更好发展，以及中外教育交流方面都有着杰出的贡献。该校拥有心理学研究基地，最好的教育学类 专业是教育技术学，以及还拥有自创的其他相关专业，如比较教育学，这一专业学生，可申请到国外合作大学去做交换生。在教育学考研这一方面，学校采用全国统考的方式，这对于考生来说，是一件好事，也能做到公平竞争。学校跟其他重点院校一样，设有推免生，即为保送生。选择该校的考生还可申请参加该校一年一度的夏令营，可与相关专业导师进行接触，若考生在夏令营表现突出，对于考试也是有加分的。2.北京师范大学北京师范大学也是我国教育类的重点大学，位于首都北京，有着非常多的资源和机会，学校历史悠久，师资力量丰富且优质，有来自我国科学院的院士和国务院学院委员会的成员，为学校的师资增添了一份力量，该校注重理论学习，在教育学考研方面，采取的是自主命题的形式，即为考生提供参考教材，以国家大纲为纲，全面考察考生的综合素质，和华东师范大学一样，北京师范大学学生也可申请做交换生，以提高学生自身的能力和知识水平，因为学校地处北京，因此，考生在备考时，应多多注重细节，在试卷的批改上，北京地区往往改的比较严，有压分的现象。3.东北师范大学东北师范大学也是我国的重点师范类高校，属于21世纪重点建设高校之一，位于我国的吉林长春市，该校在教育学考研方面采用的是自主命题的形式，与北京师范大学不同的是，该校没有给予考生设有大纲，这更加增加了考试的难度。不过，该校的确是教育类考研专业的好学校，学校在专业知识的教学方面基本功扎实，同时学校注重基础教育，注重对教师的培养，是我国最早设立教师培训基地的学校，喜欢创新，是广大考生的一个不错的选择。以上就是20考研：教育学专业最好的三所高校，考研党们觉不可错过！

考研培训机构乱象校外培训机构乱象丛生，近年来愈演愈烈。特别是考研培训机构们，为了招徕学生，各种夸大其词的宣传诱导，把一些普通教师包装成“考研命题组命题人”，把并无多少真材实料的教师包装成“考研名师”，甚至对考研人信誓旦旦地宣称“保过”，加上各种能“考前拿到原题”的暗示，使得考研培训这个市场乌烟瘴气，鱼龙混杂。更有人真的神通广大，真能“考前拿到原题”！2012、2016全国研究生招生统一考试的两次实锤“泄题”，均与校外考研培训机构密切相关。最近的一次有关2018年考研数学疑似“泄题”的传闻，仍然与考研培训机构有关，虽然这一次被教育部组织的专家证明“不实”。这次事件之所以迅速登上热搜榜，被传得沸沸扬扬，与活跃在校外的某些考研培训机构，给了人们一种可以安稳地行走在灰色地带边沿，甚至可以上下其手、视法纪为无物的印象有很大关系，消息一出，很多人立刻相信12、16年的历史又重演了。即便教育部组织专家核实调查了，仍然难平物议，各种声音都有；有些人宁愿相信这次是真的“泄题”，是神通广大的考研培训机构的又一“杰作”，也不愿意相信教育部的专家结论，在他们看来，少数考研培训机构，已经成为某些不法之徒浑水摸鱼的温床。请点击输入图片教育部：将规范校外培训机构在2018年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生说：“大力规范校外教育培训机构，这件事迟早要做，迟做不如早做，小修不如大修。”新华社记者从教育部获悉，2018年教育部将探索建立“负面清单”制度和联合监管机制，促进校外教育培训机构规范有序发展。这次教育部要规范的主要是中小学校外教育培训市场，因为中小学辅导行业市场规模庞大，2016年超过8000亿元，参加学生规模超过1037亿人次，但目前，校外教育培训机构存在良莠不齐、鱼龙混杂等问题。各类无序的教育培训班，不仅加重了中小学生学习负担，甚至扰乱了学校正常的教育教学秩序，故教育部将出台促进校外教育培训机构规范有序发展的意见，探索建立“负面清单”制度和联合监管机制，这是很有必要也很有价值的，对校外培训市场的规范正是教育部发挥自己教育主管部门的功能的重要方面，我们应该点个赞！考研人说1、考研培训机构也是校外培训机构，而且数量不少，收费不菲，动不动就是几千上万，很多都没有多大实际效果，也该建立“负面清单”制度和联合监管机制对考研辅导机构进行大力规范呀。2、教育部长说的“大力规范校外教育培训机构”，这个机构除了中小学课外培训机构，当然也包括大学校外的培训机构，特别是考研培训机构，那些机构牛皮吹翻天，各种套路，早该整顿了！3、我就服有真正的名师的那几个考研培训机构，其他机构我觉得都该好好规范下，特别是那些办“保过班”的机构，纯粹坑人不浅，为了利益啥都敢说，啥都敢做，现在开始整顿，真心觉得来得太迟了。4、中小学、大学、考研等层次的培训机构都该得到有力监管，教育部的宝剑早该出鞘了，希望教育部出鞘的宝剑寒光闪闪，斩妖除魔，清除各路妖魔，特别是考研培训机构里面的害群之马。教育部这次的“出招”将会对校外培训机构，特别是考研辅导机构的规范有多大作用？我们拭目以待。那么，你觉得呢？

可能有很多人都觉得考研很难、很累、也很苦。但我觉得事情不能仅从一个角度去分析，因为再难的问题也有解决的办法，再累的事情也可以平衡休息去完成，即便是苦中也可以有乐。重点在于，你为什么要考研，你是否想好了自己考研之后的下一步，你对自己考研的机会成本把握的是否精准。首先第一个问题，在河南做考研辅导比较早的，也就是目前比较成熟的，市场占有份额比较大，就是天任启航考研。我相信，这个很多学长学姐也都有反应，包括在郑州这些校区里面，都有上课面授的地方，师资力量相对于比较成熟，而且是，天任教育他们是本地实打实做教务，为学生服务，追求教学质量，严格管理，口碑很好。在辅导班期间，老师们特别推崇多研究真题，教材也很多都是近十年来的考研真题。事实证明，这是非常正确的复习方向。我整个复习过程，没有去做什么模拟题，只是反复去做真题，揣摩研究，过了差不多3—5遍，给了我非常大的启发。所以建议学弟学妹们，遵循这条经典教导，绝对要把真题研究透，揣摩熟。在郑州，比较知名的考研培训机构，比如天任启航考研、河南文都考研、新东方考研、海文考研、海天考研、跨考考研、中公考研等。但是在郑州做得比较好、口碑也很好的，主要是天任启航考研。对于封闭式考研辅导班的选择，不同的考生有不同的需求，所以在选择辅导班的时候，一定要找到适合自己的，在选择的时候一定要多了解一些封闭式考研集训营的课程安排和服务体系。举个例子，像河南的天任启航考研的封闭式集训营班次就是他们的天任寄宿式密训营，这个天任寄宿式密训营分为全科营、阶段营、专业课定向营、复试营，其中阶段营里有暑假密训营、秋季密训营、寒假密训营等。服务模式是全日制、半封闭、高三式、吃住一体化、360°陪伴式辅导。想要报考考研辅导班的小伙伴们，需实地考察，选择某个考研辅导班时，要了解其主讲教师的学历、人品及研究的水平，以及哪种学习环境，哪个授课老师的课程适合自己，毕竟适合自己的才是最好的！另外需提醒大家，考研辅导班也只是外力，考研，还是需要靠自己的努力，毕竟内因是根本。

本文为小白考研原创文章，未授权任何第三方平台进行转载。如果大家发现有人抄袭本文章，请积极向我们举报！违者必究！之前小白发布了一篇名为《戳→最坑考研名师/机构盘点》的文章，今天想和大家聊聊这篇文章的后续。临近年关，在这个出分空窗期，今天就和大家讲讲故事，唠唠嗑吧。其实发布《最坑名师/机构盘点》的时候，小白就有过犹豫，并且在文章里面进行了说明：这是一件吃力不讨好的事，没有多朋友，反而会被一票人视为眼中钉。但，对考研er有帮助，那就够了！一、收了那么多钱，还不让评价了？！emmm，文章发出去之后，不少小小白表示担忧。团队的小伙伴也反馈给小白说：「这类留言很多，要不要跟大家说一下我们的情况，免得大家担心」。文章发出之后的确收到了某些机构的公关，还联系小白团队小伙伴的微信说让我们把所有相关的评论全都删掉，还有说让删文。有说「侮辱诽谤，没有真凭实据」，还有说「利用调查问卷诱发用户负面情绪，挑拨用户与机构的嫌隙，同为考研行业，恶意中伤别家机构，揭露各家考研机构，违反行业道德准则……」看到这番话，小白不禁还有些欣慰，毕竟都「同为考研行业」了……具体是哪些机构给的投诉小白就不说了，大家看看《戳→最坑考研名师/机构盘点》文章和文章留言中哪些机构被批得最多就知道了。留言小白不会删，文章更不会！收了学生那么多钱，质量不好，还不让人评价了？！二、辅导机构的乱象：白花钱！考研辅导是一块大蛋糕，谁都想从这里面分一杯羹。之前小白引用过任老师在直播里面说的一句话：考研辅导老师（无论是名师，还是机构，还是学长学姐们），首先他是一个商人，其次他才是老师。学生报考研辅导班，买考研资料，缴纳报名费。老师精心备课，给出实在的干货、做题技巧，帮助大家复习备考，还给大家鼓励，完成自己的使命。但往往很多机构/名师，都是借着老师这个面具，却把商人的一面发挥到极致。收取高昂的课程费，却提供不了相应的服务；明知道一门课程没有多少实质性内容，还过度宣传，骗学生报班。学生花的钱和收获不对等，不仅没有学到知识，浪费钱，还误人子弟浪费宝贵的复习时间。而面对这种情况，学生往往投诉无门，哪怕报警也没有效果。重要的是，学生折腾不起，绝大绝大部分人最后只能认栽。这种事情每年都有，今年「某林」机构作文事件算是闹了一下，结果也还是学生被恐吓，在各平台（知乎）上的帖子还被公关删除。拜托，学生花了钱，受了骗，被耽误了宝贵复习时间，考完想维护自己的权利，甚至只想在公众号底下留言，呼吁下一届考研er不要再上当都不行吗？！！！引用王校长评论吴某某的话：「你这*可真够坏的！」而且，这还只是承诺的部分没有达到，属于欺骗（买了苹果，结果不发货）。各个辅导机构还有更多课程质量达不到标准，名师忽悠学生，宣传没有质量，甚至是水份很大的课程，买了苹果，虽然发货了，但却是坏苹果。这种投诉都没得投！这一点在各个机构的所谓的专业课一对一辅导上体现更甚。小白的同学就有做这样兼职。学生想报A大某专业的班，辅导机构就去A大找这样的学生过来做兼职，根本不会审核是否有这个能力带学生，更不会进行专门培训，辅导资料都是让做兼职的学生自己找考试时候的资料。只要有时间，愿意做，一个课时多少钱（不超过100块）就确定了。辅导机构只是充当了一个中介，就收取了学生高昂的辅导费用。对于想要报班的小小白，这里提醒一下，避免大家入坑：1、鼓吹第一、最佳、最优的，请慎重；2、几乎所有一对一专业课都是在校研究生做兼职辅导，师资得不到保障。实在要报专业课的班，可以直接联系目标学校的学长学姐。3、面授班（小班）慎重，真正讲得好的名师都是视频课为主。面授小班的老师大多是不知名或刚毕业的学生。4、保过班要理性看待。不少机构承诺交多少钱保过，否则全额退款。往往哪怕不过也只是退一部分，有的机构甚至可能直接跑路。在报班这个事情上（尤其是经济条件本来就不好的同学），最好多询问自己的直系学长学姐，询问是否应该报班，报哪些班有帮助。三、不是所有的钱都能赚世界上没有免费的午餐。大到上市的辅导机构，小到一个普通公众号，首要的问题就是「生存」。提供服务，收取费用，这些都很正常。但你所提供的服务要配得上收取的费用！每年都有无数人联系小白考研推英语作文模板（去年从8月份就开始了），有个人一直不气馁，在考前20天，12天的时候还一直“苦口婆心”劝说我们。上图这个人联系过我们不下3次。他说的话也不无道理：初试考完之后，大家就不会产生“购买行为”，也就是他口中的“粉丝废了”。在他们以及一些名师/机构眼里，学生就真的只是赚钱的工具。这也是为什么不少公众号初试结束就不怎么更新，宣布放假，等下一年或者直接转20考研了……除此之外还有不少广告商找上门推送广告，去年这个时候小白考研的广告价值就1万8了，今年价值会更高（一些名师接的广告自然更多）。名师每年赚那么多钱都在推广告弄点“外快”，小白接一条，不仅轻松赚了钱，而且还不用死脑细胞准备原创文章，何乐而不为？也许正是待在象牙塔里20多年，也许正因为小白自己还是一个学生，所以更懂大家需要什么，不需要什么。尤其小白还算做的是教育，而不是娱乐。学生辛苦为了自己的梦想坚持，信赖你点开文章，他不想看到的是一条广告。所以小白的原则就是小白考研绝不接第三方推广。小白也并非标榜自己多高尚，小白团队也需要资金运转，首先考虑的也是生存下去。只是有些事不能昧着良心，需要有底线，什么钱能赚，什么钱不该赚。小白也是商人，也售考研资料，但这些资料是实实在在有价值能够帮助到大家节省时间高效备考，而且只需要一段饭钱，性价比高。小白团队也需要资金去运作，小白考研今年会上线「小白考研答疑网站/小程序」，能够随时检索考研问题答案。在考研越来越难，很多人都找不到学长学姐，在信息不平等，竞争越来越激烈的这个大环境下，小白团队想通过自身的努力，为大家做一些事情，让考研变得简单些。这个事情不仅需要人力、物力、资金，而且基本属于纯公益。相比于辅导课程的巨大报名费利润，没有人/机构/平台吃亏不讨好去做这个事情。但小白想为大家做。今年，小白会尽可能为大家把这个事情做成，让考研变得更加简单！除此之外，小白团队精心制作的《我这这里等你》片头；为大家精心设计小白卡通形象表情包（今年和20考研er见面），一路陪伴大家；每天坚持推送原创文章；每篇文章专门找主播录音等等。因为和利润、赚钱无关，所以不会有人做这些。小白不敢保证做到很完美，但小白会坚持做到最好，只要对你有帮助！如果你问：「小白你这样就不怕报复吗？」。小白会回答：怕，当然怕！小白考研，就像自己的一个孩子一样，付出了这么多的心血，亲眼看着它慢慢成长起来，小白比任何一个人都担心小白考研万一哪天没了怎么办……但很多事情，如果只是为了怕就不敢去做，不敢去发声，那你的存在又有什么价值。又怎么对得起这么多信任你、关注你的学生呢！力量越大，责任也就越大！小白的能力也有限，小白团队大多也都是学生，在保证生存的前提下，把我们想做的事情继续做下去，就可以了吧

近日，记者发现，在一些线下的考研培训机构，只要考生愿意花八、九千，甚至上万元，就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生，作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外，有一些并没有考研培训办学资质，只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司，也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生，从事在线的高校考研专业课培训，且获利颇丰。在考研培训市场上，为什么会出现这样的“市场需求”？这种由在读研究生组成的考研培训机构，是否存在监管上的漏洞？是否符合教育相关的规定？市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然，心里对跨专业、跨院校考研完全没有底，所以希望学习效率更高一些，复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读，目前读大四，她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试，但表示已经尽力了，毕业后还会再坚持考。去年3月，作为理科生的她，做了一个决定，放弃了原计划本专业的考研复习，转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业，但之前一直没有做决定，就是对跨专业没有信心。”李默发现，周围同学很多为了考取某个学校的研究生，早在一年前就开始有针对性的做准备，自己感觉被落在了后面。听同学说，可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”，虽然学费贵了一些，但复习起来会更容易，获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校，咨询后，学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”，是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说，这位学姐已经给多位考生做过专业课培训，非常有经验。就这样，向考研机构交了8000元学费，联系上了这位学姐，李默就开始了课程学习。李默介绍，整个课程包括48个课时，分8次上课，每次6个小时。“因为没有任何专业基础，所以开始上课比较费劲，一次6个小时的课程，知识点太多，有些消化不了。”李默表示，整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏，学姐把课程拆分成小课上，便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市，有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课，学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单，为她梳理考试重点，告诉她学校喜欢出什么样风格的题，如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外，遇到问题，她还可以随时向学姐请教，不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好，课程设置也很合理，让我这个新闻专业小白，快速长了不少知识。”李默介绍，她的很多同学和她一样，都选择了这种一对一的辅导，有的学费价格更高，一万多很常见，与不同学校的档次有关。李默认为，她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说，除了全国统考科目，以及一些专业课实行全国统考的专业，基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而，很多学校的专业课参考书目很庞杂，但考试内容又并不限于这些书目，老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说，很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点，无非是解题思路不一样。但考研，有时候看了半天参考书目上的书，但其实完全不会考到这些内容，很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料，让信息更加闭塞。”李默觉得，通过向有经验的学长姐学习，起到了事半功倍的作用，一定程度上解决的考研信息匮乏的问题，让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上，记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词，就会出现很多类似上面提到的这种，由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”，有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中，记者发现，一部分店铺只提供某一所学校的考研培训，而还有一部分店铺，所涉及的培训高校则多达七八十所，单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺，商家在商品页表明，他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到，各个学校的课程价格不一，按照课时和上课人数，价格也不一样。价格最高的高达13999元，最低的也有两三千元。商家介绍，购买课程后，会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端，还可以随时回看课程。此外，还会为考生建立专门的群组，定期答疑，安排班主任，全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上，记者看到，课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富，有专门针对专业课初试的，有针对复试的，有比较贵的一对一课程，也有比较便宜的一对三课程，甚至几十人的在线课程，不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看，很多院校动则上万的专业课高端一对一课程， 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息，记者搜索到，这些提供在读研究生考研辅导的机构，很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司，名称中包括“教育科技”的字眼，在其工商注册信息中，经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等，唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现，在淘宝上从事这些培训，规模比较大的同类型公司，虽然名称不同，有的叫“教育咨询”，有的叫“教育科技”，有的叫“XX教育”或“XX考研”，但好几家公司的注册地点、法定代表人，甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息，这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质，而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上，关于考研培训机构的监管，教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》，其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动，不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的，须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家，甚至表明了一定的免责信息。比如，辅导课程并不提供所谓的内部信息，辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生，也不存在命题内部人士，不参与透题、点题。有的甚至表明，提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作，与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷，不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中，还规定，“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”；“高校要自觉抵制各类考研辅导活动，共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次，还表明，“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”；“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释，因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题，教育管理部门不允许高校举办考研辅导班，其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利，造成不公平的考试环境。“然而，相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来，一定程度上法不禁止则合理，如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训，就像是请了一位家教一样，合法合规。然而，秦涛表示，存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策，下有对策，看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求，做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构，却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师，而是与高校关系密切的在读研究生，且可以称自己从事的并不是考研培训，而是经验分享，这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是，虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系，但因为参与培训的在读研究生与学校的关系，与导师的层层关系，让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为，既然这样的公司行为已经是一个经济行为，目的就是逐利，这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能，也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构，绝大多数都没有获得教育培训的资质，甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管，秦涛表示，因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释，这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的，把教育咨询作为登记时的经营范围，从事所谓的教育咨询工作，解决教育领域的信息不对称问题，可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构，则超出了市场管理部门的工作范围，这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任，但教育部门相对离市场较远，现实中既无执法权，也无执法能力，很难起到监管责任，去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构，工商管不着，教育管不了。现实中，如果不发生什么恶性的经济纠纷，这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。

1993年，几家在未来将主导中国教培市场的企业在这一年同时在北京成立了，海天教育就是其中之一。26年过去，海天和它的考研培训深刻影响了变革中的中国学子，也正帮助越来越多的年轻学子实现考研梦、名校梦。二十六年发展的经验和教训海天教育成立的时候创始人才刚刚二十出头，整个考研培训行业也才刚刚起步。这26年不仅海天教育在不断发展壮大，对于海天的管理者和行业来说也是一个不断探索、成长的过程。如今我们都知道海天教育以独到的考研培训独步行业，考研业务也一直是海天最引以为傲的，但任何企业都渴望越做越大，海天也不例外。有段时间，海天非常大胆地做了一个极具野心的规划——为五到三十岁全年龄段的人群提供教培服务。除此之外，还开发了K12、海外留学、职业教育等新业务。但由于前期缺乏市场调研和清晰的市场规划，项目增多后反而使海天的资金、人才、管理都面临严重的挑战。走了些弯路后，海天明白了核心业务的重要性，逐渐将业务重心调整了回来——关停中小学等非核心业务，围绕大学生群体打造核心竞争力，尤其是专注大学考研培训业务。随着业务的回归，“海天考研”的金字招牌也就开始真正闻名全国，甚至逐渐成为中国考研行业的代名词。从某种意义上来说，这次的“绊脚石”也成为了海天重新出发的“垫脚石”，是海天宝贵的财富。从行业规则的制定者到引领者这些年海天教育不仅服务了大量的年轻学子，为社会创造了更多的教育价值，还在行业标准方面不断引领和指导行业的健康发展。作为国内最早成立的培训机构之一，海天几乎是唯一一家至今仍然活跃在考研培训市场里的企业。事实上，海天所具有的活力也正是来源于他们多年来对行业的认知和理解，尤其是对师资力量的培养。海天诞生过众多名师，甚至还有不少“出圈”了的极富个人魅力的老师，这些优秀教师帮助海天成为了行业的领导者，其筛选和培训机制也成为一套行业典范而被其他企业借鉴。海天独家“七阶六步”教学法海天的师资培训标准主要来源于三个方面：一是海天历来最看重的是老师的质量，这也是保持教育差异化最关键因素；二是开拓创新，针对不同地区、不同学生对师资做不同的调整；三是聘用退休命题老师参与课程研发，吃透命题思路。而在课程体系建设和课程研发上，海天更是这方面的先行者。由于成立时间早，可以借鉴的企业也很少，因此绝大多数课程相关的内容都只能是海天自己慢慢摸索。也正是在这一过程中海天开发出属于自己的独特的课程体系，渐渐地这套体系又由海天人开枝散叶，默默引领整个考研培训市场的发展壮大。互联网与服务构成的未来核心如今，互联网对教育行业的渗透早已浸入肌理，毫无疑问的是谁掌握了互联网，谁就将掌握行业主导权。事实上海天早在2010年就开始互联网布局了，海天是当时业内第一家开发独立APP的企业，也是首家利用第三方平台进行课程直播的。互联网教学已成为海天重要教育方式之一如今，海天的做法是围绕大学生群体打造全方位的产品体系，包括考研培训、公务员考试、教师资格证考试、司法考试等在内的多个大学生教育产品，并且这些产品将与互联网进行深度结合，进行互联网教学和课程传播。在这方面海天已经进行了多项业务尝试，比如线上线下结合的O2O模式，网上点播和直播课程，同时还配套智能化学习平台、院校数据库平台、打卡小程序等互联网大数据系统，全方位地提升教学环境和教学质量。就目前来说这些都取得了不错的成绩。未来，在保证教育质量的前提下海天还将重点提升服务水平。原因也显而易见，现在年轻人除了对教学质量的高要求，对其他方面的服务也是很挑剔。因此海天在教学之外的服务同样考虑诸多，比如课前、课后提供一些茶水、点心之类的，帮助学生做院校筛选，甚至是课后学业水平分析等等，相当于海天提供了一个全流程的服务体系。可以预见的是在未来重服务和重互联网的市场环境下，海天教育还将继续引领中国考研市场。（文|刘凡）