一、前言介绍无论在软件方面还是硬件方面,名校的资源都是一些普通高校无法企及的。所以能考名校尽量考名校,但是名校的竞争是比较大的,如果你的工作只是对于学历有要求,对于学校没什么要求,那么考双非也是可以分。大家可以在考研文库搜索一下历年的数据,结合自己的具体情况进行选择。二、初试备考详情英语 我记单词是用的手机APP(推荐墨墨记单词),市面上随便一本书也可以,但是我强烈建议大家不要看配套的视频,非常浪费时间。英语的刷题还是要把重点放在阅读上,阅读上去了其他的题型也不会太差。记单词是枯燥的,没有任何捷径,只有自己踏踏实实背。近二十年的真题阅读题目按照倒序的练习方式,每周两篇,三日一篇,三月至九月中旬可以完整而细致地过一遍。建议九月中旬之前根据一本作文书和历年作文真题进行作文资料和模板的整理,每周花费的时间不需要太多,一两次基本上就够了。政治精讲精练就是非常厚的,你需要先浏览它,有意识的记忆就可以了,不用都记,是记不住的,后期才会重点进行背诵。推荐精讲精练一点,更贴近大纲,所以我选择的它,如果你选择其他老师的也是可以的。笔记不是抄书,要做的笔记,一般是补充性的内容以及框架,其他的在书上勾画就行。你可以看一章课本(精讲精练)做一章1000题,也可以一个部分结束之后刷完这个部分的所有题目。第一轮可以按照章节来,第二轮就按照板块来。后面大题,主要是背诵肖四,时间多的可以结合小黄书一起背诵。专业课中南大学教育综合考的一般是论述题,分值大,对于有条件的我建议可以报个新祥旭的班听333的综合讲解,这样便于有个很清晰的规划安排,毕竟有6本参考书呢,自己的思维导图难形成的可以参考新祥旭的学长学姐的整理好的笔记,这样集大智对于333的复习非常有用。902教育专业基础,这门专业课需要一定的背诵及知识功底,官网对于902专业基础给出的参考好像用处并不是多大,902考试和当年的教育热点是正相关的,所以自从我们开始备考的任一个阶段,我们都要整理一个和教育热点有关的文件,新祥旭学姐是会带你整理的。三、小结总是在逃避,一会干点这,一会干点那,其实跟提高考研的分数都没关。考研还在乎个人形象,这就占据了大量的精力和时间。做任何事之前都想想这有没有利于自己上岸,没有就可以不用做。
教育管理学总论第1章管理、教育管理和教育管理学1.1复习笔记一、管理的意义和特性(一)管理是人类社会最普遍的现象管理是人类社会最古老、最普遍的现象之一。自从有了人类社会,就有了人类的管理活动。1.管理的含义关于管理的含义,人们有着不同的解释。(1)管理“是这样的一种活动,即它发挥某些职能,以便有效地获取、分配和利用人的努力和物质资源,来实现某个目标”;(2)管理是“为在集体中工作的人员谋划和保持一个能使他们完成预定目标和任务的工作环境”;(3)管理是“以最少的时间、金钱、原材料或最少的劳累为代价”来达到目标;(4)管理是“在组织中,有关人员对各种资源进行适当领导、组织和安排,以完成预定的目标和任务。”2.管理的要素(1)组织管理只能是在集体或组织中进行,单枪匹马无所谓管理。(2)目标管理的目的不是别的,就是为了实现某个目标,盲目地行动也无所谓管理。(3)资源资源,包括人力资源、财力资源、物力资源,没有资源管理就无法进行下去,管理就是以这些资源为中介进行的。(4)效率管理所追求的就是出效率,付出最少,得到最多,这样才能体现管理的功用。(二)管理和行政1.从狭义角度看待行政(1)行政的含义①“行政乃是为完成或为实行一个政权机关所宣布的政策而采取的一切活动。”②“行政是国家的组织活动。”③行政要和国家、政府的职能密切联系在一起。行政限定在国家或政府的职责范围内,代表国家行使权力,执行国家的意志,从事国家的管理活动。(2)行政的特性①行政必属于国家;②行政的权限由法律所规定;③行政行为必须依据法规;④行政必须是处理公务;⑤行政必须以维护和推进公共利益为目的。2.从广义角度看待行政从广义角度看待行政,人们认为,根据目前行政管理工作的实际状况来看,行政显然不应只局限于国家或政府部门,也不宜仅仅把行使国家权力、从事国家管理活动称为行政。在实际生活中,人们往往把各种组织中的内部管理活动都称为行政。(三)管理活动的意义1.管理是一个组织能够正常运转,并最终完成组织任务的根本条件,缺乏管理的组织不过是一盘散沙。2.有效的管理是提高工作绩效的最主要的手段。3.通过有效管理能够提高士气,这对维护组织生存至关重要。4.制定有效的管理措施能使组织成员职责分明,减少扯皮和推诿。5.通过有效管理,可以使组织机构内信息更为畅通,可以较合理地分配社会资源,可以缓解组织中的矛盾冲突;可以保持社会和组织的稳定,等等。(四)管理活动的特性1.管理活动虽然有赖于人的主观能动性和创造性的发挥,但在大多数情况下,它更多地受到一定的社会条件的制约。2.管理活动所指向的对象往往不是单一的,而是多方位的。3.管理活动就整体而言是一种过程,不是一种短暂的、即时性的动作。完整的管理活动的模型图,如图1-1所示:图1-1管理活动模型图4.管理活动的技术手段和方式体现出鲜明的时代特征。考研真题精选一、名词解释1教育行政体制[华中农业大学2018年研]答:教育行政体制是指一个国家的教育行政组织系统,或理解为国家对教育的领导管理的组织结构形式和工作制度的总称。它主要由教育行政组织机构的设置、各级教育行政机构的隶属关系及相互间的职权划分等构成。教育行政体制是国家行政体制中的重要组成部分。所谓国家行政体制是指中央和地方各级政府的行政组织系统和工作制度。它为社会的政治、经济所决定,一旦建立就制约着国家的政治与经济。因此,教育行政体制将随着社会政治、经济的发展变化、国家行政体制的发展变化而变化。从教育行政权力的划分及行使方式的不同,教育行政体制可以分为集权制和分权制两种基本类型。2行政组织的横向结构[华中农业大学2017年研]答:行政组织的横向结构是指行政组织的部门结构,它是在对各级行政组织内部工作进行水平分工的基础上形成的,是行政组织活动和组织工作日趋复杂,行政组织机构日益庞大、组织功能日益增多所致。行政组织的横向结构有五种划分方式:①按照业务工作性质来划分行政组织部门;②按照功能来划分行政组织部门;③按工作程序来划分行政组织部门;④按地区来划分行政组织部门;⑤按服务对象来划分行政组织部门。3教育计划[华中农业大学2017年研]答:教育计划是指在国家教育方针政策的指导下,为实现预定的教育目标及任务而采取的规则、步骤、方法的总和。它有三个方面的特点:①教育政策是制定教育计划的前提;②教育计划是量化了的教育政策目标或教育发展目标;③教育计划具有技术性。教育计划作为实现教育目标的过程,包含着对教育现状的分析、对未来发展的预测、战略上的决策,以及实施方案的建立等程序或步骤。按照不同的划分角度,教育计划类型有:①按照教育计划的规模可以分为教育事业规划和教育计划;②按照计划时间的长短可以分为教育的长期计划、中期计划和短期计划;③按制定计划主体权力的大小、能控制教育资源范围的大小、计划对象特定化的程度来划分,可分为国家的教育计划、地区的教育计划及学校内部的教育计划;④按教育计划的内容来划分,可分为综合的教育计划与单项的教育计划。4教育领导[中山大学2015年研]答:教育领导是指由国家各级权力机关、政府或教育主管部门赋予教育管理权力的领导者,根据国家教育方针政策,为实现预定的教育目标,采用一定组织形式和方法,率领、指挥、引导、协调、控制被领导者完成预定教育任务的一种行为和活动。也是一个由领导者、被领导者、客观环境三个要素相互作用构成的群体活动过程。领导者是教育领导活动的主体,其根本特点是运用权力、影响力、指导力、激励等方式引导被领导者的行为,使其符合教育目标要求并能为目标的实现做出贡献。教育领导具有共同属性与特殊属性。其共同属性表现为统一的意志和一定的权力,在教育实践中,则表现为按照领导者的意志统一指挥教育活动。权力和服从是其共同属性的一般标志。其特殊属性则表现为由教育活动的特殊性质和任务所带来的教育领导的特殊要求。5教育管理现代化[中山大学2015年研]答:教育管理现代化是现代社会的产物,它又是在继承和弘扬我国传统管理经验基础上的创新。现代教育管理本身也是在不断发展的过程之中,具有五个特点:①重视学校的效能管理;②重视职能部门的整体优化管理;③重视以激励教职工的工作热情、责任感和成就欲为主的管理;④强调以权变思想为指导的,更加灵活多变的管理;⑤在教育管理方法上以行政方式和科学手段相结合。6教育预测[中山大学2015年研]答:教育预测是指人类在教育领域中从事的预测活动。也就是以教育现象为预测对象,对其发展趋势或倾向做出科学的估计。教育预测具有预测活动的基本特征即前提性、时间性、描述性。前提性是指教育预测与其他预测一样,都是在一定前提条件下做出来的。时间性是指教育预测与其他预测都具有一定的时间概念,这种时间概念有时笼统地表示为将来,今后,在未来的几十年中,也可以确切地给定。描述性是指教育预测和其他预测一样都必须描述预测对象的特征。通过描述事物的特性如状况、数量、质量等的变化,进行预报或预言。这个描述可以概括地描述和说明,也可以用确切的数值或量词来表示。7学校组织文化[中山大学2015年研]答:学校组织文化是指一所学校在自己的长期活动中所积淀下来的、为全校成员所共同赞成和遵循的价值观念和行为方式的总合。主要包括的内容有:①成就目标与成就意识。②成员对学校目标的认同程度及由此所体现的组织凝聚力。包括师生员工与组织目标保持一致的程度,承认学校团体利益高于个人利益、愿为学校发展付出努力与代价的程度。③对人的关注。④对控制的态度与操作。控制是用于监督和约束学生与教职工行为使之符合规定要求的管理行为,控制在不同的组织、任务和对象面前是有不同要求的。⑤与社会环境的关系。学校是否勇于承担应负的社会责任,将公众利益放在首位;是否具有开放的态度,有远见地适应环境变化,不断对自己进行革新。8教学管理[中山大学2014年研]答:教学管理是学校教学行政人员为完成教学任务,提高教学质量,运用一定的原理和方法,通过一系列特有的管理行为,组织、协调、指挥和控制教学工作,以求实现教学目标的过程。教学管理的重大意义在于:①它是学校教学正常运行的基础。②它有助于带动其他各项工作的开展。③它能够促进教师不断发展提高。④它是教学质量提高的有效途径。⑤它直接影响着学生的质量和育人目标的实现。教学管理的内容有:①全面贯彻党的教育方针,提高教育质量。②建立和维护教学为主的工作秩序,保证教学活动的有序进行。③深化教学管理改革,建立科学的教学工作体系。④加强教学科研工作,不断促进教学的科学化。9教育政策[中山大学2014年研]答:教育政策是公共政策的一种类型,是指为了解决教育领域所产生的公共问题,政党、立法机构、政府等所制定的教育方针、行动纲领、教育法规、条令条例等多种行为规范和活动过程的总称,是对教育工作的目的、策略和途径的总体规定。教育政策的实质是对全社会内的教育资源进行分配和再分配的过程。教育政策与其他公共政策一样具有阶级性、公共服务性和过程性等方面的基本特征,同时也有自身的特殊性:①必须体现公共利益和诉求。②必须面临复杂性的社会情境。③必须切实考虑到尊重学生的人格、尊严,尊重个体的价值选择自由。④教育政策中的资源和利益分配实质上是对发展机会的分配。教育政策的制定和执行应当充分考虑到教育政策的特殊性。10管理育人[中山大学2014年研]答:管理育人是现代学生工作的基本内涵之一。相对于传统学生管理将管理者只作为一个看管作用而言,现代学生管理提倡管理育人,认为管理也是育人,管理者应当起到全面育人的作用。管理育人的途径有二:一是系统地进行思想教育和文化建设;二是精心设计、制作育人活动。树立管理育人的理念,系统地开展思想教育、心理教育和文化建设;采用科学的管理方式,提倡自主管理、学生自治等,是学生工作的最佳境界。本文由【才聪学习网】原创,请关注我了解更多关于考试资料!
很多同学在调剂时除了面临选择学校、选择专业之外,还可能面临着全日制与非全日制的选择。如果最后只能调剂到非全日制,要不要放弃调剂,然后去二战?今天用心团队就好好给大家掰扯一下非全日制的事情!虽然不能真正帮同学们做决定,但是希望能提供一些思路给你们呀!一、“全日制”与“非全日制”的区别两者在学历上没有区别,都是硕士学历。区别在于,“全日制”为脱产学习,周一到周五上课,人事档案需要归到学校,可以在课余时间自由做兼职,但是以学业为主,没有正式编制内的工作,即使有编制工作,也要辞职读研。“非全日制”大部分为周六日或寒暑假学习,具体时间看学校安排,可以不用辞职,可以有编制,工作日上班,周末到学校学习,比较辛苦,时间紧凑,人事档案不必归到学校。二、非全日制的社会认可度目前学校和社会都对非全日制有一定认识上的误差,但实际上,大部分企业并不十分刻意去划分全日制与非全日制的区别,在设立入职门槛的时候也没有特殊表明。同等法律地位与效力:2016年9月14日,教育部办公厅发布了《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制硕士研究生管理工作的通知》:明确自2017年起全日制和非全日制硕士研究生学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。平等落户机会:2019年12月,教育部办公厅等五部门联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》:明确用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各地要合理制定人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。两会新速递:今年两会上,全国人大代表、安徽省宿城一中副校长刘秀云向两会提交了《保障非全日制硕士研究生合法权利,加快落实各类就业政策》的议案。建议国家有关部门应尽快摸排各类招聘信息,规范招聘门槛的设置,并建立投诉渠道,从体制内的单位开始,彻底消除对非全日制研究生的就业歧视。随着越来越多的人对非全的了解,认识到非全研究生在学习期间,会与全日制的同学学习同样的课程。而且,考试要求、教学质量、论文答辩及毕业要求方面都是同样标准,他们付出的努力并不会比全日制的同学少。所以,社会对于非全的认可度也已越来越高。三、调剂到非全去不去?主要的考虑因素如下:1、目标单位录取要求如果很明确自己毕业以后就直接要进入社会工作,那么你要先去了解一下,你的目标行业,或者能够细化到目标企业,查看最近几年该行业或企业是否有特殊要求,是否有不接收非全日制研究生的情况。想要考事业单位的同学们更要注意,事业单位往往限制较多,因此学历是否有所要求,一定特别关注。如果近几年的招聘没有什么限制,那么,你可以考虑一下非全日制,当然要综合一下你的时间精力等各方面因素。2、读研目的如果你读研想要踏踏实实做学术,想要在一个领域有所建树,那么可能考虑全日制会比较好,因为毕竟非全日制学习时长有限,所以在学术上很难有所成就。3、是否考博一般情况下,非全日制的研究生是可以考博的,但是非全日制的读博难度是会大一些的。4、人脉、资源支持985、211院校通常来讲确实比普通院校的资源强、人脉广,当然这类院校全日制研究生竞争激烈,非全日制的竞争相对较小。如果希望获得名校资源,可以考虑一下名校非全。但是,只是想规规矩矩的读书,那么全日制会更好一些。总之,考研本是一场选择性考试,但更是一场综合性考试。人生关键的路,只有几步。希望大家理性分析所处的现状,多搜集信息,进行综合选择,最后再做决定。
各位考生:我校学科教学(物理)专业全日制、学科教学(数学)非全日制和学科教学(化学)非全日制尚有招生名额,我校决定对这三个专业第三次开放调剂系统。名额见下表:注意,上一批进系统报我校的调剂名单已按规定全部释放,若有意再报我校也需再次进入系统申报;本科所学与物理相关专业及第一志愿报考与学科教学相关的理科专业的考生都可以填报尝试竞选;在职中小学教师(无论公立还是私立学校)经单位同意办理相关证明均可调剂报考学科教学(数学)和学科教学(化学)的非全日制。调剂系统开放时限为:4月11日下午2:00—4月12日下午2:00,复试时间为4月13日至4月14日期间。各招生学院具体安排,考生可主动联系咨询。请有意报考我校的考生及时进库填报调剂志愿,并及时提交资格审查资料附件:1.复试前应拍照提交下列审核与登记材料至招生学院指定邮箱。(1)第二代居民身份证(正反面);(2)初试准考证(从研招网下载);(3)学籍学历证明材料;应届生:学生证(完整注册)、本科阶段学习成绩单(加盖学校教务部门公章)、《教育部学籍在线验证报告》(打印网站:研招网)。历届生:学历学位证书原件、《教育部学历证书电子注册备案表》打印件(来源地址:研招网)。(4)《合肥师范学院2021年研招考生复试登记表》(下载打印本人亲笔填写);(5)《政审表》;(6)其他能证明其报考资格的材料。如:报考教育管理专业需具备本科毕业后3年教育领域工作经验;报考非全日制研究生需提供在职一线教师证明;(7)加分考生需提供加分证明材料;(8)体检报告(最迟4月16日上午提交)。体检标准参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)要求,按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)规定执行,不参加体检、体检不合格或弄虚作假者,一律不得录取。考生入学后学校将再次组织体检抽查;(9)《诚信复试承诺书》。相关表格见合肥师范学院研究生处官网下载中心。
要问考研哪些专业难考?那就是每个人考的专业都难考!报的人多,难考!背诵内容多,难考!学起来吃力,难考……公说公有理,婆说婆有理。今天小编把大家普遍认为难考的专业整理了一下,主要分为两个大类:一是外因,即报考人数多,竞争大所以难考;二是内因,即专业内容本身学习难度大所以难考。一起来看看有没有你的专业吧!一、报考人数多,竞争性大1、教育类专业【热门程度】(1)从国家线来看,教育类专业2020年的国家性A区是331分,B区是321分;2021年A区337分,B区327分,上涨了6分,而且在近几年都呈现上涨的趋势;(2)从调剂来看,报考人数多,从而调剂名额也相对少一些,而且今年有些学校不招收自命题的考生,这就使调剂难上加难。(点击查看原图)【热门原因】(1)不考数学。考试科目中没有数学,对很多数学基础不好或者文科类的同学来说就很友好;(2)专业内容相对简单。教育类的专业内容比较好理解,就是背诵内容较多,对跨考的同学来说学起来也会更加容易;(3)就业前景较好。毕业后可以考编或者考公,工作稳定。2、新闻与传播【热门程度】(1)从国家线来看,今年和去年都是相同的,A区355分,B区345分,分数线也碾压了金融类专业;(2)从调剂来看,和教育学同属文科类专业,相比理工类,调剂名额也相对少一些,并且报录比也高达10:1,像暨南大学这类热门院校甚至会达到30:1。(点击查看原图)【热门原因】(1)不考数学。就像教育学一样,不考数学成为很多跨考生在选择专业时的首要条件;(2)就业前景。现处于一个自媒体时代,新闻与传播专业也很受大家欢迎,并且这一专业也很鼓励跨考生报考,符合国家提倡的复合型人才培养。3、法律硕士(非法学)【热门程度】(1)从报考人数看,21考研的同学在备考中一定会发现身边很多人都是考法硕(非法学)这一专业,特别是在文科类院校中,据不完全统计,20年报考人数约25万,21年约30万;(2)从分数来看,随着报考人数的增加,分数也自然随着水涨船高,比如今年的北京大学,400+的就有40多人,就连被淘汰掉的都是390分左右的人,内卷也十分严重。(点击查看原图)【热门原因】(1)本科非法学专业才可报考。报考这一专业的同学都是跨考生,而且法硕(非法学)属于全国联考,大家都是站在同一起跑线上,也不存在是否歧视跨专业这一问题;(2)法考的报考条件改革。在18年法考进行了改革,只有获得法学学位或者是从事法律工作满三年才可报考,这就使很多本科非法学专业的同学想从事法律行业就必须考取法律硕士或法学硕士。4、应用心理【热门程度】(1)从报考人数看,大多数院校的报录比在30:1左右,可以看到竞争也是很激烈的;(2)从国家线来看,报考人数多,分数也自然会水涨船高,应用心理专业2020年的国家线A区是331分,B区321分;2021年A区337分,B区327分,也是上涨了6分,呈现上涨的趋势。(点击查看原图)【热门原因】(1)不考数学。像这种文科类专业不考数学,就很受跨考生追捧;(2)专业内容相对简单。学起来不会很吃力,如果是初学者也不会存在很多困难。5、金融【热门程度】(1)从国家线来看,金融专业2020年的国家线,A区343分,B区333分;2021年国家线,A区348分,B区338分,上涨了5分;(点击查看原图)(2)从院校线来看,特别是一些热门院校,400分都不一定会有学上,比如今年南京大学金融专业的复试线就高达425分。(点击查看原图)【热门原因】(1)就业前景。毕业后可进入证券公司、银行等,薪资待遇好;(2)行业对学历的要求高。金融行业贫富差距大,如果硕士毕业就有更多机会选择更好的职业,工资待遇就会更好一些。6、会计专硕【热门程度】(1)从分数来看,虽然会计专硕的国家线A区179分,B区169分,但是很多院校复试线都是200分以上,像热门院校分数会更高,比如中国人民大学今年的复试线为253分,相比去年上涨了13分;(2)从调剂来看,会计专硕的全日制调剂名额很少,如果没有考上目标院校,也很难调剂到其他院校的全日制。(点击查看原图)【热门原因】(1)考试科目简单。会计专硕考试科目只有两门,即管理类联考综合能力和英语二,满分为300分;(2)就业前景。毕业后可进入证券公司、银行、国企等,薪资待遇好。7、行政管理【热门程度】(1)从报考人数看,开设行政管理专业的院校多,招收人数也不少,外加不考数学,报考人数自然会多,有些学校的报录比为20:1;(2)从分数来看,行政管理专业也是一个高分云集的专业,有些普通一本院校复试线也要380+,像985、211这类院校,有的复试线要高达400+,比如今年武汉大学行政管理专业的复试线为400分。(点击查看原图)【热门原因】(1)不考数学。数学很容易拉开大家的差距,跨专业同学在选择专业时也会首先考虑是否考数学;(2)就业范围广。行政管理专业就业范围广泛,硕士毕业后可到各大企业、事业单位或者政府机关工作。8、计算机类【热门程度】从分数看,可以说是高手云集,神仙打架,中国科学技术大学软件学院400+的就约有416个了,不少学校的复试线都在400分上下,例如浙江大学计算机科学与技术专业今年的复试线为399分;(点击查看原图)【热门原因】就业前景好,尽管计算机专业学起来会让人头皮发凉,但是也挡不住毕业后的高薪资,好待遇。9、应用统计【热门程度】(1)从国家线来看,应用统计专业和之前提到的金融专业统一划线,国家线与去年相比都涨了5分;(点击查看原图)(2)从院校线来看,有些院校的复试线是400+,比如中央财经大学应用统计专业今年的复试线为421分、武汉大学为410分。(点击查看原图)【热门原因】就业范围广,硕士毕业后可到各大企业从事大数据分析等相关工作,薪资待遇好。10、医学【热门程度】有一句话说得好“劝人学医,天打雷劈”,医学本科要5年,本科毕业出去工作机会很少,所以很多同学会选择继续深造。从报考人数看,医学类专业的同学考研率达到85%,考研录取率却不到30%,使医学专业难上加难。【热门原因】行业对学历的要求,三甲医院的入职门槛很高,如果单单是本科学历,机会也会相对少很多。二、专业本身学习难度大11、风景园林学风景园林学是关于土地和户外空间设计的科学和艺术,是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科。它涉及气候、地理、水文等自然要素,同时也包含了人工构筑物、历史文化、传统风俗习惯、地方色彩等人文元素,是一个地域综合情况的反映。(内容源于百度百科)风景园林学专业所涉及到的学科、知识面都较为广泛,对学生的基础知识、专业知识和实践能力都有很高的要求。12、电子科技技术专业电子科学技术专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识,能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。(内容源于百度百科)对学生的学科素养和动手操作能力具有很高的要求。13、生物系统工程专业生物系统工程专业以培养通用性较强的生物系统装备工程师为目的,所培养的人才将既具有生物科学知识背景又具有工程技术背景,能够将工程原理与设计应用于生物系统中,解决与生物生产和加工相关的工程问题,改善生物生产手段和生物生长环境,控制生物生长过程和生物物料的加工过程,设计提高人们生活质量的生物系统。(内容源于百度百科)主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酶工程等方面的基本理论和基本知识,毕业后的就业方向是高校、科研机构。14、环境工程环境工程专业主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。(内容源于百度百科)要求学生具有一定的社会科学和自然科学基本理论知识,具备一定的社会活动能力和管理能力。15、建筑学建筑学专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术、环境和空间表现、绘画艺术等方面的基本理论与基本知识,受到建筑设计等方面的基本训练,具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。(内容源于百度百科)建筑学在考试科目上一般没有数学,专业课考试科目一门是理论知识的考察,一门是手绘,即建筑设计,手绘考试时间一般是6小时。最后学长想说其实没有哪个专业是容易考的,大家站在不同的角度都有各自的难处,我们能做的就是选择一个适合自己的专业,找对方法,朝向目标踏实的走好每一步!21考研完的同学未来继续努力,生命不息,奋斗不止;22考研er趁着春暖花开的季节,好好的去沉淀自己,既然选择了考研,那就找对方法坚持下去吧,坚持就是胜利!
研究生越来越多,可以选择的专业也越来越丰富。那么有哪些专业可以供我们选择呢?第一,按照用途和专业来划分,可以分为普通研究生和专业学位研究生两种。专业学位研究生更侧重培养高层次的应用型人才,普通研究生侧重于理论研究。第二,普通的研究生专业涉及到很多领域。研究生专业有金融、应用统计、税务、保险、资产评估、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、艺术、农业推广、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理。
@科学世界博览,原创教育品文:《中国16大“考研名校”的3大热门专业:管理、金融、计算机升温》,值此首发之际,林瑜伽老师携手全体教育团队,诚迎同学们点击上角“蓝字”,订阅“科学世界博览”。现在,一年一度的研究生考试进入了热火朝天的备考期,考研大军正在厉兵秣马,迎接高考之后的再一次人生转折。对于人文社科类专业的学生而言,读研或许是多是同学考虑过的毕业出路;但是对于侧重技术实践的理工科学生而言,读研或许是一种纠结。有的同学说可能会说,等你研究生毕业的时候,本科就业的同学已经是你初始工资的好几倍了。但是,林老师要说的是“长远打算”,研究生毕业后的平均薪酬要比同期毕业的本科生高出一截,等到了35岁之后,学历将成为同事之间比拼的重要参考因素。创新港研究生公寓所以,在“考试能够改变命运”的时代,在这个“依然看重学历”的时代,在你还来得及夯实学历的年纪,面对激烈的竞争局面,读研未尝不是一项务实的出路。根据高等教育评估中心的统计数据显示,越是知名的高校,其毕业生的深造、出国比例越高。另外,值得注意的是,以理工科见长的知名高校反而比人文社科类知名高校的读研率要高,这是为什么呢?原因在于理工科专业强校也有人文社科专业的学生,该校学生在本科阶段虽然没有专业优势,但是有平台优势,此类学校的保研名额较多,而且在考研的时候,被其他高校认可的程度较大,比如985高校中的哈尔滨工业大学、西安交通大学、华中科技大学、西北工业大学、大连理工大学、中南大学等16所理工科强校。华东政法大学关于国内高校中读研率较高的专业,金融学、法学、管理学名列其中,尤其是法学专业,由于司法考试调整规则,法学本科学生在大学四年期间,难以参加司法考试,只得在大四之后参考,这意味着法学科班生的从业资格门槛被抬高,于是读研成了法学科班生的重要出路,所以,近几年法学领域的考研热度异常高涨。另外,法律硕士作为一个跨专业考研的热门,由于不考数学,且为全国统考,为多数同学敞开了跨入名校的“门缝”,因此,多数对律师、公检法职业存在憧憬的同学,义无反顾地走上了法考之路。一旦走通这条“名校法律硕士”的道路,你将有希望跻身国内高层律师圈或法务圈,其光环效应带来的财富可以想象。当然,你也做好充分的心理准备,因为律师的辛苦是多数法律科班生始料未及的。对于国内16所理工科强校,以及这些学校的热门考研专业学生群体,大家有哪些补充看法呢?欢迎一同交流、讨论。【本期“科学世界博览”教育品文主编/林瑜伽老师】中国政法大学校园·拓荒牛剪影
考研共有十三大学科:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学,每年择校择专的时候,就会有小伙伴问:哪个学科比较好考?下面是对考研十三大学科门类难易程度的分析,给大家一些参考!【一】13学科门类难易分析哲学学科门类:包含哲学1个一级学科;8个二级学科,分别为:010101马克思主义哲学、010102中国哲学、010103外国哲学、010104逻辑学、010105伦理学、010106美学、010107宗教学、010108科学技术哲学。考研难度:☆☆优势:招生学校多、报考学生少劣势:就业不乐观经济学学科门类:包含理论经济学、应用经济学2个一级学科,16个二级学科,其中理论经济学6个、应用经济学10个经济学6个、应用经济学10个。考研难度:☆☆☆☆☆优势:就业前景好,吸金快劣势:报考学生多、竞争大法学门类:包含5个一级学科,31个二级学科,其中法学10个、政治学7个、社会学4个、民族学5 个、马克思主义理论5个。考研难度:☆☆☆☆☆优势:就业前景好,吸金快劣势:报考学生多、竞争大教育学门类:包含教育学、心理学、体育学3个一级学科,17个二级学科,其中教育学10个、心理学3个、体育学4个。考研难度:☆☆☆☆优势:招生学校多、考试难度相对较小、有些不考数学劣势:报考学生多、竞争激烈文学门类:包含4个一级学科,29个二级学科,其中中国语言文学8个、外国语言文学11个、新闻传播学2个、艺术学8个。考研难度:☆☆☆☆☆优势:不考数学劣势:报考学生多、考试难度相对大历史学门类:包含1个一级学科——历史学,8个二级学科——史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史。考研难度:☆☆☆优势:报考人数相对较少劣势:就业不乐观理学学科门类:包含12个一级学科,50个二级学科。考研难度:☆☆☆优势:不易跨考,报考人数相对较少劣势:考试内容难度较大工学学科门类:包含32个一级学科,113个二级学科。考研难度:☆☆☆☆优势:不易跨考劣势:考试内容难度较大农学门类:包含8个一级学科,27个二级学科,其中作物学2个、园艺学3个、农业资源利用2个、植物保护3个、畜牧学4个、兽医学3个、林学7个、水产3 个。考研难度:☆☆☆优势:报考人数相对较少劣势:就业前景欠佳医学门类:包含8个一级学科、54个二级学科,其中基础医学7个、口腔医学2个、公共卫生与预防医学6个、临床医学18个、中医学13个、中西医结合2 个、药学6个。考研难度:☆☆☆☆☆优势:不易跨考劣势:考试内容难度较大、报考人数多军事学门类:包含8个一级学科,19个二级学科,其中军事思想及军事历史2个、战略学2个、战役学2个、战术学2个、军队指挥学6个、军制学2个、军队政治工作0个、军事后勤学与军事装备学3个。考研难度:☆☆☆☆优势:就业牛劣势:招生条件有要求管理学学科门类:包含管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理5个一级学科,14个二级学科。考研难度:☆☆☆☆☆优势:就业相较不错,部分不考数学劣势:报考人数较多艺术学学科门类:包含1个一级学科,8个二级学科。考研难度:☆☆☆优势:公共课分数要求低劣势:报考人数也不少【二】如何正确择专业?了解了这些学科的特点后,怎么选择适合自己的专业呢?大致说两点——第一步:搞清楚考研是为了就业还是兴趣?其实选专业,主要是兴趣导向和就业导向,如果自己没有特别感兴趣的专业,那一般就是选择就业比较好的专业,就业好的专业当然大家都想考,报考人数多,竞争就激烈。又或者是你只要学历,专业无所谓,那就选择冷门专业报考。第二步:考数学or不考数学?如果你是跨专业考研,要先搞清楚自己考不考数学,数学不好建议不要选择数学,俗话说“人被逼急了什么都做得出来,除了数学题…”
转眼间 21考研已接近尾声22考研的小伙伴要拿起接力棒啦,众所周知考研也是一场信息战与你相关的消息千万别错过!这些高校22考研初试科目都有所调整,快和小编一起看看!01 北京交通大学923操作系统原理和925数据结构合并为计算机专业基础。是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,教育部、交通运输部、北京市人民政府、中国国家铁路集团有限公司共建高校,位列“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“世界一流学科建设高校”,入选高等学校创新能力提升计划、高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校实践育人创新创业基地,是北京高科大学联盟、中俄交通大学联盟、中欧商校联盟、中欧工程教育平台、国际铁路联盟成员和中国人工智能教育联席会、“一带一路”铁路国际人才教育联盟理事单位。学校是交通大学的三个源头之一,历史渊源可追溯到1896年,前身是清政府创办的北京铁路管理传习所,是中国第一所专门培养管理人才的高等学校,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。02 湖南工商大学金融、国际商务两个专业的303数学三更改为396经济类联考。位于湖南省长沙市,是一所以经济学、管理学为主,涵盖经、管、工、理、法、文、艺等学科的省属全日制普通高等学校,入选湖南省2011计划、“十三五”应用型本科产教融合发展工程、湖南省国内一流学科建设高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校、博士学位授予立项建设单位、中国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验50强高校。03 江苏师范大学江苏师范大学对初试与复试分别进行了调整:初试:文学理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史四个考试科目全部变更为文学基础综合;现代汉语科目改为汉语基础综合。复试:美学——>文学理论与美学; 古代汉语——>语言学概论;文学概论——>中国古代文学;文学概论——>中国当代文学;比较文学理论——>外国文学与比较文学理论04 天津财经大学303数学三改为396经济类联考。位于天津市,是天津市属重点大学和中国北方培养高级经济管理人才的重要基地,是一所以经济学和管理学为主干,兼有法学、文学、理学、工学、教育学、艺术学等学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。入选国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级大学生创新创业训练计划、数据中国“百校工程”、天津市高水平特色大学建设项目,是中国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国MBA学位资格的院校之一,MBA项目、EMBA项目通过英国AMBA认证院校,英国ACCA首批在中国设立的两个“注册会计师资格证书考试中心”之一,ACCA白金级教育机构,京津冀高校商科类协同创新联盟成员。05 天津工业大学834数据结构与程序设计——>408计算机学科专业基础综合303数学 ——>396经济类联考综合能力。天津市对初试考点也下发了规范:在天津市进行初试研考,需要提供本市户籍证明或者本市居住证。是天津市重点建设的全日制普通高等学校,是教育部与天津市共建高校、国家国防科技工业局和天津市人民政府共建高校、世界一流学科建设高校、天津市高水平特色大学建设高校,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、高等学校学科创新引智计划、教育部首批“新工科”研究与实践项目,是国家大学生文化素质教育基地。06 中南财经政法大学以下为经济学院、财政税务学院、工商管理学院发布的考试科目调整文件。三个学院都为303数学三 ——>396经济类联考。是中华人民共和国教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干,兼有哲学、文学、历史学、理学、工学、艺术学等九大学科门类的全日制普通高等本科院校,由教育部、财政部和湖北省人民政府三方共建,是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”项目重点建设高校,是国家“世界一流学科建设高校”,入选国家“2011计划”、“111计划”、教育部人文社会科学重点研究基地、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越法律人才教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国高校实践育人创新创业基地、湖北省2011计划,财经一流学科建设联盟理事长单位,立格联盟、中国-俄罗斯经济类大学联盟、中俄“长江-伏尔加河”两河流域高校联盟成员,AMBA、CFA协会认证院校。07 山东财经大学山东财经大学研招办在其微博发布:若国家2022年硕士研究生招生考试政策无变化,我校金融、税务、保险、国际商务、资产评估五个专硕初试科目业务课一将由303数学三调整为396经济类综合能力。请广大考生提前做好准备!08 复旦大学软件学院2022年硕士研究生电子信息专业(专业代码:085400)招生考试专业初试业务课科目将由“961软件工程学科专业基础综合”调整为“408计算机学科专业基础综合”。以上调整,包括全日制与非全日制专业学位硕士研究生。还有一些院校也更改了科目,后续小编会一一整理出来发给大家~大家也可以在评论区讨论哦~