真题是择校的一大重要参考标准,大家在确定报考院校前,一定要查看报考院校的历年真题。当然,现在大部分同学都还属于刚刚开始学习,大家看真题的时候可能会有很多不解。比如经常在真题里看到334、440、617、809这些数字,这些数字到底代表着什么科目?每个科目到底考什么内容呢?别怕,学姐今天就给大家详细介绍一下这些数字到底代表什么。各位有意报考新传、但对学、专硕的考试内容了解甚少的宝宝们还不赶快查收这份攻略。一、这些数字代表什么简单明了地说,各组数字对应学硕/专硕方向的科目代码。众所周知,新传考研涉及四门:政治、英语、专业课一、专业课二。这些数字就代表着新传考研的专业课一和专业课二。而新传研究生的大类可划分为学硕、专硕。1、专硕专硕一般考察334、440两门:334=新闻与传播专业综合能力440=新闻与传播专业基础2、学硕学硕的情况则随着每个学校要求而不同。每个学校学硕考试的都有侧重点,有的学校喜欢考实务,有的学校偏好考察新闻史,这就导致了学硕的科目代码远比专硕要多,但主要有以下几种:617=综合知识(考察院校如:武汉大学)809=新闻传播学基础(考察院校如:暨南大学)719=新闻与传播理论(考察院校如:浙江大学) 811=新闻与传播学史(考察院校如:南京师范大学)613=新闻与传播学理论(考察院校如:南京师范大学)640=新闻传播理论与方法(考察院校如:上海大学)874=新闻传播学业务(考察院校如:上海大学)638=传播理论(考察院校如:云南大学)813=新闻传播实务(考察院校如:云南大学)711=新闻传播理论(如:华中师范大学)825=中外新闻史(考察院校如:华中师范大学)621=新闻传播史论(考察院校如:安徽大学)814=新闻传播实务(考察院校如:安徽大学)714=新闻传播史论(考察院校如:湖南大学)854=新闻传播实务(考察院校如:湖南大学)二、真题出真知光光知道考试的科目名称及其代表的内涵是远远不够的。每个科目到底代表什么,一定要结合真题来看,为了帮助同学们更好地了解每门科目的考察内容和差异,以下我们以真题为例,详细解读一下这些科目的不同:1、专硕新闻与传播专硕,一般有334和440两门考试科目。虽然专硕看上去比学硕的科目代码少的多,都叫334和440。但如果认为各学校334和440都是类似的,那就大错特错了。虽然都叫334、440,但是各个学校的题目其实长相各异,考察的内容也不尽相似。比如武汉大学的专硕是不考察新闻史的,但是对于复旦大学来说,新闻史是必考的内容,而且考察占比分值较大。所以想要确定报考院校的考察范围,大家一定要多多参考报考院校每年发布的考试大纲和往年真题。334=新闻与传播专业综合能力▲2019年同济大学专硕334真题▲2019年西南大学专硕334真题440=新闻与传播专业基础▲2019年厦门大学专硕440真题▲2019年复旦大学专硕440真题2、学硕学硕则每个学校考的科目代码不同,考察内容也不一样。常见的科目的真题有以下这些:617=综合知识▲2019年南京大学学硕617真题809=新闻传播学基础▲2019年暨南大学学硕809真题719=新闻与传播理论▲2019年浙江大学学硕719真题811=新闻与传播学史▲2019年南京师范大学学硕811真题613=新闻与传播学理论▲2019年南京师范大学学硕613真题640=新闻传播理论与方法▲2019年上海大学学硕640真题874=新闻传播学业务▲2019年上海大学学硕874真题638=传播理论▲2019年云南大学学硕638真题813=新闻传播实务▲2019年云南大学学硕813真题711=新闻传播理论▲2019年华中师范大学学硕711真题825=中外新闻史▲2019年华中师范大学学硕825真题621=新闻传播史论▲2019年安徽大学学硕612真题814=新闻传播实务▲2019年安徽大学学硕814真题714=新闻传播史论▲2019年湖南大学学硕714真题854=新闻传播实务▲2019年湖南大学学硕854真题三、每门科目的不同从上面的真题中我们能看出来,虽然考察的科目名称不同,但是新传专硕和学硕考察的知识是十分相似的。各个国内知名高校新传网站(人大、北大、清华、武大、南大等)都会放出自己院校的人才培养方案。从中我们可以发现无论专硕还是学硕对于学生的要求是相似的:新闻与传播研究生测试旨在测试考生掌握新闻传播专业的基础知识和基本理论水准,综合运用这些知识、理论以及新闻传播技能技巧的能力。当然每门科目在知识上虽然要求相似,但是具体到真题出题方向等等方面还是有细微的差别。334出的题目侧重考察考生对基本知识的掌握。题目难度不大,但又结合了时下的热点,这就要求考生对最新的技术、理论等前沿有基本的了解。同时,还要能给出自己的观点。这是基础型题目之上的稍稍延伸。相较于334科目的综合性,440方向更加回归课本,注重对书本上的知识点做延伸和拓展,将某一理论结合当下传媒热点进行深挖出题,这是考生需要尤其注意的地方。而学硕则视每个院校的情况而定。比如武大考察617和809武大617综合知识包含法律、经济、中国古代、现当代代表作家的经典作品,以及论说文、记叙文的写作。从中能够看出武大方向的真题综合性很强,注重对考生不同学科的知识考察,但基本难度适中。只要考生对书本知识有熟练掌握,能够拿到高分。809新闻传播学基础则包含新闻理论、新闻业务、传播学基本理论;武汉大学的819科目包括了新闻学和传播学两个部分,且题型较为丰富,从辨析题到论述题,再到分析题,且题目难度较大,侧重对考生的理解力的考察。除了掌握基本知识,考生更要对理论和热点有自己独到的理解,并且要能逻辑清晰地阐述出来。所以如果还在纠结报考专硕还是学硕的同学。这里学姐给你画个重点:首先从参考书的数量上来讲,专硕要看的书是最多的。但是考的会相对比较浅显,而学硕考试的就比较深入了。普遍来说学硕的考试内容更加专一且深入,理论性的考点较多。而专硕的内容更加灵活多变。所以专硕背的东西确实会相对多一点,但是比较适合跨专业的学生。而且英语考英语二,比学硕的英语一也会简单一些。同学们在备考过程中需要经过慎重考虑,确定自己的方向后,再按照学、专硕的培养要求以及考试内容进行备考。同时大家也要注意国内高校的新传学院在学、专硕方向设置的考试内容不尽相同。每个学校都有自己的特色。总的来说,简答题、论述题、分析题、消息评论、研究设计题、策划题、公关案例题等,学硕和专硕方向的真题类型基本涵盖在以上题型里。不论选择学硕亦或是专硕,在做好充分了解的基础上选定之后,唯一需要做的就是卯足劲儿,攻下它、战胜它。所以,各位考研er们,加油啦木铎考研,新闻传播学考研大本营
北京工商大学新闻与传播334新闻与传播专业综合能力 440新闻与传播专业基础录取通知书我的研究生学生证接下来谈谈我的考研经历吧,希望对学弟学妹们能够有所帮助,加油!我为什么想读研1.提高自己的知识水平与能力,虽然在本科期间已经学习到一些专业知识,但仍有进步的空间,读研可以为我提供一个继续学习的机会,让我对所学专业有更加深入的了解,成为一名专业型人才。2.提高自身竞争力:本科期间的实习经历让我明白就业市场的竞争是非常激烈的,如果你不足够优秀,那就无法在众多的应聘者中脱颖而出,成为一名研究生可以证明我的学习和工作能力,让我有机会找到一份好工作。3.为了更长远的发展:成为一名研究生可以让我有一个新的学习和工作环境,可以认识更多优秀的人,这是一个非常宝贵的机会,为我以后的工作提供了坚实的基础,加速我的发展。选择合适的专业和学校我的本科专业是传播学,本科学校是辽宁某大学,四年的本科经历让我明白学校地理位置的重要性,所在这次我毫不犹豫地选择了北京这个我一直以来都很向往的城市。我想在这个城市学习、工作、开阔眼界,提高自己的知识水平与能力。当我确定考研的城市后,就开始选择目标院校了,在选择学校的时候一定要耐心、用心和细心,我当时根据自己的情况,选择了北京的三所高校,分别是:北京印刷学院、北京工商大学和北京联合大学,在对这三所大学进行简单的了解后决定选择北京工商大学。该学校的考研书目、招生人数于我而言更有把握。我很喜欢自己的专业,所以没有跨考的打算,坚定地选择了新闻与传播专业,事实证明,我的选择是正确的。初试复习时间安排一、整体复习计划我是在七月份的时候就开始复习,但效率并不是很高,真正开始认真复习的时间是八月份暑假,不过个人觉得八月份开始可能会有点晚,尤其是对于跨考、知识点不扎实的同学,时间还是越多越好,准备越早,时间就越充分!7-9月:打基础阶段,每天花两个半小时时间学习英语、两个半小时学习政治,剩下时间都用来学习专业课,先把书中的知识点过一遍,知道每个章节的内容,搞清楚英语和政治都要考什么,并开始刷题,争取在九月末把这四门科目都学一遍。9月-11月中旬:巩固阶段,从9月份开始就要提高学习的效率,把英语和政治的真题重新再刷一遍,如果有些题目刷第二遍的时候还是做错了,那就得留意了。专业课开始背第二轮,结合思维导图再次把书背一遍,有些知识点记不住是很正常的,不要气馁哦。11月中旬-12月中旬:冲刺阶段,在之前复习的过程中,会出现一些知识难点,把这些总出错的知识点反复地看,争取把它们拿下,专业课那些记不住的理论也要多背几遍,同时还要准备模拟考试,任务有些艰巨,但最后的阶段非常重要,一定不要懈怠。12月中旬-考试之前:适当地去听一听一些老师的保命班、冲刺班,但一定要有选择地去看,这个时候一定要调整好自己的心态,准备迎接最后的挑战。二、全年度复习时间轴的小建议 能早点开始当然最好啦,但也不能把战线拉的太长,会让你觉得非常的疲惫,所以学姐建议的复习时间轴是这样子的,仅供参考:4-6月份为正式复习第一阶段,最重要的事情是要确定你的考研院校和专业,有些时候,选择大于努力,在确定你的目标之后,开始初步的了解你所要学习的内容,有能力的可以开始尝试做笔记和思维导图,但这个阶段整体上还是以轻松学习为主,要慢慢调整自己的学习状态。思维导图辅助理解记忆7-9月为第二阶段,适当增加学习时间,让自己进入深度学习的状态,一天大概学习十个小时左右,有精力的同学可以锻炼身体,毕竟一直坐着学习对你的身体也是一种考验,适当的放松可以让你的大脑更好地运转哦。10-11月中旬为第三阶段,有些同学到这个阶段会感觉到烦躁、焦虑,觉得自己好像什么都不会,所以你要稳住心态,调整你的作息时间,适当的放松,复习时以背和写为主。11月中旬到考试为第四阶段,坚持到这个阶段的同学你已经很棒啦,你要让自己进入备考状态,继续按照每天的规划学习,多进行几次模拟考试,调整心态,迎接最后的挑战。专业课、公共课备考建议一、专业课①个人复习经验北京工商大学的初试参考书目只有两本《传播学教程》和《新媒体概论》,相比于其他学校是非常轻松的,这两本书比较基础,相关专业的同学应该都或多或少的学习过。在八月份复习的时候我发现虽然之前学习过,但基本上都忘的差不多了,我马上调整了学习的计划,每天花五、六和小时的时间学习专业课。我先是把书从头到尾过了一遍,给书中的每个章节都做了思维导图,方便我的记忆。接着我开始针对不同的题型开始分段式的复习,不断地去背诵和默写,在十一月份中旬的时候,我把书背诵了两轮,但还是觉得有些不扎实。到了十二月份的时候,我开始和同学进行模拟考试,并互相批改对方的试卷再进行总结,这个模拟考试是非常重要,它能让我准确把握考试时间,让我知道在面对不会的题时应该怎么做。所以大家再复习的后期,一定要多模拟!专业课的分数在考研初试中占有相当大的比例,一定要啃下这块最难的骨头哦!复习笔记②复习建议1.334和440这两门专业课需要花费大量的时间去背诵,很多跨考的同学更是如此,你需要反复地看、理解、背诵,直至这些知识点在你的脑海里留下非常深刻地印象。2.新传的很多知识点都是和时事有关的,在复习书中知识的同时,也要关注时事新闻,并且能够将这些热点事件与知识点结合起来,理论要扎实,事例当然也不能少呀。3.模拟练习真的很重要,一门专业课的考试时间是三个小时,听起来是非常长的时间,但又因为考试要写的内容比较多,很多同学都出现答不完卷子的情况。在考试之前,一定要进行三次以上的模拟练习,它能让你更好地把控时间,这样在考场上即使会有点紧张,但依旧可以很稳地答题,稳住,别慌。③参考书单《传播学教程》—郭庆光(这本书是很多学校都在用的参考书,比较基础,但非常重要,书中的内容都是考点,所以一定要尽可能多背几遍)。《新媒体概论》—匡文波(这本书的内容也比较的基础,但知识点非常的密、细,不注意就会把它们漏掉,考试时的很多题目都是这本书上的课后题,其重要性不言而喻,所以这个也不能落下)。《网络传播概论》——彭兰(这本书被称作答案之书,都是知识点,理论与案例都有,而且写的非常好,对于跨考的同学可能有点难度,如果有时间,可以把这本书过一遍,看了就是赚了)。二、公共课1.政治 ①个人复习经验 政治这门学科要学的内容其实是非常多的,对于那些一直学习理科的同学来说,政治算是一门比较难啃的学科。我高中的时候学习的是文科,所以在复习政治的时候并没有觉得太吃力。在八月份到十月份的时候我开倍速听了一遍徐涛老师的核心知识点讲解,接着就开始刷肖秀荣老师的一千题。当然,刷第一遍的时候错的惨不忍睹,于是我把那些错题和书中的知识点结合起来,反复去背,到了十月中旬,我刷完两遍一千题,但还是觉得不够。于是买了前两年的肖4和肖8,开始疯狂刷题,把每次错误的题记下来,在早自习的时候花一个小时的时间复习。②复习建议 1.可以结合徐涛老师的网课学习知识点,老师语言幽默风趣,能把比较难的知识点用非常简单的小故事给你讲明白,保准让你听的明明白白。2.可以自己准备一个小册子,每次刷题时遇到难点都可以把它记在上面,也可以记录你的错题,政治有很多小的知识点,这些也不能放过哦。3.最后的肖4和肖8一定要多刷几遍,众所周知,考研政治只是肖秀荣老师一个人的考试,我们都是答案的搬运工,大题一定要好好背!③参考书单 《肖秀荣精讲精练》(答案之书,考的知识点都在这本书里)《肖秀荣一千题》(没刷完一遍不准上考场)《肖秀荣四套卷》、《肖秀荣八套卷》(多看几遍、多刷几遍)《徐涛考前预测必背20题》(俗称小黄书,小册子满满的都是干货,小小的一本,非常方便携带,适合碎片化学习)2.英语 ①个人复习经验 英语是一门看起来不简单,学习起来也不简单的学科,虽然我英语已经过了四六级,但是在学习考研英语的时候还是觉得有一点吃力。我八月份开始复习的时候并没有听哪位老师的网课,而是直接开始刷题,但刷的我快抑郁了,阅读理解看不懂题目,错的一塌糊涂,我意识到英语单词的重要性,所以把真题中看不懂的单词都整理了下来,每天反复背。在这期间,我听了刘晓艳老师的阅读理解的课,觉得非常有用,老师幽默搞笑,缓解了我的压力,最重要的是老师实力过硬,讲的都是干货,对我来说很受用,在我十月份刷题的时候明显就觉得轻松了很多。接下来的时间里,我也都是在刷题和背单词之间度过的,但也不能忘记写英语的大小作文。总之,学习英语一定要多写、多背、多练习!②复习建议 1.英语可以分题型复习,底子差的同学可能需要结合老师的网课,唐静老师的翻译课、王江涛老师的作文课、刘晓艳老师的阅读理解课,都是好评比较多的网课,可能对你的学习有所帮助。2.一定要多背英语单词,可以直接背诵朱伟老师的《恋练有词》,也可以自己整理考研真题的单词,不管背诵什么资料,主要是你自己一定要坚持住!3.如果有时间,一定要进行一次模拟考,完整地答一遍英语试题,可以让你准确把握每个题型的时间,在考试的时候才能做到游刃有余。③参考书单《考研圣经》(适合底子弱的同学,知识点很全,但内容比较多,可能会花费一点时间张剑黄皮书《历年考研英语(二)真题解析》(这个真的很有用,分析的很详细,还有一些单词的标注,侧重于对做题技巧的讲解,人手必备)朱伟《恋练有词》(这本书对考研的单词进行了非常详细地解释,还有配套的视频课,背就完了!)另外呢,学姐还有其他的一些建议,学弟学妹们可以看看。信息收集渠道知乎、B站、百度贴吧、微信群、QQ群 、小红书、微信公众号、微博。有很多学长学姐会在一些社交平台上发布考研经验贴,而且人都很友善,有问必答,可以向他们咨询一些问题哦。心态调节心态真的很重要,有一些同学心态不好,遇到点事情分分钟爆炸,有些同学就一直很稳定,但每个人都有心情不好的时候,你可以与研友们谈心,可以约朋友去吃饭逛街看电影(偶尔),还可以用自己的方式调整心情。方法总结学习的方法有很多种,每个人可能都会有不同的学习方法,就我个人而言,我的方法就是背和写,虽然没什么技巧可言,但却非常有用,各位同学们还是要脚踏实地,结果怎么样,你的努力会告诉你答案。
备注:由于2018年北京大学有三个学院(新闻与传播学院、深圳研究生院、新媒体研究院、)都招收新闻传播硕士,理想途考研深耕专业课多年,今年学员也颇多,而且理想途18年专业课辅导和教研组精准的押题,为理想途学员带来更容易的学习,学员押题命中也频传,在此,预祝学员和广大考生一切顺利。现理想途根据学员的回忆和理想途特有的资源整合后,给大家推出2018年北京大学新闻传播硕士真题及后续的一系列解析,稍后还会给大家带来详细估分方案,虽然此版本真题目前还存在一定程度上的误差,但真题基本正确,知识排版和对号入座上的不连贯性,并不会影响到后面19年甚至20年以后的学员及考生使用。另外除了理想途学员,广大考生如果初试发挥不错,又没有复试经验的,请大家及时联系理想途考研,进早准备复试,复试可以说是决定生死的一关,目前各位考上还只是行百里半九十而已,何况复试情况每个院系有所差异,面试专家组情况也有所不同,稍微不注意,就会给我们带来很多麻烦,大家有问题及时微信咨询安老师:AA518AA88。2017年9月高端一对一班型学员模拟题:原题为:“请结合新媒体,请谈谈媒介、讯息及其真假对社会公众的作用?”)3.结合大数据在网络营销中的应用,谈谈如何平衡信息共享与隐私保护之间的矛盾。4.2017年国家网信办先后印发《互联网论坛社区服务管理规定》、《互联网跟帖评论服务管理规定》和《互联网群组信息服务管理规定》,结合三项文件中都提到的“后台实名,前台自愿”的原则,谈谈你对网络信息管理的看法。 2018年理想途考研:新闻与传播专业基础 440一、名词解释1.符号互动论2.社会交换理论3.配额抽样(理想途考研原题命中!!)4.数据新闻5.曼纽尔卡斯特二、简答题1.辨析框架理论和议程设置理论2.网络社交行为的影响因素3.定序变量和定类变量在统计分析的应用中的差异4.信度和效度关系三、论述题1.论述新媒体产业的发展趋势(理想途考研相似命中!!)2.英国某安全官员指出,国内网络舆论事件在Facebook Twitter上出现舆论问题,但他们没有权力进行处理,同时FB对于舆论和安全的处理影响到英国的国家安全问题,谈谈对官员问题的看法。2018年理想途学术硕士考研专业一真题一、名词解释1.文本分析2.策略传播3.危机传播与风险交流4.后人类主义5.文本分析6.第三人效果(理想途考研原题命中!!)二、简答题1.拉扎斯菲尔德和默顿的传播社会功能2.二次元文化对电影消费的影响3.舆论的形成与互联网舆论的特征(理想途考研类似命中!!所答知识点相同!!)4.知识沟的基本假设三、论述题1.后真相的特征和对传播的影响与挑战。2.对社会互动论有贡献的学者,举出重点两个学者理论分析。
近日,爱传播发布了2020年新闻传播类百所高校的合集,整体扫过去,20/21级的同学可能都会有点蒙。我们这篇文章的目的主要是对帮助即将备考复试和初试的同学,将新闻传播学的命题趋势和考察的侧重点进行系统分解。前言:本篇文章采用以下几种方式分析2020的真题:1、把握新传考研的“热点”,数据说话,告诉你今年的高校都喜欢考什么。这份数据是将2020年百所院校的真题放到数据分析软件里分析出来的结果,将最核心的考点一一罗列在你面前。2、 把握新传考研的趋势,告诉你过去三年考察的变化与不变。笔者将今年的数据和往年的数据进行综合对比。3、 系统把握学科的脉络和发展,将考察趋势和学科的发展结合起来,进行系统分析,旨在帮助入门的小伙伴从侧面认识这个学科的变动与发展。十大命题趋势分析01学科的融合背景下2门专业课考察的界限也越来越模糊学科的融合既反映在学科外部,也反映在学科内部。如果说站在十字路口的传播学科与外部的其他学科交融与对话,已经由来已久。那么学科内部出现大规模融合,主要来源于最近十年新型媒介的冲击。反映到命题中,许多考生会发现,334和440的界限、理论和实务的考察界限愈发模糊,为数不多的区别主要体现了史论和操作题上。这其中的原因,也许正如李良荣老师所说,如今的新闻业是互联网的新闻业,学者们已经突破了“小新闻”的框架和大众传播学的领域,体现出广阔的学术视野和包容的学术胸怀。02院校之间的考察正变得越来越相像我们无法否认的是,像诸如北师大、南大学硕、苏州大学、暨南大学等院校的真题中,肉眼可见喻国明、胡翼青、陈龙、刘涛等“掌门人”的影子;像诸如清华、南师大、天师大、厦大等院校的真题中,仍然可以寻觅到一些既有的考察惯性,这与它们的研究特长有一定关联。但是,从百所高校真题的数据样本中,我们看到了两个现实问题:一个是规模更大的是在选题上逐渐趋同的院校团体,毕竟,国家社科基金指南的课题是有限且聚焦的,我们关注的学界和业界的核心问题是聚焦的;其次是那些关键院校的掌门,本身就在主流视野之下引领学科的潮流,因而他们关注和考察的话题,后来也成为了我们的考题。03考察极其关怀中国发展的现实问题与社会治理的问题首先是,媒介与社会的话题作为近年学界探讨的核心话题,大规模的考题是以“媒介是如何重构社会关系”、“媒介对社会生活的影响”等角度在设问,媒介与中国城市生活的高度互嵌,已然是当前的社会景观。其次是,大量考题直接和间接的关注中国社会治理面临的现实问题,其中最为突出的考点便是“舆情治理”,词频统计中“舆论”是仅次于“传播”和“媒介”的关键词。如果考生不能把握中国社会最根源的社会矛盾和社会心理,解这样的题也不过是雾里看花。此外,还有政务媒体/主流媒体发展与国家治理、媒体发展与国际传播等,这也都是当前中国发展与媒体关联的重大现实问题。04主流媒体发展与考察的与时俱进,“两会”作为着眼点与突破口每年的两会作为主流媒体的“阅兵式”,在持续输出考点上,从未让我们失望过。2016年两会输出了VR沉浸报道、2017年输出短视频、2018年输出人工智能与竖视频,2019年两会输出的Vlog(8次)、人工智能(21次)、VR(8次)、5G(13次)累积贡献了50次考频。同时,无论自媒体发展多么迅猛,对于话语权的分化多么明显,最让命题人关心的,始终还是广大的主流媒体。仅“主流媒体”词频就出现了20次,超过“自媒体”的17次,这还不算超过60次的媒体融合发展的考察。05传播学领域对于大众传播及大众传播理论的反思未曾间断传播学这样一个在美国建立学科,无论是在本土的发展,还是在课本的书写中仍然难以摆脱“美国中心”的立场,但随着传统的大众传播理论在互联网情景下大规模的不适用,在学界已经有越来越多的对传统课本理论的反思与抵抗声音。这种抵抗在今年的考察中呈现的特征是:其一,对阐释力更强的传播理论考察比例提升,诸如传统媒介环境学派理论与新兴的媒介化理论(媒介研究的考察已经对效果研究的考察形成压倒性优势)、欧洲源流的批判理论、重返芝加哥学派、北美的传播政治经济学派、传播传递观之外的其它传播观念、符号学与修辞学等,以往相对冷门的考点,都愈发高频的出现在考察中。其二,提升对于思想史与研究方法的考察比例(两者累积超过80次考察),通过对传播思想史与研究方法的综合性反思,重新确立对传播学科的系统认识。其三,传统大众传播理论的考察比例的下滑,在我们统计最高频的十五大传播学基础考点当中,传统的大众传播理论仅占7席位。当然,议程设置认为佩戴着学科的“理论王冠”,以28次位列单一理论考察频次第一。06媒介技术考察成为大部分问题的出发点即便我们在进行整体的梳理和反思,媒介技术也几乎成为以上这些趋势出现的重要原因之一。在我们总结的宏观结构五大要素的考察频次里面,技术直接相关的考频达到了135次,仅次于政治的159,远超过社会(81次)、经济(65次)、文化(43次)。07容易被低估和忽视的传播流派与传播思想史的问题在传播学的十五个基础考点的统计中,排名第一的是传播学流派,累积出现56次,这既在意料之外,也在意料之中。当然,将学派的综合统计同单个理论相比有些不科学,但是即便将流派与所有效果理论的考察进行对比,也只是少了20多次。我们想要强调的一个问题是,这个比重还会向上浮动。此外,思想史作为认识传播研究的方法论,对摆脱旧有框架的束缚重新认识今天的传播现象,有着重大意义。而这一层意义,被当前的考生们极大的低估和忽视了,以致于考生一旦面对相对宏大的议题和抽象的传播观念,便立刻束手无策了。08传统业务的理论问题仍然是专硕的核心在我们的统计中发现,大部分MJC的命题高校在实务考察中比我们想象中要克制许多,传统的采、写、编、评的技法和意识仍然是考察的核心,对于考生业务基本功的要求丝毫“不敢懈怠”。例如,采访的词频达到了65次,排到了所有词条的第五位(前面是传播、媒介、舆论、网络),而且其中涉及的大多数传统技法和意识。09研究方法覆盖学硕考察并开始向专硕蔓延研究方法考察比重和范围在去年的基础上,有了进一步的提升。部分院校的学硕有考察传统,这并不奇怪,但是不少专硕也开始考察,考察的难度和细致程度也在提升。这也与新闻传播学近年的研究发展有关,以往广受诟病的研究规范问题,伴随着大量的海归学者、其他社科研究背景的学者涌入新传院,得到了一定程度的改善,也进一步辐射到了考卷当中。10热点非常重要,但是并没有想象的那么汹涌16年前后,你会在院校的命题中,明显感觉到那种技术突进给这个学科的压迫感,很多院校的命题风格,毫无征兆的发生颠覆性的变化,一些在业界尚未形成广泛影响的应用也可能出现在考察中。近两年,又会明显感觉到,即便仍然会有考纲变动的情况,但很难出现意料之外的热点了,甚至对我们辅导团队而言,热点都讲的有些超前了。例如,我们现在其实还是考2010前后相继起势微博和微信、2015年前后形成影响力的今日头条、2016年美国总统选举的遗产、2017年开始广泛讨论的智媒,5G、区块链虽然来势汹汹,但由于应用尚未成熟,也还未大面积的成为考点。值得注意的是,传统考点仍然集中在拉不开差距的名解和简答区,热点则大范围的聚集在拉开分数差距的论述题、案例分析题答题区,它们或是直接考察,或是需要大量调配热点案例来支撑。这样一看,热点的拓展仍然是复习的重中之重。关键学科领域的命题特征分析01 新闻学——所剩无多传统新闻理论考点已经被传播学、马新观、媒体融合挤压的所剩无多注:这里所说的新闻理论并不包括分布广泛不均的新闻史和新闻实务。关键结论:1、2020年考频前三的是舆论学、马新观、新闻生产,2018-2019年则是新闻真实、舆论、伦理与法规。2、舆论的考察对其他传统新闻学理论的考点呈现压倒性优势,而舆论学本身的解题和破题其实并不依赖传统新闻理论,而十分依赖传播学理论和视角。其中,舆论监督、舆论引导分别考了25次,几乎赶上议程设置的考频。3、马新观的考察几乎全方位的包裹和覆盖了传统新闻理论,即便考新闻真实,答题中常常涉及的是马恩视野下的新闻真实,考宣传考的是X的宣传观,考新闻事业性质关注的是党性与人民性统一,诸如此类。4、马新观的考察直接涉及到:11次的党性原则考察、22次的X及其相关讲话、10次四力、8次四全……这其中还不包括政治家办报、反客里空这样的史论当中的间接考察,舆论学和宣传学的大规模的相关考察。5、新闻真实问题,虽然与过去2年的主导相比有所滑坡,但依旧是堪比“议程设置”的“巨无霸考点”,相关考点直接出现频次是31次,这还不算谣言传播、伦理与法规、网络治理等间接考点。6、新闻事业、新闻生产的相关问题,一部分与马新观的问题考察融合,一部分与媒体转型与融合发展的问题融合,属于“互联网的新闻业”再难成为一个纯粹的新闻学问题考察了。7、值得注意的是,新闻生产(54次)的创新形式中:机器人新闻7次、建设性新闻5次 算法新闻7次、新闻游戏2次、虚拟现实6次。8、专业主义(16次)的考察看似有所下滑,其实不然,今天对“新闻工作四力”(10次)的要求是一种专业主义,对传播伦理和道德(18次)的要求也是一种专业主义。02 新闻实务——业界最为珍视,时代稀缺四个关键结论:1、 行业的巨变,并没有动摇考察的初心。传统的四力,仍然是吃(na)饭(fen)的关键。2、 假新闻泛滥的年代,记者的核实流程被高度挤压的年代,新闻采访的基本功成为考察之最。3、 观点过剩与事实稀缺的年代里,调查性记者在行业凋零,解释性报道(9次)、深度报道(8次)、非虚构写作(8次)相继成为考察焦点。4、 当负面情绪和社会焦虑成为普遍现象的时候,建设性新闻(4次)这样的考点有望在明年覆盖的更深远。03 传播学考察——宏观层面技术与政治为考察底层逻辑媒介与效果理论依旧为考察核心关键结论:1、媒介研究已经超过效果和受众研究成为绝对的核心。这并不让人意外,学界整体的研究对象中心,已经从“受众”与“内容”为中心,转向了以“媒介为中心”。2、媒介研究考察,主要分布在媒介环境学派理论、媒体融合发展、媒介与社会的互动影响、媒介技术与互联网发展史等几个方面的考察。一个细节——麦克卢汉是2020年出现频次最多的学者,超过拉扎斯菲尔德(7次)、施拉姆(6次)。3、传播学流派的重要性被大大低估了。这在上文的十大趋势中有探讨。4、效果理论2020的年考察频次排名依次是:议程设置、沉默的螺旋、框架理论、数字鸿沟与第三人效果;2018-2019年是议程设置、数字鸿沟、意见领袖、沉默的螺旋。毫无疑问,重合的三个仍然是考察的巨无霸,框架理论容易被忽视,而且这个理论的可以阐释的上限非常高,幸而我们团队在模拟考的命题中单独强调了。5、社会责任论考了17次,甚至超过把关人、数字鸿沟,想必让很多人意外,我也很意外。6、从媒介技术的考察趋势来看,可以说“平平无奇”。社交媒体、智能媒体、移动媒体(直播与短视频、5G)“三驾马车”,齐头并进。这条线索从10年就开始起势:10-13年移动互联网发展与社会化媒体发展相辅相成‘2014-2016年“互联网+”作为顶层战略推行;2016开始互联网经济模式不断创新,平台经济、共享经济等相继释放影响力,直播与短视频平台也开始起势;2017-2019年智能技术开始全方面的渗透到新闻业和人们生活的日常,再来是区块链、5G等在已有技术基础上继续叠加。至此,媒介环境的发展线索与命题线索基本成型,最近2年再无大的波动。7、大数据和算法这样的底层技术,仍旧会持续热门。同时值得注意的是,5G、VR、物联网在明年或许会有上升势头8、从宏观层面来看,政治和政治传播依旧是学科的核心。这不意外,毕竟学科是做总统选举研究起家的。从外部的趋势来看,2016年美国大选的研究遗产延续至今,2020适逢有一个选举年,可以继续拭目以待;从国内的考察来看,对内和对外政治宣传、舆论学、后真相政治、社会动员与抗争等这些都不会被未来的考察放过。9、经济的话题依然是考生不得不面临的难题,更难的是传统“传媒经济”和“网络经济”运行逻辑的截然不同,逼迫着没有广告学考察要求的考生,必须要理解数字时代的营销传播特征,对于MJC来说,必须要清楚社群营销、场景营销、智能营销等的运行逻辑。传媒经济的本质已经不仅仅是注意力经济和影响力经济,考生们需要运用关系经济、场景经济、数据经济、网络经济等新经济模式逻辑去破题解题。10、对文化话题的考察,也不再少数。需要考生们对关注媒介文化的批判学派,尤其是文化研究学派的理论更为熟悉一些。同时,跨文化的考察也不再是武大、云大的专利,国际传播、网络空间中的文化冲突都开始被很多院校的考察提及。04 媒体融合——保持着政策驱动与技术驱动的考察关键结论:1、媒体转型对应的媒体融合的问题,是一个不断变动和需要重新注解的考点。很多时候考察的注解的更新,总给人一种“物是人非”之感,例如,今年考的”全媒体”已经不是前两年的“全媒体”。2、媒体融合的考察中,主要围绕着2条线索进行,一条是技术发展对传媒转型的影响;一条则是2014年以来关于融合发展的文件与讲话精神的贯彻落实。去年以来的“县级融媒体”的文件精神和年初的“四全媒体”讲话,都无一例外的成为选题的核心。3、 众多转型案例里面,“总台”和“联播”(9次)当属今年最耀眼的考点。4、自媒体(17次)的考察没有想象的那么多,但17次考察中有12次都聚焦在自媒体治理的相关问题,这一点也与政策趋势一致。05 广告公关——趋向实务与业界实践贴合关键结论:1、 营销传播(27次)整体上成为第一大考点,这与近几年业界不断拓展的各类实践创新密不可分。2、 品牌传播(18次)的考频出现大幅度提升,这与国家层面推动下的国家品牌与传统品牌的发展有关。3、值得注意的是公关活动策划和危机公关应对成为了主流考察对象,可能和今年层出不穷的危机公关事件有关。4、 互联网广告部分,原生广告的考察比较多,这与过去2年的情况一致,原生广告在业界也逐渐成为了各个广告主投放的首选,需要特别注意一下。5、广告是一门实用性非常强的学科,在复习过程中应该时刻保持理论和案例的联系,在进行案例分析和案例实操的时候要思考到用了什么样的理论,对于理论进行理解时也应搭配相应的案例。07 设问方法:A对B的影响成为最常考的命题方式1、 问影响的题以压倒性优势占据榜首,这其中有超过八成是媒介技术的影响。2、 概念对比作为困扰考生备考始终的命题,其实出现频度并不高(15次),并且绝大多数考察是类似对比“消息”和“评论”、“新闻”与“宣传”这样差异较为明显的基本概念。3、 问看法这种“你答什么都行”的设问方式,还是很流行(26次),人文社科的作答常常就是这么开放,没有很多束缚。4、 可见背景、内涵、意义、特征、成因、影响等要素,一直都是知识点记忆的基础要素。敬请期待,今天开始我们将陆续为大家分析2020全国重点院校真题,本篇为整个系列的总论,配套使用,效果更佳。爱传播祝愿21级&20级的各位同学,备考顺利。作者:文冲、璐璐编辑:羽生主编:羽生寒假别浪费欢迎挑战自己碾压对手我是爱酱,专注新传考研辅导五年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。
华南理工大学新闻与传播1考试范围华南理工大学的新闻与传播专业初试考的是政治、英二、334新闻与传播专业综合能力、440新闻与传播专业基础;复试考的是《新闻与传播专业综合(983)》。2参考书目《334新闻与传播专业综合能力》《网络传播学》苏宏元,于小川.中国传媒大学出版社2018年版《网络传播概论》彭兰.中国人民大学出版社2017年版《广播电视概论》周小普.中国人民大学出版社2014年版《影视艺术导论》胡智锋.高等教育出版社2012年版《整合品牌传播:从IMC到IBC理论建构》段淳林.世界图书出版广东有限公司2014年版《新闻与传播专业基础(440)》《新闻学概论》李良荣.复旦大学出版社2013年版《中国新闻传播史》方汉奇.中国人民大学出版社2009年版《外国新闻传播史》郑超然、程曼丽等.中国人民大学出版社20O0年版《传播学教程》郭庆光.中国人民大学出版社2011年版复试《新闻与传播专业综合(983)》参考书目《传播学教程》郭庆光著,中国人民大学出版社2011年(第二版);《品牌传播学》段淳林、戴世富著,华南理工大学出版社,2009年版。2017-2019年报录比情况:2017年统招19人,报考115人,报录比在6:1左右;2018年统招28人,报考310人,报录比在11:1左右;2019年统招21人,报考400人,报录比在19:1左右。虽然近两年华南理工的新传专业录取分数降低了,但是考研难度在持续上涨。2019年拟录取名单:2019年拟录取23人,最高分384分,最低分342分。华南理工大学是广东省的一所985高校,它的综合实力强,加上地理位置优越,成为全国理工类院校中新传的考研大热门。新传的考题较灵活,门槛低,不考数学,报考的人数很多,不过华南理工录取的人数在理工科院校中算是多的了,但是竞争还是挺激烈的。
本期嘉宾爱传播旺仔,南京大学新闻与传播专硕的研一学生,汉语言文学跨考,在2019考研中初试分数363,排名48。现担任南京大学大学全程班班主任。择校方案一些同学现在可能在选学校这块比较迷茫,那么我建议可以从以下几个方面进行考虑,包括学校层次、真题考察风格、招生名额、未来就业等等。就我个人而言,我本科就读于江苏省内的一所偏向理工科211院校,想考一所综合性的985学校,最好还是在江浙沪。因为考研是一场重新洗牌,跟本科成绩关系不大,所以就把目标定在了南京大学和复旦大学二选一。后来为什么选了南大呢?因为南大考察风格比较灵活,背诵量相对较小,同时本校2018届考研的学长学姐中,有三个成功跨考南大新传专硕,并且其中一个是从自动化跨过去,让我觉得跨专业考新传似乎没有想象中那么难,热爱才会有更好的行动力。更重要的是,南大的招生名额真的很多,名额越多,意味着机会越大。因为校部共建的原因,南大新闻传播专硕名额在2018届大规模增加,除去保研和少干,最终录取58人。通过个人推测,2019届可能会持续扩招,果不其然,最后招了66个。此外,南大的初试、复试都比较公平,没有压分,也不会歧视出身。如果未来考虑在江浙沪就业,南京大学真的是一个不错的选择。院校信息南京大学是国家教育部直属的综合性全国重点大学,位列世界一流大学建设高校(A类)、是211,985工程院校,是九校联盟之一。新闻传播学院位于仙林校区,南京地铁2号线直达,仙林校区的杜厦图书馆是江苏省藏书量最大、中国藏书量前三的高校图书馆。南京大学有超过二十位诺贝尔奖得者作为荣誉教授。依据评估全球大学的自然科学研究成果的主要指标“自然指数排行榜”,南京大学的排名为全国第二(仅次于北京大学)。南京大学新闻传播学院在教育部学科评估中为 B+ 等级。新闻传播学院在学科评估中虽然 不高,但依托南京大学,却依然可以获得很多资源,经常举办各类学术活动,例如 2019 年媒介百人大会、与腾讯研究院联合举办的第一届互联网传播研讨会、2019新闻创新圆桌会议等。我重点挑几个南大新闻传播学院的教授与副教授向大家介绍一下。首先是新闻传播届的网红学者胡翼青老师,他是新传副院长,主要研究传播理论、传播学史;其次是张红军老师,现任新闻传播学院院长,主要研究文化传播;影视艺术;广播电视,所以影视传播这一块还是需要注意一下的。接下来,是杜骏飞老师,他新闻传播学院前院长,主要研究互联网与中国问题,媒介政治学,新闻理论,传播研究方法。杜老师有个公众号——杜课,大家可以关注一下,里面会有针对舆论热点话题的一些点评。最后,介绍一下王成军老师,这两年计算传播学是新闻传播研究的一个热门领域,王老师的主要研究方向就是计算传播学。更多研究生导师和其研究方向在官网上有详细介绍,大家也可以去看看。招考信息那么说了这么报考南京大学的理由,那么它的实际招考情况如何呢?大家可以详细看一下这个表格:大家可以看到,从17届的录取人数仅仅只有19人,但是从18届开始,新闻传播专硕的招考人数扩大了58个,到了19届,仍然是持续扩招的态势,录取人数66个,三年内的报考分数线在345~355之间,同时报考人数在400-600多人左右,它的报录比还是比较高的。大胆预测一波,20届的录取人数仍然有60个以上,但是今天高分的同学很多,可能分数线会有一个小幅度的上涨,预估360左右。南大的报考人数跟其他985院校大差不差,但是招考名额却比其他院校要多,所以考上的机会还是很大的。参考书目首先我们来看专硕334的参考书目,分别是《当代广播电视概论》陆晔、赵民;《广告策划与创意(第2版)》蒋旭峰等;《新闻采访与写作》丁柏铨;《当代西方新闻报道规范:采编标准及案例精解》张宸;《新闻时评写作十六讲》曹林;334的书目侧重实务,主要涉及影视传播、广告策划、新闻采访、新闻报道以及评论。接下来,专硕440的参考书目,分别是《传播学教程》郭庆光;《新闻学概论》李良荣《网络传播概论》彭兰;《大众传播理论:范式与流派》刘海龙;《美国新闻史:大众传播媒介解释史(第9版)》埃德温·埃默里等;440的书目侧重基础理论,主要涉及新闻学、传播学、网络传播。其实南大官网的参考书目以及有五六年没有更新了,所以《当代西方新闻报道规范:采编标准及案例精解》、《美国新闻史:大众传播媒介解释史(第9版)》这种太老的书大致过一遍就好,甚至可以不看。因为近5年的真题,都没有涉及到美新史的内容,但是20年的名词解释中有中新史的内容,这在之前的真题中是从未有过的,值得注意。真题分析我们以2020年考研真题的真题为例,看一下那些内容是爱传播的课程中讲过的。传播学学硕上午卷一、名词解释1.清议(全程班-基础课)2.万国公报(全程班-基础课)3.数字鸿沟(全程班-基础课)4.帕洛阿尔托学派 (全程班-基础课)5.被遗忘权(全程班-基础课)6.传播的物质性二、简答1.简述芝加哥学派理论成就和代表人物(全程班-基础课)2.简述咖啡馆和沙龙在西方传播历史上的功能和低位3.媒介化理论对传播学研究的意义 (全程班-基础课)4.社交媒体对私人空间和公共空间界限的变化,对公众参与和公共舆论的影响(全程班-冲刺课)5.媒介环境学派的理论和代表人物(全程班-基础课)三、论述1.潘祥辉老师关于《盲媒》的一篇论文,题目是论文里的一段古文材料,要求解释材料涵义,以及包含的传播学智慧和思想。2.针对“微信朋友圈和自我展现”议题,写一份研究方案,包括理论框架、研究问题和研究方法三个主要部分。(全程班-研究方法课)传播学学硕下午卷新闻史1.李普曼(全程班-基础课)2.根据事实描写事实3.时务报(全程班-基础课)4.客观主义(全程班-基础课)5.范长江(全程班-基础课) 二、简答题1.宋代小报的特点(全程班-基础课)2.使用匿名性的具体条件与原则3.华尔街日报体的特点(全程班-基础课)4.梁启超报刊思想(全程班-基础课)5.新闻事业党性原则与新闻舆论监督的关系(全程班-基础课)三、论述题1.社会责任理论背景与特点(全程班-基础课)2.新闻价值强调xxx观点,你怎么看(全程班-基础课)3.有机的报刊运动的具体内涵与实践指导价值四、新闻业务1.写评论:评论材料是11月5号一个9岁男孩罗某被一个疑似精神病的冯某华殴打致死2.一个是研究方案设计3.一个是关于传统媒体转型的案例分析4.一个内容分析法南京大学专硕3341.区块链 (全程班-冲刺课)2.Vlog (全程班-基础课)3.场景营销(全程班-基础课)4.全息媒体(全程班-基础课)1、你认为品牌传播中技术与创意谁重要?理由是什么2、新闻工作者四力 (全程班-模拟考)三、策划1、小欢喜播出后,乔英子一心想上南京大学天文系的梗被热议,假如你是报社的成员,写一份策划,包括策划主题,采访对象,采访问题(30分)2、以“12.13南京大屠杀国家公祭日”为主题写一份融合性新闻报道四、评论:莫雷辱华言论 (全程班-实务批改)南京大学4401.媒介事件(全程班-基础课)2.fake news(全程班-基础课)3.四不方针(全程班-基础课)4.网红经济 (全程班-基础课)二、简答题(10分一个)1.五四前后的新闻思想2.舆论与舆情的联系和区别(全程班-基础课)3.简述拉扎斯菲尔德在传播学上的贡献(全程班-基础课)4.Communicate的意义变迁5.新闻生产主体的变化(全程班-基础课)6.短视频与微视频为什么越来越成为信息传播的主要形式 (全程班-冲刺课)7.知沟和数字沟的差异 (全程班-冲刺课)1、新闻自由与新闻控制的联系和区别2、选择一个人的作品分析非虚构作品的特点,并阐述非虚构作品的兴起与新闻业变迁的关系 (全程班-冲刺课)3、选择一个角度论述社交媒体对人际关系的影响 (全程班-冲刺课)总体来说,20年专硕真题334难度适中,440难度稍微大一些,初试真题考察与学界、业界热点结合密切前一年考过的知识点,有再次考察的可能;但是万变不离其宗,夯实基础很重要,热点掌握要全面。对于爱传播南大全程班的学员来说,无论是基础知识、新闻实务还有热点专题都会有老师带着一起学习,可以更好地吸收。复习经验分享3月-6月:夯实基础阶段6月底之前,必须看完南大所有的基础参考书目,其中以新闻学和传播学两本为重点,至少过两遍,并做出相应的思维导图。在看完这两本书的基础上,再看《网络传播概论》。在整个复习过程中,重中之重就是彭兰大大的网传,熟读乃至背诵这本书,就可以拿下百分之三十的题目。看书的速度不一定要很快,一定要理解,切勿囫囵吞枣。慢慢来会比较快。至于广告和新闻采访写作,过一遍就好,重点看里面包含的名词解释。7月-8月:巩固拔高阶段暑假是考研复习的黄金时期,也是学习效率最高、连续性最好的时期。如果自制力不强,最好留校复习。7月份开始就可以看南大老师的论文了,主要看副教授以及教授在近三年之内发表的论文。翻阅南大历年真题就能发现,无论是名词解释、简答还是论述,部分题目都可以直接从南大老师的论文中找到答案,因此整理论文的重要性不言而喻。除了论文之外,需要继续深入阅读《网络传播概论》,将其中重点的部分查阅论文,进行拓展。同时,实务的练习比如评论也需要一周一次乃至两次,紧追社会热点。有时间的话,尽量在这两个月,把新闻学概论、传播教程的重点内容以及网传都背一遍,不要求逐字逐句。后期再背,就会有印象。9月-10月:专题整理+练习写题阶段9月份开学之后,开始着手热点专题的整理,这个热点专题指的是学界研究的热点,比如媒体融合、人工智能、后真相等等。将每个专题按着论述题的样式进行整理,比如后真相,需要整理的有后真相的定义、后真相的成因、后真相时代舆情特点、后真相对新闻业的影响、后真相对舆论的影响、记者如何应对后真相的挑战、大数据在后真相时代何以可为、2018年热点事件中的后真相案例等等。刚开始每整理一个专题针对性的去找相关的论述题练习一两道,到后期冲刺进行复盘的时候,可以将自己想到的每个专题都可能考到的点在脑海中过一遍。这个阶段,除了专题的整理之外,也要开始名词解释的背诵,一天10个。早上背诵晚上默写,默写的时候,只写关键词即可。同时,继续保持一周一篇评论,并开始各种策划的练习。11月-12月:背诵+模拟冲刺阶段11月1号开始,正式进入考研冲刺阶段。每周天固定进行专业课模拟考试,上午8点半到11点半,下午2点到5点,分别模拟334和440.因为南大的专业课题量很大,两张卷子加起来最少要写13000多字,所有一定要进行多次模拟,提高手速以及快速思考想出答题框架的速度,每年都有很多人在考场上答不完卷子,所以模拟的过程很重要。此外,将自己的专题继续完善,每天抽至少5个小时来背诵名词解释、专题以及南大老师论文。考试前一周,把自己写过的所有论述题、模拟卷子的小标题都用幕布整理一遍,上考场之前只看整理的小标题,记住思路就OK.政治复习我政治考了70分,算一个没有拖后腿的分数。政治就是一句话,抱紧肖秀荣、徐涛。最好7月中旬就开始复习,最晚不超过8月初 ;7月-8月主要看精讲精炼、1000题、搭配徐涛视频食用更佳 ;9月开学后继续做精讲精炼 ;十月之前最好做完第一遍;国庆之后就可以过第二遍啦;10月-11月 涛涛的冲刺班 答题班;12月,肖四肖八徐八以及市面上所有买得到的模拟题,只做选择。英语复习英语只考了73分,还是想跟大家分享一下经验,单词从准备考研的那一刻起,就开始背,实体书推荐红宝书,app推荐墨墨;长难句的话,刘晓艳真的很不错,适合基本一般的人, B站有资源,建议1.5倍速看、做好笔记,最晚6月看完;真题英语一、英语二都要买,推荐张剑黄皮书、长难句听完再开始做;阅读视频的话,唐迟很ok, B站有资源;作文,实体书看王江涛,视频可以看石雷鹏的。讲几个适用于全科的tips:看专业课的书,一定要做思维导图,推荐幕布APP,很好用;做好每天的TO DO LIST;不但要有整体规划,还要根据你学习的实际情况进行月计划和周计划,甚至细化到每一天该干什么的。如果你报名爱传播的全程班,班主任会为你制定个人专属计划。远离手机,推荐种树app,保持专注真的很重要;觉得很难背下来的内容,可以一边背,一边用手机录音,去图书馆的路上,去食堂吃饭的时候都都可以听。作者:旺仔编辑:简抒主编:羽生我是爱酱,专注新传考研辅导六年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。
一、学院介绍广西大学新闻传播学学位点的建设在全国新闻传播院系中具有一定的地位和影响,1986年获得新闻学硕士学位授予权,当时全国只有中国社会科学院新闻与传播研究所、复旦大学、中国人民大学、中国传媒大学等5个新闻学硕士点。2002年9月起招收传播学硕士研究生。新传学院现有新闻传播研究所、东盟传媒研究所、广播电视中心和新闻传播学院实验教学中心,实验教学中心下设摄影中心、视听观摩室、演播室、数码后期制作室。校内外稳定的实习实训基地10个,其中包括广西日报、南国早报、广西电视台等。并且新闻学专业是第一批“国家特色专业”。二、2020考试科目简单给大家介绍一下初复试的考试科目。新闻与传播专业(055220)在新闻与传播学院开设,初试考两门公共课、两门专业课,复试考外语测试、面试、一门专业课.初试科目:①101思想政治理论(满分100分)②204英语二(满分100分)③334新闻与传播专业综合能力(满分150分)④440新闻与传播专业基础(满分150分)复试科目:2106人文社科知识三、参考书目334新闻与传播专业综合能力:①《新闻采访与写作》,高等教育出版社、人民出版社,2019年。② 张佰明:《网络传播实务》中国传媒大学出版社,2010年440新闻与传播专业基础:① 郑保卫主编:《马克思主义新闻观十二讲》,高等教育出版社,2019年。② 方汉奇(主编):《中国新闻传播史》,中国人民大学出版社,2014年。四、历年分数线2020年西大的分数线是345,也是就是B区的国家线,这个分数要求是较低的,因为其他985/211学校一般都得373-380的区间才能进入复试,相比之下,这所211学校复试的分数门槛仅在345-355之间,考生的竞争压力和备考压力相对会小一些。但是文学的国家线从2018年开始都有在增长,而且文学是所有学科门类中分数线是最高的。考试向来有人欢喜有人忧,考研作为国家选拔性的考试,分数线的绝对值是由考生的相对成绩来决定的,努力去拼一把就对了。受今年疫情影响,就业形势不容乐观,会有更多人走上考研的道路,加剧2021考研的竞争。五、复试录取情况(1)2020年复试情况2020年新传专业97人复试(其中2人为少数民族骨干计划),一志愿复试52人,调剂复试45人2020年广西大学给出的第一份复试调剂公告表示新闻与传播全日制专业有52人过线,需要少量调剂(预计名额≦10);第二次给出的调剂名额的较多(6≦调剂名额≦19)。新传专业2020年复试97人(其中2人为少数民族骨干计划),一志愿复试57人,调剂复试40人。2019年广西大学新闻与传播全日制预计上线人数10人,招生数65人,有大量调剂名额。非全日制预计上线人数0人,招生数20人,也有大量调剂名额。(2)2020年录取情况新闻与传播专业2020年拟招生67人第一张图表明新闻与传播专业2020年拟招生67人。第二张图是2020年复试成绩的公示,由于没有出拟录取名单,所以仅供参考。插入一点小小的网传信息,在网上流传,西大新传专业由于不保护一志愿,更想要高校的调剂生源,所以产生了专业课压分的现象。关于压分这一件事情,说法不一,实际的情况只不过是竞争更激烈,难度更大而已,外加上考生对学校录取政策不了解和专业课基础不牢固导致的?如果自己复习觉得效率不高,为何不借助一下外力呢?时间对每个考研学子来说是很宝贵的,时间就是金钱,效率就是生命!能节省出更多的时间来学习,不是皆大欢喜的一件事情吗,所以不要吝啬于借助我们的力量来帮助自己一战成硕!六、复试考核大家也都知道,由于疫情的原因,今年比较特殊,大部分学校采用的是线上复试。西大新传学院也不例外,成为大部分学校中的“一员”,采用的是网络复试。因此前面给出的复试科目是参照招生目录,复试的具体内容最终以学院的官方文件为主。(1)复试内容复试包含外语听说能力测试成绩100分、综合面试成绩100分,共计200分①英语能力测试:通过面试完成,要求考生用英语回答评委问题。考核时间不少于5分钟②专业能力及综合素质考核:通过面试完成。考核内容:主要考查考生基础知识的掌握程度、专业素质和能力、实践操作技能等综合知识掌握程度及创新精神和创新能力,包括责任感、纪律性、协作性以及人文素养、心理健康等。考核时间:每位考生考核时间一般不少于15分钟③根据“2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(B类考生)”,结合新传学院各专业实际情况,实行差额复试,差额比例不低于120%(2)成绩计算办法 ① 初试成绩计算方式(按百分制计算):初试成绩=统考分(200分)/2。②复试成绩计算方式(按百分制计算):复试成绩=外语听说能力测试成绩100分×权重20%+综合面试成绩100分×权重80%③考生总成绩计算:考生考试总成绩=初试成绩×50%+复试成绩×50%,成绩结果按百分制计算,精确到小数点后两位。如果成绩依然相同,复试成绩高者优先。附上一份2019年的历年真题:21考研的你,可以看一下考试的题型,初步了解自己的专业考试的时候考的题型有哪些2019年广西大学新闻与传播334一、名词解释1、远生通讯;2、议程设置;3、红中社;4、后真相;5、大数据;6、两级传播二、简答1、1956年人民日报改版的意义2、王韬的新闻活动和新闻思想3、西方大众化报刊产生的历史条件4、霍夫兰传播研究三、论述1、马克思主义新闻观和西方资本主义新闻观的不同2、社交媒介的定义、特点,对传播生态环境的影响四、材料根据新闻传播理论,对新闻舆论的传播力、引导力、影响力、公信力分别解释论述2019年新闻与传播学专硕440一、名词解释1、北大新闻学研究会;2、NHK;3、舆论;4、后真相;5、媒介素养;6、新莱茵报二、简答1、梁启超办报活动的新闻思想;2、议程设置理论的发展过程;3、从新闻工作路线来说,“全党办报,群众办报”具体包含什么意思;4、如何科学分析舆论三、论述1、大众传播理论在融媒体环境下面临的挑战2、新闻事业发展的基本规律七、小结考研,就像在黑屋子里洗衣服,你不知道洗干净了没有,只能一遍一遍去洗。等上了考场的那一刻,灯亮了,你发现有的人忘了加洗衣粉,有的人用的是洗衣机。但只要你认真洗过了每一个地方,那件衣服一定是光亮如新的,而你以后每次穿这件衣服时都会想起这段岁月。一研为定,从心开始!成功的道路上并不拥挤,拼的就是你能不能坚持到最后,不管做什么事儿,要想做好,一旦开始就要坚持到底。想要放弃的时候,问问自己的决心是否真的甘心放弃。不忘初心,方得始终!
考研参考书是每个考研同学必不可少的书籍,用好参考书可以让考研复习事半功倍,大大提高上岸的机率。因此,2021考研er,不论你选择什么专业,参考书目都是至关重要的。今天,小编就和大家分享一下,备战广东外语外贸大学新闻与传播考研初试需要准备哪些参考书目~专业题型分值专业课考查特点初试参考书目334|新闻与传播专业综合能力1.马工程教材《新闻采访与写作》,高等教育出版社,2019;2.陈先红:《公共关系学原理》,武汉大学出版社2007;3.程曼丽:《国际传播学教程》,北京大学出版社2006,等。440|新闻与传播专业基础1.方汉奇《中国新闻传播史》,中国人民大学出版社2009;2.马工程教材《新闻学概论》,高等教育出版社2009;3.郭庆光《传播学教程》(第二版),中国人民大学出版社2011。上岸学姐专业课备考建议广外参考书最重要的是郭庆光的《传播学教程》,我读了两遍之后,发现这本书的目录排序有些乱,而且很多知识点不够精炼。所以,我后期自己做了一份精炼的笔记,很通俗,又很全面。其次是新闻理论和新闻史。虽然郑保卫老师的《新闻理论新编》有点过时,但不容置疑的是,它当中的很多知识点真的是考点,18年考的新闻事业的经营理念和舆论引导都可以在书本上找到精简的答案。方汉奇老师的《中国新闻传播史》重点还是蛮多的,但纵观广外历年真题你就会发现,广外的新闻史出题还是中规中矩的。只要把重点都了解是足以应对的。当然,背诵必不可少哦,建议10月份开始背第一遍,之后过滤出重点背上五六遍就好了。关于国际传播和公关。广外重国际传播,所以熟知国际传播学教程中的相关理论是必不可少的。至于公关,我发现2018年的真题里,无论是334还是440,都出现了不少于2个的公关题,所以,在我看来,公关和国际传播同等重要,细枝末节不必管,但重要的理论一定要知道。如国际传播中的文化适应、文化对接、最佳目标,公关中的关系维度、公关工作原则等。马工程《新闻采访与写作》和郭庆光《传播学教程》这两本书,看起来“干货”不多,全是生动的例子,所以全靠理解着来记忆。关于食物,新传专业的学生可以不必急,十月份再练也来得及,两周一次,一周一次,跟着一些微信公众号练,如考新闻、爱传播。然后就是多关注一些评论公号如红辣椒评论、中青报评论等都不错,很适合应试。关于热点,一本传播学小王子其实是不够的,很多微信公众号上面的热点更具有实战性,因为小王子太细致了,几乎面面俱到又不够深入。像广外,考国际传播的分析案例比较多,可以多关注一些关于国际传播的微信公号,如,对外传播。
中国科学技术大学,简称中科大,是C9高校成员之一,也被成为中国的麻省理工。刚开设之初以少年班,培养各种天才而名噪一时。这所学校在80-90年代是可以和清北叫板的,高考状元基本上就在这三个学校之间选择。但是近几年相比以往,有所下滑,但是扔不失为中国最好的高校之一,差不多也还是可以继续排在前5位的。中国科学技术大学人文与社会科学学院于2000年11月正式组建成立,现任院长是中国科学院自然科学史研究所所长、清华大学特聘教授刘钝研究员。学院设有科技史与科技考古系、科技传播与科技政策系、人文社科基础教学中心。人文社科基础教学中心下辖外语系、马克思主义学院(共建)、科技哲学教学研究部、人文素质教学研究部、体育教学部等五个教学单位。学院现有教职工131人,其中教授17人。学院目前拥有2个本科专业(传播学、科技英语),1个国家重点学科(科学技术史),2个博士点,8个科学学位硕士点,3个专业学位硕士点。不过中科大竟然还有新闻与传播专业是出乎我的意料的,也是偶尔间翻到才发现的。一、中国科学技术大学新闻与传播(专硕)考研招生目录及人数1、招生院系: 人文与社会科学学院2、招生专业:055200新闻与传播 (专业学位)3、研究方向(全日制):1、新闻学2、传播学3、科技传播与科学普及4、考试科目:① 101 思想政治理论② 204 英语二③ 334 新闻与传播专业综合能力④ 440 新闻与传播专业基础5、招生人数:2020年招生计划:未公布2019年的拟招生计划:整个学院共计统招计划90人。2019年本专业实际录取人数:36人。6、学费及学制2年制,2万元/年。二、中国科学技术大学新闻与传播复试分数线(近三年)2019年:政治/英语:60,专业课:90,总分:350分,实际录取最低分351分。2018年:政治:55,英语:60,专业课:90,总分:340分,实际录取最低分341分。2017年:政治:50,英语:60,专业课:90,总分:340分。育明考研点评:中科大的新闻与传播专业招生人数还是很多的,而且分数也是想当低的,基本上每年都比国家线还要低,差不多340-350分就能进入复试,而且进入复试大部分都会被录取。在985高校中还是非常容易考的。分数低的原因主要是:中科大是典型的理工科院校,知道这个学校竟然有这个专业的少,报的人数也少。报考人数少呢,很可能和以前要求有两年工作经验,大家还是被以前的信息所误导。现在应届生也是可以报考的,还接受推免,所以如果考上就是大赚了。另外就是2018年以前还招收非全日制,自2019年开始只招收全日制考生。只招收新闻与传播专业的考生,不招收跨考的,这也是报考人数少的一个原因之一吧。三、中国科学技术大学新闻与传播考研参考书目(官方指定参考书目3本)334 新闻与传播专业综合能力《新闻学概论》(第5版),李良荣著,复旦大学出版社,2016年;《新闻报道写作理论、方法与技术》,刘冰著,南方日报出版社,2012年;《发掘新闻》,迈克尔·舒德森著,陈昌凤、常江译,北京大学出版社,2009年。440 新闻与传播专业基础《大众传播理论:基础、争鸣与未来》(第五版),斯坦利·巴兰 (Stanley J.Baran)、丹尼斯·戴维斯 (Dannis K.Davis) 著,曹书乐译,清华大学出版社,2014年;《媒体与社会——批判的视角》,(英)格雷姆.伯顿著,清华大学出版社,2007年;《传播学教程》(第二版),郭庆光著,中国人民大学出版社,2011年。四、复试攻略之复试为什么被刷下来的是你?复试过于紧张边小苗是17考研的学姐,大学是普通本科。考海大文新学院的语言学及应用语言学,初试389分,排名第二,但是复试结束总成绩第五,所以惨烈地败了。我这个人超级矛盾,一方面觉得排名靠前,复试应该不会太难,另一方面又很紧张,在回答问题时磕磕绊绊!如果平时自己多一些面试的练习,也许不会是这样。缺乏专业知识背景,难过复试关小旭报考的是武汉大学,跨校跨专业的他初试排名第12,原本以为会很顺利的录取,谁知复试中自己表现的不尽如人意,没能通过最后的复试关。原来复试最重要的是考查专业背景,这不仅包括参考教材上的知识,还要看你是否对教材之外的专业领域有所掌握,因此平时对所考专业的知识储备不足,而准备考研的时候,把所有的注意力都放在了参考书上,导致了自己的知识面狭窄,缺乏基本的专业背景。在面试的时候老师让我介绍一个名词的来源和含义,只顾的复习书本上知识的他一下就懵了,大大的影响了复试后面的发挥,后来才知道那是一个与专业基础相关的背景性、常识性的概念。对开放性问题准备不足小玉报考的是天津某重点高校,他说:“我参加复试的时候,导师很少直接提问教材内容,而更偏好提问一些没有标准答案的开放式问题。”是的,导师们通过提问这类问题,不仅可以考查考生是否具备研究潜力、兴趣,还可以测试考生的反应能力和组织语言的能力。在复试的时候没想到老师直接就提了一个很有深度的开放性题目,这样的问题让我措手不及,回答的顾此失彼,没有抓住老师想要考查的重点,最终没能被录取。
自本月15号发布2021年的招生简章后,西南财经大学研招办于再次发布了今年的自命题考试大纲。至此,两份对备考规划有着重大意义的文件已经全部公开,这边分享君还是想和大家再说一下一些具体的情况以及之后的安排。小幅扩招,拟招28人今年招生简章中公布的拟招生人数为历年来最多的一次,共有28个名额。其中,初试与复试的考试科目未做变动。分别是101政治、204英语二、334新闻与传播综合能力、440新闻与传播专业基础。结合往年的报考情况与实际的招录情况,西财通常会在拟招生数上适当扩招,如2020年公布的拟招生人数为24人,最后实际招生人数(统招)为32人。因此,极大可能今年会有35个左右的入学名额。这在新传考研中属于招生比较多的院校了,选择西财的小伙伴一定要坚持下去,西财是一个不错的选择。考纲,未做任何调整而在16日正式发布的自命题考试大纲中,西财334与440两门科目的考试大纲较2020年未做任何调整。这意味着前期按照传播匠西财专属书单复习的同学们可以专注接下来的复习了,因为书单中给出的书目覆盖了绝大部分考纲。小幅扩招、考纲不变,这些无疑对备考西财的同学而言是难得的好消息。但随着今年东部部分新传院校考纲的重大变化,并不排除前期准备其他院校的考生转战西财的考场。因此,做好最充分的准备、利用好接下来的每一天,我们绝不能能掉以轻心。这段时间,有部分同学或多或少受到了外界的影响,产生了一些负面情绪。冲刺阶段的心态最为关键,要及时关注自己的心理状态,通过适当的方式解压。三个月的时间,我们完全可以取得更大、更丰硕的成果。之后,报了班的同学务必紧跟老师的课程安排,吃透每一个知识点、认真完成每一次答题练习。没有报班的同学也可以通过专题整理进行自主学习。无论怎样学习,都一定要按照“比别人再优秀一点点”的标准来要求自己。总之,一切充满变数,乾坤未定,你我皆是黑马!