考研行政管理提分班

给每一个选择一个过程大家好，我是木生最近收到了一些关于择校方面的疑问具体择校经验贴我正在码但在这之前还是想和大家聊一下关于选择行政管理这个专业个人的一些想法，和大家简单介绍一下我个人选择这个专业的原因，以及选择之后读研这近一年关于这个专业的想法，希望对21朋友的择专业择校有一点参考意义。择校之前我们首先要确定我们的专业，专业无非就是本专业以及非本专业。行政管理的跨考比率还是相对较高的，在网上看到一些数据和分析，总结出跨考的热门专业：新闻传播学、行政管理、市场营销、工商管理、会计学、旅游管理、金融、社会工作、法律硕士（非法学）、翻译硕士等。我遇到的跨考行政管理的情况无非是以下几种下面一个一个做一下个人分析①本科学习行政管理，也没有其他想学习的专业，那就继续好了本科学习行政管理的读研继续选择这个方向的人数是比重很大的，我之前一直以为跨考要更多一些，但是读研了才发现还是本科是这个专业或者是相关学科（有的学校并不叫行政管理）的偏多，例如我们班级二十多个人，里面只有五人不到是跨专业，而学的内容完全不搭边跨过来的只有三个（就有我）所以我建议，如果本科是这个专业，并且不对这个专业有很明显的抵触情绪，最好也是感兴趣的，也想继续读研，继续攻读这个专业是比较合适的。我担心的是一部分不喜欢本科专业，只是为了读研选择了这个专业，大学四年浑浑噩噩，那么读研在没有兴趣的支撑下，我怕你继续浑浑噩噩，毕竟我希望读研这三年是我们都有收获的三年。②本科学习工商管理、经济管理等管理类学科，数学不好，不想学数学，又想继续读管理这部分案例很多，我调剂的时候遇到不少，其实有后悔的，也有不后悔的，读管理类的，不要想着出来你就能做管理，自己都没有管理好，又有多大几率去管理别人。用我们上课老师的话来说，管理这个专业会在积淀十年后会很好的显示出来，越“老”越吃香。我在想，我们又有多少个十年呢，任何工作给个十年都能做到差不多的程度了吧。所以我建议这部分同学，但凡你的数学不是十匹马都拉不回来的断崖式危机，并且对于其他专业没有很大的兴趣和考虑，就收收心好好学，你不知道有多少羡慕能够学习数学的。我就是其中之一，我以前数学不差的，但是高考的一次专业选择，让我永远远离了它，环境不支持，自己没有意识，等意识到了的时候，激情、热情、和动机都已经不充分了。数学能够很好的锻炼人的逻辑和思维，这份能力相信在之后会帮助我们，如果想要之后从事管理类的工作，缜密的逻辑思维能力是不可或缺的，希望你能好好考虑。③想考公务员，行政管理感觉比较合适挺多人问我这个专业是不是很适合考公务员？其实在之前我也是这样觉得的，但事实上并不是。既然想要之后走体制内，考公务员，建议花上几分钟去公务员考试网上下载一下往年的招生目录，里面都有专业要求，你会发现，要求公共管理的专业真的少的可怜。看过之后，做一下统计，然后好好考虑，如果读研后报考公务员，那么哪个专业是最合适的，请自己决定。④本科学的是自己不喜欢的专业，只想选择一个专业读研，行管考研题目不难，跨考比较友好前面提到了，行政管理是一门跨考热门专业，因为“成本低”，初试题目大多只要认真背，再学点答题技巧，考高分不是难事。比较难的一点，可能就是“僧多粥少”的问题，其实这是考研各个专业都会存在的问题，只不过，行政管理相比其他专业看起来更加严峻一些。尤其是想要报考名校的各位，首先衡量你自己的实力，其次衡量你本科院校的实力（复试或调剂的时候刚需）。这里我建议，选择的专业尽量还是自己感兴趣的，不知道是否感兴趣，去知乎、微博找学长学姐问一问研究生课程内容，或者查一下相关的研究文献，是不是你想要去深入了解的。没有兴趣去支撑的研究生生活其实真的挺痛苦的，就是这样。认识我比较久的应该记得我之前提过，我本科是学习文学的，其实我不讨厌我的本科专业，但是当时考虑到读研，我有点惧怕，读研的方向就是那几个，古代文学、近现代文学、文艺学、比较文学…总之，我有点兴趣不足。就考虑到跨考的问题，为什么跨考行政管理呢？首先是我的专业，说是文学，其实我并不是师范方向，属于非师范文秘，所以文学课程在大三的时候已经不学了，学的就是有关行政工作的一些实操，那时候就觉得它们是一回事，事实证明，那时候自己太小白了，简直就是蠢。所以提醒一下，不要把企业或机构中的行政工作与行政管理这个专业等同，它们有明显的差别。最终跨考行管，其实和我的一个学姐以及朋友有关系，当时学姐是跨考行管并且成功上岸985的，她给了我直接的鼓励，对于名校光环的向往，给了我动力；朋友是本科学习的行管，她一开始是劝我不要考的，后来也就给我说考了也不错，说了她辅导员就是硕士行政管理，现在工作很好，那时候就感觉之后如果能到高校做辅导员也不错。再接着就是对之后工作的一个想法吧，一直对于HR工作很感兴趣，实习期间做过一段时间，也觉得可以做下去，但是人力资源管理需要考数学，我这个纯文科生基本不可能，所以行管就是最直接的选择了。现在想想整个过程有些草率，但是一些决定的做出也很是突然。肯定有人会问我，那为什么第二年又继续考了呢？一方面偷懒吧，工作了一段时间，考研时间比较紧张，当时也没有勇气重新跨回去或是再选一个专业；另一方面就是在学习过程中逐渐培养的对这一个专业的兴趣，之前的我是个对时事政治一点不敏感的人，接触之后，感觉之前的一些疑惑有了新角度的解释，思维上也发生了一些转变，尤其是对于读文学的我来说，我一直希望自己不要太过于感性，这个专业能够帮助我中和一些。如果你问我现在后悔了吗？我想会是吧，如果再给我一次选择，可能会选择新传，但是，没有如果，所以我还是可能继续选择这个专业，不过肯定的一点是，我是不会继续本科专业的，不是说它不有趣，只是我不适合。1现在，我研一一年快要过去了，虽然是在家度过的，但也是没有办法的事情。如果你问我对于这个专业有没有更加了解一点，那回答是肯定的。行政管理是一门多学科交叉的专业，涉及管理学、经济学、社会学、组织学、心理学、政治学等，只要你觉得是相关的，你就可以将它们组合，所以需要我们具备多学科的综合知识。研究生生活呢？我们的上课形式是以我们自己讲为主，老师解答为辅助，所以大部分的内容我们都是自学的，如果导师不是很负责，学成什么样，完全是靠自己。如果想要混学历，也是能够混过去的，它不像理工科类的专业，需要你泡实验室、泡研究组，这个专业大部分都是需要你自己去看文献、学研究方法、做研究设计等。如果你的导师手里有项目，你可能还会有机会参与项目，比如可以帮助老师查找文献、做文献综述、设计调查问卷、做实地访谈和调研等，运气好还能赚点外快。但是如果你的导师手里没有项目，并且大部分导师都不喜欢学生出去做兼职，尤其是研一研二，那么你的生活就是“看文献—写论文—改论文—看文献”无限循环之中。研究生的论文和本科论文是有明显差别的（如果你本科发表过论文，还是核刊，就当我没说），对学术能力和学术严谨度的要求会更高，你的选题、你的语言，和你导师的关系都会影响到你发刊的难度。如果想要读博，研究生期间一定是要发出一篇核心刊物的，如果不读博，我们学校的要求就是一篇普刊。为什么说和导师有关系？大家心里都清楚，学术圈从来都不是一汪清潭。任何地方都会存在“潜规则”。如果不想读博，基本就是研二开始准备开题，研三就实习了。我现在就已经在开始和老师确定开题的方向了。所以研究生的时间是非常短暂的，说是三年，实际两年，除去毕业论文准备时间，你能认真投入学习的时间就是一年，一年时间你认为自己可以做到什么？将这个学科搞通透？找到明确的人生方向？我想答案在每个人心里。于我个人来说，写论文不轻松，改论文很痛苦，好的论文是改出来的我当然知道，但是当十遍十遍改的时候，我会产生自我怀疑。每次改不下去就会想，这论文写得对不对？我做这个研究有什么意义？是不是就是几十页废纸？我读研是不是就是个错误？好好工作赚钱不好嘛？总之，就是怎么消极怎么来，只有从改论文结束后的几天我感到由衷的放松。或许，论文发表的那一刻我能找到满足感，也能拥有动力。所以，我认为自己不是一个做学术的料子，我对于问题研究没有抵触，我抵触的是问题研究的现实意义。写下的论文术语，我甚至不确定自己是不是完全了解，我也不确定这篇文章发表之后除了对我自己有利，还对什么有利？能够帮助解决现实问题嘛？刚入学的时候，导师告诉我，我们的任务是去解释问题，而不是去解决问题。我很认同，但是真的很无力。久而久之，这种疲惫感消解了我入学时想要读博的想法。我会经常和朋友吐槽，以前没读研究生的时候总觉得，博士是因为不想读才不读的，其实事实是，我们还不够格。我一直觉得我们的教育，在大学和研究生之间是一个断层，研究生和博士之间是一个断层，总之就是，研究生水分很大。不要和我杠，这是我的个人看法，针对的是普遍情况，且针对于文科性专业。我不知道有多少人是为了研究生学历而读研，也不知道一个人没有兴趣的努力能够获取什么程度的结果。选择行政管理于我个人来说，后悔吗？一半一半，那是因为我体验了，带着现在的体会重新选择，我可能不会，忘记现在的体会重新选择，我可能会。所以，这必定是我要经历的一段求学过程。如今，我也在努力适应和调整，我希望有所获，同时也能有所获。对正在犹豫是否选择这个专业的人来说，希望你能结合自身好好考虑，行政管理有它的魅力，不是它不存在，只是感受得到不到的问题，希望选择它的人都能找到契合自己的地方，给研究生学术生活留下点什么。来源:木生同学

总分：388(比第二名高近20分)政治：74;英语：76;专业课一：118;综合(二)：120从2月25号出分到现在，不过短短两天，整个人感觉像做梦一样。因为成绩是公布在一张超长的表格上，我一遍遍反复核对，但一直不敢相信那个第一名真的是自己！直到刚刚在北大研招网上查到，心里的一块石头才完全落地。回首考研路，其间的酸甜苦辣，不是一两句话能说清楚的。这里我只想选取一些自认为有用的经验，希望能给考研路上的后来人作个参考。一、基本情况我报考的是北京大学行政管理专业，今年是二战。初试成绩388，政治74，英语76，行政学原理118，综合(二)120，初试排名第一。我本科华中科技大学，公共事业管理专业，所以属于典型的“三跨”考生：跨地区、跨学校、跨专业。个人感觉，考研成功的关键无非是决心、计划和自制力。每年考研，因为决心不大而改换目标、中途放弃的很多，因为计划不周而效率低下、学习效果不佳的也很多，因为自制力不够而三心二意、荒废时间的更多;如果不因为上述因素而被淘汰，基本就能考上了。大话不多说，下面分科目具体说说我的复习感受。二、英语我英语第一年考了79分，第二年76分。复习的大致安排如下：4—6月 《单词》过3遍7—8月 《阅读》 每天两篇9—11月 《历年真题》过两遍，每3天一份12月—1月 每天一篇阅读+一篇作文，保持状态。很多人说考研英语很难，但我觉得英语是容易准备的，因为没有什么技巧，每天按部就班地下功夫，时间久了自然有收获。1、关于单词。但我觉得如果想考75分以上并且时间充裕的话，这本书还不错。首先，它是按词根来串的，能让你理解每一个词怎么来的，这样更好记。其次，它像词典一样详细，给每个单词的每个义项都配了例句，可以避免看到熟悉的词但不能理解的情况。我用这本书的时候，基本是阅读而不是记忆，就是每天看两章，并把这里面所有的例句都消化。书看完的时候，不需要刻意记背，印象就很深刻了，同时练习了长难句，阅读基本没有困难了。当然这本书很厚，细看的话至少要两个月。2、关于阅读。我觉得考研阅读想要得高分，最根本的还是要读懂文章。读懂了文章的每一句话，就能准确定位信息源，也就能看出题目的每个选项是同义替换还是改变了意思。要想读懂文章，就得精读碰到的每一篇文章，从每个单词、每个句子到每个段落，都要弄得很通透。建议每天最多读两篇文章，但一定要精读。尤其是真题里的文章，每篇至少反复看5遍以上。3、关于模拟和计时。考研英语的时间很紧，所以平时训练的时候一定要计时。我每做一次真题都会详细记录各部分所花的时间，并且用标准答题卡来作答，尽量模拟出考场环境。三、政治我两年的政治都是74分。关于政治，我的复习不是很成功，每次都嫌它太枯燥而不愿意花功夫背，一直拖到最后一周。所以政治方面我不多说，只强调两点：1、一定要把考试大纲解析详细看一遍，并标出有变动的地方。我说的是看而不是背，因为政治主要看选择题，而选择题需要理解，死记没用的。2、最后四套卷十分重要，一般在考前半个月才出。个人认为，考前冲刺时只要把这一份资料吃透就够了，其他资料意义不大。四、专业课专业课是北大行管考研的重头戏。我第一次考研失利，主要就是因为专业课分数太低。这一次有幸考到第一名，也是专业课起了决定性作用。北大行管考研的两门专业课，参考书多，出题灵活，改卷严格，因此想打高分既需要大量的时间精力，也需要适当的方法和技巧，在这方面我觉得应该参加一个辅导，老师的讲解使你省去很多时间和精力。1、关于看书和理解。北大行管总共6本参考书，每一本都必须看透。这里特别强调“看”，因为“看”就是精读，就是真正阅读和消化参考书的精髓。这个过程跟上面提到的英语精读很相似，就是从整本书的框架结构到每一个句子，每一个专业名词，都要准确地理解。在这个过程中，必须全神贯注，多思考，将自己的想法和疑问随时记录下来并及时解决。我认为这个理解的过程是打高分的基础，它甚至比背诵更重要。看书和背书应该交替进行，看透了再背，背了又看，如此循环两三轮，才能真正对书本“烂熟于胸”。当然，这6本书风格都不同，因而看的方式也不同。《公共行政学》和《比较政治经济学》都有大段大段的论述，需要逐句逐段总结意思，把核心思想吃透;《人力资源开发与管理》的条理非常清晰，但概念繁多，需要准确把握，尤其注意不同概念的对比;《公共政策分析》的条理也很清楚，但其最核心的部分(第一章关于利益的和第八章关于公共政策分析方法的)比较晦涩，需要重点阅读和理解。行政法学部分近几年的题目都直接来自老师的课件，因此《行政法学》和《行政法学与社会科学》两本书本身不是题目的直接来源，但它们是包老师课件的基础。所以这两本书不能放弃，至少要理解清楚。2、关于重点和背书。如果各位看我的文章是想找可以直接背的重点，那肯定要失望了。其实考北大行管更多的是考一种理念，而这个需要长时间的摸索和很深的积累，这方面辅导班的老师把握地还是很到位的。在这个前提下，每个考北大行管的人都应该逐步形成自己的一套重点体系，凡是自己觉得有出题价值的地方，都应该成为重点。其实，在熟悉书本的基础上，仔细分析一下从2000年以来的真题，就很容易得出重点了，这里不细说。再说说背书。考北大行管不背书是不可能的，但光背书也是不行的。背书应该快速、多次，经常回顾，并和上面说的看书结合起来，这样才能达到最有效的效果。3、关于答题和书写。首先，要注意培养自己的问题意识。比如，题目是“论述”某个问题，第一步就要想到把这个大问题拆分成几个有关联的小问题：是什么，为什么，怎么办，然后逐一回答。其次，要注意答题语言的学术性。可以适当模仿老师们写书的语气，注意他们的逻辑、用词等。最后，要特别重视书写。一方面，多使用小标题、题号等，做到条理清晰;另一方面，注意答案的篇幅和时间。建议从考前三个月开始，用A3纸进行模拟训练，并计时。每一面400—500字，耗时15分钟以内比较好。重磅推荐考研英语新题型道道道底该怎么看？考研择校：这8所211名校和3大专业是最容易考取的爆，二战考生，如何科学备考河南中公考研将为大家及时提供相关资讯。另外，为了帮助考生更好地复习，你还可以关注：河南中公考研价值６９９元四级＼六级网课限时免费抢：微信关注：河南中公考研回复四六级　即可获取考研菌大大，会及时提供福利给大家。同时，河南中公考研一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助

2021 年北 京 大 学行政管理考研专题总结目录一、2021 年北 京 大 学行政管理考研参考书二、2021 年中国人民大学行政管理考研时政热点预测三、北 京 大 学行政管理考研答题技巧四、北 京 大 学行政管理考研真题集锦（育名一对一 学员回忆版）一、2021 年北 京 大 学行政管理考研参考书651公共管理学《公共行政学》（第4版），张国庆，北京大学出版社，2017年版；《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《社会研究方法教程》，袁方，北京大学出版社，2013年版；《公共事物的治理之道》，埃莉诺·奥斯特罗姆，上海译文出版社，2012年版；《规则、博弈与公共池塘资源》，埃莉诺·奥斯特罗姆，陕西人民出版社，2011年版；《复合共和制的政治理论》，文森特·奥斯特罗姆，上海三联出版社，1999年版；940行政管理专业（一）《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《行政法学》，罗豪才，北京大学出版社，2006年版；《行政法与社会科学》，包万超，商务印书馆，2011年版；《政治学十五讲》，燕继荣，北京大学出版社，2006年版；866公共政策专业（一）《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共经济学》，韩康，经济科学出版社，2010年版；《公共政策分析》，陈庆云，北京大学出版社，2006年版；《概率论与数理统计教程》（第2版），茆诗松，高等教育出版社，2011年版；辅助资料《全国行政管理考研真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版 ；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《中国行政管理》期刊（最新一年1-12期）；文森特·奥斯特罗姆的论文一定要看。《育明考研：2011 年复试状元经验谈》根据往年绝大多数学生复试的情况，可以大概了解到参加复试的 学生普遍存在准备不充分的问题。究其原因在于两点，一是为了应战初试学生已经耗尽了全部的精力，一旦初试完毕，很难再一鼓作气进 行有效的复试准备；二是春节期间走亲访友的很多，考生很难抽出有效的时间进行全面的复试辅导。另外多数学生没有复试经验，即便有 心准备也感觉无从下手或者很难有针对性的有效复习。针对这些情况，育明教育咨询师结合历年考研复试辅导经验为大 家提供一些指导：经验之一：切勿完全放松多数同学往往只注重初试，轻视复试，认为只要初试成绩过线了就万 事大吉了，这是一种目光短浅的见识，因为目前我们国家的考研人数与日俱增，而教育资源确实有限的，这势必导致考研的报录比逐年降 低，也就是说考研的整体难度将增大，而考研培训行业对考研初试的辅导更加有力，这就导致每年过初试分数线的学生可能有所增加，如 此以来，复试的难度势必增加，否则就无法将录取人数控制在目标范围内。轻视复试的陈旧观念已经不在适合当前的考研形式，因此请同 学们务必重视复试（建议报一个育明教育的考研复试辅导班），切记不可以逸待劳，初试成绩过关也切勿感觉可以一劳永逸了， 从初试成绩出来到复试开始一般有一个月左右的时间，如果这段时间 荒废的话，那么很可能所有的已获成就都会顷刻间灰飞烟灭，那将是 万分可惜的！即使专业课第一名也不能够掉以轻心。经验二：复习必须有针对性切勿乱看参考书！这段时期的复试复习必须有针对性，否则无法 达到预期的目的，也就是说必须完全以复试要求为导向，切勿随意乱看书更不能是自以为是的不看指定参考教课书只看专著和其他难度 较大的论文。人大的复试一般分为两天。第一天是专业课的笔试。复试的笔试难度不算大，都是非常基础的知识，但是你需要在考前好好 看一看复试指定书目。答题的时候不必推陈出新或者是标新立异，只要能将教科书上的那些内容表述出来，然后随便写点自己的见解就可以了。因此在复试复习的过程中，只要将这些指定的参考书看熟就可以了，如果有时间再了解行政管理专业各科的教材，以便对各科的学 科重点和热点有所了解。经验三：面试和英语口语考试必须要提前准备，面对老师要保持 虚心的状态复试第二天面试内容是专业口试和英语口语考试。拿到复试通知 书的每个学生进教室后，都要自己去抽专业课考试题。由于一个人只抽一道题，因此参加考试的学生很少能记全所有的题目，只是前一个 学生会将自己抽到的题目透露给后面的考生。例如，让学生论述全球化对中国公共管理的影响?如何看待今天农村的社保问题?举例说明 政府体制转型取得的成就和存在的问题等等。育明教育咨询师经过几年的统计发现，复试的内容都是本门学科的重点内容或是学科前沿的 热点问题。所以，育明教育咨询师希望即将参加复试的学生在掌握指定资料的基础上，也有必要关注当下时政热点。不过这些热点问题的 回答依然要用到教科书上的那些理论基础，所以千万不能“忘本”。另外，导师在学术期刊上发表的观点也很重要，建议大家也顺便看一 看，不过千万别对这些内容有什么 “异议”，毕竟咱们还都很“嫩”啊，更不要在面试过程中表露出那些个无谓的锋芒，记住这些细节问 题将会对面试有很大的益处。经验四：英语口语面试的细节问题英语口语和听力的测试也是比较简单的，其实一般说来不管是笔 试还是面试，复试的难度都是相对较小的，这是因为目标院校握有复试的绝对权利，而复试的具体内容都是具体到每个院系的，而院系的 老师们一般都是比较体谅学生的，他们也希望自己能多带几个学生，这样于人于己都有好处。题目的难易程度并不是复试淘汰考生的关键 因素，名次的前后才是最直接的因素。因此复试中英语口语的测试也是相对简单的，关键是如何将自己的实力良好的展示给主考官。因此， 育明教育咨询师希望复试的考生能事先把自我介绍精心准备，最好达到倒背如流的程度，以此给导师一个好的印象，也可以增加自己的信 心。自我介绍之后，导师们会让你朗读一段英文短文给他们听。这篇短文难度比六级阅读理解的难度稍低，因此对于久经沙场的考生来说， 这个阅读应该是小菜一碟，不过也不能掉以轻心，须知英语朗读的过程实际上可以反映考生对英语语言的理解，例如长句的停顿可以反映 出考生对英语语法的理解以及考生的英语思维特点等等。如果遇到生词，不必停顿也不要跳跃不读，考生只要按照阅读经验和习惯并依靠 对这个单词的构词方式将它读出来就行了。读完这篇文章后，导师会根据这篇文章问你 1—3 个简单问题，也许他也会问考生一些他比较 感兴趣的日常的热门话题，考生当然要用英语来回答，这时千万不要担心，用最简单的日常英语来做回答就行，三五句话就行，多说无益， 还有可能暴露出更多的错误!以上四点经验是复试过程中我认为比较重要的地方，除此之外，下面几个问题也需要引起同学的注意。首先，还是态度问题。我们再牛也是那些主考官的学生，我们懂 得的知识在这些学识渊博的老师面前仅仅是皮毛，因此谦恭的态度是必须的。“吾爱吾师，吾更爱真理”这句话千万不要用在复试中，相 反我们必须将尊重的心态表露出来，例如你的脸上要始终表现出认真和谨慎。谈吐中要有礼貌，对问题有异议尽量回避不谈，总之表现的 越谦虚越好，当然也不能唯唯诺诺的不敢说话了。其次是对待试题的态度问题。回答问题时切记本着“知之为知之， 不知为不知”的诚实态度。对问题有想法一定要说出来，没有思考过这个问题的话也要如实的说自己并未思考过这个问题。人大的老师们 都很平易近人、友善，他们不会刻意为难某个学生，也不会认为学生没有思考过某个问题就一无是处了。所以，在不会的问题面前一定要 表现出诚实的态度，这正是做学问的第一步，即诚实(实事求是)。最后，一般而言老师都比较喜欢刻苦认真的学生，别忘记了这些 老师自己也曾经是挑灯夜读的勤奋学子啊。因此如果老师问你硕士毕业后打算干什么的时候，最好是说决心继续深造。虽然这也许不是你 的真心话，但这在老师的耳朵里听着就是舒服啊，所以如此回答是最为得体的! 这些经验对即将参加人大行政管理考研复试的学生来说希望能 够有所帮助，对其他学校其他专业的学生来说也可以从中获得点滴的启示。最后祝愿所有即将步入研究生阶段的考生坚持走好最后一个考研 环节，顺利完成自己的求学理想!二、2021 年北 京 大 学行政管理考研时政热点预测【考点 1】公共管理及其相关概念1.公共管理与公共行政 “行政”本质上包含着从指示和服务的含义；而“管理”首先意味着获得结果以及管理者为获得结果负个人责任。（1）公共管理,是公共组织提供公共物品和服务的活动，它主要 关注的不是过程，程序和遵照别人的知识办事以内部取向，而更多的是关注结果和对结果的获得负个人责任。（2）公共行政,是政府特别是执行机关为公众提供服务的活动， 行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人（政治家）所制订的政策和法律。关注的焦点是过程，程序以及办公室的管理。(传 统的公共行政学以及公共行政学院，主要是培养政府的职业文官的学科或机构）。公共管理 公共行政 主体 公共组织政府（特别是执行机关） 行为提供公共物品和服务的 活动 以最低成本取得目标等 内涵 为公众提供服务的活动 执行由政治家制定的政策法律 关注焦点 结果 过程、程序及办公室管理2.公共部门与公共物品（1）公共部门，是公共事务的管理者和公共物品的提供者。广 义的公共部门包括政府机构，公用事业，公共事业，非政府公共机构等部门以及各种不同组织的公共层面；狭义的公共部门仅包括政府机构以及依据政府决策产生的机构和部门，是最纯粹的公共部门。（2）为什么“准公共部门”（第三部门、非盈利组织、非政府组 织）也归入公共部门中？因其“公共”特性：①与纯粹的公共部门目标一致，第三部门生产或活动的基本目标 是公益性；②与政府存在密切关系，其生产，活动的内容和方式往往由政府 实行控制或必要的行政管制；③与政府为社会所提供的物品一致—公共物品或“准公共物品”；④投资主体或提供资源的主体也主要是政府。（3）公共物品：指具有消费的非竞争性和非排他性，自然垄断 性以及收费困难等特征的物品，具有规模效益大的特点，政府是提供此类物品的最佳方式。（4）公共物品的划分：①纯公共物品：能严格满足消费上的非排他性等特征的物品。如 国防，公共安全，外交，法规政策，环境保护，基础研究，空间技术。准公共物品：不能严格满足消费上的非排他性等特征的物品。 如道路，能源，交通，通讯，城市公共服务，教育，广播电视，社保。②有形的公共物品（硬公共物品）：看得见、摸得着的公共物品， 如公共设施。无形的公共物品（软公共物品）：政府所提供的法律、政策、 制度一类的服务。③全国性的公共物品：国家或中央政府提供的服务，如国防，外交，全国性法规政策。 地方性的公共物品：由地方政府所提供的物品或服务，如城市 基社，地方性法规，政策。（5）私人物品：是指具有消费上的竞争性和排他性等特征的物 品。3.公共管理与私人管理公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量，广泛 运用政治的、经济的、管理的、法律的方法，强化政府的治理能力，提升政府绩效和公共服务品质，从而实现公共的福祉与公共利益。公 共管理作为公共行政和公共事务广大领域的一个组成部分，其重点在于将公共行政视为一门职业，而将公共管理者视为这一职业的实践者。 私人管理主要是针对私人组织内部进行管理，以及取得更好的经济效益。（1）联系：①所有组织的管理都包含了合作团体的活动。②都必须履行一般的管理职能，如计划、组织、人事预算等。（2）差别：①公共管理与私人管理的使命不同。公共管理是为公众服务，追 求公共利益;私人管理以营利为目的。②与私人管理相比，公共管理的效率意识不强。③与私人管理相比，公共部门尤其是政府管理更强调责任。④就人事管理方面而言， 公共组织尤其是政府中的人事管理系 统比私人组织中的人事管理系统要复杂和严格得多。⑤公共管理有明显的政治性和公共性。4.治理与善治治理泛指任何一种活动的协调方式，有最小国家的治理，公司治 理，新公共管理，善治，社会—控制系统及自组织网络六种用法。善治是 90 年代后，世界银行提出的口号，合法，法治，负责， 透明，有效的政府成为善治的基本要素，成为规范政治权利的主要标准。【考点 2】公共管理学范式的兴起1.公共管理学的形成与发展（1）公共管理学形成于19 世纪末 20 世纪初，其研究方向由 1887 年威尔逊的《行政之研究》一文所确定，其相对独立的学术框架建立于 20 世纪 20-30 年代，以 1926 年怀特的《公共行政学研究导论》和 1927 年威洛比的《公共行政原理》的出版为标志。（2）三次重大范式变换：传统的公共行政学——公共政策分析 ——公共管理学。（3）20 世纪 60 年代中期以后，出现了两种取代传统公共行政学的尝试：①以弗雷德里克森等人为代表的“新公共行政学”，强调一种民 主取向的公共行政学②政策分析或政策科学，这一流派在 20 世纪 60 年代末、70 年代初迅速成长，在 70-80 年代成为与传统公共行政学相抗衡的学派。2.公共管理范式的产生比较两种途径： “政策途径”（P-途径）； “商业途径”（B-途 径）（1）定义：①“P-途径”来自于公共政策学院，以政策研究方向，重视定量 分析方法，尤其是经济学分析手段。把政策执行 研究的焦点集中在政府的项目，公共组织和私在所有不重要的方面是相同的。②“B-途径”强调将工商管理和经济学的概念，理论和方法应用 于公共部门管理的研究中，并仍关注组织结构与过程。（2）共同点：以组织外部定向（关心行政机构以外的东西），强 调政治因素在管理中的作用；重视规范研究并关心改善管理绩效，主张从经验中学习尤其是偏爱案例分析法。（3）区别：①P-途径 重新认识政策分析对于公共管理的重要性，学习实践 者的经验，重视吸取经验教训并加以传播，促进政治执行官与资深管理者的对话。②B-途径 强调的研究和理论取向，应用和融合不同学科的理论， 方法和技术，发展一种以公共管理与私人管理相比较为基础的综合框架，重视战略管理，关心过程问题，把焦点集中在职业化的公共管理 者而非政治执行官身上。【考点 3】公共管理途径的特征/公共管理范式“新”在何处 学者们的几种观点：1.重要考点：凯特尔认为，公共管理运动所发展起来的公共管理 途径是一种全新的途径，它既不同于它既不同于传统的公共行政学途径，也不同于政策分析中的执行研究途径，它认为公共管理途径具有 以下的几个特征：①拒斥公共行政学和执行研究②一种乐观的规范研究领域③以顶层管理者的战略决策为焦点④通过案例研究来发展知识⑤为管理研究取得与决策研究相同的立足点而奋斗2.波兹曼认为公共管理途径应具有以下的特征：①既关心战略，又关心过程②在强调硬的知识的同时，关注软的知识③问题焦点甚于过程焦点④强雷主张脉络背景和经验知识⑤关注战略和多元组织的问题3.佩里力图阐明公共管理的理论性质，他认为公共管理提供关于 公共管理者在不同场合应如何作为的有用的和实际的概括或知识。4.雷尼认为公共管理学应着重研究如下三个重要的问题：①公共组织和管理者类型之间的存在什么样的区别？②公共管理所要研究的政治环境指的是什么？③说公共部门的管理目标是模糊不清是什么意思？5.林恩主要讨论公共管理所使用的新的概念框架或理论，包括代 理关系，市场、等级和小集团，有限理性和认知风格，集体行动的逻辑和博弈论，组织重构，网络模式，垃圾桶模式，管理工具等等。【考点 4】公共管理学的学科范围1.对公共管理学的三种不同理解（了解）（1）将公共管理学等同于公共行政学（2）把公共管理学当作公共行政学的一个分支学科（3）将公共管理学看作一种不同于传统的公共行政学和政策分析 的一种新途径、新范式或新的学科框架2.公共管理学的研究对象公共管理学是一个研究公共管理活动或公共管理实践的学科，可 以将它界定为一门综合地运用各种科学知识和方法来研究公共管理组织和公共管理过程及其规律性的学科。它的目标是促使公共组织尤 其是政府组织更有效地提供公共物品。或者说，公共管理学是一门研究公共组织（主要是政府）如何有效地提供公共物品的学问。3.公共管理学的学科特征（与传统公共行政学的区别）（1）研究对象与范围。传—局限于政府行政机关特别是官僚机 构的研究；公—扩大到其他政府机关（立。司）和非营利组织或第三部门甚至私人部门的公共的方面。（2）公-更具跨学科，综合性的特点。传—建立在政治学基础上； 公—不同学科。（3）公-将研究焦点由传的“内部取向”转为“外部取向”，由重视机构过程和程序研究转到重视项目、结果与绩效研究。（4）涉及大量公共行政学没涉及的主题。例：公共物品，公共 选择，政府失败等。（5）公-既是实证的有规范的，传—局限规范研究。【考点 5】公共管理学的研究途径和方法较有影响的学科途径有以下四种：1.管理学途径它把公共行政视作一种管理行为，与民营部门的运作相类似。2.政治学途径强调公共行政的公共性，从而关注其政治的层面。3.法学途径强调主权、宪法和管制实践在公共行政中的重要性，从而将公共行政视为一种法律事务。4.经济学途径（重要考点）采用经济学的理论假定，概念框架，分析方法及技术来看待公共 管理问题。（1）公共选择理论：将“经济人”假说，交换范式和方法论个 人主义应用到政治和公共政策领域。作为一种公共政策的研究途径，它假定：政治行动者个人（不管是决策者或投票者）都被自利的动机 所引导而选择一项对其最有利的行动方案。（2）新制度主义（新制度学派）：强调制度在政治生活中的决定性作用;制度的存在是因为它可以克服社会组织中的信 息障碍和减少交易成本;在社会中，两种能最小化交易成本的组织是市场和等级 制;制度形成偏好，规定行为角色、约束行为和形成期望。 研究方法则包括如下内容： 方法上的突出特征是强调跨学笠研究途径，提倡以问题为中心的知识产生方法。包括系统分析、比较分析、实验分析、案例分析。【考点 6】行政国家行政国家是指 19 世纪末 20 世纪初，与垄断的进程相一致，尤其 是第二次世界大战以后，在资本主义国家立法、司法、行政三权分立的国家权力主体关系中，行政权力和活动扩张，具有制定同议会立法 效力相当的行政命令和制定同法院判决效力相近的行政裁决权，大量直接管理和介入国家和社会事务，从而起到最活跃和最强有力国家作 用的一种国家现象。【考点 7】市场经济国家的政府管理实践1.纵向分析：在市场经济发展的不同时期，政府干预的范围、内 容、和方式是不同的。（1）20 世纪 30 年代前，主张限制国家或政府作用，让商品经 济在一种自由放任的状态下运行，国家尽少干预或不干预市场运行。奉行三个原则：私有财产神圣不可侵犯原则、契约原则、自我负责原 则。（2）1929－1933 年，西方资本主义爆发经济危机，宣告“自由 放任”、“自动均衡”的理论与政策的破产，客观上促使凯恩斯主义兴起。凯恩斯以“有效需求”为基础论证国家全国干预的合理性，他主张放弃自由放任主义，实行对经济生活的全面干预，特别是通过财政和货币政策调控市场经济的运行。（3）20 世纪 70 年代西方市场经济国出现“滞胀”现象，西方 新自由主义经济学思潮兴起主张限制甚至取消政府干预，充分发挥市场经济的作用。2.横向分析：由于经济发展水平，政治文化及历史传统等方面的 差别，各市场经济国的政府公共管理模式亦不同。主要有以下几种基本模式：（1）英美的市场主导模式。它主要靠市场调节，政府的干预或调控有限，具有较浓厚的自由 经济色彩。（2）欧洲或莱茵模式。这种模式的特点是政府宏观调控力度较大，国有经济的成分也比 较大，有明显的混合经济色彩。（3）东亚的政府主导型模式。日本、韩国等新型工业国家或地区所采取的是政府引导市场模式， 即采取“亲”市场战略——政府的干预遵循“充分的市场、必要的政府”原则。三、北京大学行政管理考研答题技巧1.名词解释（1）名词解释一般答 100 字左右，在 A4 纸上约 3 行，每行 30-40 字。（2）名词解释三段论答题法：定义→背景、特征、概念类比→总结/评价第一，回答出名词本身的含义，一般都可以在书本找到。第二，从名词提出的背景、特征及相似概念比较等方面进行简述。第三，总结，可以做一下简短的个人评价。（3）育明考研温馨提示第一，名词解释一般位于试卷的第一部分，很多考生刚上考场非常兴 奋，一兴奋就容易下笔如流水，一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。第二，在回答名词解释的时候，以 150-200 字为最佳。按照每个人写 字的速度，一般需要 5 分钟左右。2.简答题（1）简答题一般每题 600 字左右，可以看情况划分成 3-4 条，每条 150-200 字。（2）简答题定义框架答题法：定义→框架→总结第一，先把简答题干中涉及的最重要的 1-2 个名词进行阐述，类似于“名词解释”。很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。第二，按照要求，搭建框架进行回答。回答要点一般 3-5 条，每条 150-200 字。第三，进行简单的总结。3.育明考研温馨提示第一，简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考查对某些重要问 题的掌握程度。难度中等偏低，这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。一般来说书本看到 5 遍以上 可以达到记忆的效果。当然，记忆也要讲究方法。第二，在回答的时候字数一般在 800 字左右，答题时间控制在 15-20分钟。3.论述题（1）论述题是拉分的关键，也是专业课里分值最高、题量最大的提 醒，同时往往是概括性最强、最难回答的题型。（2）论述题“三步走”答题法：是什么→为什么→怎么做第一，论述题中重要的核心概念要阐释清楚，即重要的理论要点要罗 列到位，而这些是可以在书本上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。第二，要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分基本可以通过对 课本中所涉及的问题进行总结而成。第三，提出自己合理化的建议。（3）育明考研温馨提示第一，论述题属于中等偏上难度的题目，考察对学科整体的把握和对 知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题，进一步强调对课本的整体框架和参考书作者书本写作的内部逻辑。第二，答题视角要发散，不要拘泥于一两个点。第三，答题字数控制在 1500 字左右，用时为 25-30 分钟。但也要根 据具体题目数量进行适度调整。第四，建议采用“总分总”结构。即前后是起始和总结的套话，中间是要点，要点部分采用 4×300（2×150）模式，即分 4 大条，每条300 字，每条又分两小点，每点 150 字。四、北京大学行政管理考研真题集锦（域名一对一学员回忆 版）西方经济学一、名词解释1.简述财政政策的挤出效应2.简述短期菲利普斯曲线和长期菲利普斯曲线的含义及其政策意义3.简述量化宽松政策或者定量量化宽松政策的含义及其是如何发挥作用的二、论述题1.利用经济增长理论说明如何是我国经济平稳较快增长2.说明凯恩斯和货币理论的宏观经济政策的区别三、计算题1.关于 IS-LM 的计算（具体略）2.关于货币创造乘数的计算（具体略）宏经计算题第二题是“西方经济学同步辅导及习题全解（第四版）” （即课本配套练习）的第十六章，P79，第 8 题，只不过将条件“若增加基础货币 100 亿美元”改成了“1000 亿美元”。社会学一、名词解释1.群体规范2.功利性角色与表现性角色3.数字编码二、论述题1.社会越轨行为以及社会越轨的控制;1.说明我国社会转型期初级群体的变化2.论述抽样调查中的误差来源及其类型行政管理公共管理与公共政策一、名词解释1.矩阵式组织2.全面质量管理管理3.政策的目标群体4.公共利益5.思想库二、简答题1.什么是顾客导向？它对公共管理变革有什么启发？2.明茨伯格的管理者的十大角色3 提升行政绩效的预算原则4 公共政策渐进模型的特征5.政策分析的局限三、论述题1.公共管理的责任及其通知机制2.结合实际论述政策议程的类型社会学简答1、正式群体与非正式群体2、政治社会化3、分层抽样论述1、社会分化的类型与后果2、测量的信度与效度3、怎样促进城乡协调发展经济学简答1、什么是边际消费倾向和平均消费倾向2、简述古典、凯恩斯和常规总供给曲线的区别和含义。3、运用 IS-LM 模型分析下列政策效果（1）减税并采取适应性的货币政策使利率不变（2）单纯减税论述1、结合实际试分析我国当前货币政策的特点2、结合国内外实际分析通胀的成因公共管理与公共政策名词解释1、标杆管理；2、行政赔偿；3、有限理性模型；4、政策执行；5、政策终结简答1、组织学习、学习型组织是什么，它的特点是什么？2、政府失灵与市场失灵的解决措施3、转换型领导与其构成要素4、试从科学、专业、政治的角度解释公共政策5、结合实际，说明政策评价中前后对比法的应用论述1、从多学科角度，谈谈公共政策中的公平与正义。材料题给出了新乡市警务改革的案例，试用政府改造的理论分析。（一）公共管理与公共政策一、 名词解释(4’X 5)1、公共管理者2、组织学习3、行政复议4、象征性政策5、群体狂想症二、简答题(15’X 6)1、简述公共组织的特性2、简述政府治理工具的内涵及其主要类型3、简述公共预算的性质和功能4、简述政策目标群体政策认同(接受和服从政策)的缘由5、简述公共政策过程模型6、简述政策议程的基本类型三、论述题(20’ X 2)1、联系实际,论述非营利性组织在公共服务中的作用及其自身发展所存在的问题2、联系实际论述政策执行的相关条件-（二）管理学、社会学、经济学管理学一、简答题(10’ X 3)1、目标管理的优缺点2、组织设计的原则3、平衡计分卡的特点二、分析题(15’ X 3)1、矩阵式组织结构的优缺点2、群体决策技术的优缺点和群体决策常采用的技术3、公平理论的内容以及对管理的启示每年录取的考生中有近一半是育明学员，如此好的成绩的原因在于三 点：一是权威的内部信息，二是考前精准押题，三是给学生的全称规划和重点难点指导及答题技巧指导；初试辅导课程包括一对一辅导和 视频课程，由在校教授授课（包括参考书重点讲解、真题讲解、答题技巧讲解、考试范围讲解、面试技巧讲解、申请材料讲解），具体登 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今天呢，给大家分享一个经验贴，希望对大家有所帮助。有人曾经问我，跨专业考研难不难？说实话，我觉得不简单，但是在我当初选择跨专业时，我已经有了预估，所以我觉得这些困难没什么。有人也问过我，考中山大学的行政管理难不难？这个确实难，但是我成功了，收获的更多。我是一个理工科学生，就读于山东济南的某普通本科高校（不报母校的名字了，怕别人以为我给母校打广告），但是对理工科并不喜欢，在大三的时候，宿舍里的几个姐妹开始讨论到底是考研还是就业的话题。宿舍老大和老六坚定的选择了就业，实在不想在学校再呆3年，现在两人都自己开了个小店，还不错。我和宿舍的其他4个人选择了考研，决定一起备战，其他3人决定考本专业，而我决定跨专业。我的考研之路正式开始。第一、既然跨专业，跨哪个专业需要规划一下首先，我确定的是跨文经类专业。哲学历史找工作难不考虑，经济类竞争太激励对于我这跨专业的不友好不考虑，语言类不喜欢不考虑，法学背诵的太多考完都能考证了不考虑......最终选择了管理类中的行政管理专业，觉得比较适合我以后想从事的职业发展的需要。第二、专业确定了，我要选择哪个学校呢我认为既然考研了，那就考个特别好的。第一，不辜负你这样的付出；第二，为高考失利的遗憾，有个弥补；第三，希望研究生有个好的出身，不再局限于本科非211的劣势；第四，选个文经法等人文类较好的学校。既然选好的，211暂时不考虑，拼一下上个985。北大复旦人大虽好，但是太难了。所以退而求其次，我在南京大学、武汉大学和中山大学之间选择好了，经过多方面的考虑，我选择了中山大学，正好宿舍的另外两个报考华南理工，这样3个人有个伴，理想很美好。第三，接下来就是紧张的学习阶段了。1、我呢，首先对自己进行了一下分析：我英语成绩从初中一直到大学很好，大三也过了英语六级，这个是我的强项，我觉得可以用最少的精力。政治呢，属于公共课，我的记忆能力还行，但就大一学过一点，现在忘记的差不多了，可以多花些精力。专业课，对于我这来说是两眼一抹黑，这个才是我重点攻克的项目。2、接下来就重点给大家说说，我是如何复习的（1）首先呢，要做好时间管理，每月、每周甚至每天给自己列个类似的课程表出来，第一个月的课程表其实是不太合适的，因为想当然的成分居多。第二个月进行一个调整，第三个月的课程表基本就是比较合理，也可以一直用的了。（2）我英语的复习呢，因为本身基础就比较好，更多的是词汇量的累计，不适合大多数人，就不给大家重点说了。（3）说说政治吧，现在一说到考研，很多人是喜欢报班的，我认为公共课是不需要报班的，最好是自学加在网上看一些公共课的视频，跟着学习就可以。政治的资料我是用的肖秀荣老师的一系类书。有知识点精讲精练、命题人1000题、知识点提要、考点预测、八套卷、形势与政策、四套卷。我还用过蒋中挺老师的考前五套题，这些都是不错的复习资料。感觉自己政治能够考到70分多亏了这些资料了。尤其是肖大大的考前预测题，又神奇地命中了很多原题。曾经的考研大神说过，对于这种基本考课本的，多做题、做原题，然后再回归课本，是最好的复习方法。政治的复习，我主要是将精讲精练看透，并且每天搭配做1000题，每天都是这样。在看精讲精练的时候，我把一些非常重要的句子都做了勾画，以便后续再次记忆。1000题中做错的题也是重点标注，并且1000题我前后刷了两遍，后期的错题也是反复看。这样坚持下来确实感觉收获很大。后期，我重点看知识点提要，也是重点看今年大纲和往年不一样的地方（精讲精练是根据往年政治大纲编写的，知识点提要是根据当年政治大纲编写的）。再后来，我继续刷历年真题和各路大神的预测卷，并且每套题都会背下来。（4）说说公共课部分，由于我个人的特殊情况，公共课我是报了辅导班的。公共课第一是占分比重很大，第二是对于我跨考的来说，没有太多的参考性，报班可以节省时间，也能让我快速进入状态。专业课我是报的育明教育的一对一指导，对我的帮助还是很大的。我的建议是要报就早报，前期快速进入状态，省去摸索的时间，后期有更好的方向和规划来进行学习。中山大学公共管理不再指定专业课参考书目，这或许释放一个信号：“不会再出现直接源于课本的问题了，而且无论考生如何答题，只要逻辑清晰、论证有力就能得高分。”很显然，这样的考试难度是加大了的，但是对于那些思维活跃、且不喜欢背书也不会背书的同学来说简直是大大的好事。不过，“万变不离其宗”，只有有了理论基础才可能发散思维，所以看一些专著还是很必要的。我看的有这些书：王乐夫、李国正《公共管理学》、夏书章《行政管理学》（必读）、丁煌《西方行政学说史》王乐夫版论述简明扼要、内容前沿、适合前期准备，但是由于内容精简，初次阅读难度较大，需要额外补充。所以以李国正版公共管理学为补充。李国正版公共管理学内容庞大、信息量很大，建议对于跨专业考研的，还是全部阅读完，对这部分内容有个整体且更详细的认知。夏老版的行政管理学虽然内容有些陈旧，但是分析透彻、用语精辟，对于提升理论素养和逻辑思维非常有益，这是一本必读之书。丁煌《西方行政学说史》，这本书对于了解公共行政学学科发展史、理解学科范式争论、分析学科合法性危机具有重要帮助，但是由于学科发展理论研究十分抽象、内容庞杂，对于很多人来说是很难清晰的把握的，所以对于有强烈学术兴趣并且学有余力的同学可以深入阅读。王乐夫、蔡立辉《<公共管理学>学习指导书》、陈瑞莲《<行政管理学>行政案例分析》这是两本学习指导书，里面有大量的补充内容和案例，还有现成的“纯理论”问题的答案和解析，所以是两本“性价比”很高的资料书，对于解题、拓展思维很有帮助。3、最后补充一下学习方法由于行政管理专业的学习也是需要背不少书的，所以大家最好提炼出适合自己的一套记忆法，比如顺口溜法、遵循遗忘曲线法对内容进行反复的记忆、费曼技巧法（如果你是一个初学者，你把自己认识的这个事物的概念进行描述，最后看看自己掌握了多少，还遗漏了哪些）

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本文内容为各大高校往届大学生真实的现身说法内容，但因为是往届，每年该专业的大学情况可能会发生略微变化，所以部分内容较今年，明年甚至以后几年，实际情况可能会略有不同但是对于本专业的相关信息还是非常有参考价值的，欢迎详细阅读并提出对本专业的疑问或宝贵提议，读者的评论留言是对自媒体人最大的支持！行政管理专业毕业之后一般做什么？近几年的就业率和收入怎么样我已经工作了。考研没有经历过，不过就看到的经验来说，如果自己在读的大学觉得还可以的话，考研还是报自己学校的好，入取比较容易的。其他的也没什么了，就一个词——刻苦。工作方面，其实行政管理市场接受度并不大，因为管理方面的专业始终是比较空洞的，好像什么都能做，但很多公司不要你的。真正想找一个好工作还是很难的，除非真的实践经验很丰富，或者有关系吧，其他人还得是自己慢慢往上爬。行政管理可以找的工作种类是很多的，不说营销之类的，人力资源管理，行政管理，企业管理，秘书……都可以找的，工作后要注意处理人际关系。关系就是生产力，这是真的。(福州大学)我是大庆石油学院毕业的，想起毕业就业的问题，就很惭愧，我们学校毕业石油企业的机关就能吸收一部分男生。不过大多数还是要靠自己出去找的，行政管理没有什么专业性，全国大学生就业越来越难了。两条路可以走，如果是性格很开朗的那种，并且有出去闯的勇气和计划，在私企还是很好找的，特别是女生，而且美女还算抢手，不过男生不太乐观，特别像我这样难看的。还有一条路就是考公务员了，行政管理考公务员还是有优势的就业无非也就是五条路：第一，考公务员第二，考研第三，出去自己找工作第四，靠家庭，靠钱，靠门子找工作第五，考司法考试，注册会计师什么的，改行，顺便说一下，我有个大学同班同学，这次司考过了，前途无量，对大家也算是促进和激励吧。(大庆石油学院)自己认为本专业在国内来说还是比较垃圾的，我本人已经参加工作，就专业来说企业更看重的是能力，专业知识相对一些理工和艺术等偏向技术方面的显得无足轻重，如果还没有考，建议换专业，考过的话，就需要考研换专业，最理想的是金融方面的。(陕西科大)行政管理专业的对口行业就是行政系统，公务员。但是现在都必须考试，而且你是行政管理专业的，如果不好好学，不一定考的比其他专业的好，而且，考公务员的整个过程，变数还很多。在现在，考公务员要有关系才好办事的，不过，社会在发展嘛，你考上第一名（总分啊），别人也不敢随便刷下你的。 其实，现在的本科生到处都是，关键是在学校里没学到什么实用的东西。所以，很多人都在一个水平上，不管什么专业的。再说了，社会上多是服务行业，或其他的什么工作，大家都能做的不错的，并没有什么很难的，很深的专业要求。 总之呢，行政管理本科出来了，并不能做什么的。这个跟其他专业的本科生都一样，并不专指行政管理专业的学生，大多数专业的本科生都是这种情况的。(山西农大)这个专业选择面很宽的,可是也不太好找工作,如果想学这个专业,只是对管理方面的知识知道的比其他专业多一点。（山东经济学院）行政管理不好找工作的，我现在 在读研，换了专业，因为感觉行政管理没前途。我好多女同学都在小公司做行政助理，以后长也张不多，好多男同学大部分都在干销售，还是好不容易在不注重专业的公司找到，人家公司大部分要工商管理、市场营销、人力资源管理之类的专业。（山东财政）没有具体的工作，或者说什么都可以干。因为行政管理学的东西确实很多很广，但是都是些基础的理论上的东西。所以并不深入，行政管理，毕业了，考公务员是个不错的方向。但是公务员也确实不是那么好考的，去机关也可以啊，行政管理学过公文写作与处理进机关也是不错的方向，至于其他，什么都可以啊。机关企业都需要，去办公室干，文秘之类的、银行，也行啊。看你对哪方面有意向，就多搜集一些那方面的资料，看看就业那种职业需要什么条件需要什么证书。 （山东工商学院）我是工作了，我们这届毕业后工作的多一些，基本上工作的方向比较多，因为当时我们这个专业学习的课程就非常的杂，工作的有去做财务的，有考了公务员的，基本上都去了公司做些行政或者财务方面的工作。考研的人也不少，有的仍然在本专业，还有的考去了相关专业。(中央财经大学)我同学毕业以后大部分都是在企业做行政管理或者人力资源管理方面的工作。人力方面就不用说了，基本就数人事方面的事；行政管理基本上就是所谓的办公室事务，事情比较杂，包括日常的生活、生产方面的事务传达和通知等，还包括文案的编辑和传达、企业外来人员的接待、企业临时事务和会议的安排等等，有的还包括印章的保管工作等。总之，工作内容比较多，也比较繁琐，工作对人的综合素质要求比较高，尤其是沟通和协调能力，还要细心、有毅力、有耐心。我们行政管理专业当初是60多个人，毕业时除了那些家里给找工作的以外，有80%的人都解决了工作问题，我个人感觉只要自己不太挑剔。（陕西科大）我对我的专业没有任何兴趣，因此肯定也就不考研了，如果是那就面对现实，这个专业很不好找工作。如果还没有，那就千万别学，学个语言都比这个强。 我应该不是你要问的人，因为我比较特殊。一直都想进金融行业，所以大学就学了金融双学位，找工作的时候也是拼命找金融类的，并且总算进去了。我周围周围有人考本专业研，但没有一个人是因为喜欢，都是被逼无奈，就业难， 找到工作的，也没有一个是跟专业相关的，全凭着英语混饭吃。 所以，不知道该说什么，这就是现状。可能还会说公务员吧。可以去看他们的要求，要行政管理专业的很少，个别要的则要削尖了脑袋进，最后没一个进的。海关倒还有几个。(对外经贸大学)现在我们班做什么的都有，有人在公司里做文员、做助理还有大学时修过财会干会计出纳的，还有就是公务员，还有继续读研的， 其实有的时候问题不是专业，实话说我们这个专业不好找工作，理论性太强又没有什么技术性的东西。问题是一定要在上学的时候多学点东西，这一点真的是在毕业了才能体会的到。就算专业不好至少有可以吃饭的东西。大学完全靠自己掌握，其实除了那几个机械啊什么的好找工作外，剩下的什么专业都一样。所以还是要自己把握好，有时候上大学改变的是人的思想和素质。(天津商业大学)本科以后可选择的范围还是比较广的，一般的我们同学本科毕业后大概从事的工作有企业部门的人力资源管理、销售、文秘，也有个别的同学做财务方面的工作，少部分通过公务员考试、事业单位考试、地方选调等进入地方政府部门、金融机构工作，这方面目前的比例还不是很大，因为公务员考试人太多，竞争力大，还有一部分同学就是再深造，选择考研。其实大学主要还是要多锻炼综合素质能力，这方面对于文科生尤其是管理方面来说一个是 要多看相关方面的知识，另外就是要多锻炼，比如学生干部、一些好企业提供的实习、考证（人力资源证、会计从业资格证、物流证等相关的证书）等来多提升自己，这样可能出去就业的竞争力会强些，另外就是英语千万不要放，英语也是比较有竞争力。现在就业很难说的，政策和形式在变得，行政管理目前在北京、上海、广州、西安、深圳等地方的企业还是比较需要的，但是同样竞争也大，这方面的数据你可以到网上搜下。总之进入大学以后综合能力的提高还是比较重要，无论文科理科。（湖南大学）不要对这个专业期望太高，如果是大城市的这个专业毕业了还可以到一些大的企业里做个管理人员，如果在地方院校里毕业就不好说了。我同学有考研的，有考上公务员的，也有当教师的，还有到企业里做与行政管理专业无关的工作的。其实，关键的问题还在于个人能力，能力强了自然会有好工作的，能力不行，北京大学毕业照样没人要啊。所以我认为主要看自己的综合素质，不能把希望都寄托在专业上。（河南大学）我同学现在有公务员的，还有像我一样读研的，大部分找工作的都不是跟本专业的内容相吻合的，从这方面来看不太理想，但如果自身某个方面比较强，还是能利用这一优势找个好工作的，建议在本科阶段读二学位或者是考证，比如说物流师，或者也可以考研，至少研究生毕业了当个大专院校的老师还是可以的。(哈尔滨商业大学)还可以，就业率还不错。一般是一半考研，一半就业，收入也就是一般文科的收入，比理工科差多了，不过如果是学文的话学学这个专业还是应该不错的。(吉林大学)就业不太好，虽说现在大学生就业难是普遍现象，但文科尤为严重。（南昌大学）我们是学校的第一届，整体还行吧，主要还是有几个考上公务员的，其他的也不怎么样，我们学校也很一般。（山东工商学院）行政管理学些什么？适合什么样的人学？有没有什么特殊要求？学习这个专业的人，一定需要是性格比较沉稳，个人交际能力强，能够耐心学习一些枯燥的知识点。另外一点，就是以后工作方向立心从事政府部门或者企事业单位的工作。如果想在企业工作的话，不是很适宜选择这个专业。（暨南大学）学习没有什么要求和界限的，只是是否能学好的问题。 首先，这个人要有对行政管理的热情，俗话说就是有想当官、想管理人的欲望。毕竟行政管理是一门以 政府行政为研究对象的科学，所培养的人也主要是政府的公务员（理论上来说），因此他必须对这个专 也感兴趣才有进一步学习的可能。兴趣是成功的先决条件。其次，最好他受过此类的教育，能够对于管理有一定的了解，这样在起步上就比别人先了一步，日后的 发展也是要好一些的。 第三，他要有肯吃苦、肯钻研的精神。人文学科都是这个样子，很抽象，研究问题很困难，很多情况下 靠头脑中的思维来进行,不肯吃苦，不肯钻研，在人文学科上是没有什么建树的。第四，要多读书。行政管理学科不但专业性强，而且涉及的方面十分广泛，人文、地理、自然、艺术、 民族、宗教、法律等等，都要对其有一定的了解，才能在处理工作的时候能够得心应手，否则，你当官 都不懂的东西凭什么让我们这些小民懂呢？又有什么资格来管理我们呢？所以，古时候的官员都是贤人，只有贤人才是大家所敬服的，大家才推举他来共同管理我们。第五，要有良好的道德情操。资治通鉴里曾这样写：才者，德之资也；德者，才之帅也。这充分说明 品德的重要性，一个有才能的人，能够为国家做很多的好事，当然也可能去危害社会，这就需要德行去 约束，在道德的约束中才能得到充分的发挥，从而做出为国为民有利的事情，否则，才能越大，对社会 危害越大。最后，要勤思考，要有大局意识，要有先天下之忧而忧后天下之乐而乐的思想，从国家民族的兴亡出发 去思考，去想方设法的为治下百姓谋福利才能成为一个优秀的行政管理人。行政管理本来就是一个机遇与风险并存的学科，没有这些条件在行政管理中是很难生存的，或者翻船，或者成为一个蠹吏，这都不是我们任何人所希望看到的，所以选择要慎重，学习起来更要慎重，以后做 起行政管理工作来更是要谨慎加谨慎，小心加小心，这样才不负国家民族所托，成为祖国的栋梁，民族 的柱石。(大庆石油学院)对于这个专业，我从我自己的经验来看，在本科阶段最好不要选择这个专业。就和其他的管理类 专业一样，这个阶段学习很多都是虚的东西，你只能学到一些理论上的东西，没有实践的指导，有时候是很难理解的。 当然，选择这个专业也不是不可以，如果确实有兴趣的话，可以去系统的学习。这个专业要求，理论与实践的结合很强，还有要动脑子，不能死学，死记。死记硬背可以得到好的成绩，但是不会学到有用的东西。另外要多关注社会民生，及一些社会改革方面东西，多看书，一些政治学等方面的书籍。在学一些经济学的东西。（山东经济学院）行政管理专业在你们学校怎么样？这个专业前景如何？我们学校的这个专业还好吧，但称不上强专业，因为时间不长……这个专业目前反正是政府和企业都会有相关的专业用人！发展前景啊？这个我可不好说，毕竟我只是个学生而已，没什么建设性的意见，这是个新专业，只能这样说……报专业的问题还是要结合自己的爱好，免得四年还是两年都很难熬。（湖南大学）还行,我们院行政管理的工作是最好找的，但是比我学校其他理科专业还是差很多。(吉林大学)男孩最好学工科，女孩就学学会计、财管等，建议不要学行政管理，政府若有人就学法律。（山东工商学院）黑大的还可以，老师还算不错，不过毕业嘛，学校知名度一方面，学生自己最重要，不过要是想考公务员这个专业也不占什么优势，这个专业毕业的学生主要从事的就是文秘阿，行政助理阿，有部分从事人力资源的，要是想往人事方面发展，建议还不如考个专业一点人力资源管理！怎么说呢，这个专业的专业性质不是很强，毕业后很可能从事与该专业一点关系没有的职业，但是这个专业的学生素质综合素质还是可以的我是这么觉得的。当下最热门的还是法律，经济类这个毋庸置疑。(黑龙江大学)在人大是全国最好的，但是入门的门槛要求不高。建议不报这个专业。（暨南大学）行政管理在我们学校处于中等水平吧,就是那种不烂但又没法子说他很好那种 这个专业是什么都学，什么都不精的。说好听就是培养通才那种。说不好听就是出来后无法用很现实，具体的标准来衡量那种。（南昌大学）不怎么样的我们学校最好的是制冷系也就是热能与动力工程专业，行政管理很一般不好就业考研也没什么优势。(天津商业大学)这个专业不怎么样,而且我们学校还是理科类院校就更不怎么样了，考大学选专业要慎重啊。(大庆石油学院)行政管理专业不是热门专业，属于比较综合的学科。学的东西挺多的，不过不深入。现在专业定不了前景，关键是个人。想考公务员的化学行政管理还是不错的选择。（山东财政）刚开的专业，师资上越来越好了，第二届就比我们这一届的课程系统。现在估计更好了 发展前景非常好，就是找工作要费点心思，不过就业范围很广，靠自己推销自己。（山东工商学院）很不错。(河南大学)学校的重点学科是工科,文科类的不受重视.尤其是行政管理,还不如国贸、人力资源、市场营销之类的专业。（陕西科大）一般情况吧。各个学校区别不是很明显，不过我们学校有一点优势，就是行政管理专业有硕士点，对于以后想考研的可能会有一点点好处。(哈尔滨商业大学)好，非常好。(安徽工业大学)行政管理专业好不好？你对要学这个地专业的学弟学妹有什么建议？不要争奖学金，多看书：政治学、历史学、伦理学、社会学、心理学，要看原著；不要争小官衔，多做事：写通知、接电话、挂条幅、发传单、做迎宾，要找规律；不要考很多证，多思考：张口能讲、提笔能写、遇事能办、不会能学，要会做人；做一个正直的人，在行政学院会了解很多阴谋、权术，可以了解，但不要信奉。(吉林大学)1、学好英语2、不遗余力地拓展自己的兴趣和技能3、选择好发展方向，若从政，请把握好公务员考试；若在企业发展，请培养好自己的底蕴。（南昌大学）那得分学校啊，不要在理科类院校学习文科类专业，这样的大部分不好。其实现在大部分文科类专业不是很好找工作，找到的一般都是行政助理，文秘之类的工资不是很高其实主要也看个人吧，什么事情都不是绝对的。(大庆石油学院)如果可以的话，最好学人力资源。行政管理专业大多工作还是靠的人力资源，助理。当然学校好一点还可以。还有就是做好考研的准备。工作不是很难找，但如意的很少。有机会 还是学个别的专业吧。（山东经济学院）行政管理专业本科毕业了适合考研还是找工作？我在大学的时候学的是行政管理，政府方向的，不知道你学的是那方面的，现在社会需要的是综合性人才，只学习行政管理，才出来的两年的确不太好找工作。因此，在大学期间我辅修了第二学位，现在找的工作就是通过第二学位找的。如果现在让我再选的话，我准备考研，因为未来今年研究生还是比较吃香，最主要看自己的能力，出国也是个很好的机会，如果家里经济负担不是很重，我想那是最好不过了，反正路是自己走出来的，别人最多就是个参考，想好了就别犹豫，利用最后的一年实现自己的人生目标。（山东工商学院）到大三了每个专业都会出现这样的迷茫，不仅仅是我们行管的学生，除非从上大学开始就给自己定位了要考研或者找工作。很实际地说，只要你英语还可以，比如四级可以考70%，或者过六级，那么考研英语好好复习就没大问题了，专业课每个学校都差不多，你自己专业学得比较扎实，按照学校指定的复习参考书看，如果能弄到那所学校相同专业课程的笔记更好，政治就不用多说了，有了这些基础考一所比较好的学校问题不大。如果要找工作，那么大三下大四上这段时间很关键了，同学与同学之间在这段时间差距会变得很大，甚至有的同学可以做一部分同学的老师，关键是怎样去利用这段时间完善自己，补缺补差，行管专业找一份工作是不成问题的，有时间可以去考一点资格证书。现在考研的优势是能静下来好好看书，认真备战，缺陷是不知道读完研之后就业行情怎样，有一定的风险；现在找工作以后再考研优势是社会经验足一些，工作一段时间再去上研究生，毕业后就业压力小一些，因为已经有经验了，缺点是工作后静不下来，或者没时间看书，没了激情。上个研究生当然更好，现在价值不大，但过了10来年就不一样了，选择范围广一些。至于出国留学嘛，有条件可以去，但我个人认为价值不是太大。(安徽工业大学)考研很好，是大势所趋，但是要结合自己的能力的，包括自己的基础知识、学习能力、家庭经济因素等，最忌讳的就是盲目考研随大流！ 再者公务员还是值得考的，特别是咱们专业，不试算白白浪费了，注意几点：1.学好行政写作，对申论考试和以后的工作会有很大的帮助.2.多练行测，可作为休闲用，因为它的题目趣味性很强。3.报名时结合自己的能力选好岗位。好好准备，不像社会上传的那么黑，我们同学中加上选调生考上近十个。 至于咱们专业的就业问题，只想说一点，工作时自己的，要放开思路，没必要非得门当户对，最重要得是做自己想做的，喜欢做得！而且要从长计议，要有长期打算。这只是我得建议，仅供参考! 我现在做一家外资的投资顾问，跟行政无半点关系，但是自己喜欢，待遇也还不错。 学习不只是为了考试，也不只是学习理论知识，平时多关注一下各行各业，找到自己喜欢的，多多练习自己的沟通能力、处事能力，不只是同学间，还可适当的接触一下社会。（山东工商学院）行政管理专业的在校生大学应该怎么过？我们大一都是糊里糊涂就过完了，当时我们宿舍有电视，每天都看电视剧来的，其实我们直到大四的时候才意识到自己浪费了很多时间，错过了很多机会。所以，你们现在真的应该抓紧时间，起码保证不要挂科，否则将来很麻烦的。有时间的话多读读书，最好各方面的都读读，开阔一下视野，有兴趣的话多听听学术讲座。前两年要打好专业基础，以后在老师的指导下多写些东西，这是对自己一种好的锻炼。 还有就是学习要注重效率，讲求方法哦！适当的时候多考虑下自己将来的打算，明确努力目标哦。(中央财经大学)行政管理是一个很轻松的专业，学得几乎都是理解记忆的东西，大一是最放松最快乐的，大一应该保证不挂科，这是最基础的，其次，要找机会锻炼自己，给自己在班级或者院里找一个职位，别在乎大小和部门，行政管理锻炼的就是交际和处理问题的能力，以及自己的素质和气质。不要不在乎那小小的职位，当你投入到学生工作你回得到很多，包括你对待工作的态度，工作的方法和方式，这都回影响就业的好坏。所以，大一只要保证了这两件事，其他随你的便。怎么开心怎么玩，考试其实很容易过，锻炼机会也很多，所以大一不要有任何压力，就是享受大学的乐趣。(大庆石油学院)1.从完成学业，顺利毕业的角度说：按照老师的要求学习就可以了，按部就班，注意，上课一定要坐第一排，显著位置，你可以不和老师套近乎，不用下课问问题，只要老师知道有一个爱听他讲课的学生就行，还有，得上他知道你叫什么名，考试成绩一定会比你被埋没在人群中高2.从丰富学识的角度说：多读书，开卷有益，知识面广才能融会贯通，不只要读专业书，什么管理学经典文本，就是只要你感兴趣，能从中得到启发的书都可以读，而且应该读3.从能力提高的方面说：A.多参加集体活动，什么学生会，团委了，（社团嘛就免了，除非你特别热衷）都加入进去，感受一下为同学服务的荣耀，我不是冠冕堂皇地说好处，而是实实在在地说，等到你毕业了，你就会知道能为朝夕相处，亲切友爱的同学作些事情是多么值得骄傲和荣幸的事（也是因为我所在的集体是个很暖温和睦的大家庭，同学关系非常和谐）。当然从功利的角度说，加入学生会也不错，能够近距离观察到形形色色的人，学习待人处事的方式方法，如果成了老师的红人，你成功的机会就比别人多，再者，作学生工作的经历也是找工作的一个砝码，最好是个部长，秘书长，主席之类的。B.多结交朋友，大学是个很难得的培养纯洁友谊的地方，只要对人真诚相待，别人也会同样对你，友谊之花自会便地开放，要知道，朋友就是你的财富，人常说，多个朋友，多条路嘛C.可以选择业余时作分兼职，可以作家教，自己作生意，商场促销，什么都行，这都是你求职面试的有利武器，你不要列举你作过什么，你要说你作家教学生的成绩有了什么样的提高，作生意，怎么进货，销售，得到什么样的利润，作促销，销售额如何如何，作学生工作时，都有什么突破和成绩4.做事要专注，要有信心5.切记不要沉迷于网络，而要学会利用网络6.行政管理嘛，从就业来说，并不理想，从事的工作都是行政助理，行政文员之类，工资低，而且没有绩效工资可言，如果想找份好工作，学好英语，过六级是必须的，有个托业，托福，雅思证最好，最好考个会计证，初级就行，好过，因为，不少用人单位招行政助理要求懂财务知识。如果想从事文字编辑工作，可以从现在开始练笔，写写随笔散文也行，文章能发表更好，可以写博客，求职时把博客给人家看看你的文笔，我一个同学就是这样找到工作的。如果你能说会道，那么练练口才。其实只要是学习，都会提高自己，都会在求职中获益。7.当然学习好，还要玩好，离开高中就像从地牢里放出来，大学是你步入社会前的一方乐土，要充分享受还要懂得享受，天天睡好美容觉，不开心了和朋友去疯玩疯乐，找个男朋友狠狠去爱，约上朋友去游览名山大川，这样大学才会给你留下缤纷而难忘的回忆，很美好8.大一嘛，是一个适应阶段，在学业完成的基础上，考过四级，考过计算机二级或三级（据说三级好考，尽管那些证书只是纸而没实际价值，但求职是是相当好看的，除非你是很牛的人，不想考乱其八遭的证也可以），多读书，我喜欢看散文，不知道你怎样，三毛全集不错，冯骥才，毕淑敏，张小娴，周国平都不错，图书馆是求知的天堂，别忘了参加集体活动，尽情的玩 (吉林大学)其实对于大一我都是在混混沌沌中渡过的。现在想想还真有些后悔,觉得自己浪费了最美好的时光。不过，现在想想如果让我重新来过大一的话，我想我会过得很充实的。大一对于新生来说是很重要的，而且当我们从高中的那种生活状态跳到大学这种自由的学习氛围中，很多东西对于我们来说就是新鲜.其实大一大多属于一个过渡期，一个适应期。很多时候得凭着自己的兴趣去做一些事情,比如参加一些学生活动呀，增长一下见识呀，培养一下自己的组织能力呀。不过在大一的时候学习还是不太紧张的时候，所以对于公共课一定要下一些功夫，如英语、计算机、数学。多去去图书馆是很不错的选择，下多一些功夫去学习一下自己专业的基础知识，这样会让自己有个很好的基础，到了大二大三的时候学一些专业性的东西会比较轻松一点，也培养了自己看问题的一个视角。我讲得不是很有条理，其实说再多都不如他自己去规划自己的生活。其实您也不用太担心,每个人都有自己要过的生活，只要他不走错路，好好利用了时间，接受对自己有用的东西，不管怎样，对自己都是好的，因为开阔自己的眼界，可能在以后的路上就会用到自己曾接触了解过的东西。(吉林大学)行政管理专业毕业去哪些单位比较好？对于行政管理专业最好的去处是政府或事业单位，其次是国企和外企，或者是大型的集团公司，即各个部门都齐全的单位。还有一种情况就是如果去企业：一种是企业已经成型了，部门、制度企业文化等都比较齐全的，你进去直接可以去接受那种文化熏陶；另一种是正在发展中的公司，这些都需要你参与建立的，这个比较锻炼人，一开始不太好做，可是基础稳固。关键选对行业。（山东经济学院）首先无论对于什么专业，找工作肯定要找一个自己学有所用的。与自己专业相对接近一点的比较好。行政管理当然是找一个与管理有关的工作比较恰当，所以国家机关与事业单位一般是首选。也就是你所说的单位，一般是这种叫法的都是这种性质。要想进单位而且比较理想途径一般是公务员考试或其他事业单位的招考等。 其次，就对管理而言，无论什么单位或是企业都有涉及到管理，故而就业面就广了许多。只是广泛就缺少了针对性，难免心乱如麻，很容易进入茫然状态。其实行政管理能够读研也不错，将来可以从事教学或进机关单位也相对简单点。再次，行政管理学的一般都是理论知识，与理工类的相比较而言，缺少诸多的实用性。毕业找工作时专业看起来很好但是不能很快给公司带来效益，所以经常受挫是难免的。自己表达能力和心理素质经验突出会好一些。其实只要找到自己喜欢做的合适的就OK了，学校学的也不仅仅是专业知识，我们不是还有其他能力和大学生所有的好的素质吗。何况知识哪里都能用到。最后，我想说的是，行政管理专业对以后的人生大好处，不要因为以上等等遗憾。刚开始是很难，得从最基础的做起。但是你有时间和经验的积累以后一般都能走得很远很高，这是其他理工类专业不能比的。最好刚开始就有好的积极的心态和野心。（黑龙江大学）是想做行政管理相关的吗？其实行政管理很宽泛的，如果是女孩子，性格不是那么强势，那么对于企业来讲没有什么大的限定，因为可以做行政助理，人力资源助理，秘书之类，这种类似于协助管理，比较容易上手，资深的也很抢手待遇也很高，而且现在行政助理普遍企业都有所需求，对于行政管理专业刚毕业的学生，比较容易得到这样的职位而且在熟悉环境后，也可以因为公司对个人能力性格，以及自己的发展愿望做一定调整 企业来讲，要是想尝试其他的，可以的话，当然是大一点的，部门多一点的，那样事情会专业一点因为本身行政就比较琐碎，其实刚毕业只要考虑好可以对自己以后的路有所帮助的工作都可以的，是一种积累，尤其是学管理的，就算是很有能力很厉害，也不可能真正到高层一出来 男生的话，或者是不想做文职的女生，可以尝试去做业务，或者是现在有很多比较完善的企业都有管理培训生，或者储备干部，都要求一定学历的应届生，加以培养，这两样都是在公司基层里面转，掌握最基本的东西，打好做管理的基础，业务与人打交道多比较锻炼人，管理有些企业尤其规模大的企业现在比较重视管理，会引进国内外先进的管理理念，比较能学到东西 总之一句话，要做管理，必须要学会把目标明确好，因为一定是三五年以后的事，要摆好心态，最重要多学东西。（山东财政）如果有什么疑问或问题，欢迎留言评论，您的留言评论是对我们最大的支持！

进入大学之前我就给自己定了一个目标：大学期间一定要让自己忙起来，把大学生活过得丰富充实且有滋有味，所有想做的事都尽情去做。我的确做到了，现在回顾起来大学真的是我的人生高光时刻了。专业学习一开始还能做到像高中一样积极主动回答问题，有不懂就向老师提问，上课坐前排认真听讲，后来学会了自己学习，首先独立思考，与同学探讨，再不懂再去询问老师。除了专业学习，我似乎对组织和社团以及实践活动更感兴趣。我用8个字概括自己，那就是“静若处子，动若脱兔”。静可长时间泡在图书馆看喜欢的书和自习；动可参加各式各样的活动，提升自己的综合素质，永远保持对生活的热爱。大一我选择了加入校学生会自律维权部，清风社外联部，当了班级体育委员；大二留任校会部长，加入莲蓬成长社，当了班级组织委员；大三成功竞选校会副主席，当了青年委员兼组宣委员。假期就去兼职或者参加社会实践。想在不同的岗位服务同学同时锻炼自己。这三年我的成长和变化也是肉眼可见的。我做到了不忘初心，让自己忙起来，最忙的时候每天只有上课和睡觉能见到室友。也感慨过，但我乐在其中。我选择几件印象深刻的事情叙述吧。三年里成长最快也最喜欢的是校会，部长主席教会了我很多道理，在这里已经有了像家一样的感觉。因为有支教的愿望，大二暑假如愿以偿地参加了北京益微青年公益发展中心组织的 2019 年乡村志愿服务活动，去往宜昌五峰宋家河小学开展乡村夏令营。虽然是半个月的短期支教，但为此我们准备了半年，从前期的培训到课程设计再到课程试讲。支教条件的确艰苦，自己劈柴生火做饭，还面临漏水、斧头坏了、停水停电断网，山洪暴发等情况。现在回想起来都是一段珍贵的回忆，再困难我们不也挺过来了吗？我们的征途是星辰大海，未来面临什么大风大浪都能扛得住。大三最幸运的是参加菁英训练营，结识了一群志同道合的可爱团学骨干，尤其是井冈山红色之旅，革命信仰被点亮，是一次极其难忘的旅行。我是一个适合在团队里学习和工作的人，“单打独斗”很难使我集中注意力。所以疫情原因让我只能待在家，自律能力大大下降，极度渴望开学。对大四的规划，先趁这个暑假去成都找政府部门的实习，加强专业素养和实践能力。空余时间备考英语六级和计算机二级，开学把驾照考完。总结之前考试失败的原因是抱有侥幸心理，题目刷得不够，没把基础知识扎牢，只剩下大四最后一年了，要不留遗憾地把想做该做的事做完。制定详细的复习周计划，完成一个阶段的小目标给自己一点奖励，比如看一会儿综艺或陪闺蜜逛街，或者做一顿大餐。对于考研，大一时就在日记本第一页写下了大大的考研二字，经过三年的沉淀，也对自己做过分析和衡量，最终打算试一下 D 类保研：研究生支教团。本来有考虑过考上海大学的研究生，想去见见繁华的都市，看看外面的世界。但是出于几个方面的考虑还是打算保研。一是我喜欢支教，之前的短期支教让我意犹未尽，而且是乡村夏令营的形式，课程也不是平常的语数外等科目，所以我还是想体验一下真正意义上的支教，有一种莫名的情愫让我想教初中的学生，大概因为初中也是我最拼命学习的时刻了，从农村出来的孩子只有通过读书才能改变自己的命运。二是行政管理这个专业其实我不是十分喜欢，理论课很枯燥，学习三年了我觉得实质的收获并不多，大学教会我们的可能就是独立思考的能力吧，如果跨考我较感兴趣的汉语言文学或者教育学对我来说难度很大。三是读研我也只会考虑读两年的专硕，因为复读过一年，今年 23 岁了，比正常大学生年龄偏高一点，我也不想让父母这么辛苦供我读书，虽然假期也有做兼职赚钱，但是收入不多。只想尽早独立为家庭减轻负担。知道目前就业形势严峻，普通本科学历已经很难找到好工作了。又考虑到我的专业课成绩不是十分突出，也没有科研竞赛的优势，AB 类保研不太可能。目前我的打算就是先争取一下 D 类保研，不行的话就秋招找工作，基于所学专业以及我的职业兴趣分析，我还是倾向于行政文秘或助理一类的工作，教育培训也是可以的。如果有机会去到上海江苏浙江等沿海城市工作我也是很乐意的，内地的话考虑成都和武汉宜昌这些地方吧。虽然对未来也有过迷茫，但是现在也没有那么害怕未来到来了，我想闯一闯，看看自己到底能走到什么样的位置？做乘风破浪的姐姐吧，无惧风雨，创造属于自己的明天，奔走在热爱里，我也坚信“热爱可抵岁月漫长”，只要想去，就没有到不了的明天，加油吧，少年！

西北师范大学行政管理625 公共管理学825 公共政策分析行政管理、社会保障、土地资源管理、公共信息资源管理，这4个专业初试都是考625和825，只是行政管理这个专业更热门一些。其实考研说难不难，说简单不简单，一定要不负自己，不能做“考研气氛组”。我认真分析过04到21的真题，我将题目分为热考点，冷考点，还有补充的考点。21的专业课特别的难，很多学生没有上300。但是我辅导的学生考的还不错，我还是挺自豪的。我为什么要读研我考研的原因，我总结了以下三点：① 就业。当时我在求职时，很多好单位都要求硕士及以上学位，本科竞争力不够，所以我就认真备考了。② 未来发展。本科生在升职方面没有任何优势可言，本科已就业的学长、学姐多次给我提到这些职场经历。③ 出国留学、读博。想着以后出国留学或者读博的学生，最好的捷径就是读研，学校每年会有交流生名额。父母期望。现在的就业形式越来越严重，所以让自己变得更加有价值的最好途径就是读研，也是未来回报父母。选择合适的专业和院校选择专业和学校的最简单办法就是合理的定位自己，一般不建议跨度太大，这样在研究生阶段学习也是很困难。选择院校和专业时，要按照自己的兴趣、社会资源、专业院校的报录比、限专业情况，一定要多方面打听清楚。初试复习时间安排初试的复习时间应该包括三段：第一段：基础阶段。这一个阶段耗时最长，但最重要，这一阶段的扎实程度能够决定初试的成功与否，如果你感觉复习困难，最好还是报班，会有经验充足的学长学姐带你规划指导，可以节约大量的时间。第二段：记忆阶段（巩固、冲刺）。这一阶段的基础就是基础阶段你所总结的知识点，需要反复的记忆。 第三段：查漏补缺。这一阶段，将易考点、常考点记熟的基础上，还要不断地补充冷考点、偏难点（主要是拉开与他人的分数）。专业课、公共课备考建议一、专业课暑假结束前，务必将基础（大一轮）全部复习结束，该总结的必须总结好。暑假结束后，就要开始记忆阶段和查漏补缺阶段，此阶段能够确保你成功上岸。暑假是节点，充分利用好暑假这一节点。参考资料的选择途径包括以下几种：1.学长学姐（这是目前最好的资源来源）2.学校官网。3.辅导机构。4.学校周边的二手书店。我当时是通过学长、辅导机构获取的资料和自己总结的资料，来确保我成功上岸。参考书单625公共管理学：1.朱立言、谢明.公共管理概论,中国人民大学出版社,2007.2.黎民.公共管理学,高等教育出版社,2011 825公共政策分析：1.陈振明.公共政策分析,中国人民大学出版社,2003.2.谢明.政策透视：政策分析的理论与实践,中国人民大学出版社,2004二、公共课1、政治 ① 个人复习经验本人考研政治75+分，复习时间是从暑假开始到考研，在暑假结束前，全部复习完基础课程，后面的就是练习做题和知识点巩固过程。② 复习建议充分利用暑假，全身心的投入考研复习，会得到意想不到的好处。资料和别人的经验是最好的上岸跳板。2、英语① 个人复习经验本人英语60+，相对较低，我仍然采取的是三段复习法，基础+做题+错题分析。② 复习建议单词是最重要的，一定要背会单词，弄懂英语长难句，提高英语阅读能力。

最受跨考业考研考生欢迎的七大专业任何一个需要深造的专业和学科，都需要较长时间的积累，而跨专业考研从某种程度上说，恰恰是斩断了这个链条。为了给大家提供指导，现将最受跨专业考研考生青睐的考研专业盘点出来。会计硕士跨考人数最多的专业会计硕士，会计学专业的特点就是易获取金融等高成长性行业的工作机会，就业层次、薪酬均较高。自2012年会计硕士改革试行以来，会计硕士被推向一个更加白热化的阶段，并将继续保持稳中有增的态势。这一方面与适龄人群的基数大和就业压力的增加有直接关系;另一方面，作为研究生培养的趋势，专业硕士将会进一步扩招，像会计硕士这类注重实务的专业也会继续热下去。金融学理工科学生报考最多的专业金融学，理工科考生经常会选择的专业。他们跨考金融专业的优势，首先在于逻辑思维优势、数学建模能力——现在热卖的基金产品、理财工具、余额宝、百发等，都是建立在数学模型之上，涉及理工科的基础知识。新闻传播学跨专业比科班更有优势的专业新闻传播学，新闻行业已经不欢迎万金油式的新闻专业毕业生，随着教育程度的提高以及网络的迅猛发展，人们越来越在意与自己相关专业和行业报道的专业水准了。因此，新闻专业也是在众多跨考专业中，为数不多的跨专业考生比科班考生更有优势的专业。法律硕士最纯粹的跨考专业法律硕士，除去个人爱好和就业等因素，考生热衷报考法律硕士的原因很简单：不考数学。对于那些本科阶段数学成绩不是很理想的理工类和经济类等专业的学生以及本科阶段的专业培养课程中没有包括数学课程的学生来说，法律硕士是不错的跨考选择。市场营销最矛盾的专业市场营销，多学科交叉的学科类别，除了营销类的专业知识需要掌握，还需要对相关的学科有所涉猎，金融、会计、政治、法律、军事、历史、地理、人文等。市场越来越专业化、细分化，需要更专业的人。它工作与专业相关度却达不到全国所有专业平均水准，同时它是为数不多的考生“跨进来”和“跨出去”(读研转变专业的比例达63%)都热门的专业。翻译硕士最重视英语的专业翻译硕士，该专业注重实践，如果具有复合专业背景，在遇到相关行业翻译时就具备外语专业学生无法比拟的优越性，翻译工作绝不是简单的语言转换，更要注重各个领域翻译的专业性。行政管理几乎每个企业都需要的专业行政管理，跨考这个专业的理由很简单，社会需求大，报考门槛不高。现有的行政管理职业无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才。这无形之中为行政管理专业人才就业创造了较大的就业机会。另外，企业等单位增设行政管理人员职位是大势所趋，这从量上增加了本专业人才的就业机会。从目前来看，行政管理专业人才需求量正呈上升趋势。