考研国考科目

昨天央视新闻给大家带来了个消息今年的国考开始报名啦作为一个学生而言不管是是考研还是参加国考目的都是为了有一个好的前途所以参加哪个考试都不为过但是通常来说 一个人的精力只能够选择一种考试来参加真有天赋异禀的人能兼顾两种考试那么他的实力就太令人羡慕了毕竟如果选择两个考试都参加那么你的政治 英语 西综 申论 行测都不能太差 更别说平时还有课程或者工作了既然对于大多数人来说都只能选一种考试进行参与那肯定都愿意选容易的啦那么考研VS国考到底哪个更难呢我认为两个都挺难的如果非要做一个比较的话我们可以从 考试科目难度备考时间 报录比 来进行考虑考试科目难度考研：也称之为全国硕士研究生统一招生考试(简称考研)指教育主管部门或招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。考试的科目分别为：政治、英语、专业课国考：全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。考试的科目分别为：行测、申论总结：考研考三科，国考考二科。两者都有一个隐藏的考试那就是复试和面试。我们就认为复试=面试。但总科目数量上考研赢了。我们再说一下难点，考研的难点主要在于英语上，很多学生都是因为英语名落孙山。看起来国家线都是45+。但是能考过45+的人还真的没有考不过的人多。很多研友甚至只考三四十分，可见英语的难度有多大。政治相对于英语和专业课来说算是简单。中上等水平的学生专业课也能拿到及格分分。至于考公务员，题目难度一般。难点在于题量比较大，行测部分需要非常快速的去答题，和西综有一拼。如果答不完卷的情况，那就很难通过考试了。备考时间考研：一般要提前一年左右的时间准备。初试和复试一般中间间隔2-3个月，考研是持久战。国考：国考不需要把战线拉的很长，公务员笔试备考时间如果从时间上来说的话，至少提前3个月左右的时间全力以赴。总结：1年和3个月的差距，谁都明白了吧？报录比考研：研究生全专业报录比例基本在25%-30%左右，2019年报考人数破290万，2018年报名人数破230万。国考：近几年国考招录比例维持在1.5%—3%之间，省考招录比例各省数据不一，但基本可以参考国考，总的数据来说每年参加公务员编制的考生（包括国考和省考）规模在500万人左右，招录人数在15万人左右，总体招录比例在3%以内。总结：从报录比上看，是国考赢了。毕竟3%和25%有着很大的差距。但是考研的相关热门专业也很可怕，丝毫不比国考差。而且国考是考上之后直接上班。研究生考上之后，那还是个学生…一切才刚刚开始。国考和考研怎么选考研：如果你想提升学历、或者以后要决定当医生的话。那么那就选择考研是必经之路。国考：如果你想追求稳定的生活和工作状态，可以选择考公务员。对仕途非常感兴趣的也可以走这条路。希望大家能结合自身条件、权衡利弊，提前做好职业规划。做一个适合自己的选择。最后问问大家，你们觉得国考和考研谁更难呢？

#考研人加油#上一期跟大家分享了“关于考研的二三小事”，今天晓贝就跟大家分享一下考研过程中的一些细节问题。晓贝考研是在2017年的12月份，经过七个月漫长的备考期，当我进入考场的时候其实已经知道自己一定能考上，因为我必须有这样的信心和自觉才对得起那七个月的奋战。那会儿晓贝跟我现在的妻子多多已经恋爱半年多，因为晓贝大大咧咧的性格吧，多多不太放心我自己一个人去考试，总是害怕我会忘记带东西什么的，所以我属于带着后援团去参加考试的。因为工作和居住地的问题，晓贝当时报考的是新疆大学，又因为我当时还在政府工作所以选择的专业是MPA，也就是通常所说的公共管理硕士，坦白来说MPA的考试难度其实不大，从考试专业知识角度来说比高考的难度是降低了很多的，所以在高考没有发挥好的同学，或者因为出生的时候选择了地狱难度——在江苏、山东、河南等地的同学，完全可以利用考研的机会进入更好的学校，进一步提升自己。考研是全国统一联考，除了个别学校会自主招生出题，基本上大多数学校的考试难度都不是很大，只要认真复习都可以通过笔试环节。晓贝报考的MPA属于专业硕士，考试科目只有两科：管理类综合能力和英语二。其中管理类综合能力考三个部分的内容：数学、逻辑推理和写作。数学基本就是高中水平不像大家想象的会考高数，没有那么困难，基本考察的也就是数列，找规律，函数，高次幂的计算和一些基础数学定律的考察，高数不好的朋友不用觉得这个会成为考研的拦路虎，难度级别达不到那么高，所以勇士们放心去考，不会轻易把大家考趴下的。逻辑推理更像是语法题，通过题目中的表示方式去判断，简单来说有点像我们有时候会玩的真假话游戏这种，比如有三扇门，一扇门后是奖品，另外两扇门后面是空的，你选定了A门，这时候有人打开了B门，B门后面是空的，你有一次更换选择的机会，请问你更换选择获奖概率大还是不换获奖概率大，像这种问题肯定是更换获奖概率大，因为本来三扇门后面有奖品的概率都是三分之一，而打开一扇空门后，你选定的那扇门中奖的概率还是三分之一，而另一扇门的中奖概率此时来到了三分之二，所以更换后中奖概率大。刚开始学习逻辑推理的时候可能大家都会不太适应，因为以前的固有思维方式往往会限制住我们，所以需要加强这方面的训练。写作相对来说就比较简单了，毕竟从义务教育一直到本科毕业论文答辩，甚至到工作以后写工作计划、工作总结、项目报批等等都一直贯穿着我们的学习和工作，但是这里有个问题需要跟大家说明白，就是考研的写作不是说随便写写或者找个模板生搬硬套就行，需要大家根据所给题目去按要求写作，除了字数要求之外，在内容上也有要求，这个建议大家在备考的时候就多加练习。英语二呢相对于英语一来说简单很多，难度基本上介于大学英语四级考试和六级考试之间的一个难度，不花时间背单词刷题训练是肯定不行的，大学本专业就过了六级的朋友可以无视这句话，毕竟你们的功底放在那里，再怎么拉胯也差不到哪里去。但是没过六级的朋友还是要多花功夫在这上面的，毕竟不是咱的母语，平时用的也不多甚至基本不用，所以不训练是肯定不行的。在备考英语上给大家一个侧重点排序，背单词放在第一位，毕竟你要是题目都看不懂别的那都是胡扯，阅读理解放在第二位，因为分值真的很高而且相对来说得分率能够迅速提高并且维持在一个相对稳定的程度，作文写作和翻译放在第三位，因为 写作可以背妙句好词，背范文，翻译多练练总能碰上自己能翻译个七七八八的得分有保证，但是你想得高分，坦白说比较难，完形填空放在第四位，一个是因为分值不大，二十个空一共十分，不仅考察你单词量还考察你语法，所以复习起来难度大效率低，但是切记不要不复习，因为考研的每一分都有用。接着再跟大家聊聊这个分值的问题，管理类综合能力一共200分，基本你能确保考120分以上就比较稳妥了，晓贝当时真的是一分都没浪费，整整考了120分，不是控分，是能力确实一般，英语一般要求在45分以上，分数不够很可能面临调剂或者考不上的情况，晓贝当时考了51分，同班的大牛有考90分的，咱也不敢打听咱也不敢问，所以晓贝当时一共考了171分，而当时全国线是165分，新疆大学过了全国线就进面试了，个别学校因为地理位置或者专业的原因分数会更高。以上就是考研的一些细节问题，也不知道大家有没有耐心全部看完，希望能帮到考研人。我是晓贝，一个只有在半夜才能码字的新媒体人。

共青团中央有态度 有温度 全网青年都在关注导读近年来，现行硕士研究生考试招生制度屡屡引起热议，有全国政协委员建议构建硕士研究生考试新模式！国考+校试！构建硕士研究生考试新模式？“现行硕士研究生考试招生制度曾在一定时期内对于国家选拔高层次人才发挥了积极作用，新时代新形势下，国家明确要求高等教育走内涵发展之路，公众也对硕士研究生考试招生制度的科学性、公平性、合理性和有效性提出了更高要求。”全国政协委员、中国工程院院士、河南农业大学校长张改平认为，现行硕士研究生考试招生制度对本科人才培养的不利影响越来越明显。据中原网报道，张改平建议，以提升本科人才培养质量促进硕士研究生高质量的选拔为原则，统筹考虑本科人才培养与硕士研究生选拔的有机统一，进一步优化初试，强化复试，构建“国考+校试”的两段考试模式。国考方面，建议参加对象可为大学三年级、四年级学生以及符合相关条件社会考生；科目包括英语、政治、数学、科技写作，一年考一次，建议安排在9月第一周周末举行，方便学生利用暑假时间进行备考；成绩有效期可设定为2—3年，考试合格者将获得合格证书。校试方面，建议参加对象为大学四年级学生及符合相关条件的社会考生；考核方式为笔试、面试联考，笔试主要考核学生的学科基础和专业能力，面试主要考察考生综合素质与能力，包括外语听说能力、思想政治素质、道德品质、心理素质、人文素养、创新精神与创新能力等；一年一次，建议安排在每年3月份的周末，以方便学生利用寒假时间复习备考。为何这样建议？谈及现行制度对本科人才培养的不利影响，张改平这样认为：譬如，为追求就业率或考研率，教师对考研本科生旷课或课上备战考研等现象睁一只眼闭一只眼，为考研学生开绿灯甚至考试“放水”。本科四年实则成了二至三年读本、一年至两年考研，严重冲击了正常的本科教学秩序。由于硕士研究生招生考试初试安排在学年第一学期期末，大多数应届本科毕业生为在毕业后能直接升学，在大四第一学期甚至大三期间就几乎把全部时间和精力花在了复习备考上，严重影响本科专业课学习和知识结构的完善。部分考生考研分数很高，但知识面狭窄，远远做不到宽口径、厚基础、高素质和强能力。而且，硕士入学考试的公共科目由国家统一命题，专业考试科目由招生单位命题，但是考试却由具体考点承担。试卷的投递、安全保管、分发和回收等环节众多，给考务组织部门带来的工作压力越来越大。此前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2004名大学生进行的一项调查显示，78.9%的受访大学生觉得周围考研低年级化的现象普遍，62.5%的受访大学生担忧考研低年级化会导致学生缺乏基本的学术训练。去年，当时的厦门大学教育研究院院长刘海峰指出，考研低年级化的情况在山东、河南比较明显，这两个省高考人数特别多，竞争激烈，有的人担心本科毕业以后就业不好，就把考研当作出路。他还向记者介绍，从统计就业率的角度来说，每个考上研究生的学生都算就业，而且算最好的就业，所以学校会很早就动员学生去考研。一旦有人考上，就会成为一种成功的示范。考研为什么会出现低年级化趋势？调查中，67.9%的受访者指出一些大学生觉得本科毕业就业难度大，想通过考研提升自己，51.4%的受访者指出一些地方院校把考研率作为学校办学的核心，50.5%的受访者认为研究生考试依然注重应试，应试技巧确实能够提升分数，31.3%的受访者认为这是受到考研培训机构宣传影响，25.5%的受访者指出一些大学生对未来规划不明确，把考研作为大学生活的支点。57.1%的受访者建议改革研究生招生模式“现在马上就要进入高等教育普及化的阶段了。”中国人民大学教育学院副院长李立国表示，高等教育学校扩张很快，很多学生希望通过考研究生进入一个更高平台的学校，提高自己的学历和学位。“有些学校会在招生的时候注明每年有多少学生考上研究生、考上重点大学，以吸引学生报名”。李立国向记者介绍，我们国家研究生招生的制度和设计，改革开放40年来变化不大，一直是全国统一考试，分学校、分专业录取的模式。“这种模式只适合考察学生知识储备、学习掌握情况，甚至是死记硬背的能力，没有办法综合考察学生的学术潜力、科研能力和综合素质。高校对这一方面还是不够重视”。李立国认为，考研低年级化的现象违背了高等教育和高等学校办学的规律。“高等教育是培养专门人才的专业教育，要求在一定时间内让学生来学好专业课，进行实践实习”。“客观地说，想考研的人基本都在认真读书，有些人假期都不回家。”刘海峰说，“但是考研低年级化也存在这样的问题，有些学生一进大学，除了考研的科目，其他课都不认真学习，这样会造成学科体系的不完整和学习的偏狭。比如说理工科考研不怎么考实验，有些学生就很少去上实验课，还有一些通识教育，学生也不怎么重视。”改变考研低年级化的现象，70.9%的受访者认为大学生要有正确的发展方向，不可盲目跟风；57.1%的受访者建议改革研究生招生模式，注重本科课程学习和学术能力锻炼；50.5%的受访者建议高校明确自身定位，重视本科教育；26.1%的受访者建议对考研培训机构进行规范整治。刘海峰表示，现在各个学校都在扩招保研的学生，有些学校保研的比例很高。“保研的判定标准包含各门课程的综合排名，可以考察综合素质。这种举措可以矫正考生为应付考试而学习的心理”。李立国认为，大学生应摆正学习和考研的关系。他还建议把国家统一考试和研究生的面试结合起来，加大面试的比重，考察学生的综合素质、科研潜力和学术基本能力。在研究生录取中，还应考察学生在大学期间的学习情况，如专业课的学习、技术理论的掌握等。消息一出，引起学生们热烈讨论，一部分学生对此产生疑虑：当然也有不少学生表示支持：你怎么看呢？欢迎转发点赞转载请联系授权校 审 | 吴 笛编 辑 | 李连伟（中建三局北京公司）头 图 | 张玉阶（河南科技大学团委）

备受关注的2020国家公务员考试于今日（11月24日）开考，此次参加国考的人数突破一百四十万大关，连续十二年国考报考人数超百万！而在不久之后，同样备受关注的硕士研究生入学考试也将拉开序幕，国考、高考和考研这三场考试同样声势浩大，也引发了人们对于三大考试究竟哪一个难度最大的疑问。国考、考研和高考，咱们根据考试顺序挨个介绍比较，首先单从录取率上来说，国考整体录取率只有1.68%，其中2019年国考竞争最激烈的岗位报考录取比为2315：1人；2018年高考本科录取率为43.3%，而2019年高考整体录取率超过八成；2019考研人数和录取率暂未公布，不过从往年录取情况来说，研究生录取率大概在30%左右。由此可见，在国考、高考和考研中，难度最大的是国考，考研次之，高考垫底。我想这也出乎了很多人的意料，毕竟在很多人眼里，高考才是最难的。当然了，国考、高考和考研其考试方向不一样，其难度高低也是难以比较，笔者这里暂且以录取比高低为考试难易的判定标准。国考连续12年报名人数过百万，要想成功上岸，“鸭梨山大”！根据公开数据统计显示，今年国考报考人数为143万，连续十二年报考人数超百万，尽管国考招录人数都在呈现几何倍数增长，可是在刨除未参加考试、报名未通过等情况后，国考整体录取率并不高，还未达2%。就拿今年国考来说，“2020国考”共招录24128人，其平均竞争比约为60：1，平均录取率为1.67%，这个比例在高考中就相当于是考清华北大的难度。报考人数多、竞争激烈之外，国考被称为第一考的重要原因还在于国考题目非常难度大，各式各样脑洞大开的行测题让考生们眼花缭乱，同时一些岗位还需要进行“申论”科目的考试，这就要求国考考生不仅学富五车，还得要对时下热点有独到的看法和见解。高考人数破千万，上大学难度逐渐下降尽管我们都喜欢将高考视作为千军万马过独木桥，可是从2019年高考数据来看，高考上大学的难度其实正在逐年下降，2019年高考报名人数超过1090万，不过接近80%的高考整体录取率，正在让高考上大学变得简单，当然了，从2018年高考情况来看，其本科录取率只有43.3%，这也就意味着2019年仍有几百万考生上的并不是本科大学。考研竞争愈来愈烈，名为小高考，实则难度比高考大研究生和本科生一样，在20年前还属于稀罕，可是随着非全日制纳入统考之后，其考研人数大幅增加，出于提升就业竞争力等多方面考量，考研人数也是与日俱增、屡创新高，这也让考研竞争激烈程度有所增加，与此同时，研究生招生名额也在不断增加，简单说，考研整体录取率大概在三成左右，与高考四成多的本科录取率比起来其实相差不多了多少，可是很多高校推免生比例非常高，这些推免生占据了大量的名额，这也将考研学生竞争推上了新的阶段。因此，从录取比来判定考试难度上来说，国考难度第一，考研其次，高考本科第三。当然了，这里只是简单地以录取比来判断这三者究竟哪一个难度更高，其实对于不同阶段的学生来说，这些考试都无比重要，也都是摆在他们面前的一座座大山，如果你不是天赋性选手，那么就只能依靠自己的努力和汗水，来获取这些考试的胜利！这里笔者需要特别提醒的是：在国考、高考和考研中作弊，就是一种违法行为，如果情节严重还有可能会构成犯罪！因此大家需要认认真真学习、规规矩矩考试！

#2021考研信息#2020考研人数达到341万人，那么2021考研究竟会达到多少人，个人认为会在395万人左右，想在考研中脱颖而出，关于考试科目和其中的区别你必须清楚。考试科目考研初试总共有四门：政治、英语、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。政治主要有5部分组成：马克思主百义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会回主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想答道德修养与法律基础、 形势与政策以及当代世界经济与政治。英语又分为英语一和英语二。基础课可以可以选择数学或者专业基础课。数学需全国统考，专业基础课由目标院校决定。数学又分为数一、数二、数三。其中数一和数三，由高数、线代、概率三部分组成，但数一难度大；数二由高数和线代两部分组成。专业课(分为13大类)：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等，具体考哪一门可需根据目标院校确定。考研分数考研总分为500分，由上述4门共同构成。其中政治：100分；英语：100分；数学或专业基础：150分；专业课：150分。以上就是关于考研考试科目及各自区别，你知道了吗？赶紧转给身边需要的人吧。

导读近年来,现行硕士研究生考试招生制度屡屡引起热议,有全国政协委员建议构建硕士研究生考试新模式!国考+校试!构建硕士研究生考试新模式?“现行硕士研究生考试招生制度曾在一定时期内对于国家选拔高层次人才发挥了积极作用,新时代新形势下,国家明确要求高等教育走内涵发展之路,公众也对硕士研究生考试招生制度的科学性、公平性、合理性和有效性提出了更高要求。”全国政协委员、中国工程院院士、河南农业大学校长张改平认为,现行硕士研究生考试招生制度对本科人才培养的不利影响越来越明显。据中原网报道,张改平建议,以提升本科人才培养质量促进硕士研究生高质量的选拔为原则,统筹考虑本科人才培养与硕士研究生选拔的有机统一,进一步优化初试,强化复试,构建“国考+校试”的两段考试模式。国考方面,建议参加对象可为大学三年级、四年级学生以及符合相关条件社会考生;科目包括英语、政治、数学、科技写作,一年考一次,建议安排在9月第一周周末举行,方便学生利用暑假时间进行备考;成绩有效期可设定为2—3年,考试合格者将获得合格证书。校试方面,建议参加对象为大学四年级学生及符合相关条件的社会考生;考核方式为笔试、面试联考,笔试主要考核学生的学科基础和专业能力,面试主要考察考生综合素质与能力,包括外语听说能力、思想政治素质、道德品质、心理素质、人文素养、创新精神与创新能力等;一年一次,建议安排在每年3月份的周末,以方便学生利用寒假时间复习备考。为何这样建议?谈及现行制度对本科人才培养的不利影响,张改平这样认为:譬如,为追求就业率或考研率,教师对考研本科生旷课或课上备战考研等现象睁一只眼闭一只眼,为考研学生开绿灯甚至考试“放水”。本科四年实则成了二至三年读本、一年至两年考研,严重冲击了正常的本科教学秩序。由于硕士研究生招生考试初试安排在学年第一学期期末,大多数应届本科毕业生为在毕业后能直接升学,在大四第一学期甚至大三期间就几乎把全部时间和精力花在了复习备考上,严重影响本科专业课学习和知识结构的完善。部分考生考研分数很高,但知识面狭窄,远远做不到宽口径、厚基础、高素质和强能力。而且,硕士入学考试的公共科目由国家统一命题,专业考试科目由招生单位命题,但是考试却由具体考点承担。试卷的投递、安全保管、分发和回收等环节众多,给考务组织部门带来的工作压力越来越大。此前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2004名大学生进行的一项调查显示,78.9%的受访大学生觉得周围考研低年级化的现象普遍,62.5%的受访大学生担忧考研低年级化会导致学生缺乏基本的学术训练。去年,当时的厦门大学教育研究院院长刘海峰指出,考研低年级化的情况在山东、河南比较明显,这两个省高考人数特别多,竞争激烈,有的人担心本科毕业以后就业不好,就把考研当作出路。他还向记者介绍,从统计就业率的角度来说,每个考上研究生的学生都算就业,而且算最好的就业,所以学校会很早就动员学生去考研。一旦有人考上,就会成为一种成功的示范。考研为什么会出现低年级化趋势?调查中,67.9%的受访者指出一些大学生觉得本科毕业就业难度大,想通过考研提升自己,51.4%的受访者指出一些地方院校把考研率作为学校办学的核心,50.5%的受访者认为研究生考试依然注重应试,应试技巧确实能够提升分数,31.3%的受访者认为这是受到考研培训机构宣传影响,25.5%的受访者指出一些大学生对未来规划不明确,把考研作为大学生活的支点。57.1%的受访者建议改革研究生招生模式“现在马上就要进入高等教育普及化的阶段了。”中国人民大学教育学院副院长李立国表示,高等教育学校扩张很快,很多学生希望通过考研究生进入一个更高平台的学校,提高自己的学历和学位。“有些学校会在招生的时候注明每年有多少学生考上研究生、考上重点大学,以吸引学生报名”。李立国向记者介绍,我们国家研究生招生的制度和设计,改革开放40年来变化不大,一直是全国统一考试,分学校、分专业录取的模式。“这种模式只适合考察学生知识储备、学习掌握情况,甚至是死记硬背的能力,没有办法综合考察学生的学术潜力、科研能力和综合素质。高校对这一方面还是不够重视”。李立国认为,考研低年级化的现象违背了高等教育和高等学校办学的规律。“高等教育是培养专门人才的专业教育,要求在一定时间内让学生来学好专业课,进行实践实习”。“客观地说,想考研的人基本都在认真读书,有些人假期都不回家。”刘海峰说,“但是考研低年级化也存在这样的问题,有些学生一进大学,除了考研的科目,其他课都不认真学习,这样会造成学科体系的不完整和学习的偏狭。比如说理工科考研不怎么考实验,有些学生就很少去上实验课,还有一些通识教育,学生也不怎么重视。”改变考研低年级化的现象,70.9%的受访者认为大学生要有正确的发展方向,不可盲目跟风;57.1%的受访者建议改革研究生招生模式,注重本科课程学习和学术能力锻炼;50.5%的受访者建议高校明确自身定位,重视本科教育;26.1%的受访者建议对考研培训机构进行规范整治。刘海峰表示,现在各个学校都在扩招保研的学生,有些学校保研的比例很高。“保研的判定标准包含各门课程的综合排名,可以考察综合素质。这种举措可以矫正考生为应付考试而学习的心理”。李立国认为,大学生应摆正学习和考研的关系。他还建议把国家统一考试和研究生的面试结合起来,加大面试的比重,考察学生的综合素质、科研潜力和学术基本能力。在研究生录取中,还应考察学生在大学期间的学习情况,如专业课的学习、技术理论的掌握等。来源：中国青年报

10月份，真是令人纠结的月份，因为不仅考研，国考也是这个月开始正式报名，据了解，一些同学选择了考研和国考同时准备，这种方式可行吗？需要如何平衡精力？理论上来讲，二者不冲突，可以同时准备。实际上来说，可以同时备考，但是几乎没有考上的可能，换句话说，如果你两手准备，你最大可能就是两个都考不上，因为这两者竞争压力都特别大，我们考研来看一看相关数据：2019考研录取人数大约63～68万，报考总人数290万，录取率约25%上下。2019年全国研究生共计录取大约72万人，其中非全日制13～15万人，全日制保研生12～15万，全日制考研生43～47万。从考研录取率来说，非全日制大约为2.5：1，而全日制考研生大约为5.5：1。国考平均竞争比（审核通过人数与招录人数的比值）一般维持在50-60之间。2019国考因为机构改革原因比较特殊，参考意义不大。看看2015-2018年数据，其中2015年的竞争比最大，为63:1；2016年的竞争比最小，为50:1，各省省考竞争比大多是30：1~50：1水平。考虑到考研弃考率比考公弃考略高一点，国考上岸难度比考研上岸难度高10倍左右。省考上岸难度是是考研的6倍到10倍。当然，实际上情况没有这么简单。对于英语、数学不好的同学来说，考研难度会比公考更大，是不可逾越的困难。而专业不是法学、中文、管理、计算机、经济这些招考大户的考生来说，考公难度可能是考研的几十倍甚至上百倍。无论考研还是国考，最重要的是想好你以后想做什么，未来发展方向是什么？因为国考和考研的未来发展路线是不一样的，考研是升学，考公务员是工作。一般情况下，建议是以考研为主，毕竟考上概率大得多，国考基本是就是重在参与，体验氛围，如果不是抱着侥幸的辛苦，还是坚定的选择其中一者来认真准备就好，毕竟鱼与熊掌不可得兼，两者准备风险太高。首先，在时间上存在一定的冲突。2020年国考公共科目笔试将于2019年11月24日举行，考生成绩进面以后，会有1个月的时间来准备面试；而2020年全国硕士研究生招生考试初试时间为2019年12月22日至12月23日，超过3小时的考试科目在12月24日进行，初试与复试之间一般间隔2-3个月。两门考试时间相隔一个月，国考笔试时间正好是考研初试的黄金冲刺期。在这个阶段一心二用，很有可能赔了夫人又折兵。其次，考试重点存在差异。考研一共有四门科目：两门专业课，两门公共课（有的专业只有一门公共课：政治），所以考研更多的是对专业课的复习，考的还是学科知识。而国考考试内容则是：中央、国家机关的公务员考试包括笔试和面试。以前公共科目笔试按A、B类职位分别进行。A类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》；B类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》；专业科目笔试和面试时间由招考部门自行通知。从2006年开始，A、B类都要考一样的科目，就是《行政职业能力测验》和《申论》，只不过《行政职业能力测验》分别命题。而各个地方的考试科目都是地方自定的，一般都有笔试和面试。从复习内容上来说，国考和考研几乎没什么可以互相借鉴的地方，同时准备，大概个人大脑很难承受得住这种压力。研究生考公务员，待遇更好。如果有同学很想在仕途上大展宏图，其实考研出来再去考公务员会更好。一般来说，硕士研究生考公待遇是副主任科员，本科定位科员。两者也有工资差距，不要小看这块差距，很多科员工作三年不一定能够拿上副主任科员待遇的。相信在考研的时候，又想备考公务员的小伙伴，都是抱着一种“我准备了plan B”的心态，那么，你可曾想过，有了保底的plan B你，还能对你现在做的planA保持应有的动力与激情吗？想好好做一件事情，还是需要全身心的投入与坚定，方有成功的可能，不能三心二意哦小伙伴们，在考研和考公务员这件事上你纠结过吗？是什么让你坚定了选择呢？

前阵子得到消息称2020年考研大纲公布时间提前发布，最近又发现了几所院校更改了专业初试科目，你知道了吗?接下来说重点：湖南大学:金融与统计学院划重点：我院应用统计专业(专业代码025200)硕士研究生招生初试业务课一由经济类联考综合能力(科目代码396)调整为数学三(科目代码303)· 应用统计专业· 经济类联考综合能力(科目代码396) 数学三(科目代码303)02西南交通大学:人文学院划重点：报考「汉语言文字学、语言学及应用语言学方向的考生」考试「古代汉语和语言学理论与现代汉语」;报考「文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、中国古典文献学、比较文学与世界文学方向考生」考试「中国文学和文学理论」。· 特别提示：「中国古代文学、中国古典文献学」不再考“古代汉语”，改考“文学理论”。03　北京交通大学:土木建筑工程学院划重点：· 初试科目拟修改如下- 081400 土木工程 & 085213 建筑与土木工程(专业学位)：考试内容改由材料力学与结构力学组成，各占百分之五十。- 085222 交通运输工程(专业学位) & 082301 道路与铁道工程：拟修订为只考材料力学。· 部分自命题专业复试考试科目拟修订如下- 083000 环境科学与工程 & 085229 环境工程(专业学位) ：拟修订为只考水质工程对修订后的内容，如果审核通过将在2020年招生简章里发布。04华南理工大学划重点：· 因教育部对工程类专业学位类别进行了调整。故我校2020年招收博士、硕士研究生招生专业目录较往年可能会有较大的变化，特别是初试科目方面。· 初试科目将以我校正式公布的招生专业目录和考试大纲为准。补充内容：《关于对工程专业学位类别进行调整的通知》划重点：· 将工程专业学位类别调整为「电子信息(代码0854)、机械(代码0855)、材料与化工(代码0856)、资源与环境(代码0857)、能源动力(代码0858)、土木水利(代码0859)、生物与医药(代码0860)、交通运输(代码0861)」8个专业学位类别。· 工程硕士领域中的「项目管理、物流工程、工业工程」3个领域调整到「工程管理专业学位」类别(代码1256)。· 2020年起，按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。如果与女无瓜,那么恭喜你，继续按部就班的学习就好，但也要多注意目标院校的招生简章如果不幸中招也不要慌。首先你的竞争对手都和你一样大家同一起跑线，现在要做的就是多关注目标院校的招生简章，并着手准备更加努力！

硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目：思想政治理论、外国语、专业基础综合。体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目：思想政治理论、外国语、专业基础综合。会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目：外国语、管理类联考综合能力。金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目，供试点学校选考。硕士研究生招生考试的全国统考科目为：思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医)。全国联考科目为：数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。其中，教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合试题由招生单位自主选择使用;口腔医学专业学位既可选用统一命题的临床医学综合能力，也可由招生单位自主命题。医学学术学位硕士研究生初试业务课科目由招生单位按一级学科自主命题。初试每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。详细考试时间、考试科目及有关要求等由考点和招生单位予以公布。初试方式均为笔试。全国统考和全国联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制，联考科目考试大纲由教育部考试中心或教育部指定相关机构组织编制;自命题科目的命题工作由招生单位自行组织。其实看过就会知道，考研初试是由教育部考试中心统一组织命题，大纲也是由考试中心统一编制，这些都是固定配置，千万不要想着有投机的可能。考研是个选拔性考试，不存在一丝丝的侥幸，用心备考，才是王道！