考研规培是什么意思

规培、专培，与每一位医（学）生息息相关，具体的条条框框你了解吗？规培、专培又与考研、工作、职称等有啥关系呢？培训阶段培训分为两个阶段。第一阶段（住院医师规范化培训）三年，在二级学科范围内，轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作，进行全面系统的临床工作基本训练。第二阶段（专科医师规范化培训）专科医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分，是在住院医师规范化培训基础上，培养能够独立、规范地从事疾病专科诊疗工作临床医师的可靠途径，主要培训模式是“5+3+X”，即在5年医学类专业本科教育和进行了3年住院医师规范化培训后，再依据各专科培训标准与要求进行2-4年的专科医师规范化培训，成为有良好的医疗保健通识素养，扎实的专业素质能力、基本的专科特长和相应科研教学能力的临床医师。培训应在经过认定的培训基地进行，以参加本专科的临床实践能力培训为主，同时接受相关科室的轮转培训和有关临床科研与教学训练。完成培训并通过全国统一的结业理论考试和临床实践能力考核者，可获得全国统一制式的《专科医师规范化培训合格证书》。基本做法1、以临床实践、专业必修课、公共必修课专业课为培训的主要内容，要求住院医师在二个阶段分别通过考试取得相应课程学分。2、培训的方法：临床实践以在岗培训为主，由科室集体指导。外语及专业必修课主要通过自学完成，部分公共必修课和选修课则通过业余办班面授完成，也可通过自学、参加该课水平测试获得学分。3、 对工作满5年，学分符合要求者，经临床能力考核合格，发给住院医师培训合格证书，作为申报中级专业技术职务任职资格的必备条件。为部分在职临床医师申请临床医学专业学位所需，对从事临床工作3年以上，完成住院医师第一阶段规范培训并通过考核者，可发给《住院医师规范化培训合格证书》。4、下列情况可参加专科医师规范化培训：一是完成住院医师规范化培训并取得《住院医师规范化培训合格证书》，拟从事某一专科临床工作的医师或需要进一步整体提升专业水平的医师；二是具备中级及以上医学专业技术资格，需要参加专科医师规范化培训的医师；三是纳入试点范围的在读医学博士专业学位（指临床医学、口腔医学、中医）研究生，在读期间需要按照专科医师规范化培训的内容与要求接受培训并参加考核。考核评估住培的考核必须规范，并逐渐达到标准化的要求。考核分平时考评和阶段考试、各医院自行组织考核和省、市高等学校统一组织的理论考试、计算机考试等不同方式，其考核内容和程序如下。1、科室考评每一科室轮转结束，由科主任组织考评小组人员，以无记名投票方法对住院医师的医德医风、临床技能、教学能力作出综合评价，记入轮转手册。2、外文水平选用英文版克氏外科学和希氏内科学内容。水平测试每年举行一次，住院医师进入第二阶段起均可参加外文水平测试，形式为英译中，要求达到2小时完成4000印刷符号的翻译量。3、专业理论即将结束第二阶段培训的住院医师必须参加统一组织的专业理论考试。以达到各专业低年资主治医师的基本要求。4、临床能力包括专业技术及临床决策能力两方面。专培的考核：按照“3+X”的模式，专科阶段根据各专科培训标准与要求，培训年限一般为2-4年。培训人员在培训期间要通过基地组织的日常考核、出科考核，培训结束后要按照规定参加国家统一的结业理论考试和临床实践能力考核。按要求完成培训并通过结业考核者颁发国家统一制式的《专科医师规范化培训合格证书》。规培和职称评定的关系1、《住院医师规范化培训合格证书》将作为临床医学专业中级技术岗位聘用的条件之一。2、住院医师规范化培训合格者到基层医疗卫生机构工作，可提前1年参加全国卫生专业技术中级资格考试，同等条件下优先聘用。3、培训对象到基层实践锻炼的培训时间，可计入本人晋升中高级职称前到基层卫生单位累计服务年限。培训期间的待遇住院医师规范化培训待遇本科生：国家财政补助每人每年3万元，部分用于培训基地建设（1万元），所以实际收入小于3万元。培训医院可根据实际情况，予以培训学院一定补贴。研究生：执行国家研究生住院医师工资水平，培训基地适当发放生活补贴，且部分基地培训时间不计入工龄。专科医师规范化培训待遇培训期间的待遇：单位委派的培训对象，培训期间原人事（劳动）、工资关系不变，委派单位、培训基地和培训对象三方签订委托培训协议，培训基地向其发放适当生活补助。面向社会招收的培训对象与培训基地签订培训协议，其培训期间的生活补助由培训基地负责发放，标准参照培训基地同等条件专科医师工资水平确定。具有医学博士专业学位研究生身份的培训对象执行国家研究生教育有关规定，培训基地可根据培训考核情况向其发放适当生活补贴。在人事政策衔接方面：在符合规定条件的前提下，专科医师规范化培训合格者可在申请个体行医时予以优先。在全面启动专科医师规范化培训试点的省（区、市），可将取得《专科医师规范化培训合格证书》作为临床医学专业高级技术岗位聘用的优先条件之一。在学位衔接方面：推进与医学博士专业学位研究生教育有机衔接，研究生在读期间的临床培训须严格按照专科医师规范化培训标准实施，并符合相关工作要求；完成专科医师规范化培训并通过结业考核者，在符合国家学位授予要求前提下，可申请授予相应的医学博士专业学位。考研、规培与工作的关系1问：如果毕业就能找到医院工作，就避免了规培？还是说即使是我在医院工作了，还是免不了去规培？答：假设你签约的医院有规培资格，可以直接在签约医院规培，就省去了很多麻烦。但是，现在很多省要求升主治需要规培证，所以，你在升主治前，规培也是不可避免的，具体时间需要自己把握。各个省可能情况略有差别，细节参考自己医院。2问：64所院校改革，那么像专硕是四证合一的，那就不用再规培咯？答：首先，规培的政策各个学校是不统一的。少部分学校的是专硕全部规培，大部分是专硕自愿选择规培，还有一些是固定规培名额+专硕选拔规培。你要知道你们学校是哪种模式，估计是自愿规培。所以你要想规培然后参加规培应该没什么问题。这样研究生毕业就有规培证了，那么以后肯定就不用规培了。如果在读期间不规培，那么就毕业以后以研究生身份规培，时间2年，待遇相应提高。也可以研究生毕业后找到工作后在工作医院规培，这样就不用担心待遇生活等问题了。3问：学硕毕业后还必须得规培三年么？答：如果签约医院有规培资格，可直接去签约医院规培，这样方便许多。如果没有，则由签约医院送上去规培。找不到工作的情况下才以社会人身份报名规培。规培完毕后还得继续找工作。一般来说，按照现在的情况，如果你还没升主治，并且没规培证，那么应该需要规培。研究生身份的话，专硕规培2年，学硕2～3年，待遇相应提高。同上，可以去签约医院规培，估计研究生签的医院一般都有规培资格。这样的话，工作、规培其实没多大影响，一起解决了。4问：我今年毕业了去医院工作，如果医院要求规培，规培期间我可以考研吗？考到了可以辞职读研吗？答：这样的情况，应该是考虑工作重要性大于规培，毕竟你的规培是建立在工作签约的基础上的。规培期间可以考研，但是有一点，考上之后，医院是否放人放档案，同不同意你读研，或者只同意你委培读研，这些都要和医院商量。直接辞职读研当然可以，但是因为你当时是签合同的，年限没到，可能有违约金交给医院。在这个问题里，规培可以直接忽略。研究生毕业后再规培就行。

学硕和专硕是、定向非定向是什么意思？这些考研名词，你真的清楚了吗考研，辛苦自是不必言说，日夜备考、时间管理、心理素质都极其关键。所以有人说考研是一场次于高考考试的战场，竞争也非常激烈，所谓“知此知彼，才能百战百胜。”因此，在这一场战争中，对信息的清楚了解也是至关重要和不可忽视的一步。而很多人并不知道什么是学硕？什么是专硕？今天，小晓样儿就跟大家一起来学习和了解一下，希望对考研的学子有所帮助。01一、学硕和专硕，到底是什么意思？（一）学硕。所谓学硕，即学术型硕士。就是指以培养教学与科研人才为主要目的类型，其考试合格所取得的学位类型，是学术型学位。 那么，学术型学位的类型，都有些什么内容和门类呢？从招生学科门类来说，学术型学位可分为13个大的类型：①哲学②经济学③法学④教育学⑤文学⑥历史学⑦理学⑧工学⑨农学⑩军事学⑾医学⑿管理学⒀艺术学。（二）专硕。所谓专硕，即专业型硕士。就是指培养以特定职业和高层次专门人才为主要目标的类型了。其考试合格之后，会取得具有职业背景的学位。我国从1991年就开始实施专业学位教育的制度，尤其是自2009年以来，专硕的发展加快，招生比例和专业大幅度地增多，据悉，目前为止，我国设置有40种类型的专业硕士。02二、学硕和专硕之间的6大差异：了解清楚了学硕和专硕的概念，再来看看它们之间有什么差别，学硕和专硕之间的差别，主要有以下6个：（1）取得的学位不同。学硕，因为它是以培养教学、科研人才为主的教育，所以最终取得的是学术型学位。专硕，因为它是以培养我国紧缺型、应用型的人才为主要目的的教育，所以最终取得的学位是学术型硕士，且是市场上急需的、新增加的硕士学位。（2）招生的条件不同。学硕，要求会相对低一些，对想要报考的考生工作经验等要求不算高，而且不管你是应届生，还是已经毕业的学生，有意向就能够报考。专硕，也是不管你是不是应届生，只要愿意都可去报考。只是，有一些专业有特殊要求。比如工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）等等，对考生的工作经验有一定的前提要求。所以建议有专硕意向的考生，仔细看看具体的要求。（三）统考的内容不同。在统考中，针对英语这个科目，学硕需要考的内容是英语一；专硕考的是内容英语二；当然，个别专硕的专业需要考英语一。而且，英语一的整体难度要高于英语二，因此，有部分名校要求，即便你是专硕，在这个英语科目里，也需要考英语一的内容。另外，针对专业课的统考也有所差别，因为专业课本身是由各院校自主命题的考试，学硕和专硕的考试科目一般都会有所差别，建议大家在备考之前，务必要先查询清楚自己所考的专业课方向。（四）学习的方式不同。学硕和专硕，学习的方式和时间都不相同。具体来说，学硕需要你是全日制学习，学制时间一般是3年； 专硕则可以针对自己的实际情况，实行脱产或全日制的学习，一般学时2年，也有部分是3年。（五）学习的费用不同关于学习费用，相信是大家比较关心的问题。据了解，学硕的学费大概为每年8千元左右，但不同的专业，学费会有所浮动，这个8千仅供参考。 专硕的学费通常会比每年8千元这个数要高一些，与学硕一样，不同的专业学费都有所差别，只是有一个普遍规律，专硕的学费比学硕要高一些。 （六）读博的方式不同学硕，是可以直接读博的，也就是大家常常说的直博或硕博连读，需要通过自己的导师来协助。 专硕，与硕不同，它是不能硕博连读或直博的，需要等到硕士毕业之后，再去考博。03三、定向与非定向有什么差别？有一部分考生对定向与非定向的差别不太清楚，今天我们也一并来了解一下。（一）定向和非定向之间的差别1.定向：定向就业。定向就是指毕业之后，必须回之前已经约定好的单位去工作的。如果你想定向，在10月份网上报名之时，就需要在研招网上的报考类别里勾选上“定向”，勾选之后，还要填写上你的“定向就业单位所在地”、“定向就业单位”。这样一来，一旦被录取，相当于就有了工作。值得注意的是，这样的考生还需要过单独考试这一关，并与招生、定向单位都分别签订合同书，定向培养所需要的学费由定向单位出，且对定向委培的考生，不会有助学金享受。定向研究生录取之前，定考生的单位、录取的学校，以及考生自己，有一个3方的定向培养的协议书需要签订，本身有工作单位的，一切关系与档案先放在原来的工作单位里面，等到了毕业之后，再按合同规定去定向单位上班即可。但若是协议没签上，那么学校就会取消录取名额。2.非定向：工作单位不确定。针对非定向考生被录取之后，入学前是不是需要把自己的档案与户口转入学校，主要看两个方面：一是学校是否要求考生必须转档案，但因为个人的档案在学习期间是不能够调动的，因此考生学制期间有可预见的调动档案冲突，比如职业变动、结婚等等，就不要选择报考非定向的类别。二是个人是否愿意转入。也有部分院校支持非全日制、非定向的学子，可自由选择是否调转。（二）待遇有何不同？定向委培与非定向，无论是考试内容，还是分数线的划分、必修的课程，甚至是毕业证与学位证书，都是一样的。但是，福利方面会有所差别。比如部分学校规定定向学生不享受奖助学金、医疗保险上等等。04四、总结：相信看了以上的内容，大家对考研中的学硕与专硕，以及定向与非定向有了一个基本的了解。简单来说，主要有以下6点：1.学硕以培养教学和科研人才为主，专硕则以培养特定职业专门人才为主。2.学硕在文凭颁发上大多都是一样的，都可取得学位证与毕业证。专硕有部分职校要求考生有工作经历，而学硕一般并不需要。3.学硕和专硕的招生考试，都是要进行年底的“统考”。4.学硕全日制学3年。专硕，大部分也是全日制的学习，时间为2-3年。5.学硕能调剂到专硕，反之，不能调剂，且学硕可以直博。6.定向与非定向的差别在于：前者就业方向明确，且需要签订相关协议和合同书等，在校不享受助学金等；后者就业方向不确定，且享受相关福利待遇。我是@小晓样儿，欢迎关注我，欢迎留言、分享和评论。

当你问到一名即将参加高考的学生，他的理想大学是哪所高校时？我想得到的回答更多的是211985高校中的某一所，人人都想考上这样的高校。但是现在又有了一种新的趋势，那就是报考“双一流：高校，因为这是新时代衡量我国高校好与坏的又一重要指标。可事实上很多学生，最后仅仅是被”四非“大学录取了。那么”四非“大学是什么意思呢？为什么其又成为了考研调剂的最佳选择呢？其实一开始是没有”四非“大学这种称谓的，一般来说我国的高校是由211985高校和双非院校所组成，仅仅是有“双非”大学这一称呼，但是自2017年教育部公布了首批137双双一流高校后，慢慢的形成了“四非”院校这一称谓。对于“四非”院校的理解，更多的指那些既不是211985高校，又不是“双一流”高校的其他高校。曾经校友会还发布了“四非”大学的全国排名，排在第一名的是来自云南的昆明理工大学。那么为什么“四非”大学成为了考研调剂的最佳选择呢？参加过考研的学生都应该或多或少的对考研调剂有一定的了解，而其中便包含考研学生最后的调剂院校，大多数的学生都能够被这些“四非”院校顺利的调剂。第一，这些院校的考研调剂名额较多。一般来说，考研的学生都会把第一志愿定位比较好的211985高校或者是“双一流”高校，当第一志愿失败后，便选择这些有大量调剂名额的学校，可以实现自己一战成硕的梦想，也不用二战考研。第二，这些院校的要求低，门槛低。如果你调剂到这些普通的院校时，在复试中一般不会因为你的本科出身不好而淘汰掉你，也不会因为你在大学期间的表现很糟糕便淘汰你，整个的复试氛围都比较的轻松，没有其他的附加要求，只要能够顺利的通过国家线，你便可以大概率的被录取。总之，“四非”大学这不是一个好的称呼，对于高校来说这更多的是一种否定，对于学生来说，也不想自己去这样的高校攻读硕士研究生。但是这也为很多的考研学子提供了攻读硕士研究生的机会，也为很多考研的学生提供了调剂的机会。

关于研究生考试的考研调剂是什么意思？调剂应该注意哪些问题呢？调剂就是你过了国家线，但是你报考的学校分数太高或者你进去复试但被刷下来了，总之，就是你上不了你报考的学校。怎么办，如果还想上研究生，那就退而求其次，联系一个比自己报考学校差一点的学校，看看它能不能接受，如果能，你就可以去这个学校读研究生了。调剂应该注意哪些问题呢？第一个一定要趁早，分数下来，如果感觉自己分数不理想不能上自己报考学校的话，那就提前联系学校，因为每个学校每年招生名额都是有限制的，联系晚了，说不定名额就没了。而且，联系的越早，越有可能联系到好一点的学校。不用不好意思，很多学校都欢迎你来调剂，因为随着大批博士进去高校，高校老师的水平越来越高，具有研究生招生资格的老师也越来越多，所以很多高校面临着生源不足的问题。联系方式好找，去所在学校研究生院查找即可。第二个是如果有熟人的话会方便很多。比如所在学校有你的学长，那联系起来就方便多了，毕竟他已经入学一两年了，对好多事情都了解了。第三个就是专业，调剂的话也应该是同专业或相关专业，跨专业调剂的话可能性太低。第四，如果一切确定了如果让自己选导师的话一定要慎重。我觉得有两点需要考虑，首先就是老师的德，看看那么多因为导师跳楼的博士硕士，是不是有点恐惧，所以选老师首先要考虑德。接下来当然是学术水平了，一般说来，博导比硕导水平要高些。学校主页上的信息只能做参考，因为好多都是老师自己写的，未必像你看到的那样，靠谱的方法是多打听打听，听听研二研三师兄师姐的评价，做到心中有数。大概就这些吧，记着要趁早，脸皮厚些，还是那句话，好多学校都欢迎你调剂。

考试难度大、报考人数多的年份称之为大年，而考试难度小、报考人数少的年份称之为小年。考研一年容易一年难，具体来说是奇数年容易，偶数年难。大小年没那么神秘，考研大小年只是命题专家根据往年的考生考试情况，进而做出的灵活变动。当某个学校上一年的题目出得比较难，这样在下一年报考人数可能就会受到影响，学校考虑到之前出题的问题，根据报考人数来适当降低考试的难度或者在批卷时给适当放水，让更多人能够过线，这有点像经济学上的供求关系变化。121届是“大年”还是“小年”？因为如果前一年某校或某专业分数特别高，当年报考的学生会担心不被录取而纷纷改报其他学校或专业，从而导致报考人数减少，分数线降低。而后一年的考生看到这一年分数低，则都集中到这里来，分数线自然又会升高，以此循环往复。政治和英语的考试难度每年变化都不大，最能区分大小年的是数学。在17年之前考研数学的难度都不算大，平均三四年会有一年的考研数学难度相对提高。不过从17年开始考研数学的卷面难度突然增大，并在18、19、20年的考试中丝毫没有减少的迹象。这说明考研对于考生的数学要求在逐步提高。倘若20年研究生扩招只是个例，不会保持下去的话，21届考研整体上必然的上是“大年”，其难度只会令人无奈。2历届考研大小年3院校的大小年大部分院校每年报考的人数不会出现大规模浮动，所以院校的大小年情况更多地出现在B区的院校或者一些二线高校。某些院校在当年进行大规模扩招或者新成立某个学院等情况也会导致大小年的状况。17年中国人大在复试时就进行了扩招，许多擦线的学生都幸运地被人大录取。建议大家在进行院校信息的收集时多查阅几年的报考人数和录取人数进行分析比较，选最难的一年作为自己考研标准，以免出现报考人数突然增多难度加大导致措手不及的情况。这些你都了解吗？

研究生考试考研调剂是什么意思？考研调剂类似于高考平行志愿？考研调剂类似于高考报考的平行志愿。高考是第一志愿滑档，那你报考的平行第二志愿会默认进行下一档的录取工作。考研也是类似的样子。两者的区别一个是一次性报好几个学校。考研调剂是你自己一个挨一个调剂。我说一下调剂成功率高的一些遵循的原则吧！第一、按学校调剂原则。考研是好多同学选择更好学校的一个的方式。好多同学都是热衷于报考985和211高校。因此每年报考985和211高校的同学也非常多，但录取的名额有限，有时候即使你上线了，也不一定会被录取。国家规定的复试线的录取比例大概是1：1.2。可是有些985和211高校的复试录取比例往往要高于这个比例，有的已经高达1：4，甚至比这还高。这不是危言耸听，确实看近年来的考研情况，确实是如此。所以，我给大家讲一些调剂成功的经验。按学校层次调剂递减选择。比如，你报考的是顶尖985高校，你在调剂的时候，那就调剂一些末尾的985高校，或者你报考专业比较冷门的985高校，或者调剂211高校。切忌调剂比自己报考院校还好的学校，这样成功极低。这样以此类推调剂，成功的可能性就比较高。第二、按地区调剂原则。大家考研报考目标院校的时候，往往热衷于北上广深或者一些沿海城市。这样报名的时候往往容易扎堆，大家都报考一所学校，那样那所高校的竞争就格外的大，好多同学即使上线了，但可能连复试的资格都没有。因此，我建议在调剂的时候把自己的调剂院校眼光往中西部地区转移，这样调剂的成功率会高一些。再者，因为中西部地区大部分地区属于B区，国家线的分数往往低于A区，这样大家调剂中西部地区，这样可以很大程度上提高调剂的成功率。因此，我觉得大家如果想要有个学校上，那么试着转移一下目光，那样成功肯定很大。可以试试！第三、按时间调剂原则。我再说一次，觉得自己复试困难或者被刷的几率很大，那就要赶紧的选择自己调剂的目标院校，千万不能观望，可能在你观望的时候，好多高校的调剂名额就会满。因此，在调剂的时候，按我的第一条和第二条为调剂原则，抓住最佳调剂时间原则，果断的调剂，这个时间差其实很小，弄不好人家学校的调剂名额一满，即使你考的分数很高，那极有可能会被二战。因此，我建议调剂的考生，一定要抓住这个调剂的时间差，正确估计自己的实力，及时调剂，精准调剂，这样既有个好学校上，也不至于使自己太过狼狈。好了，以上就是我以自己的调剂经验给大家建议，有不妥之处，敬请谅解！

每所高校每年即使是专业，录取分数线也会高低不同，我们把这种现象称之为“大小年”，所谓“大年”就是指某学校或专业在某年内特别火，报考人数特别多，分数线也就水涨船高了，这年就是它的“大年”。而“小年”正好相反，由于报考人数少，分数线降低。一般来说，“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的。因为如果前一年某校或某专业分数特别高，当年报考的学生会担心不被录取而纷纷改报其他学校或专业，从而导致报考人数减少，分数线降低。而后一年的考生看到这一年分数低，则都集中到这里来，分数线自然又会升高，以此循环往复。考研历史上的大小年先给大家看一下近些年考研的报考人数和招生人数：院校的大小年除了整体难度的大小年之外，和大家考研最息息相关的其实是目标院校的报考人数和考研难度。因为即便是全国考研人数再多，只要报考你目标院校的人数很少，那么你录取的可能性就非常的大。不过大部分院校每年报考的人数不会出现大规模浮动，所以院校的大小年情况更多地出现在B区的院校或者一些二线高校。除此之外，某些院校在当年进行大规模扩招或者新成立某个学院等情况也会导致大小年的状况。例如2017年考研中，中国人民大学在复试时就进行了扩招，许多擦线的学生都幸运地被人大录取。建议大家在进行院校信息的收集时多查阅几年的报考人数和录取人数进行分析比较。同时选取最难的一年作为自己考研标准，以免出现报考人数突然增多难度加大导致措手不及的情况。大小年之间的具体区别综合而言，考试难度大、报考人数多的年份称之为大年，而考试难度小、报考人数少的年份称之为小年。其中，政治和英语的考试难度每年变化都不大，最能区分大小年的是数学。在2017年之前考研数学的难度都不算大，平均三四年会有一年的考研数学难度相对提高。不过从2017年开始考研数学的卷面难度突然增大，并在2018、2019、2020年的考试中丝毫没有减少的迹象。这说明考研对于考生的数学要求在逐步提高。所以大家在复习时千万不要心存侥幸认为2021年的数学会进入小年，考研数学的难度不会减少，甚至还有增加的趋势。倘若20年研究生扩招只是个例，不会保持下去的话，21届考研整体上必然的上是“大年”，其难度只会令人无奈。但扩招政策持续，21届招生人数能与今年扩招政策下的扩招人数持平或者录取人数下降不大的话，整体上可称“小年”。

考研大纲的重要性是不言而喻的，吃透大纲对于大家的复习来说可以省下不少时间。大纲发布后很多人也吃了“定心丸”，终于可以安心复习，有纲可依了！大纲的重要性大家都知道，但是很多人拿到大纲之后反倒无从下手了，密密麻麻的全是字，根本不知道该怎么才算看懂大纲！尤其大纲是分为了解、理解、掌握、会用这四种要求，分别是什么意思呢？“了解”了解是大纲中最低的要求，所谓的了解就是要求考生对概念、公式和理论进行了解，知道是什么意思即可，不需要进行更多的讨论。简单来说，“了解”就是知道“是什么”就可以了。复习过程中，对于了解的知识点，知道是什么就可以了。考生须做到提起这个公式，便知道它在什么地方出现，是什么问题的概念即可。“理解”理解很明显比了解要求高了一个层次，也就是不仅仅要知道是什么意思，还要理解概念的来龙去脉。例如，这个概念为什么会被提出，是从哪个方面提出来的。也就是知其然，知其所以然！考生更要知道这个概念提出来之后要解决什么问题。考生在这个阶段要达到利用概念解决实际问题的目的，做到真正意义上的理解概念。“掌握”这个是大纲中最高的要求，也就是说要对概念、公式和定理的定义清楚、如何推导出来的、有什么用处，有一种“刨根问底”的感觉，还要会“举一反三”。针对概念、公式和定理不仅要知道能解决什么问题，还要在不同题型考察时要灵活运用，甚至要做到熟练的解决问题的程度。对于要求掌握的知识点，肯定是重难点内容，一定要引起重视！“会用”了解是要求知道是什么，而会用要求的是“会使用”，好比你知道手机，会使用手机打电话就可以了，不用深究是什么原理，会用就可以。结语：考研政治每年的变化都比较大，所以在出大纲的第一时间，我们必须重新调整自己的复习方向和复习节奏，建议依照大纲解析重新整理重点知识点，对于之前已经复习到位的不可松懈，而之前未复习到位的重点此时一定要加强复习。大纲每年都会调整，有些删除的部分，同学们在复习的时候直接忽略就好，也不用浪费时间。

高分经验分享中学长如何进入985院校？学长当年如何复习？学渣有可能逆袭吗？19:00-20:00QQ群正在交流中：288092507学长讲讲过来人的经验（提示：准备好问题）规培生待遇不公的问题时有爆出，似乎已成为普遍存在的现象，事情背后暴露的监管和制度问题值得我们深思。4月16日，据@医疗圈那点事微博爆料：云南某医院的规培生反映，清明节开始，到该院上班时发现原先停电瓶车的地方，被改造成为停车场。而医院给出的方案是让规培生停在医院外面，每月还要给30元的保管费。后经发帖投诉，医院许诺给规培生免费停车，随后医院要求各位同学删帖，并告诫：如果不愿意的也行，后果自负，大家都是成年人了，问题是要通过解决的，不是去到处闹的。然而让规培生在医院免费两天后，医院再次发出通知，规培、进修、实习生一律停到大门口的停车点（医院职工免费停在院内），费用给予优惠，每日1元。该院规培生表示不满：我们干活的时候是医生，停放电动车的时候就不是正式职工了，医院的这种做法实在让人寒心。同时，他们还爆料刚开始不让规培生在自助餐食堂吃饭。规培生待遇不公的问题时有爆出，似乎已成为普遍存在的现象，事情背后值得我们深思。选择读研还是选择规培？Q：今年毕业，如果毕业就能找到医院工作，就避免了规培?还是说即使是我在医院工作了，还是免不了去规培? A：还是要规培的，但如果你签约的医院有规培资格，可以直接在签约医院规培，就省去了很多麻烦。现在很多省要求升主治需要规培证，所以，你在升主治前，规培也是不可避免的，具体时间需要自己把握。各个省可能情况略有差别，细节参考自己医院。 Q：64所院校改革，那么像南京医科大学这种专硕也是四证合一的，那就不用再规陪了? A：首先，统一规陪从15年开始，但是规陪的政策各个学校是不统一的。少部分学校的是专硕全部规陪，大部分是专硕自愿选择规陪，还有一些是固定规陪名额+专硕选拔规陪。你要知道你们学校是哪种模式，估计是自愿规培。所以你要想规培然后参加规培应该没什么问题。这样研究生毕业就有规培证了，那么以后肯定就不用规培了。如果在读期间不规培，那么就毕业后以研究生身份规培，时间2年，待遇相应提高。也可以研究生毕业后找到工作后在工作医院规培，这样就不用担心待遇生活等问题了。 Q：我是今年毕业的学硕，毕业后还必须得规陪三年么? A：是的，但是这个和工作不冲突，可以直接签约医院。如果签约医院有规培资格，可直接去签约医院规培，这样方便许多。如果没有，则由签约医院送上去规培。找不到工作的情况下才以社会人身份报名规培，规培完毕后还得继续找工作。一般来说，按照现在的情况，如果你还没升主治，并且没规培证，那么应该需要规培。研究生身份的话，专硕规培2年，学硕2～3年，待遇相应提高。同上，可以去签约医院规培，估计研究生签的医院一般都有规培资格。这样的话，工作、规培其实没多大影响，一起解决了。 Q：如果今年没考上研明年考上了，就可以把规培推到研究生读完了再培训吗?还是说毕业生都需要规培，规培完了才能上研究生? A：规培是规培，研究生是研究生，不要混为一谈。可以不规培直接读研，一种是研究生毕业就有规培证，那么以后肯定就不用规培了。如果在读期间不规培，那么就毕业以后以研究生身份规培。Q：如果规培期间考上研了，可以不规培去读研吗？A：具体看你当时签的规培协议/合同，一些会规定第二年才能考研，一些需要赔偿金/补助，还有一些没有要求，所以签协议的时候想好了。临床医学专硕是有“四证合一”政策的，也就是说毕业后可以拿到：毕业证、学位证、医师证、规培证。规培期间如何赚取生活费写科普文，投稿给丁XX（综哥也收），一篇几百到几千不等；翻译，给准备海外就医的患者翻译病历资料；给专业公司做职称论文等专业内容的翻译。注意后者要找靠谱公司；在线咨询，如春雨医生等平台，前期比较难需要坚持；医学类插画，需要有一定的绘画基础；家教/教辅，家教注意安全，可能是和专业能力没什么关系；教辅是各种培训机构招人，辅导本科医学生；其他：专业不相关的各种兼职。对医学生来说，规培之外的兼职意味着付出更多的时间和精力。可是抱怨改变不了大环境，体制的改进需要时间。这段时间内，辛苦同学们先用一些特殊方法改善物质条件，曲线救国，从经济独立做起吧！