考研管综资料

21年考研结束了，此次管综逻辑试题总体上看，难易程度适中，较之去年而言，今年的试题难度稍有提升。考生在3个小时的考试时间内答完试卷还是需要一些策略的，譬如如果你先写选择题再写作文，嗯，多数是时间不够的，好多小伙伴大作文都是空的！不怕不会做就怕明明我文思泉涌，可是老师来收试卷了……所以为那些先写作文的机智boy and girl点个赞！不管怎么说考完了我们总是要期待下成绩的，好轻松er给大家整理了2021考研管综的试题及参考答案（网友回忆版），大家来估个分呗！今年管综逻辑试题内容方面着重点有所变化，对形式逻辑部分基础知识的考察比例上升。今年形式逻辑部分基础知识的考察比例接近50%，上年形式逻辑部分的出题形式没有那么灵活，思路、方法比较固定、模式化，具体题目考察的比较简单，都是平时为大家反复强调的知识点，但是今年的逻辑题总是要多留心思考一下的因此也消耗了大家很多时间，作文题的考察点有点多，如果审题不够仔细，平时训练不严格的小伙伴可能要吃亏了，不过老师对多数同学这部分考题的作答情况还是相当自信的。只要在答题过程中细致一些，这部分的分数应该是稳拿的。言归正传，咱们不废话了，上真题吧！题目太多18张图片呢，还有作文题的分析+范文，刚刚上传后被度娘拍死了，所以现在抛砖引玉，先放3张图片，21考研er赶快来对对答案吧，嗯，有需要全文真题和答案解析的小伙伴记得给我留言呦，我发给你们！

考研大纲是规定全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等政策指导性考研用书。考研大纲是由教育部考试中心组织编写、高等教育出版社出版、官方发布的考研指南。2021全国硕士研究生招生考试大纲已在9月9日正式发布，小编整理了2021年考研管综大纲变动解析，希望对大家有帮助！一、2021考研管综大纲整体变动情况与2020年相比，2021 年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力考试大纲在考查内容层面发生一丢丢变动， 体现在写作部分，对论证有效性分析试题的说明有一处修改，具体如下:“论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证”修改为“论证有效性分析试题的题干为一篇有缺陷的论证”，“一段”改为 “一篇”，表述更加严谨。另外，在题型示例及参考答案部分，对单项选择题(主要指问题求解、逻辑推理〉的说明有调整：“只有一项是符合试题要求的”修改为“只有-个选项是符合题目要求的”2021考研管综大纲的变动均不属于实质性变动，大家按部就班复习即可。二、2021 考研管综考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间试卷满分为200分，考试时间为180分钟。2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。3.试卷内容与题型结构数学基础（75分），有以下两种题型：问题求解：15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断：10小题，每小题3分，共30分逻辑推理，30小题，每小题2分，共60分写作，2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分三、新大纲发布后考研管综备考策略2021考研管综大纲无实质变动。开始备考的考生，可以按原计划准备;还没开始备考的考生也可以根据自身的情况制定备考规划。作为一个汇集三个科目的综合能力考试，对于这三个科目的能力考查虽各有不同，但是又存在相同点，即考查考生的综合分析能力，所以这个能力是在备考过程中需要特别训练的。下面根据各个科目的特点给各位考生提供相应的备考策略，希望能够帮助大家更好的备考，成功上岸!1.数学基础管综数学虽然考查的是初高中数学，但题目比较灵活，要求平均完成每道题目的单位时间也比较短，所以在备考数学的过程中要注意以下几点：第—，要重视基础。每一道题都是由基本的定理、定义、公式构成的，它们的不同组合形成了不同的题目，一定要先掌握所有的公式、定理和定义，然后再大量的做基础题进行训练。第二，要加强训练。力求在解题思路上有所突破。在复习备考时必须对所学知识进行重组，搞清相关知识的横、纵向联系，并转化为自己真注意综合性典型考题的分析，提高自己解决综合性问题的能力。还可以有意识地培养解题思路。第三，要重视真题。通过对历年真题试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结，可以估计一下考试难度，对自己的水平有一个准确定位，第四，要合理安排。时间和计划都需要合理的安排，规划好每天各个科目的学习时间，确定好自己的大目标，再把大的目标拆分成一个个小目标，分步实现，持之以恒地完成制定的计划从而达到预期。第五，要突破瓶颈。如果出现了学习瓶颈问题，一般是学习到了—个关键的阶段，突破瓶颈会有质的飞跃。突破瓶颈最主要的一点是改变学习方法，只要方法对了，就会事半功倍。2.逻辑推理作为源于我们平时的生活又高于生活的逻辑来讲，其题目涉及很多我们并不了解的领域，并且有些知识点和我们平时的认知有着些许的差异，这些差异也是需要我们在备考中特别关注的。逻辑的备考可以主要从以下几点进行:第一，加深对知识点的理解，多做试题。试题可以辅助我们去熟悉-些陌生的专业领域，而考试正是把知识点包装在某些我们可能不熟知的领域下进行考查的。公式要掌握，但真正考查的是我们运用公式去解决实际问题的能力。因此，如果学完知识点之后还不会做题，这就表示问题的识别能力和知识点运用能力这两方面较弱。第二，学会提取知识点，总结规律。在刚学知识点的时候，我们做题往往会有考查某种类型某个知识点的提示，所以基本不涉及知识点的提取。但真正做题的时候，一套试题覆盖大量知识点，如果反应不过来需要运用哪个知识点做题，而只是停留在语义理解阶段，说明知识点并没有变成思考习惯，这就是需要进步和提高的地方。所以在学习知识点的同时将零碎的知识点编织成网，将所遇到的知识点总结下来，可以用思维导图工具加以辅助，促使我们在提取知识点的时候更迅速。当然这个过程一-定量的刷题不可或缺，知识就是在运用中熟练的。学习初期不需要考虑时间，多花时间总结梳理。要明白“慢就是快”的道理。但是随着学习进度的推进，我们也要充分意识到时间的重要性，毕竟考试的时间只有3个小时，我们要在有限的时间内完成考试并取得想要的成绩，所以后期时间的把控也是很重要的。第三，考前进行实战演练，总结经验。通过模考总结自己的答题顺序,总结遇到难题时平复心情的方法，总结考场抗干扰的方法，稳定做题时间，同时查漏补缺，发现知识盲区等等。对于真题进行研读，由于对题目已经非常熟悉了，可以在不同年份的题目甚至选项之间找共性。这个阶段可以总结出大量实战经验，验证老师讲过的命题方法并有针对性地找到应对策略。3.写作(1)论证有效性分析论证有效性分析可以理解成逻辑中削弱题型的文章版，所以是要在逻辑的基础_上进行学习的，主要是寻找材料中的逻辑漏洞进行攻击，可以从以下两个方面训练提高:第一，审题训练。按照审题步骤，精读材料，梳理逻辑结构，标注可攻击的漏洞。初学者可以放宽在这个过程中对于时间的限制，但是随着熟练程度增加，审题速度也要逐渐加快，否则在考试过程中会浪费过多不必要的时间。第二，写作训练。根据规范化的写作方法进行写作训练，最好在动手写作之前先不看解析，这样会对训练完的文章印象更加深刻，写完对照解析也更加有针对性。对照解析主要可以从以下几点进行思考发现问题:是否有忽略了的攻击点;是否有识别错误的攻击点;攻击语言是否需要更加完善。根据以上反思的内容完善自己的文章，持续进步。平时的写作训练建议在电脑上成文，因为用电脑写，-方面便于后续的修订和批注;另一方面也便于留存记录或者发给老师批改。(2)论说文备考策略论说文的写作考生往往存在着一些误区，认为只要考前突击，凭借着自己的初高中作文功底完成一篇中等水平的论说文是没有问题的，但是很多过来，人的经验表明，管综论说文的备考跟高中的议论文存在着质的区别，所以论说文的备考不能懈怠，备考方法主要是从素材积累和真题训练两个阶段进行备考。第一，素材积累。订阅一些实事评论的高质量公众号，寻找每期当中比较有价值的内容文章，作为素材。处理素材可以采用以下方法:①从标题入手，预测分析角度②提出问题一分析问题一 解决问题③搜索或者概括文章每段的“主旨句”④结构思路对比⑤构建“思维导图”(过程比结果更重要)⑥尝试阐述令你印象深刻的一段话⑦结构关键词、句子的构建、标点的使用、措辞的感知第二，题目训练。按照平时积累素材的方法，根据题目给定的材料,思考分析角度，并构建框架，补充内容，完成一篇700字左右的写作。写作完成之后与范文进行对照，发现自己的不足从而完善自己的写作。如果觉得自己不能发现自己写作中的问题，可以组建学习小组进行互相批改，互相督促学习进步,也可以请专业老师进行修改，效率更高。以上就是管综三个科目复习备考的一些方法和策略，希望能帮考生们走出一些备考误区，找到正确的备考方法，得到真正的提高，也希望考生们在备考过程中收获的不仅仅是结果，也能在备考中收获快乐。9月10日上午9：00，晚上19:00点，2021考研大纲解析峰会，深度解析！想要获得观看渠道的同学们私信小编嗷！此时正在备考的你是不是还在为了“ 历年真题找不到 ”等这些问题而捉急上火？憋慌！私信小编即可获得10G超全考研资料的获取方式，你想要的历年真题资料这里都有！如果想成功逆袭上岸，请一定收下这份备考大礼包！真没多少时间了，快快抓紧时间学习啦！

2019考研我们一起努力前行百优学习网论坛复习资料汇总页面，每天我都会更新此页面的，大家关注此页面都可以。如果下面链接失效的话，请加客服微信：qixingshu008（百优）让其私发给您百度云链接，另外：为关注此论坛的亲，请关注此论坛【关注方法：微信搜索百优学习网（xuexi100u）即可查找此论坛哦！】还望没有关注的亲，请动动手指哦！19考研资料汇总2019年考研复习资料汇总拼 课一1、【拼课】新东方2019考研数学全程班2、【拼课】新东方2019考研英语全程班【一、二可选】3、【拼课】新东方2019考研政治全程班4、【拼课】何凯文2019年英语凯旋门全程班K男计划（何凯文、刘一男）5、【拼课】朱伟2019年《恋恋有词》最新版—重新录制版6.，2019考研政治（徐涛独家主讲）全程班视频课程7.【视频课程】韦林 了不起的盖茨比 朱伟8，.拼课韦林2019考研英语一、二保过直通车9.，拼课-专业课|2019年老吕管综弟子班（管理类联考199拼课）10.【拼课】肖秀荣2019年考研政治全程班（腾讯课堂同步）11.，拼课-专业课|徐莹2019年教育学333网络全程班（凯程机构12，拼课-专业课|徐莹2019年教育学311网络全程班（凯程机构考 研 英 语一1、刘一男2019年考研英语核心词汇2、何凯文2019年考研英语长难句（完整版）3、启航2019年考研英语全程班——长难句（主讲：刘晓燕）4、启航2019年考研英语全程班之基础班5【名师专项】2019年考研英语（刘晓燕）6.【启航英语】2019年考研全程班7.启航2019年考研英语全程班之基础班8.启航2019年考研英语全程班——长难句（主讲：刘晓燕）9.何凯文2019年考研英语长难句（完整版）10.刘一男2019年考研英语核心词汇（更新至15节）11.整编|考虫2019年考研英语全程班（持续更新）12.整编|文都2019年考研英语基础写作班（主讲：谭建波）13.王江涛十天搞定考研词汇电子版14.免费干货|文都2018年大学生英语【四级】资料15.干货|屠皓民2019考研英语全程班（沪江英语）16.干货|将军虎2019考研英语二全程班（持续更新）17.18年各机构四。六级 课程完整版 免费送18.历年真题 考研英语一 1980到2017 全19.历年真题 考研英语二 1980到2017 全考 研 数 学一1、汤家凤2019年考研数学高分规划（持续更）2.启航2019年考研数学全程班3.v研课2019年考研数学全程班（武忠祥、李永乐、王式安）4.文都2019年考研数学全程班（持续更新5.汤家凤2019年考研数学高分规划（持续更）6.文都2019年考研数学汤家凤专项（主讲：汤家凤）7.免费——沪江2019年考研数学全程班（主讲：杨超）→_→8.干货|启航2019年考研数学零基础教材精讲班（主讲：高昆仑）9.干货|文都2019年考研数学全程班（主讲：汤家凤、武忠祥、余炳森）10.免费干货|李永乐2019年考研数学全程班（主讲：李永乐）11.免费干货|考虫2019年考研数学全程班（持续更新）12.考研真题 和解析 数学一 1989 到201713 历年真题 考研数学2 89年 到17年全14.历年真题 数三 1987到 2017年 全考 研 政 治一1.免费干货|文都2019年考研政治全程班（持续更新）2.免费干货|腿姐2019年考研金牌政治全程班（主讲：陆寓丰）3.免费|石磊2019年考研政治专项（持续更新）4.干货|文都2019考研政治全程班—基础阶段（更新完整）5.历年真题 政治 94年到17年考 研 专 业 课 一1.机械设计 16.汽车理论2.有机化学 17.物理化学3.材料力学 18.信号与系统4.机械管理 19.发动机原理5.模电 20.结构化学6.分析化学 21.结构力学7.汽车构造 22.通信原理8.数电 23.弹性力学9.电路——石群 24.电力系统分析10.流体力学 25.生物化学11.运筹学 26.量子力学12.电磁场 27.社会学13.化工原理 28.新闻传播学14.自控 29.现代文学15.管理学 30.细胞生物学以上内容是我们本月的汇总，会持续更新，点击阅读原文获取以上资料！！！以上复习资料每天会更新的，大家有什么需要的话，请在此页面下面留言，或者关注微信公众号：百优学习网（xuexi100u）即可找到此页面。另外，此资料上面的收费课程，如果想购买的话，请加客服微信：qixingshu008（百优）咨询哦！

管综考试满分200，由数学基础(75分)、逻辑推理(60分)以及写作(65分)三种题型依次构成。针对写作，大纲明确要求如下：综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。题型二即为论说文，也就是我们俗称的“大作文”。针对论说文，大纲明确指出：论说文的考试形式有两种——命题作文和基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中的一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。其实，论说文高度神似于我们的高考作文，在考查方式、考查目标以及应对对策等方面大同小异，没有本质的差异。不同点主要在于时间限制、字数要求方面。关于时间和字数，高考作文一般要求我们在45分钟左右的时间完成一篇800字的文章，文体多为议论文;而我们现在的管综论说文则要求大家在35分钟左右的时间完成一篇700字的文章。客观来讲，论说文比论证有效性分析对于大家的要求更高，难度更大，因为多数题目往往需要我们自己提炼观点，搜寻论据，展开论证。实则就是围绕某个中心论点，进行一次完整的、合理的逻辑推理，议论文形式。而这一系列的源头就是“中心论点”，即立意的问题。审题立意，从根本上讲就是要求我们首先读懂题目，在此基础上，提炼出题目深层意味，这一过程必然包含了个人思路和主观导向，所以考场上呈现的立意多种多样，千差万别。每年都会有不少同学由于论点偏移导致严重失分，可谓一着不慎满盘皆输。这也是大家最最担心的问题。所以对于论说文而言，必须首要找准材料观点。如何确保立意的精准性?方法有很多，最关键的一点就是：立意必须遵循整体性。所谓遵循整体性原则，就是我们要仔细阅读所提供的材料，切实弄清材料的中心和实质，不要仅仅抓住其中的只言片语进行立意，以局部代替整体显然有失偏颇。当然，跨考教育李俐老师提醒大家在立意时重视材料中的关键性语句必不可少的，但必须在整体框架下进行，也就是说不可一叶障目，要全方位观照材料全文，同时重点理解关键语句，由此提炼最佳立意。关于审题立意，大家还必须掌握如下两大原则，即：稳且狠。首先，立意要稳：一篇材料的立意通常不只有一个，有浅层立意，有深层立意，有传统观点呈现，也有别出心裁的角度。不少同学希望可以通过标新立异来达到所谓的“出奇制胜”，但跨考教育李俐老师提醒大家有时候这种希望可能会让你陷入另一个写作深渊。因为有些立意虽然新颖，但由于同学们的写作水平有限，对文章的驾驭能力不强，写作手法不够灵活，加之局限于考场环境的强大压力，我们难以很好控制，反而最后得不偿失，不仅高分没有，基础分也没有拿到。所以大家切记，求稳之后再求新。其次，立意要狠：立意之狠就在于“透过现象看本质”，真正将观点立在材料的最本质核心点之上，也就是刚好戳中出题人的心意。立意也分三六九等，所谓“意高则文胜”就是此理。深刻的立意总是可以瞬间将我们的文章提升至一个较高的档位，大大有益于最后的得分优势。综之，只有立意过关，文章才算成功。否则。即使结构再精巧，语言再漂亮，论据再有力也无济于事。所以，大家日常需高度注重立意训练，确保不偏题，并且能够在有限时间内快速提炼出最佳立意并论证成文。

每个人选择考研都是在人生的十字路口重新选择一次，但是却不是所有人都能获得转弯的机会，成功向来青睐哪些有备而来的人，近几年考研大军越来越多，想从千军万马中脱颖而出，勤奋很重要，计划很重要，方法很重要，坚定无比的信念更为重要。无论你基础如何，是否三跨，是否再战，都不要轻易怀疑自己，为自己的目标全力以赴的人配得上终点。复习管理类联考怎么弄，小编就带大家一起科科击破初等数学：数学对一些学生来说是老大难，涉及知识点是初中和高中的一部分。代数部分有些需要熟记的公式和小技巧，有时会出现一两道的难题，这部分我们在遇到新技巧和解题思路时要记得记录下来；应用题记得要分题型进行掌握，考试内容中规中矩；几何方面，解析几何和立体几何公式都比较固定，但是平面几何要求更强的思维方式；排列组合考察学生对原理的理解和应用，这部分计算量不大，却是拉开差距的关键，学不好会影响概率的计算。逻辑：形式逻辑需要初学者好好理解，可以用公式加上我们平时说话时的习惯进行学习，而且要多多练习，提高这部分的准确度和做题速度；论证逻辑的学习与论证有效性分析有密切的关系，做题时提取关键句很重要，题干通读不仅浪费时间，而且容易跑偏；综合推理是拉分关键，很多人时间不够蒙的都是综合推理，而且根据近几年的趋势，综合推理会越来越多，题型也越来越多变。写作：论证有效性分析，初学挺有趣的，后面就容易懵懵的。其实通过学习和练习可以达到一个相对稳定的分数，而且找对学习方法跟对老师也不会耗费太多的时间。论说文跟高中写作有很大不同，很多同学都是选择高教社出版的王诚高分写作系列来学习的，思路闭塞的时候考鸭们也会在微博上和老王互动，老王的思路比较清晰，教学先难后易，还能让你明白很多大道理。英语二：首先我们要正确了解自身的英语水平，因为英语二的难度介于四六级之间，那么我们就需要持续的练习和注重一些题型方法的运用，好在英语题型比较固定，所以复习来说难度并不太大，只要把握好学习节奏，坚持学习就能看见成效。收下这本考研经，明年你就是新学校最亮的仔！加油，高教考试在线全程为你助力！

演绎推理在管理类联考的卷子上占据了重要的位置，包含了翻译推理、真假推理、分析推理甚至在论证部分也会与论证知识点相结合进行考察，足以看出演绎推理在考试中的关键性。今天老师将列出考试中出现频次较高的重要考点。今天小编就在这里给大家分享一下考试中重要的演绎推理考点，希望同学们认真阅读有所收获！一、三个推理规则1、肯前必肯后给出条件①p→q，条件②p，基于这两个条件我们必然能得到q。换句话说，就是关于“→”的条件关系，肯定箭头前的内容必然要肯定箭头后面涉及的内容。值得注意的是，如果先对箭头后面的内容进行肯定，是无法得出箭头前的内容的。2、否后必否前给出条件①p→q，条件②非q，基于这两个条件我们必然能得到非p。换句话说，就是关于“→”的条件关系，否定箭头后面的内容必然要否定箭头前面涉及的内容。同样，这里需要注意，如果否定箭头前的内容，是无法得到箭头后的内容。3、递推给出条件①p→q，②q→s，基于这两个条件我们可以得到p→s。二、德摩根律非(p且q)=非p或非q非(p或q)=非p且非q为了方便同学们记忆，可以用否“且”且变或，否“或”或变且来记忆，考生们在运用德摩根律时一定要记得符号的变化的问题。在这里值得一提的是，德摩根律经常和假言翻译一起，也就是说当你的题干推理得到的结果是一个选言，正确答案往往会在假言中产生，这点是需要考生们注意的。三、假言选言联言置换定理P→q=非p或q=非(p且非q)在这里可以引出一个知识点，p→q的矛盾是p且非q，这个在考试中常考，也是考生们不易记住的考点。无论是演绎推理的题目中还是论证的削弱质疑题目中特殊情况否论点都会考察到，所以考生们一定要铭记于心。以上是老师为考生们整理的演绎推理里面常考且重要的公式，希望对考生们的备考有所帮助。临近考试还有130天左右，希望你们坚持下去，定会有丰收。

第一次在百家号发文，20管综上岸的学长，在这里分享下经验，如果有人看的话，欢迎交流啊。21乃至以后考研的难度可以预见会越来越难，希望能帮到在备考的你。21考研还有173天了，如果还没什么感觉的话，那你想想-73之后，余额仅剩3个月，准备参加21考研的管理类联考考生们，你们复习的怎么样了呢？适当的紧迫感能让我们更好的投入学习，考研就是一场在巨大压力下进行对抗的战斗。复习已经到了几乎半程，强调截止目前比较可接受的进度：1.数学：用书：机工版数学分册、机工版高分指南（当前阶段）可移步陈老师微博机工版数学分册（当然是陈剑老师的）已经完成（强化题型如果差一点也可接受），机工版的高分指南也应同步进行。为后续难度拔高，进入真题阶段做准备。阶段目的：不论机工还是高教，都在于帮助完成基础+强化（强化的前半段，因为后半段的数学强化需要用顿悟精炼+真题组合来学习，冲高分必备），so这部分要尽快且保质保量的完成，毕竟--基础不牢，地动山摇。也只有这部分做好了，后边的模考以及8-4套卷阶段你才能获得升华，关于如何使用顿悟精炼、真题书籍，如果这里关注的人多，我们再开一篇去说。2.逻辑：推荐用书：鑫泉逻辑精点 ，鑫泉逻辑1000题，逻辑真题。在这个时间节点，基础知识已经过完，并针对各部分知识进行了习题训练。关于逻辑部分确实“百家争鸣”，不管你跟了哪位，只要和你的胃口就好。但如果这个阶段陷入了迷茫--错的比逻辑刚入门时候还多，那就要反思了：（1）是不是还在用语义理解去解题？（2）能够快速的把题干模块化了吗？（3）做题的方法有改善吗？还在先读题干，再读选项吗？这个阶段我认为，可以做逻辑的真题了，但要带着方法论去做，别当成阅读题去做。逻辑的学习是一个V字型，这会可能正是你们的低谷期，坚持用正确的方法去训练，把这段艰难时期渡过，就会迎来上升期了。3.英语二：作为一个大一就搞定了四六的人，我觉得我的英文功底不错，英语二的难度，应该是小于六级的。所以英语二没有花费太多时间准备（最终分数74分）。建议每天2个阅读，但不是做完就结束了，而是要进行精读，每一个长难句的结构、所遇到的生词都要搞透。因为英语真题里的单词本来就愿意重复出现，高频词可以在刷真题过程中不断的进行记忆。（对于6级已经通过的同学我认为足够了，保持手感很重要）如果英语功底较为薄弱，请酌情加大剂量，但英语二真的真的不能耗费过多时间。（1）完型过弱--强化训练，另外要考虑你的单词量短板问题；（2）阅读理解薄弱--考虑优化做题方法，带着问题去读文章，强化自己的大局观，以及前后文协同能力；（3）长难句的强化练习。推荐张剑黄皮书真题（21考研用的应该是10-20的全部十一年真题了）非常的详细且有长难句的专门剖析。4.管综作文+英语二作文这部分下次再说，也是我认为可以稍稍后置的部分。其中英语二的作文可以放在管综之后--即管综作文还是要提前搞起，目测9月份开始入手较好。后续也会推荐论说文的素材阅读，系统的学习可以稍微靠后，但积累是越早进行越好的--闲暇时间看看历年的范文总是可以的吧，请不要误解。Anyway，这是第一篇的全部内容吧，感谢阅读，如果有点赞和关注，会继续更新，大家加油上岸呀！

#考研#一、重要考点2009——2020年，平均每年约考10道题。其中，考试频率最高的分别是：充分必要条件、德摩根定律、二难推理、箭头的串联、真假话问题、负命题。今天先分析充分必要条件二、充分必要条件符号及含义1）、充分条件：A→B，事件A发生，事件B一定发生。（有这个条件就够了，有它就行，没它不一定。）2）、必要条件：A←B，没有A，一定没有B；有B，不一定有A。（没它不行，有它不一定。）3）、充分必要条件：AB4）、A→B除非A,否则B=(A→B )A,否则B=(A→B )B,除非A=(A→B )三、箭头使用的六大原则1）、逆否原则：逆否命题等于原命题2）、串联原则3）、箭头指向原则：有箭头指向则为真，无箭头指向则可真可假。4）、有的互换原则：有的A是B等于有的B是A，有的A不是B等于有的有的非B是A。5）、有的开头原则6）、相同概念原则

#考研#形式逻辑一、重要考点2009——2020年，平均每年约考10道题。其中，考试频率最高的分别是：充分必要条件、德摩根定律、二难推理、箭头的串联、真假话问题、负命题。今天先分析充分必要条件二、复言命题1、假言命题1）、充分条件：A→B，事件A发生，事件B一定发生。（有这个条件就够了，有它就行，没它不一定。）如果A,就B只要A,就B一A,就BA必须BA必然BA则B如果A，那么BA就BA是B所有A都B2）、必要条件：A←B，没有A，一定没有B；有B，不一定有A。（没它不行，有它不一定。）只有A，才BA是B的前提/基础A对于B不可或缺除非A，才BA对B是必不可少的3）、充分必要条件：AB当且仅当4）、A→B（除非，否则）除非A,否则B=(A→B )：去“除”去“否”，箭头右划A,否则B=(A→B )：加“非”去“否”，箭头反划B,除非A=(A→B )：去“除”，箭头右划2、箭头使用的六大原则1）、逆否原则：逆否命题等于原命题A→B= 非B→非A2）、串联原则3）、箭头指向原则：有箭头指向则为真，无箭头指向则可真可假。4）、有的互换原则：有的A是B=有的B是A，有的A不是B=有的有的非B是A。有的A是B的含义是：存在A是B这种情况有的=存在=至少一个（具体有多少个不清楚，反正是有）5）、有的开头原则6）、相同概念原则3、联言、选言命题1）、联言命题：A且B（都发生)既A又BA,但是BA,却BA和BA,然而B2）、相容选言命题：A或B（至少发生一个）或者A,或者BA或者B3）、不相容选言命题：A要么B（发生且仅发生一个）要么A，要么B或者A,，或者B,二者必居其一4）、箭头与或者的互换①、或者变箭头：A或B=非A→B=非B→A②、箭头变或者：A→B=非A或B5）、并且→或者，要么→或者①、若并且为真，则或者一定为真②、若要么为真，则或者一定为真6）、德摩根定律非（A且B）=非A或非B非（A或B）=非A且非B非（A要么B）=（非A且非B）要么（A且B）4、假言命题真值表与负命题①、真值表A→B=非A或BB→A=非B或AAB=（A且B）要么（非A且非B）②、负命题非（A→B）=A且非B非（B→A）=非A且B非（AB）=（A且非B）要么（非A且B）5、箭头＋德摩根A且B→C=非C→非（A且B）=非C→非A或非BA或B→C=非C→非（A或B）=非C→非A且非BA→B且C=非（B且C）→非A=非B或非C→非AA→B或C=非（B或C）→非A=非B且非C→非A6、二难推理①、A或非AA→B非A→B所以，B②、A→B=非B→非AA→非B=B→非A所以，非A③、A或BA→CB→D所以，C或D④、A且BA→CB→D所以，C且D