考研各门满分是多大

考研专业选择考研专业选择时，如何避开数学成了很多本科生考研跨专业的一个重要原因。有这个必要吗？考研数学过线有多难呢？考研数学与普通本科数学教学有什么不同之处呢？考研数学90分、130分、140分、 满分都是怎么做到的带着这些问题我们展开今天的讨论。展开讨论一、考研数学并不比其它学科更难过线相对于150分的满分来讲，近几年考研数学的国家线一般集中在50分至70分之间，即便是作为中国顶级学府的北京大学和清华大学的录取复试基本线才90分。而考研数学基础知识的分数就有80分左右。根据小编的从教经验来讲，考研数学考到90分左右的水平需要就是一个熟练程度，并不需要掌握太多的技巧，和具备多么完美的数学思想。考研数学过线并不难因此，如果仅是从数学过线角度来讲，考研专业选择完全没有必要避开数学。另外考生还需要考虑的问题就是有意识地避开数学而选择其它专业时，你的专业课知识储备是没有竞争力的。考研数学过线就具备录取资格二、考研数学90分怎么做到从根本目的上讲，考研数学分数是为研究生高端人才选拔提供数据依据的，而普通本科数学教学是满足本专业本科阶段教学实际需求的。因此作用不同，考试难度自然就不同。本科教学与考研教学目的设置不同大学数学课程的开设要考虑的两个方面的因素：一是适用性，我们大学数学课程开设的难度只要适用于本专业本科教学即可，能够为专业课的开设提供数学的基本知识以及工具性应用就完成教学目标了。本科数学教学议题讨论二是照顾性，本科数学开课之时，学生完全没有数学基础，因此大家会发现大学的数学课程讲的非常基础，并且都是单知识点教学，这就是在完成适用性目标的前提下大学数学课程开设的照顾性目标，要能够让绝大多数的学生都能跟上课，而不是仅顾及个别接受能力强的学生。那么，在以上两个因素的限制之下，大学数学的教学难度不会太大。本科数学教学考研数学出题要考虑的两个方面的因素：首当其冲的就是选拔性，考研数学要通过对考题的梯度设计来完成选拔性的考核任务。考研数学体现竞争性选拔其次适用性，只不过这个适用性的要求比本科阶段数学教学的要求更高，这就主要体现在了要求考生不仅能够掌握基本的、零散的数学知识点，还要能够将数学思想以及数学思维融入到日常的学习及生活当中去，因此我们在考研数学试题当中经常遇见跨章节考试的试题，这种试题的出现并不仅是故意设置跨章节考试，而是这些问题是可能在研究生就读阶段的专业课学习中完全有可能遇到的。那么，在以上两个因素的限制之下，考研数学的考试难度必然是要超过大学本科数学教学的。考研数学复习在前面我们提到了，大学数学的单知识点讲解与考研数学的跨章节考试，又提到了考研数学基础知识占分80分左右，这些问题是怎么来关联起来呢？如果用一个词来回答那就是：熟练。不断练习数学试题在本科大一及大二期间的数学学习中，在单知识点讲解的之时，将基本的知识点掌握到烂熟于心和灵活运用。这个过程就要求学生不能在本科学习期间投机取巧，照葫芦画瓢般的学习而要将知识点涉及到的经典题型进行反复演练直到真正理解这个知识点的用法以及在数学中存在的意义。其实总结起来就是一个词：熟练。考研数学试题这个时候我们再回到开头时谈论到的考研数学过线问题。在将大学数学的基本知识点做到熟练运用后，一些简单的跨章节考试试题其实就没有难度了，那么这种情况下实现考研数学的过线，甚至考过清北的线也是很现实的事情。换句话说，做到基础知识熟练，考研数学考到90分没有障碍。90分-北大的复试线都过啦三、考研数学130分怎么做到在上一小节我们分析了，将大学数学基础知识掌握熟练并能够处理一些简单的跨章节问题那么就能做到90分左右。下面我们继续深入一下，探索130分是怎么做到的。在这一阶段的学习是需要基本的数学思想和数学思维的。做到拥有基本的数学思想和数学思维有两个途径。两个途径考到130分一是大师点拨加典型题练习，这是最事半功倍的学习方法。考研数学要想考到130分这个水平绝对是能够用得着大师点拨的了。我们不去讨论“网红老师”的效果，他们很棒。但是点拨是需要根据你的实际情况的，小编向来不赞同没有沟通的培训能够在考研的过程中起到什么作用，所以在这里你不要误会我的意思就行，我不会向你推荐任何“名师”，我们只谈学习方法和你能够达到的目标怎么吻合。名师点拨式学习大师点拨是要在你彻底发挥主观能动性的前提之下，老师不断的为你指明方向，而你则通过极其勤奋的不断练习，不断思考和总结，在这样一个反复的过程中逐渐建立起自己的数学思维和数学思想。但是就目前学校教育现状而言，其实一般考生是很难找到这样的大师的。并不是你身边没有，只是能够为你做这件事的大师很少。考研数学学习的题海战术二是题海战术。这是一个很悲催但又无奈的方法，也基本上是现在考研考生都在采用的方法，这种方法的作用在于通过不间断的练习将基础知识点掌握的非常熟练，并且能够找我到很多答题技巧。在这样一个反反复复的过程中，你必然也就能够形成一定的数学思维和数学思想，甚至有时你所掌握的答题技巧还能让你在考研时蒙上几道熟悉的题。130分足以支撑你考清华四、考研数学140分及满分是怎么做到的要考到这个分数段是要我们说的“天资”。这是一个不得不承认是事情。我们可以这样说，即便是考研出题组的老师，让他一个月后再来做这套题他还真不一定就能做满分。但是，每年考研满分的学生也是大有人在。天资聪明小编看来，从130分以上，每5分就能从天资上拉开一个小台阶；从140分以上甚至每一分都能拉开一个小台阶；149分的考生和150分的考生也不在一个水平上。天资问题就不讨论了。总结一下总之，对于大部分考生而言，90分努力就行，130分勤奋努力加用心总结就行，再往上考才是天资问题。因此我们完全没有必要因为考研数学而放弃我们心仪的专业。

2.8.2 几种分数线 分数线分为两种，一种是国家分数线，一种是自主划分数线。 1.国家分数线 国家分数线是教育部依据硕士生培养目标，结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情 况，确定报考统考、MBA 及法律硕士专业学位的考生进入复试的基本要求标准，其中包括应试科 目总分要求和单科分数要求，对应届本科毕业生和非应届毕业生都实行统一的基本分数要求，达到分数要求的考生才能进入复试和获得调剂的资格，没有达到基本分数的，即是考研落选。 分数线分为专业课、公共课两部分，依据不同地区，分数线标准有所差异，是考研调剂的 最重要依据。其中满分为 100 分的科目共用一种分数标准，即公共课分数线部分；满分为 150分的科目共用一种分数标准，即专业课分数线部分。 国家分数线划分为 A、B 两档：A 档，俗称 A 区分数线，分数较高；B 档，俗称 B 区分 数线，分数较低，这两类地区的分数线通常会相差 2～10 分。两档分数线顾名思义，分别对应 A 区学校的分数线和 B 区学校的分数线。具体学校分区我们在表 2-3 中介绍过。 但是分数达到了国家分数线，并不代表一定能上研究生。简单地说，订国家分数线的标准 就是，假如有 1 万名考生报考研究生，国家计划招生（全国的研究生招生总数）6000 名，那 么只要考分在前 6000 名的分数就在国家分数线之上，订国家分数线并没有考虑到各个学校的 供需问题，这就造成了有可能出现考分在国家分数线之上，但依然落选的情况。 举个例子说，假如某校某专业计划招生 5 名，该专业的国家分数线为 315 分，但是报考该 校该专业的考生有 15 名，其中 10 名总分都比 315 分高，那么学校如果采用 1：1.2 的复试标准 的话，将通知分数排在前 6 名的考生复试，其余的 9 名考生即为落选该校，但是总分在 315 分 之上的另外 4 名考生还可以争取调剂的机会。 2015 年研究生入学考试国家分数线见表 2-7 及表 2-8。 2.自主划分数线 这种分数线是具有全国研究生入学考试自主划定分数线资格的高校根据报考自己学校考生 的情况和计划招生的人数来确定初试的分数线，将划定的分数线上报教育部备案，而不用参考 国家统一划定的分数线。 全国具有自主划分数线资格的高校共有 34 所，所以这些学校和这种分数线在考生中又称 “自主划线”或“34 所分数线”，它们分别是北京大学、清华大学、南京大学、上海交通大 学、大连理工大学、中国科学技术大学、山东大学、复旦大学、中国人民大学、北京航空航天 大学、北京理工大学、天津大学、南开大学、中国农业大学、北京师范大学、哈尔滨工业大 学、吉林大学、同济大学、华中科技大学、西安交通大学、东北大学、东南大学、浙江大学、 华南理工大学、西北工业大学、厦门大学、湖南大学、武汉大学、兰州大学、电子科技大学、 中山大学、中南大学、重庆大学和四川大学。 自主划线高校分数线通常会比国家分数线出来得早，当自主划线的分数线出来之后，考生 可以参考这些学校的分数，基本上相同地区和相同专业的情况下，自主划线高校的分数线都较 国家分数线高。 如果考生的分数没有达到自主划线的分数线标准，但是分数达到了国家分数线的标准，那么可以考虑调剂到使用国家分数线的学校。 关注我们

每年都会有很多学生考研，考研前有许多的准备是必不可少的，一个好的开头你也就成功了一半。很多考生不知道考研总分及各科分数线，但其实网上一搜就出来了。今天小编也给大家整理了一下，希望对大家能有所帮助。大多数考研专业的总分都为500分。其中英语、政治每科100分，业务课一、业务课二每科150分。英语是全国统考，分为英语一和英语二。一般情况下，学硕考英语一，专硕考英语二。但也有部分院校无论专硕还是学硕都考英一的。具体情况需要登录意向院校研究生官网，查看招生简章要求。业务课一一般考专业课一或者是数学。专业课一般是目标院校出题，数学为全国统一命题。数学分为了数一、数二和数三。数一和数三考试内容涉及高等数学、线性代数和概率论，难度和每个部分考试范围均不同；数二考试内容为高等数学和线性代数。满分均为150分。一般情况下专硕考数二，学硕考数一或者数三。具体情况需要登录意向院校研究生官网，查看招生简章要求。考研是选拔性考试，政治和英语不是拉分科目。因为政治比较简单，区分度低；英语比较难，区分度也比较低，目的就是过线。数学（专业课一）和专业课二容易拉分，目的就是为了得高分。下面我们来看下近两年的国家线。2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)今天的内容小编就先介绍到这里，还有什么想了解的欢迎和小编互动。往期回顾致河工考研人：星光不负赶路人，时光不负考研人考研小常识：34所自划线院校考研小常识：什么是考研？苏州大学学校简单介绍以及2020在豫录取分数情况统计

为啥每年考研结束后，有人初试得高分却没有被录取呢？你知道考研最终录取的总成绩是怎么算的吗？成绩的计算是每一位考研的学生必须要知道的，千万别到了最后还稀里糊涂。初试成绩不同的专业考试科目、总分会有所不同，有人考两门，满分300分；有人考三门，有人考四门，满分500分。那么你的初试成绩就是初试卷面所得成绩，各科目相加。下面我们重点看看复试成绩是如何计算的。复试成绩通常，考研复试主要考查三个方面，分别是：专业课、综合能力、英语能力。同样，不同院校、不同专业的复试形式会有所差别。一般专业课采用笔试+面试的方式考察。复试的笔试考试科目，一般都会在专业目录或者复试通知里面显示。复试专业课所考科目与初试不同，由招生单位命题，所以说这也是复试备考的难点所在，复试的真题很难找到，更能考察到考生的专业能力。面试部分，一般通常考察考生的专业综合能力，以及英语口语。专业综合能力由面试导师提问相关问题，比较随机，有可能结合考生的个人简历随机提问，也有可能是抽题目回答，根据你的回答，老师继续延伸提问，通过考生的回答及反应，来判断考生的专业素质、个人性格、品质等等多方面。英语口语的考察一般会抽提进行翻译，也有可能与导师进行英语对话。也有学校复试考英语听力的，大家可以向在读研究生学长学姐打听一下，往年他们的复试流程以及导师所问的问题，提前做好准备。面试部分非常重要，这一部分甚至能决定考生是否被录取（前提是初试过线、复试笔试及格）。所以说，大家在等成绩的这段时间，每天坚持复习专业课，背英语，写英语自我介绍，准备个人简历等等，不要让自己荒废。等复试分数线出来之后，留给你的复试时间非常紧张，到时候再突击准备就来不及了。复试在录取总成绩中占多大比重？答：复试成绩占总成绩的权重在30%～50%，也有超过50%的。需要大家注意的是，招生单位可以实行复试一票否决制。也就是说只要复试不合格，不管初试成绩多高，招生单位都可以拒绝录取。所以为什么一直强调大家要重视复试，初试考高分也不要掉以轻心。录取总成绩究竟如何计算？答：录取总成绩=初试总成绩×初试成绩权重+复试总成绩×复试成绩权重。举例：初试成绩500分，复试成绩100分，两部分成绩权重都为50%，所有考生按总分排名，择优录取。（复试总成绩=专业课笔试成绩×笔试权重+综合面试成绩×面试权重+外语听说能力成绩×外语成绩权重）。大家一定要看清楚自己报考院校的复试占比，有些复试占比大于初试占比，如果是这种情况更要重视复试，成绩擦边的同学也有逆袭的机会。不同院校不同专业的面试形式会有所差别，下图是哈尔滨工业大学机电工程学院2019年的复试方案：杭州师范大学2019年复试细则：复试的录取比例是多少？答：不是进入复试就会被陆续，是按照一定的比例通知这些考生来复试，然后根据最后的成绩排名，录取其中一部分，也就是说差额复试。所谓差额复试，就是在计划录取人数的基础上，让更多的人去参加复试，然后再选取计划定额的人数，这样将有利于高校全面评估候选人，最终选拔出综合素质较高的考生，而非只会考试的考生。差额复试的比例一般为1:1.2（即120%的比例），比如招生计划录取100人，会让120个人去参加复试，然后再从120人中录取100人，这样就是1:1.2的差额。部分高校、专业将该比例提高到1:1.5，甚至更高。这个指标也是小编一直强调让大家去看自己报考院校往年的复试名单与拟录取名单，通过将二者对比，就可以看出来该学校该专业刷人比例多少，如果是那种很坑的让大票人去复试，最终只录几个的，提前做好两手准备。出成绩前这段时间，大家可以多看看目标院校往年的复试相关通知，复试名单、调剂信息、录取名单、录取考生的成绩等等，多多看看这些数据，对于自己接下来的行动也有很大的帮助，不管做什么都要做到心中有数。接下来小编还会继续给大家写关于复试、调剂的相关文章哦

考研初试成绩公布最让家长和学生气愤的事情就是总分过线，单科没过线[发怒]也就宣告21考研彻底失败不管是哪一年总会有人在英语和数学两科遭遇滑铁卢，多少人哭了！今年也是很多考研学子毁在英语上总分370或者380多但是英语只考了20、30多分满分150的数学只考了60、70多分想想令人痛心、夜不能寐痛恨为何考研要划定单科分数线不能像高考一样只看总分？但是不要气馁国家线还没有公布就还有一线希望！加油吧！考研的学子们

考研总分500，多少分算高分，考研高分是由考研国家线、院校复试分数线、考研试题难度决定的。考研国家线考研国家线规定了考研总分和单科专业分最低标准，专业不同，国家线也不一样，比如教育学国家线总分一般都在300以上，报考这类专业的考生，起码总分400+才算高分，工商管理国家线总分在170左右，这类专业的考生总分300+应该就算高分。院校复试分数线虽然过国线是统一标准，但是各个院校有自己的复试分数线，学院不同，专业复试分数线也不同，因此考研算不算高分，也要看考生报考专业复试分数线。考研试题难度考研初试考试一般有4门，分别是考研英语、考研政治、业务课一和业务课二；2021年考研400+高分扎堆出现，很多考生是因为单科成绩非常高，才把总分拉起来的，比如报考数学的考生，很多考生数学成绩都在130分左右，数学考研高分的话，起码要140分左右；考研英语成绩考生们普遍比较低，不少考生考研总分400+，可是英语成绩也就70分左右，但是这也算是高分。因此，多分算考研高分没有明确的界定。

这两天，全国大多数省市的考研初试成绩都已经公布了，只有北京大学和中国科学院大学预计22日公布成绩，另外，西藏目前还没动静，估计还要过几天才会公布。成绩公布，照例有一些同学会晒分，当然往往都是高分。考生考了高分，在喜悦之余，拿出来晒晒，分享分享，是很好的事情。当然，也有人把这理解为炫耀。不管如何，那些考了高分的同学晒分的行为，是值得肯定的，一方面让大家知道原来学霸可以考那么高的分啊，另一方面也是对其他考生的考研成绩增加一些了解。考研初试，因为不同院校不同专业，专业课试卷不同，难度也不同，所以同样的分数，含义是不一样的，高分的标准也往往有差异。但总分能上400分的，不管哪个专业，都是绝对的高分了。在晒分的人里面，很多都是400+的成绩，所以当事人觉得值得拿出来晒。目前所知道的今年最高的初试分数是442分，不过专业是文学类的，并不考数学。其实，文史哲等文科类专业，是不需要考数学的，相对而言，比较容易获得高分；而理工科、农林类、经济管理类等则需要考数学。其中，理工科考数一，农林类（包括农业、林业、纺织、食品等）则考数学二，经管类考数学三。其中，数学一是难度最大的试卷，年年如此。我有个高中同学，一直擅长数学，本科学的工科，后来考研，成功考入一所著名的985工科院校，而且专业是该大学的王牌型专业，全国排名三甲。他当时数学一也仅仅获得了110多分的成绩，比较而言，这个成绩已经算高分了。今年的数学一延续了这个传统，难度依然是比较大的。初试结束，就有不少考生反馈，数学一难度太大，题都没有做完。现在成绩公布，印证了当时的判断，很多人都分数不高，100分以下的比比皆是，能考上110分的，就是成绩很不错的了，120分以上的算很高的分数了。这位考生报考的是工科类专业，考数学一，考了122分，总分是419分。从这个成绩单，我们可以得到两点：1、我们知道，工科的国家线只有260-270分，显然419分已经是超级高分了；2、即便是总分能获得超级高分的学霸，考数学一也仅仅只有122分，这可以在一定程度上说明今年的数学一难度极大，即便学霸也不能获得太高的分数。当然，三套考研数学试卷难度都比较大，但数学一难度尤其大，这是公认的。因而，如果你是考数学一的，分数不太高，是正常的，因为难度确实大，大家分数都不高。不过，话说回来，对于那些报考需要考数学的专业的考生而言，数学这个科目是复习备考的重中之重，是考研能否成功的的关键要素之一，很多考生考研失利，都是因为数学没有考好造成。所以，复习备考，一定要高度重视数学的复习，注意在知识、题型、熟练度等方面反复训练，全面提升，才能最大程度提高考研成功的概率。

文/彩玉说教育“考研的路上，我们都不是孤单的，但每个人看似都比较孤单”，考研是同学们自己做出的选择，而选择考研的同学，对自己的未来可能会有着更美好的憧憬，同时也做好了“奋战”的准备。随着社会压力的不断提升，选择考研的人数也在与日俱增，很多同学为了考研熬了无数个昼夜，而他们往往也是让大家感觉到敬佩的人。考研分数分布考研其实和其他的考试一样，没门学科都会有固定的分数，而我们都知道，考研的总分是500分，主要考试的科目除了专业课之外，还考数学、英语和政治，而政治和英语的的满分分别是100分，专业课和数学的满分分别是150分。而每年考研过后基本上45天之后，同学们可以查询到初试成绩，可能同学们需要等的时间还是比较长的，但同学们可以利用这段时间好好放松一下。而当考研过后，同学们还是比较担心自己的最终分数的，根据同学们学习水平的不同，可能分数也会有很大的差异，不过在考研过程中能够获得350分的同学可以称之为学霸，但如果你想考清华大学，那么你至少要保证350分的成绩。考研过程中，考400分以上的同学是怎么做到的？对自己平时的要求比较严格之所以会有同学在考研的过程中能够取得400分以上的好成绩，其实最主要的原因就是平时对自己的要求比较严格，换句话说这类同学是比较自律的。因为大学的时间相对来说比较充裕，所以很多同学都会利用大学的时间做自己喜欢的事情，但是有一部分同学会利用这段时间去学习。有良好的学习习惯学习习惯是一个不断积累的过程，每位同学的学习习惯可能都会有些差异，那么能够在考研过程中取得400分以上的成绩，一定是和自己的学习习惯离不开的。有一个好的学习习惯是有利于促进同学们的学习积极性，并且能够提高同学们的学习效率，对同学们提高成绩是非常有帮助的。复习计划做得很充分同学们在考研之前会做出一定的准备，有些同学之所以能够取得优异的成绩，是因为从进入大学开始，同学们就已经做出了考研的准备，也正是因为做出了充足的复习计划，所以才能够在考研中取得优异的成绩。同学们可以根据自己所掌握的知识进行规划和整理，可以在自己不好的学科上多花费一些时间，但也并不是说其他的科目不重要，对其他科目也要做到兼顾。如何在考研中提高自己的分数？学好自己的专业知识想要提高考研的分数，同学们就应该学好自己的专业知识，因为考研过程中对同学们专业能力的考验是比较大的，所以建议大家从大一时期就要学好专业知识。同时因为考研的需要，同学们还要学好英语，不要觉得大学期间就不用学习英语，在考研复试过程中，也会涉及到英语，面试官可能会用英语进行提问，或者让你用英语介绍自己等，这些都是避免不了的。调整好状态及心态同时在考研过程中同学们还要调整好自己的状态，因为每年到考研之前，有些同学就会感觉到些许的压力，所以会影响到自己的状态。而且同学们也要调整好考试时的心态，你的心态决定着考试的成败，因为任何考试都比较考研同学们的心态，在考试之前同学们尽量放松自己，不要让自己有太大的压力，只有这样才能提高上岸率。在复习过程中找到自己的不足之处，并加以弥补同学们在复习过程中也要制定好相关的计划，要从基础知识开始复习，而且同学们如果发现自己有些知识不明白时，就要进行攻克不是逃避。学习就是一个不断积累的过程，同学们只有将基础知识学得透彻，那么才能够有效的提高自己的学习成绩，每位同学在学习过程中都会存在些不足，有些同学选择逃避，而有些同学则会进行弥补，那么两者的结果也是不一样的。写在最后的一句话：考研总分为500分，其实在考研也是能者多得的过程，也就是说你的分数会有你的个人能力而决定，你只有利用大学期间努力提高自己的各项能力，那么你才能有机会在考研中取得更有益的成绩，并考上理想的院校及专业。今日讨论话题：你觉得你在考研过程中，能够考多少分呢？欢迎大家在评论区留言

今天很多考研的同学估计心情都非常激动吧，因为终于可以查成绩了！今年由于受到新冠肺炎疫情的影响，本来能够提前都知道自己的成绩的，结果推迟到如今。不过俗话说，好饭不怕晚，不知道今天查成绩的你心情如何？今天校园教育也是通过各种途径去看今年的各位考生们差得成绩状况，根据校园教育的统计，2020年各位同学们的考研成绩貌似都很不错，高分也是频出，据目前统计到的数据，2020考研最高分是442分，并且是2位，这个分数也真够高的。除了这442分的高分，还有439、432等高分的。校园教育根据汇总到的目前最高分，做了一个2020考研10大高分和20大高分统计，下面公布如下，希望对考研的你有一个参考，也希望给即将查分的你带来好运！也欢迎网友和考生们补充你所知道的高分，要真实哦，让大家都见识见识下牛人们！考研10大高分（420分以上）2020考研高分：442分2020考研高分：442分2020考研高分：439分2020考研高分：432分2020考研高分：428分2020考研高分：427分2020考研高分：423分（复旦大学）2020考研高分：422分2020考研高分：421分2020考研高分：421分2020考研20大高分2020考研高分：419分2020考研高分：417分2020考研高分：416分2020考研高分：415分2020考研高分：414分2020考研高分：412分2020考研高分：411分2020考研高分：410分2020考研高分：407分2020考研高分：405分（四川大学）2020考研高分：405分其他考研高分（400分以上）2020考研高分：403分2020考研高分：402分2020考研高分：400分2020考研高分：400分2020考研高分：400分（四川大学）你考得怎么样？看到这里，不知道和你的分数比较起来如何？考得好的值得恭喜，考得一般也没关系，只要咱们过线，好好准备复试，一样可以被录取。最后，你觉得今年考研阅卷严格吗？分数线走势会如何？欢迎发表你的看法！校园教育综合整理！