考研复试需要绩点吗

考研复试时是要带上四六级成绩单的，可有一部分人却担心了，四六级没过或者成绩单丢失了是不是就没戏了啊？首先成绩单丢失的，不要担心，四六级过了就是过了，网上是能查到的，好好跟老师解释就行了，真不放心，现在四六级官网上也是可以补办四六级成绩单的。四六级没过的也不要太担心，考研招生对四六级并没有强制要求，大多数都只是了解一下过没过四六级，过四六级的可能在竞争上有些优势，只是起到一个锦上添花的作用，往年也有六级考六百多分复试被刷了的，考研复试最主要的是专业能力。（英语相关专业的学生除外，再说英语专业的学生应该也不会有没过四六级的）当在面试的时候，如果老师问，你的英语四六级成绩单呢，如实回答就行了，没过就是没过，稍微解释一下因为本科期间做了什么（展示一下其他经历成就），对英语的学习花费时间不是很多，就导致了英语四六级没过，也不要解释太多，然后表示出下次考试争取过四六级的决心......这个靠自由发挥吧。复试时一定要把学校官网上所要求的证件材料都带齐了，四六级成绩单一般不会作过多要求，有的话带上更好，没有的话也没太大关系。最后祝大家复试顺利、考研成功。

首先，计算机专业考研的复试环节，通常比较注重三件事，其一是考生的科研实践能力，其二是考生的交流沟通能力，其三是考生的知识结构和学习能力。另外，导师通常也比较关注学生的价值观。通常情况下，导师并不会特别关注考生的本科期间成绩，但是如果本科期间的成绩较好也会有一定的积极影响。通常情况下，如果本科期间成绩特别好，或者是特别差，都会引起导师的关注，如果本科期间的成绩比较差，往往在复试期间导师会询问相关的情况。在考研的复试期间，如果考生有一些证书也会有一定的积极影响，但是导师更加关注证书的类型，如果是专业技能证书和专业比赛的获奖证书，尤其是高级别专业比赛的证书，那么对于考研复试会有一定的积极影响，但是这并不是必要条件，即使没有任何专业技能证书，也同样有上岸的机会。目前计算机专业的考研复试环节还是比较重要的，随着计算机专业考研热度的攀升，不少高校在复试环节也提升了难度，重点大学往往都会设置上机考核环节，以便于考察学生的科研实践能力。除了上机考察之外，考研复试还涉及到笔试环节，笔试环节的考察内容各个学校有一定的差异，但是重点往往都放在学生的知识面考察上。最后，考研复试的面试环节占据着重要的地位，在整体考研复试成绩上也占据着较大的比例，所以考生一定要重视面试环节的表现。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以私信我！

大学成绩有过挂科对考研复试有影响吗？最简单的一点就是看考研复试是否要求提供大学成绩单，如果要求提供确实有一点影响，主要是印象分。如果不要求提供就没有影响，因为就算你挂过科老师也看不到，能有什么影响？但是大学成绩单作为考研复试的重要参考，基本上学校都会要求在复试中提供最新的大学成绩单。这也就意味着如果你大学有过挂科，那么对考研复试肯定是有影响的。绝对不要相信那些“大学不挂科是不完整的”鬼话，最简单的一点只要你挂过科，那么就不能保研了，刚考上大学的大学生要注意这一点。我们随便举个例子，比如中国矿业大学的复试要求中就明确提到，考研复试时需要携带本科成绩单原件，且加盖教务部门公章。当然了，挂科不能保研并没有说不能考研，后期你只要补考通过就行了，比较担心的是你挂科这件事情在成绩单上有没有反映。对于这件事情不同的学校，采取的方式不同，有的学校只要你补考通过，补考通过后的成绩就能覆盖原来的成绩。但有的学校不是这样，有的学校会把你的两次成绩同时展示，就算你补考通过，还是能看见你不及格的那次成绩。这种方法并不是很好，毕竟已经通过了，就不应该显示不及格的那个成绩了，所以第三种做法就是学校会在你补考通过的那个成绩后面写上补考两个字，这样就意味着你是补考或者重修通过的。就好比下图中的这个，大学物理学69分已经通过了，但是还是在后面有个备注是重修。如果你的成绩真的是补考或者重修通过的，后面有备注怎么办呢？这个的确没有办法了，坦然的接受它。因为某一科不及格在成绩单上是非常明显，备注老师一眼就能看到它，所以你要做的是在复试之前把你不及格的科目再好好地看一遍。正是因为它很显眼，在复试过程中老师一眼就能看到，所以老师就特别容易提问你不及格的这一科，这一点要格外注意。当然也不要有太大的心理压力，挂科这件事情已经不可挽回了，成绩单对复试有影响，但是影响毕竟有限，你初试成绩考的高，再加上自己的复试发挥是可以弥补这些遗憾的。

相信2018考研复试结果都已经公布的差不多了，很多小伙伴会很心塞，不明白自己为啥会被刷，接下来小编带大家来看看复试被刷的原因有哪些。首先，复试被刷的自身原因考研复试最重要的还是自身的个人专业素养，而好的面试状态是最大化的表现你的专业素养而已。很多小伙伴复试被刷自身原因总结有如下：1、信息了解不充分。没有提前了解面试最基本的信息，比如自己填的导师，都不知道那个导师是做什么的。2、英语自我介绍准备的不够充分。这个特别致命，因为一开始就说自我介绍，一开始就没留下好印象。3、太慌张。一问到自己不会的问题就不知道怎么应对，其实这个可以提前演练的。4、不清楚自己什么水平。他们一开始都觉得自己绩点好，把握肯定比我们后面的高。忽视了他们比我们更少科研经历、实践经历，以及面试水平，更没了解清楚对手是如何的……要做到知己知彼，了解清楚自己是在一种什么样的情况。初试成绩好不要放松，初试成绩不好也不要气馁。其次，关于考研复试的几个疑问：（1）初试成绩很重要：一般来说初试第一名是不会被刷掉的。但是如果有10个名额，而你的初试成绩刚好在这个名额的边缘上，就很危险了，很多因素会决定成败（以下几个也是原因之一）。（2）本科学校也重要：经过高考筛选，985/211的学生一般基本素质还是不错的，同等条件下，老师肯定会更倾向于要这样的学生。但是现在纠结这个没用，要纠结，4年高考前就该纠结。如果本科学校一般，考研前更要努力，初试考个好成绩，这样在复试中才能占据优势。但现在到了面试这个阶段，不要太多考虑这些你无法改变的因素，徒增压力，集中精力放在眼前能够改变的事情上。（3）要看本科成绩单：考研的学生，本科成绩单有的地方看不过去，也能理解，因为你如果本科成绩很好，早该保研了。老师看本科成绩单，看几点：1）你本科有没有学过相关的专业课程？——每个学校的课程设置是不一样的，而且很多学生跨专业，老师需要了解你现有的知识体系是什么样的。2）重点的几门课你学得如何？你的潜力怎样？——比如工科类的，基础课就会比较看重数学、英语。然后就是看几大专业基础课了。这时候如果你有优点，就想想怎么样把这个问题圆过去。比如：我专业课不好，是因为大三松懈了，但是我高数物理等学得很好，我在理工科的学习上面还是有优势的。我已经很深刻意识到大三松懈的问题，所以现在努力考研了...如果成绩单真的有点惨不忍睹，而且老师又给机会解释，这时候就要拿出自己正确的态度来，说明现在已经端正了学习态度，在努力了。（4）面试时老师主要关注哪些方面：1）知识体系：基本的专业知识要扎实。如果提问专业知识，应该很顺利答出来；2）思维方式和解决问题的能力：老师都会提问稍微综合一点的问题，观察学生如何分析和回答。在这个过程中，能观察到学生的思路是否清晰，考虑问题是否全面具体。同时要注意回答的技巧，老师提问之后不要着急回答，稍微理理自己的思路，不要想到什么就答什么。一个好的回答，应该非常清晰，兼具大局观，又能涵盖到足够的细节；3）创新能力：这个在面试的短时间内比较难观察，有时候面试老师会问学生过往的经历，来判断是否有创新能力。有时候会提问难题，看看学生是否能在短时间内想到比较有创新性的解决方案；4）看整个人：这一点就比较综合了，对一个学生的综合素质、性格、个人品质等的考察。（5）考研面试时最好不要怼老师的问题：许多老师一般会鼓励学术上有争鸣，但是态度上应该平和谦虚、互相尊重。面试过程中，老师是很注重一个学生的性格和品质的。如果面试的时候，沟通交流都靠怼，老师肯定会担心如果收了这样的学生会不会和自己以及研究组里的同学都相处不下去，如何开展学习和研究呢？（6）面试的时候老师提问到自己不会的问题要怎么办？要冷静，不要乱答，但也不能放弃这个问题。可以说：不好意思，这个问题我不熟悉，但是我想试着分析一下。我从这几个方面分析...........让老师看到你面对问题的好态度和解决问题的思路。再者，复试的时候导师主要看什么1.思维方式问的问题有时候是没有标准答案的，重要的是看你有没有逻辑推理能力。2.你是只会考试还是真的学懂了在复试回答问题的时候，不要因为太紧张而回答得一塌糊涂，最好可以冷静下来，然后全面而有条不紊地回答老师的问题，说明解决问题的步骤一、二、三是什么，可能遇到什么情况，以及如何解决。3.事业心面试老师经常会问一些问题，看你读研是想混文凭呢，还是可以不工作再玩儿几年呢，还是就想搞个户口呢，还是真的想在学术和事业上做出点成绩来。4.英语应用水平在复试的时候，一般会用英语要求你介绍自己，就你自己的介绍内容中的某一点提问，看你回答情况。所以大家一点要准备自我介绍的英文版，背熟，再准备几个问题和答案。5.性格有时候会故意提出一些比较难以回答的问题，比如你男/女朋友不肯等你毕业，要赶紧结婚什么的。遇到这种问题，遵照乐观，真实的态度去回答问题就好，不要逃避，也不要过于假大空，更不能怼老师。6.眼缘对于老师喜欢什么类型的学生，具体到每个老师上又有所不同了。有的老师明确说本科带学院二字一律不要，有的老师更严苛，宁可空着，也不要双非生。有的老师不要性格木讷内向的，有的老师觉得太会说话的学生很危险。但有的老师觉得性格内向踏实，有的老师觉得出门谈生意要带上会说话的学生。太多了。有时候本来同样的情况，到了不同老师手里却有不一样的结果。至于其他一些老师，巴着人从他手里走后门，巴着名额留给本校的学生，有的复试的时候就看女生漂不漂亮，男生帅不帅气等。大到大学成绩，小到一句俏皮话。都是成为不被刷的理由。或许你这一次的中规中矩，下一次在另一个老师那里就成了木讷。你这一次的吹牛放炮，到了另一个老师那里就成了活泼。你这一次抽空背的回答刚好和老师的提问吻合等等，都可以让你成功通过。最后，面试导师可能提问的问题及相关准备1、可能提问的问题为什么会选择在xx学校读xx专业的硕士研究生？研究生生涯规划科研方向是什么？为什么选这个方向？大创项目xxx是什么，我做了什么（具体工作是什么，这个工作的社会意义是什么，各种扩展问题），为什么没有结题？xxx竞赛做了什么，意义是什么？其他获奖经历（小一点的奖项或者奖学金，或者与学术无关的，例如文艺类比赛）学生工作经历为什么修了双学位实习经历国外高校交流经历个人优缺点其实是很常规的问题，每个答案引申出去的内容都挺多的，都是往“为什么我要读研”这个问题上靠。答案都是因人而异的。2、如何做准备？（1）搜集信息把你的意向导师或者意向研究方向的相关信息找出来；了解一下你的竞争对手是什么水平，比如哪种学校的居多，都是什么层次的选手（是否本科期间就有一定的科研成果，挂名的也算）；报考学校的各种信息。（2）预测问题百度一下，知乎一下，把考研复试可能问到的问题罗列一下。例如你的读研规划，你的研究意向，还有你的报名表上有的信息相关的问题（例如你参加了什么比赛，或者参与了什么项目，发过什么专利和论文）。罗列完问题，就把每个问题答案都自己先写一遍，写完之后尝试着用口语流利地复述一遍。并且答案要利用好搜集的信息。（3）英文自我介绍不要小看这一部分，一个流利的，发音标准的英语自我介绍是能给人留下一个很好的印象的。如果你口语不好的话，就写好稿子找人帮忙纠正一下发音和节奏，再背熟。自我介绍的内容也很关键，简历上有的东西就不要说的太详细太啰嗦了，挑重点讲，挑优势讲，扬长避短。（4）心态面试的气场很重要，大大方方的，吐字清晰一点，讲话声音洪亮一点，最好自己录音试一下，或者对着镜子模拟一下。总之，能力是第一位的，然后是运气。与其纠结复试怎么被刷，不如练好口语，修一修边幅，多了解一下面试老师各自的偏向，充分准备复试，下次一定可以成功的！说不定你下次就考上了比这次面试的这所院校更厉害的学校了，这时候你还可以感谢当年的不录之恩，让你努力变得更加优秀了！

各位同学，这篇文章我们谈一个比较“沉重”的话题。这个话题也是来源于一位同学的留言，他说：“本科期间挂过科，成绩绩点只有2.0，会不会影响考研？”。这不得不说是一个直击灵魂深处的问题，因为，不少挂过科又想考研的同学，可能都会有这方面的顾虑。所以，下面就针对这个问题，做一些回答。在回答这个问题之前，我们有必要先弄懂一个概念，那就是什么是“绩点”？绩点2.0所代表的成绩又在什么水平？什么是成绩绩点？是如何计算的？大学学习不像初高中那样，大学的每门课程都会有一个学分，学分可以简单理解为一门课程的重要程度或者权重大小。比如，高数3个学分，毛概5个学分，西方美术鉴赏1个学分。只有每门课程考试通过以后，才能够获得相应的学分，学分积累到一定的数(根据培养计划要求)才能够毕业。学分提前积累够就可以提前毕业(比如，雷军学长当年就是从武汉大学提前毕业的)。之所以有绩点，就是因为如果不同学科像初高中那样只算平均成绩的话，肯定是不合理的，因为，不同学科的权重不一样，也体现不出来学分制的优势。所以，就有了绩点！一般，绩点与成绩的换算有一个表格，如下所示。每一科的成绩，都可以通过这一表格换算成相应的绩点。然后，再将每一个科目的绩点与对应的学分代入以下公式就可以计算出最终的平均绩点。平均绩点=(科目1绩点*科目1学分+科目2绩点*科目2学分+……+科目n绩点*科目n学分)/该学期总学分。是不是，读完了大学，终于搞懂绩点是怎么来的了呢？所以，这样我们也就知道了，不同的绩点代表的成绩所在的层次了。比如，绩点2.0所对应的成绩也就是68-71分，属于中下等。如果，绩点3.7以上，基本上就属于“学霸”的存在。当然，绩点的计算不止以上这一种方式，可能还有其他方式，比如，还有满分5分的计算方式，具体计算过程大同小异。了解了第一个问题以后，下面正式回答文章题目中的问题。本科挂科，绩点低会影响考研吗？关于这个问题，如果我告诉大家不影响考研，你肯定会指着学长鼻子骂，“你这个骗子”。所以说，本科绩点不影响考研肯定是假的，大家也没有必要自欺欺人。因为，大学成绩的平均绩点代表了大家本科四年的学习情况。如果说，绩点对考研没有任何影响，那不就是间接说明大学的成绩没有用吗？这对于成绩好的同学来说也不公平。毕竟，绩点3.9与绩点1.9的同学，差距肯定很大，不过，作为考研的同学，大家也必担心，因为，绩点3.9多半是被保研了。所以，这里想告诉大家的是，大学成绩与绩点虽然会影响考研，但是，这个影响相比初试成绩、复试成绩、科研竞赛经历等来说，基本上可以忽略。即使是挂过科，也没有关系，你依然可以考研并且还能够考上。所以说，总结起来就是一句话“大学绩点会影响考研，但是，这个影响非常有限，也不足以决定最终的考研成败”。是不是瞬间开心了不少？那么，既然会有影响，我们是否还可以做一些补救措施呢？挂科以后想考研的“补救措施”如果有同学已经挂科，无论考研与否，首先希望一定要及早补考通过。因为，挂科不影响考研，但是，拿不到学位证、毕业证肯定会影响考研与找工作的。具体补救措施有两个。措施一：多参加一些科研竞赛，实习等如果，有同学大一、大二挂科了，也不要紧，虽然没有资格保研，但是，也不影响我们考研哦。为了补救挂科对考研的影响，可以适当多参加一些科研竞赛活动。这将在研究生复试中会非常有用。如果，你还有非常厉害的获奖，比如全国x等奖等。就算在复试时，老师问起你“挂科”的事，你也可以理直气壮地告诉老师，自己业余时间较为繁忙。主要时间用来参加比赛，虽然挂科了，但是，在比赛的过程中，由于需要用到相关专业知识，对落下的课程进行了恶补，现在已经熟练掌握了相关知识，因为，实践才是最有效的学习方式。措施二：考研初试成绩尽可能高除了参加一些科研活动外，还有一个重要的补救措施就是及早开始，认真复习考研，争取初试成绩尽可能考高分。当我们初试成绩很高的时候，老师基本上都不会去在意你挂科或者GPA很低这个事实的。因为，初试成绩已经证明了你的学习能力！以上，两个补救措施，希望挂过科的同学能够有所参考。最后，学长想跟大家说的是，大学里面挂科并不可怕，也不是多大的事，可怕的是你挂科以后开始“破罐子破摔”，那后果将会比较严重。想努力，什么时候都不晚！感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发吧！

近日2020考研国家线已经公布，考生现在已经大概可以确定是否能进复试，但是与此同时也有过了国家线的考生，对考研似乎不是很重视，无论是专业课的复习，还是英语口语的准备都不是很充分。这些考生认为考研复试就是走过场。那么考研复试就是走过场吗？其实不是，教育部今年已经对此提出明确要求，要求做好考研复试工作。教育部在发布的《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》中，要求要科学设计复试内容，考研复试要通过大学学习成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信等，对考生的学业、之前表现、科研能力、综合素质等进行全面考察。从上述教育部提出的明确要求可以看出，考研复试并不是走过场，还是很严格的。作为老师认为，根据教育部该规定和要求，在考研复试中这类三类考生可能会吃亏。第一类考生，跨专业考生。跨专业考生大学本科期间只是考研阶段复习了报考专业课内容，对专业知识没有建立体系，本科期间更没有从事与报考专业相关的科研活动，而且大学学习成绩即使绩点很高，但是也与报考专业无关。因此在考研复试中与其他考生相比，学习成绩、科研能力、科研成果等可能并不占优势，因此可能会在复试中吃亏。第二类考生，往届生。往届生已经毕业多年，而且一些往届生也已经考研多次，但是在考研复试中往届生的学习成绩单、英语四六级也许还有作用，但是往届生的科研能力却没有应届生有优势，比如一些需要从事实验操作动手能力的专业，往届生由于毕业多年，没有从事过相关工作，所以在科研能力方面就比不上应届生，因此在考研复试中往届生可能会吃亏。第三类考生，三本学生。三本大学生与一本、二本大学生相比，在本科学习期间，三本学生可能学习不太努力，学习成绩不好。同时三本大学缺乏一流的师资力量，使得三本大学生缺乏科研学术训练，因此一些研究生导师会对一些三本大学生有歧视，认为这些学生不如二本、一本大学生，因此即使一些三本大学生即使成绩很高，但是在复试中也依然可能会吃亏。考研复试就是走过场？教育部提出明确要求，这三类考生可能会吃亏。对此各位考生还有哪些不同看法？

一般来说，我国每年都会在3月中旬公布考研国家分数线，而在此之前，我国还有34所自主划线的大学会在国家线公布之前公布复试分数线。截至目前，已有26所985大学公布了2019年考研分数线。对考生来说，分数过线只是成功的第一步，接下来的复试才会真正决定考生的成败。在考研复试时，几乎所有的学校都会要求考生带上自己的本科成绩单，这让很多过线的考生心里没底了。有很多本科成绩不是很好的考生担忧：本科成绩单会影响录取吗？好不容易进了复试，却因这样一张纸而被淘汰？本科成绩单在考研面试中到底有什么用呢？看完这几点你就明白了。首先，学校之所以要本科成绩单，是想了解学生在本科时是一个什么样的学生，可以更全面的了解学生。而且通过成绩单还可以看到学生在本科时学习了哪些课程，在面试可以确定提问题的方向。当然，考生的成绩单有好有坏，有的考生全部是优，而有的同学其中甚至有挂科的，这会影响复试吗？其实考生并不需要担心，成绩单的好坏影响并不想你想象中的那么大。所有能过线的考生都是通过考试选拔出来的佼佼者，不管过去成绩好坏，过线就代表着考生们的努力与学识都是能经受得起的考研的。所以尽管有的考生的本科成绩单不尽人意，但是也不要妄自菲薄，一定要相信自己。在考研复试过程中，最关键的还是考生的能力与状态。能力包括专业技术能力和沟通能力，考生如果有超强的专业技术能力，比如获得过学术竞赛等，再加上过硬的沟通能力，能快速理解老师的问题并回答，这会让考生获得很大的优势。当然状态也至关重要，这需要考生们自己调整。真相就是这样，本科成绩单并不会影响考生的录取。即便在有的学校会稍有影响，考生也可以凭借自己的现场表现化解过去，所有考生们不需要担心自己的成绩单了。同时，祝所有今年参加面试的同学都能被自己心仪的大学录取！

现在已经是3月初了，对于考研党们来说，现在成绩也下来了，接下来就是翘首以盼的复试了。除了往年进入复试却遗憾被刷的同学以外，对于大多数人来说，都是第一次复试。大家经历了硝烟弥漫的笔试，都不希望自己在复试上被刷下来。一般而言，考研的复试并不是特别难，比起公务员等考试的面试，考研的复试不会有大面积的刷掉率。但这不代表你可以浑水摸鱼，了解面试的套路，掌握面试的问题还是很有必要的。复试取决于很多方面，出了自身的努力，还需要一点运气，再加上你临场的言谈举止也很重要，最后，还包括一点老师的眼缘。虽然有的你无法把握，但至少好好准备面试问题，还有临场的言谈一定要得当。在复试中，抛开临场表现和运气等因素，那些“硬性条件”是导师们所关注的？第一点：初试成绩以上都是面试的一些得分点，但归根到底，初试成绩是最重要的。根据参加过复试的导师透漏，学生的初试成绩是最重要的。假设初试成绩第一，那么复试根本不可能被刷。除非，你在复试过程中犯了别人几乎不犯的“硬伤”。什么是硬伤？比如你很紧张，紧张到一个问题都答不出来，或者是你复试的笔试成绩没过。这些都是大问题。还有往年有的一些情况，学生“怼老师”，因为面试是一个临场性的东西，有的比较个性的学生可能会出现这种情况。虽说和老师“争辩”也是一种自我表达的方式，不是说一定会被刷，但是也不提倡，尽量是用平和谦虚、尊重彼此的态度去打动老师。第二点：本科学校这个也很重要，是导师们的参考因素之一。毕竟高考筛选出来的985/211，在基本素质上肯定还是不错的。同等条件下，导师们肯定会更倾向于这样的学生，对于这些无法改变的因素，我们不必纠结，集中精力把临场表现好。第三点：本科成绩单很多学校复试时，老师也会看本科成绩单。当然，成绩单上有看不过的地方，老师们也会理解，如果成绩完美，早就保研了。老师们主要关注这几个地方。第一，本科有没有学过相关的专业课，因为每个学校课程设置不一样，有的同学还是跨专业考研，所以这一点会被关注，需要了解你的知识体系。第二，重点课程如何？学得怎么样？专业的基础课扎实吗？如果你的成绩单表现很差，你自己心里有数，那么可以给老师解释，拿出正确态度，说明现在已经端正了学习态度，正在努力。以上的软实力和硬性条件，都是在复试中可能会被关注的。除了这些，剩下就是学生的个人素质和品行，像之前提到的“怼老师”尽可能不要出现。最后就是个人创新能力，在某些问题上，能不能短时间想出来有创新性的方案。关于考研复试，大家还有什么问题？有经验的同学也可以分享一下。

在国内研究生培养方案中，一般有2个阶段：1）课程学习阶段；2）论文工作阶段。前者是学科为单位进行统一教学，后者是分配给不同的导师、导师组进行指导完成。课程学习阶段时间上，硕士生大部分是一年、博士生是一学期/半年。和本科生课程不同，硕士生教学除英语、思政理论课等公共课（大班），更多的是一些专业概论课、基础课（小班）。课程选择自由度很大，不过会有总学分要求。不少硕士新生会发现，有1-2门概论课是每节课都换一个授课老师，各自讲述他们主要开展的研究方向、内容和展望。记得我读研时，最喜欢听的就是这门课，每个老师的一次课基本就是他研究小领域近三十年研究的综述，非常生动具体。其实，越是概论类的课程，越发宝贵和难得（硕士新生别错过），远不是部分授课老师照着PPT课件读一读可比的。以我个人为例（博士毕业后在高校任教），这样的两节课得花费1-2周时间准备，和去国内重要学术会议做一场报告类似。各位硕士新生：硕士阶段的课程学习非常重要，得认真对待，尽量别错过各个老师分享的专业知识、科研经历和心得。越是名校，越是有机会听到大牛导师的分享，这也是不同层次学校培养质量差异的体现。但是，课程学习是一段持续过程，成绩(比如平均学分绩点)仅仅是学习后的表现形式之一。换句话说，某个课程得分高并不代表这门课学得好、到位。这点一定要理解透。基于此，引用一个大牛导师说的一句话：研一期间的成绩有时重要、有时不重要，一般重要吧！也许，不少朋友不是太理解这句拗口的话，我来简单的说一说。1.研一期间成绩有时重要。研二评定学业奖学金、校级奖学金时，在大部分硕士生没有论文产出的时候，关键就得看绩点排名。比如，我们专业有明确要求：学生挂科一门后学业奖学金直接掉一个等级，反过来想要升一等就得一篇中科院三区以上的Sci论文（每个学校政策有差异）。之前，不少课题组将毕业生的数据给新生撰写小论文，便于他们研一阶段能发表论文，有利于争夺奖学金。这导致部分学校直接禁止研一阶段小论文量化加分。不过，成绩好坏是一回事，起码的要求是不挂科。记得我们学校是挂科2门公共课或3门专业课，就会被劝退的。英语不太好的我，每次去参加英语考试都是心惊胆战的，也就是60-65分的水平。当然，也有部分学校、研究院所的硕士毕业要求高，如专业课平均分不得低于75分才能毕业。而且，硕博连读、申请-考核制读博也会对研一阶段成绩的绩点有要求，不过关键因素依然是发表的小论文。2.研一期间成绩有时不重要。谁也不敢说"学习成绩好是错的"，有能力提升考分、绩点肯定得尽力，但是不值得强求，或将全部精力放到课程学习中。和本科闭卷考试不同，硕士阶段的专业课采用"考察"方式的不少，比如上交一份"某个方向"的小论文。只要认真听课，自己用心准备，不要抄袭和复制别人发表的论文，分数都不会太低。另外，就是进入硕士、博士阶段，小论文的数量和质量非常关键（学生自己通俗的说法是"发文章才是王道"）。每门课程95分，远不如一个每门课程75分、发表一篇中科院I区论文的硕士生"优秀"，起码奖学金评定上，有论文的学生更占优势。就我所在的工科专业来说，求职时并非过于关注课程学习成绩。同理，企业也不会太看重论文发表情况，反而是主持或参与的课题/项目、个人能力等比较关注。部分岗位会看重成绩，比如硕士毕业进入高校做辅导员。3.研一期间成绩一般重要吧。之前，小西提到过硕士阶段的不少课程是以考察为主，很多学生信心满满地准备，一看老师给分才是70分。在选修、必修课中，基本都会建议选择自己导师的那门课，起码给分不会低。甚至，部分新生还会问师兄、师姐，哪些课程给分比较高，老师性格好的。但是，遇到自己某门课程成绩不高时，有没有必要失落。既成事实，没有必要纠结。在硕士阶段，成绩不高是可以通过发表小论文找补回来的，努力就好。另外，还有个小细节就是本科阶段没有通过英语六级的，硕士期间尽量努力考过。有些考核是比较看重这个的。--结语--需要注意的是，越是学霸越不会遇到这样的问题。他们除了成绩好，发表的小论文数量和质量也高。这类学生比其他人更努力，"朝六晚十一的生活节奏"、"教室-实验室-宿舍三点一线"是常有的事情，通宵做实验室也是常有的。只有在自己感觉能力不足，或者成绩已是既定事实时，我才建议寻找一个合适的"平衡点"，说白点就是"不要太差就好，起码要达标"。当遇到导师一些安排（如出去参加学术会议），课程偶尔请假一次也是可以接受的，不要有心理负担。最后，小西想说读研期间尽力最重要，每样事情付出101%的努力，累积在一起你就会收获自己想要的结果。反之，每样事情99%的付出，时间越久后发现失去的也越多。你认为硕士阶段最重要的是什么呢？