考研复试什麽含义

进入12月中旬，考研倒计时的时间越来越紧迫了，今天我们来继续了解一下有关考研的各类基础知识。包括考研成绩怎么计算？如何收集到考研的有效资料？考研的意义是什么？以及未来的规划。一、考研成绩如何计算？对于考研成绩的计算，应该写很多考生比较关心的问题了。具体公式如下：假如通过这个公司计算出来的初试总成绩与复试总成绩相等的话，那就。前后两者的比重各占一半即可。比如初试总成绩是510分。复试总成绩也是510分。此时就应该前后两者的比重取一样就可以了。最后，考生的成绩还需要按照总分的先后排名，各高校再择优录取。二、同样是考英语，英语1和英语2有什么区别？事实上，报考的专业不同，那么考的英语科目也会有所不同。①众所周知。考研其实是分为专硕和学硕两部分。一般来说，学硕考的多是英语一，只有部分专硕会特别要求考生考英语二。②英语1和2的总分虽然都是100分。但是，它们的真题题型、分值分布是有所不同的。③考题的难度有差别。如果不出意外，英语1的难度会大于英语2，具体难度是表现在词汇量、语法学等方面。但是，据悉，近几年来随着专硕的报考热渐渐提升，在专硕的入学考试中，英语2的难度相对来说比以往要难一些了。 二、去哪里搜集有效的考研资料？①考研官网、论坛、贴吧、小红书一般来说考研官网上会有相关招生的信息。比如招生目录和参考书目等等。都可以作为考研的资料方向与目标。另外，考研论坛和贴吧，以及小红书。有很多考入名校的学长学姐，传授相关经验，同时还会给出有用的真题库，对于的问题，大家可以在留言区询问。②向学长学姐讨教。如果有认识的学长学姐是最好的。大家可以多向学长学姐讨教经验，同时，相关的资料啊，真题呀，复习笔记啊，以及考试的相关信息等等，多问多联系吧。三、考研的意义是什么？关于考研的意义，应该在考研之前想一遍。考验之后再复习一遍。因为一个人做一件事情的意义是什么？有没有价值？对人的一生非常重要。同理，考研也是如此，考研之前是为了知道自己为何这么辛苦去考研，其意义在哪？并能坚持考上研究生。考研之后，再复习一遍当时自己考研的意义，是为将来从事什么工作？未来工薪多少？心中有一个大概的未来规划。比如去哪一个城市发展？未来的专业发展方向？如何做到所学就要有所用？怎样对自己的专业发展更有利……只有这样，考研的辛苦和时间，才不会白白浪费。四、写在最后。以上关于考研的三个基本知识。每一个都很重要，因为了解了考研的成绩计算方式，才会做到心中有数，做个考研的明白人；又因为知道了专硕和学硕关于英语内容的难易程度，也会有所准备。而知道去哪里收集有用的考研资料，才能备考更充分。最后也只有加深了自己当初考研的想法，才会不忘初心，以及更加有利于自己未来发展。因为不能做任何一件事情。只有心中有规划，明白考研的意义，才能是不盲目、不迷茫，最终获得自己想要的人生。我是小晓样儿，欢迎关注我，欢迎留言、分享和评论。

做一件事情，一定要了解它背后的含义。在复试当中，一份优质的简历可以起到引导老师提问的作用。如果是调剂&申请导师，因为大多数同学都会采用发邮件的方式申请，看了简历之后，一旦他们今日心里装下你，来日就装不下任何人，那你就成功了，他们会在复试过程中做好你的”蔡文姬“。1展现优势：避免经历的简单堆砌，要会挖掘，只要你有经历，相信我！都可以包装的很好看。因为在复试中，每个人的表达能力不同，在复试的15-30分钟内，可能无法充分展示你的个人优势，但是简历可以！简历可以把你的亮点尽可能全面的展现给导师，让老师在最短的时间内了解你。2突出态度：不带简历去复试现场，你发现别人手一份，那时候真的就会很慌张。你可以通过简历体现个人性格特质，比如排版的美观性体现你的认真，通过内容翔实、逻辑顺畅的经历展现你的专业能力和总结归纳能力；简历也可以体现出你的情商，上一位同学打一份简历让老师传阅，你准备充足的简历保证老师人手一份，说明这孩子做事真的可以。3掌握节奏：任何成为简历的内容都有被问到的可能，这确实为我们复试准备带来了很大难度，但反过来想，这种难度反而可以转化成某种程度上的可控性。利用简历引导老师提问绝对不是说说而已，带简历后，如果老师对简历内容感兴趣，他会问简历的问题。那你评估一下，简历上都是你熟悉的，是不是很赚便宜呢？比全部问题都是专业问题好多了吧？要学会通过简历，引导老师的问题方向，最好把问题控制在你熟悉的范围内，你就赢了，特别是压线的同学，一定要展现自己的优势。4中国传媒大学发文改革复试选拔流程：初试分数不再成为唯一参考标准，增加材料评议环节，由材料评分与初试成绩共同确定考生是否能进入复试考核。中传的这项改革，不再是纯粹的“一考定终身”，而是“考试+材料评议制”。很像保研同学申请夏令营、推免的流程，也跟申请海外学校的制度非常相似。意思是通过考生提交的材料，对其过往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分，再决定哪些学生入营/录，这就可能会考察学成的在校成绩、学术成果、获奖证书、自我陈述、科研设想、个人作品、实践经历和推荐信。不过目前来看，考研复试阶段除中传外，其他学校准备个人简历就够用啦！

这篇规划我思考了很长时间，包含了堂主三年做公众号的经验。开篇之作，也是诚意之作。首先，可以肯定的是，当你激动满满的准备往下看这篇文章，堂主此时却向你泼了一盆冷水。冷水：即使这篇文章，堂主把规划写的再详细，你也只是了解一个大概，当你在具体复习过程中，复习方向的把握依然会走偏，依然会遇到困惑，甚至会忘了堂主的规划。其次，考研市场确实是一块大肥肉，看报考人数就知道了。所以各个机构、老师都想在考研市场上占据一席之地。你们会遇见各种各样的新课，遇见各种各种的新书堂主这件事的看法：10本新书，9本垃圾书，只要有1本高价值的考研辅导资料，对我们来说也是幸运。每年有没有新的好老师，有没有新的考研书籍可以推荐给你们？这也是堂主的“先进性”。前年的陈仲恺（当时可是何凯文唐迟的天下）数学极限部分会推荐你们听杨超的课（并不是一直围绕着张宇汤家凤）熟词僻义一词多义为了让你们加强记忆，推荐了靳姝。所以，这篇文章，不会讲述具体的规划，具体的规划是根据形势随机应变的。比如，数学听谁的课？单词书选择谁的？但是，复习大的方向是不会改变今天，堂主主要是聊考研复习规划大的方向。01四件大事【第一件大事】英语和数学是重中之重1、重要到什么程度？70%的考研时间都要给了英语和数学，专业课占20%，政治占10%。3月到6月，只复习英语和数学（专业课会适当给2小时）进入7月以后，减少数学的复习时间，增加专业课的复习时间10月以后，数学英语时间大量减少，增加政治的复习时间。2、为什么说英语和数学是重中之重？第一，数学和英语本来本身就不容易学习。这是来自学科本身的难度，每年考研，这两门必有一门会增加难度。这个难度的增加，最直观的反映，每年考研结束后的热门微博，全是吐槽难的。比如今年的英语，有研友微博上说：今年英语学了个寂寞。这种对自己的嘲讽，客观也反映出了这两门学科的难度。第二，既然难学，所以它们就是考研备考之路的重中之重！高考是看总分的，并没有单科线。意味着，即便你数学考0分，其他学科都考满分，也有600分，也能上个优质211和并不是太优质的985。但是考研不一样，它可是有单科线的！单科线不过，你考再高的分数也没用！其次，从分差角度出发，如果说专业课和政治拉不开分，那么唯一能拉开分数的只有数学！所以，英语是过线问题，数学是分数问题。3、关于数学和英语最大的误区时间分配问题！考研小白，前期会把部分注意力放到政治和专业课上，这是非常不明智的选择。为什么我会得出这样的结论？B站徐涛政治基础班，去年每天在线观看人数80多人—200多人。远远超过B站刘晓艳汤家凤这些数学英语老师的在线人数。总结第一件事：1、数学和英语非常重要2、至少暑假前90%的时间都给了数学英语。（不考数学的除外）3、专业课在5-6月份适当增加时间（每天不要超过2小时）【第二件大事】单词和长难句是英语的重中之重考研英语备考一般分为两派：第一派：把阅读技巧方法与单词长难句放在了等同的位置。这类研友通常是听了唐迟等老师的课程，突然发现“某个技巧”、“某个方法”解答这道题如此巧妙，如此之快，其中的逻辑讲解的也这么有道理。比如：例证题，有一个方法，凡是选项讲述的是例子，都是干扰选项。其中的逻辑：例子只是在论证观点，但并不能等于观点。第二派：把单词和长难句放在英语的重中之重，技巧放其次踏踏实实的背单词，单词书最后都翻烂了。踏踏实实的分析长难句，拆分长难句，也有一些研友选择手译真题。堂主的观点，堂主更赞成第二派，把单词和长难句放在英语的重中之重，给与足够的重视！说到这里，你们会有不少的疑惑，堂主下面重点解答你们的疑惑。Q1：堂主，我认为你说的和没说一样，我在复习英语的过程中，单词长难句阅读技巧都会认真复习啊，没有所谓的谁重点谁不是重点之分。答：不一样，对单词长难句的关注程度、完成标准不一样。比如单词：decline有一部分研友：是通过词根来把握这个单词的感情方向的。de-向下，感情色彩是向下，the trend of economic decline虽然我不知道这个单词是什么意思，但是我知道de，感情色彩向下。所以是经济不好的意思。这种记单词的方式，看似“先进”，但是会导致一个致命的问题：记忆不准确！另一部分研友：选择精准记忆decline，下降、衰退、谢绝的意思。上面说的是记忆标准，第二类研友对单词的记忆标准尤为苛刻。下面还要说说巩固标准。第一类研友，对单词的巩固，或许是单词书翻一翻，读一读。第二类研友，他对单词的巩固方式，或许是选择了英译汉，汉译英。你们觉得谁的效果是最好的？不言而喻。Q2：堂主，我是二战考生，我认为卷子上单词都认识，但是还是读不懂意思，所以我反对你的观点。答：问题还是出在长难句。堂主提倡的是长难句要拆分，拆分成若干个简单句。什么是简单句，可以按照中文顺序从左到右翻译。如果你有拆分句子的能力，但是从左到右都无法翻译通顺，那又回到了单词问题。总结第二件事：关注单词和长难句，不仅仅是时间上的投入，更应该是制定严格的标准。比如单词可以做到英译汉、汉译英。熟词僻义一词多义可以做到精准记忆等。【第三件大事】数学眼高手低是致命伤现在市面上有新东方，文都，启航各式各样的网课。你问我好不好，我说确实不错，考研数学老师非常成熟，但是！但是！请看标题，眼高手低。我统计了一下张宇的课程，基础班高等数学45节，线性代数11节，概率统计11节。强化班高等数学44节，线性代数23节，概率统计22节。加到一起一共156节，每节课平均30分钟，一共4680分钟，78个小时。而且，有时候你不一定一遍听懂，尤其是拉格朗日定理那一段，听上个2-3遍都不为过。说这些的目的是什么呢？听课太浪费时间了，但是不听课又不行，对概念的理解不到位。如果你否认听课的好处，直接看书做题，经常对某些概念的理解不到位，容易想当然。如果你听课不做大量练习题，结果就是，能看得懂真题答案，哦原来是这样，但真题不能独立完成。这也是我对现在考研机构的一种批判，他们只注重课程，却忽略练习比课程更重要。也是目前网课的严重缺陷。我们高中时期，白天老师讲课，晚自习做练习，不会的题老师可以去问老师。或许看这篇文章有许多即将二战考生，请你们扪心自问，1、一战时你们做大量练习题了么，张宇1000题做完了么，汤家凤1800做完了么？2、真题有做2遍以上么？并且不是看着答案完成的。总结第三件事：课是必须听的，题是必须大量刷的，听课与刷题的时间比例为3:7。所以，听课都要占据你那么多时间，还不提早复习，时间真的不够用。【第四件大事】报考学校要务实谁心中还没点理想？选择考研的人，不都是为了心中的名校梦么？可是，你不能把你的理想变成幻想。一个高中学文的，经济类专业，打算报考中央财经，告诉我高中就是因为理科不好才转文的。太不切合实际了。我还是想用和前年研友的交流内容来告诫22研友前年和一位研友交流：他说，他明知道自己数学成绩仅仅能过国家线。但是自己本科是一所211学校，他身边的室友报考的都是985高校，自己碍于面子，不好意思报考本校。（后来继续交流，他牛皮已经吹出去了，说自己要考浙大。）最后考了340分吧，数学刚刚过国家线，这个分数调剂肯定去不了211学校。有一句话，他想让我转达给今年的研友：或许现在的你，还有点不实际，有点傲气，有点过于自信，有点不能接受放弃理想中的大学。但是，当初试成绩出来的那一刻，你只想有学上。堂主不再往下写了用这句话作为收尾，分量已经到位了。第一部分最后的总结：这四部分堂主单独拎出来聊聊，是因为这四部分一定是你们备考过程中的绊脚石，这是一个大方向问题！一旦“路”走偏了，想挽救回来，很难很难了！所以，警钟必须敲在前面！！！！！02时间规划第二部分聊聊时间规划的目的：简单熟悉考研复习时间流程。具体的时间规划堂主一定会有变动。一、英语的时间规划英语在考研复习中的地位：可能会导致你不过线，但不会太影响你的总分！这点你不要持怀疑态度，堂主现在后台各种秀成绩的。我挑了一个有代表性的给你们看。这个总分384，中末流985高校的分数。说真的，这个英语分数与其他分数非常不协调，属于拉后腿学科。英语应该拿到65-70之间。但是影响总分么？不影响的！第一层含义：英语很重要对于过线都是问题的研友，那是至关重要！不过线，意味着调剂的机会都没有了。假如，上面那位研友，考的是985高校，学院有个院线，英语65分以上可以进入复试，直接GG了。第二层含义：英语也是相对重要。对于已经可以拿到75分的研友，再往上就是锦上添花，英语显得又没有那么重要。对于想考370—400+的研友举个形象的例子，英语从75分进步到85分所付出的努力=数学从100分到140分所付出的努力。那我们的复习思路就是，保持英语不落后，其他学科努力向前进步！再看看这位研友，英语57，也不影响他考到384。【75分是什么水平】4篇阅读理解错4个以内，扣8分新题型全对，扣0分翻译错一半（考研翻译很难），扣5分完型错一半（考研完型也难，主要是时间不够），扣5分作文第四档，扣7分算下来一共扣25分，得75分。下面我们聊正事，即时间规划。【3月—4月】记忆核心词汇，训练长难句3-4月规划理由：理由一：记忆少量核心词汇，为了5月份更好的研究真题。少量指的是大概1500个左右。2个月记下来不过分吧？如果没有一定的词汇量，你们在研究真题，研究重心根本不是真题行文逻辑、真题的做题方法、真题中某些单词的详细考法。而是，词汇！词汇！词汇！表面上是研究真题，本质上还是在背单词。理由二:从词到长难句，再到文章，徐徐渐进3月份，我们学习长难句的理论知识。4月份，我们要分析大量的长难句一方面，巩固3月份学习的理论知识，实践才是检验真理的唯一标准。一方面，长难句中的词汇，有一部分是之前背过的，有一部分是生词。为什么不积累？此时，我们一边背单词书，一边利用长难句巩固单词，认识生词。从独立的单词，我们进化到了句子，是在为最终“在文章中背单词”打下基础。单词、句子、文章。一步步走，稳扎稳打！【5月—9月】真题第一遍：英语一：05年—20年，15年真题，至少5个月。英语二：10年——20年，11年真题，至少4个月。有研友问，5月到9月是不是复习时间有点长？堂主答：因为大部分的研友，6月份是一个空档期！对应届的研友，要准备四六级，要准备期末考试。对二战往届的研友，要准备毕业，答辩，拍照，聚餐。这些都是客观存在的情况！所以我们要预留一个月的空档期！5月，我们学习阅读方法、技巧，以听网课为主。5月份我们只研究两套真题！6月，堂主给你们一个月空档期！从7月开始，我们进入正轨，复习效率也会提高。此时真题大约1周一套，前期比较慢，1.5周、2周一套也属于正常现象。算下来，9月底，英语真题才能做完第一遍。这里有人会有疑惑：13套真题要4个月？是不是太久了？还真不是，算一笔账：星期一：按照考试时间3小时模拟做题，对答案星期二：第一篇阅读的题目分析，长难句整理，词汇整理。星期三：第二篇阅读的题目分析，长难句整理，词汇整理。星期四：第三篇阅读的题目分析，长难句整理，词汇整理。星期五：第四篇阅读的题目分析，长难句整理，词汇整理。星期六星期日属于灵活日，完成本周没有完成的任务。有没有发现，少了完形填空，新题型，翻译的整理归纳。因为时间真的不够用！这三部分内容放到第二轮。【10月】真题第二遍，新题型、完型、翻译的学习 1、第二遍归纳总结整理薄弱知识点是提高最快的一段时间。当第一遍真题完成后，分析你的薄弱点。（请各位不要把希望寄托于第二轮复习，一般英语一轮复习就足够了）薄弱知识点有哪些？词汇、长难句、阅读理解能力某一部分是你的弱项，真题第二轮重点突破，其余就不再复习了。比如词汇不行，第二轮重点把真题中不熟悉的词汇再看一遍，其余不作为重点。这就是有侧重点的复习！2、新题型网课老师以后年年都不会变的：徐佳朋这位老师的课程有点长，我们需要点时间给他。听课的过程中，新题型也就复习完了。3、完型、翻译今年完型、翻译继续待定，网课时间也不会太长。完型、翻译所需要掌握的技能，其实我们都在阅读理解中反复训练了。比如，分析长难句的能力。【11月上旬】背作文真的不吹牛，堂主整理的作文模板还是“有两把刷子”的。不能称他为模板，而是素材！所以11月背就行了，今年不用担心作文的事。而且一定是免费分享，在此保证。【11月下旬—考研】模拟考试大约4天一套英语卷子，做模拟卷子也行。其实这个时间节点，已经和英语没什么太大关系了，所有的重点、重心全部在政治上。英语在考研复习中的地位：可能会导致你不过线，但不会太影响你的总分！二、数学的时间规划【3月—4月】高数部分【5月】线性代数【6月】概率统计【7月8月9月】做一本习题【10月】查漏补缺，做模拟套卷，确定报考学校说是查漏补缺，其实是欺骗自己，很多研友8月底习题集也没有做完，那就9月10月继续做吧 【11月—考研结束】实战模拟考试。数学部分，堂主只给了一个时间规划，具体的内容请给我时间细细打磨。几个疑惑点：1、真题9月前做还是9月后做？答：9月前，暑假开始做！原因：9月之后，你做不完！！！等高数部分规划完成后，我会告诉你们数学真题如何用？2、赶不上进度怎么办？答：没关系，按部就班复习，只要和我规划的进度相差不超过两个月即可。3、强化班课程听不听？何时听？答：不听，听网课的目的是系统性的过一遍重点内容，剩余时间做题，如果某一张的习题+真题做题效果比较好，何必再去浪费时间听强化班课程？相反，如果某一张做题遇到瓶颈，可以去听强化班课程或者其他老师的课程。总之、强化班起到一个查漏补缺的作用。三、政治的时间规划1、网课：听徐涛强化所有！对，所有的！2、书籍：《徐涛核心考案》《肖秀荣1000题》《肖秀荣讲真题》【7月】马克思原理+思修【8月】史纲+毛中特【9月】肖秀荣1000题第二遍和真题【10月】学习大题解题技巧，背诵选择题知识点。【11月—12月】模拟卷铺天盖地的发布，背大题。几个疑惑点：1、为什么复习顺序是乱的？⑴、马克思原理比较难，复习完之后需要复习一个简单的缓解一下。如果立即复习第二难度的毛中特，容易有抵触情绪。⑵、先复习史纲再复习毛中特是因为按照时间轴复习效果比较好。2、具体时间分配⑴、暑假至9月，政治每天2小时即可，9月可以加到3小时。⑵、10月至考研，每天3—5小时.

我们经常听见有人说调剂过线就能走。那到底是不是这么回事呢？今天我给大家详细的解释一下这句话的深意吧。这句话既对又不对。对：是因为在一些特定的专业确实是有这一说法，比如人们常说的四大天坑专业（生化环材），今年调剂就出现了东北的一些学校，这些专业缺人缺到什么地步呢？就是学校直接让老师自己去找人，因为实在没人调剂报他们学校。然后这些老师也只好让自己的学生帮忙宣传，让大家去报名，只要过线就收。不对：首先很多热门专业你是想都不要想的，别说过线了，就是超了几十分也不一定能调剂得上。今年有个985的学生（分数350+）调剂B区的某一高校，直接被拒，面试都没进。还有像什么计算机、金融等热门专业，那激烈程度超乎想象。现在你明白这句话到底是什么意思了吗？

扬子晚报网12月22日消息，12月22日，2019考研大幕正式拉开。据统计，今年考研报考人数达290万人，较上年增加52万，增幅达21%，创下历史新高。虽然竞争压力变大，但考生们依然为了未来放手一击。考研首日的考题中午，“改革开放”毫无意外成了高频关键词，复习充分的考生对此轻车熟路，“考卷上看到这道题，就像见到熟悉的‘老朋友’”。【考研大数据】全国290万人报名，创下新高今年11月22日，教育部副部长林蕙青在2019年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议上透露，2019年研招考试报考人数再次大幅增加，全国考生规模达到290万人，比去年增加了52万人，增幅21%。据统计，全国研究生招生考试报名人数已连续多年增长。据中国教育在线12月20日发布的《2019年全国研究生招生调查报告》显示，自2007年以来，硕士研究生招生的每年增长率维持在4%左右。【考题直击】政治“熟门熟路”，英语“怀疑人生”根据考生回忆，政治考卷的主观题可以说是热门词汇的大集结，改革开放、主场外交、“站起来”、“富起来”等关键词，基本都没有脱离考生们复习的重点。尤其是考前考生们重点“押宝”考题，“实践是检验真理的唯一标准”，考卷的多道题目都有涉及。走出考场的考生表示，考卷上看到这道题时就像见到熟悉的“老朋友”。考题中还额外多问了一句，要考生“从实践绝对性和相对性上谈谈对实践和理论创新的认识”，给了考生一定程度的发挥空间。下午的英语考试结束后，“考研英语”迅速登上了微博热搜。原因是，英语考卷中的一篇小作文中，“资助农村小学计划”这个表达，很多同学都没有看懂。一位考生表示，自己直接眼花将“农村（rural）”看成了“皇家(royal)”，“我写作文的时候就在想，‘皇家希望小学’到底是个啥。”不少被英语考到怀疑人生的考生表示，英语试卷真是一次莫大的锻炼，“做完这份英语试卷，感觉做什么都有信心了。”【考研故事】“考研是为了兴趣，工作是为了生存”庞大的考研大军里，来自南京某211高校的男生文同学是个另类。文同学已经拿到了两个相当不错的OFFER，工作地点、薪酬待遇都很有竞争力，属于同学们眼中的“人生赢家”。但他依然选择了考研，报考的是一所知名高校的戏剧专业。“我很喜欢戏剧，在大学里就参加了学校的话剧社团，还参与制作和演出了多部话剧。”文同学告诉记者，自己的本科专业和戏剧一点都沾不上边，“就是纯粹的喜欢，在完成自己专业学习的基础上，尽可能多的省出时间来排戏。”为了更好的学习戏剧，文同学将目光转向了某知名高校的戏剧专业。“这个专业在国内能排进前十，我觉得如果去读的话，将来肯定能更好的提升自己。”本着“不要将鸡蛋放在同一个篮子里”的原则，文同学在复习考研的同时参加了秋招，两个OFFER在手，复习更加定心了。“考研是为了兴趣，而工作是为了生存。跨专业考研肯定压力更大，我要为自己‘买个保险’。”假如拿到OFFER的同时考上了研究生，该怎样做选择？文同学回答得毫不犹豫：“肯定先读研！”“我爸说，就当我多读了一年‘大五’”淮安某高校2017届毕业生小朱是一名“二战”考生，已经在学校旁边租房子复习了整整一年。小朱报考的是南京一所985院校社会工作专业的研究生，“去年初试我考了第17名，距离进入复试还有几名的差距。”第一年考研落败，小朱并不甘心，“我觉得我还有提升的空间，如果再战一年，我一定可以。”和家人商量后，小朱决定在学校旁边租下一间屋子，定心复习考研。“平时看书和吃饭都在学校里，就晚上回去睡一觉。整个作息和在校就读期间相比，并没有太大的变化。”租房、报班等都是一笔不小的开销，小朱觉得，这是为了考研做出的“必要投资”，“我和我爸妈商量过，他们都很支持我，觉得将来走上社会，必须要有个研究生文凭。”有了父母作为经济后盾，小朱没了后顾之忧，“我爸有句话我很感动，他说就当我多读了一年‘大五’。”唯一让小朱担忧的，是自己的“时运不济”，“今年报考的人数又增加了不少，这也就意味着，和我同场竞争的对手和去年相比又多了很多。”胜算几何，小朱表示，自己心里一点底都没有。“如果今年还没考上，我会去找工作。但将来还是会继续报考研究生的，这个文凭一定要拿到手。”

当你问到一名即将参加高考的学生，他的理想大学是哪所高校时？我想得到的回答更多的是211985高校中的某一所，人人都想考上这样的高校。但是现在又有了一种新的趋势，那就是报考“双一流：高校，因为这是新时代衡量我国高校好与坏的又一重要指标。可事实上很多学生，最后仅仅是被”四非“大学录取了。那么”四非“大学是什么意思呢？为什么其又成为了考研调剂的最佳选择呢？其实一开始是没有”四非“大学这种称谓的，一般来说我国的高校是由211985高校和双非院校所组成，仅仅是有“双非”大学这一称呼，但是自2017年教育部公布了首批137双双一流高校后，慢慢的形成了“四非”院校这一称谓。对于“四非”院校的理解，更多的指那些既不是211985高校，又不是“双一流”高校的其他高校。曾经校友会还发布了“四非”大学的全国排名，排在第一名的是来自云南的昆明理工大学。那么为什么“四非”大学成为了考研调剂的最佳选择呢？参加过考研的学生都应该或多或少的对考研调剂有一定的了解，而其中便包含考研学生最后的调剂院校，大多数的学生都能够被这些“四非”院校顺利的调剂。第一，这些院校的考研调剂名额较多。一般来说，考研的学生都会把第一志愿定位比较好的211985高校或者是“双一流”高校，当第一志愿失败后，便选择这些有大量调剂名额的学校，可以实现自己一战成硕的梦想，也不用二战考研。第二，这些院校的要求低，门槛低。如果你调剂到这些普通的院校时，在复试中一般不会因为你的本科出身不好而淘汰掉你，也不会因为你在大学期间的表现很糟糕便淘汰你，整个的复试氛围都比较的轻松，没有其他的附加要求，只要能够顺利的通过国家线，你便可以大概率的被录取。总之，“四非”大学这不是一个好的称呼，对于高校来说这更多的是一种否定，对于学生来说，也不想自己去这样的高校攻读硕士研究生。但是这也为很多的考研学子提供了攻读硕士研究生的机会，也为很多考研的学生提供了调剂的机会。

全日制和非全日制，各代表的是什么意思？全日制、非全日制是2016年研究生招生制度改革后对于两种不同研究生培养模式的定义，简单粗暴的划分（详细的定义划分请百度）就是全日制得天天在学校憋着，没有工作，拿着点点国家补助和家里的资助完成学业，部分人会兼职，比较辛苦。非全日制相反，有着工作，照样读着研究生，主要是混个学位，自己缴纳学位，不领取补助，大部分学校甚至不分配学生宿舍。简单的说，大部分非全日制研究生就是之前的在职研究生，最大的差异是入学难度，之前的在职有不少免试直接入选的，如高校和部分区、市政府合作办的一些班，不过在16年以后这样的班级都被取消啦，需要非全同样在12月份参加全国的统考。小西这两天就参加了几场非全日制研究生的答辩，从论文的整体水平、答辩汇报PPT的感觉来说，比全日制专硕、学硕的能力差不少，尤其是不少常识性错误要是出现在全日制答辩上，也许就会被延期啦...因在高校工作，小编想说的是因招生指标影响，部分生源充足、招生指标少的高校，会将通过研究生复试的部分同学调剂到非全，简单的说就是做着全日制研究生的工作和毕业要求，但是得自己缴纳学费且无法领取助研津贴。最伤人的是非全日制研究生的学位在购房、落户等大政策上和全日制享受同等待遇，但求职过程中还是含金量不足。12月份即将开始研究生统考，各位加油，避免发生这样的调剂。

我国研究生学习时长一般是：学制3年，也称学硕，是学术型研究生。2年制的称为专硕，也就是专业型研究生。两者同样是研究生，但读2年和3年还是有一定的区别的。智研寄宿考研学校是一家位于广州市的考研寄宿学校，致力于为考生提供学、食、宿一体化，封闭式严格管理的安心备考环境。广州智研寄宿考研学校愿做您攀登时的登山杖，飞行时的翅膀，用最优质的学习环境和学习氛围，助力您一战成硕。01学制时间不一样这两者最大的不同，首先就是学制时间不一样，一个是2年制，一个是3年制。虽然时间上相差一年，但是并不代表3年制学习到的知识就多。至于选择3年制还是2年制，就要看个人的意愿了，如果想早点毕业，早点拿到研究生毕业证书，早点参加工作，就选择2年制。02学位证书不一样很多人会好奇，研究生的学位证书不是应该一样的吗?实际上不是，不管是2年制研究生还是3年制研究生，他们的毕业证是一样的，但是学位证却大有不同。2年制学位证书上的标注会更加详细，3年制学位证书的分类更加详细，包含范围更广。03考试难度不一样2年制研究生也叫专业型研究生，更加注重专业的培养，3年制研究生也叫学术型研究生，更注重学术上的培养，两者培养方向完全不同，当然考试难度也就不同，个人觉得三年制的学硕考试难度上要更大一些。我们就拿会计、审计专业来说，3年制的是会计学术性研究生，初试是包括了专业课和高数内容，学术研究涉及面更广。所以是想考2年制专业型人才，还是3年制学术型人才，还是要学生根据自身实际情况而定。区别会计学全日制MPAcc考试科目政治、英语(一)、数学、专业课英语(二)、管理类综合联考录取标准强调教研，初试为主强调应用，复试为主04费用不一样关于研究生费用，这个就很直观了，2年的费用和3年费用肯定是不一样的。不能具体说哪个费用更高，毕竟每个人的生活费和奖学金获得情况是不一样的。虽然专硕的学费可能更高一些，但是学制只有2年，但是学硕是3年制，多一年的生活费和工作的机会成本，另外，两种类型的研究生都可以申请高额奖学金，所以2年还是3年的费用更高也是因人而异!05读研的意义是什么一个人无论做什么事都会考虑做这件事的意义，有没有价值，如果没有价值，为什么还要去做，将来自己能够得到什么。读研道理是一样的，大家想读研，首先要知道，自己为什么考研，自己考研的意义在哪里?自己是否能坚持下来?考上研究生毕业之后能从事什么工作?未来的收入能达到多少?这些相信每个考生都会想到，甚至都应该想到。不能脑子一热，就去考研，毕业之后还是不知道自己做什么，那就没有意义了。06自己的未来规划一个学生既然想考研，那么就应该对自己未来的人生做出规划，考研想考哪所大学?哪个专业?未来想在哪个城市发展，未来的发展方向，所选专业在哪个城市发展更为有利……这些都在考虑范围之内，甚至更长远。是先工作还是先考研，还是边工作边考研，这些都需要考虑毕竟考研也是需要成本的，这些都必须在考虑范围之内。没有规划，只是盲目的考研，毕业之后，还是迷茫，仍然不知道做什么，那么考研也就失去了意义，也就白白的浪费了时间。无论是2年制研究生还是3年制研究生，虽然有很多区别，但是最终还是看个人选择。大家要根据专业的未来发展结合自身的实际情况，综合之后在进行选择。

在考研选专业的过程中，我们往往会发现，一个大的专业下面会划分成很多细分专业。其复杂程度远远超过本科的专业选择。那么这时候有的研友就会感到疑惑，这些细分专业到底是什么意思呢？不同专业之间有区别吗？区别大吗？这里小编就为大家详细解读下这些细分专业到底是什么意思。中国的学科分类机制我国学科目录分为学科门类、一级学科（本科教育中称为“专业类”，下同）和二级学科（本科专业目录中为“专业”，下同）三级。按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等若干个二级学科。这里就要注意了，博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。二级学科下面还有细分吗其实是有的，就是我们所谓的“研究方向”。也就是技术专业背景下，比较具体的研究主题。研究方向往往和导师有关，甚至同一专业下的导师研究方向都能有很大差别。入学后各个研究方向研究生的课程学习是一样的，不同方向只是导师不同而已。研究方向的不同主要体现在研究生的毕业论文选题和指导方面。在报考的时候也要注意，同一个专业往往有不同的研究方向，不同的研究方向初试科目可能相同也可能不同，考生根据自己的需要进行填报。千万不要报了自己不擅长的科目。招生的学科数量目前全国共有135个一级学科进行招生，413个常设二级学科进行招生。当然每年也都有大量的新开专业，同时也关闭部分专业。具体数量都有变动。报考专业和研究方向的区别这一点是很多考生会忽略的，但是却极其重要的。研究生报考和录取主要是看专业，每个专业都有专业代码。不同专业考试科目也有区别。研究方向是招生单位预先告知考生有这方面的指导老师，即导师可以指导这些方向的研究。即使选定某个研究方向，入学后也可以根据兴趣或变化进行调整。这里要注意，在复试后，入学分导师的时候，会要求你确定跟哪个导师，确定你的研究方向，这将对你之后三年的硕士生涯产生很大影响，务必谨慎选择。虽然说可以更改，但是会非常麻烦，而且容易得罪原导师，不是很建议这样做。