mpacc考研辅导机构

转眼间，暑假已到，不管是一战还是再战的考研人，黄金备考期如约而至，这个暑期对于考研人来说，真的不算是个假期。大部分的考研人会选择在这个阶段报个考研辅导班，而报考研辅导重要的一条准则就是要了解这个考研辅导机构是否靠谱，下面就来简单地给大家分享一下几个鉴别小技巧，帮助大家找到靠谱的考研辅导机构。一、考研辅导机构是否有“姓名”考研辅导机构有很多，但是免不了鱼目混珠的尴尬，所以在找考研辅导机构的时候，尽可能地多方面地了解一些这个考研辅导机构，看看这个考研辅导机构是不是真的存在。对于鉴别考研辅导机构是否是真实存在的，这里有两种简单直接地的判断手段。1、“实地考察”“眼见为实，耳听为虚”，所以有条件的考研人和家长们可以去考研辅导机构当面咨询，亲自去了解一下。当面咨询的时候考研学子和家长不仅可以了解的更加仔细，也可以先提前看一下考研辅导环境。如果这个时候近距离地了解了考研辅导机构的环境，就可以避免以后由于认知而引发的问题。2、“网络追踪”众所周知，现在是一个网络时代，不管是什么事情，大家都可以在网络上找到“蛛丝马迹”。如果一个考研机构的讯息在网络上没有一点儿“痕迹”，那么此时你就得有所小心了。除了完全“查无踪迹”，还有网络信息很少或者负面信息过多，这两种情况，你也需要注意了。二、考研辅导机构是否有完整服务体系别的不说，如果一个考研辅导机构没有一个完整地考研辅导服务体系，那么你报班的时候就需要加个小心了，毕竟有个别考研辅导机构是“光拿钱不干活”的存在。如果没有一个完整的服务体系，那么你的后期服务就没有保障，宁愿再多找找，也不要冒这个不必要的险。简单地给大家分享了报考研辅导机构的注意点儿，接着给大家说说教育学专业考研有无必要报班学习。在说结果之前，可以来了解两个实际存在的问题即：一个是教育学是跨考考生比较喜欢的大类之一，所以这也就导致了，报考人数有些多；另一个是教育学考研需要较强的逻辑思维能力、阅读能力和写作能力。所以报班与否，全在自己，若需要就报，反之不报。

考研关系着一个人的前程命运，它可以改变你的命运和未来，而考研辅导班的选择，作为考研过程中的一个关键环节，影响着考研的成败，所以说，选择考研辅导班，一定不要盲从和盲信，要对考研辅导班做科学的分析以及理性的选择。接下来就给大家分享下，选择考研辅导班，必看的6大要素，学生和家长都可以了解一下。1.企业资本实力考研辅导班的资本实力直接决定了其师资、辅导人员、研究人员、管理人员、服务人员、学习工具、教学设备等重要资源的质量和数量。所以企业的资本实力是一个重要的判断指标。一些无资本实力的机构，只能找到一般的老师或者并非本行业的老师来欺骗学生。拥有资金还可以聘请优秀的研究、管理人员为广大考研学子研发高端的培训产品，梳理细化考研的各个流程，帮助考研学子挖掘内心的真正需求，从而真正帮助考研学子金榜题名。2.招生规模历史招生人数的多少表明了消费者对考研辅导班的信任程度，所以招生规模是一个重要的判断指标。3.管理团队管理学理论与实践告诉我们，管理团队是企业的生命之本。所以，考研辅导班的管理团队是一项重要判断指标。现代企业需要高素质的管理团队来支撑，才能更好地发展。4.辅导技术与能力考研辅导班的使命是为学员提供各种类型的课程与辅导服务，以满足学员成功考取研究生的需求。 从本质来看，学员需要的是考研辅导班的辅导技术和能力。因此，分析一家考研辅导班的辅导技术与能力是正确决策的重中之重。5.机构评估因为全国考研辅导班鱼龙混杂，良莠不齐。所以，在选择考研辅导班时一定不要轻信广告上的自我宣传。客观有效的综合评估是社会比较有威信力的机构的第三方评估。考察全国各大媒体对考研培训界的采访报道，也能大致了解考研行业的领军团队。6.办公硬件环境一个考研培训班的办公室面积、档次、各种现代化办公设备的配置情况，都是判断一个考研辅导班实力的，直接有效的指标。因此，同学在报名时一定要亲自去培训机构总部办公室考察硬件环境。

对于19考研的学生来说，现在的关注点更多的是初试成绩之后的下一步安排。根据自己的初试成绩，有不同的选择，有的考生忙着去调剂了，有的开始准备复试了，有的开始准备二战考研了。而对于那些考研初试过了的同学来说，需要找机构辅导复试吗？这是很多考生的一个疑问。其实，当问到已经在读研的学姐这个问题时，她们更多的是表示，这完全是瞎搞，没听到复试还需要单独花钱报那些辅导机构的。确实，如果你的初试成绩可以很确定的保证自己能够顺利的进入复试的话，根本没有必要找那些考研机构辅导自己的复试，这是由复试的性质所决定的。或许很多学生是因为看到那些所谓的辅导机构声称可以帮助，学生联系到目标院校的硕士导数据集，可以帮助学生和导师提前见面，甚至有的辅导机构表示可以帮助学生内定复试名额，这完全就是这些考研辅导机构的一种营销方式。一方面，复试的内容是由专业课笔试和面试两部分所组成，你的专业课知识和英语水平，完全不是那些考研辅导机构能够在短时间内帮你有一个非常大的提高，尤其是英语。你只需要自己根据自己所报考的院校自己琢磨，自己研究。另一方面，很难找到这样厉害的辅导机构，它怎么能够知道你所报考的这所院校的复试规则，或者说是有针对性的训练呢？它所能够做的就是给所有的考生讲述一些人人都知道的考研复试所应该注意的细节问题，例如必须态度端正、要认真练习英语口语等，没有实用性的知识。对于进入复试的学生，最应该做的是根据你所报考的院校近几年复试时，专业课笔试和面试中硕士导师更注重考查的重点知识着重复习，同时将英语寇云练习作为日常的生活习惯，学习一些复试时的该注意的细节问题便可以了。总之，千万不要话费高额的资金去报哪些所谓的考研辅导机构帮助你能够顺利的通关高校的考查，一方面是浪费金钱，另一方面是完全的没有必要。何必花那个冤枉钱呢？只需要网上查一些该注意的事项，拿出自己的硬实力那么考研复试便没有太多的压力和坎坷。祝所有考研的学生金榜题名！！！

每年都有一批人会参加考研，有人成功，当然就有人失意，为了不让自己留有遗憾，或者进行考研二战，我们在备考考研的时候一定要努力。都说兴趣是最重要的老师，学习对于我们考研的人来说并不难，但是要在长达一年的备考复习当中保持热情很难，如果你报了个很棒的培训班，那么你的备考复习之路会游刃有余。研究生考试对很多人来说确实是一道坎，跨过这道坎就可能会有一种完全不同的人生。但是每年参加考研的人这么多，怎样才能杀出重围呢？很多考生会考虑通过网络辅导来提高考研成功率。但是，现在网络上充斥的很多的培训机构，如何选择成了个难题。商丘考研辅导班哪个好？作为考生，面对市场上众多质量参差不齐的考研培训机构应该如何识别优劣？如何在考研备考阶段取得复习的实质性进步？怎样借助考研培训机构的帮助实现金榜题名的梦想？其实，考研培训机构对于不同的考生提高的效果也不相同。所以，考生们在报班前不仅要了解考研培训机构的口碑、师资、整体情况，还要结合自身实际情况选择选择较适合自己的培训机构。商丘市什么考研培训班好？选择考研培训的几大标准：规模年限，品牌口碑；师资团队，课程讲解；资料服务；收费标准。其实这些在河南天任启航考研辅导培训机构来说都有着一定的优势。河南启航考研从事考研辅导已经有十多年了，而且拥有自己的主讲名师团队以及自己的教研团队，并且在报班上课期间会有教辅老师监督，并有教研老师答疑，主讲课程有名师。启航考研所用到的一系列的辅导资料用书都是自己团队研发的，拥有自己的教研体系。在考研辅导班收费方面，相比其他机构，启航考研是恰在好处。其实考研就是一场脑力比赛，外部有效的指导可以帮助自己复习，但千万不要过度依赖外援。毕竟最终上考场的是你自己，辅导班这东西一定程度上可以帮助你，但如果完全依赖它，牺牲自己宝贵的复习时间，是非常不明智的。这里并不是建议大家考研的时候都要报辅导班，毕竟每个专业的考试科目都不一样。大家要根据自己的考试情况，选择适合自己的辅导班。除了经济方面的考虑，更多的是过多的辅导班不一定能帮助自己更好地提高。

其实我一直是一个很懒的人hhh，各种经历过后的复盘和总结做的都不是很认真。不过考研上岸还是有一些感触想和大家分享，想让学弟学妹少走一些弯路，同时也是对自己过去一年的总结，所以就写了这篇文章，希望能对大家有一些帮助吧~首先Po一下个人信息：本科就读于对外经济贸易大学法语专业，辅修会计，跨考本校MPAcc，一战上岸。初试255分，排名第5名：管综168分，数学错4，逻辑错1，写作47分；英语二87分。复试笔试82分，面试95分，最终总排名第9名。文章模块如下：MPAcc择校；考研机构报考及选择；初试备考过程；复试备考过程；心态调整；写在最后的感谢一、MPAcc择校其实要成功上岸，合理择校是个挺重要的因素。从会计专硕来看，比较好的一点是初试是全国统考，各个院校考查内容完全一致，所以不存在开始确定了目标院校之后就不能再修改的问题。个人建议大家刚开始不要是给自己设限，目标可以定高一些，后期综合考虑自身实力和院校特点，可以再修改。择校考虑因素：1、院校情况北大：初试分数线250分，复试报录比较低，48进28。复试面试形式从去年的两轮面试（简历面+专业知识面）改成了考察综合素质的一轮面试。从整体看，北大比较适合对初试高分有把握的同学，进复试后录取几率还是很大的，对跨专业的同学比较友好，比较看重综合素质。人大：初试分数线245分，复试注重专业知识的考察，比较适合会计知识扎实的同学报考。（因为专业知识不牢固所以没有考虑过人大，了解不多- -）贸大：初试分数线230分，复试报录比5.5:1，复试分专业课笔试和面试（专业知识/英语口语/综合素质）专业知识难度不高，低于人大和央财。从整体看，对初试没有太大把握且专业知识不太扎实的同学可以报考贸大（也可以说是求稳），是比较中规中矩的一个选择。2、风险偏好及承受能力这块主要指想求稳一战就上岸，还是可以接受二战，或者考研失败也可以接受直接就业。主要考虑个人性格（冒险/保守），考研失败的后路及规划，家庭经济能力等因素吧。拿我自己来说，其实在9月份之前目标一直定的是北大（四月份在学校听了一场北大CC德语学姐的分享讲座，了解了许多信息也比较有动力）。由于北大对于跨专业考生比较友好，复试不考察专业课，主要考察综合素质。考虑到我专业知识不太扎实，并且自己的本科院校和大学经历在复试中相对占优势，所以定了这样的目标。但是在初试复习过程中自己的数学成绩一直不理想，由于199数学和大学数学不同，主要考察灵活性，我本身比较欠缺数学思维，不是比较聪明的类型，数学常常是错2-3个选择题，我给自己的总体估分也是在250分左右，报北大就会有风险。这就说到了风险偏好的问题。我本身性格比较偏保守，不太喜欢冒险。考研相对于保研和直接就业来说就是一个比较冒险的决定，因此在选择考研之后自己想把风险在可控范围内降到最低。从现实情况看，由于考研竞争一年比一年激烈，且今年的就业形势不甚理想，我本身不想二战也不想直接就业，所以自己选择了贸大，包括选择报考研机构也是这样的想法（后边会讲到）。多说一点，个人感觉贸大的会计专硕性价比还是比较高的。之前咨询过一些学长学姐，也有过一些粗浅的了解，个人感觉cpa和实习经历到位的话，贸大cc的学历放在简历上不会是减分项。从cc整体的就业情况看，贸大和北大的差距并不是很大，学校牌子相对来说影响较小。从物质投入来看，贸大的学费比北大便宜10万且提供住宿，也都算是加分项吧。二、考研机构报考及选择：我个人报了集训营，从4月到6月是远程听网课，7月到复试结束都在集训营学习。是否报机构这个问题见仁见智，市面上的考研机构也是良莠不齐，如果要报的话建议大家一定要慎重，多处询问以后选择良心的适合自己的机构，毕竟费用较高，且如果机构比较坑还是很影响考研进度（甚至结果）。我选择的机构还比较良心，下边从我个人角度谈一下报班的感受吧。先谈优点：我个人是自控力不太强的人，所以最看重的是集训营的学习模式和考研机构提供的督导。集训营首先是作息规律，早7点起床，晚12点熄灯；其次是学习氛围和学习环境，这点很好地保障了学习效率和有效学习时长；其他的还有班主任提供的督导，包括复习指导，学习进度定期汇报，情绪疏导等等。除此之外，在集训营还结识了一些小伙伴和好朋友，大家在学习上互相帮助和督促也有助于考研复习，会有回到高三，大家为了同一个目标而奋斗的感觉吧哈哈。不足的地方：这块主要是课程内容和师资力量以及费用。老师和课程在考研学习中还是比较重要的一个部分，在这块还是建议大家选择名师，适合自己的老师。我报的集训营老师讲课质量也参差不齐，自己备考过程中其实也听了许多其他老师的网课。在费用这块，市面上的考研机构的班型基本都在上万元，我报的班型是全程的协议班，费用是5w+，其实还是一笔不小的支出。三、初试备考过程：分科目讲一下备考过程，以故事为主，希望能对大家有所启发。199数学：我的数学一直不是很好，就主要讲一下我的备考流程和备考教训吧，经验分享这块大家可以参考其他高分的学长学姐。我是从4月开始复习的，4-6月基础阶段用了机构发的配套书籍和网课，大概每周一章的进度，有的章节内容较多或者较难会用两周时间学习。先自己预习课本，之后听网课，然后做配套练习题并进行改错和整理（准备一个改错本），在学完一章后把这一章的框架结构列出来，掌握会更清晰。框架结构我当初是在纸质本子上画的，后来强化阶段在pad上用xmind思维导图又重新整理了一遍，实践证明用电脑或者pad整理会更方便一些，便于修改和添加。基础阶段主要就是把知识点和基础题型都过了一遍，这个阶段感觉不用求快，扎扎实实掌握好，每周进行一次周复习。从7月到9月是强化阶段。7-8月我在集训营上了三周的数学课，每天6小时，课程主要是在基础阶段的内容之上深化一些，会做一些难题，覆盖范围比较全面。当时是白天上课，每天晚上会花一个小时复习一遍课上内容，再做相应的练习题，这个阶段做了考研机构的辅导书和数学精点，也是把错题整理到了错题本上，每周会进行周复习。从10月到12月我先花了大概两周时间把基础阶段自己的错题重新做了一遍，数学精点没有再重做（个人不喜欢精点的题，感觉和真题不太相仿），之后做高分指南的基础和提高部分的练习题大概用了一个月的时间，感觉高分指南编的还是很好的。之后刷完了历年的数学真题，重新复习了之前的错题。后期还听了机构的真题讲解课和一些冲刺以及技巧课。我的数学成绩一直不太理想，最后也是错了4个选择题。备考过程中的主要教训总结了以下两点：第一是尽量跟着一个老师学下来。我因为报了机构，全程跟了机构的课。机构在基础阶段，强化阶段和冲刺阶段分别请了不同的老师来讲课，每个老师的风格不同，强调的内容也不大相同。在复习的时候我感觉自己的知识结构一直在重建，这个应该也和我基础阶段的基础没有打牢、本身数学思维欠缺有关系，同时当时自己的总结整理工作做得也不到位，一直到最后一两个月总体的框架结构才比较清晰。第二是辅导书不要贪多，一本书做三遍比三本书做一遍更重要。我整个备考下来用了很多书，但是并没有都吃透。还是比较推荐大家用陈剑的高分指南，这本书可以刷2-3遍，第二遍第三遍只做错题就可以，这样体系会比较完整，不放心的话可以再加上数学精点，后期刷完真题，多注意总结，这些题已经足够了。逻辑和写作：写在最前加粗标红的话：逻辑和写作强推王诚老师。（小广告：老师是复旦MBA毕业，不仅是考研导师，真的更是人生导师~）讲逻辑和写作之前想先说一下这个考试的特点。199科目叫做管理类联考，其实可以展开想一下，管理者要具备的素质，大家想一想，肯定和技术人员不一样，它主要考察的是一个人的思维能力而不是你掌握的专业知识有多丰富多扎实。所以这个科目，你像备考学硕那样的方法来准备，可能会事倍功半。建议大家在备考的时候把重点放在思维方式的训练上。至于思维方式的提升，我在逻辑和写作两科上体会比较多，这两门主要还是考察思辨能力。（数学其实也会考察灵活性等等，但因为我本身体会不深不说太多误导大家了）逻辑：逻辑的备考其实走了不少弯路。起初从6月到9月一直是跟着机构的老师和教材来学的，教材主要是分类汇编了一些往年真题和机构出的模拟题，此外在暑假刷完了逻辑分册（这本书也汇集了不少往年真题）。机构的老师比较注重做题技巧。他的形式逻辑部分讲的还可以，但是论证逻辑靠技巧解决就比较糟糕，但是我当时由于做题的正确率还可以，并没有意识到自己其实没有掌握逻辑的正确解题方法和思维方式，主要是依靠技巧在做题。由于逻辑的内容不是很多，所以自己在暑假结束后感觉掌握的已经差不多了，整个9月过的就比较松散。（后来证明题不能断，手感和思维训练都要保持。大家的备考中也一定不要因为一个阶段的成绩不错就产生懈怠，自满情绪十分危险）。9月份我开始做逻辑精点，当时看到了赵鑫全讲解的一些方法觉得很新奇想尝试一下，机构后来又请了另一位讲论证逻辑的老师加了一套论证逻辑的课程，这些对我做题都有一些帮助，但总体的水平没有较大提升，到十月份的时候遇到了瓶颈，模拟测试成绩掉的很厉害，一套逻辑题能错7-8个。后来自己反思总结了一下，问题其实和数学有相似之处，主要是脉络和框架不清晰，基础阶段到强化阶段各个老师讲的方法和体系也会有差异，导致知识点在整个人脑中很散乱。就保持着这样的状态，十月份我刷完了逻辑的真题。直到十一月份初自己偶然听到了一节王诚老师的串讲课，感觉讲的非常清晰。当时的心情是如获至宝，且相见恨晚。十一月初距离考试还有两个月，我把王诚老师的课找出来，把导学部分、强化阶段和真题课倍速听完，边听边做笔记，重新再练习之前做过的真题，感觉做题的感觉已经不一样了，看到题就知道考什么，从选项入手还是从题干入手，知道题干哪些是干扰信息哪些是重点等等。十一月份到十二月份做了王诚和朱杰的考前模拟八套卷，提升做题速度，也是评估自己的当前水平。总之，从十一月到12月整个人的做题质量和速度都有了提升，尤其是逻辑的综合推理部分，王诚老师的方法真的十分好用。所以逻辑这块给大家的建议，最重要的是不要频繁换老师，尤其逻辑是一门新学科，入门和构建体系都需要时间，打乱重建会比较浪费时间精力。老师的话个人强推王诚，具体的逻辑学习方法听王老师的就没问题。已经开始复习的同学如果感觉鑫全等人的风格也已经熟悉并且适合自己，也可以一直跟下来。（真心劝大家不要跟老吕，这块不展开港了，回头可以私戳…）写作：前边说考试主要考察思维方式大家不要害怕，我自己本身也是一个比较感性，思想深度比较浅的人。而这半年真切感受到了自己的提升，主要还是受益于王诚老师的写作课。写作是从十月份开始备考，先听网课，论证有效性分析听完后大概十月中旬开始练习真题，同时听论说文的网课，从十一月开始练习论说文的真题。从进度来看，比较理想的状态是每周一篇论效，一篇论说，同时精心修改订正并总结完。但由于我当初在机构还会有八套模拟题，所以到最后是写完了十年的论效真题，五六年的论说文真题。论说文和论述文刚开始不用图快，重点是写完以后一定要反复修改，从文章结构到段落到句甚至到用词，刚开始一篇文章会花很久时间修改，后边改的地方就越来越少了，因为很多语言组织方式是通用的，思考角度也是通用的。每次写完修改以后，一定要注意总结。下边贴一张我的论效真题的修改稿节选吧。写作具体的学习方法依旧参照王诚老师的网课和教材即可，在这里不赘述，一个误区想提醒大家：许多同学不把写作这一科放在心上，认为管综的写作和高中的议论文大同小异，不用花太长时间准备，多背背模板就行，事实证明抱有这种心理的同学最后写作考的都不太理想。希望大家扎扎实实地多积累多练习，提高思维能力和写作水平，最后才能考出高分。写作这块还想补充一点就是我当初关注了一个公众号叫“今日话题”，这个公众号也是王诚老师推荐的，主要会对一些社会热点问题进行分析和评论。我从十月份开始每天会花大概40分钟的时间阅读和分析文章，积累一些词句和思考问题的角度，到12月份一共积累了大概2w字。（11.26-28的文章总结，有点糊…）阅读的文章成为写作题目的几率很小，这个过程主要是为了拓展知识面和提升思维能力，这对管综的写作很有帮助。英语二：我的英语基础相对较好，准备起来没有太费力，主要讲一下备考过程吧~4-6月基础阶段：坚持每天背单词，精读了大概5年的英语一真题，这个阶段以打好英语基础为主，不用太在意正确率。单词这块有人喜欢背单词书，有人喜欢通过精读真题积累单词，挑选自己喜欢的方法就可以。考虑到许多生僻单词其实并不会出现在文章里，我当初没有背单词书，是以英语一的阅读为主，做完阅读以后把生词和用法积累到本子上，最初的速度会很慢，精读一篇可能要花两个小时，但到后边会越来越快。7-8月强化阶段：每周一套英语二阅读真题并进行总结，刷完了英语二阅读的真题，这个阶段是积累单词和提高做题正确率兼顾。这个阶段听了机构的长难句课程，课程比较良心，摘取了英语一和英语二真题里的长难句，一共有200多句，把长难句当成翻译练习来做，算是为真题翻译打好基础。翻译这块不用太急，我当初买了唐静的翻译教材，从九月开始扎实按照那本书学习应该问题也不大。9-11月：完型和翻译真题集中起来我大概花了一个月的时间做完并进行了总结。这个阶段把重心放在了作文上。作文买了王江涛的写作教材，每周会背一篇大作文+一篇小作文，每周也会写一篇大作文和一篇小作文的模拟题。边背边写可以及时应用和检测自己背诵的好词和句型句式，到后期可以总结形成自己的个性模板。关于阅读模拟题的问题：英语二可以把英语一当做模拟题。市面上的模拟题和真题相比，不管是文章质量还是出题角度都和真题差很多，没有多少参考价值。四、复试备考过程复试真正开始认真准备其实距离考试仅有三周时间了（捂脸），这也直接导致了我复试准备十分不充分，最后笔试只得了82分，全靠初试和面试提分。所以建议大家一定尽早准备复试，零基础的考生建议初试结束就开始准备复试，有会计基础的同学也尽量拿出至少一个月的时间才比较保险。复习准备：参考资料主要是复试大纲以及贸大的四本参考教材：《财务会计》；《公司理财》；《审计》；《成本与管理会计》，建议大家把配套的课后练习题和配套的练习册都做一遍，复试的题目难度不会高于练习册难度。从科目来看，财务会计和公司理财是重点复习内容，在复试里分值也最高，复习的时候注意全面不要存在侥幸心理只抓重点。在2016年之前贸大的复试内容重点比较突出，考察的题型都比较固定，比如公司理财部分每年都会考项目投资决策。但从2017年开始复试改革以后会考察一些次重点内容，所以在这两门的复习上注意不要遗漏。大纲里有但财务会计课本里没有的内容可以参考cpa教材进行补充。成本与管理会计的笔试考察以大计算题为主，审计的考察内容也不会太细，抓好大框架和重点基本足够。如果时间不够充足，这两科的复习可以抓重点。复试流程：贸大初试和复试的分数占比比例是6:4，复试中笔试和面试各占一半。笔试是两个小时的闭卷笔试，题型涉及选择、简答、分录、计算分析。今年的新变化是不允许带计算器了，这对于学生知识掌握的熟练程度提出了更高的要求。面试流程：今年的面试时间增加到了20分钟，会有钟表卡点。面试官由原来的3名增加到了5名。面试场所是一间会议室，学生坐在五位面试官的对面，桌子上放了三个袋子，一个袋子里装了会计和财管问题（3道题必答），另一个是管会和审计问题（2选1），最后一个是英语口语问题。面试的专业课题目大部分都比较基础，英语口语问题主要考察英语表达能力，也都比较基础和日常。主要注意点就是不要紧张，放平心态；回答问题时注意逻辑清晰，一二三分条把想说的内容列出来；如果遇到自己不会的问题可以谦虚的表达自己不太了解，然后把自己所了解的相关方面的内容尽可能多地答出来。面试今年的一个新变化：贸大每年都会要求同学提交简历、成绩单和个人陈述等资料，但是往年一般不会看，今年在面试的时候考官翻看了每个人的资料，并且如果在专业课和英语问题回答完还有时间的话，会和你聊聊天，问一些简历上或者成绩方面的问题，这其实对于本科经历比较丰富的同学是一个好消息，到时候在填写个人资料的时候可以用心一些。但是这方面比较欠缺的同学也不必太在意，毕竟这个只是一个锦上添花的东西，最重要的还是专业知识。五、心态调整首先考研期间心态有波动是很正常的事情，大家不用太担心。从我这块来说，寻求情感支持和进行理性分析都是比较有效的解决方法吧。从情感支持这块来讲，考研期间情绪波动的时候我一般会和父母、好朋友、班主任倾诉和沟通，可能他们给不了很多建议，但是讲出来会好很多，研友对我来说也比较重要，很幸运在集训营遇到了两位好朋友，大家一起奋斗和陪伴就会好很多。或者大家也可以采用写日记或者做运动的方式，总之是要为情绪找一个突破口，不要总是憋在心里。然后从理性分析这块来讲，主要是充分掌握信息并且做好规划。迷茫的原因主要是不了解外界信息，不了解自己情况，这时候去寻求一些外界建议搜集一些信息，再对自身进行一个反思和分析会很有帮助。比如我在10月择校的时候其实情绪很低落，当时成绩下滑的很厉害，尤其是数学成绩比较差，我就把自己在集训营历次模拟考试的成绩列了表格和清单，总结了自己的学习情况，主要存在的问题有哪些，以后的提升方向在哪里，然后拿着资料去找集训营的校长咨询了一些和北大人大和贸大相关的报考信息，最终确定下来了自己的报考院校并且朝着这个目标努力，最终成功上岸。六、写在最后的感谢写了一下午加一晚上，到现在已经脖子酸疼了hhh。真正下定决心要走会计这条路是从大二寒假放弃出国交换开始的，从大二到大三还在犹豫是努努力争取保研还是跨专业考研，最终还是选择了这条更难一点儿的路，不过回头看看也是不后悔的。这一年以来感觉自己成长了很多。十月份成绩大幅下滑更改志愿的时候其实真的很难受，对某所学校有些执念的人大概都能理解吧。不过到最后慢慢接受并且释然，认识到自己的不足和能够提升的地方，并且为之不断努力就已经足够了。之前匆匆发了一条朋友圈的时候就想，在经验贴里一定要好好感谢这一路上陪在我身边的人，你们真的是我这一路上的支撑。谢谢爸妈每次在我心态波动的时候能够帮我疏导情绪，谢谢班主任屈老师给了我很多鼓励和支持，不嫌弃我总是去找你谈心hhh。谢谢给了我许多考研信息和建议的秋锦学姐和晓庆学姐，你们真的超级棒。谢谢王校长在择校上给我提出的建议，以及和我聊了不少人生和未来发展的问题。谢谢系里老师对我考研的理解和支持。谢谢一直陪在身边七个月的噜噜和湉湉，曾经我以为，我这样的性格和心态的人，选择了考研的这半年一定会非常难熬，但我没有想到是你们让我在集训营的大部分时间都过得开开心心，也是你们让我变得更欢脱，更会聊天hhh，姐姐妹妹的未来一定都会非常光明的。谢谢每周一次电话沟通日常状态，互相加油打气的胖丹，谢谢大神老铁为我平复心态和复试给我的许多指导，谢谢台里的许多小伙伴对我的关心，12月22号那天晚上真的超级暖。谢谢在集训营碰到的许多小伙伴，大家一起奋斗的感觉真的很棒。还要非常感谢我收获的珍宝王诚老师，谢谢王大大让我真正体会到了考研对提升自己的帮助，让我遇到问题的时候不再情绪泛滥，学会理性认识和分析问题，从不同的角度看世界。“理性让我们更深刻、更准确地认知世界，感性让我们体会到世界的温暖，同时也散发自己的温度。我们要做一个理性也就是有深度的人，同时也要做一个感性也就是有温度的人”。会一直朝着这个目标不断修炼自己的。最后想放一句考研时看到的很喜欢的鸡汤吧：人生中有许多选择，每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。大家都会有光明的未来鸭！

小编作为过来人，对于这个问题在考研初期也迷茫过～，想报班吧又觉得有点浪费时间浪费钱，不报班吧，看到身边同学都报了班，心里七上八下的不踏实，总觉得比别人少了点什么～。其实，小编考研整个过程是自主学习的，没有报任何班～。但是面对各种考研机构，五花八门漫天飞舞广告，难道真的就不需要报嘛，下面请听小编对这些考研机构的看法，以供各位考研的老铁们的参考参考～。爱笑就在四叶草得夏天是不是各科都要报呢？这个显然不可取，为什么呢？首先考研机构辅导一般都是面授或者集中一起看录制的视频学习，面授培训一般比较少，大多数都是一些工作者带领大家视频学习。这些机构都是将考研的人集中起来，通过短时间内培训大家，有的一天七八个小时的课。半个月一个月学完。确实，这样的方式可以让考研的同学快速的复习一遍，但你回头去看会发现作用不是很大。因为太快，很多知识点都是学得比较肤浅，或者是上课的时候觉得老师讲得挺有道理，下课做题就不会。在想一想，你在培训的时候别的同学也是在啃书的。假如你同时报了多门课程，每天你都在奔波于各种课堂，不仅仅耽误了自主地学习时间，还会非常疲惫。所以培训机构只是带大家一起学起的地方，不能实质性的帮助到大家。它的好处在于为你提供思路，为你安排学习时间，带你过一遍书本。但是你独立思考的时间将被消耗，而且花费不菲，为此不建议报多门课程。对于不善于自主学习的童鞋，建议选择1～2门，其他科目自主学习。那么再让我们分别看看哪些科目比较适合报班，哪些科目完全没必要吧！1；专业课；对于专业课，小编的建议是不需要报。为什么这么说呢，因为专业课是各个学校自主命题，而补习机构都是同一思路，不能针对性地进行辅导。小编建议专业课要找到你所报考学校的历年真题进行分析研究，侧重复习，但并不代表只复习侧重点，而是要系统看书系统复习。多做题，多理解，然后再侧重研究研究！考研期间小编磨破皮起茧的中指2；政治；小编认为政治可以报班。因为补习机构会为大家分析时政，而政治一般都会考时政要闻，可以短时间恶补起来的一门科目。而且政治是需要大量记忆的学科，补习机构恰恰能带大家分析侧重点。跟着补习机构学政治，挂科率远低于自己看书的童鞋。对于政治，大家也不能掉以轻心，每年都有不少挂在政治上的。3；英语；英语小编认为是没有必要的。这个科目是常年积累的一门学科，补习机构善于帮大家突击学习，短时间没有多大作用。自己每天看看书比较有效。4；高数；这门学科因人而异。高数是要求童鞋功底深厚得一门学科。假如大学期间没有学好，自己看书是很累的，也很难理解，跟着机构学一遍也是很有必要的。但是你在大学期间，有高数功底，小编认为完全没有必要补习，自己看书做题完全够了。小编在学习期间就认真学了高数，所以都是自己看的书。好了，亲爱的童鞋们，分析得差不多了。希望对大家有所帮助。喜欢我的可在点赞加关注哦，我将持续更新更多更好的心得。我的百家号里有怎么复习，怎么选择学校的心得哦。记得点赞关注“夏草骑士”。

在文化时代的潮流下，越来越多的学子选择考研，于是很多考研机构借此商机想大赚一笔，骗子机构就开始在市面上盛行了。今天为大家盘点了一下目前市面上流行的骗子手段。1.唯一目的让你报班，在你没报的时候说得天花乱坠，我们有什么，我们多专业，我们的课有多少，等你报班以后，没人给你分析你的专业，没有专业的老师评估你的能力，没人给你专业的指导，你几万的班的唯一收获就是一堆堆的网课和不知名的老师的线下授课。这样的不负责任的机构比比皆是。2. 在你报班之前给你分析你的本科专业，适合你情况报考的专业，让你觉得十分专业以后给你讲你如果报考即将面对的各种难度的问题，给你一种你不报班一定考不上，只要报班就能考上的错觉，当你真正报班了，又向你介绍下一个班型，让你不断加价去改变班型，让你购买更高价格的课程，软磨硬泡，循循善诱，本来只想安安静静的考个研，结果变成了别人一步一步提升业绩的工具。3. 接下来说这种就是专业的团队了，在这种情况下有专业的咨询老师，有专门的市场开发，还有专门带你的所谓的“班主任”，像这种机构分工比较明确，你会认识很多位于不同部门的老师，所以他们明面上是全为您服务，真实的情况是他们只有一个目的，让你续费，从最初的基础课让你报全程班，然后再让你报特训营，真实的情况就是让你不断的加钱，给你所谓的更多的课程。然后学习的时候并没有人真的像高中班主任那样监督你，甚至与对报基础班以及加报暑假特训营的人差别对待，让你感受到服务差距，然后让你认为报特训营更好。其实我们在真正选择考研机构的时候没有人让你去到考研机构中体验，即便真正体验了也是在体验期会受到考研机构的特殊照顾，所以我们在选择的时候一定要擦亮双眼，真正的考研机构不是要给你多少课让你去看，真正的是让你明白自己的优势选择合适的专业，然后把名师课、题库、发给你督促你做题。

胡师姐：北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了，在这7年里，我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初，他们出的热点题是这样的：材料：赵普在微博上转发调查记者的短信，引来11万转发，但他却从荧幕与微博上小时，对此相关负责人称无可奉告。请问：如果你是一名记者，你对此事有什么看法？（2013暨南大学新传专硕真题）材料：一段《纸牌屋》的介绍。问题：请分析纸牌屋为什么会火？（2014中国人民大学新传考研真题）慢慢地，他们出的热点就变成了这样：谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分：“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越，你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后，运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友，甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演，如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过，如果说幸运也是一种才华的话，那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足，乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧，由废柴少女变身为万能幸运符？当然，祈福求好运并非新鲜事，向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮，充满了（后）现代的戏谑与荒诞，是一种属于当今时代的丧：对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态，其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。（1）文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些？（10分）（2）你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗？并分析“集体症候式”的社会背景。（25分）（2019浙大新闻传播考研真题）外行或许看不出什么门道，但事实上，热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态，到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候，每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸，但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度，以浙大这道锦鲤的题为例，除了从社会心理学角度考察， 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考，那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度，提示相应的分析工具（理论），但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西，招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程，也都意识到了不能从一个视角分析热点，但这里出了个问题：因为教学水平的差异，大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候，成功实现了堆砌而不是运用理论，对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论，并用于分析某类字面上看起来有联系的现象，比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了，还沾边（这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且，它只针对电视！一切试图挪用的，都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处），但巴赫金的“狂欢”是在说什么？——中世纪晚期的各大城市（如罗马、威尼斯、巴黎等），每年合计起来有大约三个月的时间，过着狂欢节的生活。在这期间，人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活，打破严格的等级秩序，同一切人随意不拘的交往，随心所欲地妆扮自己，狂放不羁地载歌载舞，自由自在地说说笑笑，纵情于食欲声色……狂欢时，先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消，人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生；狂欢节上，笑谑占据主导地位，这种笑谑是节庆的、欢乐的，它针对一切，同时也针对取笑者本人，并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎；狂欢节上，一切话语都成了相对性的，任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的，在狂欢中，没有观众，全民都是演员，或者说，生活本身成了表演，而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢？我问学生为什么老爱用狂欢理论，他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”，10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢，1个无分析裸奔，还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”，但教你的是什么人——是不是就比你水平高，他们了解学科源流吗？真读过原著吗？真懂理论吗？大家要认真辨别，不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播：范式与流派》里三令五申：不要死记硬背理论！不要生搬硬套理论！一定要理解理论的背景！但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行：“文二病患者，通常就是念了几本书，且对社会其实没有多少历练，最可怕的地方是，他们读的书不是教科书，或者是教科书读得不够好，基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法，当然不会太全面。轻视教科书，捧着一两本专著当成至宝和行为指南，文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念，大而化之，想当然地就去用的，不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下，其实一推就倒。”（魏武挥老师公号，原文请戳《文二病患者》）根据魏老师这篇文章，我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的（或者用得最滥的）理论排行榜：No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房（脱离了桑斯坦的原意）No.5 文化工业（用得人太多了，但往往只能说出表面意思，不能深入分析）No.6 单向度的人（只能从字面解释媒介给人带来的影响，知其然不知其所有然，一句话就把所有意思说完了，为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复）No.7 媒介依赖（大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥！）No.8 互动仪式链（横跨宏观-中观-微观，不适用于解释具体现象）……下面，我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。（令人无语的是，很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……）事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落，拥有“仅需一张照片，出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏，但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物，从天天P图“军装照”、Faceu（脸萌）“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake，AI换脸满足人们娱乐性需求的同时，给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一：隐私真题链接：2014北京大学440：谈谈对网络隐私保护权的理解，如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾？2019华中科技大学440：网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814：脸书数据泄露案例，根据社交媒体隐私数据保护，假设自己是科技媒体记者，写采访提纲。2019上海交通大学334：如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938：互联网隐私和便利的界限在哪里？谈谈看法2019华南理工大学334：材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售，主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些，以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：“换脸”风波中如何应对隐私危机？思路解析：隐私问题没有成型的理论可以直接套，但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念（例如“被遗忘权”、GDPR），以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题，根据对其霸王条款的分析，法律工作者发现ZAO肖像权的使用，意味着隐私权的过度让渡，不仅可以随意使用个人肖像权，还可以有偿或无偿授予第三方，这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯，受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用，习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上，但这些信息也永久地储存在了服务器上，用户维护自己的数据隐私，几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景（车站、金融、娱乐、监控……）以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险（诈骗、人肉搜索等）。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民：提升媒介使用能力，拒绝隐私权的让渡2.科学家：解铃还须系铃人，技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险，来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片，能成功为人穿上“隐形斗篷”，建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶，俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起，开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现，只要在脸上画出特定的线条，就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府：对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思（重大得分点！）一切风波本质上还是由技术而起，技术更迭本无罪，是发展的象征，关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”，甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”，被称为“逃犯克星”，并不能因噎废食，全盘否认技术，但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演，甚至是用于政治权力竞争的造假，又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性，前者意味着发挥技术的最大效用，后者强调价值、伦理的重要性，社会的进步离不开技术的开拓，更离不开基本价值的守望，毕竟‘我们将抵达的未来，不仅是信息自由流动的丰饶之海，更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二：数字鸿沟真题链接：2019四川大学636：运用传播学相关理论，分析当代社会中的“数字鸿沟”现象，并提出对策2019苏州大学334/440：数字鸿沟2019重庆大学学硕：数字鸿沟2019中国传媒大学334：简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕：依照信息沟理论的主要观点，论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析：这道题从多个角度答都行，但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现，很多专家警惕心大起，立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高，并且是传统的图文形式，身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解，反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频，进入门槛低，可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往，媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等，媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面，在ZAO换脸风波中，我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用，一定程度上减轻了物质接入的入口，有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介，但事实上这种接入只是表层的，设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境，落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧，形成断裂。ZAO事件中，正是很多初步拥有接触媒介能力的人，由于媒介使用技能不足，无法进行判断，才狂热参与游戏，导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合，娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析，很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的，用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟，但基于娱乐的动机并不能，而且这些用户的媒介使用差异性其实较小，所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app，同时其新媒体学习能力也有限，因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大，数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产，在ZAO事件中，含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产，ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径，容易带来道德层面、价值层面的风险，而知识能力水平高的人，能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞，例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表，通过对条款的分析，发现其中漏洞，他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害，但相比之下，存在信息落差和知识区隔的人，就极有可能被牵涉到换脸风波中，遗失数据资产。命题角度三：媒介素养真题链接：2019上海交通大学440：媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体：媒介素养2019广西大学专硕：媒介素养2019南京师范大学613：大数据时代背景下，对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕：媒介素养2019上海师范大学学硕：媒介素养2019内蒙古大学440：媒介素养包括哪些方面（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：ZAO为什么会火？试分析原因。思路解析：自媒体时代，媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力，更意味着传播、制造信息的素养，在传播者泛化、把关者弱化的今天，媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨，究其实质，媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现（1）社会交往素养不足，隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答（2）媒介使用素养不足，权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高，同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛，一键换脸的操作基本人人可实现，但同时也带来了人们不明确权力边界的危机，例如将明星的脸在作品中随意更换，美名曰喜欢明星，但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。（3）信息消费素养不足，过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化，信息海量膨胀以及来源的多元化，意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境，同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病，但很多用户却浑然不知，仍在跟风使用，导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。（4）信息生产素养不足，转发“再加工”产品自媒体时代，公众作为信息生产者的作用不断凸显，但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限，难以对信息的真实性准确把关，容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得，部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸，并以此谋取私利，侵犯了明星的利益。三、 反思：媒介素养是日积月累培养的，跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关，要弥合媒介素养的差异，需要教育的普及。命题角度四：版权真题链接：2015北京大学440：互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334：数字内容产业（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试以ZAO为例，论述新媒体版权面临的挑战思路解析：赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分，信息技术构筑了全新的数字化生存空间，随着新媒体日新月异的发展，版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜，版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题，一个作品多家都有影视版权，同时由于现代大众传媒信息的可复制性，盗版的资源也随处可见，因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权，却被用户拿来随意篡改，甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传，以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在，ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术：“媒体大脑”的使用，加强版权监测在媒体大脑的使用中，原创内容将被进行快速的版权登记，同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术，“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容，进行全网版权监测，帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况，被侵权行为分析，有效避免侵权现象的发生。2.司法：完善法律法规，加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO，这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是：宁可“错杀”一千，不可漏网一个！关于ZAO，我们给出的思路和答案只起提示和参考作用，同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

考研是人生的一个重要分水岭，考研辅导机构对于成功上研有着重要的辅助作用，对于考虑报班的学生来说，选择一个好的考研辅导机构，重要性自然不言而喻。目前，市面上的考研辅导机构参差不齐、鱼龙混杂。除了各大主流考研辅导机构，以及各类细分类型的机构外，还有许多新涌现出的机构，考研报班的小伙伴们难免会挑花眼。那么，好的考研辅导机构有什么特点呢？全国考研辅导机构排名是什么？接下来听小编一一道来。一、好的考研辅导机构的特点1.考研辅导机构规模规模大的考研辅导机构，成立较早，全国连锁，发展比较成熟，管理模式和培训体系都比较完善，有品牌影响力。2.师资力量师资可以说是一个考研辅导机构的核心力量，专业经验丰富的老师才能更有效地帮助考研学子成功上研。3.考研服务专业的考研辅导机构，有完善的考研服务流程，从专业选择、院校规划、目标院校资料集准备、考研复习规划、到辅导学习的整个过程，全程辅导。4.课程体系好的考研辅导机构，有科学合理的课程规划，适合不同基础的学生。5.口碑好、录取率高好的考研辅导机构，在考研人群中有较好的口碑，从历年的高分学员，可以看到每年的录取情况。二、全国考研辅导机构排名考研网课排名：1.启航考研：主打名师张宇，适合数学基础差或者需要强化复习的学生；考研英语刘晓艳，讲课风格幽默；考研政治王吉，有这样一句话，在学生中流传“政治跟王吉，高分没问题”。2.新东方：较早开设考研公共课网络课程，以公共课为主，英语有优势。3.文都考研：主打考研英语名师何凯文、考研数学名师汤家凤。考研集训营排名：1.启航考研：老牌考研辅导机构，办学规模较大。尤其是天任启航考研，在河南地区有一定的影响力，有良好的口碑和录取率，除了不同阶段的全日制集训营班次外，还专门为只需要教室和食宿的学生，推出了考研寄宿基地。2.文都考研：考研规模也比较大，全国连锁，考研集训营方面培训体系相对较完善，政治英语主打名师，弱点在专业课。3.跨考考研：最早是卖资料起家的，有相对比较丰富的经验。集训营位置比较偏，集训营重点放在专业硕士方面。以上即为小编为大家分享的好的考研辅导机构的特点，以及全国考研辅导机构排名，但是，考研辅导机构只是辅助作用，考研成功的关键在于自身的努力，所以，考研的小伙伴们加油，2020考研必胜！