考研辅导基础医学

招收博士院校共有15所高校设有1001基础医学博士点院校导师信息其中，华中科技大学、山西医科大学不区分导师一、清华大学二、上海交通大学三、暨南大学四、武汉大学五、宁夏医科大学六、兰州大学七、南京医科大学八、南昌大学九、温州医科大学鲁新成、唐开福、王建光、薛向阳、张丽芳十、佳木斯大学十一、青岛大学十二、东南大学十三、南通大学以上数据均由研无学数据中心提供，严禁转载！我们致力考研更轻松，院校选择不迷茫，更多考研资讯请关注我们，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。感谢你的阅读！如果有需要完整博士院校导师数据，可以在评论区留言，或者私信我。如果有专业院校选择问题，可以先学习以下3个课程，可以在评论区留言，或者私信我。研究生院校选择有用的14大维度数据研究生院校选择需要注意的13大黑洞你的考研院校选择是错误的

今天有人问“本科为医学影像技术，考研考基础医学是否可行呢？”我的回答是：可以考，因为我就是从医学影像技术考到一所211大学的基础医学专业基础医学本身不属于热门专业，考研难度没那么大，甚至比考影像技术本专业更容易，为什么呢？影像技术专业是06年从医学影像专业分离出来，目的是想与西方某些发达国家接轨。培养四年制的学生将来可以专门从事技术方面的工作的，而培养五年制的就是将来从事诊断治疗工作的。影像技术专业是新设立的专业，开设此专业院校大部分为专科和一些独立院校，每年培养的本科生（包含专升本）的数量是非常庞大的。而这部分院校部分都不具备研究生招生资格。而具有该专业研究生招生资格的院校招生人数却远远不能满足目前的形势，甚至还会面对本校学生的竞争。有一种情况是有的院校本科并未设立该专业，但是会通过医学影像专业招一部分影像技术专业的研究生，但是这类院校招生人数很少，还是杯水车薪，而且还要面对来自医学影像专业学生调剂的压力。— 信息不对称，无法确定是否有报考资格—我平时在公众号上被问得最多的就是“影像技术专业可以报哪些学校”。这在其他专业里是基本上不会出现的，就是因为影像技术这个专业的特殊性，基本上每一个想要考研的影像技术的学生都会面临空有一腔热血，却报考无门。由于影像技术专业与传统的具有医学诊断资格的医学影像专业相比，是处于比较尴尬地位的，大部分影像专业的研究生招生对象是医学影像专业的毕业生，因此一些院校的招生简章或者目录中会备注此专业仅医学学位医学影像专业可以报考，可是还是有很多院校并未标注，因此就不能确定是否能够报考，甚至报考了也会在报名甚至复试被刷，浪费了宝贵的复习时间。因此我们想要努力，想要去提高自己，可是却不知道往哪儿去努力。— 报考人数多，招生院校少，竞争压力大—现在我们假如把上边的雷都避开了，终于找到了一所能够报考的院校，招收人数也尚可，专心复习就好。可是能够报考影像技术专业的院校本身就不多，全国各地本专业考研的学生都会选择这几所，竞争压力相对其他专业会大很多。如果你天赋异禀，在万马军中脱颖而出，来到了最后一关：复试。此时报考其他专业的几个医学影像专业学生由于排名靠后，自觉希望渺茫，便来到了你的目标专业，对招生老师说：教练，我想读研。如果你报考院校保护第一志愿恭喜你，顺利录取。如果不保护，那你就要面对调剂生的压力。当然我举的这几点是从一个医学影像技术专业的学生角度，来总结了一下目前大部分我们专业的一个问题。现在回到基础医学这个专业，很多人会说是从一个坑跳到另一个坑，可是这也许就是我们专业的无奈，我们也想报考临床医学和影像的专业，可是由于种种限制，不知要去往何处，甚至让我们在学医学知识的同时还要研究目前相关政策。讲真的，读了影像技术这个专业，看一些最新专业和考研政策的时候要一个一个的抠字眼，分析哪些能做哪些不能做，哪些能考哪些不能考。因此想要提升自己，提高学历，不愿妥协于本科专业，可以选择基础医学专业，因为这是可以可以选择的选项中相对性价比比较高的。在基础医学专业好好做，往科研方向努力，争取考到博士甚至出国留学，通过曲线救国，也是一个很好的提升自己的选择。

以下数据来源于2018年官方数据，2019数据更新后我们将继续更新。考研学科：医学—口腔基础医学专业：口腔基础医学,代码（100301)1、学校：首都医科大学【研究方向】(01)口腔颌面部生长发育机制研究;专业：6,其中推免：2(02)干细胞介导的口腔颌面组织再生及分子调控机制研究;专业：6,其中推免：2(03)牙周病的发病机制及防治研究;专业：6,其中推免：2(04)口腔癌的发病机制和化学预防研究;专业：6,其中推免：2(05)铸钛、抗菌性口腔材料、口腔生物材料的表面修饰改性等研究;专业：6,其中推免：2(06)分子遗传学研究;专业：6,其中推免：2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(698)口腔基础综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。2、学校：河北医科大学【研究方向】(00)不区分研究方向;专业：1,其中推免：0【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。3、学校：大连医科大学【研究方向】(00)不区分研究方向;研究方向：11,其中推免：3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见我校网站招生章程；(--)无:见招生简章。4、学校：中国医科大学【研究方向】(01)口腔材料学/口腔材料学教研室;请咨询招生单位(02)口腔解剖生理学/口腔解剖生理学教研室;请咨询招生单位(03)口腔生物学/牙周病学教研室;请咨询招生单位(04)口腔组织病理学;请咨询招生单位【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。5、学校：锦州医科大学6、学校：吉林大学【研究方向】(01)口腔组织病理学;院系所：50,其中推免：22(02)口腔解剖生理学;院系所：50,其中推免：22【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。；(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。；(352)口腔综合:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。；(--)无:见招生简章。7、学校：佳木斯大学8、学校：同济大学【研究方向】(01)口腔组织病理及分子生物学研究;院系所：35,其中推免：10(02)口腔修复生物力学研究;院系所：35,其中推免：10(03)口腔种植学基础研究;院系所：35,其中推免：10(04)口腔生物材料;院系所：35,其中推免：10(05)牙合学;院系所：35,其中推免：10(06)口腔正畸生物力学;院系所：35,其中推免：10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。9、学校：上海交通大学【研究方向】(01)头颈肿瘤个体化诊治基础和临床研究;院系所：77,其中推免：38(02)口腔微生态与免疫调控在系统性疾病中的作用;院系所：77,其中推免：38(03)口腔肿瘤药理学;院系所：77,其中推免：38(04)肿瘤分子生物学及表观遗传学;院系所：77,其中推免：38(05)牙周医学；口腔致病菌的药物筛选;院系所：77,其中推免：38【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。10、学校：南京医科大学【研究方向】(01)口腔癌侵袭转移机制;院系所：49,其中推免：24【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。11、学校：浙江大学【研究方向】(00)不区分研究方向;请咨询招生单位【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。12、学校：山东大学【研究方向】(01)口腔组织学与病理学;院系所：644,其中推免：355【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。13、学校：武汉大学【研究方向】(01)口腔解剖生理学;院系所：87,其中推免：44(02)口腔组织病理学;院系所：87,其中推免：44(03)口腔材料学;院系所：87,其中推免：44(04)口腔生物学;院系所：87,其中推免：44【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。14、学校：中南大学【研究方向】(01)口腔解剖生理学;院系所：13,其中推免：6(02)口腔材料学;院系所：13,其中推免：6(03)口腔生物医学;院系所：13,其中推免：6;院系所：13,其中推免：6;院系所：13,其中推免：6;院系所：13,其中推免：6【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。15、学校：中山大学16、学校：重庆医科大学【研究方向】(01)头颈肿瘤相关研究、口腔种植相关研究;院系所：62,其中推免：31(02)牙体牙髓疾病的病因学研究及防治;院系所：62,其中推免：31(03)牙周疾病的病因、治疗及预防;院系所：62,其中推免：31(04)口腔生物医学工程相关基础研究;院系所：62,其中推免：31(05)口腔组织工程，牙周病病因与防治;院系所：62,其中推免：31(06)口腔微生态与疾病关系，龋病临床管理;院系所：62,其中推免：31(07)口腔正畸学及相关基础研究;院系所：62,其中推免：31(08)牙组织再生研究;院系所：62,其中推免：31(09)牙周病病因及防治研究;院系所：62,其中推免：31(10)口腔修复与种植学、口腔组织工程学;院系所：62,其中推免：31(11)口腔医学相关基础研究;院系所：62,其中推免：31(12)口腔医学相关基础研究;院系所：62,其中推免：31(13)口腔正畸与牙周病相关、组织工程与细胞工程;院系所：62,其中推免：31(14)microRNAs与皮瓣成活相关性研究;院系所：62,其中推免：31【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。17、学校：四川大学【研究方向】(01)口腔生物学;院系所：187,其中推免：84(02)口腔生物力学/修复工艺学;院系所：187,其中推免：84(03)口腔颌面部疾病的分子病理学;院系所：187,其中推免：84(04)口腔生物材料;院系所：187,其中推免：84(01)口腔生物材料;院系所：65,其中推免：20【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。18、学校：遵义医学院【研究方向】(01)口腔基础医学（不区分研究方向）;研究方向：3,其中推免：0【考试书目】(101)思想政治理论:教育部公布考试大纲；(201)英语一:教育部公布考试大纲；(352)口腔综合:口腔内科（口腔粘膜病学、牙体牙髓病学、牙周病学）、口腔预防医学与儿童牙病学、口腔外科、口腔修复、口腔组织病理学、口腔解剖生理学；(--)无:见招生简章。19、学校：贵州医科大学【研究方向】(01)唾液腺肿瘤发生机制;研究方向：1,其中推免：0【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。20、学校：昆明医科大学【研究方向】(01)口颌系统功能与颞下颌关节疾病;院系所：40,其中推免：10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。21、学校：空军军医大学【研究方向】(01)口腔再生医学(金岩);研究方向：3,其中推免：1(02)口腔遗传性疾病研究(段小红);研究方向：3,其中推免：1(03)颞下颌关节病学，牙合学(王美青);研究方向：3,其中推免：1(04)口腔修复材料性能研究(赵信义);研究方向：3,其中推免：1(05)口腔生物材料学(李石保);研究方向：3,其中推免：1(06)颞下颌关节的生理病理(于世宾);研究方向：3,其中推免：1(07)咬合与颞下颌关节(焦凯);研究方向：3,其中推免：1(08)颞下颌关节病及口颌面痛(刘晓东);研究方向：3,其中推免：1(09)干细胞与再生医学(李蓓);研究方向：3,其中推免：1(10)间充质干细胞功能调控与牙/骨再生(刘文佳);研究方向：3,其中推免：1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章；(201)英语一:见招生简章；(352)口腔综合:见招生简章；(--)无:见招生简章。权威医学—口腔医学专业院校排名请关注我们获取。希望对大家有帮助，我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

相信所有正在准备2021考研的学弟学妹们都有一个共同的目标，就是考上。考研备考关键是复习效率！在备考之初如果有意识地去养成一些良好的习惯，后期备考效率肯定会有一个显著的提升。那么有哪些方法可以参考呢？上岸学姐的一些准备经验和建议，希望对你有帮助。一、关于初试的准备复习时间：7月中旬-12月（考前）7-10月称为前期；10-11月称为中期；12月称为冲刺.（1）思想政治理论：（74分）资料：我买了肖秀荣全套（包括精讲精练、1000题、肖八、肖四等，淘宝一搜都有的）以及后期其他机构杂七杂八的资料（这些都没用，还不如听课程里的肖秀荣点题）方法：前期：听课对着看精讲精练（别试图自己看完这本书，如果不是老师勾重点搭框架自己看两天就看不下去了），知识点在脑中有框架和大致的印象。中期：刷1000题。我刷了差不多3遍，但其实原题重复率并不高，但主要作用就是检测你自己的知识框架。冲刺：肖四肖八到了就开始刷吧，结合肖秀荣其他辅助背书的小册子，背就完事。肖秀荣点题的资料也是一定要背的，肖八没时间可以选择不背。（2）英语：（80分）首先说一下，我当时考试状态由于考场上非常不重要的原因影响，非常差。我自己考前结合模拟定的目标是85-88分。我的方法拿高分没问题。资料：2-3套真题（什么牌子都可以，建议买不同牌子的）；王涛作文书；单词：用可可英语与欧陆词典背的，每天100+个单词，先背一遍单词再去刷题。英语不分前中后期，每天都要练。8月中旬背一遍完单词开始做真题。2005年之前的真题做2遍，2005-2017年真题3遍，最近的几年真题当冲刺阶段的模拟题做（指的是做的时间，做的方式都要和你考试时间一样，营造考场氛围）作文：别背模版，自己多写，写了之后再看王江涛的范文同时背下来，下次写的时候模仿范文结构、句子。练差不多一个月就可以了。（3）专业课（细胞生物学：127分；生物化学：114分）资料：课本：生物化学与分子生物学（查锡良主编）、细胞生物学（左伋主编）其余专业课资料的可以通过新祥旭考研联系我。前期：看课本。生化根据课本整理好知识的框架（如果自己没时间或无法整理的非常清晰，可以问我）细胞根据参考书将大致框架建立好即可。中期：看专业课资料。细胞资料里有一份是与原题重合率非常高的资料，背熟即可。生化再次依据整理好的框架查缺补漏知识点，同时看专业英文。冲刺：看真题，学会自己组织语言答题。但重点仍然是一字不拉的根据资料或框架把知识点的背熟、做到在3s内反应出来。二、关于考研复试的经验分数线：今年350分；去年360分。（都是约16个人）录取人数：今年17进10，去年16进10在复试中要注意的问题。首先，专业知识不能落下，仍然要熟记。（可适当看一些往年真题）把英文自我介绍、家乡介绍、学校介绍写好并背熟。关于自己的未来规划、为什么选择这个专业的问题也准备好并背熟（不懂怎么回答的，可以联系我）。最后，关于专业英语，自己找专业的文献来看，或者把课本最后的中英文对照表背熟。对报考的老师方向也要找文献去看去了解。面试时候真诚、自信即可。至于内容、命题偏向，我个人认为随机性很大，主要看你个人知识储备与随机应变的能力。特别是翻译英文文献，非常随机，完全靠个人的专业英语积累，别想着走捷径，这一部分是否拿高分还是靠自己努力，没有技巧。关于复试的特点，还是那句话“金子是真是假一试便知”，老师们都是阅人无数的大牛，表现的真诚一点，不会就是不会，不要说假大空的话，一定要把话落到实处。另外建议在复习期间，每天去图书馆。我的自制力不错，不需要隔离手机，如果自制力差的就管好自己的手机。每天作息规律，不需要过早起or过晚睡，保持有效学习时间8h即可。不需要完全隔绝你的娱乐活动，吃饭时间看综艺都是可以的，但最好不要看剧（很有自制力除外）。考研复习是一场马拉松，不是看你某段行程的配速有多快，而是要看整段行程内如何匀速的坚持到终点。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。成功向来不容易，它不在于你有多么聪明，而在于你是否能够持之以恒。

北京大学基础医学院，成立于1954年，历经60余年的发展历程，现已成为国内著名的、以发展多层次基础医学教育、研究人类生命科学和防治疾病的基础理论为主要目标的教学科研中心之一，是国家基础医学领域高级专门人才的培训基地之一。今天就让我们来了解一下基础医学院吧！8年本博连读，全国仅此一家壹- 问答时间 -基础医学院的历史可以追溯到1954年成立的北京医学院基础医学部，可以说是伴随了整个新中国现代医学发展的历史。那么，基础医学院在我国医疗事业发展中作出过哪些突出的贡献？在教学、科研上都有哪些成绩？北京大学基础医学学科是我国最早创建的基础医学专业，是目前基础医学专业唯一获教育部批准的八年制本博连读培养单位。学科汇聚了一大批我国基础医学的先驱和教育家，如解剖与组织学家马文昭、生理学家沈寯琪和王志均、生物化学家刘思职、病理学家徐诵明和林振纲、免疫学家陈慰峰等。经过60多年的建设与发展，学院形成了严谨创新的治学传统，为中国现代医学教育和研究做出了奠基性的贡献。进入新世纪以来，教育部进行了四轮教学评估，学院基础医学学科在其中三轮都位列榜首。2017年，国家“双一流”建设学科名单公布，基础医学学科入选。学院已发展成为国内领先的多层次基础医学教育、人类生命科学和疾病防治基础研究的教学科研基地。贰- 问答时间 -基础医学院承担着培养医学生的启蒙教育，针对医学研究方向和临床医学方向的学生，学院在教学安排上有什么不同的侧重吗？基础医学，是医学生最早接触的医学学习内容，是整个医学教育的核心和基石。学院承担基础医学和医学实验学两个专业的本科生培养，并承担临床医学、口腔医学等其他医学专业的基础医学课程教学。专业多、学生多、课程门类多、工作量大，我们按照“分层教学、因材施教、夯实基础”的原则，依据不同专业培养方案，建设不同专业的特色课程体系。不同专业的《病理学》学时不同，实验或实习要求也有所不同学院努力强化各专业培养特色，针对性优化专业培养方案和课程体系，加强学科交叉，加强专业特色案例教学。使基础医学教学紧密对接医、口、防、药等专业教育。除了教改专业（教育改革示范性专业）外，非教改专业在基础医学课程上主要区别是学时数的不同，而这种不同都是依据不同专业的培养目标和培养方案而有所不同。比如基础和临床专业基础医学阶段的新途径教改体系是以“扎实基础、注重能力、突出创新、服务临床”为目标，以基础医学核心课程为基础，以器官系统为中心的PBL（Problem-Based Learning，问题式学习）小组讨论和贯穿基础医学阶段全程的科研训练为重点。后期则会依据专业不同的培养目标而各有侧重，如基础专业培养科研的领军人才，后期会加强科研思维和能力的训练，而临床专业则会进一步加强临床思维能力和临床技能的学习。叁- 问答时间 -近年来，学院在实施PBL（Problem-Based Learning，问题式学习）为核心的教学改革，取得了哪些成就呢？近年来，学院主编国家级规划教材22部，开设本科生、研究生课程百余门，其中国家级精品资源共享课7门、国家级精品课程9门、北京市精品课程10门。获国家级教学成果二等奖2项、北京市教学成果一等奖2项及北京市教学名师奖7人，拥有国家级教学团队2个。基础医学专业每年为国家培养300余名优秀毕业生人才，有7人获全国优秀博士论文奖，2人获教育部“博士研究生学术新人奖”。PBL小组讨论科研，与教学、产业左右联通肆- 问答时间 -学院在培养学生科研意识和科研能力方面有哪些专门的工作？您对于本科生科研有什么看法和建议？目前，学院八年制基础医学专业年招生百余人；在读研究生677人，其中博士生415人，硕士生262人。学院的基础医学专业主要培养优秀医学科学家。学院开放导师选聘，实施全程导师；加强创新性综合实验课程、科研思维训练课程、前沿交叉课程教学；选拔优秀人才实施8+3培养计划，即国外3年博士后培养；坚持将科研优势转化为教学优势。创新性综合实验课程分为一阶段与二阶段本科科研训练是寓教于研，促进主动学习、深度学习、研究型学习的有效措施；本科科研训练对拔尖创新人才培养具有积极推动作用，能够训练学生的基本科研能力，为以后从事前沿科技创新研究奠定坚实基础。伍- 问答时间 -学院在科研方面取得哪些成果？在鼓励科研方面又有哪些制度性的安排或者是相应的举措？科研成就方面，学院有一批代表性成果获得国家级科技奖励，如针刺镇痛的神经化学原理、体外受精与胚胎移植、T细胞分化及发育、雌激素相关肿瘤的分子机制、戊型肝炎病毒分子生物学、新发传染病的分子病理和免疫机制、衰老的分子调控机制及细胞衰老的定量指标等。其中韩济生院士的针刺镇痛的神经化学原理的发现阐明了针刺镇痛的内在机理，促进了针灸疗法在全世界的推广应用，并且极大地丰富了现代神经学的内容，把中国神经生物学和痛觉生理研究推向了世界前沿。中国科学院院士韩济生，北京大学神经科学研究所所长曾获两次国家自然科学奖，一次国家科技进步奖著有《针刺镇痛的神经化学原理》近5年，学院每年批准立项各类科技项目百余项；年均发表科研论文约400篇，其中每年以第一作者或通讯作者单位发表SCI论文200余篇；作为第一完成单位获省部级科技成果奖9项及国家自然科学奖1项，批准授权国家发明专利36项及国际发明专利5项。自主研发的I类新药“新型特异性肿瘤显像剂”获CFDA临床试验批文并实现技术转让和产业化开发。2018年5月，肝脏病学顶级期刊Journal of Hepatology发表了王玲课题组在戊肝病毒引发肝外疾病方向取得的新进展鼓励科研方面学院在鼓励科研方面大力发展医学组学、基因与细胞编辑前沿技术和关键共性技术平台，筹建国家级重点实验室。依托优势学科和重点实验室，聚焦医学前沿领域，打造学科高峰和创新高地。加强基础与临床学科交叉合作，组建重要系统性疾病研究为导向的学科群。加强PI团队建设，建立基础/临床召集人制度，试行兼职联聘、集群聘任、Co-PI机制。2018年北大医学孤独症国际论坛积极承担国家重大科技任务, 坚持需求导向，深化科技机制改革，积极推进科技人员新老体制过渡。坚持同行评议为主，实行代表作评价制度，改进成果转化机制，提高科技管理服务水平和效率。医患关系紧张是暂时的，医德教育绝不是暂时的陆- 问答时间 -Q：基础医学院一方面承担着育人的重任，另一方面也承担着推动医疗卫生事业发展的任务。您如何理解学院的使命？对学院的建设和发展又秉承着什么样的理念？A：学院的根本使命是立德树人、科教兴医，为未来我国医疗卫生事业的发展提供优秀人才和基础前沿科技支撑。目前，学院形成了“统筹资源、开放办院”的建设发展理念，明确了打造健康学科生态环境、建设世界一流基础医学学科的目标。Q：医学是一项专业度极高学科，理论与实践都极端重要。学院如何平衡理论和实践，让两者相得益彰？A：医学是理论与实践并重的学科，学院重视组织优秀师资投入基础理论核心课程教学，打造了一批医学理论精品课程；同时，学院加强学生的通用实验能力培养和前沿科技训练，大力建设“生物医学实验教学中心”，为提高学生的生物医学实验技能和实践能力提供平台支撑。同时，学院重视基础医学与临床医学结合，推进医教协同，加强基础—临床贯通的案例教学，积极与临床医院开展教学合作与联合培养，兼聘优秀的临床医生承担学院课程、担任学生导师。积极适应后基因组时代生物医学学科融合趋势，培养医学理论与实践能力兼优的未来医学人才。Q：什么样的学生适合报考医学专业，社会需要什么样的医疗工作者？在医德教育和医患关系和谐方面，学院都有哪些考虑和做法？A：世界面临“IT时代”之后的第四次科技革命，生物技术和医学是不可或缺的主流科技。本质而言，不需担心医学专业对最优秀学生的吸引力。优秀医学生和医疗工作者特别需要良好的综合素质，既要把握生物医学前沿科技，又要有高超的实验技能和诊治能力，还要有良好的人文素养和职业伦理。纪念大体老师的追思会，是“爱·责任·成长”系列活动的重要环节当前医患关系不和谐，或是一种市场经济早期过程性问题，“上帝客户”观念被粗暴扩散到公益性医疗服务行业。随着国民素质的提高、行业规范与法制规范的健全，相信这个问题是暂时的。但医德教育绝不能是暂时的，学院坚持将立德树人、医德教育作为“全员育人、全程育人、全方位育人”的核心内容。以“医患关系”为主题的讲座柒- 问答时间 -Q：基础医学院作为最大的一个学院，您认为学院在“北大医学”发展战略中应该扮演什么角色、发挥什么作用？结合健康中国建设的大的时代背景，您觉得基础医学院能发挥什么样的作用？A：人类健康与疾病的复杂性远超单一学科承载力。以学科交叉整合为特征的“北大医学”战略，给作为生物医学“桥梁学科”的基础医学院带来重大发展机遇。学院要充分发挥学科兼容特点和综合优势，把握重大医学突破及转化起点向基础研究前移的趋势，深入推进基础学科与临床医学、药学的交叉合作；积极推进医学教育向健康教育扩展转型，积极开展健康科技创新与研发，为“健康中国”提供人才与科技支撑。个人简介万有北京大学基础医学院院长、党委书记，神经生物学教授现任北京大学神经科学研究所所长、教育部/国家卫健委神经科学重点实验室主任。中国神经科学学会常务理事兼副秘书长，中华医学会疼痛学分会副主任委员，中国针灸学会针刺麻醉与针刺镇痛分会副理事长。Neuroscience Bulletin与《中国疼痛医学杂志》副主编。来源：北京大学

#2021考研#绝大多数人都预测2021年考研人数会达到400万，但是我想，在没有统计完2021报考人数前，所有的猜测都是不靠谱的。可以猜测的是报考人数会增加，竞争会变得更激烈。为避免成为“炮灰”，就需要有效避开竞争激烈的专业。经过个人统计，近年竞争最激烈的主要是以下4个专业。21考研在选择专业时需慎重，报考这4个专业，意味着你要更努力，淘汰更多的人。1 经济学专业个人认为，经济学是最火的专业，很多理学牛人都会转学经济学，通过理学基础建立经济学模型，进而获得大量收入。在2020年北京大学经济学专业的复试校线为380分，个人猜测复试院线可能还会上涨，可能在400分。无论名校还是普通院校，经济学专业分数一直居高不下，今年特殊时期分数线依旧上涨。这说明经济学类专业21年的分数线依旧会上涨。翻开2020年经济学考研试题的难度还是比较大的，但由于考研的人数很多，录取名额非常有限，所以导致竞争很激烈，直接推高分数线。如果要想考名校的经济学专业，必须要提前考虑好，提前做决定。这些学校改卷比较严，存在一定压分现象，如果自己落榜，并且总分也不高，调剂的难度也会很大。个人身边曾有考经济学硕士考生，报考前十五高校，能进复试，但是调剂没成功。2 金融学专业硕士个人认为，除了经济学大概就是金融学最受欢迎了。毕竟这世界无钱寸步难行，而与钱相关的无非就是“经济学和金融学”。如果说经济学偏向于理论，那么金融学更倾向于实际操作，许多学生都不考学术类的金融学硕士，而是选择实用性和操作性都更强的专业硕士，以求学到实用的技能，将来找到好工作。就目前就业情况来说，金融学专业硕士明显比学术类要好得多，这在一定程度又促使学生报考金融学专业硕士，个人建议：报考该专业想求个高薪工作的考生，一定做好心理准备，高不成低不就的可能非常大。3 临床医学专业临床医学专业的本科生受专业影响，本科毕业基本不会有太好工作，所以他们基本都会选择考研，这就注定该专业考研的竞争相当激烈。但是该专业硕士名额并不多，虽然今年扩招一部分，但是个人认为，扩招并不会缓解21年考研竞争激烈程度。在今年就业相对困难的环境下，可能会出现较大二战、三战、在职的考生。二战、三战考生基础更加扎实，很容易会淘汰应届考生。所以，报考该专业考生，一定尽早复习。4、法律硕士（非法学）法律硕士（非法学）可以说是辅导机构推荐最多的一个专业，因为该专业不考数学。其就业前景还是很不错的，此外，该专业也是辅导机构赚钱较多的一个专业。很多考生经常会因为不考数学而选择法律硕士（非法学）和教育学。最终又因为教育学就业没有法律学（非法学）就业好，成为坚定的法律硕士（非法学），尤其是以文科女生为主。随着辅导机构的强烈推荐，法律硕士报考人数出现大幅度的增长，导致各个高校的复试分数线都出现上涨。特别是985高校，更是让人意料不到。比如中国人民大学365分。以上四个专业，可以说是近几年的热门专业了，也是淘汰人数最多的专业。个人建议：21考生有报考以上专业的考生做好12分努力的准备。赶紧转给身边需要的人吧，预祝大家顺利上岸。

招收博士院校共有15所高校设有1001基础医学博士点院校导师信息其中，华中科技大学、山西医科大学不区分导师一、清华大学二、上海交通大学三、暨南大学四、武汉大学五、宁夏医科大学六、兰州大学七、南京医科大学八、南昌大学九、温州医科大学鲁新成、唐开福、王建光、薛向阳、张丽芳十、佳木斯大学十一、青岛大学十二、东南大学十三、南通大学以上数据均由研无学数据中心提供，严禁转载！我们致力考研更轻松，院校选择不迷茫，更多考研资讯请关注我们，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。感谢你的阅读！如果有需要完整博士院校导师数据，可以在评论区留言，或者私信我。如果有专业院校选择问题，可以先学习以下3个课程，可以在评论区留言，或者私信我。研究生院校选择有用的14大维度数据研究生院校选择需要注意的13大黑洞你的考研院校选择是错误的

医学专业考研比较特殊，除了两门公共课，专业课是一个大综合，占分比重最高。根据个人情况，基础不错，政治英语按时规划复习应该没太大问题，但专业课的内容多且复杂，想要一次考上，学姐建议报个辅导班跟着老师走。每个人对辅导班的需求是不同的，具体问题具体分析。考研人数不断增加，医学类考研又是必然趋势，大浪淘沙，没有太大把握的话是肯定要报班的，既然选择了就不要轻易放弃。辅导班可以从学习管理、课程复习规划、资料资源的提供多方面帮助到我们。一天二十四小时，精确规划到每小时，会有专门的班主任老师和教官监督管理，提供专门自习室和背书室，手机和电脑平时都是限制使用的，住宿吃饭都是在学校里，可将时间充分利用起来。刚入学会有一个测试，是方便复习规划的制定，而且这个规划是长期与短期结合的形式，这样才能看到我们的学习效果，将平时测试成绩录入档案。不管是学习还是生活上遇到的问题，都可随时找老师解决。老师们会及时将考研最新动态传送到每位考生，考研其实也是一场资源战。本着对自己负责的态度，不要去找一些盗版视频或者资料进行翻看，实在不行可以和周围小伙伴一起购买网课帮助复习，吸收名师的讲课内容和精髓，学以致用，转化成自己的东西。前期英语的准备，后期政治的复习都是需要一些辅助资料的，启航教育除了考研，有自己的图书出版与发行，配合内部教学。专业课方面有临床西医和中医综合的面授班、一对一辅导、网络课程。临床医学是专业课里面要学的东西最多的一大专业，老师们可以帮助我们疏理知识框架，理解记忆。中医综合的六部分内容老师会根据历年真题的侧重点安排复习，减轻备考压力。专业课方面有临床西医和中医综合的面授班、一对一辅导、网络课程。临床医学是专业课里面要学的东西最多的一大专业，老师们可以帮助我们疏理知识框架，理解记忆。中医综合的六部分内容老师会根据历年真题的侧重点安排复习，减轻备考压力。报与不报，结合自身情况分析选择，也希望学姐的经验可以帮助到有需要的小伙伴，加油！

今天有人问“本科为医学影像技术，考研考基础医学是否可行呢？”我的回答是：可以考，因为我就是从医学影像技术考到一所211大学的基础医学专业基础医学本身不属于热门专业，考研难度没那么大，甚至比考影像技术本专业更容易，为什么呢？影像技术专业是06年从医学影像专业分离出来，目的是想与西方某些发达国家接轨。培养四年制的学生将来可以专门从事技术方面的工作的，而培养五年制的就是将来从事诊断治疗工作的。影像技术专业是新设立的专业，开设此专业院校大部分为专科和一些独立院校，每年培养的本科生（包含专升本）的数量是非常庞大的。而这部分院校部分都不具备研究生招生资格。而具有该专业研究生招生资格的院校招生人数却远远不能满足目前的形势，甚至还会面对本校学生的竞争。有一种情况是有的院校本科并未设立该专业，但是会通过医学影像专业招一部分影像技术专业的研究生，但是这类院校招生人数很少，还是杯水车薪，而且还要面对来自医学影像专业学生调剂的压力。— 信息不对称，无法确定是否有报考资格—我平时在公众号上被问得最多的就是“影像技术专业可以报哪些学校”。这在其他专业里是基本上不会出现的，就是因为影像技术这个专业的特殊性，基本上每一个想要考研的影像技术的学生都会面临空有一腔热血，却报考无门。由于影像技术专业与传统的具有医学诊断资格的医学影像专业相比，是处于比较尴尬地位的，大部分影像专业的研究生招生对象是医学影像专业的毕业生，因此一些院校的招生简章或者目录中会备注此专业仅医学学位医学影像专业可以报考，可是还是有很多院校并未标注，因此就不能确定是否能够报考，甚至报考了也会在报名甚至复试被刷，浪费了宝贵的复习时间。因此我们想要努力，想要去提高自己，可是却不知道往哪儿去努力。— 报考人数多，招生院校少，竞争压力大—现在我们假如把上边的雷都避开了，终于找到了一所能够报考的院校，招收人数也尚可，专心复习就好。可是能够报考影像技术专业的院校本身就不多，全国各地本专业考研的学生都会选择这几所，竞争压力相对其他专业会大很多。如果你天赋异禀，在万马军中脱颖而出，来到了最后一关：复试。此时报考其他专业的几个医学影像专业学生由于排名靠后，自觉希望渺茫，便来到了你的目标专业，对招生老师说：教练，我想读研。如果你报考院校保护第一志愿恭喜你，顺利录取。如果不保护，那你就要面对调剂生的压力。当然我举的这几点是从一个医学影像技术专业的学生角度，来总结了一下目前大部分我们专业的一个问题。现在回到基础医学这个专业，很多人会说是从一个坑跳到另一个坑，可是这也许就是我们专业的无奈，我们也想报考临床医学和影像的专业，可是由于种种限制，不知要去往何处，甚至让我们在学医学知识的同时还要研究目前相关政策。讲真的，读了影像技术这个专业，看一些最新专业和考研政策的时候要一个一个的抠字眼，分析哪些能做哪些不能做，哪些能考哪些不能考。因此想要提升自己，提高学历，不愿妥协于本科专业，可以选择基础医学专业，因为这是可以可以选择的选项中相对性价比比较高的。在基础医学专业好好做，往科研方向努力，争取考到博士甚至出国留学，通过曲线救国，也是一个很好的提升自己的选择。