考研辅导班计算机

2020硕士备考干货随着就业压力的增大，越来越多的人选择考研，近年来考研人数的剧增，考研的竞争也是非常的激烈，如果在众多考生中脱颖而出，考研备考周期越来越长，有些同学大三开始准备，有些同学大二的时候有想法，还有些同学刚上大学就决定考研。栾老师去年的一个学员，刚刚升大一，因为上的是一个三本院校，学的是会计专业。家里希望学历能够高些，也好找工作。所以希望她考研，去读上财的会计专业。上海财经大家都知道难度的，后来父母综合考虑，她们学校也不一定学的多好，大一就给她选个考研辅导班。这样上三年，考研还用担心吗？有同学说了，老师考研战线拉的太长不好，这个是因人而异的，战线上对于备考轻松点。后来这个学生就跟着18届的同学上着考研班，马上又要跟着19届的上第二年，其实这样对于学生来说，更轻松了。其实像她这样的学生真的很多，都是希望一次性通过，提前做足准备。对于2020届考研，厚大欧阳栾天老师整理了，你应该了解的考研必备常识。1.考研高校选择A.三本（本地区、本学校、本专业）*容易成功；B.三跨（跨地区、跨学校、跨专业）*难成功；C.一本二跨（本专业、跨地区、跨学校）*为理想；D.二本一跨（本地、本专业、跨学校）*能成功；E.二本一跨（本地、本学校、跨专业）*成功。特别说明：A、B两种选择较为极端，一般不可取；C、D、E三种选择是较为理想的考研模式，也是可取的。2.院校与专业（1）该院校是985还是211（2）该专业在全国排名第几位（3）近五年该专业招生人数、报考人数、录取率（4）近三年该校本专业指定参考书变化情况（5）近四年该校本专业专业课真题有售与否（6）近六年该校本专业开办考前辅导班与否（7）近五年该校本专业硕士生研究生毕业就业情况（8）自己能否在这个专业找到一位相当的硬关系3.考研科目共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课两门公共课：政治、英语；一门基础课：数学或专业基础；一门专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。4.考研分数政治：100分英语：100分数学或专业基础：150分专业课：150分其中：管理类联考分数是300分（包括英语二100分，管理类综合200分）。总分合计：500分5.试卷结构政治：（马原24分，毛特30分，史纲14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与形势与政策16分）英语：(完型10分，阅读A40分，阅读B（即新题型）10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分）数学：理工类（数学一、数学二）经济类（数学三）数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%数二：高数78%，线性代数22%、不考概率数三：高数56%，线性代数22% 概率统计22%提示一般情况下，工科类的为数学一和数学二：【考数一的专业】其中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业，以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。【考数二的专业】而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。除此之外，还有一些工科类要求的数学试卷难易程度是由招生单位决定的，比如材料科学与工程、化学工程与技术、地质资料与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科，对数学要求高的二级学科则选取数学一，要求较低的则选取数学二。【考数三的专业】经济类和管理类的为数学三，经济类和管理类包括经济学类的各一级学科、管理学类中的工商管理、农业经济管理的一级学科和授予管理学学位的管理科学与工程的一级学科。6.报名及考试时间7.研究生考试时间第一天上午政治：（8:30~11:30）第一天下午英语：（2:00~5:00）第二天上午数学或专业基础课（8:30~11:30）第二天下午专业课（2:00~5:00）8.考试成绩公布时间每年3月份公布考试成绩（1）复试一般在4-5月（2）复试在考研中的权重是30%~50%（3）复试分为笔试和面试（4）笔试分为英语的听力笔试和专业笔试（5）面试分为英语口语和专业课面试9.专硕vs学硕区别在于：学制不同：学硕大多3年，专硕都是2年。（现在好多都是2.5年，即12月左右毕业的样子）专硕：偏实践国家扩招而设的考试难度较简单（数学二、英语二）奖学金较学硕难拿双证（注明专业学位）学硕：偏研究传统研究生形式考试难度较困难，奖学金相对容易双证读博方便，考不上可以调剂专硕，专硕不能调剂学硕所以，大家请根据自己的情况来考虑，如果只是为找工作，是否要选择专硕以保险起见？一定要清楚自己到底想要什么，这很重要。10.人数与难度举例来说：2014年全国硕士研究生招生考试报名人数为172万，比2013年减少4万人；其中专业学位硕士报名人数68万人，比2013年增加9万人。但是请大家注意一下，172万的水分有多大呢，帮大家估算下，这个的统计数据是在缴费前单纯的报名人数，也就是有很多人在决定考那个大学前，会报名1-3个不等个大学，也就是报名1-3次，缴费是只缴1个，很多人也是在缴费时放弃了，缴费金额不同省份不同，江苏省是120元，这样的话，实际真正缴费上考场的人数多约为150万，加上根据在考场的实际情况来看，一般考场会有1/5人缺席，那么大约是在120-130万之间，而其中不具备竞争能力的也会有相当一部分，也就是说，实际的竞争对手能有100万左右吧。结语：首先我们要做决定的事情就是要不要考研，我们要明确的自己读研的目的，是为了自己的职业规划，还是为了那三年的学生生涯，还是追求学术？抱着不同的目的考研的人有着很大的区别，我是亲眼看到为了荣誉而战的人的那种让人佩服的执着，如果自己的执念不是太深，能坚持到*的人并不是太多，我身边的人从3月*开始一起奋斗的人，能站到*的真的不到一半。如果你确定你要读研，是为了一个很明确的目标，会为了自己提供一个很棒的动力，不至于动摇，不至于迷茫，所以在考研之前一定要考虑好。研究生不代表着就比工作，出国等等路线更好，在这样的未来的三年里会得到什么，又会失去什么，自己要计算好。读研还是工作好，这种问题根本就没有标准答案，只能根据自己的条件来决定，根据自己想要从事的工作，想要的未来来决定。

近日来中国教育在线发布了《2020全国研究生招生调查报告》，从研究生教育发展历程、近年考研报名及招生特点等方面做了详细解读，其中涉及很多数据分析，许多基础问题诸如：研究生还值钱吗、现今研究生具体报考热门程度、招生规模、考生组成、弃考率等问题都可以在里边找到权威答案。因为原文篇幅过长，本文则摘取了十个对考研至关重要、不得不了解的十个重点进行解读。重点一：研究生毕业生总体数量即中国研究生值钱吗？值不值钱得看起稀缺性，稀缺就值钱，泛滥就不值钱，且看数据：从1978年到2019年的41年间，我国研究生毕业人数持续增长。尤其是在2002年后，增幅明显上升。2003年，我国研究生毕业人数首次超过10万，到2013年，研究生毕业人数超过50万。从1978年到2019年研究生毕业人数累计达776万余人。人口和经济水平是决定硕士、博士的发展规模的重要因素，目前我国的硕士、博士研究生培养规模与经济发展规模的比例关系，达到了发达国家平均水平，超过了英国、德国、澳大利亚等国家。但从人口博士、硕士比看，我国人口博士比是发达国家的近5倍，人口硕士比是发达国家的近3倍，远低于发达国家。我国经济面临转型升级，有质量的中高速发展将是常态，对高端人才的需求也会越来越迫切，在《学位与研究生教育发展“十三五”规划》的影响下，我国研究生规模进一步扩大的同时，研究生教育向内涵式发展转变。高质量研究生教育支撑国家“双一流”建设，为我国研究生教育由大国向强国迈进提供保障。解读：从近41年硕士毕业生累计人数来看，仅占中国14亿人口的0.05%，即一万个人只有5个硕士；从与发达国家对比看，我国硕士占总人口比例远远低于发达国家。从数据可见，从中国社会整体看，研究生是稀缺的。可能有些同学说我身边研究生很多呀，那只是你恰好处在这个圈子而已，但从整体看是非常稀缺的，这就决定了一段时间内研究生学历是值钱的，是比较有竞争力的，大家可以放心去考，肯定不亏。重点二：全国硕士研究生报名人数持续增长迅速（供给端）近年来，全国硕士研究生报名热度较高，与我国经济处于转型发展时期相关，社会对高层次人才的需求及要求加大，为了增强就业竞争力，完善自身的知识结构、提高文化层次，许多毕业生加入了考研队伍。据教育部公布的数据显示，2019年报名人数增幅达21.85%。继2019年硕士研究生报名人数高涨之后，2020年硕士研究生报名人数再次打破纪录，达到341万人，较2019年增长17.59%。解读：如今考研人数肯定是一年比一年多，尤其是今年受到疫情和经济形势的影响，就业不易，许多应届生和失业人员都会选择考研，预计2021考研人数很可能会突破400万人。考生供给量巨大，其中不乏高手和学霸，一定程度增加了考研的难度。对于基础一般的同学，如果有考研打算，越早开始备考越好，做好全程高能学习的持久战准备，万万不可临时抱佛脚。重点三：硕士研究生招生规模继续增长（需求端）1.双一流”院校招生规模继续扩张“双一流”启动后，高校发展进入新的竞争阶段，研究生群体作为学科建设的重要力量，招生培养规模显著增长。北京理工大学2019年计划招生人数较2018年4000人，增加了300人。在2020年，招生人数再次上涨200人，达到4500人。东南大学在2017年至2020年招生规模也在持续增长，2020年招生数量达到5100人，比2017年增加了1100人。2.各学科硕士研究生招生数量增幅存在明显差异近十年来，各学科的招生人数也呈现出不同的变化规律。从各学科招生人数来看，与10年前相比，哲学、文学、军事学硕士研究生招生人数呈下降趋势，其他学科则有不同程度的上涨。而历史学虽较10年前有所增长，但增长率仅为11.6%。教育学增长幅度最大，为294%；其次是农学，增长率达225%。医学、管理学的招生人数较10年前翻了一倍以上。2008年至2018年的数据显示，工学在各学科门类中招生人数占比最高，在2018年占比达34.29%。其次则是管理学，所占比例在2018年上升至16.01%。从变化趋势来看，工学、医学、艺术学招生人数占比变化不大。占比下降的有哲学、经济学、法学、历史学、理学、军事学。教育学占比从2008年的3.83%增至2018年的7.65%，增加了近一倍。农学、管理学招生人数占比也有不同程度的上涨。解读：随着报考人数增长，高校的招生规模也是在增长，供给也是在增加。但高校招生增长比例还是低于报考人数增长比率，同时，某些985、双一流学校的某些专业招生规模有所收缩，对于考名校的同学难度是越来越大，需要付出的努力将会更多。重点四：推免生数量逐年增高，占比下降1.名校接收推免人数逐年攀升 部分高校比例下降推荐免试是近年研究生招生中最成功的一种招生模式，受到广大高校与研究生导师的认可，也成为“双一流”学校重要的招生途径之一，推免生人数不断上涨，但占比总体都在教育部要求的50%之内。东南大学2015年到2020年接收的推免硕士生人数持续增加，2015年接收的推免硕士生人数为1281人，2020年上升为1859人，2020年较2015年增长了45.12%。2020年，推免生招生计划人数呈上升趋势，部分“双一流”高校推免生在招生计划中占比却在减少。从图中可以看出，北京航空航天大学、中国科学技术大学等高校2020年招生计划推免生占比较2019年都有较为明显的下降。但在高校内部，不同专业推免生占比不同，部分高校专业招收的研究生大部分来自于推免。2020年，北京大学信号与信息处理、理论物理、高等教育学、统计学、企业管理等专业只招收推免生，推免比例达到100%。2.“双一流”高校推免生比例远高于非双一流2017年8月，教育部办公厅公布了2017年新增的54所具有推免资格的高校名单，具有推免资格的高校增至366所，相比137所“双一流”建设高校，覆盖范围还是比较大的。在有推免资格的366所高校中，所获得的推免名额差异较大，一般著名高校比例较高，普通高校则较低。中国科学技术大学的推免率超过了35%；上海交通大学、西北工业大学等高校推免率也较高，均超过了25%；而南京工业大学、浙江师范大学等高校推免率则明显低于这些“双一流”高校。解读：“推免生”通常是统考生“深恶痛绝”的人群，埋怨其占了大量名额，但也没办法，谁让人家从高中甚至大一就开始努力，一直保持成绩优异呢。因此推免生的比例是大家在选择院校和专业需要重点考虑的问题，如果某高校某专业推免比例很高，留给统考生只有个位数的名额，难度就可显而知了，需要仔细调查，慎重考虑。值得注意的是，名校的推免比例会高些，其他学校会低些。重点五：硕士研究生考试弃考率居高不下考研人数持续增长的同时，硕士研究生考试的弃考率也一直居高不下。广东省2019年硕士研究生考试中，应考人数约14万人，实际参加考试的人数约12.4万人，弃考率达到约11%。辽宁省2019年硕士研究生考试应考人数为109539人，实际参加考试为97365人，缺考人数为12174人，弃考率约11%。深圳大学2019年网报确认16019人，实考14083人，弃考人数近2千人，弃考率达到12%。在硕士研究生报考热度居高不下的同时，不少地区及高校考研弃考率超过10%以上，这一现象说明，一些报考者只是把考研作为选项之一，当找到合适的工作或没有准备好，便会选择放弃考研。此外在职备考的考生也容易在工作和学习的双重压力下放弃考试。解读：虽然考研报考人数看起来很吓人，但其中也有“水分”，还没上考场，直接就淘汰了百分之十几的人，即使是参加考试的人，排除掉“去考一下试试水”、“没认真复习的”、“只复习了一两个月”的等，认认真真全程复习完整并坚持到最后的考生是不多的，所以，过程再苦再累，也要坚持，每坚持一分钟就淘汰了一个人，真正诠释了：坚持就是胜利。重点六：专硕招生规模赶超学术型2009年专业学位硕士招生人数在硕士招生总人数中占比仅15.9%，其后在2017年实现首次超过学硕招生人数，到2018年专硕招生人数占比达到近58%，专硕招生规模正逐年增长，已经超过学术型硕士，占到了我国硕士研究生群体的一半以上。《学位与研究生教育发展“十三五”规划》指出，到2020年，我国“专业学位硕士招生占比达到60%左右”。专硕招生规模的增长，符合当前我国对研究生培养结构布局，满足我国经济发展需求。在社会对专硕认可度提升、专业学位研究生培养体系日趋完善的背景下，专业学位硕士报考人数比例持续增加。湖北省2015年报考专业学位硕士人数为45819人，在硕士研究生报考人数中占比45%，2019年报考专业学位硕士人数为86934人，占到了报考硕士人数的60%以上。河北省2015年报考专业学位硕士人数为34151人，占比42%，在2019年报考专业学位硕士人数为85580人，占硕士报考人数的59%。解读：专硕从五年前的无人问津，到今日的火爆，离不开国家的政策支持以及社会的认可，目前的形势是专硕的火爆程度已经高于学硕，很多学校专硕的分数是大大高于学硕的，其实，如果有心从事学术研究工作的话，学硕也很好，专硕还是学硕，在选择的时候一定考虑自己以后的职业规划。重点七：非全日制纳入统考以来 多数高校未完成招生计划1.非全日制招生“遇冷”，招生规模呈缩减趋势生源不足是非全日制研究生纳入统考以来招生单位面临的普遍问题。近三年，大部分院校未完成非全日制专业招生计划，部分专业存在无人报考、无人上线、考生不愿调剂到非全等问题。从今年部分高校公布数据看，生源短缺问题依然比较突出。从2019年北京邮电大学部分非全日制专业录取情况来看，计算机技术（网络技术研究院）、电子与通信工程（电子工程学院）等专业均无人上线，公共管理、软件工程专业录取人数远高于上线人数。2020年各大高校全日制硕士研究生都不同程度地有所增加，非全日制却呈现缩减趋势。从部分高校2019、2020年非全日制招生计划来看，华中科技大学在两年里缩减幅度较大，2020年非全日制招生计划数较2019年减少了1000人。山东大学、湖南大学、吉林大学、武汉大学等高校的非全日制计划招生数也有不同程度的下降。2.担心就业问题，多数考生报考意愿低根据中国教育在线调查显示，六成左右考生不愿意报考非全日制研究生，27%左右的考生愿意把非全日制作为备选项。从调查来看，对于非全日制招收在职定向就业人员，七成以上考生认为对自己没有影响，不考虑非全日制，14%的考生认为影响很大，导致不能报考非全日制。也有11%的考生因为是在职定向报考，非全日制改革对其影响不大。而对于不愿意报考非全日制专业的原因，超过七成的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位，但目前非全日制研究生在就业市场上仍然面临差别待遇。除此之外，超过半数的考生不愿报考非全日制的原因是非全日制学费贵，基本没有奖助学金。解读：自从非全日制纳入统考来，国家频频发生支持非全日制，不仅能拿到“双证”，国家也呼吁用人单位重视非全日制硕士。但是广大考生仍然只把非全日制当作“备胎”，只有进攻全日制不成才考虑非全日制，第一志愿很少考虑非全日制的。这样的场景和五年前的全日制专硕何其相似，但五年后的今天，专硕的地位已经大变样。我们还是期望用人单位能对非全多一些认可，相应国家号召重视非全，相信有朝一日非全日制会崛起的。特别是在调剂的时候，一些名校的非全是不错的选择，至少有了名校的title，以后会好办得多，期待非全的升值！重点八：考研报录比创历史新高近几年虽然研究生招生数量不断增长，但增幅要远低于报名人数增长幅度，导致研究生报录比不断提升。2019考研报名人数增加到290万人，报录比预计为3.6：1，较2018年明显提升。2020年考研报名人数再次上涨，共计 341万，报录比预计为4：1，达到近20年来最高。近三年，各大高校的报录比也呈现出上升趋势。上海财经大学从2017年的5.6：1上涨到2019的7.4：1，东南大学、中山大学等高校的报录比也有不同程度的上涨。解读：报录比是衡量考研难度的重要指标，即报名人数比上录取人数，即报名多少人中将会录取多少人，报录比越大证明竞争越激烈，考研越难。值得注意的是：这个4:1仅仅是从全国范围来看，包括所有高校和所有专业，如果是热门高校的热门专业，报录比将会达到10：1以上，顶级名校达到20：1也不奇怪，广大考生报考时需要分析目标院校的报录比，从中分析竞争程度。重点九：考生备考的时间大多在六个月以上从考研备考的复习时间来看，45%左右的考生备考时间在6至12月之间，约37%的考生备考时间在6个月以内，也有18%左右的考生备考时间超过了一年。解读：如今考研难度的增加，考研备考的目标高分化、长线化已成为常态，63%考生备考时间达到六个月以上，这就说明了投入充足的时间是考研的基本要求，如果没办法保障时间或者没办法持续长时间的学习，是很难一次考上的，一定要保障时间！重点十：关于考研辅导班关于考生对考研辅导班的看法，近六成考生对考研辅导班持保守态度，认为是否报考辅导班应视具体情况而定。两成左右的考生则认为，没有必要报考辅导班；超过一成的考生认为，辅导班对备考有很大帮助，自己会参加辅导班。解读：从调查看，只有两成考生绝对不报班，六成考生投看情况，但其中大部分考生最终可能或多或少报一些辅导机构课程学习，给自己复习指明方向，减少压力。很多事情让专业的人干专业的事即可，交给辅导机构自己可以在资料选择、课程选择、规划安排、效果监测、择校择业上减轻很多压力，节约时间，自己只需要专心备考即可。

作为一个曾经的考研者，我觉得应该给哪些考研人，包括我自己的学生，一些考研经验和心路历程的分享，希望能够对大家有帮助。百度君能够在考研即将到来之际，让我们这些过来人给大家写一篇分享文章，真的很有心。在这寒冷的冬天，希望我们的建议能够形成一股暖流，给饱受考研折磨的学子一丝温暖。考研者那是14年前的一天，身材消瘦的年轻人刚吃过早饭，就从旧书包里拿出翻过很多遍的考研辅导书，埋头做题。书桌窗外人声鼎沸，然而，这些喧嚣声似乎对他毫无作用。不错，这个人就是我。在大学毕业后，我有幸也不幸到重庆某一高职学校教计算机。之所以说有幸，我当时教书的工资和现在教书的工资几乎一样。由于当时的物价不高，重庆最昂贵小区的一平米也不会超过工资。在当时，我们也算高薪族，买房子找女朋友之类的，完全没有必要去担心。不幸的事，作为互联网刚出现的第一代人，最前沿的技术在企业，最容易发财的机会也在企业，而我却去了一个没有前途没有挑战性的学校。高职学校根本没有科研，也没有什么专业水平。在最好的时代，一个有抱负的年轻人把最宝贵的时光，浪费在一些简单的基础的学科教学上，实在不值得。当时基于这个想法，我在2003年初就辞职了。辞职之后去了宁波一家公司做linux开发，宁波地区的创业氛围让人振奋，我在哪里一边工作一边思考是否要创业。一些意外的事情，往往会让一个人的人生轨迹转弯。由于家里老人出了车祸，我在宁波还没呆几个月就回到重庆。回到家后，我不断思考，如何才能让自己有所发展。当时，考虑到重庆IT企业水平低下，去企业难以提高水平，于是我决定考研。考什么学校呢，当时我有想过考清华或者中科院，但担心考不上。一时也没想好，先复习再说吧。复习，就是考研人的一天根据当年哪些考研者的经验，一般考研先复习数学和英语，然后在暑假期间开始准备政治和专业课。考研数学辅导书和现在几乎一样，用陈文灯的最多，其次是李永乐的。两人的数学辅导书我都各买了一本，然后苦读。当时为了挣生活费，自己搞了个中小学生辅导班。做辅导班业余时间很多，所以到暑假之前，我基本上把陈文灯数学书搞了两遍，但心里没底。当年考研英语没有听力，于是先背单词，然后练习阅读。由于我在大四的时候陪一个要出国的同学一起背GRE单词，考研单词对我来说很easy。阅读练习，我下了一番苦功夫。当时英语考研是4篇短文，一般在1小时内完成。我在平时的练习中要求自己完成一篇阅读在8分钟以内，每天必定要精读一篇短文，训练一套卷子的阅读。在暑假之前，我的英语阅读速度已经非常可观了。暑假期间，培训班的生意要忙很多，同时也开始复习政治和专业课。当时很辛苦，每天晚上都要搞到1、2点才睡觉。考研政治辅导书用的是西安交通大学任汝芬老师的。在暑假期间，我基本上把政治完整的背了一遍。当年，作为一名理科生，我们一般不怎么看得起社科生和文科生，觉得他们的书籍简单太多了。然而，命运真的很会开玩笑。由于考研很寂寞，所以我每天都会去网上浏览一些考研者的帖子。我经常去北大的经济学网站——北望学苑去看一些帖。帖子看多了，不知不觉对经济学产生了浓厚的兴趣。特别是汪丁丁老师的《回家的路》，和一本科普书《复杂》，让我兴奋了好多天。我决定去考比计算机有趣得多的经济学。考研大军考什么学校呢？当时的选择标准：学校最好是重庆的，但学科一定要是一流的。通过网站查阅，重庆大学的技术经济及管理仅次于清华大学，于是我决定考技术经济及管理。当时，我对研究生导师没有一丝概念，认为考个顶级专业就可以了。后来我才发现自己犯了多么愚蠢的错误。对于理科生来说，西方经济学比较轻松。我首先看高鸿业的宏微观经济学教材，然后做尹伯成的两本绿皮练习册。在暑假结束时，经济学的学习基本完成了第一遍。九月一开学，培训班就空闲了很多，毕竟只有周末才给孩子辅导。然而，陈文灯和李永乐的数学辅导书虽然总结很好，但不符合我的风格。我比较讨厌从题海中来，又到考题海去的教材风格，而是喜欢研究考试出题人的着眼点，他会考什么知识点，考什么能力。我的这种方法避免了题海战，后来我一种用这种思路去辅导学生。又因为从数学一转为数学三，我另外买了一套数学复习资料。就是：数学考试大纲，考试说明，和配套的一本考研数学解析。我认真的研究了前几年的考试真题，以及考试大纲和考试说明，然后分析出题人究竟要求我们需要具备什么能力。根据这些最权威的考研资料，我从新整理了考研数学。到了11月中旬，我的数学就做到了心中有数，自认为考120分以上没有问题。每个考研人都有自己的学习方法英语的复习方法就是不断的做模拟题，每天精读一篇阅读。到了11月中旬，英语也心中有数。英语复习的时候，每套模拟题，我都会总结自己究竟错误在哪里，为什么会错。政治就是不断的背书，没有什么窍门。专业课把尹伯成的书又分析了2遍，然后还买了一套东北大学的练习册来做。到了11月中旬，政治和专业课基本上都有把握了。11月中旬，也就是现在这个时候，考研水平基本上已经决定了。在离考试前的一个多月里，主要就是保持做题，分析，巩固。到12月份，就开始背时事政治。考前这一个多月其实是最难熬的，经常会有一些莫名其妙担心，害怕考不上被人嘲笑，害怕考研出现什么特殊状况，等等。同时，考研最寂寞的时候也是这个时候。高考我也是跟着老师的步伐，和同学们一起复习，然后糊里糊涂就上了大学。而考研却感觉是一个人在战斗。对历史上那些孤独的英雄，此时我似乎能体会他们的伟大和坚韧。心里压力很大的时候，我就直接去网吧玩一个通宵的《星际争霸》，第二天一个懒觉之后，压力大多消除了。考研压力太大时，适当放松一下12月很快的过去了，人也基本麻木了。以前考研是往往在一月的7、8号。到考试的时候，人基本上处于一种麻木的状况。考试的时候，没有兴奋，也没有失落，考完一科，就扔下一科，不去对答案也不和人讨论。一考试完，我就去网吧痛痛快快打了三天的游戏。那一年的春节，心里也是一遍茫然。到了可以电话查分的时候，一切都豁然开朗，在100多人中，我竟然考了第一名。也就是说，节省了3万左右的研究生学费。其中数学考得最好，考了146，可能就错了一个选择题。政治考得不好，只考了60分左右。英语考了70多分，已经是很高的分数了。专业课考了130多分，属于正常范围。坚持下去，成功必然对于考研人，到了现在这个时候，我的建议只有一个：坚持下去，无论成败。已经经历了那么多，已经付出了那么多，无论如何，总要坚持到考试。是在难熬的时候，在最纠结的时候，可以给自己放假一两天，找几个哥们卡拉OK一把，找个网吧疯狂一晚。放松之后，再继续。若能找到几个同行者，互相安慰互相帮助最好。如若不能，就自我放松吧。如若还不能放松，不妨给我留言我们聊几句，嘻嘻...

电子科技大学计算机科学与技术考研经验其实一直想写一篇关于这方面的文章，一方面作为自己一个阶段性的总结，另一方面，也是希望通过自己的经历，能够给到一些想要了解考研或是已经在准备考研的同学们一些参考和建议。先介绍下自己，本科中西部双非二本院校，二战电子科技大学计算机专业，最后成功上岸。确实 2020 年初的这场疫情，带来了许多机遇和挑战，不得不提到的就是今年许多专业的扩招和复试形式的变化。一、考研院校选择考研不同于高考，它需要在考试之前就先确定好报考院校，院校的选择是考研路上的第一个难点。全国研究生入学考试科目和时间通常为：除了少数几个专业不考政治和外语考察不是英语外，绝大部分专业是的第一天考试内容就是固定的政治和英语，第二天根据不同专业选择不同的考试科目，例如计算机专业的就是数学和计算机专业课。这里就有一个区别，对于前三门课来说，几乎都是全国统一命题，简称统考，而在业务课二上就有所不同了。985？211？相信对于绝大多数考生来说，考一个比自己本科要好学校是最基础的愿望和动力之一，这确实是一个院校选择的出发点。这里便存在着一个误区：越好的学校就越对吗？一般而言，在本科阶段，大家接收的都是通识教育，换句话说就是大家更看重的是学校资历带来的光环加成，一个好的大学能给你带来更多就业机会，更多的保研名额，更多的留学机会。而在研究生阶段事情却要复杂的多。相对于学校的资历，往往需要更加关注的是院校在你想要报考领域的实力。二、准备考研初试选择好了学校，下一步就得开始紧锣密鼓的准备考试了。通常考研的准备时间在 9 个月左右即可，如果是二战则最迟在 7 月份开始着手准备即可。无论何时开始准备，一旦下定决心，就全身心的投入其中，切忌三天打鱼两天晒网。下面以我自己为例，列举下我的学习规划和方法。作为考工科计算机学硕，我从选定学校后就确认好了自己复习目标。我的考试科目为「思想政治理论」、「英语一」「数学一」和「计算机专业基础（820）」。我还通过往年的招生简章，确认了当年的招生人数为 155 人，由于暂时不确定推免名额有多少，故保守估计为 75 人。并且得知初试专业课科目为「计算机操作系统」和「数据结构」，复试科目为「程序设计（C 语言）」以及相应的考试大纲。经过上面的准备工作，确认了方向和目标，随即开始学习。我的学习规划是从当年 3 月份开始的。其中政治、英语满分为 100 分，数学和专业课满分为 150 分。其中，政治和英语是作为「过线」学科，而数学和专业课由于所占分值高，故为「冲分」学科。「过线」意味着只要首要目标是过线，也就是单科线。每年会有大量同学因为英语不过线而被迫选择调剂，这是很吃亏的，所以对于英语不好的同学来说，你的首要目标只有一个——过线。而数学和专业课就承担着总分是否达标的任务。以往年众多经验来看，政治是一门不需要太早复习的学科，故我计划将其放在了 8 月份在开始复习。事实证明，这个决策是正确的，因为我的目标是政治在 60 分以上，故无需将太多精力放在政治这门收益很低的学科中，最终的复习也大多集中在了 11、12 月份。个人推荐政治一定要报辅导班，其作用是帮你快速的整理出一些知识点，你只需要拿过来无脑背即可。这样节省下来的时间是非常值得的。由于我英语基础不错，在英语科目的准备上没有费太大的精力，准备过程也相对轻松。无论如何，单词量是少不了的，通过总结会发现，每年其实阅读中出现的单词大多数还是集中在一部分上，例如一些熟词生义，一些固定搭配的词组，大概率会重复出现，这些词一定要花功夫好好记住，这也是为什么考研英语真题的重要性。由于每个人基础不同，是否报名英语辅导班需要自行斟酌，但寻找一套自己的英语学习方法是很重要的。数学可以说是我花的精力最多的一名学科。数学一一共要考三门课——高等数学、线性代数、概率论和数理统计。其中高数是占绝大部分比重的，而由于考研是一门选拔类考试而非水平类考试，考试题目一定综合性非常强，这需要夯实的基础。反过来说，又由于它不是竞技类考试，题目特点也一定不会是完全依赖技巧和灵感的。所以准备考研数学就一个方足以：多做题，尤其是历年真题。选定好一本辅导教材即可，不要贪心。同时不要钻牛角尖，对于一些偏题怪题要学会选择适当的放弃。毕竟基础题才是整个试卷的大头。至于专业课，每个学校都有自己的考察方向，经验并不互通。但是对于一些想要考电子科技大学的同学来说，还是可以适当参考我的经验。820 的考查方向是计算机操作系统和数据结构，两门课各占 75 分，其中计算机操作系统是一门理论性非常强的科目，需要理解和一定的经验。数据结构可以说是所有计算机专业的基础，也是一门综合性非常强的科目。考研复习，我使用的是王道的系列书籍，同时购买了 820 的历年真题，二者配合着一起看。事实上，820 确实存在将往年题库排列组合后再考一次的操作，虽然近年来这种现象有所减少，但还是存在个别题目的换汤不换药。因此对于专业课复习来说，往年真题和该院校的期末考题，是具有非常大的参考价值的。并且在复习准备时，遇到困难要善于求助搜索引擎和询问专业课的老师。三、考研复试和调剂初试结束，以为考研旅程已经过了大半，剩下的就是关于复试和调剂的工作了。适当放松一段时间后，得重新回到准备复试的工作上来。如果复试科目是你从来没接触过的，千万不能等到成绩出来后才准备复试。因为通常每年出分后的一到两周，34 所院校便开始复试工作了，紧接着就是其余院校的复试。如果仅仅依靠两三周的时间恢复去年的学习状态并且有产出，难度是非常大的。这就是为什么在报考院校时，还需要将复试科目也作为考虑因素的原因。每年因为复试不及格而被刷的大有人在，同样如果初试成绩不理想，通过复试扳回一城也是有很大希望的。电子科技大学，往年复试分为 3 个部分：专业课考试、英语面试和综合面试。如果确认自己已经进入复试，可以尝试提前联系导师混脸熟。往年电子科技大学一直有所谓的「预面试」——导师通过在复试前先进行一轮面试，确定好意向的学生。而这一操作在 19 年被举报后取消了（个人认为，官方虽然禁止，但肯定还是会存在私下进行的可能性），虽说越来越透明的考试选拔让各类违规操作的可能性越来越低，但是给老师一个好印象，总不会有错。专业课考试是机考或笔试，820 的考试科目为「程序设计（C 语言）」，这时候，往年的真题又显得格外重要了。820 的考察类型，多为选择和改错题为主，配合 1 至 2 道程序算法题，总体难度不大。其次就是英语面试，考察形式是自我介绍和英语问答。各学院的时间和问答内容不一定相同，总体来说更注重的考生的日常积累和应变能力。接下来最重要的就是综合面试，这其实才是你最后能否被录取的关键。具体面试礼仪之类的可自行参考其他的分享，这里要说的是一定要对自己在简历和毕业论文上写的经历负责。大家多多少少都会适当夸大自己在简历中的项目经历等，但一定要真正做过和了解，切忌凭空捏造的。对于老师而言，学术不端是及其无法容忍的。四、最后总结总的来说，考研是一段令人难忘的经历。如何克服种种困难，最后取得自己想要的结果也是一个成年人在日后的生活和工作当中需要学会的能力。我希望能够读到这里的每位同学，这篇文章能对你有所帮助和启发，最终都能取得自己想要的结果，实现自己的梦想。（本文来源“新祥旭上海考研”微信公众号平台原创文章，未经允许，不可转载！）

英语基础差？又想明年考研？那你英语该这么准备~对于英语基础差的2021考研学生现在就要开始准备考研英语的复习了~但是基础不好的你到底该从何抓起?单词?语法?还是直接刷真题呢?看看启航老师给大家的备考建议吧~一、基础阶段：解决单词，掌握大纲要求的词汇及短语，复习语法，争取语法无盲点当前-6月，这是考研复习的第一个阶段。在这个阶段，主要任务是解决单词问题。词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词，那么你对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习是一个需要详细制定计划，并且循序渐进的过程。第一轮背单词时，绝对要认真仔细，应该从五个方面来进行准备：单词发音;单词词缀;单词词义;单词用法;单词关系(考生应掌握单词的同义词，反义词，派生词等)。另外，阅读在这个阶段，也应该定量定篇的进行。考研阅读不但考理解，还考速度。因此，在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式。复习中注意几个问题：(1)要根据自己的具体情况量身制定复习计划做任何事情都要有计划，考试复习更是如此，英语的基础阶段词汇的不需要大量的做题，只需要大量的阅读，大家应该在复习内容量化，譬如说每天看一单元单词(30～50页为一单元)，语法的学习比较枯燥，所以在要练习题中巩固及复习自己的语法盲点。(2)关于词汇复习的建议无论选择哪本词汇书，当然大纲是最好的，可以把这本词汇书平均分成7个单元，这样每天早上早起15分钟，晚上晚睡15分钟，利用这个挤出来的时间看单词。这样一个月就可以看四遍词汇，三个月下来是十二遍，不想记住也难了。(3)强调积极主动地亲自参与，并整理出笔记注意一定要在学习过程中写出自己的感受，可以在书上以题注的形式或者就是做笔记，把自己做错或者不扎实的题记下来，这一点很重要，并且要贯彻前三轮的复习，如果最后一轮复习我们有了自己整理的笔记，就会很轻松。2021考研辅导班推荐：春季基础阶段(3月-6月)定理定义零基础政英数班、标准政英数班、经济、金融、管理学、金融专硕、应用统计、396、计算机专业课班;集训面授课程+定期阶段性测试+班主任老师督学+课后咨询答疑+全真模拟考试+院校专业分析+档案资料管理+跟踪复习情况+专业课一对一辅导30课时/70课时+复试指导视频课程。>>>启航全年集训营(包含春季基础集训)二、强化阶段：全面提升，做到阅读及翻译达标，提高阅读速度，巩固词汇的运用能力7月至9月底是全面复习的第二阶段。所谓全面复习，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章这个层面上。10月至11月底是强化阶段，是进行模拟强化和真题总结的时期。大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。但同时也不要忘记单词的巩固与记忆。2021考研辅导班推荐：暑期强化阶段(7月-8月)考点深化标准政英数班、法硕班.集训面授课程+定期阶段性测试+班主任老师督学+课后咨询答疑+全真模拟考试+院校专业分析+档案资料管理+跟踪复习情况+专业课一对一辅导30课时/70课时+复试指导视频课程+专属教学班主任+个性化一对一30课时(协议班)>>>>>启航暑假集训营秋季提高阶段(9月-10月)刷题练题精讲、精炼标准班型，十一特训营主要以真题解析、专项讲解、主题教学、阶段测试讲解和针对性练习为主，合理分配科目时间，重点知识点提炼，同时安排精选习题讲解和集体答疑。通过巩固前两轮(基础和强化)所学知识，围绕历年真题，分科目分专项各个突破，让学生全面系统地掌握考研知识，培养清晰准确的答题思路，养成良好的答题习惯，通过练习检测复习效果，在模拟测试中不断提高学习能力与应试能力，查漏补缺，全面优化学生综合能力。>>>>>>启航考研秋季集训三、冲刺阶段：查漏补缺，套卷练习答题规范12月份到考前，是冲刺阶段。考生们不但需要调整好临考前的心态，而且也要静下心来进行查缺补漏。如果不重视这些将会有可能前功尽弃。注意问题：这个阶段的复习中我们需要特别注意的一点就是对真题答题规范的研究。第二个问题就是要做好总结与归纳，自己不扎实的题以及出过错误的题，都要全部记录下来。在这个阶段不应该还有盲点了，自己做整体的梳理，总结和归纳。2021考研辅导班推荐：考前冲刺阶段(11月-12月)全真模拟精讲、精炼标准版型面授课程集训，主要以重难点串讲和全真模拟考试为主，将初试科目的重难点进行串讲，进行全真模考，在形式和内容上给考生积累实战经验，提升熟练度与准确度，应付自如;同时以**保证的押题卷实力加持，让考生离高分更进一步，较终达成考研目标。>>>>>>考前冲刺集训四、考前阶段：背诵模板，调整心态，保持状态，积极应考这个时候我们原来书页的空白处还有笔记本上总结的东西就有大用了。因为是自己的总结，所以看这些东西，对我们自己而言更有针对性，让我们可以很快地恢复状态，加深记忆。以上是：“2021考研英语怎么准备”的全部内容。

大家好，我是让学习变得更快乐的张雪峰老师，欢迎大家继续了解本科志愿填报中的相关专业。今天，要讲解的专业是教育学，很多同学和家长会把教育学专业和师范类专业混为一谈，或者没办法明确的区分，在之前讲解“十大热门专业”时，我们深入地了解了师范类专业，一个和教师行业联系紧密的大类专业。教育学虽有“教育”二字，但并不直接挂钩“师范类教师”领域。一、专业介绍教育学是一门独立的学科，主要研究人类的教育现象和解决教育问题、解释教育规律的一门社会学科。也就是说，教育学的“教育”目标不是人，而是解决教育问题，了解教育现状，解释教育规律。从概念上讲，学习教育学的同学，未来并不是全是当老师，进行教书工作的。当然了，有些专业方向，也是可以从事教师行业的，但和大家想象的可能有所不同。比如在本科阶段，教育学下开设的专业有：教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、学前教育、小学教育、特殊教育。科学教育、人文教育这两个专业方向，实际在招生过程中，进行招生的院校并不多；其他几个专业的招生情况是比较多的。如教育技术学，由“教育”和“技术”两个词构成，是现代教育科学发展的重要成果，教育技术参与教育过程，是对教育过程模式的优化提升，使得教育过程的组织序列更具逻辑，系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路。它主要解决的是教学过程中的技术环节，比如以前上课时老师用的PPT，用幻灯机打在白幕上来演示，当然了，现在教育技术发达了，应用更多的是线上教学，各种辅导机构开发的线上授课系统，可以让各阶段的学生足不出户接受教育；还有就是最近在疫情期间大家上网课，虽然在初期有很多“翻车”现场，但是随着实践，各种上课软件都进行了升级，促进了一波技术大发展。03:01即刻订阅专栏，解锁更多志愿填报技巧，以及院校和专业信息吧，解锁后你就能充分了解【教育学】专业的培养方向与发展前景，是否适合自己报考了，听张老师的课你会知道：3大就业方向，稳定待遇好PK创业高收入，你怎么选？院校推荐也要分阶段，本科这两类院校随便挑，考研时才能有更好选择！订阅方法：（1）直接点击小锁，或下方的“购买专栏”按钮即可购买；（2）点击下面蓝色的“张雪峰老师”，进入账号主页，选择专栏列表，【图文】、【视频】两种形式的高考课程，任你选择！

考研试题又一次被爆疑似出现“泄题”事件。近日，多名网友在微博中爆料称，中试考研数学教师“李林”在其押题视频中出现的部分内容与考研数学试题相似，甚至连考纲外的习题也被其猜中！事后，李林通过其个人微博号“李林老师2017”回应称，自己从2005年就已开始参与考研辅导，在讲授过程中，有针对冷门知识点对考生进行提示。且“我没有参与过历年（包括今年）的考研命题，也没有参与历年（包括今年）考研大纲的制定。”而李林的正式工作单位——大连理工大学在该事件发生后，也发布了情况通报：学校在此前的《关于严禁举办考研辅导班的通知》中规定教师不得以任何形式参与考研辅导活动，包括社会上的考研辅导活动。并称“对于教师李林参与社会考研辅导活动的行为，学校将作出严肃处理。”教育部也通过其官方微博“微言教育”发布声明：“教育部考试中心组织有关专家，对视频等材料进行了研判，确认所举的例题均与实考试题不同。该教师及视频中所提及的老师均未参与2018年研究生招生考试数学学科命题工作。”至此，本次考研试题疑似“泄题”的事件落下帷幕。而在这场“闹剧”背后，也暴露出考研培训市场的名师怪象，以及市场潜规则如保过、押题等乱象。导读：对于名师，行业内出现多种不同声音；保过、押题等市场潜规则本质原因在于学生？考研培训机构小而美VS集中度高，行业天花板低？力挺名师VS反对名师考研英语老师何凯文在一直播平台曾创下887万人次观看的直播记录；考研培训名师、中央民族大学教授、研究生导师肖秀荣新浪微博粉丝超过185万；考研政治老师蒋中挺拥有119万新浪微博粉丝……众多数据表示，教育行业的网红、大V层出不穷的现象至今仍然存在。而在业界，关于名师，也出现着“赞同”和“反对”等不同的声音。赞成派则有文都教育董事长冯小平。他称：“名校可以包装名师，同时也需要名师来点亮。”教学是一门艺术，每一名教师的教学都带有自己个性化的东西，他同意名师制，并认为名校一定要有名师。鲸媒体了解到，上述考研英语老师何凯文、考研政治老师蒋中挺均来自文都教育。冯小平认为好老师的标准除了要具备专业的功底之外，还应有很强的人格魅力，传道授业解惑缺一不可。因此，在培养名师方面，文都教育的做法是会为旗下每一位老师打造属于他的立体体系，包括出版图书、做新媒体推广，以及课堂推广等。“我们就是要既具备包装名师的能力，又能够不依赖名师，最终实现与名师的共生共赢。”反对者如中公考研英语研究院院长杨凤芝。“名师在考研行业是存在的，甚至在很长的一段时间里，（考研行业）其实就是被名师垄断。”她告诉鲸媒体：“很多时候用我们培训行业从业人员的话来说，机构辛辛苦苦一年的收入中很大的一部分是被名师拿掉了。（名师）就是通过这种性价比不是特别高的方式把培训机构生存和发展的收入拿走了。”同时，杨凤芝还认为，名师现象会慢慢地消亡。她介绍，名师效应建立的前提条件是大班课，通过大班课获利的机构能够承受“天价”的名师费用。而现在考研的学生逐渐变成习惯了小班课辅导模式，这些考生不再对大班课趋之若鹜。另外，如今的学生眼界更为开阔，他们对一个东西的评判标准转向了专业与否，“在互联网下，信息的快速传播、信息的透明度，都会使得学员心目中所谓的名师光环和权威越来越淡化。”“此外，我觉得很重要原因还有名师群体真正的授课质量。”她告诉鲸媒体，“我们不否认，有些名师真正在做教学、真正在做教研。但是我们也不否认，有一部分名师，其实他的课程质量跟他的名气并不相称，他课上的很多时间是用来调节课堂气氛，是用来讲跟授课知识无关的内容。”对于名师，新东方的态度较为温和。新东方国内大学项目事业部副总经理甘源此前接受鲸媒体采访时称，教师作为一个知识内容的演绎者和输出者，是整个生产力环节当中非常重要的一环，但是他并不能代表全部，尤其是在线上的教育产品形态中。线上产品除了老师之外，还要有非常强大的课堂和非常重的服务和运营。“老师应该融入到教学生态中，而不应该简单地把教学理解成一个人教一个人听。”甘源介绍，新东方国内大学项目事业部的做法是，第一，有一个集体教研的机制，帮助老师产出知识内容，包括讲课内容和方法论；第二是为老师的收益提供生态链条，包括获得线上、线下和图书出版的收入；第三，为老师提供流量和运营支持。利益驱使催生押题、保过等市场潜规则在众多考研培训机构的官网上，原题命中率是其不得不宣传的一个重点，有些机构还对外宣称能够“保过”，并暗示可以拿到考试试题。而他们给出的理由多为机构中的辅导老师多为XX大学教授，多次参与考研试题命题、大纲修订、试卷批改等工作。“有市场才会有人铤而走险尝试这种违法的行为（泄题）换取利益。”杨凤芝告诉鲸媒体，泄题原因再往后深挖，很明显其实是很多考研的学生面对考试时备考不充分，在临近考试才会想办法走这种旁门左道，然后才导致泄题有了一定的市场。“恰恰反映了考研的学员在考研备考中所得到的辅导不够有效才会出现这种恶性循环。”学员为什么会有侥幸心理？这与考研报考人数不断攀升、竞争压力越来越大有关。根据教育部统计数据显示，2018考研报考人数再创新高，共计238万人，较去年增加了37万人，其中应届生131万人，较去年增加了18万人；往届生107万人，较去年增加了19万人。2018考研报考人次增长率高达18.4%的背后是依旧严峻的就业形势。应届毕业生人数从2016年的765万，增长到2017年的795万，2018年预计达到820万，惊人的涨幅使得不少应届毕业生倾向于延长学习周期，暂缓就业。而考研人数占比近半的往届毕业生，则希望通过提升学历，给自己的职业生涯加大砝码。除此之外，从就业市场的角度来看，由于考研通过分数的高低来决定录取与否，较之其他深造方式，更注重实力，含金量被认可；从受众的角度而言，考研具备更适当的投入产出比，因此成为人们抵挡就业的不确定感和危机感的解决方案之一。人们对于深度学习的追求，也对考研人数的不断攀升起到了助推作用。从今年热门专业的选择来看，位居榜首的为MBA，其次是金融学、法律硕士（非法学）以及计算机科学与技术等，表明人们更倾向于专业性强、适用性广的专业。从长远看，国家和企业需要更多的高新技术人才，考研则是通过自我深造来达到这一要求的途径之一。目前我国各类技术人才总数约6075万人，占人口总数的4.7%，距离其他发达国家7%的比例仍有较大的进步空间。在更为宽松和有力的政策下，考研人数预计在未来会保持热度。综上所述，无论是就业升职压力、深度学习追求，还是国家政策扶持，都决定了人们在选择考研时，将学校地理位置与知名程度作为两大主要参考因素。在此影响下，2018年报考一线城市北京的考生有32.29万人，与去年相比增幅为11.5%，其中有12所高校报考人数超过1万，均为985、211院校。其他城市的985、211学校诸如山东大学、华南理工大学、南开大学、山东师范大学、西北大学、南昌大学人数报考均过万。杨凤芝还介绍，在考研的历史中，泄题事件发生过几次。而一旦发生泄题事件，这对于辛辛苦苦复习的学员是很不公平的，这也是为什么考生对于泄题反应比较强烈。为了尽量规避这一现象，现在考研试卷都采取花卷考试。（鲸媒体注：花卷考试就是试卷内容一样，但是试题的选项顺序都被打乱。）她强调：“我们也希望考研行业的辅导越来越正规和规范，能给所有的考研学生提供非常专业、系统，且行之有效的辅导方案。那么学生对自己的考试有了一定的信心和期许之后，其实对这些旁门左道的东西，也就不是特别关注了。”考研机构小而美的存在恰好说明会出现大机构？虽然考研报考人数不断攀升，但是也有投资者认为考研培训市场天花板较低，专做考研的机构一般小而美，而要做大会比较难，这也是资本一直慎入这一细分赛道的原因。对此，新东方国内大学项目事业部总经理周雷认为：“小而美是因为可能有些培训机构自己的能力或者是运营的水平问题，而做不大，而不是说这个市场就不存在大的机构，其实考研市场现在集中度还蛮高的。”有业内人士对鲸媒体表示，考研行业呈现两极化，小而美的工作室不太规范，但是成本比较低；集中度越来越高的大机构连锁经营，资本、人才储备比较充足。“中间的机构，其实越来越难生存。”杨凤芝认为，考研机构小而美的这种说法本质原因在于有些小机构针对某个学校，甚至某个学校的某个专业进行考研的辅导。“因为它的辅导定位非常精准，那么它在教学上、在资源的挖掘上就非常深入和细致，也就能够给学生提供相对高质量的辅导，所以才会出现这种小而美的现象。”“但是恰恰就是这样，因为这种小而美的现象的存在，让我们相信如果有足够的资本，有足够的人员配备，然后去对大量学校的大量专业进行小而美式的研发、资源的开发。我们相信也会出现像我们所渴望的大而美的现象。”杨凤芝向鲸媒体描述道，“换句话说，一个大机构的资本充足、人员配备充足，通过专人专项进行相关专业的研发，那么我们完全可以把无数个小而美集结成大而美，就成为了一个全国性的、非常大且专业、服务质量与教学质量有保证，一旦学员出现问题可以快速给出解决方案的负责任的大机构。”对于未来考研培训行业的发展，杨凤芝坚信会是她所描述的样子：专业的人在做专业的事情，给考生提供专业的辅导。“一定会出现一个全国性的、专业的、有深度教研、有系统培训、对学生学习结果负责任的一个大机构，我希望我们成为这样的机构。”周雷也表示赞同：“未来考研培训行业的发展方向，还是会向品牌化更加集中这个方向发展，这跟任何一个细分领域都差不了太多。选择教育培训，其实最后还就是选品牌和品质，注重结果，而不是选营销和宣传。”现在传统线下考研机构和线上考研机构之间也存在着正面竞争。但线下转型线上并不容易。首先，线下成功的打法不能照搬到线上；其二，团队需要互联网与教育兼容并行的人才；最后，有些企业内部机制存在问题，不适合转战线上。面临顾虑重重的同时，又需要较长时间的前期筹备，使得不少线下企业失去线上拓展的先机。对此，周雷表示，新东方国内大学项目事业部正在以全国为单位开展“无忧云”的推广工作，以“云技术”为基础，将线下课程带入线上。另据鲸媒体了解，新东方两年前国内考试事业部就在进行线上线下业务的打通整合，目前考研业务是新东方线上线下整合最为成功的业务之一，新东方在线收入半壁江山来自考研。对于考研市场，也有投资人表示，对这单一赛道持观望态度，因为从考生规模看，这一赛道较为狭窄且竞争激烈，成人考试业务没有续费改变，如果团队素质不足以向培训产业上下游延展业务，最后很容易越走越窄。

考研复习，是否需要平板电脑？如今考研复习形式多样，有上辅导班，网课，自由复习，一对一辅导等，随着复习形式多样化，复习资料也变得多元化，有视频资料，书本资料，电子资料（ppt，word，PDF等），那么这些复习资料在考研时需要用平板电脑进行复习么？这个问题越来越多的人提出来。对于考研复习电子资料，首先要看你适合什么阅读形式有的人喜欢看电子资料。复习电子资料有一定的好处，可以对于知识点可以随时查看，不受时间地点影响。学累了可以拿出电子资料来复习，可以减轻学习劳累，使知识复习更加直观和形象话，提高复习效果。有人喜欢用纸质资料，遇到电子资料会直接打印装订，这样在复习时候，需要查看要点难点，可以直接查找，同时可以在纸上勾勾画画，做笔记，加深印象。考研复习电子资料，对于自控力弱的考生不建议使用平板电脑复习考研复习电子资料的正确打开方式应该是根据每个人不同的习惯进行选择使用。自控力不强的考生，可以把资料打印打印装订进行查看，这样避免了在使用平板时放松了对自己的要求，一会上个网，一会聊天，一会玩游戏放松，这样几个小时一会就过去了，考研复习也可以说是争分夺秒，这样自然复习效果就降下来了。自控力强的适合阅读电子资料及有条件的，可以采用平板进行复习，但是需要仍然做到用多用笔记，还是老话说的好，好记性不如烂笔头。平板电脑只是在你复习时起到辅助作用，不可将其作为主要复习方式，最终是要落到笔头上，毕竟考试还是笔试，这样可以增加手感。用平板电脑复习也存在优劣，这点需要弄清楚优势：1，平板电脑复习对于电子资料，可以虽然查看，解决复习中遇到的疑难点。2，不受纸质资料限制，查找方便，在考研复习过程中，各种资料堆成山，资料查找起来费时费力，不利于考研复习。3，对于网课等视频资料，无法打印，需要使用平板电脑进行复习。劣势:1，平板电脑复习资料时干扰因素多，复习时容易分神去聊天，上网，打游戏等时间就不经意间浪费了。2，考研毕竟是以纸质资料复习为主，考试也是笔试，平板复习多了，时间长了会影响整体复习效果。3，长时间看平板电脑，特别是网课资料，会影响复习状态，对复习效果不利。总结考研复习应该是多重形式的复习，对于那种复习资料，特别是电子档的，要根据自身特点，进行有效复习，最终的目的是通过复习取得良好的效果。

大家好，我是育明考研小赵老师关于2020年北京联合大学计算机科学与技术考研信息汇总，请参考一、院校介绍北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学等创办的36所大学分校。经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科相互支撑、协调发展，以本科教育为主，研究生教育、高职教育、继续教育和留学生教育协调发展的完备人才培养体系，是北京市重点建设的应用型人才培养基地，也是北京市规模最大的高校之一。学校实施“学术立校、人才强校、开放兴校”战略，不断推进内涵式发展，努力建设高水平、有特色、北京人民满意的城市型、应用型大学。学校以培养适应国家，特别是首都经济社会发展需要的高素质应用型人才为己任，建校以来，为国家培养20万余名毕业生，他们活跃在国家经济社会建设的各行各业，许多毕业生已成为政府部门、大型企业的领导和业务骨干。二、专业目录(101)思想政治理论(201)英语一(301)数学一(801)程序设计基础三、研究方向1. 计算机视觉与图像处理2. 移动互联与大数据技术3. 智能驾驶关键技术四、参考书804招生单位自命题五、拟招生人数拟招人数：计算机科学技术：8(不含推免)六、历年分数线2019年公共课39专业课59总分2702018年公共课36专业课54总分2602017年公共课39专业课59总分270七、育明考研策略计算机科学与技术简介：计算机科学与技术系，该专业培养符合教育部门实际需要的计算机教学及应用管理方面的，具有良好的科学素养和创新能力，系统地掌握计算机科学理论与技术的专门人才。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识，具有坚实的计算机基础理论、专业理论知识和实践能力。毕业生能在计算机行业及相关领域从事教学、科研、运行管理、技术开发等方面的工作，也可在本专业及其他相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位。(1)搜集资料阶段①1月搜集考研信息，听免费讲座。②2-3月确定考研目标，听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。(2)第一轮复习①4-5月第一轮复习，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。②6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。(3)第二轮复习①7-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班，有选择地做一些必要的题目。②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业课辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。③10月确定十一黄金周复习计报名、填报专愿。(4)第三轮复习①11月中下旬第三轮复习阶段开始，政治、英语、数学、专业课的冲刺复习，购买辅导冲刺的内部划，对前两个阶段的复习进行总结。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。这时候也是网上报名的时间。④11月10-14日现场确认报名，研究生考试报名工作开始，资料。冲刺班报名。②12月-次年1月进行模拟实训，报一个冲刺班，做考前整理。(5)初试临考阶段1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。(6)准备复试阶段①2月放松心情，查询初试成绩。②3月关注复试分数线。③4月准备复试，联系招生单位。④5月关注复试成绩。