考研辅导班经济学

现在市面上有很多教辅机构，而且这也是一个火热的行业，当然了考研的教辅机构也有很多。辅导班老师多年的研究考研的基础系统，他们所了解的考试内容其实更准确，系统，详细，可以更有效地帮助学生梳理知识结构，快速理解考点分布。报了辅导班也会省去同学们的大量复习和整理资料的时间，跟着辅导机构的步子走，不至于太过盲目，能学习各种考试技巧，答疑技巧，而且一群人在一起学习，氛围相对比较好。那么，2021经济学考研辅导班有哪些？一般被同学们认为考研时比较难的科目有政治、英语、数学。然而，政治虽然内容多，知识复杂，但也有规律可循。英语重在平时的积累；数学重在训练。总之，考研这条路不是一帆风顺的事，贵在坚持，坚持到了最后你才有机会成功不要轻言放弃。经济学考研报什么考研辅导班好？首先作为学姐的我来说说自己的经验吧，对大家不一定适合每一位考生哦！如果你基础特别好，学习能力特别强，那可以晚点复习，如果你不具备这两点，又想考名校，现在又不着手复习，建议就不要考了，成功的概率很低，龟兔赛跑，为什么输的是兔子，这你应该比我清楚！其次就是要清楚辅导班的区别，报辅导班能得到什么？普通的辅导大班不能解决你所有问题，老师讲的大部分是复习技巧复习方法，以及出题方向，规律，一些知识点的精华，学习还要靠自己，但是能让你少走弯路，达到事半功倍的作用，这样的班型适合基础好会学习的同学，别人说报班没用，只是他没有很好的利用辅导班！如果基础不是太好，学习能力一般，自觉性不强，受外界因素影响大，那应该考虑小班，小班有24大辅导监督系统，四科老师的课堂教学，有课下的24小时指导，班主任的学习监督，学习效果随时把控，定期的测评，随时调整复习方向策略，学习效果有保障，成绩提高明显！最后考研王老师想说的是：考研之路缺少同伴，将使你难以坚持，难以获取准确的考研信息，从而影响到最终的录取。河南启航至今已有18年考研培训经验，每年的寒假集训营都有500名左右学员加入。在这里，你将认识不同层次、不同学校、不同专业的学生，相互之间交流院校情况、备考情况、专业情况。

2021年宏观经济学考研强化班内部讲义（精华版）——要点精编、考题透析及名师点评宏观经济学（英文名称：Macroeconomics）是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于微观经济学而言的。西方经济学中研究一国经济总量、总需求与总供给、国民收入总量及构成、货币与财政、人口与就业、要素与禀赋、经济周期与经济增长、经济预期与经济政策、国际贸易与国际经济等宏观经济现象的学科。宏观经济学是经济学考研中的重要内容，因此在备考复习时要引起重视，认真备考。今天我们特甄选出了一些优质备考资料，希望能助大家乘风破浪，一次通关。内容简介作为一本适合于报考经济学相关专业研究生的学员强化阶段复习备考的辅导讲义，本辅导讲义具有如下特点：1．要点归纳，直击考点。本辅导讲义根据经济学考研命题规律，结合宏观经济学相关知识要点，在参考众多的经济学教材和习题集的基础上，将经济学要点进行归纳总结，便于学员强化阶段复习备考。2．穿插真题，透析考题。为了强化对知识要点的掌握，本辅导讲义所选考研真题（绝大部分为最近三年的真题）针对性和应用性强，既注重基础知识的掌握，让学员具有扎实的专业基础，也对一些重难点部分进行详细阐释。学员通过研习考研真题，领悟出题规律，这一点对于应试取得高分是十分关键的。3．名师点评，精辟透彻。本辅导讲义特意添加了“圣才名师点评”部分，指出相关考研真题的出处、解题时应注意的问题以及介绍复习方法，为学员强化阶段的复习备考保驾护航，做到有的放矢。4．联系实际，凸现热点。许多试题涉及当前或将来可能出现的热点问题或现象，这类试题的解答都经过精心设计，分析透彻，条理分明。例如，欧洲债务危机问题、美国“财政悬崖”等热点问题。这类题的作答参考了相关杂志，有的论述题的答案简直就是一份优秀的论文（部分来自改编的专题论文），完全可当作范文来准备。试读（部分内容）第一讲国民收入核算理论第一节总产出及其衡量一、宏观经济学1什么是宏观经济学？宏观经济学，又称总体经济学、大经济学。宏观经济学是相对于微观经济学而言的，宏观经济学是现代经济学的一个分支。宏观经济学是从总体上研究国民经济的水平、均衡、稳定、运行、增长与调控的一门经济学科。2宏观经济学的研究对象宏观经济学以整个经济的总体行为为研究对象，研究社会总体问题以及相应的经济变量的总量如何决定及其相互关系，考察作为总体的市场表现，说明社会的资源总量是如何决定的。宏观经济学研究的主要内容可以概括为：长期经济增长、经济周期、失业、通货膨胀、国际经济以及宏观经济政策。宏观经济学的中心和基础是总供给-总需求模型。3三个重要的宏观经济变量（1）实际国内生产总值GDP：是指用以前某一年作为基期的价格计算出来的当年全部最终产品的市场价值。（2）通货膨胀率：是报告期物价水平同基期物价水平的比率，用来衡量物价上升的速度。（3）失业率：衡量失去工作的劳动力的比例。就业者和失业者的总和称为劳动力，失业者占劳动力的百分比是失业率。4微观经济学与宏观经济学的关系（1）二者的联系①微观经济学和宏观经济学互为补充。微观经济学是在资源总量既定的条件下，通过研究个体经济活动参与者的经济行为及其后果来说明市场机制如何实现各种资源的最优配置；宏观经济学则是在资源配置方式既定的条件下研究经济中各有关总量的决定及其变化。②微观经济学是宏观经济学的基础。这是因为任何总体总是由个体组成的，对总体行为的分析自然也离不开个体行为的分析。③微观经济学和宏观经济学都采用了供求均衡分析的方法。微观经济学通过需求曲线和供给曲线决定产品的均衡价格和产量，宏观经济学通过总需求曲线和总供给曲线研究社会的一般价格水平和产出水平。④微观经济学和宏观经济学假定的制度前提是一样的，无论是宏观经济学还是微观经济学，在分析时都假定制度是既定的，不讨论制度变化的原因和后果。（2）二者的区别表1-1微观经济学与宏观经济学的区别二、国内生产总值1国内生产总值的概念国内生产总值（简称GDP）是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。2国内生产总值的内涵（1）GDP是一个市场价值的概念由于经济中会生产出各不相同的最终产品与服务，因而，在商品和服务形态上，是无法将各种最终产品和服务的数量相加来得出GDP的。为了克服这一困难，只能把各种最终产品和服务的市场价值加起来，用相应的货币代表的价值量加以衡量。最终产品和服务的市场价值实际上就是用它们的单位价格乘以产量得出来的。（2）GDP测度的是最终产品的价值最终产品（或服务）是特定时期内最终使用者所购买的产品（或服务）。与之相比较的是中间产品（或服务），即由某企业生产，被另一企业购买，并且被用作最终产品或服务组成部分的产品（或服务）。区分最终产品和中间产品，主要是为了避免重复计算。GDP只包括最终产品的价值，这样做是因为中间产品的价值已经包括在最终产品的价格中了。（3）GDP是一定时期内（往往为一年）所生产而不是所售卖掉的最终产品价值强调“所生产的”是对“市场价值”的拾遗补缺。GDP包括现期生产的物品与劳务，不包括涉及过去生产的东西的交易。（4）GDP是流量而不是存量存量是某一时点存在的变量数值，衡量一个既定时点上的数量；流量是在某一时期内发生的变量变动数值，衡量每一单位时间的数量。GDP衡量某一特定时期内发生的生产的价值。（5）GDP指标一般仅涉及市场上经济活动所导致的价值像家务劳动、自给自足的产品、使用自有房屋的“租金”、警察、消防队员、官员等的服务等不经过市场的一些经济活动，则无法被计入GDP之中。（6）GDP衡量的生产价值局限于一个国家的地理范围之内。（7）GDP包括在经济中生产并在市场上合法出售的所有物品和服务。【例1.1】为什么政府购买算入国民支出而转移支付不算？（兰州大学2019研）答：（1）国内生产总值的含义国内生产总值是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（产品和劳务）的市场价值。理解这一概念需要注意：①GDP是一个市场价值的概念。各种最终产品的价值都是用货币加以衡量的。产品市场价值就是用这些最终产品的单位价格乘以产量获得的。②GDP测度的是最终产品的价值，中间产品价值不计入GDP，否则会造成重复计算。③GDP是一定时期内（往往为一年）所生产而不是所售卖掉的最终产品价值。④GDP是计算期内生产的最终产品价值，因而是流量而不是存量。⑤GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值，从而是一个地域概念。⑥GDP一般仅指市场活动导致的价值。家务劳动、自给自足生产等非市场活动不计入GDP中。（2）政府购买算入国民支出而转移支付不算的原因政府购买和转移支付虽然都属于政府的支出，但二者存在差别：①政府购买是指各级政府购买物品和劳务的支出，在政府购买的过程中发生了真实的交换，属于市场活动，因此其需要算入国民支出中。②政府转移支付只是简单地通过税收（包括社会保险税）把收入从一个人或一个组织转移到另一个人或另一个组织手中，并没有相应的货物或劳务的交换发生，属于非市场活动，因此不计入国民支出中。三、名义GDP和实际GDP1名义GDP名义GDP是指用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值，它没有考虑通货膨胀因素，计算公式为：引起名义GDP变化的两个因素是：（1）产品和劳务实际产出量的变化；......更多资料2021年西方经济学（宏观部分）考研题库【名校考研真题（视频讲解）＋经典教材课后习题＋章节题库＋模拟试题】 2021年非统考专业课辅导：宏观经济学考研强化班经济学原理（宏观经济学）考点归纳、习题详解、考研真题找学习资料就上畅学苑学习网，助您乘风破浪一次通关！

#考研#考研，报班还是自学？先说前提，再分析利弊，最后输出总结。我尽量客观地分析两者的利弊，给各位考研的小伙伴一点建议。一、前提报辅导班的前提是经济基础与复习资源，毕竟是付费买时间买信息买资源。经济基础。首先，考研辅导班的费用不算低（课程+导师讲解+答疑+前中后阶段运营成本等）。专业的事让专业的人来做本身没有错。如果选择报班，这就意味着考研期需投入一笔经济费用。复习资源。市面上的辅导班真的很多，你需要衡量一下辅导班能带给你什么？考研规划与注意事项？公共课的课程体系如何？专业课辅导课程跟报考院校是否匹配？授课老师的水平如何？授课方式如何？会不会额外收费等等。二、利弊报班还是自学，两者的利弊取决于你是想：省时省力还是自主把控复习节奏。省时省力是报辅导班最为核心的优势；自主把控考研节奏则是自学最为核心的优势。省时省力。首先，考研还蛮考验信息搜寻能力。院校选择/招录比/考试科目/复习资料等，辅导班统统可以解决。其二，复习重难点的把控与思维框架。正确的复习方式，重难点的把控与讲解，还有知识框架等，辅导班也统统可以解决。其三，起到督促学习的作用。在某种程度上，自我效能感会提高一些。最后，在一定程度上不会孤军奋战。特别是公共课的辅导班，你会结识同为考研而奋斗的朋友，互帮互助与加油打气。我认为，省时省力就是报辅导班最为核心的优势。自主把控考研节奏。报班无非就是付费买时间买信息买资源，但这笔费用能否省呢？看个人。从工科跨考到商科的我且是零基础，按理说报班是更优的选择，但我全程是自学的。首先，院校选择、专业目录与招录比等信息，静下心来花1-2天时间上知乎/研招网/院校等渠道就能轻易获得。其二，公共课的复习资料上网买一套即可，相关视频网上也能找到。其三，专业课咋搞？这是最难的点。据我了解考研专业课这一块，辅导班会招收一些往届师兄师姐进行一对一辅导。那找到考上的师兄师姐即可？虚心请教，购买二手资料都行。最后，能自主把控复习节奏。复习规划表上不需要分配辅导课程时间，复习进度可自由调整。三、总结考研这件事，关于“报班还是自学”问题的抉择。一方面取决于你的自制力与信息搜寻能力，另一方面取决于你的时间紧张程度。能自学能自律，自学更优。但也要懂得随机应变，适当地在专业课资料上付费可以让你少走弯路，更为专注。时间紧任务重，付费更优，但切记要找到靠谱的辅导机构。Take your time. 问问哪种方式更适合自己？祝福每一位考研的人儿都能顺利上岸，加油加油！嗨，我是煌小六，95后正尽情享受独立思考的乐趣。专注解答：考研/微观经济学/求职/理财/Stata等，欢迎关注，随时来撩~

首先，职场人考研一定要注重复习效率，而有专业人士的指导，是提升复习效率比较有效的方式之一。目前接受指导的方式有很多种，也可以重点考虑一下线上的指导方式，相对于线下指导方式来说，线上指导还是比较灵活的，职场人可以根据自己的时间来灵活掌握。对于已经脱离学校学习环境的职场人来说，在准备考研复习的过程中，面临三个比较大的复习障碍，其一是需要复习的内容比较多，自己复习容易找不到头绪；其二是复习的过程中很难把握住复习的重点和复习的节奏；其三是如果遇到困难很难及时得到解决。从这个角度来看，职场人考研一方面要为自己营造一个较好的复习环境，另一方面最好有专业人士的指导。通常来说，职场人考研尽量不要选择跨考，如果实在想选择一个新的方向，也可以考虑能否在立足本专业的基础上向该方向发展，比如大数据方向的研究生不一定非要在计算机专业读，统计学、经济学等专业也有与大数据相结合的研究方向。对于职场人来说，跨考意味着需要付出更多的时间，而且考试的难度会明显提升。最后，职场人考研除了要重视专业人士的指导之外，还应该重视三方面问题，其一是目标学校的选择应该尽量选择把握比较大的学校，因为职场人读研一定要越早越好；其二是一定要有足够的复习时间，每天的有效复习时间应该保证在5个小时以上；其三是尽量多刷刷题，这对于提升考试成绩还是有帮助的。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

选择经济学考研的小伙伴，相信对相关院校的排名情况也很关心，下面学姐依次推荐几所供大家参考：北京大学北大，毫无疑问排名第一，有着中国最难考的学院—国家发展研究院。当然，还有其它学院也招收经济学类硕士，国发院只是其中之一。就考研而言，国发院对学生的要求也最为苛刻，专业课也十分难。2019年，国发院的专业课更名为815经济学理论，但是，从2019的考试情况来看，国发院的出题方向，出题难度等，与之前的912经济学理论，并无太大差别。因此，各位考生也不用太担心，适合基础好并且有名校梦的同学报考。中国人民大学人大属于排名靠前的几所中相对容易一点的。人大有两套经济学试题：802经济学和834经济学。一般而言，大多数同学考的是802经济学，报考农发院的同学考834经济学。相比于802经济学，人大834经济学就显得比较低调了，人大834不考政经，而且西经难度也弱于802的西经部分。但是，从2018年开始，人大834经济学的难度，也在慢慢增长，但是对于志在人大而不追求专业，而且只想一次上岸的小伙伴，可以试试人大834经济学，毕竟，农发院的毕业生，在就业方面和人大经院的毕业生，并无太大差别。中央财经大学中央财经大学，有两套经济学真题，801经济学和803经济学，801偏文，803偏理。央财出题很细，所以第一遍看书要仔细一点，不要抱有侥幸，后期要多关注央财出题的重要知识点，最好是提前准备每道题的答题时间。对外经济贸易大学细节决定成败。贸大和很多学校不同，考察辨析题和单选题，教材很重要，可适当复习一些超纲内容。如果是想在帝都、魔都这些大城市，那么建议最好是去当地的财经大学，实习期间还可以找到更多的工作机会，同时也省去了不必要的开支。以上就是一些排名靠前的院校分享。个人建议选择一个适合自己的，大多数备考生基础一般，考研人数每年都在增加，为了可以一次考上，努力提高自己。如果平时自制力不行，择校方面也有困难的，可以报考辅导班，有专门的老师在考研的每个关键节点提供专业指导。当然想跟着老师走全盘复习，启航考研有面授、网课、一对一辅导，老师们教学经验丰富，热情负责，学弟学妹可结合自身情况综合考虑好好抉择。最后，祝愿所有努力的小可爱考研顺利，勇往直前，加油！

刚进入大三的童鞋，已经在摩拳擦掌打算考研了吧。不过，你知不知道复习考研的过程中，要不要报辅导班？辅导班对哪个科目最有用，对哪个科目最没用？1.不要被讲座左右你的判断关于要不要报班的事情，估计绝大部分童鞋都是去听讲座再决定，反正现在讲座满天飞，只要想听，每天都可以听一场。听讲座的时候，有可能会有老师现场给你体验他讲课的效果，试讲10分钟精彩片段，听下来，果然台下哇哇的叫起来，好精彩。于是纷纷报名了。然而，明年的今天你再回顾时，就会感慨，我那时候真是too young，too naive。为什么会有这种情况？因为你不知道，体验课跟有效的教学，有很大的脱节。我当年读书的时候，也因为一场英语体验课让我大感兴奋，一兴奋就当场交费了。那场体验课已经过去很久了，但我还保留了一些记忆。老师给我们说，每一个阅读难句的背后，都有一个精彩的故事。并当场演示，拿出历年真题的阅读难句来，然后讲这个句子背后的背景故事。其中一个是绿巨人电影的剧情，讲的时候，还特意把电影片段剪辑出来，配合电影片段讲解。那个故事还是蛮精彩的，尤其是配上老师的解说。听完故事后，果然，难句看起来没那么难了。老实说，我们学校的英语老师，从未给过我们如此精彩的听课体验，我一兴奋就交费报班了。然而，真正上课的时候，却再也没有这样精彩的体验了。原来，并不是每一个难句背后都有故事，也不是每一个故事都这么精彩，也不是每一个故事老师都会讲，更不是每一次讲都会配上电影剪辑……更重要的是，就算老师精彩地讲完历年真题里所有的背景故事，还给你拓展了很多其他故事，你以为你学富五车了，够用了？然并卵。进了考场后，你会发现，考题跟它们毫无关系，考卷需要的是你从未听过的其他故事。英美的故事数以千万计，你听得完么？如果没有足够坚实的词汇基础、阅读语感，你搞明白1000个背景故事，又有何用？考试考的永远是第1001个。2.站在更高的高度来看要不要报辅导班，哪个科目更适合报班。不能简单地通过体验课来决定，你需要站在更高的高度，自己来思考。考研常考的有这么几个科目：政治、英语、数学、管理类联考综合能力（后文我简称为199）、经济类联考综合能力（后文我简称为396）、专业课。大部分情况下，你要考的就是以上科目中的几个，除了专业课之外，其他都是全国统一试卷（也有少量专业课是全国统一试卷，但不影响本文的分析）。要想搞明白哪个科目更（不）适合参加辅导班，首先要搞明白几个科目的特点。不同学科，特点是不一样的，这个可以拿王者农药来类比。识记性的知识型科目，就如常识，是指不同英雄的技能、CD时间、不同装备的属性，等等，自己看自己背就可以，并不需要别人教。理解性的知识型科目，就如意识，例如队友被围攻，你是应该去支援还是趁机偷塔？游走时如何选择路线？在哪些时间点上要注意哪几个草丛？这些意识，如果靠自己领悟，有的人玩1年都还是稀里糊涂的，但如果有一个荣耀王者陪你打1个月，边打边给你解说，你可能就领悟的很透彻了。这就是教学的效果，效率可以提升10倍。能力型的科目，就如手法，是指走位、技能释放速度、技能释放精准度、预判，等等，这些决不是教得出来的。唯一的提升路径，就是亲自打3000局，或者5000局，甚至更多局，才能练出来。通过以上分析，我们可以得出简单结论：当然，以上内容，只能给这些科目（或者科目中的某个部分）定个基调，并不能一棍子打死。例如，英语虽然主要靠自己的长期训练，但训练也是有技巧可言的。这种技巧就是训练方法，训练方法不同，训练效率也是差别很大的。这种训练方法，就是英语辅导班的主要价值。例如，做阅读理解时，老师会强调，遇到转折词（我就以“but”为例吧，谁叫它这么典型呢），你可以不管but前面的内容，重点看but后面的内容，这就是训练方法。再如，阅读理解常常遇到一些很长的人名或者物名，老师就提醒我们，如果你不认识这些单词，那就把他/它们用一个字母替代。例如“Netanyahu”，这是一个人名，你要是不认识，那就把这个人简称为“N”或者“Net”都可以。以上都是最简单的技巧总结，专业的英语老师可以给你提供更系统、更丰富的技巧总结，这些技巧你如果掌握了，可以提升训练效率。但我要强调的是，相对英语而言，数学等理解性知识型科目，有个专业老师教你，复习效率的加成会更加明显。一个人英语如果考60分，然后跟着老师培训6个月，可能可以提升到65分，最多到70分，基本上就到顶了。事实上，你没有老师教，靠自己背单词、看书、刷题、背范文，6个月的时间也可以把60分提升到65左右，培训班老师的考分加成大约5分左右。但一个人如果数学考90分，跟着老师培训6个月，或许可以提升到120分，甚至140分。这一点我本人有亲身的体会，当年考研复习的时候，暑假期间，我数学如果参加考试，预计不会超过40分，但接下来6个月里，通过一个长线辅导班的培训＋自己的练习，考研数学考到145。当然，没有老师的培训，也会有提升，但绝不能到145，或许是120-130之间，老师给我的考分加成大约有20分左右。3.理解性知识型科目，也有的更依赖辅导班有的不怎么依赖（1）数学数学是动态的。辅导班老师可以现场给你画图，并且一步一步地分析，有演算、推理、逐步分析的动态过程。自己看书的话，图书限于篇幅，图一般都是直接给你一个“成品图”，辅助线天然画好，而不是从第一步开始，一步一步地画出来，这就容易导致思维阻塞。而且，图书是死的，有些步骤会跳步。辅导班则不同，辅导班可以互动，你没搞明白可以当场问老师，这样你的思路就不会卡壳。当然，我这里说的辅导班，主要是指50人以内的小班，老师和学生可以充分互动。还有很多动态图，是图书没法实现的，就如下图。这种图在小元老师的数学视频课里大量出现，可以极大缩减学生的理解时间。数学是各个科目中，辅导班老师对提分加成最明显的科目。不仅因为它是理解性的知识型特点，还因为它有150分，更重要的是，数学是考分分化最严重的科目，高分可以达到150，低分只有40。这中间巨大的浮动空间，就是辅导班老师的价值空间。（2）199/396中的逻辑相对而言，逻辑虽然也是理解性科目，但其理解不怎么依赖一步一步分析的动态演算过程，你通过看书，阅读书里的解析，是可以理解的。（3）马原马原中的哲学部分，肯定是理解性知识，这个知识很奇特，有些人可以天然领悟，也有些人怎么都搞不懂。对于天然能领悟的，自然不依赖辅导班；那些怎么都不理解的，还是比较依赖辅导班的。（4）专业课专业课得看你是跨专业还是不跨专业。对于不跨专业的考生而言，你已经有了本科专业课的基础，再去报辅导班就意义不大了。所有的辅导班，都只能做到“领进门”，真正的修为，还是靠你自己的。你既然已经进门了，再听辅导班，不是说没有帮助，而是说性价比的确要低很多。对于跨专业的考生而言，可能还是比较需要听辅导班的。尤其是财经类专业课，例如微宏观经济学，特点跟数学非常类似，属于动态的、理解性的、复杂的、抽象的知识。完全靠自己看书理解，难度那是相当大。我本人就是从理工科跨专业考经济学的，当时没有报辅导班，把教材前后看两遍，都完全是云里雾里，跟天书似的，没有老师的指点，的确很难。但是专业课辅导班有一个新的问题。专业课市场窄，不像公共课那样有足够的消费者基数，虽然有很多学校的专业课，也有几千考生，但这点人数和政治英语近300万考生相比，还是太少太少了。优秀的老师不愿意专门把专业课培训做为事业，这导致专业课培训的授课水平往往层次不齐。4.政治辅导班建议政治除了马原部分，都是靠背。而很多机构在基础阶段的政治是只讲马原的，所以，可以报一个基础班听听。其他部分，报班意义不大。但临考前的冲刺押题班，可以考虑下。

作为一个曾经的考研者，我觉得应该给哪些考研人，包括我自己的学生，一些考研经验和心路历程的分享，希望能够对大家有帮助。百度君能够在考研即将到来之际，让我们这些过来人给大家写一篇分享文章，真的很有心。在这寒冷的冬天，希望我们的建议能够形成一股暖流，给饱受考研折磨的学子一丝温暖。考研者那是14年前的一天，身材消瘦的年轻人刚吃过早饭，就从旧书包里拿出翻过很多遍的考研辅导书，埋头做题。书桌窗外人声鼎沸，然而，这些喧嚣声似乎对他毫无作用。不错，这个人就是我。在大学毕业后，我有幸也不幸到重庆某一高职学校教计算机。之所以说有幸，我当时教书的工资和现在教书的工资几乎一样。由于当时的物价不高，重庆最昂贵小区的一平米也不会超过工资。在当时，我们也算高薪族，买房子找女朋友之类的，完全没有必要去担心。不幸的事，作为互联网刚出现的第一代人，最前沿的技术在企业，最容易发财的机会也在企业，而我却去了一个没有前途没有挑战性的学校。高职学校根本没有科研，也没有什么专业水平。在最好的时代，一个有抱负的年轻人把最宝贵的时光，浪费在一些简单的基础的学科教学上，实在不值得。当时基于这个想法，我在2003年初就辞职了。辞职之后去了宁波一家公司做linux开发，宁波地区的创业氛围让人振奋，我在哪里一边工作一边思考是否要创业。一些意外的事情，往往会让一个人的人生轨迹转弯。由于家里老人出了车祸，我在宁波还没呆几个月就回到重庆。回到家后，我不断思考，如何才能让自己有所发展。当时，考虑到重庆IT企业水平低下，去企业难以提高水平，于是我决定考研。考什么学校呢，当时我有想过考清华或者中科院，但担心考不上。一时也没想好，先复习再说吧。复习，就是考研人的一天根据当年哪些考研者的经验，一般考研先复习数学和英语，然后在暑假期间开始准备政治和专业课。考研数学辅导书和现在几乎一样，用陈文灯的最多，其次是李永乐的。两人的数学辅导书我都各买了一本，然后苦读。当时为了挣生活费，自己搞了个中小学生辅导班。做辅导班业余时间很多，所以到暑假之前，我基本上把陈文灯数学书搞了两遍，但心里没底。当年考研英语没有听力，于是先背单词，然后练习阅读。由于我在大四的时候陪一个要出国的同学一起背GRE单词，考研单词对我来说很easy。阅读练习，我下了一番苦功夫。当时英语考研是4篇短文，一般在1小时内完成。我在平时的练习中要求自己完成一篇阅读在8分钟以内，每天必定要精读一篇短文，训练一套卷子的阅读。在暑假之前，我的英语阅读速度已经非常可观了。暑假期间，培训班的生意要忙很多，同时也开始复习政治和专业课。当时很辛苦，每天晚上都要搞到1、2点才睡觉。考研政治辅导书用的是西安交通大学任汝芬老师的。在暑假期间，我基本上把政治完整的背了一遍。当年，作为一名理科生，我们一般不怎么看得起社科生和文科生，觉得他们的书籍简单太多了。然而，命运真的很会开玩笑。由于考研很寂寞，所以我每天都会去网上浏览一些考研者的帖子。我经常去北大的经济学网站——北望学苑去看一些帖。帖子看多了，不知不觉对经济学产生了浓厚的兴趣。特别是汪丁丁老师的《回家的路》，和一本科普书《复杂》，让我兴奋了好多天。我决定去考比计算机有趣得多的经济学。考研大军考什么学校呢？当时的选择标准：学校最好是重庆的，但学科一定要是一流的。通过网站查阅，重庆大学的技术经济及管理仅次于清华大学，于是我决定考技术经济及管理。当时，我对研究生导师没有一丝概念，认为考个顶级专业就可以了。后来我才发现自己犯了多么愚蠢的错误。对于理科生来说，西方经济学比较轻松。我首先看高鸿业的宏微观经济学教材，然后做尹伯成的两本绿皮练习册。在暑假结束时，经济学的学习基本完成了第一遍。九月一开学，培训班就空闲了很多，毕竟只有周末才给孩子辅导。然而，陈文灯和李永乐的数学辅导书虽然总结很好，但不符合我的风格。我比较讨厌从题海中来，又到考题海去的教材风格，而是喜欢研究考试出题人的着眼点，他会考什么知识点，考什么能力。我的这种方法避免了题海战，后来我一种用这种思路去辅导学生。又因为从数学一转为数学三，我另外买了一套数学复习资料。就是：数学考试大纲，考试说明，和配套的一本考研数学解析。我认真的研究了前几年的考试真题，以及考试大纲和考试说明，然后分析出题人究竟要求我们需要具备什么能力。根据这些最权威的考研资料，我从新整理了考研数学。到了11月中旬，我的数学就做到了心中有数，自认为考120分以上没有问题。每个考研人都有自己的学习方法英语的复习方法就是不断的做模拟题，每天精读一篇阅读。到了11月中旬，英语也心中有数。英语复习的时候，每套模拟题，我都会总结自己究竟错误在哪里，为什么会错。政治就是不断的背书，没有什么窍门。专业课把尹伯成的书又分析了2遍，然后还买了一套东北大学的练习册来做。到了11月中旬，政治和专业课基本上都有把握了。11月中旬，也就是现在这个时候，考研水平基本上已经决定了。在离考试前的一个多月里，主要就是保持做题，分析，巩固。到12月份，就开始背时事政治。考前这一个多月其实是最难熬的，经常会有一些莫名其妙担心，害怕考不上被人嘲笑，害怕考研出现什么特殊状况，等等。同时，考研最寂寞的时候也是这个时候。高考我也是跟着老师的步伐，和同学们一起复习，然后糊里糊涂就上了大学。而考研却感觉是一个人在战斗。对历史上那些孤独的英雄，此时我似乎能体会他们的伟大和坚韧。心里压力很大的时候，我就直接去网吧玩一个通宵的《星际争霸》，第二天一个懒觉之后，压力大多消除了。考研压力太大时，适当放松一下12月很快的过去了，人也基本麻木了。以前考研是往往在一月的7、8号。到考试的时候，人基本上处于一种麻木的状况。考试的时候，没有兴奋，也没有失落，考完一科，就扔下一科，不去对答案也不和人讨论。一考试完，我就去网吧痛痛快快打了三天的游戏。那一年的春节，心里也是一遍茫然。到了可以电话查分的时候，一切都豁然开朗，在100多人中，我竟然考了第一名。也就是说，节省了3万左右的研究生学费。其中数学考得最好，考了146，可能就错了一个选择题。政治考得不好，只考了60分左右。英语考了70多分，已经是很高的分数了。专业课考了130多分，属于正常范围。坚持下去，成功必然对于考研人，到了现在这个时候，我的建议只有一个：坚持下去，无论成败。已经经历了那么多，已经付出了那么多，无论如何，总要坚持到考试。是在难熬的时候，在最纠结的时候，可以给自己放假一两天，找几个哥们卡拉OK一把，找个网吧疯狂一晚。放松之后，再继续。若能找到几个同行者，互相安慰互相帮助最好。如若不能，就自我放松吧。如若还不能放松，不妨给我留言我们聊几句，嘻嘻...

眨眼又到一年的考研报名时，想想自己研究生已经毕业两年了。从准备考研到备考到笔试初试复试到最后拿到录取通知书，历时将近一年半。现将我的考研历程和心得写下来，仅供大家参考，希望对大家有所帮助。我做了个非常艰难的决定，加入考研大军一、明确考研目的。我身边考研的人，一是自己本人确实喜欢学术，想提升自己的研究能力，让自己在某方面上有所建树，目前我的研究型同学还在社科院等高校读博中；二是通过考研提升自己的能力，为现在逃避工作或将来找工作奠定基础。我当初考研目的就很简单，只是为了研究生学历能够在我将来找工作时加分。和我一起毕业的研究生同学，现在基本上都找了个比较不错的单位、如省直公务员、专科院校老师、银行员工等等。二、确定考研学校和专业。选对学校和专业事半功倍。在选择考研学校和专业时需要考虑以下几方面：一是学校的综合排名专业排名，985或211院校，某专业在全国排名靠前等；二是学校该专业近几年的招录人数和录取分数线；三是结合自己的兴趣和未来工作意向确定专业；四是结合自己目前的学习情况、专业课功底等。在选择学校和专业时切勿好高骛远，只有选择最适合自己的才是最好的。我当时选择的是自己本专业经济学，这样备考时可以腾出更多的时间来学习英语和高数。在选择学校时，由于我本科是二本院校，想通过考研进入更好的平台，所以学校定在985院校中，结合自己目前的学习情况和985各院校的专业录取人数和分数，最后选择了重庆某所大学。（个人建议可以选择好学校的相对较弱的专业或者学校一般但是专业很强的学校，当然是针对基础相对较薄弱的同学，如果有信心可以考试学校和专业双一流的学校是最好的啦）考研，只许成功，不许失败。三、制定和执行学习计划。大部分考研的人都是一战，在经过不断的查询资料、咨询老师学长后终于确定理想的考研院校和专业，但是对于考试哪些科目、具体哪些是重点、每门课程需要多久时间复习，具体如何复习等等都不是很清楚。我认为最好的办法就是报考研辅导班，他们会给我们一整套的学习计划和学习方案。我大三时在某考研机构当校园代理，可以免费在该机构上考研班。我开始备考是在大三下学期，重点是攻坚高数和英语。我当时具体的学习计划现在不是很清楚，只记得当时就是跟着辅导班的老师走，每天根据辅导老师布置的任务进行学习，在下次课上课前必须把上次课老师讲解的内容和布置的作业做完，同时提前预习老师上课的内容。每次上课就是一整天，中午休息下，如果没有提前预习好久很难当场消化老师讲解的内容。到大三下学期暑假基本已经结束了英语和高数的一轮复习，开始看专业课知识了。到大四后，每天开始合理安排英语、数学、专业和政治四科的时间，需要确保自己每门都必须过国家线。千里之行，始于足下，祝愿所有的考生都能考上自己理想的学校！坚持就是胜利！

我叫陈*，毕业于吉林财经大学，我欣喜地收到了吉林大学东北亚研究所区域经济学专业的录取通知书，正式成为了我梦想的吉林大学的一名研究生。作为一名应届大学生，虽然还没感受找工作的艰难，我已经深深地感觉到读研的重要性。因为考研不仅仅是通向更高的收入和社会地位的必经之路，读研也能丰富个人的人生经历，并获取人格和素质的提升。我深知考场即战场，所谓“工欲善其事，必先利其器”，知己知彼才能获胜，因此复习的时候应当尽可能做到周全，所以我果断选择了通过考研辅导班这样的外在力量帮助自己实现考研梦。事实上，对于考研辅导机构的选择上，我是有做功课的，除了网上的言传身教之外，身边的海文学员成功考上理想选项的口碑宣传让我对海文的辅导效果深信不疑，反复比较之后，我成为了一名海文的学员。现在，考试结束已经有很长时间了，但每每回想起这次考研成功的经历，我觉得有必要写点什么，把我的经历分享出来，若能为后来者的成功提供哪怕一点经验，我也心满意足了。01复习和计划说实在的，尽管前辈们的复习计划、经验教训我看过很多，但我自己依然不太擅长写这些东西。因此，那种一看就给人以缥缈之感的经验总结计划总结我就不写了，我只把我自己曾经是怎么想的、现实中是怎么做的进行如实汇报。我能做的只有尽力展现出“我是怎样想、怎样做的”。02三月到六月首先，我上完了海文安排所有的大课小课。应当说，老师们讲解得非常透彻，答疑也从来是来者不拒（正如许多海文老师说的“欢迎来问”），所以这一阶段我主要是按照海文提供的本阶段复习计划，根据老师讲课节奏，课上认真听讲、课下认真完成讲义练习。小班课程往往安排在周六日，集体大课安排在节假日。此时，一定要全力做到认真听讲，因为这是打基础的时候，所谓“基础不牢，地动山摇”，这时候偷懒会影响之后全年的复习效果。这一时间段里，我的绝大部分时间都在实践海文提供的整体性的复习计划，并根据老师们的建议和自己的复习效果进行微调修正。当到六月底的时候，像英语的词汇和阅读理解部分、数学的高数、线代和概率部分，以及政治的马原理、近代史部分已经基本完成，复习的信心也随着知识点逐渐积累而越来越强。03七月这整整一个月的时间，正好是各种课程的空档期，我有充足的时间对前一阶段的数学和英语的复习进行总结，包括整理所遇到的重难点、大小班课上所讲的内容。最终成果是两个笔记本，一个是数学本，上面有从讲义和指定教材上摘抄的、基本覆盖考试内容的全部知识点。另一本是英语本，上面前半部分是各种海文老师提供的题型的解题方法、技巧或步骤，后半部分是做历年真题时发现的大纲内生词摘抄，到了复习后期又加上了作文的内容。基本上来说，老师们提供的各种方式技巧都非常实用，所以我觉得有必要整理起来，以便于查阅和练习。04八月到十一月这个时期我每天的安排是上午数学（因为上午考），下午英语（因为下午考），晚上政治专业课轮流看。按照老师们的说法，在这个“强化”阶段中，需要更加扎实地、精细地进行知识点的复习和题目的练习。此时我主要在上一对一辅导课，其中数学和英语优先，政治主要是请老师对知识点进行理解性的精细讲解和划出必背重点。在一对一的辅导课上，海文老师会根据每个学员的情况制定不同的练习内容，从而达到最佳的复习效果。就我而言，因为上次考研英语的惨痛经历，我的主要精力都是在和老师进行探讨，在老师的专门指导下进行解题训练，而效果是显著的，这次我的英语初试成绩远超出了我的心理预期，老师的指导功不可没。05十二月到考前快到十一月底的时候，我开始计时做整套的真题，因为真题对于考试而言的重要性不言而喻。数学方面，我用的是老师们发的真题讲义，因为我觉得这书编得不错，不仅答案清晰，而且后面还有按照章节对真题的重新整理，便于我针对薄弱章节进行针对性训练。英语方面计时做整套真题，并背诵是英语老师提供的作文模板及素材，不得不说，只要能熟练运用老师们给的素材，英语的大小作文能轻松解决。政治方面，就是把一对一所给的知识点讲义拿出来反复的连看带背。值得一提的是，在最后几天里，我买了政治老师推荐的押题卷，应该说这个卷子对命题的把握是比较准确的，在考试中遇到的主观题目可以说没有超出这几套卷子的内容。总的来说，老师们提供的各种讲义、资料，以及课堂上所讲的种种信息，作为辅导考研而言——我个人感觉——是足够了，所谓“师父领进门，学徒在个人”，这些资料、信息、数据的本质都是工具，就像做题、背诵是学习的工具一样，作为一个学生所应该关注的重点不应该是工具本身——它们已经足够优秀，甚至都用不完——而是如何去运用它们、如何把知识点弄懂、记住、在解题的时候能用上，而这就需要学习者自己的自觉的努力。最后，请允许我对给予我各种帮助的海文老师们致以最真诚的感谢。感谢班主任老师的认真负责，不仅尽职尽责，而且还和我们分享他自己的考研经历；感谢为我提供数学一对一答疑辅导的王老师，尽管学生众多，她依然能够给于我最有针对性的学习建议；感谢辅导我政治的老师，没有她们的指导，就不可能有我对枯燥深奥的政治理论的理解和掌握；还要感谢英语卞老师，细心地为我批改了十几次大小作文并给出批改建议，从结构到词句；最后，还要感谢那些我未能记住名字的老师们，没有他们的鼓励和指导，就没有我今日的考研成功！06复习时的心理下面是在整个复习过程中，我的一些所思所想所感，可能是针对某些影响考研决心的解决方案，也可能只是一般的心路历程，无论如何，我都汇报出来以展示作为考研者之一的我的真实。（1）无论如何，我都是一心无法二用的，为了关键的重要的事而放弃其他，是我做成事情的必须方法。（2）考试也好，其他挑战和测试也好，都有随机性的特点。一个人做一份卷子的90分，但做另一份类似试卷时，可能只会得60分。人不可能对所有要点都达到同等熟练，而且不同卷子所覆盖的、所侧重的也各不相同。最重要的是情况、状态都时时在变化，因此任何依次解答情况都不能说明一个人做得好或者不好，只能说明他哪里会、哪里不会。因此，成绩和能力不是一一对应的关系，时好时差也是正常情况，这就是考试的规律。（3）其实最重要的不是过程，而是结果。然而结果的出现是以过程的存在为基础的，没有过程就没有结果，因此做任何事情时，应该把精力和注意力放在过程上，而非放在结果上。（4）学习的重点应该放到自己身上，而不是本子上，时时想的应该是“我有没有理解”、“我有没有背过”，而不是“我有没有记在本子上”。（5）无论做什么事情，都不要放过任何一个微小的挑战或检测，只有通过它们才能找到自己真正的短板，才能明了自己目前的水平，看到和目标的距离，反过来作为一种激励去填补缺项，继续前进。不要在意别人的眼光，也不要在意别人是否能做成，人是为自己而活、为自己而努力的，而不是活在别人的期望里。如果踟蹰不前是由于纠结于别人的眼光的话，那么宁可自贬自贱，不要所谓形象，也要一心暴露自己的短板，去追求所追求的东西。