考研辅导班安徽

安徽大学思想政治教育考研参考书目/分数线/考研辅导班考生科目：①101思想政治理论②201英语一③615马克思主义基本原理④808马克思主义经典著作更多资讯公众号：致硕考研初试参考书目：专业一：马克思主义基本原理专业二：马克思主义著作选读复试参考书：专业：马克思主义发展史专业院校分析：安徽大学在安徽省内的专业影响力和口碑都是比较好的，尤其是文科类，安大研究生毕业后，在省内就业也有较好的前景。既然决定了考研我们肯定都希望能够考上985、211等双一流大学，我们需要在自己实力基础上适当拔高对自己的要求，如果本来就是一本院校基础不错，建议报考更好的大学。安大的报录比大概处于4:1,2019年马克思主义理论专业共报名78人，进复试31人，录取22人，复试线是359分。2020年报名人数约100人，进复试42人，录取35人（其中一人是士兵专项计划，不占用名额，2021年应该录取34人），复试线是352分。总体来说安大考研的难度不算很大，初试分数中上等，复试正常发挥基本就会被录取。招生人数：2020年 352019年 222018年 22复试情况：考研初试报考人数：100左右考研复试报录比：1:1.2复试英语分值：45复试笔试分值：今年没有笔试复试刷人情况：7人

面对安徽考研寄宿，考研的小伙伴们都想拥有一个有氛围比较好的地方。在考研形势也来越严峻的时候，压力也会越来越大。选择一个良好的考研住宿环境就显得更为重要了，面对这么多的学生的需求和服务，安徽考研住宿可锐寄宿考研南京校区便在其中脱颖而出。下面给大家看一下安徽考研住宿自习的好去处---安徽考研住宿可锐寄宿考研南京校区安徽考研住宿可锐寄宿南京校区有空调、网络、浴室、大学食堂等一应俱全。附近有高校的图书馆自习室，也有楼层自带的考研自习室 。周围有多所高校围绕，环境优美，交通便利。一、地址位置优越，硬件设施好安徽考研住宿可锐寄宿南京校区地处江苏省南京市，位于江宁区科宁路777号汉德森科技园7幢，地理位置优越，交通便利，临近高铁车站、国道，学生来此上学以及休息日外出回家都很方便。可锐南京校区独占一幢大楼3层，3000平米教学楼，可容纳2800人同时上课自习，近11000平米大学标准宿舍，可供960多人住宿。专为寄宿考研学子打造，有效的排除了外界的干扰，有利于学生专心于考研学习。二、宿舍公寓条件良好安徽考研住宿可锐寄宿考研南京校区宿舍有四人间和六人间之分，均配有空调，舒适度加分不少，每人配备一张桌子、凳子以及一个大柜字，有足够的储物空间，也能够有书桌可以学习看书。住宿带有自习座位，是一人一桌，固定不变的，避免了占座情况。每个教室都有空调，采光也是特别好。教室也比较多，很是安静。学习氛围也是很浓厚。三、班级管理，班主任督学各种班级都是统一管理的，每个班都有专职的班主任带班，包括自习课也有老师严格监督考勤，外出需要找自己的班主任请假严格向上审批，审批通过你才能请假。而且每个教室都有手机袋，去自习的时候自觉的把手机上交，让你的复习效率更加提高，少了那些外界诱惑打扰。每个阶段都会有测试。班主任和助教老师会根据你的测试情况进行针对性的一对一计划和实施。目的是给你的公共课和专业课加强，离你的研究生之梦更近了一步。选择安徽考研辅导住宿机构，离你的奋斗目标更近了一步，还不选择吗

新安晚报 安徽网 大皖客户端讯 随着研考成绩陆续公布，通过初试的学子们也开始进入复试的备考阶段。疫情之下，他们不能像准备初试那样在图书馆、自习室等地方学习，而是宅在家备考。眼下这些考研学子，在家备考学习是如何安排的？心态上有什么变化？昨天，新安晚报、安徽网、大皖客户端记者采访到省内几所高校的部分考研学子。小芳：在家复习，有父母默默陪伴小芳是安徽中医药大学医学专业的一名学生，这次考研报考的是本校的神经内科专业。前段时间初试成绩出来后，小芳的成绩可以进复试。但是她告诉记者，因为今年报考的人很多，所以她觉得今年复试竞争压力很大。本来打算正月初六返回学校的，但是因为疫情缘故，所以现在还没有返校，小芳介绍，虽然寒假回家时没有将所有的复习资料带回家，但是学校提供了线上课程，以及电子课本，她觉得这样也挺方便。在家期间，小芳给自己制定了详细的学习计划。每天早上7点半左右起床，洗漱后开始复习专业课内容。下午一般 2 点左右开始模拟面试练习， “比如自我介绍等，每天练习一遍，希望能更熟练。”小芳说。到了晚上，小芳把时间安排给英语学科，背背单词等。小芳说， “只能尽力把能做的做了，准备得充分些。”在家这段时间，小芳的日常饮食都由父母安排，但有空时她也会帮忙做做菜。小芳说， “对于学习，父母倒没有说很多。因为我已经是成年人了，有些事情父母让我自己把握。他们知道我初试成绩大概可以进复试，也表示很高兴，让我继续加油。”在小芳看来，虽然父母没有说太多，但是这种默默的陪伴和关心就是最好的状态。对于何时能够返回学校，小芳也是充满期待，她觉得还是和同学们在一起更有学习氛围。小孙：跨考难度大，希望早点返校对于跨专业报考研究生的学生来说，考试的难度相对更高些。小孙是皖西学院一名大四学生，本科的专业是播音与主持，这次硕士研究生考试报考的是安徽医科大学马克思主义学院的思想政治教育专业。“原本准备返校备考的，但是由于疫情的原因，现在一直在家学习。”小孙说，虽然初试成绩还不错，但是由于跨考，对于接下来的复试 ，心里还是没有底。“上午看两三个小时的英语，下午学习三个小时的专业课，晚上再学习大约一个半小时。”小孙说， “因为跨考的专业是我没有接触过的一个陌生领域，所以我也咨询学兄学姐买了新的学习资料，尽自己所能准备更充分些。”“其实心里比较着急，想回学校准备复试，生活和学习都会更加规律。”小孙告诉记者， “我的平板电脑里存了一些资料，但是不全面，还是得等到回学校才能系统地复习。”小刘：跟着辅导班，每天学八小时小刘是安庆师范大学一名大四学生，本科学习的是广播电视学专业。这次硕士研究生考试她报考的是广州的一所高校的新闻学专业。“因为自己不知道该怎么准备复试，所以报了一个辅导班，希望可以提高自己的学习效率。”小刘告诉记者，考研初试成绩出来前，她在家也会学习，但是效率不高。在得知自己的初试成绩能够进复试后，她开始认真安排自己每天的学习计划。每天早上起床后，小刘按照辅导班的课程安排，看两节专业课的视频网课，然后中午休息一会，下午接着看英语视频网课，晚上再练习英语口语、作文或者阅读等，一直学习到晚上 10 点多，每天大约学习8个小时。在家这段时间，小刘的日常饮食主要是由她妈妈负责 。“ 妈妈在家也经常模仿网上的视频来做电饭煲蛋糕和馒头等 。”小刘说，父母不会监督她学习，有的时候晚上甚至会催促她早点休息，不要熬夜。跳绳、玩呼啦圈……心情不好的时候，小刘会选择运动来缓解自己的压力，有时候也会和朋友聊聊天，放松心情。 “我觉得考研这一年对我意味着成长，因为这一年更多的时间都是在自主学习。”小刘说，希望可以顺利通过复试。新安晚报 安徽网 大皖客户端见习记者 余康生（文中受访人物为化名)

为考研成功，一学生交了近2万元报名某培训机构，结果考研失利。随后，该生将培训机构诉至法院称对方“欺诈”。1月6日，安徽商报融媒体记者从芜湖鸠江区法院获悉，近日该院二审判决培训机构不构成欺诈。据悉，2018年3月考生孙某某与芜湖某培训机构签订培训协议一份，约定孙某某交纳学费16500元，培训机构提供2019年全国全日制研究生联考定向A类院校直通班的面授或网络课及VIP无忧退费课程服务，具体包括网络课程、顶级师资团队、直播VIP小课、无忧重读保障等。孙某某在培训班学习后，考研还是失利，要求培训机构退款被拒绝，恼怒之下起诉至法院，认为该培训机构没有履行协议义务且没有办学资质，构成欺诈，要求“退一赔三”。培训机构却认为其已全面履行协议义务，且其在市场监督管理局合法登记注册并开展培训活动的企业，是非学历性教学机构，无需教学资质。不构成欺诈却存有瑕疵记者1月6日获悉，案件进入二审后，法院认为孙某某没有充分的证据证实，培训机构在签订协议时存在虚假或者夸大宣传，而使其对合同内容陷入错误的认识，因而培训机构不构成欺诈。但培训机构在提供教育培训服务的过程中确实存在瑕疵，故判决退还考生学费12000元。判决生效后，培训机构表示愿意履行法院判决。

9月7日上午，集团公司化学工程、企业管理研究生辅导班开班仪式在东四楼会议厅隆重举行。集团、股份公司高管人员以及巢湖学院党委书记朱灿平、副校长徐柳凡等校领导出席仪式，集团公司党委副书记、总经理高申保主持开班式。--人才是企业发展的第一资源，集团党委始终坚持人才强企战略，高度重视人才引进、培养和选拔工作，为高质量发展提供了强有力的人才支撑。着眼培养企业发展中高端人才，满足快速发展对技术和管理人才的大量需求，集团创新“产教融合”的人才培养模式，与高等院校开展联合办学，通过专业、定向培养，提升人才队伍的数量和质量。通过前期测试择优录取，开班当天共有140名学员参加开班仪式，广维、蒙维学员通过视频会议系统参加仪式。（编者注：蒙维公司高管，及化工班14名学员、管理班14名学员参会。）-集团公司党委委员、总经理助理兼人力资源部部长朱中华简要介绍了辅导班筹办情况，宣读了辅导班学习管理规定，动员全体学员合理安排学习时间，做到学习工作两不误，用以促学，学用相长。-巢湖学院国际交流与继续教育学院副院长袁凤琴介绍了培训项目从设计到实施的过程，对培训项目的授课课程安排，教师遴选，沟通交流作了重点说明，并表示将竭尽全力做好培训项目服务工作。-巢湖学院党委书记朱灿平代表巢湖学院向辅导班开班表示热烈祝贺，向皖维集团对巢湖学院教育事业一如既往的支持与信任表示衷心感谢。他谈到，近年来，随着校企校地合作不断深化，巢湖学院与皖维集团合作成果丰硕。此次研究生辅导班的开办，充分展现皖维领导班子在人才战略上的卓识远见，巢湖学院一定会密切配合、全力以赴、不负期望，为本次培训项目交上一份满意的答卷。祝愿全体学员学有所获，学有所得，学有所成。-集团公司党委书记、董事长吴福胜代表集团公司对巢湖学院的大力支持表示衷心感谢，他表示，研究生辅导班开设的意义重大，是集团公司着眼加快人才培养、提升骨干素质的重大举措，是建设行业世界一流“品质皖维”的必由之举。两个研究生班的开办，其意义不亚于重大项目的建设，必将载入皖维发展的史册。吴福胜指出，企业发展，既要实现规模和效益的高质量发展，更要实现人的全面、高质量发展。打造一流企业，必须具备一流人才队伍。学习是人才成长的重要途径，一个企业只有不断打造一流的学习力，才能在激烈的市场竞争中赢得主动、占得先机。吴福胜强调，公司对参加研究生辅导班的140名生产经营管理骨干寄予厚望，全体学员务必做到：一要增强学习动力，牢固树立为皖维而学习的使命感；二要善于学习实践，努力提高服务皖维的本领；三要端正学习态度，确保学有所成、学有所长。他希望全体学员珍惜机会，刻苦学习，为建设行业世界一流“品质皖维”，为建设五大发展美好安徽，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习。

胡师姐：北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了，在这7年里，我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初，他们出的热点题是这样的：材料：赵普在微博上转发调查记者的短信，引来11万转发，但他却从荧幕与微博上小时，对此相关负责人称无可奉告。请问：如果你是一名记者，你对此事有什么看法？（2013暨南大学新传专硕真题）材料：一段《纸牌屋》的介绍。问题：请分析纸牌屋为什么会火？（2014中国人民大学新传考研真题）慢慢地，他们出的热点就变成了这样：谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分：“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越，你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后，运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友，甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演，如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过，如果说幸运也是一种才华的话，那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足，乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧，由废柴少女变身为万能幸运符？当然，祈福求好运并非新鲜事，向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮，充满了（后）现代的戏谑与荒诞，是一种属于当今时代的丧：对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态，其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。（1）文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些？（10分）（2）你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗？并分析“集体症候式”的社会背景。（25分）（2019浙大新闻传播考研真题）外行或许看不出什么门道，但事实上，热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态，到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候，每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸，但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度，以浙大这道锦鲤的题为例，除了从社会心理学角度考察， 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考，那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度，提示相应的分析工具（理论），但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西，招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程，也都意识到了不能从一个视角分析热点，但这里出了个问题：因为教学水平的差异，大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候，成功实现了堆砌而不是运用理论，对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论，并用于分析某类字面上看起来有联系的现象，比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了，还沾边（这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且，它只针对电视！一切试图挪用的，都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处），但巴赫金的“狂欢”是在说什么？——中世纪晚期的各大城市（如罗马、威尼斯、巴黎等），每年合计起来有大约三个月的时间，过着狂欢节的生活。在这期间，人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活，打破严格的等级秩序，同一切人随意不拘的交往，随心所欲地妆扮自己，狂放不羁地载歌载舞，自由自在地说说笑笑，纵情于食欲声色……狂欢时，先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消，人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生；狂欢节上，笑谑占据主导地位，这种笑谑是节庆的、欢乐的，它针对一切，同时也针对取笑者本人，并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎；狂欢节上，一切话语都成了相对性的，任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的，在狂欢中，没有观众，全民都是演员，或者说，生活本身成了表演，而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢？我问学生为什么老爱用狂欢理论，他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”，10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢，1个无分析裸奔，还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”，但教你的是什么人——是不是就比你水平高，他们了解学科源流吗？真读过原著吗？真懂理论吗？大家要认真辨别，不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播：范式与流派》里三令五申：不要死记硬背理论！不要生搬硬套理论！一定要理解理论的背景！但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行：“文二病患者，通常就是念了几本书，且对社会其实没有多少历练，最可怕的地方是，他们读的书不是教科书，或者是教科书读得不够好，基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法，当然不会太全面。轻视教科书，捧着一两本专著当成至宝和行为指南，文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念，大而化之，想当然地就去用的，不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下，其实一推就倒。”（魏武挥老师公号，原文请戳《文二病患者》）根据魏老师这篇文章，我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的（或者用得最滥的）理论排行榜：No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房（脱离了桑斯坦的原意）No.5 文化工业（用得人太多了，但往往只能说出表面意思，不能深入分析）No.6 单向度的人（只能从字面解释媒介给人带来的影响，知其然不知其所有然，一句话就把所有意思说完了，为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复）No.7 媒介依赖（大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥！）No.8 互动仪式链（横跨宏观-中观-微观，不适用于解释具体现象）……下面，我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。（令人无语的是，很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……）事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落，拥有“仅需一张照片，出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏，但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物，从天天P图“军装照”、Faceu（脸萌）“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake，AI换脸满足人们娱乐性需求的同时，给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一：隐私真题链接：2014北京大学440：谈谈对网络隐私保护权的理解，如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾？2019华中科技大学440：网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814：脸书数据泄露案例，根据社交媒体隐私数据保护，假设自己是科技媒体记者，写采访提纲。2019上海交通大学334：如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938：互联网隐私和便利的界限在哪里？谈谈看法2019华南理工大学334：材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售，主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些，以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：“换脸”风波中如何应对隐私危机？思路解析：隐私问题没有成型的理论可以直接套，但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念（例如“被遗忘权”、GDPR），以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题，根据对其霸王条款的分析，法律工作者发现ZAO肖像权的使用，意味着隐私权的过度让渡，不仅可以随意使用个人肖像权，还可以有偿或无偿授予第三方，这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯，受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用，习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上，但这些信息也永久地储存在了服务器上，用户维护自己的数据隐私，几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景（车站、金融、娱乐、监控……）以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险（诈骗、人肉搜索等）。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民：提升媒介使用能力，拒绝隐私权的让渡2.科学家：解铃还须系铃人，技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险，来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片，能成功为人穿上“隐形斗篷”，建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶，俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起，开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现，只要在脸上画出特定的线条，就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府：对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思（重大得分点！）一切风波本质上还是由技术而起，技术更迭本无罪，是发展的象征，关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”，甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”，被称为“逃犯克星”，并不能因噎废食，全盘否认技术，但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演，甚至是用于政治权力竞争的造假，又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性，前者意味着发挥技术的最大效用，后者强调价值、伦理的重要性，社会的进步离不开技术的开拓，更离不开基本价值的守望，毕竟‘我们将抵达的未来，不仅是信息自由流动的丰饶之海，更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二：数字鸿沟真题链接：2019四川大学636：运用传播学相关理论，分析当代社会中的“数字鸿沟”现象，并提出对策2019苏州大学334/440：数字鸿沟2019重庆大学学硕：数字鸿沟2019中国传媒大学334：简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕：依照信息沟理论的主要观点，论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析：这道题从多个角度答都行，但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现，很多专家警惕心大起，立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高，并且是传统的图文形式，身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解，反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频，进入门槛低，可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往，媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等，媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面，在ZAO换脸风波中，我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用，一定程度上减轻了物质接入的入口，有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介，但事实上这种接入只是表层的，设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境，落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧，形成断裂。ZAO事件中，正是很多初步拥有接触媒介能力的人，由于媒介使用技能不足，无法进行判断，才狂热参与游戏，导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合，娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析，很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的，用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟，但基于娱乐的动机并不能，而且这些用户的媒介使用差异性其实较小，所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app，同时其新媒体学习能力也有限，因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大，数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产，在ZAO事件中，含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产，ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径，容易带来道德层面、价值层面的风险，而知识能力水平高的人，能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞，例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表，通过对条款的分析，发现其中漏洞，他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害，但相比之下，存在信息落差和知识区隔的人，就极有可能被牵涉到换脸风波中，遗失数据资产。命题角度三：媒介素养真题链接：2019上海交通大学440：媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体：媒介素养2019广西大学专硕：媒介素养2019南京师范大学613：大数据时代背景下，对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕：媒介素养2019上海师范大学学硕：媒介素养2019内蒙古大学440：媒介素养包括哪些方面（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：ZAO为什么会火？试分析原因。思路解析：自媒体时代，媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力，更意味着传播、制造信息的素养，在传播者泛化、把关者弱化的今天，媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨，究其实质，媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现（1）社会交往素养不足，隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答（2）媒介使用素养不足，权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高，同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛，一键换脸的操作基本人人可实现，但同时也带来了人们不明确权力边界的危机，例如将明星的脸在作品中随意更换，美名曰喜欢明星，但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。（3）信息消费素养不足，过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化，信息海量膨胀以及来源的多元化，意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境，同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病，但很多用户却浑然不知，仍在跟风使用，导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。（4）信息生产素养不足，转发“再加工”产品自媒体时代，公众作为信息生产者的作用不断凸显，但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限，难以对信息的真实性准确把关，容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得，部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸，并以此谋取私利，侵犯了明星的利益。三、 反思：媒介素养是日积月累培养的，跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关，要弥合媒介素养的差异，需要教育的普及。命题角度四：版权真题链接：2015北京大学440：互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334：数字内容产业（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试以ZAO为例，论述新媒体版权面临的挑战思路解析：赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分，信息技术构筑了全新的数字化生存空间，随着新媒体日新月异的发展，版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜，版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题，一个作品多家都有影视版权，同时由于现代大众传媒信息的可复制性，盗版的资源也随处可见，因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权，却被用户拿来随意篡改，甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传，以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在，ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术：“媒体大脑”的使用，加强版权监测在媒体大脑的使用中，原创内容将被进行快速的版权登记，同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术，“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容，进行全网版权监测，帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况，被侵权行为分析，有效避免侵权现象的发生。2.司法：完善法律法规，加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO，这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是：宁可“错杀”一千，不可漏网一个！关于ZAO，我们给出的思路和答案只起提示和参考作用，同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

来源：21世纪经济报道原标题：2021年考研“白热化”竞争：多所高校报名人数增幅超10%，线上教育机构收入大增作者：陈洁，实习生招海莹2021年考研的时间点正在一步一步逼近，目前仅余下不足20天。那么，今年考研的形势总体如何？尽管考研的总体报名数据并未正式公布，但是从各个学校公布的数据来看，或许今年将是近几年竞争最为白热化的一年。21世纪经济报道记者统计了公布考研数据的32所高校，除5所高校之外，其余27所的考研报名人数同比增幅均超过10%。其中，温州大学以50.12%的报名人数增幅，排名目前统计的所有高校增幅第一位。尚德机构考研项目导师杨志坚告诉21世纪经济报道记者，目前，研究生入学考试逐渐呈现内卷化、白热化。考研群体中分几种人群：应届生、往届生、在职人群、自考学生，今年的特殊情况在于，受到疫情影响，原本计划留学的人群，会加入到考研大军当中，因此竞争形势较往年更加严峻。考生施璇（化名）对21世纪经济报道记者表示，考研的目的之一是为了提升求职竞争力。在白热化竞争的背后，一方面是企业对应届生的学历要求的提升，不少学子被“推”进了考研之门；另一方面，线上教育机构对考研培训越发看好，考研的“生意经”正越做越大。27所高校考研人数大增从数据上看，2021年考研之路并不好走。在已公布报名人数的高校中，除了等个别学校有小幅下跌外，其余高校的硕士研究生报名人数均为正增长。其中，温州大学2021考研报考人数增长50.12%，是各高校中增长幅度最大的。中国计量大学、西南石油大学的增幅超过40%，而两所位于北京的“中”字头高校中央民族大学、中国传媒大学也有超过30%的增幅。此外，郑州大学、暨南大学、云南大学这3所211大学历来是考研的热门院校，今年的报名人数也有小幅上升：郑州大学报名人数最多，有37140人报考，较去年的33399人增长11.2%；暨南大学2021年报考人数为27455人，较2020年增加1170人；云南大学报考人数为24653人，增长12.74%。部分省市也公布了今年考研的报名情况。其中，四川省2021年考研报名人数为21.7万，较去年同期增加3.1万人，增幅16.87%；安徽省考研的考试确认人数达到17.5万人，比去年增加1.05万人。不仅是今年如此。记者查阅近5年研究生报录比发现，5年来研究生报名人数迅速增长。中国研究生招生信息网数据显示，2019年研究生报名人数为290万，相较于2018年增幅达21.85%，2020年报考人数达到341万，较2019年增长17.59%。相对考研报考人数的增幅，考研录取人数则增长较慢。2019年录取人数为91.7万人，较2018年增长6.9%。2020年由于疫情原因，各高校扩大招生规模，研究生招生111.4万人，但招生人数增幅仍低于报名人数增幅，再加上推免生占据不少的招生名额，考研学子的竞争更加激烈。目前来看，越来越多人考研是一个不争的事实，对不少学子来说，这是他们在高考之后的“第二次命运抉择”。应届考生施璇在今年2月份便早早确定将华东师范大学的学科教育（历史），作为自己考研的目标院校与专业，她的选择颇为冒险，因为是跨学校同时跨专业。她认为，读研究生可以弥补自己高考填志愿时的遗憾，毕竟有些东西要读了大学以后才能明白。“在政府实习和在校学生工作的经历让我明白，我不喜欢那种有很明显的上下级关系且任务式的工作，经过比较发现，当一名教师其实是最适合我的，于是就准备跨专业考研了。”施璇说。另一位应届毕业生刘欣（化名），则选择报考人数较多的行政管理专业，对于报考的难度，她认为这个专业不用考数学，所以很多其他专业的学生和往届生都会选这个专业来考，已经做好了会有极大竞争的准备。她表示，大部分工作其实本科生就能做，但如果出去找工作的话，不考虑其他因素，条件相同的一个本科生和一个研究生一起求职，企业会默认研究生比本科生更有能力，更倾向于要研究生。在这样的趋势下，社会自然也就更加追捧学历，要挤破头读研了。而黄玥（化名）甚至选择了辞职考研，她表示对文员工作已经倦怠，因此辞职脱产考研，希望在毕业后成为一名公务员或教师。杨志坚表示，今年受到疫情、教育部扩招等因素的影响，大量的在职人群都加入了备考中，其中部分人士目标是非全日制研究生，部分人士目标是难度相对较小的管理类联考，当下研究生教育呈现出多面开花的特点。“无论从哪部分群体分析，对于考研的热度和需求都是有增无减，因此可以说今年的竞争是历史上最激烈的。即便教育部扩招政策的支持，也无法完全消除报考人数增长所带来的竞争增加。”他表示。考研背后的生意经考研人数的增长，也直接促进了研究生教育培训项目的火热。21世纪经济报道记者采访发现，不少考生都报了1-2门课程来帮助复习备考。施璇表示，她有一门专业课报了辅导班，价格还算实惠，而且坚持打卡还会返现。黄玥也报了专业课的辅导班，一共30个课时，收费7000元。“价格感觉可以接受，认真听的话还是挺值的”。这直接促进了相关教育培训机构的考研项目收入的提升。尚德机构（NYSE：STG）数据显示，2020年三季度，新生注册人数为140819人，同比增长47.8%。其中，硕士项目占公司总现金收入的31%，占比同比增加14个百分点；硕士项目实现现金收入2.006亿元人民币，同比增长93.3%，环比增长48.4%。尚德机构CEO刘通博对此表示，该增长主要由于新冠肺炎疫情后劳动力市场仍存在的不确定性，加上对具有高学历人才需求的攀升，导致了越来越多的在职人员对学历的需求量增大。“这些数据，加上我们销售和市场营销部的反馈报告，使我们对硕士研究生教育市场充满信心。我们有能力为市场提供满足学生需求的优质产品，我们看到了一条可持续增长的道路，我们将继续发展硕士以及合作项目。这些项目通常比我们的标准课程有更高的利润，因为它们的平均售价更高，尤其是MBA课程。”刘通博表示。对硕士项目表现出极大兴趣的并非只有尚德一家。中公教育（002607.SZ）在2020年半年报中指出，在本报告期，考研和医疗等新业务依然保持了较高的活跃度，并且新业务较少采用协议班的产品模式，收入确认并未受到考试延期的影响，由此带动其所在的综合序列营收同比增长26.04%。此外，中公教育指出，由于公共部门就业招录人数增长，硕士研究生、专升本、第二学士学位扩招等因素，整个招录板块的中长期扩招趋势明确，行业未来5-10年仍将处于中高速发展期。对于2021年的考生来说，目前再听考研的长程课程已经不现实。最后阶段的考研培训，或许将逐步过渡到模拟考试训练之上。杨志坚说，考场的建议一般都是老生常谈，但最需要大家关注的点是模拟练习，必须模拟出在一天中的某个时间段调动大脑的能力，这就需要在考前做好全真模拟，包括进入考场漫长的等待期，都需要模拟练习，只有心中有数才能做到考场不怯场，不会因为小意外导致自己发挥失常。“从以往学生来看，少有人能做到完全复习充分上考场的，有些自认为准备不充分的反而最终会‘上岸’。因此最重要的是在复习时间中保持心态平稳，戒骄戒躁，熨平自我情绪波动，坚持到最后一刻。”杨志坚说。

熊某是安徽省铜陵市某考研辅导机构的工作人员，2016年全国硕士研究生统一招生考试前夕，他打着“MBA考研包过班”的旗号向社会招收了20余名考生。在开班仪式上，熊某向报名考生作出了“考研必过”“不过全额退款”等承诺，随后收取了每名考生25000元到35000元的“辅导费”。随后，熊某找到了湖北省某教育信息咨询公司的工作人员彭某、梁某和程某，与他们约定以“包过”一个学生12000元或16000元的价格，由彭某、梁某和程某为其招收的考生提供考试作弊器材，并进行作弊器材的使用培训。梁某还承诺自己可以为熊某提供所谓的“考前答案”，并保证答案的准确性。考虑到将作弊器材带入考场风险较大，熊某决定让梁某为其提供“考前答案”。经过商议，他们认为湖北某市的研究生考试监考环境比安徽省宽松，又商定将这些考生安排在湖北某市参加考试。在研究生招生考试的前几天，熊某和程某将20名考生带至湖北省某市备考。考试当天凌晨3时，梁某通过邮箱将几个小时后将要开考的MBA综合和英语两科的试题答案发送给熊某和程某，他们收到答案后，立刻叫醒了20名参加考试的考生，随后熊某和程某将收到的答案打印出来分发给他们，并告知他们此即为“考前答案”，抓紧时间记背。当天上午研究生招生考试如期开考，在考场外，彭某和程某又将“考前答案”发到其他考研QQ群，共有两个群864名考生收到了这份流出的“考前答案”。2016年1月至4月期间，熊某等人因涉嫌犯非法出售、提供试题、答案罪被铜陵市公安局刑事拘留。次年10月，铜陵市中级人民法院对这起考试作弊案作出终审判决，熊某、彭某、梁某、程某因非法出售、提供试题、答案罪，被判处有期徒刑十个月到一年零六个月不等，并处罚金人民币6000元至1万元不等。熊某违法所得人民币50万元依法没收，由扣押机关上缴国库。（法治日报）

20考研的伙伴们还摸不清考研复试的情况，21考研人已经开始了紧张的复习。可见考研形势是多变的，但是需要付出的努力是相同的，对复习环境的要求也是相似的，在安徽考研租房是不建议的。不知道考研党们在选择考研环境的时候有什么要求呢？一，寄宿考研班级氛围一间适合考研备考的教室，安静是基本要求。距离安徽较近的南京心专注寄宿考研里设有小班教室，目的在于控制教室的人数，便于纪律的管理。为确保教室里的考研氛围浓厚，只有安静是远远不够的。心专注有手机禁入教室的规定，且需要经班主任老师检查，这项规定减少了由网络带来的诱惑和干扰，对考研人复习时的关注是十分有帮助的。二、寄宿考研时间管理缺乏管理的考研复习是注定失败的！不知正在备考的你有没有这样的现象，晚上熬夜玩手机，白天在自习室图书馆睡觉。南京心专注寄宿考研为了防止考研人出现熬夜的情况，制定了作息时间表要求大家遵守，并安排老师不定期查寝。不仅改善了很多考研人熬夜的习惯，白天大家复习时自然更有精神。在管理作息时间的同时，心专注在时间表里也详细规划了每节课的时间，课间的时间以及假期的时间等等，引导考研人把碎片的时间利用起来，无形中增加了复习的时间。三、寄宿考研教学模式这一点是针对需要老师辅导的考研人来说的，授课时生硬笼统的翻译课件可不行！南京心专注寄宿考研特聘考研辅导经验丰富的讲师，在课堂上以学生为主体进行授课，小班教室更可以拉近讲师与考研人的距离，增添了更多互动和答疑的环节。一下课就“消失”更不行！心专注并没有邀请名师大咖来讲座，而是聘请了全职的讲师，在课下、考试前后可以与考研人有更多的交流。