考研220分学校

昨天下午（2018年7月26日），教育部学位中心公布了全国首次专业学位水平评估结果。此次评估在法律、教育、临床医学（不含中医）、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术（音乐）等8个专业学位类别开展。全国符合条件的293个单位的650个专业学位授权点全部参评。根据评估结果，全国共有235所高校和科研院所的492个学科获得分档排名（位列前75%），其中51所高校的98个学科获评A类（含A+、A和A-）。评估结果采用“分档”方式公布本次专业学位评估信息以公共数据、单位填报、调查信息采集等多方式获取；评估方法采用客观评价与主观评价相结合的方式进行。同全国第四轮学科评估一样，本次专业学位评估结果采用“分档”方式公布。评估结果通过精准计算，按“分档”呈现，具体方法是按“专业学位整体水平得分”的位次百分位，将每个专业学位类别前75%的参评单位分为9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～7%为A（不含2%，下同），7%～15%为A-，15%～25%为B+，25%～35%为B，35%～45%为B-，45%～55%为C+，55%～65%为C，65%～75%为C-。以下为教育部公布的全国首次专业学位水平评估结果：0351 法律本专业学位类别中，授权单位共计201所，符合参评条件且参评的授权单位共计109所。 注：以下评估档次相同的学校排序不分先后，按学校代码排列。0451 教育本专业学位类别中，授权单位共计142所，符合参评条件且参评的授权单位共计61所。 注：以下评估档次相同的学校排序不分先后，按学校代码排列。1051 临床医学本专业学位类别中，授权单位共计148所，符合参评条件且参评的授权单位共计64所。 注：以下评估档次相同的学校排序不分先后，按学校代码排列。 1052 口腔医学本专业学位类别中，授权单位共计70所，符合参评条件且参评的授权单位共计17所。 注：以下评估档次相同的学校排序不分先后，按学校代码排列。 1251 工商管理本专业学位类别中，授权单位共计227所，符合参评条件且参评的授权单位共计194所。 注：以下评估档次相同的学校排序不分先后，按学校代码排列。 1252 公共管理本专业学位类别中，授权单位共计222所，符合参评条件且参评的授权单位共计116所。 注：以下评估档次相同的学校排序不分先后，按学校代码排列。 1253 会计本专业学位类别中，授权单位共计199所，符合参评条件且参评的授权单位共计60所。 注：以下评估档次相同的学校排序不分先后，按学校代码排列。 1351 艺术（音乐领域）本专业学位类别中，授权单位共计220所，符合参评条件且参评的授权单位共计29所。 注：以下评估档次相同的学校排序不分先后，按学校代码排列。

随着用人单位对学历要求的提高，我们有着越来越多的大学生走向了考研之路。在一些人眼里，考研比高考要容易一点。但事实上，有过考研经历的人都知道，要想成功考研，难度绝对不亚于又一次高考。2019年的考研之旅，基本暂行告一段落。实现了自己愿望的孩子，能够长长的舒上一口气，而对于愿望没有达成的孩子，则要备战2020年的研究生考试。现在离2020年考研，还有很长一段时间，但是有些情况，我们现在就要有所了解。报考人数继续增大为了让我们今后的人生道路，能有个好的前程。我们很多孩子都进入了考研大军，有的孩子甚至是一次不过，二次，三次的参与到考研之路上来。这样的情况机会大大增加我们的报考人数。2019年的考研规模已经达到了290万之巨，最后落榜的却有220万人。换句话说也就是只有70万人能够如愿以偿。剩下的人怎么办？那就是继续参加考研。2020年的报考规模，预计会超过350万人。而录取人数不会增加太多。因此对于那些准备参与2020年考研的学生来说，从现在就要开始努力。政治将更加重要对于有过考研经历的孩子都知道，政治是考研的必考科目。但是我们很多人，却在政治的考试上，不选择回答书本，认为只要把握好相关大事就行。但是对于2019年考研失败的孩子来说，有着不少人都亏在了政治上。2020年的考研，政治不仅会更加重要，同时大纲的变化或许也会更加明显。2018年的考纲比起过往都做出了很多改动。我们要想决胜2020年考研，注重政治，回到课本将会变得更加重要。推免比例增加，国家线作用减弱在过去，很多时候只要我们过了国家线，就意味着考研成功。但是随着考研大军的越发庞大，国家线已不再具备较大的价值。很多院校都会进行自主划线。而划线的分数要比国家线高出不少。2020年的国家线或许只会起到调剂的作用。既然这样，我们的考生就需要用更高的目标来把控自己的复习。在过去，我们的高校一般会留足50%的比例用于统招，但是学校为了获得更加优质的生源，高校已经更加注重推免生的比例。在一些重点高校的热门专业里推免比例甚至达到了80%。推免比例的增加，必将大幅减少其他考生的机会。2020年的考研，从时间上看还有很长一段时间，但是从这些变化看，2020年的考研将会变得更加艰难。这就需要我们的考生早准备，早投入，只有这样才能在2020年的考研中笑到最后。

众所周知，中国自古以来都是非常重视教育的，而且随着国民素质的不断提升，现在的父母越来越重视孩子的教育。当然，由于大环境的影响，虽然现在已经提倡素质教育，但是无论是老师还是家长，最在意的仍然是孩子的考试成绩。毕竟无论是中考，还是高考，都是以考试成绩选择学校。考试成绩不行，其他再好也没有什么用。因此，为了提高孩子的成绩，许多父母不仅将孩子送进了教育质量比较好的学习，甚至还花了很多钱把孩子送到课外一些补习班去学习。但是，父母也忽略了一个非常重要的问题，那就是每个培训班的实力都是不一样的。有的培训班看起来环境比较差，但是教学质量却很高，口碑也很好；有些培训班则不然，教学环境很好，口碑也很好，但是最后教出来的孩子成绩却让人大跌眼镜。最近，河南有个家长因为孩子学习成绩不理想，为孩子花费了230000报了一个校外培训班，结果中考成绩出来，孩子只考了220分。更可怕的是物理只考了2分，这实在是让人大跌眼镜。根据家长的介绍，她的孩子在培训班上总共花了将近10个月，一共花费了23万元学费。大家可以想一想，花了23万的费用，耗时将近一年，结果却只考了220分，这搁给谁谁也接受不了啊！大家都知道，校外的培训班为了能够让家长带着孩子来学习，付高昂的学费，有时候是会做出一些承诺的。比如如果考不上，会推荐孩子去哪个学校就读；或者交多少钱，能够保证孩子一定考过等等之类的话。有时候就是口头承诺，有时候就是一些教育顾问承诺的，当家长事后问起来的时候，要么是当初那个承诺的人不在了，要么就是学校打死也不承认做过这样的承诺，所以一些事情也就不了了之了。当然，此次周女士之所以会花费这么多钱，因为她给孩子报的是一对一的辅导。按理来说，只要孩子好好学习，老师好好教学，应该不会有这么差的成绩。之所以有这么差的成绩，最主要的原因还是在培训学校。毕竟，家长就是为了让孩子能够提高成绩才来的培训学校，而且报的是一对一教学，老师不上心孩子怎么可能考好呢？最重要的是，物理学科只考了2分，这是让人绝对不能接受的。恐怕物理选择题全部选择B的话，成绩也比2分多吧。所以，家长在给孩子报培训班的时候一定要注意这两点：一、实地考察，多次听课家长选择一所培训学校的时候，一定要亲自去学校看一下。不仅要看一下学校的教学环境，更要听一听老师的课程，这是非常重要的一件事情，也是判断培训学校好坏的重要手段之一。二、可以询问其他学生家长，查询口碑家长确定了这所培训学校之后，还应该问一问在这儿学习的孩子家长，交流一下其他孩子在这儿学习的情况，或者这所学校的情况，老师是否负责、成绩增长是否明显等等。毕竟培训学校都是要做口碑的，总有一个好的口碑，那么这所培训学校的质量肯定都是不差的。所以，家长报培训班一定要注意，避免被培训老师的口头承诺给忽悠了，一定要自己亲自考查。你怎么看待花了23万中考却考了220分这件事呢？请在下方留言评论！

今天给大家整理了2所目前官方发布评分标准的学校，各位同学可以参考一下，希望能够帮助你们在短时间内抓住重点，提高分数！中国地质大学（武汉） 在经济管理学院中，面试考核包括考生自述（1-2分钟）、考生抽题、考生回答、专家提问、专家评分五个部分。燕山大学 第一阶段：复试时间暂定为2020年5月16-17日，复试对象为达到校校划定复试分数线的一志愿考生。第二阶段：复试时间暂定为2020年5月23-24日，复试对象为调剂考生。各阶段各专业复试时间及具体安排以学校硕士研究生招生信息网和报考学院网站发布的相关通知为准。复试方式：网络远程复试 复试成绩：满分220分说实在的，现在会公布评分标准的院校真心不多，中国地质大学（武汉）经济管理学院和燕山大学的确很良心！其他学校的同学也可以多留意官网，说不准也有公布的。复试 8个开放性问题回答模板 除了外语水平、专业课能力外，还有一个重头考察项目——个人素质（培养潜力），整理了8个复试开放性问题，来看看吧！1、你为什么选择我们学校？此类问题可以说下院校的优点及师资力量，同时突出自己想在此钻研学术的心。可能大家已经猜到这个问题就是给你个机会好好夸赞目标院校，首先从它的较强的专业实力、优秀的师资力量或浓厚的学习氛围展开，还可以加上校园特色风景，建筑风格等。一个字夸，使劲夸。2、为什么选择跨专业考研？千万不能脱口而出原来的专业太难了，这个专业很好就业，容易学习，为了解决户口等等。可以从个人兴趣开始展开，而且你要引申到你即使跨专业也是有能力的，更多地凸显你报这个专业的优势。老师问此问题并不是为难学生，而是看学生有没有自己的规划，有没有明确目标等等。3、你都有什么兴趣爱好？考官问这个问题也是想对你进一步了解，依据兴趣爱好对你的性格做出一定判断，回答正能量积极向上的爱好即可。4、你的业余时间都是怎样安排的？这个问题跟兴趣爱好有点相近，如实回答就可以，当然最好加点看书的内容，这样老师也会觉得这是一个爱学习的孩子。如果最近实在是没有看书，那就谨慎回答，因为老师可能下一个问题就是，你最近看了哪些书，这本书讲了些什么。要是没看过或者忘记了，那就很尴尬了5、你最喜欢什么样的书籍，能简要地介绍一下么？这个按照大家的喜好来说就可以，最好是有思想内涵，能从中得到收获的书籍，最好不要说网络小说。6、在校期间，什么事情让你记忆最深刻？这个开放问题，大家都有自己回忆，就像讲故事一样描述即可，注意组织语言。7、几位导师，你提前了解过么？想选择哪位当你的导师？这个陷阱很深的问题，稍不注意就会掉进去。第一个问题，一定要回答有，并且也至少要知道一些研究方向，下一问就可以不用明显的表示对某个研究方向的兴趣，以避免提到一位导师，而让其他人尴尬。8、未来几年你有什么规划？这个问题一定要仔细地准备一下，这是很多导师喜欢问到的问题。主要从你原来的一个状况出发，说一下自己在研究生期间的学生生活打算怎么做，学业上有一个什么样的成就，最好具体说出学业上的论文发表、所看书籍等等，甚至是能达到一个什么样的效果与前程。最后对自己未来有一个什么样的展望，具体自己达到一个什么样的目标与目的。总体来说还是根据自己情况出发谈学习、谈生活、谈未来，具体怎么做是关键。复试过程中的注意事项和雷区 到现在为止，已经有少部分同学复试完啦！但是由于院校要求考生签复试的保密协议，各高校也要求对复试内容进行保密，所以一些特别具体的院校复试信息是很难搜罗到的，而且也欠缺适用性。零星的资料中整理到了一些复试过程中的注意事项和雷区，希望给还没有复试的同学一些经验。当然，每个学校的流程和复试内容都会有所不同，大家只做参考哟~1、设备 在设备准备上尽量有备无患，可以多备个设备。另外摄像头、麦克风、支架和补光灯提前调试好，不要到时手忙脚乱。还有也不用太过担心网络、麦克风等问题，这些学校都会有预案，出了问题不需要太慌张。如果有双机位要求，副机位多在斜后方45度，要看得见你全身加手的摆放和桌面。2、复试资料 政审资料：学校会提前通知是否需要，应届生与往届生的要求不同身份证：扫描，正反面都需要考试诚信承诺书：下载并签名复试通知书：下载学生证/学历证书：扫描并制成pdf格式，按学校要求发至邮箱证书、论文等3、体检及缴费 往年，复试时学校会组织进行体检。今年，很多院校让考生自行去当地二甲及以上医院体检，并将体检寄过去或者制成电子档发至邮箱。关于复试费用，大部分院校是需要交纳的，不过需要注意的是一定要在规定的时间内支付！但也有一些院校不收复试费用，还提醒考生防止不法分子以复试相关收费进行诈骗，如中国计量大学、浙江师范大学、浙江工商大学、浙江理工大学等，杭州就是壕性哈4、复试时长 一般时长为20分钟左右。一些学校像华北理工大学，对同等学力加试和科目考试也作了明确时间上的要求，同等学力的同学需要着重注意一下，自己所报院校有没有写到这些细节。5、着装和环境 之前像清华对头发有要求，天津大学、天津医科大学、院校要求素颜、不准开滤镜后，又有学校有个性要求—如浙江传媒学院：线上复试要求考生露出全身北京城市学院：考生背后最好有立式穿衣镜，可看到考生对面环境，这回女生们终于可以有理由买个心仪的穿衣镜了！6、仪态 复试的时候管理好自己的仪态，不要低头、东张西望、抓耳挠腮。另外，面试过程中表现出礼貌尤其重要。如对老师进行问好、道谢。面试时最好面带笑容，表现开朗、大方、乐观。7、模拟 有复试过的同学强调，考前一定要进行模拟。他和私下另一位考生一起按照复试流程模拟了两遍，相互提一些问题，其实别人通过视频看你会比你发现的问题更多，比如仪态、神态以及答题思路方法、语速等方面都可以改善。8、复试思路 复试时，导师一般会根据两点来判断，一是整体感觉，二是是否适合本专业，能给专业做出点什么。整体感觉就是综合素质、甚至包括以上所说的仪表、礼貌、态度等方面，而如何在短短的20分钟之内判断大家是否适合本专业，就取决于同学们如何展示自己了。导师在问到专业知识时，不需要你的知识有多渊博，而是想看到你的专业知识"沉淀"。所谓沉淀，就是具体谈到某一个问题时，能逻辑清晰、语言精练，又不失深度。即使遇到棘手的问题时，大家也不必紧张，整理好思路展现出分析过程，也能提分不少。

今年的高考已经告一段落，又到了几家欢喜几家忧的时候。想必大家都已经清楚自己所在省份的查询时间了吧？大部分都集中在23号到25号之间。这段时间考生和家长要做的就是初步估分，然后考虑心仪院校和专业。父母对孩子，肯定是抱着很高的期望，我们不谈清华北大，但至少很多家长都想培养出一个985/211的优秀孩子。今年的数学和理综被很多考生吐槽难，但是再难，也是大家一起难，而且这样的情况，分数线肯定也不会比往年高，所以大家也不要过分担心，只要你能胜过同水平的学生，你就是赢家。那么，2019高考数学考多少分，才有机会踏入985的门槛？在这份关于高考的调查当中，共有51.8万人参与了调查，其中，17.2万人表示自己曾经高考数学在90分以下；17.7万人在90到120之间，这个范围也是最大比重，很多学生基本都集中在这个档次；有8.5万人在121到140之间，这个成绩基本就是高水平的代表，都是班里学霸级的学生，而这个范围的人，也基本都是冲着985、211去的，而成绩在90到120的基本就是一二本范围。最后还有8.2万人在140分以上，这个就是凤毛麟角的存在了，基本参考性不强，如果以今年数学为例，恐怕这个比例不会有这么高。对比往年的情况，像清华大学、北京大学这样的顶尖学府，往年无论是理科还是文科，基本都在660分以上，660分是个什么概念，均分给每一科，大概就是数学130、英语130、数学130、文综（理综）270左右，能达到这个门槛的恐怕真的是凤毛麟角。而一般的985大学，即使在各省招生最低分不一样，但基本都维持在600分以上。就按600分来说，基本上也要达到语文120、数学120、英语120、小三门在240分以上。难吗？难，但现实的确如此。同学们估算自己的成绩，能达到这个标准吗？在今年这么难的理综和数学下，大家又能不能考到这个分数？如果目标是985、211的同学，你们要好好想想，自己的成绩是什么样的？刚刚说的也是最低分，你想在心仪的学校十拿九稳，想选择其中的好专业，分数要求会更高！2019的高考，难度比以往高一些，名校招生分数线可能会一定程度放低，但也不会大幅度下降。作为高中生，你知道你的成绩与目标大学之间有多大差距吗？你了解过要上985/211大学，各科至少要考多少分吗？学习哥就根据各省招办、考试院公布的2018年985/211大学在各省的最低投档分数线及对应考生各科分数，统计出各省考生各科至少要考多少分才能进入985/211大学。下表统计的是2018年各省考生上985/211的最低分(含对应考生各科分数)及对应录取高校，数据来源于各省考试院、招办。图片放大查看更清晰。有个规律：尽管理科一本批次线普遍低于文科，但是名校理科的投档分数线普遍高于文科。总之，理科生多，学霸也多，竞争更激烈！根据历年录取数据，想上一所985/211大学，数学不能低于130分！1、回归课本，拓实基础抓基础就是要重视对教材的复习,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。这一步一定要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。以既是重点也是难点的函数为例，学习函数必须要掌握的内容有：函数的概念，建立函数关系式，定义域、值域与最值、奇偶性、单调性、周期性、对称性等性质，学会利用图像即数形结合。而求值域与最值有几种方法，重点是利用二次函数，利用基本不等式，利用函数的单调性，特别是导数法，这些都必须在自己的脑中形成一个清晰的思路与网络。2.抓住重点内容，注重能力培养高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分，这些内容都是每年必考且重点考的。像关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等，把它们作为复习中的重中之重来处理，要一个一个专题去落实，要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。3.重视错题本，及时整理（1）要及时对做错题目进行分析，找出错误原因，并尽快订正。比如，在讨论有关等比数列前n项和的问题时，许多学生漏掉了q=1这种情况，这实际上是对等比数列求和公式的不熟练所造成的，假如能真正掌握此公式的推导过程，熟知其特点，在做题时，是不会轻易漏解的。像这些错误，如不经过仔细分析，并采取有效措施，以后还会犯同样错误。对做错题目的及时反馈，是复习中的重要一环，应引起广大考生的普遍重视。（2）对相同知识点、相同题型考题的整理，也是复习中的重点许多知识点，在各类试卷中均有出现，通过复习，整理出它们共同方法，减少以后碰到相同题型时的思考时间。如：设函数f（x）是定义域为R的函数，且f（x+2）[1-f（x）]=1+f（x），又f（2）=2+根号2，则f（2006）=________，在此类题目中，要求的数与已知相差太大，要求出结论，必定有周期性在里面，因此先应从求周期入手。在复习中，如能对这些相同题型的题目进行整理，相信一定能提高应试时的准确性。（3）对数学思想方法的整理近年来，高考中明确指出知识考查的同时要考数学思想方法，这其中主要包括：函数与方程的思想方法、数形结合的思想方法、分类讨论的思想方法、转化与化归的思想方法等思想方法。平时在复习中，如果加强对数学思想方法的训练，不仅能提高应试能力，还能真正提高自己的数学学习能力和思维能力。4.熟悉题型：每种题型解题方法不一样选择题排除，填空题猜测，大题写知识点和公式。下面说到具体的应试技巧，当你面对一道题时，真的不知道准确答案，对于不同的题型也有不同的方法。选择题有一个好处就是我们有四分之一对的概率，我们要做的就是提高这个概率，当然，排除肯定不可能对所有题是一个很好使的方法。填空题可以根据题干进行猜测，当然是在你不会的情况下。对于大题，完全无从下手，也可以把你知道的知识点，或是公式写上，不一定就用到了，也能赚两分。最忌讳的就是留空白，不会就完全不动笔去写，留下一大片空白在那里，阅卷老师生气，你的分就无望了。5.关心教育动态,注意题型变化。由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容，因此它们都是高考必考的内容，因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。根据最新的录取数据，想上一所985/211大学，语文至少不能低于110分！平时至少应该做到多读、多写、多想、多问，积累一切同语文有关的知识。你也许要问了：“那语文没边没沿，浩如烟海，上至天文地理、下至鸡毛蒜皮，我实在是老虎吃天，无处下口啊!”此言差矣。你至少每周有5节左右的语文课吧?你手里至少有语文课本还有语文读本吧?你不至于从来不看《读者》《青年文摘》或其他报刊杂志以及常更常新的畅销书籍吧?每学一课，你至少首先可以新认识几个字词吧?至少可以新熟悉一两个漂亮的句子吧?如果文章字字珠玑、妙语迭出，充满哲理，那你积累的应该不止一两句吧?至少可以从中能学到或者能借来一两种表情达意的方法技巧吧?就内容而言，你至少可以从中得到一些科学知识的拓展或思想感情的启发和熏陶吧?当你的思维被激活，你总会有想写点什么的冲动吧?马上动笔记下那些稍纵即逝的思想情感的碎片或火花——这便是语文学习的较高境界了。难道就真的像你说的那样没的可学、无物可抓么?从理论上说：天地宇宙有多大，你的语文课堂就该有多大;天下众生有多少，你的语文老师就有多少;文字读物有多少，你的语文课本就有多少。用语文界的行话说就是语文学习的外延与生活相等。生活每时每刻都在向你传达有关语文的有用信息，大自然每时每刻都在与人类进行着心灵的对话，关键是我们往往缺少灵敏的接收器和聪明的翻译家。一、对于需要理解记忆的内容，具体说来，注意以下几个方面：（一）文言实词阅读文言文需要的实词来自：学过的文言课文、《考纲》要求掌握的120个文言实词和练习过的文言语段。由于实词过于繁多琐碎，放在语境中更容易理解记忆，所以需要反复诵读这些内容，复习重点实词的意思和用法。例如文言阅读中经常作为得分点出现的“论”字，其“判罪”这一义项，来自必修四《苏武传》一文中的句子“会论虞常”，对课文很熟的话，理解和翻译都不成问题。另外，对在文言文阅读中经常出现的实词，如与政事、官职等相关的实词，可以进行一些概括归纳，以强化记忆。（二）古代文化常识因为古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中，在现代文中并不常见常用，理解记忆起来有一定的困难。而且即便记住了，也常会遗忘，所以要反复进行复习。不仅要复习课文中出现过的，还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面那些未必在课文中出现过的古代文化常识。例如2016年考到的“移疾”，作为官员要求隐退的委婉语，在课文中并没有出现过。古代文化常识虽然内容庞杂，但要求掌握的限于常识，比较生僻的内容就不再是常识，积累的必要性不大。（三）名篇名句默写理解性默写经常出现的问题是：因对提示信息把握不当而写错句子，出现错别字。因此，背诵时，要吃透其中重点语句的含义。例如《登飞来峰》中的“自缘身在最高层”和《题西林壁》中的“只缘身在此山中”两句容易混淆，弄清各自的含义就不会错了。另外，针对前期在复习中容易出错的字，要动手写写，确保准确掌握。如《劝学》中的“而致千里”“无以至千里”两句中的“致”“至”二字，《登高》中的“霜鬓”等。（四）成语一些近义成语原本就不易区分，像“不孚众望”“不负众望”“一视同仁”“一概而论”等。因此，在复习成语时，除了要了解意思，更要掌握其特定的用法，如适用对象、感情色彩、褒贬谦敬等。二、 现代文阅读阅读类题目，应该强化答题规范。无论是文学类文本的阅读还是实用类文本的阅读，答题都有其特点和规范。就客观题而言，一定要在整体把握文本内容的基础上，落实每个选项中的理解和说法是否正确，切不可无视文本，仅凭感觉和印象就加以判断 ；确定错误选项时，不能认定某个选项错了就立即确定答案，一定要在落实所有选项的基础上进行比较，“抓大放小”，确定答案。就主观题而言，一是要仔细审题，明确题目要求。如“×××是一个怎样的人物形象”和“总结×××的形象特点”看似都在问人物形象，但答题的思路不同：前者需要先概括人物形象，再从不同角度结合文本具体分析；后者直接进行分析即可。二是要规范作答。在答题时，文学类文本和实用类文本虽然可能都要进行概括和分析，做到条理清晰，表述严密，逻辑合理，语言通畅，但表述的用语体系是不同的。例如小说中“设置情节”“形象特点”，传记中的“组织材料”“精神品质”等就是这种区别的体现。三、文言文翻译文言语句翻译最能体现考生的文言水平。翻译时特别要注意以下几点：联系上下文，以便把握大意；关注得分点，力争准确翻译；调整语序，补出省略的部分，让语句连贯流畅。因为文言文省略的地方较多，尤其是主语经常省略，所以一定要抓住句中的动词，以便顺藤摸瓜，补出主语。四. 古代诗歌阅读古诗阅读要在读懂诗意的基础上规范作答。诗意读懂了，做题就容易多了。在阅读时，不能像文言文一样去翻译诗句，而是要找出诗句中的形象，包括人物、景物、事物等；再看作者是用什么样的词语来描述这些形象的，从而读懂意象；最后再看上下句、每一联之间的关系，这样就可以很快读懂诗意，把握作品的意境。例如叶梦得《水调歌头》中“霜信报黄花”一句，诗人选择的形象是“黄花”，即菊花。“霜信”是霜期来临的消息，二者是如何联系起来的呢？稍加思索，就知道这句是说：菊花开放，带来了霜期来临的消息。在准确理解诗意的基础上，再去按照题目的要求规范作答就可以了。例如意境类考题，一定要先表述描绘了什么样的景象，再说明景象的氛围特点，最后结合手法阐明作者融进的思想感情，点出该手法又产生了什么样的表达效果。而且用语要使用诸如“雄浑开阔”“宁静恬淡”“凄清冷寂”等表现意境的专业术语。五. 作文（一）积累作文素材高考作文，绝大多数同学会选择写议论文。议论文重在说理，而说理的基础是占有材料。另外，不同的时代有不尽相同的主流价值观，当代的主流价值观是社会主义核心价值观。因此，要围绕核心价值观多积累一些作文素材，并注意素材的典型性和现实性。这样，作文才能有说服力和针对性。(二) 强化结构意识高考作文要求字数不少于800字。因为答题时间紧张，有些同学不注重谋篇布局。事实上，议论文严谨的结构能显著增强说理的逻辑性，因而也会赢得阅卷老师的青睐。议论文常见的结构有三种：并列式、对照式和层进式。在这个阶段，可以精选一些作文题目，列出作文提纲，进行谋篇布局的训练。例如提出论点和分论点，列出准备使用的素材。六.书写对语文而言，清晰工整的书写至关重要。高考虽然是网上阅卷，但赋分的是阅卷老师，潦草的书写不光难以辨认，也会造成阅卷老师对书写者答题水平的误判。因此，书写对语文答题的伤害是无形的，也是痛切的。书写习惯差的同学，可以在这段时间好好加强书写练习，确保字体清晰工整，能够辨认。根据历年录取数据，想上一所985/211大学，英语不能低于125分！何以解忧，唯有听力曾经看过一篇访谈，某英语演讲的亚军在谈心得时说：“我高一的寒假与暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外，什么也没干。”对于这一行为，我们暂且不置可否，但是这种疯狂的浸泡式听力学习所带来的进步却是不容忽视的！所以，如果你现在高一而且也对英语有兴趣，就应该多多接触英语材料（英美电视剧、电影，VOA，BBC，新概念…...），而且最好不要带有明显的英美音倾向（除非你已经有了明确的出国计划）。听的多了，耳濡目染，就能够记住一些词语，句段，语法结构，这对于其他英语能力也有着不容忽视的促进作用。所以我说听力可以解英语之忧。如果你已经是高三党了，那么，多做些相关的题目是无可动摇的王道。融会贯通，语法（单选）无忧这是别人问我最多的一部分，也是我最不好解释、以至于后来同学都不再问我的一部分……缘何如此？我的答案概括出来其实还是一个词“语感”。执果索因，语感又从哪里来？循其本，语感最基础的来源就是课本中的课文。每一单元的第一篇课文大抵都和本单元的语法和单词密切相连，想必同学们的老师们也让背诵过一部分吧！即使没有背诵任务，那么，试想一下，如果多读几遍直到熟读无误，那么其中的语法结构是否就与课文内容一起被你铭记于心了呢？随后，当“深谙”英语课本被你纳入学习习惯之后，就可以再进一步了，这一点将在下一部分中谈及。做到这一部分之后，你会发现语法并不死板，比起那些固守题海战术的同学，你的进步更大更快，而且你对语法的理解也更透彻灵活，也很少会与答案的思路矛盾。半壁江山，完形阅读各省英语试卷题型截然不同，却断然无法摆脱这两个题型，二者基本占了高考英语的半壁江山。上一部分中提到的“语感”的进阶，也会伴随着阅读能力的提升。我们高一的时候，每周读一份英语报纸（当然，杂志也可以），对我而言，能精细读完的文章有一大半，这样一来，见得多的单词（可以准备一个电子词典，查阅那些不太偏的生词）自然而然就记住了，读的多了，语法结构也就不用死记硬背了。另外，课本上课文中的生词，即使没有要求，也不能放过任何一个！虽然很辛苦，但是这种努力会换来单选与阅读的双重稳步提升。谈完积累谈突击，我虽然不认为英语是一门能通过刷题来提分的学科，但也见证过班里的同学一路从90多分一路“刷”到逼近120…所以，高三党们，如果对英语实在没有兴趣，那么刷题就是你的不二门道。对于阅读题：通读全文（若时间实在不够，读得能找到所有答案就赶紧止步！），记叙文务必理解主题与大意；而说明文则不必如此精细，即使生词较多也不用慌张，把题干对应到原文中，找到大致句子和段落，然后从原文中找一找，有没有题目的选项？做到这一步，不全对也八九不离十了。对于完形填空：在基本能够理解文意的情况下，快速浏览全文，了解作者感情（有利于排除选项）。注意，文中出现的高频词语往往不是偶然，而是对某些空具有暗示作用。最后……无数次的错误让我不得不说，不确定的题目最好先不要选出答案，此时的选择往往是胡蒙瞎猜，然而等到细读全文后，也许就会豁然开朗。千里之行，始于单词采用单词填空题型的省份并不多，而且练习方法单一，所以简略地提一下。买一本单词小册子也好，把课本附带的单词表单独订在一起也行，自己抄也罢~总之如果遇到这种题，同学们的手里就必须有一本完整的高中英语单词册了！另外，前面提到的听写、阅读、做题，无一不是在巩固单词。所以，只要踏实积累，单词填空不是问题！知己知彼，改错不殆无数次考的不理想都是栽在这个题型上了。熟练掌握语法知识固然是搞定改错题的好方法，但是改错毕竟是一种高考题，用数之不尽的语法规律来定位几句话中的语法错误宛如大海捞针，看清楚出题的规律才能百战不殆。相信大家在练习过几十篇改错之后或多或少会有自己的感悟，我再次也就简要地提几个我认为高频且易错的：（1）题目给出人名，那么是否有句子的人称混淆性别？（2）名词单复数是否正确？（3）几乎每篇改错定有：动词时态的错误。（4）冠词（a/an, the）使用错误（5）and/but, because/so,这种词，按照我们老师的话说就是“一旦看到了，眼睛就要放光”，一定要根据句意判断正误！锦上添花，且看作文说起来，依然是蛮心酸的一部分。高三期间，老师无数次强调要在作文中多运用华丽的词句。因此同学们言听计从…可是到了高考，无数篇词句高端，平时大约可以尽揽满分的作文都只有23~25分（满分30分），我的作文也是其中一例。思来想去，为什么呢？同学们可想过为何虚浮的诗词不能恒久流传于世？无非是因为堆垛词藻，内容空虚。英语作文亦然。谨以此惨痛教训告诫广大准高三生，辅导书中的满分作文可以模仿，甚至是必须模仿，但是应当看到，满分作文的好，在于兼具充实的内容与高级的词句。作文有了丰富内容，好句能画龙点睛；然而只有好句没有内容的作文却是虚有其表。踏实迈步，英语无忧整个高三，真题、模拟题“充盈”着我的生活，每周至少2套英语试题（可以1套零散地做，另一套严格按照高考时间限时完成）才能保证手不生，保持英语成绩高标准地稳定。一位来自著名985的学姐曾说，完形&阅读（共6篇）必须要一口气（连贯性很重要，这关系到做题的耐性）完成，最多50分钟。而我整个高三，没有任何一次超过40分钟。总之，个人总结的高三英语学习要素：手感，语感，速度感。根据历年录取数据，想上一所985/211大学，理综至少不能低于240分！物 理一、知识网络的体系和细化把贯穿高中物理的主干内容的知识结构、前后关联展起来。(1)高中力学知识结构和各部分的联系;(2)高中电学知识结构和各部分的联系。很多同学不懂得如何关联知识点，不知道如何构建知识网络体系。物理学科的真的知识构建重点放在课本定义、公式推导、研究现象(即物理意义)上。比如牛顿第一定律研究的是惯性定律，阐述力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因。牛顿第二定律所研究的是力的瞬时作用规律,而动量定理所研究的是力对时间的积累作用规律，从这种角度去思考，对复习物理、解答物理是极其有帮助的。对每一个知识板块要完成以下几项工作：1.基本规律和公式;2.容易忘记的内容;3.解题方法与技巧;4.经常出错的问题;重视物理学科方法：力学复习重点：受力分析(合外力)、状态及过程的判定(尤其注意始末状态)、单体整体分析、图形图表(读图与作图能力)电学复习重点：磁力分析、电场磁场综合、电量、电容、线圈等概念、图形图表(读图与作图能力)二、掌握分析问题的方法，养成良好的思维习惯①逐字逐句，仔细审题。②想象情景，建立模型。③分析过程，画示意图，找到特征。④寻找规律，列出方程。⑤推导结果，讨论意义。物理解答题几乎都有一个特点，只要你会分析，审题方向没有错误，基本上能按照题目顺序罗列出表达式，即可联立求解。因此物理的难点在审题与分析上。高考对物理的考查不以计算能力考查为主，而是知识点的理解、分析、图形图表读图能力、模型转化能力为主。特别是高考中的物理大题部分，大多数难题都是图形化试题。因此，我们把重点放在：1.审题能力应再提高①第一遍读题(通读)，头脑中出现物理图景的轮廓。头脑中的图景(物理现象、物理过程)与某些物理模型找关系，初步确定研究对象，猜想所对应的物理模型。②第二遍读题(细读)，头脑中出现较清晰的物理图景。由题设条件，进行分析、判断，确定物理图景(物理现象、物理过程)的变化趋向。基本确定研究对象所对应的物理模型。③第三遍读题(选读)，通过对关键词语的感悟和理解，隐含条件的挖掘，干扰因素排除后，对题目有清楚的认识。最终确认所研究物理事件的研究对象、物理模型及要解决的核心问题。2.如何进行物理过程分析①抓住关键状态分析：如题目中明显的转折提示，分开、一起、返回(回到)、恰好等词。②物理过程的界定和分析 即状态、过程的判定。说明：物理力学是桥梁，非常容易和其他模块整合。因此物理复习先把力学过关。3.如何选择规律注意整理平时做题、模拟考试时的一些规律。4.解题应再规范平时做作业或模考时应养成规范的习惯，尽量表达清晰，即使不会做也要力所能及的把能够分析出的公式罗列出来，考试时即使不会做也能获取不少分数。三、认识与理解典型物理过程，联系实际提高物理思维能力要集中精力理解一个典型过程模型，充分利用典型的过程模型，挖掘典型过程在物理思维能力方面的作用。有代表性的典型物理过程，它是由实际物理过程简化成的理想模型。课本例题、经典考题，尤其是多次考查到或接触到的题型，可以作为典型题。要适当的联系实际，学习将实际问题转化成物理问题的方法。新课标高考命题很多都结合实际。但是考生平时也能在生活中发现一些物理现象，如果学校老师没有引导学生的话，多关注一下新的题型，尤其是与生活紧密相关的考题。化 学一、把元素周期表理解透彻元素周期表是学习化学最为关键的地方。体现元素周期表最重要的实验和理论一定要弄懂。学好元素周期表能够解释许多问题。例如：钠，钾，镁分别与水反应的快慢程度实验。第三周期体现非金属性强弱的含氧酸强弱顺序。例如：为什么HF能腐蚀玻璃SiO2，而HCl，HBr，HI等不能？因为F的非金属性强于O，所以Si-F键比Si-O键键能大，键长短，键更稳定。所以向着比SiO2更稳定的SiF4生成的反应方向进行。而O的非金属性强于Cl，Br，I所以盐酸，氢溴酸和氢碘酸都不能和SiO2反应。二、掌握化学的基本概念，归纳总结题型和解题思路掌握基本概念，如元素符号、化学式、化学方程式，以及元素、化合物的性质。做题时要善于归纳总结题型和解题思路。化学学科有很强的规律性，掌握了这些规律就能自如地驾驭知识。如化合价的一般规律：金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，单质元素的化合价为零，许多元素有变价，条件不同价态不同，等等。三、将抽象的知识形象化、具体化一些如核外电子排布及运动规律，电解质的电离、化学鍵及分子的空间构型等都非常抽象的知识中，我们不妨先将其形象化，模型化加以理解，再深入探讨其实质，只有理解了的东西，才有较深刻的记忆。在学习中，科学地把一些概念、理论形象化，可以帮助加深理解，提高记忆效果。四、增强动手画的能力我们需要掌握电子式、结构（简）式并应用于对各种反应进行分析，尝试寻找规律。这是一个非常重要的能力，尤其是对有机化学。我们需要掌握电子式、结构（简）式并应用于对各种反应进行分析，尝试寻找规律。这也是有机推断题的基本功。现在并不需要掌握机理，只要发现规律就行。比如甲烷氯代反应：H3C—H+Cl—Cl=光=H3C—Cl+H—Cl，我们完全可以脑补一只手抓住了“H+Cl”，然后翻转180°，嘿，变成“Cl+H”了。我们把这个“游戏规则”叫做“取代反应”。五、重视等效思想等效思想在各个学科中都很重要，等效思想是找同分异构体的关键步骤。当然前几步是算不饱和度、选母体、找出杂原子或基团。然后并不是杂乱无章的排列组合。这时把杂原子分为几类：一价基类（-Cl，-R，-OH等）、二价基类（-O-，-CH2-，-COO-等）、多价基类（氮原子）。对付一价基，就在母体上找等效氢，有几种取代等效氢的方法就有几种异构体。对付二价基，就在母体上找等效键，有几种插入方式就有几种异构体。注意像酯键这样的二价基有正插和反插。对付多价基，具体方法在例子中解释。多价基其实是专门拿来对付连着三个取代基氮原子的。六、找共性进行类比化学绝不是死记硬背的学科（第一道选择题除外），而是一门有规律可循的学科。比如“拟卤素”这种神奇的东西，就是化学性质与卤素极其类似，举例有(CN)2、H2O2、NO2（N2O4）等，比如他们的氧化性普遍较强，在水中可以歧化；因此可以推知(CN)2+H2O←=→HCN+HOCN这样的反应。更典型的是元素周期律，同周期、同族的递变性值得总结，比如含氧酸的酸性、氧化性与还原性。比如NaOH与Al的反应，同样可以推广到与硼元素，2NaOH+2B+2H2O=△=3H2↑+2“NaBO2”，所谓的“偏硼酸钠”。与偏铝酸钠一样，实质上都是[M(OH)4]-的形式。还有三对对角线规则Li~Mg，Be~Al，B~Si。所以可以推测出Li在空气中燃烧不生成过氧化物，Be与Si同样可以跟NaOH溶液反应生成氢气。除此之外，大家还可以将氧化性与电负性顺序的相同与不同做一下比较。生 物对于生物，复习时间规划是这样的。与老师的第一轮复习时间较为同步，但由于第一轮复习不会再像以前那样一点一点地讲，而是主要强调书中的重点和难点，通常一节课下来就讲完了一章，因此想要真正复习得较为全面，自己在课下的复习才是最重要的，我当时选择的是比老师提前一点复习完下节课所讲内容，那么当老师在课上讲时就可以当作第二次的快速的复习和遗漏点的补充，记忆效果更好。不过看时间安排吧，在课后复习其实也是可以的。一轮复习时间我不记得会持续多久了，但是在一轮中，一定要要求自已将五本课本认认真真仔仔细细的看两遍，看书的方法将会在后文介绍，一轮复习最重要的打牢基础，不需要过分追求难题怪题，只需将课本知识反复咀嚼，做到烂熟于心！第一轮复习持续四个月左右，每本课本在四个月中至少看两遍，并加以一些常见题型经典题型的辅助，那么生物基础便会比较牢固。第二轮复习两个月左右，第二轮按老师安排是专题复习，这次的复习追求的不再是全面，而是点对点的突破，甚至会将许多看上去不相关的部分合在一起讲，这次复习当然还是以课本为前提，但因为有了大一轮复习的铺垫，因此这次看书主要是回忆和记忆，任务轻松很多。其次在二轮复习中，我是购买了一本辅导书，里面的题目正是根据专题而设的，可以根据老师的进度和自己的情况选择部分学习，不需要全部做完，一方面没有这么多时间，另一方面有些知识点自己已经懂了，不需要再做无用功。本阶段主要分十个专题：专题一：实验专题专题二：细胞及其生命历程专题三：细胞的代谢专题四：遗传规律及应用专题五：遗传的物质基础和进化专题六：可遗传变异及育种专题七：生命活动的调节专题八：生物与环境专题九：生物技术实践专题十：现代生物技术在每一个专题的复习中，进一步将知识进行归类，把知识形成一个有机的整体，特别强调知识的整合和应用，迅速提高学生解答题目的能力。第三轮复习持续两个月左右，这两个月需要练习做题的感觉，这也是在考场上很重要的，有的同学知识点掌握得牢固，但在考场上总是很难将题目和知识点联系在一起，这是为什么？就是因为见得题型少，没有培养出做题思维，甚至找不到入手点，题海战术是不提倡的，也是时间不允许的，但做一定量的题，做多种类型的题对我们在考场上提高反应能力是有很大帮助的。但是在短期内练什么题最有效呢？答案无疑是高考真题或模拟题，我自己的安排是每天一套选择题（四道单选和两道双选）每两天一套真题训练，怎么训练在后文也会有解释。因为高考的生物考试是从课本出发，没有太多复杂的思维和计算，更多考查的是对课本内容的熟悉程度，对信息题的信息获取能力，根据所学知识和题干简单推导一些结论。我本人的情况是对生物课本常讲的重难点较为熟悉但不能熟记，同时但对课本中一些较为零碎的知识点比较陌生，上文说到在高三的第一轮复习中最重要的是看书，怎么看书呢？首先我根据老师的讲课进度将三本必修课本从头到尾完完整整的看一遍，这次看书必须是最全面的，课本中所有有字的部分均可能成为一个考点，如资料卡片，课后练习题，书中所有的图，旁注等，千万不要认为不重要！题目很多就从课后练习题中出！在看书的同时，应做知识点的整理和归纳，形成一个框架体系，这样做也许费时，但可以使你对课本内容有比较深入系统的了解，之后复习的时候也可以更直观。对于两本选修课本，因为其所占分值较小，且考察的内容为课本的重点和难点，对于这一部分，关键是熟悉课本的重难点和关键地方，却不必将所有细微琐碎的地方一一弄懂。除了看书，第二个很重要的就是准备一个生物备考本，内容主要包括平时作业和考试中的错题，自己经常犯错的地方，老师反复强调的重点，平时遇到的比较新颖的题型和思维方法等，平时遇到的问题如果实在不能及时地解决，一定要立刻记录下来，不要拖延，否则不知道什么时候就会考察，至少有账可查，这也是根据生物学科的特点，在大框架下他是系统的，但在每个小系统中它又是琐碎的，仅凭我们的大脑怎么可能记住那么多东西呢，因此备考本显得十分重要，但是备考本又不能做成笔记本，不需要把所有知识点记录下来，备考本强调的是针对性，突出性，是自己最容易错最容易忘最难想到的点。第三个是与老师的交流，包括问题的随时解决和学科学习上的困惑，到了高中，很多同学其实会因为各种原因变得懒得或羞于问问题，积累下的问题越积越多，在做题的时候常常遇到的情况是每次都在同一个地方卡壳，但每次也不去查，不去问，就变成了一个永远的不确定，因此无论是对老师还是同学，一定要多向他们请教，不需要顾虑面子什么的。而且对于一个学科怎么才能学得好，学习方法是根本的，只有通过与老师交流，提出自己的困惑，理性听取老师的意见并改进，才有可能有显著的进步。第四也是我认为最重要的一点，就是对题目的感悟和思考，这说起来好像有点玄，但这是使你做题以一当百的秘诀，但真正做到又是很难的，简单来说就是做完一道题之后的思索，思索出题角度、答题方面、为什么这么答，那样做为什么不行，争取每做一道题学到一点，而不需要淹没在题海中。根据历年录取数据，想上一所985/211大学，文综至少不能低于220分！政治高考二轮复习的方法不管是二轮复习还是以后的三轮复习，都要回归课本，必须回到课本。怎么回归?二轮的回归和三轮的回归是一回事吗?当然不是，下面一起来来看看如何回归课本：1、复习框架我们二轮复习的回归课本，首先说说复习框架。举例子来说，比如《生活与哲学》，我们想想，“认识社会与价值选择”是哪个单元?属于什么主义?探索真理的历程是唯物论?认识论?还是辩证法?“意识的作用”有哪些?想不出来的话，就说明框架混乱了。需要注意的是这本书有几个单元，标题分别是什么，每个单元有几课，每一章节顶部有一个蓝色的框题，还有蓝色字体的标题，分几层，都是什么。我们可以找一张大纸，把刚才说的这些框架写出来，一本书一张纸。每天整理出来一些，把结构弄清，这很重要。写好以后，怎么用它来复习呢?比如看到 “意识的作用”这一框，下面分为几个大点?每一点具体分为几个小点?我们看着自己的那张大纸，去仔细回想。实在想不起来的时候，就去课本上找出来，及时补漏洞。如果做题的时候看到一个知识点，也要去想一想，这个知识点在我那张大纸上的什么位置?这样，慢慢地培养起自己建立框架意识的习惯，每天记住一两个大框架，不出两个月，我们就可以建立起一个非常完整的知识框架体系了。2、建立联系怎么建立起这个联系?怎么才能对整本书有一个宏观的把握?首先，我们要把课本知识拆分为“是什么”、“为什么”、“怎么办”三种，稍微有一些语文功底的学生应该能从课本字面意思看出来，不过这个也需要平时的积累。然后，我们要去总结。比如说，消费者能做的有哪些，企业或者经营者要做的有哪些，做法类的整理出来。然后是意义类，然后是原因类。要自己亲自去总结，才能更有印象。为什么要整理这个呢?假设一道题让你用经济生活的知识回答政府该怎么去做一件事，你整理好了以后，就可以在脑子里回忆一下，整本书涉及政府该怎么做的有哪些：第1课，有对通货膨胀和汇率的控制;第2课，有稳定物价;第3课，促进消费;第4课，发展生产力和坚持完善基本经济制度;第5课，有促进就业的措施;第7课，促进分配公平;第8课，有发挥财政的作用，税目和税率的制定;第9课，有市场秩序和宏观调控;第10课，有贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式。也就是说，老师给你提供的是一个复习的角度，要做到复习以后脑子里要清晰地知道每一课有什么知识，才能迅速判断这个知识和题目的设问有没有关系，才不会遗漏知识点以致失分。历 史历史考高分的七个关键点1.把握历史课的主要内容历史的学习是有规律的，每一个重要的历史事件都有其发生的地点、时间、人物、情节和作用。掌握了这些基本点就掌握了一个历史事件的主要内容，也就掌握了事件的来龙去脉。2.建立历史知识的网络体系同学们学历史是一课一课地学的，学的往往是一些单独的历史事件，学完一个单元或一本教材之后，它就是一段很完整的历史，这时就可以根据教材的内容去进行归纳整理，形成历史知识的网络体系，以便逐步达到历史知识的融会贯通，这不仅对加强记忆很重要，对加强理解也是很重要的。3.学会历史的分析方法。我们学习历史，目的不仅是掌握历史知识、开阔视野，而且要学会历史的分析方法，这样就能系统地从历史事件出发，用历史的观点分析问题、解决问题，就能从错综复杂的历史变化中看到历史发展的规律，看到历史发展的必要性。4.做好笔记，善于总结。我们在学习中要做好课堂笔记，笔记要记得简明扼要、重点突出，能把与整个历史时间有关的因素都勾画出来，这样就可以帮助我们理解，消化知识。5.规范答题过程高考文综测试时，时间紧、题量大、强度高是每一个考生都将遇到的问题。因此，在有限的练习中，把握好答题策略是十分必要的。①向仔细审题多要1分。如选择题：审清题干时间范围、看清关键词（正向还是逆向）、仔细推敲各个选项、确定符合题干的最佳选项。②向准确提取材料有效信息多要1分。如非选择题：一是从材料中归纳提炼答案，二是结合所学的知识整理答案，三是材料和所学的知识相结合整理答案。当材料观点与所学的知识不一致时，要以材料为准，尽量从材料中找出答案。③向理清思路、严谨归纳多要1分。例如非选择题：审题后，把思考问题的角度确定好，下笔前判断好对知识的取舍。每一小问所设的分值往往会提醒你需要答出几点要点。④向语言表达的准确、规范多要1分。如非选择题：审题再好，思路再明确，所用知识判断再正确，最终都要用文字表达出来。而历史语言表达是否准确、规范决定了得分率高低。地 理1.要狠抓基础、提高能力所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。2.是要围绕一个中心打好基础中心就是主干。高考考查的主干知识包括：影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋；气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别；世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征；自然带的分布规律；农业的区位因素；工业的区位因素；城镇的规划与布局、城市化及其问题；人口迁移；文化扩散；旅游资源的评价；环境问题与可持续发展等等。对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。3.地图是关键最好的办法是填充图画，即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的，这样考试时就会有快速反应了。可以把世界地理的每个方块的图都剪下来，放袋子里，有时间就看，看多了，就非常熟悉了。4.抓住三种图表，提高识别地理特征的能力图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等；二是统计图表；三是区域地图。

伴随各位家长对学习的重视，很多孩子被送去了补习班补课。效果不同程度的好，但是也有没有收到奇效的家长。今天要讲的这位周女士就是其中的一位，送孩子上辅导班花了20多万，然而中考的时候，只考了220分，其中物理最惨，才考了2分，这让周女士想不通了。下面我们一起去看看怎么回事。周女士，家住河南郑州，有一个正在读初中的儿子。面临中考，因为孩子成绩不好，但家长都希望自己的孩子能考出个好成绩，于是把希望寄托给辅导机构了。把自己孩子和亲戚家孩子一起送到当地一家辅导机构，进行封闭式培训了10个月。正是因为报班时，机构校长承诺：“孩子成绩这块你都不用管了。”这位母亲就信以为真了，可等孩子成绩出来后才发现，花了20多万，中考220分，物理才2分，不仅重点高中没考上，就连普通学校也可能上不了。周女士几近崩溃！周女士特别气愤，怪机构言而无信，更质疑这个培训机构的辅导能力。周女士因为不满，于是把该情况向媒体曝光。作为一名老师，看到这个新闻也是瞠目结舌，既为家长感到不值，也为辅导班感到无奈。在此，雨儿老师为广大家长朋友们总结三点，让大家在对辅导机构和提高孩子成绩方面有更深的了解。一、认清孩子实际情况，切不可拔苗助长在这次事件中，周女士只看到了自己孩子成绩不好的一面，并没有看到孩子成绩不好背后的真实原因。学习不好的孩子一般有三种：一是压根就不学的，送辅导班就是浪费钱，除非辅导班老师有能降住他的，要么严厉要么有人格魅力；二是对学习不上心的，参加了辅导班就觉得进了保险箱，对所学的知识一知半解，追求完成了就行了，等到最后考试发现所有题似曾相识却一个不会；三是学不会，没办法，自己也很努力但就是不开窍，让人头疼。以上这三种情况需要长时间的开导或许才可能开窍，拔苗助长式的拿钱“砸”，没有任何意义。课堂上不好好学习，指望课后补课，劳神伤财，家长钱花了，孩子成绩上不去。二、教育不仅需要老师，也需要家长和周女士一样，很多家长都有这样的错误想法，认为花钱就能买到成绩，把孩子送到你这，成绩就全交给你了，做撒手掌柜。要知道，辅导班孩子很多，每名老师要对应多个孩子，精力有限，不会重点关注哪几个。这时候需要家长每次上完课要对孩子进行检查，最起码是要和老师进行沟通，了解孩子的情况，心中要有数。想提高成绩，那么家长就要更上心，和学校老师、辅导班老师三方一起合作抓成绩，千万不能一放了之，害了孩子，花了冤枉钱。三、要正确认识辅导机构辅导机构最根本的目的就是挣钱。雨儿老师见过不少辅导机构为了赚钱作出过度承诺，这样的辅导机构最坑人。当然好的辅导机构也有很多，这些辅导机构一般不会对家长作出过度承诺，可以做到“君子挣钱，取之有道”。所以家长在选择辅导机构时，一定要慎重，不要以为收钱越贵的就越好，也不可相信那种“多长时间内一定提高多少分”的话。所以家长在孩子教育上要量入为出，不能把全部精力都寄托在补习班上，而应当寄托在自己对孩子的陪伴教育和关注上。

关于2019年考研复试、调剂的情况吵的火热，什么“院校撤回复试通知”啦，“调剂大军挤爆B区”啦...2020年的考研大军也别光看热闹，这也暴露出一个信息：考研越来越难。所以，想要考研的同学，还是抓紧时间准备吧！在这里，杜杜要再次提醒一下各位要参加管理类联考的考生，一定要参加提前面试！为什么？近日，杜杜给大家找资料的时候发现，复旦大学2019年拿到提前面试ABC线的同学，对初试分数的要求存在很大差别。拿到C线，初试总分的要求只有175分，外语要求为60分；但是如果只是拿到A线，初试分数的要求就一下子涨到了220分，外语要求更是高达80分。A线和C线初试总分要求相差竟然高达45分，而且不止是复旦一所院校有此“行规”。拿到提面优秀真的可以大大降低初试分数要求！！！（通过提前面试的好处可不止这一个，往下看会惊呆...）但是很多考生并不了解提前面试到底是什么、怎么准备、哪些院校有提前面试...今天杜杜就带你了解一下什么是提面，备考过程中必备的提面知识点，为你的备考助一臂之力。01什么是提面？顾名思义，提前面试是指在管理类联考之前参加的面试。由于管理类专业考研招生的特殊性，加之，重点名校录取分数线很高。因此，一些没有时间备考但背景优秀的申请人，常常会因为“分数线”的硬标准而被拒之门外。为了充分筛选人才，录取优秀考生，不少商学院纷纷开启“提前面试”，对那些通过提前面试的优秀申请人，给与适当的降分。02参加提面的好处提前面试可以增加择校机会普通的招考方式中，考生在报名的时候只能报一所院校，如果考不上的话就相当于白准备一年。MBA提前面试的考试一般都在笔试报名之前，而且各个院校对于提前面试的时间与批次都有自己的主张，彼此之间互不干涉。所以如果有选择提前面试的想法，那么就可以根据自身的条件同时申请多所院校的提前面试，增加择校机会。提前面试可以降低入学难度对人人想考的名校来说，报考人数越多，复试分数线就会越高，难度就会越来越大。而对于通过提前面试的考生来说，很多院校会把分数线放松至国家线，甚至是更低，也就是说如果考生通过提前面试，那么只要通过该院校划分的最基本的分数线就会获得预录取的资格，这大大的降低了学员考进名校的难度。例如：上海交通大学安泰经管学院只要拿到提面优秀，初试成绩达到A区国家线政治成绩合格就可以拿预录取资格。中国农业大学2019年提前面试成绩优良者复试分数线总分低15分！小科低5分！浙江大学MPA、MBA提前面试评定为优秀的考生，联考成绩达到国家A类线政治考试 合格者，可免复试直接录取！获得提面优秀对考生的整个报考来说会省力不少。提前面试录取占比较高据杜杜统计，很多开展提前面试的院校在专业招生的总名额当中，可能会把百分之七十的名额配给提前面试的考生，甚至有的高校会完全采取提前面试的招生方式进行招生，如北京大学、清华大学、复旦大学就是完全采用提前面试的方式进行MBA的招生。参加面试申请，率先接触优秀人脉资源参加提前面试的考生最基本的要求就是有一定的学历背景和职业背景，拥有这些基本上并且决定报考提前面试的考生，一般都是各行各业的人才，所以考生在提前面试的过程中，或多或少的都能够接触到，也有可能在这个过程当中建立新的人脉资源。获取丰厚奖学金有的院校会在提前面试中设置奖学金，例如中国人民大学就有这样的规定：根据MBA提前批面试成绩且被我校录取的考生，可获得该项奖励金。其中，一等奖4万元/人，面试成绩为 “条件录取资格（卓越）”的考生；二等奖2万元/人，面试成绩为“条件录取资格（优秀）”；三等奖1万元/人，面试成绩为“条件录取资格（良好）”。上海交通大学安泰经济管理学院针对提前面试成绩优异的考生有一定的学费减免政策。03哪些专业有提前面试MBA、MPA、MEM、MPAcc（前三者需要工作年限，CC考生无需工作年限；提面院校文章后半部分有介绍，也将持续更新）04MBA提前面试的申请流程①进入MBA院校招生系统;②选择MBA报考项目;③浏览申请须知;④填写个人信息;⑤回答问题(资历审查中相当重要的一部分);⑥申请ID(推荐人资料、推荐信下载)。05MBA面试评判标准MBA提前面试的测评包含仪表举止、语言表达能力、逻辑分析能力、判断决策能力、自我控制能力、人际交往能力、组织协调能力、应变能力、领导能力、创业精神、创新意识以及价值取向和职业道德等多方面的能力。在MBA面试中，各个学校的评判标准各有不同，但一般从以下几个方面来判断。教育背景(10%)看毕业院校，大学学习成绩。一般依据考生个人文字材料，通过提问判断核实。职业经历(30%)看工作性质、工作业绩、所担任的职务、所服务企业的规模和水平。一般依据考生的个人文字材料，通过提问判断核实。志趣抱负(10%)看考生是否志向明确、责任感强，对自己的长处和短处是否有清楚的认识，具体行动体现为实现抱负的努力。一般是在单独面试中根据考生对有关问题的回答加以判断。思维逻辑及反应(20%)判断考生考虑问题是否周全，能否抓住问题的重点，分析问题是否有较强的逻辑性，意识、反应是否敏捷，是否具有发散思维能力，是否有创新意识，抱负是否现实可行。一般是在单独面试中根据考生对问题的回答加以判断，小组面试印证补充判断。团队意识与沟通能力(15%)考察考生能否理解他人，是否善于发现他人的长处，是否善于与人合作，谈话是否简明扼要、条理清晰。一般是在单独面试中根据考生对问题的回答加以判断，小组面试印证补充判断。修养风度(5%)看考生的仪表举止、气质风度、礼貌修养、精神状态。其他(10%)是否诚实守信、有无突出贡献、心理是否健康等也会影响考官的判断。06提面时间各大院校的提面时间一般分批次分布在4月-10月份，杜杜会及时更新各大院校的提面时间，请各位考生密切关注呦。07提面具体包括？MBA提前面试主要分为三个部分：网申材料+个人面试+小组面试。整体上来说，MBA面试的申请材料决定了考官对你的第一印象和综合实力的预判。个面又再次确定并且决定了你的个人整体印象。详细说：网申材料是我们的门面，材料都是至关重要的，真实有逻辑能够让我们处变不惊，从容应对。网申材料的关键词是：真实，有逻辑，结合不同MBA院校招生理念和培养方向突出自身优势。一定要注意想清楚自己的优势在哪并且有逻辑清晰地写出来，这个很重要。个人面试一共20分钟，2～3分钟自我介绍，最后5分钟英语面试，中间都是个人面试问答。个面的关键词是：积极热情，面带微笑，自信从容，有逻辑，突出优势，把控时间。首先，积极热情可以影响到老师的心情，心情好的老师给高分，也可以影响到自己的心情，消除紧张。第二，老师不管问什么问题，都要清晰逻辑地突出自己的优势，表现出我们就是MBA招生院校想要的优秀人才。最后，英文面试一定要注意：一定要张口，不要闭口不言，英文基础差的人要给考官一种你很流利的感觉，英文基础好的人可以充分展示自己的优势。组面一共是60分钟。基本上是10分钟审题写观点，每人1分半到2分钟陈述观点，25分钟自由讨论，5分钟总结报告，5分钟补充。前面时间如果用太多，可能就没有补充的时间了。组面的关键词是：合作共赢，安排分工，有效发言， 注意审题，热情积极，眼神交流，做好笔记。组面的关键就是要和大家一起合作一次完美的答题，所以合作就显得非常重要。首先，尽量利用进入面试室之前的讨论时间大家安排好每个人的分工。第二，要注意审题。如果一整个团队都审题不清，那结果就是全军覆没。第三，有效发言非常非常重要，在整个组面过程中，我们每个人至少要有四次有效发言。第四，注意时间进度，把控好讨论进度。最后，可以和组员有一定的眼神交流，以及像点头，微笑，对同伴的观点进行反馈。PS：关于提面，都学课堂携手北京航空航天大学出版社推出的《MBA面试之道——18天通关指南》这版辅导书，连同本系列直播课程，可登录都学课堂官网自行观看。08那些院校有提前面试？哪些院校MBA项目有提面？北京地区：北大光华、北大汇丰、清华大学、社科院、中国人民大学、北京航空航天大学、对外经贸大学、中央财经大学、北京理工大学、北京师范大学、中国农业大学、北京交通大学、北京科技大学、中国政法大学、首都经贸大学、中国石油大学、中国地质大学、中国传媒大学、北京邮电大学、中国科学院大学上海地区：同济大学、复旦大学、上海大学、上海财经大学、上海交通大学安泰学院、上海交通大学高金学院、上海理工大学、华东师范大学、华东理工大学、上海对外经贸大学、东华大学、上海外国语大学广东地区：中山大学岭南学院、中山大学管理学院、华南理工大学、广东外语外贸大学、广东财经大学、华南师范大学、暨南大学天津地区：南开大学、天津大学四川地区：四川大学、电子科技大学陕西地区：西安交通大学、西北工业大学湖南地区：中南大学、湖南大学湖北地区：武汉大学、中南财经政法大学、华中科技大学其他地区：中国科学技术大学、山东大学、厦门大学、浙江大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学哪些院校MEM项目有提面？北京地区清华大学、北京大学工学院、北京大学软件与微电子学院、北京航空航天大学上海地区上海交通大学机动学院、上海交通大学电院、上海交通大学材料学院、上海理工大学、上海东华大学、上海海事大学、华东理工大学广东地区武汉大学经管学院、西北工业大学、西安交通大学、清华大学深圳研究院天津地区天津大学浙江地区浙江大学工程师学院南京地区河海大学湖北地区武汉大学陕西地区西北工业大学、西安交通大学哪些院校MPA项目有提面？清华大学、中国人民大学、社科院、中国科学技术大学、四川大学、对外经贸大学、中央财经、西安交大、山东大学哪些院校MPAcc项目有提面？清华大学、复旦大学、中山大学、中国人民大学、社科院、中国科学技术大学、四川大学、对外经贸大学、中央财经、西安交通大学、山东大学、东华大学、西南财经大学、暨南大学、北京理工大学注：具体提面信息以目标院校官网公布的信息为准10现已公布2020年提面时间和批次的院校注：详细的提面信息请以目标院校官网信息为准。

今天这个厉害了！为了圆大家的名校梦，为大家汇总了10所易考的211会计专硕MPAcc院校，并汇总了复试的录取情况。这10所院校近两年录取难度相对比较低，录取人数也不是很少，相对来说更容易考上，给大家作为择校的一个参考，可以收藏！东北师范大学东北师范大学商学院是2004年在国际工商管理学院基础上分立的两个学院之一，商学院拥有产业经济学、劳动经济学两个二级学科博士点和工商管理一级学科硕士点，设有企业管理、会计学、技术经济与管理、旅游管理、劳动经济学、产业经济学、社会保障等七个二级学科硕士点和工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPAcc）两个专业学位点。2019复试录取情况：进入复试108人全日制录取99人，包括10个少数民族骨干计划（复试分数线170）分数分别为159/181/186/189/189/191/196/108/203/211216-219分录取6人220-229分录取33人230-239分录取37人240-249分录取11人252/258各录取1人2018复试录取情况：全日制参加复试人数110人（含少数民族骨干8人）录取人数共85人（含少数民族骨干8人）录取最高分251分，最低分209分、179分（少民）250-259之间1人，录取1人240-249之间14人，录取14人230-239之间29人，录取25人220-229之间26人，录取22人210-219之间29人，录取14人200-209之间4人，录取1人少干云南大学云南大学始建于1922年，已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内，规模较大，在国际上有影响的中国著名大学之一。1946年，《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所在世界最具影响的大学之一。1978年，云南大学被国务院确定为全国88所重点大学之一。2017年成为中国首批42所“一流大学”建设高校之一，2018年跻身于中西部14所“以部为主、部省合建”高校行列。2019复试录取情况：进复试83人，录取41人260及以上进复试1人，录取1人250-259进复试1人，录取1人240-249进复试9人，录取8人230-239进复试26人，录取21人220-229进复试44人，录取9人170-179进复试2人，录取1人（退役士兵）东北林业大学东北林业大学创建于1952年7月，2005年10月经国家发改委、财政部和教育部批准，成为 “211工程”重点建设学校。2011年6月成为国家“优势学科创新平台”项目重点建设高校，2017年9月经国务院批准被列入国家一流学科建设高校行列。2019复试录取情况：全日制进入复试39人，录取26人240分1人，录取1人227分1人，录取1人210-219分8人含少数民族骨干计划1人，录取8人200-209分8人录取6人190-199分4人，录取2人180-189分8分，录取5人170-179分8人，录取2人157少数民族骨干1人，录取1人东北农业大学东北农业大学是一所“以农科为优势，以生命科学和食品科学为特色，农、工、理、经、管等多学科协调发展”的国家“211工程”重点建设大学和“世界一流学科”建设高校。2019年复试录取情况：全日制（复试分数线206）进入复试24人，录取19人220-229分5人，录取4人210-219分15人，录取13人200-209分3人，录取2人录取最高分225分，最低分206分2018年复试录取情况：录取人数共18人（均为全日制）录取最高分248分，最低分212分240-249之间录取全日制2人220-229之间录取全日制4人210-219之间录取全日制12人海南大学海南大学是一所哲、经、法、文、理、工、农、管多学科协调发展的海南省属重点综合性大学，2007年8月14日，经国家教育部批准，由华南热带农业大学与海南大学合并组建而成的海南省属综合性重点大学，是海南省人民政府与教育部、财政部共建高校。2008年12月，经国家批准成为“211工程”重点建设高校。2019复试录取情况：全日制录取最低分216分，最高分260分进入复试63人，录取31人148分退役士兵计划录取1名216-219进入复试27人，录取5名220-229进入复试23人，录取13名230-239进入复试9人，录取9名244/246/260各1人，均录取非全日制进入复试40人，录取20人最高分254分，最低分173分160-169分进入复试3人录取0人170-179分进入复试14人，录取2人180-189分进入复试6人，录取2人190-199分进入复试2人，录取2人200-209分进入复试6人，录取5人210-219分进入复试3人，录取3人220-229分进入复试4人，录取4人230以上进入复试2人，录取2人广西大学广西大学是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学，是广西唯一的国家“211工程”建设学校，中西部高校提升综合实力计划建设高校、世界一流学科建设高校和“部省合建”高校。2019年复试录取情况：全日制进入复试70人，录取52人240以上：2人，录取1人230-239分：4人，录取4人220-229分：32人，录取26人210-219分：32人，录取20人2018年复试录取情况：复试线为203参加复试人数共156人录取人数共102人全日制录取最高分249，最低分214240-249分录取4人230-239分录取15人220-229分录取25人210-219分录取32人，含11人非全日制203-209分录取20人，均为非全日制内蒙古大学内蒙古大学1978年被确定为全国重点大学，1984年获博士学位授予权，1997年被批准为国家“211工程”重点建设院校，2004年成为内蒙古自治区政府和教育部“省部共建”大学，2012年入选国家“中西部高校提升综合实力计划”高校（“一省一校”），2016年被内蒙古自治区政府确定为“双一流”建设首选支持高校，2017年入选国家一流学科建设高校。拥有应用经济学、工商管理2个硕士学位授权一级学科，政治经济学、中国少数民族经济2个硕士学位授权点，以及MBA（含EMBA）、MPAcc、MF、3个专业硕士学位授权点。2019复试录取情况：全日制复试分数线221（复试名单只给了名字，无法分辨专业）录取43人240分以上录取3人230-239分录取16人221-229分录取22人录取2个少数民族干部专项（录取最高分258，最低分199）2018复试录取情况：总计录取50人263分录取1人，250-259分，255录取1人240-249分，录取6人230-239分，录取14人220-229分录取14人210-219分录取13人172分录取1人石河子大学石河子大学会计学专业办学历史悠久，专业基础雄厚，2000年取得会计学硕士学位授予权。会计学专业先后被评为石河子大学重点学科、特色专业，并进行重点建设，现有《会计电算化》国家级精品课程1门，《财务管理》与《财务会计》2门省级精品课程。人才培养模式成熟，人才培养成效显著。2012年硕士点为社会培养了第一批优秀高级专门人才，他们在新疆和兵团的经济建设、政府行政管理、教育等各行业各部门发挥着重要作用。研究生就业率100%，用人单位对石河子大学培养的硕士研究生满意率超过99%，培养质量受到社会的好评。2019复试录取情况：全日制进复试40人，录取36人240以上进复试1人，录取1人230-239进复试2人，录取2人220-229进复试9人，录取8人210-219进复试10人，录取9人200-209进复试18人，录取16人另有少骨3人(173, 205, 206)以及退役大学生1人（166）2018复试录取情况：录取36人240分，录取1人230-239分，录取3人220-229分录取6人210-219分录取14人200-209分录取12人宁夏大学宁夏大学始建于1958年。现有国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级教学名师2人、国家级精品课程1门、国家级精品资源共享课1门、国家级实验教学示范中心1个、国家级教学团队3个、国家级特色专业8个、双语教学示范课程建设项目1个、国家级大学生创新实验计划240项。2019复试录取情况：进复试53人（含三个少骨，一个退役大学生），录取44人240以上1人，录取1人230-239进复试4人，录取4人220-229进复试16人，录取16人210-219进复试28人，录取23人2018复试录取情况：复试线为205参加复试人数共49人录取人数共43人录取最高分229 ，最低分205220-229有11人，录取11人 210-219有20人，录取18人205-209有18人，录取14人新疆大学（新增）新疆大学是一所有着悠久办学历史、光荣革命传统、鲜明办学特色的综合性大学，在国家高等教育布局中具有重要的作用和特殊的区域地位，是自治区高等教育的领头羊和排头兵。1924年，新疆大学的前身——新疆俄文法政专门学校创立，拉开了新疆高等教育的序幕。1935年1月，改建为新疆学院。抗日战争期间，俞秀松、林基路、杜重远等一批共产党人和文学家茅盾、哲学家张仲实、艺术家赵丹等一批进步人士来校任教，提出了“以民族为形式，以马列为内容”的教育思想，掀起了轰轰烈烈的抗日救国宣传活动，社会影响日增，学校被誉为“抗大第二”。1960年，新疆大学正式成立，学校跨入了新的发展时期，在国家历次确立重点建设大学时，新疆大学均位居其中。1978年，学校被国务院确定为第一批88所重点高等院校之一，全国16所综合性重点大学之一。1997年，学校被列入国家首批“211工程”重点建设高校。2000年，被教育部确定为国家西部大开发重点建设大学。同年，新疆大学与原新疆工学院合并组建新的新疆大学。2004年，学校成为新疆维吾尔自治区人民政府、教育部“区部共建”高校。2012年，学校被列为国家“中西部高校综合实力提升工程”建设高校（“一省一校”）。2017年，进入全国首批42所一流大学建设高校行列。2018年，列入“部省合建”高校行列。本文综合整理自网络，如有侵权请联系删除

考研励志：从学渣逆袭到北大研究生我所经历的那些事儿生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。我在2008年，以考研401分的成绩被北大录取的。被北大录取以后，就一直在北大读研究生。那三年时间里，有过科研成功的快乐，也有失败的哀愁。三年来，我从一个什么都不懂的“孩子”，变成了一个什么都会的“大人”。从一个被人嘲笑的“土鳖”，变成了人人羡慕的“大神”。早在2005年我就以本科的学历毕业于成都中医药大学。找工作四处碰壁之后，立志决定考研。那时的我冲动，热情，充满干劲，有一种无知无畏的力量。连续考了3次研，最终以401分的成绩考入了北大。考研那段日子，每天早上6.00不到就起床看书，背英语。“只要学不死，就往死里学”，这是我对自己的要求。第一次考研，英语32，政治43，专业成绩145，总分220，连那年的国家线都没有上，我花了整整一年的时间，换来的是一次失败。那段时间，一度迷茫，想过放弃，想过回老家创业，也想过找工作。可是我不能这么放弃。每次给家里人打电话，电话那头就会传来：谁谁又考上了公务员，谁谁又回乡当了村官，谁谁没怎么读书，现在都是大老板了，年薪几十万。谁又买了房，买了车。而反观自己，什么都没有，一无是处。当看着自己一副惨象的时候，感到一种莫名的心酸。更加坚定了自己考研的决心。第二次备战考研，是在富士康打了8个月的工以后（没有生活费来源）。这次，积攒了大概10000元，在学校附近租了一间房。每天早上7.00准时到图书馆和所有考研的学生一起奋战。晚上12.00离开图书馆，天天如此，只为了能够实现自己的梦想。经过4个月的奋战，我考了325分。因为报考的院校录取分数线太高，而调剂的学校又太远，所以又一次以失败告终。2次考研的失败，更加激起了我的恒心。2年时间里，我从没有给家里寄过一分钱，也没有回过一次家。因为我怕七大姑八大姨的盘问，也怕爸妈失望的眼神。当再次失败以后，我决定奋起一搏。这一次，不成功便成仁。一改往日死记硬背的学习方法，我试着和考研成功的学长学姐交流，我发现我的学习效率大有提升。第三次考研，是在改变了学习方法和思路以后，我考了401分。我做梦也没有想到我能考这么高的成绩，而且这一次成功的被北大录取。考上北大的那一年，我回了一趟老家。当我把考上北大的这个消息告诉我的父亲时，他沉默了。多年来，他一直是低着头的，因为村里很多人都买了车盖了新房子，而我们家还是住的土坯房。这一次，我看见他笑了，我知道这一次他终于可以扬眉吐气了。三年，我从一个找工作处处碰壁的学渣，变成了人人羡慕的北大研究生。这之间有过太多的酸甜苦辣，有过太多的煎熬，也正是因为这三年，我也终于破茧成蝶。我知道未来的路，还很长，但是我会一直坚持走下去。-谨以此文献给所有追梦者