考研方式有哪几种方式

1）学术型硕士 根据我国的有关规定，学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究， 培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养 在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。普通硕士教育以培养教学和科研 人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。所以这类研究生又称为学术型研究生。目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 12 大类。普通硕士的招生考试是指年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考” ），被录取 后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书 和学位证书，课程学习通常是学分制。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合的条件（2）专业学位硕士 专业学位硕士近几年来成为比较热门的词汇，说到 MBA、MPA 等更是耳熟能详。其 实，MBA、MPA 正是专业学位中的两种类别。至 2012 年，我国经批准设置的专业硕士学位 已达 39 个。2013 年专业学位硕士招生比例和招生专业都有大幅度的增加。预计到 2015 年， 专业学位硕士招生将占研究生招生总数的 50%以上，我国将形成学术型硕士和专业学位硕士 各占半壁江山的总体格局。专业学位硕士除了工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、工程硕士（ME）、法 律硕士（J.M）、会计硕士（MPAcc）和公共卫生硕士（MPH）外，还包括金融硕士（MF）、 应用统计硕士（MAS）等 对报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的 项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员，还额外有工作经验的要求：大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员；或获得国 家承认的高职高专毕业学历后，有 5 年或 5 年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力 的人员；或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。具体内容可以查看。专业学位硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为 具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。专业学位硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为以下两种：1）在职攻读。此类学习方式为在职人员利用业余时间进行专业的学习，考取这类专业学 位的考试通常在每年的 10 月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联 考”，毕业之后学位为专业硕士。在这里要注意，从 2010 年开始，部分学校颁发的学历证书为 “研究生”，所以报考之前可以先打听一下该校发的是什么证书。另外，在职专业硕士与在职普 通硕士是不一样的。2）全日制。此类学习方式为脱产，进入学校进行全日制的专业学习，考取这类专业学位 的考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”一起进行，毕业之后学历为研究 生，学位为专业硕士。总的来说，学术型硕士和专业学位硕士之间的不同之处2.其他分类方式 1）按学习方法不同，分为脱产研究生和在职研究生，即学历教育研究生（全日制）和非 学历教育研究生（在职）。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在 学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2）按学习经费的来源渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生（简称“委培 生”）和自费研究生。 国家计划研究生的培养经费由国家提供，又分为非定向研究生和定向研究生（简称“定向 生”）。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度；定向生则在录取时就必须签订 合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。但是从 2014 年秋季学期起，将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取费用。现阶 段全日制学术学位研究生收费标准，原则上每年硕士研究生不超过 8000 元，全日制专业学位 研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。从 2014 年秋季学期起，将研究生普通奖学金调整为国家助学金，每年对硕士生的资助标 准不低于 6000 元；同时设立研究生学业奖金；加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力 度；提高国家助学贷款最高限额；落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。3.按考试方式分类硕士研究生的考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士、MBA 专业硕士统考、 在职攻读专业硕士联考、同等学力申硕考试等。

要说考研有无捷径，辽小都只能说最好的方式的找对自己的学习方法，否则越学越枯燥也就会失去学习兴趣，这就是最好的“捷径”，并且一定要适合自己！今天辽小都就分享几个超级实用的学习方法，同学们可以试试哪个更适合自己，让自己的考研学习事半功倍~1、费曼技巧这是根据一个人得出的方法：弗曼·理查德是一个诺贝尔物理的得奖主的名字，是麻省理工学院历史上最快毕业的人。他只用1年的时间就完成了麻省理工4年33门的课程，由此可见他的学习方法一定有很多技巧，据说是全球公认最高效的学习方法。方法很简单，就是在学习新知识的时候把自己想象成一个老师，像教给学生一样，把知识点再讲给自己或者他人听。据说这个方法的学习留存率可以达到90%，虽不知百分比真实与否，我们可以想想自己的很多学霸朋友们，是不是普遍有一个特性就是乐于帮别人答疑。弗曼法强调了把传统意义上的输入和输出变换一种形式。以前我们学习的时候，往往只考虑输入。而这个方法就鼓励我们在接受新知识时，脑海里就想着输出，我们把学到的内容重复给另一个人听，而是以自己的理解，用更简洁的语言去表达出来。2、康奈尔笔记法它是由康奈尔大学的 Walter Pauk 博士发明，广泛运用于上课、读书、复习、记忆、会议记录等场景。它的核心是让笔记页面模块化和系统化，继而帮助更有效率地梳理内容。好记性不如烂笔头，康奈尔笔记法也称5R笔记法，特别是对于听课笔记，5R笔记法应是最佳首选，我们可以购买这样的笔记本为自己的学习做好记录。3、思维导图法你有没有发现，明明自己理解记忆了很多知识点，但是一等到考试要综合运用的时候，就觉得断层了，其实，学习的需要把这些分散的碎片重新拼装，你的知识体系才被构建好。这就是我们要说的，思维导图是一种轻松高效的学习法，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，它把看似分散的知识点连成线，结成网，使知识系统化、规律化、结构化。4、黄金圈法则成功的人都有一个共同的模式，他们思考、行动、沟通都用同一个模式—黄金圈。在《好好学习》一书中说到“迅速看透问题本质的利器是黄金圈思维。”我们看问题分为三个层面：第一个层面是what，事情的表象，我们具体做的每一件事。第二个层面是how，我们如何实现想要做的事。第三个层次是why，我们为什么这么做。比如你想高效学习，首先要思考“为什么学习”，可以现实一点，只有彻底想清楚为什么，才会有源源不断、从内心爆发出的动力持续下去。黄金圈法则不仅是一种思维模式，同时也是逻辑思考和表达的方式。先思考为什么，再思考如何做，最后的结果是什么。这种从战略层面到执行层面的思考方式，长此以往训练下去，终究会成就你自己。以上几个学习的方法真的是既经典又实用，大家可以结合自己的情况运用到自己的学习中，适合自己的才是最好的，事半功倍让自己不断向前，增加学习效率。

现如今，研究生报读方式并不是只有一种，有全日制研究生和在职研究生供大家选择，全日制意味着全脱产在校学习，势必影响工作。大家可以选择报读在职研究生，其授课方式灵活，大家是可以边工作边学习的，下面就为大家详细介绍一下。4种招生方式可以在职读研在职读研人群可以选择的报名方式有4种，分别是同等学力、专业硕士、高级研修班和中外合作办学，但这些读研方式都有着自己特点，大家需要根据自身需求择一报读。1、同等学力同等学力以“先学后考”的形式进行研究生教育，报名人员可以轻松入学，在校学到过硬的“本领”后，只需要通过申硕考试、完成论文答辩，还可以获取硕士学位。2、专业硕士专业硕士亦被称为非全日制研究生，这是因为其入学方式与全日制研究生相同，报名人员都需要参加初试和复试才能入学，属于学历教育，成功毕业者可通过在职硕士学历学位证书提升最高学历。3、高级研修班高级研修班报名学员报名且通过审核即可入学，教学内容侧重于素质教育，不能获取证书，更适合中高层管理人员来此进修。4、中外合作办学该课程班的开办院校一般是国内院校与国外院校联合组成的，报名人员一般不需要出国就可以学到国外的先进课堂知识，而且在毕业后可以获取国外硕士学位证书，也是比较好的选择。授课方式灵活，可自主选择各院校为保证在职人员在读研过程中不会影响工作，一般有3种授课方式供报名人员选择，分别是周末班、集中班和网络班，能够满足大家在职读研的需求。1、周末班、集中班周末班与集中班均是面授教学，都是由院校导师面对面的进行研究生课程教学，通过“零距离”学习，报名学生可以更高效的汲取知识，只是周末班一般在周六日授课，集中班主要在节假日授课，更适合离授课地点较近的学员报读。2、网络班网络班是远程教学，通过网络使更多的学生可以学到导师教授的课程知识，其优点是读研时间及地点灵活，但能够自律学习的学生才能够学到足够的知识。

考研考试作为许多大学生所尝试的选择，对自己的学历的提高、工作的前途有着非常重要的影响，随着考研考试人数的增加，考研考试的难度也越来越大了，很多学生在考研究生的时候有很多方向和选择，如果学生们找到适合自己的方向，一定会取得好成绩，但是，很多学生选择的方向很难，那么，需要加倍的努力，以下有几个报考考研的方向，希望大家好好看看哪个方向最适合自己，请不要走错路。第一，本校本专业很多老师在毕业前推荐自己学校的研究生，因为自己考自己学校的研究生可以省很多麻烦的措施，而且由于在本校，关于本校招生的信息也很了解，这样考研究生的难度也会降低一些，另外，因为是自己的学校，所以将来在考场也请多注意，另外，指导者也请事先联系，到时候面试的时候也不会露怯。第二，本地区，跨学校本专业很多学生自己的专业很好，但是学校不太好，所以想找个更高的平台来完成自己的学业，他们考研究生一般选择该地区更好的学校考研究生，例如武汉有七个211大学，其他五个211大学都有考研究生去武汉大学和华中科技大学这样的名校的倾向，因为这些学校在武汉，所以学生们选择考研考试的简单规则、考研考试的注意事项、以及当时的考研考试的指导者等非常方便，几分钟就可以去别的学校了。第三，跨地区，跨学校本专业很多学生觉得自己的本校比较好，特别是想去北京大学等地方，所以有跨地区报考考研的倾向，像这样的考研考试方式也是很多人选择的一种，首先，学生们并没有特别理解这些地区报考考研的要求和秘密规则，其次，因为跨地区的学校分数高，考研究生很难。第四，跨地区、跨学校、跨专业这种考研是所有报考考研的选项中最难的，首先跨地区和跨校不像上述选项那样了解这些大学的具体信息，其次跨专业考考研学了四年要学习没有的东西，很困难，很多专业知识应该从零开始学习，与自己竞争的对手几乎都是本专业的学生，所以，不建议学生们冒险去尝试这样的考试。以上四种常见的考研考试的选择，今后难度系数越大，第一种是最简单的，第四种是最有挑战的，如果是你的话，你会选择哪种类型的研究生考试模式？

我国硕士研究生的4种分类方法研究生教育属于国民教育序列中的高等教育，又分为两个层次：硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。按学习经费渠道不同划分。招生单位培养硕士生的经费来源分为中央（地方）财政拨款、用人单位委托培养经费和自筹经费等。由中央或地方财政拨款培养的硕士生，分定向和非定向两种。定向生按定向合同就业；非定向生可按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。委托培养硕士生的培养经费由用人单位提供，毕业后按委托培养合同就业。自筹经费硕士生的培养经费由招生单位在培养条件、指导力量具备的前提下，用指导教师的科研经费，或向社会多种渠道筹措解决。学生毕业后按自筹经费培养合同就业，合同中没有规定就业去向的，通过“双向选择”办法就业。按照培养目标和培养方式，可分为学术型和专业学位研究生两种。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。按照考试方式分类划分。硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科（类别）、专业（领域）的部分考试科目由全国统一（或联合）命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位，为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生，确认其免初试资格，由招生单位进行复试的选拔方式。

眼下已经进入了三月中下旬，按照往年的情况来看，很多高校都应该进入考研复试阶段了。但是在今年，对于参加考研的学子们来说考研复试的具体时间还没有确定，大家好要再煎熬一段时间。不过从现在的情况看来，2020年考研复试很有可能会采取以下的三种办法来举行，作为一名考研学子，你支持哪种办法呢？让我们一起来看一下这三种具体的办法！第一种办法：运用互联网技术采取“云复试”大家作为考研的学子都知道，在往年的三月份里，不仅会公布考研国家线，很多学校的考研复试工作都已经完成了。但是在今年的话情况比较特殊，研究生复试只能往后推迟，这种情况下很有可能会采取其他一些不常用的方式，以确保考研复试能够如期举行。从目前来看，对于考研复试工作，很多学校都考虑过要采取网上复试的办法。很多考生认为这种方法实施起来比较困难，可操作性比较差，但事实上这种办法可能是最高效安全的办法了。记得在2003年考研复试时，很多学校就采取了电话复试的方式，那么在互联网技术高速发展的几天，我们完全可以充分运用网络技术开展“线上云复试”。所以对于2020考研的学子们来说，大家一定要做好充分的准备来应对。第二种办法：仍然采取正常复试的形式，不过要根据现实情况继续延期考研复试时间从目前的状况来看，考研复试工作在短期内开展的可能性并不是很大，而且高校开学的时间也会继续往后推迟。所以对于考研人来说，虽然眼下我们已经知道了自己的考研初试成绩，但是考研的总成绩毕竟还要算上复试成绩，所以现在大家还要认真备考复试才行。很多学校在目前采取的办法都是这一种，先暂时性地延期考研复试时间，至于具体的复试时间还要再次通知大家。这种办法有利有弊，从好的一方面来看，大家可以获得更多的复试备考时间，从而备考得更加充分。从不好的一方面来看，会对大家的心理产生一定影响，毕竟一直不复试确实很磨人。第三种办法：按照初试成绩高低进行排名，按照名次直接确定拟录取名单我们都知道在高考时是没有复试这么一说的，高校完全按照大家的高考成绩来确定是否给予录取资格。但是考研与高考不同，除了要考虑大家的笔试成绩外，还要衡量大家在复试中的表现。今年的情况比较特殊，很多人都建议取消考研复试，直接按照考生的初试成绩排名进行录取。当然这一提议目前来看还没有施行，不过确实也是一种不错的办法。总的来看，绝大多数高校在举办考研复试时，都将会从这三种办法中抽取其中的一种。不过具体是哪一种，大家还要以目标院校的公告为准。作为一名2020考研学子，你更支持哪一种复试方法呢？欢迎发表您的意见。

2020考研网络复试主要依靠以下几种：1.钉钉，例如：东北石油大学；2.学信网平台，例如：北京理工大学；3.腾讯会议，例如：东北农业大学；4.zoom，例如：中国科学技术大学；5.院校自主开发，例如：大连理工大学

文｜冷丝栏目｜考研复习这么多年来，“考研热”一直是热门现象，同时，无论是在校生还是往届生，他们的考研动机也是五花八门。那么，到底什么是考研动机？这与考研成功又有何关系？冷丝认为，与满足人的需要密切相关的内在学习动力因素，它往往转化为个体学习的意向、愿望 和兴趣等，这就是考生的动机。就此来看，考研动机不外乎四种类型，冷丝逐一进行解释。其一，对于学术和科学研究的追求，这是部分考生的动机。硕士研究生的培养目标——建立于全面发展的基础上，在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力，有一类考生，他们的考研动机就是致力于学术和科学研究，是出于内心的自主选择。这一类硕士研究生在攻读硕士学位后大多会选择继续攻读博士学位，也只有这样才能较快实现学术理想和抱负。这类学生的学习目标明确，学习动力足，自主学习能力强。随着经济社会的发展，给他们提供了大量的需求空间、学习环境和物质保障。所以，冷丝也认为，这一类考生和就读的研究生最容易取得成功。其二，很多考生的考研动机就是为了获得一张高学历文凭。随着高校的扩招，研究生教育变成普通大众自主选择接受教育的权利，受传统观念和社会舆论的影响，许多家长和学生将高学历等同于高级人才或高收入、高级职位，盲目追求高学历，奢望通过学历教育这一把钥匙打开通往成功的大门。当然，接受过系统专业的研究生教育后，学生会在某一学科领域内取得一定成绩，掌握一定的技能和研究方法，能够更好应对未来的职业挑战，获得更大的成就。然而，不能忽视的是，部分学生单纯追求学历，强调应试，忽视主观意愿、职业规划，入学后忽视自身学识与能力的提升，随波逐流，造成教育资源的浪费。这一类考生取得考研成功的的几率也是较大的，但几率不如第一类考生。其三，考取硕士研究生，很多考生将此视为改变现状和满足现实需求的途径。很多学生都是出于“改变个人现状”这一动机而最终选择考研。知识就是力量，通过获取更多的知识可以实现命运的转折，原有状态和现实需求主要有以下几方面：对原所在城市、所在院校、所学专业的不满意；对自身条件的不满；对现所从事工作的不满意；更新知识，升职的需要；出国或继续深造的需要；实现父母愿望的需要等等。应该说，这一类考生的成功率也还说得过去。其四，许多考生有规避风险倾向，不想轻易就业，用考研的方式暂缓就业。高校毕业生将全部面向市场自主择业，特别是高校扩招以来，招生规模的持续增大，一味追求学历教育，这就使得劳动力市场局部性、地区性、行业性出现供大于求的现状，不少大学生面临着就业难的困境。既然如此，考取硕士研究生则成为不少本科生的规避风险的选择，既可以暂时缓解就业压力，也能提升学历与学识水平。不同的入学动机反映了不同的入学意愿，考研成功率也就大不相同，奔着学术研究而去的考研学子最容易取得成功，原因很简单——考研动机和研究生培养目的一致，在初试和复试环节都有很大的优势。同时，冷丝还要提醒：这就要求教育管理者要认识到这种差异的存在，并有针对性地采取不同的培养方式，努力探索一条有效实现学校培养目标与学生个体自主选择的双赢途径。

专升本考研有哪些类型？1、普通专升本也就是俗称的“3+2”。普通专升本是国家高等教育的一种，在毕业证书上会体现有专科起点两年制学生。普通专升本入学门槛高，必须是在校学生才能升本，但这种也是社会认可度最高的，因为颁发的学位证就跟普通全日制本科一样。2、自考专升本也被称为“自考本科”，自考其实就是参加所选专业的考试，一共要考十几门课程，全部合格后才能取得毕业证书。自考的毕业证书是由所处省份的自考办颁发，所以在毕业证书上会体现自考办和主考院校的两个公章。想取得学位证要求会更多一点，在完成专业考试的同时还需要考英语，而且每个学校的申请学位证的要求不尽相同，有的学校会要求单门科目不能低于65分，有的学校会要求平均分在70以上，所以具体申请条件要根据院校而定。自考的毕业证是国家承认的，需要注意的是自考本科在未取得毕业证之前是不可以报考研究生的哦，必须取得毕业证之后才能报考。由于自考取证时间完全由考生自己的学习情况而定，拿证2年半到十几年不等，所以这个学习方式相对而言还是有难度。3、成人专升本成人专升本通过全国组织的统一入学考试即可，考试不难，相对入学门槛比较低，毕业证由各校继续教育学院颁发，有“成人教育脱产或函授”字样。成人专升本应届生只能以同等学力报考，拿到毕业证后再以本科生身份报考研究生。4、网络教育专升本网络教育专升本需要通过各校网络教育学院组织的考试，各校自己命题和阅卷，入学门槛是最低的，毕业证类似普通高等教育毕业证，但在专业名称前会注明网络教育。所以普通专升本可以在毕业那年以本科身份参加考试，其它3种专升本都需要拿到本科毕业证书后才能以本科身份参加考试。另外，无论是哪种专升本，只要参加的是全国统考，考上研究生后，拿到的学历都是一样的，没有区别。为什么要专升本考研？有同学疑问专科毕业两年后，就可以可以参加考研（同等学力），那为什么还要专升本？首先毕业工作后，可能没有那么多心思准备考研，边工作边考研，在复习上势必会受影响。若要考名校、考好的专业，压力一定巨大，工作了两年，很多书本上的东西已经忘得差不多了，问问自己，到那时候是否还能顶住这种巨大压力坚持下去呢？第二，不同的学校对于同等学力的招生要求不同，所以你会少掉很多选择。第三，有本科学历后，不单单是可以考研，你还会拥有更多选择。在求职就业方面，现在很多单位都会要求本科学历及以上，这时候一个本科毕业证就相当于有了敲门砖。考公务员、各类资格证书、出国留学等等都不会有限制。想要了解自考、成考、网教等学历提升问题，请关注我~如果喜欢我的文章就请分享给你的朋友们吧！有什么不懂的问题可以留言和私信！