5月将全面开启考研复试五一小长假正式告一段落,这不仅意味着各大高校即将迎来开学热潮,也让苦苦等待考研最后一道复试关卡的考生越发紧张,都说等待是最漫长和煎熬的。不过目前也早有好几所高校公布了复试的具体时间,有的高校甚至已经复试结束,这也说明了考研复试的比拼将在5月份全面开启,不要太过紧张,好好准备复习你就可以成功上岸。已有高校完成考研复试有些高校动作比较迅速,在五一放假期间就已经展开了全面的网络复试,已经有不少考生体会过了线上复试是一种什么样的体验,笔者也询问了一些身边已经参加完考研复试的考生。那么关于考研线上复试,我们需要注意的事项笔者已经在前面的文章《多地考研复试将采取线上进行:初试分低并不怕,教你复试成功逆袭》中跟大家提过,还没有了解的考生可以再去熟悉一下。那么今天笔者也根据自己咨询的情况发现线上复试的流程与线下复试还是有挺大的区别,所以建议大家看完下面的流程,在心里也可以有个底。线上复试采取“双机位”之前我们还猜测会不会一部手机一台电脑,但参加完线上复试的同学说他们采用的是两部手机。或许是因为考虑到一些同学家中没有电脑,不至于去网吧参加复试影响效果,也有可能手机的摄像头像素比电脑高,我们很多电脑其实像素还是比较模糊的也不容易调整机位。所以既然是两部手机,那该买的支架、耳机都赶紧去准备好,毕竟两部手机容易互相干扰,说话的那只可以插耳机更容易收声。复试前会进行“机位测试”准备复试的考生们也不要紧张,怕自己摆弄不好机位给老师留下一个不好的印象,在复试开始前,每个学校都会至少模拟一次,直接连线并帮助你调整好自己的机位,到时候你只需要听从老师的安排记住你摆放手机的位置就可以了。而且在正式复试的当天,你会进入一个等待区,在等待区负责的老师也会帮助你再次调整你的机位。至于复试的先后情况是按照抽签的顺序进行连线,所以同学们在当天一定要把手机声音开到最大,别的事情就暂且搁置,就在手机旁边复习就行了,避免老师呼你找不到人。复试会采用“匿名制”线上复试不用自我介绍,根据考生反馈的情况,线上复试采用的是匿名制。学生不用对自己进行自我介绍,也不需要提前联系导师,考官在不知道所有人姓名和经历的情况下直接开始答问,或许是因为复试人数众多,线上不便展开太久,所以尽量精简时间,不过并不是所有高校都采取这样的形势,笔者也建议大家还是需要准备一下“自我介绍”的,如果你的高校需要你却没准备,那不很尴尬。“笔试”改成了“口试”或许因为笔试不太好把控公平公正,所以将笔试的内容也改成了口试回答,这样考生们能够思考的时间就缩短了许多,你需要在短时间内快速回答出老师的问题。毕竟笔试还可以更好地组织语言逻辑,口试的难度就相当大了。在这里笔者也建议大家在回答的时候,可以适当放慢一点语速,给自己的大脑更多思考的时间,并且尽量做到分点回答,听明白问题之后在大脑里迅速列出几个大点,再展开回答,这样更显得你逻辑清晰。总结考研线上复试可以说少了线下复试的寒暄,但更加考验考生的随机应变能力。一开始连线就是凭实力说话,大家也不要想着会不会有作弊的情况,这些事学校该考虑的事情,我们只要做好自己的就行,如果想要在众多考生中脱颖而出,做好再多的细节工作也只是起到一种辅助作用,考生们还是得打起精神不要抱有任何侥幸心理,觉得这个不会考那个不会问,考官也不会因为你在家呆了几个月而降低考试难度,更不会因为你长得可爱对你就比较仁慈,所以说全力复习才是最重要的!当然以上流程仅作为参考,不同的高校有不同的复试方法,但是提前做好充足的准备是没错的。那么,即将进行考研复试的你,现在准备得怎么样了?笔者在这里期待大家的好消息,也希望尽自己的微薄之力帮助到大家,关于今天“考研线上复试的流程”分享,你怎么看?如果你觉得对你有所帮助,别忘了点赞和关注哦!
考研复试已经进行了有一段时间了,不少学校已经完成了复试,也有很多同学收到了录取结果。但是对于复试被刷的学生和没有过于一志愿学校分数线的学生,今年还能否考上研究生唯一的机会就剩下5月20号的研究生调剂系统开通了。为了避免考生踩坑,对考生和家长关心的问题,根据个人经验做一些解答。一.考研调剂可以填写几个志愿?考研调剂可以填写三个志愿,三个志愿是平行的,顺序上没有先后。但是需要注意的是考生一旦填写之后志愿会被锁定12小时到36小时,由于各个学校申请调剂的人数不同,老师审核需要时间也不同,各个学校的锁定时间略有差别。但是要记住锁定期间考生无法更改志愿,填报之后主动权就交到了学校手上,学生唯一能做的就是等,所以要珍惜这3个机会不要乱填。二.考研调剂可以报几个学校?考研调剂理论上你可以报无数个学校,注意这和上面那个问题并不冲突,一次只能填写三个志愿。假如你三个志愿分别报了A校,B校,C校,其中A校明确拒绝你,这个时候就空出来一个志愿,空出来的这个志愿可以修改填写其他学校。三.考研调剂录取和填报顺序有关系吗?考研能否调剂成功和你填报顺序没有关系,但是有“黄金48小时”的说法,也就是说调剂系统开通之后前48个小时调剂成功的可能性最大,如果超过了48个小时还没有学校通知你复试,调剂成功的机会就很小了。也就是说和你填报的顺序没有关系,但是也不能拖得太晚。四.调剂名额有限,是否需要抢名额?考研调剂名额有限,但是并不是先到先得的原则,调剂系统零点开通,学生也没有必要零点就去填报,因为这个时候就算你去填报也没有老师去审核。老师在筛选的时候更多的还是看重学生的考研成绩和本科毕业院校,先填报的同学没有优势,也不存在抢名额的说法。五.3个志愿应该怎么填?上面说到48小时的原则,三个志愿在你调剂的时候应该填写最可能录取你的学校,而不是你最想去的学校。如果你胡乱填报,被锁定36个小时,这个期间就算你又发现有合适的学校,也没有机会填报。所以可以先填报两个,留出来一个名额等待机会。六.我可以参加多个学校的调剂复试吗?假如你填写了三个学校,三个学校同时给你发了调剂复试通知,只要时间不冲突你可以参加三个学校的复试,如果最终都通过了复试,你只需要选择一个你想去的就行。此外有些学校一志愿复试比较晚,考生也可以先调剂再参加一志愿学校的复试。七.我同意了其他学校的调剂,会不会被一志愿学校看到?如果你在调剂系统上接受了其他学校的调剂复试通知,一志愿学校是可以看见的。八.我如果接受了某一个学校的录取通知,是否还可以再继续调剂?不可以,如果你接受了某一个学校的待录取通知,系统就判定你已经调剂成功,和高考一样这种情况你就不能再继续参加调剂了。九.我接受了某个学校的拟录取通知,但是我又不想去了怎么办?考研调剂非诚勿扰,是否接受某一个学校的录取时要慎重考虑,确认了就没有机会反悔了,如果接受了录取通知又不想去上,只能退学重考。
关于考研调剂很多人都有一个疑问,考研调剂和申请时间有关系吗?是不是像抢名额一样先到先得?其实关于这一点各位考生和家长不用担心,考研调剂能否成功和你的分数以及你的本科毕业学校有关,和你申请的先后顺序没有必然的联系,虽然考研调剂名额有限,但并不是说“先到先得”,也不是说你先联系就一定会被录取。关于这一点中国政法大学有明确说明,其中强调我校调剂申请不采取先到先得的方式,申请时间早没有优先权,网上申请调剂时间截止之后,学校再筛选符合调剂要求的考生,然后发放复试资格。关于考研调剂从来没有先到先得的原则,不管是导师招生还是学校调剂,调剂向来都是“择优录取”!中国政法大学对于调剂的筛选原则是,根据考生申请志愿和一志愿的报考情况(这里一般指的是你报考学校和专业),加上考生的初试成绩、专业背景、诚信状况以及科研创新能力筛选符合条件的考生。这一点学校说的是没有错的,学生想调剂去一个好学校,当然学校也想招一个好学生。从学校的角度来看,审核学生的调剂申请主要看重两点,第一点是你的考研初试成绩,第二点是你的本科毕业院校,本科毕业于985、211的学生在调剂的时候占据绝对的优先权,这一点已经不算是什么秘密了。5月20号开通考研调剂系统,但是我依旧坚持我之前的说法,调剂系统只是一个不得不走的流程,很多学校的预调剂在调剂系统开通之前就已经开始了。原因很简单,因为5月20号开通调剂系统之后,会有大量的调剂信息涌入,多的会有几千上万人,学校短时间会审核不及(真的审核不及,系统锁定时间只有24个小时到36个小时),所以很多学校在调剂系统开通之前就开始审核学生的预调剂申请。比如北京化工大学就要求考生在5月18号前填写北京化工大学的预调剂申请表,关于这一点同学们要引起注意,虽然调剂“不是先到先得”,但是调剂申请时间是有截止日期的,错过了截止时间就没有机会再申请了。通过学校预调剂申请的同学还需要在研招网调剂系统正式开通之后填写调剂申请,否则录取无效。简单的一句话总结就是预调剂是学校的调剂,所有的调剂最终还要经过研招网,调剂不是先到先得,最终还要择优录取!
考研英语阅读怎么复习?如何不走神?其实,不止是复习考研,考英语四六级的时候,我在考场都走神了。做一道阅读题做了20分钟,还好最后一顿操作,四级勉强过线。刚开始复习考研的时候也是,思想一直走神。有时候看个单词不知道啥意思了,想半天,超级费时间!反正只要读文章卡壳了,思想就不知道飞哪去了。最后慢慢的其实这个毛病就没了,我觉得主要原因还是练题练得不够多,没有形成一套完整的做题思路,以及专注度不够。英语主要是阅读,阅读的做题思路的养成其实就是你的阅读做题步骤,从翻译全文到总结段落大意,关键词、句,题目返回原文。一直保持这样的做题步骤,就可以让你的思路更加清晰。考研英语阅读怎么复习?如何不走神? 我就说下我对做题走神这个问题,比较有帮助的几个点吧:→考研英语阅读做题步骤:1.先扫文章: 目的是确认每段大意,重点扫段落首尾句,中间有选择的快速扫读过去。这样可以提高后面关键词定位的效率。而且一定要养成用笔勾画的好习惯,建议基础比较差就用本解析详细的资料,这样你遇到不熟的单词、短语还可以勾画出来,对照解析来积累。我考研一直用的《考研真相》,解析很详细,我前期基础比较差,就直接用资料总结了一遍真题里面出现的不熟词汇和短语。2.读题找关键词,定位,答题: 按照先后顺序读题,可以一次读多题(前提是你脑容量够用),锁定问题关键词回原文利用步骤1中的段落大意快速定位3.如果你英语基础够好的话可以多花点时间认真细读答案所在的部分,以确保答案的正确性。4.如果以上都不奏效的话,那只剩一条路了——逼自己看,看多了人就麻木了,麻木了也就不走神了。考研英语阅读怎么复习?→提高专注度我觉得提高专注度,就一个方法做题用笔勾画,然后一句句看下去。这样你既不会看错句子,也不会遇到不熟的单词就卡壳,勾出来就行了!还有手机一定不要放手边!!如果你一直习惯性的看下手机,能不走神吗!做题就是做题,一定要把自己放空,不要想别的事。考研英语阅读怎么复习?→多练习做题多练习做题之后,真的不容易跑神!!因为多练习做题,你的思路其实都已经定了,脑海里的答题模式都是固定的,也习惯了在某一时间段用英语思维看问题。(所以之后模拟练习,英语做真题要选在下午,考研初试下午就是考英语)所以关于考研英语阅读怎么复习?不要紧张,前期做题走神很正常,但是你要多练习做真题,而且一定要克制自己跑神!练习正确的做题步骤,这样重复练习会对你的专注度有所提高。
一战失利调剂未果决定放弃考研离考研不到三个月又突然决定二战终于成硕这是怎样的故事?“你只管努力,结局会给你惊喜!”不知道怎么开头,就先做个自我介绍吧。我叫彭忠辉,17年退役,本科贵州财大,普通的双非二本。一战中南财法硕失败,今年二战贵大法硕已拟录取。分数分别为:政治78,英语51,法基116,法综105,总分350。作为一名退役大学生士兵,借此机会给准备考研的战友们分享一点拙见,希望能给迷茫的你们一些启迪!我于2020年6月毕业,一战中南财失利后调剂了一所学校,当时觉得自己没什么希望,所以也没怎么准备,因此复试同样嗝屁。这个时候,觉得自己年龄大了,这在我心里一直是个过不去的结,所以也就没有二战的想法,然后就去找了工作。到了九月份的时候,因为我的大学辅导员(现在师大博士在读导师贵大党委书记),我改变了想法,下定决心再来一次,我辞掉了三份工作。下定决心后,我又因为种种原因直到9月21号才开始进入状态看书。再加上中间发生了各种各样的事,我的实际准备时间不足3个月。我说这个并不是想要显摆什么,而是想说努力真的会带来收获!我的时间安排:早上6点起床,6点半看单词书和背英语作文,8点到10点专业课,10点到12点看政治(看完以后做了几套真题几乎都在40分以上,所以后面把时间也留给了专业课),12点出门吃饭,边走路边刷单词(每天200个),饭后回来午休到两点(有时会睡过一些),醒来后继续专业课到下午5点,5点到6点半做政治题,6点半到7点半吃晚饭然后休息一下,接着到11点半继续专业课,11点半到12点复习早上的单词,然后洗漱睡觉。这样一直持续到11月下旬,这个时候我把下午的时间留给了英语真题,但也我只做了阅读(而且还没做完只做了09到17的)。后面的一个月我稍微给自己放松了些,一直持续到考研前一天。我的经历并不值得你们学习,而顶多作为参考。因为生物学里有过一个词叫作“个体差异”,所以适合我的不一定适合你。因此,要找到适合你自己的最重要。重点来了一、关于士兵计划士兵计划的政策红利在开始的那几年效果非常明显,两三百分就可以读985。诚然,我也知道,很多战友考研也是因为有了计划。但是,时代已经变了,随着国家对于大学生参军入伍的福利越来越好,这就导致了大学生士兵这个群体的逐渐庞大。政策红利的优势在逐渐降低,士兵计划的竞争在某些学校甚至比普通考生还激烈,就如去年的中南财。所以,在决定考研之前,忘掉自己的身份,就把自己当做一个普通的考生一样去准备,把它当作锦上添花的工具,而不是把它当作你可以偷懒的理由。二、关于考研学习在我看来,考研是一场一个人的战斗,所以我从来不信找什么研友互相监督啥的,当然如果他(她)比你还自律,那么另说。我就是一个人在外面租房子自己看书的,没有去学校附近。考研的过程要始终记住六个字:坚持,方法,心态。为什么是这六个字呢?而且先后顺序不一样。因为,在我看来,考研算是一件比较痛苦的事情,对于本科阶段不爱学习的人来说,坚持学习那么更是一件痛苦的事。如果决定了要考研,首先要做到的便是坚持下去,能够坚持到最后你就已经战胜了三分之一甚至一半的人,因为很多人都是考研气氛组,都是在假装努力,希望战友们不要假装努力,因为结局不会陪你演戏。其次,才是找对学习方法,很多经验贴都会分享自己的学习方法。但是要记住,那是别人的,不是你的,要找到适合你自己的,你自己觉得最舒适的。最后才是心态,一般到了最后一个月,每个人都会出现焦虑、不安、厌学等情绪,甚至会失眠(我就是整晚整晚的失眠),这些统统都是正常的,长时间坚持做一件事,而且自己还不确定有没有结果的事,是会让人产生这些负面情绪。但是,越是到了这个时候就越要稳住自己的心态,觉得学不进去了那就可以不学,适当的给自己放松,我记得我当时是连着玩了五六天的王者荣耀,而且玩到被系统禁赛的那种(我这种方法不建议采取,选择适合你自己的并且你也喜欢的减压方式)。在这个时候稳住了心态,那么你是真的已经就战胜了一大半人了。三、关于考研择校择校确实是一门学问,因此在考研圈里也一直流传着“选择大于努力”这样的一句话,这句话固然有它正确的地方,但是在我看来,对于庸人和那些想要投机取巧的人来说,这或许有些道理,可是对于那些实实在在的努力且优秀的人而言,他们一开始就已经坚定的做了抉择。所以,对于那些说选择大于努力的人,我觉得他们更应该考虑的是主观原因,而不是客观原因,比如说人家压分啊,报考人数多啊啥的,但是,即使是这样,仍然也有人考上。所以,这是客观原因吗?很显然不是,别人都可以,为什么你不行?说明什么,说明你还是不够努力,说明你依旧是在假装努力,在得过且过。因此,打铁还是要自身硬。 当然,在这里也要强调一点的是,你要对自己有一个清晰的认知,北清人浙复交是很多人都想考的顶级名校,如果你存在硬伤性条件,再努力也无法弥补的那种,考他们无疑就是炮灰。因此,考研择校就是要在充分认清自己以后再加上自身努力能够有把握的情况下去做选择。四、关于资料选择对于一个二战的我来说,我任何一门课都没有去看过视频。英语一战的时候看过新东方的课,所以有点印象。政治专业课都是自己学。英语的话语法我觉得可以看看新东方田静老师的,讲的不错;阅读理解跟谁都无所谓,唐迟、刘琦、何凯文这些都可以,重点在于还是在于你自己,你的单词记住了多少?一篇文章里长难句就那么一两句,与其花那么多时间去研究语法,不如多花点时间记单词,尤其是真题中出现过的单词。只要单词记住了,基本上文章你也能明白个大概意思。所以,单词才是一切的根源,技巧也是建立在有基础的情况之上的。因此,现在就开始准备的你,单词你最起码要过10遍以上;对于作文,如果基础好的,可以总结自己的模板,基础不好的,那就背,我就是背的王江涛的作文;于新题型和翻译我没做过我不做发言;完形填空基础好的有时间就去做,基础差的没时间的就全选一个答案,最低你也有三分。政治的话,我用的是肖秀荣的差不多全套资料,教材和习题。所有的习题我都只做了一遍,只有1000的哲学部分我后来又去看了一遍。后期的分析题我推荐大家可以背腿姐的押题,只有十道,背诵压力不大,而且基本上都能押。而对于押题这个问题,其实对于我们来说,思想政治觉悟都差不到哪里去,有些其实你是自己都可以押中的。五、关于外界干扰考研的过程中,我们不可避免的会受到来自网络或者身边人的影响。比如你会看到别人学习进度到哪到哪了,而你还没有开始,这时候也许会变得恐慌。我想说的是,大可不必。考研,努力固然重要,但是效率同样重要,我一个朋友和我考一个专业,他6月份就准备的,但是最后却B区国家线也没上。他也很努力,但是他的效率不高,同时他的心态还不好。因此,对于外界那些可能干扰到你的信息,自己自动屏蔽掉,不要去管他们,一切按照你自己的节奏去进行,也还是那句话,做好你自己,因为你是你。六、关于信息搜集作为一名考研er,很多信息我们应该主动去搜集,而不是被动的去接受,如果得到了别人的帮助,那么应该心存感激,而不要觉得理所当然甚至还想索求更多。要明白,别人愿意帮你是情分,不帮你是本分。学会感恩是一个人必须具备的品质。写在最后:罗里吧嗦说了这么多,有些话可能还不好听,但是良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。我只讲实实在在的东西,认可与否,诸君自行决断。最后再次强调一下,你只管努力,剩下的交给天意!在此,祝所有考研的战友都能一战成硕,进入自己理想的学校!可能你还喜欢「退役考研」士兵计划 VS 加十分「退伍榜样」从双非本科保研浙大,他做到了!
2019成功上岸学姐分享:考研英语如何从零基础到77分2019考研即将落下帷幕,录取名单基础尘埃落定,又是“最难考研季”。据统计,2019年参加考研的大军已突破290万人,而最终被录取的人数不到72万人,更多的人只是陪跑而已。在2020届考研大军汹涌而至之际,Amanda学姐采访了今年成功逆袭的学妹,考研英语如何从零基础到77高分经验分享,希望对2020届的小伙伴们有所帮助。在分享复习经验之前,学姐先给大家科普一下英语真题的架构,主要分以下五个部分:完形填空:20 个,一个 0.5 分,共 10 分阅读理解:20 个,一个 2 分,共 40 分新题型:5 个,一个 2 分,共 10 分翻译:5 个,一个 2 分,共 10 分作文:小作文 10 分,大作文 20 分(注:英语二翻译是翻译一段话 15 分,大作文是 15 分)认真分析就会发现,考研英语主要考两种能力:一是阅读理解能力,二是写作能力。也就是考研英语要想上 70,阅读和作文就是大头,这两块就占了 70 分。既然知道了考研英语就考两大能力,那我们就进行有针对性的训练,迅速提高阅读理解能力和写作能力,以期在 8 个月的时间内让英语有一个质的飞跃。阅读能力的提升说到提高阅读理解能力,大家首先想到的就是背单词,以为背完 5500 个词汇就能很好完成阅读理解似的。但是当你费尽脑力去把 5500 个单词背完后,就会发现你的阅读理解能力还是没有提高。这是因为考研英语所选用的文章,一般来源于《经济周刊》、《自然》、《时代周刊》等各种外刊,里面充斥着大量熟词生义僻义、句式复杂的长难句。所以,要想提高阅读理解能力,单词是基础,长难句才是关键。一、单词任何妄想不背单词,单靠做题技巧来提高分数的做法,都是对考研英语的侮辱。所以单词是一定要背的,只是如何背是一个问题。选用书籍:恋练有词、红宝书、乱序词汇书等等都可以,书不重要,重要的是坚持背完,并且背好几遍。在做真题过程中也要把不会的单词抠出来,写在自己的小本本上。对于背单词,注意两点:1、掌握词根词缀复习过程中,我们应理性地看待源远流长的英语词汇学的长河,其实所有的词汇都不是孤立存在的。词根是一个单词的核心部分,它表示单词的基本词义。比如说 access 这个单词,词根 cess 相当于 go,是一个非常重要的变体,以 cess 作为词根的考研核心词汇总共有 26 个。前缀 a,其作为前缀最常考的意思就是to,有“去、往”的意思,联想一下 to go 的意思,不就是接近,进入这一层意思吗?而根据 access 派生出的accessible,ible 常考的形容词后缀,表示能够......的。再在 accessible 的基础上加一个否定前缀 in,又变成了另外一个单词,ok~我们就这样轻松地记住了三个考频比较高的考研词汇。再比如说 pose 这个单词,pose 这个词看上去简单,只由 4 个字母,但是用法很多,且有许多其他词汇以pose 为变体。pose 能表达出 put 的意思,因此也就有了如下两个固定搭配,pose a real challenge,pose threat to sb.(sth.)。再看一个真题里的句子来加强下理解:例:So short-sighted Zysman junior gets stuck in the back row, and is rarely asked the improving questions posed by those insensitive teachers. (因此近视的 Zysman 就被插在了后排,这样一来,粗心的教师提出的启发性问题就很少会问到他。)很显然,这里面的 pose 是与 questions 搭配在一起的,即为提问题。以 pose 为变体的 position, positive 相信大家都能有一个更好的理解。比如 position,pos 表示放的意思,tion 则是常见的名词后缀。而 position 有两个意思:位置;态度,观点。而 positive,pos 表示放的意思,itive 则是形容词后缀,放好了的。而 positive 也是有两个意思:确定的,肯定的;积极的。掌握词根词缀后,背单词就是一片一片的记忆,也能够推导出陌生单词的意思,也能够掌握到熟词生义僻义,好处多多。2、不断重复无论你是背单词书,还是在真题中去扣单词,都必须不断重复地去看它。放弃那些过目不忘,或者“一下子”记住单词的幻想,脚踏实地地重复记忆每一个单词才是王道。怎么重复呢?定时定量!7 月份之前的基础复习单词要过 3 遍,前3 个月过一遍,再用1 个月过第二遍。3 个月过 5500 词,去掉一些学会的单词大概还剩 3000 个左右,一个月就得过 1000 个单词,平均一天 30-50 个单词,每天的任务一定要按时完成。背完之后一定要回顾学习。之后就是一遍又一遍的去看了。功到自然成。记忆是一个顺其自然的过程,过程走地更重复,记忆就会更深刻。二、长难句复习长难句最好从真题入手,将真题中的阅读题和翻译题里面的长难句摘抄下来,然后进行拆解分析,总结规律。长难句中往往会涉及到很多语法问题,基础不好的可能会难以理解。先断句,将各个成分分解出来,译出汉语,一定要写出完整通顺的一句汉语,久而久之,长难句就不是难事了。长难句无非就是许多从句和断句的组合,首先要提出无用信息,抓主要信息,找到结构框架。如:(2015 阅读)Asked whether any particular papers had impelled the change, McNutt said: "The creation of the 'statistics board' was motivated by concerns broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research and is part of Science's overall drive to increase reprocibility in the research we publish.”1.重点词汇及短语:impel v. 促使,迫使【用法】impel sb to do sth 迫使某人做……statistics board 统计板concern n. 忧虑,担心;重要的事情 concern about/over/with 对……关心application n. 申请书;应用;应用程序2.句子成分分析:本句的主干是...McNutt said...。分词短语 Asked whether...the change 作句子的状语。引号中的内容是said 的宾语,其主干是 The creation of the "statistics board" was motivated...and is part of...。句中的 broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research 解释说明 concerns 的内容。句中的 to increase...we publish 解释说明 drive 的内容,其中 we publish 是一个省略了 that 的定语从句,修饰 research。作“是……还是……”解时,whether 表示一种选择,其后可以跟介词短语或不定式短语。作“是否,会不会”解时,whether 可用来引导名词性从句,即主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导主语从句时,可用 it 作形式主语。引导宾语从句时 whether 可与 if 换用。3.参考译文:当被问道是不是某些特殊的文件推动了这项变化时,麦克纳特回答说:“统计审稿编委会的设立源于对统计学和数据分析在科学研究中运用情况的普遍担忧,也是《科学》杂志为提升我们所发表的研究的可复制性而做出的全面努力的一部分。”下面具体说几个方法,供大家参考学习:①、逆序法也可以叫倒置法。英语的有些表达习惯跟汉语的不同,必须从句子的后面开始翻译,逆序翻译。有些英语长句的语法结构跟汉语逻辑相反,因此要打破原句结构,按照汉语造句的规律重新安排。②、顺序法有些英语长句的逻辑与汉语基本一致,这是只要按照原文的顺序翻译得出即可,这类题型我们在四六级考试中经常遇到。③、分译法有些英语长句的主句与从句或主句与修饰词间的关系并不密切,为使意思连贯,可把长句中的从句或短语化为句子分开叙述,有时还可适当增加词语。例如:“He became deaf at five after an attack of typhoid fever.”该句有两个介词短语,代表两层意思。因此,按照分译法,打破原句的结构翻译成:他五岁的时候,生了一场伤寒病,变成了聋子。④、综合法另有一些英语长句用前三种方法翻译时都有困难,需要用综合法来翻译。即按时间先后,或逻辑先后,或逻辑顺序,有顺有逆的进行综合翻译。长难句说到底就是语法问题,如果基础不好的同学要尽快打好基础,从初高中的语法捡起来复习,趁现在先把语法基础搞懂了,然后再去研究真题。要有针对性的复习和掌握,否则其他科考再好,英语考差了就功亏一篑了。再说下阅读怎么做在有一定的词汇量和语法基础的前提下,就可以开始猛干真题阅读了。怎么干,分三点:1、句子但凡真题阅读里出现的我们不太懂的句子,都尽量学会断句,拆分语法结构,分析其主语部分、谓语部分、宾语部分分别是什么。拆分完以后,还要拿出一张草稿纸,在纸上尝试着把这个句子翻译成通顺的汉语(虽然刚开始翻译的时候会很吃力,但必须做这个工作),长期坚持下去,基础会越来越好的。2、题目但凡真题阅读里我们没搞懂的题目,都要深究其所以然。做对的题目,对在何方?做错的题目,错在哪里?答案选 A,我选成 B,我为什么选了 B,答案又为什么选 A,我的做法与参考解析有何异同?答案又为什么不选 C 和 D,都必须搞懂。把这三个步骤走完就 OK 了吗?NO. 每做完一篇阅读,我们还要尽量把它拿出来多读几遍,晚上读个两三遍,早上再读个两三遍,隔天再读个两三遍,一周后读个两三遍,一个月后读个两三遍。为什么要读?有三个好处:一是重复记忆单词,而且这种记忆是把单词放在句子里去记忆,比单纯在单词书上记忆效果要好很多;二是重新理解长难句,提高读懂句子的能力和速度;三是培养语感,学习西方人的思维、写作方式。最后说一下写作能力的提升针对写作能力的提升,必须分成基础还行和基础很差两拨同学,分别有不同的方法。对于基础还行的同学,从九月开始,可以听一下作文点睛班,然后每周把真题作文来仿写个一两篇,并参照范文自行斟酌用语。同时,在我们做真题阅读过程中,碰到比较好的句式,可以写在小本本上,然后背下来。日积月累,总会用上的。对于基础很差的同学,如果你只会写 I LOVE U 这种非常简单的句子,稍微复杂一点的句子不知如何下手,作文你就放弃治疗吧,不要自己写了,可以在十月份开始背模版。针对不同题型、不同话题的作文要求,我们可以准备一些作文模版,然后把它完全背下来。要背到什么程度,背到你不需要刻意回忆,就可以直接凭着潜记忆默写下来,而且一字不错为止。上来考场,就直接套用模版把,毕竟套用模版比自己写的那些简单句,拿分要高的多。当然了,光背作文模板是远远不够的,建议从 5、6 月份开始把写作抓起来,慢慢养成写东西的习惯,毕竟作文也是 30 分占了一个大头,不敢大意,疏忽应对。以上就是学姐给大家分享的关于考研英语备考的一些经验~看过的小伙伴一定会成功上岸的。学东西呢,特别是学英语,一定得高屋建瓴,自顶向下。用 100%的精力去处理一个难度值为 100 的问题,会很痛苦,而且短期看不到成果。用 100%的精力去处理一个难度值为 10 的问题,会很轻松,而且很有成就感。但是,逃离舒适圈的痛苦阶段,一定是效率最高的阶段,一定是积累速度最高的阶段。
本文转自【央视新闻客户端】;2021年全国硕士研究生招生考试调剂服务系统今日开通。 考生想要参加考研调剂, 应该注意哪些问题? 考研调剂有哪些步骤? 考研复试应做好哪些准备? 这份攻略送给你,祝愿成功! 牢记!调剂具体时间2021全国硕士研究生招生调剂服务系统已于3月22日开通。 按照《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》要求,考生调剂志愿锁定时间由招生单位自主设定,最长不超过36小时;招生单位每次开放调剂系统持续时间不得低于12个小时 。 确认!调剂基本条件考研调剂资格请注意:一定要符合调入地区的全国初试成绩要求,俗称“过国家线”。 △考生调剂基本条件 小贴士:考生可使用本人微信绑定自己的学信网账号 ,接收调剂通知提醒。 详解!考研调剂操作步骤 一、查询计划余额信息考生需登录全国硕士研究生招生调剂服务系统(https://yz.chsi.com.cn/yztj/),通过“精确查询”或“模糊查询”的方式查询各招生单位的计划余额信息。 注意:1、申请调剂考生应符合招生管理规定确定的调剂条件。 2、不符合调入专业学科门类要求、初试科目要求或招生单位调剂申请条件的考生,将无法填报相应志愿。3、招生单位、专业至少填写一项。 4、考生成绩要符合教育部按照一区、二区制定并公布参加全国统一考试考生进入复试的初试成绩基本要求。 一区包括北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市); 二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 5、计划余额无具体数字的,可向有关招生单位、院系所咨询。 二、申请调剂考生进入申请调剂页面,参加调剂的考生可一次填报三个平行调剂志愿,提交后的调剂志愿在招生单位设置的时间内(不超过36小时)不允许修改(每个志愿单独计时)。锁定时间到达后,考生可继续填报其他志愿。 △调剂志愿填报界面 如需修改调剂志愿,可点击“修改”按钮进入修改调剂志愿页面进行修改,修改后点击“提交”按钮即可。 △修改调剂志愿界面 三、参加复试提交调剂志愿后,请及时登录调剂系统查看,如接到复试通知,应在招生单位规定时间内通过调剂系统确认回复,并按招生单位要求办理相关手续。复试没有通过的考生仍可继续填报其他调剂志愿。 △复试通知接收页面 四、等待录取通知复试通过后,招生单位将通过调剂系统给考生发送待录取通知,接到“待录取通知”的考生应在招生单位规定时间内登录调剂系统进行确认,否则招生单位可取消待录取通知。 考生只能接受一个调剂志愿的待录取,一旦接受待录取通知,表示调剂完成,将不能再填报调剂志愿、接受复试或待录取通知,请慎重选择!小贴士:由于各方面情况的不断调整与变化,考生实际录取院系所专业,以招生单位实际录取情况为准。如遇线上复试,这些细节要注意!1.提前确认视频设备和环境可用 2.保证电量充足、设备储存空间充足不卡顿、Wi-Fi不延迟卡顿、关闭闹钟等 3.使用摄像头时,不要拔插拍摄设备 4.提前测试环境光线不逆光5.考试时坐姿端正,正对摄像头考研调剂操作,不懂的都可以问↓01.调剂系统是22日凌晨开启还是早上?22日凌晨即会开启,但不用等熬夜等!好好休息,以饱满的精神迎接调剂信息战最重要! 02.研招网调剂系统和院校调剂是同步开启吗?不是的。正式调剂系统22日开启,院校调剂根据自身院校招生情况在正式调剂系统关闭之前决定何时开放。 03.调剂系统什么时候关闭?一般为每年四月底。 04.调剂志愿多久被锁定 ?且被锁定多久?当调剂申请提交后,调剂志愿就被锁定了。考生调剂志愿锁定时间,由各招生单位自主设定,最长不超过36小时。锁定时间到达后,如招生单位未明确受理意见,锁定解除,考生可继续填报其他志愿。 05.三个调剂志愿如何填写?有何区别?调剂系统正式开放后,可以同时填写3个平行志愿,这3个志愿没有先后顺序。填写提交调剂志愿后,3个志愿都会被锁定,调剂志愿锁定时间最低标准不超过36小时。 从往年的调剂信息来看,锁定时间在7小时、8小时、12小时、24小时、36小时不等,具体时间院校会在官方的调剂公告里面公布,如果没有找到的话,只能耐心等待。这3个志愿一旦被锁定了,就没有资格再填报其他院校了。 所以,建议同学们三个志愿错峰填报,先填1-2个,如果后面遇到心仪的且满足条件的院校就有机会填报,不至于错失良机。 06.每个调剂志愿锁定时间是单独计时吗?是的。志愿被锁定时间由院校来决定,若院校觉得不符合调剂条件就会驳回,其调剂志愿也被解锁。 07.填报的三个调剂志愿,对应的三个学校都会看到吗?其他学校也会看到吗?调剂志愿申请提交后,填报院校和其它院校都会看到其三个志愿的进展以及之前复试进展记录。不过不用担心,调剂是双向选择,院校希望有优质生源,同学们也希望能找到心仪院校,老师都理解。 08.若学校调剂缺额满了是否会提示自己?不会提示。但调剂系统要求每个学校的调剂系统开放时间不低于12小时。 09.假如被一个学校选中,复试却没进,或调剂志愿都被驳回,还可以再进行调剂么?可以的。不管复试没进还是调剂志愿被驳回,都可接着进行调剂。只要3个志愿没有被锁定且没有接受录取通知,在系统开放结束之前可以一直进行。 10.会不会有一个人在第一次调剂中参加三所学校复试的情况?会出现这种情况,但很概率不大。只要复试时间来得及且不冲突就可参加。 11.填报调剂志愿时,一定要填联系方式吗?对的。填报调剂志愿时,联系方式是招生单位主动联系考生的重要方式。请认真填写,并保证电话畅通。 12.手机号码填错了,怎么办?如果填志愿的时候填错了手机号码,需要等志愿可修改的时候才能修改已填写的手机号码。如果志愿已被锁定,请联系招生单位解决。 13.已确认待录取通知,如何取消呢?若放弃录取通知必须征得已被待录取单位允许,需招生单位取消待录取通知,并且考生登录调剂系统进行确认后,方可继续填报调剂志愿、接受复试或待录取通知。 14.调剂三个志愿是应该一起填报还是一个一个填?填写完第一个志愿后,第二个、第三个志愿随时可以填写。三个调剂志愿是平行关系,没有先后之分,互不影响。三个志愿错峰填报,第一个志愿一定是你最想去的学校,填报时间要尽早。因为填的越早,解锁的时间也就越早,如果院校没有发出通知,学校也可能会提前对你的申请进行解锁,对于二、三志愿的填报,可以把时间稍微的错开一点。 15.申请调剂的表格内容有哪些?需要提前准备什么内容?一般情况下,包含“考生编号、考生姓名、性别、身份证号、最后学历、报考类别、毕业院校、毕业专业、委培单位(报考委托培养考生填写)、本人联系电话及邮箱、一志愿报考单位名称、一志愿报考专业代码及名称、入学考试成绩、申请调剂专业领域代码及名称”等内容。 △滑动查看全部内容 今年考研人数已达377万人, 每一个成功的考研人, 都经历了许多常人不曾体会的艰辛。 初试、复试、调剂…… 不到最后一刻,不能放弃奋斗的希望祝愿每一位考研党都可以考研成功!愿你的笔下拥有绚丽的世界, 愿你能书写灿烂的图景, 金榜题名,功不唐捐!监制丨唐怡 制片人丨文雅 策划丨郑立恒 编辑丨陈卓然
在专业回复2019年一个令人抓狂的调剂咨询问题一文中,我们已经详细的向大家介绍了如何清晰的认识自我,这是调剂成功的前提与基础,希望大家认真阅读与思考。但是解决掉这个问题,我们发现很多考生由于对考研调剂缺乏足够的了解,因此在调剂过程中还是碰到很多问题(大部分是假问题)。为此我们特提出一套符合很多考生的正确调剂思路,希望对处于调剂十字路口的你有所帮助。首先需要界定清楚以下基本事实:一是全国研究生调剂系统开放时间为3月20日;二是相当一批院校的复试时间为3月22-24日,第二批队的复试时间为3月26-4月4日,第三批队的复试时间为4月8日-4月15日,最后一批对的复试时间为4月30日前,基本上5月1日之前全国大部分院校的复试、调剂工作进入公示拟录取名单阶段。三是调剂的大前提是初试总分、单科分必须满足国家线的最低要求,在此基础上还需要满足学校、学院确定的复试分数线;四是全国34所自主划线院校3月底之前基本可以公示拟录取名单,也就是考取这些院校没有被录取的考生将会参加考研调剂工作;五是考研复试有一定的复试录取比例,从1:1.2-1:2,因此即便进入调剂复试也不意味着被录取,很大可能还是会被刷下来的。六是教育部规定调剂系统至少开放12个小时,相关工作必须公开公正,因此以初试总分作为刷选的主要标准成为很多院校的选择;七是各个学院拥有自主的确定调剂人员的权利,学院绝非24小时盯着调剂系统;八是考研调剂是需要耗费一定的时间与金钱成本的,并非每一个人都能够承受。九是每个考生在36个小时内仅有3个申请名额,一旦申请36个小时内不能修改。十是法律硕士(非法学)专业只能法律硕士(非法学)专业考生调剂,因此该类考生需要单独确定基本的预估分数。其次请对自己的成绩、实力以及意愿有一个比较清晰的认知。虽然上文我们已经提到一文,在此我们必须重提本文,希望大家认真的思考一下自己的调剂底线是什么?或者是有什么确定无疑会拒绝的事情,例如虽然很多考生认为距离不是问题,但是每年调剂的时候都可以发现有不少考生选择不去调剂复试,很大程度上是部分人没有事前了解复试的规则以及购买火车票,不知道复试耗时时长以及火车票的价位,就匆忙的去申请,老师同意你来复试了,你又不来,真的很不好。另外还需要其他方面的顾虑,希望在调剂系统开通之前就考虑清楚这些问题。接着我们将会给出如下调剂的基本思路,希望大家自己动手行动起来。能够充分利用最后一天多的时间,真的把调剂做好。第一步:请认真阅读专业回复2019年一个令人抓狂的调剂咨询问题一文以及上文内容,对考研调剂有一个大致的了解,发现自己在调剂过程中可能遇到的问题。第二步:请根据问津学术搜集整理的150余所调剂院校或者根据全国研究生预调剂系统里面的院校信息确认3-10所想申请的目标院校,并且制成表格,表格元素依次为:学校名称、网址、可以调剂专业、学费、学院联系方式、学院分数线、录取人数、前期联系情况、复试比、复试时间、复试科目等,并形成自己的考研调剂意向统计表。第三步:依次填写完善自己的考研调剂意向统计表,部分内容没有的可以参阅往年的复试调剂通知。这样就相当于细化了自己的选择,让自己对拟调剂院校有一个比较清晰的认知。第四步:进行第一轮的信息筛选与拼合。重点关注复试时间相同的院校,如果有3所可能需要你作出选择了,毕竟你只能参加一所;如果复试的科目相同,这样可能更有利于你调剂。同时我们也可以发现一些自己根本不占优势以及录取希望很小的院校,这样你就可以根据自己的实际情况,然后把部分院校剔除出去。当然如果觉得院校少,也可以增补部分调剂院校。第五步:经过上面四步就可以基本确定你2019年的调剂院校范围以及复习的重难点。接下来需要你做的事情是先将那些有特殊要求的院校标注出来,如广西大学要求3月21日下午16时之前提交申请,那么如果你想申请该院校就需要确定无疑在此之前提交。然后根据自己的标准将这些院校区分为冲一冲院校、保稳院校、垫底院校三类。第六步:2019年3月20日调剂系统正式开通后第一时间将自己选择的冲一冲院校填写在调剂系统中(切记,一定要第一时间,因为即便他们不要你,你也有足够的时间让36个小时快速度过,自己选择其他院校),并且着手准备相关调剂材料。此时一定要认真查看调剂公告,因为你至少有12个小时填写,务必关注调剂的特殊要求以及在备注中填写什么,比较常见的有是否过六级、法考以及其他特殊事项。第七步:根据当前自己掌握的各个院校复试时间,按照先后顺序填写调剂申请,垫底院校可以暂时先放到那里不申请,特别是复试时间很晚的院校。鉴于不少院校还没有发布复试公告,因此需要在此期间格外关注学校、学院的复试公告,以便作出合理的安排。此时第二步让你制作的那个表格将会发挥大的作用,自己只需要一个小时用几分钟刷新一下就好,而不是没有准备的再次检索。一定要注意学校的调剂要求哦!请格外关注一下调剂名额以及复试加分规则。第八步:根据研招办的要求以及自己的评估,合理的点击确定参加调剂复试(如果自己点击同意调剂复试,那么你申请的其他学校老师可以看到你的同意状态,部分学校老师在意这个事情。)然后及时准备材料,购买火车票、预定宾馆,查询天气信息,做好复试准备。在此特别提醒,大部分院校需要政审盖章、成绩单盖章,20日周三、21日周四、22日周五,请注意自己学校盖章的时间安排哦!另外务必保重身体,不要在此期间感冒,很影响成绩发挥。第九步:复试之后,如果被录取,那就按照要求确认拟录取。如果不想去这个学校了,或者复试失败,那么就不要点击确认拟录取了,一个人只有一次点击确认拟录取的机会哦!第十步:按照学校的要求办理各项手续。最后特别提示:时间是宝贵的,不要把时间浪费在闲聊与抱怨中,珍惜考前的最后时间,好好复习。也希望大家在咨询老师时能够提出有价值得问题,对研招办的老师们多一点理解,能够通过学校公告了解的,就不要没完没了的打电话确认了。温馨提醒:考研调剂期间容易有各种小道消息,甚至谣言,请不要造谣传谣哦!更不可能有通过给予金钱让你调剂的情形发生。请相信调剂是公正的,遵守规则的考生更容易得到老师们的信赖。考研调剂的基础常识请自己去研招网了解。考研调剂是一个艰苦的历练,只要有机会还是拼搏一次吧!停止抱怨,积极行动,自己动手丰衣足食。
对于很多毕业生来,尤其是女生,都会纠结到底是选择考研或者是考公务员好,因为考研能提升自己的学历,增加求职竞争力,公务员也是一个不错的职业。可以说,这两个选项都非常不错,但是对于女孩子来说,应该选择考研还是考公务员,才会对自己的未来有更大的发展呢?这个问题在大三前就要考虑好,等到第四再决定就晚了,复习会很被动。女生大三前要考虑的问题:毕业后考公好还是考考研好?主要看3点女生毕业后考研好,还是考公务员好?3个方面综合考虑再决定第一:从毕业的就业地点考虑许多女孩子在毕业时想留在北上广这样的一线城市工作,那就建议各位女生考研究生,因为更高的学历才会增加你们留在一线城市的可能。一般考研所在的城市,很大的程度上都会远离家乡,也都是说,在就读研究生期间也会有几年远离家乡。相反,如果我们是想留在家乡的地方工作,就建议大家参加家乡的公务员考试,这样工作地点是比较熟悉的家乡。第二:从追求稳定的生活考虑对于女孩子来说,追求一个稳定的生活,是她们未来就业必不可少的考虑因素。很多家长也是建议自己的孩子,追求工作上的稳定。从追求稳定的生活方面来考虑,大家可以考取公务员,而公务员也是一个比较正确的选择。因为公务员这个职业比较稳定,社会地位也高,只要不犯原则性的错误,以及比较重大性的错误,都不会面临辞职的风险,大家只要努力把自己的本职工作做好,就可以有一个非常稳定的生活。第三:从提升自己的学历方面考虑如果各位女同学,不满意自己大学本科的学历,或者是想继续学习,取得更高的学历,满足自己更高的知识追求,那么就推荐各位女同学考研,因为考研究生的过程,也是自己获得知识的过程,在研究生就读期间,会着重的研读自己所攻读的那个领域,在这个领域取得更好的造诣。同时,如果在研究生期间碰到一个优秀的导师,也能为我们人生提供很多选择的目标。小编的建议是这两者其实并不冲突,只是关乎自己更加侧重的点或者说考虑先后顺序。如果毕业很迷茫,家里条件也能够支持自己读研,小编还是建议大家读研,因为读研后你的就业可选择性更多,可选择一线城市打拼,从事自己喜欢的工作,薪资起点相对更高,也可选择考公务员,比本科生起薪高,职务晋升快;还可选择专科院校任职老师或者辅导员,在稳定的同时也能享受寒暑假。但如果家庭条件一般,且自己也是比较喜欢稳定的工作,则建议选择考公务员,上岸后依然可以考在职公务员,提升自己的学历、丰富自己的知识面。当然,有的人会说考公务员和考研未必能考上,这种可能性肯定是客观存在的,所以,如果想一次成功,那么考研在选择目标院校、考公在选择岗位上就要好好考虑,根据自己的实际情况合理报考。同时,时间上如果安排得过来,应届毕业生是既可以参加考研,也能不错过省考的,只是会比较辛苦。以上就是小编给大家讲解的几个方面,大家可以从这三个方面出发,看自己更倾向哪个方面,当然,要考虑的方面不止这些,比如年龄、恋爱等等也会成为我们做出选择时的影响因素。但是无论做出什么样的选择,都需要我们为此付出辛苦和努力,最后也希望大家能够根据自己的情况,做出合理的选择。对于今天的话题:女生大三前要考虑的问题:毕业后考公好还是考研好?你怎么看?欢迎评论区留言讨论
小编根据历年考研英语的题型、特点及考场上容易出现的缺漏,总结了各题型答题技巧、答题顺序及时间安排,为你量身定制了考研英语的答题技巧,助你在最后的考试中厚积薄发。小编希望你能将考研英语斩于马下!答题顺序及时间安排一、答题顺序从分值来看,考研英语一阅读理解和作文总共70分,英语二是65分,由此可见阅读和作文是考研英语的重头戏。英语一翻译、新题型和完形填空各10分,英语二则为15分、10分、10分,属于非重点题型。如果阅读和作文能够顺利完成,考研英语可以说已经成功了一大半,接下来做其他题目便可以信心十足,甚至可能超常发挥。如果大家按照试卷上的题目顺序做题,到最后有可能做完了完形填空、新题型、翻译,但是作文没写完,因小失大,损失惨重。同时,帮帮根据往年的考试情况分析发现完形填空得分率都比较低,因此可以放到最后做。因为很多考生到最后根本没有足够的时间仔细分析完形填空,一般都是大概看一看,直接填涂答题卡,运气好还能蒙对几个。即使得了低分,跟其他同学相比差距不会很大。综上,我们需要把有限的时间用在刀刃上,在最佳的精神状态下产生最佳的结果。具体到实际考试过程中,帮帮建议按照作文、阅读理解、翻译、新题型、完形填空这个顺序来答题。二、时间分配在做题时间的安排上,我们必须要遵守的一大原则是:时间分配与题目分值成正比。分值越高的题目,得分的机会相应也较大,若能留足时间,认真作答,自然更易摘得高分,与其他考生拉开差距。与此相对的,在一些分值相对较低的题型中,考生们的得分普遍相近,得分率较低,在此类题型上花费太多时间是极不明智的。作文时间应该控制在40分钟之内,小作文写15分钟,6--8句话;大作文25分钟,写3个自然段,12-15句话,其关键是要紧扣题目、层次清晰、思路明确,并辅以标准的语言表达。四篇阅读理解文章,时间在60分钟到80分钟之间。建议视文章难度每篇文章花费15-20分钟时间。一定不能在一篇文章上耽误太久,到点做下一篇,不确定的选项做好标记,如果最后有时间,可以再来详细检查。翻译部分是对阅读理解和翻译综合能力的考查,题目较难,建议大家把时间控制在20分钟内。新题型部分,从这几年的真题走势来看,这部分的难度不是很大,建议考生时间控制在15-20分钟。完形填空最后做,花5-10分钟时间,如果最后没有时间仔细看题,就适度放弃完形填空,而是认真涂好答题卡。当然,上述时间分配不是固定不变的,考生可以根据自己答题情况灵活调整,关键是牢牢把握住核心原则,把时间花在最容易产生效益的地方。上述时间安排及做题顺序,考生在考前模拟时就应反复操练,形成稳定、精确的习惯,到了正式考试时才不会陷入漏做、少做、时间不够用的窘境,才能真正决胜于考场。阅读答题技巧诀窍一:一个中心,牢记心中做阅读题时要从整体把握,阅读每一段的中心句,找出这个中心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意,任何迷惑到大家的选项看似十分正确,但仔细推敲往往就偏离了文章中心。诀窍二:按序出题,迅速定位每一个问题在原文中都要有一个定位,而且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是,很有可能就是你做错了。文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。一般来说,一段一个题,只是一般来说哦。诀窍三:按题型,找诀窍我们把阅读理解题型分为10 种。下面就有一套命题规律小结:1、 推理题推理题一般包括数字推理,知识推断和逻辑推理,它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力,可以算是各类题型中最难的一种。推理题常常考查考生有关的判断、推理和引申理解作者的意图、观点或态度等,逻辑词常用的有:"infer、imply、suggest、conclude"等。解题诀窍:1、看是否通过题干返回原文(或根据选项返回)2、依据原文的意思进行:三错一对"的判断3、注意推理时的"最近答案"原则注意:不要想的太多,推得太远,推理题的答案很大程度上是原文的重现不易定非要经过逻辑推理从原文得出。2、例证题例证题要求考生:区分论点和论据;理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系:主要是考察考生通过段落,句子来推测文章的主旨,支持的观点等.标记词有:"example、illustrate、case、exemplify、illustration"等。诀窍:1、返回原文,找出该例证出现,即给该例证定位2、90%向上,10%向下,搜索该例证周围的区域,找出例证支持的观点.找出该论点,并与四个选项进行比较,的出选项中与该论点最一致的正确答案.注意:举例的目的是为了支持论点,例子看不懂也没关系3、错误选项特征就是就事论事!4、常识判断如果一个选项仅仅符合常识,不一定是answer,如果不符合常识,一定不是answer3、词汇题词汇题主要测试考生⑤根据上下文正确推测判断词义的能力。标志是:Theword"…"inline…refersto…诀窍:1、返回原文,找出该词汇出现的地方2、注意结合上下文,理解该词的意思3、可判断该词汇是否超纲,如果是纲内词汇,则字面意思,必然不是正确答案4、词汇的正确答案,经常蕴藏在原文该词出现的前后4、句子理解题句子理解题要求考生:理解文中的具体信息;理解文中的概念性含义诀窍:1、返回原文,找到该句子。2、对原句进行语法和词义上的精确剖析,应该重点抓原句的字面含义,不要进行归纳,演绎,推理.3、一般说来,选项中的正确答案意思与原句完全相同,只不过是用其他英语词汇表达而已.正确选项与原句之间没有任何推理关系。5、指代题指代题主要考察考生整体理解文章的能力,并推断出该处指代词所代表的含义。诀窍:1、返回原文,找出题的指代词.2、向上搜索,找最近的名词,名词性词组或句子.3、将找到的词,词组或句子代入,替换该指代词,看意思是否通顺.4、将找到的词,词组与四个选项想比较,找出最佳答案.6、主旨题主旨题:理解主旨要义,主要测试考生对短文整体理解概括的能力。一般是第一或最后一个题。标志词有:"mainlyabout、mainlydiscuss、besttitle、digest"等。诀窍:1、注意首段和各段第一句话,将其含义连接成一个整体2、小心"首段陷阱",不要一看开头就选择答案(参考94年第2篇最后一题)3、快速作文法解题.做题前可以自己思考一下"如果是我写这个题目,我会怎么写?"7、态度题态度观点题主要考察考生:理解作者的意图,观点或态度的能力.标志词:attitude、purpose等。诀窍:1、精确理解四个选项词语的含义表示作者态度的词:(一)常作为正确答案的态度词汇:1、表肯定态度:positive adj.肯定的、实际的,积极的、确实的favorable adj.赞成的、有利的、赞许的、良好的approval n.赞成、承认、正式批准enthusiasm n.狂热、热心、积极性supportive adj.支持的、支援的 defensive 为……而辩护2、表积极的态度:objective 客观的 concerned关注的confident adj.自信的、确信的 interested adj.感兴趣的、有成见的、有权益的optimistic adj.乐观的 positive 正面的impressive adj.给人深刻印象的、感人的3、表否定态度:negative adj.否定的、消极的、负的、阴性的 disapproval 不赞成objection 异议 opposition 反对critical 批评的 criticism 批评批判disgust vi.令人厌恶、令人反感 vt.使作呕 detestation n.憎恶、厌恶的人、嫌恶indignation 愤慨 contempt n.轻视、轻蔑、耻辱、不尊敬compromising n.妥协、折衷 v.妥协、折衷 worried adj.闷闷不乐的、焦虑的4、表怀疑态度:suspicion n.猜疑、怀疑 suspicious adj.(~of)可疑的、怀疑的doubt v.怀疑 doubtful adj.可疑的、不确的、疑心的question v.怀疑 puzzling adj.使迷惑的、使莫明其妙的5、表中立态度:impartial adj.公平的、不偏不倚的 neutral adj.中立的impersonal adj.非个人的 factual adj.事实的、实际的、根据事实的detached adj. 不含个人偏见的(二)不太可能选为正确答案的态度词汇:subjective adj.主观的,个人的 indifference n.不关心tolerance n.宽容,容忍,忍受 pessimism n.悲观,悲观主义gloomy adj.黑暗的,阴沉的,令人沮丧的,阴郁的 optimistic adj.乐观的sensitive有感觉的,敏感[锐]的、易受伤害的 scared adj.恐惧的reserved adj.保留的、租的radical adj.激进的ironic adj.说反话的、讽刺的confused adj.困惑的、烦恼的amazed adj.吃惊的、惊奇的concerned adj.关心的、有关的apprehensive adj.担忧、担心mixed adj.喜忧参半的 biased adj.有偏见的(三)态度题新趋势1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度,也开始考察文章中某人的观点和态度,做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度。2、选项可能不在是态度明确的肯定或者否定的词,而是改为带有程度限制的词语,带有如下词语的选项往往是正确的:guarded(慎重的)、qualified(有条件的)、tempered(缓和的)。因为带有保留态度的观点比较客观,一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的,如:strongly、compeletly、entirely。8、细节题1、题干上有五个W一个H提问。2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。4、题干和选项有可能考察一种因果关系。5、解题关键:返回原文,准确定位。做题依据一定要紧扣文章本身。返回原文:1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。2、根据出题的顺序返回原文。3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。4、通过长难句返回原文。9、列举题1、标志:example、exemplify、illustration、demonstration2、解题关键:不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的观点。3、步骤:(1)返回原文,找出该例子支持的观点。80%向上,20%向下。(2)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个。注意:有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。4、错误答案的论述方式:混淆论点与论据;列举无关常识。10、判断题1、标志:which of the following statement is not ture? All of the following is ture except...2、 诀窍:1、首先判断是三对一错还是三错一对,所谓对是符合原文或者符合作者态度的。所谓错是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者与作者态度相反的内容。2、每个选项力争返回原文,与原文信息进行一一比较排除。3、注意这种题目的选项,有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做题时可以先对比一下四个选项,找出其中可能存在的共同点,再回到原文定位。诀窍四:阅读技巧,突破难关1、标点符号在阅读中的作用 :① 句号。用来分割句子 ,以句号为单位,把段分隔成块,逐个击破。团?条② 逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时,在阅读过程中可以献跳过去不读。③ 冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。④ 分号。分号是用来分隔句子的,并列结构:语意上的并列、结构上的并列。⑤ 破折号。两个破折号之间是补充说明成分,在阅读中可以先不读。如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。⑥ 引号。引用和讽刺两种作用:⑴引用某人的观点(是支持还是反对);⑵用来反讽,讽刺。引用的目的:不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想,否则就没有意义。⑦括号。两种作用:补充说明、解释生词。2、微观阅读的技巧 :① 抓主干。② 看标点符号。③ 被动变主动。④ 消减否定法。⑤ 重新断句。⑥ 对照法。抓一些重点词:⑴ 解释词:namely(即,也就是)、likewise(同样的)、in other word(换句话说)、that is to say(那就是说)、⑵ 转折词:体会一种逻辑关系,也是经常出题的地方。but、yet、although、however、in contrast(与之形成对照的是)⑶ 表示结果的词:thus、as a result、consequence⑷ 表示递进的词:further more、 in addition to⑸ 表示重要的词:prime(首要的)、above all(最重要的)、first of all3、宏观阅读的方法 :怎样对待一篇文章:① 一般来说,任何一篇文章都讲一个主题。② 注意抓两类文体:一个是议论文,抓作者中心观点和作者态度;二是说明文,抓说明对象和作者态度。③ 注意看清楚文章是由几个自然段构成,同时要注意看清楚文章的段落与段落之间是顺承结构还是转折结构。④ 注意文章的一些固有模式:第一类型:启承传合型,要特别注意启和合的前后呼应。第二类型:花开两朵型,要注意两个核心概念的区别和联系。第三类型:问题答案型,一般来说问题就是文章的中心,阅读的目的就是为了寻找问题的答案。第四类型:平铺直叙型,注意抓首段和中心。第五类型:开门见山型。4、总结段落的固有模式 :① 中心句(段首句)——具体论述② 中心句(段首句)——具体论述——中心句(段尾句)如果段首句和段尾句是呼应的话,那么其之间的话必然是支持句,也可能反着说一下,但最终还是支持段首或段首主题句的。③ 过渡句(段首句)——具体论述④ 中心句(段首句)——具体论述——转折——具体论述⑤ 具体论述——中心句(段尾句)⑥ 句句展开式(无明显主题句)指比较短的段落。如只有三、四行的段落。这样就没有必要在段首给出一个中心,后面再展开。而是直接把事情给描述一下就可以了。5、读文章时需特别留意的细节 :① 举例、打比喻处② 人物论段③ 转折处后④ 复杂句⑤ 因果句⑥ 特殊标点⑦ 段首段尾句最常出题的地方是:中心思想或核心概念。中心思想+细节=文章6、独句段在文章中的作用:① 文尾的独句段所起的作用是总结全文;② 文章中间的独句段的作用是承上启下。诀窍五:正确选项与错误选项的特征正确选项特征:1、正确答案经常与中心思想有关。2、正确答案的位置,最常见的三个位置是:段首段尾处、转折处、因果处。3、正确答案经常运用的原则是:同义替换、正话反说、反话正说。4、从语气角度来看,正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如:can、may、might、possible、not necessarily、some.5、正确答案经常具有概括性、深刻性,不能只见树木不见森林。错误选项特征:1、无中生有(未提及的概念);2、正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);3、所答非所问(虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)4、过分绝对5、扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly)6、因果倒置;7、常识判断8、推得过远9、偏离中心10、变换词性如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案,还要看文章中类似的意思有没有出现;如果一个选项不符合常识,一定不是正答案。能够不由自主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧。完型答题技巧完形常考八大考点1、引语文章中出现的引语基本上都是考点,只是采用不同的题型而已,如推理引申题、句意理解题、作者意图题等等。特别注意首段引语的三种作用:第一,作为支持作者观点的论据;第二,作为作者批判的靶子;第三,给出文章大背景。2、例子例子经常出现在命题中,而且题型多为作者观点态度题。此类题型主要针对文章中所举之例的作用进行发问。我们应该注意例子的出现无非有两种情况:一是先提观点后举例;二是先举例后提出观点。而该观点就是作者引用例子所要说明或反驳的。因此见到例子后,我们应该迅速查找其上下文,目的必在其中。通过历年真题分析,发现先提观点后举例的情况占多数。3、长难句考点一般集中在长难句上。这些句子的共同点就是同位语、定语和分句很多;主语和谓语之间的距离很远,还时常伴有插入成分。主要考查句子之间的指代或逻辑关系,以引申推理题、事实细节题等多种形式出现。理解长难句的要领就是先找出主干,化繁为简,然后再看各个分句或修饰成分与它的关系。4、转折处或对比处在历年考题中,转折和对比一直受到命题者的青睐。文章通过however、but、infact、yet等逻辑词进行转折,转折后的内容常常是作者真正表达的内容。对比常用unlike、different from、until、not so much as等词语引导,考的是对比双方的属性。对转折题,我们要着重把握作者转折后的观点。对于文章中出现的将两种人或两种观点进行对比时,我们要准确把握每一种的特点,避免被张冠李戴的选项迷惑。5、因果句(1)出这类题时,文章中一般都since、for、because、as、therefore、resultin、originate from这些标志词。没有标志词的就需要通过上下文推出二者的因果关系。(2)当有多种原因时,主要原因常考。6、段首段尾常考考点一般是段首句的总览全局,段尾句的提炼、理解,或者段首段尾相呼应表达的文章主题。7、类比比喻议论文和说明文在论证说明事理的时候均很抽象。为了让读者更形象地理解一些抽象的内容,文章常采用类比的手法。形象的类比不仅有助于将抽象的道理阐释清楚,更可以让读者加深印象。类比在文中有两种体现方式,一是明喻,即A像B一样;二是暗喻,说A是B,由于暗喻更加隐蔽,近年来命题专家越来越趋向于在暗喻内容上设问。8、复指处考点是复指代词或与复指副词作用相同的词。1996以前此类题目大多是直接问考生文章某句中的it或that指代什么。近几年此类题目的问法开始转向隐蔽。我们在遇到此类题时应该记住,题目的答案所在位置必定在复指词的上文中。因此,只需返回原文,在复指词上方扫描即可找到正确答案。获取解题信息的5种方法1、从主题句中获取解题信息一般情况下,考研英语完形填空题在设计试题时总是会保留一个完整的主旨表达句以便于考生能够更加易于理解文章的内容。主旨句一般设于文章开头,因此考生要充分的利用段首句提供的信息,找到文章的主要线索和大体的脉络,挖掘文章的思路,才能准确答题。2、从上下文中获取解题信息完形填空的文章一般是围绕着一个话题进行论述的,是一个意义相关联的语篇,文章中的词语会有重复、替代以及同现现象。因此相对应的答案也就可能是上下文中复现或同现的相关词,考生在解题的过程中就应该联系上下文来找到相关的线索,如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。3、从文章各部分、各层次之间的逻辑关系获取解题信息要想深入理解文章,就得理清文章的结构以及文章各段落之间的关系,每个部分是如何表现出文章主题思想的,这样才能更加准确把握带空句子所需要的是什么内容。当然这就要求考生对英语词组、短语、习惯用法等等的英语搭配具有扎实的功底。4、从背景、社会常识获取解题信息一般来说最佳答案都是符合常识的,有时候文章中所提供的信息也许不足以帮助到考生找到答案,此时就需要考生把一些符合常识的知识信息结合起来看了,因此考生的知识范围越广,就越容易理解文章的内容,答题起来也就会相对的得心应手起来。5、从词汇、语法等知识及搭配关系中获取解题信息一般需要注意的文章中出现的搭配关系:逻辑搭配:包括过渡词、连接手段、指代关系、肯定、否定等;语义搭配:包括区别同义词、近义词、反义词、形近异义词、同形异义词;结构搭配:指名词、动词、形容词等在句中或文中与其他词的搭配;惯用搭配:即通常所说的固定短语。攻克完形的解题技巧:1、常作为正确选项出现的词汇:however、although、yet、because、but、by、capacity、however、of、moreover、offer、onlyif、that、which、against、any、apparent、asif、available、frequently、message、nevertheless、nor、publication、suchas、something、upon等;常作为错误选项出现的词汇:about、since、at、ifonly、if、nowthat、restrict、provided、similar、since、stimulate、unless、what、incase等。2、同现和复现是词汇的衔接手段。完形填空所给出的文章往往有明确的主线,作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现,也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词、上义词等)。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目,例如,如果判断出一个空格是上下文关键词的复现,那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。3、记住"态度一致"原则。考研完型填空文章通常"完美",通篇作者态度一致,从一个高度去指导整个行文。所以当有些题目没有具体线索可以找到时,可以从作者态度去判断答案。4、选项里面有任何修辞意义的词汇,基本上是正确答案。5、如出现陌生的选项词汇,选择相对简单的词汇,不要选择偏的怪的词汇。6、选项特点。绝对同义选项两个都错:11%的分数,也就是1.1分;相对同义选项,也就是约等于选项,这就是出题点或是题眼,细微的差别就是考试的考点;二选一,其中一个必须对:18%的分数,也就是1.8分。大家还是要认真的思考。而所谓的"反义选项",理论上应该是二选一,但是实际有反例,请大家注意。当四个选项都有一个共同意义时,该意义往往不能入选,要看选项的特殊含义。7、有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃,要穷追不舍,先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词then、always、sometimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中浮现出来。8、如果同学在考场上最后做完形时实在没有时间了,可以快速浏览文章,把自己能快速判断答案的题目做出来,然后剩下的其他题目蒙同一个选项(要蒙已经做出的确定对的答案中没有或很少的选项)。A作为正确选项的个数最多,没有连续三个答案都一样的情况。以上这些解题技巧,可以帮助大家在有富余的时间里尽可能多地拿分,当然各位考生还是要以阅读和作文为重,当时间所剩不多时,完形的20道填空确保你的每个答案都在答题卡上涂好了,而不是过分地去纠结其中的个别选项,要知道一个空才0.5分,千万不要因小失大哦!作文答题技巧一、考研英语作文命题特点从题型上来看,小作文以信函为主,但也必须掌握“备忘录、通知、摘要、报告、便笺”等工作和生活中常用的应用文体写法。大作文以图表作文为主。(英一以图为主,英二以表为主,但也有少数年份例外)从话题上来看,考研英语作文也显示出一些特点:1、与往年真题交集不断。例如2016年与2003年都涉及“子女教育”问题;2015年与2009年主题都是“网络对人际关系的影响”,前者强调“反面”,或者强调“正反两面”;2、考研英语作文大致可分为两类,“热点现象”和“人生哲理”类。真题作文命题即使有时候切入点很小,但是主题往往很宏大;3、题目或者是图画通俗易懂。从历年图画以及题目来看,内容贴近日常生活或生活基本常识,话题容易把握,并不存在偏题或者是政治敏感内容;4、切身关系所有年轻人。无论是社会热议现象,还是永恒哲理问题,都与年轻大学生息息相关。二、作文写作注意事项题目的写法在考研作文中,大作文的写作(包括英一和英二)类型是不需要题目的,只有一些小作文也就是应英文写作(例如:报告、备忘录、告示、失物招领等)需要题目。因为题目是首先映入读者眼帘的,所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离,即比正文行距稍宽一些。其次,要注意题目的大小写,实词的首字母一定要大写。其它虚词如冠词、连词(但如连词的字母多于5个时则大写)和介词首字母不需要大写。文章的格式1、四边留空:卷面的四边一定要留出适当的空白。这样的文章才能整齐、美观,给人以清晰、明快的感觉。2、空格:文章的每段的首行一定要有统一的空格(一般缩进4-6个字节)。词汇方面的错误A.大小写在考研文章的评改过程中,有关大小写方面的错误层出不穷,这是考生的一个弱点。一般来说,大写规则有以下几条:1、大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母,如:He said,"He is going to Shanghai nextweek".2、大写专有名词,或用作专有名词的部分普通名词,通常是缩略形式。如:DrG.G.East3、大写缩写字母。如:MPA,MBA,BBC4、文章标题要大写。5、头衔在专有名词前要大写,在专有名词后就小写。例如:Captain Smith--Smith,the captain;UncleGeorge--George,my uncleB.词汇的书写①单词间的间隙,单词于单词之间,一个单词中的字母之间②单词要写得清晰易懂,不要模棱两可2.词汇的拼写,或少写,或多写,或换写字母3.词汇的重复,就像汉语里的病句4.词汇或词组的遗漏,使句子成分不完整C.词性及变式,出错较多①将动词原形直接做主语的情况较为严重②名词和名词所有格意义不同,不能混用,且所有格的表达形式会有所不同③单词变式,名词性,动词性,形容词性,副词性,形容词加后缀变名词,动词加后缀边名词等④第三人称单数,容易被忽略的点,这是个普遍容易犯的错误D.词汇的恰当使用与表达,基本只考虑汉语字面翻译,不考虑内涵所指意义,搭配不当,容易出现中文式英文,比如”...have far-reaching on our futures”,这里就同时体现了词性理解与使用搭配的问题。标点符号错误及分析考生在写文章时,一定要注意正确使用标点符号,切忌从头到尾只用逗号的现象。一定要熟练掌握常用标点符号的基本用法,尤其要正确使用逗号和分号。三段式作文注意事项1、作文卷面要保持整洁,不要连笔,不要涂改。这是获取印象分的重点!很多考生由于在考场过于紧张导致作文的单词老是写错,这是致命伤啊,会直接让你越写越没感觉就越没信心了。所以平常要加强练笔!2、全文的第一句和各段的第一句必须是文章的中心句,最好能用复杂句表达。这是因为阅卷老师一般没有那么多的时间去看作文,所以只能大概浏览下各段的首句,这是获得高分的关键!3、全文结构布局:全文分为三段,第一段3句,第二段5句,第三段4句,可根据具体情况调整!段落中,第一句是topic,第二三句是detail,第三句是conclusion。四、考研英语作文中的几大忌讳(1)不通顺,无段落,无结构,无明显主题(2)笑料多,出现很多基本语法错误,拼写错误过多(3)不达意,词汇量很小,一些连词反复出现,缺乏丰富的英语表达能力(4)乱堆砌,不像一篇文章,仅是把一些不连贯的词语拼凑到一起(5) 书写差,以致影响阅读,作文分数会降低一个档次五、考研英语作文的34个常用句式1.The cartoon vividly shows an important truth that…漫画生动地揭示了一个重要的道理2.As is vividly depicted in the drawings 漫画生动地描述了3.Clearly, the cartoon reveals a very common problem in our society 很明显,漫画揭示了我们社会的一个普遍现象4.The implied meaning of the drawings is that 漫画的寓意是5.As is manifested in the cartoon 如漫画所示6.The two drawings stand in a sharp contrast 两幅图形成了鲜明的对比7.A ridiculous situation 一个可笑的场景8.To grasp the full implication 充分理解寓意9.There is no denying that… 毋庸置疑……10.There is a general assumption that 人们普遍认为11.It is quite obvious that 很明显12.To draw our attention to 关注13.Few people could pay attention to… 关注……的人寥寥无几14.We can often encounter a scene where 我们经常碰到……的现象15.from all spheres of life 来自生活的方方面面16. from the opposite perspective of 从相反的角度17. It is of great importance that… 重要的是18. It is worrisome that… 令人担心的是19. Predictably, and regrettably 可以预见的且遗憾的是20. In response to this 鉴于此21. It is no surprise that …不足为奇22. In today’s society filled with intense competition 在今天充满竞争的社会里23. There are signs that the situation is turning from bad to worse 种种迹象表明,这种情况正在恶化24. There is no evidence that 没有证据表明25. To be a good case in point 是一个好的例证26. With a positive attitude 持积极的态度27. It is high time that measures be taken to alleviate the syndrome of such a universal ill 现在是采取措施以减轻这种……通病的时候了28. To arouse the attention of the society 引起全社会的关注29. To attach e weight to 给予应有的注意30. To place a high value upon 注重,侧重31. Of all basic elements of success, …is probably the most crucial在所有成功要素中,……是最重要的32. only in this way, can we address the problem of只有通过这种方式我们才能解决……的问题33. The whole society should take joint efforts to better the atmosphere of …and steer … to the right track of…全社会应该共同努力,改善……的氛围,引导……走上正轨34. It is our urgent task to do我们的当务之急是......翻译答题技巧考研英语翻译:在一篇近400词的文章中用下划线标出5个长句,要求考生用精确地道的汉语进行翻译。从词汇和句法的要求上看,词汇要根据上下文的段落内容确定词性和词义,而复杂长难句是考生面对的最大障碍。考生需要具备较强的从句句法知识,迅速拆分长句,确定主谓宾,再将定语从句、状语从句、同位语从句、平行结构、倒装结构、分词、代词指代、被动语态、特殊句型、词组一一击破。同时,汉语表达的流畅性、准确性和灵活性也是得分的关键。翻译评分关键:按点给分,整体扣分。每一句话有四个知识点,每个0.5分。四个知识点都写出来是2分。但是,整体读的时候,如果不通顺,则会扣0.5分。翻译时间分配:考场上做翻译的时间在20分钟左右,所以平时做练习,每句话大概4-5分钟的时间。翻译答题总策略:英语1:只读划线的句子,看不懂句子可看划线前后句。英语2:先将文章读一遍,在逐句翻译。做翻译的基本思路一、理解英语原文,拆分语法结构由于英语语言具有"形合"的特点,也就是说,英语句子无论多么复杂,都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来的"像葡萄藤一样"的结构。如果搞不清楚句子的语法结构,考生是很难做出正确的翻译的。因此在翻译句子之前,必须先通读全句,一边读一边拆分句子的语法结构,这是正式动笔翻译之前的一项重要准备工作。怎么拆分呢?具体来讲,考生可以寻找下面一些"信号词"来对英语句子进行拆分,进而更加有效地理解英语原文。1、基本原则把主句和从句拆分出来,把主干部分和修饰部分拆分出来。2、连词如and、or、but、yet、for等并列连词连接着并列句;还有连接状语从句的连接词,如:when、as、since、until、before、after、where、because、since、thought、although、so that 等等,它们是考生要寻找的第一大拆分点。3、关系词如连接名词性从句的 who、whom、whose、what、which、whatever、whichever等关系代词和when、where、how、why 等关系副词;还有连接定语从句的关系代词,如who、which、that、whom、whose等等,它们是考生要寻找的第二大拆分点。4、标点符号标点符号常常断开句子的主干和修饰部分,也是一个明显的拆分点。5、除此之外,介词on、in、with、at、of、to等引导的介词短语,不定式符号to,分词结构也可以作为拆分点。例如:Social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and their endeavors in the same reasoned,orderly,systematic,and dispassioned manner that natural scientists use for the study of natural phenomena.(35词,2003年62题)拆分本句的信号词有:which、in、that。注意本句出现的两个and连接的是几个词汇,并非句子,所以不用作为拆分点。因此这个句子可以拆分成四个片段。拆分后句子的总结构是:(1)主干Social science is that branch of intellectual enquiry;(2)定语从句which seeks to study humans and their endeavors;(3)方式状语in the same reasoned,orderly,systematic,and dispassioned manner;(4)定语从句that natural scientists use for the study of natural phenomena。二、运用翻译策略,组合汉语译文正确理解原文并准确拆分句子后,接下来就是翻译。翻译时,关键是综合运用各种翻译方法将英文的原意如实表达。主要有如下翻译方法:1、 词类转译法由于英语和汉语是两中悬殊甚大的不同的语言体系,所以在语言结构与表达方式上都存在很大的差异,这就要求我们对原文中的一些词语的词性进行转化(如:动词转化为名词,形容词转化为名词等),才能使译文畅通。例如:The modern world is experiencing rapid development of science and technology.当今世界的科学技术正在迅速地发展。分析:将句中的形容词 rapid 转译为汉语中的副词。2、 增补法有些英语字句如果照字面的意思翻译,意念是不完整的,必须根据意义、修辞或句法的需要增补一些汉语,才能更加忠实于原文,使原文的思想更完整地再现。例如:We need clean air, but unfortunately, air pollution is generally present, especially in cities.我们需要清新的空气,但遗憾的是,空气污染普遍存在,在城市中尤其如此。分析:本句为了避免“尤其是在城市里”的表达不完整,增加了“如此”。3、 省译法由于英语和汉语在用词和语法结构上的差异,原文中的某些词如果直译出来会使译文显得累赘,不符合汉语的表达习惯。在这种情况下,就要省略一些冠词、代词、介词或连词等省去不译,但是不能影响原文的意义表达。例如:There was no snow, the leaves were gone from the trees, the grass was dead.天未下雪,但叶落草枯。分析:在汉语中“叶落”的概念非常清楚,所以省译了 from the trees 。4、 顺译法也就是说按照英语表达的层次顺序,依次翻译英语句子,从而使译文与英语原文的顺序基本一致。例如:He could see that she had been patient all her life, so that now, after years of it, her lips were set in a gentle and saintly smile.他看得出,她一生含辛茹苦,如今苦尽甘来,嘴边总是带着温柔、圣洁的微笑。分析:英语句子的顺序,从意思上讲,与汉语句子的顺序是一致的。5、 逆译法也就是对于句子结构复杂的英语句子,可以先翻译全句的后部,在依次向前逆序翻译前面的句子。例如:It is our task to build up a nuclear power station somewhere by the end of this year.我们的任务是于今年年底在某地建成一座原子能发电站。分析:翻译英语里面的一系列状语时,必须按照时间状语、地点状语和方式状语的顺序汉语习惯表达习惯来组织语句。6、 分译法也就是采取化整为零的方法将整个英语长句翻译为几个独立的句子,顺序基本不变,前后保持连贯。例如:At the meeting decision was made to transfer a part of the students to another school.会议上作出一项决定,把一部分学生转到另一所学校去。分析:本句的主语的后置定语比较长,而谓语很短,为了使句子结构匀称,避免头重脚轻的现象,就把后面的不定式与主句分开翻译了。7、 综合法也就是说翻译时经过仔细推敲,或按照时间先后,或按照逻辑顺序,有顺有逆、有主有次地对全句进行综合处理,英语和汉语的字面意思不完全对应,但是内涵是相同的。例如:One can perhaps get a clearer picture of Japan’s acute population pressure by imagining what Switzerland would be like if that small and mountainous country were inhabited by 28 million people instead of the 5.7 million at present.只要设想一下,假若那小小的瑞士居住的人口不是现在的五百七十万,而是两千八百万,瑞士会是什么情景,人民便会清楚地理解日本所面临的人口压力是多么大。分析:原文的重点在于 One can...population pressure,按照汉语习惯,应该先叙事,后总结,所以翻译时从中间by imagining...入手,最后回到句首,译出One can...。而且汉语句子的意思也有“意译”的成分。1、词汇的增减转由于英汉两种语言的差异,在英文看上去比较正常的句子,译成汉语时,如果不增或减一些词可能无法把英文的原意表达出来,这样就需要适当地运用添减词法。词本无意,意由境生,翻译时考生需要注意词性的转化,经常碰到将名词转化成动词翻译,将具体名词转化成抽象名词进行翻译的情况。8、代词的译法代词一般需要转译成名词,即把其所指代的意义译出。9、人名地名的译法知道的可以译出来,不知道可以音译,再将英语原词抄写一遍,用括号括起来,比如Whorf可以处理为:沃尔夫(Whorf)10、被动转主动很多被动语态如果机械的翻成被动语态,可能会让人看了觉得别扭,因此需要转为主动语态。可以增加万能逻辑主语“人们”,可以选取中文特有的表示被动的词汇,比如"得以","使得","将"等,英文中出现by,可将by后面的名词作为主语翻译。11、主语从句:翻译时主语从句单独成句,然后在主句主语的位置加上“这”或者“这件事”,其余内容正常翻译。eg: That John is coming to Lian Yungang is agood news. 约翰要来连云港了,这是个好消息。注意:主语从句常常变成有形式主语的结构:It be+n/adj+that+完整句It be+n/adj+to do将后面真正的主语翻译到句首,主句部分的主语加“这”或者“这件事”,其余内容正常翻译。Eg: It is a goodnews that John is coming to New York.约翰要来纽约了,这是个好消息。It be+过去分词+that完整句(此处的过去分词常常有:said, reported, argued, estimated, rumored, believed)译法:据“过去分词”怎么样Eg: It is reported that John is coming.据报道,约翰要来了。12、宾语从句:从前往后直接翻译Eg: He said that John is coming. 他说约翰要来了。13、表语从句:和宾语从句一样,从前往后直接翻译。Eg: This is what I want. 这就是我想要的14、同位语从句:主句部分正常翻译,同位语从句句首加上“即”,“也就是说”。Eg: He got anexciting news that John is coming. 他有一个令人兴奋的消息,即,约翰要来了。15、定语从句:长的定语从句,单独成句翻译,翻译时句首主语为“它”或“这件事”。短的定语从句翻译成先行词的“前置定语”。Eg: He got anexciting news that is so important to the students going abroad next year.他得到了一个让人兴奋的消息,它对于明年要出国的学生很重要。Eg: He got anexciting news that is so important.他得到了一个让人兴奋的很重要的消息。16、状语从句:先直接翻译,然后根据汉语表达习惯进行语序调整。状语一般位于汉语的句首或者句中。17、特殊结构:比如倒装结构,分隔结构,应对策略在于调整原文的顺序,找到成分搭配关系。三、校核,调整,成文组合成中文之后,考生一定要再检查一遍,做出相应的调整,最终成文。校核主要有三个方面:一是检查译文是否忠实于原文。通过把译文和原文对照比较往往能发现问题;二是检查译文本身是否通顺或表达清楚。把译文通读一遍,如果觉得读起来很别扭或者有歧义,那很有可能是翻译不通或表达不清楚,适当增减词或调整语序通常能解决这一问题;三是检查译文是否有笔误,是否有漏洞,是否有代词未转译,时态是否译出,数字、日期是否译错,标点符号是否用错等。做翻译的解题步骤第一步:浏览全文大意在考研英语试卷中,翻译文章的次数约400词左右,而我们只需翻译出画线的5个句子。所以在解题时应首先浏览一下全文,从全文首句中重点推断一下文章的所涉及的话题类型和范围,以便在翻译句子选词时有所参考,建议大家,最好能在1分钟内完成这个步骤。第二步:画出句中所有的谓语成分中文是意合的语言,英文是形合的语言。在理解一个英语句子的过程中,考生们要做的事将形合的语言转化为意合的语言,在考研这种从句丛生的考试中,分解句型祝词修饰关系则为重中之重。英语句型的特点在于每一个分句中谓语动词是绝对不可缺少且单一的,因此,能快速有效地找出句子中做谓语的成分及其个数是理解并翻译长难句的第一步。第三步:进行全句的各个分句切分当我们能够准确的找出整句中的谓语成分后,句子当中到底有几个分句就一目了然了。对付长难句,我们要化繁为简,化长为短,化复合句为多个简单句。在这一步中,从句的引导词是切割标志。引导词分为以下几种情况:1、连词均可以作为引导词引导从句,比如that/if/as等;2、疑问副词通常也会充当引导词引导从句,比如what/where/when/which等;3、引导词会在口语中被省略,如果遇到这种情况,可以通过英语句子中谓语动词结构的个数来判断是否应该断句。总之,在结构比较复杂的英语句子中,识别谓语成分是识别句子存在的标志,而识别从句中的引导词是识别一个新的从句开始的标志。第四步:逐步理解并翻译各个分句当很长的一个考研英语句子被切割成无数个小短句时,考生的心态就较为平和,不至于像刚看到句子时那么无从下手,接下来要做的就是将各分句逐个理解并翻译成汉语。这时,咱们平时的词汇基本功就起着至关重要的作用了。第五步:进行各个分句的添加、删减和排列组合这个步骤的意思是,将各个分句的翻译出来的意思进行整合,然后统一出一个完整的长难句的句子意思来。比如定语从句中,被修饰的名词在从句中重复使用时,可考虑使用代词以避免语言的重叠累赘感;分句之间可适当添加或删减连接词,使其符合中文的语言表达方式和习惯。做翻译的答题技巧翻译过程中包括两个阶段:正确理解和充分表达。理解是表达的前提,而表达是理解的目的和结果,二者缺一不可,因此,考生在做英译汉部分试题时:1、切记不可急躁,一定要先通读全文,把握全文的主旨、内容,把握划线部分的语境;2、在着重理解划线部分时,首先要在语义上理清全句的整体意思和每个单词的意思;其次要分析清楚句子结构,理出句群,找出各分句之间的关系;3、可考虑先打一份翻译草稿,再根据文章意义和汉语结构进行调整。由于英语中一词多义的现象十分普遍,且英汉词典中给出的汉语解释未必全面,未必与英文的意思完全对等,这就给我们带来两方面的问题:(1)我们需要根据该多义词在其语言环境中的词类、搭配关系甚至是单复数形式来确定其基本意思;(2)在"忠实"的原则下,如果词典上的释义显得不"通顺",那么为了"忠实"与"通顺"的统一,我们必须立足于原意,对其加以适当的引申。选择词义的时候,要根据词在句中的词类及上下文的搭配关系来确定。翻译中常考十大句式1. leave sb. the choice of … or … 要么…,要么… (选择类经典句)Our cruel and unrelenting enemy leaves us the choice of brave resistance or the most abject submission.敌人冷酷无情/铁石心肠,我们要么顽强抵抗,要么屈膝投降。The age of 30s leaves you the choice of marriage or remaining a bachelor.年过三十,要么成婚,要么单身。2. be the instrument of sth. 引来某事物的人或事 (使动类经典句)If I can be the instrument of your happiness,I will sacrifice all my belongings.能够让你幸福,我愿意付出我的一切。3. it was the memory / memories of 追溯到… (回忆类经典句)Perhaps it was the memories of the 1964 Tokyo Olympics and the 1988 Seoul Olympics,which were considered turning points in their nations' development.追溯到1964年东京及1988年汉城举办的奥运会,可能分别被视为日韩两国发展的转折点。It was the memory of 1945 Hiroshima and Nagasaki suffered from the attacks of atomic bomb,from which originated the term of "Zero Ground".追溯到1945年广岛和长崎遭受原子弹攻击,从而形成了"零地带"这个术语。4. on the premise/ground/prerequisite/proposition/hypothesis/presuposition that 基于一个前提… (假设类经典句)The Chinese declared to implement the policy of peaceful reunification on the premise that the then Taiwan authorities maintained that there is only one China in the world and Taiwan is only one part of China.中国政府在宣布实行和平统一的方针时,是基于一个前提,即当时的台湾当局坚持世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分。Advice to investors was based on the premise that interest rates would continue to fall.对投资者的建议是以利率会继续下跌为根据的。5. be bound to 必定…;一定… (意愿类经典句)The Great Western Development is bound to be a bridge between China and the rest world,promoting the common economic development and prosperity of China and the world at large.西部大开发一定能成为沟通世界各国和中国的一座桥梁,促进中国和世界经济共同发展,共同繁荣。Just wars are bound to triumph over wars of aggression.正义战争必然要战胜侵略战争。6. a matter of sth./doing sth. 与…有关的情况或问题 (描述类经典句)Considering the following statements,made by the same man eight years apart."Eventually,being 'poor' won't be as much a matter of living in a poor country as it will be a matter of having poor skills."请思考一下同一个人现在及八年前说的话。"说到底,'贫穷'与其说是生活在贫穷的国家里,还不如说是技艺不精。"Dealing with these problems is all a matter of experience.处理这些问题全凭经验。7. This is the similar case with/when 这恰如;正如;也会 (比较类经典句)This is the similar case when the main melody can evoke a strong echo for us to clap our hands in admiration despite our disability to understand the score of Mozart's musical pieces.这恰如我们虽然看不懂莫扎特乐曲的总谱,却照样能同它的主旋律产生共鸣,击节称赞。除此以外,老百姓的服务性消费,如教育,信息,旅游等消费也会大量增长。Besides,this is also the case with the citizen's expenditure such as ecation,information,traveling.8. be exemplified by 这一点也证明了…;这点反映在以下事实:… (举例类经典句)This American desire to keep the children's world separate from that of the alt is exemplified also by the practice of delaying transmission of the news to children when their parents have been killed in an accident.如果父母在事故中丧生,人们总是晚些时候才告诉孩子们,这一点也证实了美国人想把儿童的世界和成人的世界隔离开的愿望。(美国人想把儿童和成人的世界划清界限,这一愿望还反映在以下事实:如果父母在事故中丧生,人们总是设法晚点将消息告诉他们的子女。)9. constitute… (不用于进行式)是;认为 (判断类经典句)History has proved eloquently that the division of labor based on equality and mutual benefit between China and USA constitutes the most reasonable and practical international relationship.历史说明,中美之间建立在平等互利基础上的劳动分工是最为合理和实用的国际关系。My decision does not constitute a precedent.我的决定不应视为先例。The defeat constitutes a major set-back for our diplomacy.这一失败是我们外交上的一次较大的挫折。10. witness… 见证… (发生类经典句)a time or event witnesses sth./sb. in a particular situation or doing a particular thing.经过二十多年的快速发展,中国西部地区已奠定了一定的物质技术基础,社会保持稳定,市场经济体制正在逐步建立和完善,为西部经济持续快速增长创造了有利的市场环境。The rapid development in the past 20-plus years witnesses a relatively solid foundation in terms of material wealth and technology in the western region of China在下一轮的会谈中,我们将宣布中东地区永久停火协议,对此我抱有乐观态度并充满希望。I am optimistic and hopeful that the next round of talk will witness a permanent cease-fire in the Middle East.新题型之七选五解题思路新题型"七选五"试题模式为:给出一篇缺少5个句子或段落的文章,对应有七个选项,要求同学们根据文章结构、内容,选出正确的句子或段落,填入相应的空白处。《考试说明》对该题型命题目的的表述为"主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。"尝试之后不难发现,"七选五"其实跟传统题型完形填空有相似之处,完形填空空出的是词,而七选五空出的是句子或段落,但是他们的考察方式都是一样的,只要考生选择的答案能够使行文连贯,符合英文的语法以及习惯表达就行,因此,这两类题型在做题方法上有共通之处。另外,从该题型给出的选项中我们可以发现一些特点:该题型选项大致可分为主旨概括句段(文章整体内容)、过渡性句段(文章结构)和注释性句段(上下文逻辑意义、举例子)三类。另外两个多余的干扰项也可以通过这三个特点来排除,例如主旨概括句段要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题,过渡性句段不能反映文章的行文结构,注释性句段与上文脱节等。根据这些,我们总结一些关于"七选五"的做题方法供大家参考。先看选项跟完形填空不一样,"七选五"的答案选项较少,因此,我们可以通过句段的完整性或者句子后面的标点符号来判断其在文章中的位置。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子或段落,这样的话我们就可以直接将该选项排除。再看空前空后由于"七选五"空出的是整个句子或段落,而这些句段之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者逻辑相关性来确定这两个句段之间有一种关联性,从而选择正确的答案。注意代词或定冠词在做这类题目的时候,一定要注意文中出现的人称代词或者指示代词,因为我们知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的内容,我们要做的就是从选项中找出含有相应内容的句段。注意特殊疑问词如果选项中或空前出现特殊疑问词,一定要把这句话仔细读几遍,因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的,比如对why的回答,后面要有because等表原因的词,对when的回答,后面要有表时间的状语,对where的回答,后面要有表地点的名词,对how的回答,后面要有方式状语等。注意关系连词如一些表示转折的连词,but,however,yet,though,nevertheless等,另外还有一些表示并列关系的连词如and,also,aswellas,neither…nor,either…or,notonly...butalso,ononehand....ontheotherhand等。通过不同的连词我们可以推知句段与句段之间不同的逻辑关系,从而找出在最符合行文逻辑的正确选项。新题型之段落排序解题法阅读给定段落理解给定的段落内容,了解文章是围绕何话题、何对象展开。阅读过程中要着重留意一些关键词句,如:段落中间若有转折词,要关注转折词及其所在句子;无转折词则应看段首句、第二句及段尾句;重点关注名词、代词等。1、如何选首段①首句不含有代词,不含有总结性、过渡性词(转折、因果、顺延等)②一般不含有最高级、第一或最后意思的词语,因为首段没有比较的对象。2、阅读选项,尤其是首尾句给段落作初步的位置预知和组块 考生做不到一次性排出来,能排出来的就排,一时定不了的,做如下工作:①位置预知:含so, conclude等表示结束的词,可能作为尾段。但是也要警惕未必,总之还是要综合看。②组块:有些段一看就觉得应该一个前一个后,比如A段末提到... there are two branches.F段末提到了,the first one is...。那么A和F就属于明显的总分关系,应该前后连贯。③精确排列各个段落的顺序,利用其它关联词进行验证。判断文章体裁给定文章无非为记叙文、议论文或说明文三类,文章的体裁决定了文章本身的有一定的叙述和展开方式可循。准确判断文章体裁,把握住该类文章的典型结构就能在段落排序时轻松许多。下面列出以上三类文章的常见结构作为大家排序时的依据:议论文1、议题--问题--原因--对策2、议题--问题--对策--结论(未来)3、议题--问题--对策--结论(过去)4、反面话题--驳斥观点--原因--观点--展望未来说明文1、积极事物--优点--缺点--展望未来2、消极事物--缺点--优点--回顾过去3、记叙文按照时间先后顺序排序,主要留意时间,时态和动作。聚焦逻辑关系一篇文章的记叙或说明往往有着一定的逻辑关系,或是依照事件发展的先后顺序,或者是按照因果顺序、递进关系、转折关系、解释关系、例证关系、定义关系等等。这些逻辑关系是有一定的词汇规律的,有些标志性连词、副词等,若能关注这些线索,考生就能用最短理清不同段落间的承接顺序。以下是做题时应重点留意的、象征逻辑关系的关键词:1、因果关系:标志词汇有for,because,since,therefore等;2、转折关系:标志词汇有but,yet,although,however,onthecontrary,ontheotherhand,instead等;3、并列递进关系:标志词汇有and,indeed,also,besides,similarly,like,accordingly,inthesameway,meanwhile,furthermore,moreover等;4、解释关系:标志词汇有thatis,thatistosay,forexample,suchas,namely,inotherwords等。通读全文检查在完成排序后,一定要抛弃之前解题时头脑中的主观认识,以尽量客观的视角通读全文,感知文章是否通顺,是否存在内容上的跳跃,逻辑上的硬伤等。总而言之,段落排序题的做法可以归纳为:从文章的整体出发,抓住细节,回到整体。考生在考前应做大量练习,只有熟能生巧,才能真正掌握段落排序的规律。新题型之小标题选择提分解题步骤第一步:阅读题目要求,找准段落主题句位置,确定文章主题。很多考生都会忽略这一步,但这恰恰是让你在最短时间内了解文章内容的重要方法。第二步:找出各个选项中的实词1、排除选项中重复出现的实词2、实词:名词、动词、形容词(名词优先)第三步:看选项、找答案1、完全同词复现2、同词不同形式复现3、同意不同词复现第四步:通看全文,对答案进行检验,看是否存在段落与标题不够匹配的情况。解题技巧小标题的解题技巧主要集中在段落和小标题关联性的比对上:1、关注段落首句、第二句,看是否有没有关键词和短语和待选小标题的词相同,若有,列为重点,再进一步比对详细内容;2、快速扫视段落,有无某词或事物反复提到多次,再看该词或该事物是否有在小标题中出现,若有,则列为重点,再进一步比对详细内容;3、若前面两项都没有,则回到段落首末句,看看小标题中出现了首末句重点词的同义替换表达,若有,则该项就是答案。总的来说,小标题中一般包含对某一段落核心内容的再现,只是再现的方式不同,一般包括原词再现、同义词再现、词义再现三种形式,第一种在解题过程中很容易就能看出,后两种则需要细心比对。新题型之多项对应快速解题近年来英语二新题型的真题中,多项对应出现的比例相当高,其考查方式主要为:给定一篇长度为450-550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右栏一栏为7项选项,要求考生在阅读后根据文章的内容和左栏中提供的信息从右侧一栏的7个选项中选出对应的5项相关信息。其难度不是很大,主要考查考生的理解和判断能力。下面,我们便就该类题型为大家讲解解题技巧。首先:考生需要通读题目和选项,题目一般含有文中的关键词,选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。通读题目和选项后,会对文章的主题和大概内容有所了解。其次:通读文章,进一步了解文章的主题、结构安排和段落关系。然后,带着问题阅读文章,找出题目的关键词所在的段落,找出选项中与关键词所在段落同义、近义或相关性的词语,实现关键词的对接,确定句子间的关联性,从而选出正确答案。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子,通过阅读文章,我们就可以直接将该选项排除,进一步降低选项的难度。最后:把选出的选项同题目连在一起阅读,查看内容是否连贯,前后是否一致。其中,关键词的确定无疑是解决该题的首要步骤。在历年的多项对应中,题干中的关键词多为一些专有名词。例如,在2011年的五个题干中就出现了四个人名,一个机构名。在2012年的多项对应中,五个题干中的关键词都是人名。在2014年的多项对应中,五个题干都是专有名词。因此,锁定关键词也就显得尤为重要。一篇文章中,关键词多包括以下几类:大写词、数字、时间、合成词、陌生词、名词短语等。考生可以从这几点入手以实现快速解题。