考研的逻辑怎么学

正所以临阵磨刀不快也光，临考最后一周，小鑫为各位考生带来2019考研逻辑考题知识点，本次题型知识点由名师针对于历年真题提炼而出。知识点假言判断等价一定要考，将近3道题左右，近3年第一道题基本都考假言判断：1、标志词 p是q，p一定是q，p能推出q = 非q推出非p；2、p能推出q = 非p 或q，选项中出现了“或”，很可能就是假言判断题。知识点模态判断中“有的”约等于“可能”/“或”，“所有”约等于“一定”/“且”。模态判断不难，今年可能在模态判断中出现“模态判断”+“直言判断”的负判断题型。关于《逻辑精点》中“鸟会飞”的例题搞清楚。知识点假言综合推理一定要考，有可能在最后三道题中。1、《逻辑精点》或历年真题中的假言中和推理好好搞懂。2、尽可能将各条件相结合，看能出什么结果。3、对于“推”变“或”，“或”变“推”4、xyz三个中选且只选一个，若只选x，需要用非y 推出什么条件？非z能推出什么条件？5、p推出q ，矛盾，p且非q。现在的考试通常是不完全推理，各位考生一定要注意边做边看、题项结合。知识点细节考核：动词。规整近5年的细节题，很可能考试重点在动词上。知识点形式逻辑如果能推断出A选项，为节省时间可以不看后边的选项。知识点结构相似题一般会考到2-3道题。1、命题性质相似2、掌握核心词位置、掌握否定词位置3、谬误识别题型答案一定要选与题干最为相似的选项。知识点假言的矛盾判断题p推出q，矛盾是p且非q1、关系一定是“且”，从形式上是联言判断；2、p位置只能肯定，q位置只能否定。知识点认真对待解释矛盾现象题型，在矛盾1和矛盾2之间建立关系。知识点注意分析推理里的分组题1、掌握淘汰法；2、分组结束善于观察剩余要素的合理性；3、分组题很多都是不完全推理，题项相结合。知识点两难推理是近年爱考的例题，掌握x与y之间的推理结构。知识点谨防考“直言判断综合推理”难题，建议考生将《逻辑精点》直言判断全做一遍，最后关头回归课本很重要。知识点个人成长和企业管理作文题材平时练习较多的话，要注意练习1-2篇个人成长题材，谨防考官出题。总结形式逻辑1、假言题，今年估计有10道题型左右2、等价题，形式非p且q；3、矛盾题4、直言判断综合推理分析推理1、真话假话（分条件做假设）2、分组 + 一一对应论证逻辑1、态度题、因果关系题2、方法可行（相反结果）考研不易，希望以上知识点能够帮助各位考生取得高分，金榜题名！本文为鑫全考研原创，关注鑫全考研，掌握考研资讯！

段老师，在职考研辅导老师，专注于管理类联考考研辅导。参加管理类联考考研的同学需要考数学、逻辑、写作、英语四门科目，在我工作的过程中，发现不少学生感觉逻辑很难，逻辑成绩很难提高。如何学好逻辑？这三个方面很关键：首先，熟练掌握基础概念、性质，以及推理公式。逻辑题的解题过程，都是基于基础概念、性质，以及根据一些性质得到的推理公式。试想一下，如果你连逆否命题等于原命题这样的性质都不懂，如何去做逻辑题？就像数学里有很多公式，做某一类题要用到某个公式，逻辑里也能总结出很多这样的推理公式。对这些推理公式，大家一定要明白它们是怎么来的，做题的时候，应该怎么用。其次，提高答题速度很重要。管理类联考综合能力考试的特点：题量大，时间紧。每年，都有不少同学做不完题。所以，提高答题速度很重要。怎么提高答题速度？熟练解题很重要。考试不是考你会不会，而是考你能不能在规定的时间内做得比别人好。这不仅需要熟练掌握基本概念、性质等，还要能熟练运用。逻辑考试中涉及到的题型往往是比较固定的，每一种题型往往有比较固定的答题切入点和解题方式。要熟练到什么程度？看到题，你就知道这道题在考什么，应该用哪个知识点答题。不能看到题了，还要时间来思考：这个题在考哪个知识点，应该用哪个知识点来答题呢？进了考场，如果用这种状态答题，那么你是不可能做完题的。考试的时候，30道逻辑题的答题时间要控制在1个小时内完成，最好能用50分钟左右的时间完成，这意味着每道题的答题时间只有一分多钟。最后，要做一些习题演练。怎么提高答题速度？做一些习题演练是很有必要的。不能光听不练。课堂上，老师讲的东西都听懂了，这样还不行，要想变成自己的，还需要做一些练习来消化。逻辑的练习题，最好用往年的真题来练习，不要用最近三年的真题，用前些年的真题来做练习，最近三年的真题留到考前，检测一下自己的真实水平。希望我的文章能给大家带来一些启发，欢迎您点击关注“老段考研”。如果您在管理类联考方面有疑问，欢迎您留言，我很愿意为您提供一些建议和帮助。#逻辑推理#

逻辑应该是管综花费时间最少的科目，不只因为它分值最少，也因为它特别注重方法，可以用更少的时间得到更多的分数。而到了最后的冲刺阶段，我们其实是要做减法，没有必要没有头绪地做很多东西，只需注意几个点，逻辑就可以发挥出很好的成绩。01严格模考想要减少考场上的压力，并确定个人的答题战略，就必须进行模考。最好每周六上午准时进行模考，时间为上午8:30-11:30，下午14:00-17:00。一周一次即可，持续到考前最后一周，无忧班和冲刺包的学员从这周就已经开始了第一次模考。模考中，建议大家为答题卡预留10分钟的时间，即答题过程控制在2小时50分钟以内。在答卷过程中，要遵循最大可能地答完试卷为原则，即写作部分必须答完，答题卡必须都涂上，以争取最多的分数为目标。切忌给自己放水，为了保证“完美”度，而延长答题时间，这种行为会影响你对考场时间的把控及判断。针对模考试卷，建议大家只需把错题及模糊的题目弄清楚即可。02 保持题感在个人每周的学习计划中，各科目雨露均沾，可以对较差的科目多花一些时间，但切记一连几天只去攻克一科，而把其他科目放到一边。针对逻辑科目，将主要的时间，放在真题研究及做题目上。对真题的研究，最好的方法是将真题分类总结，按不同的题型总结出对应的做题方法，并且写出题干涉及的一些陷阱及需要注意的细节点，最好都要落实到纸上。做题目的就是为了保证熟练度，保证速度。可以做2013年之前的真题，也可以做一些高质的模拟题，建议优先考虑早年真题，每天最少20道，做完去总结错因并写出正确的解题思路。03调整心态调整心态的目的就是防止遇到难题，过于紧张和慌乱而影响整场的发挥。比如考场上遇到一道很难的题，3分钟内还没做出来就一定要跳过去。记住我们在面对沉没成本时，最好的策略就是放弃掉它，这要依赖于你平时刻意的练习及对自己充分的认识。平时要多给自己积极的暗示，如果你就是心烦意乱，可通过运动的方法使自己的心逐渐安静下来。之前有个学员因为考研而心情抑郁，就是通过跑步的方式走了出来，所以运动可以舒缓压力，并不是没有道理的。以上三点需要大家引起足够的注意，在最后的冲刺模考阶段，走好每一步就是为考研的成功增砖添瓦。最后别忘了我们的【写作救命班】，为你的上岸助力！

当前距离2020考研初试大概还有两个多月，很多考研考生对于管理类联考中的逻辑甚是苦恼，做了很多题，依然摸不清楚做题的思路，亦或者做题的正确率总是很低，为此，中公考研管综逻辑老师在这里为各位考研考生讲一下如何快速提高逻辑题的准确率，具体步骤如下：一、题型判定要知晓判定题型永远是我们做题的第一步，因为题型的不同其解题思路会有很大的差异，所以判定题型就至关重要。翻译推理题主要体现在题干或选项中是否出现逻辑关联词;真假推理题主要是在提问方式中涉及真假话;分析推理题主要体现为题干中给出主体以及主体信息，而选项中主体与信息之间存在匹配关系。而论证类题目种类繁多，常见题型：加强支持、削弱质疑、相似比较、原因解释、理解推断、论证评价。对于这些不同的题型，其解题方法略有不同，但提醒大家需要注意的是，加强支持题的提问方式是选项对题干起到支持作用，而理解推断题是题干对选项起到支持作用。另外就是对于不正常的提问方式，要记得标记，防止因不细心错选漏选。二、规则与方法不可少在演绎推理部分，我们讲解了很多推理规则及方法，这些规则和方法各位考生务必要熟记于心，只有对知识点熟悉我们在做题时才能游刃有余，这样就会想到该题考查的目的，进而找到解题的切入点。在论证部分，出题人在出题时会故意干扰考生思考，会将题干材料变长、变复杂，如果大家在做题时不能摸索出出题人的意图，就很可能掉入其陷阱，抓不到题干想要表达的真正意思。因此，做论证题的第一步就是梳理论证结构，可以使用“位置法”和“关键词法”找到材料中的论点，随后抓住论点去寻找材料中的论据。三、多练习多刷题多思考俗话说，书读百遍其义自见。而对于考生来说，无非就是多做题，因为只有多做题才能慢慢领会出题人的意图，才能快速准确地找准考查点。这里的多做题不是就仅仅做题，而是要多去做同类型的试题，进而对同类型试题进行总结，摸索出题人的意图，找到切入点。而对于自己做过的错题，要学会反思并总结问题，不能做一遍草草了事，没有弄清根本，下次依然会错，所以建议大家多去总结自己做过的错题，找出错误原因，而不是盲目刷题。四、排除无关项，择最优。在论证题中，如果选项中涉及到与题干讨论的内容不一致或无关时，那么我们就可以进行快速排除。常见无关选项有：论题不一、偷换概念、诉诸无知、诉诸众人、诉诸权威、因人而异、价值判断、争议选项、金钱成本等。常见正确答案的特点：论证范围和题干一致，围绕题干论证进行，而不是仅提到论点或论据，换言之，不能脱离论证展开。

参加管理类联考和公务员考试的考生都需要做逻辑题，很多同学做到逻辑题的时候往往手足无措，无从下手，不禁感慨：逻辑题太难了！逻辑题真的有那么难吗？其实，做逻辑题有不少窍门。考试中出现的逻辑题往往涉及到三种类型：形式逻辑、论证逻辑和综合推理。01逻辑考试的类型所谓的形式逻辑，和数学有某些相似之处，数学里有特定的数学符号和公式，形式逻辑里也会涉及到逻辑的特定符号和特定推理的“公式”。我觉得这部分最能表现逻辑的特点，也是很多同学觉得逻辑难的部分。相比之下，论证逻辑比较简单，有时候会涉及到一些语义的理解。综合推理也是学生学习中感觉比较难的部分，综合推理往往和数学、形式逻辑等内容相结合，往往是一些比较复杂的题目。02怎么“学好”逻辑？逻辑考试考到的题型往往比较固定，考到的逻辑的知识点往往也是固定的。所以，要学好逻辑，学好知识点很关键，这个学会不是你知道了就行了，所谓的“学会”不能仅仅是知道，很多同学虽然知道了，但做题的时候，往往不会做，这个问题在专门找我上课的别的班的同学身上很普遍。为什么有些同学知道了知识点，却不会做逻辑题？其实，这些同学知道的知识点只是一些“皮毛”，对知识点的把握太“肤浅”，并没有真正理解——“吃透”知识点。怎么算“学好”知识点了呢？要达到能灵活运用知识点来做题。不同的题型有不同的答题方法，有些题型往往有好几种答题方法。要掌握不同题型的答题方法，最好能掌握最佳最快的答题方法。为什么要掌握最好最快的答题方法呢？因为考试的时间很紧张，尤其是管理类联考考研的答题时间非常紧张，一定要提高答题速度，所以，掌握快速答题的方法很重要，这样就能快速答题，在有限的时间里尽可能多完成一些题目。03逻辑考试的主要内容形式逻辑主要涉及到以下的内容：联言命题、选言命题（包括相容选言命题和不相容选言命题）、假言命题（包括充分条件、必要条件、充要条件）、性质判断、模态判断、三段论等内容。论证逻辑主要涉及到以下的内容：削弱、加强、解释、类似等内容。04逻辑符号和注意事项形式逻辑主要涉及到的符号有：箭头（→）、且（∧）、或（∨）、要么（"）、非（）等。掌握这些符号，对于把握逻辑关系很有帮助，而且能提高答题速度。做逻辑题，需要注意：不要把逻辑题当成语文阅读题来做，逻辑题考察的不是对文字含义的理解，逻辑题考察的是对文字背后的逻辑关系的把握。05结束语学好逻辑，把知识点“吃透”很重要，要能运用知识点灵活做题。而且，要掌握逻辑符号，要能提炼出逻辑题文字背后的逻辑关系，最好能找到最快速的答题方法，提高答题速度。逻辑，归根结底考的还是逻辑思维的能力。希望我的文章能给您带来一些启发，欢迎您点击关注“老段考研”。如果您在在职考研方面有疑问，欢迎您留言，我很愿意为您提供一些建议和帮助。（段老师，在职考研辅导老师，专注于管理类联考考研辅导，尤其擅长逻辑和写作教学。）#硬核知识分享大赛#

各位22届备考的同学们，由于大家目前处于考研的基础阶段，复习时间比较充裕，因此现阶段大家的主要学习任务就是打好逻辑基础。那么如何打好我们的逻辑基础呢？在这里我给大家提供一些关于寒假如何有效复习逻辑的小建议：一、明确总体复习计划，高效完成每日目标任务首先大家需要明确一下逻辑的总体复习计划，其次将总体复习计划按照学习阶段进行分解并执行。大家需要提前安排好每日学习的具体任务与内容，并且要保证有质量的完成。比如，在听完超学系统里的一个知识点讲解视频之后，我们不仅需要做好听课笔记，还要完成相应的课后练习题，因为做题是检验我们听课效果的一个重要标准，因此我们必须重视做题。它不但让我们对于相关知识点及考点有个清晰的认知，还能通过反复运用知识点从而进一步加深我们对于知识点的掌握与理解。推荐用书：《逻辑复习全书基础篇》（中国政法大学出版社，杨岳主编）二、循序渐进，系统学习在学习逻辑时大家应该系统地对其进行学习，从而构建出一个完整的逻辑体系。可以按照超学系统里的模块课程以循序渐进的方式去进行学习效果会更佳。逻辑主要分为三大模块内容，包括形式逻辑、论证逻辑以及语义理解。三者之间相互独立却又相互联系。在每个模块内容中都是有其自身的逻辑在内，比如形式逻辑中，从概念到命题，命题中从简单命题到复合命题，由浅及深，层层递进。而且在考研当中，孤立考察知识点的情况极为罕见，因此需要我们按照逻辑体系稳步复习，切忌重量轻质。推荐用书：《考研经管类联考逻辑基础教材》（万学教育-海文考研提供）三、及时复习知识点除了高效完成自己的目标任务和系统学习以外，还需要及时复习之前学过的内容。根据德国心理学家艾宾浩斯遗忘曲线的规律来看，遗忘速度是先快后慢。在我们初次学习逻辑时，我们刚开始的记忆都是短期记忆，如果想让其变成长期记忆，就需要我们不断重复创造新的遗忘曲线，换句话说复习次数越多，你的记忆就越深刻。尤其逻辑是一门对人的思维要求很高的课程，因此，需要大家不断的去复习之前学过的内容，并结合新学习的内容，对于逻辑内容能够有新的体会与感悟。最后希望大家可以度过一个愉快而又充实的假期！

考试形式卷面组成（三部分）总分200分，考试时间：3h，上午8:30~11:30。1、数学（客观题）：75分，25小题，每小题3分：(1)问题求解，共45分，15小题，每小题3分；(2)条件充分性判断，共30分，10小题，每小题3分。2、逻辑（客观题）：60分，30小题，每小题2分。3、写作（主观题）：65分，2小题（1）论证有效性分析，30分。（2）论说文，35分。其实，数学考逻辑，写作也考逻辑，贯穿始终！建议大家做逻辑题平均每道题1分50秒！如果大家想考名校，想考出250+的高成绩，需要逻辑考56分以上，最多只能错2道题！数学69分以上，最多也只能错2道题！英语80分以上！写作需要考45分以上！如果大家想考211院校，逻辑考54分以上，最多只能错3道题！数学63分以上，最多错4道题！英语70分以上！写作需要考45分以上！MBA同学至少也要考过国家线，稳一些也要考180分以上，需要逻辑考40分以上，数学考51分以上，英语考50分以上，写作考40分以上！所以大家在学习的过程中需要努力朝这个方向前进！认识逻辑--逻辑与生活大家听到逻辑这个词，可能会感到陌生，其实不需要怕，虽然它是从国外引进来的，但是在我们日常生活中无处不在！比如大家会说“你说的这个话没逻辑”，这是一个我们常常脱口而出的词汇。不过我们生活中所说的逻辑和我们现在需要学习的内容一样吗？带着这个问题，先看一下下面这道题：【例1】女：如果太阳从西边出来，就嫁给你。男：太阳根本不会从西边出来，不嫁就明说。这两句话逻辑对吗？可能有些同学就觉得似是而非，下面我们逐一分析。首先第一句，如果...就...，在逻辑上称之为充分条件假言命题，紧接着男生说太阳不会从西边出来，你不会嫁给我，否前，这在逻辑上就是否前的一个错误，有悖常识大家可能不太能理解，我们再举个例子。如果我是北京人，那我就是中国人。我不是北京人，那么同学们能推出我不是中国人吗？当然不能，我还可以是广西人，云南人呀！我还是中国人！所以男生这么说是不对的，太阳不会从西边从来，不代表女孩就不能嫁给你，男生这就错失了一段姻缘。这个例子就能说明逻辑本质，如果P→那么q，如果否定前边的，就一定能推出后边的结论吗？当然不能，就像我不是北京人，同学们依然无法判断出我到底是不是中国人。所以这就是不确定的，就是可能会发生的情况。我们可以再看一个例子：【例2】乘客：有便宜一点的飞机票吗？售票员：飞机票哪有不贵的，想要便宜，你坐汽车去呀！乘客：你怎么说话呢？售票员：我说的普通话，难道我说的外语。思考：上述论述有没有问题？如果有，问题是什么？这个问题的关键在“你怎么说话呢？”，乘客想表达的是你这个人态度不好，或说的话不对。而售票员回答的是自己说的是哪里的语言。这就是逻辑上的偷换概念，这种题型在考试中肯定会出现。生活中也常会有这种偷换概念的现象，谐音梗或玩笑话。【例3】《非诚勿扰》上男嘉宾：“台上24位女嘉宾有的漂亮的。”女嘉宾：“你的意思是：有的女嘉宾不漂亮？”思考：你认为女嘉宾的话对不对？在逻辑上也不对，“有的”在逻辑上指至少存在一个，>=1。所以男嘉宾的话可以理解为台上有我喜欢的一个女嘉宾；或者可以理解为有我觉得还不错的x个，所有中的一部分；还可以理解为全部。所以女嘉宾的话是错的，有的S是P，不能确定有的S不是p。这3个例子就说明，日常生活中的我们都接触过逻辑，但是我们对它的理解对不对？这是大家需要思考的问题。接下来我们来看看逻辑和考试之间的关系。认识逻辑--逻辑与考试我们身边很少有人系统学习过逻辑，可能就参加公务员考试、企业的相关考试的人会去学习，现在我们来说考研，参加管理类联考的同学会学习，并且，公务员的逻辑考试要比考研简单。总的来说，逻辑虽然大家之前接触不多，但难度适中，只要好好学逻辑，就能学会逻辑。逻辑的考试也是来源与生活，刚才我们已经看过逻辑的例子了，接下来我们感受一下逻辑到底是如何考试的，大家来做一下以下几道题。1、有人说：“如果跟田然，就能考上研。”如果以上判断是真的，可能出现的情况是？Ⅰ 某同学没跟田然，考上了研。Ⅱ 某同学跟田然，没考上研。Ⅲ 某同学跟田然，考上了研。Ⅳ 某同学没跟田然，没考上研。A．Ⅳ。B．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。C．Ⅲ和Ⅳ。D．Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ。E．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ。这道题选D。这道题和我们第一个例题是同一类型，只是从理解上就可以判断。2．对同一事物，有的人说“好”，有的人说“不好”，这两种人之间没有共同语言。可见，不存在全民族通用的共同语言。下列哪项最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误？A．偷换概念。B．自相矛盾。C．以偏概全。D．倒置因果。E．循环论证。这道题很多同学会选C，其实这道题是选A。前面两种人之间的“共同语言”和全民族通用的“共同语言”不是一个概念。3．如果“我们班有的同学不会使用计算机”是一个真判断，下面不能确定其真假是哪项？A．我们班至少有一个同学不会使用计算机。B．我们班所有同学都会使用计算机。C．我们班有的同学会使用计算机。D．不会使用计算机的有些是我们班的同学。E．所有不会使用计算机的都不是我们班同学。这道题选C，我们班有的同学不会使用计算机不能确定我们班有的同学会使用计算机，“有的”在逻辑上可指一个、或部分、或全部。考试大纲综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。（1）逻辑思维能力①判断真假是非的能力；②抽象概括的能力；③论证反驳能力；④理解识别能力；⑤形式推理能力；⑥比较类比能力。（2）不考逻辑学专业知识，其实是说不考察难的逻辑知识。（3）不考相关领域专业知识考试题型1、形式逻辑（33%）：形式推理（重点，所有逻辑的基础，每年间接考10-15道题）真假话题（矛盾的知识点经常考）2、论证推理（33%）（考察理解分析能力）假设题加强题（重点）削弱题（重点）比较题（3道）解释题（1道）结论题评价题2、综合推理（33%）知识少，技巧高考试试题1、知识型试题（1）陈先生要举办一个亲朋好友的聚会。他出面邀请了他父亲的姐夫，他姐夫的父亲，他哥哥的岳母，他岳母的哥哥。陈先生最少出面邀请了几个客人？（C）A．未邀请客人。B．1个客人。C．2个客人。D．3个客人。E．4个客人。解题：身份可以重合，男女不能重合。2、能力型试题几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。小钟说：“小华第三，小任第五。”小华说：“小闽第五，小宫第四。”小任说：“小钟第一，小闽第四。”小闽说：“小任第一，小华第二。”小宫说：“小钟第三，小闽第四。”已知本次竞赛没有并列名次，并且每个名次都有人猜对。那么，具体名次应该是（ C ）A．小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五。B．小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五。C．小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五。D．小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五。E．小钟第一、小宫第二、小闽第三、小任第四、小华第五。技巧：综合推理题，并且每个名次都有人猜对就找孤立的信息，只谈论一次的信息。3、知识-能力型试题【1】国王要为自己的女儿挑选一个最聪明勇敢的女婿，他向所有的求婚者宣称他已经把公主和两只狮子分别关进了三间房子，然后在三间房子门上分别写了一句话，让求婚者们去打开自己认为可以打开的门。第一间房上写着：“这间房子里有狮子。”第二间房门上写着：“公主在第一间房子里。”第三间房门上写着：“这间房子里有狮子。”其实这三句话中，只有一句话是真的。据此可以推出下列哪项？（C）A．公主在第一间房子里。B．公主在第二间房子里。C．公主在第三间房子里。D．三间房子里关的都是狮子。E．无法判定。真假话题，一和二为矛盾话题，必有一真和一假。只有一句真话，那第三间房门上一定是假话，那公主就在第三间房间里。先找矛盾，在看其余的信息。【2】某班有一位同学做了好事没留下姓名，他是甲、乙、丙、丁四人中的一个。当老师问他们时，他们分别这样说：甲：这件好事不是我做的。乙：这件好事是丁做的。丙：这件好事是乙做的。丁：这件好事不是我做的。这四人中只有一人说了真话，请你推出是谁做了好事？（A）A．甲。B．乙 。C．丙。D．丁。E．不能推出。乙和丁说的话矛盾，一定有一个为真，甲和丁说话为假，就可以推出好事是甲做的。解题时需要注意的几个问题1、抓住关键信息蟋蟀是一种非常有趣的小动物，宁静的夏夜，草丛中传来阵阵清脆的鸣叫声，那是蟋蟀在歌唱。蟋蟀优美动听的歌声并不是出自它的好嗓子，而是来自它的翅膀。左右两翅一张一合，相互摩擦，就可以发出悦耳的声响了。蟋蟀还是建筑专家，与它那柔软的挖掘工具相比，蟋蟀的住宅真可以算得上是伟大的工程了。在其住宅门口，有一个收拾得非常舒适的平台。夏夜，除非下雨或刮风，否则蟋蟀肯定会在这个平台上歌唱。根据以上陈述，以下哪项是蟋蟀在无雨的夏夜所做的？A．修建住宅。B．收拾平台。C．在平台上唱歌。D．如果没有刮风，它就在抢修工程。E．如果没有刮风，它就在平台上唱歌。在两座“甲”字形大墓与圆形夯土台基之间，集中发现了5座马坑和一座长方形的车马坑。其中两座马坑各葬6匹马。一座坑内骨架分南北两排摆放整齐，前排2匹，后排4匹，由西向东依序摆放；另一座坑内马骨架摆放方式较特殊，6匹马两两成对或相背放置，头向不一。比较特殊的现象是在马坑的中间还放置了一个牛角，据此推测该马坑可能和祭祀有关。以下哪项如果为真，最能支持上述推测？A．牛角是古代祭祀时的重要物件。B．祭祀时殉葬的马匹必须头向一致基本形制。C．6匹马是古代王公祭祀时的一种基本形制。D．只有在祭祀时，才在马坑中放置牛角。E．如果马骨摆放得比较杂乱，那一定是由于祭祀时混乱的场面造成的。2、正确理解“如果为真”（题干中说什么为真就真的为真）有个叫艾克思的瑞典人最近发明了永动机。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真？A．由于永动机违反科学原理，上述断定不可能为真。B．所有的瑞典人都没有发明永动机。C．有的瑞典人没有发明永动机。D．有的瑞典人发明了永动机。E．中国人在不仅的将来也可以发明永动机。3、正确认识“能”与“最能” 找最能人们普遍认为适量的体育运动能够有效降低中风，但科学家还注意到有些化学物质也有降低中风风险的效用。番茄红素是一种让番茄、辣椒、西瓜和番木瓜等蔬果呈现红色的化学物质。研究人员选取一千余名年龄在46至55岁之间的人，进行了长达12年的跟踪调查，发现其中番茄红素水平最高的四分之一的人中有11人中风，番茄红素水平最低的四分之一的人中有25人中风。他们由此得出结论：番茄红素能减低中风的发生率。以下哪项如果为真，能对上述研究结论提出质疑？A．番茄红素水平较低的中风者中有三分之一的人病情较轻。B．吸烟、高血压和糖尿病等会诱发中风。C．如果调查56岁至65岁之间的人，情况也许不同。D．番茄红素水平高的人约有四分之一喜爱进行适量的体育运动。E．被跟踪的另一半人中50人中风。兰教授认为，不善于思考的人不可能成为一名优秀的管理者，没有一个谦逊的智者学习占星术，占星家均学习占星术，但是有些占星家却是优秀的管理者。以下哪项如果为真，最能反驳兰教授的上述观点？A．有些占星家不是优秀的管理者。B．有些善于思考的人不是谦逊的智者。C．所有谦逊的智者都是善于思考的人。D．谦逊的智者都不是善于思考的人。E．善于思考的人都是谦逊的智者。4、标记不正常的提问方式除非不把理论当做教条，否则就会束缚思想。以下各项都表达了与题干相同的含义，除了A．如果不把理论当做教条，就不会束缚思想。B．如果把理论当做教条，就会束缚思想。C．只有束缚思想，才会把理论当做教条。D．只有不把理论当做教条，才不会束缚思想。E．除非束缚思想，否则不会把理论当做教条。有球迷喜欢所有参赛球队。如果上述断定为真，则以下哪项不可能为真？A．所有参赛球队都有球迷喜欢。B．有球迷不喜欢所有参赛球队。C．所有球迷都不喜欢某个参赛球队。D．有球迷不喜欢某个参赛球队。E．每个参赛球队都有球迷不喜欢。城市污染是工业化社会的一个突出问题。城市居民因污染而患病的比例一般高于农村。但奇怪的是，城市中心的树木反而比农村的树木长得更茂盛，更高大。以下各项如果为真，哪项将无助于解释上述现象？A．城里人对树木的保护意识比农村人强。B．由于热岛效应，城市中心的年平均气温明显比农村高。C．城市多高楼，树木因其趋光性而长得更高大。D．城市栽种的主要树木品种与农村不同。E．农村空气中的氧含量高于城市。学习时需要注意的问题1、“清空”头脑，回归“纯粹”！2、“浮于表面”，不管“内涵”！2、“听”与“练”，不偏不倚！接下来你要做什么特点：知识空白、与日常理解差距大、不知考点、解题耗时、起跑线一致，可快速提高。需要：需系统学习公式、知识掌握每类题型考点及做题思路掌握秒杀解题技巧逻辑导学，同学们知道了逻辑考试的方式和备考重点，也从大家的评论中看出对老师专业度的认可。

张雪峰何许人也，1984年生，黑龙江齐齐哈尔人，毕业于河南郑州大学，从事考研指导，2016年凭借《7分钟解读34所985高校》在网络走红，如今逐渐转战高考升学。张雪峰因其独特的“考研相声”演讲风格，以及他对一些中国名校和专业犀利的解说，深受一些同学的喜欢，收割了一大批的粉丝，现在的他可以所说是中国考研届教父般的人物。而最让人印象深刻的是他曾经在某档节目怼马丁那句“所以你的公司不是世界五百强”的名场面。其实在这档节目中，他回答鲁豫为什么要考研的逻辑，才最值得大家思考。我老家是东北齐齐哈尔的，有个齐齐哈尔大学，你有兴趣的话，九、十月份，到齐齐哈尔大学看看，什么样的企业到齐齐哈尔大学招聘，什么样的企业到北科大招聘，什么样的企业到清华北大招聘。世界企业五百强、中国企业五百强都告诉你说学历不重要，不在乎学历，但他们不会去齐齐哈尔招聘。每个人有每个人的三观，每个行业有每个行业的心酸，而做教育的总是利润可观。对于张雪峰，他吃的是考研这碗饭，就需要发表相应的言论，而他的观点正确与否需要同学们自己去判断。今天我们只从解剖为什么越来越多大学生加入考研大军，帮助大家分析，你到底要不要考研？2016年，报名2017年全国硕士研究生招生考试人数突破200万，此后每年报名人数增长率都保持在20%左右，意味着2016年以后，每年加入考研大军增加40万人次，报名2020年全国硕士研究生招生考试人数已达341万。而2019年本科毕业生人数才400万人左右，除去二战考研、工作后考研的人数，相当于80%的大学毕业生都会参加考研，考研无疑已成为本科生毕业后的首要选择，已经形成了一种考研热潮。那大学生为什么热衷于考研？提升学历、换专业、大学迷茫，这些现实的需要成为多数大学生加入考研大军的首要原因。“学历”这个话题亘古不衰，不管是坊间传言、还是统计机构的数据，都在告诉中国学生一个不争的事实，学历越高，工资也就越高。所以学无顶峰，学历也总是越高越好。其实都知道学历对你找工作很重要，并且也知道世界五百强等一些企业为什么要去985、211名校招生。很多学生决定于考研是在高考后查询到分数的那一刻，对于不理想的高考成绩带来的不理想的大学、不理想的专业，等大学毕业后还要面临不理想的工作。无疑很多对高考成绩不满意的学生，都在复读高三和上大学后考研做出选择，借以摆脱一系列不理想的状况。上大学后不同于高中时的教育，自主的大学生活更会让学生在诺大的校园里无所事事，同时大学学习缺乏短期的成效，会让学生不愿意去为学习投资。大一、大二可以借以社团、部门、恋爱、娱乐充实生活，但大三、大四看着别人夜以继日的备战考研，而自己整天虚度年华带来的精神空虚更是让这些学生一头扎进考研大军，这也就是所谓的与其在大学迷茫，还不如早早准备考研。这些都是表面上大学生考研的现实需要，深挖更深层次的考研需求，其实是一种阶层流动的需要，是当代大学生潜意识里实现阶层跨越的渠道。科举制度自隋唐以来为出生寒门士子提供了一个相对于公平的上升渠道，对于从小就接触儒家文化的我们，深知科举制度之于时代的意义。几十年来的求学路上，在喊着“教育公平”口号的路上，随着学习的深入，对国家和社会的了解程度的加深，内心已经认同了高考是如今最公平的且适用于我们国情的选拔方式。自1977年恢复高考以来，许多人通过高考这条路实现了阶层跨越，如今这批人基本都可以说是成为了社会的中流砥柱，达官显贵，这些鲜活的事例，已经形成了一代人的记忆，而这一代人正把他们吃的没文化的亏灌输到他们子女身上，这种灌输其实等子女上大学后已经显得很微弱，但那精神上的影响却已经扎根。随着中国的发展，经济和社会结构都发生了深刻变化，每年近400万的本科毕业生毕业，大学生慢慢变得烂大街，阶层固化越来越成为大学生所担忧的现象。毕业后首先面临着生存，等解决生存后又要面临着婚姻，婚姻就需要有物质条件，而这些物质条件的获得凭借一本普通的学士学位证书是需要很长时间的积累，明明已经接受了高等教育，却还是和普通人一样，这份落差会令觉悟者绝望。随着高校扩招之后的毕业生陆续进入社会，大学生也慢慢由“天之骄子”向有光明、没前途的“蚁族”进化。体面的工作机会不再是靠个人努力就能获得，升学、参军、就业、升迁等人生重要机遇背后越来越充斥着权力和金钱的背影，比例日益提高的机会被金钱所垄断，社会底层出身的大学生们再也难以像十多年前那样靠自己的奋斗取得成功，向上发展的通道加速收窄。而这些正在从大的社会层面上影响大学生的潜意识，塑造其正在成型的价值观。讲了这么多，那到底要不要考研？摆脱现实困境的刚需理想和考研后面临的荆棘，是纠结你做出决定的重要原因。所以到底要不要考研还得从你的现实刚需和考研成本上做比较。现实的刚需刚才我们已经分析了，个人现状上看，是你摆脱目前窘境的跳板；社会层面上看，考研是底层人向上的通道。那如何计算你的考研成本，具体细小成本的结合个人目前实际情况，从大方面我们看看考研通过率，纵观从10年到19年，考研录取比历年维持在3：1。以2019年为例，全年研究生教育报名人数290万人，招生91.7万人，录取比例3.6：1，意味着大约7个报名考生中，有2个人能被录取。假如你在6人寝的宿舍，室友都报名，按照比例来说，你们宿舍至少会有1个人被录取，当然这是理想状态。那考研的难度相对于高考来说又如何？2019年，参加高考的人数大约是920万人，本科生录取人数约为450万人（2018年约为422.1590万人），录取比例是2：1左右。3个人考研有1个人能考上，2个人高考有1个人能上本科，从录取比例上看，考研就比高考难，同时考研报考人数和高考人数还不是同一个体量。做成本计算总是太过于功利，理想正契合现实大于一切的实惠。那最理想的考研人选是什么样的人？这还真不好妄下定论，越到后面越会发现，这个世界总是没有唯一的答案，没有统一的标准，就不瞎说了。在大学，你处在人生的岔道口上，没人能给你做选择，能做选择的只有你自己。试问，谁的青春不迷茫？希望看完文章后，你能有所思考，欢迎你在下方分享；考研上岸的同学也请别吝啬，欢迎分享你的经验。想要了解更多考研知识，请关注我！

不管线上复试还是线下复试哦， 都有面试即兴演讲的一个环节。那复试答题的时候，如何能做到逻辑、思路清晰呢？以下几个简单的小方法，可以参考一下，帮助你在紧张状态下依然可以不慌不乱 ，逻辑清晰地回答老师的提问。那即兴演讲在复试中有哪几种形式呢？为了应对这个情况，下面讲一个“三步走”的战略。很多专业，特别是人文社科类的，结合时事，发表自己的观点是很重要的一个方面。如果有例子的话，还可以结合例子来阐述。最后，祝大家复试顺利呀！