考研的b类地区包括

随着国家线的发布，调剂大战正式吹响号角！可能好多“过儿”们的分数都通过了国家线，但是没有高出很多，不太占据优势。这个时候还责怪自己当初没有更用心努力备考已经没有任何意义了，现在要做的就是沉下心来全力以赴的准备调剂！如果说考研初试是看实力的话，那调剂就更多的是看人品。因为调剂需要自己主动广撒网，主动关注院校的调剂信息，主动给院校打电话，给他们的导师发邮件。调剂就像是一场没有消炎的战争，和复试不同，调剂打的是一场信息战，更要考自己主动搜集信息！接下来，先给大家安利一些调剂最基础的概念，希望对你的调剂带来一些帮助。另外，我们还汇总了所有管理类联考中B线所有接受调剂的院校，建议你收藏哦！01A区和B区的区别国家线按照你的目标院校所在省份分为A区和B区（B区：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、宁夏、新疆等10省），B区的国家线要比A区低10分左右。目标一志愿学校在A区，并且过了A区的国家线，A、B区的学校“原则上”都可以调剂，如果只过了B区的国家线，就只能调剂B区的学校。目标院校报考B区的同学一般不能调剂A去的学校。02哪些人需要调剂参与调剂的人主要是以下四类人，如果铁了心一志愿上不了，就直接二战or工作的人，就不需要了解啦！报考自划线学校，没过复试线。如果过了国家线就能够调剂。报考自划线学校，过了复试线，进了复试，复试被刷。如果过了国家线就能够调剂。报考非自划线学校，过了国家线，进了复试，复试被刷。抓紧联系其他学校进行调剂。报考非自划线学校，没过国家线，不能调剂，考研失败！03为什么选择B区A区名校对考生的本科出身以及综合素质要求都比较高，再加上北上广这些一线城市阅卷严格，可能同一份试卷，分数就会比其他省份相比低出几分。所以建议大家不妨适当了解一下B区较好的院校。对比来说，B区院校位于西部，从报考人数、招生人数、阅卷宽松度、分数线等而言会处于一种“相对易考”的地位。虽说这些地方比不上北上广这些一线城市的吸引力，但是这些院校一般都位于省会或者区域中心，在当地有着很强的号召力。MBA项目接受调剂院校汇总：广西地区：桂林电子科技大学、广西大学、桂林理工大学、广西师范大学云南地区：云南师范大学甘肃地区：兰州大学、兰州财经大学、西北师范大学、兰州理工大学、甘肃农业大学青海地区：青海民族大学新疆地区：石河子大学EMBA项目接受调剂院校汇总：广西地区：广西大学新疆地区：新疆财经大学甘肃地区：兰州大学MPAcc项目接受调剂院校汇总：广西地区：广西财经学院MPA项目接受调剂院校汇总：广西地区：广西大学、广西民族大学青海地区：青海民族大学Maud项目接受调剂院校汇总：新疆地区：石河子大学MTA项目接受调剂院校汇总：内蒙古地区：内蒙古师范大学广西地区：广西民族大学青海地区：青海师范大学、青海民族大学新疆地区：新疆财经大学

关于调剂，总的原则就是要自己多动手去查信息，主动联系，不要被动等调剂系统里学校公布缺额。所以我再次强调，有意调剂的同学，一定不要等到调剂系统正式开放，现在就应该开始主动搜索、联系学校，确定一个可选择的范围，不要等到正式开放的时候再手忙脚乱不知道选谁或者想选的学校公布的条件自己达不到。以下是一些具体问题的回答：问：老师我的成绩刚过B区线，但我本科211，调剂划不划得来啊，有没有价值啊答：这种情况我个人是不太建议调剂出去的，可能都不如本科211找工作有优势。现在大部分考生读研还是为了提高就业竞争力，这点一定要考虑进去。问：老师，能进第一志愿的复试，但是不是很稳，这种情况去报调剂，会不会影响复试啊答：填了研招网的调剂系统 ，一志愿是可以看到，但从流程上来说对一志愿录取是没有影响的（只要你不去点击确认调剂学校发来的“待录取”通知）。我个人看法，如果是擦线进复试，去报个调剂留条后路一志愿学校是可以理解的，不会有什么实质影响，主要还是看你复试的时候表现出来的实力。问：我本科双非，只能调B区，要调吗？答：如果目前在北上广深等一线大城市，我个人不建议调B区，即使本科双非，在当地城市就业也还是有一定优势的。总的来说要考虑未来就业问题。问：给我们讲一下非全日制吧，如果学校的培养方案一样，建不建议调剂到非全，关于非全一直都众说纷纭，您的看法呢？答：培养方案一致的话（有的学校会明确写明，与全日制一起上课，实习机会同等享受），如果是好学校，我觉着不妨考虑，尤其是一些实践性比较强的专业，你上课和实习都有经历，简历上也不难看，而且是名校。问：英语过线一分，总分很稳，用报调剂吗？答：只要校线不卡你 ，你就很稳。不过复试还是要好好准备，复试不及格总分再高都不行的。问：最近的两会会影响北京地区的复试时间吗？答：两会很快就结束了，这个没什么实质影响。问：我今年在国家线医学类线上8分，这个情况调剂是不是基本与211、985无缘了。二战还是很心酸。这个分数线比去年还高。答：具体也看什么专业，每年也有捡漏的情况，调剂就必须要自己多下功夫研究了，去感兴趣的学校网站多看看。问：老师，请问调剂系统填写几个学校比较稳妥？是否需要去学校跟老师联系？答：调剂系统正式开放的时候三个志愿是平行的，不分先后顺序。调剂系统只是一个走流程的系统，实际上不要只等调剂系统出来名额，感兴趣的学校应该自己主动去看学校网站、去联系，往年都有那种先调剂复试再补调剂系统手续的情况。问：能不能调剂到某个专业的问题。答：这个在研招网上都有明确的说明。原则上的要求是：初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求（注意是一志愿报考专业的调入地区国家线，不是调入专业的国家线）；调入专业与第一志愿报考专业相同或相近；初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。具体的要看学校的网站公布的信息，有可能还会有些额外的要求，比如必须是985/211的本科生（是的，有些学校就这么明确写出来）、必须考了某门专业课、必须是某专业本科背景、必须过四级等等问：填了调剂一志愿录取会不会有问题？答：在调剂系统里填报志愿的话一志愿学校可以看到，有没有影响这个就要具体问题具体分析了。我个人的看法，如果是擦线进复试选择填一个调剂留条后路，这是完全合理的，一志愿学校也可以理解。填了调剂志愿从流程上并不影响一志愿录取，你去参加调剂复试（甚至可以在一志愿复试之前），如果通过了，调剂院校会在调剂系统里给你发“待录取通知”，要求限时确认（一般是24小时甚至更短，比如上午给你打电话要求你中午前回复）。只要你没在调剂系统里点击确认接收，就不会影响一志愿的复试和录取。（待录取通知过时自动作废）问：是否可以参加多个调剂复试答：可以，但我不建议参加太多，毕竟精力有限，尤其是去不同城市参加复试的话，车马劳顿，状态也可能不好。如果要参加多个复试，集中精力准备自己最感兴趣的，起码你要提前看看导师研究方向、参考书情况之类的，没有那么多时间。问：研招办电话打不通怎么办？答这个阶段研招办电话打不通估计是常态，你可以去找院系的网站，一般都会有一些导师或者科室的联系方式，发个邮件问，甚至是亲自跑一趟学校去面见老师咨询。总之一定要自己多下功夫，调剂这种事很多机会就是自己争取来的。问：关于复试准备。答：只要是能进复试的同学，都要认真准备。有些同学想得比较多，比如说本科双非是不是会被歧视，擦线进是不是只能陪跑之类的。实际上只要你复试体现出了实力，导师是愿意要你的。有些院校复试比例可以占到总分的60%，擦线进复试的同学是完全可能逆袭的。复试的面试是和导师直接交流的机会，一定要提前准备好。比如专业相关的一些业界前沿动态，导师正在研究的一些项目，在交流过程中老师是能看出你对这个专业的热爱和努力程度的，必须做好功课。最后说一说我个人对调剂选择的一些建议1.校内调剂一志愿上了校线但专业进不了复试或者复试被刷有可能在一志愿校内进行调剂，这个对一志愿报考名校的考生来说是一个不错的选择，毕竟文凭都是同一所名校的硕士。学校也比较愿意接受校内调剂，因为初试的成绩可信度很高，名校的一志愿考生整体水平也比较高。2.调剂回本校本校对自己学生是比较偏爱的，因为对本科教学水平、学生素质、本科成绩含金量都有足够的了解，而且找导师的话很多都是曾经教过自己的老师，也比外校的考生要方便得多。3.寻找科研院所或者学校/专业强弱错配的机会很多同学在找学校的时候会因为不够了解而忽略一些科研院所，所以某些比较好的科研院所存在着缺额的问题，有“捡漏”的机会。另外还有一种机会是去理工科好学校的文科专业或者偏文科学校的理工科专业，这种“错配”也可能导致生源不足，但学校的牌子是有竞争力的。4.有本地就业优势的学校如果没有调剂去一流学校的机会，可以考虑一些具有特殊本地就业优势的院校专业。这种优势可能是很强的校友资源，或者在当地有名的企业的一些对口实习机会等等。如果你未来愿意留在学校本地就业，这也是一个考虑因素。5.一线城市的名校非全日制这个也是一种调剂的可能。有不少同学问我非全未来的就业前景，这个目前还无法预测，毕竟去年才开始实施新政。但如果是一线城市名校的非全日制（说一线城市是因为一线城市就业机会多，有本地优势），尤其是那种明确说明可以和全日制学生实行同样培养方案的（一起上课，实习机会相同等），如果经济上可以承受，我认为是可以考虑的。学校的牌子很好，上课和实习也都一样，人脉资源也都能接触到，应该说还是有吸引力的。尤其是比较强调实践的专业（比如计算机、自动化等），只要真的有技术水平，又有实习经验，其实就业是没有问题的。不过提醒考虑非全的同学，一定要搞清楚非全日制是什么含义，很多学校的非全日制调剂要求里也会让你签一个已了解非全项目的知情协议。留言里很多同学问我一些非常具体的问题，我也集中说明一下。对于选择B区好学校还是A区普通学校，985/211弱势专业还是双非的强势专业，211非全还是普通一本全日制，这些是没有统一答案的，要综合考虑你自身的因素，比如你的这个专业是更看牌子还是更看动手能力（学习期间的实习机会和真正能学到多少），未来就业打算在哪个城市，以后是走科研/出国还是拿了学位立即工作的路线，都影响到你的选择。如果实在拿不定主意，问问师兄师姐，问问现在在找工作的人的感受，问问家里人对你未来有没有什么规划（比如帮忙安排就业等等）。考研、读研也只是人生路中的一步，思想包袱不要太重，祝同学们都能有一个满意的选择！

2020考研国家线就在4月14号中午突然公布，参考13号流传出来的红头文件，这天公布国家线在意料之中，但是也有意料之外的情况，今年国家线总分创历史的不是5的倍数。和去年相比，考数学的专业国家线普遍下降。具体来看，哲学总分+5，经济学总分-2，单科+1，法学总分+5，单科+2；教育学总分+6，单科+2；文学单科+1；历史学总分-1；理学总分-2，单科-1；工学总分-6单科-2，数学-3；农学总分-2，单科-1；医学总分-5，单科-1，综合-3；军事学总分-5；管理学不变；艺术学总分+7；体育学总分+7；工学照顾总分-6，单科-1，数学-2；中医照顾总分-5，单科-1，综合-3；少民计划不变。国家线公布之后，那么对于低分和擦线党来说，大多数人面临着调剂的选择，今天我就给大家介绍低分调剂的方法步骤。一、调剂A区还是B区如果分数超过a区国家线，建议先考虑a区：一方面，大家都知道，在2018年考研之前，b区调剂比a区容易很多，甚至b区很多高校的专业没有人去。但是从2019年开始考研人数剧增，2019年的调剂情况也发生了变化，相信大家也知道b区某高校的调剂申请人数达到了1.5万人，这件事情也上了热搜。另一方面，b区单科划线低于a区，有些偏科的学子虽然考了不错的分数，只是单科没过a区线,这部分人只能调剂b区，也导致b区调剂遇到高分的可能性。例如下图这位学子，单科没过a区线。只能调剂b区。当然如果总分在a区与b区之间，也就只能调剂b区了。调剂很重要的一环就是信息的收集，大家可以自己搜集，如果为了节约时间成本，也可以花点钱购买考研机构整理好的调剂信息，根据自己的情况衡量。二、A区与B区的划分A区：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江两、山东、河南、湖北、湖兩、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江两、山东、河南、湖北、湖兩、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）。B区：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁 夏、新疆等10省（区）。三、B区的高校四、调剂系统开放前是否需要联系导师这需要分为两种情况：如果调剂专业是理工科，必须提前联系导师，因为理工科涉及到实验室实际项目，例如计算机软件，如果学子没有相关的编程经验能力，就算考上了，研究生生活也会过得很艰难，甚至无法毕业，所以导师需要提前了解调剂考生，这是对学子和导师双方负责的行为。所以调剂系统开放之前，导师基本都确定了调剂面试的名额，所以必须提前联系。大家都知道调剂志愿锁定时间是36小时，如果不提前联系，如果导师名额已经确定好了，就会白白浪费自己宝贵的调剂黄金时间。如果调剂专业是偏文科类型专业，那么提前联系导师的意义就不大了，当然也可以联系研招办或者导师了解是否有调剂名额。五、如何联系导师最好可以找本校的老师或者辅导员，一般老师认识高校圈的人比较多。然后是通过已经考上研究生的直系学长学姐，可以通过目标院校的官网来查找信息，有些学校有官方群可以加入，最后也可以在知网搜索该导师的论文，里面一般会有联系方式。六，把有希望的调剂院校做成表格里面包括复试时间、复试科目、往年调剂最低分、是否看重本科、英语成绩、总成绩等信息，然后根据自己的情况排序，这样调剂系统开放时才能做到从容不迫。

每年到了考研调剂的时候，很多人都在为了找到合适的调剂目标而纠结烦恼，今天笔者在这里分享九所考研B区里以省命名的211高校，或许也算不错的选择。先来介绍一下考研A区和B区的区分。A区包含的省份有北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西;B区有内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。按照以往的经验，通常B区的国家线要比A区的国家线低2-10分。考研一志愿报考A区学校的学生在调剂时是可以同时向A区和B区调剂的。下面将一一介绍这些学校。1、内蒙古大学内蒙古大学，简称内大，是国务院1978年确定的88所全国重点大学之一，是英国《简明大不列颠百科全书》所列中国15所著名大学之一，是内蒙古自治区唯一的国家“211工程”重点建设的高校。内蒙古大学创建于1957年，是新中国成立后在少数民族地区最早创立的一所综合性大学，在国家高等教育布局中具有重要作用和特殊区域定位。1997年成为首批国家“211工程”建设院校，2004年成为内蒙古自治区和中国教育部共建大学，2012年入选中国国家“中西部高校综合实力提升工程”高校。有28个省部级重点实验室、工程技术研究中心、人文社会科学重点研究基地。蒙古学和生命科学两个学科具有鲜明的民族特色和地区特色，在国内外享有盛誉。是一所拥有哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大门类学科的中国重点综合研究型大学。国家重点学科： 中国少数民族语言文学. 动物学；国家重点培育学科：生态学2、广西大学广西大学（Guangxi University），简称“西大”，位于中国广西壮族自治区首府南宁市，是教育部与广西壮族自治区人民政府共建省部共建大学，位列“211工程”、“世界一流学科建设高校”，入选“中西部高校综合实力提升工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”，为中西部“一省一校”国家重点建设大学联盟成员，是一所综合性全国重点大学。截至2017年10月，广西大学占地面积4700余亩，校舍总建筑面积170多万平方米；教学科研设备总值16.23亿元，图书馆实体馆藏总量377万余册（件）；下设27个学院, 开办98个本科专业，工程学、材料科学、农业科学进入ESI学科全球前1%行列；有在职在编教职工3662人、在校学生8万余人。国家重点学科：结构工程、动物遗传育种与繁殖；国家重点（培育）学科：微生物学 3、海南大学海南大学(Hainan University)，简称海大，坐落在国家历史文化名城--海南省会海口市，是海南省属综合性重点大学，是海南省、教育部和财政部共建高校，国家"211工程"重点建设大学，"国家卓越工程师教育培养计划"、"国家卓越法律人才教育培养计划"、“国家首批卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，国家"中西部高校综合实力提升工程"入选高校，是"中西部高校联盟"主要成员。 2007年8月，学校由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成。原华南热带农业大学创建于1958年，与创建于1954年的中国热带农业科学院紧密结合，并称“热作两院”，被誉为我国热带农业科教领域的“双子星”。 国家级重点学科：作物遗传育种、植物学、作物栽培学与耕作学(培育)4、贵州大学贵州大学(Guizhou University)，简称贵大，创始于1902年，位于中国贵州省贵阳市，是教育部与贵州省人民政府合作共建的国家"211工程"全国重点建设综合性大学，贵州省属重点综合性大学，全国本科统招第一批次重点大学。是"卓越法律人才教育培养计划""卓越农林人才教育培养计划"和"卓越工程师教育培养计划"重点建设大学。2012年成为教育部"2011计划"协同创新中心牵头高校，入选教育部"中西部高校综合实力提升工程"成为教育部在西部地区重点建设的14所高水平大学之一，"中西部高校联盟"成员，中国最早创办的大学之一。贵州大学历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期，1950年10月定名为贵州大学。与贵州农学院等院校、贵州工业大学合并，2012年12月，成为教育部与贵州省人民政府共建高校。国家重点学科：农药学5、云南大学云南大学(Yunnan University)，简称云大，原名私立东陆大学，始建于1922年12月，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是中国首批211工程重点建设的高校之一，并且是国家西部重点建设院校和省部共建高校。截至2016年8月，学校有本科专业92个，16个一级学科博士学位授权[3] ，91个二级学科博士学位授权，14个博士后流动站，38个一级学科硕士学位授权，205个二级学科硕士学位授权，22个专业硕士学位授权。有教职工2899人，专任教师1691人，其中院士4人。国家重点学科：民族学、生态学、专门史、微生物学。6、西藏大学西藏大学(Tibet University)，简称藏大，是西藏自治区所属的综合性大学，"211工程"重点建设大学，"中西部高校基础能力建设工程"高校。西藏自治区人民政府与教育部共建高校，"卓越医生教育培养计划""卓越农林人才教育培养计划"改革试点高校，2013年5月列入中西部高等教育振兴计划，2013年7月成功获批为博士学位授予单位。学校办学历史可追溯到1951年的藏文干部训练班，1985年7月，成立西藏大学。1999年以来，西藏自治区艺术学校、西藏医学高等专科学校和西藏民族学院医疗系、西藏自治区财经学校、西藏农牧学院先后并入西藏大学。国家级重点学科:中国少数民族语言文学(藏语言文学)7、青海大学青海大学(Qinghai university)，简称青大，是位于青海省省会--"夏都"西宁市北郊，始建于1958年， 是清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学等国家重点高校对口支援，教育部和青海省共同建设的"211工程"大学 ，先后与美国麻省理工学院、日本高知大学、新西兰澳克兰大学等国外知名高校建立了良好的校际协作关系 。国家"中西部高校综合实力提升工程"14所重点建设大学之一 ，"卓越医生教育培养计划"、"卓越工程师教育培养计划"、"卓越农林人才教育培养计划"改革试点高校 ，"中西部高校联盟"成员单位 ，中国高校传媒联盟理事单位之一 ，"西部计算机教育提升计划"高校之一 。国家级特色专业：化学工程工艺、草业科学、藏医药、预防医学、资源勘查工程、经济学8、宁夏大学宁夏大学(Ningxia University)，简称"宁大"，学校坐落于贺兰山下有着"塞上湖城"美誉的历史文化名城银川市，是教育部与宁夏回族自治区人民政府共建的以文、理、工、农为主体的综合性大学，国家"211工程"重点建设大学，"中西部高校提升综合实力建设高校"，是国家"卓越工程师教育培养计划"、"国家大学生创新性实验计划"和"国家建设高水平大学公派研究生项目"实施高校，是国家教育部首批批准的招收留学生和中国政府奖学金来华留学生培养高校。国家重点学科(2个):草业科学、中国少数民族史(培育)9、新疆大学新疆大学(Xinjiang University)，简称新大，位于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐，是1978年确定的全国重点大学，国家"211工程"建设高校、国家西部大开发重点建设高校、中西部高校基础能力建设工程高校、"、"卓越工程师教育培养计划"、"卓越法律人才教育培养计划"、教育部与新疆维吾尔自治区人民政府共建高校，"中西部高校联盟"成员。新疆大学前身是创办于1924年的新疆俄文法政专门学校。1935年1月改建为新疆学院，1960年10月1日，正式成立新疆大学，1978年被国务院确定为新疆唯一的全国重点大学，1997年被列入国家"211工程"重点建设高校，2000年被确定为国家西部大开发重点建设高校。2000年12月30日，新疆大学与原新疆工学院合并组建新的新疆大学。2004年，学校成为新疆维吾尔自治区人民政府、教育部"区部共建"高校。国家级重点学科：中国少数民族语言文学、应用数学。

考研调剂正在进行时，尽管教育部宣布2020年扩招，仍抵不住招生单位的高复试录取分数线，同学们纷纷向招生单位发出感叹：“录取我吧！”e考研地区共分为A、B区，地区不同院校分数线、录取人数也有所差距，首先来了解一下A、B区有哪些？一类(A区)：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21个省(市)。二类(B区)：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10个省(区)。B区爆满，单科分数线变高2019年B区211调剂院校人数爆满，而且调剂分数线远超A区国家线。兰州大学调剂爆满，并且有大把985、211优秀生源。新疆大学、贵州大学、海南大学、内蒙古大学、石河子大学、宁夏大学、西藏大学、青海大学，A区过线分数较高的同学相当一部分考虑调剂B区211，这些学校调剂线同样超A区线，甚至有些热门专业英语单科线卡到60分。2020年调剂成功率17.6%据传，2020年调剂成功率为17.6%，每年调剂报名人数以50人数暴增且在录取人数没有增长的情况下，在2020年扩招情况下，人数比例浮动较小，调剂成功率在大幅减少，成功率可能仅为17.6%。2020年报录比约为3.35:1，小于19年大于18年。以2019年为例，录取比例和考研人数的比例是1:3.5左右，每个高校录取的人数都是有限的，报名人数的增加导致了调剂成功率大幅降低。初试高分，复试被拒？2020年考研报考人数与2019年比增加51万人次，2019年调剂分数线已经高于历年分数线，对于热门专业更是没有调剂名额。B区院校水涨船高，按照分数的高低择优挑选，考生大量增加，导致很多高分也被拒绝。今年调剂的激烈状况会比19年更可怕，普遍高分考生占据了大量的调剂名额，也是导致普通考生调剂成功率大幅降低的原因。调剂与本科院校有关？调剂人数过多尤其211、985院校招生单位会结合分数线与本科院校决定是否发布【允许参加复试】通知。尤其本科院校、报考院校、初试成绩、得奖情况、是否跨考以上等个人情况是影响调剂成功率的关键。东北财经大学对于硕士研究生项目开展1+1留学，属于教育部留学服务中心官方认可项目，可帮助同学搭乘世界名校快车，圆梦研究生！国内0.5-1年的缓冲，利用这段时间夯实专业基础、提升语言成绩，待国外疫情稳定后出国学习，省时省力，高性价比读名校。考研每一年都在不断增加报考人数的基础上递增，2022考研党或2021考研党在选择院校、专业时一定要根据实际情况选择，适合的才是最重要的！

教育部官方消息：2020考研国家线公布时间为4月中旬左右公布，这样一来给了我们更多的学习时间，有些压线的同学已经做好了调剂的准备，今天研值哥给大家介绍几所B区的考研院校。由于国家线预计4月中旬左右才会发布，复试准备的时间也相应增加了不少。所以，有一部分小伙伴看到自己的分数后已经决定了要走调剂的道路，建议小伙伴们早早做准备。调剂的话，今天要给大家推荐几所不错的大学供你参考。先和大家科普下A类和B类区别，前者比后者分数线稍高，单科差距在2-5分，总分一般相差10分左右。一区（A类）：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市)；内蒙古大学二区（B类）：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。一般情况下，大家一般会选择一区的学校，毕竟一区城市发展比较好，毕业后，如果选择在当地就业，会有不错的发展。今天给大家说10所适合调剂捡漏的B区院校，分别是内蒙古大学、新疆大学、石河子大学、西藏大学、云南大学、贵州大学、广西大学、青海大学、宁夏大学、海南大学等院校。广西大学以上10所大学有一个共同之处，就是均为“211工程”重点建设高校，每所高校都有自己的特色领域，因为地处二区（B类），分数相对较低，考上的可能性较高，今年正好赶上研究生扩招，例如：广西大学全日制预计扩招33.3%，所以，特别是那些报了一区（A类）没过线的同学，可以把握住机会。以上就是研值哥今天介绍的内容，希望对各位同学有所帮助，如果大家在学历方面有疑问，欢迎留言讨论。

对于已经考研或是正准备考研的考生，对于A区和B区应该都是很了解了。但是相信还有很多人对这两个区域的认识很少，很陌生，一下就为大家做一个简单的介绍。在考研选择学校时，学校会按照地区分成两类，也就是A区和B区两类，A区和B区是各代表一些省市，A区有:北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21个省或市。 而B区相对A区是一些少数民族比较集中或者说经济相比A区较为落后，大学的整体实力也较差一点。有:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10个省或区。那A区和B区有什么不同，对考生有哪些影响呢？首先最大的影响无非就是国家线标准不同，这也是最大的不同。一般来说B区的国家线总分标准会比A区的标准低10分，当然各单科的标准也会相应的低一些。那关于两者间的调剂呢？两者在调剂时也是互通的，如你的一志愿报的A区的学校，但是分数没有过A区的国家线，但是过了B区的国家线，此时就可以往B区调剂。同理也是如此，你一志愿报考的B区学校，但是分数达到了A区的标准，你也可以往A区来调剂。除了分数的问题，其他的区别相对来说就不会被考生所注意，当然所造成的影响相对来说也没有那么重要了，比如两区的学费、消费问题，以及报考人数问题，说到报考人数，2021考研据说全国会超过400万，所以没有做好备考选择哪里都不容易，当然相对来说B区肯定是简单一些，不过也要看学校。B去也有一些不错的学校，如兰州大学、广西大学、云南大学、海南大学、贵州大学等等。

等了很久，考研国家线终于公布了，当然，这并不意味着考研就已经尘埃落定，对于上了国家线的同学，就要开始好好准备复试或是调剂了。考研的国家线有A区和B区之分，一般来说B区的国家线要比A区低10分，令人尴尬的是，每年都有很多同学往往只差A区国家线1-2分，非常尴尬，这时我们就可以考虑调剂到B区的高校了。考研B区包括了广西、云南、海南、内蒙古、宁夏、甘肃、贵州、西藏、新疆等10个省份，这些省份都有哪些好大学呢？如上图所示，考研B区10个省份中，共有11所211大学，除了新疆，其他都是只有1所211大学的省份。B区中最好的大学是兰州大学，也是B区唯一的考研自主划线高校。很多人有疑问过了国家线能调兰州大学吗？其实也是可以的，只要过了B区国家线和兰大的复试线，而且第一志愿报考的学科必须要在教育部评估中达到B-以上或是“一流学科”，难度还是很大的。当然，兰大调剂不成，B区还有很多的211大学，很值得报考：一、云南大学云南大学是B类“双一流”建设大学，拥有民族学、生态学两个一流建设学科，而且云南大学这两个国内排名都具有前三的实力。当然，除此之外，云大还有14个B类学科，在211大学中，云南大学的排名也比较靠前。二、广西大学广西大学曾经也是一所一流名校，不过1953年广西大学拆分，将师资最强的机械系、电机系（电力）并入到了华中科大，办学历史最悠久的土木并入到了湖南大学，冶金类并入到中南大学，师范类专业并入广西师大、农学院并入华中农大等等。1958年重建后的广西大学白手起家，目前在211大学中也具有较高的综合实力，不过顶尖学科不多。三、新疆大学新疆大学也是B类“双一流”建设大学，拥有计算机科学与技术、化学及马克思主义理论等三个一流建设学科。当然，新疆大学的机械、土木、电子信息技术等工科专业也非常不错。除了以上三所大学外，考研B区还有贵州大学、内蒙古大学、海南大学、石河子大学、宁夏大学等211大学，对于考研调剂的同学来说，这些大学都是不错的选择。

在我国研究生招生考试中，经常会遇到两个概念，第1个概念是一区和二区，第2个概念是A类考生和A类考生。报考的是一区招生单位的研究生还是二区招生单位的研究生，差别是比较大的。这种差别，主要就体现在划线分数不一样。有人觉得，在研究生招生考试中，分区域对考生而言不太公平，对于高校而言也不太公平。还有人说，二区的分数线比一区的分数线低，有可能会导致地处一区的高校不一定能够招到优质生源，从而导致优质生源向二区流失。这种想法对吗？现在，就让我们来探讨一下这些问题。在小编看来，考研设置一区和二区，从而将考生分成A类和B类，恰恰是针对我国教育发展不均衡而做出的合理制度设计。这样的设计，当然不能说是绝对公平。实际上，绝对的教育公平是没有的。但是，却符合了相对公平的逻辑。首先，考研分区，这是为了保障欠发达地区的研究生教育也能正常推进。哪些高校，地处一区呢？通常都是教育发达省份。而二区的高校，在教育质量上，和一区相比是有差距的。我国有31个省市区，21个省市区被划为考研的一区，10个省市区被划分为二区。其中，就有云南、西藏、甘肃、内蒙等省份，在高等教育发展上，和中东部地区差距都比较大。因此，如果不划分一区和二区，兴许在研究生招生中，可能都难以招满。其次，考生分类，并不会导致一区的优质生源流失。一般而言，本科生中的优秀大学生，都希望自己能考上好的研究生学院，因此，但凡实力在线，基本上都会报考一区的研究生。但是，部分专业积累不是那么强的大学生，却可以调低自己的目标，选择二区的研究生学院。因此，考生分类，实际上是针对考生个人的学习能力强弱进行的一个分流，让成绩好的学生，能够去竞争优质高校。让成绩稍弱的考生，去竞争二区的高校。因此，一区的高校，招到的优质生源的可能性，比二区的高校要高，毕竟，分数线划得高。而作为二区的高校，虽然生源质量可能稍逊一筹，但也能促进研究生教育正常发展。对此，你怎么看？