考研单词快速记忆

距离2021年高考还有254天，距2021考研初试还有84天。2021考研党们想必现在都在图书馆自习室夜以继日的奋斗着，2021高考生也在不断调整状态，适应冲刺的高三。然而无论是考研还是高考，大家都逃避不了一个关键学科——英语。作为主力学科之一，英语分数的高低直接决定了录取院校的层次。要想学好英语没有一定词汇量最为基础想提高难如上天。可记单词对绝大多数学生尤其是男同学来说简直是无比的煎熬。很多同学也纷纷吐槽：”花最长的时间背最少的单词！”那么高考、考研如何能够快速记忆单词呢？学长作为过来人给大家分享三条妙招，能够用好有些单词想忘掉都难！01词根记单词法如果大家仔细研究过单词特点并进行过归类的话，就会很容易发现带有相同词根的单词他们的意思都会集中在一个范围。例如词根doc-是“教”的意思，其组成的单词如doctor医生、doctorate博士学位还有doctrinal教条的等都与“教”有关。记住一个词根就相当于记住了由其组成的一大类词汇，这会大大节省我们背单词的时间，而且效果显著。当然词根仅仅起到一个辅助作用，巧借词根记住这一大类单词才是我们的最终目的。02融入语境背单词英语作为一门语言类学科，和语文一样，想要理解其某个词汇的具体意思自然放在语境中会更容易，而且语境不同词汇的意思也会有差别。这就是为何一词多义。英语中的单词基本都会有很多意思，而且对应词性还有差别。正是因为其意思的变化多端，单纯死记硬背很容易混淆。记忆效果不佳，可能过几天就忘了。因此在这里学长还给大家推荐把单词带到语境中记忆。目前市面上的词汇书每个单词下面一般都会带上某年经典例题，用作理解加深记忆。其实单词存在的意义就在于组成一句话，所以在语境中理解单词也算追根溯源03联想、拆分记单词背过新东方英语词汇书的同学都会发现，每个单词下面都会给出一行词汇记忆方法辅助背单词。这些方式无非是联想和拆分记单词，把一个不认识的单词拆成成两个认识的单词或一些有特点的词汇，抑或是联想成相似的单词从而达到加深记忆的目的。这种方法主要基于一定的单词量基础和自己独特的想象能力，每个人的对单词理解不同这种方法效果也不同。04结语词汇的积累在很大程度上决定着英语成绩的好坏。以上三个小妙招可以帮助大家快速记忆单词，达到事半功倍的效果。不过学长还要提醒一下大家：有捷径并不意味着可以图省事。有好的方法也要一步一个脚印，记牢每个单词，多记单词。只要持之以恒下去，相信英语成绩一定会有肉眼可见的进步！今日话题：大家有何记单词的好方法？欢迎在评论区交流讨论~

英语单词的学习，是一个循序渐进的过程，只要一天还没考试，记忆单词这件事就一天不能够松懈。虽然单词很多，但实际上并没有你想象的那么可怕，每天按照自己的计划一点点的复习，把握好自己的复习节奏，就会容易许多了。最开始的时候可以看着单词书来记忆，或者看看老师的视频都可以。等你做了真题之后，就可以把真题中你还比较陌生的词语，记录下来，单独记忆。能在单词中反复出现的单词都是很重要的。所以，一定要好好看呐！坚持就是胜利

本期我们就来盘点一下考研人常用的几种记忆单词的方法，希望能帮到你们！一、做题记忆法：做题中出现陌生单词，尤其是历年英语真题，一定要把握时机好好学习和记忆。当遇到不认识的新单词时，划一下，先查字典，再朗读几遍。记清新单词词义，再分析一下构词，再放在句中揣摩词义。长时间坚持后，便可在不知不觉中积累大量词汇。另外，因为你是通过真题来记忆单词，这样做有一个好处——可以培养做真题的语感！考研英语单词虽然给出了大纲，但纵观历年真题，每个单词并不能做到雨露均沾。考研真题是有惯用单词的，某些单词出现的频率是特别高。例如，英语一完型选项中的since(1991至2018，出现过9次，当选0次)、therefore(1991至2018，出现过10次，当选0次)、unless(1991至2018，出现过12次，当选0次)等等。since、therefore、unless等词在完型真题选项中出现频率高，但基本都不是正确答案。通过做题记忆单词，指向性强，可以提前培养自己做题语感，不失为一种较好的学习方法。图片来源：网络二、多维度记忆法记忆一个单词要从多个维度去记忆。我们平时记忆单词，只是单纯从两个维度去记忆。例如，abandon，[bndn]，放弃。我们记忆abandon时，第1个维度是通过它的中文意思“放弃”去记忆它。第2个维度是通过它的音标“[bndn]”去记忆它。虽然说只有两个维度同样可以记忆单词，但如果能从多个维度记忆的话，记忆效果会更好。因为，更多维度意味着单词在你脑海中建立的印象会更立体、更鲜明。这样有利于我们讲这个单词记忆得更加深刻。比如，我们将abandon这个单词再拓展四个维度去记忆。第3个维度，我们将abandon放在具体语境中记忆。He claimed that his parents had abandonedhim.（他声称父母遗弃了他）在这个维度中，我们不仅记住了abandon的意思，也学到了abandon作为动词的用法。然后，继续第4个维度记忆，我们从词汇演变角度解析abandon。abandon，源自法语词组 à bandon。其中，à =at，表示“在......”的意思。而bandon，源自拉丁语bannun，表示“控制、管辖”。 所谓bannun，是指封建领主在其领地上发布的强制性公告。在欧洲封建时期，领主在自己的领地上拥有管辖权，可以发布公告。领主可以强制要求领地内的所有居民做某事或禁止做某事，如服兵役、禁止狩猎等。所以，abandon的字面意思就是“处于……的管辖下”。因为你处于领主的管辖/控制下，所以你必须放弃做某些事情的打算或者被迫放弃某项权利。后来，abandon也就引申为“放弃”的意思。其次，第5维度，我们列出abandon的近义词，然后对比辨析记忆。例如，abandon的近义词有give up（放弃）、desert（放弃）、drop（放弃）等。虽然这几个词都有“放弃”的意思，但仔细比较还是有细微不同的。abandon，强调永远并完全放弃，不论自愿与否。give up，强调终止做某事，通常用来表示放弃某个计划、设计、工作、职位等。desert，多指放弃从前的职业、伙伴、伴侣及监护人资格等，有时带有内疚感。drop，强调不再继续下去。最后，从第6个维度记忆，将abandon拆分成简单单词记忆。例如，abandon拆分成“a”、“band”和 “on”。其中，“band”是“乐队”的意思。加一个字母，brand是“品牌”的意思。减一个字母，ban是“禁止”的意思。以此类推，联想扩散，联系熟悉单词记忆。事实上，只要你还可以从更多的维度去记忆这个单词。这种记忆法的核心就是：多角度出发，让你记忆的单词尽量深刻、立体、更有层次感。但是，注意了！这种方法耗时较多，但可以记忆地比较牢固。假如你复习时间不是特别充裕，请你慎重考虑！建议你可以将这个方法单独用于某些较难、易记忆错的单词。图片来源：网络三、科学地重复记忆首先，应遵循遗艾宾浩斯记忆曲线。因为短时间人虽然学会了新单词，但如果不再下来的时间里及时复习。关于新单词的记忆会渐渐遗忘，遗忘速度先快后慢。我们可以利用这个规律来记忆和复习单词，科学地提高学习效率。例如今天背完的单词，第一天复习一次，第二天复习一次，第四天复习一次，第七天复习一次，第14天复习一次，复习间隔逐渐延长。每天强化学习和记忆（背诵）的时间必须雷打不动地坚持，要将复习和记忆的单词或按单词或按词汇表的页数进行分组。如果有可能的话还可以画表格，以监督自己。即便不能做到完全遵循艾宾浩斯记忆曲线，也要做到间隔重复复习。每隔一周抽出两块整时间，每块约40分钟，把这周和上周学过记过的单词重新复习一遍。我知道很多人都懒得去复习旧单词，都喜欢沉浸在背会新单词的快感中。须知道，这种快感只是假象，不复习旧单词，事实上，你的记忆效率只是事倍功半而已。但如果你不想复习的话，拜托，你就不要记单词了！记住！一周内每日看一次永远要比一天内看七次记忆效果好。图片来源：网络四、多个感官记忆记单词时，要全神贯注，充分调动身体的功能，提高记忆成效。因此，必需做到耳到、眼到、口到、手到、心到。“口到”、“耳到”，要求单词大声背诵、发音正确。“眼到”、“手到”，要求单词认真拼写、及时纠正。“心到”，要求全程集中注意力去记忆，不要总是走神。好记性不如烂笔头，“手到”是非常重要的检验环节！你可以找一本笔记本，把它的一页按中间对折；把英汉意思抄上去，英语单词或词组抄在左边，汉语意思抄在右边。对所有的词汇背三遍，先英汉对照背一遍，然后分别只看英文或只看汉语解释背一遍。记得背诵时把页面折起来，使自己看不到英文或中文部分，以免受干扰。背完之后就开始默写，及时检验自己的效果。这种方法记忆的量大而且比较牢靠，只是需要不怕累的人才能做到。图片来源：网络以上说了很多方法，但归本溯源，方法终究是用来辅助你学习的！你可以选择一种或多种方法，从而减轻你记忆英语单词的负担。但如果你不肯下功夫、不肯花时间在学习上，那么再好的方法，对你来说也无济于事！毕竟，“巧妇难为无米之炊”，学习这种事情，最重要的就是要脚踏实地地一步步积累！切记！切记！最后，祝大家都能不负韶华、考上自己心目中理想的研究生！

Halo~大家好，我是考研姐，为考研学子了解考研怎么考，考试怎么复习等一系列考研难题！在生活中，我相信一定有这样的一群同学：单词根本背不下去，背下去了过不了两天也就忘记了，背了忘忘了背，之后就会放弃。同样我也相信一定要有这样的一群同学：废了九牛二虎之力，好不容易啃完了一本词汇书，自信满满的上了考场，结果呢？一面对真题就完全傻了眼。首先，要明确一件事情就是考研英语单词至关重要！没有英语单词打好基础，其他任何的解题技巧都是纸上谈兵。其实，背单词这都不算事儿！今天考研姐就来和大家分享一下背单词的“独家秘笈”！反正我说了，要不要看就是你的事咯~秘笈一：理解词汇的多重含义对单词的掌握不仅仅是掌握它的直接含义，而是要熟练的知道把它放在不同的语境下、背景中单词所代表的含义。这个时候就要充分的利用单词书，用例句来记单词。这样才能理解到这个词汇的多重含义，才能更好的把这个单词“背”下来。秘笈二：重点掌握考纲词汇英语考研大纲中给出了将近5500个左右单词范围，虽然近两年的考试中出现过一些超纲的单词！但是，考研姐告诉你，背单词还是一定要按照大纲来！阅读理解中出现的极少数生僻单词也不会影响你的理解能力。在紧张的复习之余希望大家可以找一些英文发音中文字幕的好莱坞大片来看、或者是在生活中多读一些原版的英语材，这样不仅能够积累语感，还能够扩大知识面，积累背景材料。这样到了考场上才能从容的解决所有遇到的问题。秘笈三：按照难度分类记忆在背单词书的时候，大家都会遇到这样一个问题，那就是“背了后面忘前面”，有不少同学就会因此丧失了背单词的信心。在这里，考研姐告诉大家一个小妙招，在背词汇的时候要先把词汇按照难度分级，选择容易的单词先记忆，把难背的词汇放在后面背，这样可以大大避免“背了忘，忘了背”的效果啦~秘笈四：挖掘重点词汇，强化记忆历年考试的真题每个人都会做上好几套，如果你做完就算了，那就可真真的错过了一次积累单词的好机会！历年的真题在练手的过程中可以发现不少的高频词汇，这样的词汇需要我们反复的复习巩固。所以呀，在日常的复习中遇到的较难记忆的单词要做好标识，随手记到小本本上，随时翻看。秘笈五：单词也要循环记忆考研英语中有5500左右词汇需要掌握，除了日常的背诵外，还需要及时的回过头巩固复习，可根据艾宾浩斯遗忘曲线图的记忆规律来进行：当天复习，三天进行小循环，一周进行大循环，只有如此，词汇才会牢牢记住。秘笈六：写作文也可以记单词在背诵单词的时候，要定期联系话题作文及句型的写作，这样就可以把相关的单词、短语进行运用，这样单词的记忆会更牢固，掌握起来也就更容易，同时也提高了写作的语言表达基本功。最后呢，考研姐希望每一位考研的学生都可以熟练地掌握单词，这样英语考试才可以拿高分！不管是即将要考试的19届考生，还是正在准备考试的20届考生，考研英语单词都是万里长征的第一步，备考加油哦！

考研英语是困扰绝大多数考生的一门科目，考试考查内容多，题型难，如果是大学英语四六级考试裸考，或许还有过线的可能，但是考研英语裸考，过线可能性几乎为0，即使备考一年也不能确定英语一定会过线。英语国家线分数并不高，各专业英语国家线的平均分大概是45分，所以说考研英语还是有一定难度的。考研英语要想有好成绩，一定要学会背单词，词汇量永远是影响大家写题效果的重要因素。1、单词联想记忆法联想记忆法是大家最早接触的一种背诵方法，或许有的同学不太清楚，但是在背诵单词时一定在不知不觉间用到了这个方法。联想记忆法主要包括词性联想、单词与象性意义联想法、谐音联想记忆法，就拿词性联想法举例来说：consider 考虑、认为，这个单词是动词，它还有consideration的名词形式和considerate的形容词形式，以及considerably的副词形式，前面的单词没有变化，只改变了后面的部分单词，根据词性背诵，这样是很容易记住的。2、词根词缀记忆法利用词根、词缀记单词应该是当下最火的背诵英语的方法，尤其对于考研英语来说，利用词根词缀的背诵方法记单词，真的是屡试不爽。这种方法就是和在备考中考生，不管是英语基础怎么样，无疑来说都是个不错的方法。就拿convention来说，con就是和前缀(com)，可理解为共同，vent是词根，也是“来”的意思，ion是后缀，可以看作是名词特定的出现方式。联想规则：共同来—一起来—开会、大会，在大会期间一定会制定公约，久而久之的公约就是传统、惯例，所以convention的背诵巧妙解决。3、谐音法谐音法的使用有特定的范围，它只能去适合一些有明显谐音的单词，比如单词ambition，背单词时可以念成“俺必胜”，既然都有必胜的决心了，就很方便地记住是“雄心、野心”的意思了。还有leave，单词可以念成“离屋”，都远离屋子里，这不就是离开的意思了吗。4、单词分解记忆法单词分解记忆法也是大家在背诵时最常用的方法，对于一些比较长的单词，分解法是最有效的方式。其实它和词根词缀法差不多，都是把基本的或者词缀分开记忆。就用proceed来说，Pro是前缀，意思是“在……之前”，ceed是“脚步、步伐”的意思，前进的步伐，就可以得出是“进步”的意思了。另外对于consideration，就可以先记住“consider”在加上后缀“ation”，这样就好记多了。5、写真题背单词写真题背单词是广大考生最常用的方法，考研英语真题一共有25套，近几年的英语题型最适合真题练习，但是前十年时间比较久，拿来做日常练习或者背单词都有可以。真题里的单词才最有含金量，只看单词书的5500词，是远远不够的，大家在写真题时，可以标记不认识的单词，写完后查询并背诵。6、看电影记单词这个方法主要适用于闲暇之余，或者是在吃饭、需要休息的时候，看英语电影不仅可以陶冶情操，还能训练听力和单词，是个一举两得的方法。不过这个方法对考研英语单词的针对性不大，所以重点还是训练听力，同时增加些词汇量，像《肖申克的救赎》、《阿甘正传》、《美丽心灵》、《当幸福来敲门》等等，电影里还有一些不错的句子，可以作为作文素材进行积累。【声明：本文由作者原创，独家首发“考研童鞋圈”，所有转载请注明出处！如有问题请联系作者。】

背单词，到底有多烦？要多烦就有多烦！单词背了千万遍，一到该用的时候，脑子第一时间反应的，永远都是自己都不好意思说出口的低级词汇……学府君扎心提示：不要试图寻找一种轻松愉快记了就不会忘的背单词方法，不存在的！不存在的。现在各种名目繁多的单词书、app，什么快乐学单词云云...背单词就从来不是一件愉快的事情！只是英语作为一项考试必过项目，必须get，仅此而已。单词为什么记不住？大家背单词存在误区，大概有一下几种：误区一、机械式背诵大量词汇很多同学把英语不好的原因归结为词汇量不够，下决心头悬梁锥刺股背单词，专门留出大片时间死磕单词，长时间机械式的读读写写，其实并不会有很好的效果。误区二、只背单词，不去用有些同学很努力的背单词，也觉得自己都记住了，但是真正要用时都想不起来，写出来的还是那些低级词汇。其主要原因在于有些同学孤立地记忆单词，没有真正的去运用。误区三、只知其一同学背单词往往只能记住一个单词的一到两个意思，然后深深的印在脑子里，等到具体运用的时候，发现自己背的词义放进去说不通，然后蒙了，单词的记忆和使用要灵活，就像汉语一个词放在不同语境下会有不同意思一样。每个人都有适合自己的学习方法，背单词也是一样，不要照搬别人的模式，在学习过程中一点一点慢慢摸索吧。这里，给同学们一点小建议。No.1 不要死背词汇书从单词书的第一个词开始背，abandon，abandon，abandon其实，在做题中被单词是最高效的，不要觉得进度慢，吃透真题里的每一个生词。对于单词我们要做的是点滴积累、随时巩固。每碰到一个拿不准的单词，就记到本子上，查出在文章中的具体意思以及其他比较常用的释义，然后在空闲的时间，经常翻阅。No.2 利用碎片时间相信很多同学都有过每天专门划一块时间出来背单词的经历。说实话，这样背一阵子自己会觉得学的踏实，但是收效如何就不一定了。建议采取少量多次的原则。每次背单词的时候不要背诵太多，要分散在一天之内、一周之内，甚至是一月之内背诵，根据艾宾浩斯遗忘曲线，及时重复并利用零碎进行多次复习，最后达到牢固记忆的目的。。No.3 在遗忘临界点复习遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了。所以说及时复习是很重要的。No.4 结合语境记忆，活学活用词汇重要，灵活运用更重要。背的时候就要结合语境来背，让单词利用语言这一载体，在文章中呈现和应用。结合语境最便捷的方法就是例句，体会在不同的句子中单词的不同含义，千万不能只背意思，然后，看完了例句顺便可以自己模仿着造个句子。这样用一下可以加深记忆，记忆单词就会变得有据可依，用起来也会得心应手。No.5 记单词也记发音英语本身是一种拼音语言，只要掌握音标的对应规律，哑巴英语一定是影响学习效果的，背单词会写了之后一定记得自己多读几遍，加深记忆，另外也是锻炼自己的语感，单词读准了才谈得上口语。

今天和大家分享的第一个词为composition[kmp'z()n]，n. 作文，作曲，作品；[材] 构成；合成物；成分。这个单词是我们在考试中会经常使用到的词，其基本构成为com+pose+tion,重点的解析仍然是在pose方面，pose的意思为put放置之意。注意，这里并不是单词pose，而是词根pose，compose合在一起，意思为“vt. 构成；写作；使平静；排…的版；vi. 组成；作曲；排字”，composer可以理解为作曲家。我们看一个句子：England, Scotland and Wales compose the island of Great Britain. 英格兰、苏格兰和威尔士组成大不列颠岛国。Composition指代构成的成果或者结果，tion 本身具有总结之意，三者合在一起，可以理解为作品，文学方面指代作文、艺术方面指代作曲。分享：事物有其规律，按其道行之，皆大欢喜；反其道行之，适可而止。我们要分享的第二个单词是在哈利波特魁地奇世界杯中的一个咒语Sonorus，这个咒语是在公共场合为了放大自己的声音而用的。 Sonar是我们常听说的声纳系统，也就是这个单词是和声音相关的。sonorous意思为响亮的，作响的。比如：It goes without saying that such a sonorous name is only suitable for an absolutely high-quality program. 不用说，这样的响亮的名字，只是一个绝对高水准的方案合适。在我们六级和考研的词汇中，有个一声学的词汇acoustics，这个单词相对而言是比较专业化的词汇了。今天我们要学习的第三个单词词为issue, controversial, controversy。Issue，意思为问题，其实它专门指代有争议的问题，比如：I will not take issue with the fact that we have a recession. 我不会对我们经历经济衰退这一事实表示异议，这里有个非常有用的短语: take issue with 对……持有异议，2009年网络的远和近：Many teachers take issue with the efficiency of internet.许多老师对于因特网的效率持有异议。2013年英语二写作: A great number of scholars take issue with college students part-time jobs. 许多的学者对于大学生兼职存有异议。Controversial和controversy为同源词，第一个为有争议的，形容词；第二个为争议，名词，从使用的角度来说，远不如issue好写好记，但是在正规文体中出现比较多，比如：The European Parliament has voted for sweeping reforms of the controversial EU Common Fisheries Policy.欧洲议会已经投票支持全面改革有争议的欧盟共同渔业政策。而名词controversy通常用于：arouse controversy 引起争议。分享：争议总是有的，关键是坚持自己的主见，不要随波逐流

新一年的考研又快到了，英语词汇的记忆方法被众多学子研究得明白。网上朋友们分享了九大英语词汇记忆技巧：今天给大家整理归纳下，核心要掌握下面三个技巧：1、作好时间规划根据自己的学习阶段做好考研时间的安排，每天用在记单词的时间要做到心中有数。个人觉得无论是5-10分钟，或者30分钟都是可以的。集中时间记忆或碎片时间记忆，都要灵活运用。2、单词记忆具体办法拿到一个单词，尽量避免抄写、读背这种死记硬背的方法。单词实际上是不需要背的，只需要做好下面两个步骤即可：第一，分单词。将单词字母与音标分组对应，根据音标的发音来反应字母，做到看见字母组合能读出单词发音。单词记忆的本质实际上就是看见单词字母能张口拼读，或者听见发音能反应出单词的字母组合。而这一点，我们是可以轻松完成的。因为英语单词的字母就是拼音文字，目的就是为了提醒发音的，所以很容易在掌握音标的前提下能够快速明白单词的发音与拼写之间的关系。如下例：abundance [bndns]n.大量；丰盛；充裕；在这个单词中，音标可以分解为-bn-dn-s，对应的字母就是a-bun-dan-ce。分解完毕以后，一边在口头上发出[bndns]的发音，一边在大脑或者在纸面上写出相应的字母组合（我尝试用默写的方法写一写：abundance，哈哈，没错哦！）再尝试一下看见字母也能读出单词来，基本上有几个发音与字母不完全一样的地方，其他几个形状都是一样的，也是能够快速回忆起来。第二步，认单词。根据英文单词在字母组合上的特征，以及中文意思的特征，将两者快速联系起来，我们就能迅速辨认出单词的意思来。这种方法也是九大技巧中所提到的联想，目的就是让单词与字母之间产生联系，有联系就有了记忆。abundance这个单词的意思是“n.大量；丰盛；充裕；”这个字母发音bn，特别像我们中文拼音里的棒，马上将其与意思联系起来：“太棒了，这里有大量丰盛的鸡蛋。”鸡蛋从dan的字母组合上出来。看见bun能想到读音bn，与dan蛋的拼音结合起来，马上就能想起大量、丰盛的意思。这个单词这样的一种记忆方式，可能不到30秒就能快速将单词给记忆下来。没有用记忆的方式，却把单词给记忆下来，这就是“一分二认” 记单词的效果所在。3、以用带记记下来的单词不去使用，大脑会忘得快，所以需要将记下来的单词用出来。练习听力、做阅读理解、写作文都是对单词的使用，每天还是要根据自己的情况将其他英语项目做起来，才能更有效地提升自己的记忆效果。结束语英语单词记忆方法不复杂，重点是需要我们用一个发现的眼光来找到英语单词的特征，将其与我们的背景、生活结合起来，学习才会变得更高效。

考研单词快速记忆法1考研单词快速记忆法1让心情去旅行单词背了一遍又一遍，是否还是没有记住。今天记住了，明天又忘了，怎么办？我们为大家总结了，考研单词快速记忆法！快来学习吧！1、考研的单词量大家都知道，考研英语的单词量为5500，考研英语要想取得成功，基础必须打牢。所有的方法都是在建立在基础上的，基础打牢了，后期各题型的做题方法就比较容易接受，这块基石就是考研英语大纲中规定的5500词汇。2、考研单词的重要性Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development.大家看到的这个句子就是考研真题中的一句话，如果单词不认识，要认识一个句子几乎不可能，并且考研的语法点比较少，这个句子就是宾语从句中套了三个定语从句，也就是只要把定从划出来，结构就出来了，所以能不能把这个句子看懂的关键就是单词认不认识了，所以说，单词在考研英语中起着至关重要的作用。3单词记忆的误区1）是不是所有的单词都要同等对待，都需要投入足够的注意力？答：不是，单词从不同的层次有不同的划分，如果从重要性方面来划分，我们可以将单词划分为认知词汇和书写词汇，认知词汇需要我们看到认识就行了，不要求会拼写，书写词汇就是在大小作文中间需要用到的，词汇量在2200左右，需要会写出来，所以很多童鞋想通过反复在纸上写单词的形式来记单词，并且对单词不加区分，这样就增加自己的工作量了，大家可以借鉴王猛老师编写的词汇进阶精点，中间的二阶三阶词汇中书写词汇比较多。0阶和1阶的单词都可以当作认知词汇来对待，看的次数多了，很多词汇就会写了。这样就不需要单独抽出时间来学习书写词汇了。2）单词难记，怎么办？答：单词难记的一个原因就是很多童鞋把单词当成独立的个体，没有把单词联系起来，一般来说，每看到一个单词，这个单词所对应的各种词性最好都一次记下来，比如：看到一个动词，建议把这个词所对应的名词，形同词甚至副词都记下来。这里面涉及到词根词缀，在一个单词中间，词根决定词义，词缀中的前缀一般表示方向，尾缀表示词性，所以， 一个单词的不同词性只要单词结尾部分，也就是单词的尾缀稍微做点变动就可以都记下来，比如：assist v.帮助，协助，assistance n.帮助，协助。 assistant a.帮助的，协助的，这几个字就只有后缀的差异，前缀和词根并没有变化，并且有很明显的规律，比如名词尾缀-ance.所对应的形容词尾缀就是-ant.那么以后看到一个以-ance 为尾缀的名词，我们就可以推测出来它虽对应的形容词尾缀是-ant,其他部分不做变动，比如：tolerance n.容忍，忍耐，tolerant （a.容忍的，忍耐的）就是其对应的形容词，其所对应的动词tolerate v.忍耐，忍受（-ate为动词词根） 这些词根词缀在词汇进阶这本书中都给大家总结出来了，这里就不一一赘述了。3）单词记下来很容易忘记怎么办？答：识记单词的时候不太建议腾出整段时间，建议分散时间，同样长的时间分散成几个时间段比整段时间记单词的效果要好，比如：今天打算花一个小时记单词，不建议一次性记一个小时，而是把这一个小时分散成很多个时间段效果更佳。一般一次建议最多集中半小时，平时也有五分钟，十分钟的时间也可以利用起来。另外，单词为什么记下来以后很容易忘记，这就是有两个问题，一方面是因为单词的复习没有遵循遗忘曲线（艾宾浩斯遗忘曲线），按照一定的复习时间和频率，才能达到更理想的效果，另一个当面就是把单词当作独立的个体，没有按照一定的方法或者一定的规律来记忆单词。4）词根词缀刚才我们讲到通过单词尾缀的变化一次记住一个单词所对应的3-4个不同词性，是一种非常有效的方法，就是我们所说的词根词缀法，可以在两三天内快速记住1000-2000单词，因为都是按照一定的规律记的，也会记得非常牢，但是这个方法也可能走入误区，比如，有的同学先记住词根词缀，然后再记单词，这种情况在词根记得比较少的时候不会有问题，但是记得比较多的情况下就会混淆，所以最好是通过简单词引出词根，然后再往下记单词，如：visit n/v.拜访，浏览，观光。 大家都是认识的，通过它拆成两个词根vis-:see; it-go .（边走边看就是浏览，观光）在往下延伸，①vision n.视力，眼力，美景 (-ion,名词尾缀，尾缀只决定词性，不影响词义)，大家看看是不是就是词根看的意思，②visible a.看得见的，明显的（-ible 形容词后缀，等同于-able,译成可以…的/能够…的）③invisible a.看不见的，无形的，不明显的（in-否定前缀）④visual a.视觉的，视力的，栩栩如生的（-ual 形容词后缀）等等，甚至我们可以通过变化尾缀找到对应的其他词性的词 比如：①vision+ary =visionary（-ary形容词尾缀）②visible对应的名词visibility (-ible对应的名词词根是ibility, able 对应的名词词根是ability –ble 对应的名词词根是bility都是有规律的，这样以后看到以-ble/-ible/-able为尾缀的词就可以同时记住其对应的名词，反之亦然。这个方法建议在老师的指导下使用，效果更好。今天稍微讲了一些记忆单词的方法，下次再和大家分享其他的好玩，好用的单词记忆法。