真题是择校的一大重要参考标准,大家在确定报考院校前,一定要查看报考院校的历年真题。当然,现在大部分同学都还属于刚刚开始学习,大家看真题的时候可能会有很多不解。比如经常在真题里看到334、440、617、809这些数字,这些数字到底代表着什么科目?每个科目到底考什么内容呢?别怕,学姐今天就给大家详细介绍一下这些数字到底代表什么。各位有意报考新传、但对学、专硕的考试内容了解甚少的宝宝们还不赶快查收这份攻略。一、这些数字代表什么简单明了地说,各组数字对应学硕/专硕方向的科目代码。众所周知,新传考研涉及四门:政治、英语、专业课一、专业课二。这些数字就代表着新传考研的专业课一和专业课二。而新传研究生的大类可划分为学硕、专硕。1、专硕专硕一般考察334、440两门:334=新闻与传播专业综合能力440=新闻与传播专业基础2、学硕学硕的情况则随着每个学校要求而不同。每个学校学硕考试的都有侧重点,有的学校喜欢考实务,有的学校偏好考察新闻史,这就导致了学硕的科目代码远比专硕要多,但主要有以下几种:617=综合知识(考察院校如:武汉大学)809=新闻传播学基础(考察院校如:暨南大学)719=新闻与传播理论(考察院校如:浙江大学) 811=新闻与传播学史(考察院校如:南京师范大学)613=新闻与传播学理论(考察院校如:南京师范大学)640=新闻传播理论与方法(考察院校如:上海大学)874=新闻传播学业务(考察院校如:上海大学)638=传播理论(考察院校如:云南大学)813=新闻传播实务(考察院校如:云南大学)711=新闻传播理论(如:华中师范大学)825=中外新闻史(考察院校如:华中师范大学)621=新闻传播史论(考察院校如:安徽大学)814=新闻传播实务(考察院校如:安徽大学)714=新闻传播史论(考察院校如:湖南大学)854=新闻传播实务(考察院校如:湖南大学)二、真题出真知光光知道考试的科目名称及其代表的内涵是远远不够的。每个科目到底代表什么,一定要结合真题来看,为了帮助同学们更好地了解每门科目的考察内容和差异,以下我们以真题为例,详细解读一下这些科目的不同:1、专硕新闻与传播专硕,一般有334和440两门考试科目。虽然专硕看上去比学硕的科目代码少的多,都叫334和440。但如果认为各学校334和440都是类似的,那就大错特错了。虽然都叫334、440,但是各个学校的题目其实长相各异,考察的内容也不尽相似。比如武汉大学的专硕是不考察新闻史的,但是对于复旦大学来说,新闻史是必考的内容,而且考察占比分值较大。所以想要确定报考院校的考察范围,大家一定要多多参考报考院校每年发布的考试大纲和往年真题。334=新闻与传播专业综合能力▲2019年同济大学专硕334真题▲2019年西南大学专硕334真题440=新闻与传播专业基础▲2019年厦门大学专硕440真题▲2019年复旦大学专硕440真题2、学硕学硕则每个学校考的科目代码不同,考察内容也不一样。常见的科目的真题有以下这些:617=综合知识▲2019年南京大学学硕617真题809=新闻传播学基础▲2019年暨南大学学硕809真题719=新闻与传播理论▲2019年浙江大学学硕719真题811=新闻与传播学史▲2019年南京师范大学学硕811真题613=新闻与传播学理论▲2019年南京师范大学学硕613真题640=新闻传播理论与方法▲2019年上海大学学硕640真题874=新闻传播学业务▲2019年上海大学学硕874真题638=传播理论▲2019年云南大学学硕638真题813=新闻传播实务▲2019年云南大学学硕813真题711=新闻传播理论▲2019年华中师范大学学硕711真题825=中外新闻史▲2019年华中师范大学学硕825真题621=新闻传播史论▲2019年安徽大学学硕612真题814=新闻传播实务▲2019年安徽大学学硕814真题714=新闻传播史论▲2019年湖南大学学硕714真题854=新闻传播实务▲2019年湖南大学学硕854真题三、每门科目的不同从上面的真题中我们能看出来,虽然考察的科目名称不同,但是新传专硕和学硕考察的知识是十分相似的。各个国内知名高校新传网站(人大、北大、清华、武大、南大等)都会放出自己院校的人才培养方案。从中我们可以发现无论专硕还是学硕对于学生的要求是相似的:新闻与传播研究生测试旨在测试考生掌握新闻传播专业的基础知识和基本理论水准,综合运用这些知识、理论以及新闻传播技能技巧的能力。当然每门科目在知识上虽然要求相似,但是具体到真题出题方向等等方面还是有细微的差别。334出的题目侧重考察考生对基本知识的掌握。题目难度不大,但又结合了时下的热点,这就要求考生对最新的技术、理论等前沿有基本的了解。同时,还要能给出自己的观点。这是基础型题目之上的稍稍延伸。相较于334科目的综合性,440方向更加回归课本,注重对书本上的知识点做延伸和拓展,将某一理论结合当下传媒热点进行深挖出题,这是考生需要尤其注意的地方。而学硕则视每个院校的情况而定。比如武大考察617和809武大617综合知识包含法律、经济、中国古代、现当代代表作家的经典作品,以及论说文、记叙文的写作。从中能够看出武大方向的真题综合性很强,注重对考生不同学科的知识考察,但基本难度适中。只要考生对书本知识有熟练掌握,能够拿到高分。809新闻传播学基础则包含新闻理论、新闻业务、传播学基本理论;武汉大学的819科目包括了新闻学和传播学两个部分,且题型较为丰富,从辨析题到论述题,再到分析题,且题目难度较大,侧重对考生的理解力的考察。除了掌握基本知识,考生更要对理论和热点有自己独到的理解,并且要能逻辑清晰地阐述出来。所以如果还在纠结报考专硕还是学硕的同学。这里学姐给你画个重点:首先从参考书的数量上来讲,专硕要看的书是最多的。但是考的会相对比较浅显,而学硕考试的就比较深入了。普遍来说学硕的考试内容更加专一且深入,理论性的考点较多。而专硕的内容更加灵活多变。所以专硕背的东西确实会相对多一点,但是比较适合跨专业的学生。而且英语考英语二,比学硕的英语一也会简单一些。同学们在备考过程中需要经过慎重考虑,确定自己的方向后,再按照学、专硕的培养要求以及考试内容进行备考。同时大家也要注意国内高校的新传学院在学、专硕方向设置的考试内容不尽相同。每个学校都有自己的特色。总的来说,简答题、论述题、分析题、消息评论、研究设计题、策划题、公关案例题等,学硕和专硕方向的真题类型基本涵盖在以上题型里。不论选择学硕亦或是专硕,在做好充分了解的基础上选定之后,唯一需要做的就是卯足劲儿,攻下它、战胜它。所以,各位考研er们,加油啦木铎考研,新闻传播学考研大本营
首先,计算机专业考研能否成功上岸与考生的代码量并没有直接的关系,但是如果有丰富的编程经验,在考研的复试环节会体现出一定的优势。按照历史经验来看,编程经验丰富的同学在读研期间往往也会有更好的表现,能够更顺利地融入导师的课题组。计算机专业考研在初试阶段对于代码量是没有具体要求的,目前很多高校计算机专业的考研会考察数据结构、操作系统、计算机网络和计算机组成原理这四门课,考试内容主要集中在理论知识体系的考察上,所以在准备考研复习时,一定要紧紧围绕考研的要求来制定复习计划。编程语言被认为是打开计算机技术大门的钥匙,掌握编程语言对于学习其他专业课也有非常重要的影响,比如在学习数据结构之前就应该熟练使用编程语言,以便于能够完成大量的验证性实验。实际上,很多同学在学习数据结构的过程中,之所以会遇到一些学习上的困难,一个重要的原因是无法对算法建立画面感,而通过程序设计则能够完成画面的建立。编程语言本身可以看成是学习计算机相关知识的一个工具,所以代码量大的同学往往整体的学习情况也会比较好,因为在编程的过程中会使用到大量的计算机知识,比如操作系统、计算机网络等等,通过编程也能够深入了解很多技术的细节。最后,代码量大往往是一种编程经验的体现,但是代码量大也要重视代码本身的覆盖面,不能让代码仅仅局限在某一个单一的场景下,应该不断拓展编程的场景。我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以私信我!
22考研的同学很多都已经在准备的路上了!当然学习之前辽小都还是提醒大家一些考研常识必须早知道!今天来说一下考研定向非定向的问题,很多考研的小伙伴都不懂这个概念是什么意思,究竟自己如何选择?二者有什么区别呢?1、定向和非定向的概念定向研究生指由国家按照计划招收,在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。凡属研究生国家招生计划服务范围的用人单位,即高等学校,以基础研究为主的科研机构,国家重点企业(由国家教委会商有关部门确定),由财政拨款的文化、医药卫生等公益事业单位,党和国家机关以及人民解放军对研究生的需求,均可要求定向培养研究生。除上述范围外的用人单位对研究生的需求,不得定向培养,只能由用人单位提供培养费用,进行委托培养。培养单位或其主管部门均不得自行扩大定向培养用人单位的范围。定向生在录取前,必须签订考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。非定向研究生是指在录取时不确定未来的工作单位,在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇,毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。非定向研究生是国家计划内非定向培养,考生的培养费用由中央或地方财政拨款,因此,考生入学时不需交学费,国家按月发给考生一定的生活费,一般在260元左右。入学时,考生还需将档案、人事、户口、工资关系转到学校,毕业时就业实行“双向选择”。大多数考生都属于非定向。2、二者的区别(1)培养方向的不同1.定向培养(委培):在录取的时候已经确定了工作的去向。需要大家注意的是此类同学是要由考生与招生单位和定向单位分别签订定向培养合同书,定向培养费用由定向单位承担,不能享受助学金。定向研究生在录取前,必须签订考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。如果协议签不上,学校将会取消你的录取名额的。2.非定向培养(自筹):在录取的时候并不确定毕业后的去向。此类同学主要是为了提升自己的能力,其培养费用由报考者自己承担。毕业后再按照自己的需求进行择业。非定向生培养费一些部分也由中央或地方财政拨款,在读期间可以获取一些奖助学金。(2)分数的区别国家计划内的非定向研究生一般录取分数较高,而定向就业的研究生录取分数相比较低。尤其是选择参加【少数民族高层次骨干人才计划】的考生,录取分数线单独划。比如 2018 年工科国家线要求 A 区 260 分、B 区 250 分,而报考【少数民族高层次骨干人才计划】考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于 245 分 ,单科无要求。3、二者如何选择?这两种方式对于应届本科生考研并没有太大的影响,考生可以放心填写非定向就业。但是对于在职人员来说,却是一个不得不思考的问题。大家都知道每年考研不仅是应届生,还有很多已经工作的同学,所以这方面一定要注意!在职人员如果觉得原工作单位不错,并不想改变工作,可以与单位领导进行协商沟通,在获取领导的同意后就可以与单位签订定向培养协议,在毕业后就可以直接回原单位。而且获得的学士学位证书对于在单位的升职加薪也还是很有帮助的。但是对于那些对于原单位不太满意的在职人员来说,如果选择非定向就业的话,毕业就不用回到原单位,但是由于你的档案人事等都是在原单位,这时候就需要与原单位协商好,如果公司同意的话就可以直接去学习,毕业后再选择。考研的选择也有很多学问,大家了解了以上定向非定向的区别,根据自己的情况合理选择,然后再学习考研知识,加油!
在考研选专业的过程中,我们往往会发现,一个大的专业下面会划分成很多细分专业。其复杂程度远远超过本科的专业选择。那么这时候有的研友就会感到疑惑,这些细分专业到底是什么意思呢?不同专业之间有区别吗?区别大吗?这里小编就为大家详细解读下这些细分专业到底是什么意思。中国的学科分类机制我国学科目录分为学科门类、一级学科(本科教育中称为“专业类”,下同)和二级学科(本科专业目录中为“专业”,下同)三级。按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。一级学科再下设若干二级学科,如数学下设基础数学、计算数学等若干个二级学科。这里就要注意了,博士、硕士学位就授至二级学科,一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。二级学科下面还有细分吗其实是有的,就是我们所谓的“研究方向”。也就是技术专业背景下,比较具体的研究主题。研究方向往往和导师有关,甚至同一专业下的导师研究方向都能有很大差别。入学后各个研究方向研究生的课程学习是一样的,不同方向只是导师不同而已。研究方向的不同主要体现在研究生的毕业论文选题和指导方面。在报考的时候也要注意,同一个专业往往有不同的研究方向,不同的研究方向初试科目可能相同也可能不同,考生根据自己的需要进行填报。千万不要报了自己不擅长的科目。招生的学科数量目前全国共有135个一级学科进行招生,413个常设二级学科进行招生。当然每年也都有大量的新开专业,同时也关闭部分专业。具体数量都有变动。报考专业和研究方向的区别这一点是很多考生会忽略的,但是却极其重要的。研究生报考和录取主要是看专业,每个专业都有专业代码。不同专业考试科目也有区别。研究方向是招生单位预先告知考生有这方面的指导老师,即导师可以指导这些方向的研究。即使选定某个研究方向,入学后也可以根据兴趣或变化进行调整。这里要注意,在复试后,入学分导师的时候,会要求你确定跟哪个导师,确定你的研究方向,这将对你之后三年的硕士生涯产生很大影响,务必谨慎选择。虽然说可以更改,但是会非常麻烦,而且容易得罪原导师,不是很建议这样做。
冷丝自媒体原创,拒绝转载!文|刘冷丝栏目|丝说考研国内报考硕士生,两种划线方式——自主划线和全国统一划线。自划线的高校有34所,全是原985高校,也是双一流建设高校。自划线高校名单表面上看,自划线的高校数量似乎不多,但是,这34所自划线高校生源相对充足稳定,培养条件相对较好,总报考人数约占全国硕士生报考总人数的35%,一定程度上保证了复试分数线工作的基本稳定和录取质量。我首先想说的第一个问题,国家为什么设立硕士研究生招生自划线?教育部按照按照我国不同地区的教育水平、按照不同学科门类设置了2档复试分数线——A区和B区,即教育发达地区和教育欠发达地区。不过,各分区内招生单位的生源数量和质量确实存在一定差别,比如,西安交通大学地处B类地区,但是其生源质量远远高于本类地区的平均水平。设置最低分数线的目的本是约束生源差的招生单位的招生行为,但本质是对招生单位自主权限的制约,是貌似公平的不公平政策。电子科技大学2003年,教育部确立了34所高校试点自定复试分数线,这是对国家统一划线政策的重要补充,是进一步扩大高校招生自主权利。我想说的第二个问题,自划线有什么优势呢?34所高校自划线的招生政策突出了高校研究生选拔过程中“确保质量,突出特色”的原则,改变了过去长期存在的“一刀切”式的分数线划定模式,较好地兼顾了国家基本要求与高校个性化选拔的双重需要,提高了研究生选拔的有效性和切实性。硕士生入学考试的初试按照全国统考,这样保证人才选拔的基本标准,复试按照各个高校自主确定考试内容,自主确定差额复试比例,保证有足够比例的考生参加差额复试,改变复试只是走过场的“怪现状”,复试有了实质性内容,可以对考生的综合素质、专业水平、创新意识进行全面和深度考核,高校有了在复试考生中优中选优的可能,有利于高校积极探索多元性、多样化的招考形式。山东大学非常重要的一点是,自划线高校复试工作先于其他高校进行,对于一志愿报考34所自划线高校但未录取的大量考生,可以有较为充裕的时间参加其他高校的调剂复试,使其他生源不足的招生单位能够尽快调剂到更优秀的考生,增加了考生调剂录取成功的机会。第三,自划线目前也存在一些问题。一是34所高校并未能很好使用招生自主权。自划线本是给予高校招生自主权的一项举措,但在实施中存在两方面的问题。一方面是滥用自主权,个别高校有了自主划线的“自由”,乱使用手中的权利,为 个别“关系考生”降低分数标准,严重损害了考试的公平公正。另一方面是不会使用或者是没有很好使用自主权,个别高校已经习惯了国家划线,缺乏人才选拔的主体意识,缺乏创新人才选拔的主动性和积极性,存在“等国家线作为参考”的现象,个别高校还存在“作为自划线学校不能比国家线低”的心理,这些框框从一定程度上限制了招生单位结合自身学科专业特点进行人才自主选拔,也是对招生自主权的误用。中南大学二是具体招生过程中存在唯“出身论”倾向。目前高校研究生招生中普遍存在“本科出身论”——本科就读高校也成为录取因素。由于划线的自主性,部分缺乏自律的自划线高校刻意通过划线设计,尽量多让本校生上线,有针对性地将来自“985”“211”重点院校的本科生划到线内,这无疑进一步加剧了研究生招生选拔过程的“本科出身论”,不但失去了研究生初试成绩的应有分量和“成绩面前人人平等”原则,也助长了选人用人的不良社会习气。敬告|刘冷丝所有文章首发『百家号』,如有错漏和最新信息,作者将在首发媒体评论版块及时更正和补充,也请各位网友批评指正,谢谢您!
考研成功为何叫“成功上岸”相信很多考研的学子都会懂得“成功上岸”的含义,尤其是那些为了名校多次奋战的考研学子,在复试没有宣布成绩的那一刻,谁的心理都没有底,考研初试的高分仅仅让你看到了上岸的希望,没有成功抓住陆地的那一刻,所有的希望其实都是海蜃盛楼,很多人其实已经离岸边近在咫尺,却被一句:你报考的导师名额已满。再次打回汪洋大海中,考研很难吗?只有懂得人才懂,特别是那些经历过多次考研的学子,他们有名校情结,不达目标誓不罢休,有时候考研真得比高考难很多,高考只要你努力考高分就会有回报,然而考研则面临着太多的不确定,越是名校,不确定的因素就越多!很多名校对外的真实招生名额和对外公布的名额存在很大的差异,因此报考名校的学子们一定要提前做好咨询收集工作!考研只能做到尽力即可不论是海蜃盛楼还是成功的大陆,只要做到尽力拼搏即可,因为客观因素不被人掌控,只有做好自己才让客观因素变得影响变小,因为部分985和211高校,他们对高分的调剂生非常喜欢,甚至优先考虑调剂生,然后再选择第一志愿的考生,当然排名靠前的985高校大部分都不接受外面的调剂生,他们一般在本校的调剂生中就可以招满,因此如果有目标高校,一定要排除掉各种不确定因素!名校的不确定因素有哪些?其实名校中的客观因素有很多,首先是越好的高校推免生越多,真正留给统考的名额并不多,其次,名校的本科生机会非常多,很多人在本科阶段就走进导师的实验室,因此他们会提前占据优秀导师的招生名额,在复试选导师的时候,他们会提前被导师预定,毕竟名校的本科生科研动手能力远比普通高校要强很多。因此很多考研党会突然被通知,自己中意的导师突然没有了招生名额的尴尬,因此提前打听好信息非常的关键,其次各大名校都有针对本科生的暑期夏令营,造成很多没有保研资格的学生提前和导师相互了解,因此这些考生也会在复试中占据一定优势!当然名校中的不确定因素还有很多,针对本科生出生的歧视,其实越好的高校,越公平,不会有歧视的现象,就像清华大学的学生们说的一样,他们从来不敢歧视他人,因为在清华知道了人外有人,因此清华大学教授团中,其实很多本科出生并不够好,但是他们足够的专注和努力
关于研究生考试的考研调剂是什么意思?调剂应该注意哪些问题呢?调剂就是你过了国家线,但是你报考的学校分数太高或者你进去复试但被刷下来了,总之,就是你上不了你报考的学校。怎么办,如果还想上研究生,那就退而求其次,联系一个比自己报考学校差一点的学校,看看它能不能接受,如果能,你就可以去这个学校读研究生了。调剂应该注意哪些问题呢?第一个一定要趁早,分数下来,如果感觉自己分数不理想不能上自己报考学校的话,那就提前联系学校,因为每个学校每年招生名额都是有限制的,联系晚了,说不定名额就没了。而且,联系的越早,越有可能联系到好一点的学校。不用不好意思,很多学校都欢迎你来调剂,因为随着大批博士进去高校,高校老师的水平越来越高,具有研究生招生资格的老师也越来越多,所以很多高校面临着生源不足的问题。联系方式好找,去所在学校研究生院查找即可。第二个是如果有熟人的话会方便很多。比如所在学校有你的学长,那联系起来就方便多了,毕竟他已经入学一两年了,对好多事情都了解了。第三个就是专业,调剂的话也应该是同专业或相关专业,跨专业调剂的话可能性太低。第四,如果一切确定了如果让自己选导师的话一定要慎重。我觉得有两点需要考虑,首先就是老师的德,看看那么多因为导师跳楼的博士硕士,是不是有点恐惧,所以选老师首先要考虑德。接下来当然是学术水平了,一般说来,博导比硕导水平要高些。学校主页上的信息只能做参考,因为好多都是老师自己写的,未必像你看到的那样,靠谱的方法是多打听打听,听听研二研三师兄师姐的评价,做到心中有数。大概就这些吧,记着要趁早,脸皮厚些,还是那句话,好多学校都欢迎你调剂。
学硕和专硕是、定向非定向是什么意思?这些考研名词,你真的清楚了吗考研,辛苦自是不必言说,日夜备考、时间管理、心理素质都极其关键。所以有人说考研是一场次于高考考试的战场,竞争也非常激烈,所谓“知此知彼,才能百战百胜。”因此,在这一场战争中,对信息的清楚了解也是至关重要和不可忽视的一步。而很多人并不知道什么是学硕?什么是专硕?今天,小晓样儿就跟大家一起来学习和了解一下,希望对考研的学子有所帮助。01一、学硕和专硕,到底是什么意思?(一)学硕。所谓学硕,即学术型硕士。就是指以培养教学与科研人才为主要目的类型,其考试合格所取得的学位类型,是学术型学位。 那么,学术型学位的类型,都有些什么内容和门类呢?从招生学科门类来说,学术型学位可分为13个大的类型:①哲学②经济学③法学④教育学⑤文学⑥历史学⑦理学⑧工学⑨农学⑩军事学⑾医学⑿管理学⒀艺术学。(二)专硕。所谓专硕,即专业型硕士。就是指培养以特定职业和高层次专门人才为主要目标的类型了。其考试合格之后,会取得具有职业背景的学位。我国从1991年就开始实施专业学位教育的制度,尤其是自2009年以来,专硕的发展加快,招生比例和专业大幅度地增多,据悉,目前为止,我国设置有40种类型的专业硕士。02二、学硕和专硕之间的6大差异:了解清楚了学硕和专硕的概念,再来看看它们之间有什么差别,学硕和专硕之间的差别,主要有以下6个:(1)取得的学位不同。学硕,因为它是以培养教学、科研人才为主的教育,所以最终取得的是学术型学位。专硕,因为它是以培养我国紧缺型、应用型的人才为主要目的的教育,所以最终取得的学位是学术型硕士,且是市场上急需的、新增加的硕士学位。(2)招生的条件不同。学硕,要求会相对低一些,对想要报考的考生工作经验等要求不算高,而且不管你是应届生,还是已经毕业的学生,有意向就能够报考。专硕,也是不管你是不是应届生,只要愿意都可去报考。只是,有一些专业有特殊要求。比如工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)等等,对考生的工作经验有一定的前提要求。所以建议有专硕意向的考生,仔细看看具体的要求。(三)统考的内容不同。在统考中,针对英语这个科目,学硕需要考的内容是英语一;专硕考的是内容英语二;当然,个别专硕的专业需要考英语一。而且,英语一的整体难度要高于英语二,因此,有部分名校要求,即便你是专硕,在这个英语科目里,也需要考英语一的内容。另外,针对专业课的统考也有所差别,因为专业课本身是由各院校自主命题的考试,学硕和专硕的考试科目一般都会有所差别,建议大家在备考之前,务必要先查询清楚自己所考的专业课方向。(四)学习的方式不同。学硕和专硕,学习的方式和时间都不相同。具体来说,学硕需要你是全日制学习,学制时间一般是3年; 专硕则可以针对自己的实际情况,实行脱产或全日制的学习,一般学时2年,也有部分是3年。(五)学习的费用不同关于学习费用,相信是大家比较关心的问题。据了解,学硕的学费大概为每年8千元左右,但不同的专业,学费会有所浮动,这个8千仅供参考。 专硕的学费通常会比每年8千元这个数要高一些,与学硕一样,不同的专业学费都有所差别,只是有一个普遍规律,专硕的学费比学硕要高一些。 (六)读博的方式不同学硕,是可以直接读博的,也就是大家常常说的直博或硕博连读,需要通过自己的导师来协助。 专硕,与硕不同,它是不能硕博连读或直博的,需要等到硕士毕业之后,再去考博。03三、定向与非定向有什么差别?有一部分考生对定向与非定向的差别不太清楚,今天我们也一并来了解一下。(一)定向和非定向之间的差别1.定向:定向就业。定向就是指毕业之后,必须回之前已经约定好的单位去工作的。如果你想定向,在10月份网上报名之时,就需要在研招网上的报考类别里勾选上“定向”,勾选之后,还要填写上你的“定向就业单位所在地”、“定向就业单位”。这样一来,一旦被录取,相当于就有了工作。值得注意的是,这样的考生还需要过单独考试这一关,并与招生、定向单位都分别签订合同书,定向培养所需要的学费由定向单位出,且对定向委培的考生,不会有助学金享受。定向研究生录取之前,定考生的单位、录取的学校,以及考生自己,有一个3方的定向培养的协议书需要签订,本身有工作单位的,一切关系与档案先放在原来的工作单位里面,等到了毕业之后,再按合同规定去定向单位上班即可。但若是协议没签上,那么学校就会取消录取名额。2.非定向:工作单位不确定。针对非定向考生被录取之后,入学前是不是需要把自己的档案与户口转入学校,主要看两个方面:一是学校是否要求考生必须转档案,但因为个人的档案在学习期间是不能够调动的,因此考生学制期间有可预见的调动档案冲突,比如职业变动、结婚等等,就不要选择报考非定向的类别。二是个人是否愿意转入。也有部分院校支持非全日制、非定向的学子,可自由选择是否调转。(二)待遇有何不同?定向委培与非定向,无论是考试内容,还是分数线的划分、必修的课程,甚至是毕业证与学位证书,都是一样的。但是,福利方面会有所差别。比如部分学校规定定向学生不享受奖助学金、医疗保险上等等。04四、总结:相信看了以上的内容,大家对考研中的学硕与专硕,以及定向与非定向有了一个基本的了解。简单来说,主要有以下6点:1.学硕以培养教学和科研人才为主,专硕则以培养特定职业专门人才为主。2.学硕在文凭颁发上大多都是一样的,都可取得学位证与毕业证。专硕有部分职校要求考生有工作经历,而学硕一般并不需要。3.学硕和专硕的招生考试,都是要进行年底的“统考”。4.学硕全日制学3年。专硕,大部分也是全日制的学习,时间为2-3年。5.学硕能调剂到专硕,反之,不能调剂,且学硕可以直博。6.定向与非定向的差别在于:前者就业方向明确,且需要签订相关协议和合同书等,在校不享受助学金等;后者就业方向不确定,且享受相关福利待遇。我是@小晓样儿,欢迎关注我,欢迎留言、分享和评论。
考研预调剂其实就是在国家线公布、调剂系统开通之前登记调剂信息,把你的分数、学校、在校表现说明清楚。调剂院校会让你填写调剂申请表,并说明填写要求,发送方式,然后将预调剂的信息汇总。等到正式调剂的时候,如果你依然选择该校,调剂院校一般会让你优先调剂,当然如果你的第一志愿上线了,你也还可以继续选择第一志愿。这样可以增大调剂的成功率,同时也不会错过适合的调剂机会。总的来说,调剂是否成功还是要看你的分数、毕业学校、第一志愿报考学校。考研调剂的时候也要看好意向的导师,如果不放心可以找两个,但是最好不要找太多,毕竟要阅读导师发表的学术文章和研究方向,而且还会给导师留下不好的印象,最好的介绍自己的方式就是给意向的导师发邮件。邮件主要包括自己的考研分数、实践能力、学校荣誉、学术成果等等,挑重点的说,那些客套话就直接免了。考研预调剂一定要带好相关材料,调剂材料和复试材料还是稍微有点不同的,提前准备好才能做到有的放矢,达到事半功倍的效果。简历(CV)简历是发给导师看的,主要是展示过去你在这个专业的一些成果,以及你在校内的表现,通过简历向导师证明你适合这个专业。复试简历需要梳理的内容:(1)基本情况:主要包括个人的基本情况简要介绍,包括姓名、成绩、项目成果、联系方式等等,其他的客套话就不要赘述了;(2)教育经历:你就读的大学和专业;(3)学术成果:在校或工作期间发表过的论文、刊物等;(4)项目经历:在校内校外参与的项目,担任的角色和承担的任务,项目成果或者获得的奖项;(5)社会实践:参加过各种校外内实践活动,担任的角色,负责的范围;(6)获奖情况:在校内与校外获得的奖项与荣誉,奖项可以按照重要级别依次展示;(7)毕业设计:毕业设计研究的主题与研究成果展示;(8)工作经历:你的工作经历,没有工作经验的可以写自己实习的经历;(9)个性特征:你自己的闪光点与个人兴趣爱好等;(10)个人评价:从学习、生活等方面评价下自己。本科成绩单和各类技能证书研究生考试,不只是看你的考研成绩,还会考察你的各项综合能力水平,所以千万不要羞于显示自己的才华与成就。考研学校都会需要考生提供大学成绩单的,你可以抓住机会,将你在大学期间考取的各类技能证书都提供一下,包括英语四六级、托福、雅思、普通话证书、计算机等级证书、会计证、教师证等等。有一些证书如果暂时不能提供原件,也可以使用复印件。推荐信和自荐信这个视情况而定。调剂学校如果和自己所在学校有学术上的合作,或者自己学校的老师在学术上处于领先地位,可以请这样的老师来为自己写一封推荐信。如果没有这些方面的情况则不用考虑推荐信了,而是换成自荐信。自荐信和之前的简历不同,简历是电子版的给准导师了解自己基本情况的,自荐信对于分数较低的考生来说就不要写上考研成绩了,而是把重点放在自己的亮点上。
研究生考试考研调剂是什么意思?考研调剂类似于高考平行志愿?考研调剂类似于高考报考的平行志愿。高考是第一志愿滑档,那你报考的平行第二志愿会默认进行下一档的录取工作。考研也是类似的样子。两者的区别一个是一次性报好几个学校。考研调剂是你自己一个挨一个调剂。我说一下调剂成功率高的一些遵循的原则吧!第一、按学校调剂原则。考研是好多同学选择更好学校的一个的方式。好多同学都是热衷于报考985和211高校。因此每年报考985和211高校的同学也非常多,但录取的名额有限,有时候即使你上线了,也不一定会被录取。国家规定的复试线的录取比例大概是1:1.2。可是有些985和211高校的复试录取比例往往要高于这个比例,有的已经高达1:4,甚至比这还高。这不是危言耸听,确实看近年来的考研情况,确实是如此。所以,我给大家讲一些调剂成功的经验。按学校层次调剂递减选择。比如,你报考的是顶尖985高校,你在调剂的时候,那就调剂一些末尾的985高校,或者你报考专业比较冷门的985高校,或者调剂211高校。切忌调剂比自己报考院校还好的学校,这样成功极低。这样以此类推调剂,成功的可能性就比较高。第二、按地区调剂原则。大家考研报考目标院校的时候,往往热衷于北上广深或者一些沿海城市。这样报名的时候往往容易扎堆,大家都报考一所学校,那样那所高校的竞争就格外的大,好多同学即使上线了,但可能连复试的资格都没有。因此,我建议在调剂的时候把自己的调剂院校眼光往中西部地区转移,这样调剂的成功率会高一些。再者,因为中西部地区大部分地区属于B区,国家线的分数往往低于A区,这样大家调剂中西部地区,这样可以很大程度上提高调剂的成功率。因此,我觉得大家如果想要有个学校上,那么试着转移一下目光,那样成功肯定很大。可以试试!第三、按时间调剂原则。我再说一次,觉得自己复试困难或者被刷的几率很大,那就要赶紧的选择自己调剂的目标院校,千万不能观望,可能在你观望的时候,好多高校的调剂名额就会满。因此,在调剂的时候,按我的第一条和第二条为调剂原则,抓住最佳调剂时间原则,果断的调剂,这个时间差其实很小,弄不好人家学校的调剂名额一满,即使你考的分数很高,那极有可能会被二战。因此,我建议调剂的考生,一定要抓住这个调剂的时间差,正确估计自己的实力,及时调剂,精准调剂,这样既有个好学校上,也不至于使自己太过狼狈。好了,以上就是我以自己的调剂经验给大家建议,有不妥之处,敬请谅解!