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2020教育学考研311大纲,4564字说清大纲精华以及命题趋势北山

2020教育学考研311大纲,4564字说清大纲精华以及命题趋势

编者按:本文包含考试形式和试卷结构、考点分布及名师详细解读、复习建议、教育学311的命题规律四个部分,共计4552字,读懂大纲,才能决胜考研!建议先收藏后观看。2020年教育学考研大纲和2019年大纲相比无变化。大家悬着的心终于可以放下来了,但是今年大纲发布相较去年早2个月,给到大家更多的备考时间,自然可以预想到今年的考试难度相对会高一些,大家一定要跟着文都比邻的课程好好学习。考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷考查内容结构1.必答题为270分,各部分内容所占分值为:教育学原理约100分中外教育史约100分教育心理学约40分教育研究方法约30分2.必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。第1道题考查教育心理学的内容,第2道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答,只按第1道题的成绩计入总分。四、试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题5小题,每小题15分,共75分分析论述题3小题,每小题30分,共90分考点分布及解读一、教育学原理大纲考点分布:教育学原理部分的考点最多,约249个。各章节考点分布数量表:文都比邻解读:教育学原理部分在教育学考研中的分值约100分,占到了教育学考研专业课总分300分中的三分之一,因此它是教育学考研的核心科目。教育学原理的内容比较庞杂,理论化知识多,这就要求考生在复习备考时应以理解为主,在理解基础上重点记忆。考生要对教育学原理有一个总体性、框架性的了解,复习要大面积撒网,因为历年真题中知识点的覆盖面很广。建议考生正确记忆教育学的基本事实和基本概念,准确理解教育学的基本理论和基本问题;适当关注当前教育理论的发展前沿动态和教育实践中的热点重点问题;能够运用教育学的基本理论分析教育的实际问题,具有分析问题和解决问题的能力。比如第三章的“本土化、民族化与教育改革”、第五章的“幼儿园的培养目标”等均反映了考试性质贴近实际,贴近生活,贴近最新热点。如此说来,平时多注意、多留心教育实践的热点还是非常的有必要的。二、中外教育史 大纲考点分布:中外教育史部分的考点约417个,中教史约206个,外教史约211个。各章节考点分布数量表:文都比邻解读:中外教育史部分的分值共占100分左右,基本和教育学原理的分值相当。偏向于出选择题和简答题,但是每年也都会有一个大题,或是二者的结合,或是单一出题。考生在备考教育史的时候要紧紧把握几个线索:教育思想史、教育制度史、教育实践史。在这三个线索的基础上可以进行纵向的历史梳理,也可以进行横向的中外教育比对。教育思想史的复习,要抓住主要的思想家和主要的思想流派,了解他们的主要著作和主要观点,以及教育思想的传播、影响和历史意义。教育制度史指人类教育活动制度化的过程,包括机构史、政策史和立法史。中国制度史要与朝代联系,外国制度史要与国别联系。教育实践史指人类教育活动和现象原生态的发展过程,这部分要主要把握各个时期教育的主要特点和教育活动等。在历年真题中,中教史的客观题考察范围广泛,考生在备考时要大面积撒网。主观题主要集中在私学兴起时期的各个教育家、近代教育改革、现代的教育思想和实践等。外教史部分则重点考察近现代教育思想和教育制度的改革。复习中外教育史一定要细致,尊重历史,不可含糊,记清楚哪位人物提出了什么观点,哪个学校类型是哪个时代的,切不可张冠李戴,走马观花。除了肯花时间、下功夫,更要注重理解去识记。比如运用台阶图学习、表格记忆法等高效的学习方法。三、教育心理学大纲考点分布:教育心理学部分的考点约138个。各章节考点分布数量表:文都比邻解读:教育心理学部分在统考中必做题占约40分的量,而在选做题中也有一个30分的论述题,因此也要以在复习的过程中也不能忽视。对于很多跨专业的考生来说教育心理学有一定的难度,因为它包含很多心理学的专业术语,如果没有一定的积累就很难理解。所以考生要对教育心理学给予足够的重视,在备考时把所复习的知识运用到现实的教育实践中来,这样有助于理解和记忆。同时,融会贯通教育学原理的知识也是尤为重要,毕竟教育心理学侧重于它在实际教育中的运用。教育心理学部分几乎每章都是重点,通过分析历年真题可看出基本每一章都是重点,但是辨析、简答、论述题比较偏重于与“学习”有关的知识点:学习及其理论、学习动机、学习策略等。从难度上讲,教育心理学的总体难度较大,考生要下大功夫掌握各个知识点,灵活应对考试。四、教育研究方法大纲考点分布:教育研究方法部分的考点约172个,各章节考点分布数量表:文都比邻解读:教育研究方法部分在考研中占有必答题约30分左右,而选答题也有一道大题,供学生选择,在选择题中也有7道左右教育研究方法的题目,所以在教育研究方法的复习过程中在加强基础知识的学习的同时要进行重点复习。教育研究方法与实际联系十分密切,其中比如教育研究的选题和设计、研究报告的撰写、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究等都是动手操作性强的知识点。近几年真题中论述题的部分大都与教育实验研究、教育观察研究有关,建议考生重视对教育实验研究和观察研究部分的理解和运用,最好在复习时结合一些实际案例来帮助理解和记忆。大纲中还有一些知识点虽然不一定会考查,但是是同学们读研期间必然会用到的基本技能,比如spss在教育资料定量分析中的应用。因此,提醒大家高效复习,切不可迷失在巨多的考点中,偏离重点,徒劳无功。复习建议暑假时期,是复习的关键期。尤其是对于应届生来说,更是黄金时期,此时,没有忙不完的作业,也没有接二连三的课和考试。当然啦,对于在职的往届生来说,虽然在时间方面的安排不如应届生那般自由和闲散,但是依旧可以充分的利用好碎片时间。毕竟,考研拼的不是时间花费的多少,而是复习效率。否则,又怎么会有“后来者居上”这种成功案例呢?既然提到强化课,那我们首先强调下我们的课程制定的优势。我们文都比邻的强化课,与市面上绝大多数的课程体系都不一样,因为,我们的强化课程的课时是最多的,讲解的也是最详细的;市面上很多竞争对手的课程体系都是基础课课时最多,进而逐级递减。那我们当初这么设置课程体系的初衷是什么呢?——当然是本着的“以学生为本”的理念。考虑到暑期同样会有新加入考研的学子们,这些同学由于复习的时间晚于其他同学,而这些同学即使在没有时间看基础课视频的情况下,依旧能通过暑期的强化课程把基础打扎实。当然,能看基础课最好,毕竟这是个锦上添花的事。关于强化课是使用,分两个群体来详细阐述。一、从基础课开始学的同学这部分学生,在经历过基础课、教材精讲课之后,到暑期时期的强化课阶段,肯定也已经把基础打扎实了。所以,强化课就是帮助这部分同学掌握“繁、难、偏、细”的知识。此时,跟着强化课复习的同时要做好笔记,并且配备好《阿范题》,一章一章的仔细的做题。此时,做题的目标不是只管对错,而是要深究出题者背后的用意,摸索并总结出此类题型的答题方法,并且要善于迁移和归类类似的知识要点。最重要是,一定要准备好错题集,这能为冲刺阶段减少负担,并且也是高效复习的重要依据。二、从暑期才开始准备的同学 这部分学生由于复习相对较晚,因此,强化课对于这些学生来说相当于是基础课。由于这部分学生的整个复习阶段只有6个月左右,因此,暑期承担着巨大的学习任务。暑期能不能用好,几乎决定着考研能不能顺利。当然啦,同学们也不用太过于担心和焦虑,毕竟教育学这门专业也不同于其他数理类专业需要在高数上花大量的时间。暑期强化课具有课时多,内容丰富详实、讲解细致的特点,能帮助同学们在短期内了解具体的内容,为后期的学习奠定良好的基础。对于这部分起步晚的同学们来说,强化课程的重点是帮助同学们搭建框架,引导同学们识别核心考点。最重要的是,它具有极强的普适性,适用于所有教育学的教研学子用来打基础或者巩固基础。三、此外若是想更好的掌握好基础知识,同学们还应当回归教材,视频教材两手抓,才能帮助大家理解得更深入。在看完教材之后,同学们应当对整个学科知识进行整体的理解和把握,对整个学科的内容做到透彻的了解。此时,先不要急着做题,而应建立学科体系的框架夯实基础。建立的知识框架要在《教育学考研知识精讲》或高教版《教育硕士333教育综合考试解析》给出的框架的基础上再增加一到两级细化,知识框架不仅可以反映在纸上(手写稿)还可以用电子稿,这样能随时保存还不易丢失。四、最后一定要调整好心态,努力备战,加油!教育学311命题规律一、常考知识点在历年真题中经常“变着法”考查,变换题型甚至只是相关知识点的扩展。比如,朱熹“朱子读书法”的考查方式。2017年考查“虚心涵泳”,2018年考查“居敬持志”,2019年考查的是“切己体察”。再如,选择题“智者的重要贡献”也是在历年真题中反复考查到的几乎是原题。如2018-24,2016-24都考查到了这个知识点。二、考点分布相对集中,某些知识点经常考,虽然某些知识点不常考查,但在复习时要全面,重基础。2019年的考题偏到让很多考生能在考场上惊掉下巴!谁能想到简答题会考查20世纪70年代的中小学教育改革。这便验证了一句话,天道酬勤。投机取巧不可取,踏踏实实才必胜。因此,提醒咱们2020考生继续加油,打牢基础,不放掉细节知识点和不太可能考查到的知识点,不在考前“捉襟见肘”,把知识点“横扫而光”,以增加考上的胜算!三、认真看参考教材,胜算会更大。2019年简答题“学校美育的内涵及其功能”让不少学生懵在考场上,其实在王道俊《教育学》的参考书上,第十一章就是美育,便可完美地回答这个题目。而参考书目的重要性也是文都比邻课程体系里着重强调的,我们有专门针对教材的讲书课。四、个别题目难度较大,整合性强。2019年的选做题56题教心部分第三问,需要把教心和教育热点整合作答。分析论述题55题需要把维新派和洋务派做制度史上的比较,这些题目都是在平常学习过程中死记硬背之后便可作答出来的。再比如,论述题54题考查了讨论课的必要性,学生不适应的原因以及改进措施。在冲刺大背书的带背课程和答题技巧课上,康维维老师为大家梳理重要章节,以及思维导图,必会助你成功!五、教育史不再只考史实记忆,需要系统梳理思想史和制度史。历年真题都是简单的识记考查,如2007年简答题51题“简述孔子的教师观”,2010年选择题17题“韩愈说的传道中的道具体是指”。2018年分析论述题55题“孔子、荀况、韩愈的教师观,结合时代背景说说各自的侧重”。相比难度突然升级。以“教师观”这一因素为线,从不同教育家或朝代抽开,让同学们梳理出其变化的原因,其实就是在验证教育学原理中“教育与社会的发展”所学到的理论知识。康维维老师独创“台阶图”学习法,以某个因素为中心,带大家探析其发展的顺承和质变,以有效应对这类高难度、高整合度的题目。

鸨羽

2020教育学考研大纲直播解析

2020考研教育学新的大纲一拿到手,我们的老师就马不停蹄给大家检查核对准备直播!这一次的大纲解析直播究竟说了些什么内容呢,教育学大纲有没有变化呢?关于大纲需要重点关注以及了解的点又有哪些呢?快跟着小培一起看看吧~一、大纲是什么可能很多同学都还不太了解大纲是什么,考研大纲是指由教育部考试中心组织编写,高等教育出版社独家出版的,规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。它既是当年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据,也是考生复习备考必不可少的工具书。对于我们考教育学统考(311或333)的同学来说,考研试卷的出题内容、范围、题型都得依照这个大纲来进行。就是下面这本啦!二、大纲怎么用对于出题老师:参照出题对于考生:1、作为看书依据:看对应参考书时候,大纲有的知识点详细看,大纲没有的略看。课本内容都要看,只是详略要得当。2、确定复习范围与该掌握的知识:大纲内容需要全部掌握。全方位、无死角3、复习后期依据大纲或框架(更建议框架)自查(默写或背诵)复习情况。同时,大纲也是辅导机构出版讲义、制作相关资料的主要参考内容之一,所以大家不用担心手头的讲义内容全不全,有没有遗漏,放心!不会的!好了,说了那么多不买关子了,下面就说说大家最关心的问题了。三、2020年教育学大纲有无变化?我们都知道,去年的教育学考研大纲发生了巨大的变化,新增了好多知识点。但是今年我们的大纲没有发生任何变化!这样的话,大家就可以安心的进行复习啦。虽然说今年大纲没有发生变化,但是在这里还是有很多复习的注意事项要给大家说一下~内容如下(可以说是超详细的备考攻略了,给即将暑假的你们指了一条明路!):(一)复习安排从7月份的强化阶段一直到12月份的考前最后一搏,顾康老师都给大家做了非常详细的复习时间计划,详细计划大家可以看一下视频内容作为参考哦!(二)教育学考研翻车原因与规避在考研过程中,很多同学总会出现这样或那样的问题,包括外在和内在等很多方面,从而影响了自己的复习,打乱了自己的复习计划。在大纲直播解析中,顾康老师就给大家提出来了许多这样的问题,已经如何去规避这些问题。不得不说。顾康老师不愧是学习教育学专业的,真的是太了解考研同学的心理啦。(三)备考建议最后,我们给大家倾心奉上我们的备考锦囊,希望它能够一直陪伴你的考研之路。1. 完全确定你是否要考研2. 坚信考研是一场“剩者为王”的“游戏”。3. 一定要跟着自己的节奏走!4. 所谓背书绝不是死记硬背,一定要做过精细加工!5. 不要让“刷微博”、“发呆”占据你的时间河床。

陌要爱

2021年考研大纲公布时间定了 教育学考研回归311或成趋势

重磅消息来了!2021年考研初试时间现已确定,2021年考研大纲公布时间在9月10号。听到这个消息你们有没有期待加心慌。考研倒计时100天即将开始,复习一定要抓紧时间啦。如果现在还有同学们不了解考研大纲的重要性,可以看本文文都比邻为大家进行详细的讲解和分享,以及考研大纲是否会发生变动,大纲公布的前后我们应该注意哪些?文都比邻考研大纲白皮书里面就把2021新考研大纲整理得清楚又明白。考研大纲对于研究生考试来说非常的重要。首先他是考研命题的依据,明确考试要求,划定考试范围,并且确立了试卷结构。同学们要根据院校考研大纲给出的内容进行复习备考,才可以明确考研复习方向。那么如何应对考研新大纲的变化,对于新增考点如何加紧复习,文都比邻老师会对试卷题型进行总结,明确删减的考点,并且对考试难度进行详细分析。另外,关于教育学考研回归311或成趋势。在研招网发布消息指出,此前教育部印发《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》,规定中明确,进一步加强硕士研究生命题工作规范管理,积极深化分类考试改革。加强硕士研究生命题工作规范,回归311或成趋势这意味着,后续可能有越来越多的学校会回归311统一命题。回归311已经成为大势所趋。学硕自命题的同学一定要提早和目标院校研招办确认。

翔太

重磅解读!2020年考研北京师范大学教育学、教育硕士大纲变化

北京师范大学考试大纲发布,与往年相比发生巨大变化,其中最大变化为:学硕代码740变为703,新增题型。专硕业务课二变成了901教育实践方法。一、学硕变化1、代码变化740变为703 2、题型变化(1)新增辨析题a·北京师范大学740之前无该题型,考生要针对这一题型进行针对性练习。b·练习题型~311教育学基础综合的题型可参照 。c·注意事项:教育学的关系是辩证统一的,但是对于辨析题来说对就是对、错就是错,并不存在又错又对的情况。 先解释对错~不论对错都需要解释对在哪错在哪 再给出出题人要考查的知识点即可,不需要“三段论”的答题理念。 (2)题型新增材料分析题和案例题 实质是变了型的论述题~差别不大,答题维度更加灵活 与论述题相比难在能否从材料提炼出考点,做到理论与实践相结合,考生一定要注意论述题的相应的答题思维和答题结构~ 做到理论与实践结合,理论与实践皆来自教育~ 3、考点强调《现代教育论》大纲中明显提到本书的考查内容,因此需要大家在重点复习其他学科的基础上看一下这门课程,视频和讲义即可。文都比邻直通车课程有专项讲解。4、考查侧重点变化(1)题型越来越灵活 (2)对考生的考查由识记向运用转变 (3)教育学案例和教育学热点逐渐增加(孙锦澜老师在微博有给大家分享过2019年国内外热点盘点,后续结合下半年热点继续完善~)学硕变动整体属于稳中求变,变动不大~二、专硕333教育综合1.北京师范大学333教育综合整体知识点的考查依旧坚持原来的考点的考查,未发生实质性变化。2.考查侧重点北京师范大学333教育综合个学硕有共同趋势,侧重结合教育实践和热点对知识点灵活考查。(孙锦澜老师在热点盘点课反复给大家强调过~) 所以,案例分析和热点关注也不能拉下。 3.学会识记、注重做题逻辑,整体趋于稳定。三、专硕业务课二巨变北京师范大学今年的最大的变化是:教育学部突然将所有教育硕士的业务课二的考查变成了901教育实践方法 1、题型偏重于简答、变析、论述、设计,更加倾向学生的实际教学能力演练和考查。 2、考查内容指定参考书目,取材于教育实践、教育案例、教育热点和教育综合能力的运用。 这一点各位研友想骂人,但是也不要惊慌,当前的考点有很多和教育学原理、教育心理学、教育管理学以及课程与教学论的内容相似相同 。3、应对措施文都比邻会在近期给大家结合考点进行相应的知识点的分析,大量的案例分析、广阔的教育学视角、已经规范的答题思维已经势在必行4、孙锦澜老师在微博强调过教育学考研人要具备基本的教育素养,宏观你是教育决策设计者、制定者、实施者、评价者,微观你是教育活动的参与者、接受者。无处不教育,无时不教育成为考试趋势。5、研磨教育学知识,关注教育热点,分析教育热点

红云岗

用心教育学考研|2020二战南师大311教育学上岸经验分享

本文由二战南师大教师教育用心学员原创,未经授权,请勿转载。01.写在前面谈到自己考研的历程,我想起了《孤独星球》的作者说过这么一句话:“当你决定旅行的时候,最艰难的一步已经迈出来了;如果你不迈出这一步,你永远都不知道自己的梦想,是多么容易实现。”考研就像是一场修行,一旦你踏上了这条路,那就心无杂念,潜心学习吧。02.一战华中师范考研心得▲ 一战备考全程2017年一战华中师范大学,政治69,英语59,311专业课179,总分没过国家线。回顾我这一年的考研复习,我从3月份开始准备,前期我特别重视311教材的复习,并按照教材逻辑去整理笔记,细致到中教史的一句古文都抄下来了。后来我才发现这种方法是错误的,教材只是起到教育学入门的作用,可以帮助你理解考试大纲的内容,但是不应是复习的重点。311教育学考研应该要格外重视大纲规定的考点,并按照大纲来整理笔记。由于前期方法的错误,专业课进度较慢,暑期我选择留校复习赶进度,每天学习12个小时,后来身体出了一些问题,回家休息了一段时间。九月末,我从老家赶回了学校,和同宿舍的几个女生一起组团备考。我们每天一起吃饭,一起出自习室,偶尔也会一起看电影,一起吃火锅,最后冲刺的几个月好像就轻轻松松的过来了。到11月,我的专业课还没有背完一遍,当时心里已经开始打了退堂鼓,我觉得自己太放松了,心里有个声音一直在说“今年考不上算了,大不了明年二战”,其实当时我已经预感到,我今年考不上了。考试的前一天晚上,我一晚上没有睡觉,第二天早上我抹上了满脸的风油精,去考场了,买个经验教训吧。▲ 一战经验总结一战失败的经历也带给我一些感触,考研的过程是需要规划的,300分的专业课需要给与足够的重视。大家可以想想,如果你要在政治英语上甩别人几十分,这是不容易的,但是如果专业课你有一道论述题不会,那么你与别人之间就拉开了30分的差距。并不是说政治英语不重要,每一门课都重要,但是300分的专业课真的需要我们用心去规划,去学习。另外,考研的过程注定是一个自渡的过程,每个人的学习规划都不同,想要找一个和你节奏完全一致的研友是不容易的。所以大家也不用必须去找一位研友,决定你考上研究生的不是你的研友,而是你自己。 03.二战南师上岸经验分享一战失利后我在南京工作了一年,但是311一直是我心里的一道坎,我经常会问自己“我真的学不好311吗?”2019年6月我决定辞职二战,我很喜欢南京这个城市,恰逢2020年南师大由620改为了311,我决定报考南京师范大学。初试成绩357,很幸运过了南师大的复试线,最近有很多学弟学妹问我关于311备考的一些问题,我总结了自己的经验给大家分享一下。图1:考试成绩▲ 专业课经验分享1.基础阶段(6-7月中旬)专业课(资料:教材+讲义+用心直播课):由于我是六月辞职考研的,时间比较赶,加上我本科是教育学专业,所以我的基础阶段时间很短。我当时报了用心教育的网课,用了一个多月的时间快速把311的讲义和直播课过了一遍,并对应看了去年的311教育学大纲内容了解核心考点。图2:课本讲义跨考或者时间充足的同学建议从2月或3月就可以准备系统的看教材,到6月应该看完所有311教材并对应看完去年的311综合大纲。因为311大纲会在暑期左右发布,大纲核心内容基本上不会变,所以提前看大纲有利于掌握核心考点。2.强化阶段(7月中旬-10月)专业课(资料:新大纲+配套习题+用心考点必背):7月中旬,311教育学综合新大纲出来后,我按部就班的结合用心考点必背和大纲解析整理了五门课的框架笔记。下图是我的五本框架笔记,建议采用数字记忆法,比如想到孔子就是9条,孟子5条等等,背诵顺序是中教史,外教史,教育心理学,教育学原理,教育研究方法,这个顺序不是固定的,这样安排是因为原理的内容会包含中外教史和教心的一些内容。图3:框架笔记每天背诵专业课的科目可以是2到3科,暑期是背诵专业课的黄金时期,到十月份我已经背了两遍专业课。在这期间可以做做配套的单选题,单选题占90分,考点细碎,也是不可忽视的。3.真题阶段(10月-11月)专业课(资料:311真题+背诵笔记+用心真题班):这一个月我主要做的是311的真题,跟着真题班学习审题并掌握出题规律。311的题量比较大,我是单选题和主观题分开做。图4:统考题目整理单选题要卡时间,一般是40分钟左右,主观题我用A4纸把所有辨析,简答,论述都合集在两张纸上,考察自己的背诵情况,材料分析题和教心教原的选做题可以就在真题卷上写,真题可以留最新两年到冲刺阶段模拟。这个阶段也要继续第三轮的背诵,背诵的过程注意回顾之前背诵的知识点,也可以采用默写的方法。特别提醒:关于07年与08年的真题,大家也不要忽略。现在市面上大多数教辅都是从09年开始,建议大家上网下载打印出来做一下。对比2007年,2008年,你会发现07年、08年主观题打勾的地方和2018年主观题知识点有重合,所以每一年的真题都值得好好研究。图5:真题对比4.冲刺阶段(11月-12月下旬)专业课(资料:冲刺笔记+真题+模拟考试):经过几轮背诵,背诵的速度会提升,这个阶段我做了冲刺笔记。冲刺笔记是强化笔记的框架提炼,把五本笔记合成了一本,结合数字记忆法,回忆每个章节的内容。考前我进行了几次模拟考试,另外这个时期要特别注意错题的回顾整理。这个阶段可以查漏补缺,对于没掌握好的地方仍然要加强背诵。▲ 公共课经验分享1.政治复习全程资料:肖秀荣全套+蒋中挺、徐涛冲刺押题卷:政治我从8月份开始复习,暑期主要是看一章精讲精练并做对应的1000题。到10月中旬,看完一遍精讲精练,开始二刷1000题,到后面的冲刺阶段,主要是做肖八肖四和其他老师的押题卷。2.英语复习全程资料:朱伟恋恋有词+张剑黄皮书+15元一套真题+陈曲作文+唐迟阅读:英语我从6月开始背单词,每天背一个单元,第二天再抽查第一天并背诵新的单元。暑期开始做阅读真题,真题可以多买一套后面二刷用,每一篇阅读我都会用荧光笔把不认识的单词句子画出来,弄清楚一篇文章可能要两个小时,可以看唐迟的阅读课。作文我从10月开始准备,我没有背几十篇范文,我主要看了陈曲的作文课,总结了自己的几套模板。到12月冲刺阶段,可以模拟英语考试,做题顺序是作文,阅读,新题型,翻译,完型。04.总结寄语以上是我的考研经历,我记得两年前的自己一战失利,一个人灰头土脸的跑到南京去上班,一个人生活,也很悲观。我很反感那时的自己,明明不够努力却抱怨困难重重,好像“丧”成为了一个热词,好像“佛系”成为了我们不愿意再花时间精力去做一件事的理由。我选择辞职考研是因为我不想让自己后悔,因为可以被自己拿来拼搏的时间就这短短几年,二十几岁的年纪不应该说“丧”和“佛系”,你应该保持积极并不断努力。不是说所有人都必须要考研,但是你一旦选择考研了,就要全力以赴。最后,愿你踏出这一步,愿你坚定而执着。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

神狱

用心教育学考研|2021考研大纲什么时候公布?

小可爱们,你们好呀,这段时间大家已经进入暑期黄金备考期了,一定要咬牙坚持下来,得暑假者得考研天下。不过在专心备考的同时,也要时刻关注考研信息动向,其中2021教育学考研大纲到底啥时候公布也是不少考研人关注的,想像去年考研大纲是在7月8日公布,而今年却迟迟不见大纲踪影,无疑是推迟了!1.考研大纲重要吗?大纲是考研出题的唯一依据,也就是说,国家给划重点,任何考题,无论真题模拟题,都是以考研大纲为基准出题的。也就是说,我们把考研大纲上写的范围都复习好了,考研差不了~当然,考研是允许适当超纲的,但是这个是有比例的,不会出现太多超纲内容。所以,想找准考研出题的核心命脉,就必须认准考研大纲。它决定了我们冲刺阶段学什么,也决定了我们对知识点的重难点把握。2.大纲公布时间先来看下近几年考研大纲公布的时间:从上可知,除了2020考研以外,历年考研大纲发布时间都是集中在8月底-9月中旬。去年考研大纲提前了两个多月发布,主要是为政治这个科目而考虑。英语与数学大纲的变动每年都很小,但政治大纲每年都会有一些变动。但是今年不一样,今年没有大型活动要举办,加之疫情的影响,而高考又在7月举行,所以今年大概率7月不会公布考研大纲,可能还会恢复到9月左右公布了。3.考研大纲可能发生的变化■政治结合目前的疫情和往年考研大纲的变化规律,基本判定今年2021考研大纲应该不会有大的改动,应该会是与去年的内容保持一致。但需要注意的是,就目前的统计数据来看,由于就业市场的低迷,考研人数必然剧增。这无形中也就带来了更多的未知数,这也是各位考生需要考虑的因素,原定的目标分数要相应地提高些,才有更多的胜算!■英语政治考研大纲的调整:一方面要涵盖2019年的十九届四中全会的内容;另一方面就是今年的两会内容,今年通过了民法典,民法典的相关内容也会加入。另外需要强调的是考试难度跟考研大纲关系不大,考试难度一般来讲一直都是稳定的,所以你很难讲考研大纲调整后跟考研难度什么关系。有一点可以肯定,考试试卷的难度是不会增加的,但是考研难度一定会增加,但这个要清楚考研难度增加跟考研大纲发布是没有关系的,跟考研报考人数变多等因素是很有关系的。■教育学考研大纲教育学考研大纲,一般很少会有频繁的变动。今年3月上市的新版333大纲发生了些变动,不过这些变化对考试影响极小,所以大家不必慌张。而311大纲也只有在2019年出现了较大幅度的变动,并新增很多考点。新增的考点,有一部分也在2020年的初试中出现。2020大纲和2019大纲相比,并没有变化,但是2019大纲变化的部分,在2019和2020年的考研初试中均有所体现。用心团队预测,2021教育学考研311大纲,相比2020年大纲,依然不会有较大变化,大纲的稳定性会得到保持。但是,2019大纲的变动,依然会在2021考研初试中继续得以体现,考生们切勿忽视。4.大纲发布之后应该怎么做?■新旧大纲对比这一点,对于每年都在发生变化的就比如拿政治科目来说,尤为关键。特别是大家都会在新的大纲发布之前,就进入政治的复习,如果不厘清考纲变化,就会造成知识点的疏漏。因此,建议大家都依照最新的考纲和大纲解析,再对比去年的考纲,把增加、删除或修订的考点整理出来,要做到不遗漏任何一处的变化。■细节变化不能忽略有些细小的地方的改变,大纲不会特别明确的给出,需要我们自己分析。比如某一年大纲的词汇数量并没有变化,但是大纲的词表后面给出了一些词缀的加强和注释,此处变化看似普通,实质却意味着考研英语对词义深度与延伸词汇有了新的要求标准。因此我们要了解细节变化,调整复习倾向,万万不可忽视。考研大纲是我们窥探每年考研命题趋势和难易度的一个窗口,也是我们合理安排复习内容和考点准备的根本依据。大家无论在平常的复习,还是考前的冲刺阶段,都需要依照考研大纲来展开,切不可一味复习而不管不顾大纲的要求,那样的话会导致方向性的错误,也会使你的复习事倍功半。

导引

2020考研该如何安排呢?看完以下几点,让你少走弯路

随着现在就业形势的愈加严重,考研逐渐成为许多大学生的选择,于是近几年来考研的人数增加迅速,考研也变得越来越难,那么在这样的情况下,大家应该怎样准备考研呢? 考研的“规则”又是怎样的呢?311教育学统考是从2007年开始,坚持到今年已经是第十三载了,按道理来讲,13年考这几本相同的书,能考的知识点肯定早就考完啦。但是恰恰相反,学长分析了历年真题后发现,311果然是道高一尺魔高一丈,每年都能换个法子考之前考过的知识点,考察的题目越来越活也会有偏题怪题,已经考过的知识点换种提问方式,换种思考角度还会再考察,而且对知识的综合性要求也是越来越高,但是就算分数很高其实也并不是遥不可及的。看完以下几点,或许可以让你少走很多弯路。1.院校篇统考的学校有很多,这里给大家简单列举一下比较热门的学校:985院校:天津大学、同济大学、上海交通大学、复旦大学、华东师范大学、东南大学、华中科技大学、西北工业大学、兰州大学、重庆大学、武汉大学、浙江大学。211师范:华南师范大学、陕西师范大学、南京师范大学、华中师范大学、湖南师范大学。211综合:上海外国语大学、安徽大学、南昌大学、郑州大学、宁夏大学、云南大学、西藏大学、石河子大学、武汉理工大学。省部共建师范类重点院校:天津职业技术师范大学、安徽师范大学、江西师范大学、山东师范大学、河南师范大学、海南师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、西北师范大学。这些大学中加粗的是师范类院校相对比较热门也是比较难考的几所,想考这些学校的学弟学妹们要抓紧努力了。(另外注意:华中师范大学、南京师范大学等教育学学硕是从自主命题转到统考的,不排除明年又会转回去,所以要做好两手准备。)大家可以按照自己的水平,并结合将来的工作地方选择适合自己的学校。每个人都会有自己的选择,适合自己的才是最好的。2.教材篇然后再来介绍下教材吧,巧妇难为无米之炊。教材是一定要看的,切记不能抱着大纲就万事大吉了,宝典再厚也不可能全覆盖到考纲上的内容,比如说选择题,你总归会遇到平时没有看到的但是确实就是教材上有的,那就是宝典的锅了。第一遍看书,顺序是先看中国教育史,再看外国教育史,然后是教育学原理,教育心理学,教育研究方法导论。可以直接去万能的淘宝上购买,淘宝上搜311,很容易就能搜到,这里就给大家一些书单吧: 《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编;《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安;《教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦;《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青 (出了最新版了);《外国教育史教程》人民教育出版社 吴式颖;《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜3.参考资料片(1)真题311专业课的真题一定要好好利用起来,前期的关于教材的背诵记忆这只是将知识点内化,但是考试是将知识点输出的一个过程,答题的思维方式,答题的技巧,甚至包括字迹都能直接影响你的分数,因此想考高分一定要好好利用真题,并且放在背过一遍书之后再去做,通过不断的练真题,你才会逐渐把握到出题方向,掌握答题技巧,这样才能最大化的发挥它的价值。(2)大纲和习题统考不同于自主命题的点在于统考每年会公布出今年的考试大纲,也就是知识点的考察范围。市面上大纲解析有好几种,但是个人觉得用一本就好了,买太多本的话它们的框架体系不一样反而会把自己看晕,不知道以哪本为准了。(3)笔记做笔记不等于抄书,做笔记是你通过对这个章节的学习后,将知识点进行提炼与总结的过程,专业课的笔记应该是帮助我们把知识框架搭建起来,每门专业课都有它的课程体系,好的笔记,应该是省时的、高效的。用奥苏贝尔的理论来说就是是有意义学习的过程,不要误以为机械地把书中的内容照搬到自己的笔记本上就是做笔记了,这除了锻炼你写字,浪费时间之外没有啥益处。所以说在备考初期,你做笔记千万不要去抄书,这样只是把你不会的内容挪了个地方而已,到后面还是要继续背,只不过换了个地方。小tip:做笔记先理解,笔记的目的是为了你能把这个章节,这本书的内容给串联起来,这样看书的话今天看的内容与昨天,前天所学都能建立联系并且不断的回顾反思,这才是真正意义上的做笔记,否则不动脑筋地做笔记只是在抄书而已。希望大家都能放平心态,好好做准备,也不要给自己过多的心理压力,正视自己的实力,选择真正适合自己的院校,那么就一定能够取得成功。至此,希望大家都能梦想成真,能够在考研后开启自己人生的新篇章。

接子

用心教育学考研|21考研答疑:教育学311完全按照大纲出题吗?

一般来说,既然311有考试大纲,那么考试基本上都是按照考试大纲出题的。 除此之外,还有很多题目内容(尤其是教原的大论述题)是结合教育热点来命题的,这就需要我们多关注教育热点,并且与考纲所考的内容相结合,要学以致用。文科的东西都是这样灵活的,贵在学习后会应用,同时也有自己的想法。所以,大家不用太关心311是不是完全按照大纲出题,因为从广义上来说,教育学本身就没有所谓超纲的问题(社会上的很多问题都是教育问题)。在复习过程中,还是不建议同学们把过多的时间和精力放在所谓的超纲知识点上,原因如下:1.超纲题出现概率极小,分值通常也很小,花很多时间琢磨这些,得不偿失;2.过多关注超纲知识点,会分散你的精力和注意力,让你无暇顾及考纲上的其他重要知识点。最后会导致考试的时候,重要知识点你没拿到分,而自己复习的超纲题又没有考到,反而捡了芝麻丢了西瓜;所以,在复习的时候要懂得舍弃,把最主要的精力放在最重要的知识点上。在复习后期,如果觉得自己精力跟得上,是可以多看看参考书目上的小细节,提升拔高一下的。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

敲门

面对教育学考研311统一命题大变化如何应对?

考研比较悲壮的事情——学着学着把要考的东西“学没了”,2020年考研就出现了这样的情况——很多自主命题的主流院校一下子回归311统一命题。比如说南京师范大学、湖南师范大学这些书目和311统一命题有着较大区别的学校,比如说去年刚刚成为自主命题、今年又变成统一命题的华中师范大学。而文都比邻教育学院校信息组老师孙锦澜老师常说:面对变化,唯一不变的就是——真的有各种应对的办法。一、坚持自主命题的——转换院校,再度起航面对习惯自主命题的做题思维的考生,在目标院校出现自主命题回归统一命题的现象,我们也可以选择更换院校——依旧坚持自主命题的学校。转换院校的依据是:新学校的考情、参考书目和考试题型和你之前的学校越相似越好。二、接受统一命题的——研究大纲,适应复习思路对于类似于浙江大学、武汉大学这样的学校,其实本身的考试内容变化不是很大的学校学生只需要进行适应一下的题型。纵然是参考书目相同,311教育学基础综合在考点要求上相对比自主命题的更加全面和细致。所以说我们的考生应该尽快的拿到大纲进行知识点的细化和补充。三、科目变动巨大的——比对书目,求同去异类似于南京师范大学、湖南师范大学这样出现参考书目和311教育学基础综合的参考书目区别性较大的考试内容。考生应该是尽快核对变化的前后参考书目的相似和不同的地方,进行针对性的查漏补缺!四、了解真题——知己书彼,由表及里1、学科特点(1)它不是一个专业性很强的考试。在教育学里几乎没有晦涩难懂的专业术语,大量跨专业和学科教学论考生,决定了它不会涉及太深奥的问题。(2)它要求考生要能记住一些东西。从这两年的真题来看,一些题目仅仅是考查记忆,如:国防教育法,孔子的教师观,XX的组成部分等。还有一些辨析题,这些题很多都是教材上可以直接找到的,或是历年真题上出现过的,所以对于这些重要的东西一定要背熟,做到一旦考到就一分不丢。(3)虽然有很多要背的知识,但它也不是一个单纯考查记忆力的考试。很多题侧重考查理解、分析和设计的能力。如前几年区别晏阳初、梁漱溟对乡村教育看法。题目并没有要求考生写出他们二人的观点,而是直接给出,让考生来分析。2、命题特点(1)题型分布选择题45x2分辨析题3x15分简答题5x15分 论述题3x30分(2)不同题型应对a、选择题——细化书中的知识点一类选择题是考查理解的。这类题只要把教材上知识点弄清楚一般都可以做对。甚至没看过教材的人仅凭经验也可以选对(当然也有例外,有些题对着课本也很难选)。另一类选择题是考查识记的。这类题要求你在学习时把可能会考到的点标记一下,稍加用心这类题就可解决。对于选择题我们不要指望靠大量的练习把所有的题都准备到,上了考场你会发现,绝大部分的选择题都是你没见过的。所以只要把解析和教材上的每个点都弄熟就可以了。b、辨析题——强化做题步骤这类题可出题的资源是比较少的,只有一些事实和概念容易混淆的地方才有出题的可能。因此学习时要注意把一些重要概念弄明白,尤其当你学习时感到某些地方容易弄混时,不妨想想会不会出到辨析题。这类题也可以以简答的形成来出。应对的最好方法就是把所见过的所有这类的题都记下来。c、简答题——明确做题思维简答题每年都有几道题,所以一定要学习,尽量不要放过一个可能。就算不能完全记住,也要能记个大概,这样也能拿个差不多的分数。简答题要多看题,历年真题(统考前各校的试题汇编,要带答案的那种),没准你在考场上遇到的题,就是这些考过的原题。简答的采分点在于对知识点的识记,而提升点在于对简单题做题思维和相关做题的格式的了解。这个我们的考生可以关注孙锦澜老师的微博后续会给各位相关的建议。d、分析论述题——多看多分析这是真正的大题。一般来说,教育学一题,教育史一题,教育研究方法和心理学选做一题。分值高,每题30分,是很容易拉开差距的题。这类题很难出到绝对的原题,但一般都和某些原题有相象之处。所以一定要多“看”题,把自己的思路打开,能看到这道题中隐藏的各个教育方面的东西,然后写出来。另外要多关注最近的教育热点问题的分析,虽然不一定会直接考到这些问题,但那些评卷的老师肯定都关注这些热点,所以在答题时如果用上相关思路容易和老师找到“共同语言”。最后,总结下——面对311考试:做决定(是否面对)——找不同——研究大纲、细化知识——研究真题——从容应对——考上研究生。同时,送我们的考生一句话。每一次重大变化前,对于慌张的人是挑战、对于淡定的人是没变、对于拥抱变化的人是机遇。加油!

方小姐

爆!2021考研初试科目变更!

众所周知,自主命题的考试科目是我们复习的重中之重,分值占比不小。每年都会有个别学校进行变更,让许多学生措手不及,因此2021考研的同学们要时刻关注目标院校的通知,及时作出改变。截止目前,已有多所学校发布了初试专业课考试科目变动的公告,快和小编一起来看看。1、北京大学汇丰商学院发布了关于2021年硕士研究生专业考试的说明,包括考试科目、专业要求、参考书目、复试及录取办法等内容。2、湖南大学近期,湖南大学金融与统计学院已经公布2021年硕士研究生招生考试科目,我们从中还是可以看出一些改变的。就拿应用经济学专业来说,其初试专业科目以及复试科目相较于去年都发生了改变。明显可以看到今年的专业科目选择范围更少了,业务课一固定考数三,而业务课二只允许考856经济学基础,去年可是有多种搭配选择。复试科目也是有变更,这里不多赘述了。(2020初试科目)(2021初试科目)3、吉林大学其化学学院发公告说,2021年硕士研究生入学考试考试科目及复试科目有所变化。对比之后,发现变化还是挺多的。不过良心的是,他们公布的时间也挺早,一月份就说明了,没有往后拖很久。下面表格是2021年的考试科目与2020年的对比,报考的同学注意,多个专业的专业课考试科目有变化,其中学科教学去年自命题,今年也改为了311教育学统考。4、北航其物理学院3月份公布了2021年普通招考硕士研究生考试大纲和参考书目。5、陕西理工大学该校文学院公布了2021年硕士招生专业目录、初复试考试科目及参考书目。初复试参考书目上法学有不少变动,同等学力加试参考书目也有稍许改变。(2021年学硕参考书目与2020年对比)6、西北政法大学6月16日,西北政法大学研究生院官网发布通知称,拟对2021年硕士研究生招生考试法学专业(包括法学理论、法律史、刑法学、诉讼法学等)自命题科目进行调整。法学作为其王牌专业,牵动了很多考生的心。我们拿去年的一比较,发现还是有所改动的。举个例子,比如刑事法学院的这几个专业,去年业务课一和业务课二都是一样的,而今年几乎都不一致,复试科目也是各不相同,其他学院考试科目也都有或多或少的情况。(2021初试科目)(2020初试科目)7、佳木斯大学其公告表示:2021年硕士研究生入学考试自主命题考试科目将发生重大变化。抓重点,是重大变化。报考该校的小伙伴们要多刷他们研究生部网站了,及时进行调整。8、山西大学他们历史文化学院表示从2021年开始,硕士研究生招生入学考试初试中国史、世界史、考古学三个专业专业课考试将采取全国统考的形式,统一采用“313历史学基础”。其实院校近些年考试内容没有变动的,一般情况也不会变动,即使变动了,调整考试科目的学校也并不是很多,内容改动的也并不大。小伙伴们不必因为科目变更而慌张,我们唯一能做的就是及时调整,灵活应变,安心复习赢在先手——1.心态首先要调整心态,尽管说从历年报考院校的情况来看,这种情况每年都有。但对于2021届小白来说,摊到自己身上,心理难免会产生一些波动,切记一定要戒骄戒躁,要以积极乐观的心态去面对。小编记得有个狠人说过,消除恐惧的最好办法就是面对恐惧,坚持才是胜利!加油,奥利给!2.战略《兵法》有云:敌不动,我不动;敌若动,我先动。这里的“先”,主要是指先于竞争对手。第一,在信息战略上要领先对手。要及时搜集和关注目标院校的相关信息,捕获第一手消息,抢先一步复习,也可以咨询目标院校的学长学姐来打听小道消息。第二是复习策略上要先于他们调整,针对变化在复习书籍、备考时间安排、复习节奏上有一个全新的安排,确保在众多竞争对手中赢得先机,以更好更完美的姿态迎接考试的到来。除了专业课有变动,针对公共课,每年的大纲解析也是大家关注的焦点,如果较2020考研没有变动的话,2021考研大纲发布应该也在7月中上旬,各位考生一定要及时关注,了解科目最新增减动态,如果对自己的理解能力没有信心,当然也可以观看文都2021考研大纲深度解析的直播,名师坐镇,提前了解下半程规划,免费预约通道现已开启,想了解更多可以戳评论链接,或者私信小编。