今天跟大家聊一下调剂、复试、二战还是工作;数学学不好怎么办;在职考研是否行得通;考研分数低地和高地的问题,一起来看看吧!纠结调剂、复试、二战还是工作这里真正需要纠结是二战还是工作,复试和调剂并不是对立的,无论是调剂还是参加一志愿的复试,复试都是要有的,所以要优先准备复试。调剂有相当一部分靠运气,所以主要的精力不是放在调剂上,而是放在复试上。调剂要考虑什么呢?要考虑自己妥协的底线是什么,不要无底线的调剂。调剂首先需要拉一条底线,再不济,最终什么学校我是不去的,去了念过会后悔的,这是调剂要考虑的问题。如果复试也不行,调剂也不行,你要考虑的就是需要二战的还是工作。如果参加考试的次数已经超过三次了,那建议参加工作,因为连续三次的失败会形成一种失败的效应,得找其他的突破口,哪怕过几年再回来考也行,但不要一直这样连续的考下去。如果是三战以下,那就要看能不能找到工作,别纠结工作和二战,先找到工作,有可能工作找不到,甚至连实习都找不到,那就没什么可说的,只能二战。那如果能找到一份不错的工作,并且经济压力比较大,建议直接工作,工作之后可以再考。数学学不好怎么办觉得数学不好,不好到什么程度?如果完全没有数学思维,连基础的东西听起来都比较吃力,考试一战的成绩在60分及以下的,建议把数学换掉。这种情况数学一定是拖后腿的科目,而且努力可能也很难弥补。数学如果能考到八九十分,但是达不到自己的预期,有一定的数学思维,这个时候不建议把数学去掉,因为数学可以挡住一些文科生,如果去考没有数学的专业,就会面对很多文科的学生,拼背书可能是比不过他们的,所以需要考虑一下自己的数学到底是正面还是负面,然后再决定要不要去掉数学。如果数学特别差,没什么可惜,赶紧去掉,把学数学的精力放在两个专业课上,可能会取得不错的成绩。在职考研是否行得通在职考研需要把工作辞了吗?一边工作一边考研的学生,复习时长也不能低于800小时,可以去算,如果工作不能保证双休的,并且总是有各种事情打扰你的,有效复习时长一直到达不到800小时的,那建议做一个取舍。老老实实去考研,如果生活没有太大的压力,把工作辞了吧。如果工作能够让你有800个小时的有效复习时长,那没必要辞职,可以两边兼顾,因为好多学生二战压力挺大的,父母也不太支持,可以一边工作一边备考。考研分数低地和高地分数是有高地和低地的,这也是大家关心的地方,哪些地方分数相对低一些呢?像东北的学校,总体来说比同等档次的其他地方的学校分数还是要低得,比较推荐东北大学,它本身综合实力也挺强的,尤其理工科机械、材料都不挺错的,但是这个学校因为地域的问题,很多南方的学生去了会受不了。所以地域东北的学校可以去关注,但大连的学校除外,大连的学校考的人还是蛮多的,大连理工钱一点都不低,甚至比同类型的学校还高一些。另外成都的学校、重庆的学校还有长沙的学校都是比较好考的,但是有的学校已经被炒起来了,比如说成都的西南财经以前金融专硕分数并没有特别高,现在也起来了。近几年,很多学生都觉得B区肯定比A区好,考不上A区的211,总得考个B区的211,扎堆去报,某些B区学校反而从低地变成高地了。新疆的学校,西藏大学、青海大学,或者是云南大学、贵州大学、海南大学,你能想到的这些别人都想得到,它就从低地变成高地了。(本文整理自网络,版权作者所有,如有侵权请联系删除!)
距离今年的研究生考试初试,还有 37 天,21 考研党正在如火如荼地紧张冲刺中,22 考研大军也即将抵达战场。最近宗师君收到很多私信:“我明年才考研,我要先了解什么呢?应该做哪些准备呢?”为此,宗师君特意为大家带来一篇考研小白基础扫盲文,可以让同学们快速获悉考研的十大常见问题,希望可以帮助大家更好地开始开启考研之路,避免盲目备考,闭门造车!01考研时间关键时间节点考试大纲发布:7~9 月招生简章发布:9~10 月网上咨询开放:9 月下旬预报名启动:9 月下旬正式报名:10 月中旬现场确认:11 月中旬考研初试:12 月倒数第二个周末复试 or 调剂:次年 3~5 月注:每年的时间都略微有一些小变动,具体情况还需要自己多关注。考试时间:第一天:上午 政治(8:30~11:30)下午 英语(14:00~17:00)第二天:上午 数学/专业课(8:30~11:30)下午 专业课(14:00~17:00)02报考条件考研不仅仅是全日制本科才能报考,所有国家承认的本科学历都可以报考(包括成人教育等)专科毕业两年后也可以以同等学力报考。03考研初试、复试情况初试01 初试科目初试科目共四门:两门公共课(政治和英语)、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。法、哲、史、教等这一类纯文科专业是不考数学的。考数学的专业:数学也被分为一二三,与数学联系大或是重工一类的考一,轻工一类的一般考二,经管一类的一般考三。一门专业课(分为 13 大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。注:MPAcc、工商管理等则考管理类综合+英语;医学类(临床医学专业硕士)以及法律类考政治+英语+专业课,均为统考;艺术类则考政治+英语+专业理论+专业基础。02 考研分数(500 分)政治:100 分英语:100 分数学或专业基础:150 分专业课:150 分注:管理类联考分数是 300 分(包括英语二 100 分,管理类综合 200 分)。03 公共课试卷结构① 政治马原 24 分;毛中特 30 分;史纲 14 分;思修法基 16 分;当代 16 分。② 英语完形 10 分;阅读 A 节 40 分;新题型 10 分;翻译(英语一 10 分、英语二 15 分);小作文 10 分;大作文(英语一 20 分、英语二 15 分)。③ 数学数一:高数 56%、线代 22%、概率统计 22%;数二:高数 78%、线代 22%、不考概率统计;数三:高数 56%、线代 22%、概率统计 22%。复试01 报录比与复试比即报考人数和拟录取人数的比值。在一定程度上反映了报考学校专业的激烈程度。之所以说是一定程度上反映是因为中途弃考,盲目跟风报考的人比较多,不少人是去陪考的,所以大家在择校时理性看待这一指标。02 复试比即进入复试的人数与拟录取人数的比值,各个学校的专业复试比不同。有些学校的热门专业竞争极为激烈,复试比甚至达到一比几百,常见学校的复试比 1:1.2 或者 1:1.5。02 等额复试与差额复试等额复试指的是招生人数与参加复试人数相等,例如:某个专业招生人数 10 个,有复试资格的也是 10 个人。这就意味着所有参加复试的考生无论复试成绩是高还是低,最终都能被录取。差额复试是指参加复试的人数大于招生人数,例如:某专业招生人数为 10 个,有复试资格的为 15 个人,相差 5 个人。这就意味着 15 个人当中有 5 个人最终会被淘汰,差额率为 1:1.5。有热门专业差额率可能达到 1:2,甚至更高。差额复试使得考研复试的作用真正得到发挥和体现,更有利于选拔真正适合读研,有科研潜力的考生。04考试方式政治、英语、数学、管理类联考、法硕/医学类专业课都是统一出题,即统考;而其他专业的“业务课一”、“业务课二”则都是各院校自主命题。下面具体说一下几个比较特殊的考试方式:全国统考:只能报考除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士、法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)外的学科(类别)、专业(领域)。注意工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织,这三个方向应届毕业生不得报考,细则请仔细阅读招生单位发布的招生简章。法硕联考:只能报考法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。管理类联考:只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士。经济类联考:只能报考金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士。05分数线区别国家线国家线即全国硕士研究生进入复试的基本分数要求,是基础分数线,过了这条线才能参加考研复试,一般在每年的 3 月底 4 月初公布。考研国家线划分为 A、B 两类,A 类分数线最高,其次是 B 类地区。国家按照一类、二类确定考生参加复试基本分数要求,一般相差 2~10 分。如果考生成绩有一科或者总分不过国家线,那么就意味着此次考研失败,也没有机会参加调剂。值得注意的是,如果报一区的考生单科或者总分没过一区的分数线,要是过了二区国家线,那么还是有机会参加二区招生单位的调剂。院校线各招生单位在国家线的基础上根据本校相关专业生源余缺确定的复试资格线,院校线是复试资格线,院校线决定能否进复试,一般学校直接采用国家线。值得注意的是,教育部批准 34 所院校可以自主确定分数线。这 34 所自划线院校,即 39 所 985 除去中央民族大学、华东师范大学、中国海洋大学、西北农林科技大学、国防科技大学五所大学,也是考研难度相对比较大的院校。单科线单科线是各科的分数线,每科都过单科线,总分过国家线才有资格参加复试。不同学校不同专业的单科线都不太一样。06考研地区的划分考研地区总体分为两大类,国家按照一类、二类确定考生参加复试基本分数要求。一类:北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西 21 个省(市)。 二类:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆 10 个省(区)。每类地区考研要求分数线(俗称国家线),是不一样的,一类对应 A 区线,二类对应 B 区线,其中 A 区要求较高,B 区较低。07学硕和专硕学术硕士和专业硕士是硕士两种硕士的不同形式,前者偏向研究后者偏向实践。学制也不同,一般学硕为三年硕士,专硕为两年硕士,但是也有部分专业学制相同比如法学一般都是三年。法学(刑法)这样的就是学术硕士,而法律硕士不分专业的一般是专业硕士。专业硕士一般在理论上学习相对简单,比如英语学习的就是英语二,但是拥有校内理论和校外实践的两位导师,而学术硕士就只有一位。在收费上,学术硕士一般每年不超过 8000,但是专业型硕士的学费会比较贵,很多都是 1w+。08了解信息的网站学校官网:可了解到专业目录、参考书目、导师信息。09四六级影响考研吗就报考院校来说,大部分招生单位对于四六级没有硬性要求,少部分专业可能会因为特殊性对英语等级有一定的要求。另外,四六级成绩高,不一定考研英语就能拿高分,二者并不是完全正比的。在复试的时候,四六级成绩会作为证明材料提交,但不会直接决定你的复试成绩。导师更看重的是你的初试英语成绩,以及复试时你的英语考核和口语表达能力。10学习规划建议收集资料阶段1、9~10 月搜集考研信息。2、10~11 月确定考研目标。选择专业,全面了解所报专业的信息,准备复习。第一轮复习2020.12 月~2021.6 月一轮复习,特别是数学和英语,着重于基础的复习。第二轮复习1、7~8 月制定一个全面复习计划,开始二轮复习。2、8~9 月关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业课辅导用书,联系导师,获取专业课考试信息;准备 9 月下旬的预报名。3、10 月确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结。同时,这时候也是网上报名时间,一定要及时关注相关信息。4、11 月中上旬现场确认。第三轮复习1、10 月三轮复习阶段开始,政治、英语、数学、专业课的冲刺复习。2、11 月中下旬以后就要进入模拟实训,做考前整理。看完上面这些内容,相信 22 考研 er 对考研都有了进一步的认识。了解完常识之后,同学们就要合理定位自己的考研目标院校与专业,积极搜集相关信息,制定备考规划啦!本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!
很多同学在跨专业考研上也有很多疑惑,不知道应该注意什么,今天跟学团小编就和大家聊一聊关于跨专业考研要注意的一些问题。小编以为跨专业考研需要注意以下三个问题:第一个问题:你需要了解你所报的院校对你的专业有没有限制,因为很多院校在招生简章中都有明确的写出来,你的本科必须是读什么才能考什么专业。就比如说有些不错的院校经管类的专业一般都会优先录取理工科背景的考生。第二个问题:你需要看全专业课,比如你从一个工科背景要转到经济学,那么你的专业课既要看初试也要看复试,因为在实际录取过程中,复试要比初试更重要一些而且未来的趋势也是会越来越重要,所以你一定要了解全面它的专业课程。第三个问题:就是你必须要知道的是,分数线的变化。你本身是工科再考工学的话,分数线还是比较低的,比如满分500分,国家线可能是270,实际录一般是290-300左右,这样基本上是可以有学上的,但如果你选择夸专业的话就不会是这么容易了,尤其是要夸到经济学这方面,因为经济学的分数线是相对比较高的,可能要高出100分左右,大概在370-380分,所以难度明显有提升。所以说如果你真的想跨专业考研的话,以上三个问题是大家必须要清楚了解的。毕竟考研竞争一年比一年激烈,相信大家也不愿意二战,所以要想一次成功,就一定要把各方面的都要了解清楚哦。好啦,本期分享就到这里了,我们下期继续!欢迎关注跟学团,跟学团让考研不再难,跟着学就对了!
考研之路,注定不是平坦的,面临的问题很多。2021考研才刚刚开始,后面会遇到一系列问题,作为过来人,小编将根据自己的个人经验来给大家讲讲这些事情。1、处理好课业与考研的关系考研的小伙伴当中应届生还是占据大部分,大三也正是专业课学习的高峰时期。这个问题也是每个考研学子无法避开的,既要考研备考又要兼顾课业学习。其实,这个得根据自己专业具体的课业安排而定,而且到了大三上的都是专业课,每周也是有大量时间去复习的。另外,有些同学在考研备考的时候也在备考四六级考试,这两者其实没有冲突,但是四六级考试的试卷形式和考研英语还是有很大区别的。总之,课业方面不可以松懈,要是挂科导致无法正常毕业那麻烦就大了!2、可以参加公务员考试吗很多小伙伴考研的同时也在准备着公务员考试,其实也算合理,给自己多一条选择道路也是不错的。但是小编是不建议大家在考研的同时去备考公务员的。公务员考试内容主要是常识性知识、逻辑性推理以及图画以及时事政治内容,换句话说,两者考试内容风马牛不相及。备考公务员绝对会影响自己考研。考研后期都会进入暴躁期和迷茫期,公务员考试只会让自己情绪更加崩溃!3、如何处理招聘会与考研的关系每年秋季的校园招聘会都会动摇很多考研学生,甚至有些同学从三月份开始一直努力备考。但经不住招聘会的吸引,最终放弃了考研。我当年考研的时候其实这一块做得还是挺好的,因为我搬到了学校外边住宿,因此也见不上几个人,就算碰见同学谈论找工作话题,我也当作没听见!真的,金钱的诱惑太大了!看到同学进了国企不心动那是假的!4、爱情VS考研二者不可兼得这个问题可能看似不会影响考研,实际上是非常影响考研的!有些小伙伴大学单身了两年,到了大三碰到了自己喜欢的人,可是又担心影响自己考研。另外,谈恋爱很容易分心的,约会、微信彻夜聊天会占用大量时间。有些同学甚至会因为考研谈恋爱而直接放弃考研!但是,也不是说考研期间必须不可以谈恋爱,如果恋爱对象是和自己一起考研的,那样两个人互相激励,共同学习也是一个很不错的选择!差点忘了有对象的小伙伴们了,小编课没有拆散大家的意思。在考研备考期间,一定要处理好和对象的关系,否则吵架、闹分手这类事情会严重影响考研备考!小编则是建议,目前没有对象的小伙伴们可以忍痛割爱,上了研究生有的是时间谈恋爱!5、宿舍人际关系与考研最近也是爆料了好多学霸宿舍集体考研上岸的新闻,但这只是凤毛麟角。对于考研党来讲,良好的作息和生活习惯是必要的保障,白天可以去自习室学习,晚上就得回宿舍学习了!开灯学习势必会影响室友们休息,因此跟室友调节好关系是很重要的。另外,现在大学生通宵玩游戏的现象也是很常见,如果你的室友们都是网瘾少年,那么小编建议有条件的话尽量出去住!不求环境多优雅,能够保证自己学习就行了。或者可以寻求辅导员或者宿舍管理人员帮你调整宿舍。小编本科时期的舍友们其实都挺喜欢熬夜的,当然我跟我的舍友们目前关系都很好。我当时直接在校外的城中村租了一间顶楼的小房子!虽然冬冷夏热,但确实便宜。考研艰辛不易,考研就如同一朵娇嫩的花,经不起任何风吹雨打。哪怕小小的一个因素都可能导致考研失败!最后,祝各位2021届考研er成功上岸!
在考研进入最后的冲刺阶段,很多考研党复习就陷入了无限背诵的模式中,特别是考研政治,考研党疯狂的练选择题,背政治大题与知识点时,恨不得把考研政治的一切都背下来,可是若是在考试中遇到没背过的题,或者遇到需要分析的主观题,该怎么办?而且考研政治并不是一味靠背的,考研政治对考生的要求是在熟悉知识点的基础上能够分析运用,若是在考试中遇到没有背诵多的题目,不要惊慌,冷静下来,先带着问题分析材料,遇到相关的句子标记下来,因为政治主观题的材料部分篇幅很大,带着问题看材料不仅更有针对性,也更有效率。带着问题分析材料后,之后排除不相干的知识章节,缩小考察章节范围,然后才更好更精准地锁定考查知识点。然后结合材料进行具体分析,对于考研政治,只是根据自己记忆中的知识点作答,不结合材料分析是很难拿到高分的,只有原理知识与材料分析结合才能拿到高分,根据问题所涉及考点的多少具体作答,若是知识点比较单一,回答原理后,结合材料进行分析,若是知识点较多,最好将材料分析置于每条原理之后。若是在读完材料后根本没有答题思路,也不能空着不写,遇到无从下手的题目时,可以找出材料中包含的知识点,结合这些知识点对材料进行拆分、总结,按主次罗列清楚,也许就能拿到几个得分点。
80.简述组织设计的原则。(1)目标一致原则;(2)分工与协作原则;(3)有效管理幅度原则;(4)权责对等原则;(5)柔性经济原则。81.简述有机式组织的特点及适用条件。特点: (1) 基于知识与经验的专门化;(2)柔性的职务与权限;(3) 信息的分散与共享;(4)水平的沟通与信息传递;(5) 对工作和技术的忠诚;(6) 强调吸收外部智慧。适用条件: (1) 环境不确定性强; (2) 任务多样且多变,无法进行程序化策 ;(3) 技术复杂多变;(4) 有许多非常规活,需要较强的创新能力;(5)组织规模较小。82.简述直线职能制组织结构的优缺点。优点: (1)统一指挥与专业化管理相结合;(2)能够有效减轻管理者负担。缺点:(1)协调难度加大;(2)损害下属的自主性:(3)降低对环境的适应能力;(4)降低决策效率;(5)增加管理成本。83.如何减少非正式组织的消极影响。(1)通过提高组织成员在决策中的参与性,避免目标冲突。(2)加强沟通与信息共享,避免小道消息蔓延。(3)关心成员的工作、生活状况,对非正式组织进行正确引导。(4)鼓励各级管理者参与非正式组织的活动树立权威。(5)营造有利于整合的组织文化和氛围。84.简述影响组织分权程度的因素。(1)组织规模。(2)政策的统性。(3) 成员的自我管理能力。(4) 组织的可控姓。(5)组织的发展阶段。85.简述直线与参谋的关系。直线与参谋之间既租互联系,又存在明显的区别。二者之间的关系影响组织整合的难度直线与参谋的联系(1)直线与参谋都是组织的管理者,共同为组织目标服务。(2)参谋为直线管理者提供咨询、建议与审查等方面的专业服务。(3) 直线与参谋都是为工克服管理人员的局限性而设置的。(4)直线和参谋的角色可以转换。直线与参谋的区别:(1) (职权性质不同。(2)设置方式不同。(3)在决策中的角色不同。(4)考核标准和待遇不同。(5)所承担的责任不同。
考研复试在即,大家复试都准备得怎么样了呀?考研复试,其中调剂党要准备的复试内容比较多,目前可着重准备一志愿复试,同时重点掌握一志愿与调剂复试科目的公共部分。少数目标院校没有给复试参考书目,可以从初试教材和心仪导师著作入手。列出几个专业知识的提问方向,大家酌情参考。1、初试教材:初试选用的都是经典教材,它是对本学科知识的高度浓缩和概括,引导你自主思考。任何学科或专业中经过时间筛选后,剩下的经典教材并不多,所以导师怎么提问都不为过。2、历年真题:它会告诉你到底哪些内容是需要牢牢记住的,哪些领域是从未被关注过的不毛之地。真题出现过的重点一定要掌握,小概率出现的知识点要防住。3、专业相关热点:问答可能会涉及一些行业内的热点内容,要求你根据自己所学的知识,来谈谈对这些热点的理解。4、心仪导师研究方向:每个导师都有现阶段关注的焦点,这很可能与他的研究方向有关,建议研崽平时多看相关专业领域的一些权威期刊,对所报考导师的学术观点、论文、专著有一定地了解。5、本科期间实验/毕设/参赛项目:这经常是导师喜欢连环的方向,不管自己参与程度如何,一定要将理论知识和结论掌握好。
小编根据历年考研英语的题型、特点及考场上容易出现的缺漏,总结了各题型答题技巧、答题顺序及时间安排,为你量身定制了考研英语的答题技巧,助你在最后的考试中厚积薄发。小编希望你能将考研英语斩于马下!答题顺序及时间安排一、答题顺序从分值来看,考研英语一阅读理解和作文总共70分,英语二是65分,由此可见阅读和作文是考研英语的重头戏。英语一翻译、新题型和完形填空各10分,英语二则为15分、10分、10分,属于非重点题型。如果阅读和作文能够顺利完成,考研英语可以说已经成功了一大半,接下来做其他题目便可以信心十足,甚至可能超常发挥。如果大家按照试卷上的题目顺序做题,到最后有可能做完了完形填空、新题型、翻译,但是作文没写完,因小失大,损失惨重。同时,帮帮根据往年的考试情况分析发现完形填空得分率都比较低,因此可以放到最后做。因为很多考生到最后根本没有足够的时间仔细分析完形填空,一般都是大概看一看,直接填涂答题卡,运气好还能蒙对几个。即使得了低分,跟其他同学相比差距不会很大。综上,我们需要把有限的时间用在刀刃上,在最佳的精神状态下产生最佳的结果。具体到实际考试过程中,帮帮建议按照作文、阅读理解、翻译、新题型、完形填空这个顺序来答题。二、时间分配在做题时间的安排上,我们必须要遵守的一大原则是:时间分配与题目分值成正比。分值越高的题目,得分的机会相应也较大,若能留足时间,认真作答,自然更易摘得高分,与其他考生拉开差距。与此相对的,在一些分值相对较低的题型中,考生们的得分普遍相近,得分率较低,在此类题型上花费太多时间是极不明智的。作文时间应该控制在40分钟之内,小作文写15分钟,6--8句话;大作文25分钟,写3个自然段,12-15句话,其关键是要紧扣题目、层次清晰、思路明确,并辅以标准的语言表达。四篇阅读理解文章,时间在60分钟到80分钟之间。建议视文章难度每篇文章花费15-20分钟时间。一定不能在一篇文章上耽误太久,到点做下一篇,不确定的选项做好标记,如果最后有时间,可以再来详细检查。翻译部分是对阅读理解和翻译综合能力的考查,题目较难,建议大家把时间控制在20分钟内。新题型部分,从这几年的真题走势来看,这部分的难度不是很大,建议考生时间控制在15-20分钟。完形填空最后做,花5-10分钟时间,如果最后没有时间仔细看题,就适度放弃完形填空,而是认真涂好答题卡。当然,上述时间分配不是固定不变的,考生可以根据自己答题情况灵活调整,关键是牢牢把握住核心原则,把时间花在最容易产生效益的地方。上述时间安排及做题顺序,考生在考前模拟时就应反复操练,形成稳定、精确的习惯,到了正式考试时才不会陷入漏做、少做、时间不够用的窘境,才能真正决胜于考场。阅读答题技巧诀窍一:一个中心,牢记心中做阅读题时要从整体把握,阅读每一段的中心句,找出这个中心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意,任何迷惑到大家的选项看似十分正确,但仔细推敲往往就偏离了文章中心。诀窍二:按序出题,迅速定位每一个问题在原文中都要有一个定位,而且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是,很有可能就是你做错了。文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。一般来说,一段一个题,只是一般来说哦。诀窍三:按题型,找诀窍我们把阅读理解题型分为10 种。下面就有一套命题规律小结:1、 推理题推理题一般包括数字推理,知识推断和逻辑推理,它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力,可以算是各类题型中最难的一种。推理题常常考查考生有关的判断、推理和引申理解作者的意图、观点或态度等,逻辑词常用的有:"infer、imply、suggest、conclude"等。解题诀窍:1、看是否通过题干返回原文(或根据选项返回)2、依据原文的意思进行:三错一对"的判断3、注意推理时的"最近答案"原则注意:不要想的太多,推得太远,推理题的答案很大程度上是原文的重现不易定非要经过逻辑推理从原文得出。2、例证题例证题要求考生:区分论点和论据;理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系:主要是考察考生通过段落,句子来推测文章的主旨,支持的观点等.标记词有:"example、illustrate、case、exemplify、illustration"等。诀窍:1、返回原文,找出该例证出现,即给该例证定位2、90%向上,10%向下,搜索该例证周围的区域,找出例证支持的观点.找出该论点,并与四个选项进行比较,的出选项中与该论点最一致的正确答案.注意:举例的目的是为了支持论点,例子看不懂也没关系3、错误选项特征就是就事论事!4、常识判断如果一个选项仅仅符合常识,不一定是answer,如果不符合常识,一定不是answer3、词汇题词汇题主要测试考生⑤根据上下文正确推测判断词义的能力。标志是:Theword"…"inline…refersto…诀窍:1、返回原文,找出该词汇出现的地方2、注意结合上下文,理解该词的意思3、可判断该词汇是否超纲,如果是纲内词汇,则字面意思,必然不是正确答案4、词汇的正确答案,经常蕴藏在原文该词出现的前后4、句子理解题句子理解题要求考生:理解文中的具体信息;理解文中的概念性含义诀窍:1、返回原文,找到该句子。2、对原句进行语法和词义上的精确剖析,应该重点抓原句的字面含义,不要进行归纳,演绎,推理.3、一般说来,选项中的正确答案意思与原句完全相同,只不过是用其他英语词汇表达而已.正确选项与原句之间没有任何推理关系。5、指代题指代题主要考察考生整体理解文章的能力,并推断出该处指代词所代表的含义。诀窍:1、返回原文,找出题的指代词.2、向上搜索,找最近的名词,名词性词组或句子.3、将找到的词,词组或句子代入,替换该指代词,看意思是否通顺.4、将找到的词,词组与四个选项想比较,找出最佳答案.6、主旨题主旨题:理解主旨要义,主要测试考生对短文整体理解概括的能力。一般是第一或最后一个题。标志词有:"mainlyabout、mainlydiscuss、besttitle、digest"等。诀窍:1、注意首段和各段第一句话,将其含义连接成一个整体2、小心"首段陷阱",不要一看开头就选择答案(参考94年第2篇最后一题)3、快速作文法解题.做题前可以自己思考一下"如果是我写这个题目,我会怎么写?"7、态度题态度观点题主要考察考生:理解作者的意图,观点或态度的能力.标志词:attitude、purpose等。诀窍:1、精确理解四个选项词语的含义表示作者态度的词:(一)常作为正确答案的态度词汇:1、表肯定态度:positive adj.肯定的、实际的,积极的、确实的favorable adj.赞成的、有利的、赞许的、良好的approval n.赞成、承认、正式批准enthusiasm n.狂热、热心、积极性supportive adj.支持的、支援的 defensive 为……而辩护2、表积极的态度:objective 客观的 concerned关注的confident adj.自信的、确信的 interested adj.感兴趣的、有成见的、有权益的optimistic adj.乐观的 positive 正面的impressive adj.给人深刻印象的、感人的3、表否定态度:negative adj.否定的、消极的、负的、阴性的 disapproval 不赞成objection 异议 opposition 反对critical 批评的 criticism 批评批判disgust vi.令人厌恶、令人反感 vt.使作呕 detestation n.憎恶、厌恶的人、嫌恶indignation 愤慨 contempt n.轻视、轻蔑、耻辱、不尊敬compromising n.妥协、折衷 v.妥协、折衷 worried adj.闷闷不乐的、焦虑的4、表怀疑态度:suspicion n.猜疑、怀疑 suspicious adj.(~of)可疑的、怀疑的doubt v.怀疑 doubtful adj.可疑的、不确的、疑心的question v.怀疑 puzzling adj.使迷惑的、使莫明其妙的5、表中立态度:impartial adj.公平的、不偏不倚的 neutral adj.中立的impersonal adj.非个人的 factual adj.事实的、实际的、根据事实的detached adj. 不含个人偏见的(二)不太可能选为正确答案的态度词汇:subjective adj.主观的,个人的 indifference n.不关心tolerance n.宽容,容忍,忍受 pessimism n.悲观,悲观主义gloomy adj.黑暗的,阴沉的,令人沮丧的,阴郁的 optimistic adj.乐观的sensitive有感觉的,敏感[锐]的、易受伤害的 scared adj.恐惧的reserved adj.保留的、租的radical adj.激进的ironic adj.说反话的、讽刺的confused adj.困惑的、烦恼的amazed adj.吃惊的、惊奇的concerned adj.关心的、有关的apprehensive adj.担忧、担心mixed adj.喜忧参半的 biased adj.有偏见的(三)态度题新趋势1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度,也开始考察文章中某人的观点和态度,做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度。2、选项可能不在是态度明确的肯定或者否定的词,而是改为带有程度限制的词语,带有如下词语的选项往往是正确的:guarded(慎重的)、qualified(有条件的)、tempered(缓和的)。因为带有保留态度的观点比较客观,一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的,如:strongly、compeletly、entirely。8、细节题1、题干上有五个W一个H提问。2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。4、题干和选项有可能考察一种因果关系。5、解题关键:返回原文,准确定位。做题依据一定要紧扣文章本身。返回原文:1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。2、根据出题的顺序返回原文。3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。4、通过长难句返回原文。9、列举题1、标志:example、exemplify、illustration、demonstration2、解题关键:不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的观点。3、步骤:(1)返回原文,找出该例子支持的观点。80%向上,20%向下。(2)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个。注意:有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。4、错误答案的论述方式:混淆论点与论据;列举无关常识。10、判断题1、标志:which of the following statement is not ture? All of the following is ture except...2、 诀窍:1、首先判断是三对一错还是三错一对,所谓对是符合原文或者符合作者态度的。所谓错是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者与作者态度相反的内容。2、每个选项力争返回原文,与原文信息进行一一比较排除。3、注意这种题目的选项,有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做题时可以先对比一下四个选项,找出其中可能存在的共同点,再回到原文定位。诀窍四:阅读技巧,突破难关1、标点符号在阅读中的作用 :① 句号。用来分割句子 ,以句号为单位,把段分隔成块,逐个击破。团?条② 逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时,在阅读过程中可以献跳过去不读。③ 冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。④ 分号。分号是用来分隔句子的,并列结构:语意上的并列、结构上的并列。⑤ 破折号。两个破折号之间是补充说明成分,在阅读中可以先不读。如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。⑥ 引号。引用和讽刺两种作用:⑴引用某人的观点(是支持还是反对);⑵用来反讽,讽刺。引用的目的:不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想,否则就没有意义。⑦括号。两种作用:补充说明、解释生词。2、微观阅读的技巧 :① 抓主干。② 看标点符号。③ 被动变主动。④ 消减否定法。⑤ 重新断句。⑥ 对照法。抓一些重点词:⑴ 解释词:namely(即,也就是)、likewise(同样的)、in other word(换句话说)、that is to say(那就是说)、⑵ 转折词:体会一种逻辑关系,也是经常出题的地方。but、yet、although、however、in contrast(与之形成对照的是)⑶ 表示结果的词:thus、as a result、consequence⑷ 表示递进的词:further more、 in addition to⑸ 表示重要的词:prime(首要的)、above all(最重要的)、first of all3、宏观阅读的方法 :怎样对待一篇文章:① 一般来说,任何一篇文章都讲一个主题。② 注意抓两类文体:一个是议论文,抓作者中心观点和作者态度;二是说明文,抓说明对象和作者态度。③ 注意看清楚文章是由几个自然段构成,同时要注意看清楚文章的段落与段落之间是顺承结构还是转折结构。④ 注意文章的一些固有模式:第一类型:启承传合型,要特别注意启和合的前后呼应。第二类型:花开两朵型,要注意两个核心概念的区别和联系。第三类型:问题答案型,一般来说问题就是文章的中心,阅读的目的就是为了寻找问题的答案。第四类型:平铺直叙型,注意抓首段和中心。第五类型:开门见山型。4、总结段落的固有模式 :① 中心句(段首句)——具体论述② 中心句(段首句)——具体论述——中心句(段尾句)如果段首句和段尾句是呼应的话,那么其之间的话必然是支持句,也可能反着说一下,但最终还是支持段首或段首主题句的。③ 过渡句(段首句)——具体论述④ 中心句(段首句)——具体论述——转折——具体论述⑤ 具体论述——中心句(段尾句)⑥ 句句展开式(无明显主题句)指比较短的段落。如只有三、四行的段落。这样就没有必要在段首给出一个中心,后面再展开。而是直接把事情给描述一下就可以了。5、读文章时需特别留意的细节 :① 举例、打比喻处② 人物论段③ 转折处后④ 复杂句⑤ 因果句⑥ 特殊标点⑦ 段首段尾句最常出题的地方是:中心思想或核心概念。中心思想+细节=文章6、独句段在文章中的作用:① 文尾的独句段所起的作用是总结全文;② 文章中间的独句段的作用是承上启下。诀窍五:正确选项与错误选项的特征正确选项特征:1、正确答案经常与中心思想有关。2、正确答案的位置,最常见的三个位置是:段首段尾处、转折处、因果处。3、正确答案经常运用的原则是:同义替换、正话反说、反话正说。4、从语气角度来看,正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如:can、may、might、possible、not necessarily、some.5、正确答案经常具有概括性、深刻性,不能只见树木不见森林。错误选项特征:1、无中生有(未提及的概念);2、正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);3、所答非所问(虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)4、过分绝对5、扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly)6、因果倒置;7、常识判断8、推得过远9、偏离中心10、变换词性如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案,还要看文章中类似的意思有没有出现;如果一个选项不符合常识,一定不是正答案。能够不由自主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧。完型答题技巧完形常考八大考点1、引语文章中出现的引语基本上都是考点,只是采用不同的题型而已,如推理引申题、句意理解题、作者意图题等等。特别注意首段引语的三种作用:第一,作为支持作者观点的论据;第二,作为作者批判的靶子;第三,给出文章大背景。2、例子例子经常出现在命题中,而且题型多为作者观点态度题。此类题型主要针对文章中所举之例的作用进行发问。我们应该注意例子的出现无非有两种情况:一是先提观点后举例;二是先举例后提出观点。而该观点就是作者引用例子所要说明或反驳的。因此见到例子后,我们应该迅速查找其上下文,目的必在其中。通过历年真题分析,发现先提观点后举例的情况占多数。3、长难句考点一般集中在长难句上。这些句子的共同点就是同位语、定语和分句很多;主语和谓语之间的距离很远,还时常伴有插入成分。主要考查句子之间的指代或逻辑关系,以引申推理题、事实细节题等多种形式出现。理解长难句的要领就是先找出主干,化繁为简,然后再看各个分句或修饰成分与它的关系。4、转折处或对比处在历年考题中,转折和对比一直受到命题者的青睐。文章通过however、but、infact、yet等逻辑词进行转折,转折后的内容常常是作者真正表达的内容。对比常用unlike、different from、until、not so much as等词语引导,考的是对比双方的属性。对转折题,我们要着重把握作者转折后的观点。对于文章中出现的将两种人或两种观点进行对比时,我们要准确把握每一种的特点,避免被张冠李戴的选项迷惑。5、因果句(1)出这类题时,文章中一般都since、for、because、as、therefore、resultin、originate from这些标志词。没有标志词的就需要通过上下文推出二者的因果关系。(2)当有多种原因时,主要原因常考。6、段首段尾常考考点一般是段首句的总览全局,段尾句的提炼、理解,或者段首段尾相呼应表达的文章主题。7、类比比喻议论文和说明文在论证说明事理的时候均很抽象。为了让读者更形象地理解一些抽象的内容,文章常采用类比的手法。形象的类比不仅有助于将抽象的道理阐释清楚,更可以让读者加深印象。类比在文中有两种体现方式,一是明喻,即A像B一样;二是暗喻,说A是B,由于暗喻更加隐蔽,近年来命题专家越来越趋向于在暗喻内容上设问。8、复指处考点是复指代词或与复指副词作用相同的词。1996以前此类题目大多是直接问考生文章某句中的it或that指代什么。近几年此类题目的问法开始转向隐蔽。我们在遇到此类题时应该记住,题目的答案所在位置必定在复指词的上文中。因此,只需返回原文,在复指词上方扫描即可找到正确答案。获取解题信息的5种方法1、从主题句中获取解题信息一般情况下,考研英语完形填空题在设计试题时总是会保留一个完整的主旨表达句以便于考生能够更加易于理解文章的内容。主旨句一般设于文章开头,因此考生要充分的利用段首句提供的信息,找到文章的主要线索和大体的脉络,挖掘文章的思路,才能准确答题。2、从上下文中获取解题信息完形填空的文章一般是围绕着一个话题进行论述的,是一个意义相关联的语篇,文章中的词语会有重复、替代以及同现现象。因此相对应的答案也就可能是上下文中复现或同现的相关词,考生在解题的过程中就应该联系上下文来找到相关的线索,如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。3、从文章各部分、各层次之间的逻辑关系获取解题信息要想深入理解文章,就得理清文章的结构以及文章各段落之间的关系,每个部分是如何表现出文章主题思想的,这样才能更加准确把握带空句子所需要的是什么内容。当然这就要求考生对英语词组、短语、习惯用法等等的英语搭配具有扎实的功底。4、从背景、社会常识获取解题信息一般来说最佳答案都是符合常识的,有时候文章中所提供的信息也许不足以帮助到考生找到答案,此时就需要考生把一些符合常识的知识信息结合起来看了,因此考生的知识范围越广,就越容易理解文章的内容,答题起来也就会相对的得心应手起来。5、从词汇、语法等知识及搭配关系中获取解题信息一般需要注意的文章中出现的搭配关系:逻辑搭配:包括过渡词、连接手段、指代关系、肯定、否定等;语义搭配:包括区别同义词、近义词、反义词、形近异义词、同形异义词;结构搭配:指名词、动词、形容词等在句中或文中与其他词的搭配;惯用搭配:即通常所说的固定短语。攻克完形的解题技巧:1、常作为正确选项出现的词汇:however、although、yet、because、but、by、capacity、however、of、moreover、offer、onlyif、that、which、against、any、apparent、asif、available、frequently、message、nevertheless、nor、publication、suchas、something、upon等;常作为错误选项出现的词汇:about、since、at、ifonly、if、nowthat、restrict、provided、similar、since、stimulate、unless、what、incase等。2、同现和复现是词汇的衔接手段。完形填空所给出的文章往往有明确的主线,作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现,也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词、上义词等)。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目,例如,如果判断出一个空格是上下文关键词的复现,那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。3、记住"态度一致"原则。考研完型填空文章通常"完美",通篇作者态度一致,从一个高度去指导整个行文。所以当有些题目没有具体线索可以找到时,可以从作者态度去判断答案。4、选项里面有任何修辞意义的词汇,基本上是正确答案。5、如出现陌生的选项词汇,选择相对简单的词汇,不要选择偏的怪的词汇。6、选项特点。绝对同义选项两个都错:11%的分数,也就是1.1分;相对同义选项,也就是约等于选项,这就是出题点或是题眼,细微的差别就是考试的考点;二选一,其中一个必须对:18%的分数,也就是1.8分。大家还是要认真的思考。而所谓的"反义选项",理论上应该是二选一,但是实际有反例,请大家注意。当四个选项都有一个共同意义时,该意义往往不能入选,要看选项的特殊含义。7、有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃,要穷追不舍,先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词then、always、sometimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中浮现出来。8、如果同学在考场上最后做完形时实在没有时间了,可以快速浏览文章,把自己能快速判断答案的题目做出来,然后剩下的其他题目蒙同一个选项(要蒙已经做出的确定对的答案中没有或很少的选项)。A作为正确选项的个数最多,没有连续三个答案都一样的情况。以上这些解题技巧,可以帮助大家在有富余的时间里尽可能多地拿分,当然各位考生还是要以阅读和作文为重,当时间所剩不多时,完形的20道填空确保你的每个答案都在答题卡上涂好了,而不是过分地去纠结其中的个别选项,要知道一个空才0.5分,千万不要因小失大哦!作文答题技巧一、考研英语作文命题特点从题型上来看,小作文以信函为主,但也必须掌握“备忘录、通知、摘要、报告、便笺”等工作和生活中常用的应用文体写法。大作文以图表作文为主。(英一以图为主,英二以表为主,但也有少数年份例外)从话题上来看,考研英语作文也显示出一些特点:1、与往年真题交集不断。例如2016年与2003年都涉及“子女教育”问题;2015年与2009年主题都是“网络对人际关系的影响”,前者强调“反面”,或者强调“正反两面”;2、考研英语作文大致可分为两类,“热点现象”和“人生哲理”类。真题作文命题即使有时候切入点很小,但是主题往往很宏大;3、题目或者是图画通俗易懂。从历年图画以及题目来看,内容贴近日常生活或生活基本常识,话题容易把握,并不存在偏题或者是政治敏感内容;4、切身关系所有年轻人。无论是社会热议现象,还是永恒哲理问题,都与年轻大学生息息相关。二、作文写作注意事项题目的写法在考研作文中,大作文的写作(包括英一和英二)类型是不需要题目的,只有一些小作文也就是应英文写作(例如:报告、备忘录、告示、失物招领等)需要题目。因为题目是首先映入读者眼帘的,所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离,即比正文行距稍宽一些。其次,要注意题目的大小写,实词的首字母一定要大写。其它虚词如冠词、连词(但如连词的字母多于5个时则大写)和介词首字母不需要大写。文章的格式1、四边留空:卷面的四边一定要留出适当的空白。这样的文章才能整齐、美观,给人以清晰、明快的感觉。2、空格:文章的每段的首行一定要有统一的空格(一般缩进4-6个字节)。词汇方面的错误A.大小写在考研文章的评改过程中,有关大小写方面的错误层出不穷,这是考生的一个弱点。一般来说,大写规则有以下几条:1、大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母,如:He said,"He is going to Shanghai nextweek".2、大写专有名词,或用作专有名词的部分普通名词,通常是缩略形式。如:DrG.G.East3、大写缩写字母。如:MPA,MBA,BBC4、文章标题要大写。5、头衔在专有名词前要大写,在专有名词后就小写。例如:Captain Smith--Smith,the captain;UncleGeorge--George,my uncleB.词汇的书写①单词间的间隙,单词于单词之间,一个单词中的字母之间②单词要写得清晰易懂,不要模棱两可2.词汇的拼写,或少写,或多写,或换写字母3.词汇的重复,就像汉语里的病句4.词汇或词组的遗漏,使句子成分不完整C.词性及变式,出错较多①将动词原形直接做主语的情况较为严重②名词和名词所有格意义不同,不能混用,且所有格的表达形式会有所不同③单词变式,名词性,动词性,形容词性,副词性,形容词加后缀变名词,动词加后缀边名词等④第三人称单数,容易被忽略的点,这是个普遍容易犯的错误D.词汇的恰当使用与表达,基本只考虑汉语字面翻译,不考虑内涵所指意义,搭配不当,容易出现中文式英文,比如”...have far-reaching on our futures”,这里就同时体现了词性理解与使用搭配的问题。标点符号错误及分析考生在写文章时,一定要注意正确使用标点符号,切忌从头到尾只用逗号的现象。一定要熟练掌握常用标点符号的基本用法,尤其要正确使用逗号和分号。三段式作文注意事项1、作文卷面要保持整洁,不要连笔,不要涂改。这是获取印象分的重点!很多考生由于在考场过于紧张导致作文的单词老是写错,这是致命伤啊,会直接让你越写越没感觉就越没信心了。所以平常要加强练笔!2、全文的第一句和各段的第一句必须是文章的中心句,最好能用复杂句表达。这是因为阅卷老师一般没有那么多的时间去看作文,所以只能大概浏览下各段的首句,这是获得高分的关键!3、全文结构布局:全文分为三段,第一段3句,第二段5句,第三段4句,可根据具体情况调整!段落中,第一句是topic,第二三句是detail,第三句是conclusion。四、考研英语作文中的几大忌讳(1)不通顺,无段落,无结构,无明显主题(2)笑料多,出现很多基本语法错误,拼写错误过多(3)不达意,词汇量很小,一些连词反复出现,缺乏丰富的英语表达能力(4)乱堆砌,不像一篇文章,仅是把一些不连贯的词语拼凑到一起(5) 书写差,以致影响阅读,作文分数会降低一个档次五、考研英语作文的34个常用句式1.The cartoon vividly shows an important truth that…漫画生动地揭示了一个重要的道理2.As is vividly depicted in the drawings 漫画生动地描述了3.Clearly, the cartoon reveals a very common problem in our society 很明显,漫画揭示了我们社会的一个普遍现象4.The implied meaning of the drawings is that 漫画的寓意是5.As is manifested in the cartoon 如漫画所示6.The two drawings stand in a sharp contrast 两幅图形成了鲜明的对比7.A ridiculous situation 一个可笑的场景8.To grasp the full implication 充分理解寓意9.There is no denying that… 毋庸置疑……10.There is a general assumption that 人们普遍认为11.It is quite obvious that 很明显12.To draw our attention to 关注13.Few people could pay attention to… 关注……的人寥寥无几14.We can often encounter a scene where 我们经常碰到……的现象15.from all spheres of life 来自生活的方方面面16. from the opposite perspective of 从相反的角度17. It is of great importance that… 重要的是18. It is worrisome that… 令人担心的是19. Predictably, and regrettably 可以预见的且遗憾的是20. In response to this 鉴于此21. It is no surprise that …不足为奇22. In today’s society filled with intense competition 在今天充满竞争的社会里23. There are signs that the situation is turning from bad to worse 种种迹象表明,这种情况正在恶化24. There is no evidence that 没有证据表明25. To be a good case in point 是一个好的例证26. With a positive attitude 持积极的态度27. It is high time that measures be taken to alleviate the syndrome of such a universal ill 现在是采取措施以减轻这种……通病的时候了28. To arouse the attention of the society 引起全社会的关注29. To attach e weight to 给予应有的注意30. To place a high value upon 注重,侧重31. Of all basic elements of success, …is probably the most crucial在所有成功要素中,……是最重要的32. only in this way, can we address the problem of只有通过这种方式我们才能解决……的问题33. The whole society should take joint efforts to better the atmosphere of …and steer … to the right track of…全社会应该共同努力,改善……的氛围,引导……走上正轨34. It is our urgent task to do我们的当务之急是......翻译答题技巧考研英语翻译:在一篇近400词的文章中用下划线标出5个长句,要求考生用精确地道的汉语进行翻译。从词汇和句法的要求上看,词汇要根据上下文的段落内容确定词性和词义,而复杂长难句是考生面对的最大障碍。考生需要具备较强的从句句法知识,迅速拆分长句,确定主谓宾,再将定语从句、状语从句、同位语从句、平行结构、倒装结构、分词、代词指代、被动语态、特殊句型、词组一一击破。同时,汉语表达的流畅性、准确性和灵活性也是得分的关键。翻译评分关键:按点给分,整体扣分。每一句话有四个知识点,每个0.5分。四个知识点都写出来是2分。但是,整体读的时候,如果不通顺,则会扣0.5分。翻译时间分配:考场上做翻译的时间在20分钟左右,所以平时做练习,每句话大概4-5分钟的时间。翻译答题总策略:英语1:只读划线的句子,看不懂句子可看划线前后句。英语2:先将文章读一遍,在逐句翻译。做翻译的基本思路一、理解英语原文,拆分语法结构由于英语语言具有"形合"的特点,也就是说,英语句子无论多么复杂,都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来的"像葡萄藤一样"的结构。如果搞不清楚句子的语法结构,考生是很难做出正确的翻译的。因此在翻译句子之前,必须先通读全句,一边读一边拆分句子的语法结构,这是正式动笔翻译之前的一项重要准备工作。怎么拆分呢?具体来讲,考生可以寻找下面一些"信号词"来对英语句子进行拆分,进而更加有效地理解英语原文。1、基本原则把主句和从句拆分出来,把主干部分和修饰部分拆分出来。2、连词如and、or、but、yet、for等并列连词连接着并列句;还有连接状语从句的连接词,如:when、as、since、until、before、after、where、because、since、thought、although、so that 等等,它们是考生要寻找的第一大拆分点。3、关系词如连接名词性从句的 who、whom、whose、what、which、whatever、whichever等关系代词和when、where、how、why 等关系副词;还有连接定语从句的关系代词,如who、which、that、whom、whose等等,它们是考生要寻找的第二大拆分点。4、标点符号标点符号常常断开句子的主干和修饰部分,也是一个明显的拆分点。5、除此之外,介词on、in、with、at、of、to等引导的介词短语,不定式符号to,分词结构也可以作为拆分点。例如:Social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and their endeavors in the same reasoned,orderly,systematic,and dispassioned manner that natural scientists use for the study of natural phenomena.(35词,2003年62题)拆分本句的信号词有:which、in、that。注意本句出现的两个and连接的是几个词汇,并非句子,所以不用作为拆分点。因此这个句子可以拆分成四个片段。拆分后句子的总结构是:(1)主干Social science is that branch of intellectual enquiry;(2)定语从句which seeks to study humans and their endeavors;(3)方式状语in the same reasoned,orderly,systematic,and dispassioned manner;(4)定语从句that natural scientists use for the study of natural phenomena。二、运用翻译策略,组合汉语译文正确理解原文并准确拆分句子后,接下来就是翻译。翻译时,关键是综合运用各种翻译方法将英文的原意如实表达。主要有如下翻译方法:1、 词类转译法由于英语和汉语是两中悬殊甚大的不同的语言体系,所以在语言结构与表达方式上都存在很大的差异,这就要求我们对原文中的一些词语的词性进行转化(如:动词转化为名词,形容词转化为名词等),才能使译文畅通。例如:The modern world is experiencing rapid development of science and technology.当今世界的科学技术正在迅速地发展。分析:将句中的形容词 rapid 转译为汉语中的副词。2、 增补法有些英语字句如果照字面的意思翻译,意念是不完整的,必须根据意义、修辞或句法的需要增补一些汉语,才能更加忠实于原文,使原文的思想更完整地再现。例如:We need clean air, but unfortunately, air pollution is generally present, especially in cities.我们需要清新的空气,但遗憾的是,空气污染普遍存在,在城市中尤其如此。分析:本句为了避免“尤其是在城市里”的表达不完整,增加了“如此”。3、 省译法由于英语和汉语在用词和语法结构上的差异,原文中的某些词如果直译出来会使译文显得累赘,不符合汉语的表达习惯。在这种情况下,就要省略一些冠词、代词、介词或连词等省去不译,但是不能影响原文的意义表达。例如:There was no snow, the leaves were gone from the trees, the grass was dead.天未下雪,但叶落草枯。分析:在汉语中“叶落”的概念非常清楚,所以省译了 from the trees 。4、 顺译法也就是说按照英语表达的层次顺序,依次翻译英语句子,从而使译文与英语原文的顺序基本一致。例如:He could see that she had been patient all her life, so that now, after years of it, her lips were set in a gentle and saintly smile.他看得出,她一生含辛茹苦,如今苦尽甘来,嘴边总是带着温柔、圣洁的微笑。分析:英语句子的顺序,从意思上讲,与汉语句子的顺序是一致的。5、 逆译法也就是对于句子结构复杂的英语句子,可以先翻译全句的后部,在依次向前逆序翻译前面的句子。例如:It is our task to build up a nuclear power station somewhere by the end of this year.我们的任务是于今年年底在某地建成一座原子能发电站。分析:翻译英语里面的一系列状语时,必须按照时间状语、地点状语和方式状语的顺序汉语习惯表达习惯来组织语句。6、 分译法也就是采取化整为零的方法将整个英语长句翻译为几个独立的句子,顺序基本不变,前后保持连贯。例如:At the meeting decision was made to transfer a part of the students to another school.会议上作出一项决定,把一部分学生转到另一所学校去。分析:本句的主语的后置定语比较长,而谓语很短,为了使句子结构匀称,避免头重脚轻的现象,就把后面的不定式与主句分开翻译了。7、 综合法也就是说翻译时经过仔细推敲,或按照时间先后,或按照逻辑顺序,有顺有逆、有主有次地对全句进行综合处理,英语和汉语的字面意思不完全对应,但是内涵是相同的。例如:One can perhaps get a clearer picture of Japan’s acute population pressure by imagining what Switzerland would be like if that small and mountainous country were inhabited by 28 million people instead of the 5.7 million at present.只要设想一下,假若那小小的瑞士居住的人口不是现在的五百七十万,而是两千八百万,瑞士会是什么情景,人民便会清楚地理解日本所面临的人口压力是多么大。分析:原文的重点在于 One can...population pressure,按照汉语习惯,应该先叙事,后总结,所以翻译时从中间by imagining...入手,最后回到句首,译出One can...。而且汉语句子的意思也有“意译”的成分。1、词汇的增减转由于英汉两种语言的差异,在英文看上去比较正常的句子,译成汉语时,如果不增或减一些词可能无法把英文的原意表达出来,这样就需要适当地运用添减词法。词本无意,意由境生,翻译时考生需要注意词性的转化,经常碰到将名词转化成动词翻译,将具体名词转化成抽象名词进行翻译的情况。8、代词的译法代词一般需要转译成名词,即把其所指代的意义译出。9、人名地名的译法知道的可以译出来,不知道可以音译,再将英语原词抄写一遍,用括号括起来,比如Whorf可以处理为:沃尔夫(Whorf)10、被动转主动很多被动语态如果机械的翻成被动语态,可能会让人看了觉得别扭,因此需要转为主动语态。可以增加万能逻辑主语“人们”,可以选取中文特有的表示被动的词汇,比如"得以","使得","将"等,英文中出现by,可将by后面的名词作为主语翻译。11、主语从句:翻译时主语从句单独成句,然后在主句主语的位置加上“这”或者“这件事”,其余内容正常翻译。eg: That John is coming to Lian Yungang is agood news. 约翰要来连云港了,这是个好消息。注意:主语从句常常变成有形式主语的结构:It be+n/adj+that+完整句It be+n/adj+to do将后面真正的主语翻译到句首,主句部分的主语加“这”或者“这件事”,其余内容正常翻译。Eg: It is a goodnews that John is coming to New York.约翰要来纽约了,这是个好消息。It be+过去分词+that完整句(此处的过去分词常常有:said, reported, argued, estimated, rumored, believed)译法:据“过去分词”怎么样Eg: It is reported that John is coming.据报道,约翰要来了。12、宾语从句:从前往后直接翻译Eg: He said that John is coming. 他说约翰要来了。13、表语从句:和宾语从句一样,从前往后直接翻译。Eg: This is what I want. 这就是我想要的14、同位语从句:主句部分正常翻译,同位语从句句首加上“即”,“也就是说”。Eg: He got anexciting news that John is coming. 他有一个令人兴奋的消息,即,约翰要来了。15、定语从句:长的定语从句,单独成句翻译,翻译时句首主语为“它”或“这件事”。短的定语从句翻译成先行词的“前置定语”。Eg: He got anexciting news that is so important to the students going abroad next year.他得到了一个让人兴奋的消息,它对于明年要出国的学生很重要。Eg: He got anexciting news that is so important.他得到了一个让人兴奋的很重要的消息。16、状语从句:先直接翻译,然后根据汉语表达习惯进行语序调整。状语一般位于汉语的句首或者句中。17、特殊结构:比如倒装结构,分隔结构,应对策略在于调整原文的顺序,找到成分搭配关系。三、校核,调整,成文组合成中文之后,考生一定要再检查一遍,做出相应的调整,最终成文。校核主要有三个方面:一是检查译文是否忠实于原文。通过把译文和原文对照比较往往能发现问题;二是检查译文本身是否通顺或表达清楚。把译文通读一遍,如果觉得读起来很别扭或者有歧义,那很有可能是翻译不通或表达不清楚,适当增减词或调整语序通常能解决这一问题;三是检查译文是否有笔误,是否有漏洞,是否有代词未转译,时态是否译出,数字、日期是否译错,标点符号是否用错等。做翻译的解题步骤第一步:浏览全文大意在考研英语试卷中,翻译文章的次数约400词左右,而我们只需翻译出画线的5个句子。所以在解题时应首先浏览一下全文,从全文首句中重点推断一下文章的所涉及的话题类型和范围,以便在翻译句子选词时有所参考,建议大家,最好能在1分钟内完成这个步骤。第二步:画出句中所有的谓语成分中文是意合的语言,英文是形合的语言。在理解一个英语句子的过程中,考生们要做的事将形合的语言转化为意合的语言,在考研这种从句丛生的考试中,分解句型祝词修饰关系则为重中之重。英语句型的特点在于每一个分句中谓语动词是绝对不可缺少且单一的,因此,能快速有效地找出句子中做谓语的成分及其个数是理解并翻译长难句的第一步。第三步:进行全句的各个分句切分当我们能够准确的找出整句中的谓语成分后,句子当中到底有几个分句就一目了然了。对付长难句,我们要化繁为简,化长为短,化复合句为多个简单句。在这一步中,从句的引导词是切割标志。引导词分为以下几种情况:1、连词均可以作为引导词引导从句,比如that/if/as等;2、疑问副词通常也会充当引导词引导从句,比如what/where/when/which等;3、引导词会在口语中被省略,如果遇到这种情况,可以通过英语句子中谓语动词结构的个数来判断是否应该断句。总之,在结构比较复杂的英语句子中,识别谓语成分是识别句子存在的标志,而识别从句中的引导词是识别一个新的从句开始的标志。第四步:逐步理解并翻译各个分句当很长的一个考研英语句子被切割成无数个小短句时,考生的心态就较为平和,不至于像刚看到句子时那么无从下手,接下来要做的就是将各分句逐个理解并翻译成汉语。这时,咱们平时的词汇基本功就起着至关重要的作用了。第五步:进行各个分句的添加、删减和排列组合这个步骤的意思是,将各个分句的翻译出来的意思进行整合,然后统一出一个完整的长难句的句子意思来。比如定语从句中,被修饰的名词在从句中重复使用时,可考虑使用代词以避免语言的重叠累赘感;分句之间可适当添加或删减连接词,使其符合中文的语言表达方式和习惯。做翻译的答题技巧翻译过程中包括两个阶段:正确理解和充分表达。理解是表达的前提,而表达是理解的目的和结果,二者缺一不可,因此,考生在做英译汉部分试题时:1、切记不可急躁,一定要先通读全文,把握全文的主旨、内容,把握划线部分的语境;2、在着重理解划线部分时,首先要在语义上理清全句的整体意思和每个单词的意思;其次要分析清楚句子结构,理出句群,找出各分句之间的关系;3、可考虑先打一份翻译草稿,再根据文章意义和汉语结构进行调整。由于英语中一词多义的现象十分普遍,且英汉词典中给出的汉语解释未必全面,未必与英文的意思完全对等,这就给我们带来两方面的问题:(1)我们需要根据该多义词在其语言环境中的词类、搭配关系甚至是单复数形式来确定其基本意思;(2)在"忠实"的原则下,如果词典上的释义显得不"通顺",那么为了"忠实"与"通顺"的统一,我们必须立足于原意,对其加以适当的引申。选择词义的时候,要根据词在句中的词类及上下文的搭配关系来确定。翻译中常考十大句式1. leave sb. the choice of … or … 要么…,要么… (选择类经典句)Our cruel and unrelenting enemy leaves us the choice of brave resistance or the most abject submission.敌人冷酷无情/铁石心肠,我们要么顽强抵抗,要么屈膝投降。The age of 30s leaves you the choice of marriage or remaining a bachelor.年过三十,要么成婚,要么单身。2. be the instrument of sth. 引来某事物的人或事 (使动类经典句)If I can be the instrument of your happiness,I will sacrifice all my belongings.能够让你幸福,我愿意付出我的一切。3. it was the memory / memories of 追溯到… (回忆类经典句)Perhaps it was the memories of the 1964 Tokyo Olympics and the 1988 Seoul Olympics,which were considered turning points in their nations' development.追溯到1964年东京及1988年汉城举办的奥运会,可能分别被视为日韩两国发展的转折点。It was the memory of 1945 Hiroshima and Nagasaki suffered from the attacks of atomic bomb,from which originated the term of "Zero Ground".追溯到1945年广岛和长崎遭受原子弹攻击,从而形成了"零地带"这个术语。4. on the premise/ground/prerequisite/proposition/hypothesis/presuposition that 基于一个前提… (假设类经典句)The Chinese declared to implement the policy of peaceful reunification on the premise that the then Taiwan authorities maintained that there is only one China in the world and Taiwan is only one part of China.中国政府在宣布实行和平统一的方针时,是基于一个前提,即当时的台湾当局坚持世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分。Advice to investors was based on the premise that interest rates would continue to fall.对投资者的建议是以利率会继续下跌为根据的。5. be bound to 必定…;一定… (意愿类经典句)The Great Western Development is bound to be a bridge between China and the rest world,promoting the common economic development and prosperity of China and the world at large.西部大开发一定能成为沟通世界各国和中国的一座桥梁,促进中国和世界经济共同发展,共同繁荣。Just wars are bound to triumph over wars of aggression.正义战争必然要战胜侵略战争。6. a matter of sth./doing sth. 与…有关的情况或问题 (描述类经典句)Considering the following statements,made by the same man eight years apart."Eventually,being 'poor' won't be as much a matter of living in a poor country as it will be a matter of having poor skills."请思考一下同一个人现在及八年前说的话。"说到底,'贫穷'与其说是生活在贫穷的国家里,还不如说是技艺不精。"Dealing with these problems is all a matter of experience.处理这些问题全凭经验。7. This is the similar case with/when 这恰如;正如;也会 (比较类经典句)This is the similar case when the main melody can evoke a strong echo for us to clap our hands in admiration despite our disability to understand the score of Mozart's musical pieces.这恰如我们虽然看不懂莫扎特乐曲的总谱,却照样能同它的主旋律产生共鸣,击节称赞。除此以外,老百姓的服务性消费,如教育,信息,旅游等消费也会大量增长。Besides,this is also the case with the citizen's expenditure such as ecation,information,traveling.8. be exemplified by 这一点也证明了…;这点反映在以下事实:… (举例类经典句)This American desire to keep the children's world separate from that of the alt is exemplified also by the practice of delaying transmission of the news to children when their parents have been killed in an accident.如果父母在事故中丧生,人们总是晚些时候才告诉孩子们,这一点也证实了美国人想把儿童的世界和成人的世界隔离开的愿望。(美国人想把儿童和成人的世界划清界限,这一愿望还反映在以下事实:如果父母在事故中丧生,人们总是设法晚点将消息告诉他们的子女。)9. constitute… (不用于进行式)是;认为 (判断类经典句)History has proved eloquently that the division of labor based on equality and mutual benefit between China and USA constitutes the most reasonable and practical international relationship.历史说明,中美之间建立在平等互利基础上的劳动分工是最为合理和实用的国际关系。My decision does not constitute a precedent.我的决定不应视为先例。The defeat constitutes a major set-back for our diplomacy.这一失败是我们外交上的一次较大的挫折。10. witness… 见证… (发生类经典句)a time or event witnesses sth./sb. in a particular situation or doing a particular thing.经过二十多年的快速发展,中国西部地区已奠定了一定的物质技术基础,社会保持稳定,市场经济体制正在逐步建立和完善,为西部经济持续快速增长创造了有利的市场环境。The rapid development in the past 20-plus years witnesses a relatively solid foundation in terms of material wealth and technology in the western region of China在下一轮的会谈中,我们将宣布中东地区永久停火协议,对此我抱有乐观态度并充满希望。I am optimistic and hopeful that the next round of talk will witness a permanent cease-fire in the Middle East.新题型之七选五解题思路新题型"七选五"试题模式为:给出一篇缺少5个句子或段落的文章,对应有七个选项,要求同学们根据文章结构、内容,选出正确的句子或段落,填入相应的空白处。《考试说明》对该题型命题目的的表述为"主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。"尝试之后不难发现,"七选五"其实跟传统题型完形填空有相似之处,完形填空空出的是词,而七选五空出的是句子或段落,但是他们的考察方式都是一样的,只要考生选择的答案能够使行文连贯,符合英文的语法以及习惯表达就行,因此,这两类题型在做题方法上有共通之处。另外,从该题型给出的选项中我们可以发现一些特点:该题型选项大致可分为主旨概括句段(文章整体内容)、过渡性句段(文章结构)和注释性句段(上下文逻辑意义、举例子)三类。另外两个多余的干扰项也可以通过这三个特点来排除,例如主旨概括句段要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题,过渡性句段不能反映文章的行文结构,注释性句段与上文脱节等。根据这些,我们总结一些关于"七选五"的做题方法供大家参考。先看选项跟完形填空不一样,"七选五"的答案选项较少,因此,我们可以通过句段的完整性或者句子后面的标点符号来判断其在文章中的位置。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子或段落,这样的话我们就可以直接将该选项排除。再看空前空后由于"七选五"空出的是整个句子或段落,而这些句段之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者逻辑相关性来确定这两个句段之间有一种关联性,从而选择正确的答案。注意代词或定冠词在做这类题目的时候,一定要注意文中出现的人称代词或者指示代词,因为我们知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的内容,我们要做的就是从选项中找出含有相应内容的句段。注意特殊疑问词如果选项中或空前出现特殊疑问词,一定要把这句话仔细读几遍,因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的,比如对why的回答,后面要有because等表原因的词,对when的回答,后面要有表时间的状语,对where的回答,后面要有表地点的名词,对how的回答,后面要有方式状语等。注意关系连词如一些表示转折的连词,but,however,yet,though,nevertheless等,另外还有一些表示并列关系的连词如and,also,aswellas,neither…nor,either…or,notonly...butalso,ononehand....ontheotherhand等。通过不同的连词我们可以推知句段与句段之间不同的逻辑关系,从而找出在最符合行文逻辑的正确选项。新题型之段落排序解题法阅读给定段落理解给定的段落内容,了解文章是围绕何话题、何对象展开。阅读过程中要着重留意一些关键词句,如:段落中间若有转折词,要关注转折词及其所在句子;无转折词则应看段首句、第二句及段尾句;重点关注名词、代词等。1、如何选首段①首句不含有代词,不含有总结性、过渡性词(转折、因果、顺延等)②一般不含有最高级、第一或最后意思的词语,因为首段没有比较的对象。2、阅读选项,尤其是首尾句给段落作初步的位置预知和组块 考生做不到一次性排出来,能排出来的就排,一时定不了的,做如下工作:①位置预知:含so, conclude等表示结束的词,可能作为尾段。但是也要警惕未必,总之还是要综合看。②组块:有些段一看就觉得应该一个前一个后,比如A段末提到... there are two branches.F段末提到了,the first one is...。那么A和F就属于明显的总分关系,应该前后连贯。③精确排列各个段落的顺序,利用其它关联词进行验证。判断文章体裁给定文章无非为记叙文、议论文或说明文三类,文章的体裁决定了文章本身的有一定的叙述和展开方式可循。准确判断文章体裁,把握住该类文章的典型结构就能在段落排序时轻松许多。下面列出以上三类文章的常见结构作为大家排序时的依据:议论文1、议题--问题--原因--对策2、议题--问题--对策--结论(未来)3、议题--问题--对策--结论(过去)4、反面话题--驳斥观点--原因--观点--展望未来说明文1、积极事物--优点--缺点--展望未来2、消极事物--缺点--优点--回顾过去3、记叙文按照时间先后顺序排序,主要留意时间,时态和动作。聚焦逻辑关系一篇文章的记叙或说明往往有着一定的逻辑关系,或是依照事件发展的先后顺序,或者是按照因果顺序、递进关系、转折关系、解释关系、例证关系、定义关系等等。这些逻辑关系是有一定的词汇规律的,有些标志性连词、副词等,若能关注这些线索,考生就能用最短理清不同段落间的承接顺序。以下是做题时应重点留意的、象征逻辑关系的关键词:1、因果关系:标志词汇有for,because,since,therefore等;2、转折关系:标志词汇有but,yet,although,however,onthecontrary,ontheotherhand,instead等;3、并列递进关系:标志词汇有and,indeed,also,besides,similarly,like,accordingly,inthesameway,meanwhile,furthermore,moreover等;4、解释关系:标志词汇有thatis,thatistosay,forexample,suchas,namely,inotherwords等。通读全文检查在完成排序后,一定要抛弃之前解题时头脑中的主观认识,以尽量客观的视角通读全文,感知文章是否通顺,是否存在内容上的跳跃,逻辑上的硬伤等。总而言之,段落排序题的做法可以归纳为:从文章的整体出发,抓住细节,回到整体。考生在考前应做大量练习,只有熟能生巧,才能真正掌握段落排序的规律。新题型之小标题选择提分解题步骤第一步:阅读题目要求,找准段落主题句位置,确定文章主题。很多考生都会忽略这一步,但这恰恰是让你在最短时间内了解文章内容的重要方法。第二步:找出各个选项中的实词1、排除选项中重复出现的实词2、实词:名词、动词、形容词(名词优先)第三步:看选项、找答案1、完全同词复现2、同词不同形式复现3、同意不同词复现第四步:通看全文,对答案进行检验,看是否存在段落与标题不够匹配的情况。解题技巧小标题的解题技巧主要集中在段落和小标题关联性的比对上:1、关注段落首句、第二句,看是否有没有关键词和短语和待选小标题的词相同,若有,列为重点,再进一步比对详细内容;2、快速扫视段落,有无某词或事物反复提到多次,再看该词或该事物是否有在小标题中出现,若有,则列为重点,再进一步比对详细内容;3、若前面两项都没有,则回到段落首末句,看看小标题中出现了首末句重点词的同义替换表达,若有,则该项就是答案。总的来说,小标题中一般包含对某一段落核心内容的再现,只是再现的方式不同,一般包括原词再现、同义词再现、词义再现三种形式,第一种在解题过程中很容易就能看出,后两种则需要细心比对。新题型之多项对应快速解题近年来英语二新题型的真题中,多项对应出现的比例相当高,其考查方式主要为:给定一篇长度为450-550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右栏一栏为7项选项,要求考生在阅读后根据文章的内容和左栏中提供的信息从右侧一栏的7个选项中选出对应的5项相关信息。其难度不是很大,主要考查考生的理解和判断能力。下面,我们便就该类题型为大家讲解解题技巧。首先:考生需要通读题目和选项,题目一般含有文中的关键词,选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。通读题目和选项后,会对文章的主题和大概内容有所了解。其次:通读文章,进一步了解文章的主题、结构安排和段落关系。然后,带着问题阅读文章,找出题目的关键词所在的段落,找出选项中与关键词所在段落同义、近义或相关性的词语,实现关键词的对接,确定句子间的关联性,从而选出正确答案。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子,通过阅读文章,我们就可以直接将该选项排除,进一步降低选项的难度。最后:把选出的选项同题目连在一起阅读,查看内容是否连贯,前后是否一致。其中,关键词的确定无疑是解决该题的首要步骤。在历年的多项对应中,题干中的关键词多为一些专有名词。例如,在2011年的五个题干中就出现了四个人名,一个机构名。在2012年的多项对应中,五个题干中的关键词都是人名。在2014年的多项对应中,五个题干都是专有名词。因此,锁定关键词也就显得尤为重要。一篇文章中,关键词多包括以下几类:大写词、数字、时间、合成词、陌生词、名词短语等。考生可以从这几点入手以实现快速解题。
·《学记》·【名词解释】《学记》是《礼记》中的一篇,是中国教育史上和世界教育史上一部最早的、最完整的专门论述教育、教学问题的论著,对先秦的教育理论和教育实践作了相当全面的总结和概括。①《学记》的内容主要包括关于教育作用与教育目的,教育制度与学校管理教育、教学的原则与方法等。提出了教学相长、尊师重道、藏息相辅、豫时孙摩、启发诱导、长善救失的原则,也提出了讲解法、问答法、练习法等教学方法。②《学记》对教育学基本问题都有论述,被认为是“教育学的雏形”。《学记》为中国教育理论的发展树立了典范,其历史意义和理论价值十分显著,它的出现意味着中国古代教育思维专门化的形成,是中国教育理论发展的良好开端。《学记》是中国教育史非常具有代表性的论著,其中的教学原则更是被沿用至今,请简述《学记》中“豫时孙摩”分别指的是哪4个教学原则?上期知识点回顾上期答案:C【解析】《大学》中“明明德”,即恢复和发扬人先天的善性,以达到修己的目的,这显然是孟子性善论的观点。“亲民”,即推行德治与仁政,朱熹认为,“亲民”应解释为“新民”,即推已及人,使民众去其“旧染之污”,臻于善的境界。《大学》所要求的最高目标是“止于至善”,这是对先秦儒家伦理思想最明确的概述。写在最后:行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。养成一个习惯是困难的,我们愿意陪你一起,把学习变成一种习惯。 欢迎大家每天在留言区跟着我们一起打卡,让我看到你们的坚持!另外,大家有考研相关问题可以在下方留言告诉我们哦~用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
正在备考2020考研护理硕士的考生们,需对护理硕士考研常识有一定的了解!接下来,北京文都考研网小编为了让更多想考护理硕士的考生在复习中少走弯路,特意分享了2020考研护理硕士考生需要了解的常识总结,供考生参考。一、护理考生关于是否选“学硕”或“专硕”护理“学硕”或“专硕”区别:两者重要的区别是:研究生期间实习时间不同。专硕是永无止境的实习,一直在医院轮转,要求学生在临床待的时间长。毕业的时候都差不多。专业型国家政策倾向于实践,招生人数多,保送名额占的较少,所以分数会低点。学术型对科研论文要求多,普通学校学术型必须发表一篇论文在核心期刊上面才能毕业。而专业型学校不要求,注重实践经历。学术型分方向一般是护理教育、护理心理学,其理论性较强。二、护理专业研究生报考资格一般为学士学位获得者或具有同等学力者,并已通过注册护士资格考试。三、护理考试科目除英语以及政治为全国统一考试外,自2014年起,国家教育部规定护理硕士专业研究生初试科目由西医综合改为护理综合,大多数学校进行自主出题。综合考试科目包括:护理学基础、内科护理学及外科护理学考试比例:(1)护理学基础占30%(其中护理学导论占10%,基础护理学占20%)(2)内科护理学占40%(3)外科护理学占30%题型结构:(1)单项选择题(占60%,180分,每题1.5分,120题,其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道)(2)多项选择题(占20%,60分,每题2分,30道题,其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道)(3)问答题(占20%,60分,每题20分,3道题,其中护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道)总分300分,考试时间3小时参考教材:人民卫生出版社出版的最新版的本科教材《护理学基础》《内科护理学》及《外科护理学》注意:一些高校按自主招生命题政策出题,题型上可能会做改动。以上是北京文都考研网给出的“2020考研护理硕士考生需要了解的常识有哪些?”,希望上述信息对护理考生有所帮助!