最近,2021考研的小伙伴们开始复习考研了,很多人都在问考研英语一都考什么题型?怎么备考英语......今天就统一回答一下吧。英语一题型有完形(10分)、阅读(40分)、阅读新题型(10分)、翻译(10分)、写作(小作文和大作文)小作文有两种备选题型,每年仅选用一种,小作文(10分)、大作文(20分)。首先,了解一下复习顺序。如何安排各个科目的复习顺序?①公共课根据不同学科的考查特征和学习特点合理安排。英语和数学主要考查综合运用能力,很难在短时间内有很大提升;政治记忆量很大,过早复习容易导致遗忘。所以,比较科学的顺序是:英语数学先下手,巩固基础好提升;考研政治时效强,考前复习不慌张。②专业课根据目标院校的考试要求和自身差距合理安排。如果差距较大,应该提早准备,尤其是跨专业考研(同专业跨校考研,目标院校的考试范围和参考用书和自己大学期间所学一般也会有很大差别,也应尽早准备);如果差距一般或较小,可以晚点儿准备。关于备考,考研英语复习肯定是得从单词开始,跟着再做真题。毕竟单词没背多少,你去看文章,估计也看不懂个什么。你要基础差,现在马上准备21考研了,寒假没事的时候就背背单词吧。一、背单词:我是2月开始背单词,当时每天背单词的时间安排是这样的:早上1小时:50个+复习前一天。15分钟把前一天没背下的词过一遍,然后用45分钟背当天的。每个词上停留的时间不要超过30秒,认识的直接划掉。中午30分钟:看着汉语回忆英语,再遮住汉语回想词义,想不出来或者不太准确的做上第1个标记。下午30分钟:将做标记的词同样用英汉互译的方式来记忆,记不下来的做上第2个标记。睡前15分钟:将有两个标记的词再复习一次,记不住的标记第3次,第二天早上做复习。你会发现,其实能标记3次的词是非常少的。整个英语复习全程,核心词至少可以背过6轮,甚至更多,这样的单词基础是非常扎实的。或者你可以参考方法一:(1)、早上醒来先背40分钟单词,因为早上脑子清醒,效率高,大概能背30个。(2)、中午吃完饭要消食,站着背单词,背30分钟,能背20个。另外,睡前背单词效果特别好,大脑会在睡梦中帮你整理(反正很复杂很高端,但是有科学依据),醒来稍微复习一下,都会觉得记得特别牢。(3)、晚上7点开始学习,7点到7点半,背20个单词;然后花40分钟复习今天背过的所有单词。8点半之前结束,开始学其他科目。方法二:1、提前划出当天的背诵范围,一般70个就可以,如果有你特别熟的单词,直接跳过,不计入总数。一本单词书里5000多个单词,不可能每个都不会,再不济你还有之前考过四六级的底子在呢。2、75个单词可以分批背,不要压着自己集中背完,别让背单词成为一个想起来就头疼的任务。适当的压力很有必要,但是过度了就是负担。你可以早上背25个,中午背25个,下午背25个。总之,拆解任务很重要。3、每周要抽出一天复习。巩固这周背的单词,也给大脑一个缓冲时间。复习时要分别盖住英语和汉语,检测自己哪些单词没掌握,就复习那些没掌握的。方法三:可以早上记10个,吃午饭前记10个,午休起来的缓冲时间记10个,吃完晚饭之后利用休息时间记10个。晚上就复习白天记的单词。这样一天下来40-50个单词完全是OK的。坚持下去,一个月最少可以记1200个单词,所以不要小看日常的小积累。无论哪种方法,记单词就用《考研词汇闪过》,重点很清晰省时间,还有常考短语讲用法,记了单词还会用。二、分题型复习方法阅读每天至少3篇,我的方法是:1.每段翻译,最好能总结成一句话。这主要就是提炼段落大意,理清文章的大概内容。2.找出段落的中心句,这个要特别注意下!很多时候中心句就是出题的关键。(前期练题找关键词,有可能费的时间会多点,坚持就好了)3.阅读要控制时间,15分钟左右一篇,掐时间做题:养成专心做阅读的好习惯,也不至于考试的时候,因为阅读浪费了太多时间,作文都没空写了。4.前期遇到不懂的句子,千万不要死钻先画出来,不影响大意就跳过。主要是培养你自己翻译文章,看完一篇文章之后再去看解析。5.利用《考研真相》(很适合基础薄弱大幅提分用。每个句子都拆分图解,重点单词有标注,完全没有阅读障碍,其他真题书只挑了个别长句子分析)一定要总结真题里不熟的词汇,专业性太强的词可以忽略,本来词汇量就少,再不总结着背诵就更少了!;6.学习解析里面的做题思路,英语一真题《考研真相》/英二《圣经》里面的解题思路很清晰,除了从题干分析找出正确答案外,还从选项分析,逐一排除干扰项,帮你提高做题正确率。基础差想大幅提分的人得好好看!其他真题书在解题方面是已知正确答案套选项,从答案入手分析,为答案找依据,但是下次遇到其他题还是不会解。新题型:①先普及一下新题型的有关知识。阅读理解B节(新题型)主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本节有3种备选题型。每次从这3种备选题型中选择一种进行考查:A.在一篇总长度为500~600的文章中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。(七选五)B.在一篇长度约500~600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。(排序题)C.在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。(小标题)②新题型的解题线索是寻找语段特征词。七选五和排序题主要考查语段连贯性,故语段特征词(能够体现连贯性和一致性的词语)是这两类题型的直接解题线索(通过语段特征词,我们可迅速判断上下文之间有什么联系,进而实现快速解题);小标题主要考查段落主旨,故我们可通过语段特征词快速判断段落结构,找到该段的论述中心,归纳主旨,进而得出正确答案。③常见的考研英语文章的段落结构或语段特征有:A.总分结构;B.分总结构;C.总分总结构;D.因果结构;E.转折结构;F.让步结构。其中,实例作为论据必然是为论点服务的,文章的重心应该是论点,所以举例关系实际上也是一种总分关系。作文:每天积累热点词汇和句子。每周写1篇大作文,1篇小作文。建议写2篇作文的时间控制在40分钟左右,大作文15-25分钟,小作文10分钟左右。作文不会写,不知从哪入手就用英语一《写作160篇》/英语二《写作宝中宝》,基础薄弱大幅提分专用,通过词句段篇帮你补基础,让你有内容可写;再通过练习话题来查漏补缺,可以全面提升作文水平。完形:最近几年考题的趋势,完形的难度都在降低。原来有可能会说,没时间就把完形放在最后做,或者全选一个选项。因为完形的答案是ABCD各4个。但我的建议还是跟着真题练习完形,不要把完形空着。觉得难,就直接用套路做题。完型我没有像阅读和新题型那样深入复习,在此为大家总结几个小窍门。①重视近义词和形近词辨析。完型的4个选项中,经常会出现让你“傻傻分不清楚”的选项。一般情况下,绝对同义的两个选项都错;相对同义的两个选项,也就是“约等于”选项,一般是出题点或题眼,两者的细微差别就是考试的考点。另外,需要注意的是,所谓的“反义选项”,理论上应该是二选一,但也可能两者都不选,要以题目为准。②牢记常见的固定搭配。在平日复习时,需加强对高频短语的积累,尤其应关注重点单词的不同搭配。③注意联系上下文。完型也是从一篇完整的文章中抠出来一部分字词,所以要注意文章的行文思路和表示转折、让步、对比、并列、递进、举例、原因、结果、目的、条件、总分的语段特征词。实际上,从完型的全名Use of English就可以看出,它重在考查我们的语言运用能力。只要我们前期基础知识复习得比较扎实,也仔细研读了每1篇阅读文章,扫清了词汇和语法障碍,并一句一句梳理过文章的行文思路,完型得分一定不会很差。虽然我没有在完型上花费太多时间,但估分时也能得一多半的分数,一定要在前端下功夫!上面就是关于考研英语一怎么备考的一些心得体验了,希望对考研的你有帮助。
在这个信息爆炸的时代,你想找到捷径,想要获取做题技巧和方法太容易!你可以…搜经验贴,找学姐,报辅导班!所有能获取到方法的途径都没有放过!可是…你貌似看了很多经验贴,咨询了很多高分学姐,看了很多名师网课…看着一篇新题型,所有的经验贴,方法技巧还是用不上。那么到底应该如何做英语新题型更高效?首先给大家科普一下近10年新题型考的什么:从历年的数据来看,英语一主要考查的题型是排序题、七选五,英语二主要考查的题型是多项对应以及小标题对应;再来具体的给大家说一下这四种题型怎么做:T1:排序题排序题在所有新题型中算比较难的,偏偏10年后考查的频率更高,排序干扰项比较多,而且错一个基本就是两个都错,所以是丢分的大项!解题技巧:1.通篇了解全文,确定文章的主题词,文章是否有时间线,地点转移等逻辑2.先要从给出的已知段落下手,了解这段文字的大意,把首句尾句的名词性短语和谓语动词这些标出来,这样方便推断前后段3.排序题的首段都是语境和背景介绍,所以一般不会出现thus, therefore,because这种衔接词,可以按照着这个套路先把首句找出来4.关于其他几个选项,重点就是分析句首和句尾的主语,谓语,衔接词,还有前后段出现的复义词以及同义替换词,根据衔接词判断它在前还是在后。5.如果无法确定的两个选项,就用两个选项的首尾句套进去真题分析:1.通篇了解文章,很多选项中都出现了EEOB这个简称,专有名词一定会先有交代它的全称,再出现简称,所以E选项应该是第一;2.还有基本上每段都有时间,根据时间线,我们可以大致把G ,A, B的先后顺序排出来3.然后从给出的C 和F段入手,精读首尾句,段中的衔接词,时间,地点,主语等名词标记出来,方便推理前后段;T2:七选五不管是英语一还是英语二,七选五都会遇到,相对而言,七选五比排序题简单,但是比小标题要难一点!解题技巧:1.浏览各个选项,了解各个选项的内容,标出选项中的定位词,代词,名词,形容词以及实词比如:定冠词the +n.,一般都是上文都会出现2.通读全文,精读每一段的首尾句,了解文章大致内容3.注意选项在空格前后文中出现的复义词,同义词,选出可能性答案4.把可能性答案带入原文中,结合上下文分析A:空格在结尾一般都是总结或过度句;空格在段落中间,需要上下文结合B:看选项的主语是否与上下文一致,这可以快速排除其他选项C:注意空格前后句的情感基调,比如but, however等转折词,在空格选择的时候应该选择相反的情感,还有and ,also等并列词,选择的时候应该选择感情并列的句子或词组。真题分析:2012年考研英语一真题T3:多项对应多项对应就类似于七选五,但是比七选五更简单一些解题技巧:1.看左边的题干,全部题干都要看,圈定位词找专有名词,普通名词,动词,形容词和副词2.顺序通读,找定位词3.对应选项,比较细节T4:小标题对应小标题对应这一类题型算是比较简单的题型,英语二的题型会考查到,主要就是概括段落,做这一类题最重要的就是找中心句或者文中反复出现的词组!解题技巧:1.浏览各个选项,圈关键词,初步推测文章的大致内容2.按顺序,边读边选,找出所考段落的中心句,一般是段首段尾,如果选项和段首段尾存在相同的词,同义词可以选为备选项3.做判断,找匹配点光看复义词可能会存在几个选项都有的情况,所以要具体分析选项的含义和原段的逻辑具体判断。主要考的逻辑有转折让步,因果,条件等,比如but/yet/however/although/on the contrary/because/even if等词,重点分析后面主语和选项的逻辑是否匹配真题分析:A. Be presentB. Just say itC. Ask for an opinionD. Find the"me too"sE. Name, places, thingsF. skip the small talkG. Pay a unique compliment2018考研英语二真题以上就是给大家总结的考研英语新题型的解题方法,技巧是死的,最重要的是融入到真题中活学活用,通过以上的套路整理出自己解题的一套方法~考研倒计时19天!加油!
21考研的小伙伴们准备得怎么样啊,备战研究证考试,外语都是必不可少的,是必须要考察的科目,而外语中大部分考的又是英语,在考研初期,大家备战英语都不知道跟哪个名师,下面给大家按题型分类别介绍下各大名师以及推荐的书目。一、单词1、恋练有词恋恋有词绿皮版恋练有词这本书的排版与其他单词书的排版不一样,从一个主单词开始延伸,囊括了与这个主单词的相近词、同义词、反义词、词汇等等延伸了很多与主单词相关的词语。精选了考研常用的5500词汇和考试常用的词组,沿用的是词群识记法和按主词词频排序法,可以有效地提高记单词效率。延伸记忆法很多人在用这个方法,反响也很好,一个单词可以展出来很多例句、词性和词意,方便系统的记忆,尤其是同义词,考研阅读理解中,同义替换常常是考试的难点和重点,四六级中,同义替换也常常考。大家需要单词的视频关注我后私聊我,备注好什么资源。大家可以配合恋练有词参考下面的记单词方法,考研阶段整个时期都会很轻松。只需要十天,教你系统背会考研英语单词,清北学霸竭力推荐2、红宝书考研英语词汇红宝书考研英语词汇这本书适合词汇量极少,且从未认真学习过英语考词汇量扩充基础的朋友们。红宝书考研英语词汇是由考研英语命题组编写的,它不仅强化突出了考研英语大纲词汇中的重点核心词汇-必考词,还在此基础上兼顾了考研词汇能够涉及到的内容。3、新东方乱序词汇书新东方乱序词汇书新东方乱序词汇书,是一个单词后面跟着解释,还会有一些引导记忆的图片和内容。背乱序的单词背着不会那么容易厌倦,相对比按照字母顺序去记忆,乱序的不容易混淆。单词记忆的重点在于重复性,只要肯下功夫,英语中单词这一大难关肯定会攻破的。4、百词斩给大家推荐完了书籍,但是部分小伙伴认为书携带着不方便,手机APP可以随时随地背单词,那就给大家推荐一个比较好的记单词的软件——百词斩。背单词页面可以根据自己的需求选择要背诵的词汇书,有考研英语高频词汇,也有全部考研要求的词汇,还包括了一些阅读理解中的超纲词。说下它的特点吧:可以每天设定自己要背单词的数量,背单词用的是图片帮助记忆法,第二天一般边复习前天的边背诵新的单词。大家可以根据自身的条件选择一本单词书背诵,考研期间只背一本书就行,多了就浪费精力和时间了,也起不到什么好的作用。二、长难句很多人考验初期不知道到底需不需要专门学习长难句,在这里,可以先做一下简单的概括。在考研英语中,长难句一般在阅读理解和翻译中是出题的关键点,命题组一般会在长难句处设问题,长难句和语法联系着,大家可以看自己的情况,如果英语基础好的可以不用看专门的长难句,如果基础比较差,建议还是要看一下。长难句的话可以跟着视频一起看,视频在【锦鲤王考研】后台都有资源。1、唐迟大家不想浪费时间的话可以直接跟着唐迟,少走弯路,直接听唐迟真题解析,他会讲长难句的,单词过完一遍之后就开始做阅读,错多少没关系,每天一篇两篇,然后听单篇阅读解析。2、何凯文何凯文有一本专门的长难句书,个人感觉他是属于一个人撑起一片天的感觉,四六级和考研的各方面各题型都有涉猎,我觉得术业有专攻,我用不惯他的书籍,一般是因人而异的,讲课也挺烦幽默的,可以说是文都考研英语一把手了。3、田静大家看到田静这个名字,会误以为是个女老师,其实他是新东方的一名男老师,田静老师在教学上下了功夫,是真的尽量讲得通俗易懂了。基础不好或者一般的话建议看田静,他授课是从简单句到长难句,一步一步的。也可以结合阅读自己学着去拆分重组长难句,在实际做题中慢慢学习积累长难句,及时归纳并整理笔记,形成自己的一套理解体系。。田静一般讲课,是结合真题去讲,很基础、很仔细,他自己说他花了一年的时间对考研英语真题的每一个句子进行分类、归纳、翻译,听了课的同学都感觉他花了不少功夫在备课上,很棒的一个老师。三、阅读理解真题很重要,目前考研辅导名师讲的都是真题,练习题也是真题,下面是一些讲阅读理解造诣比较深的一些老师。1、何凯文何凯文的阅读理解主要结合着“kk三步法”来讲,主要是教授阅读理解做题技巧,大家有兴趣的可以去听一下。2、唐迟唐迟主要是在培养阅读理解的做题分析能力,从出题人角度去解题。我非常赞同这个思路,知己知彼,方能百战百胜。明白了出题人怎么想的就不容易掉进去他们精心设计的陷阱里面。四、作文作文首推王江涛以及他的书籍《高分写作》,2020年英语一与英语二四篇作文,王江涛压中了三篇,只要背了他要求背的四篇作文,都可以写出来,作文不用自己准备,考场上直接背诵默写就好。对于其他的作文老师,刘晓燕这几年也越来越强了。大家可以根据自己的需求选择合适的作文辅导老师。五、真题真题只推荐考研圣经和张剑黄皮书。这两种都是重基础讲解的书,而且是逐词逐句讲真题的书,一句一句都有对应的图解真题,每一句都有对应的注释词汇,真的是基础不好考研党的福音。英语就不要再做其他的预测题了。把真题做好,留近两年的作为考前模拟,之前的一定要多刷几遍。
勤思学员经验:考研英语阅读题型做题方法,排除干扰选项现在这个阶段,好多同学都出现了英语阅读一错就三四个错的状况,甚至会怀疑自己背的单词到底有没有用。出现问题的时候,我们应该积极的面对问题,而不是怀疑自己的努力。当然啦,努力也应该采用正确的方法去努力,不然很容易走弯路。单词肯定是要背的,这点毋庸置疑。在背单词的基础上,我们也应该正确的总结英语阅读中不同题型的不同做法。一.细节题1.标志:(1)what,how,problem(文中出现否定、负面的回答);which... true,suggest that...,on...(2)why,because(=since/as/for),because of,e to,contribute to,in that,intend to...等等找因果关系(3)当你无法判断是不是细节题的时候,就先判断是不是其他六种题,若不是,则为细节题。2.方法:(1)定位:把题目定位到句子是解题最为重要的依据,有时候需要结合上下句来判断逻辑,逻辑存在相反或者相同两种。(2)转折:定位到句子或者段落的时候,重点关注转折词之后!but,however等词语!可以卷子上圈出来,提醒自己重点关注。(3)比较:当纠结两个选项的时候,可以采用比较方法,选择最佳的答案,何为最佳答案?记住!文中反复出现的反复强调的主题就是重点!!!比如全文都在表达作者的观点是“夸A某人”,那在选项中有关于说A某人不好的则可以排除!(4)同义改写:其实选项中很多都是原文中句子的改写。如果词汇量够大的话,可以把握一下从句还有分词结构的同义改写。也是在尊重原文的态度基础上,去进行改写,不可以脱离文本。3. 干扰选项不只在细节题里,其他题也同样适用。在选项中出现绝对化的用词时,例如:most,only,exclusively,never,all,最高级等词语时,一般不选。注意,是一般不选,不排除出现例外的情况哦二. 词汇题1. 标志:“????”(一个词语或者一段话)most probably means?(大致也是同意替换)2. 方法:首先定位好这个单词所在的句子和段落,然后把选项ABCD的四个选项带入到句子中,判断句子的意思是否通顺,是够跟上下文存在逻辑关系。大家看到“???”中是自己不认识的单词时,一定不要惊慌,这个单词90%的可能你不认识,但是选项ABCD中的单词一定是在大纲内,若选项中还是不认识的话,就去多刷单词书吧。也可以根据逻辑关系去找同义词或者反义词。如果句首出现了but,however,in spite of,yet,(转折词);now,nowadays,before(时间线的词语时)3. 干扰选项特征:那种特别简单,一看就是同义转换的字面意思的选项,可以简单排除。三. 例证题1. 标志:by citing...,story,example,case,illustrate,demonstrate,to show,is mentioned to ..., to ..., intended to ...(为了...)2. 方法:(1)其实例子本身并不是最关键的东西,最关键最重要的是例子背后所支持的观点,观点的话一般在在提出例子的段落中,百分之八十的概率是观点是在例子前,有时候的话观点也会在例子后面。(2)注意:有时候观点和例子可以存在不同的段落(3)有时候答案也会对是对定位观点的某个一句子或者某个词组进行同义改写。3. 干扰选项:(1)就事论事--例子本身,并没有引申到定位的观点和态度。(2)讨论的其他观点,逻辑和例子做证实的态度相反。小tips:就真题的研究来看,如果能够理解并且掌握到例子内容,做题会更加精准和准确,可以帮助同学更好的理解原文。四. 中心思想题1. 标志:what this essay mainly about discuss?/ what is the best title?/what the purpose of this essay?(文章主要讲了什么?主旨是什么?)2. 方法(可以合并使用)(1)普遍方法:(串线法加排除法)首先将各段的首末句串联成一个整体,同时注意每个段落的转折处!这样就能了解全文的大概主旨了。(2)中心句法:首先看文章开头的提问,对文章中的问句回答就是中心;也可以去找文章中的独段句:一个句子单独成一个段落。一般这个句子也是文章所表达的主旨。(3)中心词:这是最直接的方式了!文章中反复出现的词语就是中心词。中心词的同义改写或者替换的词语也要重点关注!3. 排除干扰选项的方法:(1)选项中概括的中心思想过于片面。只是对原文中某一两段进行了概括,没有提炼整篇文章的中心思想。(2)选项中概括的中心细想范围太大。对原文的中心思想进行了扩大化概括,无中生有出作者没有表达的态度。五. 作者态度题1. 标志:what is author’s attitude about sth.?/Deem/ consider/ tone/ believe/hold ...2. 方法:——选项词汇归纳(1)正面态度词:positive/optimistic/approval/supportive(2)负面态度词:① negative/pessimistic/disapproval/critical/objectionable (令人恶心的)② doubrful/suscipious/sketical/quetionable(表示怀疑的)(3)中立态度词:netural/objective/impartial/disinterested(与个人利益无关的)/tolerance/cautiousness/3. 干扰选项——一定不选的!Uninterested(不感兴趣的)/unconcerned(不关心的)/indifferent(漠不关心的)/confused/puzzled(困惑的)/biased/prejudiced(带有偏见的)/contemptuous/subjective4. 当作者态度没有明确提出的时候:(1)方法一:串联文章的框架,即将每段的首末句串线起来,去寻找作者的态度。当作者表示支持A事件时,选项中表示负面态度词时,则一定不选。(2)方法二:关注文中的形容词和副词adj./adv. 形容词和副词也存在着褒义和贬义,可以判断出作者对某件事情以及某个人的态度。(3)方法三:关注转折词后面的内容。(4)方法四:关注情态动词后面的内容。情态动词后面一般会表达作者的态度和观点。常见的情态动词有:常用的情态动词有:can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would).(5)一些句型结构也会表达作者的观点:① It is +adj. + (for)...② There is (are)...③ This is not ...(6)少数派原则:当文中提到大多数人都支持A观点时,这个时候可能作者就是反对A观点的一方。这称为少数派原则。当文中提到只有一些人,少数人,支持A观点时,这个时候作者很有可能也是支持A观点的。关键词有:few/solely/less/rarely等小tips:文中表示怀疑A事件时,就表示否定;出现问句或者“?”,有时也表明否定。六.推理判断题1. 标志:题目中出现 infer/learn from/imply/suggest/conclude/holds that 等词语时,表明是推理判断题。2. 方法:(1)找好定位句和定位段落(2)同义改写:细节要遵循主旨!推理题一般是对某个细节长难句的推理,不要因为没读懂长难句就选择失误。一般选项会设置干扰选项会让你误判,这个时候要记住跟作者态度和文章中心相反的选项尽量不要选择,也可以利用这个方法进行筛选。(3)反向逻辑:文中出现转折词but,however时多出现推理。小tips:(1)一般正确答案往往语气缓和,标志词有:may/might/some,含有这些词语的选项一般为正确答案。注意是一般!不要过于绝对化(2)比较级,最高级等容易设置干扰选项;选项括号内的内容要读哦!掌握题型以后,我们也应该正确的把握做题的方式,不然很容易导致无法在有限时间内做完所有的题目。根据英语一阅读的总分和总时间,我们归纳出1分=1.8分钟,所以一道阅读题是18分钟,鉴于大家不同的基础,25分钟勉强可以接受。下面正式和大家聊一下做题的步骤:拿一套真题,打开,翻开一篇阅读。1. 给这篇阅读每个段落进行标号。2. 翻到这篇阅读后面,读题干,(题干的顺序基本和阅读段落的顺序一致,偶尔会有例外)3. 读完题干以后,可以根据关键词出现的多少,大概的判断出这篇文章的是围绕什么来讲的4. 再回到第一个题干,去确认第一问是问什么的5. 返回到文章的首段,带着问题去读前几段6. 当出现题干中的关键词或者中心点以后,做个标记,然后对应到题干中,寻找答案00001.后面的题目重复567即可。“得阅读者得天下”不是空穴来风,现实就是掌握阅读做题方法以后,新题型,完形填空都会变得简单起来。希望同学在做题的时候也好好总结自己做题的错因,拿个小本子记录一下。英语一80分也是可以争取的~祝大家好运连连,所有的努力都有收获~星光不负赶路人!冲鸭!
作者:玖兰,现就读于北大医学部,一位自律又乐观,学习有规划有目标的医学院小姐姐。2019年全国硕士统考英语一,我考了84分。也许大家不那么清楚英语考高分有多么大的作用。举个例子吧。我考研的总分是401,和我一起上岸北大药学院的同学Q,总分370,我们的专业课和政治的成绩几乎一模一样,就因为我的英语成绩比她高出24分,我的初试成绩占有了绝对的优势。所以说,英语绝对是可以让我们大获全胜的一大法宝。那么,考研英语怎么拿到绝佳的分数呢?我们今天来按题型剖析一下。总体上,我把英语一按题型分为三大部分。第一部分,大小作文。第二部分,阅读理解。第三部分,翻译+新题型+完形填空。以上顺序也是我比较看好的解题顺序。下面我们来各个击破。一、大小作文,模板很重要。英语作文需要总结模板。比如小作文,需要准备感谢信、道歉信、推荐信、通知等等;大作文则需要按照主题词来准备英语作文总结模板,比如诚信、坚持、尊重等等。很多英语机构会给出很多模板让我们去背,个人认为这不是最好的方法。最佳方式是买来真题范文,把所有真题考查的作文过一遍,自己总结应用作文类型和大作文关键词,并参考真题答案写下自己的模板。在这个过程中,我们可以筛选出其中最佳的句式,组合出最适合自己,容易背诵的模板。从时间上来说,模板要在考研前两个月准备好,背诵则可以在考研前一个月左右开始。从熟练程度上来说,必须滚瓜烂熟!!考场上的作文一定不是你现场写出来的,而是用模板套出来的。背得越熟练就能越快地想到该pick哪一个模板,并且以最快的速度契合好相应的主题词默写下来。另外有一个小tip,由于我们有大小两个作文,为了避免写错位置和预估字数,可提前在网站买一些答题纸进行练习。作文之所以要放在最前面,因为它是最不需要动脑子快速拿分的题目,而且完成作文后,就不用辛苦记着那么多的模板啦。二、阅读理解,走好三步。阅读理解可是考研英语中的半壁江山。占分比非常高。一定要拿下!!做好以下三步:第一步,拿下词汇。阅读理解要做好,词汇少不了。我们先来聊聊背单词这个事。背考研单词有两种方法,一种是用APP来背,欧路、百词斩都可。注意提前设置随机顺序,不要总是从A开始,不会的单词除了跟随软件进行复习之外,还要点击收藏按照记忆曲线每天复习。另一种是背会考研真题中的所有生词。无论是文章里还是选项中,只要你不认识的都作为考研词汇来背,背到最后你会神奇地发现,做阅读一路顺溜到毫无压力。这种就建议用那种用大数据统计的,按照词频排列的单词书。能省不少功夫。那么,如何解决单词背了就忘记的问题呢。答案是:背句子!对于每一个词汇,都要背下来它最常用词义的那个句子,给词汇一个语境,记忆会更牢固。如果你是按照第二种方法来背单词就更简单了,直接把真题中的句子背下来就可了。另外一个小tip,背单词这种需要日积月累循序渐进的事情一定要趁早开始,我当时从三月份就开始背单词啦。第二步,拿下长难句。单词都会,一遇到长句子就头疼。本着难题要放在第一位解决的原则,长难句,是我们阅读中首先要攻克的。这里特别推荐何KK的长难句精选。句式结构,语法等一网打尽。一定要在前期的时候把长难句这块硬骨头啃下来。第三步,做真题。考研英语,我只做真题。大家可能会觉得真题不够做。考英语一的同学前期可以拿英语二真题来打基础练手。在正式自己动手做之前推荐听何kk的视频课,不用全部听完,相关的规律掌握了,剩下的就靠自己练,摸索总结规律啦。考研的各种视频课不要听太多,会占用大量时间,只挑你自己最需要的部分听。阅读也要放在前面先完成,因为篇数比较多,所占分数比较高。三、翻译+新题型+完形填空这三个题型,每年的难易情况不定。所以,考场上要先花两分钟时间快速判断一下今年的哪一道题目最容易,就是我们最先要做的。翻译这个题型,一般话题都比较生僻,关键要把句式判断好,翻译的大方向不要走错,在做真题的时候总结它的得分点,尽量把该拿的分都拿到。新题型按照不同题型从真题练习中总结经验即可。完形填空推荐一个方法,即情景代入法,对选词填空非常有帮助。OK ,每种题型我们都讲完啦!万事俱备,只差实战啦!加油吧皮卡研们!在文中,学霸师姐提到:要考研,背单词尤为重要。并且强调,不要总是从A开始按照字母顺序去背诵,且要结合自己的遗忘曲线。这一点真的很重要!结合学霸师姐提到的几个注意点,在这里慎重推荐一本考研单词书——《来川考研英语单词词频蓝宝书》。该书的主要特点如下:按照大数据将历年考研试卷全部统计,考试会考的单词本书全收录。按照出现的总频率进行排序。先背考得多的,越背越想背。用“来川词频标记背词法”进行高效背词,背过的单词有痕迹,不做无效重复劳动。全书分:考研大纲单词,超纲单词,写作单词和考研词组,全书单词分类,大大减轻记忆负担。最后敲黑板总结,本数的主要特色是:词频从高到低进行排列!先把最高频的词背会!更多高分好文,欢迎关注后,免费阅读更多:高考149分的英语学霸谭歆仪:学英语,要在最佳时间做最有效的事从211到北大,学霸师姐:考研复试,要联系导师,还要做到这几点一战上岸,北大学姐提醒2021备考学子:考研要高分,需做好这几点
考研五大题型中,翻译对语法和词汇的依赖度最高,那么在这里我们就一起分析,想要拿下翻译题,至少需要掌握哪些方面的词汇知识。考研词汇基本可以分为两大类:基础词汇,大约2000词;核心词汇,3500左右。基础词汇,指考生在初高中就已经学过的词语,比如“support”、“claim”等等,基础词汇在翻译中也很常见,主要考察其生僻意思,其难度令大多数考生望而生畏。比如,2010年考研试题翻译中出现了这样的搭配“health of game”,很多同学觉得很简单直接翻译成“游戏的健康”。“游戏”不是生物谈何“健康”,这种译文毫无疑问是错误的。在这里就是考察“game”的生僻意思——“猎物”,所以正确翻译应该是“猎物的健康”。再比如,考研考研试题中还出现过这样的搭配“common run of men”,很多同学看到“run”就想到了它的第一意义——“跑步”,甚至有考生翻译成“普通跑男”,这种翻译无疑也是错误的。在这里也是考查“run”的生僻含义,表示“种类”。所以考生在备考翻译词汇时,要多积累一些基础词汇的生僻意思。那有同学会问,考研2000多个基础词汇都需要掌握才能做好翻译吗?答案当然是否定的,2000多个基础词汇未必都会在翻译题中考察,翻译中的基础词汇有一个非常明显的特点——在翻译题中复现率极高,比如“business”一词在2005年考过“行业”(television business)的含义,2006年考过“商业”(conct in business)的含义,2009年考过“业务”的含义(chief business)。大家在备考翻译中的基础词汇时,只需关注历届考研翻译考研试题中出现的那一部分即可,大概有500词左右。核心词汇,指初高中未学过、较长较难的词汇。这部分词虽然难,但是词义比较固定,相对没有那么灵活,所以同学想办法记住词义就可,无需掌握多个意思。当然,备考翻译也不需要将3500个核心词汇都背全,考研翻译中核心词汇考察有一个很显著的特征——这部分词在考研阅读和完形填空中复现率极高。所以大家应该主要去掌握这两大题型中常出现的核心词汇,总计1000词左右。翻译题型只是纸老虎,只要大家根据出题特点相应进行备考,拿下6分或9分的及格分并不困难。
相信还处在考研观望期的小伙伴们,一定对考研英语一和英语二产生疑惑,这两种有什么区别?其实,英语一和英语二有三方面的区别:一、考试人群不同:学术性研究生要考英语一,而一部分专业性学位的研究生则会考研英语二。二、题目类型不同:英语一试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。英语二试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。三、题目难度不同:一般情况下,英语二的难度要略低于英语一。了解清楚两者的区别后,小编整理了一份关于考研英语一的复习攻略,需要考英一的同学赶快拿出小本本记下来吧!先人一步就离上岸更进一步~英语一题型介绍整体分为英语知识运用、阅读理解和写作三个部分。其中阅读理解又分为阅读、新题型和翻译;写作也分为大作文和小作文。与四六级不同的是考研英语不包括听力部分。各题型分值、考点详见下图:四轮复习计划安排基础轮——4-6月这个阶段的复习以打基础为主,复习重点放在单词和长难句。选择一本考研单词书,把考研词汇背过1-2遍,考研英语的大量阅读理解离不开大量的词汇做基础。基础阶段的长难句主要是弄明白句子结构,学会拆分即可。阅读轮——7-8月这个阶段主攻真题阅读,选择一套真题,结合网课中的阅读技巧。每一篇阅读文章都要做到精读,可以不讲求效率和正确率,但是一定要在做题中搞明白题目的套路。阅读题一定要先看题干,带着问题去阅读原文,才更容易在文章中发现答案的线索。巩固轮——9-10月首先要二刷阅读真题,进行查缺补漏,哪个部分有所欠缺就重点复习。同时,新题型和翻译题也可以进行复习,掌握翻译的得分技巧,拿出真题,多做多练,过于难的句子,有时不需要全翻译,只要将打分点翻译出也是会给一半分;新题型要多刷几遍真题,掌握搭配的套路和原因,再做题就会轻松很多。冲刺轮——11-12月最后阶段,作文的练习就至关重要了。首先要背诵大小作文的范文各十篇左右,熟记加默写,背下来不是为了照搬,而是要形成自己的写作套路。一周最少要练习写作1-2篇,平时在阅读时也要积累好词好句,无论是翻译还是写作都会大有益处。
Directions:Read the following text carefully and then translate the underlined segments into Chinese. Your translation should be written neatly on the ANSWER SHEET. (10 points)The growth of the use of English as the world`s primary language for international communication has obviously been continuing for several decades.作为世界主要的国际语言,使用英语的人已经连续几十年保持增长态势。(46)But even as the number of English speakers expands further there are signs that the global predominance of the language may fade within the foreseeable future.尽管说英语的人数还在增加,但是有迹象表明英语在可预见的未来将失去在世界的主导地位。Complex international, economic, technological and culture change could start to diminish the leading position of English as the language of the world market, and UK interests which enjoy advantage from the breadth of English usage would consequently face new pressures. Those realistic possibilities are highlighted in the study presented by David Graddol.复杂的国际、经济、技术和文化变革将削弱英语在国际市场上的语言主导地位,英国享受的由于广泛使用英语的便利的优势将最终面临新的压力。那些现实的可能性由大卫格拉多尔的研究强调出来。(47)His analysis should therefore end any self-contentedness among those who may believe that the global position of English is so stable that the young generation of the United Kingdom do not need additional language capabilities.他的研究会终结那些相信英语在全球的地位非常稳固而自满的人的想法,那些人认为年青一代英国人不需要额外的语言能力。David Graddol concludes that monoglotEnglish graates face a bleak economic future as qualified multilingual youngsters from other countries are proving to have a competitive advantage over their British counterparts in global companies and organizations.大卫格拉多尔总结单一的英语本科毕业生面临暗淡的经济前景,因为其他国家的会说多语言的年轻人在全球公司和组织中更有资格比英国同龄人更有优势。Alongside that,(48)many countries are introcing English into the primary-school curriculum but British schoolchildren and students do not appear to be gaining greater encouragement to achieve fluency in other languages.同时,许多国家把英语纳入小学课程,但是英国的学生却似乎没有获得更多的鼓励去熟练掌握其他语言。If left to themselves, such trends will diminish the relative strength of the English language in international ecation markets as the demand for ecational resources in languages, such as Spanish ,Arabic or Mandarin grows and international business process outsourcing in other language such as Japanese, French and German, spreads.p>如果对其放任自流,这样的趋势将消减英语在国际教育市场上的相对实力,因为对西班牙语、阿拉伯语或者汉语的需求在增长,国际业务流程的外包比如日语、法语和德语也在扩张。(49)The changes identified by David Graddol all presentclear and major challenges to UK`s providers of English language teaching to people of other countries and to broader ecation business sectors.大卫格拉多尔指出这些变化对向其他国家提供英语教学的英国个人和组织机构乃至更大的教育产业领域构成明确的重大的挑战。The English language teaching sector directly earns nearly &1.3 billion for the UK in invisible exports and our other ecation related explores earn up to &10 billion a year more.英语教育行业的无形出口直接赚取13亿英镑,我们其他教育相关出口每年额外获得高达100亿英镑的收益。As the international ecation market expands, the recent slowdown in the number of international students studying in the main English-speaking countries is likely to continue, especially if there are no effective strategic policies to prevent such slippage.由于国际教育市场扩大,最近到几个主要说英语的国家学习的国际学生人数减少的趋势可能会持续下去,尤其是没有有效的战略措施来阻止这种下滑趋势的话。The anticipation of possible shifts in demand provided by this study is significant:本研究对可能的需求转变的预测具有重大意义。(50) It gives a basis to all organization which seek to promote the learning and use of English, a basis for planning to meet the possibilities of what could be a very different operating environment. That is a necessary and practical approach. In this as in much else, those who wish to influence the future must prepare for it.它为旨在促进英语学习和使用的所有组织机构提供了一个基础,该基础用于应对由一种或许会很不一样的运作环境所带来的的各种可能。那是必要且可行的方法。在这件事上,和许多其他事上一样,那些希望影响未来的人必须为此做好准备。
现在每年考研的人数都在增加,竞争越来越激烈了。如果你想考研的话,务必想清楚再去做准备,如果你的回答还是含糊不清的“啊?我就是想考研啊”,那很可能你会在准备考研的途中放弃。所以,不管你是为了更好地就业,为了求知也好,只是为了镀金也好,一定要明白自己考研的目的。知道了考研目的,你就可以把“考研”这件事情整合到你的人生中。这时候你准备、规划的就不是单纯的考研,而是你下一阶段的人生。有了这样的认识,你的考研准备才不容易半途而废。每年都有很多考研的小伙伴栽倒在英语上,如果你的基础比较差,建议你早些准备。首先要记单词,记单词没有什么技巧,就是死记硬背,但是有一点要注意,就是得重复记忆。我每周都会抽出一天时间专门复习之前背诵过的单词。单词书我用的是《考研词汇闪过》,里面按真题考频划分了重点,有高频词、中频词和低频词,还有常考短语讲用法,记起来不仅省时间,还能掌握高频词的用法。除了单词外,接下来就是真题了,之前经常有人问我用不用做模拟题,我的建议是要做,但不用做很多,英语重要的不是题海战术,而是把历年真题每个知识点都弄懂,它们才是高频考点。所以真题至少得做3遍,我第一遍用铅笔,第二遍随意,第三遍是考前,重点关注一下做错的那些题。我刚开始用的资料是看别人买我也买了,奈何我是个英语渣,有些解析不详细的地方我就完全懵了,而且我还是那种很爱钻牛角尖的girl,一个小点不懂就要揪着,心太累了,但是就是改不过来,无奈只能放弃了,咨询了一下之前成功上岸的学姐,她给我推荐了英一《考研真相》。《考研真相》里面每个句子都有图解分析,重点单词也有标注,解题方面也是逐一排除干扰项,可以提高做题正确率,任何阅读题都能用,很适合基础弱想大幅提分的考研党用,其他真题书都没这个详细,解题方面也只讲解了这道题正确答案的原因,并没有具体分析。你要是考英语二的话,就用《考研圣经》,就是考研真相的英语二系列。简单说一下我用做真题的方法:①浏览文章:先浏览题干,然后是全文,争取全部手动翻译出来,把看不懂的地方做标记(用铅笔),给原文标段落,把答案写在笔记本或者白纸上。②积累词汇、语法:把标记地方的内容统一梳理一遍。再对照圣经的解析进行梳理1-2遍,把还不懂得继续用铅笔标记出来,统一整理到笔记本上~每天上午背诵,下午吃完饭巩固,晚上睡前回顾。③利用考研圣经的解析,总结做过每个题型的真题,发现自己的问题,及时查漏补缺,理清正确答案/解析的思路。④总结错题特征,把自己做错题目的出题方向都总结一遍,然后归类看自己主要错在哪个地方,句意没读懂,混淆文章大意,延伸作者观点等,这样总结了之后,你就会发现自己在哪种题型比较薄弱。然后到后期就主要复习薄弱的部分。最后要归纳一下在做真题中遇到的问题和进步,这样有问题就及时解决;有进步则继续加油。这样就能明确知道自己的学习状态和能力,对自己做题的效率也能有很好的把控~以上是我关于0基础考研英语怎么学的一些经验和建议,希望对你后期的复习有帮助!