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这几天呢，学姐一直跟大家强调的就是复试准备相关事宜可以开始了各大学校的复试准备讲座也都已经安排上了，但是对于一些暂时还没能安排上讲座的学校的小伙伴们，复试还是令人心慌的压在心里的石头。那么学姐今天就来帮大家把这块石头搬开，找到复试准备的方向，让大家可以：好好过年啦！面对未知，我们总是习惯性地恐惧和焦虑，研究生复试对大家来说也是这样一件事，关于复试，学姐常常被大家问到的问题主要有这两个：①复试对本科学校有没有歧视？学姐的回答是肯定的：存在，但不多，并且影响轻微。确实有小部分的学校会将本科院校作为一个因素考虑到复试工作以及录取工作中去。但俗话说得好：打铁还靠自身硬。我们如果用正常的逻辑去思考是否存在歧视这个问题，就会发现：无论你本科的学校如何，进复试的唯一要求是达标的初试分数，这一关首先不存在歧视问题。进到复试后，如果你的基础够扎实，表现得非常出色，学校仅仅因为你的本科院校就强行给你打低分，未免荒唐，每个学校都想留住人才。所以其实这就告诉我们：复试是一个翻盘的好机会，好好准备，逆袭完全可能。②复试准备中的干扰项怎么应对：期末考试、专八、毕业论文等……学姐的建议是：什么紧急重要就先做什么，不一定要以复试为绝对中心，但可以尽量兼顾。比如如果你没有跨专业，认真复习期末考试不仅可以保证不挂科，还兼顾了复试的相关知识点，练习专八的时候同时也是在为复试中的英语面试做准备……单独需要拎出来说说的是毕业论文，大家最好尽量能够在寒假完成初稿，因为复试过程中老师很有可能会问到你毕业论文相关的内容，但如果该学校复试准备难度非常大，比如给出的参考书目非常多。建议各位小伙伴去跟自己的论文指导老师说明情况，商量一下自己的初稿可不可以延缓一些时间，等到复试结束之后再交，依据学姐的经验，很多老师是会同意的。解答完大家最关心的两个问题，我们就来看看复试具体应该怎样准备吧：壹/英语先来说说英语复试大家可以怎样准备：一般来说，百分之九十的学校英语复试采用单独口试的方法，所以我们就不谈笔试了，因为笔试没有什么具体的准备建议，并且本来整个英语部分在复试分数组成中也不占大头，所以我们单独来说说比较可以做好充分准备的英语口试：首先，大家需要准备一个简短有力的英语自我介绍。不用太长，也不需要很难的单词花式炫技，最重要的是要保证你能清楚流利地说出来。其次，你需要熟悉一些自己专业相关的英语专业词汇，然后准备一些相关概念的简单英语表述。一来，如果被老师问到，你只需要在他的问题中听到这个专有名词，就能猜到他在问你什么了。二来，被问到以后你需要对这个概念进行简单的描述再开始说自己的感受，这样一来事先准备的简单英语表述就能够用上了。最后要解决的，就是最基本的输入和输出的问题。你要听得懂，也要说得出。因为复试英语不是复试中最重要的部分，所以老师不会跟用太复杂的口语来为难你，大家不需要像准备英语初试那样高强度地去练习和准备英语复试，但肯定不能完全听不懂也说不出。学姐的建议是：每天拿出一小部分的时间来做复试英语的准备。跟读是可以同时解决听力和口语这两个问题的一个方法。大家不用那么紧张地用四六级听力材料来做练习，只 需要拿到一个自己喜欢的英语电影或是美剧英剧，每天拿出一个小时边看边跟着碎碎念，没人的时候自己戏精上身演一下，亲测有效。这里给大家推荐可以好玩又有趣三个解决这个问题的APP（不是打广告哦）：英语流利说；英语魔方秀；英语趣配音解决问题的同时还可以顺便帮你改善一下发音不准的问题。贰/专业课对比英语复试准备的相对轻松，同学们更应该把复试准备的重心放到专业课的准备上。专业课的复试形式一般分为两种，一种是笔试+面试，另一种是只面试。针对第一种笔试+面试的形式：首先，你要做的事就是精准复习范围，明确这个学校的专业课复试包括了哪些内容。途径有两个：第一个：学校研招网官网去查复试是否有参考书目，有的话就看这些参考书目，同时注意看里面重点内容，你会问，哪些是重点内容？很简单，笔试的时候考到的内容以及与这些内容相关性最强的辐射知识点。另外，你可以查一查这个学校你的专业有哪些导师，他们主要研究方向的相关内容也可以准备一下。第二个：如果学校官网没有给出具体的参考书目，那么就你就要去寻找直系师哥师姐尽量打听去年复试的形式和内容，另外这个学校相关的贴吧以及考研帮、小木虫等论坛里也能够搜集到一些相关的信息，在这一步划出了重点的基础上，用准备初试的参考书目进行复习。针对面试部分，这些东西你需要提前做好准备：一、专业热点相关知识。一个简单的方法就是去知网搜过你的专业相关领域近两年都在围绕那些问题进行研究，然后筛选两篇引用量较高的结合专业课课本进行深入了解。二、了解清楚面试导师的相关研究领域，看几篇该领域比较权威的论文。避免老师聊到自己相关领域的时候你无话可说。值得一提的是如果自身专业素养不是特别强，不要轻易直接去简单了解背诵心仪导师的论文或成果后就开始侃侃而谈，因为很有可能弄巧成拙，自己给自己挖坑，当谈到更深入的东西你就谈不下去了建议还是尽量花时间深入了解本专业你自己感兴趣或者是擅长的东西。三、加精本专业领域内你最擅长的东西。把自己最感兴趣和最擅长的东西做深入的了解和学习，面试的时候可以适当把话题往这方面引导.只有你认真琢磨过的东西，你才能形成自己的见解，比较不容易让自己被问到哑口无言。前面所说的让大家最好在假期完成毕业论文初稿也是这个道理。另外，你可以把自己的专业相关成果多打印几份带上，这样也比较容易自然地把老师的话头引导你比较擅长的领域上。怎么样，有了具体的方法和方向之后小伙伴们有没有安心一点呢？学姐在这里先祝各位顺利通过复试啦！

（一）有时选择比勤奋更重要不知不觉时间已经是六月中旬了，相信大部分小伙伴已经定好了学校，但是总还是有一小部分人如当年的我一样，直至六月份还在徘徊，那么我的这篇文章哪怕帮助到了一个人，也是非常值得的了。选择学校真的很难，考研不像高考，可以在分数出来之后再填志愿，考研则是先定学校再去全力以赴，而难就难在我们不知道自己将会发挥得怎么样，目标定高了，会害怕自己实力不足，目标定低了，会担心，万一自己潜力爆发，能考上更好的学校怎么办。除了实力方面还需要考虑的问题很多，比如城市、比如发展前景等等，在这些问题上，我们都要认真仔细进行考量，因为有时选择比勤奋更重要，很多时候并不是努力就能成功，因为选择了一个不适合自己的学校，再勤奋恐怕也会事与愿违。（二）选择前，清楚自己的目的何在考研的人我认为有三种，一是纯粹为了文凭，为了以后找个好工作；二是真心喜欢科研，立志搞科研；三是为了认识更多优秀的人，见更多不同的风景。对于第一种我们不必对其鄙夷，因为现实竞争确实残酷，这个社会在很大程度上就是一个看文凭的时代，能想着提升自己的文凭不能不说这是一种积极进取的心态，当然这句话并不是说不考研的人就不积极进取，直接就业的人有自己的原因，或是想为家庭减轻负担，或是认为自己不适合研究生生活等等，总之，能够清楚自己的定位，清楚自己适合什么这是难能可贵的。对于第二种人，我们应该敬佩，能够真心喜欢科研，立志搞科研，这样的人才为数不多，所以也弥足珍贵。对于第三种人，我想到了诗和远方，这种人天生具有浪漫气质和进取心态，这是一种理想和现实兼顾的目的，我相信不少人正是这怀着诗和远方的浪漫之人。当然，有人会想，这个分类不对呀，我是属于每种都沾点边儿的人呀，没错，很多人包括我自己，都是三者皆有（或者两者）的复杂的目的。但是我想说的是，我们并不能因为它复杂，便觉得无法认清它，如果看这篇文章的你，正好是有着复杂的目的的，那请你闭上眼，认真思考它们的排序， 在你们的心中一定是有一重要程度排序的，清楚了排序之后，你会知道哪个是自己最想实现的，那么在做选择的时候就会懂得舍弃一些了，凡事有所得必有所失，关键在于你想得到什么，同时，你又不怕失去什么。（三）选择时，听从内心的声音很多时候阻碍自己选择的是外在因素，比如有些家长世俗的建议，家长觉得这个专业学出来赚钱多，于是想让孩子学，又比如道听途说，听说某个学校难考，便望而却步，但现在又怎么会存在那种又好又容易考的大学呢？况且每个人对于难的定义是不一样的，又怎么能听信他人呢？总之，我们要尽量克服外在因素对自己的影响，更多地听从自己的声音，下面我分类详细讲如何听从自己的内心做出一个合适的选择：第一种考研人纯粹为了文凭的小伙伴们，在选择考研学校时如果害怕自己目标定得太高而考不上，那就可以不必那么冒险，直接选一个难度稍微低一点的学校，当然档次自然也就会低一点，甚至也不是自己想去的城市，但是没有关系，很多时候就是鱼和熊掌不可兼得，达到自己的目的就行，这才是最关键的。第二种考研人对于立志科研的小伙伴们，通常需要考虑所选学校的那个专业是不是比较强，以及学校知名度是不是比较高，一旦选择了那个学校便需要做好如果没考上就二战的准备，毕竟好学校的难度就是很大，不要害怕重来一年，重来一年又有何不可呢？为了自己的理想而奋斗本身就是一件幸福的事，朝着正确的方向走，总有一天能到达成功的彼岸。第三种考研人针对第三种，也需要选择一个比较好的学校，并且在自己喜欢的城市，当然如果觉得自己在那个城市的学校太难考且其他学校又达不到自己的要求，可以退而求其次，考一个档次差一点且靠近这个城市的学校，比如我特别想去上海，也很想考华东师范大学，但是华东师大太难考，同在上海的上海师范大学又达不到我的要求，所以我选择了苏州大学，苏州离上海很近，且苏州大学比上海师范大学好一点，能够结交更优秀的人，并且苏州这个城市也很好，也是自己比较喜欢的城市。第四种考研人姑且把交错着各种目的的小伙伴称之为第四种吧，第四种考研人比较复杂，需要考虑的更多一些，并且做的思想斗争也更多一些。首先，先给自己的各种考研目的排个序；其次，便可以参考以上三种，哪个目的占比重多一些，便着重考虑达到那个目的，如果在达到那个目的的同时又能兼顾其他一部分目的，这样是最好的，再拿我自己来做例子，我的第三种目的占比最大，我优先考虑第三种目的，在文凭方面是个比较bc苏大满足了我第三种目的，同时也满足了前两个目的，毕竟苏大是211、双一流大学，在文凭方面是个比较不错的文凭，科研方面也ok，苏大的学科语文专业也是不错的。当然我还考虑了很多，比如苏州大学学科语文考研专业课二只有一本书（专业一不提是因为，所有学科语文专业课一都是一样的，都考333），不像有些学校还需要考文学理论、古代文学、现代汉语等等，复习书目过多我不是很喜欢；再比如苏州大学学科语文专业有自己比较信赖的学姐，这样的话买资料什么的就比较放心，不大可能会买到假资料，省去了很多筛选资料的时间；还比如苏州大学不会压分、不会有本科出身的歧视 、不会有跨考方面的歧视，复试的时候老师们也都不会为难人等等。总之，综合考虑多方因素，苏大于我是再适合不过了。希望第四种考研小伙伴们也能选到尽可能多地满足自己多方目的的学校，如果不能，那就按照最重要的来选择，然后参照上文所说前三种。（四）选择后，务必心无旁骛与师妹们聊过之后我发现，即使已经确定好了学校，很多人还是容易陷入迷茫和焦虑当中，我想告诉大家的是，选择是自己经过深思熟虑做出来的，既然都已经定好了目标，接下来真的便只要全力以赴就行了，不妨把迷茫和焦虑的时间用来关注自己每天的任务是否完成，自己在这一天取得了哪些进步，又有哪些不足，要知道，你在迷茫和焦虑的时候，你的竞争对手正在努力奋战，想到这些，我们就不应该浪费时间。但是我们也需要明白，心无旁骛是很困难的，难免会有情绪的波动和不定期的焦虑，这也就是为什么考研难的原因，除了生理上的辛苦以外，我们还承受着心理上的煎熬。如果自己出现了这种情况一定要告诉自己，这是正常现象，不必 过分指责自己，正视它才能解决它，更不可否认的是焦虑和迷茫也是人生中的一种情感，正是这样才构成了人生的酸甜苦辣，我们的人生才更加丰富多彩。所以，允许焦虑但不许时间过长，缓解焦虑的方法相信大家都知道，我就不赘述了，但我想说的是，最有效的办法就是明确的目标和坚定的信念。最后，愿大家都能圆梦，如果不能，愿大家在考研中收获成长！文章整理自考研论坛

近期，有朋友和小编说，考研二战失败了，感觉很沮丧，没有自信心，不知道怎样面对压力大又很丧的生活。这让小编也思考了很多。生活中不仅仅有考研失败这一种挫折，还有很多种，他们和考研失败一样，需要你自己站起来，克服过去，克服内心的恐慌与不安。今天，小编就来灌一碗鸡汤，给二战失败的考研人，希望你走出阴霾，重塑自我。知乎和微博上有很多关于考研二战失败的话题。对于这个问题的看法，有积极的也有消极的。听知友的讲述，也可以体会他们的切肤之痛，有的人走出来了，有的人还沉浸其中，他们不知道，只要回头，其实就可以看到一片希望，这种希望是建立在不害怕的基础之上的。但是有相当一部分人沉溺在考研二战失败的悲伤中，不愿意走出来。其实，考研二战失败的经历就如同整个人生天空中的那一小块阴云，它只是人生中你要经历的一部分而已，如果这个坎儿你都迈不过去，以后怎么办？还有大好的年华，还可以看那么多的风景，每天早晨的阳光是那么美。你考研二战失败，正说明没有时间再可以拿来浪费。一生很短暂，从二十岁到四十岁弹指一挥间，抓紧时间做点喜欢并且力所能及的事。前方的路，好不好走，只有走了才知道。你说东西不好吃，你怎么知道，你又没尝试过。你现在要做的是克服内心的恐惧，迈出第一步。之后你会发现，向未来走去，没有那么难，考研也未必是人生的唯一，按自己的方式过得精彩才可以。小编希望有这段经历的你，可以找回自我，可以更自信，可以更成熟，去迎接那个最好的自己，对苦难挫折，会心一笑，说一句“没关系，我还可以从头再来”，

今天小编去看了一下微博，里面有考研失败的关键词，便点开看了一下，发现还有一些同学没有走出考研失败的阴影，仿佛那些悲伤还一直在徘徊，但你却忽视了眼前的生活，未来的憧憬。所以今天小编就想以考研失败的意义为题，告诉考研人，挫折也是成长的一部分，它是你青春的见证。提到考研失败，很多人会觉得这是一个负面的词汇，也是很多人不愿意面对的问题。每一年都有一部分人要与它相遇，要承受考研失败带来的痛苦。但是考研失败真的只有负面影响吗？答案是否定的，它也有一些积极的作用，它是一种挫折，一种磨砺，经历这般风雨，你可以获得成长，毕竟彩虹都是在风雨后才会出现。你可能会觉得这种失败令你痛苦，但是很多年后，你会发现，和人生的大风大浪比起来这不算什么。上帝关上了你的一扇窗户，也会为你打开一扇门，或许你多年后的成功，这次的转折也有一定的功劳。不要沉迷于那狭小的天地，沉迷于这次考试，它不能证明什么，只是一次考试失败而已，真正的人生，真正的生活，远比考研本身更加复杂，而考研只是人生中的一个阶段而已。有一句话说，失败是成功之母。面对挫折，要有越挫越勇的勇气，而不是越来越怂，条条大路通罗马。在广阔的天地之中，自有属于你的一席之地，要将眼光放的长远一些，多了解世事，多实践，多读书，多交友，多反思。当心胸宽阔了，能力提高了，你会发现，这都不是问题。问题在于你是否敢面对自己，将自己放到那更广阔的天地之中，自立自强，勇往直前，在实践中检验自己，走出自己的人生辉煌。因此，小编想提醒考研人，请捋清你目前的状况，从失败的情绪中走出来，快速投入到正常的工作生活中去，重新梳理好你的人生方向，并为之努力奋斗，重新开始，重新启航。小编希望你成为最好的自己，自信阳光，乐观豁达！就像有句话说到：你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排！

往年这个时候，国家线早出了，复试也早就轰轰烈烈地开始了，但今年受疫情的影响，国家线迟迟未出，复试也迟迟未能提上日程~考虑到今年现场进行复试的时间成本，2020年的考生建议：能不能取消考研复试，直接按照初试成绩录取？这个提议引发了广泛的讨论，有很多小伙伴表示赞同，他们希望取消复试的原因大概有以下5点：第一、可以很大幅度地减少考生的流动；第二、没有面试的主观打分，这样更客观；第三、节约老师们的科研时间，研究生复试不能拖到5月，到了5月老师忙得不可开交；第四、避免考研人与导师们“密切接触”！第五、我初试分高，所以我支持。 但是也有很多小伙伴表示反对（尤其是分低的同学，强烈反对！） 有人甚至追溯到了考研复试的意义，解析了我国现行的研究生考试制度为何需要复试这一环节？研究生教育和本科生教育最大的不同就在于，本科生大部分时候都是批量培养的，一群人以班级或专业为单元，批量上课，批量考试。即使里面掺杂了几个和学校风格不太匹配的学生，问题也不大，反正这一届学生大部分人都能按学校的计划毕业就行了，不会太影响学校的计划和进度。而研究生教育则是和导师挂钩的，研究生大部分时间都是在导师的指挥下干活的，做研究，写论文，答辩，毕业。 研究生的培养目标研究生的培养目标是掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力的高级专门人才。 简而言之，研究生考试是选拔性考试。这类考试设置的目的就是要淘汰一部分人，这也是复试比至少是1：1.2的直接原因。基于研究生的培养目标，我们需要选拔更加优秀的人才，而且是专门人才。但是，考研初试采用的是闭卷笔试的形式，一般情况下，只要考生努力背书，都可以顺利进入复试，这种模式下，无法考查学生的实际操作能力等综合能力。而在复试过程中，除了专业课笔试，还有最重要的环节就是综合面试，导师们在面试中，关注的往往是你的英语水平，有无科研经历，专业知识掌握程度如何，个人综合能力等等，这些都是复试起到的重要的作用，不仅仅对考生公平，也对导师公平，更能选拔出适应研究生培养模式的学生，淘汰不适合科研的书呆子型选手。（书呆子型选手不适合创新啊，所以不适合读研。）也有小伙伴觉得不能完全取消，要具体情况具体分析：专硕可以考虑实施，学硕真的不行。 观点1： 专硕其实就是本科加强版or本科（后），培养的是专业能力而非学术能力（事实上，大多数院校专硕不需要发表论文）。专硕按初试成绩录取虽然对极个别学生（能力很强，初试没考好）不公平，但一定程度杜绝很多考生复试拼关系、走后门，同时在当前终身学习的社会背景下，也给了很多高考没考好想通过考研翻身学生进一步深造的机会，这点来说是利大于弊的。 观点2： 学硕对于学生研究水平的要求比较高的，通过初试考试并不能完全说明问题，只要是负责任的导师，都需要通过复试这种面对面的交流考察方式，对报考的同学进行充分的考验，从而决定是否录取。而学硕的学生在录取之后，所面临的学术研究上的要求也比专硕要多。因此不论是为学生自己着想，还是为老师自己着想，复试都是必要的。如果一个学生是考试型人才，但对于研究是一头雾水，通过初试就直接来读学硕，会比较痛苦（估计日常就是哭爹喊娘了...），这对双方都不利。观点3：另外的观点是赞同取消复试笔试，不赞同复试面试：面试是一个认识学生的机会：一方面，学生对提问的回答水平如何，表现了学生应变能力、沟通能力和知识积累；另一方面，大家也可以通过学生态度、神情、肢体动作等初步考察学生的心理素质和个人教养，因为这几乎反映了录取后师生关系、同学间关系的融洽程度和研究指导的导的顺利程度。

楚天都市报3月11日讯（记者揭明玥 通讯员党波涛）“虽然政治的复习周期和强度不能和其它科目比，可能数学和英语你提前好几年就在准备了，政治完全没必要，但绝不等于不付出时间”“千万不能只看政治英语，数学手不能生，要加强计算练习”“很多学生考分其实不错，但因为选择学校不对，本可以考上，最终与研究生失之交臂”……昨日，第三届中国考研高峰论坛在汉举办，现场四位名师围绕考研新政策、新趋势、备考规划以及院校选择等问题，与现场千余名考生进行了交流和讲解。楚天都市报记者现场了解到，本次论坛由湖北省素质教育研究会高等教育分会指导举办。全国著名考研数学泰斗、教育部国家精品课程建设骨干教师张宇博士，考研政治全国名师,省级政研机构思政教育专员徐涛博士，武汉大学博士后、考研复试口语面试官李达老师等多位全国名师，与现场1500多名学子进行了干货分享。名师们从复习备考攻略、命题特点、答题技巧等方面进行了分块阐述，并通过历年的考研数据和资料，为2020考研的新趋势进行预测和分析。湖北省素质教育研究会高等教育分会副秘书长刘晓介绍，根据教育部数据统计，近几年考研人数连年增多，竞争也越来越激烈。面对这种趋势，考生在决定考研后，更应该做好全盘规划。他建议，考生应先了解国家的考研政策以及所报考院校的政策变化，同时根据历年的数据整体分析准备报考的学校的走势，以及目标院校的录取数据特点，这是考研成功的重要基础；其次，考研之路需要坚持和付出，很多考生心志不够坚定，在半路便选择放弃，顽强的意志力是考研成功的条件。“考研是否成功，内因约定因素占7成左右。”另外，很多考生在备考时，会选择报辅导班，在进行辅导班的挑选也很重要，好教材，好方法，科学的管理，定制的专业化，与考研“战友”的多多交流，这些能在一定程度上提高考研的命中率。

11月21日，第五届辽宁省作物学研究生学术创新论坛开幕。本届论坛由辽宁省教育厅主办，沈阳农业大学农学院承办。来自沈阳农业大学、扬州大学、南京农业大学、吉林大学、吉林农业大学、延边大学、东北农业大学、黑龙江八一农垦大学、内蒙古民族大学和内蒙古农业大学等10所大学的600余名师生参加论坛活动。该论坛为辽宁省教育厅和江苏省教育厅对接项目，通过邀请国内外专家报告、举办研究生学术报告、参观座谈交流为主要方式，为作物学领域研究生提供学术交流和科研实习平台，开拓研究生的学术视野，拓宽研究生科研思路，激发研究生的创新潜能，提高研究生的培养质量。论坛致力于提升我省一流特色学科在国际、国内的学术地位和学术影响力，为建设教育强省和促进我省经济社会发展做出贡献。本次论坛特邀国家玉米产业技术体系首席科学家及育种岗位科学家、中国农科院生物技术研究所所长李新海研究员作《玉米遗传育种研究进展》报告，中国农业科学院作物科学研究所副所长马有志研究员作《抗旱基因挖掘与转基因小麦创制》报告。来自10所高校的47名博士硕士研究生在论坛上进行了学术汇报，34名研究生进行了学术墙报展示。经专家评审，28人获得优秀报告奖，12人获得最佳墙报奖。沈阳农业大学作物学学科至今已有82年的历史，现设有博士点、硕士点和博士后流动站。其中“东北水稻生物学与遗传育种实验室”是农业部在东北唯一水稻专业重点开放实验室，“北方超级粳稻育种重点实验室”是省部共建教育部重点实验室，以陈温福院士为带头人的“北方粳稻核心科技与关键技术团队”入选教育部创新团队。副校长辛彦军介绍说，农作物的高产、高效、优质、生态、安全，离不开科技创新的支撑。研究生是科研的生力军，是未来学术研究的中坚力量，学术交流是研究生期间的重头戏，积极参与学术交流是丰富研究生经历和提高研究生质量的重要举措之一。【来源：辽宁日报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

复试面试懂得穿搭，能给面试老师一个好的印象，说不定能加好多分呢！那究竟要怎么穿才能衬托自己的气质呢，我们一起来看看吧！一、男生和女生面试着装注意事项男生篇：服装：相对正式就可以，不必西装革履，不穿白袜子，不扎领带结，也可以穿学生休闲装，要求干净大方。头发：不要太长，相对短的头发，最好不要染色。胡须：不要留有胡须。鞋：皮鞋或相对正式就可以。女生篇：服装：相对正式就可以，正装、套裙为主装，不要吊装。也可以穿学生休闲装，要求干净大方。妆容：可以化淡妆或不化妆，可喷点淡淡的香水，不建议涂口红，忌浓装(流汗后成猫咪了)。头发：女生长发的话要扎起来，不要染红或绿等等特别鲜艳的发色。指甲：指甲不要染色。鞋：皮鞋或相对正式就可以，有跟的话要低跟且跟稳的鞋，不要又细又高的跟鞋。气：这里的气说的是气质，不要趾高气昂，也不要灰头丧气，要不卑不亢。二、高校老师怎么说？采访对象一：Mrs.Chen大学教授、研究生导师MrsChen：穿着得体大方，看起来干净利落而又不失潮流感，因为时代不一样了哦。采访对象二：Mr.Li大学老师Mr.Li：穿得中规中矩、干净整洁是最重要的，正装不正装的没有什么必要，我个人不太喜欢学生穿正装。主要就是穿得像一个学生的样子，能够老老实实本本分分，像一个要来求学的感觉是最好的。采访对象三：MissChen大学老师MissChen：穿着不要太花哨，特别是现在的年轻人有什么嘻哈范、摇滚范，这类就比较不适合面试的场合，也不要太随意，穿着太随意会感觉不太重视，老师会觉得这个学生态度比较随意。采访对象四：MissLuo大学招生办负责老师MissLuo：要正式一点，不要穿着太随意，但是不要太过于夸张。看起来机灵、阳光，不要花枝招展。相比于职场面试，研究生面试也没有太多严格的要求，就是得体大方、干净整洁，不要过于夸张、不要松垮随意，能够体现一个学生努力、好学、上进的精神面貌就会让老师满意。毕竟是来学校求学的，当然要看起来阳光积极又认真踏实呀。

本网讯（通讯员 曾洁 唐志远）近日，由湖南省人民政府学位委员会、湖南省教育厅主办的湖南省第十三届研究生创新论坛分论坛在各高校举办。论坛旨在为研究生们提供一个高起点、宽视野、多层面的研讨空间，加强各高校研究生之间的学术交流，助力各高校研究生养成严谨的治学态度和求真的科学精神，进一步提升研究生的学术创新能力。湖南科技大学分论坛12月3日，由湖南科技大学研究生院、马克思主义学院承办的湖南省第十三届研究生创新论坛“中国特色社会主义制度优势”分论坛暨湖南科技大学第十六届研究生“唯实·创新”学术论坛在湖南科技大学举办。该论坛共收到论文409篇，共评选出161篇优秀论文。其中一等奖32篇，二等奖44篇，三等奖85篇。湖南省社会科学院原院长刘建武教授在论坛上作了“关于中国特色社会主义制度优势研究的几个重要问题”的主题报告。参会研究生们还以“国家治理体系与治理能力现代化研究”“中国特色社会主义制度研究”和“抗击新冠疫情与中国特色社会主义制度优势研究”为议题展开了热烈的交流讨论。湘潭大学分论坛12月6日，由湘潭大学研究生院、公共管理学院共同承办的湖南省第十三届研究生创新论坛“中国特色社会主义制度优势与国家治理效能”分论坛在湘潭大学举办。华南师范大学张强教授、上海交通大学易承志教授、同济大学余敏江教授、天津大学李磊教授等受邀专家分别作了题为“中国共产党领导干部选拔制度的百年变迁——基于历史制度主义的分析视角”“推进特大城市治理现代化的研究逻辑与实践进路”“精准扶贫中国家自主性的内在张力及其调适”“新时代中国特色的城市群发展道路探析”的学术报告。之后，在场研究生们围绕“城乡生态共生治理”“乡村治理现代化”“新冠疫情防控的区域协同治理”“突发公共卫生事件治理”等研究方向开展了学术思想碰撞与创新成果分享。该分论坛录用了国内高校研究生学术论文61篇，评选并表彰了优秀论文39篇，其中特等奖论文3篇、一等奖论文6篇、二等奖论文11篇、三等奖论文19篇。【来源：湖南教育新闻网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn