随着教育越来越普及,教师行业已成为一个热门专业。要是想考教师编很多地区都是要求的相关的专业,对于非师范类专业的大专在校生非常适合这个专业。毕业后可考教师资格证,教师编。小学教育自学考试大一就可以学习,考试科目有哪些呐,接下来于老师给大家介绍下。小学教育自学考试介绍小学教育自学考试含金量很高,可以申请毕业证和学士学位证。山东师范大学小学教育可以申请助学加分,考试难度会降低,但是含金量不会变。小学教育自学考试大一在校生也可以报名,大专在读期间考完所有科目,考试合格可以申请毕业,符合条件可以申请学士学位证书。小学教育考试科目小学教育自学考试考试科目无数学科目,考试科目都可以申请37或者55的助学加分。所有的科目都有网络直播课程,在领创教育培训学校报考,还可以到山东师范大学参加2天的面授课。面授和网课相结合,考试通过率更高。小学教育自学考试就业方向和毕业待遇1,可以考研,攻读小学教育专业硕士。2,可以考教师资格证,享受旅游半价和申请2000元补贴。3,可以考小学教师编制,在小学从事小学教育工作。4,可以在小饭桌等辅导机构,从事小学生的辅导工作。5,可以成为家教,做个业余兼职工作。小学教育自学考试就业前景好,毕业率高,毕业证书和学士学位证书用处多,对小学教育自学考试感兴趣的记得关注,评论,私信于老师哦!
Hi 小可爱们大家好我是你们的文小嘟前几日新华网发布的“关于教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免费认定教师资格证”的官方讯息文小嘟当时也是“迅速”传递给了童鞋们。昨天就有小可爱留言了:不知道自己选择的目标专业算教育类硕士吗?如果我考上研究生了,我能免费认定教资吗?那关于教育类考研......先来回顾一下这则新闻:国务院常务会议8月17日召开,会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。具体内容如下:李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作,巩固经济恢复性增长基础;要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施,助力市场主体纾困发展;决定推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。……为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业,会议决定,在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。虽然段落不长,但是信息量非常大!而且对今年报考教育学类或在读的硕士研究生来说,这无疑是个好消息了。下面详细解读一下。师范毕业生由院校考核教学能力可能大家对这个不是很熟悉,稍微解释一下。◆在2015年,教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》,规定全面推行教师资格全国统考改革。师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围。即不管是非师范生还是师范生,想要成为教师均须参加统一考试,才可申请教师资格证。◆今年4月,为应对新冠肺炎疫情,人力资源和社会保障部、教育部等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》,提出对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。◆8月17号国务院常务会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。这表示:原来,只要通过教师资格考试就可以取得教师资格证,现在,国家建立了教师教育院校办学质量审核制度,审核通过的院校,可对本校师范生进行教学能力考核,通过考核的师范毕业生,不再参加国家统一的中小学教师资格考试,免试认定教师资格。非师范毕业生要从教,还必须参加教师资格考试获得教师资格证。对师范毕业生实行免试认定制度,是教师教育院校改革的契机,将促进师范专业提高人才培养质量,同时扫除师范毕业生从教需考证的障碍。这是师范专业人才培养和就业的重大改革。◆目前针对考核的细则或者是形式都是待定,安静等官宣就好了!不过具体实施时间还没有确定。教育类硕士及以上毕业生本次改革受益者最大莫过于是教育类的硕士生啦!因为在此之前,教育类硕士也是要参加统一考试,经过笔试、面试和体检等一系列的流程!而现在可以直接免试认定了!真的是节省了很多时间和提高了效率!01 / 教育类硕士有哪些?教育类硕士分为三种:全日制学硕,全日制专硕,非全。在这里主要是要说全日制的,因为非全一般是在职人员报考的,肯定拿到了教师资格证的。02 / 教育类硕士考什么?一般来说,这些专业都算是教育学类:1、全日制教育类(学硕)040100教育学:教育社会学,教育哲学,课程与教学基本理论,小学课程与教学研究,中国近代史教育史,学前教育理论与实践,高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学:认知发展与学习心理,人格发展与心理健康。040203应用心理学:心理测量与咨询,人才测评与人力资源管理。考试科目:教育学初试:政治+英语一+311教育综合心理学初试:政治+英语一+312心理综合具体的话,请到报考院校的招生目录查看!2、全日制教育硕士(专硕)专硕的话,选择会更多!具体有教育管理,学科教学(思政,语文,数学,物理,化学,生物,英语,历史,地理,音乐,体育,美术),现代教育技术,小学教育,心理健康教育,科学与技术教育,学前教育和特殊教育。初试科目:政治+英语二+333教育综合+专业课具体的话,请到报考院校的招生目录查看!3、全国教育类硕士排名靠前学校4、近五年教育类硕士分数线情况需要注意的是,34所院校会有自己的学校分数线,记得去官网查看!即便是走国家线的学校,你过线了也不一定能够被录取。这个要注意哈!教育类硕士和公费师范生本来所学就是与教学相关,教师资格证考试对他们来说根本就是小菜一碟,免试认定只是少了一项考核而已。当然,免试不代表“不考试”,不能顺利毕业或者不能顺利通过院校考核的毕业生还是无法认定教师资格的。而那些处于改革期间已经参加教师资格证考试的师范生只能表示羡慕了~如果有想要抓住机会考教育类的,可以联系河北文都的老师详细了解呀!综合自网络版权作者所有,如有侵权请联系删除
小学教育就业方向小学教育专业就业前景可以考公招小学教师,或者从事小学教育机构的教学辅导工作,交际能力比较强的话也可以从事教育咨询方面的工作,就业岗位主要有教师、培训师、课程顾问等。小学教育考试安排考试分为统考和校考,一年4次考试机会,不考英语(二)一共只有15门,统考课程6门,剩余课程为校考。统考:国家性考试。时间为4月(疫情原因,今天4月的统考延迟至8月)、10月;每次最多报考4门课程,分别是周六周日上下午各一堂考试;校考:学校组织,由我处监考。时间为6月和12月,每次最多报考6门课程,具体由学校安排,两次可考完校考。推荐报考院校四川师范大学、绵阳师范学院、乐山师范学院自考认可度1.在国民高等教育中,除全日制外,自考学历的认可度最高。2. 最快捷、最灵活的学习考试形式,可专本套读。3. 学历被国家高度认可,报考公务员、考研、考编、留学、注册类资格证书及职称评定、升职加薪等均享受全日制统招生同等待遇。自考报考流程确定专业 领教材资料准备考试网上报名,打印准考证考试(4月、10月两次统考,6月、12月两次校考)查成绩(考后15天)免考、转考(符合条件者可办理)毕业论文申请毕业(6月、12月)学位外语考试(专科不涉及)申请学位证(专科不涉及)报考条件自考本科报考时没有条件限制,不限制当前学历、年龄、专业、户籍等等;四川小自考更多专业和院校选择如图:
教育学专业作为跨考的热门专业,每一年都有许多考生报考。一般来说,教育学专业对口,硕士研究生学历加中小学教师资格证可以满足大多数中小学校的任职要求,这也使得该专业热度一直不减。教育学统考311是一些高校采用的,选拔教育学学术型硕士的专业课考试科目。其命制涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等四个部分。在2019年,311教育学专业基础综合考试大纲进行了修订,这也是统考大纲近十年以来第一次的系统性修订,整体变化较大,增添了一些符合时代发展需要的新内容。使得整体的知识体系更为完善,知识面更广。20版大纲在去年7月初公布,今年受疫情影响21版大纲公布时间会向后推迟,因此可以暂时使用20版大纲指导复习,预计21版大纲不会有太大变化。(以下内容根据20版大纲、真题和各高校教育学硕士招生简章进行综合整理)教育学学术型硕士考研专业课科目的考试形式以统考或自命题进行。统考科目即311教育学统考。在全国所有招收教育学学术型硕士研究生的高校、科研院所中,共有约74所采用统考的形式考察专业课,进行择优选拔。而其他高校则以自命题的形式进行。选择统考院校的好处是显而易见的,首先是真题较为容易获得,历年的统考真题包括配套解析很容易就能够检索到。其次是配套资料购买方便。专业课311教育学统考的考试科目主要由教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法四个部分组成。教育学原理部分主要考察教育基本理论和现代教育基本问题。分值为100分。考察目标在于准确识记教育学的基础知识、正确理解教育学的基本概念和基本理论、能够运通教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。具体来说,教育与人的关系,教育与社会发展的问题、教育的本质和功能问题、教育体制创新问题等。机油教育学原理传统的问题也有学术界前沿问题。中外教育史部分顾名思义,是史论部分的考察。其中年份和人物、学派较为复杂,记忆点也非常多。要求考生能够系统地掌握中外教育史的基本知识,了解教育思想的演变、教育制度的发展、教育实施进程的基本线索,特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。其次,要求考生准确理解有关中外教育史的基本文献,特别是其中的代表性材料,培养严谨的学风。最后,还要能够正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价中外教育史实,总结经验教训,为现实的教育改革与发展提供理论启示。教育心理学部分是心理学研究在教育学中的分支,要求考生识记并了解教育心理学的发展历程,代表人物及其主要实验事实。理解和掌握教育心理学的基本概念,基本原理及其对教育工作的启示。运用教育心理学的基本规律和主要理论,解释有关教育现象,解决有关实际问题。教育研究方法要求考生了解教育研究的历史,现状与发展趋势,理解教育研究方法的重要术语、基本概念,掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法。具有进行教育研究选题及研究方案的设计、查阅文献资料、收集和分析研究资料、撰写研究报告和学术论文等的初步能力。能够运用教育和研究原理分析和评论教育研究设计、成果及典型案例。公共课大部分学校为思想政治理论+英语一,少部分学校为思想政治理论+俄语/日语等小语种。教育学统考311是一些高校采用的,选拔教育学学术型硕士的专业课考试科目。其命制涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等四个部分。在2019年,311教育学专业基础综合考试大纲进行了修订,这也是统考大纲近十年以来第一次的系统性修订,整体变化较大,增添了一些符合时代发展需要的新内容。使得整体的知识体系更为完善,知识面更广。20版大纲在去年7月初公布,今年受疫情影响21版大纲公布时间会向后推迟,因此可以暂时使用20版大纲指导复习,预计21版大纲不会有太大变化。(以下内容根据20版大纲、真题和各高校教育学硕士招生简章进行综合整理)一、考试性质教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优录取选拔,确保硕士研究生的招生质量。二、考察目标教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。三、试卷形式和结构(一)试卷满分和考试时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟。(二)答题方式闭卷,笔试。(三)试卷考查内容结构由必答题和必选题组成1. 必答题总分值为270分,各部分内容所占分值为:教育学原理约100分、中外教育史约100分、教育心理学约40分、教育研究方法约30分。2. 必选题总分值为30分,考生须在两道试题中选取一道作答。第一题为考察教育心理学的试题,第二道为考察教育研究方法的试题。考生若两道题都回答,则只计入第一题成绩至总分。(四)试卷题型结构1. 单项选择题,共45小题,每小题2分,共90分。2. 辨析题3小题,每小题15分,共45分。3. 简答题5小题,每小题15分,共75分。4.分析论述题3小题,每小题30分,共90分。
2021教育硕士(小学教育)专业沿海省份有哪些适合报考的院校?1、沈阳师范大学沈阳师范大学坐落于辽宁省沈阳市,它是隶属于辽宁省的一所省属重点大学。沈阳师范大学的小学教育专业不区分方向,专业课一考试的科目是333教育综合,在复习这门科目时可以参照教育部的统一大纲。专业课二所考科目是823小学班级管理与实践,官网提供的的参考书籍是李学农主编的《班级管理》,由高等教育出版社出版。在2019年沈阳师范大学小学教育专业复试分数线是356分,招收人数为40人。2、南宁师范大学南宁师范大学位于广西省南宁市,简称南宁师大。南宁师范大学的小学教育专业分为小学语文、小学数学、小学英语和小学体育四个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是830小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:蒋蓉和李金国共同编写的《小学课程与教学论》,由师范大学出版社出版。在2019年南宁师范学院小学教育专业复试分数线是315分,招收人数为16人。3、海南师范大学海南师范大学位于海南省,简称海师。海南师范大学的小学教育专业下分为小学语文、小学数学、小学英语和小学科学四个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是915初等教育课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:关文主编的《初等教育课程与教学论》,由中国人民大学出版社出版;李森和陈晓端共同编写由北京师范大学出版社出版的《课程与教学论》。在2019年海南师范大学小学教育专业复试分数线是315分,招收人数为15人。4、大连大学大连大学简称连大,位于山东省大连市。大连大学的小学教育专业不再下分方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是843小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:黄甫全与曾文婕共同编写的《小学教育学》(第二版),由高等教育出版社出版;庞国彬等人编写由高等教育出版社出版的《小学教师专业发展》。在2019年大连大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为9人。5、宁波大学宁波大学位于浙江省宁波市,简称宁大,是一所综合性省属重点高校,宁大也是世界一流学科建设高校。宁波大学的小学教育专业不再下分方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是841小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:汪霞编写的《小学课程与教学论》,由华东师范大学出版社出版;王本陆等人编写由高等教育出版社出版的《课程与教学论》。在2019年宁波大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为8人。6、集美大学集美大学可以简称为集大,地址在福建省厦门市,是福建省一流学科建设的综合性公立大学。集美大学的小学教育专业下分为两个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。根据方向不同专业课二所考科目不同,专业课二为924小学语文教育学,学校公布的参考书籍是吴忠豪编写的《小学语文课程与教学论》,由北京师范大学出版社出版。专业课二为925小学数学教育学,学校公布的参考书籍是张奠宙和宋乃庆共同编写的《小学数学教育概论》,由高等教育出版社出版。在2019年集美大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为10人。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师-考研
1、考本学校还是选择更好的学校?Q:老师,我想问一下,我今年大三,在天津中医药大学中药学,想考药剂或者药分的研究生,想考沈阳药科大,可又怕考不上,想问问就考本学校还是试试好点的学校?A:这个主要看个人。如果你想有更好的平台,觉得个人能力可以,也愿意努力去拼的话,当然是去一个更高层次的学校比较好。一般来说考本校相对容易一些,如果你想稳上,建议考虑本校。2、学前教育专业要考哪些科目?Q:天道考研盼盼老师你好,我专科毕业两年了,准备考研,选的专业是学前教育,不用考数学,那我准备科目除了政治和英语具体还有哪两门?英语1英语2是都要考吗?A:学前教育专业考研初试考三科:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③311教育学专业基础综合。英语考英语一,不考英语二。需要注意的是:你属于同等学力考生,你要认真阅读你的目标院校的招生简章,看是否招收同等学力,以及是否加试哪些科目。
百年大计,教育为本。教育对于社会、个人的发展都有着重要的意义。在专科生群体中,有大部分同学想要在“教育”行业中大展宏图,然而,学历成为阻碍他们前行的一道坎。那么,专科阶段,大家便可以开始备考普通专升本。如果通过考试,不仅能为自己提升学历,而且还能改变第一学历。备考前,同学们首先要了解专升本考试中2个热门教育专业,分别是小学教育、学前教育。一、小学教育可报考专升本的院校共5所,分别是湖北师范大学、湖北工程学院、湖北科技学院、湖北第二师范学院、荆楚理工学院。招生人数考试科目以及分数线二、参考教材(1)湖北师范大学1.大学英语(文科)参考书目为:秦秀白主编,《新世纪大学英语》,上海外语教育出版社。2. 王道俊,郭文安主编《教育学》,人民教育出版社,2009年版。3. 张大均主编,《教育心理学》,人民教育出版社,2015年版。(2)湖北工程学院1. 新世纪大学英语(综合教程)第一册、第二册,上海外语教育出版社(2014),秦秀白,蒋静仪。2. 教育概论北京师范大学出版社(2015年),柳海民。3. 心理学(公共课)高等教育出版社(2014年),莫雷。(3)湖北科技学院1.《教育学》人民教育出版社(第7版)王道俊、郭文安主编。2. 《普通心理学》北京师范大学出版社 ,彭聃龄。(4)湖北第二师范学院1.《新编实用英语综合教程》(3、4册),高等教育出版社, 2015年第4版。2. 潘海燕主编.小学教育概论(第1版).北京师范大学出版社出版社,2013。3. 冯忠良、伍新春、姚梅林、王健敏《教育心理学》(第二版)人民教育出版社,2010年。(5)荆楚理工学院1.《新视野大学英语》读写教程(1-2册)(第三版),郑树棠主编,外语教学与研究出版社,2015年第三版。2.《新视野大学英语》综合训练(1-2册)(第三版),郑树棠主编,外语教学与研究出版社,2015年第三版。3. 伍德勤、杨国龙主编,《新编教育学》(21世纪教师教育课程规划教材)东师范大学出版社,2009版。4. 范安平,《新编心理学》(第二版),华东师范大学出版社,2013年版。三、学前教育可报考专升本的院校共5所,分别是湖北文理学院、湖北工程学院、黄冈师范学院、湖北第二师范学院、荆楚理工学院。招生人数考试科目以及分数线四、参考教材(1)湖北文理学院暂无指定教材(2)湖北工程学院1. 新世纪大学英语(综合教程)第一册、第二册,上海外语教育出版社(2014), 秦秀白,蒋静仪。2. 学前教育学(第1版) 高等教育出版社,虞永平。3. 小学儿童心理学(第1版)北京师范大学出版社,黄月胜。(3)黄冈师范学院1.《新起点大学英语读写教程1》,华中师范大学出版社,2012年1月第1次印刷。2.《新起点大学英语读写教程2》,华中师范大学出版社,2012年1月第1次印刷。3.《新起点大学英语读写教程3》,华中师范大学出版社,2012年1月第1次印刷。4.《学前教育原理》,华中科技大学出版社,郑传芹,曾跃霞主编,2014年9月版。5.《学前心理学》,辽宁大学出版社,齐文辉主编 ,2013年7月2日。(4)湖北第二师范学院1.《新编实用英语综合教程》(3、4册),高等教育出版社, 2015年第4版。2. 蔡迎旗编著.学前教育原理(第一版).华中师范大学出版社出版社,2017。3. 李生兰著. 学前教育学(第三版).华东师范大学出版社,2014。4. 王艳玲、裴元庆、毛志新主编,《学前心理学》,北京师范大学出版社,2017年6月版。(5)荆楚理工学院1.《新视野大学英语》读写教程(1-2册)(第三版),郑树棠主编,外语教学与研究出版社,2015年第三版。2.《新视野大学英语》综合训练(1-2册)(第三版),郑树棠主编,外语教学与研究出版社,2015年第三版。3. 岳亚平.学前教育学[M]. 郑州郑州大学出版社,2014年。4. 梁志燊.学前教育学[M].北京.北京师范大学出版社.1998年。5. 陈国眉著.《学前心理学》.北京人民教育出版社.2017。在我国,由于教育领域尤其是基础教育完全由政府垄断,因此教师的待遇稳定而丰厚,小学教育的就业前景十分可观。并且,随着社会经济发展,学前教育儿童也在不断增长,这必然会带来学前教育需求的上升,学前教育的就业市场广阔。如果你想考小学教育或学前教育,现在便可以根据考试参考教材复习起来!了解更多关于“普通专升本”考试的相关专业,关注本号的【专业·升本】系列文章,不定期为大家解析那些专升本热门专业!
全日制硕士分哪几种?学制、学费有什么不同?考研科目是怎样的?全日制包括两种类型:学术型硕士和专业型硕士。我国自1991年开始,尝试实行专业学位教育制度,在随后的十多年里,专业硕士只有MBA(工商管理硕士)等寥寥几种。在2009年,研究生招生及教育制度发生重大变化,正式将研究生区分为学术型硕士与专业型硕士,分别招生。学术型重视理论研究,重点在于培养学术研究型人才;专业型重视应用实践,重点培养应用型人才。2009年研究生改革的最大成果,就是涌现了一批新的专业型硕士。到目前为止,共有40种专业硕士,每年进行大量招生,下表是全日制研究生专业学位类别及代码表。学术型硕士则相比于09年改革之前,没有明显变化,学制通常是三年,学费一般是6000~10000元/年。专业型硕士学制有两年制的,也有三年制的,不同的学校,开设同样的专硕,学制也不一样。关于学制,小编发现一个基本规律:通常在2010~2014年开始招生的,一般是两年制,而14年之后的,很多学校是三年制。比如这几年很热门的金融硕士,北大、清华、人大、上财、西财等学校,开设较早(2010或2011年开设),学制一般是两年,而西南科技大学、成都理工大学、重庆理工大学等类似学校,因为开始较晚,一般是三年制。专硕的学费差别很大,不同的专业,差异往往较大;同一个专业,不同学校,差异也很大。有些学校的专硕基本都和学硕差不多,不超过10000元/年,比如西南科技大学、重庆理工大学等学校;985、211学校的专硕学费往往较贵,比如金融硕士,北大光华,平均6.4万/年,北大经济学院,平均4.95万/ 年,西南财经大学2.1万/ 年,等等。如果准备报考专硕,对于专硕的学制和学费,需要特别留意你打算报考的学校的具体情况。由于都是全日制,学硕和专硕的国家助学金、奖学金,学校奖学金等没什么差别。至于考研科目,初试,学硕一般是考四门,政治+英语1+两门专业课。专硕多数也是考四门,政治及英语2(个别学校的专硕也会考英语1),再加两门专业课;有少数专硕,比如会计专硕、审计专硕等,是考英语2+综合能力;个别还考三门的,比如中医专硕,考政治+英语(1/2)+中医综合(总分300分)。目前考研很热门,报考者很多,难度较大,如果打算考研,需要合理选择专业及学校。以上就是小编的分享,希望你看完本文后,能对考研相关情况有了更好的了解。
6月1日是国际儿童节,今天,小编给关注的宝宝们介绍,那些和“儿童”有关的专业,以及这些专业的考研情况。学前教育定义:由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。▲北京师范大学学前教育专业招生目录注意:“学前教育学”是学硕,专硕名称是“学前教育”。考试科目:政治、外国语、业务课(300分)或业务课一(150分)、业务课二(150分)。学校推荐:北师大、华东师大、西南大学、陕西师大、南京师大、四川师大、浙江师大、东北师大、首都师大、华南师大、华中师大。社会工作定义:社会工作专业是政府为主体,社会力量广泛参与的,以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础,物业管理、医学、法学等为辅助学科,以助人自助为核心理念,以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。▲来源:中华女子学院注意:这是一个法学(每年国家线在310左右)专业型硕士,如果你考研仅仅在乎学校名气,那这个专业是很好的选择。考试科目:政治、英语二、业务课一、业务课二。推荐学校:南京大学、中山大学、中国人民大学、北京大学、北京师范大学、重庆大学、上海大学等。小学教育定义:小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。注意:这是一个教育学的专业型硕士,初试时没有区分研究方向,大部分在进入学校之后会根据导师来确定。考试科目:政治、英语二、业务课一、业务课二。学校推荐:北师大、华东师大、西南大学、陕西师大、南京师大、四川师大、浙江师大、东北师大、首都师大、华南师大、华中师大。儿科学行业背景:诊疗风险高、患儿家长施加压力、工资过低、工作强度大等原因导致儿科医生离职率、转行率高,儿科医生队伍人才急缺。注意:医学硕士,分为临床医学儿科学,以及中医儿科学。都有学硕和专硕。▲四川大学临床医学院儿科学招生目录临床医学儿科学(学硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,业务课300分;临床医学儿科学(专硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,西医综合300分;推荐学校:首都儿科研究所、上海交大、浙江大学、中国医科大、华中科技大学、四川大学、哈尔滨医科大、重庆医科大、南京医科大等。▲上海中医药大学中医儿科学部分招生目录中医儿科学(学硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,业务课300分,;中医儿科学(专硕)考试科目(具体见目标学校招生目录):政治,英语一,中医综合300分。推荐学校:北京中医药大学、上海中医药大学、成都中医药大学、广州中医药大学、南京中医药大学等。心理学专业:心理学是教育学大门类下一级学科,二级学科有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学,专硕名称叫应用心理。注意:有的学校不仅仅把心理学开设在教育学下,理学、医学下也有心理学专业,这就意味着最后你拿到的可能是理学学位、医学学位。▲北京师范大学心理学部分专业招生目录推荐学校:北师大、华南师大、西南大学、北京大学、华东师大、天津师大、南京师大、华中师大、陕西师大、东北师大、首都师大等。
小学教育专业,旨在培养热爱小学教育事业,具有良好的道德素养、系统而扎实的专 业知识、较强的教育教学能力和研究能力,以及可持续的自我专业发展能力,胜任多学 科教学和班主任工作,具有创新意识和实践能力的高素养的小学教师。具体培养要求:(1)热爱小学教育事业,自觉践行社会主义核心价值观,遵守相关教育法规,恪 守职业道德,具有坚定的教育信仰和职业理想。(2)尊重并理解儿童,掌握小学生发展阶段特点与成长规律,树立正确的儿童观、 学生观;拥有职业认同感和归属感。(3)掌握小学教育基本理论知识,基本教育、教学、管理的知识,具备扎实、系 统的学科知识、课程知识和学科教学知识,形成基本的学科思维方式。精通语文、数学 学科的教学,至少胜任3 门学科(科学、品生(品社)、综合实践活动,或英语)教学。(4)具备扎实的教学基本技能、班级和课堂管理能力 ,了解教育和学科前沿动态、 具备问题意识和科学研究能力。(5)具备自主学习、终身学习、自觉反思的可持续发展能力。(6)具备宽厚的人文、社会和自然科学等方面的综合知识结构和素养体系,身心 健康、积极向上、团队合作。(7)掌握一门外语,具备信息素养并能应用信息技术进行教学、开展教育教学研 究。专业教育课程普通心理学发展心理学教育心理学 教育概论 教学论 课程论 中国教育史 外国教育史 教育研究方法 专 业 主 干 课 程 小学教师语言技能 小学教师书画技能 小学教师书法技能实践 现代汉语 初等数学研究 自然科学概论 社会科学概论 班主任工作课堂管理艺术 小学数学课程标准与教材分析 小学语文课程标准与教材分析小学科学课程与教学论 小学数学教学设计与实施 小学语文教学设计与实施 小学品生(品社)课程与教学论 小学心理健康教育 专业系列课选修要求: 必须覆盖三个系列,数学系列至少选修 4 学分,语文系列至少选修 4 学分,拓展系列至少选修 3 学分。小学综合实践活动设计与 实施 教学课件设计与制作 小学课堂教学技能 数学系列数学史专题 数学思维方法数学学习心理语文系列儿童文学古代文学现当代文学外国文学语文学习心理拓展系列现代教育技术初等教育教学改革案例分析社会科学数据分析方法小学英语教学小学艺术教学小学生健康与安全 小学生综合素养评价研究小学教育前沿问题 小学生行为观察与分析音乐美术教师礼仪教具学具制作教育哲学德育原理教育评价教师心理学学校管理学校心理学工作实践养育科学与家庭教育教育政策与法规虽然你看到了学校具体学习的课程以及相关的要求,但是这些都只是专业的一部分,断然不是该专业的全部内容,如果你真的喜欢,并且定下心来要选择某一个专业,尽可能地去学校的官方网站浏览一下对应学院的相关信息,尽可能多地去旁观了解。另外,不要过多的去想自己做不到或者做得到,不同的课程、不同的老师、不同的学校,都会给你带来不一样的体验,希望你不要看到这些东西就认定这是你的一切。人类之所以害怕未知,是未来的一切都是不确定的,未知的,但是我们可以尽力去了解到更多的信息,以打败自己的恐惧。我们获取更多关于未来的内容,不是为了让自己畏手畏脚的不去前进,相反是为了自己未来走的每一步都更加理性,更加倾向内心最根本的选择,走得更好才是我们最终的目的。祝你早日找到自己喜欢的专业。本文内容来自网络资料和学校网站资料整理,仅供参考。如有需要,可以文章下方留言,本人定当尽力回答。欢迎转发给身边的朋友,也可点击收藏方便随时回看。感谢你读到这里,轻点一个赞,就是对我最大的鼓励支持,感恩有你。