考师范在职硕士

进入2019年，企业竞争日益激烈，对于职场人的专业技能与职业素养也越来越高，很多职场人都深感进一步提升自己迫在眉睫。在职研究生就成为了常见选择。但很多上班族考虑到自己工作、家庭往往已经投入了大量的精力，现在在职硕士好考吗？同等学力申硕：考试简单、通过率高、拿证快同等学力申硕是指本科毕业获得学士学位以后，在工作岗位上通过各种学习途径，使自己的专业知识的结构及水平，以及学位论文达到研究生毕业的水平。通过向有权授予以毕业研究生同等学力申请硕士学位的单位提出申请硕士学位，经过学校审核认定后，从而获得硕士学位。同等学力申硕的优势在于免试入学、上课方式灵活、结识丰富人脉资源。对于身处职场奋斗的上班族而言，同等学力申硕这种方式采用先上课，后考试的方式。在职人员无需放弃现在的工作，利用周六日、假期集中授课等业余时间参加国内高等学府的课程研修班，进行系统、扎实的学习。1目前北京部分高校开设了课程研修班，师资队伍由校内的专家、学者、教授组成，还有同样的教学环境、丰富的校友资源，在职人员在这里除了可以重新走进校园，学习知识，还可以结识志同道合的职场同学，往届优秀校友，无论是专业知识还是人脉累积，都是无法用金钱来衡量的财富。此外，同学学历申硕考试简单，申硕通过率高。2在职人员仅需参加国家组织的水平考试和学校组织的考试。其中，统考时间则一般为每年的5月份，报名时间各地有所不同，一般为3月份。申硕的考试也只考学科综合和外语，满分是100，学员考60就算考过。通过申硕考试后就是撰写论文进行答辩。一年内提出学位论文申请，并在提交学位论文后的半年内完成学位论文答辩。答辩通过后就可以拿到学院给颁发的硕士证书。非全日制研究生难度最大，入学难非全日制研究生是先考试后学习的学习形式。其中，考试内容、录取标准与全日制研究生相同，所以考试难度还是比较大的。与应届毕业生相比，在职人员精力、时间可能都会受到一定限制，所以如果坚持想考非全日制研究生的职场人，一定要有超出常人的意志力与决心。当然，非全日制研究生除了可以获得硕士学位，还可以获得学历证书。当前针对在职人员的在职硕士，比较常见的就是同等学力申硕和非全日制研究生。具体哪种方式适合您，还得根据自己的实际情况决定。如果您的需求的是职场晋升、职称评定、出国深造，那么同等学力申硕所获得硕士学位就完全够用了。但如果您有非常强烈的学历证书情结，且时间、精力允许，也不妨放手一搏非全日制研究生。

今天，打开电脑网页，忽然一张广告映入眼帘“在职研究生报考条件，工作两年即可报考……”对，就是下图这种。鉴于有同事这几天嚷嚷着要考研究生，小编想做个好人，帮他看看能不能报考，便点了进去。没想到，这一研究，事可大了！首先，点进这个在职研究生的网站，一片很高大上的样子，什么名校MBA、MPA的，好像很好入学的样子。然后我又咨询了网站的在线客服，对方说和学校有合作，交点钱，免试入学，上名校指日可待！激动的我正想告诉同事，忽然脑海中闪过一个念头：如果研究生交点钱就能免试入学，那为何身边还有好多人一年年的考却一年年考不上，在二战、三战中度过呢？于是我留了个心眼，上网查询了关于研究生的知识，又咨询了一些认识的大学教授，终于找到了关于在职研究生的一些容易让人模糊之处！如果在百度百科搜“在职研究生”，你会发现其实在职研究生在近几年有两个关键节点。一个是2014年6月份《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生招生作了一系列规定，那个时候研究生就比较混乱，光考试一年就好几次，放到现在很多人都看不懂。据悉当时还有一部分学生以在职身份入学最后却能发全日制的毕业证，总之挺乱了。不过，这些我们已经不用去分析了，因为已经用不着了。2016年研究生招生制度再次改革，也就是说自2017年入学的那批研究生开始，研究生大类分为两种，一种是同等学力申硕和研修班的单证研究生，另一种是参加12月全国研究生入学统一考试的双证研究生。多说一句，我们都知道，中国的教育比较独特的就是分为“学位”和“学历”两部分。其中，学位是国际通用的，即我们平日所说的“学士”“硕士”“博士”学位。比如说，我们拿到“学士”学位证，就代表你的学术能力达到了学士水平，即使你想出国留学，也没人会看你是正常高考还是其他途径取得的学士学位，反正你就是学士！学历则是我国特有的，它证明你在学校乖乖上了课，达到了毕业的标准。如果你只有硕士学位证，那你的学历还是本科学历。如果你参加招聘，人家要求“研究生学历”，你光有学位证是没有用的，一般得把毕业证和学位证拿过去，才是大家眼中“货真价实”的研究生。言归正传，分开来说。同等学力申硕和研究生研修班即是那种“好考”的单证研究生。其中，研究生研修班课程学习的门槛要求是比较低的，只要具有国家承认正规院校专科及以上学历人员就可以申请，大部分已经参加工作人员都是能够符合条件要求的。少数学校专业要求后期想要申请硕士学位人员，在入学时需要已经拿到学士学位，且有1-3年不等的工作经验。一般研究生班毕业之后，会发张毕业证，比如一些地方党校的研究生，便是这个样子。而同等学力申硕研究生学位全国统一考试时，条件要求是相同的，必须是拿到学士学位之后有3年或以上的工作经验才能够报名。一般是一些自考本科、成人本科考生，或者本科毕业后正常考研考不上，就参加同等学力申硕，先交钱、入学学习，学上一段时间后参加国家组织的同等学力申硕考考试。同等学力申硕报名时间是每年三月份中下旬，并于每年五月份最后一个周六（或周日）上午进行考试。具体流程如下：1、具有本科学士学位满三年，且具有三年以上的工作经验。2、入学后参加相应的学习课程，完成相关课程的考试，获得结业证书3、参加同等学力在职研究生申硕考试。共2门，英语和专业课综合，4年内完成即可。4、发表3000字以上的专业论文，向学校提交硕士论文写作申请，参加答辩。获得硕士学位。总之，同等学力申硕或者研修班都是入学比较容易，毕业也不难，价格比较贵，只要在职人员且只给一个证书的研究生学习方式。不过含金量不高，很多单位、公司不认。一般考在机关、事业单位可能会有用。而“正统”的，发毕业证和学位证的双证研究生，只有一个入学渠道，那就是参加每年10月份报名（一般9月份预报名），12月份举行的全国研究生统一考试，并通过初试和复试入学的研究生。这种考试一般比较难，很多考生得考两三次才能考上。当然，含金量也是高的，企业、单位也是认可的。双证研究生有两个官方网站来发布资讯，一个是目标大学的研究生官网，另一个就是参加研究生考试报名时登录的“中国研究生招生信息网”。其他的网站一般是辅导机构或者是在职研究生（同等学力申硕、研修班）的广告网站。我们知道，研究生有专硕和学硕之分，专硕一般偏向专业化内容的教育，或者说培养“社会人”，而学硕是偏向学术教育，是培养“搞研究”的人的。当然，这两个其实社会认可度现在基本是一样的。然后，我们再来说双证研究生的问题。通过12月份考试入学的双证研究生有两种学习方式，一种是“全日制”，一种是“非全日制”。其中，非全日制的研究生都是专硕专业，全日制研究生有专硕有学硕。全日制，顾名思义就是最最最正儿八经的研究生，和本科一样，吃喝拉撒都在学校，档案、党团关系都要转到学校，乖乖在学校学习。而非全日制研究生，学习方式比较灵活，适合在职人员。他们的档案关系留在原单位，学校一般不提供住宿，奖学金也没有或者很少，上课在周末或者节假日或者寒暑假。也就是说，学校只负责教你知识，而不负责你的吃喝拉撒睡。一般会让你工作学习两不误。值得一提的是，非全日制研究生也得修够学分、上够课，考试合格并且通过论文答辩才能毕业，本质上和全日制研究生没有区别，不过毕业证上会标明“非全日制”。国家规定：“非全日制并不同于原来的在职研究生，非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，毕业后具有学位证和学历证书，和全日制研究生具有同样的法律效力。”虽然一些单位可能仍然会对非全日制研究生存在歧视，但是其含金量比单证的在职研究生高得多！所以说，想考研的同学可看好了，你到底要考单证的还是双证的？别被一些机构一忽悠，稀里糊涂报了个“包录取”的班，结果毕业发了个单证，那就得不偿失啦！一定要想好考什么类型的研究生，再收集考研专业、分数要求，再报名

21在职备考教育硕士，这五所院校有你想考的吗？由于现在就业压力大，每年毕业的大学生增多，导致考研和公务员的比例也跟着增加。随着教育信息化水平的不断提高，中国教育学学科受到社会和各级各类学校越来越多的关注，开设教育学专业的高等院校也日渐增多，社会对本专业人才的需求也日益多样化。接下来必尚考研就对五所教育硕士开设院校进行分析！1、河北师范大学河北师范大学位于河北省会石家庄市，由中华人民共和国教育部与河北省人民政府共建，是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学，河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校，是中国较早成立、规模较大的高等师范院校之一。河北师范大学的教育学初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二或202俄语或203日语、③333教育综合，还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。省内报考热度较高，国内报考热度高，总体竞争压力较大。参考书目为教育学基础（全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2008年版第2版）；心理学基础（全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2008年版第2版）；教育研究导论（宁虹，北京师范大学出版社2008年8月3版）。2、苏州科技大学苏州科技大学是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的普通高等院校，被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校，入选国家大学生文化素质教育基地。2017年4月10日，经住房和城乡建设部与江苏省人民政府批准，决定共建苏州科技大学，CDIO工程教育联盟成员单位。苏州科技大学的初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二、③333教育综合，还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。苏州科技大学的教育专硕考研难度大，竞争激烈。3、宁波大学宁波大学坐落于宁波市，是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校，国家海洋局、宁波市人民政府共建高校，是国家首批世界一流学科建设高校、浙江省首批重点建设高校、浙江省重点大学。宁波大学的硕士的研究方向有：教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(化学)、学科教学(英语)、学科教学(地理)、现代教育技术、心理健康教育、学前教育。教育管理的初试考试科目为：①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④833教育管理。复试科目为管理学。4、江西科技师范大学江西科技师范大学江西省南昌市，是一所以本科、研究生教育为主体，产学研相结合，以“职教师资培养”为特色，文理学科协调发展的涵盖文学、理学、医学、工学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、历史学、艺术学等学科的综合性师范大学。是教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。江西科技师范大学的教育硕士往年都有调剂的，初试参考书目：611教育学综合，参见教育部考试中心制定的311-教育学专业基础综合考试大纲。5、吉林外国语大学吉林外国语大学入选中西部高校基础能力建设工程，是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校，是全国民办高等教育体制改革示范基地，吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。吉林外国语大学的教育学硕士学制为3年，采用“专业+英语”的人才培养模式，培养具有坚实的教育学理论专业知识与技能，全面的教育科学素养和较强的从事国际教育工作必备的知识和能力；具有国际视野，能够在教育教学及教育管理领域从事国际教育交流的应用型、复合型、外向型专业人才。21备考教育硕士私信：考研

在职备考教育硕士真的值得吗？——当前形势全解析考研大军这一队伍的人数每年都在突飞猛进，考研这场战争也越来越激烈。根据教育部发布的数据看到，在2019年报名考研的人数已经远超2018年的人数，达到了290万人，再创人数新高。同时，教育硕士的优势日益显著，越来越多的人参与到了这项竞争中，尤其是一些教育类学科强、专业抢手的学校，每年的招生人数仅为个位数，再去除部分保研生占用的招收名额，统招生的处境真的极其辛酸。因此，许多的考生们就把目光转移到了非全日制教育硕士上。必尚教育今天就给大家详细解答一下非全教育硕士到底是否值得一读？1、非全日制教育硕士的来历？在2016年之前，在职人士想要读研，只有以下三种方式可以选择：第一是每年的一月联考，这个方式的考试难度是三者中最大的，但如果成功通过的话，就可以入学啦，毕业不仅可以顺利取得双证（毕业证和学位证），还能轻松找到理想的就业单位，实现升职加薪。后来个别专业教育改革后加入了十二月的统考，包括法律硕士、MBA/MPA管理方向硕士三个专业。第二是每年五月同等学力考，这种方式不需要考试即可入学，根据每所高校不同情况，培养方案以及其他制度和政策各有不同，入学的同学需要修满规定学分后参加结业考试，提交毕业论文并参加论文答辩，通过后即可毕业，可以取得对应的学位证没有毕业证（学历证），因此社会认可度很低，对就业的帮助不高。第三是每年的十月联考，这种方式与方式一类似都需要考试通过才能入学，但是它较于十二月联考的试卷难易程度以及考试学科都更加简单，这类硕士攻读学费贵，取得学位较为容易，因此就成为大家观念中的“花钱买文凭”，在社会上的风评较差，导致了大多数人对在职研究生的误解很深。但是从2016年开始，教育部针对在职研究生教育进行了改革，今天的非全日制研究生与曾经的在职研究生并不相同，第一种和第三种方式都被取消，代替为每年12月的研究生统一招生考试，非全日制研究生考试也需要实行统一划定国家线。相较于之前不仅更加规范，社会认可度也大大提高，可谓是教育部送给在职人士的巨大福利。2、攻读非全日制教育硕士有啥好处？目前攻读这一专业的很大部分同学是参加调剂的应届毕业生，想必被调剂到这一专业的同学多多少少都有些心不甘情不愿，经过必尚考研对往届考生回访发现，这类考生中部分同学在录取前坚持考编或者找工作，最终成为在编或在职教师，实现一举双得的效果，他们的就读满意度最高、就读效果最佳。对于本就是在编或在职教师而言，取得非全日制教育硕士文凭不仅可以提升教学水平，还具有评职称升职加薪等作用，就读这一专业更加是有利无弊。3、非全日制教育硕士能被社会认可吗？许多人对非全教育硕士还存有最大的疑虑就是“读了这个专业能得到社会的认可吗？”今天的非全日制教育硕士与往日的在职研究生已经不再相同，不要带有曾经对在职研究生的看法来看待非全研究生，现在想要考上非全日制研究生必须要付出时间与努力，相应的付出会带来回报，既然用心备考认真攻读，那么非全研究生毕业证书的含金量也会给你答案，正如之前专业硕士所受到的质疑一样，许多人认为专业硕士攻读时间短于学术硕士，专业性问题遭受了许多的质疑，但到了今天，越来越多的人报考专业硕士，就业情况和社会认可度也都大大提升，部分专业专硕与学硕之间的差距几乎清除。再观察非全日制硕士的发展进程，随着社会进步，人们对它深入了解后观念的改变，越来越多的人更加接受非全硕士，社会认可度也高于以前，必尚考研相信非全硕士的发展趋势将与专硕一致，所以大家只要抓住机会勇敢尝试，时间会回答你有多明智！最后，必尚考研想告诉大家，无论你选择哪一种提升自己的方式，都是为了找到更心仪的工作，看完这篇文章再次思考是否要攻读非全教育硕士，答案想必会与以前不同了吧。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂

在职研究生主要面向的是专科及以上学历的在职人群，但是，不同的报考方式，报考条件也是不同的。下面为大家介绍一下江西师范大学在职研究生报考条件。江西师范大学在职研究生可通过同等学力申硕和非全日制研究生两种方式报考，专科、本科、硕士(博士)都可以报考。一、专科生：同等学力申硕：专科学历可以免试入学，但仅限学习不能申硕。非全日制研究生：普通专业专科毕业2年及以上可报考。二、本科生，有学士学位：同等学力申硕：本科生且有学士学位，既可以免试入学，还有机会申请硕士学位。非全日制研究生：本科生有学士学位，和同等学力申硕一样，既可以报名还能获得证书。想了解江西师范大学在职研究生具体的招生情况，可在下方“小程序”查看简章。三、本科生，无学士学位：同等学力申硕：本科生无学位，可以免试入学，但仅限学习不能申硕。非全日制研究生：本科生无学士学位，和有学位没区别，既可以报名还能获得证书。四、硕士、博士学位：同等学力申硕、非全日制研究生这两种方式对硕士(博士)生没有毕业年限要求，既可以报名学习，也可以获得证书。

在我国，中学生高考过后最重要的事情就是报志愿，到底要上一所什么样的大学决定了以后在哪个城市生活四年甚至更长的时间，而选择什么样的专业又决定了将来可能会从事什么样的工作，也就决定了未来从事的领域和社交圈。无论是选择大学还是选择专业，对一名高考生来说都是非常重要的事情，所以高考过后报志愿这段时间就是高考生和他们的家长最纠结和最迷茫的时候。在全国817所公立本科院校中，12个大学科门类，506个本科专业中，高考生和家长要根据自己的高考成绩选择自己心仪且合适的大学和专业不是件容易的事情。一般拿着报考指南都会看得眼花缭乱还毫无头绪，喜欢的大学分数不够，喜欢的城市却没有想报考的大学，分数达到想报的专业，害怕录取名额不够竞争激烈，分数达到的专业又怕毕业后就业不好。总之，上大学选专业是高考过后马上要面临的选择和考验，今天小新带大家了解这6所教育部直属的师范类大学，学生签订协议后可以免学费、住宿费，同时还发放生活补贴，毕业后就可以去中小学任职教师岗位，而且确保入编入岗，可以说有了铁饭碗。这六所大学是北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学，它们都是直属于教育部，从2007年就开始实行公费师范生计划，只要签订了协议，高考分数达到这几所大学的分数线，就可以成为公费师范生。截止2017年已经培养了超过十万教师，其中在校生也有三万人，已经走上教师岗位的有七万人，这其中有超过90%的人被分配到中西部省份的中小学校，这些新鲜血液补充到教师岗位后，立即受到了当地教育部门和社会的良好反响，毕竟名校毕业的高素质教师能够为中西部地区的教育事业增添强大的动力和活力。公费师范生还有一个很重要的好处，就是可以申请在职免试读研，每年以上这几所师范类大学都会接受相当数量的公费师范生申请免试攻读教育硕士研究生。以华中师范大学为例，只要在本校获得本科毕业证和学位证书；毕业后在中小学任职超一年并认定合格；工作年限在服务期内，本科专业符合教育硕士领域对本科专业的要求。虽然公费师范生有如此之多的好处，但是仍然有一些公费师范生在就读本科期间选择退出公费师范生计划，也有的毕业生毕业后选择违约，这是非常不理智的行为。因为分配的工作基本都是在中西部地区省份，如果本身就是来自中西部地区，尤其是家境环境一般的学生，完全可以报考无需有顾虑；如果是东部经济较发达地区的考生，还是要慎重考虑，毕竟中西部地区的生活环境不一定能够适应，而且从小到大的生活习惯和当地的习俗也不一样，完全融入需要很长的过程。其实从2018年1月开始，公费师范生的履约年限已经从之前的10年变更为6年，正好是小学一到六年级的周期或者是初中和高中3年的两个周期，教师的流动也会影响到学生学习。时限上的进一步缩短，也会大家公费师范生的政策吸引力，为我国中西部地区的教育事业吸收更多的优秀人才。你想要公费师范生吗？请在评论区交流吧。请关注“小新说教育”欣赏更多有趣内容，欢迎点赞、收藏、分享。

报考师范类，这四个专业含金量高，就业前景好，被录取的都是幸运儿师者，传道授业解惑也。老师这一职业自古代以来就备受尊崇。所以现在报考师范类专业的学生逐渐多了起来，但是报考师范选择怎样的专业含金量最高呢？这四个专业含金量最高，就业前景好，如果你报考师范被这几个专业录取，不得不说你真是个幸运儿。第一：物理物理主要是研究物质运动规律和物质结构的自然学科。大家熟知的爱因斯坦，牛顿就是著名的物理学家。物理，小可以研究基本粒子，大可以研究宇宙万物。从这个研究方面就可以看出，物理并不好学，在以前的旧高考时代，学习理科的同学，对于物理可以说是“深恶痛绝”了。一不认真就可能不及格。到了新高考，率先实行的山东，物理考场“门可罗雀”。因为物理比较难学的特性，导致，物理老师的缺口很大，所以师范专业选择物理不会错。第二：数学数学，同样是一个理科专业。这是一门主要研究数量关系，图形转换，概念问题的学科。而数学在现实生活中用的也是比较广泛的，无论是平常计算，还是偶尔和朋友讨论一个概率问题都要用到数学。在高考和考研中，因为数学学起来比较难，所以很多的学生回避开这个专业。但是在高中初中这可是三大主科之一。所以数学老师在学校中需要的数量还是很大的。第三：体育开设体育课程主要是促进身体与智力同步发展的。刚看到体育含金量高这一标题，可能不少的同学就会想，高中初中体育，一个周也就一节，最多也就两节吧，而且有时候还被其他科目老师霸占，这个科目的老师怎么会含金量高呢？但是，这只是现在的现状，慢慢的随着教育体制的改革，体育在各个考试中则会加强相应的比例，所以在以后中考或者高考中，很多名校对于体育成绩的看重会逐步加强。第四：地理和物理数学不同的是地理在旧高考中是属于文科类的学科，新高考模式实行之后，虽然成为了备选科目，但是由于地理好学的特性，成为了很多学生的首要选择。通过一些对于新高考模式的调查数据显示，选择地理的学生达到了55.65%，55.65这是一半以上的比例，学习地理的人数增多，自然对于地理老师的需求量就会增多，地理老师的就业前景也会更加广阔。好了，以上四个就是师范类专业，含金量最高的专业，如果同学们想要报考师范，不如考虑一下以上专业。但是，对于师范生，除了选择专业很重要，个人对于老师这一行业的喜爱也很重要。因为老师是一个需要奉献的职业，想要成为一名合格的老师就要有高度责任感和爱心。如果你只是单纯的想要选择一个职业，引用一句黄埔军校的名言“升官发财莫入此门”。今日话题：你觉得除了这四个师范类还有哪些专业含金量高？

从我们上学的那一天开始，我们便会在某一个阶段有选择学校的问题，例如中考时选择理想的高中、高考时选择理想的大学，而到了考研的时候我们也会遇到这样的问题。尤其是对于师范类学生，是选择师范类院校呢？还是选择非师范类院校呢？这是一个很纠结的问题，不过从近几年的数据来看，这几所高校成为了考研师范生最受欢迎的高校。考研：最受欢迎的三大师范类高校，难度都不小，但考上就有福了！北京师范大学作为我国师范类高校的龙头老大 ，必然会吸引一批热衷于考研的师范类学生，再加上其211985工程建设高校以及“双一流”高校的名头，其考研的难度也是高的可怕。作为34所自主划线院校，在复试线制定上要远远的高于其他普通高校，同时报考这所院校的硕士研究生，还有一个更重要的原因是其很多专业不仅有硕士点还有博士点，这也方便了以后有读博打算的同学。此外，北京师范大学作为我国6所免费师范生高校，为了很多有志从事教师工作的学生提供了非常好的工作选择和良好的校园招聘。华东师范大学地处上海的华东师范大学，211985工程建设高校和“双一流”高校，由于地处“魔都”上海，繁华的经济和最潮流的生活时尚，总是能够吸引一大批考研学子。而华东师范大学的心理学和地理学更是得到了我国各类高校排行榜的肯定，位于同一学科第二的位置。除此之外雄厚的师资队伍，良好的科研氛围以及丰富的科研项目和课题，更为重要的是未来就业的保障。华中师范大学提到华中师范大学，必然会想到武汉大学的樱花，位于武汉的这所高校，是我国211工程建设高校和”双一流“世界一流高校学科建设高校。虽然其不是985高校，但也恰恰因为这一点在一定程度上降低了考研的难度，因为其不是34所自主划线院校，因此报考难度适中。对于师范类学校来说，这或才是考研目标院校中物美价廉的选择之一。这三所高校是师范生考研的不可或缺的几种选择，如果能够顺利的被录取，那么可真的是有福了。体现在就业时的保障和读研时的教师资源等方面，值得师范生报考。

一年之计在于春，过完新年职场的小伙伴也要给自己充电了。如果你打算在今年读在职研究生。那么，作为在职考研小白的你先把这5个问题弄明白，否则，你将处处碰壁，举步维艰。第一个问题：在职研究生有几种?目前，在职研究生有三种不同的报考方式，分别是：同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。这三种在职研究生都可以获得国家承认的硕士证书。同等学力申硕：免试入学非全日制研究生：先统考、复试，后入学中外合作办学硕士：免统考，但参加学校面试第二个问题：报名条件是什么?在职研究生三种报考方式报名条件各不相同。同等学力申硕：本科有学士学位，无毕业年限要求。(无学位和专科生不建议报名)非全日制研究生：专科及以上学历都可以报考。中外合作办学硕士：一般要求本科有学士学位，毕业年限各校要求不同。少数学校允许本科无学位的人员报考。第三个问题：如何报考?同等学力申硕：满足要求可报名学习，当满足申硕条件后再申请硕士学位。注：报名者不能直接参加统考，必须先参加学校课程研修班。非全日制研究生：满足报考条件先参加全国统考和学校复试，通过后缴费入校学习，毕业即可获得证书。中外合作办学硕士：满足报考条件，准备报名材料学校审核后，参加学校面试，通过者入校学习毕业颁发证书。第四个问题：考试难度如何?同等学力申硕：通过率70%该方式采用的分数合格制度，考试科目只有两科，每科达到60分可通过考试，且有3次补考机会，通过率达到70%左右。非全日制研究生：通过率30%这种方式的通过率和全日制一样，采用选拔制度，与大家所熟悉的全日制研究生是完全一样的考试难度，根据往年报录比情况看，一般是在30%左右，所以对于在职人员来说，考试难度还是比较大的。中外合作办学硕士：各校通过率不同。这种报考方式是有学校自主招生和考试的，各校考核标准和录取标准都不同，但总体难度要低于非全日制研究生，主要招生人群是管理层人士。第五个问题：都能获得哪些证书?这三种报考方式都可以获得国家承认的硕士证书。同等学力申硕：硕士学位证书非全日制研究生：在职研究生学历证书、硕士学位证书。中外合作办学硕士：国外硕士学位证书，需在中留服认证，认证后效力等于研究生学历和学位。