考研初试想要取得高分,考生必须要知道考试内容以及参考书目,有针对性地去准备,才能冲进研究生复试。那么,在确定了考研学校和目标专业后,考生从哪里查询考试科目,以及具体的参考书目呢?有哪些比较好的方法?确定考研专业后,但不知道有哪些参考书目?别怕,实用的方法在这里有一位考研的同学“有无”咨询小水关于考研参考书目和考研内容的问题。这位考生打算报考河北师范大学的古代文学专业,但是她不知道该专业考研科目和初试参考书目,也不知道从哪里查询这些信息,所以特地跑来询问。对于这个问题,想必很多考研小白都不清楚,也可能在备考时有类似的疑问。接下来小水就主要介绍两种搜集此类信息的方法,非常简便和实用!有需要的考生可以做个借鉴,考生只需要按照这些方法,就能将问题迎刃而解。第一种:目标院校的研究生院直接查询直接找到目标院校的研究生院,如这位考生的情况,直接登录河北师范大学研究生院。在招生管理的通知里,就能找到考研考试科目和参考书目的通知,考生直接点进去就能查到。通过简单的操作,我们可以轻松查到,河北师范大学古代文学专业是中国语言文学专业的一个方向,考试科目为(712)中外文学史基础和(814)古代汉语。而这两科考试科目的相关参考书目也能非常清晰地查到。然后考生就可以根据考试科目,还有参考书目,去买书备考,非常简便。找到这个信息并不难,只不过难在很多考生不知道!第二种:去研招网,找到硕士目录,分类查询第二种方法当然是直接去研招网,找到硕士目录,然后根据考生想要报考的学校、专业、类别等信息,分类查询到专业的具体情况。这种操作的好处在于,全国各地的学校和专业都能查到,非常方便!但是这种方法有一个不好的情况是,考生不能查到具体的参考书目,只能查到考试科目。想要知道具体的参考书,还得按照第一种方法去研究生院去找。当然,还有一种获得考研信息的途径是直接向考过的学长学姐取经,他们考过一次,知道的更清楚。若是已经上岸读研的同学,对考生的帮助也更大。只不过能够遇见这样的研究生学长学姐的概率较低,可遇而不可求罢了!最后小水要提醒考生的是,考研院校的招生简章和专业目录内列举的专业参考书目和考研内容,不同的年份不一定相同。但是相邻年份的可以做参考,比较有价值。如果考研改革,只需要比对考研报名前出的新大纲,然后做个调整就可以了!目标院校不给考研大纲和参考书目,又该如何?不过,也有一些院校只给出考试科目代码和名称,不给出具体的参考书目,也不列举考研大致范围,比如四川大学文学院所有的专业只给出考试科目,不列大纲和参考书目。这个时候考生如果想考川大的话,也有方法。除了通过该专业历年真题自己去总结之外,还可以去向考过这个专业的同学去请教,特别是已经读研的考生,考过一次肯定都清楚侧重点和范围了!#加油考研人#考生在获得考研专业的考试内容和参考书目之后,就可以有计划地先买书,后复习,这样就容易在研究生初试中获得高分。相反,一些考生在初期备考的时候忽略了这些问题,考试的时候才发现考试内容和自己的备考内容差别太大,此时想要高分那是很难了!你觉得考研院校给参考书目和考研大纲好,还是不给好?如果你报考的院校和四川大学那样,什么可以参考的东西都没有,你会选吗?欢迎留言分享您的观点!两次考研都没好好复习,要不要继续三战?工作后再考研难吗?考生相貌丑陋,对考研复试影响大吗?研究生导师会看脸选人吗?为何很多往届生二战考研会越考越差,甚至连国家线都达不到?
关注励志学生,获取最新考研资讯,考研技巧和考研的学习方法天气越来越冷,这也意味着距离考研越来越近。考研时候的信息是比较封闭的,如果同学们误了一点信息的话,可能就会耽误了自己一年的时间。每年不同学校考的科目都会发生变化,比如专业课的改动,多加一本书,减少一本书这是常事,但是如果自己没有及时看到这条消息,或者没有及时去官网上查最新要考的科目,还是按照以往考试要考的复习,可能会耽误了自己。今天励志学生帮同学们总结了一下哪些学校的哪些专业都有哪些考试科目发生了变化,一起来看看!南京航空航天大学南京航空航天大学的外国语学院英语笔译专业(专业学位)考试科目发生了变动如下:专业课2由212翻译硕士俄语 或 213翻译硕士日语 或 214翻译硕士法语 或 215 翻译硕士德语变为211翻译硕士英语(唯一)这样对于大部分同学还是有好处的,毕竟大家对英语还是比较熟悉一些。南京师范大学南京师范大学的心理学学硕和应用心理专硕的参考书都发生了一些变化,如下:心理学学硕增加了发展心理学和社会心理学发展心理学包括:《儿童发展》(第一 版),刘国熊编著,科学出版社,2017年;《发展心理学》,林崇德主编,人民教育出版社,2009年。社会心理学包括:《社会心理学》(第三版),候玉波主编,北京大学出版社应用心理专硕有三本教材的版本更新,新增人格心理学科目新增版本及更新:《心理与教育测量》,郑日昌主编,人民教育出版社,2011年;《儿童发展》(第一版),刘国雄编著,科学出版社,2017年;《社会心理学》(第三版),候玉波编著,北京大学出版社,2013年;人格心理学包括:《人格心理学》,黄希庭编著,浙江教育出版社,2002年;《人格研究》,郭永玉主编,华东师范大学出版社,2016年;首都师范大学首都师范大学的心理综合2019研究生考研的科目变动如下:学硕考试科目:101思想政治理论;201英语一;775心理学基础综合,775心理学基础综合包含心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计学。专硕考试科目:101思想政治理论;201英语二;347心理学专业综合,347心理专业综合包括普通心理学、心理统计学、实验心理学无论科目怎么变化,相信同学们都会努力去复习,好好去考试,争取考一个不负自己努力,不负这么长时间复习,不负自己梦想的一个成绩,同学们加油!
从我们上学的那一天开始,我们便会在某一个阶段有选择学校的问题,例如中考时选择理想的高中、高考时选择理想的大学,而到了考研的时候我们也会遇到这样的问题。尤其是对于师范类学生,是选择师范类院校呢?还是选择非师范类院校呢?这是一个很纠结的问题,不过从近几年的数据来看,这几所高校成为了考研师范生最受欢迎的高校。考研:最受欢迎的三大师范类高校,难度都不小,但考上就有福了!北京师范大学作为我国师范类高校的龙头老大 ,必然会吸引一批热衷于考研的师范类学生,再加上其211985工程建设高校以及“双一流”高校的名头,其考研的难度也是高的可怕。作为34所自主划线院校,在复试线制定上要远远的高于其他普通高校,同时报考这所院校的硕士研究生,还有一个更重要的原因是其很多专业不仅有硕士点还有博士点,这也方便了以后有读博打算的同学。此外,北京师范大学作为我国6所免费师范生高校,为了很多有志从事教师工作的学生提供了非常好的工作选择和良好的校园招聘。华东师范大学地处上海的华东师范大学,211985工程建设高校和“双一流”高校,由于地处“魔都”上海,繁华的经济和最潮流的生活时尚,总是能够吸引一大批考研学子。而华东师范大学的心理学和地理学更是得到了我国各类高校排行榜的肯定,位于同一学科第二的位置。除此之外雄厚的师资队伍,良好的科研氛围以及丰富的科研项目和课题,更为重要的是未来就业的保障。华中师范大学提到华中师范大学,必然会想到武汉大学的樱花,位于武汉的这所高校,是我国211工程建设高校和”双一流“世界一流高校学科建设高校。虽然其不是985高校,但也恰恰因为这一点在一定程度上降低了考研的难度,因为其不是34所自主划线院校,因此报考难度适中。对于师范类学校来说,这或才是考研目标院校中物美价廉的选择之一。这三所高校是师范生考研的不可或缺的几种选择,如果能够顺利的被录取,那么可真的是有福了。体现在就业时的保障和读研时的教师资源等方面,值得师范生报考。
湖师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[959] 考试科目名称:化学教学法一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间:本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。2)答题方式:闭卷、笔试3)题型结构a.名词解释题:6小题,每小题5分,共30分b.简答题: 5小题,每小题8分,共40分c.材料分析题:2小题,每小题13分,共26分d.论述题 3小题,每小题18分,共54分二、考试内容与考试要求(一)化学教学论概述考试内容:1.化学与化学教育的发展2.化学教育的社会价值3.化学教育的新视野4.化学教学论课程的任务考试要求:1.能区分化学与化学教育、科学与科学教育等相关概念,明确相互关系;2.知道化学教学论的研究对象、研究方法;3.列举组成化学教学系统中的基本要素,并说明它们之间的相互关系;4.理解化学教学论的化学基础、教育学基础、学习理论基础和方法论基础;5.能说出我国化学教育的发展历程,及各时期的主要特点;6.理解国外学校化学课程改革的主要趋势,英美等发达国家化学课程改革的历程及其特点。(二)化学课程的编制与变革考试内容:1.化学课程发展概述2.化学课程的基本组织形式3.新课改前我国的化学教学大纲和教材4.化学课程目标的基本特征5.化学课程改革与课程标准考试要求:1.理解“科学素养”的涵义及其由来、构成要素;2.能解释新中国成立以来我国化学课程的发展变化及原因;3.说出化学课程的含义与基本类型,并举例说明影响化学课程发展的基本因素;4.掌握化学课程的基本组织形式;5.了解新课改以前我国化学教学大纲、化学教材的特点;6.理解基础教育化学新课程改革的背景、基本理念;7.知道化学课程目标的结构、表述、确立依据;8.能说出化学新课程的基本结构;9.知道化学新课程标准的主要内容及其特点。(三)化学教学的一般原理考试内容:1.中学化学教学的特征2.中学化学教学的一般原则3.中学化学教学方法4.化学教学中的科学方法考试要求:1.了解中学化学教学的一般特征;2.理解中学化学教学的基本原则;3.掌握常用的化学教学方法,并能说出各种教学方法的优缺点;4.能进行各种教学方法的选择和优化;5.理解中学化学教学常用的科学方法:观察方法、实验方法、模型方法、资料和事实的处理方法、假说方法、科学抽象方法等。(四)化学教学设计考试内容:1.化学教学设计概说2.化学教学设计的理论要素3.化学课时教学设计4.化学教学语言与板书5.说课设计考试要求:1.知道化学教学设计的基本层次;2.掌握化学教学设计的基本环节;3.会确定化学教学目标;4.能够编写一节课的化学教学设计;5.理解化学教学语言以及板书的特点与要求;6.掌握说课的类型以及说课的内容;7.会进行一节课的说课设计。(五)化学教学的理论与方法考试内容:1.元素化合物教学的理论与方法2.基本概念教学的理论与方法3.基础理论教学的理论与方法考试要求:1.理解元素化合物知识的特点;2.掌握元素化合物知识教学的策略;3.知道化学基本概念的分类;4.掌握化学基本概念教学的策略;5.了解化学基础理论的分类和特点;6.掌握化学基础理论教学的策略;(六)化学探究式教学考试内容:1.化学探究式教学的特征2.化学探究式教学的设计3.探究式教学的策略4.探究式教学的研究考试要求:1.理解科学探究的涵义;2.知道探究式教学与其他教学方式的关系;3.理解化学探究式教学的特征;4.知道探究式教学的构成要素;5.掌握探究式教学的一般策略。(七)化学教学测量与评价考试内容:1.化学教学测评的工具和质量特性2.化学教学测验编制的原理与方法3.化学教学评价方案设计4.化学测验结果的分析与评价5.化学教学评价改革考试要求: 1.掌握教育测量、教育评价的涵义;2.理解信度、效度、难度、区分度的涵义及其估算方法;3.掌握化学测验试题编制的原理、步骤、方法;4.能进行化学教学评价方案的设计;5.能正确处理化学教学测验的结果并会分析学生成绩分布曲线的涵义;6.知道主要的集中量数和差异量数的涵义及其特点;7.理解化学教学评价改革的趋势与特点;8.掌握新的化学教学评价方法。(八)化学教师的专业发展考试内容:1.化学教师的素质要求2.化学教师专业发展的方向和途径3.行动研究与教师的专业发展考试要求:1.了解我国化学教师教育的概况及发展趋势;2.了解现代中学化学教师的素质要求;3.初步掌握化学教师专业发展的方向和途径,认识行动研究与教师专业发展的联系。三、参考书目1.刘知新主编.《化学教学论》(第四版).高等教育出版社,20092.裴新宁主编.《化学课程与教学论》.浙江教育出版社,2003更多详情考研私聊喔~
目前,2020年的考研初试的备考,差不多已经进入后半场了。从考研初试备考的时间节点的角度看,一般来说,每年的三月到六月属于上半场的初始阶段,中间的七八月,正值暑假,是备考的黄金时间,九月开始,则属于下半场。通常来说,在六月之前,一般需要敲定考研的具体目标学校及专业,七八月则是高歌猛进、重点突破的的阶段,九月之后就是开始全面复习的时候,到了十月之后,一般就该做套题了,通过套题的练习和反复的复习总结,突出重点,查扣补缺,把复习系统化,知识结构化,题型熟悉化。因而,对于2020年的考生而言,一般来说,是应该早就确定了目标学校及专业的,但确实有部分同学到现在还没完全确定考研目标学校及专业,那么,建议认真阅读我这篇文章,并请尽快确立目标。我们知道,师范院校的层次是比较清晰的,两所985,属于一流院校,分别是北京师范大学与华东师范大学,6所211院校加一个西南大学,属于重点大学,其他的则均为双非院校。在双非师范类院校里面,有研究生招生资格的,一般属于省级(或直辖市级)重点建设的师范院校,这类院校几乎每个省(或直辖市)都至少有一所,它们的实力和影响力都很不错,比如首都师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、山东师范大学、安徽师范大学、四川师范大学、江西师范大学等等。我们知道,衡量一个学校的考研的难度,一般可以从学校层次、学校地域、专业冷热、专业实力这四个维度来评判。很明显,虽然同为双非,但上述提到的这些院校,要么地域好,比如首都师大、上海师大等,要么学校实力较强,比如浙江师大、安徽师大、山东师大等,因而,考研这些学校难度并不小。哪些双非师范院校考研相对容易?当然是要么实力不错但地域不太好,要么地域还好但学校排名不太高,要么二者兼而有之,但具备研究生招生资格的那些学校了。比如,吉林师范大学、新疆师范大学、哈尔滨师范大学这样的学校,学校实力其实很不错,但地域不太好,考研的难度也不大;再比如安庆师范大学、衡阳师范学院等学校,地域还行,实力一般,所以考研难度也不大。值得指出的是,对于考研师范类院校而言,专业不同,难度的差异也是较大的。通常,师范类院校的师范类专业实力较强,难度往往相对较大,比如学科英语、学科数学、学科政治这样的专业,难度就会比其他专业大不少。比如,江西师大、四川师大这样的学校,考研其经济类专业,难度就通常不大,很多时候这类专业还会有调剂名额,但其师范类专业则竞争较大,难度较大。所以,具体如何选择考研目标院校,需要同学们结合学校及自己打算报考的专业情况,进行综合评估,并结合自身实际情况来确定,以便找到最适合自己报考的院校。
事实上,在每年都要考研究生的考生中,有很多学生憧憬着师范大学,在今年的大学人气排行榜中,南京师范大学名列第一,考生人数在一万人以上,在考生中很有人气,今天就介绍一下2021考研:师范类高校排名,有哪些实力很强的院校值得报考。现在国内有120所以上的师范大学,有北京师范大学、华东师范大学985,有华中师范大学、南京师范大学、华南师范大学等211学校,还有很多可以选择的范围,对于想考师范大学的考生来说,最重要的是选择好的大学,来源在今年校友会师范大学排名中,北京师范大学和华东师范大学排名前二。北京师范大学综合实力比较强,其中有教育学、心理学、中国语言文学、中国史、地理学、戏剧和电影等六个A+类学科,很适合文科考生,但是,其理工学在学科评价中不错,但北师范大学是34所高考之一,研究生考试分数线高于全国线,想考也不容易。华东师范大学是985工程重点大学,有硕士学位,一级学科有36个,教育学,世界史属于A+学科,体育学、中国语言文学、地理学、统计学、软件工程属于A类学科,华东师范大学二次考试录取线由学院招生记录,中文文学科目的语言学及应用语言学、文艺学的专业分数线是371分,果然分数高。华中师范大学是211工程重点大学,是全国首家博士、硕士授予单位,也是国家师范生免费教育试点大学,华中师范有8个国家重点学科,在今年的学科评估中,马克思主义和教育学属于A类学科,并且这两个学科的复试分数线和国家线相同,马克思主义理论分数线为295分,教育学专业复试分数线为325分。东北师范大学是211工程重点建设大学,有5个国家重点学科,38个硕士学位授予一级专业,在今年的学科评价中,马克思主义理论属于A+学科,教育学、生态学、统计学是A类学科,东北师范大学二次考试的分数根据国线进行,教育学二次考试325分,管理学二次考试345分。南京师范大学211工程重点建设大学取得硕士学位,授予40个一级学科,有6个国家重点学科,其中有教育学、马克思主义理论两个A类学科,五个学科跻身ESI全球第一,近两年来报考南师范大学的学生越来越多,竞争压力也越来越大。其实除了以上的学院,陕西师范大学、华南师范大学、首都师范大学也都是中国一流大学,有一流学科建设学院和地区一流大学,例如河南师范大学、河北师范大学、江西师范大学等,这些都是当地著名的师范学院,都是文学理科大学院考生师范学院的好选择。以上就是2021考研:师范类高校排名,有哪些实力很强的院校值得报考。
如今本科生遍地走,没个研究生学历找工作很容易处处碰壁,尤其是教育类的行业,都要求学历越高越好,毕竟在自己没有一定的高度,怎么能教书育人呢?但是现在有很多自主划线的师范类院校, 想考上可是不容易的,所以在这里小编介绍三所考研比较容易的师范类名校,性价比很高,想从事教育行业的人不要错过!一、首都师范大学首都师范大学位于北京市,这可是多少人挤破了头也想立足的地方,但是首都师范大学复试分数实行的是国家线,所以门槛相对较低,比较容易考上,同时它的就业情况也是不错的,所以考生可以尝试一下。二、上海师范大学上海师范大学是很有实力的,其中的教育学,小学教育专业都很有优势,同时上海也是个受欢迎的城市。上海师范大学复试分数也实行的是国家线,竞争相对较小,对于一些基础扎实的考生是一个不错的选择。三、陕西师范大学陕西师范大学被誉为西北地区“教师的摇篮”,走的也是国家线,学前教育是它的优势专业。虽然陕师大位于西北地区,相比起北京、上海这些地方是不太好,但是它本身的实力是不可否认的,性价比十足,值得考生们考虑。其实“容易”与“困难”都是相对而言,这些学校只是相对容易,并不是随意就能“上线”,主要还是靠自己努力呀!
师范类大学是历史最为悠久的一类大学之一。一般来说,师范大学主要负责培养各类教育人才,为我国教育事业作出特殊的贡献。如今,随着教师的地位和待遇的提升,越来越多的人选择师范类大学,而随着就业压力的增加,师范类专业毕业生选择考研的人也越来越多。那么,哪些“师范大学”的考研报名人数最多,考研最难考上呢?小编在6所教育部直属的师范大学中,选出了4所给大家分析一下!北京师范大学北师大是中国历史上第一所“师范大学”,也是985大学中唯二的师范大学之一,拥有一级国家重点建设学科5个,二级国家重点建设学科11个,其中,教育学、心理学以及地理学、中国史、生态学等学科全国排名第一。从历年数据看,北师大考研录取率最低的专业是中国古代文学专业,录取率只有5%,其次是学前教育学、文艺学、教育史、心理学等专业,录取率在10%左右。而金融学、经济类等专业因为不是优势专业,报名人数不多,录取率反而比较高。华东师范大学华东师大是985大学中除了北师大外的第二所师范大学,其中教育学、历史学等部分师范类专业源自圣约翰大学,实力不俗。目前华东师范大学拥有国家一级重点学科2个,分别是教育学和地理学,拥有5个国家二级重点学科和重点培育学科,尽管比不上北师大,但在师范大学中排第二还是妥妥的。相比北师大,华东科大考研相对容易一点,录取率在10%-20%左右,其中教育学原理录取率还是比较低的,金融每年报名人数也很多,但录取人数也多,相对不难么难。华中师范大学华中师范大学是211工程大学,教育部直属的6所师范大学之一,目前拥有8个国家二级重点学科和2个世界一流建设学科。华中师范大学考研相比北师大和华东师大还是要容易很多,但先比其他的师范类211大学还是偏难一点,目前华中师大偏向于综合性大学,很多非师范类专业考研还是相对容易一些。东北师范大学东北师大是211大学,也是教育部拥有“研究生院”的56所高校之一,拥有22个一级博士点,其中世界一流学科6个,国家二级重点建设学科5个,数学、化学、统计学等专业都不错。从考研难度上看,每年录取率在20-40%左右,并不算太难,其中社会保障等专业录取比例较低。总而言之,这几年师范类大学确实还是比较吃香的,毕竟教师这个行业还是一个铁饭碗的行业,相比银行、企业都轻松很多,还有寒暑假,受到很多女同学的青睐,不知道你报考了吗?轻松一个赞,快乐200年!
2020的考生们忙着为最后冲刺做准备,2021的考生们正在纠结自己是考研还是考编,特别是对于师范这个特殊的职业来说,毕竟可以选择毕业后直接当老师,这是非常稳妥的。所以考研和考编的利弊各是什么呢?今天小编就帮助大家整理一下,希望能给大家提供到帮助。一、考研1、优点——发展前景好我们都知道,现在的社会对于学历的要求是越来越高了,有的时候甚至明文规定硕士及以上学历者优先录用,特别是很多初中和高中,就算单位不发表明文规定,前来应聘的也都学历很高。因此,读研就为师范生们提供了继续深造和提高竞争能力的机会。另外,还有很多师范生并不打算在毕业之后选择老师这个行业,研究生也是一个改变自己发展道路的机会。2、缺点——时间成本大我国的研究生一般都是3年制的,这3年对于很多学生来说,是一个相当大的时间成本。由于有些师范生的家庭情况比较特殊,可能家庭更需要他们去尽快找一份能够帮助家里减轻负担的工作。因此,很多师范生便不得不放弃自己读研深造的机会,选择进入单位工作。毕竟时间就是金钱,在家庭财力不支持自己再继续学习时,3年的时间会显得格外漫长。二、考编1、优点——工作待遇好在很多家长和学生的眼里,考取教师的编制,在某种程度上是可以与考取公务员划等号的。毕竟两者都是福利待遇较好的事业单位,体面又轻松,相当于抱紧了一个“铁饭碗”。而且,如果考取了编制,就意味着会比考取研究生的同学们早进入社会几年,经济也有了保障。2、缺点——发展空间小众所周知考取编制之后,一般很难变更自己的发展方向。因为体制内的工作基本上比较固定,如果想要彻底转行,就需要辞去当前的工作,这一行为也是要面临很大的风险。很多人在辞去老师的工作之后,非常怀念以前的寒暑假。因此一旦有了转行的想法,也会面临一个很纠结的境地。更何况,做老师也需要职称评级,本科的学历是很难晋升的,到头来,还是需要进修深造。总之,不论做出什么样的选择,都是有利有弊的。小编建议,各位同学们一定要根据自己的实际情况,权衡利弊之后,再进行选择。不管哪种选择,只要自己心中有目标,对人生有规划,以后的发展就不会太差。
转眼间 21考研已接近尾声22考研的小伙伴要拿起接力棒啦,众所周知考研也是一场信息战与你相关的消息千万别错过!这些高校22考研初试科目都有所调整,快和小编一起看看!01 北京交通大学923操作系统原理和925数据结构合并为计算机专业基础。是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,教育部、交通运输部、北京市人民政府、中国国家铁路集团有限公司共建高校,位列“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“世界一流学科建设高校”,入选高等学校创新能力提升计划、高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校实践育人创新创业基地,是北京高科大学联盟、中俄交通大学联盟、中欧商校联盟、中欧工程教育平台、国际铁路联盟成员和中国人工智能教育联席会、“一带一路”铁路国际人才教育联盟理事单位。学校是交通大学的三个源头之一,历史渊源可追溯到1896年,前身是清政府创办的北京铁路管理传习所,是中国第一所专门培养管理人才的高等学校,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。02 湖南工商大学金融、国际商务两个专业的303数学三更改为396经济类联考。位于湖南省长沙市,是一所以经济学、管理学为主,涵盖经、管、工、理、法、文、艺等学科的省属全日制普通高等学校,入选湖南省2011计划、“十三五”应用型本科产教融合发展工程、湖南省国内一流学科建设高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校、博士学位授予立项建设单位、中国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验50强高校。03 江苏师范大学江苏师范大学对初试与复试分别进行了调整:初试:文学理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史四个考试科目全部变更为文学基础综合;现代汉语科目改为汉语基础综合。复试:美学——>文学理论与美学; 古代汉语——>语言学概论;文学概论——>中国古代文学;文学概论——>中国当代文学;比较文学理论——>外国文学与比较文学理论04 天津财经大学303数学三改为396经济类联考。位于天津市,是天津市属重点大学和中国北方培养高级经济管理人才的重要基地,是一所以经济学和管理学为主干,兼有法学、文学、理学、工学、教育学、艺术学等学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。入选国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级大学生创新创业训练计划、数据中国“百校工程”、天津市高水平特色大学建设项目,是中国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国MBA学位资格的院校之一,MBA项目、EMBA项目通过英国AMBA认证院校,英国ACCA首批在中国设立的两个“注册会计师资格证书考试中心”之一,ACCA白金级教育机构,京津冀高校商科类协同创新联盟成员。05 天津工业大学834数据结构与程序设计——>408计算机学科专业基础综合303数学 ——>396经济类联考综合能力。天津市对初试考点也下发了规范:在天津市进行初试研考,需要提供本市户籍证明或者本市居住证。是天津市重点建设的全日制普通高等学校,是教育部与天津市共建高校、国家国防科技工业局和天津市人民政府共建高校、世界一流学科建设高校、天津市高水平特色大学建设高校,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、高等学校学科创新引智计划、教育部首批“新工科”研究与实践项目,是国家大学生文化素质教育基地。06 中南财经政法大学以下为经济学院、财政税务学院、工商管理学院发布的考试科目调整文件。三个学院都为303数学三 ——>396经济类联考。是中华人民共和国教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干,兼有哲学、文学、历史学、理学、工学、艺术学等九大学科门类的全日制普通高等本科院校,由教育部、财政部和湖北省人民政府三方共建,是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”项目重点建设高校,是国家“世界一流学科建设高校”,入选国家“2011计划”、“111计划”、教育部人文社会科学重点研究基地、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越法律人才教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国高校实践育人创新创业基地、湖北省2011计划,财经一流学科建设联盟理事长单位,立格联盟、中国-俄罗斯经济类大学联盟、中俄“长江-伏尔加河”两河流域高校联盟成员,AMBA、CFA协会认证院校。07 山东财经大学山东财经大学研招办在其微博发布:若国家2022年硕士研究生招生考试政策无变化,我校金融、税务、保险、国际商务、资产评估五个专硕初试科目业务课一将由303数学三调整为396经济类综合能力。请广大考生提前做好准备!08 复旦大学软件学院2022年硕士研究生电子信息专业(专业代码:085400)招生考试专业初试业务课科目将由“961软件工程学科专业基础综合”调整为“408计算机学科专业基础综合”。以上调整,包括全日制与非全日制专业学位硕士研究生。还有一些院校也更改了科目,后续小编会一一整理出来发给大家~大家也可以在评论区讨论哦~