春天悄悄来了,转眼间我已经研一下学期了,高中生活似乎离我已经很远很远了。还记得高三暑假,成绩出来的那一刻,我的内心低落到了极点,因为家庭的原因我没有选择复读,硬着头皮选择了自己不喜欢的护理专业 ,坐上了南去的火车。看着窗外的熟悉的村落,我不禁流下了眼泪。当时觉得自己这辈子就这样了,平平淡淡,看不到希望,在学校我也无心学习,在市中心的格子铺租了一个小格子,卖起了小饰品,中午晚上饭点去一个小饭店,补贴一下自己的生活费,当时感觉已经很满足了。直到大一下学期我发现护理专业也可以转本,我似乎看到了希望,于是我疯狂地在各大网站搜索专本相关信息,找相关学姐和机构老师了解专本情况,最后我确定了报名了一个机构,关掉了小格子铺,中午做完兼职我就去教室学习高数,一直学到下午上课。很快到了大二下学期,我要实习了,当时我被分到了一个大城市,房租水电吃饭都很贵,于是我白天实习晚上就去饭店打样,如果上夜班,我白天就去做话务员,发传单,做推销,有一段时间24个小时连轴转,那是,我明白了一个道理,人的潜力是无限的。与此同时,我因此丧失了宝贵的学习时间,我只能中午休息时间在医院学习一会,但是我一直没有放弃,虽然我没有时间去上课,没有家人支持,没有时间学习,但是我相信只要我一直不放弃,我一定能考上。后来,如愿,我考上了,那一刻我哭了,同时我也找到了一个不错的医院工作,最后我选择了上学,事实证明,我的选择没有错!我又开学了又是一个金秋九月,我迈进了梦寐以求的学校大门,我第一次感觉到,桂花的香味那么的让人心醉。在新的起点,我发现每个人都很优秀,大家的想法都很多,于是我做了一个决定,我要跨考基础医学研究生,当时大家都觉得我疯掉了,无论是就业前景还是难易程度它都不如护理研究生的性价比高,但是无论谁来劝我,我只想坚持自己的想法。于是我在网上买了几本厚厚的书本开始了我的跨考之路,大概学习了半年我发现由于我专科时期基础不牢固,导致我学习费力,而且由于我第一学历较低,我想考的学校是一所知名院校,我必须要考高分,我再一次的陷入了两难的境地,大家都劝我工作吧,不要考研了,我非常不甘心,知道我在某吧上发现一名学姐护理成功调剂基础医学,我又看到了希望,我开始疯狂地看护理专业的书籍,由于复习期间又经历家人住院。我从九月份才开始正式进入复习,期间我还一直在医院实习,由于我把大量的时间都放在了专业课上,最后我总分超了校线60多分,但是我的英语没过校线,我当时要崩溃了,内心无比悔恨,恨自己英语学习没有再努力一下,只差一点点,无数个夜晚我翻来覆去,于是我做了一个决定,调剂!就这样我开始了自己的调剂之路,我疯狂的给各个学校的老师联系,每天打电话发邮件,同时我也一直在看复试的相关书籍,由于我还要在医院实习,医院也有业务学习,我能用来学习的时间更是少之又少,我非常感谢医院的老师们对我们的支持,我下了班就在老师们的办公室学习,功夫不负有心人,很多学校都给了我复试通知,但是他们的时间竟然重叠了,上天又给我开了一个莫大的玩笑,在选择去哪所学校我又开始了纠结,最后我选择了一所难一点的院校,那一段时间我疯狂的学习,因为我不是本专业的,很多东西我都要从头学起,但是我一直不放弃,把一本书看了两遍,那一段时间,我瘦了10斤,但是最后我收到了自己梦寐以求的录取通知书。期间还有很多的波折,我会在后面的文章一一说明。坚持下去加油!最后,我想告诉大家,无论我们做什么事情,一定不要放弃,要学会在黑暗中找寻光亮,在绝望中看到希望,春天到了,希望也到了,同时我也相信这场疫情终会过去,希望就在眼前,加油!坚持下去,xi'wang
今天有人问“本科为医学影像技术,考研考基础医学是否可行呢?”我的回答是:可以考,因为我就是从医学影像技术考到一所211大学的基础医学专业基础医学本身不属于热门专业,考研难度没那么大,甚至比考影像技术本专业更容易,为什么呢?影像技术专业是06年从医学影像专业分离出来,目的是想与西方某些发达国家接轨。培养四年制的学生将来可以专门从事技术方面的工作的,而培养五年制的就是将来从事诊断治疗工作的。影像技术专业是新设立的专业,开设此专业院校大部分为专科和一些独立院校,每年培养的本科生(包含专升本)的数量是非常庞大的。而这部分院校部分都不具备研究生招生资格。而具有该专业研究生招生资格的院校招生人数却远远不能满足目前的形势,甚至还会面对本校学生的竞争。有一种情况是有的院校本科并未设立该专业,但是会通过医学影像专业招一部分影像技术专业的研究生,但是这类院校招生人数很少,还是杯水车薪,而且还要面对来自医学影像专业学生调剂的压力。— 信息不对称,无法确定是否有报考资格—我平时在公众号上被问得最多的就是“影像技术专业可以报哪些学校”。这在其他专业里是基本上不会出现的,就是因为影像技术这个专业的特殊性,基本上每一个想要考研的影像技术的学生都会面临空有一腔热血,却报考无门。由于影像技术专业与传统的具有医学诊断资格的医学影像专业相比,是处于比较尴尬地位的,大部分影像专业的研究生招生对象是医学影像专业的毕业生,因此一些院校的招生简章或者目录中会备注此专业仅医学学位医学影像专业可以报考,可是还是有很多院校并未标注,因此就不能确定是否能够报考,甚至报考了也会在报名甚至复试被刷,浪费了宝贵的复习时间。因此我们想要努力,想要去提高自己,可是却不知道往哪儿去努力。— 报考人数多,招生院校少,竞争压力大—现在我们假如把上边的雷都避开了,终于找到了一所能够报考的院校,招收人数也尚可,专心复习就好。可是能够报考影像技术专业的院校本身就不多,全国各地本专业考研的学生都会选择这几所,竞争压力相对其他专业会大很多。如果你天赋异禀,在万马军中脱颖而出,来到了最后一关:复试。此时报考其他专业的几个医学影像专业学生由于排名靠后,自觉希望渺茫,便来到了你的目标专业,对招生老师说:教练,我想读研。如果你报考院校保护第一志愿恭喜你,顺利录取。如果不保护,那你就要面对调剂生的压力。当然我举的这几点是从一个医学影像技术专业的学生角度,来总结了一下目前大部分我们专业的一个问题。现在回到基础医学这个专业,很多人会说是从一个坑跳到另一个坑,可是这也许就是我们专业的无奈,我们也想报考临床医学和影像的专业,可是由于种种限制,不知要去往何处,甚至让我们在学医学知识的同时还要研究目前相关政策。讲真的,读了影像技术这个专业,看一些最新专业和考研政策的时候要一个一个的抠字眼,分析哪些能做哪些不能做,哪些能考哪些不能考。因此想要提升自己,提高学历,不愿妥协于本科专业,可以选择基础医学专业,因为这是可以可以选择的选项中相对性价比比较高的。在基础医学专业好好做,往科研方向努力,争取考到博士甚至出国留学,通过曲线救国,也是一个很好的提升自己的选择。
目前全国各大省份都陆续公布了本科一批文、理科的投档线,引人注意的是基本上在每个省的理科前10名里,都可以看到医学院的身影。可见,录取分数之高。其实,不仅是高考,在考研领域,医学也是非常难考的,每年有不少考生栽在了这上面。一、上海交通大学医学院丁香园发布2018考研医学生最想报考的学校排行榜,上海交通大学成为考研医学生最想报考学校。按照专业来看,临床医学为上海交通大学的王牌专业。上海交通大学医学院共有国家一级重点学科三个,国家二级重点十五个,博士后流动站五个,博士点三十四个,硕士点四十五个。上海交通大学医学院获得国家最高科学技术奖1项,国家自然科学奖5项,国家技术发明奖7项,国家科技进步奖46项。2017年上海交通大学医学院获得国家自然科学基金643项,连续八年位列全国第一。二、复旦大学医学院复旦大学上海医学院作为老牌名校,除了与上海交大医学院并称“上海滩”双霸,还与北京大学医学部并称“南北医学双雄”,医学类考研的难度可想而知。复旦大学上海医学院作为老牌名校,每年报考人数众多,其中护理学的考研报录比是13.67:1。三、北京大学医学部是中国政府教育部依靠中国自己的力量开办的第一所专门传授西方医学的国立学校。学校以精英教育为本,重视科学研究与临床实践相结合。每年本科直升研究生的数量与推免生的比例都较大,报考的研究生类型以科研型居多。 北大医学部2018考研分数线四、浙江大学医学院浙江大学医学院医学院目前拥有6个一级学科博士点、5个博士后流动站、9个一级学科硕士点、5个博士硕士专业学位授权点;拥有国家重点学科4个、国家重点培育学科4个、国家临床重点专科45个、国家中医药重点学科1个(生药学)。博士后流动站:基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学国家重点学科:内科学(传染病)、外科学(普外)、肿瘤学、儿科学 浙江大学医学院2018考研分数
基础医学在职研究生可通过同等学力申硕、非全日制研究生两种方式报考,那么,专科生可以报考基础医学在职研究生吗?一、同等学力申硕:以同等学力申硕方式报考基础医学在职研究生,专科学历的学员是可以报考的,但是,专科学历的学员只能学习知识,但是不能获得国家承认的硕士证书。因为,基础医学同等学力申硕只有本科有学位的学员才可以申请国家承认的硕士学位。想要报考基础医学在职研究生,不知道自己的条件是否能报名?可在下方“小程序”查看简章。二、非全日制研究生:以非全日制研究生的方式报考基础医学在职研究生,专科学历是可以报考的,具体要求如下:国家承认的专科学历,含自考、函授、网络教育、统招等国家承认的专科学历,都可以报名。报名时间:每年的10月份,在“研招网”进行网报,在12月份进行全国统考。满足条件的学员可以通过全国统考和学校方式,毕业可以获得国家承认的硕士学位、研究生学历证书。
现在应届大学生人数越来越多,面对如此激烈的社会竞争,大多数学生都选择继续考研深造。并且部分学生的专业若是想能够拥有一个更好的发展前景,也不得不参加考研。当今社会对于学历越来越看重,拥有一个好的学历,无异于是能够找到一个好工作的敲门砖。但是选择考研也不是那么简单的事。我国各个高校的专业数不胜数,能否使得自己所学的专业有前景,薪资待遇好,看重还是学生的能力以及学历。每个专业不同,其考研的难度也不同,而在众多的考研党的心中,能够报考医学类专业,那觉得是学霸中的学霸,而对于医学生来说,哪几所大学考研难度最高呢?医学考研最难考的五所大学,你敢报吗?众所周知,医学类的专业大多都是5年制,对于学生们来讲,医学类的专业本身就有着足够高的难度,但是在就业方面,普通的本科毕业生是很难找到对口的工作的。连最基本的医院医生的学历都最起码是研究生学历。若是一些好的医院,那么硕士学历则是最基本的。因而为了将来的就业,学生们不得不选择考研。都知道一个普通学校的研究生和一个名校的研究生,差距还是很大的,对于医学上面来讲,这五所院校考研程度最难,但是含金量却是很大的。1.北京协和医学院北京协和医学院是一所世界知名高水平的大学。且为我国唯一一所医科全国重点大学并且是有国家卫生健康委员会直属的一所院校。师资力量方面和教学设施方面都是非常强的,并且它是国家首批世界一流学科建设高校,被誉为“中国医学殿堂”。并且由于北京协和医学院最初的录取分数必须要达到清华大学的分数。因此门槛较高,并且每年招收的人数是有一定的数量的。对于考研党员来讲,能够成功上岸,这所学校还是非常有难度的。北京协和医学院作为排名第一的高校,其王牌专业为生物学,临床医学,药学和生物医学工程。2.上海交通大学医学院据有关数据统计,上海交通大学医学院是众多医学生们考研的热门院校,也被称为“最想报考的医学院校”。临床医学为上海交通大学医学院的王牌专业。上海交通大学医学院中包括3个国家一级重点学科,15个二级重点学科,5个博士后流动站,34个博士点,45个硕士点。这也能够重点展示出了上海交通大学医学院的实力还是很强的。因此如此一个实力强劲的医学院校,成为大多数考研党们最想报考的学校,也是毋庸置疑的。3.复旦大学医学院复旦大学医学院是作为我国的第一所国立大学医学院,也是由中国人创建的。并且复旦大学医学院设有9个本科专业,学士博士学位授予权一级学科有9个,博士后科研流动站有8个。除了极强的教学实力之外,复旦大学医学院也是复旦大学的优势。因此对于大多数考验,咱们来讲,若是能够考入复旦大学医学院,那么其就业前景是非常大的,相信薪资待遇也一定是不错的。4.北京大学医学部北京大学医学部是专门传授西方医学的院校,也是我国第一所。并且学校以精英教育为本,重视临床实践和科学研究相结合。而对于大多数的考研党们来讲,若是科研型的人才,那么大多数都是在实验室度过了自己的研究生涯。北京大学医学部的名牌专业,有口腔医学,临床医学,中西医结合,公共卫生与预防医学,社会医学与卫生事业管理,护理学和基础医学等学科。5.中山大学医学院中山大学医学院历史悠久,并且也是中山大学医科教育的源头。中山大学医学院基础医学是我国的“双一流建设学科”,学科水平是我国的第一列。由于中山大学医学院是一所老牌院校,并且学院的环境以及学习的气氛,都是非常适合考研党们的,并且在师资力量,教学资源,以及未来的就业前景上,都有着非常大的优势。但是在如此强大的实力下,其考研的难度也定是非常大的,并且录取人数也是相对于少。笔者寄语:以上五所院校为何录取分数高且考研难度大,其主要原因还是推免生比例大。进而在如此的激烈竞争下医学类专业,若是想要报考这几所院校,那么就要拿出十足十的努力,才能够成功上岸。但是若是付出足够多的努力,那么将来也能够获得足够多的丰硕成果。更何况不尝试怎会知道结果呢?在这里,你能够看到积极向上、有观点、有逻辑的内容,一起深入了解教育问题。如果喜欢我的作品,请帮忙点赞转发。
相信所有正在准备2021考研的学弟学妹们都有一个共同的目标,就是考上。考研备考关键是复习效率!在备考之初如果有意识地去养成一些良好的习惯,后期备考效率肯定会有一个显著的提升。那么有哪些方法可以参考呢?上岸学姐的一些准备经验和建议,希望对你有帮助。一、关于初试的准备复习时间:7月中旬-12月(考前)7-10月称为前期;10-11月称为中期;12月称为冲刺.(1)思想政治理论:(74分)资料:我买了肖秀荣全套(包括精讲精练、1000题、肖八、肖四等,淘宝一搜都有的)以及后期其他机构杂七杂八的资料(这些都没用,还不如听课程里的肖秀荣点题)方法:前期:听课对着看精讲精练(别试图自己看完这本书,如果不是老师勾重点搭框架自己看两天就看不下去了),知识点在脑中有框架和大致的印象。中期:刷1000题。我刷了差不多3遍,但其实原题重复率并不高,但主要作用就是检测你自己的知识框架。冲刺:肖四肖八到了就开始刷吧,结合肖秀荣其他辅助背书的小册子,背就完事。肖秀荣点题的资料也是一定要背的,肖八没时间可以选择不背。(2)英语:(80分)首先说一下,我当时考试状态由于考场上非常不重要的原因影响,非常差。我自己考前结合模拟定的目标是85-88分。我的方法拿高分没问题。资料:2-3套真题(什么牌子都可以,建议买不同牌子的);王涛作文书;单词:用可可英语与欧陆词典背的,每天100+个单词,先背一遍单词再去刷题。英语不分前中后期,每天都要练。8月中旬背一遍完单词开始做真题。2005年之前的真题做2遍,2005-2017年真题3遍,最近的几年真题当冲刺阶段的模拟题做(指的是做的时间,做的方式都要和你考试时间一样,营造考场氛围)作文:别背模版,自己多写,写了之后再看王江涛的范文同时背下来,下次写的时候模仿范文结构、句子。练差不多一个月就可以了。(3)专业课(细胞生物学:127分;生物化学:114分)资料:课本:生物化学与分子生物学(查锡良主编)、细胞生物学(左伋主编)其余专业课资料的可以通过新祥旭考研联系我。前期:看课本。生化根据课本整理好知识的框架(如果自己没时间或无法整理的非常清晰,可以问我)细胞根据参考书将大致框架建立好即可。中期:看专业课资料。细胞资料里有一份是与原题重合率非常高的资料,背熟即可。生化再次依据整理好的框架查缺补漏知识点,同时看专业英文。冲刺:看真题,学会自己组织语言答题。但重点仍然是一字不拉的根据资料或框架把知识点的背熟、做到在3s内反应出来。二、关于考研复试的经验分数线:今年350分;去年360分。(都是约16个人)录取人数:今年17进10,去年16进10在复试中要注意的问题。首先,专业知识不能落下,仍然要熟记。(可适当看一些往年真题)把英文自我介绍、家乡介绍、学校介绍写好并背熟。关于自己的未来规划、为什么选择这个专业的问题也准备好并背熟(不懂怎么回答的,可以联系我)。最后,关于专业英语,自己找专业的文献来看,或者把课本最后的中英文对照表背熟。对报考的老师方向也要找文献去看去了解。面试时候真诚、自信即可。至于内容、命题偏向,我个人认为随机性很大,主要看你个人知识储备与随机应变的能力。特别是翻译英文文献,非常随机,完全靠个人的专业英语积累,别想着走捷径,这一部分是否拿高分还是靠自己努力,没有技巧。关于复试的特点,还是那句话“金子是真是假一试便知”,老师们都是阅人无数的大牛,表现的真诚一点,不会就是不会,不要说假大空的话,一定要把话落到实处。另外建议在复习期间,每天去图书馆。我的自制力不错,不需要隔离手机,如果自制力差的就管好自己的手机。每天作息规律,不需要过早起or过晚睡,保持有效学习时间8h即可。不需要完全隔绝你的娱乐活动,吃饭时间看综艺都是可以的,但最好不要看剧(很有自制力除外)。考研复习是一场马拉松,不是看你某段行程的配速有多快,而是要看整段行程内如何匀速的坚持到终点。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。成功向来不容易,它不在于你有多么聪明,而在于你是否能够持之以恒。
报考在职研究生可以获得研究生学历和硕士学位,那么,报考基础医学在职研究生也可以获得这两个证书吗?基础医学在职研究生可通过同等学力申硕、非全日制研究生方式报考,但这两种方式最后获得的证书是不同的。一、基础医学非全日制研究生可同时拿到学位证和毕业证。基础医学在职研究生可通过非全日制研究生是报考,这种方式只是获得证书的难度比较大,根据规定,必须与全日制一起进行。所有选择非全日制研究生的人员,必须先参加考试,最后学校会择优录取,达到标准之后才能入校学习。其中,考生要参加初试和复试2个环节。初试为全国统一命题考试,均为笔试,时间在每年12月底进行,并且与全日制考试内容是一样的。复试为学校自命题考试,主要是笔试+面试,是对综合能力的考查,考试时间由招生院校安排。想要报考基础医学在职研究生,但不知道有哪些学校可以报考?可点击下方“小程序”查看简章。二、基础医学同等学力申硕获得课程结业证和硕士学位证。报考基础医学在职研究生选择同等学力申硕报考,不需要参加入学考试,只要达到专科及以上学历后,可免试入学,学制为2年。在完成研修班学习后,学校会安排考试,学校自己命题,通过考试且修满学分,可获得结业证书。申硕考试需要参加全国统考,在达到本科学士学位毕业满3年及以上之后,在3月份报名,5月份参加考试。考试只有外语和学科综合,60分/科即为及格,只要再完成论文答辩即可获得硕士学位证书。
从1988年医学考研纳入全国统考以来,每年的考试大纲变化很小,考路护航小编总结了一下科目:初试考试科目基础类——英语,政治,西医综合/生物综合/基础综合,专业基础临床西医类——英语,政治,西医综合,专业基础临床中医类——英语,政治,中医综合,专业基础各学校专业不同科目也有所不同,具体可以登录学校研究生院/处官网查询。临床医学硕士主干学科:基础医学、临床医学。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。英语100分,政治100分,西医综合300分(包括生理、病理、生物化学、诊断、内科、外科共六门),300分(其中生理20%,病理生化各15%,内科加诊断30%,外科20%)。由此可见,医学类考研除了临床中医考研,都要考西医综合。而西医综合和英语是靠平时的学习基础,没有办法考前突击的,尤其是生物化学,需要硬背的知识点特别多。1988年以来西医综合科目全国统考的数据来看,有些年份及格率竟然不如英语高,每年许多考研考生也只是因为西医综合拉后腿,实在可惜。而从西医综合300分计入考研总分开始,考高分对于想考研考博的学员来说非常重要了。那么西医综合为什么这么难考呢?1,难考的原因之一,对西医综合重视不够很多学员可能会花几年时间复习英语,却很少有人会花很多时间去复习西医综合,因为他们认为,西医综合的多选题,考前突击个把月,就能过关!但是,理想很丰满,现实很骨感,正因为西医综合都是多选题,考的知识点更广泛,不花几个月时间认真对待,想考高分是不容易的,对基本概念、基本病理、疾病之间的内在联系与区别有深刻认识才能脱颖而出。2.难考原因之二,西医综合知识点太多西医综合一共要学习生理、生化、病理、诊断、内科、外科六门课程。学完这六门课需要四年时间,等到考研时,大部分考生因为时间跨度太大,把前三门基础课已经抛之脑后,复习又得从头开始,而后学习三门内外科诊断时,又要兼顾考研复习,许多同学对临床实习的关注度不够,对许多疾病只有书面知识的理解和掌握,没有实践经验,死记硬背的知识往往因为缺乏直观认知与书面知识的结合,很难坚持记忆考研结束。3.难考的原因之三,学习方法不合理这是每个专业考生的共同难题,在我的@考路护航 动态里有分享很多学习方法。很多学员的共同特点就是时间进度把握不好,那在我们复习前立下flag,要考研就要抱着不破楼兰终不还的决心,制定好有效的学习计划,然后丢掉吃鸡农药,专注考研复习。4.难考原因之四,没有好的解题技巧俗话说,埋头苦干,也要抬头看看。很多学员会在网上找历年真题,自己闭门造车猛啃试卷,没有正确的理解分析命题老师的出题规则,做到有的放矢的复习。考路护航有各专业名师对考研历年真题解析,并分析出题老师的命题思路,然后针对考点进行模拟考试押题考试。怎样才能有效复习获得高分呢?根据考路护航名师团队多年深入研究西医综合真题,总结了几点供同学们借力:1、图片记忆比方说病理学,可以在病理学专业论坛下载一些代表性很强的照片来帮助理解书本知识和辅助记忆,特别是相近或相反的病理变化可以反复对比加深记忆。2、逻辑思维生物化学是对于习惯逻辑思维的同学来说比较简单,对于不善逻辑思维的同学来说,看了一个月的生化还没搞清楚,那些方程式就像一团乱麻。有的同学因为生物化学不好理解而放弃。如三大物质代谢中的一些关键酶、主要中间代谢产物、各主要物质之间的关系及其各关键反应的调节基本上每年必考的重点,当然如果专业基础不是生化的考生,可以不用弄清楚各种物质的化学结构式。因为在十几年考试中只出现过一次,1994年出过一次关于"α-酮戊二酸的化学结构式"。3、理解记忆每个考生的基础不同,学习的方法也不同。大部分人认为生理简单,容易得分,内科学得分最难,分值又高。历年来的规律:生理、生化每年试题很多相同或相似之处,因此在复习西医综合时生理生化的历年真题和解析尤为重要,复习好拿满分也是可以做到的。复习重要的是理解记忆,能够做到举一反三。认真把课本看一遍,对课本有一个整体轮廓,然后再去看参考书,这样可以加深对参考书上总结的知识的记忆。同时,还要做点真题检验一下自己复习是否到位。4、优质复习资料医学考研复习,要学会借力打力不费力。目前来看,统编教材更新了出版版本号,但是教材内容没有什么变化,如果你只想西医综合考过关,只要认真看书,掌握了书本上足够的知识点过关应该不成问题。但是你高分通过,最好统编教材和历年真题视频讲解结合使用。首先,配合统编教材,听一遍考研西医综合历年真题解析视频,做第一遍真题,这时候不求正确率,只是对考试题目有个印象,老师出题规律是什么样的。然后,再听考研西医综合教材精讲和课后真题解析视频,再做第二遍真题,这时把做错的题目标记下来。第三,听考研西医综合教材精讲和真题串讲,结合考点和真题综合分析视频,再做第三遍真题,把两次做错的题目标记出来强化记忆。课后用过关必做2000题检验学习效果如何。考研本来就是一个反复搓磨的过程,一定要不厌其烦的反复练习,加深记忆。5、了解考点,掌握重点,突破难点自1988年西医综合纳入全国统考以来,考试大纲范围基本没有多大变化,那么历年真题对同学们的复习有很大帮助,研究历年真题解析有助于掌握考试重点。消化、呼吸和泌尿在内科学中占比约66%,普外、骨科在外科学占比约70%,物质代谢、大分子专业在生化中占比90%,按照这个比例,同学们应该知道复习的重点了吧?生理与病理学每个章节占比约15%,生理学"绪论"也多次出现考题,所以每个章节都要复习。每年还有约15%~20%拔高题,只有那些基本功扎实才能获得高分。考研不仅仅是一场知识的考试,也是对自己一种磨炼,最重要的是心态的的磨砺。@考路护航 小编认为既然选择远方,便要摒弃杂念,风雨兼程!未来的你一定会感谢现在拼命学习的你
2020年考研党的你,为了考上心目中理想的研究生,一定已经在着手准备考研,搜集信息了。最好的途径,自然是向考上的学长学姐咨询,了解他们的复习规划和报考准备。但听着学长学姐讲着他们的经验,偶尔口中会冒出几个「专业术语」。例如专硕和学硕、一区和二区、306 和 699,身为萌新的你是否感觉一头雾水?图片来源:网络今天,笔者带你简单了解一下医学生考研中的基本常识,弄懂这些常识,考研才算有备无患!Q1:我明明是 2019 年 12 月份考研,为什么莫名成为了 20 考研党?图片来源:网络因为很久以前,考研时间是在每年的 1 月份,而不是现在的每年 12 月份。后来有一年,考试部门为了让大家过一个安定祥和的元旦节,打算把时间提前。于是那年,1月份按老规矩考了一次,而下一届考生在 12 月份按新规矩考了一次。但我们考研界这辈分可不能乱啊!于是大家心照不宣地按老时间排辈分,从那以后的每一届考生都要迷茫一下:我是谁?我哪年考研?我买的2019年 新版考研英语套题,到底是不是最新版?简单地讲,2019 年 12 月份的考生,之所以被称为 20 考研,是因为按老黄历计算,你们应该是 2020 年 1 月份才考试。Q2:什么是专硕?什么什么是学硕?图片来源:网络专硕=专业型硕士 = 有规培证 + 一边在医院学习(干活),一边获得更多的临床经验 + 视医院和科室不同有一定收入(每月几百至几千不等)+ 部分学校专硕学费比学硕高 2000 元/年左右学硕=学术型硕士=无规培证+在实验室学习(做实验),获得更多的科研经验+视老师不同,收入一般不如专硕四证合一:医学专硕「四证合一」,即毕业后会拿到毕业证、学位证、执业医师资格证、规培证四个证书,在读硕士期间同时完成了住院医师规范化培训。但是,请务必记住,学硕毕业后是没有规培证的!学硕毕业后仍需要规培三年,这是与专硕最大的区别!规培证:即《住院医师规范化培训合格证书》。目前硕士生找工作,甚至很多医院的晋职称,规培证都是很重要的一项要求。如果选择学硕又不打算读博士的话,很可能需要毕业后多花三年时间进行规培。但是就目前的环境来说,科研同样是晋职称很重要的依据,这一项往往是专硕的短板。简单总结一下,想要尽快就业的同学,可以选择专硕。想要走得更远或者从事科研的同学,可以选择学硕。但不管是学硕,还是专硕,最终选择要看个人的喜好及发展。Q3:定向与非定向的区别?图片来源:网络定向与非定向,主要是说就业方式。定向生一般为已经工作的同学,毕业后回定向单位(一般为原单位)就业。一般来说,大部分研究生都应该都是非定向。但上海地区例外,因为改革,上海地区的专硕需要填定向,因此毕业后都没有发就业报到证。所谓【报到证】,指的是进入国家机关、事业单位、国有企业或具有人才管理(人事代理、户档托管)的私有制企业工作的必要档案。而我国大部分公立医院目前还都属于事业单位哦!这就意味着这个报到证对你以后选择医院和找工作还是比较重要的,除非你是毕业后回指定医院工作的。所以,建议打算报考上海地区的同学,记得找到相关的师兄师姐打听一下定向的问题哦!再次简单地总结一下:定向 = 录取后不调档案(仍在原工作单位)+毕业时不发派遣证/就业报到证,回原单位工作非定向=录取后档案调归录取院校+毕业时发派遣证/就业报到证Q4:一区和二区是什么意思?图片来源:研招网一般来说国家线一区(A类)比二区(B类)稍高(近几年一般相差 10 分)。但两个区的统考题(西医综合、英语、政治)是没有区别的哦。一区——北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等 21 省(市)。二区——内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等 10 省(区)。然后,笔者在这里要纠正一个常见的错误观念:那就是认为二区一定比一区容易考。但事实上,许多二区的名校,像是广西医科大学之类的,名额非常抢手,实力也不比一区的某些学校差,想成功考上还是有一定难度的,希望你们不要掉以轻心!Q5:专硕和学硕的初试科目一样吗?图片来源:网络初试时间:按照这几年的套路,基本可以理解为 12 月 20 ~ 27 号之间的周末(以官方公告为准)初试科目:1、专硕:专业课(统考)、英语一、政治。2、学硕:除了专业课各学校自命题,考试科目需要关注相关学校的官方网站,其他与专硕一致。专业课代码有 699 的,也有其他代码的。即使都是 699 ,各个学校的命题也是不一样的。PS:699,指的是全国医科大学研究生院联盟中部分学校采用同样的考试大纲自主命题。即大纲相同,题目不同)。可以参考往年的公告先复习,但是也有存在风险。因为今年的公告出来,你会发现今年的科目有所变化(以前出现过这种情况)。Q6:国家线?自主划线?校线、院线、科室线?图片来源:网络1、国家线全国硕士研究生考试考生进入复试基本分数要求,是基础分数线。一般3月中下旬公布。国家线包括总分要求和单科分数要求,一区和二区都不一样。也就是说,如果你想考一区学校的临床专硕,除了过一区国家线的总分线,还要过一区的英语线、政治线和西综线这三科的单科划线!只有总分和单科都分别超过相应分数线,才算过线,才有资格进入一区研究生的复试。2、自主划线人们口中的自主划线,一般指的是34所有权自主划线的高校。自主划线,是经教育部批准的部分招生单位可自主确定考生进入复试的初试成绩基本要求及其他学术要求。34 所高校有:北京大学、人民大学、清华大学、对外经济贸易大学、北京航空航天、北京师范大学、中国农业大学、北京理工大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、南京大学、东南大学、中国科学技术大学、浙江大学、厦门大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、华南理工大学、天津大学、南开大学、山东大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、东北大学、西安交通大学、兰州大学、电子科技大学(成都)、四川大学、重庆大学、湖南大学、中南大学、西北工业大学。然后,可能有人有疑问了,自主划线和国家线有区别吗?那肯定有的。 34 所的自划线一般先于国家线揭晓(每年国家线公布前,都会有辅导机构的老师,根据 34 所自划线的浮动来猜测国家线的升降),而这34所高校的复试工作也会先于其他院校展开。这样可以方便未通过一志愿复试自划线的考生及时调剂至其他高校,使得其他的招生单位和考生的调剂更主动。而如果自主划线低于国家线,那自主划线就是无效的,但这么多年来都没有出现过这种情况。因为一般情况下,自主划线都会高于国家线!3、校线、院线、科室线这三条线,都是各招生单位在国家线的基础上,根据本校、本医院、本科室有关专业生源确定的复试资格线。它的本质,就是复试资格线!并不说你过了国家线,就一定能进入复试。相反,许多学校生源足够,为了提高质量,往往会设定资格线,先筛掉一部人,再按一定比例让人进复试,具体比例参见学校或者医院官网往年的文件。
北京大学基础医学院,成立于1954年,历经60余年的发展历程,现已成为国内著名的、以发展多层次基础医学教育、研究人类生命科学和防治疾病的基础理论为主要目标的教学科研中心之一,是国家基础医学领域高级专门人才的培训基地之一。今天就让我们来了解一下基础医学院吧!8年本博连读,全国仅此一家壹- 问答时间 -基础医学院的历史可以追溯到1954年成立的北京医学院基础医学部,可以说是伴随了整个新中国现代医学发展的历史。那么,基础医学院在我国医疗事业发展中作出过哪些突出的贡献?在教学、科研上都有哪些成绩?北京大学基础医学学科是我国最早创建的基础医学专业,是目前基础医学专业唯一获教育部批准的八年制本博连读培养单位。学科汇聚了一大批我国基础医学的先驱和教育家,如解剖与组织学家马文昭、生理学家沈寯琪和王志均、生物化学家刘思职、病理学家徐诵明和林振纲、免疫学家陈慰峰等。经过60多年的建设与发展,学院形成了严谨创新的治学传统,为中国现代医学教育和研究做出了奠基性的贡献。进入新世纪以来,教育部进行了四轮教学评估,学院基础医学学科在其中三轮都位列榜首。2017年,国家“双一流”建设学科名单公布,基础医学学科入选。学院已发展成为国内领先的多层次基础医学教育、人类生命科学和疾病防治基础研究的教学科研基地。贰- 问答时间 -基础医学院承担着培养医学生的启蒙教育,针对医学研究方向和临床医学方向的学生,学院在教学安排上有什么不同的侧重吗?基础医学,是医学生最早接触的医学学习内容,是整个医学教育的核心和基石。学院承担基础医学和医学实验学两个专业的本科生培养,并承担临床医学、口腔医学等其他医学专业的基础医学课程教学。专业多、学生多、课程门类多、工作量大,我们按照“分层教学、因材施教、夯实基础”的原则,依据不同专业培养方案,建设不同专业的特色课程体系。不同专业的《病理学》学时不同,实验或实习要求也有所不同学院努力强化各专业培养特色,针对性优化专业培养方案和课程体系,加强学科交叉,加强专业特色案例教学。使基础医学教学紧密对接医、口、防、药等专业教育。除了教改专业(教育改革示范性专业)外,非教改专业在基础医学课程上主要区别是学时数的不同,而这种不同都是依据不同专业的培养目标和培养方案而有所不同。比如基础和临床专业基础医学阶段的新途径教改体系是以“扎实基础、注重能力、突出创新、服务临床”为目标,以基础医学核心课程为基础,以器官系统为中心的PBL(Problem-Based Learning,问题式学习)小组讨论和贯穿基础医学阶段全程的科研训练为重点。后期则会依据专业不同的培养目标而各有侧重,如基础专业培养科研的领军人才,后期会加强科研思维和能力的训练,而临床专业则会进一步加强临床思维能力和临床技能的学习。叁- 问答时间 -近年来,学院在实施PBL(Problem-Based Learning,问题式学习)为核心的教学改革,取得了哪些成就呢?近年来,学院主编国家级规划教材22部,开设本科生、研究生课程百余门,其中国家级精品资源共享课7门、国家级精品课程9门、北京市精品课程10门。获国家级教学成果二等奖2项、北京市教学成果一等奖2项及北京市教学名师奖7人,拥有国家级教学团队2个。基础医学专业每年为国家培养300余名优秀毕业生人才,有7人获全国优秀博士论文奖,2人获教育部“博士研究生学术新人奖”。PBL小组讨论科研,与教学、产业左右联通肆- 问答时间 -学院在培养学生科研意识和科研能力方面有哪些专门的工作?您对于本科生科研有什么看法和建议?目前,学院八年制基础医学专业年招生百余人;在读研究生677人,其中博士生415人,硕士生262人。学院的基础医学专业主要培养优秀医学科学家。学院开放导师选聘,实施全程导师;加强创新性综合实验课程、科研思维训练课程、前沿交叉课程教学;选拔优秀人才实施8+3培养计划,即国外3年博士后培养;坚持将科研优势转化为教学优势。创新性综合实验课程分为一阶段与二阶段本科科研训练是寓教于研,促进主动学习、深度学习、研究型学习的有效措施;本科科研训练对拔尖创新人才培养具有积极推动作用,能够训练学生的基本科研能力,为以后从事前沿科技创新研究奠定坚实基础。伍- 问答时间 -学院在科研方面取得哪些成果?在鼓励科研方面又有哪些制度性的安排或者是相应的举措?科研成就方面,学院有一批代表性成果获得国家级科技奖励,如针刺镇痛的神经化学原理、体外受精与胚胎移植、T细胞分化及发育、雌激素相关肿瘤的分子机制、戊型肝炎病毒分子生物学、新发传染病的分子病理和免疫机制、衰老的分子调控机制及细胞衰老的定量指标等。其中韩济生院士的针刺镇痛的神经化学原理的发现阐明了针刺镇痛的内在机理,促进了针灸疗法在全世界的推广应用,并且极大地丰富了现代神经学的内容,把中国神经生物学和痛觉生理研究推向了世界前沿。中国科学院院士韩济生,北京大学神经科学研究所所长曾获两次国家自然科学奖,一次国家科技进步奖著有《针刺镇痛的神经化学原理》近5年,学院每年批准立项各类科技项目百余项;年均发表科研论文约400篇,其中每年以第一作者或通讯作者单位发表SCI论文200余篇;作为第一完成单位获省部级科技成果奖9项及国家自然科学奖1项,批准授权国家发明专利36项及国际发明专利5项。自主研发的I类新药“新型特异性肿瘤显像剂”获CFDA临床试验批文并实现技术转让和产业化开发。2018年5月,肝脏病学顶级期刊Journal of Hepatology发表了王玲课题组在戊肝病毒引发肝外疾病方向取得的新进展鼓励科研方面学院在鼓励科研方面大力发展医学组学、基因与细胞编辑前沿技术和关键共性技术平台,筹建国家级重点实验室。依托优势学科和重点实验室,聚焦医学前沿领域,打造学科高峰和创新高地。加强基础与临床学科交叉合作,组建重要系统性疾病研究为导向的学科群。加强PI团队建设,建立基础/临床召集人制度,试行兼职联聘、集群聘任、Co-PI机制。2018年北大医学孤独症国际论坛积极承担国家重大科技任务, 坚持需求导向,深化科技机制改革,积极推进科技人员新老体制过渡。坚持同行评议为主,实行代表作评价制度,改进成果转化机制,提高科技管理服务水平和效率。医患关系紧张是暂时的,医德教育绝不是暂时的陆- 问答时间 -Q:基础医学院一方面承担着育人的重任,另一方面也承担着推动医疗卫生事业发展的任务。您如何理解学院的使命?对学院的建设和发展又秉承着什么样的理念?A:学院的根本使命是立德树人、科教兴医,为未来我国医疗卫生事业的发展提供优秀人才和基础前沿科技支撑。目前,学院形成了“统筹资源、开放办院”的建设发展理念,明确了打造健康学科生态环境、建设世界一流基础医学学科的目标。Q:医学是一项专业度极高学科,理论与实践都极端重要。学院如何平衡理论和实践,让两者相得益彰?A:医学是理论与实践并重的学科,学院重视组织优秀师资投入基础理论核心课程教学,打造了一批医学理论精品课程;同时,学院加强学生的通用实验能力培养和前沿科技训练,大力建设“生物医学实验教学中心”,为提高学生的生物医学实验技能和实践能力提供平台支撑。同时,学院重视基础医学与临床医学结合,推进医教协同,加强基础—临床贯通的案例教学,积极与临床医院开展教学合作与联合培养,兼聘优秀的临床医生承担学院课程、担任学生导师。积极适应后基因组时代生物医学学科融合趋势,培养医学理论与实践能力兼优的未来医学人才。Q:什么样的学生适合报考医学专业,社会需要什么样的医疗工作者?在医德教育和医患关系和谐方面,学院都有哪些考虑和做法?A:世界面临“IT时代”之后的第四次科技革命,生物技术和医学是不可或缺的主流科技。本质而言,不需担心医学专业对最优秀学生的吸引力。优秀医学生和医疗工作者特别需要良好的综合素质,既要把握生物医学前沿科技,又要有高超的实验技能和诊治能力,还要有良好的人文素养和职业伦理。纪念大体老师的追思会,是“爱·责任·成长”系列活动的重要环节当前医患关系不和谐,或是一种市场经济早期过程性问题,“上帝客户”观念被粗暴扩散到公益性医疗服务行业。随着国民素质的提高、行业规范与法制规范的健全,相信这个问题是暂时的。但医德教育绝不能是暂时的,学院坚持将立德树人、医德教育作为“全员育人、全程育人、全方位育人”的核心内容。以“医患关系”为主题的讲座柒- 问答时间 -Q:基础医学院作为最大的一个学院,您认为学院在“北大医学”发展战略中应该扮演什么角色、发挥什么作用?结合健康中国建设的大的时代背景,您觉得基础医学院能发挥什么样的作用?A:人类健康与疾病的复杂性远超单一学科承载力。以学科交叉整合为特征的“北大医学”战略,给作为生物医学“桥梁学科”的基础医学院带来重大发展机遇。学院要充分发挥学科兼容特点和综合优势,把握重大医学突破及转化起点向基础研究前移的趋势,深入推进基础学科与临床医学、药学的交叉合作;积极推进医学教育向健康教育扩展转型,积极开展健康科技创新与研发,为“健康中国”提供人才与科技支撑。个人简介万有北京大学基础医学院院长、党委书记,神经生物学教授现任北京大学神经科学研究所所长、教育部/国家卫健委神经科学重点实验室主任。中国神经科学学会常务理事兼副秘书长,中华医学会疼痛学分会副主任委员,中国针灸学会针刺麻醉与针刺镇痛分会副理事长。Neuroscience Bulletin与《中国疼痛医学杂志》副主编。来源:北京大学