怎样选择一家靠谱的考研辅导机构呢?我们可以从以下三方面来衡量:1.衡量机构辅导水平最核心的指标——辅导机构的自有核心教材品质这里首先给辅导机构的自有核心教材下—个定义。 辅导机构自有核心教材指的是由辅 导机构专有老师编著 ,并直接充当教学主体之用的公开出版考研辅导图书。 那些由非辅导 机构专有教师编著的、图书与教学主体分离的(或者只是充当教学之外补充学习的),以及那 些连公开出版勇气都没有但唬称是内部讲义的印刷品都不算。为什么辅导机构的自有核心教材品质是决定—个机构辅导水平最核心的指标?先从教育的本质要素来看,任何教育最本质的构成要素只有两个:教材和教学。 先有教材后才有教学,教材决定着教学,并且是教材陪伴大家学习的全过程,教师辅导的最终目的也是为了帮助大家更高效率的掌握核心教材的全部知识点,这是获取高分的根本条件。在考生参加辅导培训的过程中,学生使用的材料分为两类:—类是公开出版物(图书),一类是辅导机构自己印刷的内部讲义。 对于考研公共课辅导资料来说,在没有特殊情况下(如涉及比较敏感的言论、伦理道德问题等),公开出版物的品质定优于内部讲义的印刷品。因为从经济学的角度分析,对于辅导机构或者编写资料的老师来讲,如果统考科目的资料编写品质过硬,通过正规出版社出版发行的预期获利应该远大千其上课的收益,因为上课覆盖到的考生总量是极其有限的,而好的图书则有机会覆盖到全部消费群体,并且两者本质上是相辅相成的。 那些考研统考科目只有内部讲义而没有核心图书作为教学主体的机构老师,选择放弃这样—个收益更大、更易赚取名气的机会,根本原因—定是对自己编写资料品质的不自信,从而只能唬以内部机密。对于考研统考科目而言,考前有官方公布的详细考试大纲,考后有科学详细的官方考试分析,这样的考试,根本无密可藏,更不用谈什么内部机密。那些由辅导机构组织出版销售但由非辅导机构专有老师编著的、或者由辅导机构专职 老师编著的,但与教学主体分离的(或者只是充当教学之外补充学习的)公开出版图书,因为 没有参与到教学辅导过程中,自然更不能作为衡量机构辅导水平的指标。 它们只是—些机构为了扩大利润来源的投机产品,这种投机本质上更反映了这些机构对自己教研实力内心的不自信。 组织辅导机构以外老师编写说明对自己教师教研实力的不自信,由辅导机构教 师编写但没有成为教学主体的图书说明自己对图书品质的不自信,否则怎么会不成为教学用书?从专业的角度看,公开出版物(图书)需要经过出版社专业编辑人员进行编辑审校,而内 部讲义这种印刷品是不会有这样的质量把控,并且公开出版物的投入成本远大于印刷品。一个机构对一件事的信心来自千它对事物有多大的投入决心。选择采用低成本的讲义印刷而不是公开出版物来获得预期更大的利润,显然也是信心不足的表现。其次从教育行业中衡量人能力的指标来看,衡量一名教师的专业实力关键的两项指标为“写”和“讲”,其中“写”的门槛高于“讲” 。在辅导机构中,能讲的老师不—定能写,但能写的老师一定能讲,因为“写“要求对事物有系统深刻的思考,而“讲“只需要形式上的圆通即可,甚至可以天马行空。这也是为什么全球教育机构均以论文或著作的品质来作为评定教职员工个人能力和专业成就的唯—依据,辅导机构当然也不例外。辅导机构教师作品的品质是衡量辅导机构老师水平的核心指标,而辅导机构教师水平又完全决定着机构辅导学生 的水平,因此辅导机构的自有核心教材品质几乎可以成为评定机构辅导水平的唯一指标,这 一指标将一直以来模糊抽象的辅导水平变得直观看得见,将机构、“名师”的各种避重就轻的 炫目浮夸、造假直接打回原形。2.机构辅导水平的重要指标一机构核心创始人是否是真的学科内容教研专家教育培训是一个低门槛且高度依赖于人(而不是依赖于钱)的行业,尤其是依赖于机构的创始人。因为他们是企业产品与服务体系的源头设计者,企业的产品与服务体系是他们 学习思想的具体承载者。对千那些以考试辅导为主业的辅导机构,实际是在售卖机构创始人的应试方法,创始人是否是学科内容层面的教研专家对考生来说就变得异常重要了。显然,如果机构创始人没有经历过考研各科目的系统学习,也不曾在考研中有过优秀的表现(这种优秀应该以考研的跨度来衡量,而不是终点绝对值的大小。 跨度越大,则越有资格分享其成功经验,对后人越有借鉴意义。 因为跨度越大,包含越多人需要走的路径,自然 给需要走的人更多的经验借鉴,尤其是当这种经验经过科学分析总结之后,正如本书的内 容,它必然成为一种普适性的科学方法),那么期望由他们设计的产品来为考生高效学习提供帮助,显然只是—种痴人说梦的幻想。现实数据充分证明了这—点。国内目前几家所谓领先的大型考研辅导机构没有—家机构的创始人真正有过优秀的考研经历,甚至一部分人连考研资格都没有,但他们依然是企业产品与服务设计源头思想的总揽者,所有这些机构的高级学员(单个学员学费在10000元以上的)的升学率是远低于全国的平均升学率的。获取的内部数据显示,升学率最好的一家辅导机构的高级学员实际总升学率不到20%(其中包含调剂成功学员),虽然所有辅导机构都号称其高级辅导升学率趋近100%,并列出一些学员的名单。这其实只是—种假象。作为全国性的辅导机构,每年能忽悠到的高级学 员数量都在万人以上,即使10%的升学率,也可以拿出近千人的升学名单,更何况那些只列 出X同学的名单,造假就太容易了。并且,在教育辅导业,吹牛是没有监管的,当然也很难进行监管,因为考研的学生是一年换一茬,对辅导机构来说,相当于一次性买卖,忽悠所获得的收益远超其成本,这也是教育辅导行业骗子盛行的根本原因。辅导机构创始人对学科内容层面的无知还会导致另外—个对考生考研学习的致命间题,他们无法对为考生提供核心服务的群体 教师队伍进行专业性把关。对学科内容的无知,只会促使他们在招聘师资的时候将重点关注放在教学形式上,而非内容,这也是当今教育培训业老师上课普遍带有近似传销风格的根本原因。这种授课风格,可以让学生当场热心彩湃,快速缴费,冷静之后,所获寥寥。辅导机构创始人无法深入学科内容层面去把握学习思想,天然地造就他们内心深处的心虚,为了掩盖这种心虚,辅导机构在对外销售其产品与服务时,一定会用大量炫目的形式和噱头来包装自己,如大数据、智能化、第三方媒体(主要是网络)的颁奖、结构炫目的教学服务体系等来掩盖其对自身实力的心虚。只有那些真正有教研实力的辅导机构,才有勇气坦诚地直面消费者,提供无加任何掩饰的学习干货产品与服务(高品质的教材和朴素高效的教学)。 真正的强者是无需掩饰的!对于辅导机构的选择,只有这两个核心的选择标准,也只有这两个指标和考生的学习发生最直接的关联,最为具体,无法伪装。 其他诸如各种所谓的权威媒体报道、多少届考研状元、罗列多少考研高分学员、拥有多少风投资本注资、拥有多少私密关键信息、多少合作院校、多么高级复杂的辅导系统(这实际是对学习最无知的表现),名师拥有多少炫目的头衔(这其中,最荒谬的是某些英语考研辅导老师,挂满了各种不可考证的英美头衔,却独不见有考研经历。考试之事,不曾亲历,绝无实战应试之道)、……,等等,都是避重就轻地扯淡,与我们需要的学习辅导没有直接关系,并且这些造假是无需成本的。对于理性的考生,我们要选择一家辅导机构进行学习时,自有核心教材是第一评价标准,没有教材的再去查他们机构创始人的学历背景。那些自己都没有过成功考研学习经历 的人,打着考研辅导专家的名号到处讲座,一定是忽悠人的;那些有过成功考研经历,但考查 科目并非以标准专业学科理论为考试科目的(如199的管理类联考科目就是典型的非标准学科理论),或者专业门槛低去给专业门槛高的同学大讲考研复习规划的(如没考过数学的 去工科院校大谈工科考研复习规划的),都是忽悠人的。
转眼间,暑假已到,不管是一战还是再战的考研人,黄金备考期如约而至,这个暑期对于考研人来说,真的不算是个假期。大部分的考研人会选择在这个阶段报个考研辅导班,而报考研辅导重要的一条准则就是要了解这个考研辅导机构是否靠谱,下面就来简单地给大家分享一下几个鉴别小技巧,帮助大家找到靠谱的考研辅导机构。一、考研辅导机构是否有“姓名”考研辅导机构有很多,但是免不了鱼目混珠的尴尬,所以在找考研辅导机构的时候,尽可能地多方面地了解一些这个考研辅导机构,看看这个考研辅导机构是不是真的存在。对于鉴别考研辅导机构是否是真实存在的,这里有两种简单直接地的判断手段。1、“实地考察”“眼见为实,耳听为虚”,所以有条件的考研人和家长们可以去考研辅导机构当面咨询,亲自去了解一下。当面咨询的时候考研学子和家长不仅可以了解的更加仔细,也可以先提前看一下考研辅导环境。如果这个时候近距离地了解了考研辅导机构的环境,就可以避免以后由于认知而引发的问题。2、“网络追踪”众所周知,现在是一个网络时代,不管是什么事情,大家都可以在网络上找到“蛛丝马迹”。如果一个考研机构的讯息在网络上没有一点儿“痕迹”,那么此时你就得有所小心了。除了完全“查无踪迹”,还有网络信息很少或者负面信息过多,这两种情况,你也需要注意了。二、考研辅导机构是否有完整服务体系别的不说,如果一个考研辅导机构没有一个完整地考研辅导服务体系,那么你报班的时候就需要加个小心了,毕竟有个别考研辅导机构是“光拿钱不干活”的存在。如果没有一个完整的服务体系,那么你的后期服务就没有保障,宁愿再多找找,也不要冒这个不必要的险。简单地给大家分享了报考研辅导机构的注意点儿,接着给大家说说教育学专业考研有无必要报班学习。在说结果之前,可以来了解两个实际存在的问题即:一个是教育学是跨考考生比较喜欢的大类之一,所以这也就导致了,报考人数有些多;另一个是教育学考研需要较强的逻辑思维能力、阅读能力和写作能力。所以报班与否,全在自己,若需要就报,反之不报。
随着考研热度持续高涨,考研人数逐年剧增。2020年全国考研人数已经达到341万人,四川研究生招生考试参考人数也已经达到174815名。虽然考研报名人数增长速度令人咂舌,但是招生人数涨幅却不明显,报录比也越来越离谱。我不是想贩卖焦虑,只是想陈诉一个简单的道理:如果一件事的参与人数在不断增加,那么恭喜你,你找到了一条成功的捷径。只不过这条捷径,越来越拥挤罢了!2010-2020考研人数增长情况和高考不同,高考战线长、准备充分,而考研,我们很多同学一开始连考研是什么,怎么考都不知道!无法突破自己与生俱来的生理惰性,无法直面自己的怀疑和胆怯,这种情况下,很多同学会选择在培训机构报一个辅导班,跟随老师的规划来制定复习的计划和节奏。那么问题来了,如何选择辅导机构?从哪些规范来探索某个辅导机构是不是靠谱?哪些机构的体系更适合自己?品牌的口碑和历史怎么样?我也是培训机构的老师,但是为了同学们能够更好地选到适合的辅导机构,今天就从客观的角度带领大家盘一盘如何选择考研培训机构。我们携行不怕任何考验,也经得起学生的检验。一、服务人员是否专业、真诚1、服务人员是否真诚目前培训机构商业化越来与严重,部分服务人员盲目追求高额利润。教育是利国利民的行业,教育机构应当以提高学生成绩、促进行业发展作为宗旨,有些服务人员聊五句三句是在催促同学报班,这种把考研教学当纯推销商品的行为未免太过于“舍本逐末”了!2、服务人员的专业程度现在培训机构中的服务人员流动一般较快,这对咨询师的专业程度提出了严峻的考验。有些培训机构的老师对于一些专业院校的了解程度还不如学生,更有甚者会出现一些离谱的错误,比如对学生意向专业暴露情况了解不清或者学生并没有达到报考的要求,就盲目支持,最后导致同学考研失败,你让同学们找谁说理去?服务人员是一家培训机构的门面,代表的是一家机构的专业程度和规模。3、资本利益纠葛考研机构越做越大,有一些已经上市或正在着手上市。一些机构便玩起了资本游戏,大量收取学生学费进行集资,然而资本游戏总会有盈亏,稍有不慎就会崩盘。近两年,一些考研培训机构经营不善,员工集体讨薪,教学店频频关闭的新闻也屡见不鲜。我们学生面对这种情况往往投诉无门,最重要的是折腾不起,很多人最后只能认栽。二、品牌口碑1、优势专业和特色项目我们在做网上筛选的时候,一定要慎之又慎,要注意准备报的辅导机构最近有没有特别大量的负面评价,同时还要了解一下过往培训成功上岸的学生主要集中在什么院校和什么专业,结合他们各自的优势去定位。有些辅导机构在某些特定的专业拥有强大的师资,深耕多年,形成了自己的强势专业,有需要可以着重考虑。考研目前有13个大的专业门类,很多机构不可能一下子全部吃下,因此会选择和一些专业的培训团队合作,比如手绘等专业,但是在教学和培训效果方面相当令人欣慰。2、严防水军和恶意刷评现在互联网发达,网络上采集信息很快,很多人在实地考察之前都会在网上搜索查看一个品牌的口碑,但是要注意的是现在培训机构的恶性竞争,手段频出,营销水军遍布全网,A机构黑B机构,C机构黑D机构,B机构、D机构疯狂洗白反过来倒打一钉耙的情况比比皆是。如何去辨别网上的评价是否真实?我建议不妨真的去实地咨询一下,听一听课,眼见为实嘛!三、名师是否实地上课/直播课1、宣传的名师是否实地上课现在很多都打着“XX名师”全程面授的旗号,但其实很多名师是多家机构共享,有的名师只是在某个地方走穴才会上一两次公开课。同学们在选择培训机构考察师资的时候一定要注意,有些机构的个别名师其实只是负责线上线下的铺天盖地的宣传,真正的教学实力可能还有待商榷。只要大的培训机构都会严控师资,即使不是名师也要有多年的工作经验和教学经验。2、非名师是否有教学资质一个机构不可能全是名师上课,一些非名师就要重点考察是否有教学资质和教学经验,网传某些不良辅导机构使用一些仅有高中文凭的老师进行上课,真是给行业抹黑!但是不要看到上课的老师不是名师就不以为然,如果这个老师参加考研培训教育了三五年,肯定比我们自己复习一年效果好的多,他教的我们如果能学到一大半,肯定能拿到一个不错的分数。所以,名师不一定适合自己,但是适合自己的一定是好老师。3、咨询时该怎么提问因此同学们在去机构咨询时候一定要询问:①招生简章上的名师是否真的会实地来上课?②上课的课时有多少/频次?(避免安排名师一年上一两次公开课/讲座忽悠人)③如果不是名师,参与教学的老师是否有教学资质?教学效果是否可以展示?四、对教学质量如何把控同学报培训机构的最基本的目的是学习提升,最终考上研,因此教学质量的把关尤其重要。做得差的培训机构问题千奇百怪,但是做得好的教学机构往往有共同的优点:①学管系统。很多培训机构都会为学生配备学管师——类似于大学辅导员。现在很多同学都有自律性不强的毛病,遇到难题就容易逃避,转过头玩手机,内容一多就容易坚持不下去,学管的存在就是为了协助学生自律科学地学习。②教研学管评分系统携行是唯一一家实行学管和教研互评机制,学管和课程顾问互评机制,教研查课的同时,让同学进行对学管师的满意度调查,根据满意度进行绩效管理。同时对老师进行评分,课酬和分数的高低直接挂钩。我觉得,一个好的培训机构都是建立在一个好的体系之上的,有一些培训机构在某一科目的教学质量极为突出,但是其他科目并不好,造成整个体系不均衡。因此建议有整体培训需求的同学,选择培训机构的时候这方面也要着重考虑。五、教学地点和环境对于考研学子来说,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,一个良好的环境往往能让复习效果事半功倍。1、教学点/学习中心现在成都较大的培训机构一般都设有十个左右的教学点/学习中心,考研学子在报班之后如果需要面授课,一般能够根据自己的住所或者其他需求就近安排教学点安排上课。2、办学证明为了教育公平,国家是不可能开办教育培训机构的,所有的机构都是民办。一家正规的培训机构除了营业执照还需要办学资质。一些培训机构收着机构的价钱,做着培训学校的事,其实自身并没有办学资质,也没办学许可证,或者仅有一个办学许可证,却在多个区域办学,这本身就是在做违法的事情,如何赢得学生的信任?3、住宿条件机构提供的集训营等项目,一般也会提供住宿,或者协助学生找到就近的住宿,我所在的携行考研在集训营期间一般会为学生提供住宿,价格25-30元/天,距离上课地路程步行时间在5分钟之内,在考虑到学生住宿体验的同时也更加便捷。六、数据分析考研毕竟是一个选拔性考试。1、实时排名在考研机构学习的时候,你会“巧妙”的发现,和你一起参加专业课培训的“亲爱的”同学,就是你考研的最大竞争对手之一。部分考研机构能够根据某些专业课往年的报录比情况结合同学学习情况,分析出考上的几率,甚至可以大致分析出你的成绩排名位置,对自己的学习情况更精准把控。2、独立数据检测很多考研培训机构都会有自己独立的计算机数据库,为每一个学生建立独立的系统,用来监督同学的出勤考核、学习进程、学习效果等,同时对同学每一次测评成绩都会实时分析,确保学生能够完整接受课程、完整消化。七、身边朋友、学姐学长评价俗话说,“前世之事,后事之师”。一些学长学姐的建议虽然不够客观,但往往都是血的教训。很多学长学姐毕竟是参加过考研报班的,对于报过的培训机构往往有亲身体验,对于机构的服务质量和服务态度都有自己的看法,在选择之前多听一听,往往对自己的机构选择有很大的益处。向学长学姐询问,我们应该问什么:①考研辅导机构服务是否和宣传的一致?包括学管老师是否负责,老师教学效果如何等。②会不会有额外的乱收费等?③同样报班的同学上岸情况怎么样?但是每个人的学习基础、选择的院校专业不同,甚至带着个人情绪,导致在感受上会有很大的差异,因此学姐学长的建议仅供参考。我还是推荐线下去试听,很多考研的机构在网上都会有免费/低价的试听课体验,效果好不好,自己试了才知道。八、协议中包含的服务以及如何兑现选择考研培训机构,就是在选择服务。1、选择最适合的课程选择考研机构的时候,一定不要被“乱花渐欲迷人眼”的服务体系扰乱了思维,一定要根据自己的实际需求,对一些自己看中的服务项目进行深度咨询,比如同学考本专业的研,专业课只是牢固,复习进展好,就没必要报全科,根据自己的实际情况来报一些知识点多的公共课。2、课程都有哪些服务同学在咨询一定要了解清楚,自己选的课程,都有哪些具体服务。比如:有多少个课时,上课的时间安排,上课的校区,班级的人数等等。如果涉及到专业课,还要询问专业课老师的安排情况以及专业程度等。3、服务是否能够落实有的考研辅导机构号称的是都是小班教学,报班之后发现正式上课的时候一个大教室几百个人集中起来盯着幕布上网课,去晚了甚至没有座位。开班不提醒,上课时间不通知,下课答疑找不到老师。在这方面,大的培训机构比小的培训机构做的要好得多,要有持久力,要有竞争力,就得做好口碑。所以,我忠告:别被没听过名字的小机构忽悠!别被没听过名字的小机构忽悠!别被没听过名字的小机构忽悠!到时候跑路了,人都找不到。九、收费是否合理,退费流程考研毕竟是知识贩卖,服务不同,收费也不同。目前市面上一般收费有几个层次:①低级班/网课班:全程视频,基本无面授,收费在1000-10000元不等。这也是很多人经常贪便宜被骗的一种,容易在一些不正规机构买到淘宝上廉价的或者早已经过时的垃圾网课资料。②中级班/钻石卡/彩虹卡:各个辅导机构竞争最激烈的课程项目,价格在10000-50000元左右,和①的最大差别在于,一般机构的旗号都是“全程面授”,今年疫情影响可能会有一些影响改为直播课。③高端课/至尊卡/保过班:这种课程一般是协议保分或者至尊一对第一服务,价格50000+,一般会有退费服务。关于退费:很多机构的不过退费这类型的班退费标准都在15%-40%不等,有些机构政策是不过可以免费重修一年。目前还没听说过哪位同学收到过40%的退费,而且要注意不过的标准是过国家线还是目标院校的分数线。个别辅导机构打着全额退费的幌子,申请退费后翻脸不认人,退费半年一年安排不下来,工作人员左右推脱,这些在选择机构的时候都要仔细盘问。虽然现在考研机构越来越多,很多同学面临如此多的选择都看花了眼,但是我也总结出了一些培训机构的发展规律:一、市场向大型机构集中“大而全”将成为考研品牌的主流形态。“专而精”也许在某一个地区能够深入挖掘,但是其服务质量和运营能力往往很容易出现问题。全国性品牌更可能会逐渐整合市场资源。二、线下线上协同发展尽管在线教育有诸多好处,但是也存在师生互动少、缺少学习氛围等问题,对于自制力不强的学生来说并不是最佳选择。因此,充分利用线上教育成本低效率高的优势和线下教育面对面的辅导、交流和监督,会带来更好地教学效果。磨合好这两条业务线的教育品牌更可能得到学生的青睐。三、名师导向到教学产品导向教研产品导向或成为未来的新出路。尽管名师可以通过个人魅力和教学经验得到考生的认可,但是如果有一个完善的教学研究机制, 以专业的团队对教学内容进行精细设计,并通过可复制的模式形成整体优势,教研产品效益和品牌优势便可能超过个人光环。“打铁还需自身硬”,培训机构毕竟只是协助作用,师傅领进门,修行在个人。再次强调:辅导,辅导,只是辅导,不是主导!考研过不过,最主要是个人的努力!我们一直坚守“客户第一”与“诚信”的价值观,牢记“帮助选择我们的客户坚持自己的梦想,帮助选择我们的客户实现自己的梦想”的使命,欢迎各位同学来实地“考验”我们!离21届考研还有121天,大家冲鸭!以上观点仅代表笔者个人,如有冒犯,请多包涵。不懂专业院校选择?不知道考研如何规划?找我!
在线教育行业内容可以依据不同的方式进行分类,其中最容易被大众理解的就是按照用户的年龄一般可以分为以下十类:一:母婴类市场现状尽管母婴在线教育市场已经发展多年,但行业总体仍处于赚吆喝不赚钱的状态,主要原因在于国内垂直母婴网站大多存在同质化竞争激烈和盈利模式单一问题,从在线教育的内容来看,大部分母婴网站功能类似大多是基础的母婴知识库问题,咨询交流社区的内容,特色区分并不明显。未来发展中国母婴产业是朝阳产业,现在处于快速发展的初期,国内每年将近有2000万新生儿,0到36个月的婴幼儿超过6000万,加上还有2000万左右的孕妈妈,2014年婴童市场规模已经超过万亿,所以发展母婴及儿童产品的在线教育市场,前景非常广阔。专家分析传统母婴网站与在线教育行业巨头相结合的模式已经成为一种趋势,其中最典型的案例是好未来集团战略投资国内母婴服务企业宝宝树,根据双方公告显示,本次战略投资涉及1.5亿人民币,合作之后将在母婴与教育领域展开一系列探索,实现从孕育阶段至中小学时期的战略接轨。二:学前教育市场状况相比基础教育的市场火热程度,在最近的两年儿童早教市场逐渐冷却,2014年儿童早教市场的国内在线教育市场中,投资占比首次低于20%,国内在学前教育方面融资仍然比较多,但是融资金额不大,大多数企业缺乏有效的产品形态,没有充分的开发在线教育的巨大市场,目前现状是市场步入平缓发展期。未来发展学前教育的市场,消费规模并不亚于母婴产品市场,不过目前国内各区域的经济发展水平不平衡,所以整体市场还处于起步阶段,主要集中在北京上海等一线城市,随着针对孩子的培养和教育的重视,未来市场的发展将潜力无限。专家分析有统计数据显示,针对家长的亲子课程,拥有更高更稳定的播放量,所以为家长设计育儿教育方面的新突破点,其中童谣教学,益智游戏等产品成为最受欢迎的早教服务,对于专注学前教育的企业而言,将产品虚拟化,预计能获得更大的发展空间,目前在这方面有广泛影响力的APP不多,主要有爱宝宝,宝宝巴士等。三:少儿外语市场现状2015年国内在线少儿外语教育领域持续风起云涌,有三股势力正在向这一市场发起进攻,分别是以VIP ABC,51talk为代表的英语在线教育公司,以新东方,好未来,英孚为代表的传统培训机构,以及直接瞄准这一细分市场的创业公司。未来发展少儿外语的市场虽然广阔,但是已经拥有多家培训机构,线下的成本高昂等诸多因素而倒闭,目前市场发展处于最初探索期,产品升级迫在眉睫,大部分家长对这种在线教育形式仍然存在疑虑,但有越来越多的家长开始接受,随着认可程度的提高,未来市场同样有一定的潜力。专家分析语言教育方面的在线教育出现一九,其中具备广泛影响力的企业向多,比如新东方VIPabC,51talk,Englishbreak,海绵外语,爱卡微口语,魔方英语,沪江网校等,在以后发展中各方企业都将承受较大的竞争压力,目前在这方面影响力广泛的APP有很多,比如以掌上新东方为代表的企业APP和英语流利说为代表的非企业APP。四:中小学生市场现状国内中小学生的数量约1.8亿,市场约2550亿元,但目前在线教育占比只有18%,市场仍有很大的发展空间,在2014年基础教育领域获得的资本市场重点关注投资占比同比增多一倍。未来发展O2O教育方式对中小学的影响极其深远,其中未来教育的发展中最重要的机会上门家教或者线下机构合作都能对原有的线上教育形成有效补充,目前几乎所有的教育机构都在尝试o to o模式专家分析中小学在线教育呈现多样化发展,题库,英语家教等领域内均有产品获得千万美元以上投资,同时竞争压力在加剧,不断有创业者进入这个领域,或者团统教育机构开始布局,尤其在国内的一线城市,目前这方面影响力广泛的AP有很多,比如学而思网校学大教育网,一起作业网,猿题库文库,网游网学霸君等五:高校学生市场现状目前市场主要集中在学历教育方面,国家对于网校的毕业证正在逐步认可,但是这方面教学的内容需要较高的知识基础,而且需要教学机构相当大的影响力,除了学历教育以外,就是个大学,学自己开发的在线课程平台,专业性课程主要对内部学生开放,就其他基础性课程对公开课对外开放。未来发展对于学历教育而言,无法有效的做到o2o模式,一般以移动端的学历考证知识的学习为主,现代社会对个人水平要求越来越高,在未来的趋势中,大学相关的在线教育领域会迎来一个快速的发展期。专家分析大学或教育机构的公开课是大部分人对在线教育的第一印象,所以家底厚实的互联网巨头进入在线教育行业以后大额投资公开课,希望打造品牌,目前在这方面,除了教育机构的平台自带AP以外,还有以课程格子超级课程表提供具体某方面工具作用的APP。六:留学类型市场现状教育部统计显示,中国目前每年的出国留学生总数在四十万人左右,其中本科及以下层面就读的人数增长迅猛,低龄化趋势明显,在线教育市场向二三线城市蔓延,与留学相关的在线教育培训机构迅速增加。未来发展未来的发展离不开全球化,对于个人而言留学是一个增加阅历,提高教育经历,获得更高发展方式,未来的需求量将不断增长,同样进入该行业的教育机构或企业,也会增加金融教育机构与留学机构的结合是大势所趋。专家分析已经有部分机构开始寻求综合发展,比如启德教育推出了静陪同服务和学习生活管理服务,同时开设了高端的艺术留学直通车,RWP项目,公众演讲公开课等业务,可看作是教育机构在留学领域的改变,目前这方面的APP主要是面向师生的出国留学服务,比如我是留学党等。七:职业考试市场现状职业教育的投融资情况表现稳定,目前仍是在线教育领域内的热门投资板块,数据显示2014年中国在线教育市场规模约为825亿,其中职业教育的占比高达30%以上,另外官方也鼓励发展职业教育。未来发展职业考试主要是针对一些与职业相关的证书的考试,受职业教育整体热门的影响,未来在线职业教育的发展同样很有前景,但是考试类的证书需要国家教育机构承认才具备实际效果,因此对进入在线职业教育领域的要求较高。专家分析职业考试是从业人员从事某个工作需要具有的相关职业资格证的考试,目前有不少大型教育机构或多或少与这个领域向网络关系目前这个方面的代表性APP有忧了,这种专业的口语考试系统,未来会有一定的发展。八:职业技能市场现状职业技能的培训,是目前在线教育市场发展迅速的领域,其中一些企业已经形成了一定的品牌,如中国会计网校,网易云课堂,yy教育,新浪微课堂,新东方在线等,总体占据了市场的85%使用率,另外现有在线职业教育服务和it培训等,聚焦于垂直领域,专业性虽强,但服务过于分散,规模较小,平台化在线职业教育有望通过提升用户搜索效率,降低寻找成本而获得用户青睐。未来发展在线用户对资格认证证书,需求异常猛烈,职业培训的未来市场十分广阔,并且与其他领域的盈利模式不同,容易盈利,大部分在线教育平台都是依靠这个领域的课程获得一定的利润。专家分析职业技能在未来的发展,潜力巨大,资格证书有望发展为线上服务的核心资源,能够提供认证的线上机构及竞争力将因此获得巨大提升,但是对于新创企业而言,进入其中分享一块蛋糕并不是很靠谱,其他巨头占据了市场的主要份额,如果选择垂直化某个细分领域的进行运作,可获得意外的惊喜。九:成人外语市场现状2014年国内在线语言学习的市场规模约为2000亿元,比上一年增长24%,成人外语是其中的重要部分,与少儿外语更注重基础性不同,成人外语主要是培优业务较多,更注重高水平的外语知识,同时小语种的学习人数也在增多。未来发展随着从业者增加,在线教育,语言学习领域竞争不断加剧,部分语言学习产品因此竞争增加,提前遭遇发展瓶颈,随着件收件并收购的进行资源越来越向大型语言教育机构汇聚,功能细分的小型垂直机构,未来的生存将更加艰难。专家分析O2O模式对于成人外语同样重要语言培训课程在线下拥有更高的用户体验,与传统培训机构合作,也能缓解线上线下的竞争关系,更需要注意的是小语种的学习中,日语和韩语拥有较多的用户群体,国内在线语言学习培训领域中日语韩语受众比高达16.6%,未来的发展空间相对较大十:个人兴趣市场现状超过30%的用户表示在网上学习是满足个人的兴趣爱好,即使传统的教育中兴趣爱好学习群体而言也是具有强大的驱动力,公开数据显示中国的兴趣爱好市场规模约为500亿元。未来发展社会主流人群可支配收入的增长,促使兴趣培训市场,进一步提升,个人兴趣领域,在未来空间发展可以与k12教育基础教育的相媲美,随着个体对于精神满足的追求,国内市场将迎来一个长期稳定的发展期。专家分析需要注意的是目前网络上出现了很多诸如一分钟飞碟说的融合知识与个人脱口秀的节目,很受大众欢迎,在聚合人气之后未来发展空间巨大。综合内容在任何行业都有门户网站存在的必要性,国内提供分类信息与门户服务的网站,主要有中国教育在线,中国考研网,后学网和淘课网等,其中号称国内最大教育门户网站的中国教育在线。结论:综合以上各类型的市场现状,未来发展和专家分析,可以总结出以下三点。大学生相关,面向大学生群体的在线教育软件很受欢迎,这得益于大学校园良好的推广环境,大学生对于互联网新事物的接受度,以及较多用于学习和社交课外实践。产品趣味化,尽管教育是件严肃的事,但是以90后00后为代表的移动互联网时代传统的说教式教育正被证明是苍白无力的,想要迅速捕获用户的芳心,必须走趣味化路线。盈利还尚早,在线教育行业内没有统一清晰的商业模式,目前还处在专注用户和产品阶段,谈盈利为时尚早。
网络教育是成人提升学历的一种方式,凭借着免试入学、保证录取的优势,非常受上班族青睐。可是很多人对网络教育并不了解,很容易被黑心机构欺骗,最后不仅浪费时间,还损失钱财,因此报名网络教育,选择正规靠谱的机构非常重要。网络教育的几大骗局1、包过市面上机构鱼龙混杂,有些机构打着包过、不用考试的幌子来肆意招生,这时候千万不能相信这样的承诺,想要拿到学历,还是需要自己学习参加考试的,随着国家政策的严查,作弊手段根本是行不通的,因此不要试图走捷径。2、报名费在报名时,正规机构只会收取几百元的报名费,等学校录取后才会收取学费,因此同学一定要警惕,那些让你一次交完所有费用的机构肯定是骗人的。如何选择正规机构?1、是否有教育资质正规的培训机构,都是有教育资质,并且经过工商局备案的,这样才能从事教育培训相关工作。2、是否签订合同为了保证学员的根本利益,正规机构都会签订合同,合同中明确写出机构应履行的义务,这时候学员应该仔细阅读合同条款,避免有什么猫腻。3、是否有专业师资是否有专业师资团队,是学员选择机构的重要参考依据之一。正规机构的培训机构,都有专业的师资团队,其中教务老师会帮你处理后期的作业、考试、毕业论文,节省你很多不必要的时间。通过以上介绍,我想大家对网络教育有了更深入了解。作为目前简单的学历提升方式,网络教育国家承认,学信网永久可查,考下证书对以后找工作、考研、考公务员都是有用处的,因此有学历肯定比没学历强!最后在选择机构时,小编提醒大家一定要擦亮眼睛,选择正靠谱机构,不要试图走捷径,这样才能顺利拿到正规证书。如果您也想过网络教育拿到正规学历,可关注公众号德铭教育给小编留言哈!
网络课程主要分为两种,一种是低价班,主要有学习资料和录播课程,学生可以下载录播课视频来学习,学习、答疑服务质量相对较低,可能是班主任答疑。批改作业什么的教学服务都放在班级服务群里进行。一种是中高端网课班,主要以直播课为主,直播课结束后也会有录播课视频可以回放,直播过程中有答疑环节,可以解答疑惑,整体的服务会比低价班稍微多点。普通的坐教室的班应该属于面授的大班辅导,价位比中高端网课班高一些,类似于高中的学习模式,可以在教室里听课,自习,会有班主任管理签到,学习氛围会比较浓厚,学习环境比在家备考好一些,现在很多机构也推出了一些自习室的住宿学习服务, 可以搭配网课,也可以搭配面授课,可以依据自己的经济能力选择。网课优势:网课的第一点优势就是经济实惠,成本低,性价比高,可以满足考研备考的基础需要,适合对考研复习备考投入低预算的考生,试错成本较低,比如可以通过网课判断一些机构的教学质量,第二点优势就是方便快捷,省了去上课的时间,适合在家备考、在学校备考的学生,还有就是在职工作人员,网课可以随时随地复习,非常地方便。网课劣势:缺乏自制力的人报了网课后很可能被其他干扰因素吸引,没有办法全心投入到学习中。看网课的时候会给学生造成错觉就是听过的课=我掌握的知识,也就是一听都会,一考就废,刷大量的网课,尤其是不同机构,内容同质化严重的网课会浪费学生的大量学习备考时间,造成学习时间的低效。网课需要通过电子设备观看,自制力较差的学生可能会看一会儿网课,心思就被微信、微博等社交软件吸引过去注意力,造成学习时间的缺失,导致无法按时按量完成学习任务,这一点也需要注意。面授辅导优势:去班级里上课,相当于维持高中、大学时原有的学习习惯,学习环境氛围好,看到身边的人都在笔耕不辍,自己当然也不好意思去开小差。而且有班主任管理学生的考勤情况,有的甚至要没收手机等电子设备,没有了干扰项,学习时间充裕,现在很多机构都提供择校、学习计划制定、答疑等服务,结合测试,可以精确选择目标院校,根据目标制定适合自己的学习计划。面授辅导劣势:成本较高,多数班型起步1万+,如报长期班或是服务较多的班型,价格更高,通常3-5万,这些都是沉没成本,而且还要叠加住宿费和生活费,一年的学习成本基本等于大学四年的学费了,很多普通家庭可能会感觉有点压力。宿舍分配也是个隐形问题,可能会遇到陌生的室友,在生活、学习上不合拍,甚至会影响到自己的学习状态。
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2019年的寒冬还远未过去,2020年的春天还未到来。在刚刚结束的2020级研究生入学考试当中,再创新高的考研大军给这个寒冬带来一丝暖意。据统计,2019年考研报名人数已突破340万人,较去年增加51万人,同比增长15%,考研人数呈爆发式增长。而在这340万考研大军中,工商管理硕士、会计硕士、法律硕士三大专业高居考研热门专业前三甲,专业硕士热度持续升温。而究其原因,则与近几年国家对于研究生管理工作改革所释放的红利息息相关。01研究生管理工作改革,考研培训市场升温2016年,教育部办公厅发布了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,《通知》针对研究生培养工作的规范管理明确了相关要求,针对全日制和非全日制研究生招生,执行相同政策和标准,保证同等质量,使得研究生培养,特别是非全日制研究生培养工作迎来新的发展阶段。这就意味着,研究生管理工作改革后,非全日制研究生的地位将提升到与全日制同等的地步,两者实行相同的考试招生政策和培养标准,同样颁发学历证书与学位证书,也就是说,除了在学习方式和毕业后就业方向上,两者基本没有了区别。在以前的统招与在职的划分当中,在职研究生在定位上往往低于统招,而区分出全日制与非全日制后,非全日制研究生的定位反而更独特清晰,这不仅保留了非全日制研究生产学结合的特点,也更突出了培养应用型专业人才的定位。以上种种,都大大提升了非全日制研究生的定位。如此振奋人心的改革政策,在拓宽了在职人群提升高等学历机遇的同时,自然也极大地刺激了非全日制研究生培训市场,对同等学力的单证培训市场也形成了挤压效应,应该说,改革之后的非全日制研究生,相比于从前的在职研究生培训方式,在含金量上有了质的进步。而这也意味着培训机构之间的竞争将持续加剧。02加码考研市场,为学员发展提供更多可能对啊网在学历培训市场深耕已久。从2016年起对啊网涉足学历培训,到近几年来在考研英语上多年的积累,可以说,对啊网涉足考研培训,既是依托先天优势的顺势而为,又是内部对现有资源的一次高效整合,让对啊网原有产品产生一加一大于二的效果。这次对啊网加码考研市场,以管理类专硕为切入点,涉及MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、MPAcc(会计硕士)、Maud(审计硕士)等多个专业,这类专业的共同点都是属于管理类联考专业,其招生也主要面向在职人群,这也给对啊网原有的在职学员提供了更多的发展可能。就专业而言,在都主要面向在职人群的同时,各专业也有自身的侧重。比如MBA着重培养具有专业管理知识与技能的高级管理人才,MPAcc、Maud着重培养金融、经济领域的高端人才,MPA着重培养在政府等公共管理领域的管理人才。可以看出,管理类专业硕士都具有极高的职业价值,因此也成为对啊网考研市场首先发力的领域。对啊网在学历、会计、金融、经济培训领域积累了丰富的口碑和资源,依托原有强大的资源支持,一方面加强了业务内部之间的协调,另一方面也为对啊的学员提供了更多更具可能的选择。人们在取得一定的职业资格或完成相应的学历的同时,提升原有的学历层次,理论与实践相结合,打造全方位多层次的竞争型人才。如学员在获得会计职称的同时,也拥有了会计硕士的学历,则能更好地通往财务经理、投资经理等高端就业岗位。而对于原有的学历培训而言,也拓展了学历培训的深度,从专科、本科到硕士研究生,给予学员更完整的学历提升渠道,标志着对啊学历培训体系不断升级。重塑职业未来,对啊网一直在路上。03多方位全流程体验,打造高端考研品牌为给学员提供良好服务体验,对啊网于提前一年进行了产品布局,多维度多方位死磕教学体验,打造高端考研品牌。在师资选用上,全部选用具有硕士研究生及以上学历,并有着丰富的相关考研经验或培训经验的专业师资,名校名师是他们的第一标签。在产品质量上,打破原有教学教研分立的格局,以学科为导向,讲师在承担教学工作的同时也承担教研着工作,前后一体,让每一位讲师都是既有学术水平,又有教学能力的讲师。在产品定位上,对啊网专注打造全流程品牌,从择校到提前面试,从笔试到复试,做到全流程辅导,一个课程,提供所有环节解决方案,打造优质学习体验。依托公开课+直播课+题库+教辅+答疑的方式,构建课程生态。在课程体系上,构建了以政策解读、报考指导、考试辅导、入学答疑、就业服务为一体的课程流程,真正让学员做到从报考到就业的流程全覆盖。在教学服务上,对啊网考研课程采用了名师班的高端服务模式。N对1,讲师、助教、管家与学员建立单独服务沟通群,做到有问题及时进行回复与服务,一路护航,做学员备考路上的贴心伴侣。对啊网一直把打造优质教学服务作为首要任务。通过多种举措,协同发力,助力打造高端考研品牌,为更多的人提供更多更好的教学服务,服务于学员的职业发展。
1.什么是网络教育,适合什么样的人群?网络教育又称远程教育,入学考试教务系统可托管,时间自由,学校也基本都是985,211重点名校。比较适合在职人员,没有太多学习时间以及精力的人群。2.网络教育可以保证百分百录取吗?正规学历是没有可以保障百分百录取的,但网络教育通过率比较高,只要在报名时间内,按时提交资料,都是没有问题的。不过有部分院校限制户籍,所以报网教的人在咨询时一定咨询清楚。3.网络教育到底是怎么考试的,为什么每个机构的操作方式都不一样呢?网教一般是需要您配合线上人脸识别,证明是您自己本人操作,然后再开始在线考试。因为每个机构操作的学习中心不同,所以每家机构的操作模式也会有一些区别。4.网络教育的学制时间可以缩短点吗?学制是国家规定的一个固定的学制 如果您没有在固定的学制里面修完所有学分,那可能会延长学制时间,但一般情况下是缩短不了学制的。5.网络教育毕业难吗?害怕不能毕业靠谱的机构给你做,那肯定是百分百毕业的。一定要注意双方要签署合同,具有法律效应的。6.网络教育的含金量是不是最低的?成人学历的含金量的差别几乎没有,都是能用作考研,考资格证等用处的。含金量只区分全日制和非全,没有哪一种更高更好,适合自己的就是最好的。
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