Hi 小可爱们大家好我是你们的文小嘟前几日新华网发布的“关于教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免费认定教师资格证”的官方讯息文小嘟当时也是“迅速”传递给了童鞋们。昨天就有小可爱留言了:不知道自己选择的目标专业算教育类硕士吗?如果我考上研究生了,我能免费认定教资吗?那关于教育类考研......先来回顾一下这则新闻:国务院常务会议8月17日召开,会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。具体内容如下:李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作,巩固经济恢复性增长基础;要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施,助力市场主体纾困发展;决定推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。……为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业,会议决定,在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。虽然段落不长,但是信息量非常大!而且对今年报考教育学类或在读的硕士研究生来说,这无疑是个好消息了。下面详细解读一下。师范毕业生由院校考核教学能力可能大家对这个不是很熟悉,稍微解释一下。◆在2015年,教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》,规定全面推行教师资格全国统考改革。师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围。即不管是非师范生还是师范生,想要成为教师均须参加统一考试,才可申请教师资格证。◆今年4月,为应对新冠肺炎疫情,人力资源和社会保障部、教育部等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》,提出对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。◆8月17号国务院常务会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。这表示:原来,只要通过教师资格考试就可以取得教师资格证,现在,国家建立了教师教育院校办学质量审核制度,审核通过的院校,可对本校师范生进行教学能力考核,通过考核的师范毕业生,不再参加国家统一的中小学教师资格考试,免试认定教师资格。非师范毕业生要从教,还必须参加教师资格考试获得教师资格证。对师范毕业生实行免试认定制度,是教师教育院校改革的契机,将促进师范专业提高人才培养质量,同时扫除师范毕业生从教需考证的障碍。这是师范专业人才培养和就业的重大改革。◆目前针对考核的细则或者是形式都是待定,安静等官宣就好了!不过具体实施时间还没有确定。教育类硕士及以上毕业生本次改革受益者最大莫过于是教育类的硕士生啦!因为在此之前,教育类硕士也是要参加统一考试,经过笔试、面试和体检等一系列的流程!而现在可以直接免试认定了!真的是节省了很多时间和提高了效率!01 / 教育类硕士有哪些?教育类硕士分为三种:全日制学硕,全日制专硕,非全。在这里主要是要说全日制的,因为非全一般是在职人员报考的,肯定拿到了教师资格证的。02 / 教育类硕士考什么?一般来说,这些专业都算是教育学类:1、全日制教育类(学硕)040100教育学:教育社会学,教育哲学,课程与教学基本理论,小学课程与教学研究,中国近代史教育史,学前教育理论与实践,高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学:认知发展与学习心理,人格发展与心理健康。040203应用心理学:心理测量与咨询,人才测评与人力资源管理。考试科目:教育学初试:政治+英语一+311教育综合心理学初试:政治+英语一+312心理综合具体的话,请到报考院校的招生目录查看!2、全日制教育硕士(专硕)专硕的话,选择会更多!具体有教育管理,学科教学(思政,语文,数学,物理,化学,生物,英语,历史,地理,音乐,体育,美术),现代教育技术,小学教育,心理健康教育,科学与技术教育,学前教育和特殊教育。初试科目:政治+英语二+333教育综合+专业课具体的话,请到报考院校的招生目录查看!3、全国教育类硕士排名靠前学校4、近五年教育类硕士分数线情况需要注意的是,34所院校会有自己的学校分数线,记得去官网查看!即便是走国家线的学校,你过线了也不一定能够被录取。这个要注意哈!教育类硕士和公费师范生本来所学就是与教学相关,教师资格证考试对他们来说根本就是小菜一碟,免试认定只是少了一项考核而已。当然,免试不代表“不考试”,不能顺利毕业或者不能顺利通过院校考核的毕业生还是无法认定教师资格的。而那些处于改革期间已经参加教师资格证考试的师范生只能表示羡慕了~如果有想要抓住机会考教育类的,可以联系河北文都的老师详细了解呀!综合自网络版权作者所有,如有侵权请联系删除
教育学专业作为跨考的热门专业,每一年都有许多考生报考。一般来说,教育学专业对口,硕士研究生学历加中小学教师资格证可以满足大多数中小学校的任职要求,这也使得该专业热度一直不减。教育学统考311是一些高校采用的,选拔教育学学术型硕士的专业课考试科目。其命制涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等四个部分。在2019年,311教育学专业基础综合考试大纲进行了修订,这也是统考大纲近十年以来第一次的系统性修订,整体变化较大,增添了一些符合时代发展需要的新内容。使得整体的知识体系更为完善,知识面更广。20版大纲在去年7月初公布,今年受疫情影响21版大纲公布时间会向后推迟,因此可以暂时使用20版大纲指导复习,预计21版大纲不会有太大变化。(以下内容根据20版大纲、真题和各高校教育学硕士招生简章进行综合整理)教育学学术型硕士考研专业课科目的考试形式以统考或自命题进行。统考科目即311教育学统考。在全国所有招收教育学学术型硕士研究生的高校、科研院所中,共有约74所采用统考的形式考察专业课,进行择优选拔。而其他高校则以自命题的形式进行。选择统考院校的好处是显而易见的,首先是真题较为容易获得,历年的统考真题包括配套解析很容易就能够检索到。其次是配套资料购买方便。专业课311教育学统考的考试科目主要由教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法四个部分组成。教育学原理部分主要考察教育基本理论和现代教育基本问题。分值为100分。考察目标在于准确识记教育学的基础知识、正确理解教育学的基本概念和基本理论、能够运通教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。具体来说,教育与人的关系,教育与社会发展的问题、教育的本质和功能问题、教育体制创新问题等。机油教育学原理传统的问题也有学术界前沿问题。中外教育史部分顾名思义,是史论部分的考察。其中年份和人物、学派较为复杂,记忆点也非常多。要求考生能够系统地掌握中外教育史的基本知识,了解教育思想的演变、教育制度的发展、教育实施进程的基本线索,特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。其次,要求考生准确理解有关中外教育史的基本文献,特别是其中的代表性材料,培养严谨的学风。最后,还要能够正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价中外教育史实,总结经验教训,为现实的教育改革与发展提供理论启示。教育心理学部分是心理学研究在教育学中的分支,要求考生识记并了解教育心理学的发展历程,代表人物及其主要实验事实。理解和掌握教育心理学的基本概念,基本原理及其对教育工作的启示。运用教育心理学的基本规律和主要理论,解释有关教育现象,解决有关实际问题。教育研究方法要求考生了解教育研究的历史,现状与发展趋势,理解教育研究方法的重要术语、基本概念,掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法。具有进行教育研究选题及研究方案的设计、查阅文献资料、收集和分析研究资料、撰写研究报告和学术论文等的初步能力。能够运用教育和研究原理分析和评论教育研究设计、成果及典型案例。公共课大部分学校为思想政治理论+英语一,少部分学校为思想政治理论+俄语/日语等小语种。教育学统考311是一些高校采用的,选拔教育学学术型硕士的专业课考试科目。其命制涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等四个部分。在2019年,311教育学专业基础综合考试大纲进行了修订,这也是统考大纲近十年以来第一次的系统性修订,整体变化较大,增添了一些符合时代发展需要的新内容。使得整体的知识体系更为完善,知识面更广。20版大纲在去年7月初公布,今年受疫情影响21版大纲公布时间会向后推迟,因此可以暂时使用20版大纲指导复习,预计21版大纲不会有太大变化。(以下内容根据20版大纲、真题和各高校教育学硕士招生简章进行综合整理)一、考试性质教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优录取选拔,确保硕士研究生的招生质量。二、考察目标教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。三、试卷形式和结构(一)试卷满分和考试时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟。(二)答题方式闭卷,笔试。(三)试卷考查内容结构由必答题和必选题组成1. 必答题总分值为270分,各部分内容所占分值为:教育学原理约100分、中外教育史约100分、教育心理学约40分、教育研究方法约30分。2. 必选题总分值为30分,考生须在两道试题中选取一道作答。第一题为考察教育心理学的试题,第二道为考察教育研究方法的试题。考生若两道题都回答,则只计入第一题成绩至总分。(四)试卷题型结构1. 单项选择题,共45小题,每小题2分,共90分。2. 辨析题3小题,每小题15分,共45分。3. 简答题5小题,每小题15分,共75分。4.分析论述题3小题,每小题30分,共90分。
8月17日,国务院常务会议定了这件事,决定推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。会议决定:在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。瞬间,教育类硕士上了微博热搜。先了解一下教师资格证考试《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格证考试,是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。自2015年全面改革后,教师资格证考试由国家统一命题,统一制定考试大纲,面向对象也不再局限于非师范生,所有要取得教师资格证的人员都需要通过考试才可以(包括师范生)。教师资格证难不难考?山东省教育厅官网上公布的数据显示,50余万人一同报考教师资格证,其他省份的报考人数也都在20万以上。教育部官网上教育部副部长孙尧的一篇名为《努力建设新时代高素质教师队伍》的讲话中有如下内容:严格资格准入,提高入职门槛,新入职教师须具有教师资格证,从源头上保证教师质量。所以说教师资格证统考的难度将会越来越大,毕竟教育是一个国家提升国民素质的根本大计,对教师的准入要求提高,但是到底难不难考,的确因人而异。考教育类硕士,可以免教师资格认定!从两门考试科目可看出相似之处,教师资格证考试笔试科目有《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》,教育类硕士考试笔试科目有《教育综合》《学科综合》。所以,国务院的鼓励外加福利,考教育类硕士的劲头是不是更足了呢?教育类硕士有哪些专业可以报考?教育学是考研十三大门类之一,学科下共有七个一级学科专业,其中三个学术硕士专业,四个专业硕士专业。学硕专业:0401教育学,0402心理学,0403体育学。专硕专业:0451教育硕士,0452体育硕士,0453汉语国际教育硕士,0454应用心理硕士。教育类学术硕士0401教育学★040101 教育学原理 040102 课程与教学论 040103 教育史 040104 比较教育学 040105 学前教育学 040106 高等教育学 040107 成人教育学 040108 职业技术教育学 040109 特殊教育学 040110 教育技术学 040111 教育法学0402心理学040201 基础心理学 040202 发展与教育心理学 040203 应用心理学 0403 体育学 040301 体育人文社会学 040302 运动人体科学 040303 体育教育训练学 040304 民族传统体育学教育类专业硕士0451 教育 ★045120 职业技术教育 045101 教育管理 045102 学科教学(思政) 045103 学科教学(语文) 045104 学科教学(数学) 045105 学科教学(物理) 045106 学科教学(化学) 045107 学科教学(生物) 045108 学科教学(英语) 045109 学科教学(历史) 045110 学科教学(地理) 045111 学科教学(音乐) 045112 学科教学(体育) 045113 学科教学(美术) 045114 现代教育技术 045115 小学教育 045116 心理健康教育 045117 科学与技术教育 045118 学前教育 045119 特殊教育045171 学校课程与教学045172 学生发展与教育045173 教育领导与管理045174 汉语国际教育 0452 体育045201 体育教学 045202 运动训练 045203 竞赛组织 045204 社会体育指导 0453 汉语国际教育0454应用心理以上是教育类硕士考研方向。目前,教育类硕士就业前景广、需求大,大家可以根据自己的兴趣选择理论、学科、管理等考研专业方向。
教育硕士(学前教育)985、211师范院校分析之前必尚教育给大家详细介绍了教育硕士小学教育专业值得考的一些招生院校备考信息。其实除了小学教育专业之外,学前教育也是一个备受欢迎的热门专业。今天,必尚教育就来给大家捋一捋开设学前教育专业有哪些值得考的985、211师范院校,以及关于这些院校的备考信息。1、北京师范大学北京师范大学的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照国家规定统一大纲复习,没有规定的参考书。专业课二考试科目是901教育实践与方法,官网不指定参考书籍,大家可以选择报班复习,节省制定复习计划和寻找复习资料的时间。在2019年北京师范大学学前教育专业复试分数线是333分,录取人数是11人。2、陕西师范大学陕西师范大学坐落于陕西西安,陕师大的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,所考科目可以按照311大纲复习,参考书籍包括:王道俊和郭文安共同编写由人民教育出版社出版的《教育学》;吴式颖主编由人教社出版的《外国教育史教程》等许多书籍。专业课二考试科目是921学前儿童心理与教育,官网指定参考书籍包括:陈帼眉主编的《学前心理学》,由北京师范大学出版社出版;刘金花主编的《儿童发展心理学》,由华东师大出版社出版;李少梅主编的《学前教育原理》,由高等教育出版社出版;黄人颂主编的《学前教育学》,由人教社出版。在2019年陕西师范大学学前教育专业复试分数线是356分,录取人数是13人。3、西南大学西南大学位于重庆市,西南大学学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,所考科目没有具体的复习大纲,参考书籍包括:朱德全编写由西南师范大学出版社出版的《教育研究方法》(2011版);唐智松主编由西南师范大学出版社出版的《教育原理》(2017年版)。专业课二考试科目是904心理学基础,官网指定参考书籍包括:张大均主编由人教社出版的《教育心理学》第三版;蔡笑岳主编的《心理学》第三版。在2019年西南大学学前教育专业复试分数线是388分,录取人数是12人。4、华中师范大学华中师范大学坐落于湖北武汉,华中师大的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照国家规定统一大纲复习,没有规定的参考书。专业课二考试科目是816学前教育学,官网指定参考书籍包括:蔡迎旗主编的《学前心理原理》,由华中师范大学出版社出版;冯晓霞主编的《幼儿园课程》,由高等教育出版社出版;刘淼主编的《儿童游戏通论》,由北京师范大学出版社出版。在2019年华中师范大学学前教育专业复试分数线是368分,录取人数是16人。5、华南师范大学华南师范大学可以简称华南师大,地址位于广东省广州市。华南师大的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照国家规定统一大纲复习,没有规定的参考书。专业课二考试科目是919学前教育学,官网指定参考书籍是刘晓东等人编写的《学前教育学》2011版,由江苏教育出版社出版。在2019年华南师范大学学前教育专业复试分数线是353分,录取人数是28人。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我:考研
前几天,我一个在职多年的朋友,突然跟我说想要考研,起因是公司有晋升的机会,因为他是本科学历的原因,最后公司任命了一个和他一样优秀的硕士职员,他错失了晋升的机会,就想考个研,提升一下自己的学历,但是他一点考研经验都没有,连考研应该考什么都不是太清楚,所以跟我咨询。确实,现在这个就业大环境下,本科学历确实不是很够用,越来越多的人想要通过考研进一步提升自己,那么考研怎么考、要考什么呢?首先我们来了解一下考研的整个考试流程,预报名(9月24日-9月27日)、正式报名(10月10日-10月31日),注意报名成功后是不能修改信息了,只能在31日之前重新报名、报考点确认(11月中上旬),最好可以亲自到现场去、初试(12月21日-12月23日),有些专业只需考两天、复试(具体时间由各院校决定),过了目标院校的分数线的同学一定要记得关注该院校的复试时间哦。这就是考研的整个流程。考研的科目就主要就是公共课和专业课的划分,一般来说考试科目为思想政治理论、外国语,业务课一和业务课二。具体考哪些科目需要根据学硕和专硕的区别、各专业的性质进行分析的。学硕的分类比较简单,教育学、心理学、历史学、西医、中医这些科目只需考思想政治、外国语和业务课一,其他的专业则要多考一个业务课二。专硕因为专业实用性强一些,所以分类多一点。一般来说也是要考上面四个单元的,不过体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初这些专业只要考思想政治理论、外国语、专业基础课。会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士这些专业则只要外国语、管理类联考综合能力两个单元。金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士增设经济类综合能力科目,部分试点学校会考。说了这么多我是不是忘了考研数学?考研数学不是所有专业都需要考的,而且考的数学是不一样的。一般来说,工学类专业不是数学一就是数学二,经济学类专业是数学三或选用,理学类专业是选用数学或者是院校自命题,农学类专业是数学(农)。至于到底是数学几?还是要看具体的专业和院校,这里就不做具体的分析了,同学们可以再详细了解一下。考研的流程和科目的大概情况就是这样,如果有什么遗漏的地方欢迎大家在评论留言中指出。还有什么疑问的同学也可以评论留言,少数同学疑问我会一一回答的,多数疑问的话我会详细地再给大家讲一下。
2021考研小白想考非全日制教育硕士?——备考指南都在这里一、什么是非全日制教育硕士?(1)非全日制是相对于全日制而言的,它采取半脱产的学习方式,学生可以一边工作一边学习,上课时间一般都安排在周末或者是节假日。(2)非全教育硕士的教学方式多为寒暑假集中授课。(3)非全教育硕士招生没有工作经验要求,学制为2-3年。(4)目前教育硕士包括:教育、教育管理、科学与技术教育、特殊教育、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、学科教学(数学、语文、英语、物理、化学、思政、历史、地理、生物、美术、体育、音乐)、学前教育、职业技术教育等多个专业类别。二、非全教育硕士都考哪些科目?非全教育硕士的考试科目主要是:英语二、政治、333教育综合、专业课二。三、非全教育硕士备考如何复习?针对不同学科,同学们的备考方法也应该有所调整,必尚教育给大家提出以下几点建议:1、英语二:(1)英语二相对于英语一要简单一些,但不可以有放松的心态,试卷的重难点不比英语少。(2)备考前期先了解试卷的题型都有哪些,需要注意的是:考研英语题型中没有听力,给大家备考英语过程降低了些难度。(3)英语阅读是难点密集的题型,每篇文章中都包含很多的长难句,夹杂着陌生单词,在备考期间要坚持每天背诵单词、做长难句分析,提高自己的语法水平,巩固单词基础,才能高效准确地完成阅读题型。2、政治:(1)虽然政治关注的是每年的热点新闻,但还是建议大家在复习前期学习一下政治基础,以便后期提高学习效率、减轻压力。(2)同学们切记要合理分配时间,根据自身情况趁早开始,对于政治更是越早开始背诵越占优势。(3)资料不在于多而在于是否是精华,备考时间很紧张一定要珍惜,教材、背诵资料、时政小册、习题书各选一本就足够了。(4)政治备考不可以过于依赖押题,一定要放宽自己的眼界多背几套押题卷。3、333教育综合(1)理性考虑“教材可以不买”的说法,在考试中也许真的不会考到教材的内容,但教材是辅助我们理解知识点的工具,更有利于背诵和记忆。(2)333教育综合的背诵不能急于求成,本来背诵就是一个长期的过程,大家要有点耐心。(3)采用关键词记忆法在背诵时标注出每个知识点的关键词,并根据关键词理解内容发散记忆。(4)采用重复记忆法在闲暇时间重复最近几天背诵的内容,巩固记忆。(5)采用回忆记忆法每晚睡觉之前在脑中回忆今天背诵的考点,按照章节框架梳理一遍,理解记忆。(6)最好选择在每天固定时间进行背诵,养成这个习惯后,脑细胞会在这个时间段活跃起来,获得更好的背诵效果。4、专业课二专业课二会根据报考专业不同有所差别,在复习之前要仔细阅读招生简章,选择报考学校指定的参考教材,按照考试范围复习。四、各科时间安排1、英语一定要最早开始,它不是一个可以短期突击的学科,而是需要我们日积月累的学习,记单词是开始英语学习的第一步。2、政治是相对来说“回报率”较高的学科,作为传说中的“背多分”,不需要过早开始复习,大家可以七月左右再准备它。3、333教育综合要早点开始,先过一遍教材理解书中的知识点并做好笔记,整个复习过程最好把知识点背诵三遍。4、专业课二的内容根据报考专业有所不同,最晚在二轮复习的时候开始。5、每个人的自制力、学习能力和时间管理能力都有差异,必尚教育建议大家在有条件的情况下考虑报班学习,考研上岸的成功率会更高一些。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研
教育学可谓是考研里最热门的专业了,相信在准备教育学的同学有很多的疑问,这个专业的就业前景怎么样?有哪些学校有这个专业呢?我该怎么报考呢?这个考试难不难呢?我该怎样报考呢?所有的这些问题,嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一,我们来看一看什么是教育学?首先,教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如:(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二,教育学在考研里又是怎么分类的呢?我国目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以,我们在准备教育学的时候,可以根据自己的真实情况进行选择,让我们有了更多的方向。第三,教育学的就业前景又是怎么样的呢?现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四,教育学的就业方向有哪些呢?这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五,关于教育学专业,有哪些性价比高的学校吗?鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题,大家可以关注我们阅读相关文章哦,嘟嘟在这里就不多费口舌啦!第六,考试难不难,考哪几门呢?学硕:一共考三科,考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕:一共考四科,考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七,考试分数线是多少?第八,我要考哪些内容呢?考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目,部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分,各部分所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法 约30分。必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题 5小题,每小题15分,共75分分析论述题 3小题,每小题 30分,共90分第九,我该怎样备考呢?关于备考,相信这是大家最头疼的事情了吧,不要着急,嘟嘟已经帮你们备好啦!如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划,可以关注我们,免费获取哦!Tips:如果决定好了考研就要尽快开始,不要犹豫。找到目标院校的学长学姐,搞到复习资料。如果实在找不到,可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心,大家的基础都差不多,本专业的学生大学四年也不一定学了多少,只要认真复习,每个知识点都学透了,无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划,且无论是那个专业的专业课,都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍,看看目标院校的导师论文,研究导师近几年的研究方向。总之,同学们,在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事,我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态,到考试前我们都会有焦虑,这是属于正常的,不用担心,但是也要适时地调整,只有心态好了,我们才能应对考试。
在职研究生考试都考哪些科目,是每个打算攻读在职研究生的职场人士都要面对的问题。今天就同大家分享一下。同等学力申硕在职研究生入学没有考试,大专毕业即可参加课程学习。有些职场人士除了到校上课补充提升自己的知识水平,还打算申请硕士学位。所以就会涉及到申硕条件。只有满足本科毕业且获得学士学位满3年的人员才可参加申硕统考。申硕统考通过后,经过论文答辩等正规流程,方可授予硕士学位。1同等学力5月统考考试科目有2门,外语和学科综合。外国语水平全国统一考试由国务院学位办统一组织,考务工作由各省市学位委员会(或教育委员会)承办。外语统考每年组织一次。考试内容为笔试,不含听力和口语。考试成绩以60分为合格。考试成绩合格,由考试部门发给《在职人员申请硕士学位外国语课程水平统考合格》证书。学科综合水平全国统一考试,按照国务院学位委员会的通知,授予硕士学位的同等学力人员,均应通过学科综合水平全国统一考试,考试成绩以60分合格。非全日制研究生则需要和全日制研究生一样参加入学统考,考试科目与全日制研究生一样,初试科目一般包括外国语、思想政治理论、专业课综合等,考试由国家统一组织,考生选择的专业不同,考试科目也存在一些区别。复试科目由院校自定,一般主要综合考核考生专业知识、英语口语能力以及临场应变能力等。
2021教育硕士(小学教育)专业沿海省份有哪些适合报考的院校?1、沈阳师范大学沈阳师范大学坐落于辽宁省沈阳市,它是隶属于辽宁省的一所省属重点大学。沈阳师范大学的小学教育专业不区分方向,专业课一考试的科目是333教育综合,在复习这门科目时可以参照教育部的统一大纲。专业课二所考科目是823小学班级管理与实践,官网提供的的参考书籍是李学农主编的《班级管理》,由高等教育出版社出版。在2019年沈阳师范大学小学教育专业复试分数线是356分,招收人数为40人。2、南宁师范大学南宁师范大学位于广西省南宁市,简称南宁师大。南宁师范大学的小学教育专业分为小学语文、小学数学、小学英语和小学体育四个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是830小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:蒋蓉和李金国共同编写的《小学课程与教学论》,由师范大学出版社出版。在2019年南宁师范学院小学教育专业复试分数线是315分,招收人数为16人。3、海南师范大学海南师范大学位于海南省,简称海师。海南师范大学的小学教育专业下分为小学语文、小学数学、小学英语和小学科学四个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是915初等教育课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:关文主编的《初等教育课程与教学论》,由中国人民大学出版社出版;李森和陈晓端共同编写由北京师范大学出版社出版的《课程与教学论》。在2019年海南师范大学小学教育专业复试分数线是315分,招收人数为15人。4、大连大学大连大学简称连大,位于山东省大连市。大连大学的小学教育专业不再下分方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是843小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:黄甫全与曾文婕共同编写的《小学教育学》(第二版),由高等教育出版社出版;庞国彬等人编写由高等教育出版社出版的《小学教师专业发展》。在2019年大连大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为9人。5、宁波大学宁波大学位于浙江省宁波市,简称宁大,是一所综合性省属重点高校,宁大也是世界一流学科建设高校。宁波大学的小学教育专业不再下分方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是841小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:汪霞编写的《小学课程与教学论》,由华东师范大学出版社出版;王本陆等人编写由高等教育出版社出版的《课程与教学论》。在2019年宁波大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为8人。6、集美大学集美大学可以简称为集大,地址在福建省厦门市,是福建省一流学科建设的综合性公立大学。集美大学的小学教育专业下分为两个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。根据方向不同专业课二所考科目不同,专业课二为924小学语文教育学,学校公布的参考书籍是吴忠豪编写的《小学语文课程与教学论》,由北京师范大学出版社出版。专业课二为925小学数学教育学,学校公布的参考书籍是张奠宙和宋乃庆共同编写的《小学数学教育概论》,由高等教育出版社出版。在2019年集美大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为10人。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师-考研
在职研究生考试科目都有哪些?在职研究生考试科目都有综合学科、外语,专业硕士考试科目由所学专业确定,研修班、中外合作办学考试科目由院校自行确定。职业读研人员在选择报考方式、报考条件、考试科目等方面存在差异。 同等学力申硕1、考试方式:结业考试,申硕考试。2、考试时间:通常在五月。3、考试内容:同等学力申硕先学后考,考生要参加结业考试和申硕统考两种考试。(1)毕业考试:学校自行命题,主要是在研修班上课学习的知识点。(2)申硕统考:考试的科目是:外语与综合。外语:有5种选择,英语,法语,德语,俄语,日语,大部分考生都会选择英语。综合:较多专业,包括:哲学、经济学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学等28门考试科目,其中医学专业3门(临床医学、口腔医学、中医)。分数等级:分数等级为及格制,满分为100分,达到60分即可被录取。非全日制研究生1、考试形式:初试复试。2、考试时间初试:一般12月份考。复试:一般在第二年3月底4月初。和全日制考试一样。(1)初试:都是笔试。根据你报考的专业,大部分考试科目:外语、政治、数学(专业基础)、专业课;管理类专业联考的科目是外语和管理类联考综合能力。学校招生专业目录或招生简章一般都会提及具体的考试内容,同时,大家也可以在研招网上查询到具体的考试科目。(2)复试:笔试+面试,由各院校自行命题,因考试科目不同,但基本分为三个部分:专业课,综合能力,英语应用能力。是否和统招生考试科目一样?据了解,统考科目是否相同据悉,在职研究生专业与统考科目相同。本科专业为非全日制研究生学历教育,研究生教育改革后,这一类型的专业已纳入全国统考。因此,专硕和全日制研究生的招生考试采用同一种模式,考生必须统一参加全国统考。它的考试科目都一样。总之,在职研究生报考形式比较丰富,其报考形式不同,考试类型也不同,考试科目自然也不相同。到那时,所有的考生都可以选择适当的方式报名。