考国外硕士应届生

在毕业等于失业的今天，越来越多高校应届生考虑继续读研，躲避金融海啸造成的就业难影响。但另一个现实的问题又摆在眼前。考国内的研，还是考国外的研？留在国内，考研大军的规模之大，堪比高考；而出国，和那些高中毕业就跨出国门的人相比，会不会已经太老，难以适应？在考研君看来，这些问题其实都不是关键。在选择考研之前，在选择是国外读研还是国内读研之前，请先思考一个终极问题——你有没有从青春和金钱方面考虑过读研后的投入回报率？呐，今天小编就给大家来安利一种考研的新模式。在此之前，我们先就国内读研和出国读研该怎么选?这个问题进行合理分析。很多考生表示很迷茫，毕竟两者各有利弊，下面我们来看下这两种读研方式究竟有哪些不同?国内外读研利弊大剖析一：所需花费国内：虽然大部分改革高校都采取发放奖学金和助学金的方式资助优秀研究生，但总起来讲还是变相地使读研成本大幅上升。部分大学的自费研究生收费情况发现，一般的年学费在6000元-10000元，像北语是9000元/年，武汉大学是11000元/年，浙大10000元/年，人大15000元/年……如果一个月生活费等日常开支按800元/月计算的话，一年的总花费保守估计也大约在2万元左右，在上海、北京、广州等高消费地区，这个数据还要更高。国外：出国读研的费用根据留学国家的不同有很大差别!二：所需时间国内：学制2-3年，以3年居多。国外：国外研究生学制一般是1-2年，对大多数学习应用型硕士学位的学生来说，1-2年课程设置非常紧凑丰富，没有任何时间上的浪费。能早1-2年就业，无疑将比同龄人领先一步。三：成功难度国内：一般的考生从大三开始专注于考研的考前准备，有些学生则一入校就开始做准备了。虽然目前复试权重在逐渐加大，不过笔试分数依然是必过的第一关，依然是“一考定终身”的模式。国外：国外读研一般都是申请制，只要具备本科学位，都可以申请。对语言要求很明确，英语系国家至少要有雅思、托福、GRE的成绩，去小语种国家也有考级要求，或者必须要读够一定学时的语言，具备这个国家的语言基础。如果没有语言成绩，就需要到国外读半年到一年的语言，这项花费不菲。四：职业竞争力国内：在不少大学生毕业找不到工作的时候，让其中一部分继续留在大学里深造，暂时把就业问题回避，等形势好转再让他们就业，是迫不得已的选择。国外：全球性的金融危机导致任何一个国家的就业都不乐观，失业率也在攀升中，但两年后就业肯定会比眼下的环境要好一些。同时，为吸引人才目前很多国家的移民政策也更加放宽了。比如现在在德国毕业工作3年就可以申请长期居住、工作5年就可以申请移民;英国给毕业的留学生也放宽了工作签证的时间，由1年增加到2年，工作满5年也可以申请移民。在这样的对比分析下，可不可以得出一种“两全其美”的读研模式，取两者之长，弃两者之短？答案，小编告诉你，是可以的。宁波大学X堪培拉大学项目特色与优势：文凭全球认可——中国教育部学历学位双认证中英双语教学——致力培养国际工商管理精英中外师生同堂——国际视野结合全球本土案例理论实践结合——课内教学与课外实践相结合优享双免政策——无入学统考无毕业论文要求课程内容介绍项目学制两年，共有12门课，由中方和澳方共同执教。采用非全日制学习方式（工作日晚上或周末上课）。学员顺利通过12门课程考核，即可获得由澳大利亚堪培拉大学颁发的工商管理硕士学位（MBA），中国教育部认证学历学位。北京理工大学X雷丁大学项目核心价值：北京理工大学与雷丁大学积极利用两校优质教学资源，强强联手举办信息科学硕士学位班。通过学科交叉，结合互联网技术与金融、管理、软件工程等先进学科知识，培养熟练掌握互联网金融知识的高级复合型人才。互联网金融专业方向提供全球一流的信息科学和互联网金融专业教育，提供给学生现代互联网金融所要求的基础知识与技能。通过与互联网金融实践相关的面授课程和毕业设计（论文），提高学生毕业后的职业前景。项目优势：不出国门享受世界顶级教育资源，获世界名校信息科学硕士学位。获雷丁大学学位证书，中国教育部留学服务中心认证。享受国内高校统招硕士学位同等待遇。课程体系与雷丁大学本部完全一致。有志出国留学的人士可以转至雷丁大学本部学习。学生在学习期间可以前往英国校本部学习和实践（自主选择，费用自理）。课程主要由雷丁大学教师面授，北京理工大学教师辅助。毕业后可申请攻读雷丁大学的博士学位。较英国本部学习节省学费近50%。中国海洋大学X曼谷皇家理工大学项目特色：泰国曼谷皇家大学是1975年建立，连续11年在泰国高等教育部的教学质量评审中名列前五。2005年，泰国皇家理工大学参照美国加州州立大学系统(CSU)，分成了九所联系紧密又相互独立的大学，曼谷皇家理工大学就是其中之一。曼谷皇家理工大学在曼谷有三个校区，主校区位于泰国首都最繁华的是隆(Silom)商业中心，世界五百强公司、四大会计事务所和各国大使馆及总领事馆环绕学校四周，交通十分便利。学校总占地面积237,200平方米, 在校生一万三千多人，师资阵容强大，并享有泰国皇室成员主持毕业典礼、颁发学位证的殊荣。专业：工商管理学制：两年授课语言：中英文（台湾明道教授）入学条件:无语言要求，本科毕业证、学士学位证、成绩单公证件半年在海大学习雅思，后一年半在曼谷，要求雅思5分

前言11月16日，美国国际交流协会（Institute of International Ecation）发布最新门户开放报告（Open Doors 2020），报告显示2019-2020学年在美国际学生逾107万人，国际学生去年为美国经济贡献了440亿美元。中国留学生人数总数逾37万人，较上一年增长0.8%。从就读专业来看，STEM依然是热门专业，占所有专业申请人数的52%。中国学生学习最多的专业是数学和计算机科学（占比21.2%），其次是商科管理类（占比17.5%），工程类（占比17.5%）。想了解具体报告的内容可以参考往期文章《链接》。所以中国赴美读商科管理类的学生依然占据较大的比例，今天小编就为大家详细来解析一些美国的管理学硕士项目（仅指应届生可以申请的管理学项目，不包含MBA）。之前我们也为大家解析过《耶鲁大学1年制项目》《耶鲁大学GBS项目》《耶鲁大学SSP项目》等，大家都可以深入了解一下这些顶尖名校的相关项目。项目简介管理类硕士项目一般开设于商学院或者管理学院下，常见的项目名称有Masters in Management、Master of Management Studies、Master of Science in Management 等， 侧重教授商业知识和商科技巧。下面我们逐个为大家解析一下美国top30学校的管理学相关项目。01 Harvard University项目名称：MBA College 2+2 Program所在学院：Harvard Business School学制：2年项目人数：120人左右项目特色：该2+2项目只针对本科或硕士在读学生，采取先录取后推迟两年入学的方式，要求录取人在毕业后先全职工作两年，再进入该项目就读两年。录取者也可申请工作3-4年后再入读。毕业后获得MBA学位截止时间：2021-4-2902 Yale University项目名称：Silver Scholar Program - MBA所在学院：School of Management学制：36个月项目人数：30人左右项目特色：该项目只招收大四学生或即将毕业的研究生，偏好人文学科和理工科背景学生，项目毕业可拿到MBA学位。项目第一年需学习MBA基础核心课程，第二年需完成一个全职工作，第三年又回到耶鲁继续剩下的选修课程。截止时间：2020-9-15 2021-1-7 2021-4-1303 Yale University项目名称：Master of Advanced Management（MAM）所在学院：School of Management学制：12个月培养能力：创新力，领导力，沟通能力，跨学科学习能力项目特色：MAM候选人来自各个地理区域和专业领域，可以接触到科学、社会科学、人文和艺术领域的专家和思想领袖。每个学生都有机会从大学里选择不同的选修课。耶鲁大学的校园里汇集了著名的领袖、客座演讲嘉宾和具有全球视野的人士，以增进对全球社会的机遇和挑战的理解。截止时间：2021-1-7 2021-2-25 2021-4-1404 Cornell University项目名称：MPS in Management所在学院：SC Johnson College of Business学制：10-12个月项目简介：项目有世界一流的师资和资源，以及沉浸式课程和解决现实世界问题的独特优势。学生将完成三个行业实习，包括现场案例研究和现场参观。学生将接触到的行业包括：银行/金融、技术、卫生健康、咨询/私人股本、可持续管理、营销/媒体。背景要求：任何专业都可以，但需要有一个工商管理类的辅修。如果本科读的是商科专业也可以申请，但名额较少。项目特色：是STEM项目；该项目共分为4个学期，每学期包括1个实习项目；师资力量很强大，与MBA同一待遇截止时间：2020-12-1 2021-1-15 2021-3-1 2020-4-1505 Duke University项目名称：Master of Management Studies所在学院：Fuqua School of Business学制：10个月项目人数：140人左右前提课程：无前提课程，偏好学生有量化与分析技能，招生委员会建议学过统计，微积分，金融课程项目特色：STEM项目，是Cohort-based，主打培养学生的Soft Skills，以小组为单位的学习将贯穿全程特殊说明：所有的录取者都要经过一个第三方的背景调查，以证明你所提供的所有材料全部属实，这个认证还需要额外花75美金的认证费用，所以申请杜克是绝对不能造假的，因为第三方机构会联系所有你的推荐人、雇主、学校来证实材料的真实性。该项目是专门为应届毕业生或毕业不足两年，仅拥有很少工作经验的人士开设，课程为一半的管理课程，未分专业方向，根据授课地点不同，设有以下2种项目，分别是：MMS: Foundations of Business，授课地点为达勒姆，7月份开课;MMS: Duke Kunshan University，授课地点是2个学期在达勒姆，3个学期在位于中国的杜克昆山大学，6月份开课。截止时间：2020-10-23 2021-1-20 2021-3-10 2021-4-1906 University of Notre Dame项目名称：Master of Science in Management所在学院：Mendoza college of business学制：11个月项目简介：由著名的门多萨学院教授的小班课程中，您将学习“商业语言”，获得坚实的商业基础，包括会计、市场营销、管理和金融。项目优势：在全球MBA项目中，圣母大学管理硕士(Notre Dame M.S. in Management)在毕业后的薪资排名中排名第十。通过在中国、南美或南非为期两周的学习，加深学生对全球商业的理解。学生将从专家和商界领袖那里了解当前的政治、经济和社会发展。特殊说明：MSM计划是为在非商业学科获得学士学位的个人设计的。项目不能接受金融，会计，市场营销，管理，商业或双学位商业课程专业的学生的申请。欢迎经济学专业的学生报名。截止时间：2020-9-22 2020-10-20 2021-1-12 2021-2-907 University of Southern California项目名称：MS in Entrepreneurship and Innovation所在学院：Marshall School of Business学制：12个月项目人数：55人左右项目简介：该项目为有创业热情的学生提供他们创造未来伟大公司所需的关键技能和知识。项目适合拥有技术或非商业学位的学生学习如何在大型机构或新公司开创新业务。学生可以选择符合自己职业目标的选修课。项目特色：MSEI项目对来自所有学术背景和学科的学生开放，使他们能够在没有获得MBA项目所需的全部工作经验的情况下，学习关于创业决策、创新商业模式的制定和评估、新产品开发和执行策略、团队组建与成长、融资和启动一个新的风险等帮助学生快速启动他们的未来。截止时间：2020-9-1 2020-12-1 2021-1-3108 Georgetown University项目名称：Master of Science in Management所在学院：McDonough School of Business学制：10个月项目人数：55人左右就业指导：MiM职业中心也提供了一些课程，包括为期六周的咨询训练营、案例面试准备、职业指导对话、简历评论以及在求职中使用LinkedIn。McDonough职业服务办公室在全校范围内组织了一个为期一周的虚拟职业峰会，以帮助所有学生了解虚拟招聘。学生服务主任提供一对一的线上、线下的交流指导，在读学生反馈，MiM项目是快节奏的、有趣的和具有挑战性的。项目特色：STEM项目，专为具有0-3年工作经验、正在寻找职业发展道路的应届毕业生而设计。截止时间：2020-11-3 2021-1-26 2021-3-1609 University of Virginia项目名称：MS in Commerce所在学院：McIntire School of Commerce学制：10个月项目优势：学生毕业时将获得雇主重视的坚实商业基础，集中在商业分析、金融或市场营销与管理三大方向的技能，联系全球300多家公司和25万多名校友。项目特色：综合课程和基于案例的教学方法为学生提供了真实的例子来学习商业的复杂性。STEM项目，有全球沉浸式体验(GIE)，为学生提供了一个了解世界主要地区商业环境动态的机会。截止时间：2020-11-12021-1-1 2021-2-1 2021-3-110 UMich-Ann Arbor项目名称：Master of Management所在学院：Ross School of Business学制：10个月项目人数：90人左右前提课程：微积分、统计等数学类的课程，课程成绩至少B-项目简介：为具有0-2年工作经验的非商业学院应届毕业生提供10个月的强化学位课程、广泛的职业准备、高影响力的领导力发展以获得在竞争激烈的就业市场中脱颖而出所需的商业洞察力、实践技能和领导力培训。项目特色：为期10个月的创新项目将涵盖会计、市场营销、运营和战略等商业关键领域的课程。开设的专业方向包括商业网络(Business Networks)和领导力(leadership)截止时间：2020-11-1 2021-2-111 Wake Forest University项目名称：MS in Management所在学院：School of Business学制：10个月项目人数：120人左右项目优势：小班教学，有机会通过团队的咨询项目获得实践经验，能得到专业个性化的就业指导，强大的network校友网络。特殊说明：项目要求学生是非商科专业的，但商科辅修的学生可以申请截止时间：2020-11-1 2021-4-1想了解更多的管理学相关的问题，欢迎咨询我们哦！- END -图片来源于网络拓达留学独家整理，未经授权请勿转载

现在每年报考研究生的人数越来越多，2019年已经达到了290万人次，想必2018年的238万增加了50多万，且未来考研的人数还会越来越多。在每年报考人数明显见长的考研大军中，应届毕业生是主要的组成部分，但往届生也不容小视，还有很多“二战”甚至“三战”的人。所以，可能很多应届生就会担心了，自己第一次考研，经验跟往届生相比肯定是不足的，万一考不上怎么办。往届生也会担心自己消息滞后，错过考研的重要讯息。那么，考研“二战”和应届生考研有什么区别呢？今天邀请一位过来人、参与过考研的“二战”并且成功考上985学校的学姐来给大家解答疑惑。一、心理压力相对考研“二战”的人来说，应届生考研的心理压力要更小，他们没有经历过社会的复杂和人情世故，选择考研也许只是盲目“从众”，虽然大多数人都希望自己能一次就考上，但很多人会觉得“没考上就去找工作”、“今年考不上大不了明年再来一次”。心理压力小，以平常心对待考研，往往有可能一击即中。但考研二战的话，很多人经常会想考不上怎么办，有的人甚至是辞了工作备考的，压力就更大了。二、备考状态应届生备考时，身边往往有很多志同道合的同学和朋友一起并肩作战，“研友”可以互相鼓励，给彼此加油打气，在对方撑不下去时拉他一把，像是救命稻草一般，有朋友相伴会让这段“孤独”的岁月没那么难熬。但考研二战就不一样了，相当于是孤军奋战，看到以前的同学成功考上研究生或是找到了满意的工作，便十分羡慕，这时候备考，必须要比任何时候都心无旁骛，能坐得住，学得进去。三、复习经验二战的人已经有过一次考研的经历了，所以相对应届生来说，他们知道哪些是重点、哪些是难点、有哪些考试题型和解题技巧、也更熟悉考试的流程，所以他们能更好地安排复习计划，而且更容易找到自己的目标。很多应届生在复习时手忙脚乱，不知道从哪里下手，目标院校也是换了又换，知道考研报名时才最终确定。四、成功率一般来说，考研二战的人成功率更高，据不完全统计，二战成功率将近70%，而应届生的考研成功率只有20%左右。不过这也跟应届生和往届生考研的基数有关，毕竟应届生考研的人数更多。以上就是考研“二战”和应届生考研的区别了，对此，你怎么看呢？

2020考研报名还在进行中，而就在报名伊始，“非全日制研究生=本科生”的话题一度冲上了热搜，全民也进行了一次热烈的讨论。尽管关于非全日制研究生的讨论还在继续，但是随着时间的流逝大家的视线慢慢也转移了。应届生务必报考全日制研究生应届生因为是第一次参加考研，一直在大学校园中，又没有工作经验，所以报考全日制研究生是最好的选择。早在2017年之前，在职研究生的考试是单独进行的，通常的考试题目也非常简单，考个200分就可以获得“读研”的资格。平时上课安排在周末，上课老师都是我们全日制的导师，上完课基本上紧跟着就是考试。论文答辩也更是简单，我曾看到有同学的毕业论文大段摘抄，查重做的也不是很严格。当然那个时候在职研究生拿的是单证。正是上述的这些因素才导致了大家对于“非全日制研究生”的印象一直停留在“花钱买文凭”上。虽然在2017年进行了改革，非全日制和全日制研究生考试统一，但是大家对于“非全”的认识还未转变。不建议研究生报考或调剂非全日制考研的难度不小，竞争也非常激烈，而报考非全日制的有很多人边工作边考研，统一考试难度会，最直接的结果就是很多人初试都过不了。另一方面，学院每年的招生计划和名额又不一定招满，这样就使得有一些考生在复试的时候，有机会选择调剂到非全日制。而我个人是不建议应届生和没有工作经验的往届生去报考或者调剂到非全日制的首先，非全日制研究生学费比全日制研究生贵很多，应届生无收入来源，无疑是一大负担；其次，非全日制研究生就业比较尴尬，全日制研究生毕业可以参加校园招聘，而非全日制研究生校园招聘的时候比较尴尬；最后，非全日制研究生社会认可度还是太低，尽管国家承认学历，也在拉抬地位，但是在社会认可度上非全日制研究生就是比全日制的认可度低，这是不争的事实！人人都渴望提升学历，学历的提升意味着机会和筹码的增加，但是国家对于非全日制研究生政策刚刚改革没几年，在招聘单位和社会大众都不认可的大环境下，学霸君不建议应届生去趟这遭浑水！

在考研大军中，往届生不少，但应届生应该是最主要的组成部分。很多应届生会担心，自己第一次考研，经验不足，会被往届生秒杀!往届生更担心，应届的同学一直处于学习的环境中，而自己都与世隔绝了!据网友们的不完全统计，二战成功率高达70%，而应届生却只有15%。那么，这个数据就说明二战考生就占绝对的优势吗?跟随小编来一探究竟吧！应届生优势1、心态优势应届生相对于二战生来讲，压力比较小。应届生由于是首战，心态比较好，抱着大不了来年再战的心态学习，往往心情放松一击就中。2、年龄优势应届生年龄小，记忆能力也更有优势，随着年龄的增长对英语的记忆随着时间而流逝，且记忆力逐渐减退，对知识点的记忆不如应届生掌握的迅速、牢固。应届生刚从大学中学习中，加入考研能够更好的掌握知识，而且应届生只要考虑考研的事情，相对于往届生来说，可能需要考虑到条条框框的内容，所以说在年龄上面还是占据优势的。3、思维优势相比于往届生来说，应届生的思维就会比较灵活，不会受到哪些条条框框的干扰，他们可以随时吸收最好的解题思路、答题模式，能够灵活的创新，从这一点上更容易得到阅卷老师的“青睐”。这也是应届生的优势所在。往届生优势1、有复习经验，轻车熟路二战对于应届生来说最大的优势在于已经有过一年的复习经验，知道如何复习以及合理安排计划，相对应届生来说也更有目标。二战考生在复习过程中得心应手，他们更懂得哪些是重点，更了解考试题型，更熟悉考试流程，他们已经可以熟能生巧。2、日积月累，量变到质变由于二战考生有过一年的复习准备，相比应届生来说复习准备的时间长，知识的积累也远比应届生丰富，知识的各方面储备也远比应届生广泛，由量变引起质变，对考研知识的理解也更深，毫无疑问，二战考生复习量更大，考上的概率也更大。3、更强的精神力量但凡决定二战者，必定是意志坚强着。相比于应届生，二战考生有着更好的精神力量，在复习过程中能够更好的调整自己的心态。通过对比应届生和往届生(二战)的考研优势，我们不难发现，没有谁比谁更占优势。我们可以说一战一定考不上吗?可以说二战一定就能考上吗?每年有大量二战失利，考的还不如一战的同学。

最近网络上又掀起了关于国外一年制硕士的讨论：英国1年制的硕士学位将不予承认。教育部新闻发言人回应称：“没有此规定。”许多童鞋也纷纷表示一年制硕士真的不是如传说中的“水”。网友：英国的硕士其实是把两年的量压缩到一年，认真的话是很累的，水不水完全看自己网友：我自己知道身边那些出国念书的根本混不了....每次final都在猝死边缘...比我国内念书看起来艰难多了..混的都要延毕或者没办法毕业....网友：这种完全不考虑Summer/Winter School，不考虑Practice，不考虑Project，单纯以时间来评判的说法，真的负责吗？有依据吗？网友：真的超级忙，想拿到好成绩的话，天天图书馆是常态。课程特别多，不知道那些说不好的人，是有多高学历。网友：说英国硕士啥也学不到的，恐怕我读了个假硕士。课程多到爆炸，每天图书馆写论文看文献，考试超级严格，稍微不认真就挂。不知道那些嘲讽的人，有什么资格说。网友：应届生找工作才看学历，以后凭实力。说实话，一年也好两年也罢，被国外学校变态式打磨过并且扛下来，沉淀后的自信，是渗透在将来的工作习惯和思维里的。这也是留学硕士与本土硕士的区别。网友：时间短=水？？ 世界TOP10大学一年制商科硕士在读 一年五个期末 别人在玩我们全在学学学 我高考都没有像现在这么努力过那么，英国一年制硕士文凭的含金量到底高不高？要论英国大学的教育水平，既然大家都喜欢看排名，那我们就从排名来看，QS世界大学排名TOP100的院校里面，除了美国就是英国的院校最多了，但是要知道的是，英国只有百余所院校，而美国有千所。其次就历史发展来看，工业革命起源于英国，经济学也发源于此，现在英国又是金融大国。所以就英国留学的热点科目——工科和商科来说，英国的学术研究传统是很正统很深厚的。再来就时间安排来说，英国一年制硕士只是减去了学生在校实习和做研究的半年或一年时间，而这些活动学生在毕业后也可以以毕业生的身份来进行。授课时的课程内容以及教授水平并没有“偷工减料”。并且，英国教育强调严谨严肃，考核严格，不仅重视期末考试也重视学生日常学术表现，还强调自主学习，不会强制学生必须关在教室里学习。接受过课堂知识和作业任务后，学生可以自主安排学习时间，完成之后可以进行课余活动。因此，大家看到的一年制硕士，其实是把学制压短，但质量却不会打折扣。从时间上来说，英国的硕士生课程是一年，看起来它的学时比国内少，但这一年的课程是满满当当，有的专业晚上9点还在上课。在英国读硕士的中国学生，周末都在读书，不然只会得到fail。从学习内容上来说，课程设计得非常实用，包括选修课在内，全部是专业课，每学期少则3门，多则5-6门课，每门课都要阅读若干指定参考书、写小论文和完成小组合作的课题，结束时通过考试。从英国研究生学制管理上来说，英国大学的要求很严，考试通不过就要淘汰。一门课有30%考试不及格是常有的事，有些学校的淘汰率甚至高达20%-30%。你还敢不努力吗？其实不单单是英国，美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、中国香港等地也有1年制硕士，而且应该研究生分为授课型和研究型，研究型是两年，授课型是一年，两者未来的发展方向不一样。其实一年制硕士和两年制硕士没有本质的区别，只是专业不同或者所需先修课不同，取得硕士学位所需的学分也不同，最终导致完成学位的年限不同。下面随班煮任一起来看看不同的国家一年制硕士的申请条件。1.美国GPA要求：热门专业80分以上，建议有有相关本科背景。语言要求：托福100+，雅思6.5+，GMAT650+以上，如果没语言成绩可以先选择预科学校。申请加分部分：实习证明/工作经历，获奖经历，如果有的话对申请会有帮助。留学费用：每年费用大概在4-7万美金左右，因地区、专业、学校不同而有所差异。2.英国GPA要求：TOP30热门专业80分以上，211/985背景部分学校均分要求偏低一些。雅思要求：非必须提供，部分专业或大学要求申请时提供，例如如曼彻斯特大学，爱丁堡大学等。申请加分部分：实习证明/工作经历，获奖经历，如果有的话对申请会有帮助。留学费用：每年费用大概在30-35万元左右，因地区、专业、学校不同而有所差异。3.加拿大GPA要求：部分专业要求本科相关背景，或有相关工作经验，GPA80+。语言要求：雅思6.5分以上（单项不低于6分）；托福80分以上；GMAT成绩建议650分以上。申请加分部分：实习证明/工作经历，获奖经历，如果有的话对申请有帮助。留学费用：每年费用大概在10万元左右，因地区、专业、学校不同而有所差异。4.澳大利亚GPA要求：部分专业要求本科相关背景，或有相关工作经验，GPA75+。语言要求：雅思6.5分，单项不低于6分。若想要申请到好的院校专业，建议国内大二就要开始准备。申请加分部分：实习证明/工作经历，获奖经历，如果有的话对申请会有帮助。留学费用：每年费用大概在10-15万元，因地区、专业、学校不同而有所差异。5.香港GPA要求：本科学士学位，GPA80-85分， 部分专业要求本科相关背景。语言要求：雅思6.5-7.0，最好在申请的时候就能提供；GMAT对于申请商科金融相关专业最好提供。申请加分部分：实习证明/工作经历，获奖经历，如果有的话对申请有帮助。留学费用：每年费用大概在15-35万港币，因地区、专业、学校不同而有所差异。在海外留学生活中，年限不是最主要的，最重要是与异国文化的接触也能使你在今后看待问题时，抱着更加开阔和包容的心态。这些收获对你的影响不是工作职位、起薪可以衡量的，它们对你人生的价值要比经济回报更加重要。

很多志向留学的学生和家长，实际大多数我感觉目的感不强，觉得在留学顾问的指导下，获得梦校的Offer就万事大吉，然后，孩子大学报到后，本科毕业，顺理成章的报考研究生，似乎留学生涯结束了。目的决定目标，目标很具体，难道目的是留学，目标是拿到研究生毕业证书？实际，有先知先觉的家长和孩子要知道，留学和在国内上大学一样，是为了毕业后讨生活，找工作就业，然后凭工作自强自立才是。但是，看国内外职场招聘，对欧美研究生有点不利哦。现在就先说说欧美的研究生和工作之间的关系吧。无论是美研、英硕，还是加拿大澳洲的研究生，都有一个共同的焦虑--眼瞅着曾经的同学都在工作存钱了，自己却还在花钱，这自立、自强的压力有点压得人喘不过气。读研，毕竟是押上时间和金钱做的决定，谁都不想蓦然回首发现一切都打了水漂。那欧美研究生，尤其是学制9个月到1年的研究生，择业情况如何？不乐观！分析一下国内外职场招聘国内职场国内的HR会经常问：“这个Master实际只读了大概九个月，你们欧美大学研究生能学到了什么呢？”“你各方面都挺优秀的，就是这个学校我不认识，那你第一学历是985/211吗？”一年硕的朋友们，有时候也是真的想不通：在欧美的研究生生涯里，拼命的整理和学习，文案和材料堆的让人想起高考前的冲刺，没白天黑夜地做研究，真的比一般人要强很多，但没法证明自己。没办法，国内HR也百炼成精了。再说，都读过大学，哪怕是欧美的牛大学，9个月到一年多的生涯，确实有可能让人感觉不靠谱。国外职场趋势和招聘的职位、国外职场的招聘流程和时间对研究生应届生都有点儿不利一、越来越多的高薪岗位正在倾向招募本科生一个基本盘：同样的一个职位本科和研究生都能做，为什么要成本更高的研究生呢？欧美大部分公司的新工作职位没有研究生的硬性要求，跨国公司、投资银行等在招聘的时候，更喜欢本科起步的学生，在英国，研究生求职同样尴尬，许多大投行招收的中国留学生九成九都是本科生。就算在香港，据不完全统计，每年大摩香港办公室暑期投行部实习生一般会招30人左右，其中研究生一般只占到1/4的比例。二、经过暑期实习的员工最容易获得职位我昨天的文章介绍过，企业都喜欢找在本司暑假实习过的学生，现在家长、留学生们最向往的投行、咨询、四大还有硅谷的很多超一流公司，如脸书、苹果等等等都已经倾向发放可转正实习（Return offer）。9个月或者1年学制的研究生，刚好一过暑假就毕业了，没有两个暑假，而公司的暑假实习是提前一年招录并在毕业前一年的暑假实习，研究生来不及申请啊，等于你还没入学，这些心仪的公司都已经开始要发放暑期实习OFFER了，只能直接申请正式工作的offer。这些罗列的因素都造成欧美研究生比欧美留学的本科生在择业上反而有弱势了。择业的焦虑会随着临近毕业，越来越大。当然，话分两头，有劣势，就有优势，在欧美名校读研究生，如果入学就开始寻找机会、做自己的Networking,早日和校友们打成一片，和教授搞好关系，提早获得已经入职公司的校友和学校导师的推荐，那对自己择业也会非常顺利。所以，研究生入学，一定要两手抓，一手学业，一手择业准备。如何准备择业，请关注大叔并一起分享留学经验

根据教育部统计的人数，2018年考研人数在238万，其中应届考生有131万，往届考生有107万，2019年考研报考人数在290万，最后录取70万，有220万名考生相当于陪考的一个状态，2019年考研调剂期间，研招网专门针对2019年考生做了一项专期调查，共有12万考生参加这项调查，其中非应届生占到48%，接近一半！一、应届生优势1、心理优势“初生牛犊不怕虎”，应届生对于二战考生来说，毕竟在大三、大四阶段是可以住在学校的，不用为自己的住宿、学习环境等因素打扰，压力也比较小。很多考生都会抱着今年考不上明年再来的心态，所以在学习过程中，学习状态不会特别紧张。2、年龄优势年龄问题阻碍考研人的一个重要因素，年龄大的考生可能觉得读研之后年龄很大而放弃考研。很多应届生的年龄往往没有那么多顾虑和担忧，但是往届生会遇到这个问题。3、思维优势应届生相对于往届生来说，思维会比较灵活些，前期也不会受到其中条条框框的影响，可以尽快吸收较好的解题思路、答题模式。从创新这点，应届生更容易得到老师的“青睐”，这也是应届考生的优势所在。4、学习环境优势应届生可以选择在图书馆或者自习室准备考研复习，学习氛围也比较浓厚，也可以很方便的找到自己的研友，在获取考研资料方面大家也可以相互交流，相互鼓励。应届生可能一个人在外面租房子的比较多，全靠自己的自制力支撑，稍微有放松容易被安逸的环境影响，也有不少往届生参加工作，也会被工作中的事情影响，耽误复习时间，复习效率不高。二、往届生优势1、丰富的考研经验二战的学生在考研复习上面的经验会比一战的考生经验丰富，知道自己如何复习以及合理安排计划，也知道自己第一次失败问题出在哪里，在第二次复习中，也更加有目标和针对性。二战的考生更懂得复习阶段的重点，了解更多的考试题型，也熟悉考试流程，能在这些环节中节约不少时间。2、信息渠道多，少走很多弯路应届生对于考研阶段的流程不懂，都是自己走一步琢磨一步，不清楚整个流程，在考研方面搜集信息能力也很差。往届生知道自己该在什么阶段查找什么信息，在过去一年的考研复习中，可以更加针对性的进行复习，避免在不必要的环节花费过多时间。3、时间积累，从量变到质变二战的学生在考研复习上面有更多的复习基础，准备的时间也比较长，知识积累储备方面比应届生更广泛。从量变到质变对考研知识理解也更加深刻，二战考生的复习量更大，考上概率也更大。4、精神力量更加强大决定二战的学生，意志都很坚定。二战考研的学生，大多都有“忍辱负重”决心，在这个过程中吃的苦，他们在心里已经很清楚。相当于应届生，二战考生有更好的精神力量，在复习过程中也能及时调整自己的心态。那么往届生和应届生考研，谁更容易上岸呢？今天小编整理了往届生和应届生考研心态和两者在各方面的优势，希望可以对大家有所启发。

考研复试中应届生吃香？被刷的永远是二战考生？听听学姐怎么说！每年考研的同学中都不乏二战考生身影，尤其是到了复试中，二战的考生几乎占据了复试人数的一半。但是复试的结果总是很让人吃惊，基本上被刷的都是二战的高分考生。是不是应届生在复试中才吃香？导师是不喜欢二战考生吗？研究生复试中为何二战的高分考生最容易被刷？这3点读研请注意！很多二战的考生在复试被刷之后总觉得是导师们偏爱应届生，对二战的考生斩尽杀绝，特别是那些高分的高生，偏偏又是被首先淘汰的对象。那么，为何二战的高分考生在考研复试中最容易被刷呢？其实，在考研复试中相对公平，小水觉得导师们不会因为你是二战考生就对你直接否决，毕竟研究生考试是选择人才的。小水和很多二战成功的同学聊天发现，她们之所以能够顺利读研，其实原因无外乎以下3点！01、注意专业课积累，善于触类旁通很多同学在一战的时候没有过复试线，所以二战的时候只是为了刷分，其实专业课成绩有水分。导师们比较喜欢那些基本功扎实的同学，专业课学得好不说，还能触类旁通，对现阶段该专业领域研究的方向有一定认识的考生优先会被导师们考虑。那些被刷的高分二战考生，大都是高分低能，导师问两句话就露馅了，基础非常薄弱，特别是对于实践性比较强的研究生专业来说，这些学生只是为了考高分而学习，专业水平只停留在理论阶段。所以，导师们会偏爱那些应届生。02、有社会工作经验，对专业有很深理解应届生没有社会经验，而往届生有，有些二战的考生就是在职考研，这在复试中其实是加分项。而有的考生是一年不工作，才考的高分，导师们心中有数。对于某些专业来说，有社会经验的考生反而更好容易理解，导师们当然偏爱这种考生。03、读研的目的性明确，知道自己的方向虽然同样是二战考生，追求也大不一样。有的同学只是为了读一个好学校的研究生，其实本身并不知道为什么读研。而有些考生虽然选择二战，但是却早已确定了自己将来要走的研究生道路，知道自己的研究方向，知道自己该如何度过研究生生涯。对于这样有理想有追求的考生，导师们一定会喜欢的！其实，之所以被人们误解往届生会被区别对待，主要是这3个原因。如果我们是研究生导师，同样的分数进入研究生复试，应届生和二战考生表现的都一样，我们当然会倾向于选择应届生，主要是年轻，而且好培养，基础都在。所以，二战的考生如果想获得导师的垂青，必然要在复试中表现出色才可以。你觉得二战考生在考研复试中会被歧视吗？如果你今年是二战的考生，在复试中最怕的点是什么呢