考非全日制研多少分过

就在今日（3月15日）中午晚些时候，教育部公布《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线)，2019年全国硕士研究生复试录取工作全面展开。下面是各分数线情况。以下分别是学术学位类和专业学位类的分数线▲学术学位类▲专业学位类今年分数线的情况如何呢？笔者简单介绍下：笔者观察了今年的分数线情况，从考研国家线来看，学硕分数线普遍上涨了10分左右，变化最大的应该属于经济学类的专业了，该专业英语单科分数线为49分，相比去年，单科涨了4分，所以英语不好的考生，今年报考经济学类专业是十分遗憾的。另外，哲学涨了15分，经济学涨了15分，法学涨了5分，教育学涨了5分，文学涨了10分，历史学涨了10分，理学涨了10分，工学涨了10分，医学涨了5分，管理学涨了15分，艺术学涨了5分，体育学涨了5分，只有农学、军事学分数线没有变化。接下来又该做哪些工作呢？1、准备复试看到分数线之后，通过的考生可以专心准备接下来的复试了。虽然分数线没问题，但是也必须要对复试重视起来，因为复试在总分书中，所占的比重也是非常大的。2、进行调剂为方便考生申请调剂，3月20日至4月30日，中国研究生招生信息网将开通“全国硕士生招生调剂服务系统”。有调剂意愿的考生，充分了解招生单位(含各院、系、所)的调剂工作办法、计划余额，以及相关专业不同学习方式(全日制和非全日制)在培养、奖助等方面的政策区别，并提前了解调剂系统的使用方法，按要求填报调剂志愿。那么，分数线没达到的在职人员该做些什么呢？对于落榜的在职考生，笔者也是略表遗憾，但是也不用气馁，因为还有以下方法可以补救：1、来年再战如果准备再战，那么现在就要进行准备了，经过了这次的考试，相信也对自己不足的方面有了了解，接下来可以重点进行针对性的复习。2、报考同等学力在职研究生相对于非全日制研究生来说，同等学力在职研究生采用的是先学后考的方式，其更为适合在职人员进行报考，考生只需要将资料送至院校，并通过审核就可进行课程的学习，课程的开课时间以院校公布为准，不同课程的时间也不同。以上就是给大家做的详细介绍，在这里，笔者也祝愿大家都能够通过，更多的相关知识还请关注本百家号其他相关内容。

▲学术学位类数据来源：教育部▲专业学位类非全日制：利非全日制研究生既然吸引越来越多人报考，自然是有利处存在，比如：含金量大幅提升，经历了改革之后，非全日制研究生发生了很大的变化，其中很重要的一个变化就是：培养方式向全日制研究生看齐。全日制研究生是什么应该不用多说吧，既然培养方式是一样了，那么含金量自然也是差不多了。正因如此，非全日制研究生才会受到更多人的关注。研究生学历有效报考非全日制研究生也是可以获得双证的，即：硕士学位证和学历证。其中，此学历可以作为报考人员的最高学历，是国家承认的，与全日制研究生学历具有相同的法律效力。如今，在各个企事业单位中，对学历是非常看重的，如果能获得研究生学历，无论是找新工作还是在工作中发展，此学历都是一个很大的优势。半工半读，一举两得非全日制研究生是属于在职研究生教育的，所以报考人员多为在职工作者，而且大部分都是已经工作多年了。报考非全日制研究生可以半工半读，因为其采用的授课方式主要就是周末授课，不会与正常工作日相冲突。边学习边工作，一举两得，何乐而不为？非全日制：弊事物都有两面性，有利自然也会有弊，没有什么是完美无瑕的。非全日制研究生的弊端主要就是顺利入学太难了。上边说了非全日制研究生的培养方式向全日制看齐，自然入学考试也不能避免了，而且二者是一起进行考试的。报考人数增多根据历年的考研形势来看，报考的人数在不断增多，由于采取的是择优录取制，所以人多了，竞争也就会越激烈。分数线上涨趋势还有就是分数线的问题，初试分数线每年都不固定，而且还有上涨的趋势，这对广大考生来说可不是个好消息。点击下图了解跟你更多信息！

很多在职人员为了提升自己，增加职场竞争力，都会考虑在职研究生。但是在职研究生分数线是多少，是否好考是很多人思考的问题。当前在职人员选择的研究生学习方式常见为非全日制研究生和同等学力在职研究生。1非全日制研究生考试内容、录取标准同全日制一样，所以分数线也与全日制考试的同学一样。分为“国家线”“学校分数线”。不同学校、不同专业录取分数线也会存在差异。相较于全日制研究生，入学难度和毕业难度都比较大的情况下，在职人员要想考上非全日制研究生，需要更好的平衡学习、工作、生活的关系，要付出更多的努力！同等学力在职研究生由于是先上课，后考试，也就是我们常说的“免试入学”，所以只要符合报名条件的在职人员提交相关资料，由院校审核通过后，就可以直接进入学校参加课程研修班学习了。当然，参加课程研修班的同学，若想获得结业证书，需要通过院校安排的所有课程考试。满分100分，60分及格。对于想参加后续申硕的课程研修班同学，还要参加国家组织的统一水平考试。该考试每年5月份举办，考试科目为外语和学科综合。也是百分制，60分及格。即分数线为60分。同等学力采用合格制，且很多学校都会为同学保留4年申硕资格有效期，并保留单科成绩，在4年之内通过两门考试就可以。所以综合来看，考试通过率还是蛮高的。

在职研究生比较适合在职人士报名，在不耽误工作的前提下，就可以获得相应的证书，那么2019年在职研究生及格分数线是多少？在职研究生不同的方式，分数线不一样，想知道自己要达到多少分，就要看选择哪种方式报名。在职研究生报考方式分为3种：非全日制研究生、同等学力申硕和中外合作办学硕士。一、非全日制研究生非全日制研究生是先考试再学习，毕业之后获得硕士学位证和研究生学历证。只是该方式与全日制采用相同的政策，所以不但要一起考试，考试内容也是完全一样的。分数线：与全日制一样，专业不同分数线不一样，其中学校也会有分数线要求，其中34所自划线分数线会高于国家线。二、同等学力申硕同等学力申硕是先学习再考试，毕业后获得国家承认的硕士学位证书。该方式也要参加全国统考，是在完成研修班学习，且本科有学士学位，毕业满3年及以上。考试科目只有2门，外语和学科综合，各科满分为100分。分数线：及格制，60分/科三、中外合作办学硕士中外合作办学硕士考试由学校自己组织，不需要参加全国统考，所以就没有分数线规定。该方式的考试主要是以面试为主，部分学校也会有笔试，通过考试之后即可办理入学。目前，同等学力申硕的方式已经开始招生，如：中国人民大学、中央财经大学、中国政法大学、中国传媒大学、中国社会科学院、中科院心理所……均可咨询。

自从非全日制研究生改革推进以来，已有两个年头，马上就要迎来第三个年头。这样的改革，对于考研党们来说，究竟有什么影响呢？今天，小编就来给大家一一盘点。非全日制研究生和全日制研究生的区别上课方式：全日制研究生：是社会上普遍意义的研究生，是在学校内，从周一至周五上课学习，为期两到三年的脱产式学习。非全日制研究生：是传统说法上的在职研究生，也就是非脱产式学习，在保留本职工作的同时，利用周末、节假日的时间，去学校上课或是通过网络学习。学习环境：全日制研究生：自然是和在校的本科生一样，享受学校提供的各项资源，包括宿舍、师资、硬件软件等等资源。非全日制研究生：大多是在职人员，社会经验丰富，工作背景深厚，甚至不少有着专业的技术经验，学员之间可以相互交流，虽然教育资源上略差一筹，但是人脉资源上，可以得到拓展。考试详情：自改革推进之后，在考试内容、考试形式以及考试时间方面，二者多是完全一致的。十二月下旬，考察英语、政治、数学以及其他专业学科、考试分数线也是统一的，刚刚实行统一分数线的时候，全日制和非全日制的考生们，分数上还会有明显差距，但是随着新内容的推进，分数的差距也是一年比一年小。非全日制中高分考生越来越多，而全日制考生中，半吊子也不在少数，往年通过分数线阻挡了一波考生，随着分数线的降低，如今也阻挡不住了。那么利弊究竟如何呢？利：在职研究生和全日制研究生之间的差距逐步缩小，二者逐渐趋同，研究生学历得以进一步普及，同时，研究生学历的含金量也是无形中得以提升。过往，不少在职人员，想要通过考取研究生学历，进而深造，但无奈在职研究生培养机制不够完善，花钱买证的情况屡见不鲜。如今，从入学考试到毕业程序，都是十分正规的，想要正经学到知识，是非常顺利的。弊：对于在职人员，正规化的考试流程以及毕业程序，需要在职人员拿出更多的精力，去修读这个课程，甚至在两到三年的期间，要牺牲自己的双休日以及节假日。如何平衡学习、工作以及生活的关系，无疑是更需要考研党思考。对于专心考研的全日制考友们，过往的高分数线，往往可以很直接的区分专心考研的学生以及半吊子考生们，当报考失利，没能顺利进入第一志愿的学校时，不少考生依然可以通过调剂的方式，选择自己的本科院校或是其他学校作为保底学校，不至于没有学校接手。但是如今，为了迁就非全，而制定的分数线，比起过往的高分段，要低了很多很多。因此，不少想要调剂的考生，会面临无书可读、甚至是从全日制专为非全日制的情况，第二年“二战”复读的情况，更是屡见不鲜。面对这种情况，报考非全日制的考友们，要做好更加努力的准备；备考全日制的考生，在报考时，则要更加慎重，争取一次就能上岸，同时，因为分数线降低，要做好很难调剂的准备，更加专心备考！

在很多人看来，选择考研是一件非常困难的事情，无论是全日制考研的形式，还是在职考研，都是需要很高的分数线才能考上。事实又该如何呢？在职研究生考试分数线真的很高吗？下面时间，一起来看一下北京外国语大学在职研究生老师的回答。据北京外国语大学在职研究老师介绍，在职研究生考试分数线并没有很多考生想像的那样。说到底，考个在职研究生还是比较容易的。只是考生没有选择对的报考方式，所以会觉得在职研究生分数线很高。在职研究生教育中，如果只看当前的话，目前最为主要的教育方式分为两种，一是比较常见的同等学力形式，就是可以免考入学的。而另外一种是属于非全制的形式，就是可以拿双证的教育形式。下面具体来看一下分数线要求。首先，关于同等学力的分数线要求并不算高，申硕考试考科目有外语水平和学科综合，两门科目都是100分的试卷，采用及格制，考过60分则视为合格。而且外语考试不考听力和口语，只有选择题、完形填空和作文题。学科综合部分更是平时课程所学习过的内容，考过60分难度不大。其次，非全日制的形式，难度就非常高了，一般非全日制研究生相当于全日制研究生的水平，考试难度是非常高的。考试分数线150分，至少也要120分到130分才能过国家分数线，而且通过国家分数线以后，还有学校的自主划线。只有过了自主划线的分数线才能有机会进入到复试环节。而复试环节包含比试和面试，一般复试环节是学校选拔人才的重要环节，因此，有很多考生在复试环节被刷掉。总而言之，在职研究生分数线并不是所有的教育形式都非常高，如果觉得在职研究生分数线高的话，那只能说明你没有选择对的报考方式。

距离2019年在职研究生统考越来越近了，这段时间复习效果怎么样?你距离在职研究生还差多少分?小编给你一个最低标准。在职研究生可通过同等学力申硕、非全日制研究生来报考，分别来为大家介绍一下，各自分数线的最低标准。一、非全日制研究生非全日制研究生的招生政策与全日制研究生相同，国家线是相同的，因此，国家线就是大家要通过的第一道防线。▼国家线小编先带大家看看2017年、2018年非全日制研究生专硕、学硕的国家线。2018年全国统考国家线来源：中国教育在线2017年全国统考国家线来源：中国教育在线从以上分数线来看，不论是专硕还是学硕，总分的分数线都有5-10分的浮动，而单科成绩一般有2-3分的浮动。小编由此预测2019年非全日制研究生国家线总分也有5-10分的上升或下降的浮动，而这个浮动就是大家这段时间要做的调整。▼院校线达到了国家线，还要通过学校复试线，各校复试线的是第二道防线，因各校复试线不同，小编以中国人民大学为例：●2018年中国人民大学复试线：来源：中国考研网●2017年中国人民大学复试线：来源：中国考研网从这两年的复试线来看，学硕的复试线浮动在5分左右，还有一些专业复试线并未改变，而专硕的分数线，个别专业浮动较大。按照非全日制研究生的考试流程来说，国家线就是最低标准，如果连国家线都没通过，就更不用谈复试了。还有，需要大家注意若报考34所自划线院校，不需要参考国家线，只需达到院校线即可。二、同等学力申硕同等学力申硕是一种先入学后考试的形式，在一定程度上也减少了学员考试的难度。申硕考试考两门：外语和学科综合。满分为100分,60分及格，所以最低标准也就是60分/科。同等学力申硕的分数线历年没有都变过，相比较于非全日制研究生来说，同等学力申硕的分数线更加稳定，统考难度也会低一些。2019年非全日制研究生统考即将开始，在这个冲刺阶段大家要做好分数规划，给自己制定一个分数目标。若报考同等学力申硕，分数线是固定的，必须达到这个标准才可获得证书。不管选择哪种报考方式，大家都是冲着证书来的。2019年非全日制研究生网报已经结束，无法再报考。若还想报考在职研究生，可选择相对容易的同等学力申硕，同样可获得国家承认的硕士学位证书。

在职研究生有一种可以研究生学历和学位的方式，就是非全日制研究生。能够获得双证是不是考试难度很高呢?下面就为大家具体介绍一下。非全日制研究生的考试难度相对于其他在职研究生方式来说的确不小。非全日制研究生主要是入学难度较高，和全日制研究生一样参加全国统考和院校复试。全国统考难度：非全日制研究生和全日制研究生一同参加全国研究生招生考试。考试科目比其他两种方式多，主要考外语、政治、2门专业课，满分是500分。2016年到2018年国家线分数一般是在250分-350分左右，每类专业的分数线浮动是在5-10分左右。从国家线来说，考生的准确率要达到50%-70%左右才有可能通过国家线。复试难度：2018年考研人数是238万，2019年考研人数是290万，按照每年的报考人数增加的形式的来看，人数增多但是录取名额和比例并有太大的浮动。考生通过了国家线还要通过院校复试线，但是，学校的录取名额是固定的，复试线是各校不同的。报考人数增多，当然复试分数线也会随之提升，所以整体的复试线难度也就增加了。按照往年的录取比率来说在30%左右，也就是说，2018年的考研录取比例来算，也就是有70万左右考生被录取，将有160多万的考生被淘汰。2019年录取的人数预计在87万左右淘汰人数在210万左右。所以，不论是全国统考和院校复试，非全日制研究生的考试难度都不低，想要被录取需要付出的辛苦可想而知。

最近，看到了一些不是很好的消息，心里非常不舒服，乃至于有些气愤。又是关于非全日制研究生就业的情况，在过去的一段时间，就有爆出来非全日制研究生就业被“歧视”的问题。无独有偶，最近又看到了一则让人很不舒服的事情，事情经过见下面截图。这又是一个关于非全日制研究生就业的问题，我不知道这叫不叫“就业歧视”，但是，对于压根没有工作的应届本科生来说，考上非全日制研究生，等到毕业时再面临这样的问题，那将会令人非常头疼。所以，还是真心希望，想报考全日制研究生的同学谨慎一些，特别是应届本科毕业生，在做决定前请三思。那么，非全日制研究生可能将会面临哪些问题？如果说，非全日制研究生的就业会有一些问题，我觉得很大责任在于学校，因为，很多学校压根就“不懂”非全日制研究生，或者说“假装不懂”，然后将非全日制研究生与全日制研究生放在一起培养，一起上课，一起做实验，还美其曰“对非全日制研究生要求很高”。就像下面这位同学面临的问题。这对非全日制的同学来说，绝对不是一个好事，就像上面这位同学，与全日制研究生一样上课，如果不去上课，可能会面临着挂科，重修，如果天天去上课，直接导致的结果就是没有时间再去找工作。那么，学校是真的对非全日制研究生的学生那么好吗？其实，学校不是对学生要求高，而是学校“太懒”，为了省事，不会费劲周折去为了不多的非全日制研究生再去安排周末的课程，干脆让其与其它全日制研究生一起上课算了。岂不知，这样做，完全是“害”了非全的同学，因为，有些学校规定，非全日制研究生的属性是“定向就业”，什么意思呢？就是说，学校已经默认你有了工作，所以等毕业的时候，可能会不能像应届毕业生一样，参加校招，也不能签三方协议，因为你有工作呀，但是，真正的情况又是什么样呢？可能非全的同学，与全日制的同学一起上课、一起在实验室做了三年，到头来拿着一张写有“非全”的毕业证去与全日制的同学竞争，还要遭人白眼，你能做的只会嘴硬的来一句“我们学校非全日制研究生与全日制研究生培养模式是一样的”，这对用人单位来说，这句话的分量能有多大，大家心里都明白，所以说，还是那句话，没有工作的应届毕业生想报考非全日制研究生，请三思。它，可能真的没有你想象中的那么美好，毕竟，非全日制研究生是从2017年才开始的，短短几年，可能很多制度还不够完善。那么，面对非全日制研究生，真正负责的学校应该如何做呢？首先，学校应该明确告知学生，非全日制研究生到底是不是“定向就业”？而不是为了满足自己的招生计划，将学生“骗”到学校，什么都不跟他们讲。特别是对于本来报考全日制研究生的同学，由于复试表现不佳，忽悠他们调剂非全日制研究生的，一定要将一些利害关系告诉他们。其次，将全日制研究生与非全日制研究生明确划分开来，特别是培养计划，而不是为了省事，为了偷懒，将他们混为一体，美其曰对学生要求比较高，是对他们好。将非全日制的同学，上课时间尽量安排在周末，或者安排在寒暑假，集中授课，这样，他们平时还可以找工作，上班，积累一些工作经验，这才是他们将来比较有竞争力的东西。最后，希望每一个招生非全日制研究生的学校，都能够真正对他们负责，因为，既然招生了非全日制研究生，就不要嫌麻烦，好好为他们做一些事情。学校应该鼓励非全的同学在读研期间就去就业，积累工作经验，然后，即使毕业以后，也可以有拿得出手的工作阅历去走入社招，而不是委曲求全跟全日制研究生去竞争，那真的是背离了设置非全日制研究生的初衷。那么，作为非全日制研究生的同学，又如何做呢？首先，我们既然选择了非全日制研究生这条路，就应该摒弃学生思维，不要想着能够在学校认真学习就够了，梦想着踏踏实实学习三年，就可以像全日制研究生一样，以应届生身份参加校招，找到一份满意的工作。而是要，清清楚楚、明明白白搞清楚非全日制的特性与设置非全的初衷，更要想到将来就业会面临哪些问题？其次，千万不要在学校得过且过，一定要去找工作，即使请假也好，实在不行，与学校非全日制的同学一起与校领导谈，将大家的需求说出来，这样，对双方都好。最后，摆正自己的身份，不要觉得与全日制研究生一起上课，就想得到跟他们一样的待遇，那是不大可能的事。因为，在三年前就已经决定了，这完全不是就业“歧视”，因为，这两种研究生本就属于不同的性质，只不过，学校，学生个人故意将两者“揉”在一起，然后，又故意制造出了所谓的就业“歧视”。最后，真心希望考研的同学，特别是想报考非全日制研究生以及从全日制研究生调剂非全日制的同学，请三思而后行，作为应届毕业生，最好报考全日制，将非全日制研究生名额就留给那些已经有工作的往届毕业生吧，非全更适合他们！感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发吧！