考博自荐信

当今的科研环境下，绝大多数的科研人员在博士毕业后都需要进行1-2轮的博士后研究，才能成长为独立的PI （ Primary Investigator）。因而，在博士毕业前半年或者当前博士后合同只有半年且准备跳槽的时候，你就需要进行博士后职位的申请了。博士后职位的申请通常包括一份简历 (CV)、一封求职信（Cover letter）和2-3个推荐人（a list of references），这些材料都通过Email直接发送给未来PI，例子如下。Cold Spring Harbor博士后招聘启事香港中文大学深圳生命与健康学院柳正博士后招聘启事虽然有些PI会在自己的实验室里发布职位空缺的广告，但更多的PI乐意让有兴趣的申请者与他们联系并提出未来的研究计划。有些“大牛 ”PI可能每个月都会收到数百份博士后申请，因此，要想获得PI的青睐，从而脱颖而出，根据PI实验室的具体情况来书写求职信至关重要。求职信的一般要求求职信是一个展示你写作能力的机会，应该表现出你对该职位、该实验室/机构的“激情”。求职信必须有效地讲述-----为什么你对你所申请的博士后职位具有独特的资格，并给出具体的例子来证明你符合招聘广告中所列出的具体资格。如果没有招聘广告，你需要证明你是一个独立的研究人员，有能力设计并完成一个博士后项目，以补充该实验室的核心课题。在写求职信之前，你需要彻底研究未来PI、实验室以及未来的潜在同事；需要思考如何使自己的研究兴趣与实验室的研究方向相一致的方式。你应该以独立研究人员的身份而非研究生的身份来写这封信，且这封信不应该是你的信函格式的简历。此外，求职申请不是谦虚的时候，是勇敢的“毛遂自荐”，需要推销自己的优势和成就，但切忌夸夸其谈。求职信的具体写法每一封求职信都应该根据未来PI/实验室而“量身”定制。没有两封求职信看起来是一样的：不要使用一个通用的求职信模板来寄给多个PI/实验室。博士后求职信的长度应在1-2页之间（不超过两页），格式技巧如下：第一部分：简介开头段应解释你为什么要写这封信。指出你所申请的具体职位以及你在哪里看到的广告。如果大学的另一位教授或PI认识的人建议你申请这个职位，在这里提及。紧接着是对自己的简短描述，让PI对你进行学术上的定位。这可以是这样的："我在（大学名称）的（领域）读博士的最后一年，将于（月）毕业/答辩/完成。我的论文题目是（题目），导师是（姓名）教授"。第二部分：正文段落你的求职信的大部分内容将用于展示你如何使这个博士后的合适人选，突出你的资历，并说明这些资历将如何有利于这个特定项目。在此，必须根据你申请的每个职位来“量身”定制这一部分。在博士后求职信中，通常用一段话来介绍你的论文或当前的研究项目。总结你的研究课题、你的关键发现或论点，以及为什么它们对该领域很重要。下一段，你必须将你的论文和以前的研究转化为博士后项目。你将凭借你过去的研究为项目带来哪些别人无法带来的专业知识？举出具体的例子，表明你了解所提议的项目。工作时参考你的主要奖项和成就。根据职位的要求，在这里讨论你的教学经验也可能是相关的。记住，整个正文段落的主题应该是你的研究经历将如何使这个博士后项目取得成功。第三部分：最后一段最后一段涉及一些求职者的手续。在其中，你应该写明你已经在申请中附上了你的简历，列举了推荐人的联系方式。提到你期待着未来PI的回复，并且可以在面试中进一步讨论这个职位。最后，在签字前感谢他们的考虑。反馈一旦你写好了博士后求职信，如果可以，请自己的导师为你审阅。他们很可能有过一些招聘经验，能够从另一个侧面提出宝贵的建议。他们还可以检查你的求职信的格式是否符合你所在领域的惯例。发出申请信后，如果2周内没有回复，请继续跟进，以表示自己的持续兴趣。

博士二年级老学姐，沉浸在写论文的“快乐”里无法自拔，回想漫漫长路，一路走来，有坎坷也有成功。在这里谈谈自己考试的经验，其实算不得经验，应该是自己考博路上的感想，和大家分享，也希望给正在准备考博的同学们提供一些信息。先说说我的个人情况，我出生在一个三线城市，就是地级市的那种，高中属于摸鱼型学习，还不知道为什么学习的那种，高考就上了一个二本类院校，在就业中没有什么竞争优势，大三的时候就下定决心考研究生，人贵自知，在综合了自身的能力之后，决定还是考本校稳妥一些。不是985，也非211，但学校的氛围和导师都很好。我是文科类的学生，没有每天泡实验室那么辛苦，但是发论文也很头疼，而学习中发现自己挺喜欢科研道路的，所以决定继续深造，这一决定也得到导师的支持，自然这一次要向更高一级的学校冲击，提升的空间更大些。一．选择院校准备考博的时候就是选择院校，当时是准备三个学校，两个985类学校，最后一个双非类院校。我上网反复查发现这两所985学校和我的专业都非常合适，但是不幸的发现这两所学校是一天考试，所以只有选其一。之前参加学术会议时认识了一个学姐，她正好有考博的经验，便大胆向她咨询。这里有必要提一句，有认识的学长学姐很重要，如果大家找不到的话可以去新祥旭考研，他们的老师都是直系学长学姐，可以提供很多帮助。学术会议是个很好的交流平台，如果有心走这条路的，建议多多参与，可以了解众多资讯，认识许多同行。她帮我分析了一下两个学校的英语难度，要我好好考虑。我本身英语并不是特别优秀，而且其中一所985的导师那里是要学另一门语言的。之后又报名了四川大学和河北师范大学两所，想着多试试机会。二．准备工作通过学术会议认识的人，要到了导师的邮箱，我分别给三个导师发了e-mail，简单说说我的学术成果，一篇c刊，两篇学报，还有一个校级的科研项目，不算优秀，但是能够竞争一下。我主要报考的这个大学把老师的联系方式和是否招收在职学生都列出来了，非常贴心，于是先发了邮件，老师回答的很客气也很细心，说认真备考，要多看书之类的。看到网上有人说有些就是委婉拒绝，但我总觉得博导还是真心欢迎我报考的，可能有点小自恋。之后四川大学导师没回信，河北师大联系得导师也是回答认真备考。之后就是准备材料，自荐信，计划书，政审表，真的是特别繁琐，有一刻不知道自己在干什么，别人在忙着跑双选的时候，我还在搞这些不知道结果的东西。多亏了男朋友的鼓励支持，自己才能够坚持。报名完后就是准备考博，这个时候已经是12月底了，时间不多。每天六点起床去图书馆学习，首先是英语，在某宝买的考博题，发现和考研差不太多，真的没有特别难。就是每天背些单词，做做阅读。至于专业课，上网了解了一下这个学校的博士点有几个导师，大概研究领域是什么，基本上就有些把握了。所幸报考院校的题目比较中规中矩，推荐把专业课书籍看一遍，认真备考，剩下的就看平时的学术积累了。三．初试结果3月底考博结束，之后没多久就去了四川考，然后就是等结果。后来成功进入复试。四．建议考博真的是一场智力和毅力的较量，其实我在决定考博前也有些犹豫的。首先自己是个女生，读完博士快30岁了，这个青春值不值得。好在有了男朋友，男朋友的意见是坚决支持我想做的，而且提出愿意工作来资助我念书。我家境相对不错，没有什么家庭的压力，但是年纪不小了一直花父母的钱也不好意思。开始的时候妈妈是没有什么意见的，念不念都可以。但家里的其他亲戚是七嘴八舌的提一堆的反对意见，就是朋友圈说得那些，“学习好不如嫁得好”的观点，真是不胜其烦，尤其是你在备考的时候，这种声音不绝于耳。期间我的表姐姐和发小相继嫁给有钱人后，我的母亲也被成功策反，使我每次回家都被围攻。这个时候我爸爸挺身而出，认为女孩子读书多些总是好的，帮我挡住了家里所有人的反对，包括我妈妈，让我不必回家，在学校安心备考。选择一个好的导师，硕士导师在我写论文和参加学术会议，包括学术思想上给我的帮助非常大，帮我修改论文，并且带我去参加学术会议，认识一些圈内的老师。还有就是男友，在我学习累的时候陪我逛一下，开导我，有时候买个小礼物哄我开心，校园的爱情真的是非常简单和美好。所以给想要考博的同学们的建议就是：（一）坚定信念。我看到网上的一些言论说考上不容易毕业，很痛苦，不适合。但我觉得有些路自己走了才知道合适不合适，而且我们努力过才有资格说这些。所以尤其是女生，决定后就不要犹豫，对于不想干的人的看法更不必理会，但是至亲的人的支持还是很重要的。（二）考虑一下经济问题，我们有个同学比我要优秀，但是家里负担比较重，需要赚钱给念大学的弟弟，这样只有边兼职边复习，效果不太好。所以读博确实要考虑一下，倒不是说有经济压力就没有资格追求，只是要想好如何平衡的问题。（三）多参加学术交流，我在读研期间参加过一些学校组织的研究生学术交流论坛，认识了好多志同道合的朋友，这对考博是一笔不小的资源，大家都是学生，还比较简单，没有社会上的什么对等资源之类的，还是很愿意交流分享的。来源公众号：新祥旭北京考研

你毕业之后就直接工作了吗？如果是这样，那说明你真的很优秀，不管是高中毕业还是大学毕业，能够顺利找到工作的，绝对是让人羡慕和佩服的人才。但是有一些人就没有那么幸运了，毕业之后才发现自己会的东西并不多，还不能够在社会找到一份适合自己的工作，于是很多人选择了考公务员或者考研。也是为了在就业的时候可以有更大的竞争力。考研不简单，考上之后遇到一个好导师更难。如果遇到了一个行业大佬，可能你的研究生事业就会很顺利，如果遇到一个不好的导师，恐怕就会让你这几年研究生很郁闷，甚至毕业都难。就是我们常说的用户体验度不好。考过研的都知道，研路不好走，尤其是选择导师更是难上加难，虽然都说在选择导师的时候是双向选择，但实际上就是导师在选择，他说要你就要，他说不要你说破大天也没用。对于考生来说根本就没有任何主动权。只能自己主动去联系导师，尽量给导师留下好印象才会有更多的机会。每年成绩出来之后，很多人都抓紧时间去联系导师，希望可以碰到好运气，让自己成为某知名导师的学生，可能成绩刚过录取线，但是运气好也说不定呢。不过在复试的时候，很多人都是感觉到了运气的存在。如果按照正常的逻辑思维来说，只要你的成绩足够好，一般都会得到不错的导师，导师也会关注这些学生，每名导师都希望自己带的学生是最优秀的。因为这些成绩好的同学肯定不只是成绩好，在综合素质方面也一般差不了。不过事实却并非如此，我们先来说一个真实的故事吧，发生在身边，成绩第一名，但是却没有导师录取，这到底是为什么呢？小梅毕业于一所普通的二本大学，看到如此竞争的就业环境，决定报考研究生，但是自己也不敢报考太难的985大学，于是选择了一所普通的211大学去报考。既然选择了考研，小梅就努力复习，考研之后出了成绩还不错，377总分，还算是一个高分了，以专业第二名的成绩入围了复试。结果复试结束后，成绩变成了第一名并且名字出现在拟录取名单上。这件事让小梅高兴了很久，这一年的努力没有白费，终于见到了结果。成绩第一名，如果不出意外就坐等入学了，只是选择导师的问题了。但是小梅并没有主动去联系导师，但是看到其他同学都在行动联系导师的时候，她也感觉应该去联系一下，出于礼貌也要主动一些。结果还真的出了意外，小梅给导师发了一封邮件，邮件内容主要就是自荐信，但是邮件发出去迟迟没有收到回复，过了几天都没有消息，小梅意识到了自己可能哪方面做得还是不够好，一下子就没有了第一的成就感，反而是满满的挫败感。就这样，发出去的几封邮件都没有人回复，于是小梅向认识的学长咨询原因。学长看完小梅的自荐信，说了一番让小梅终身难忘的话。“每一名导师都希望自己的学生可以考博士，而不是有其他想法，你的信恰好暴露了自己不想考博士的意图，所以老师不回复你。”一席话让小梅恍然大悟，是啊，自己在自荐信里有这样的一句话“希望可以师从门下，为研究生毕业后的就业发展打下良好的基础”。就是这句话，让很多老师都不愿意录取他。考研不容易，生活更不容易，既然选择了往高处走，就继续往前走吧，不要试图停下来，如果小梅有打算考博士的计划，可能以她第一名的成绩轻松选择了好导师。也许是小梅用语不当，也许是自己确实不想考。总之最后没有被录取，只能吸取教训，再接再厉

来源：女教授跟生活的死磕 作者：吉大秋果其实，老师唯一的希望就是你能毕业！又到了一年快要考博士的时候，各路学生开始联系导师。后台有一个小朋友问，我应该在自荐信中写些啥？老师想要看到啥？或者老师不想看到啥？我很认真地把这个提问转到了群里，问爬树鱼是否能写。爬树鱼回答得很干脆，不能，因为我到现在都不知道我导儿看上啥了。哎，只能我写了！其实导师选博士生看上的就两点，第一，你自己能顺利毕业；第二，你能对导师所在组织和团队有所贡献。其中第一条是基础，有了第一条才有可能对组织产生自己的贡献。注意，我说的是顺利毕业，而不是别的什么折腾一溜十三招后毕业。那么问题就来了！第一，顺利毕业意味着你要在自荐信中向你潜在的导师证明你有学术基础，学术热爱以及学术韧性。证明学术基础不难，因为你只要有几篇习作或者发表的期刊就能让导师判断一下你不是什么穷的不行的学术小白，或者不是需要导师从文献检索都需要辅导起来的。相信我，到了我们这个岁数，稍微费劲一点的事情我们都不愿意干了，更何况是修理你这个巴别塔。所以，没啥学术基础的小白，跨学科以及本科硕士混过来的就飘过吧。当然，导师们可能还会从你本科硕士的院校来辨别你的学术基础，这个不叫歧视，这个判断的准确率在90%以上。第二，学术热爱这个事吧我之前还真不在意，因为我觉得博士这个工作虽然有点难度，但是只要你刹下心还是能读下来的。但是我发现现在的95后还真不行，他们不喜欢的工作还真是不能像我们70后一样先把它干了再说，他们是真不舍得委屈自己。所以，基本上如果不热爱这个东西，也就别彼此折磨了。你想想热爱的人都尚且被折磨得死去活来，不热爱的人一定是生不如死，而且还是拽着老师一起死。第三，学术韧性。读博士就是学术研究，学术研究道阻且长，遇到点困难你就退缩，稍微煎熬一点你就喊娘，这样不行。你得告诉老师你不仅有基础，有热爱还能坚持，这样你导才能相信你是有可能毕业的。第四，顺利毕业强调一点——顺利。别磨磨唧唧，哭着喊着，一会要退学，退学还不甘心，不甘心又不能继续努力，努力还嫌累。这么反反复复地真闹心。还有就是除非那些学科专业的天才能自己悟出学术的通路，不需要老师指点。其余大部分同学还是需要听老师的指引的，所以找到一个学术功底，指导思路都很好的老师最重要的是你还要听话。让看书看书，让做实验做实验。别我让你往东你偏偏往西，这样肯定不行。读博士，最重要的是心态平稳，一切行动听指挥（前提是避免遇到不良导师，自己慢慢选吧）此外，毕业修行是给你自己带来好处，你也得想想你老师带的是一个团队，你对这个团队能贡献啥。你是善于管理能够很好协调上下届关系，还是善于做辅助工作能成为老师的助手，还是能……比如我有一个体育特别好的学生，他能帮助同学们解决运动训练和体重控制的问题，这就是你对团队的贡献。还有一个学生大事小情开会办沙龙都能自己操持，这也是对团队的贡献。别因为屁大点事跟同学和同门打起来了，为师还得替你们善后。还有就是兔子不吃窝边草，一个师门的尽量别谈恋爱，这玩意容易导致把以后的师门聚会都整黄了。

在很多人看来，研究生毕业都不是一件容易事。因为不同于本科，研究生阶段需要做出一些科研成果，才满足毕业的要求。而本科只需要考试及格，修满规定的学分就行了。研究生的这种要求，导致很多只为了获得文凭的学生，往往难以如期毕业。而如果是想申请读博的话，要求就更高了。有这么一个来自双非院校的研三学生，他选择报考了南方科技大学力学系博士，在发给老师的自荐信中表明了自己的研究生阶段获得的一些成果。然而还没过多久，就收到了老师的回信。在回信中表示他申请博士的机会渺茫，建议考虑其他学校如清北。这样的说法多少有一些嘲讽的意味，如果说是这个学生的研究生学校是双非院校，才导致他不被老师看重。南方科技大学也是一所双非院校，虽然其采取的是精英教育模式，对学生的要求也挺高，但再怎么相比，也还是没法达到清华北大的水平。这个学生之所以会被直接拒绝，主要原因在于他研究生期间没有取得什么重大的科研成果。他在自荐信中表示拟在EI发表一篇小论文，这意味着他还没有发表过什么重磅论文。一般好的高校对于研究生都要求要在SCI上至少发表一篇论文，这样一来，他就直接不满足这一基本条件。而且这个学生的研究生阶段没有什么其他亮点，在科研能力方面，没有取得多少能证明其水平的成果。博士和研究生不同之处在于，读博是冲着做出较大科研成果去的。如果没法取得达到要求的科研成果，那么就很难毕业。每年都有很多博士研究生没法顺利毕业，就是因为他们没能在规定时间内发表足够多的论文。如果是想以后读博的话，那么研究生阶段就应该尽可能多发表SCI这样级别的论文。这不仅是研究生毕业的基本要求，也是给研究生阶段增添亮点的必要做法。有了足够的科研成果，在申请读博导师时也更有说服力。或许很多人之所以读研，只是为了获得研究生文凭，他们并不打算继续读博深造。那些热门专业的研究生大都选择毕业后就业。如果是理科方向或者文科方向的研究生，可能读完后找工作还是有很大困难，读博就显得很有必要了。对于他们而言，在研究生阶段多发表重磅论文能增大以后读博的成功率。

他初中未毕业，用8时间，读完了中学和大学的课程。1976年，他被保送到江苏师范学院（现苏州大学），但当恢复高考后，他却写信给当时中国科学院院长方毅，自荐进入中科大学习数学，几经辗转，终于在1977年10月，他自荐成功，成为了文革后第一个破格录取的研究生，并且顺利进入中科大数学系。他就是被公认为少数的天才型数学家之一，并且享有代数几何白马王子之称的—肖刚。肖刚，1951年9月，出生于江苏无锡一户书香门第之家，父亲肖荣炜是医学博士，解放初期，是上海卫生局官员外科医生，人称“一把刀”。母亲叶嘉馥被公认是圣约翰大学才女，曾经获得过上海市数学竞赛第三名。也正因为如此，肖刚曾被人们一度认为是遗传了母亲优秀的数学基因。肖刚上初中时，全国掀起了上山下乡活动，不久，肖刚就接到了前往苏北盐城插队的通知，而肖刚的父母也因为其他原因自顾不暇。致使肖刚初中未毕业就开始了独立的生活。1970年初，肖刚在农村开始自学数学，那时候的肖刚其实还是初中生，但是，他仅仅用了8年的时间，完成了初中、大学的数学课程，直到后来，人们才知道那时候的肖刚在数学方面的研究已经非常的深入了。1976年，初中还未毕业的肖刚被保送到江苏师范学院（先苏州大学）英语系。虽然，当时的肖刚第一志愿填写的是数学专业，然而，由于种种原因，肖刚接受了学校的安排，改读英语系。不过，在肖刚的心里，则是希望自己能够在数学上面有所展示。1977年恢复了高考后，机会来了，肖刚满怀信心的写了封信给当时任中国科学院院长的方毅，不仅如此，信中还附带了自己关于数学学习上的一些东西。方毅看到信后，给出了批示并转交给了中科大处理。于是这封自荐信就辗转到了中科大代数专家曾肯成和其它几位老师手中，而当曾肯成等几位老师看到这封自荐信以及肖刚对于数学学习的一些东西时，立刻认为肖刚虽然初中没有毕业，但是写的东西很有分量，并且觉得肖刚的数学水平已经远超当时一般大学的数学系毕业生。不过，曾肯成认为还是要考一考这位叫肖刚的小伙子。于是让徐森林出面前往苏州对肖刚进行面试，而这场面试可远比现在的研究生面试更加的难。例如这个题目：“设 A,B为n维空间中的两个互不相交的有界闭凸集。证明有一个超平面P使得 A,B分别在P的两侧。”（这道题就是放到现在的考博，可能都是非常的难）。面试整整持续了三天。其实，曾肯成等几位老师一共出了15道面试题，众所周知，曾肯成等老一辈数学家是非常喜欢出难题的，而对于这位尚未初中毕业的肖刚来说，曾肯成更是一次性出了15道。据说，当时能在曾肯成老师所出的题目中做出来3道已然是非常厉害的了。结果，这位初中没有毕业的小伙子，不仅完整的解答出来14道题目，还证明了其中一道数学题因为题目条件不足而无法解答。于是，肖刚顺利的通过了面试。1977年春节后的一个早晨，据肖刚的妹妹肖赛回忆：“当时我刚刚打开收音机，新闻联播就在播放一位叫肖刚的青年，下乡8年，初中未毕业，通过自学数学成才，被破格录取为中国科技大学数学硕士研究生”，也就是这一天，肖刚的名字通过无线电传播到了中国的大江南北。肖刚的成功很多人认为是天赋，其实这是片面的。据肖刚的朋友回忆，肖刚有三大超人能力：动手能力、记忆力、语言能力。这三项能力是肖刚取得成就的保障。从小肖刚就非常喜欢自己动手，玩具、闹钟、收音机，几乎都被肖刚弄得“支离破碎”。更难得的是，肖刚不仅能够拆解，而且还能完整的复原回去，而肖家的第一台电视机就是出自肖刚的手里。肖刚的另外两个能力其实相辅相成的。这要从肖刚的另一位知音李克正说起，当时他们两个都在中科大就读，并且住在同一个宿舍。肖刚当时不仅数学是学霸，英语的能力也是超强的，而李克正的英语却是软肋。于是肖刚便主动帮助李克正补习英语，而据李克正回忆，那段学习英语的日子简直苦不堪言。因为，肖刚对于李克正的要求就是：“你必须每天要背1000个单词，如果完成不了，最起码要会背500个”，李克正也就是在那段时间，把英语给补了回来。就在李克正学习英语后不久，学院选派他两出国留学，而曾肯成给他们的指示是，一个去法国，一个去英国。肖刚当时想了想便对李克正说：“看来只有你去英国，我去法国了。”而那时的肖刚根本不会法语。肖刚的做法完全是在逼自己短时间内学会法语。据李克正回忆说：“肖刚首先找了本教科书，像读小说那样很快就读了，之后又找了本语法书，大约读了几天后，然后开始背单词，每天至少背1000个以上，背了三四天以后，开始收听法国电台的广播，就这样学了两个星期左右。”而当李克正问他法国电台能听懂吗，肖刚说：“大约百分之七十吧”。直接把当时的李克正吓得直呼：“天啦”。肖刚最著名的成就是反映了曲面纤维化的相对不变量之间的关系，这个不等式被称为肖刚不等式。然而肖刚的成就远远不止于此。在肖刚妻子陈馨的回忆中说到：“他（肖刚）最后几年的主要工作是太阳能的研究。因为肖刚在面对二氧化碳排量加剧、世界能源日益枯竭时，觉得他应该做点什么”。肖刚将自己的“抛物线曲面”应用到太阳能采集箱，走出了一条经济有效的集能路。不仅如此，肖刚还致力于研究如何压缩屏幕使之图像数倍清晰的技术。即使在肺癌的晚期，肖刚还开始研究肿瘤，计算并测量其生长速度，分析家族的肿瘤恶性程度，吃什么可抑制肿瘤的生长，延长生命的可能性等等。然而，病魔终究还是夺去了他的生命。2014年6月27日，代数几何白马王子肖刚终究永远的停止了他那永不停息的大脑。也就是这一天，整个数学界为之伤痛，纷纷发出讣告和唁电，为这位数学奇才的离去而感到悲痛和惋惜。他的逝世是数学界的损失，永远无法弥补的损失。“你知道什么是乐趣吗？这就是当你有一个新的想法，可以解决人类的一个重要问题，这不断地探索，研究，直至被你攻破。”这是肖刚对妻子陈馨说的话。这位可敬、可佩、博才多学的数学家用这么朴实的一句话表达了自己对于人生的诠释。平凡中的伟大，也许就是这样的吧。各位读者，你们觉得，如果肖刚继续坚持研究数学，那么他的成就可以获得诺贝尔奖吗？（如果有诺贝尔数学奖的话）

哈喽啊21的小伙伴们，作为5G冲浪选手，近日感动了大批网友的中科院博士论文的致谢你看了嘛。最打动小编的除了他一路走出小山坳把书念下去的坚持之外，还有他对于一众帮助过他的老师的诚挚感谢。成为研究生之后，导师会成为极其重要的领路人和指导者，小编来提醒你一下，在上岸之后也不要忘记选择和联系适合自己的导师哦~联系前该做什么1.在院校官网筛选一遍看看这个学校这个专业具体方向分哪些，确定合适自己的方向，具体到十个左右导师（避免年纪太大或者太年轻的，年纪太大可能会把你分给他的博士带，年纪太轻可能会没什么项目，但不绝对！）2.找本专业的学姐学长了解情况一定要找到2-3个本专业的学姐学长，了解情况，让他们推荐几个导师，并把自己刚刚查到的感兴趣的导师给他们看看，逐个排查一个从作风到科研能力等。3.确定导师确定导师，具体到1~2个，最好先确定最想去的导师，如果能联系到他的直系弟子更好，没有也不要紧。主要能够了解一下在导师带领下的研究生生活，且核实一下导师的邮箱等信息。联系时该做些什么1.自荐信自荐信是你对自己的总结，优点的集中体现。先查阅好你要发邮件导师的主要方向和发表的一些论文，然后挖掘自己与导师领域交叉的知识，再重点突出一下；其次考研初试成绩、初试复试排名情况，科研成果(有论文最好)，竞赛成果，不用再提及学生会的职责工作了，最后一段再表达一下自己想要跟随导师学习的强烈意愿。2.个人简历重点突出自己大学中做出的成绩参与过的项目，能够展示出自己在专业课上的功底，兴趣浓厚。技能证书荣誉、本科成绩排名、奖学金等。3.证书论文奖学金、专业比赛获奖证书、本科成绩单、四六级证书、毕业论文（扫描成图片，再放到一个word里，再转成一个pdf文件）4.耐心等待两天后，如果还没有回信，并且你确实特别想跟这位导师，可以通过联系到的学长学姐或者网上要到该老师的电话号码，把自荐信稍微改动以短信方式发过去，再次表明已给导师发过邮件资料，害怕错过才冒昧打扰。心仪导师的回复可能有好有坏，但一切都是最好的安排，各位准研究生已经很棒了，最主要是想清楚在未来的两至三年想要学到什么，能做什么。帮帮希望大家都能收获走红《致谢》结尾那般的感动："理想不伟大，只愿年过半百，归来仍是少年，希望还有机会重新认识这个世界，不辜负这一生吃过的苦。"

大哉一诚天下动——难忘南大哲学系三年我是2002年从安徽大学中文系跨专业考上南大哲学系的。在安大四年，虽然学的是中文，但更多时间都是随着兴趣看了很多跟中国哲学有关的书了。实际上，当时看的好多都不是正经的中国哲学专业方面的书，从学术的角度来看，都是些“杂书”。大学时曾热衷气功，看了不少道家、佛家方面的典籍和一些传统文化普及方面的书，比如南怀瑾的书，我那时差不多都看过。准备考研的时候，通过校园里一位信佛的居士认识了安大硕士毕业、当时在南大读博的杨国平师兄，他给我一些信息和历年试题对我考研帮助很大。我后来初试成绩是390多分，专业第一，应该说考研是我所有考试最顺利的一次，运气很好，复习的一些重点都考到了。面试的时候，就住在杨国平宿舍。当时复试，我感觉自己表现得并不是很好。我是跨专业，凭兴趣，没有太多专业学术训练，不客气地说就是野路子出身。面试时，我印象洪修平老师微笑着，很和蔼。白欲晓老师博士刚毕业留校，也参加了我们那次面试，他本科也是安大中文系的。很感谢南大录取了我。初到南京、南大，还是很新奇的。2002年南大百年校庆，当时感觉校园整得很漂亮，清新雅致，晚上有很多灯光打在草坪上、树上，光与绿的融合，给人感觉舒心温馨，校园氛围蓬勃向上，有浓郁的学习学术氛围。南园音乐喷泉好像也是那时新弄的，喷泉随着音乐舞动，上学和吃饭的路上都要从那路过，给我们的学习生活增添很多快乐。当时校园里经常放校歌“大哉一诚天下动”，很雄阔，很有力量和感染力。但当时只是一种感觉—沉雄厚重，透露的就是校训说的那种诚朴雄伟的精神。那时对整个校歌的歌词内容还没有太留意。后来专门研究儒学，校歌的旋律歌词经常浮现在脑海，“如鼎三足兮，曰智曰仁曰勇”“千圣会归兮，集成于孔”，可以说南大校歌是最尊孔的。前几年我曾专门写过一篇文章，以南大、清华、浙大校歌为例，考察近代儒家文化的社会影响。这样，我对南大校史和校歌词曲作者江谦、李叔同才有了更深的了解。南大、清华、浙大校歌都集中体现了儒学和古典文化的精神。南大歌词相对来说大概是最短的，但听起来最有力量感，很有感染力，特别是开头一句“大哉一诚天下动”，很大气，雄壮中洋溢着一种神圣的使命感。南大校训也是“诚”字当头，“诚朴雄伟”潜移默化影响着我们，为人为学根本的都是诚字立脚，笃定朴实，力戒浮华，我也常以此自勉。校歌校训所展现的南大精神，其实也正是中华民族博厚、高明、广大精神的集中体现。我那时对佛学禅宗很有兴趣，入学前就看过洪修平先生的《禅宗思想的形成与发展》一书，所以选了洪老师作导师。当时中国哲学专业有洪修平、赖永海、徐小跃三位博导，记得徐老师有次比较几位老师的风格，大概是说洪老师是“明如镜”，赖老师是“默如雷”，自己是“宽如海”，好像还有一句“和如风”是说李书有老师（李老师那时退休了，没怎么见过）。专业课方面，洪老师、赖老师、徐老师、孙亦平老师、杨维中老师、王月清老师、伍玲玲老师等都给我们上过课，老师上课的神情，或慷慨激昂，或娓娓道来，至今历历在目。我曾认真拜读过赖老师的《中国佛性论》，受益匪浅。那时著名雕塑家吴为山也在南大哲学系任教，方向是宗教艺术方面，他也给我们上过课，还带我们爬过栖霞山，看六朝石刻。政治公共课方面，张异宾老师、侯惠勤老师等名家的课都给我们留下深刻印象。南大三年，哲学系、南大乃至南京的学术文化氛围都滋润着我们心灵和精神的成长。南大鼓楼校园虽然不大，但紧凑精致，氛围很好，生活也很方便。各种学术讲座我们有空也常去听，在小礼堂曾听过余光中先生的演讲，也去旁听过其它系的课，如中文系沈卫威讲胡适，王彬彬上现代文学讲到太平天国，社会学系翟学伟讲面子，现在都还有印象。校园里经常桂花飘香，和王振钰、孙奎刚还有其它同学在校园里经常散步聊天的场景也很难忘。去过南大博物馆好多次，里面展示的很多著名校友的辉煌事迹对我们也都很鼓舞。那时二十多岁，精力正旺盛，紫金山中山陵、明孝陵、灵谷寺、总统府、夫子庙等南京有名的景点都跑过很多次。有次跟李仲清徒步去南京长江大桥散步，还高谈阔论了一番。鸡鸣寺、玄奘寺、栖霞寺、静海寺、毗卢寺等好多寺庙也去过，玄武湖经常去，莫愁湖也去过几次。南京历史文化厚重，名人故居，各种遗址，星罗密布，可以说整个城市就是一部活生生的历史文化教科书。整体感觉，南大学习氛围宽松自由，各方面的资源很好。我觉得只要自觉、认真，有兴趣，都能学好。中国哲学专业虽然是佛学为主，但我们做什么方向都可以。我最初是想做佛学的，但最后还硕士论文题目是《晚年孔子与易道儒学——以帛书<易·要>为视角的讨论》。2005年毕业那年，洪老师在美国访学，当时系主任徐小跃老师作为代导师给我们签字答辩。其实现在回过头来看自己的硕士论文，感觉还是有很多不足，热情有余，学术论证的严谨性、深入性还是欠缺的。但答辩时老师们对我的评价挺高，徐老师、王月清老师说了好多肯定的话，当时很受鼓舞。准备考博的时候，我同时报了南大、北大，后来都过线了，洪老师主动给陈来老师打电话，帮我推荐，现在想起来还是非常感动。洪老师严谨的治学态度和儒佛道三教融合的方向对我影响都很大。我后来研究的方向主要是儒学、周易方面，但对佛学甚至道家道教也一直很有兴趣，认同儒佛道三教融汇会通的治学理念。在今天来说，我们确实应该从总体上来研究传统文化，中华文化作为一个整体，与西方进行对话融通，要有这种开放的态度。我觉得这种开放的精神是南大、南大哲学系的重要风格。浸润在南大哲学系三年，具体学习到什么知识是一个方面，其实另一个方面也许更为重要，就是那种无形的学风学脉、气息感染、精神熏陶，学习、生活、交往各种环节和细节构成的一种整体气氛。记得是2003年我们研一春季学期的时候，孙伯鍨先生去世了。我和那一届不少同学都自发去参加了追悼会，当时张异宾老师作了一个简短发言，张老师非常动情地谈到孙先生的学术贡献和人格精神，几度哽咽，至今还印象深刻。有次徐小跃老师请已经退休的周继旨先生作报告，周先生很有激情，对学生也很热情，听完报告，我还送了他一段路回家。我是安徽亳州的，跟他算是小老乡。送他的路上，他滔滔不绝地跟我说了好多，记得有些是关于冯友兰的。周先生今年春季也过世了。后来看他的简历，才了解他一生非常传奇。南京三年总体上很愉快，有很多难忘的记忆。研一的时候，青岛路那边有很多早餐小吃摊，有段时间好跟刘张华去那边吃馄饨。平时跟同学的交流也学习到很多，现在清华教书的李成旺，浙大的马迎辉，武大的陈世锋是学马哲、西哲、科哲的，但是跟他们交流也学习到不少。我们宿舍的吴朝阳、孟亚明、李小明睡觉前经常开“讨论会”。我跟现在南大任教的刘鹿鸣师兄交流也比较多，觉得他有学问有思想。当时也有些同学师兄弟关注现代新儒家，耳濡目染，都学习到一些。那几年还有好几位出家人跟我们一起学习，有苏州西园寺过来的，还有加拿大、韩国、东南亚国家过来的，有和尚，也有尼姑。那几年离南大不远的金陵神学院常开圣诞晚会，我们也去过。南大、南京这种多元的学习氛围，现在想起来还是挺有意思，也很难得。同学们感情都很好，记得硕士毕业的时候，我连打印硕士论文的钱都没了，崔恒借给我两三百。秦俊曾想考中央编译局俞可平的博士，他觉得我字写得好，让我帮他抄写过自荐信。现在中宣部的罗林做过班长，那时就觉得很稳重，对同学很关心。在省委办公厅的刘登科、在安徽工程大学教书的刘聪住隔壁宿舍，也常串门聊天。我父母那时都在常州打工，我也常去常州，有次春节基本上是在学校过的，省宣传部在职读研的陈清华平时不在学校住，大概是想考博，跑来宿舍住了些天，那段时间跟他交往多。还有同学张志建、黄晓兵、李晓明、张早林、杨善友、朱钧、刘春生、余飞、高阳、申庚科、徐志成、徐江顺、高永旺等等，男生密集住在18楼四层，大家平时交流多，很融洽，后来很多同学也都读了博士。张荣老师时不时会去马迎辉宿舍跟同学打扑克，感觉跟同学挺亲近。有一年玄武湖为了建隧道，把水都抽干了，跟几位同学去那抓了一些鱼回来。那时同学相互关心，好多同学帮助过我，现在大家在各自岗位上，都发展得很好，想起来非常怀念。因为喜欢《周易》，那时南京紫金山天文台有位老先生叫赵定理，也是南大校友，安徽人，研究《周易》与古天文，我去拜访过多次，后来跟赵老师也有比较多的交往。在南京时还认识了安徽籍书法家文备先生，他笃信佛教。还有现在任职阿里巴巴的道友李佳平，也是那时认识的。他们在精神上、经济上都给我过帮助，想起南京这座城市，是很温暖的。那时文科楼前面有段时间有教练太极拳，我也跟着学了段时间，也是那个时候认识刘怀玉老师的。快毕业的时候，有次跟同学从行政楼那边出东北小门，邂逅蒋树声校长，本来擦肩而过，我看着像蒋校长，就回头去看，想跟校长打个招呼，没想到蒋校长很亲切，主动跟我说了好一会，大意是教导我们，要做到四个“learn”：learn to do(学会做事)，learn to be（学会做人），learn to study（学会学习），learn to together（学会合作）。蒋校长说话语重心长，朴素实在，至今时常想起来。感谢南京，感谢南大，感谢哲学系。没有母校母系的哺育，没有老师的教导，就没有我们的今天。记得每年毕业，校园里经常挂“今天我以母校为荣，明日母校以我为荣”这句横幅。我们一直以母校母系为荣，众多著名校友、前辈师长的光环照耀着我们；也希望有一天我们也能做到，母校母系以我们为荣，能够延续南大的光与热，给未来者以力量。在这烦嚣、诡谲多变、充满竞争的世界里，我也常常警惕反省自己，要牢记校歌校训所强调的诚朴二字，在此基础上扩之以雄伟，充之以励学，实之以敦行。最后，长吟当歌，谨以母校校歌为颂，向母系一百年致敬：大哉一诚天下动。如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。千圣会归兮，集成于孔。下开万代旁万方兮，一趋兮同。踵海西上兮，江东。巍巍北极兮，金城之中。天开教泽兮，吾道无穷。吾愿无穷兮，如日方暾。相信在中华民族伟大复兴的历史进程中，母系在新百年必将会更加辉煌！作者简介翟奎凤，安徽亳州人，1980年生。现为山东大学儒学高等研究院教授、博导。教育部青年长江学者。专著、古籍整理、编著10部，发表学术论文近百篇，承担国家省部级课题多项。主要研究《周易》与儒家哲学，兼及道家、中医、佛学思想。研究主题是中国哲学经典、范畴及其现代意义。安徽大学中文系本科（1998-2002），南京大学哲学系中国哲学专业硕士（2002-2005）。北京大学哲学系暨国学研究院博士（2005-2009）、清华大学哲学系暨国学研究院博士后（2010-2012）。曾任吉林大学哲学社会学院讲师、副教授（2009-2013）。编辑 ｜ 朴智英

2021年3月12日，江西工程学院土木工程学院组织2021届考研学生召开土木工程学院2021年硕士研究生复试培训。本次培训由赵军博士和安文俊博士为同学们讲解复试过程中所注意事项。据了解，土木工程学院2021届考研再创佳绩，初试成绩最高分达408分。更有专升本的学子继续深造，初试成绩通过国家线。土木工程学院2017级考研学子上线率达50%。培训伊始，赵军博士和安文俊博士对在场所有的同学表示祝福，表示他们对自己初心的坚持值得所有人学习。随后，赵军博士对每位同学的成绩、国家线以及院校排名进行询问，对在场的每位同学有个大致的了解。并告诉同学们复试的大概流程，首先从英语再到专业最后为综合。考虑到目前疫情的原因，今年的研究生复试依旧存在线上面试的可能。准备复试时，要了解自己报考高校的复试内容，对于笔试内容所要考的专业书目更要清楚明白，在准备过程中，要做到一心一意，绝不能放松心态，打好最后的攻坚战。其次，提醒同学们在准备复试过程中，大家要摆正好心态，要对自己树立信心，在复试过程中要礼貌大方，注意细节问题。最为重要的是复试前的准备工作，不要受到外部因素影响，稳住心态，一心一意地进行准备。接着，安文俊博士和大家分享自己在研究生期间的一些趣事，并给同学们提出攻读硕士研究生时以及准备考博士研究生的一些建议。不仅如此，安文俊博士还教同学们如何对未来进行有效且合理的规划。安文俊博士说，在攻读硕士研究生期间，学术水平决定了同学们的价值，将来同学们完全可以通过自己的学术研究成果赚钱自力更生。同样，自己所处的平台决定阶级和思想，每位同学更要努力奋斗。对于高校研究生导师的选择方面。两位博士都给同学们提出了一定的建议。大家可以通过官网有一定的了解，选择好自己感兴趣的导师，并和导师取得一定的联系，给导师发自荐信以及简历。提前建立联系，为日后的交流打下基础，也可以让导师提前对大家的能力和侧重方向得到基础的了解。一位优秀的导师一定会攻读硕士研究生时给予同学们极大的帮助。最后，二位博士表示，母校永远是同学们最坚强的后盾!通过本次2021届硕士研究生复试培训，赵军博士和安文俊博士为学院进入复试阶段的考研学子提供了全方位的指导，同时也使同学们对复试有了更深的了解，坚定了打赢复试这最后一战的信心。最后，土木工程学院预祝本届考研学子取得圆满成功！