考博阅读

考博英语的复习，考博英语阅读是重点，这部分分值大一定要掌握。建议考生在有限时间内，多掌握一些提分技巧，掌握做题方法，强加训练。下面小编为大家分享“考博英语阅读理解答题要掌握的三点”，希望能够帮助到大家，一起来学习下吧。一、顺接关系：即下文所述内容是对前文的进一步解释，与前句内容相近，相辅相成顺接关系通常由下列关系词连接：thus, therefore, similarly ， first, second, third…last(ly), generally speaking, in other words等； 另外还有例证关系词：for example, for instance; 以及表总结关系的词，in conclusion, all in all, in a word等。考生需要注意的是当段落中无明显关系词时，通常视为顺承关系。这种关系在考博英语试题文章中出现的是最多的，需要从句意关联上判定出来。例如试题中的这段话，句间全是顺承关系，第二句和第三句是对第一句的解释，第五句是对第四句的解释。It’s a rough world out there. Step outside and you could break a leg slipping on your doormat. Light up the stove and you could burn down the house. Luckily, if the doormat or stove failed to warn of coming disaster, a successful lawsuit might compensate you for your troubles. Or so the thinking has gone since the early 1980s, when juries began holding more companies liable for their customers’ misfortunes.二、因果关系：因果关系的句子是描述两个事物之间的内在关联，往往是出题考察的重点。要快速识别因果关系，首先要了解考博英语中常见的因果关系词：because, since, as, for, e to, owing to, thanks to, contribute to, attribute to, in that等。有时候文章中虽然没有出现表示因果关系的标志性词语，但是在逻辑上也存在着因果关系，这个时候考生就需要自己进行判断和推理。例如下文：第一句话中分词结构Feeling threatened就表示原因；第二句话就是第一句的结果表现。Feeling threatened, companies responded by writing ever longer warning labels, trying to anticipate every possible accident. Today, stepladders carry labels several inches long that warn, among other things, that you might—surprise!—fall off. The label on a child’s Batman cape cautions that the toy “does not enable user to fly”.三、转折关系：表明下文内容与前文之间是相反关系，相互对立。考博英语中常见的表转折的关系词有：however, yet, but, while, nevertheless, nonetheless, despite等。 区分句间是属于顺承关系还是转折关系，主要看文中是否有转折词，没有则为顺承关系，有则为转折关系。 如下文：While warnings are often appropriate and necessary—the dangers of drug interactions, for example—and many are required by state or federal regulations, it isn’t clear that they actually protect the manufacturers and sellers from liability if a customer is injured.总之，考博英语阅读对速度的要求是很高的，考生要提高自己的阅读速度，就必须具备区分句间关系的能力。这样才能快速抓住文章的重点信息句，快速匹配题目。这种能力的培养需要一个渐进的过程，关键还是多分析试题，养成划重点句的习惯。

近几年，我国的博士队伍不断壮大，有直博的，有硕转博的，也有发奋努力考博的。读博的目的也各有不同，有纯粹一心为科研献身的，有为了暂时逃避硕士难就业的，有随大流跟着一起转博的。不管怎么样，读博似乎成为一种趋势，甚至博士后也越来越多。但是，读博士和博士毕业可是两码事，现在博士难毕业也是一大问题，延期博士越来越多，很多人因为各种各样的原因就选择放弃博士学位或者只拿毕业证或者无限延期。其实并不是所有人都适合读博士，那么到底什么样的人适合读博士？从性格来讲，博士需要踏实肯干，沉稳认真，耐得住寂寞，思维活跃，乐观积极，热爱科研的人。博士研究，可能会遭遇无数次的实验不顺，投稿被拒，拥有沉稳大气，积极乐观的心态不会让你因为这些挫折而一蹶不振，反而会痛定思痛，奋起直追，从哪里跌倒就从哪里爬起来。博士研究，可能需要日复一日的实验，需要阅读各种枯燥无味的中英文文献，拥有耐得住寂寞的性子，一如既往的热爱会让你坚持下来，最终有所突破。博士论文，看中的是创新点，可能读了3-4年基本就有一两个创新的地方，那也是需要费尽心思，绞尽脑汁做出来的，创新思维对于博士而言也是至关重要的，有了创新点，论文就不愁了。从能力上来讲，博士需要实验能力，写作能力，语言表达能力，思考能力，科研能力等能力都较强，或者说，博士期间主要锻炼的也是这些能力。实验能力，不言而喻，那就是做实验，其实一般人都可以做到，尤其是自然科学类，需要进行实验设计，实施实验等，如果实验出了问题，那论文就相当于出现了重大的失误。硕士阶段也会涉及到实验，但博士的实验更加复杂和系统，有了硕士的积累，博士也会相对容易上手。写作能力自然就是写论文的能力了，衡量博士质量高低的标准之一就是sci的数量和质量了，一般写作水平高的，就算是以前人研究过的，也能说的天花乱坠，若写作水平较差，那就要在其他上面下功夫弥补了。不过发sci不仅靠写作水平，但这是重要的一方面嘛。语言表达能力即做presentation 的能力，包括给导师汇报，在学术会议上汇报，参加比赛汇报等，好的语言表达，能让别人清楚的了解你的研究，给你加分。思考能力也是最重要的能力了，博士期间一定要多思考，包括科学问题，研究思路，遇到现象要看清本质等，当然这个贯穿整个人生。科研能力的话，是比较整体的能力，也包括了前面所提到的这些，还有发现问题，解决问题，总结问题等等。科研能力也是在博士期间不断提升和锻炼的。除此以外，博士期间英语也非常重要。除了基本的阅读英文期刊需要有较好的英语语法，掌握基本的专业英语词汇等，sci写作也是考验英语的一个重要方面，但是总会有人英语不好，可sci发了一篇又一篇，我身边有两个师兄师姐就是这样。这个也不能说他们英语不好，英语能力也是一个非常综合的，包括口语，听力，阅读，写作，等等。对于想要出国的博士或者参加国际学术交流的，英语口语是非常重要和关键的。博士是一场修行，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。上述只是个人拙见，也并不是我说的这些就一定契合你，而且这些能力也需要博士期间不断加强和锻炼的，愿每一个博士都能顺利毕业哟～

公众号：考博英语助手考博英语阅读理解题型各院校的整体命题趋势是，文章的语言难度低于考研英语、长度及语篇理解的难度上略微大于大英6级，选项设置的复杂度和干扰性上低于考研阅读理解，总之考博英语阅读理解更侧重考查对语篇整体结构、主旨要义的把握、对重要细节信息的精确理解。下面为大家整理了考博英语阅读理解解题技巧之推理题。1. 题型特点该题型最大的两个特点：（1）文章中往往没有答题的依据;（2）一旦文中有依据，往往A,B,C,D表面上都对，很难判断谁是谁非。正确项特点：（1）不是文中明确说明的内容，因为即使符合原文，没有引申或归纳总结的内容就不是正确选项;（2）如果四个选项全能凭常识判断，其中含义深刻的是正确选项，有时唯一不是常识项的是正确选项。　　;（2）看似从原文推断出来的结论，然而实际上与原文不符，例如把原文的原因变成了选项中的结果，把原文的手段变成了选项中的目的;（3）根据常识判断是正确的，然而不是在文章事实或上下文逻辑基础上推理而得出的观点，因此，考生要注意不能根据自己的主观想法或生活经验去推理，因为命题者考查的是考生理解作者意图的能力;（4）虽然以文章提供的事实或内在逻辑为推理依据，但推理过头，概括过度;（5）有部分选项的内容纯属编造，无中生有。抓住三错一对的关系，即有三个选项与原文相矛盾，只有一个符合原文的意思。2. 标志题干中出现下列词汇之一：infer，conclude，imply，suggest，learn等。3. 命题模式推理引申题题干中常有infer，imply，suggest，dece，indicate，conclude等词出现，常见的命题模式有：（1）It can be inferred from the first paragraph that…（2）Which of the following can（not）be inferred from the passage?（3）The author indicates in the passage that 。（4）It can be concluded from the passage that 。（5）We can infer（assume ,dece） that。（6）By…the author implied （suggests, indicates） that。4. 做题关键返回原文，将选项与原文一一进行比较。5. 做题步骤推理题的答案一般是这么编写的：（1）将原文的某句话换个说法，如换成同义词。（2）将原文几句话或一段话归纳一下，就是说以段落主题或句群的论点为答案。（3）由构成对比的一方推断另一方。如果原文中提到两个事物，二者形成对比，而且已知其中一个事物的特点，那么可以推断另一事物的特点。所以，找推理题的答案时要特别注意原文表示对比、比较或有转折的地方，这些往往是出推理题的地方。（4）根据作者的态度进行推理。推理题如果涉及态度，一般应与作者的态度一致。正确答案应该支持作者的观点或驳斥与作者相反的观点。6. 注意事项（1）考生在浏览全文时，一要留意那些似乎话中有话的间接表达句。它们往往采用说半句、打比喻、反过来讲的方式，留有让考生自己作结论或推理的余地。二是留意含义深刻或结构复杂的长难句型。考生对作者表达的意思不能一下子看透，它们往往是命题点所在。（2）根据题干的关键词迅速搜索定位以便确定推理依据的范围，利用语法、词汇、语境线索，了解单句的含义，弄清上下文的逻辑关系，然后按题意进行推理。题目可能要求考生对某句话或数句话进行正确理解或释义，也可能从某句话或某段话中深刻理解，分析一些细节事实。

图片来源：站酷海洛 Plus开门见山：2018 年一战考博失败，2019 年二战考博圆梦，二战考博吸取一战考博失败的经验和教训，2019 年顺利考上了某 985 高校流行病与卫生统计学专业的博士。我深知考上博士只是万里长征的第一步，而今的自己深深的体验到了博士生活的艰辛与不易，但我痛并快乐着。忙中偷闲，借此机会写下自己的考博经历，希望后来人吸取我考博失败的教训，总结考博的经验，少走弯路。2018 年考博：初出茅庐、经验不足2018 年考博，初出茅庐，经验不足。在考博前和考博时犯了几个致命的错误，所以也注定了我考博失败的结局。（1）联系导师的教训自己很晚决定考博后就开始着手联系导师，刚开始我是搜索所有有我所报考专业博士点的学校，之后对学校进行注意筛选，当时本着初生牛犊不怕虎的原则，我一定要报考 985 高校，一共报考了 4 所 985 高校，自己所选择的学校要求普遍较高。确定好报考的学校后，分别给这些高校的导师发了邮件，而老师的回复也不尽相同，有些老师回复 “欢迎报考” 简单的 4 个字，有的老师根本就没有回复，在此情况下我就开始换导师，再给别的导师发邮件，有的收到了比较好的回复，比如 “欢迎报考，竞争压力较大，会保证公平公正的录取” 等。第一次联系完导师后我就没有再去和老师保持联系。经验总结：第一次联系完导师后，要时常和导师保持联系，多和导师沟通，让老师对你产生较为深刻的印象，此外，我们在选择学校时要理性，不要感性，要量力而行，选择学校要有梯度，切忌好高骛远。（2）准备时间不足的教训在即将毕业之际，自己还没有考虑清楚是否要考博，就这样在犹豫中浪费了时间。从自己着手准备考博到正式考博也就是 3 个月左右的时间，在备考的过程中自己复习的很不充分，只是看了一些专业课著作，最后连报考导师的毕业论文都没看。而英语的复习也比较零散，只是做了几套英语真题，记了一些单词之后就没有复习其他的，这也严重影响了我笔试的成绩，笔试成绩不理想，最终只进入了 2 所学校的复试，但排名较低。经验总结：自己是否准备考博要尽早做打算，着手准备考博宜早不宜迟，专业课和英语的复习时间要充足，准备要充分，尽量弄懂、弄透真题。（3）没有协调好写毕业论文和考博的教训由于自己经验不足，打算考博的决定做的比较晚，所以在自己写毕业论文和考博中有很多的时间冲突。尤其是在复习备考的关键阶段，我还要花很大的精力用在写毕业论文上，最终使得复习备考时间严重不足，复习备考也严重分心，没有兼顾好写毕业论文和考博的关系。经验总结：一定要协调好写毕业论文和考博的时间，如果想考博，毕业论文尽量早写完，在后期的考博中写毕业论文不要占用太多的时间。2019 年考博：守得云开见月明2018 年考博失败后，我并没有放弃，我决定二战，2019 年吸取了第一次考博的经验教训，选择校更加理性，并很早就联系了导师，一直和导师保持着邮件往来，各事项进入了有条不紊的准备阶段。在这里着重介绍一下流行病与卫生统计学专业考博事宜。（1）关于研究方向流行病与卫生统计学招生的主要研究方向为：感染性疾病流行病学、感染性疾病流行病学、感染性疾病流行病学、感染性疾病流行病学、分子流行病与因果模型研究、医学研究中的统计方法、医学研究中的统计方法、传染病流行病学、慢性病流行病学等。（2）关于复习备考流行病与卫生统计学主要考试科目为：英语、流行病学基础和卫生统计学专业课。英语备考：考博英语占有很大的比重。或许英语是大家的痛处，我也是如此，但是经过不断学习和积累，相信英语所取的成绩必将高出你的期望。我的英语水平一般，只是通过了大学英语四六级，并没有考雅思托福之类的。在英语复习中，我觉得英语词汇真的很重要，背单词、做阅读是我经常做的事情。考博英语我用的是机械化工出版社的考博英语四套，包括考博词汇、考博阅读、考博历年真题解析、考博全项指导。个人觉得用处还是比较大的。考博英语的难易程度一般在六级左右的水平，题型我觉得和考研差不多，也是没有听力，有阅读、完型、翻译、单选题等诸多题型，当然，每个学校不一样，因为英语是每个学校自己出题的。我的经验就是英语一定要好好准备，多做阅读，多背单词，多练习真题。专业课备考：①卫生统计学专业课需要掌握：基础理论和基本知识；基本技能。其中，基础理论和基本知识需要掌握学资料的基本特征、类型以及分布规律、假设检验原理和常用统计推断方法、常用多元统计方法思想、原理和作用、健康统计的常用指标和界定。基本技能需要掌握医学统计设计原理、方法及步骤、能正确运用统计学方法，辨析与研究医学资料的主要特征和规律、能将统计理论和方法应用在居民健康状况研究、医疗卫生实践和医学科学研究。②流行病学基础需要掌握：流行病学简史、流行病学的原理和应用、流行病学研究方法、流行病学特征、疾病的分布、常见偏倚及其控制、病例对照研究、实验流行病学、病因及其发现和推断、公共卫生监测、传染病流行病学、慢性病流行病学、伤害流行病学、突发公共卫生事件流行病学、精神卫生流行病学、分子流行病学、药物流行病学等。（3）关于考核考核分为笔试和面试。而笔试分为英语和两门专业课。英语题型为：阅读理解、翻译和写作。考试时间还是比较充足的，考题难度略高于六级，但低于考研英语，只要你按照平时的复习，英语考过线应该是没问题的。两门专业课各考试时间为 3 小时，题型主要包括：选择题、简答题、计算题、案例讨论，难度系数约为 7（10 分制），只要我们按照平时的学习以及最后的复习，难度不算高，时间比较充足。各科考试成绩满分 100 分，共 300 分，初试科目要求单科成绩必须≥60 分，才有资格进入面试。复试前需提前准备 10 分钟左右的 PPT 汇报（包括个人学习与工作经历介绍、公开发表的文章与取得的科研成果、对所报考学科专业的认识以及今后的研究设想等），PPT 汇报完之后导师会根据你的学术经历、发表的论文和今后的博士研究设想进行提问，之后就提问 1 个思想品德方面的问题，时间为 20 分钟左右。在复试的过程中最重要的是稳住心态，灵活应对，面试前和面试刚开始时是十分紧张的，心突突的直跳，不过在面试中后期，由于自己全神贯注于面试过程，所以紧张心态就会慢慢放松下来。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，只要你有考博的梦想，只要你选择坚持，我相信终会守得云开见月明。最后，祝愿所有考博人考博顺利！

相信大家都听过一句老话：“授人以鱼，不如授人以渔。”从教育的角度来思考，这句话提醒了我们不能只满足于将知识传授给孩子，而是要教给他们学习知识的方法，使他们的“学习能力”得到不断提升。这样他们才能发挥出主观能动性，在知识的海洋中自由地遨游，不断取得新的收获。有一个被人们称为“天才”的女孩，正是在父母的精心教导下养成了超强的学习能力，还创造了一系列令人咋舌的奇迹。她16岁考上北大，之后一口气拿下两个学士学位、两个硕士学位。她用了一年半时间取得了名校博士学位，26岁成为博士后研究员……很多人夸她是“神童”，猜测她智力超群，想知道她成功的秘诀是什么，她却觉得一切都是“顺其自然”。下面，就让我们来看看戴韵是如何一步步获得如此耀眼成绩的吧。天才女孩，从小培养学习能力戴韵出生于一个知识分子家庭，父母博学多识又富有远见，在教育孩子时，他们很少会去要求孩子学什么，而是看她对什么感兴趣，才会进行顺势引导。在父母的教育下，戴韵小小年纪就表现出了很强的好奇心、求知欲，4岁的时候，她看着姐姐背上书包去上小学，十分羡慕，想跟姐姐一起去。父母也担心她失去玩伴会觉得孤独，便同意让她试试。当时父母并没有想到她能学到多少知识，可戴韵的表现却让大家十分惊喜。这个“小豆丁”在班里适应良好，不但能跟上课程，还跟同学们相处得很不错。父母看到后也放下心来，他们不会去要求女儿一定要考多少分，只是会和她一起制定目标，再跟她讨论如何完成目标。假如一个目标没有按期完成，戴韵就会反思原因，并会写下检查，贴在墙上提醒自己注意。另外，父母鼓励她要多动脑思考，遇到问题得多想几个“为什么”，以此锻炼自己的思维。就这样，戴韵的学习能力不断提升，还养成了良好的学习习惯，而这对于她日后在北大、加州大学读书深造都起到了重要的作用。顽强拼搏，不断攀登学业的高峰因为有好习惯、好方法，又懂得勤奋努力，戴韵从小到大成绩一直非常优秀，高中更是稳居文科第一名的宝座。高考她以裸分考取北大，进校以后，她全身心地投入到了学习中，修读了经济学和广播电视编导双学位，期待在毕业后能够成为一名专业的财经记者。不过在参加了北大与南加州大学合办的教育项目后，她忽然对人生有了新的打算，决定从事教育学方面的研究。此时加州大学圣塔芭芭拉分校的一位教授也向她发出了邀请，戴韵毅然决定从经济学领域转向教育学，赴美攻读教育人类学博士学位。然而，在她正式接触课程后，才发现这个学位并没有自己想象的那么容易获得，同学告诉她，一般人想要毕业得花上8年的时间。戴韵最初也很震惊，但她很快就调整了心态，拿出了坚强的毅力，决定攻下这座“大山”。在那段时间，戴韵的状态可以用“压力山大”来形容，全无教育学基础的她要一点点弥补差距，还要应对考试、撰写论文，辛苦的程度可想而知。就在距离博士资格考试还有四周的时候，她还有60本书没有阅读。换了一般人可能会被这种繁重的学习压力压倒，可戴韵却越战越勇。她拿出了拼到底的精神，通宵不眠翻阅书籍，有时实在熬不住了，就出去散散步，或是给自己做顿饭，稍微缓解一下压力。靠着这样的办法，她熬过了那令她难以忘怀的四周，不光读完了60本书籍，还写出了三篇文献综述，最终成功获得学位。从戴韵赴美到取得学位，只用了短短18个月时间。很多人都觉得不可思议，但这个漂亮到令人眼前一亮的女孩却真的做到了，也让人格外佩服她的学习能力和她坚持到底、永不放弃的精神。学有所成，她的成才经历引人深思看过戴韵的求学、成才经历后，相信父母们能够获得一些启发，在教育孩子的时候，我们至少应当注重以下这几个问题：1.要注意提升孩子的学习能力。拥有了这种能力，孩子才能够高效地获取知识、信息，并能将学到的新知识融入自己的知识体系，更可以自如地应用知识。2.要营造适于孩子成长的氛围。每个孩子都是独特的，有不同的发展前景，我们不应用刻板的标准去限制他们，而是要创造良好的氛围，使他们能够自由地成长。3.要注意塑造孩子完善的人格。教育并不是要培养“高分低能”的考试机器，我们在培养孩子学习能力的同时，也要注意塑造完善的人格、健康的人生观和价值观，让孩子能够更好地适应变化的环境，能够以坚强、勇敢的态度面对人生路上遇到的各种困难。有一句富有诗意的教育名言：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂……”愿我们都能成为那朵柔软的云，那棵高大的树，那个温暖又坚定的灵魂，在孩子成长的道路上，做一个最好的领路人。

博士妈妈分享：阅读理解最全答题技巧解析，让孩子次次“0”扣分！阅读理解在语文的课程学习中是同学们必须掌握的知识模块。阅读理解顾名思义重在阅读和理解，首先是阅读，语文的学习重在阅读，大量的阅读能够帮助同学们积累更多的文学知识，写作素材，写作技巧等。其次是理解，一篇优质的文章需要同学去理解文章的中心思想，作者所表达的观点，然后能够根据理解解答相应的题型。近期，有很多的网友都在给老师留言，说自己的孩子在进入初中之后，语文成绩出现了很大幅度的下滑。通过语文试卷的检测发现孩子出现成绩下滑的主要原因就是对语文阅读理解题型地掌握和解答存在主要的问题，通常在阅读理解中丢失大量的考试分数，导致语文成绩下滑。对此很多的家长都没有很好的解决方法，都在向老师寻求阅读理解的答题思路和解题方法。为此，今天老师就针对同学们初中语文阅读理解的问题，整理了一份关于初中语文阅读理解的答题技巧，全面分析了各种类型的文章怎样进行理解和解答对应的相关题型。同学们一定要认真掌握，可以很好地提升同学们对阅读理解的解题能力，进而更好地帮助同学们提高自己的语文成绩。word版的获取方式在文末！word版领取步骤：1、点击头像进入主页并关注。2、点击“发消息”即可。

大家好，小编是喵喵精彩纵横的作者,此百家号不讨论政治，不涉及敏感话题，定期的和大家分享一些大千世界的事情。让我们一起用理性的视角看世界。博士，理应是一个让人肃然起敬的头衔。在现在的美德日等国，名教授往往更宁愿人家称呼为他为“博士”而不是“教授”，比如前日来访的基辛格老人家，人家明明曾是哈佛大学大教授，也曾官至国务卿等要职，但人家名片抬头从来只是“基辛格博士”。确实，博士意味最高学术学位，十年寒窗，黉宫折桂，念书念到博士，是“念”到顶端了。这在任何崇尚知识的文明社会，对于学术研究之业，都找不到比博士更高的殊荣了吧。一路读书到博士到底有什么用？举个身边的真实案例，广东的一个设备厂商，需要为他的器材设计一套系统，但是因为这个系统涉及面很深，一般的技术员都没有办法做出来。。于是这个厂的老板就通过他的社交圈找到了一个博士，这个博士又找了他找他身边的人，属于博导级别吧，手下的学生专门研究设备系统的，把这个工作交给他的学生后，大约一个月左右就研制出大概轮廓了。有网友说：“我的儿子也正读博中，先前看到网上评论读博毕业如何如何的难，确实为儿子捏了一把冷汗，但我经过这段时间的观察和每次与儿子谈心聊天以后，我感觉读博对儿子来说是有很大收获的，暂且不论物质方面的事情（顺其自然的心态），从他的身上我感受到了儿子的改变，感受到他对知识充满热情，站在不同的环境对自己的人生哲理的感悟。使我感觉到读博对他的内心世界收获是巨大的，读博的世界更宽广，接触到的都是社会的上层人士，人生经历不一样，眼界也更开阔。真心祝福辛劳的读博学子们学业有成，学有所用，成为国家之栋梁，为中华之崛起多作贡献！”有博士说了自己的发展经历工作一段时间，又回来读博，选择了一个喜欢的实验室和老师，觉得自己又找到了一份有意思的事情和令自己开心的事情。可能做的和对社会对国家没多大贡献，既不能发明芯片，也不能发明发动机。但是于自己而言，到有发现未知的愉悦。唯一压力来自工资太低，但既然不能为社会贡献，能有糊口的资助也算不错了。学习是为了掌握更多的知识。有了知识后要应用到实践。能要把理论与实际相结合的博士，才是名符其实的博士、才是人才。在现实社会中知识还是普遍受到人们的尊重，关键是博士们的研究成果和知识要转化为社会生产力。就目前而言，我们的博士与发达国家名校的还有差距，但还是应该从无到有、从有到精、从精到引领全球，逐步渐进吧。坚信知识是有用武之地的。选择博士此道，即选择人生。读博，关乎生而为人的一种热爱、坚守与生活。所以，如果要我来说读博有什么用，小编的回答很简单，似乎是一句屁话：人生选择哪条路，要自己好好思量合计，收益与代价都要自己承担，博士不会挣大钱，理想也不能当饭吃，但读博士一番，也许最能给你超越常人的独具胸怀、学问境界及平步青云的风光，当然还可能有喝西北风的大无畏勇气和自甘清贫的心态。本文是喵喵精彩纵横谈对该事件的个人观点，感谢大家的阅读。声明：图片来源网络，版权归原作者所有，如有侵权，请告知立即删除。欢迎关注，如有各种想法都可在下方评论交流。

随着教育课改的深入，对语文的考查力度空前加大，语文学科越来越受重视，语文“大学科”的地位日益凸显，孩子升学越来越倚重语文成绩，而提升语文成绩的根本又在于阅读。因此，要让孩子从小学阶段就打好坚实的阅读基础。作为中小学语文考试重点题型，阅读理解所占分值比例大，对知识的综合运用能力要求更高，学生需要解决的问题更多，因此学习平时就要加强对阅读理解题目的练习，这样考试分析题目时才能成竹在胸，答题才能熟练自如。可以说，阅读是语文学习的根本。语文水平的提升是以不断扩大的阅读量为基础，语文成绩要想提高，就需从阅读上去用功。阅读是对文本信息的理解，在做小学语文阅读理解考题的时候，就先要把文章读懂，后面才好作答。小学阶段提升阅读主要在于两方面：一方面要让孩子养成良好的阅读习惯，特别是尽量专注、不搞小动作、不频繁回文阅读；另一方面则要注意加强阅读练习，也就是多阅读文章，多做题，这对于提升阅读理解的综合能力有很大帮助。考试题型虽千变万化，考试的目的却都一样，都是检验孩子的语文能力。只要我们在平时加强孩子这方面能力的培养，照顾到各个阅读题材，各种考试出题方式、考查角度等，就能够在考试中灵活运用，轻松解决各种题目。今天给大家分享的是一博士爸爸整理的100篇小学语文阅读理解题，他儿子将这些题目用1月时间练习、吃透，小学6年精华尽皆掌握，语文阅读也能拿满分！文末有Word完整版资料领取方式！老师坚持每天整理各科学习资料，喜欢就多多关注吧！word打印版资料：1、点击头像进入主页并关注，2、点击“私信”发送【211】即可

来源：考博圈（ID：kaoboquan100）作者：听雨 编辑：学妹2019年我考上了南京某双一流高校管理学专业的博士，2019年9月3日-2019年12月3日，我在博士征程中已度过了约90个日日夜夜，过上了“7117”的生活，真正体验了博士是什么、怎么做，不得不感慨一句：博士真苦真难啊。不过在这3个多月的日子里，博士生活虽苦，但我过得很踏实和充实，我找到了自己人生奋斗的方向，我确定了为之一生而奋斗的事业。所以我还是比较支持考博和读博的，因为在读博的过程中你会进一步沉底自己，思想会得到进一步升华。我在此为正在犹豫不决或迷茫不知所措的研三即将毕业生提供一些考博的经验和建议，为你拨开考博迷雾见真章。报考报考哪所或哪几所学校？联系哪个导师？什么时候联系导师？怎样联系导师？什么时候报考？应该提交什么报考材料？一些列报考问题都需要认真思考。首先，关于该报考哪几所学校。学校的选择很大程度上决定了你能否考上，在选择学校前最好咨询一下有关老师或博士过来人。我认为选择报考学校主要有两个依据：第一是你的专业，根据你的专业去选择报考学校，首先去搜索一些有你专业博士点的高校，之后去逐一筛选；第二是你的能力，现在很多学校招生都是申请审核制的，所以你学术水平必须过硬，必须有学术成果，也就是有发表论文，而且还是核心期刊的论文，所以选择学校要根据自己的能力决定是选择985，还是211或其他。其次，关于联系哪个导师、什么时候联系导师、怎样联系导师。确定好报考的学校后就开始联系导师，联系导师越早越好，如果你现在还没有联系导师那就要抓紧了，要选择适合自己的导师，所谓适合自己的导师是指专业和研究方向和自己相似的导师，我建议选择比较年轻的博导，一般年轻的博导比较有活力有能力，在学术上更能帮到你，年纪大点的博导一般都没有精力去搞学术了，选择好自己心仪的导师就要给导师发邮件，希望能得到他的认可。再次，关于什么时候报考。可以参考去年的招生简章，关注好报名时间，关注好报名时间不要遗憾错过。最后，关于提交报名材料。提交的报名材料需提前准备，可以参考往年报名需要提交的材料，一般高校都需要提交报名信息表、专家推荐信、硕士成绩单、英语证明、学术成果证明和攻博期间的科学研究计划书（计划书内容包括研究目的、研究背景、研究内容、研究方案、创新点等，字数不少于3000字，这个一定要提前认真准备，比较重要）。材料审核标准：科研计划书、科研成果和专家推荐信。备考备考内容为笔试和面试的英语和专业课。备考要有针对性和高效性。首先，对笔试和面试英语的复习备考。笔试英语复习方式主要是获得报考院校的英语真题，真题是最好的参考和复习资料，通过做真题了解英语出题动态和主要出题源，充分利用英语真题高效复习英语。其次就是英语单词，坚持单词的记忆，提高自己的词汇量，因为句子是由单个词汇组成的，单词是基础。再次就是其他练习题了，做完真题就要做一些模拟练习题，可以选择其他高校的真题进行练手，可以选择考博英语各大院校考博英语真题，我是选择的机械工业出版社出版的考博英语真题。复试英语的复习主要是听力和口语，听力我们可以用手机下载星火英语或扇贝英语等APP，口语就要出声朗读阅读，大胆去说英语。其次，对专业课复习备考。学校没有指定专业课复习教材，专业课主要考试专业知识综合和研究方法两门。专业知识综合主要是借鉴该院硕士考试指定参考教材去复习的，我专业课所用教材为：夏书章的《行政管理学》、陈振明的《公共管理学》（该教材比较厚，学科知识也比较全）、张成福的《公共管理》，袁方的《社会研究方法教程》、欧阳康，张明仓的《社会科学研究方法》。心得体会：笔试是你进入博士的拦路虎和敲门砖，你必须通过笔试才有资格进入面试，另外笔试的成绩比例约50%，所以你必须考出一个好成绩才能在没有关系和人脉的情况下杀出重围，因此做好笔试的复习备考工作。此外，复习备考需要合理规划好考博时间，该怎么规划时间需要我们结合自己的具体安排，前期注重写毕业论文，后期注重考博。考核考核分为笔试和面试。所以在考核中你需要认认真真做好笔试，踏踏实实完成面试。首先，关于笔试。我报考的南京双一流高校管理学专业考试科目为英语和两门专业课。笔试英语题型为阅读、文献翻译和写作，和往年英语真题一样，考试时间3个小时，其中阅读1和2比较简单，难度相当于四级，阅读3和4比较难，难度介于六级和考研英语之间，1篇英译汉比较难，1篇汉译英比较简单，写作是关于人工智能（AI）未来发展展望。笔试专业课主要考试内容为论述题，论述题主要考的内容为理论基础，即让你用某一个或某一些管理学、政治学或经济学理论解释某一社会现象，出题质量还是比较高的。其次，关于面试。面试考察英语外语水平和培养潜质，外语水平面试主要方式为面试导师提问英语问题（1-2道）。培养潜质主要考查学术研究兴趣、研究能力、科研创新能力，是否具备本学科博士研究生的培养潜质。要求以PPT（8-10分钟）的形式汇报本人学术背景、科研经历、科研成果，拟从事研究的学科领域及对研究方向的认识、设计思想和展望。心得体会：笔试时间还是比较充足的，所以要构思好答题思路，尤其是论述题回答要有条理和逻辑，字体要工整和清晰。在面试的过程中最重要的是稳住心态，灵活应对，在面试的过程中要知之为知之不知为不知，要沉着灵活应对即可，重要的是要全程保持微笑。