个人背景简单介绍一下个人背景:34岁,985本科中科院强所硕士,北美top20一年博士(未毕业),无机材料/光电材料器件方向,3篇SCI一作数篇二作,雅思7分、工作经历基本与科研背景无关。从去年年初开始,由于自己事业相对稳定(也可以说停滞),再加上自己的投资每年可以保持比较稳定的收入,萌生了再读博的想法,主要是希望能做偏应用型的研究,深度掌握一门技术,以在国家战略方向上进行长期发展或者创业,跟在学界的一些同学朋友了解了一下目前的博士申请情况后就开始去做了。一开始只准备申请2所学校,后面发现目前的 申请审核制和国外区别比较大,并不完全是导师负责制,而且每个学校程序还不太一样,变数很多,后面申请了5个学校(top10)。 申请院校NO:1---华北A联系了3个导师,无回音,裸申。由于英语成绩过期(雅思为2011年的成绩,不在要求的5年内),没过初审。NO:2---华东B联系了一个青千,复试前见面聊过2次,互相都比较认可,以为基本确定了,不过复试时情况比较复杂,由于学院只提前了一天多时间通知面试,我当时在国外只好把复试日期延后几天,后面老师告诉我后面那组面试打分不好控制之类,不知道我会得到什么分数。不过复试进行得比较简单,前面英文交流后面中文问学术问题,出来后老师告诉我在我那组面试里我英文最好,学术经历也最好,不过其他老师比较担心我的时间和精力,基本就这样。目前还没有出复试结果(快2月了)NO:3---华东C联系了方向比较接近的杰青,电话邮件交流下来感觉很好,我觉得从个性来说是我很欣赏的类型,是个非常好的导师,不过后面对此研究方向的应用前景调研了之后,发现是很军工的方向,民用前景几乎没有且就业面极窄,虽然我不太考虑就业但是这个方向也基本不可能创业,所以很遗憾放弃了。再联系第二个老师某副院长、第一次邮件说欢迎报考,再后面就联系不到了,发了2封邮件要求见面详聊都没回应,遂作罢。再联系了第三个老师,动力电池方向的杰青,不过见面聊之后发觉其课题组目前没任何课题没任何博士硕士,是一个都没有,而且见面过程我个人不太喜欢,先打击一番说基础不够不合适,再吹捧,最后说只要来面试就一定会要,风格太老油条,所以见面后就发邮件说不去了。所以是得到了复试机会但我放弃了。NO:4---华东D算是我半个母校,面试的笔试看起来最严格,联系了一个老师,虽然说要欢迎我过去但整个联系过程中感觉沟通不太积极得不到有效信息,而且只要我报工程博士,加上地域因素最后也没去复试。NO:5---华东E联系了某院长,最开始说背景很好,非常欢迎报考,但是后面又很难联系到,各种邮件不回,复试前跟我说没名额了但是还是让我去复试,可以推荐给其他的老师,所以还是去复试了。复试期间和学院负责招生的老师沟通,也是各种说法不一,导师说没名额研招办老师又说有名额,到底是个什么录取程序,如果导师不招调剂到别的老师是什么程序也说不清楚。由于我英语过期,几乎裸考了学校的英语测试,据说这个学校的英语测试的是有名的难,我考了80。后面复试先是笔试,感觉比较简单,但前几天出来成绩很低比较意外,复试的面试当时我分到的组10个人,结果5人缺席,不知什么情况。前天出来结果没进拟录取,个人感觉复试整体组织很好,但真正的选拔过程水比较深。几点经验1、目前国内的审核制还是很不健全的,学校间程序各异,透明度比较低,申请前需要仔细研究下学校学院的具体程序,到底是那部分关键,哪部分起作用,最好还是联系与自己当前课题组有交集的老师。2、与国外不同,大部分PI都没有自己课题组的主页,导致信息很不透明,仅从网络的信息比较难判断课题组真实情况,最好和老师见面聊,或者找课题组人员或者已毕业的课题组成员了解,另外看学校介绍远不如直接查论文。3、由于程序复杂不透明,导师和申请者之间也是比较微妙的博弈状态,学生可以联系多个老师而老师也可以选几个学生做备胎,但这个选拔毕竟学校和老师是资源方,是强势方,申请者是弱势方,申请者要有一定的心理准备,尤其是面对申请老师前后不一的做法。但怎么说呢,就目前的整体状况而言,社会上不诚信的情况要严重得多,校园里的一些情况相对还是好一些的,如果你去申请了,要有心理准备,有些不平等的情况是现实得面对,如果你成功读博了以后也在学术圈,记得招学生的时候诚信一点,让这个社会更美好一点。我个人觉得如果老师只有1个名额让多人来面试这是可以的,但是如果已经确定了人或者没有名额却拖着不告诉人,这就不好,有些过线了。4、国内目前还没有觉得大龄博士很正常这种文化,我在欧洲北美都看到很多大龄博士,30多岁40多岁的博士是很正常的,但目前国内的学术文化里并不觉得这个很正常,如果工作多年想再回学校读博的人,记得找导师的时候一定要找认可并欣赏这种行为的老师。最后祝大家考博成功。本文来自于小木虫论坛用户:heavenliyukun,转载请注明出处。
先说明一下我的背景。本科二本院校,工科专业(偏生物工程类),在一位老师的引导下报考某985院校的微生物专业,因准备不足而没过院线,继而调剂去某双非一本院校读研。硕士期间一作发了篇SCI二区的文章以及一项专利,英语六级水平。除此之外,我在硕士期间获得了国奖、三好标兵、优秀毕业生等荣誉,这些软条件或许能在联系博导时有一些正面积极的用处。我是在读研时就做好了继续读博的规划,出于对当年报考某985院校硕士研究生时败北后的遗憾,我没有在硕士院校继续读博,所以也就注定了在申请外校博士的这条路上困难重重。好在我的父母非常支持我继续读博,并且“考博”这个微信公众号也是我父亲推荐给我的,我们时常会分享一些考博资讯,他的支持也鼓舞了我,虽屡败仍屡战,最终我被华东某985院校录取,一路走来有一些心得分享给大家。一、联系博导的技巧1.怎么归纳整理博导信息?我的文章在研二下投出,在同年6月份返修,所以我从同年7月份开始联系博导,同时也在等着论文被接收。我重新注册了新的邮箱,这里给网易邮箱打个软广(没有收广告费哦,哈哈),因为网易邮箱可以建立联系人组,且可以对联系人进行备注。于是但凡含有生科院或环科院的985院校,我都把它们单独设置成一个联系组,譬如浙大生科院、南大生科院等等;设置好分组后,我便仔细查找各学院中与我硕士研究方向相近的博导作为第一批次,另外也将研究方向有些差别的博导作为第二批次;与此同时将每位博导的研究方向均备注好,一般每个985学院我会挑出10名博导放入预设的联系组内。这个过程是非常耗费时间和精力的,所以我都是一个星期投一个学校,边发邮件边整理下一个学校的博导信息。如果你有编程背景,那就可以自动抓取信息了,这样更快。2.邮件怎么写、如何写?“骨架”: 最开始,我就花了一个星期仔细打磨出一封专业科研方向的邮件,其中涉及了我的硕士工作内容、我的科研思路、我对本方向的简单总结以及博士期间拟从事的工作方向等等内容,回过头看,也是这封专业性的科研邮件帮我成功申请到了博士,所以花时间写好一篇优秀的科研邮件是非常有必要的。“见人下碟子”:打磨好“骨架”后,我会仔细查看第一批次的博导们的研究内容,并对他们研究结果进行一些简单的陈述,这些陈述就被我填充到“骨架”中,这样的话博导们如果不是手里确实没有名额外是非常愿意多和你聊聊的。对于第二批次的博导们我往往只是改个名字就直接把“骨架”发给他们,这样即便大海捞针,也还是能捞到几个的。3.博导的品行怎么样?都说“硕士选学校,博士选老板”,博士期间如果能找到一个品行科研均佳的老板,真乃双喜垂落。国内有个“导师评价网”,但网友们对它贬褒不一,确实有很多博导在上面是没有被评价过的,但是有空时还是可以看看的,说不定有你想报的博导呢。当然如果真得发现某位博导的风评太差,那即便是第一批次里的,也要跟他说拜拜,毕竟博士不是非要读,人开心才是最重要的。此外也可以看看博导近几年发的文章,看看第一作者是不是都是他的学生,要杜绝报考那些抢学生一作的博导;当然如果你只想混个博士文凭,那也是可以报的,因为一般爱抢学生一作的博导大多数都是刚作为PI管理一个团队,他们发论文的速度很快,进去也就预示着你能很快就出文章,虽然只是共一,但评个奖学金,提前完成学术要求安心毕业还是有把握的。二、“运气大于努力”1.失望多于希望7、8两个月份我仅收到了两封“欢迎报考”,其他都是“谢谢你的关注,名额已空”的回信,因为大多数博导的名额都留给自己组内准备硕转博的学生。第一个博导的研究方向跟我的专业相差过大,还需要专业课考试,所以我谢绝了;第二个博导要求先去课题组面试,当时是五进二,不出所料地我出局了(主要也是方向不太契合)。面试完回来已经9月份了,时间已经很紧张了,同时我又联系上了西南某985院校的某位博导,与他相谈甚欢,约定要10月份报考他的博士,本想这时已经稳了,隔了半个月再联系时他说由于经费问题今年唯一的博士名额被卡,但他非常热心的把我介绍给他的某位刚回国的青千同事,由于专业差距过大,我再次落选;不甘失败,我继续联系了某华北985院校的博导,聊得也不错,继而报名邮寄材料一气呵成,他到复试前一天还帮我改汇报PPT,本以为稳进,结果复试被刷,一个月内我再次失败。2.机会是留个有准备的人经历上述失败后,一时间无所适从,萌生了放弃的念头,但是特别感谢我的女朋友和家人始终在鼓励我,让我再试试。随后的一个月中我开启了疯狂发邮件的模式,这次基本都是直接改名投“骨架”内容,可能是临近各大985院校博士申请考核的时间节点,博导们回复邮件的速度很快,但大多都是拒绝。某天,有位博导突然回信,非常诚恳地表示想招我读博,但是名额已没,想给我一些补助让我先在他实验室做半年研究助理再申请明年的博士,随后我就跟他微信联系,也想着就这样安排也行,申请博士的历程本来到这里也就算结束了,这时准备回家过年。但是今年疫情导致所有院校硕博招生都持续延迟,这位博导某天打电话突然告诉我他多了一个名额(也许是响应国家博士扩招的精神,感谢国家),随后就报名以及准备复试一气呵成,这时候已经感受不到紧张了,就是想尽所有可能抓住这个机会。复试分为英译汉口述、专业知识口述和汇报工作PPT(包括答疑);英译汉和专业知识基本跟我研究方向类似,答得不错;汇报工作PPT也已经做了非常充分的准备,虽然我仅有一篇SCI论文(另外一篇待投),但是我硕士期间做了4个课题,涉及面很广,所以跟老师互动也不错。但是复试很奇怪的是我报考的博导不在场,当时难免有点紧张,但是发现面试的内容都不难后逐渐进入状态,最后发挥的还不错。复试完大概一个星期左右公示了拟录取名单,我的名字赫然在列,当时觉得一切都像在梦中,平静了一下后便给我父亲以及我的女朋友打电话报喜,这种感觉确实很开心。三、不抛弃不放弃回头看看这一年,自己努力过也失望过,从开始的信誓旦旦到后来的手足无措,但经历过都是宝贵的经验,就是一定不到最后不放弃。去华北某985院校复试时认识了一个哥们,他去年毕业没有工作,这大半年都在联系导师想继续读博,虽然我们又一起被刷,但是他后续还在继续坚持,这种精神值得我们学习,前段时间听他传来消息,也被某985院校录取了,也是由衷地替他感到开心。平常也经常浏览“考博”微信平台上其他前辈们的考博经验,也希望自己的经验能帮到大家,希望每个考博人都将完成自己的梦想,Finger crossed。来源:freekaobo.com考博论坛:作者:正在努力的胖子
考博三种方式1、硕博连读2、申请考核制3、参加统考参加统考或申请考核是目前大多数读博同学的选择。近年来我国大多数高校也都逐渐转变为申请考核制,尤其是985院校,比如北大、南大等已经全部采用申请考核制,只有极少部分院校,采用传统统考。对于“申请-考核”制,无疑为一些想要自我提升的同学在选择上带来了更多便利。那么如果想要申请博士的话,对于“申请-考核”制该做何准备呢?一般流程上基本是导师考核(通过)→学校报名并按要求邮寄材料→材料审核通过去学校参加笔试、面试。首先报考专业时,因为不同学校,不同专业存在很大的差异,而且比较灵活多变,所以要仔细看自己选择的院校招生简章。然后联系导师,与导师约谈时请准备好自我介绍、科研经历、实验技能、英语水平证明等。因为导师考核是第一步,所以导师对你的印象直接影响你接下来的各种选择,就像网上调侃的一样“如果你想申请你们本校的研究生,你说老师我想选你做导师,那你就像拥有保送名额一般”。虽然这只是一句玩笑话,但是这也从侧面反映了导师的重要性。精心准备需要递交的材料,然后按照学校要求邮寄材料,一般包括:学历证明,在校成绩单,导师考核表,导师推荐意见申请表,英语证书,两份副教授以上职称的推荐信,读博计划,个人陈述,获奖证书,所获专利证明,期刊论文等。材料审核通过后将会有一个综合资格考试,综合考试包括了笔试和面试,综合考试合格后才能取得博士候选人的资格,考试内容和形式不尽相同,具体的根据自己选择的院校和专业进行系统的准备。另外,申请考核制须符合下述条件(1)已获得硕士或博士学位(境外所获学位须经教育部留学服务中心认证),应届硕士毕业生须在博士入学前取得硕士学位。(2)科研能力强或在某一领域或某些方面具有特殊学术专长或重要学术成果。(3)报考类别为非定向(全日制非在职)。(4)各院校报考条件也会有所差异,还需具备报考院校自行确定的其他条件。只有了解清楚申博流程,才能有方向的努力,然后认定目标,坚持下去,一举拿下博士学位才是王道。最后,愿每一位准备读博的同学拥有好的未来,前程似锦!关于国内在职博士、国外留学博士、硕士等报考事宜,欢迎关注公号在职研微厅
在未来,如果想要考博士,可能只有这一条路可以走了!根据教育部统计,截至2019年,我国42所一流大学建设高校中,有41所大学将全部或部分院系通过“申请考核”制进行博士招生工作,占全部院校的97.6%;仅有的一所——西北工业大学也宣布将于2020年开始实行“申请考核”制。其他高校也紧追其后,貌似“申请考核”制已是大势所趋,博士路将越来越窄!大家可能不是很清楚“申请考核”是什么概念,在这里小编给大家科普一下:“申请考核”制区别于一般统考,将由考生个人提出申请,提交相关材料,通过初审、综合考核,按照择优录取原则进行录取。该项考核制度的严苛之处就在于有很多高门槛:英语六级≥425分;有影响因子大于XX的独立创作SCI文章;获得过国家和省部级奖学金。这些门槛已经直接让很多拥有博士梦的学生望而却步了。有些网友对此也发表了犀利的评论:“普通招考,你报了名,就有资格参加考试;但是“申请考核”制,你可能连“报名资格”都够不到。“培养博士人才,质量or数量?增加数量还是严控质量一直都是我国教育发展中必须要直面和调控的问题。在我国研究生发展的这几十年中,博士生教育规模一直在不断扩大。1978年我国授予的第一批博士人数仅有18人。再到2018年,授予博士人数为 95502人,至此我国博士学历人数已累计达到125万人次。注:1978-1990年博士研究生招生人数增长率暂未算入事实上,我国博士生规模变动情况并非稳步增长,而是具备一定的阶段性特征。1993-2003年,我国博士增长规模出现“井喷”式现象,这主要是由于当时社会对于高层次人才的大量需求。2003年之后,我国各大院校开始减少对博士的招生需求,博士增长速度一度出现滞缓。该阶段现象存在的原因主要是由于03年之前博士大批次产生所引来的一系列问题。根据调查显示2003年之前,各种形式的博士研究生班层出不穷,甚至有的博导最多曾同时带过40多名研究生。至此,博士人才的质量问题受到了我国教育部的重视,如何优化招生方式成为了博士教育亟待解决的现实。03年成为博士教育改革的分水岭2003年之前博士生入学统一考试是高校面向社会招考选拔博士生的唯一方式,它以考试成绩(多采用“初试外语+2门专业课笔试+面试”的模式)为主要的参考标准,虽然保证了一定程度上的竞争公平性,但是没有考虑到生源质量的问题,致使我国优秀博士生源十分短缺。2003年后,我国博士招生的人数开始逐年放缓,同时我国也开始尝试变革招生方式。“申请考核”应运而生,成为了高校面向社会招考选拔博士生的“唯二”方式。2003-2007年,“申请考核”制迈入初探阶段。以北大、复旦为首,作为试点开始试行“申请考核”这一制度。2013年,3月,教育部联合国家发改委、财政部,下发《关于深化研究生教育改革的意见》,意见提出建立“申请考核”机制,至此该项制度正式开始实施,在全国范围内大面积铺开。数据统计,截止到2014年我国不同程度上实施“申请考核”制度进行博士研究生招生的院校达到了80余所,步入从重点学科逐步推广到其他学科,再到全校范围展开的过程。2016年,清华大学博士招生开始全面推进“申请考核”制!全面普及“申请考核”成大势所趋2019年2月,国务院办公厅《加快推进教育现代化实施方案(2018~2022年)》发布,该实施方案要求完善博士研究生“申请考核”“直接攻博“等招生机制。2019年7月,哈尔滨工业大学官方宣布“申请考核”制将在哈工大全面推行。2019年11月四川大学研究生院发布的一则消息,震惊了考博圈。川大2020年博士招生将取消以往实行的考试招生,全面实行“申请考核制”。2019年俨然成为博士教育改革的重要一年,“申请考核”制的“地位”在今年后或将再升一步。除了42所一流大学建设高校外,目前国内其他博士招生单位也纷纷跟进,实行“申请考核”制,推行该制度的高校日益增多。在95所一流学科建设高校中,选取部分北京高校,其中93%以上的高校都开始实行“申请考核”制。综上可见,全面实行“申请考核”用于博士人次培养已然成为大势所趋。其实对于中国教育来说这一具有重大意义的“申请考核制”在国外早有实行,并且不仅是博士招生,欧美很多国家也将该制度应用于硕士和本科招生当中。不过国外并没有对这一制度有统一标准,各大高校可以根据申请者的教育背景、学术水平、工作经历、研究兴趣及职业发展等情况进行自主选拔。总之,无论是借鉴欧美的以往经验还是以招生效果为重要标准,中国博士人才的选拔手段由考试机制向“申请考核”的过渡都是必然发展的。在未来,“申请审核”制度很有可能取缔统考成为高校面向社会选拔博士人才的“唯一”方式。“申请考核”制虽为大势所趋,却也争议不少。虽然很多人认为“申请考核”制更看重学术成果和学术经历,能够有效的甄选具有更高专业素质的优秀人才,但是该项制度的公平性却遭到大众的质疑。报名资格真的公平么?不同高校的报名资格和审核要求各不相同,有些高校对学生的科研水平、研究成果、论文篇数有具体的门槛,这些对考生科研水平和综合素质的要求无可厚非。但是大部分高校“985工程高校毕业的硕士(或其他相似条件)才有资格进行申请之类”的硬性标准却显得有些不近人情,这导致变相流失了很多非名校出身的优秀人才。导师权力制衡?虽然说申请考核制侧重通过“申请材料”和“综合面试”,但是导师的审核标准真的公平客观么?目前大部分高校并没有一个相对明确的考核标准和评分方式;并且复试环节,并没有具体细则的说明,导师的权力看似大于审核标准。面对争议,高校校监督机制的完善显得尤为重要。天津大学招收博士生审核的全过程要录像备案,考核的分数要去掉最高分和最低分取平均分,导师名下第二个指标的分配由全体导师共同投票决定,考生如果对考核、录取等方面有疑问可以申诉等等。你的读博动机是什么?未来,博士的招生和培养方向一定会更偏重选拔具有杰出科研能力和专业素养的人才,考试选拔的方式已成过去。如果你想要读博,个人综合素质需要很多时间来养成,个人科研能力的提升更需要你有时间和兴趣去培养。成为一个普招博士,你需要经历九年义务教育,三年高中、四年大学,三年硕士、最终四年博士的时间。当你真的迈向博士这条路的时候,你已经用去了23年的时间。因此明确自己的读博动机,是非常重要的,如果你真的想要读博,那就朝着你想要努力的方向不懈努力吧。“越来越窄”的博士路,虽然击碎了很多人的博士梦,但同时也给给了我们一个反思的空间,你究竟为什么读博,能否坚持到底,这都是我们要思考的。
近年来一些高校在博士招考的时候已经取消了之前的普通招考模式,取而代之的是现在流行的“申请考核制”,申请考核制顾名思义需要学生向所报考的学校提出申请,然后向学校提交自己的科研成果以及课题经历,然后提交给学校,如果学校审核通过,那么学校则被录取,可以说在一些985大学“申请考核制”已经成为发展趋势。那么考博申请考核制会完全取代普通招考制度吗?我认为还不能完全取代。原因有三点。第一,申请考核制在实践中存在一些问题。比如一些学生本身没有论文成果,但是自己名字挂在某个老师论文上面,自己就可以拿着这篇论文去申请读博。这与申请考核制的初衷不符。再比如一些学生通过一些熟人关系提前向一些博导打招呼,让其在面试中给给予一定照顾。申请考核制过程缺乏监管,录取标准不透明是现在申请考核制面临的最大问题。第二,普通招考模式还有着生命力。人们通常说考试考会扼杀创造性,考试成绩高的学生都是一些应试教育的学生,不是有创造力的学生。这样的逻辑没有错,但是错在忽视申请考核更难以发现有创造力的学生,因为学术功底是需要知识基础的,没有知识基础只会发一些粗制滥造的论文,而没有实践价值。普通招考模式下,学生为了能读博会付出努力去学习博士阶段课程,这本身就是在为学术训练打基础,而不是应试教育。因此普通招考模式还具有一定的生命力。第三,现阶段硕士研究生教育质量和数量难以满足申请考核制的需求。若所有的学校都施行申请考核制,现阶段毕业的研究生不一定能够满足真么多的需求,并不是所有的硕士研究生都有论文发表,因而每年近5万名左右的名额就会产生很大的空缺,很多学校的博士会招不满,难以保证高等教育的延续发展。更深层次意义上,考博也是促进社会阶层流动的助推器,就如高考一样,它是改变普通家庭学生命运的机会。如何在录取人才与促进社会阶层流动也是需要教育者思考的问题。
2020年考研人数达到341万,标志着中国的学历教育上升了一个阶层。现在,本科学历已经不能满足大家的需求,考研变得非常普遍,接下来,读博也会慢慢地进入到普罗大众的视野。来源于百度图片搜索博士录取的方式有好几种,硕博连读、本科直博、考博、申请-考核制是比较普遍的4种。其中,申请-考核制读博的“火热程度”已经明显超过了统考,在各高校的博士招生中占据上风。统考和申请-考核制来源于百度图片搜索长期以来,我国高校的博士研究生招生大多采用“初试外语+2门笔试+面试”的选拔模式,也就是我们常说的博士统考。在很多人看来,这其实是高考和考研的又一延续,考生要花大量时间和精力准备,而卷面成绩却不一定能反映导师需要侧重考核的能力。与统考不同,申请-考核制是由招生单位对递交博士生入学申请的学生进行筛选,合格者接受能力测试。申请-考核制对于考生的实际科研能力比较注重,一般要有一定的成果,招生单位希望通过这样的办法,选拔出科研能力强而不是应试能力强的博士生。国科大博士生招考调整为申请-考核制5月13日,中国科学院大学招生网发布消息:鉴于特殊时期,2020年的博士生入学考试方式有一定调整。变化主要是:来源于中国科学院大学招生信息网北京地区原实行统招统考的培养单位,原则上直接改为申请-考核制。北京地区培养单位若继续保留统招统考的,须在京外异地组织。京外地区原实行统招统考的培养单位,结合当地防控形势,可直接改为申请-考核制方式,也可继续实行统招统考。华东师范大学取消博士生普通招考根据《华东师范大学2020年博士研究生招生简章》,2020年采用申请考核、硕博连读、优秀本科应届推免生直接攻读博士学位(简称“直博”)三种方式招收博士研究生,不再采用普通招考方式。来源于研招网目前,大部分学校的博士生招生都采取申请-考核制和普通招考制并存的方式。不只是国科大和华东师范大学,以清华大学、中国人民大学等为代表的许多高校,都在探索以申请-考核制取代沿用已久的统考制。而且官方也已经表态,去年,教育部在官网上就十三届全国人大二次会议“关于改进博士生招生「申请-考核制」的建议”进行答复。来源于教育部答复中称:教育部在着力探索建立博士生招生质量第三方评价机制,推动招生单位建立健全以自我评价为基础、第三方评价服务为补充、主管部门宏观管理为指导的博士生招生质量评价机制。博士生质量会变好还是变糟?招生方式的变化引发了考博群体的广泛关注,有拍手叫好的,也有表示质疑的。来源于百度图片搜索从教育公平的角度来说,博士统考远胜于申请-考核制,试卷面前,人人平等。但博士是最高学位,博士生培养是精英教育,学术研究强调创造力和创新潜质,这从根本上对博士招生提出了不同于高考或考研的制度需求:要使真正有创造力的学生脱颖而出。来源于百度图片搜索而统考的劣势也恰恰在这里,这一需求可能很难通过传统的、更适合评估考生记忆能力的闭卷考试实现。申请-考核制就很好地解决了信息不对称的问题,导师通过简历、研究计划书等详实的材料,能够更全面地了解学生的学术背景、训练和潜质,并有更大的自主权和自由度去选择心仪的学生。来源于百度图片搜索要知道,博士生与导师之间的匹配关系,很大程度上决定了学生的培养质量。当然,大家的担心并非没有道理。申请-考核制可能会导致 “唯出身论” 偏见的出现,使非 985 和非 211 高校的学生受到 “歧视”。来源于百度图片搜索还有对材料造假的担忧,毕竟在中国这样一个人情社会里,专家推荐信的可信度不一定能保证,且基于专业声誉的信用机制还没有完全建立,有关系或从知名高校毕业的学生会更占优势。无论是统考制还是申请-考核制,都是有利有弊,说到底,想要提高博士生的质量,最重要的还是要建立宽进严出的制度,让学生意识到读博的机会成本和潜在的失学风险。来源于百度图片搜索当获得博士学位的门槛变得更高,对真才实学的要求变得更严时,哪怕读博士的大门敞开,相信也没有多少人敢滥竽充数。
读研之后,一直关注考博圈,之前一直看别人的经验帖受益良多。今年考博成功上岸,希望自己的经验也能够帮助到大家。一、个人情况介绍本人本、硕211,推免保研。因为读的是中文专业,所以想继续深造进入高校,大概从研二就开始为考博做准备。19年参加了上海交通大学和复旦大学的考试(均为申请考核制),目前已收到交大拟录取,复旦的博导也对我感兴趣,也有机会。下面首先谈一下考博前做的准备。1. 充分了解申请—审核制度相信准备考博的同学对申请考核制多少都会有些了解,就我自己的经验来看,申请考核没有绝对的公平,但有相对的公平。“没有绝对的公平”意思是:门槛稍高,最好有科研成果,外语好,综合能力要求高;“有相对的公平”意思是:如果你硕士期间足够努力,有一定的科研成果,即使你非211、985出身,也可以脱颖而出。对于想走申请考核,考C9高校的同学来说,基本的要求一般是:外语六级,有一定科研成果,本硕985加分,外语好(尤其口语)加分,科研成果突出(有核心论文)加分,导师帮忙联系加分。2. 关于联系导师提前联系心仪的博导很重要。个人认为提前3—4个月就可以开始联系了,当然如果你有非常心仪的导师可以更早联系,但联系之后最好保持一定的交流,起码让老师能够记住你。一般老师的回复都会比较官方,诸如欢迎报考之类。在征得报考导师的同意后,可以多种方式与老师取得进一步的联系,如请硕导推荐(认识的话),找报考博导的学生,开会的时候有机会见面等等。总之,要保持联系,不要只发一封邮件就不管了。3. 关于选择学校目前,排名靠前的985学校大多都已采取申请审核制。在选择学校的问题上,要注意这几个问题:首先,你选名导还是名校,关于这一点的选择直接影响你的备考策略,如果你两个都选的话也意味着竞争一定很大,要做好心理准备;其次,考试的时间会有冲突。大部分学校考试时间在三月,早一点的有清华、上海交大(可搜索招生简章了解)。东南部地区如南大、复旦、苏大、中山考试时间大多冲突,北京地区如北师、人大考试时间一般也会冲突,自己要有所取舍;最后,可根据考试时间选择多个学校备考,在力所能及的情况下,一般选2—3所,增大可能性。二、我为考博做的准备因为本硕期间成绩一直处在年级前列,专业基础尚可,个人付出比较多的努力是在科研上。自己考博的优势在于发了一篇C刊(第一作者),此外,普刊3篇,学生项目一项,考了雅思。在具体到备考过程中,除了专业书籍应该系统把握外,还要注重开拓自己的视野。拿我自己的专业来说,不要局限在文学领域内,要有意识地了解跨学科、跨文化研究,尤其涉及历史、社会、思想文化等领域,不用精通,至少应该了解。这对于读博期间能够持续地研究是很重要的,考试时老师也会比较注重这一点。关于外语:对于C9高校来说,六级是基本。至于我为什么考雅思,有些学校雅思达到一定分数可免考,如北大、人大;有些学校要求六级有效期是五年,如浙大、上交。如果你英语基础好的话,雅思能够考到6、6.5(最好),无疑是锦上添花。如果你基础一般但过了六级的话,雅思也不是必要条件。备考雅思是一件耗费大量精力的事情。此外,我考上交和复旦,都考察了英语口语,复旦对口语的要求更高一些。关于毕业论文:个人认为,毕业论文完全是一项打基础、见功夫的工作。写好毕业论文,不仅能够打好做研究的学术基础;在考博中也会有优势。我在考试过程中,导师都对我的毕业论文表现出兴趣,面试过程中,对毕业论文的提问也占了很大比重。不要为了考博复习就不重视毕业论文,否则得不偿失。三、考试申请审核一般分为初选、复试(专业笔试、外语考察和综合面试)。初选是根据所有报考人提交的材料选择几个人去参加复试(具体人选各个学校要求不一,少则三四个,多则十几个)。笔试部分难度不大,一般是宽泛的论述大题,但会侧重考察你视野是否开阔,是否有自己独到的见解。复习时最好了解自己报考学校、报考导师的研究方向、研究成果,做到心里有数。导师组面试一般是根据你的毕业论文、科研计划、研究兴趣随机提问,时常20—30分钟。总体而言,申请审核对考生的综合能力要求较高,面试表现在一定程度上比笔试重要。需要说明的是,我的经验更针对准备申请考核的同学。以上经验也只是我的个人感受,不代表普遍性,但申请考核万变不离其宗,备考前充分研读心仪学校的招生要求,提早准备好“硬件”条件,就会增大成功的可能性。考博不易,读博更不易。希望诸位有读博梦想的同学能够坚定信心,早日上岸,也希望我有限的经验能够帮助大家。来源:考博圈 编辑:学长
博士的录取并不是以“考试”为主,开始实行“申请-考核制”?和本科生和硕士研究生的录取方式不同,博士的录取并不是以“考试”为主,而是以直博生和本校研究生硕转博为主,即使考的话,不少学校都已经在开始实行“申请-考核制”。博士名额非常紧张,通常一个教授,一年只能分到一个名额,特殊情况下可以再临时争取一个。而据我所知,在一些普通的985或者科学院的研究所,稍微弱势一点的老师,有时一年一个名额都没有。博士招生名额紧张,肥水不流外人田,大多都会留给本课题组有读博打算的同学,让其以硕转博的方式,继续留在组上攻读博士学位。除非今年该老师课题组没人转博,这个名额才会空出来,用来招收外校的考生。而外校生考博,好一点的学校都会采取“申请-考核制”,需要看硕士期间的研究成果,至少发过一篇SCI论文(理工科),有的学校还要求论文发在二区及以上的期刊上。达到申请要求后,才能进入复试阶段,以面试为主,适当考察基础知识。考博本身难度不大,但由于名额紧张,加之对硕士阶段有文章要求,最终能拿到名校博士的人非常少。一个学院,能留给外校考生的博士招生名额,往往都是个位数。因此,如果有读博深造的打算,最好从硕士阶段就考入理想的学校,再争取硕转博,这是相对容易的办法;实在要考的话,也得提前联系导师,确认他那里今年还有招生名额。
封面新闻记者 何方迪近日,四川大学一则2020博士招生章程轰动了“考博圈”,记者从川大了解到,四川大学将改变之前实行的“考试招生”和“申请考核制”招生两种选拔形式,从2020年开始全面实行申请考核制招生!具体有以下变化:一、 招生方式由“二”变“三”,四川大学从2020年开始招收本科直博生。按考生来源分为“普通招考”、“硕博连读”和“直接攻博”三种招生方式。二、 选拔形式四川大学博士研究生三种招生方式全部采取“申请-考核”招生选拔机制,不以考试成绩作为进入复试或录取的唯一评判标准,采用综合评价的方式(含考试)来选拔博士研究生。总的来讲,考生录取总成绩由材料评议成绩、初试成绩和复试考核成绩综合得出,并按照择优录取原则进行录取。除了川大外,省内其他高校也纷纷跟进,实行“申请-考核”制度,西南财经大学是其中之一,不过该校目前并未全面推行此办法,仍保留了统一考试,实施与直接攻博、统一考试、硕博连读并行的博士研究生选拔方式。记者注意到,省内仍有部属院校保留统一考试的选拔方式,例如:西南民族大学。所有招生专业目录需通过初试加复试的办法,根据考生综合成绩、思想政治表现、专业素质等进行择优录取。今年初中共中央办公厅、国务院办公厅印发《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》明确要求“完善博士研究生‘申请-考核’和直接攻博等选拔机制”,可以预见的是,“申请考核”制或将在2019年后进一步巩固和完善,逐步成为高校博士生招生选拔的主要方式。
我们都知道当前很多院校招收博士都采用申请考核制。相对于传统的考试制,申请考核制下普通院校的学子除非在科研方面表现突出,不然在现有的申请考核制下很难进入复试阶段,更别说顺利考取名校了。当然其中的重要因素为部分院校对学生的本硕院校进行了限制,如要求985、211、双一流院校;部分是对非名校学子的科研成果、专业课提出了特殊要求,如要求非名校得有一篇核心期刊论文;部分是很多学子之前没有注意提升英语六级的成绩,而报名时只能仰天长叹,毕竟那时候只追求过六级,而没有考虑到当下不少院校要求六级500分以上。其实除了上述申请考核制带来的困境之外,经过观察我们还发现不少学子面临如下难题:1.很难找到合适教授出具推荐信可能对于名校学子来说,找教授出具推荐信并非难题,但是在很多普通院校的教授人数有限,更别说报考学科下的教授了。另外对于很多普通学子来说,其往往一次考不上,已经离开校园,如果平时没有注意与老师搞好关系,加强联系,那么出具推荐信也是一个令人头疼的事情。2.不知道如何联系导师现在诸如东南大学、浙江大学等院校规定报考前请与导师联系并征得导师同意。因此相比之前,很多考生面临着更尴尬的局面,即自己根本无法满足报名要求。不少人其实报名之前根本不清楚自己想跟哪位导师,毕竟在当前很多学子除了超级知名的博导,其他外校博导了解的非常少。3.普通招生规模正在快速缩少以下我们以部分刚公布的招生计划为例,简单分析以下当前的形势。当前博士的招生途径主要有申请考核制、硕博连读、直博生、普通考试制4种。除了大家比较熟悉的申请考核制、硕博连读,其实当下直博生的招生名额以及很多了。上海财经大学规定,全校直博生指导性计划为50名左右,各二级学院相关专业直博生的招生人数一般不超过本学院招生计划的20%。厦门大学正积极推进研究生招生改革,进一步扩大直博生招生专业和数量,并提高直博生的相关待遇。中国科学院大学仅数学与系统科学研究院就招收直博生26人,因此招收直博生1000多人轻轻松松(112个研究所、18个院系招收攻读博士学位研究生)。我们观察到2所博士招生人数较多的高校:浙江大学与北京大学,其留给普通学子的招生名额非常有限。以下为浙江大学部分学院的招生计划:浙江大学生命科学学院招收普通博士生25%左右,招生方式实行“申请—考核”制。浙江大学电气工程学院招收统考入学博士生10%左右,招生方式试行“申请-考核”制。浙江大学农业与生物技术学院有直博生、硕博连读生、统招博士生(普博生)等三种类型,招收普博生占总名额的20%左右,普博生招生方式实行“申请-考核”制。浙江大学动物科学学院招收普通博士生占学院博士研究生招生指标的20%左右,招生方式实行“申请-考核制”。浙江大学高分子科学与工程学系预计录取免试直博生和硕博连读生占总招生人数的90%左右。具体将视生源情况调整。浙江大学光电科学与工程学院招收普博生12%左右,招生方式实行“申请—考核”制。浙江大学化学系预计录取免试直博生与硕博连读生占总招生人数的85%左右,具体将视生源情况调整。本专业招生方式实行“申请-考核”制。以下为北京大学部分学院的招生计划:北京大学现代农学院2020年博士拟招生13人,其中推免10人!北京大学前沿交叉学科研究院2020年博士拟招生182人,其中推免128人!北京大学分子医学研究所2020年博士拟招生31人,其中推免14人!北京大学艺术学院2020年博士拟招生15人,其中推免7人!北京大学中国语言文学系2020年博士拟招生58人,其中推免20人!北京大学考古文博学院2020年博士拟招生20人,其中推免10人!北京大学哲学系(宗教学系)2020年博士拟招生34人,其中推免5人!北京大学外国语学院2020年博士拟招生42人,其中推免9人!北京大学心理与认知科学学院2020年博士拟招生29人,其中推免24人!北京大学信息科学技术学院2020年博士拟招生159人,其中推免143人!北京大学工学院2020年博士拟招生137人,其中推免114人!北京大学环境科学与工程学院2020年博士拟招生45人,其中推免38人!北京大学软件与微电子学院2020年博士拟招生10人,其中推免8人!北京大学法学院2020年博士拟招生49人,其中硕博连读生约12名北京大学新媒体研究院2020年博士拟招生8人,其中推免2人!北京大学经济学院2020年博士拟招生40人,其中推免30人!北京大学政府管理学院2020年博士拟招生27人,其中推免12名!北京大学光华管理学院2020年博士拟招生58人,其中推免38人!北京大学国家发展研究院2020年博士拟招生28人,其中推免17人!北京大学深圳研究生院2020年博士拟招生86人,其中推免30人!北京大学马克思主义学院2020年博士拟招生51人,其中推免3人!北京大学国际关系学院2020年博士拟招生21人,其中硕博连读0-5人!北京大学生命科学学院2020年博士拟招生99人,其中推免99人!北京大学地球与空间科学学院2020年博士拟招生99人,其中推免60人!北京大学数学科学学院2020年博士拟招生67人,其中推免52人!北京大学物理学院2020年博士拟招生198人,其中推免185人!北京大学城市与环境学院2020年博士拟招生52人,其中推免32人!北京大学化学与分子工程学院2020年博士拟招生145人,其中推免138人!通过上面的招生计划,我们可以看到,当前供普通学子报考的招生名额可能不到总招生名额的百分之20。具体到某一专业可能招生名额仅剩下1-3人。这样的招生名额对于普通学子来说,很大程度上是无法进入面试环节的。毕竟大部分院校都采用申请考核制了,如果一个专业招生2人,那么最多6人进入面试,而报名人数往往为20-100人。4.没有掌握第二外语我们观察到当前相当比例的名校博士都掌握第二外语,这样其在竞争中就处于比较优势,特别是在当下名校学子出国留学的比例增高。而普通学子往往被蹩脚的英语学习给困住,当发现自己的劣势时已经处于考博的关键时期。5.没有经过严格的学术训练可能很多人并没有意识到学术训练的重要性,但是我们不可否认一个基本事实,那就是普通学子的学术训练是零乱不成系统的,往往投入时间多,产出少,这也成为导师担忧其未来能否正常毕业的重要因素。6.没有课题研究经验通过观察各大课题公示名单,我们就可以知道普通院校的导师课题很少,那么学生的参与机会就更少了,这样其在写自己的研究计划以及列举自己的科研经历时就显得非常少,非常没有底气。以上是我们就当下普通学子考博可能面临的几个问题进行的简单归纳,希望广大学子能够尽早补上自己的不足。