考博年龄限制

我们国家的博士平均毕业年龄是33.17岁，30岁博士毕业，这个年纪很正常的。我们可以简单的做一下计算，18岁高中毕业考上大学，大学四年毕业之后是22岁，读研究生需要三年，研究生毕业是25岁，博士又读五年，毕业刚好是30岁。能够30岁毕业已经算是比较优秀的了，说明你在上学的过程中没有留过级，高考没有复读，考研没有二战，博士没有延期。之所以有人26、27岁就博士毕业，推测可能是硕博连读或者直博，也有可能是硕士期间只读了两年，比如哈尔滨工业大学的硕士就2年。正常博士毕业本来就应该在30岁左右，那么为什么平均博士毕业年龄是33.17岁呢？推测有以下几点原因。一.博士延期现在我们国家的博士培养采取的是“导师制”，博士要读几年因人而异，北大要求是四年，一般是在三到五年，最长可以七到八年。我们国家的博士延期率已经达到了65%，这也就意味着能正常毕业的是少数，大部分博士都要延期。博士延期有自身的原因，比如博士毕业要求必须发表多少篇论文，发不出来那么就没办法毕业。其次还有导师的原因，许多博士延期是因为课题没有结题，导师不放人。二.工作后读博士往前推20年，大学生都非常吃香，研究生可以直接到高校教学。但是在今天大学生已经遍地走了，想要进入一本的高校当老师没有博士学位是不可能，早期有一批人硕士毕业就出来工作了，但是随着社会的进步以及评价指标的改变，发现硕士学位远远不能满足工作上的要求，受到学历限制，有不少硕士生在工作几年后又重新回来读博士，30岁40岁的都很常见。其实大龄博士往往也有自己的苦衷，除了要承担家庭的压力外，还会有找工作的压力，到了30岁的年纪，许多博士都已经成家立业。而博士期间没有工作，只靠国家的一点补助，远远没办法负担起养家糊口的责任。不仅如此，在找工作的时候也处处受限制，比如高校招聘青年教师就要求博士毕业，且年龄不超过35周岁。如今不少博士毕业想要留高校，还会要求有海外留学经历，否则想要留在高校基本上没有可能。总之，30岁博士毕业是一个很正常的年龄，不管是你以后想去企业工作，还是想留高校，年龄都不会成为限制你的因素。

本人今年33，工作5年了，家有小孩，硕士（江苏大学/中科院联合培养）方向：透明陶瓷相关，今年有幸参加电子科技大学材料学院的博士（固体燃料电池方向）入学考试，进了复试，然后复试成绩以58分告终，其实结果意料之中！01、楼主在快要考试前一个月联系了几个导师，其中一个导师（外导组，但是中国人负责，就当负责导师为A吧）就说“欢迎报考”，我没有什么经验，就冲这句话，感觉挺温暖的.我跟我公司的博士同事说起这事，我同事说你要先问问导师具体有名额给你吗？我觉得凭实力说话，还需要去询问吗？最后发现，我感觉我太年轻了！然后就加了微信，A导师也邀请我去实验室参观，我再次感觉好温暖的样子，期间发任何信息，都会回我，感觉挺不错的，挺靠谱的！然后去了实验室，和他们组的实验大总管聊了一下，感觉还行，后来再一次去他们实验室时候，A导师谈他居然18年考过一次，我直接想起来这人好坑，我当时询问了关于考试的事情，那个兄弟装懵并没有给我说他考过（幸好没说，不然会带偏我）。02、然后，我努力备考了一个月吧（只有白天看看书，晚上要带孩子），总共看了2门课（+固体物理）.这两门我在本科和研究生都学过，自己活生生啃完了，说白了，就把书看完而已，题都没做几道，特别是固体物理，我感觉挺难的，但是我还是坚持到考试，最后考试后，觉得物化反而会成为守门员（个人认为物化不是难，而是知识点多）。最后我也礼貌的给老师说了一下自己的感觉：考的不好，老师也说：能坚持就很不错了，多温暖的回复。03、到了出成绩这段时间，其实我已经放弃了，最后成绩出来了，外语：55+（裸考），：55+，材料学综合：80+，总分190+，居然过了线（成了程咬金），然后给导师说了情况，他就叫我去面谈一下哈哈，我就请假一天去了.去后我问了关于自己以后的课题，待遇等5个问题，然后自己表现得相对的强势，但我言语并无不尊重，可能给老师留下不好管理的印象吧。其中关于PPT里面的读博计划和研究方向的事情我直接说需要他的帮助，但是他并未正面回应我，这对后来的失败埋下伏笔！04、复试准备期间，我给A导师发了很多信息关于PPT的内容，PPT里面的研究方向和计划，但是导师基本不回我了，临近提交PPT的前一天，A导师直接来一句：你自己理。好吧我很无助，感觉被半道抛弃，一个曾经认为可以共事的老师，居然关键时刻给我致命一击，这彻底的让我想到我就是来陪跑的.然后我把这些事情给我老婆和同事都说了，他们都觉得人家就是不想要你，我老婆就说别去复试了，但是这彻底激发了我战斗精神。我决定要对得起我的初心，我就是要去，我就是要去走完这段旅程，我就是要去台上展示自我，是骡子是马拉出来遛一遛，然后自己连夜看了几篇综述，然后自己理了一下，感觉写的很垃圾，哈哈！05、复试名单出来了，普通招考给了一个名额，碰巧的事情是复试的名单中只有我一个普通招考的学生进入复试，感觉板上钉钉的事情.面试的时候，讲到PPT里面的研究方向时，评委关心这个，我也承认自己做的不好，我当时当场就直接吐槽：我求助了导师3次，但是导师都没有正面帮过我，这都是我自己写出来的。难道A导师就是要用这个研修计划就是来考验我一个并未涉足这个领域的人吗？最后，如愿的获得了58分，其实看到分数第一时间觉得自己有这么差吗，自己被宁缺毋滥到这种程度，心理表示不服？我研究生期间SCI（一区）一篇，EI一篇，导师均一作，工作期间一篇核心，一篇专利，这个成果就算和考核的比，我也不一定差，可能人家985高校嫌弃我本科和硕士学校，或者是工作久了觉得没什么潜力，或者是为我着想。就这个事情我也直接给A导师交流，A导师字里行间中表达出自己不知情，还说，今年一个学生都没招到，我是唯一的希望。既然作为唯一希望，为什么连研读方向都懒得给我提点建议？最后还有一句话：其实我并不想招博士。这话把我雷到了，你不招你欢迎我报考干嘛？都是80后，都当教授的人了，这么随意和不负责吗？搞笑。06、对于结果来说，其实我觉得吧我自己没表现好，怪不得别人，只是不理解有的人咋这么没责任。中国就是这种人太多了，所以会被美国按在地上摩擦，其实这个结果对双方都好，人家选一个自己满意的没错，没选我不代表我不优秀，只是不合适罢了，我呢可以安心照顾家庭。总结01、我对得起电子科技大学的校训：“大气大为”，至少我做到了，知道自己是陪跑的，我也并无怨言，包括最后一次交流，我都是打心底的谢谢A导师，是他让我有了这段旅程。我学了3本书，去见识了一下电子科技大学的人文环境；“求真求实”，我不知道别人践行没？只是我一个工作5年的中年男，一直抱着求真求实的态度做任何事情；02、奉劝各位要报考之前，去和要报考的导师面谈一次，然后相互再做决定，确认是否有那个名额给你？03、我也真心希望那些博导在招生的过程中，通过交流后直接给学生一个明确答复，这对人家和对自己都是一种尊重。就算你要择优录取你也得尽到自己该该尽的责任（比如研修计划），特别是我这种工作过几年的人，要去考博是要面对多大的阻力，就这么敷衍人家，脚踏几只船并不是什么好事情。以上是我个人愚见，不喜欢请轻点喷我！谢谢大家！这段旅程我收获满满，谢谢上天！来源小木虫 作者：傲雪飞天

直达问题核心-38岁报考全日制研究生没有问题！2013年，教育部发文取消考研"一般不超过40周岁"的年龄限制，2014年考研过程中甚至出现60后和95后同桌的奇闻，如当年南京大学最大的考生是出生于1960年（53岁），最小的低龄考生出生于1995、1996年。当时，小西学校的不少本科学历的辅导员同样在后面几年录取攻读本校的管理学等硕士学位。当然，想要报考全日制/非全日制研究生，都必须符合几个基本的前提条件：如身体健康，能通过学校的体检、国家承认学历的本科毕业生或毕业满2年的高职高专毕业生。甚至不少人已获得硕士学位后，选择攻读第二个硕士学位。研究生为什么不少人38岁依然选择报考全日制研究生？相信不少朋友都被“49岁的宿管阿姨考上广西大学的研究生”的新闻刷屏，其23岁的儿子同样被复旦大学顺利录取。而且阿姨放出狠话"以后还要考博士回到上海"。小西的同学中，同样有不少30岁以后在工作中感觉没有"突破"，离职攻读全日制硕士学位的。当然，她面临的压力同样不小，已成家有小孩的女生离职读全日制研究生压力非常大。导师在接受其读研时，就有过坦诚的沟通，不会给她特殊对待，和其他应届生一样，如做实验、去野外采样、撰写小论文和学位论文都是一样的要求。虽然读研对于个人提升很大，而且的确有机会学习到不少工作中接触不到的知识和技能，但是小西依然建议大龄考生慎重选择。其实，在职的话，选择报考非全日制研究生是不错的选择，如长沙不少朋友会选择湖南大学、中南大学的非全日制研究生。相对来说，大部分专业的非全日制研究生只要过了985高校划定的学院线即可，而不需要在复试中多次PK。带着孩子拍毕业照但是，我依然想要选择报考非全日制研究生，怎么办？首先，和家人做好沟通，一定要得到他们的支持和肯定。硕士毕业不容易，尤其是名校的全日制硕士，我们楼下一个女博士就每天带着2岁多的小孩读博，一个很乖巧懂事的小孩。在他妈妈听课、参加学术组会时，都很安静的听着。38岁，大部分人已组建了家庭，少量专业的专硕是2年毕业，大部分学硕和专硕都是3年。"全日制"意味着没有足够的收入，几百元每月的科研补贴仅够自己生活，而无法养家。因此，爱人或家人的支持非常重要。其次，报考之前一定要得到某个导师的认可。导师的硕士招生指标2-3个/年，更青睐推免生、应届优秀考生等，对于年龄较大的考生不是非常认可。毕竟进入社会工作多年，许多人的"求学之心"已散，很难融入团队的科研氛围中。因此，在报考之前得到某个导师的认可，在初试过线、复试表现不错，顺利录取后有导师乐意接受。否则，在面试环节得分会比较低，不是几个考官"为难"，而是他们会觉得大龄考生、跨专业考生往往不容易开展本专业的课题研究，给的分不高。毕业照最后，小西想说不管是38岁、48岁都可以报考全日制研究生。之前一个湘雅的医生朋友，收了他同事脱产读博，比他还大2岁。在求学的过程中，不要将年龄作为自己的限制或顾虑，放下包袱后，会发现原来读研才是我自己想要的呢！

来源：募格学术 作者：小白一日，我所在的某群突然聊起了考博的问题，起因是有个人咨询读博事宜，但后来谈及的内容比读博问题丰富得多。A：请问各位，本人本科工作后考研，目前硕士毕业2年，30岁，没有论文，考材料学院的博士，容易过吗？B：准备考哪个学校的材料学院博士？A：一般的985学校。B：估计不容易。A：额，好吧。C：那最好发一篇论文再去申请博士，现在都是申请考核制，没有文章很容易过不了面试。B：你先发一篇比较不错的SCI，再去申请基本能稳进。C：也可以先申请试试，给你有意向的导师发简历。D：好多老师不太愿意招在职的。A：我不报在职的。我工作企业两年了，但是准备辞职申请全日制，将来想有机会去高校工作。D：很多高校进人一般限制年龄35岁，毕业超龄也很尴尬。A：你说得对，所以我现在也是比较犹豫。B：所以你要三年博士毕业，做两年博后，35岁的时候上副教授，刚好赶上末班车。C：3年博士毕业不太可能。很多985都4年起步了。E：@C，我是三年毕业。现在我们专业，3、4年为主，3年的也不少。D：关键有的实验室内部有文章要求，达不到不让毕业，博士读个5、6年都有可能。而且毕业没好文章，年龄又是一个限制，到时候工作更是悬。E：那就看个人了，我们要求5分（影响因子）的一作者，3分（影响因子）的两篇，或者20分（影响因子）的前五作者就能毕业。同学中4成左右能3年毕业吧，后面也就拖半年或者1年，5年以上的极少数。D：羡慕你们。我们搞生物的身边一堆五六年的没有毕业的。E：我们隔壁实验室生信的，3年毕业了差不多一半吧。11个毕业5个。D：生信已经算生物里爬上岸的了。谁让我们实验周期长。B：我们医学实验室有的博士读了都好些年了，进入这个坑里不知道几年才够。D：那和生物差不多了，反正年龄小是无所谓了，年龄大了延期毕业，学校宿舍没住这些都还无所谓，关键要是上有老下有小那就不只是难受了。A：读博士压力这么大吗？！B：不光是读博压力大，就算博士毕业了，就业也压力大。35岁是个坎啊。A：…一个热情满满的准备读博者就这样硬生生被大家劝退了。虽然可能是真香警告，不过大家的意见都是很现实的，都说码农就吃青春饭的，博士生又何尝不是，30岁读博的老学生也不能装鸵鸟，忽略自己的“中年”危机（对于一些恋爱0次的30岁博士生来说，这个问题好残酷）。就像B说过的，如果正常3年毕业，申请进入高校就职，很可能要先做师资博士后，万一读博时又延期几年毕业，超过35岁这个年龄坎毕业，那就更麻烦了。走学术路线，年轻一点的确实会很占优势，学术界大量的待遇与职位是与年龄相关的。例如：各种典型基金项目的年龄限制。国家自然科学基金青年基金项目，申请当年1月1日男性未满35周岁，女性未满40周岁。国家自然科学基金优秀青年基金，申请当年1月1日男性未满38周岁，女性未满40周岁。国家自然科学基金杰出青年基金，申请当年1月1日未满45周岁。例如，很多学校招聘直接都限定了年龄，比如“具有博士学位的国内外高层次人才（一般不超过35周岁）”、“具有副高职称者年龄可放宽至40周岁”等等：再例如，不少招聘博士后的研究机构，年龄同样是有要求的，而像师资博后这样更是压力不小。那么，年龄的限制对于博士生来说，意味着什么呢？如果一个读书顺利的学生，中间没有停顿学业，那么从7岁开始读小学一年级算起，6年后升入初中，读完3年初中再读3年高中，读完高中正常是18周岁，然后是高等教育的4年大学本科，3年硕士研究生，4年博士研究生（3-5年），拿到博士学位一般正常年龄为28或29周岁（当然硕博连读和直博生的年龄会更小点）。博士学位是中国的最高学位，可能有人会说还有“博士后”。但“博士后”不是学位，而是博士毕业后在科研单位工作的一段经历。从拿文凭的角度来说，一口气读下来比较容易，因为读书、写论文的劲头不中断。但是从学东西的角度来说，可能工作几年再回学校更好，因为见识多了，学习的目的性和方向性更明确了。相对于那位30岁或31岁准备读博的群友来说，毕业时很可能已经35、36岁了，这种情况该不该读呢？过去义务教育到本科教育的路径比较类似，大家都是在差不多同一个时间入学和毕业，但在研究生阶段特别是博士研究生的阶段出现了多元化的情况。其实，在本科以后的科研人员的求学情况也不像以前那样整齐划一了，可能有一部分人在大学毕业后在工业界、企业界工作了一段时间再转入学术界，从这个角度考虑，对这些博士生就业时的年龄限制作应该更加灵活一点。特别是作为科研人员考核目标的各类基金的年龄限制（35岁/38岁/40岁/45岁以下）+职称/学历限制（具有高级专业技术职务/职称或者具有博士学位），让很多博士生们只有在毕业后的那几年里申请。那些比同龄人可能在比较晚的时候才去读博士、拿到博士学位的后来人就坑爹了，青年基金（国自然青年基金）和四青帽子（青千、青尖、青长、优青）的年龄硬框框摆着那里，岁月可不等人。关键是一步慢造成了步步慢，如果毕业生在博士毕业后由于超过年龄不符合条件，没有申请到青年基金或其他支持项目，既会造成自己的科研缺乏资金支持，也在后面的项目、计划申请中陷入劣势。35岁、38、40岁和45岁，成为博士生毕业后的学术生涯的几道年龄“分水岭”。在愈演愈烈的科研竞争之下，那些本来有心热衷科研的大龄博士有可能因为年龄超龄，处于劣势，或者根本没有机会进入学术界的大门，只有甘拜下风、望尘莫及，平平淡淡过一生。本来作为科研人员，其科研生涯一直可以延续到50、60甚至更晚岁都没有问题。其实，很多著名的科学家在晚年都拿出过惊人的科研成果，比如“深度学习之父”的杰弗里·辛顿(Geoffrey Hinton)，从他博士毕业算起，花费了长达30年的时间默默无闻；2019年诺贝尔化学奖获得者约翰·古迪纳夫（John Goodenough）在30岁才刚刚摸着科研领域的大门，入了行，54岁才开始锂电池的研究，以97岁成为最高龄的诺贝尔奖获得者；2002年4月，罗马尼亚的数学家罗马尼亚数学家普雷达·米哈伊列斯库（Preda Mihilescu）靠证明了卡特兰定理（此前是数论的卡特兰猜想）而天下闻名，虽然他从苏黎世联邦理工学院博士毕业已经42岁了。在学术界，少年英才确实大有人在，可也要为大器晚成者留一条路，毕竟博士毕业才是科研道路的刚刚开始。所谓“参差多态，乃是幸福本源”。其实，岂止幸福本源，更是科研生命之源。科研圈的多样性是学术界赖以发展的基础。年龄的条条框框会让大家拼命想在年龄限制倒计时来临前，赶紧挤进进学术利益共同体。这会加重了大家的焦虑，让一些不佛系者心浮气躁、急功近利、不择手段。年龄的限制会倒逼青椒们不能耐心地做好自己的事情，而本可以有一番作为的科研工作者因为超龄丧失了前进的机会。所谓“闻道有先后，术业有专攻”，在博士生就业问题上，除了“第一学历歧视”问题，还有存在“年龄歧视”的问题。但对于到了30岁了还想着计划攻读博士学位的那位同学来说，以我个人的经验，只要决定了去读博，还是可以坚持下去的。大龄博士毕业生虽然有很多劣势，比如有可能面临身体（如应对疲劳的体力比更年轻的人稍差）或家庭方面（如拖家带口或面临婚育等事务牵扯精力）的限制，在就业时会遭受年龄歧视。但如果他有真才华，努力学习和工作，在学习期间扎扎实实地做科研，那么他那个博士肯定不会白读的。其他的也不用想得太多了，因为，即使不读博士，在职场上一样受到年龄歧视，35岁对于码农们同样是一道坎，而且作为博士生在读时所接受那些训练，其视野和思维肯定是不会弱的。总的来说，学术界的年龄歧视虽然存在，并不像许多非学术领域那么明显，比如对于程序员来说，35岁有可能的职业终点，但博士可以有可能以35岁作为自己事业的起点（有些高校招聘博士的年龄限制放宽到了40岁）。不管是否攻读博士学位，时光都在流逝，过了那几年时间，每个人都会变老。就像我读博时的一位师兄，在40岁左右获得了博士学位，工作几年后，现在看来也有个不错的职业生涯，而他不是孤例。当然，现在所做的决定可以随着事情的变化而改变，根据自己内心的需求进行抉择。随着年龄的增长，这位师兄解决问题和记忆事物的原始能力虽然下降了，但作为交换，他非常擅长以下几点：根据事务的权重安排时间的优先次序、在海量的数据中挖掘关键的信息、优良的判断能力、演讲、写作、建立人际关系、采取主动有效的选择以及其他重要技能。笔者个人认为，对于每个人来说，无论读不读博，都要活在当下，不要担心自己的年龄问题，给自我去设限。无论选择哪一种生活，都应该去努力，打破常规，尝试新事物，让自己感觉舒适，愉快，有价值，做一些最能吸引自我价值感的事情。

2018年度秋季进站博士后招收工作即将开始。很多博士摩拳擦掌、跃跃欲试，但也有人愁眉苦脸。原来，国内招收博士后研究人员的年龄不得超过35周岁。这将很多具备条件，但年龄不符的人才挡在门槛之外。博士后，是指经批准并在全国博士后管理委员会办公室注册，在流动站或工作站里从事博士后科研工作的人员。博士后主要从事相关科学研究，这种工作往往具有探索、开拓、创新性质。博士后不是学位，也不是专业技术或行政职务,表示的是一段工作经历。在我国，博士后制度的本意是培养高层次创新型青年人才的一项重要制度，以解决上世纪80年代以来的青年人才匮乏问题。但发展至今，博士后在形式上更像一种教育，或把博士后看成比博士更高一级的学位，并牵扯到经历证书和户籍福利问题。这让中国的博士后有了一些与其他国家不同的要求：年龄35周岁以下。这还是根据《关于改革完善博士后制度的意见》(以下简称意见)要求从40周岁调整而来。在“终身学习”和“万众创新”的时代背景下，这个规定与当前的社会科研及创新需求有不相适应的地方。在很多领域，足够的工作经验、阅历与资源积累对课题研究和成果十分重要。这种积累不是从大学出来工作寥寥数年就可以达到。因此，很多优秀人才可能刚刚具备深度挖掘能力，或正处于容易出研究成果的黄金年龄，却因为年龄限制已经失去了机会。据笔者了解，当今世界上的主要国家对博士后均未设置年龄门槛，且会尽可能减少人为藩篱，以鼓励有志投身学术的人在大学或科研机构中有限期地专门从事相关研究或深造，寻找价值实现机会。其目的既包括帮助优秀人才留在相关机构，又能够解决人才的后顾之忧。而对于国内来说，很多具备博士后研究能力的人才往往已经摆脱了对于户籍福利的需求，且希望在相关领域有所突破。笔者咨询了北大、人大、中政法等国内名校的多位教授，他们对于年龄的限制也持有一定保留意见。笔者建议，可以考虑调整现行博士后制度对于年龄的限制，转而对青年科研人才和青年以上科研人才加以区分：对于35周岁以下的人才仍然保持现行的相关政策进行扶持与鼓励;对于超出年龄的人才，进行放宽接收，但取消可能会产生争议和疑虑的户籍政策与相关福利待遇。这样既保证了青年科研人才队伍能享有鼓励，又不会影响成熟人才的科研积极性。此举对于践行创业创新探索与突破，强化创新驱动作用具有积极作用。同时，建议加强博士后的研究成果交流与转化应用，进一步推动创新成果加快转化为现实生产力。(作者是品牌联盟智库秘书长)

“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。”这句话出自非洲经济学家Dambisa Moyo的《dead aid》一书中，它是书中的结束语，简洁却发人深省。决定读博士那年我已经27岁了，研究生毕业已经两年了，这个年纪对一个男生来说应该是结婚成家，步入事业发展的阶段，但是我没有。吴京在《战狼》中有一句话说得很好“当兵后悔两年，不当兵后悔一辈子”，我想说的是读博后悔四年，不读博后悔一辈子。博士宇宙最高学位，人类知识的高峰，在硕士毕业之时我就知道博士肯定是要读的，这只是一个时间问题，我预计是工作两年后。硕士毕业时我并没有选择去读博，因为本硕我在学校已经待了七年了做为一个男人也确实想出去大展拳脚一番，我急切的需要走进社会对社会有一个清晰客观而深切的认识。无论是在北上广深还是二三线城市，只要是全脱产学生总是跟真实的社会隔着一层纱。主要原因就是学生收到了政府特殊的照顾，社会更多的包容，然而等你真正走到社会这种保护变不复存在了。比如在北京，一年1200元带空调、暖气、热水器、洗衣机的四人间寝室，平均下来一个月才100元；学生食堂七八块钱的牛肉面、套餐，半价的电影票、火车票；平常有事可以请假或者直接溜课去干自己的事；自己出了错受了委屈可以拿我还是一个学生作为挡箭牌；面对社会的点头哈腰又可以拿出来我是一个学生去抵抗。其实，这都是一种典型的学生思维，学生思维有好的一面也有坏的一面，它主要是不利于一个人适应自己的社会角色，承担自己的社会责任，找到自己的社会定位。决定读博之后，可能很多人都会有一个纠结、拧巴、患得患失的心理斗争。比如这几个关键词：年龄、工作、收入、家庭、婚恋。年龄对很多年轻人都是一大担忧，经常听到周边同学，我读出来都三十了。按照我国的学制，正常本硕博一口气读完，大致上是28-30岁之间（不延期的情况下），这对很多青年人都会有年龄压力，毕竟无论是婚恋还是求职年龄都是一个法宝。再就是工作，有的在职考生全脱产的话会舍不得自己的工作单位、职位，读博后收入很低，有的舍不得自己原有的薪水，有的会担心孩子没人照顾，有的担心错过找对象的黄金年龄，变成大龄未婚单身……总之，提起到这些总免不了做一番激烈的思想斗争。每个人遇到的这些个人思想包袱其实都是差不多的，我是男生我也照样担心自己的年龄。我考博时就已经27岁了，我的研究生同学已经都博士二年级了。有次我跟朋友袒露自己读博年纪大，四年后读出来三十出头。我朋友立马说，到你不读四年后不也三十几了吗？针对年龄而言无论你干什么事年龄都要流失掉，它不会因为你是在求学还是工作还是虚度光阴而停止。我国现在的平均寿命已经是78岁，三年或者四年时间放在辽阔的时间长河中也只是短暂的一段插曲。每年新闻都会报道一些花甲老人去读研读博，这都是活到老学到老的生动体现。另外，经济收入是很多人头疼的，我读博之前拿的是每月过万的国企的工资，读博之后每月两千多元，好在我对于物质需求并不是十分在意，解决温饱就可以了，两千多元在学校里也能生活的不错。虽然读博士期间，自己会少掉几十万元的收入，但是很多时候还是要“风物长宜放眼量”，假如家庭没有太大的经济压力，不要对经济收入这一块纠结太多，跟年龄一样少挣这几年的钱不会对自己的人生起到多大的阻碍。读博是一个自我救赎，自我觉醒的过程。你会受到社会无形的压力，你会受到论文的摧残，你会受到孤独的侵蚀，你更会受到自我的怀疑，总之，这是一个自我否定自己却又自我重塑自己的过程。有时候这个博士不是为你自己而读的，有的博士的父母甚至没有读过中学，但是有一个博士儿子女儿将会是他们一辈子最大的成就。有的人会想，教育孩子要以身作则，要给现在或将来的孩子树立一个榜样，爸妈当年可是头悬梁锥刺股的拿到了博士学位，孩子会以自己的父母作为榜样。还有些时候，因为这个决定你踏上了不同的道路，将来的某一天会功成名就，那么你将是你导师你同学你朋友的骄傲。还有当你垂垂暮年，回忆起自己的一生，翻看自己写过的文章出版的书，你会一番滋味涌上心头，不会因碌碌无为而悔恨，蹉跎年华而叹息。想到这些，我想当你戴上博士帽，领取那种薄薄的证书的时候你会发觉这一切都是值得的。如果上述的这些，你都已经考虑好，扫除了一切的思想藩篱并且各方面都安排的妥妥当当，那么你就去读吧，毕竟“花有重开日，人无再少年”，人生苦短，有时候不去尝试比失败更令人遗憾！来源：考博圈 学术志

在与考生的日常交流中，我们经常被两个问题所困扰，已经成为无效占用我们时间的两大时间杀手。这两个问题为：一是无效的信息确认工作。二是不符合大前提的咨询工作。无效的信息确认工作是指有考生看到我们推送了某个院系的招生信息，他自己由于多种原因没有找到，因此就跑来问我们怎么找到的，是真的吗？对于这种问题真的很无奈，你不回复吧，他说你服务不周到，甚至可能出现日后的举报、拉黑、取关操作，如果你去一一的回复吧，哪有那么多时间与精力为他做免费的无效服务呢？收费吗？不现实。我们只能发文告知一下不要再去做这个无效的工作了。说白了，我们为啥一直在分享各种方法，包括咨询的正确方式、自我介绍的方法等等，都是在尽量减少这种费时费力的问题。不符合大前提的咨询工作是指一名考生本来不符合报名条件或者进入复试的条件，但是他不告诉你，一直在咨询复试的真题、复试的办法等等后续问题，到最后你发现他根本就不符合报名条件，或者他就是想了解一些可以检索到的信息，非得让你一对一的告诉他。本文将要呈现的就是其中的一个典型事例。在当下竞争日益激烈的考博市场上，为了防止报名人数过多以及遴选到更优秀的人才，不少院校在博士报名的准入条件上设置了一些或明或暗的规定，如果你不符合，那么很遗憾的请你放弃吧，也不需要占用别人的时间与精力，人生并非这一个选择，院校也并非这一个。其中一些条件还可以通过后续的努力获取，如考博英语可以通过努力复习，推荐大家认真研究真题提升自己的水平，以下这本书就可以满足大家的需求。需要说明的是本文中关注的报名限制条件，不是指诸如通过英语六级、需要教授写推荐信、需要本科与研究生阶段成绩单、博导没有招生名额等基本要求，而是指提出了更高要求的条件。清华大学法学院：外语成绩证明复印件：考生须提供以下至少一种证明，各种成绩证明的出具日期至纸质版报考材料截止接收之日不超过五年视为有效。（1）英语：①国家英语六级考试500分以上；②托福90分以上（IBT）；③雅思（A类）6.5分以上；④国家英语专业四级考试合格证书；⑤在母语为英语的国家或地区参加过英文授课学位项目并获得经国家教育部认证的学位。（2）小语种：学生须提供国家级语言考试（中国举办或该语言国举办）的通过证书或合格成绩单。小语种语言考试成绩需达到相当于我国英语水平考试中的六级水平。注：获得过外语专业学位的考生仍需提供上述合格的外语成绩证明。北京大学法学院：5年内取得且至入学时仍在有效期内的外语水平证明复印件（有效期依外语水平证明的类型具体确定，有效期自入学年的9月1日起向前推算。例如，2020年9月1日入学的考生须提交2015年9月1日以后参加CET-6考试的成绩，或提交2018年9月1日以后参加IELTS、TOEFL考试的成绩，以此类推）：（1）英语①北京大学博士研究生英语水平考试（PKU-GATE）60分以上；②全国大学英语六级考试500分以上；③托福90分以上（IBT）；④雅思（A类）6.5分以上；⑤全国高校英语专业四级、八级考试合格证书；⑥在母语为英语的国家或地区参加过英文授课学位项目学习并获得学位，在其他国家或地区参加过英文授课学位项目学习并获得学位的，须由招生工作小组认定。2019年之前北大法学院要求3年内取得，2020年放宽为5年内取得。天津大学法学院：未取得硕士学位的单证非全日制硕士研究生不允许报考，法学院不招收全日制学术型定向博士研究生。上海财经大学法学院：外语水平达到以下条件之一：CET-6≥430或IELTS≥6.0或TOEFL≥90或在国际学术期刊上以第一作者发表过外文专业学术论文或具有相当水平。上海交通大学凯原法学院：除英语水平证明外，申请者还需满足下述条件之一：1）入选教育部“一流大学”建设高校的法学硕士和法律硕士，以及非法学专业硕士生（本科或研究生阶段至少有一个法学学位）；2）“法学”学科入选教育部“双一流”建设学科名单以及其他获批法学一级学科博士学位授权点高校的法学硕士和法律硕士；3）世界大学排名前200或法学院排名前100的大学硕士学位的学生；4）在硕士阶段以第一作者在CSSCI法学来源期刊上发表学术论文的学生；5）其他具有突出创新能力和学术专长的考生。仅招收全日制非定向博士生，录取后须辞职且全脱产学习，并将人事档案转入我校。 东南大学法学院：请务必在报名前与拟报考导师联系，经导师同意后方可报考。申请者应为全日制应届或全日制往届硕士毕业生（含学术学位和专业学位），其硕士学习经历原则上应满足以下条件之一：1）全国重点大学（世界一流大学建设高校或世界一流学科建设高校）2）全国第四轮学科评估排名为B+以上的学科3）重要科研院所（包括中科院、国家各部委、军工系统等下属科研院所）4）国外一流大学（须取得“教育部留学服务中心”的学历学位认证报告）对于确有特殊学术专长和突出科研能力，并于近三年内在本学科领域已取得比较突出科研成果的申请者，可不受上述限制，但应满足以下条件之一（须提供相关证明材料）：1）在国内外核心期刊上以第一作者正式发表过较高水平学术论文2）获得省部级及以上科技成果奖（有个人获奖证书）3）其它重要科研成果（须经院系专家小组审核确认并报研究生院审批）。非理工科学院可允许少量科研或教学单位的在职人员报考“定向就业”博士生，且录取比例不超过学院录取人数的8%。招生方式为申请考核，考生除满足申请考核的基本报考条件外，还须达到以下科研成果要求：文管类考生近三年内须以第一作者正式发表至少一篇学术论文在东南大学学位评定委员会认定的发表学术论文刊物参考目录所列的期刊范围内。在发表论文这个问题，我们建议大家一定要认真研究如何写法学论文。推荐阅读如下图书：浙江大学光华法学院： 英语条件原则上需符合以下任一条件：应获得我国大学英语六级460分以上（直接攻读博士生480分及以上）；或WSK（PETS 5）合格；或英语专业八级合格；或在英语国家获得过学士及以上学位且获得教育部留学服务中心提供的学位认证，毕业后五年内申请攻读我院博士研究生；或雅思6.0分及以上或托福80分及以上。学术能力方面，要求对于所报考领域，具有学术热情，体现出一定的学术潜力及学术创新能力，原则上已取得相关研究成果。相关研究成果需提供相应的证明材料，例如，公开发表的学术论文，公开出版或参编的学术著作，主持或参与的省部级以上课题等。中国人民公安大学：对身高有要求。吉林大学法学院：申请考核制考生本科或硕士毕业于国内原“985高校”或“211高校”或教育部第四轮学科评估法学排名B以上的法学院毕业生；或者在经教育部认证的境外高校（科研院所）获得学位并有研究成果。学术能力或者学术成果突出者，不受此限。“申请考核制”的博士考生应首先征得拟报考导师的同意。山东大学法学院：申请考核制考生全日制本科毕业学校（不含独立学院）为具有硕士学位授予权的高校或境外高水平大学。全日制本科毕业学校不是具有硕士学位授予权的高校或境外高水平大学的，以及只获得硕士毕业证书或只获得硕士学位证书的考生，须自2015年以来以第一作者或通讯作者身份在正式出版的期刊上发表1篇被CSSCI或SSCI收录的学术论文，或在SCI二区期刊上发表1篇学术论文，或发表2篇被SCI或EI（其中至少有1篇SCI）收录的学术论文，或与上述学术论文要求相当的其他学术成果。其中，人文社科类论文，研究生导师为第一作者、学生为第二作者的，可将学生视为第一作者。硕士研究生毕业学校和学位授予学校为国家“双一流”建设高校或境外高水平大学。硕士研究生毕业学校和学位授予学校不是国家“双一流”建设高校或境外高水平大学的，须自2015年以来以第一作者或通讯作者身份在正式出版的期刊上发表1篇学术论文，并被CSSCI或SSCI、SCI、EI收录，或与上述学术论文要求相当的其他学术成果。其中，人文社科类论文，研究生导师为第一作者、学生为第二作者的，可将学生视为第一作者。对外经济贸易大学法学院：申请考核制考生须在近3年来以第一作者在C类以上CSSCI检索刊物或Westlaw、Lexisnexis、Heinonline三大法律数据库收录期刊公开发表法学学术论文不少于1篇。提供以下至少一项参加英语考试的成绩证明，并满足本条所列最低分数要求。具体包括：国际法专业：TOEFL（最低100分），雅思（最低7分），国家英语六级考试（最低600分）；其他专业：TOEFL（最低90分）、雅思（最低6分）、国家英语六级（最低550分）。复旦大学法学院：国家英语六级考试500分以上；托福90分以上（IBT）；雅思（A类）6.5分以上；国家英语专业四级、八级考试合格证书；或在母语为英语的国家或地区参加过英文授课学位项目学习并获得学位。四川大学法学院：申请考核制考生要求为全日制应届硕士毕业生（须在博士入学前取得硕士学位及毕业证书）或毕业2年内且取得高水平研究成果的往届生。学业水平要求：（1）毕业于高水平院校；（2）硕士阶段学习成绩优良；（3）考生科研成果要求：要求以第一作者身份或者导师为第一作者、本人为第二作者发表CSSCI论文1篇。北京航空航天大学法学院：本科和硕士毕业学校应当均为985高校或211高校（含华东政法大学、西南政法大学、西北政法大学和中国民航大学），且所学专业至少一个为法学（法律）专业。通过全国律师资格考试或国家司法考试或法律职业资格考试的，视为所学专业为法学（法律）专业。拟攻读航空航天法、网络与信息法、知识产权法特色学科方向，具有相关交叉学科背景，且经过所报考的博士生导师认可及学院资格审查专家小组审查同意的，视为满足本项对所学专业的要求。本科或硕士学位在国外高校获得，且学位学历经过教育部认证的，视为在211以上高校获得。具有下列情形之一的，经本人申请，经学院资格审查专家小组审查同意，可以适当放宽申请人毕业院校和外语水平条件的限制：1.在中国法学会认定的CLSCI期刊（中国法学创新网认定的十六本期刊）上发表论文1篇，或者发表法学类论文3篇（其中至少在CSSCI来源期刊上发表1篇论文，或者至少在CSSCI扩展版来源期刊或CSSCI来源集刊上发表两篇论文），或者提供其他足以证明申请人具有很高学术潜力的证明；2.在国内重要法律院系或科研机构获得正教授职称或相当的职称；3.在本领域取得重要成就，并获得全国性的重要奖励。中南财经政法大学：全日制本科毕业，且本科就读专业在入学当年为所在省份本科第一批录取专业；已获硕士学位，硕士就读学校有博士学位授权点或获得经教育部认证的境外知名大学的硕士学位。有较强的科研能力和良好的培养潜质，公开发表过高水平的学术论文，或出版过学术专著，或具有其他能体现较强科研能力和良好培养潜质的成果。有较丰富的工作经验，现任职于高等学校，或科研机构，或国家重点支持发展的产业，或与我校“双一流”建设密切相关的专业领域。西南政法大学：外语成绩证明复印件（考生必须提供以下至少一种证明）：英语①雅思6.5以上。②托福90分以上。③国家英语专业四级考试合格证书。④在英语为母语的国家取得硕士及以上学位。⑤不能提供有效成绩证明的考生均须参加我校组织的博士研究生英语水平考试（成绩合格，该考试成绩仅当次有效）。西南财经大学法学院：申请考核制考生学历符合以下条件之一：（1）国内高校应届硕士毕业生（不含单独考试、援藏计划和少数民族骨干计划）；（2）毕业5年以内的往届硕士毕业生，且年龄不超过35周岁（按2019年9月1日入学时计算）。毕业院校或专业符合以下条件之一：（1）取得国外硕士学位，并获得教育部国外学历学位认证报告，硕士阶段学习院校进入报考当年《QS世界大学排名》前300名；（2）硕士就读于国内“双一流”建设高校；（3）硕士就读于国内高校，且硕士专业所属一级学科在教育部学科评估中排名为“B”以上（含）。（以“中国学位与研究生教育信息网”公布的教育部最近一次学科评估结果为准）。海南大学：申请考核制考生为双一流高校、国家及部委直属科研院所、国外高水平大学及科研院所的全日制优秀应届硕士毕业生（入学前须取得硕士研究生毕业证书和学位证书）、或已获得硕士研究生毕业证书和学位证书的往届毕业生（境外所获得学位须经教育部相关机构认证）。专业基础扎实，实践能力强，对科学研究兴趣浓厚，有较强的科研能力和创新意识，已取得一定的科研成果。苏州大学：申请考核制考生在入学前须取得学术型硕士学位，且为普通高校全日制本科毕业；本科和硕士阶段须就读于国内外知名高校、科研院所或高水平学科（专业）；具有较强的外语交流表达能力，体现较高的科学研究能力和水平。中国政法大学：本科或者研究生就读学校符合下列条件之一：（1）一流大学建设高校或一流学科建设高校；（2）获批法学一级学科博士学位授权点的高校；（3）传统优势政法院校；（4）海外著名高校（须在复试前取得教育部留学服务中心的学历学位认证）。不具备上述院校条件的考生，须提交至少1篇在CSSCI期刊独立发表8000字以上的学术论文（期刊的认定以《中国政法大学科研典》的规定为准）。以上是我们收集到的部分院系博士报名限制条件，希望对大家的报考有所帮助。

本文的标题是我刚在网上看到的一段评论，觉得非常有代表性，下面结合我的观察，跟大家分享一下我们的观察。在我们之前的很多文章中已经比较充分的论证了一个事实：当下普通院校，特别是本硕均为普通院校的学子考博非常难，尤其是应届当年没有顺利考上的日后考博更难。参见除了申请考核制，2020年普通学子考博还将遇到这些难题过去几年我们还观察到一个事实：普通院校的学子并非考不上名校的博士，而是经常出现某2年突然考上好几个，之前之后很多年不再有人考上。其实这个现象在考研中更普遍，很多普通院校的学生被自己学长学姐顺利考取名校的励志故事所激励，就开始了漫长的二战、三战甚至四战某一名校。在昨天我们的分析文章中，我们已经提到上述考生往往面临着一个非常客观的现实，那就是比同批次考生大好几岁。可能在当下的考研中这种现象正在弱化，毕竟现在的学生整体上上大学比较小，年龄分布更集中一些。但是在当下的考博竞争中，我们往往可以看到考生的年龄有很大的差距，一般80后、90后平均分布，也就是考博队伍以25-26岁、28-31岁的为主。对于这样两个主力考博人员，他们思考的问题往往存在很大的差别。其中28-31岁的人员往往处于这样的家庭背景：父母已经60多岁，近一半的人已经或者即将结婚，他们的生活并不富裕，从某种程度上可能还处于贫困线，只不过他们在过去的高考、考研中遭遇过挫折，没有读理想的大学，研究生毕业后发现当下的就业并不理想，而自己还有名校梦以及学术梦，特别是在当下部分院校给博士开出的待遇对他们来说还是非常有吸引力的，因此他们认为考博是当下破解自己人生困局的最佳途径。当然这个年龄阶段的也有不少人是体制内的人员，他们基于种种原因向往高校的自由。而25-26岁的人员则是本文标题特别关注的人员。他们的年龄虽然不大，但是比一些同班同学还是大那么1-2岁，在他们中很多人考研时的规划是——将来顺利拿到研究生文凭，然后赶快就业挣钱。一方面这样可以给自己一个相对不错的起点，另一方面他们也深刻地认识到自己该挣钱啦，读研是留给自己的最后几年学生生涯。而且他们考研以及刚入校读研时还是非常有成就感的，毕竟自己披荆斩棘顺利地考取了研究生，而且还是一个相对不错的研究生，比自己的同班同学相对优秀些。特别是当下本科生已经非常多，就业很不理想。但是当他们没有多大压力的开始读完一年的研究生时发现了如下事实：过去一年双一流院校本专业研究生招生人数增加了百分之十到三十，很多高校的辅导员正式告别招收研究生，博士成为很多高校选拔人才的基本要求，而且老家的房价在过去一年也涨了不少，更重要的是自己读完一年的研究生感觉很空虚，更不清楚自己毕业之后想干啥了。在高考后读大学时自己还是非常自信的，但是进入研究生阶段之后发现开始越来越自卑了。在当下很多院校的实习体验非常不佳的情境下，当身边人有人开始考博时，特别是研究生阶段学校强制要求发表1-2篇论文的情景下，他们开始憧憬——也许读个博也是一个不错的选择。研二暑假在外面磕磕碰碰，很不爽，于是考虑到马上就研三了，导师也在催自己写毕业论文了，何不告诉导师我想考博。于是就出现本文标题所呈现的情景——我们有好几个研究生，进校时都不想读博，研三的时候拼命想考博。毕竟过去2年自己没有好好学习研究，而当下的考博市场竞争又这么激烈，你说他们能不呈现拼命考博的状态吗

问：本人目前在东部一所一本院校工作，从事经济类专业课方面的教学，挺喜欢目前的工作状态。2019年考上了北京一所知名财经类院校的经济学类博士，但是需要调档案，学校规定档案一走，人就辞职。本人今年34岁男，小孩马上面临上学，爱人工作较忙，不能接送孩子，老人倒是可以来帮忙，但是四年失去收入会面临极大的经济压力，还有每月2400房贷需要还，目前住着学校提供的周转房，老人不能给经济上的支撑。考博院校的知名度较高，导师人也挺好，如果放弃着实可惜，且在高校没有博士学位，总觉得难以抬头，且发展必定受阻。但是如果去读，没有了工作和收入，可以预见将会面临巨大的经济、心理方面的压力。34岁男应该是家里的主要经济来源，如果此时全职读书，总感觉有点对不住家人，爱人倒没有什么意见，无论我做什么决定她都支持。想过明年再考在职的，但是名额变得越来越少，竞争激烈程度可想而知。长远考虑，读博是好事，但眼前的困难就摆在眼前，内心无比纠结，真是难以选择，不知道何去何从，恳请给些建议，谢谢~答：针对您这种情况我的建议是：别轻率下决定，三思而后行。在下决定之前，你要思考好以下这几个问题：1、读博四年后能否顺利毕业，毕业后就业形势会有什么变化？2、你对未来职业的规划是什么？博士毕业后是否还想进高校？3、读博期间取得的学术成果能否支持你进入更理想的高校？4、目前的情况专心走学术路线天花板在哪里？副高就没法上去了么？有没有可能保持目前工作进度的同时努力一下重要学术成果？5、如果仅仅是想拿学位的话，读在职博士是不是更合适？另外，以你现在的情况辞职读博，还会出现以下三个问题。1、年龄问题34岁了辞职读博士年龄也是个硬伤，博士毕业差不多38岁了，估计大部分高校都去不了。目前高校和公务员招聘都有35岁的限制，外加你博士毕业也没法申请青年基金了，最后别丢了西瓜捡了芝麻。2、未来发展的限制目前你的爱人工作稳定了，孩子马上上学，学校也基本稳定。如果你去北京的话，一切都要重新开始。就算您读的院校的知名度很高，导师也很牛，你也很强，能拿到北京户口在北京扎根，也会涉及到爱人工作调转，孩子入学学区等问题。如果毕业不留北京，再回到原来城市或到其他城市找工作，谁能保证一定会比你现在的发展情更好呢？3、博士毕业后未必还能获得你目前的岗位现在高校的招聘条件不知您了解多少，现在对于高校教职员工的文凭真的是越来越苛刻，普通的高校不仅要求求职者有博士学历，还要求有海外留学经历。所以，四年之后，就算您博士毕业也不一定能够再获得同样的岗位了。现在大多数老牌高校是不差人的，甚至因为生源减少，既有教职工的薪资都变成了一个很大的负担，非重要的人员少一个算一个。尤其在博士博士后越来越不值钱的今天，高校的学历门槛越来越高，走一个硕士马上就有一个博士来填补，走一个国内博士马上就有一个海归博士。现在高校教师圈流行这样一句话：出校容易，进校难。也就是说你在高校想辞职很容易，但再次进校就很难了。说实话，您现在的工作状态其实是很多目前在读博士生追求的，我身边儿的很多读博的朋友都是在努力发文章，希望毕业后能够进高校当老师，过上安稳的生活。不过，话又说回来，您现在的生活虽然是别人想要的，可能未必是您自己想要的，每个人的生活追求不同，这要看您自己的选择。其实这种事儿，您和爱人和父母达成一致就行了，选择了就别后悔。就您的这个问题，我刚才咨询了一些读博的朋友，有朋友建议您跟单位协商一下能否签个协议，协议保留目前的岗位，可停发相应绩效，毕业后可回来继续工作。朋友也面临过这种情况，他跟学校签了协议，学校可以为他继续留编，但工资冻结了，没有绩效，公积金其他照旧。高校教师要不要辞职读博？这个问题大家怎么看？欢迎留言。（来源丨微信公众号：在职研微厅 ）